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CURSO: Técnico em Agronegócio

PONTOS:
COMPONENTE CURRICULAR: Arranjos Produtivos Territoriais
SÉRIE: 2º ANO AGRO PERÍODO: Vespertino DATA:
ALUNO:
Instruções:
 Esta avaliação deverá ser feita individual e sem consulta; as respostas deverão ser inseridas à caneta (azul ou preta).
AVALIAÇÃO II UNIDADE

1. Em relação ao contexto das cadeias produtivas e sua


relação com a revolução verde marque (V) quando (V) O Brasil é um dos maiores produtores de alimentos
verdadeiro ou (f) quando falso. globalmente.
(V) O agronegócio não desempenha um papel
(V) Surgiu no contexto da Guerra Fria. significativo na economia do Brasil.
(V) Meados da década de 50 – EUA e ONU (V) O clima e a capacidade de produção em diferentes
incentivaram a implantação de mudanças na estrutura ambientes são desvantagens para o Brasil.
fundiária e nas técnicas agrícolas apenas nos países (V) O Brasil alimenta sua população, e fornece
desenvolvidos. alimentos para mais de 1 bilhão de pessoas em todo o
(V) A estratégia central da Revolução Verde foi a de mundo.
lutar contra a falta de alimentos, via aplicação massiva
de inovações tecnológicas no campo. 6. Com base nos seus conhecimentos sobre Arranjos
(V) A Revolução Verde foi introduzida no Brasil na Produtivos Territoriais (ou Arranjos Produtivos
década de 60, durante o governo civil. Locais) julgue os itens como verdadeiro (V) ou falso
(F).
2. Dentro do pacote tecnológico da revolução verde,
qual dos seguintes elementos desempenhou um (V) Arranjos Produtivos Territoriais consistem em
papel fundamental? empresas localizadas em diferentes territórios que
mantêm
a) Utilização de técnicas agrícolas tradicionais. vínculos de cooperação entre si.
b) Redução do uso de fertilizantes. (V) No Brasil, a expressão mais difundida para descrever
c) Construção de estradas rurais. esse fenômeno é "arranjo produtivo local."
d) Introdução de sementes de alto rendimento e (V) Arranjos Produtivos Locais geralmente não
resistentes a pragas. envolvem parcerias com outros atores locais, como o
governo, instituições de ensino e pesquisa, e associações
3. Qual é a definição da cadeia produtiva do empresariais.
agronegócio? (V) Os termos "sistema produtivo local" e "cluster" são
usados de forma intercambiável para descrever o mesmo
a) O ciclo de vida de um único produto agrícola, desde o fenômeno que os Arranjos Produtivos Locais.
plantio até a colheita.
b) Um conjunto de atividades que inclui apenas a 7. Qual das seguintes afirmações descreve um aspecto
produção agrícola em si. essencial da importância do território em um
c) O conjunto de processos envolvidos no ciclo de Arranjo
produção agrícola, desde a entrega de insumos pelos Produtivo Local (APL)?
fornecedores até a aquisição pelo consumidor final.
d) A gestão financeira de uma fazenda agrícola. a) O território de um APL geralmente se estende por
várias nações.
4. Combine os componentes da cadeia produtiva do b) O território de um APL é irrelevante, pois a
agronegócio com suas descrições: (1) Alimentos; (2) cooperação ocorre exclusivamente online.
Biocombustíveis; (3) Têxtil; (4) Produtos Florestais; c) O território de um APL é crucial porque abrange uma
(5) Fumo; (6) Pesquisa e Desenvolvimento. identidade coletiva, expectativas de desenvolvimento
compartilhadas, parcerias e investimentos no espaço
(10) Setor que abrange produtos de origem vegetal ou físico.
animal para uso na indústria têxtil. d) A territorialidade em um APL se refere apenas à sua
(10) Envolve a produção e processamento de produtos localização geográfica e não tem relação com a
madeireiros e não madeireiros. cooperação
(10) Envolve a produção e processamento de tabaco e entre os atores envolvidos.
seus derivados.
(10) Produção de novas técnicas agrícolas e pecuárias, 8. De acordo com seus estudos sobre a cadeia
realização de pesquisa e aplicação de novas tecnologias. produtiva e seus 5 segmentos principais, explique
(10) Setor relacionado à produção de combustíveis a cada um com suas palavras.
partir de recursos naturais.
(10) Produtos que englobam toda a cadeia de produção Insumos:
alimentícia, como hortifrútis, grãos, laticínios, pecuária, Produção:
cereais etc. Processamento:
Atacadistas e varejistas:
5. Julgue os itens como verdadeiro (V) ou falso (F). Mercado consumidor:

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