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ADJETIVOS
1- (EFOMM/2018) Assinale a opção em que o adjetivo sublinhado, quanto ao gênero, é
uniforme.
a) Não catemos pedrinhas redondas para atiradeira, porque é urgente subir no morro
(...).
b) (...) são humildes coisas, e você é tão bela e estranha!
c) Mas o que sei lhe ensino; são pequenas coisas do mato (...).
d) (...) meus olhos eram outra vez os encantados olhos daquele menino feio do
segundo ano primário (...).
e) (...) os sanhaços estão bicando os cajus maduros.
a) Talvez você fosse como aquela menina rica, de fora, que achou horrível nosso pobre
doce de abóbora e coco.
b) Lembro-me que vi o ladrão morrer afogado com os soldados de canoa dando tiros
(...).
c) O menino da roça que pela primeira vez vê as algas do mar se balançando sob a onda
clara, junto da pedra.
d) Inutilmente tento convertê-la em menina de pernas magras, o joelho ralado, um
pouco de lama seca do brejo no meio dos dedos dos pés.
e) Mas o que sei lhe ensino; são pequenas coisas do mato (...).
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a) Cobrar uma conduta legal por parte do aparelho policial precisa ser também uma
responsabilidade e um compromisso da sociedade.
b) Os dados [...] colocam o Brasil no topo do ranking entre os países com maior
letalidade policial.
c) Há três meses à frente do cargo, ele diz que, apesar do descrédito da população em
relação ao trabalho das Corregedorias, a instituição tem apresentado resultados.
d) A polícia que queremos não governa pelo medo, mas pela lei.
e) Em 2015, 3.320 pessoas foram mortas em intervenções policiais no Brasil.
7- (Marinha/2015) Assinale a opção em que o termo destacado faz o plural da mesma forma
que bem-mandado.
a) Grão-duque.
b) Puro-sangue.
c) Banana-maçã.
d) Arco-íris.
e) Ar-condicionado
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9- Leia:
Segundo pesquisas, os jovens têm como exemplo de vida pessoas mais velhas
bem-sucedidas financeiramente. O objetivo da juventude no futuro é uma vida tranquila,
preocupada apenas em aproveitar os prazeres de uma nova etapa. A fase jovem da vida será
a época de plantar. Depois, quando a juventude for apenas uma velha amiga, será a época
de colher.
10- Observe:
I- Não sei onde está o meu protetor de orelha.
II- A casa do bispo é uma construção do século XIX.
III- O olho da fera é assustador.
11- No trecho “Mui [=muito] grande é o vosso amor e o meu delito/ Porém pode ter fim
todo o pecar, / E não o vosso amor que é infinito” (Gregório de Matos), a expressão
destacada, em relação à flexão de grau dos adjetivos, classifica-se como
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15- Conforme o livro Curso Prático de Gramática, do autor Ernani Terra, quanto ao emprego
da flexão de grau do adjetivo, correlacione as proposições que seguem e assinale a
alternativa CORRETA:
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16- "Parceria da comunidade com a Polícia Militar. Esse é o foco do Programa Rede de
Vizinhos, implantado pela PMSC para resgatar a autoestima e a sensação de segurança dos
moradores. O ponto forte é a prevenção. Havendo qualquer anormalidade na rua, o alerta é
levado à PM pelo WhatsApp. Ah! Como o foco é impedir os delitos e não a emergência, os
policiais militares passam dicas de segurança: iluminação, ruas pavimentadas, galhos de
árvores podadas em quintais para deixar a casa bem vista e outros cuidados”.
Colombo de Souza – Florianópolis - 12/12/2016.
a) comparativa de igualdade.
b) superlativa absoluta sintética.
c) superlativa relativa de superioridade.
d) comparativa de superioridade.
e) superlativa absoluta analítica
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19- Sobre as palavras destacadas no trecho “Desejava que pudesses perceber a instabilidade
MENTAL, EMOCIONAL e FÍSICA de refeições PERDIDAS, sonos PERDIDOS [...]” (parágrafo 4)
está correta a análise gramatical:
20- Assinale a opção em que a troca de posição dos termos acarreta alteração de sentido.
21- A Declaração Universal dos Direitos Humanos, proclamada pela Assembleia Geral das
Nações Unidas, em 10 de dezembro de 1948, constitui o reconhecimento da igualdade
humana, destacando que a ideia de superioridade de uma raça, de uma classe social, de
uma cultura ou de uma religião, sobre todas as demais, põe em risco a própria sobrevivência
da humanidade.
(COMPARATO, F.K. Sentido Histórico da Declaração Universal. DHnet. Disponível em:
http://www.dhnet.org.br/> Acesso em: 08 dez. 2009)
Leia o texto e responda à questão.
As palavras sublinhadas no texto são, respectivamente, classificadas como:
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22- Em relação à flexão dos adjetivos, assinale a alternativa que completa adequadamente
as lacunas.