Você está na página 1de 2

ESCOLA: _________________________________________________

ALUNO: _________________________________________________
PROFESSORA: ____________________________ 2º ANO _______

Sugestão de Atividade -Teste de Fluência em Leitura

Realizar a leitura da esquerda para direita:

 LEITURA DE PALAVRAS
ACENO TARDE PADARIA DEPUTADO OBRA
BALDE FAGOTE VINHO DENTE PASTO
GANSO FATAL ECO DANÇA SAFIRA
HERÓI FARELO CALÇÃO BALEIA ÍNDIO
MOQUECA XARÁ GESSO VEGETAL FERA
PALHA ÁGUA DESEJO CACIQUE BALIZA
TIMÃO JOELHO BAÇO RABISCO LANCHA
BOCEJO FAVORITA ARROZ CELULITE QUADRO
NOVA CABARÉ JANEIRO CHÁ NAJA
LAPELA NUVEM ILHA DERROTA CEBOLA
PAGODE TESE DÍGITO IOGURTE SERVO
ELOGIO LAÇADA SABOR NETUNO JAVALI
TACO ASSALTO GRÃO ELÁSTICO TORRE
CAMADA VENDA RABANETE MÃO FARELO
UNHA GIRINO LENÇOL JALECO MOINHO
XADREZ FECHADO TIGELA TORRESMO MACIÇO

 LEITURA DE PSEUDOPALAVRAS
LUGA FRICO LOVABO CIAMO PREPO
ACELHA CHONILE DIZU SEIRA GUETE
RIAGO COLESA PROCA TULISO LEZABE
GENTA TURÃO DATIDO FROI CAREL
VOCAMBO JADA BENHA ESCUMO ZANEDE
ZARRA MUFO SORAMA UDA LUGOSO
PANHO JIVALA DEQUA CENABO HEVURO
QUARINA NEBAÇA CHESTA FAIA PEMIDE
CORTEL BALEZE ENTOL REPOVI LOPRÃO
MUIA SATOPA QUEMIRO BORENA ZAL
FERMONTE ITOS GALOSSA TRAM DIBATA
SAMOER JEIBO VARTE FALINTO AFIDA

 LEITURA DE TEXTO

TEXTO: PENAS

Era uma vez, muitos patos. Cada pato tinha cor e tamanho diferentes uns dos outros.

Todos os dias pela manhã, o dono ia ver as aves. Depois, contava todas elas, abria o
portão do cercado e elas faziam fila para irem até um lago.

Lá, o dono entrava em um bote feito de palha bem leve e, com uma vara comprida,
batia na água de um lado para o outro. E os patos iam atrás, nadando, mergulhando a
cabeça na água, coçando suas penas...

Logo que chegavam à outra margem, o dono se deitava na grama. Já os patos, saíam
para pastar, enquanto as patas botavam ovos nos ninhos escondidos no mato.

Quando o sol esquentava, o homem voltava com os patos. Então, os bichinhos


entravam no cercado e o dono fechava o portão.

Nessa hora, os patos iam descansar e conversar na sua língua de pato.

E o dono? Esse assobiava e trabalhava, até o dia terminar.

Fonte: Fluência em leitura- Mais Alfabetização- 2018/CAED

Você também pode gostar