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ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSOR GUEDES ALCOFORADO

ALUNO(A) __________________________________3°ANO M01 _DATA: ___/04/2021

PROFESSORA: Zaira F. Greis Silva

Áreas do conhecimento: Língua Portuguesa/Ensino Religioso/Matemática/Ciências/ História/ Geografia.

Atividade 8ª semana – 05 a 09 de abril de 2021.

com LÍNGUA PORTUGUESA

LÍNGUA PORTUGUESA: GÊNERO TEXTUAL - CARTA

A CARTA É UM TEXTO QUE SERVE DE COMUNICAÇÃO ENTRE AS PESSOAS. A


CARTA ENVOLVE UM REMETENTE E UM DESTINATÁRIO. É COSTUME COLOCAR
LOCAL E DATA E INICIAR COM UMA SAUDAÇÃO. O ASSUNTO É LIVRE, POIS
GERALMENTE DEPENDE DO QUE VOCÊ DESEJA COMUNICAR.
O TAMANHO DO ESCRITO DEVE SER MÉDIO OU LONGO.

LOCAL E DATA CIDADE DAS FLORES, 31 DE MARÇO DE 2021.

SAUDAÇÃO QUERIDA AMIGA LUA!


ESTOU ESCREVENDO ESTA CARTA PARA LHE DIZER QUE
ESTOU COM SAUDADES DE VER SEU BRILHO NO CÉU.
ASSUNTO TODAS AS NOITES, FICO ESPERANDO SUA CHEGADA.
MAS, AS NUVENS ESCONDEM-TE.
ESPERO REVÊ- LA BREVEMENTE.

DESPEDIDA COM CARINHO...

ASSINATURA MAR.

REMETENTE > QUEM ESCREVE A CARTA.


DESTINATÁRIO > QUEM RECEBE A CARTA.
DIALOGANDO SOBRE O TEXTO

QUAL TIPO DE TEXTO VOCÊ LEU?

( ) UMA RECEITA. ( ) UMA CARTA. ( ) UMA CANÇÃO.

PARA QUE SERVE UMA CARTA?

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PARA QUEM ESSA CARTA FOI ESCRITA (DESTINATÁRIO)?

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QUEM ESCREVEU A CARTA (REMETENTE)?

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O QUE O MAR QUERIA DIZER PARA A LUA?

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QUAL FOI A SAUDAÇÃO ESCRITA NA CARTA?

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O QUE FOI ESCRITO NA DESPEDIDA DA CARTA?

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 LEIA AS PALAVRAS ABAIXO:

CATA CARTA

ACRESCENTE A LETRA R NAS PALAVRAS E LEIA


CADA UMA DELAS.

COPO VOCÊ PERCEBEU QUE


UMA LETRA MUDOU O
PENA SENTIDO DA PALAVRA?
FADA
MOTO
IMÃ
LAGO

SINAIS DE PONTUAÇÃO
PONTO DE INTERROGAÇÃO (?) _É USADO
PARA FAZER UMA PERGUNTA.

PONTO DE EXCLAMAÇÃO ( ! ) _ INDICA


ESPANTO, SURPRESA, ADMIRAÇÃO.

? ! PONTO FINAL ( . ) _ INDICA QUE A FRASE


ACABOU.
.

RELACIONE O SINAL DE PONTUAÇÃO À FRASE CORRESPONDENTE.

(1) PONTO FINAL ( ) QUE LINDOS OLHOS!

(2) EXCLAMAÇÃO ( ) QUAL É O SEU NOME?

(3) INTERROGAÇÃO ( ) A COELHINHA DA MARIANA É BRANCA.


( ) COMO VOCÊ ESTÁ?
com CIÊNCIAS

PLANETA TERRA
PLANETA TERRA, TAMBÉM CONHECIDO POR PLANETA ÁGUA, É O CORPO CELESTE
QUE HABITAMOS. NOSSO PLANETA APRESENTA UMA FORMA ARREDONDADA.

VIVEMOS NO PLANETA CHAMADO TERRA, TAMBÉM CONHECIDO COMO MUNDO, E


ATÉ ONDE SABEMOS, TRATA-SE DO ÚNICO PLANETA HABITÁVEL DO SISTEMA
SOLAR. TAMBÉM CONHECIDO COMO “PLANETA ÁGUA”, A TERRA POSSUI
CARACTERÍSTICAS BASTANTE PECULIARES QUANDO COMPARADAS AOS DEMAIS
PLANETAS. SUA POSIÇÃO EM RELAÇÃO AO SOL É UM DOS PRINCIPAIS MOTIVOS
PARA A EXISTÊNCIA DE VIDA E PARA A EXISTÊNCIA DE ÁGUA EM SEUS TRÊS
ESTADOS FÍSICOS, E, POR ISSO, PRECISAMOS ENTENDER SEU LUGAR NO
UNIVERSO.

O GLOBO TERRESTRE ESTÁ


REPRESENTANDO O NOSSO
PLANETA TERRA E A
LÂMPADA ESTÁ
: REPRESENTANDO O SOL.

OBSERVE A IMAGEM ACIMA E RESPONDA.

A) A LÂMPADA CONSEGUE ILUMINAR O GLOBO POR INTEIRO?

B) ENQUANTO UMA PARTE DO GLOBO ESTÁ ILUMINADA PELA LÂMPADA, O QUE


ACONTECE COM A OUTRA PARTE DO GLOBO?

RELACIONE O QUE REPRESENTA CADA PARTE DO GLOBO:


NOITE
A) A PARTE ILUMINADA

B) A PARTE SEM ILUMINAÇÃO DIA


com ENSINO RELIGIOSO

LUGARES SAGRADOS DA COMUNIDADE


OS ESPAÇOS SAGRADOS SÃO LOCAIS DESTINADOS ÀS PRÁTICAS RELIGIOSAS,
ÀS REUNIÕES DE CULTO E DE ENSINO, ONDE AS PESSOAS PODEM VIVENCIAR DE
FORMA INDIVIDUAL E COLETIVA A SUA FÉ E RELAÇÃO COM O SAGRADO.
O ESPAÇO SAGRADO É UMA CONSTRUÇÃO CONSAGRADA NAQUELA FÉ. 
OS CRISTÃOS TÊM COMO LUGAR SAGRADO AS IGREJAS, OS JUDEUS
FREQUENTAM A SINAGOGA, OS ISLAMITAS VÃO À MESQUITA, OS INDÍGENAS TÊM
A NATUREZA COMO UM LUGAR SAGRADO.

VOCÊ COSTUMA FALAR COM DEUS QUANDO:


( ) ESTOU SOZINHO. ( ) ESTOU COM ALGUMAS PESSOAS.

EM QUE MOMENTOS DO DIA VOCÊ FAZ SUAS ORAÇÕES:


( ) PELA MANHÃ. ( ) ANTES DAS REFEIÇÕES. ( ) ANTES DE DORMIR.

RELACIONE E NUMERE CADA RELIGIÃO A IMAGEM DE LUGAR SAGRADO:

1-CRISTIANISMO 2-JUDAÍSMO 3-INDÍGENA 4-ISLAMISMO

SINAGOGA
MESQUITA

NATUREZA IGREJA
DEZENAS EXATAS

VOCÊ JÁ APRENDEU QUE 10 UNIDADES FORMAM UMA DEZENA. CONTANDO


DE 10 EM 10 TEMOS AS DEZENAS EXATAS.

1 DEZENA = 10 2 DEZENAS = 20 3 DEZENAS = 30

(DEZ) (VINTE) (TRINTA)

4 DEZENAS = 40 5 DEZENAS = 50

(QUARENTA) (CINQUENTA)

7 DEZENAS = 70
6 DEZENAS = 60
(SETENTA)
(SESSENTA)

8 DEZENAS = 80 9 DEZENAS = 90

(OITENTA) (NOVENTA)

10 BARRINHAS =
10 DEZENAS = 100
1 CENTENA
(CEM)
= 100

(CEM)
EFETUE AS OPERAÇÕES E REGISTRE O RESULTADO.

A) 20 + 20 = ________ F) 40 + 40 = ________

B) 10 + 30 = ________ G) 70 + 20 = ________

C) 40 + 10 = ________ H) 80 + 20 = ________

D) 50 + 30 = ________ I) 10 + 10 = ________

ESCREVA A DEZENA EXATA MAIS PRÓXIMA.

36 88 17

47 28 69

59 31 52

REPRESENTE A QUANTIDADE POR MEIO DE NÚMEROS.

A) QUATORZE ____________________ F) QUINZE _____________________

B) VINTE E QUATRO _______________ G) VINTE ______________________

C) TRINTA E SEIS__________________ H) TRINTA E DOIS ______________

D) CINQUENTA ____________________ I) SESSENTA __________________

E) DEZENOVE_____________________ J) CEM _______________________

DESCOBRINDO O
TRIPLO
ESCREVA O TRIPLO DE CADA NÚMERO ABAIXO. SIGA O MODELO.

3 3+3+3 =9
6
2
10
8
9
DECOMPOSIÇÃO DE NÚMEROS

DECOMPONHA OS NÚMEROS ABAIXO. SIGA O EXEMPLO.

RESO

LVEN
LEIA COM ATENÇÃO E RESOLVA AS SITUAÇÕES-PROBLEMA.

A) EM UMA FAZENDA HÁ 29 PINTINHOS. DURANTE O DIA ELES FICAM LIVRES PELO


GALINHEIRO E À TARDINHA SÃO PRESOS PARA NÃO SEREM COMIDOS POR ALGUM
ANIMAL À NOITE. JÁ É TARDE E SÓ FORAM ENCONTRADOS 17 DELES. QUANTOS
PINTINHOS AINDA DEVERÃO SER PROCURADOS?

RESOLUÇÃO RESPOSTA

B) A CADELA DE JÚLIO TEVE 16 ( FILHOTES. ELE DEU ALGUNS PARA SEUS VIZINHOS E AMIGOS.
AINDA HÁ 4 FILHOTES EM SUA CASA. VOCÊ SABE QUANTOS
FILHOTES ELE DEU?

RESOLUÇÃO RESPOSTA
com HISTÓRIA e GEOGRAFIA

NOSSA CIDADE, NOSSAS PESSOAS!

A CIDADE DE PEDRO CANÁRIO ESTA LOCALIZADA NO NORTE DO


ESPÍRITO SANTO, FAZENDO DIVISA COM A BAHIA.
TEM HOJE UMA POPULAÇÃO DE 23.794 PESSOAS DE ACORDO COM O
ÚLTIMO SENSO DO IBGE (INSTITUTO BRASILEIRO DE GEOGRAFIA E ESTATÍSTICA).
PEDRO CANÁRIO É CORTADA PELA BR 101- NORTE E ISSO LHE FAZ GANHAR
VISITANTES TODOS OS DIAS.
A CIDADE POSSUI UM CENTRO BEM MOVIMENTO E COMÉRCIO FORTE COM
DIVERSOS ESTABELECIMENTOS COMO SUPERMERCADOS, FARMÁCIAS,
RESTAURANTES E LOJAS PARA TODOS OS ESTILOS E GOSTOS.
COMO TODA A CIDADE DE INTERIOR ELA POSSUI UMA
PRAÇA CENTRAL E UMA IGREJA QUE NOS FINS DE
SEMANA, ALÉM DAS MISSAS, É O PONTO DE ENCONTRO
DE FAMÍLIAS E JOVENS DA CIDADE.
O MUNICÍPIO, TAMBÉM POSSUI UM PARQUE DE
VAQUEJADA QUE FAZ COM QUE A TRADIÇÃO DA CIDADE
SEJA REALIZADA TODOS OS ANOS REUNINDO PESSOAS
DE DIVERSAS PARTES DA REGIÃO E TAMBÉM DE MUNICÍPIOS VIZINHOS.
OUTRO PONTO TURÍSTICO É A BELA CACHOEIRA DOS PRETOS OU CACHOEIRA DA
FAMÍLIA NORBERTO QUE POSSUI ESTRUTURA PARA RECEBER VISITANTES COM
BARZINHO, BANHEIROS E MUITA SOMBRA E ÁGUA FRESCA.
A REGIÃO POSSUI MUITA PLANTAÇÃO DE MAMÃO, MANDIOCA, PIMENTA. A PECUÁRIA
DE CORTE E LEITE TAMBÉM EXERCE GRANDE INFLUÊNCIA, QUE AJUDA A MOVIMENTAR
A ECONOMIA DO MUNICÍPIO E GERA EMPREGO.

VOCÊ VIU UM POUCO SOBRE A CIDADE EM QUE VIVE. REGISTRE O QUE VOCÊ
MAIS GOSTA NA SUA CIDADE.
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QUANDO NÃO SE CONHECE O CAMINHO, É NECESSÁRIO TER O


ENDEREÇO PARA SE ORIENTAR E CHEGAR AO DESTINO. TAMBÉM É BOM
TER UM DESENHO DO PERCURSO. FERNANDA E NATÁLIA SE
CONHECERAM NA ESCOLA. NATÁLIA CONVIDOU A AMIGA PARA BRINCAR
NA CASA DELA. NATÁLIA ESCREVEU SEU ENDEREÇO EM UM PEDAÇO DE
PAPEL E DEU PARA FERNANDA.

FERNANDA CONSEGUIU O DESENHO DO OBSERVE NOVAMENTE O DESENHO E

BAIRRO ONDE NATÁLIA MORA E ESCREVA (V) PARA AS FRASES VERDA-

DESCOBRIU QUE NÃO É MUITO LONGE DEIRAS E (F) PARA AS FALSAS.

DE SUA CASA.
( ) A IGREJA ESTÁ ENTRE O CORREIO E A
LIVRARIA.

( ) O BANCO ESTÁ ENTRE A FARMÁCIA E O


MERCADO.

( ) A CASA DE MÁRIO FICA EM FRENTE À


CRECHE.

( ) ATRÁS DA CRECHE HÁ UM MERCADO.

( ) OLHANDO A IGREJA DE FRENTE, O


CORREIO ESTÁ À ESQUERDA.

FERNANDA CAMINHOU DE SUA


CASA ATÉ A CASA DE NATÁLIA. QUAIS
SÃO OS PONTOS DE REFERÊNCIA QUE FERNANDA PODE TER OBSERVADO NO
PERCURSO?

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