1 LÍNGUA PORTUGUESA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS

1.1 Adequação conceitual.

1.2 Pertinência, relevância e articulação dos argumentos.
1.3 Seleção vocabular.
1.4 Estudo de texto.
1.5 Tipologia textual e Gêneros textuais.
1.6 Ortografia oficial.
1.7 Acentuação gráfica.
1.8 Emprego dos sinais de pontuação.
1.9 Estrutura e formação de palavras.
1.10 Classes de palavras.
1.11 Frase, oração e período.
1.12 Termos da oração.
1.13 Período composto por coordenação e subordinação.
1.14 Funções sintáticas dos pronomes relativos.
1.15 Emprego de nomes e pronomes.
1.16 Emprego de tempos e modos verbais.
1.17 Regência verbal e nominal.
1.18 Concordância verbal e nominal.
1.19 Orações reduzidas.
1.20 Colocação pronominal.
1.21 Estilística.
1.22 Figuras de linguagem.
1.23 Vícios de linguagem e qualidade da boa linguagem.
1.24 Fonemas.
1.25 Semântica.
1.26 Emprego da crase.
1.27 Sintaxe (regência, concordância e colocação).
1.28 Coesão e coerência textuais Edital DRH/CRS nº 10/2023 CFSd QP-PM 54
2. LITERATURA
2.1 Livro “Campo Geral” (Autor João Guimarães Rosa);
2.2 Livro “Vidas Secas” (Autor Graciliano Ramos).
3 NOÇÕES DE LÍNGUA INGLESA
3.1 Compreensão e interpretação de texto escrito em língua inglesa.
3.2 Itens gramaticais relevantes para a compreensão dos conteúdos semânticos.
4 NOÇÕES DE DIREITO
4.1 Constituição da República Federativa do Brasil:
Título I: Dos Princípios Fundamentais; Título II: Dos Direitos e Garantias
Fundamentais: Capítulo I: Dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos;
Capítulo III: da Nacionalidade; Capítulo IV: dos Direitos Políticos; Título III: Da
Organização do Estado: Capítulo VII: Da Administração Pública: Seção I:
Disposições Gerais; Seção III: Dos Militares dos Estados, Do Distrito Federal e dos
Territórios; Título IV: Da Organização dos Poderes: Capítulo III: Do Poder Judiciário:
Seção VII: Dos Tribunais e Juízes Militares; Seção VIII: Dos Tribunais e Juízes dos
Estados; Título V: Da Defesa do Estado e Das Instituições Democráticas: Capítulo II:
Das Forças Armadas; Capítulo III: Da Segurança Pública.
4.2 Lei n. 4657, de 04 de setembro de 1942 – Lei de Introdução às Normas do Direito
Brasileiro.
4.3 Declaração Universal dos Direitos Humanos – adotada pela Assembleia Geral
das Nações Unidas em 10 de dezembro de 1948.
4.4 Convenção Americana sobre Direitos Humanos – assinada na Conferência
Especializada Interamericana sobre Direitos Humanos (San Jose da Costa Rica), em
22 de novembro de 1969.
5 RACIOCÍNIO LÓGICO-MATEMÁTICO
5.1 Análise e interpretação de representações de figuras planas, desenhos, mapas,
gráficos, tabelas, séries estatísticas, séries temporais e plantas; utilização de escalas.
5.2 Conceitos e aplicações básicas de estatística: população, universo, amostra,
amostragem e variáveis; medidas de tendência central e medidas de dispersão;
porcentagem.
5.3 Estruturas e diagramas lógicos; lógica de primeira ordem; lógica de argumentação:
analogias, inferências, deduções e conclusões; lógica sentencial (ou proposicional):
tautologias, contradições e contingências; proposições simples e compostas; tabelas-
verdade; equivalências e implicações lógicas; leis de Morgan; silogismos.
5.4 Métrica: áreas e volumes; estimativas; aplicações.
5.5 Modelagem de situações-problema por meio de equações do 1º e 2º graus e
sistemas lineares.
5.6 Noções básicas de contagem, probabilidade e estatística.
5.7 Noções de função: análise gráfica; funções afim, quadrática, exponencial e
logarítmica; aplicações Edital DRH/CRS nº 10/2023 CFSd QP-PM 55
5.8 Operações com conjuntos.
5.9 Sequências numéricas, progressão aritmética e progressão geométrica.
5.10 Variação de grandezas: razão e proporção com aplicações; regra de três simples e
composta.