0

1º ANO
 ATIVIDADE 01 (EF01LP14)

SINAIS DE PONTUAÇÃO: SÃO RECURSOS GRÁFICOS QUE INDICAM RITMO,

ENTONAÇÃO AS FRASES E TEXTOS ESTABELECENDO UM SENTIDO AO
QUE ESTÁ SENDO ESCRITO.

VAMOS CONHECER ALGUNS SINAIS DE PONTUAÇÃO DE SUAS FUNÇÕES.

PONTO FINAL ( . )
É USADO PARA INDICAR O FINAL DAS FRASES.
EXEMPLO: ELE NÃO GOSTA DE CALOR.
PONTO DE EXCLAMAÇÃO ( ! )
E USADO PARA MOSTRAR SENTIMENTOS COMO: ALEGRIA, TRISTEZA,
ESPANTO, MEDO, ADMIRAÇÃO ENTRE OUTROS.
EXEMPLO: QUE SUSTO!
PONTO DE INTERROGAÇÃO ( ? )
É INDICADO PARA FRASES QUE EXPRESSAM UMA PERGUNTA.
EXEMPLO: QUAL É O SEU NOME?

PINTE OS SINAIS DE PONTUAÇÃO NO TEXTO CONFORME A LEGENDA.

1
1º ANO
 ATIVIDADE 02 (EF01LP18)

COPIE O TEXTO COLOCANDO ESPAÇO ENTRE AS PALAVRAS.

________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________

PASSE UM TRAÇO PARA SEPARAR AS PALAVRAS DE CADA TEXTO, DEPOIS

ESCREVA-OS CORRETAMENTE COLOCANDO OS ESPAÇOS ENTRE AS
PALAVRAS.

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

2
1º ANO
 ATIVIDADE 03 (EF12PL18)

COM A AJUDA DE UM ADULTO LEIA A POESIA A SEGUIR E CIRCULE

DA MESMA COR AS PALAVRAS QUE RIMAM ENTRE SI, ISTO É, TERMINAM
COM O MESMO SOM.

3
1º ANO
 ATIVIDADE 04 (EF01LP20)

GÊNERO TEXTUAL: RECEITA

A RECEITA SERVE PARA ENSINAR AS PESSOAS A PREPARAR UM
ALIMENTO. É COMUM QUE VENHA DIVIDIDO ENTRE: INGREDIENTES E
MODO DE PREPARO.

1 - NO TEXTO, PINTE DE AMARELO O NOME DOS INGREDIENTES DA

RECEITA.
2 - COM AJUDA DE UM ADULTO, ESCREVA A RECEITA DO SEU SUCO
PREFERIDO.

RECEITA: ___________________________
Ingredientes
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Modo de Preparo
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

4
1º ANO
 ATIVIDADE 05 (EF01LP07)
PARA FORMAR AS FRASES COMPLETE COM AS PALAVRAS DO BANCO DE
PALAVRAS.

PINTE O NOME DAS FIGURAS:

5
1º ANO
 ATIVIDADE 06 (EF01MA03)

1 - AJUDE LARISSA A DISTRIBUIR OS LÁPIS PARA SEUS COLEGAS.

A) QUANTOS SÃO OS LÁPIS?

B) QUANTOS SÃO OS COLEGAS DE LARISSA?

C) É POSSÍVEL DAR UM LÁPIS PARA CADA CRIANÇA?

SIM NÃO

D) VÃO SOBRAR LÁPIS?

SIM NÃO

QUANTOS?

PINTE OS GRUPOS QUE POSSUEM A MESMA QUANTIDADE DE OBJETOS.

6
1º ANO
 ATIVIDADE 07 (EF01MA02)

PINTE AS FRUTINHAS DE ACORDO COM A LEGENDA E DEPOIS FAÇA A

CONTAGEM E REGISTRE.

LEGENDA

7
1º ANO
 ATIVIDADE 08 (EF01MA06)

ADIÇÃO: OPERAÇÃO UTILIZADA PARA

JUNTAR QUANTIDADES.
O SÍMBOLO QUE USAMOS PARA INDICAR UMA ADIÇÃO É + E O SÍMBOLO
QUE USAMOS PARA INDICAR UMA IGUALDADE E =.
VAMOS SOMAR
DEPOIS DE SOMAR QUE TAL PINTAR AS FIGURAS COM SUAS CORES
PREDILETAS?

8
1º ANO
 ATIVIDADE 09 (EF01MA08)

IDEIAS DE SUBTRAÇÃO

TODAS AS VEZES QUE RETIRAMOS ALGUM VALOR DE UMA QUANTIDADE

ANTERIOR ESTAMOS SUBTRAINDO.
OBSERVE OS DESENHOS E RESOLVA OS PROBLEMAS.

9
1º ANO
 ATIVIDADE 10 (EF01MA10 - EF01MA01)

COMPLETE A SEQUÊNCIA COM OS NÚMEROS QUE FALTAM.

QUANTOS PEIXES TÊM EM CADA AQUÁRIO?

COMPLETE OS AQUÁRIOS DESENHANDO A QUANTIDADE DE PEIXES

INDICADA.

10
1º ANO
 ATIVIDADE 11 (EF01CI05) - Escalas do Tempo

1 - LEIA O TEXTO ABAIXO (COM A AJUDA DE UM ADULTO).

O TEMPO METEOROLÓGICO

OS DIAS NÃO SÃO TODOS IGUAIS. ELES PODEM VARIAR DE ACORDO

COM O TEMPO METEOROLÓGICO.
O TEMPO METEOROLÓGICO INDICA SE ESTÁ CHOVENDO OU SE FAZ SOL,
SE EXISTEM MUITAS OU POUCAS NUVENS NO CÉU, POR EXEMPLO.
VOCÊ JÁ REPAROU QUE TEM DIA QUE ESTÁ QUENTE E TEM DIA EM QUE
ESTÁ FRIO? TAMBÉM HÁ DIAS EM QUE ESTÁ CHOVENDO E HÁ DIAS EM
QUE ESTÁ NUBLADO?
NOS DIAS DE CALOR, VESTIMOS ROUPAS LEVES, SE FORMOS PARA A
PRAIA OU PISCINA, É PRECISO USAR CHAPÉU E PROTETOR SOLAR.
NOS DIAS DE FRIO, É NECESSÁRIO AGASALHAR-NOS BEM E USAR
ROUPAS QUE MANTENHAM O NOSSO CORPO AQUECIDO, COMO ROUPAS
DE LÃ.
NOS DIAS DE CHUVA, É IMPORTANTE SAIR COM GALOCHAS (BOTAS DE
BORRACHA), GUARDA-CHUVA OU CAPA DE CHUVA IMPERMEÁVEL OS
DIAS NUBLADOS SÃO AQUELES EM QUE HÁ MUITAS NUVENS NO CÉU.
O VENTO PODE OCORRER TANTO EM DIAS QUENTES, QUANTO FRIOS,
CHUVOSOS OU NUBLADOS.
O TEMPO METEREOLÓGICO PODE MUDAR DURANTE O DIA.
DE MANHÃ PODE ESTAR ENSOLARADO, E NO FIM DO DIA PODE ESTAR
CHUVOSO, POR EXEMPLO, POR MEIO DA PREVISÃO DO TEMPO,
PODEMOS SABER QUAIS MUDANÇAS VÃO OCORRER COM O TEMPO AO
LONGO DO DIA OU DA SEMANA.

EM QUE DEVEM SER USADOS.

 DIAS ENSOLARADOS




 DIAS CHUVOSOS

11
1º ANO
 ATIVIDADE 11 (EF01CI05)

2- AGORA, VAMOS ESTUDAR UM POUCO SOBRE O DIA, SEMANA, MÊS E

ANO.

DIA, SEMANA, MÊS E ANO.

A SEMANA É COMPOSTA DE SETE DIAS, CADA DIA TEM UM NOME:
DOMINGO, SEGUNDA-FEIRA, TERÇA-FEIRA, QUARTA-FEIRA, QUINTA-FEIRA,
SEXTA-FEIRA E SÁBADO.

ALINE ORGANIZA SUAS ATIVIDADES AO LONGO DA SEMANA

VERMELHO OS DIAS QUE ALINE NÃO VAI À ESCOLA.

OS MESES SÃO COMPOSTOS PELOS DIAS, DE MODO GERAL, O MÊS

PODE TER DE 30 A 31 DIAS. MAS O MÊS DE FEVEREIRO, AO CONTRÁRIO
DOS DEMAIS, PODE TER 28 OU 29 DIAS.
O ANO É COMPOSTO DE 365 DIAS, OS MESES DO CALEBDÁRIO
COMPÕEM O ANO: JANEIRO, FEVEREIRO, MARÇO, ABRIL, MAIO, JUNHO,
JULHO, AGOSTO, SETEMBRO, OUTUBRO, NOVEMBRO E DEZEMBRO.

AJUDA PARA A MAMÃE OU ALGUÉM DA SUA FAMÍLIA PARA SABERMOS O

DIA, MÊS E ANO DESSA DATA TÃO ESPECIAL!

12
1º ANO
 HISTÓRIA

A VIDA EM FAMÍLIA.
Os diferentes tipos de família.
ATIVIDADE 13 (EF01HI07)

AS FAMÍLIAS PODEM SE FORMAR POR MEIO DA UNIÃO DE PESSOAS,

PELO NASCIMENTO E PELA ADOÇÃO.
AS UNIÕES FAMILIARES SÃO CONSTRUÍDAS PELOS LAÇOS DE AFETO
E PELO CUIDADO DE UNS PELOS OUTROS.

1- CIRCULE OS TIPOS DE FAMÍLIA MAIS COMUNS NO LUGAR ONDE VOCÊ

VIVE.

2- DESENHE O QUE VOCÊ E SUA FAMÍLIA MAIS GOSTAM DE FAZER

QUANDO ESTÃO JUNTOS.

13
1º ANO
 ATIVIDADE 14 (EF01GE09)
Introdução ao pensamento espacial.

O CORPO DE FRENTE, O CORPO DE COSTAS.

ESTES DESENHOS REPRESENTAM LUCAS.

O DESENHO 1 REPRESENTA LUCAS DE FRENTE.
O DESENHO 2 REPRESENTA LUCAS DE COSTAS.

1- QUE DIFERENÇAS VOCÊ OBSERVA ENTRE OS DOIS DESENHOS?

_________________________________________________________

2- OBSERVE A IMAGEM AO LADO:

A- CIRCULE DE VERMELHO AS
CRIANÇAS REPRESENTADAS DE
FRENTE PARA VOCÊ.

B- CIRCULE DE AZUL AS CRIANÇAS

REPRESENTADAS DE COSTAS
PARA VOCÊ.

14
1º ANO
 ATIVIDADE 15 (EF01GE09)

O LADO DIREITO E O LADO ESQUERDO DO CORPO

NESTA REPRESENTAÇÃO DE LUCAS, PODEMOS IDENTIFICAR O LADO

DIREITO E O LADO ESQUERDO DO CORPO DELE.

MÃO ESQUERDA MÃO DIREITA

PÉ ESQUERDO PÉ DIREITO

1- MARQUE COM UM X.

O CORPO DE LUCAS FOI REPRESENTADO:

DE FRENTE. DE COSTAS.

2- CIRCULE DE VERDE A ORELHA DIREITA DE LUCAS.

3- CIRCULE DE AZUL A ORELHA ESQUERDA DE LUCAS.

4- DESENHE UMA FLOR PERTO DO PÉ DIREITO DE LUCAS.

5- DESENHE UMA BOLA PERTO DO PÉ ESQUERDO DE LUCAS.

15
1º ANO
 ATIVIDADE 16 (EF13AR24BRV)

MÚSICA
Unidade sonora

NO BRASIL, TUDO COMEÇOU COM OS ÍNDIOS QUE FAZIAM MÚSICA COM

CHOCALHOS, FLAUTAS E TAMBORES. NO MARAJÓ, OS PRINCIPAIS RITMOS
SÃO O CARIMBÓ, DIFUNDIDO POR TODO O PARÁ, E O LUNDU, QUE FICA MAIS
RESTRITO À ILHA DO MARAJÓ.

1- CONHEÇA ALGUNS INTRUMENTOS MUSICAIS DO CARIMBÓ NO MARAJÓ E

FAÇA UM CÍRCULO NO QUE VOCÊ CONHECE.

16
1º ANO
 ATIVIDADE 16 (EF13AR24BRV)

1- LIGUE OS INSTRUMENTOS MUSICAIS A IMAGEM CORRESPONDENTE.

GRUPO PARAFOLCLÓRICO KANAUAÃ DE BREVES

17
1º ANO
 ATIVIDADE 18 (EF01ER04PA)

AUTOCONHECIMENTO: Identidades
NÓS NASCEMOS E VAMOS CRESCENDO COM O TEMPO. NÃO
EXISTEM PESSOAS IGUAIS. CADA UMA TEM SEU JEITO DE SER, TEM
GOSTOS PRÓPRIOS E TEM UM NOME.

1- COMPLETE A FICHA COM AS INFORMAÇÕES SOBRE VOCÊ: PEÇA AJUDA

À SUA FAMÍLIA!

EU SOU O(A):_______________________________________________________

NASCI NO DIA: _____/______/______ NA CIDADE DE: _______________

TENHO ____________ANOS PESO: ___________ KG.
MEUS OLHOS SÃO: _______________ E MEUS CABELOS: ____________
GOSTO DE: ________________________________________________________
NÃO GOSTO DE: ____________________________________________________
MEUS PAIS: ________________________________________________________
__________________________________________________________________
MEUS IRMÃOS:_____________________________________________________

__________________________________________________________________

2- PESQUISE COM SUA FAMÍLIA COMO FOI ESCOLHIDO SEU NOME. PEÇA A
UM ADULTO PARA ESCREVER ESSA HISTÓRIA E O SIGNIFICADO DO SEU
NOME:

18
1º ANO
 ATIVIDADE 19 (EF12EF10)
A GINÁSTICA É UM CONCEITO QUE ENGLOBA MODALIDADES
COMPETITIVAS E NÃO COMPETITIVAS E ENVOLVE A PRÁTICA DE UMA
SÉRIE DE MOVIMENTOS EXIGENTES DE FORÇA, FLEXIBILIDADE
E COORDENAÇÃO MOTORA PARA FINS ÚNICOS DE APERFEIÇOAMENTO
FÍSICO E MENTAL.AS MODALIDADES DE GINASTICA RITIMICA, TRAMPOLIM,
GINASTICA ACROBATICA E GINASTICA ARTISTA SÃO MODALIDADES DE
GINASTICA MAIS VOLTADAS AO ESPORTE OU A COMPETIÇÃO. AS
GINASTICAS GERAL E GINASTICA AEROBICA SÃO MOVIMENTOS
ESSENCIAS DO SEU DIA A DIA OU VOLTADAS PARA O SEU
CONCIONAMENTO FISICO.

1 – LIGUE E CIRCULE OS NOMES DAS MODALIDADES DE GINASTICA.

GINASTICA RITIMICA

GINASTICA GERAL

TRAMPOLIM

GINASTICA AERÓBICA

GINASTICA ACROBÁTICA

GINASTICA ARTÍSTA.

19
1º ANO
 ATIVIDADE 20 (EF12EF07)

2 – VAMOS DESENVOLVER UM MOVIMENTO DE GINÁSTICA GERAL, ESSE

MOVIMENTO E O ROLAMENTO LATERAL.

DEITADO DE COSTAS NO CHÃO, VAMOS ROLAR DE UM LADO PARA O

OUTRO LEVANDO OS OBJETOS DE UM LADO PARA O OUTRO. VIDEO PARA
AUXILIAR NO DESENVOLVIMENTO DA ATIVIDADE NO GRUPO DA TURMA.

VOCÊ PODE COLOCAR UM TAPETE, COLCHONETE OU UM LENÇOL PARA

PROTEGER AS COSTAS. VAMOS LA!!!!

20
1º ANO