Matemática

Observação de formas geométricas

espaciais

1o bimestre – Aula 01 – Sequência didática 1

Ensino Médio
● Prismas e pirâmides:
planificações e relações entre
seus elementos (vértices,
faces e arestas);
● Figuras geométricas
espaciais: reconhecimento,
representações, planificações
e características.
● Reconhecer prismas e
pirâmides e diferenciá-los por
meio de seus atributos;
● Reconhecer faces, vértices e
arestas em prismas e
pirâmides;
● Analisar diferentes
planificações de pirâmide,
prisma, cone e cilindro.
 5 MINUTOS Virem e conversem

Quais formas geométricas espaciais você identifica ao seu redor nesse

momento? Tente separar essas formas em categorias segundo suas
características. Quais foram as categorias e por quê?
Na Geometria, estudamos figuras planas e espaciais.
Uma figura geométrica é considerada:
● plana, se todos os seus pontos pertencem a um mesmo plano;
● espacial, se ela tem pontos que não pertencem a um mesmo plano.

Exemplos de objetos que lembram Exemplos de objetos que lembram

figuras planas: figuras espaciais:
Algumas figuras geométricas espaciais apresentam os seguintes elementos:

Faces: figuras geométricas planas que

formam a figura espacial;
Arestas: segmentos de reta de
encontro de duas faces;
Vértices: pontos de encontro de 3 ou
mais arestas.
Prismas
Os prismas são figuras geométricas espaciais formadas por duas faces
congruentes e paralelas, ligadas por faces laterais no formato de
paralelogramos*.
*Observação:
Paralelogramos são
quadriláteros com 2
pares de lados
paralelos. Portanto,
retângulos e
quadrados também
são paralelogramos.
Prismas retos quadrangulares
Dois casos particulares de prismas retos quadrangulares são o paralelepípedo
e o cubo, muito presentes no dia a dia.

Caixa de sapato no formato Brinquedo no formato

de um paralelepípedo. de cubo.
Pirâmides
As pirâmides são figuras geométricas espaciais formadas por um polígono
chamado de base e faces laterais triangulares, que têm um ponto comum
chamado de vértice da pirâmide.
Cilindros
Os cilindros são figuras geométricas espaciais, também chamadas de corpos
redondos, com duas bases congruentes e paralelas em forma de círculo.
Cones
Os cones são figuras geométricas espaciais que fazem parte dos corpos
redondos, com uma base em forma de círculo.
Questão 1
Produza um breve comentário a respeito da quantidade de faces, vértices
e arestas dos prismas, das pirâmides, dos cones e dos cilindros.
● Prismas:
● Pirâmides:
● Cilindros:
● Cones:

Adaptado de: Aprender Sempre (2024), p. 110.

Correção
● Prismas: a quantidade de faces é igual a dois mais a quantidade de faces
laterais; a quantidade de arestas e vértices é o triplo e o dobro da
quantidade de lados do polígono da base, respectivamente.
● Pirâmides: a quantidade de faces e vértices é igual à quantidade de lados
do polígono da base mais um; já a quantidade de arestas é o dobro da
quantidade de lados do polígono da base.
● Cilindros: apresentam duas faces planas e uma não plana, sem vértices
nem arestas.
● Cones: têm uma face plana e uma não plana, com um vértice apenas,
além de não apresentar arestas.
Planificação
A planificação de uma figura geométrica espacial é uma representação
plana de sua superfície preservando as dimensões das faces.
As planificações das figuras anteriores podem ser representadas da
seguinte forma:

Planificação do Planificação da
prisma reto pirâmide reta
quadrangular quadrangular
Questão 2
A seguir, estão algumas planificações de formas geométricas espaciais.
Observe cada uma e informe a que figura espacial se refere.

Adaptado de: Aprender Sempre (2024), p. 111.

Questão 2

Adaptado de: Aprender Sempre (2024), p. 111.

Correção

Pirâmide Pirâmide Prisma

quadrangular triangular quadrangular (ou
paralelepípedo)
Correção

Cone Cilindro Cubo

● Reconhecemos figuras planas e espaciais;
● Identificamos elementos de algumas
figuras espaciais (faces, arestas e vértices);
● Conhecemos prismas, pirâmides, cilindros,
cones e planificações.
LEMOV, Doug. Aula Nota 10 3.0: 63 técnicas para melhorar a gestão da sala de aula. Porto Alegre: Penso,
2023.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Aprender Sempre. Ensino Médio. São Paulo, 2022.
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo Paulista – Ensino Médio. São Paulo, 2020.
Lista de imagens
Slide 4 –
Folha de papel - Disponível em: https://www.pexels.com/pt-br/foto/em-branco-documento-esvaziar-
vazio-18368498/. Acesso em: 14 dez. 2023.
Quadra de esportes - Disponível em: https://www.pexels.com/pt-br/foto/foto-da-vista-superior-da-
quadra-de-basquete-2291004/. Acesso em: 14 dez. 2023.
Lata de tinta – Disponível em: https://www.pexels.com/pt-br/foto/homem-sem-rosto-no-chao-com-lata-
de-tinta-em-casa-4792534/. Acesso em :14 dez. 2023.
Chalé – Disponível em: https://www.pexels.com/pt-br/foto/arquitetura-construcao-predio-edificio-
4992381/. Acesso em: 16 dez. 2023.
Slide 7 –
Caixa de sapato – Disponível em: https://www.pexels.com/pt-br/foto/projeto-prototipo-modelo-caixa-
de-sapato-8015700/. Acesso em: 16 dez. 2023.
Cubo mágico – Disponível em: https://www.pexels.com/pt-br/foto/cubo-de-rubik-3x3-amarelo-laranja-
e-verde-19677/. Acesso em: 16 dez. 2023.