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Plano de ensino adaptado, em caráter excepcional e transitório, para substituição de atividades presenciais
por atividades remotas, assíncronas e síncronas, enquanto durar a pandemia do novo coronavírus
(COVID-19), em atenção à Portaria MEC 344, de 16 de junho de 2020 e Resolução 140/2020/CUn.
Os encontros poderão ser gravados, caso haja demanda e concordância prévia de todos os participantes e
sua não difusão fora dos quadros da disciplina.
Proposta: O curso apresenta uma amostra interdisciplinar das pesquisas sobre cultura e
meios de comunicação, com ênfase nas contribuições da antropologia. O curso se divide
em quatro partes, que enfatizam: 1) modos de pensar os meio de comunicação (medium,
media) que transcendam a oposição determinismo tecnológico/construtivismo social; 2) o
impacto sócio-técnico da escrita, da imprensa e dos meios de comunicação de massa na
modernidade; 3) as possíveis contribuição da etnografia para o estudos da relação entre
meio e mediação cultural; 4) o impacto das “novas mídias” no mundo contemporâneo.
Frequência: Deverá ser registrada pelo próprio estudante no dia do encontro síncrono.
Parte I e II do curso: glossário de termos a ser entregue no dia 30 de julho (termos serão
indicados pelo professor na primeira aula) 40%
Parte III do curso: duas notas de leitura à escolha do/a estudante (30%)
Parte IV do curso: ensaio de uma página a ser entregue no dia 30 de setembro (30%).
Pontuação extra para recuperar notas: anotações de uma página sobre dois dos filmes
sugeridos (a ser entregue a qualquer momento) (10%)
Parte I - Alguns pressupostos
McLuhan, Marshall. 1973. "Visão, som e fúria”. In. Rosenberg, Bernard; White, David
Manning. Cultura de massa: as artes populares nos Estados Unidos. São Paulo: Cultrix.
p. 2-10.
Meyer, Birgit. 2011. “Medium”. Tradução de Meyer, Birgit. 2011. “Medium”. Material
Religion,7(1): 58-64.
Suplementar:
Goody, Jack e Ian Watt. 2006. As consequências do letramento. São Paulo: Paulistana. p.
13-36 e 57-74.
Cohn, Gabriel. 1978. “Massa, a noção e o seu alcance”. In. Sociologia da comunicação:
teoria e ideologia. São Paulo: Livraria Pioneira Editora. p. 17-28.
Suplementar:
Taylor, Charles. 2010. "A esfera pública”. In. Imaginários Sociais Modernos. Texto e
Grafia: Lisboa. 19 pgs.
Suplementar:
Merton, Robert e Paul Lazarsfeld. 1978 [1948]. Comunicação de massa, gosto popular e
a organização da ação social". In. Lima, Luiz da Costa (org.). Teoria da cultura de massa.
2ª ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra. p. 109-31.
Parte III - Etnografias dos meios (selecione dois dos textos marcados
com N para fazer notas de leitura)
Suplementar:
Suplementar:
Brasil, André, e Marco Antônio Gonçalves. 2016. “Cinemas e mídias indígenas: construir
pontes, recusá-las. Entrevista com Faye Ginsburg”. Sociologia & Antropologia, 6(3):
559-579.
Suplementar:
Benjamim, Walter. 1987. "A obra de arte na era de sua reprodutibilidade técnica". In.
Magia e Técnica, Arte e política. Obras escolhidas I. São Paulo: Brasiliense. p. 167-96.
Suplementar:
3 de setembro - Infraestrutura
Larkin, Brian. 2004. “Imagens degradadas, sons distorcidos: vídeo nigeriano e a infra-
estrutura da pirataria”. Tradução de "Degraded Images, Distorted Sounds: Nigerian Video
and the Infrastructure of Piracy." Public Culture, 16(2): 289-314. N
Suplementar:
Hansen, Mark. 2010. “Novas mídias". Tradução de “New Media”. In. (Hansen, Mark e W.
J. T Mitchell (orgs.). Critical Terms for Media Studies. Chicago: University of Chicago
Press. p. 172-185.
Suplementar:
Zuboff, Shoshana. 2018. "Big Other: capitalismo de vigilância e perspectivas para uma
civilização de informação". In. (Bruni, Fernanda et al. (orgs.). Tecnopolíticas da Vigilância:
perspectivas da margem. São Paulo: Boitempo. p. 17-68.
17 de setembro- Extimidade e armadilhas algorítmicas
Sibila, Paula. 2015. "O universo doméstico na era da extimidade: Nas artes, nas mídias e
na internet". Eco Pós,18(1): 132-147.
Cathy O’Neill, Weapons of math destruction, TED Talk. (ativar tradução automática)
www.youtube.com/watch?v=TQHs8SA1qpk
Miller, Daniel. 2011. "Quinze teses sobre o que o Facebook pode ser”. Tradução de
“Fifteen theses on what Facebook might be”. In. Tales from Facebook. London: Polity. p.
164-204.
Postill, John. 2012. “Política digital e engajamento político”. Tradução de "Digital Politics
and Political Engagement”. In H. Horst and D. Miller (eds). Digital Anthropology. Oxford:
Berg. p. 165-84.