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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS

PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO


DIRETORIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA

PLANO DE ENSINO

DISCIPLINA: Digital Transformation

CURSO: Business Agility & Digital Transformation

PROF (A): Leandro Libério

CARGA HORÁRIA TOTAL (sala de aula + trabalho orientado): 44 h/a

TRABALHO ORIENTADO (descrição das atividades extracurriculares):

O trabalho propõe o desafio para construção de proposta para transformação digital de uma organização. Esse
trabalho terá orientações durante as aulas remotas e será executado por grupos de até 5 participantes.

EMENTA (Projeto Pedagógico):

Introdução aos Negócios Digitais e Transformação Digital, Disrupção Digital, Novas regras digitais para negócios.
Cultura Digital na prática, o papel da liderança, pilares da Transformação Digital, Métodos de Inovação, Lean
Canvas.

UNIDADES DE ENSINO (Conteúdo Programático):

Cultura Digital
Impacto das tecnologias digitais sociedade e nas organizações. Mudança de paradigmas para Gestão Moderna.
Cultura de aprendizado pela experimentação.

Economia Digital
Ambientes competitivos estáveis x dinâmicos. Introdução aos Negócios Digitais. Disrupção Digital. Organizações
Exponenciais. Modelos de Negócio de Plataforma. Caminho para empresas future ready.

Estratégia Digital
Direcionadores da estratégia digital. Liderança digital. Domínios da Transformação Digital. Pilares da
Transformação Digital. Empresa ambidestra. Modelo bimodal. Modelos de Negócios Digitais (Pipeline,
Plataforma, X “as a Service”)

Inovação Tecnológica
Ferramentas colaborativas (Lean Canvas, Innovation Project Canvas). Métodos de Inovação. Os 3 horizontes da
Inovação. Inovação Fechada x Aberta. Ecossistema de Inovação.

Governança Digital
Modelos de Maturidade Digital. Matriz de priorização. Roadmapping. Mudanças de paradigmas do Portfólio de
iniciativas.

Tecnologias Emergentes
Como as tecnologias podem contribuir e quais riscos numa iniciativa de transformação digital. Visão geral das
tecnologias emergentes: Big Data, Inteligência Artificial, Computação em Nuvem, Cyber-segurança, IoT,
Sistemas Cyberfísicos, Realidade Virtual/ Aumentada e Manufatura aditiva.

OBJETIVOS/MÉTODOS DIDÁTICOS:

Aula dialogada
Estudos prévios (Vídeos, textos via links disponíveis)
Atividades de co-criação (matriz CSD, Innovation Project Canvas, etc.)
Jogos digitais
Diálogos com Profissionais
PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS
PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO
DIRETORIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA

DISTRIBUIÇÃO DE PONTOS/CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO:

Serão levados em consideração as seguintes capacidades individuais e de grupo:

- Busca e seleção de fontes de pesquisa


- Clareza de suas propostas
- Criatividade na proposição de soluções
- Autodesenvolvimento de habilidades
- Persistência na execução

Para a disciplina serão executados ao longo das aulas e em atividades extracurriculares, com as seguintes
entregas e pontuações:

1) 50 pontos - Atividades individuais: Respostas dos formulários de feedbacks: (15 pontos) + Atividade de
preparação (20 pontos) + Outras atividades sob demanda (15 pontos)
2) 50 pontos - Atividades coletivas: elaboração e entrega dos artefatos

Todo encontro virtual – haverá atividades avaliativas.

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

CASTELLO, D., SALVADOR, A.. Transformação Digital: uma jornada que vai muito além da
Tecnologia. 1ª ed. São Paulo: Atelier de Conteúdo, 2020.

WADE, Michael R. et al. Orchestrating Transformation: How to Deliver Winning Performance


with a Connected Approach to Change. IMD, International Institute for Management Development,
2019.

ROGERS, David L. Transformação Digital: repensando o seu negócio para a era digital. São
Paulo: Autêntica Business, 2017.

ANTHONY, Scott D.; GILBERT, Clark G.; JOHNSON, Mark W. Dual Transformation: How to
Reposition Today's Business While Creating the Future. Harvard Business Review Press, 2017.

SALIM, Ismail. Organizações Exponenciais. Porque elas são 10 vezes melhores, mais rápidas e
mais baratas que a sua (e o que fazer a respeito). Alta Books, 2018.

SCHWAB, Klaus. A Quarta Revolução Industrial. São Paulo: Edipro. 2016. ISBN: 9788572839785.

RIES, E. O Estilo Startup. Rio de Janeiro: Leya, 2017.

CAROLI, Paulo. Lean Inception: como alinhar pessoas e construir o produto certo. São Paulo: Caroli,
2018.

RIES, E. A startup enxuta. São Paulo: Lua de Papel, 2012.

Vídeos e demais artigos complementares estarão disponíveis na Plataforma Canvas

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