Universidade Federal do Maranhão – UFMA

Centro de Ciências Humanas - CCH

Programa de Pós Graduação em História – PPGHis

Disciplina: Seminário de Pesquisa Docente: Prof. Dr. Alirio Cardoso

Linha de Pesquisa: Poderes, Políticas e alirio.cc@ufma.br
Sociabilidades
Carga Horária: 60h Período: 2023.1 (presencial)
Código: HIST0094 Horário: 9h-13h

EMENTA:
Leituras e discussões relacionadas a dois eixos: o campo da história global e das históricas conectadas
e os novos rumos da Historiografia no campo da política e teoria política; discussões sobre os projetos
do/as discentes tendo em vista as questões norteadoras definidas a partir das discussões teórico-
conceituais pertinentes à Linha de Pesquisa Poderes, Políticas e Sociabilidades e à área de
concentração do programa.
OBJETIVO GERAL:
Discutir o alinhamento dos projetos na área de concentração do PPGHis, principalmente no que diz
respeito à Linha de Pesquisa Poderes, Políticas e Sociabilidades e à área de concentração do programa,
a partir de debates teórico-conceituais e da eventual participação de docentes convidado/as. Auxiliar
metodologicamente as pesquisas dos pós-graduandos objetivando viabilizar a execução das
dissertações de Mestrado e teses de Doutorado.

AVALIAÇÃO
1. Avaliação será feita através de I) Presença e Participação, ao levar em consideração a interação docente-
discente em torno dos temas centrais a serem discutidos; II) trabalho final de curso, a ser normatizado
em edital específico de acordo os debates relativos a cada projeto de pesquisa.

CONTEÚDO E CRONOGRAMA DE ATIVIDADES

UNIDADE I: Teoria, Política e Globalização:

Aula 1 – 21/3 Atividade Síncrona: Introdução geral. Projetos e reformulações no âmbito das teses
.

Aula 2 – 28/3 Atividade Síncrona: América Latina e o Eurocentrismo

1. LANDER, Edgardo. “Ciências sociais: saberes coloniais e eurocêntricos”. In: Edgardo Lander (org).
A colonialidade do saber: eurocentrismo e ciências sociais. Perspectivas latinoamericanas. CLACSO:
Ciudad Autônoma de Buenos Aires, Argentina, 2005. Disponible en la World Wide Web:
http://bibliotecavirtual.clacso.org.ar/
2. CASTRO-GÓMEZ, Santiago “Latinoamericanismo, Modernidad, Globalización. Prolegómenos a
una crítica poscolonial de la razón”, pp.122-1531.

UNIDADE II: Emergência da História Global.

Aula 3 – 04/04 Atividade Síncrona:
1. BRESCIANO, Juan Andrés. La Historia global como campo emergente. Revista Confluências Culturais,
v. 4, n. 2, setembro de 2015, p. 100-113.
2. BENOIST, Alain de. Confronting Globalization. Telos, June 20, 1996 no. 108, p. 117-137.

UNIDADE III: Usos das Histórias Conectadas

Aula 4 – 11/04 Atividade Síncrona:
 Universidade Federal do Maranhão – UFMA
Centro de Ciências Humanas - CCH
Programa de Pós Graduação em História – PPGHis

1. BARROS, José D'Assunção. História Comparada- um novo modo de fazer a história. Revista de História
Comparada, v. 1, n, 1, jun./2007, p. 1-22. Disponível em:
<https://revistas.ufrj.br/index.php/RevistaHistoriaComparada/article/view/144>.
2. ________. Histórias interconectadas, histórias cruzadas, abordagens transnacionais e outras histórias.
Secuencia (103), enero-abril, 2019.

Aula 5 – 18/04 Atividade Assíncrona:

1. SUBRAHMANYAM, Sanjay. “Connected Histories: Notes towards a Reconfiguration of Early Modern
Eurasia”. In: Modern Asian Studies 31, 3 (1997), pp. 735-762.
2. SUBRAHMANYAM, Sanjay. Em busca das origens da História Global: aula inaugural proferida collège
de France em 28 de novembro de 2013. Estudos históricos: Rio de Janeiro, vol 30, n 60, 2017, p. 219 –
240.

Aula 6 – 25/04 Atividade Síncrona:

1. GRUZINSKI, Serge. Os mundos misturados da monarquia católica e outras connected histories. Topoi,
Rio de Janeiro, mar. 2001, p. 175-195.
2. DOUKI, Caroline e MINARD, Philippe. Global History, Connected Histories: a shift of historiographical
scale? Revue d’histoire moderne et contemporaine. Vol 54-4, Issue 5, 2007, p. 7-21. Disponível em:
<https://www.cairn-int.info/article-E_RHMC_545_0007--global-history-connected-histories.htm#>.

UNIDADE IV – Exemplo de uma renovação historiográfica: Os Estudos Subalternos

Aula 7 – 02/05 Atividade Síncrona:

1. CHAKRABARTY, Dipesh. “Una pequeña história de los Estudios Subalternos”. Anales de
desclasificación. Disponível em: www.desclasificacion.orgpp, p. 1-27.
2. LEGG, Stephen. “Para além da província europeia: Foucault e o Póscolonialismo”. Espaço e Cultura,
UERJ, n° 34, (jul./dez., 2013), pp. 259- 289.

UNIDADE V – Bancas e mini-qualificações

Entre os dias 9 de maio e 4 de julho terão lugar os debates sobre os projetos na forma de bancas, seminários e
mini-qualificações.

Aula 8 – 09/05 Atividade Síncrona:

Banca 1:
Banca 2:

Aula 9 – 16/05 Atividade Síncrona:

Banca 3:
Banca 4:

Aula 10 – 23/05 Atividade Síncrona:

Banca 5:
Banca 6:
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Programa de Pós Graduação em História – PPGHis

Aula 11 – 30/05 Atividade Síncrona:

Banca 7:
Banca 8:

Aula 12 – 06/06 Atividade Síncrona:

Banca 9:
Banca 10:

Aula 13 – 13/06 Atividade Síncrona:

Banca 11:
Banca 12:

Aula 14 – 20/06 Atividade Síncrona:

Banca 13:
Banca 14:

Aula 15 – 27/06 Atividade Síncrona:

Banca 15:
Banca 16:

Aula 16 – 04/07 Atividade Síncrona:

Banca 17:
Banca 18:

BIBLIOGRAFIA (PRINCIPAL E DE APOIO):

________. Histórias interconectadas, histórias cruzadas, abordagens transnacionais e outras histórias.

Secuencia (103), enero-abril, 2019.
________. La historia global y su conveniencia para el estudio del pasado y del presente. Historia Crítica,
Edición Especial, Bogotá, noviembre 2009, p. 300-319.
_________. The New Global History. New York/London: Routledge, 2006.
___________. Três conceitos de história atlântica. História Unisinos, vol. 18, no 2, mai/ago 2014, p. 206-
217.
ARMITAGE, David. A virada transnacional na História Intelectual. Intelligere, Revista de História
Intelectual, vol. 1, nº 1, dez. 2015. Disponível em: <https://www.revistas.usp.br/revistaintelligere/article/view/108480>.
BARBOSA, Muryatan Santana. “A crítica pós-colonial no pensamento indiano contemporâneo”, Afro-Ásia,
39 (2010), p. 57-77.
BARROS, José D'Assunção. História Comparada- um novo modo de fazer a história. Revista de História
Comparada, v. 1, n, 1, jun./2007, p. 1-22. Disponível em:
<https://revistas.ufrj.br/index.php/RevistaHistoriaComparada/article/view/144>.
BENDERSKY, Joseph W. Carl Schmitt and Samuel Huntington’s The Clash of Civilizations. In: BENOIST,
Alain de [et.al.]. BUENO, Roberto (org.). Carl Schmitt hoje: política, direito e teologia. São Paulo: Marx
Limonad, 2016, p. 285-301.
BENOIST, Alain de. Confronting Globalization. Telos, June 20, 1996 no. 108, p. 117-137.
BERTRAND, Romain. Rencontres impériales. L'histoire connectée et les relations euro-asiatiques. Revue
d'histoire moderne et contemporaine. 2007/5, n° 54-4bis, p. 69-89. Disponível em:
<https://www.cairn.info/revue-d-histoire-moderne-et-contemporaine-2007-5-page-69.htm>.
 Universidade Federal do Maranhão – UFMA
Centro de Ciências Humanas - CCH
Programa de Pós Graduação em História – PPGHis

BERVELEY, John. “La persistencia del Subalterno”. Revista Iberoamericana, vol. LXIX, n°. 203 (Abril-
Junio, 2003), p. 335-342.
BRESCIANO, Juan Andrés. La Historia global como campo emergente. Revista Confluências Culturais, v.
4, n. 2, setembro de 2015, p. 100-113.
CANNY, Nicholas. Atlantic History and Global History. In: GREENE, Jack P., Philip D. Morgan. Atlantic
History. A Critical Appraisal. New York: Oxford University Press, USA, 2008, p. 317-336.
CASTRO-GÓMEZ, Santiago & MENDIETA, Eduardo. Teorías sin disciplina: latinoamericanismo,
poscolonialidad y globalización en debate. Ciudad de México: Ed. Miguel Ángel Porrúa, 1998.
CHAKRABARTY, Dipesh. “Una pequeña história de los Estudios Subalternos”. Anales de desclasificación.
Disponível em: www.desclasificacion.orgpp, p. 1-27.
CHARTIER Roger. La conscience de la globalité (commentaire). In: Annales. Histoire, Sciences Sociales.
56ᵉ année, N. 1, 2001, p. 119-123. Disponível em: <https://www.persee.fr/doc/ahess_0395-
2649_2001_num_56_1_279936>.
CONRAD, Sebastian. What is Global History? Princeton: Princeton University Press, 2016.
DOUKI, Caroline e MINARD, Philippe. Global History, Connected Histories: a shift of historiographical
scale? Revue d’histoire moderne et contemporaine. Vol 54-4, Issue 5, 2007, p. 7-21. Disponível em:
<https://www.cairn-int.info/article-E_RHMC_545_0007--global-history-connected-histories.htm#>.
FAZIO, Luciana. Más allá de una simple biografía: “el caso Cerruti”, una historia conectada y multinivel
enlazada por un “historiador electricista”. Esboços, Florianópolis, v. 26, n. 42, p. 270-289, maio/ago.
2019.
FICKER, Sandra Kuntz. Mundial, trasnacional, global: Un ejercicio de clarificación conceptual de los
estudios globales. Nuevo Mundo Mundos Nuevos [En ligne], Débats, mis en ligne le 27 mars 2014.
FOUCAULT, Michel. A Arqueologia do Saber. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2010
GRUZINSKI, Serge. Os mundos misturados da monarquia católica e outras connected histories. Topoi, Rio
de Janeiro, mar. 2001, p. 175-195.
HARTOG, François. Experiência do tempo: da história universal à história global? História, Histórias.
Brasília, vol. 1, n. 1, 2013. p. 164-179.
HERRERO, Monstserrat. Carl Schmitt´s Perspectives on World History. In: BUENO, Roberto (org.). Carl
Schmitt. São Paulo: Max Limonad, 2021, p. 747-766. (no prelo)
IANNI, Octavio. Teorias da globalização. 9ª ed. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2001.
IGGERS, Georg. Desafios do século XXI à historiografia. História da Historiografia. Ouro Preto, n. 4,
mar/10, p. 105-124.
JOSEP, Fontana. História depois do fim da História. Bauru: EDUSC, 1998.
JOYCE, Patrick. “¿El final de la Historia Social?”. Historia Social, n. 50 (2004), p. 25-45.
KOCKA, Jürgen. Global History: Opportunities, Dangers, Recent Trends. Culture & History Digital
Journal 1(1) June 2012. p. 1-6.
LEGG, Stephen. “Para além da província europeia: Foucault e o Póscolonialismo”. Espaço e Cultura,UERJ,
n° 34, (jul./dez., 2013), pp. 259- 289.
MARQUESE, R. de B.; SILVA JÚNIOR, Waldomiro L. Tempos históricos plurais: Braudel, Koselleck e o
problema da escravidão negra nas Américas. História da Historiografia: International Journal of Theory
and History of Historiography, v. 11, n. 28, 2018. DOI: 10.15848/hh.v11i28.1363. Disponível em:
https://www.historiadahistoriografia.com.br/revista/article/view/1363. Acesso em: 27 jul. 2021.
MARQUESE, Rafael de Bivar. A História Global da escravidão atlântica: balanço e perspectiva. Esboços.
Florianópolis, v. 26, n. 41, p. 14-41, 2019.
MAUREL, C. La world/global history: questions et débats. Vingtième Siècle. Revue d’Histoire, n. 104, p.
153-166, 2009.
 Universidade Federal do Maranhão – UFMA
Centro de Ciências Humanas - CCH
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MAZLISH, Bruce. Comparing global history to world history. Journal of Interdisciplinary History, vol. 28,
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PERIS BLANES, Jaume. “La aparición del debate postcolonial en América Latina: posiciones,
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PRAKASH Gyan, “Subaltern Studies as Postcolonial Criticism”. The American Historical Review, Vol. 99,
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PRYSTHON, Angela. “Interseções da teoría crítica contemporânea: estudos culturais, pós-colonialismo e
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PURDY, Sean. A história comparada e o desafio da transnacionalidade. Revista de História Comparada,
Rio de Janeiro, 6-1: 64-84, 2012.
REVEL, Jacques. Micro-história, macro-história: o que as variações de escala ajudam a pensar em um
mundo globalizado. Revista Brasileira de Educação, v. 15 n. 45 set./dez. 2010. p. 434-444.
SACHSENMAIER, Dominic. Global History, Pluralism, and the Question of Traditions. New Global
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SAID, Edward. Orientalismo. O Oriente como invenção do Ocidente. São Paulo: Companhia das Letras,
2015.
SECRETO, Maria Verónica. Histórias conectadas, histórias integradas: Brasil e Argentina em busca de um
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SUBRAHMANYAM, Sanjay. “Connected Histories: Notes towards a Reconfiguration of Early Modern
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SUBRAHMANYAM, Sanjay. Em busca das origens da História Global: aula inaugural proferida collège de
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VENGOA, Hugo Fazio. La Historia global y el estudio del presente. In: BRESCIANO, Juan Andrés (org.).
El Tiempo Presente como Campo Historiográfico. Ensayos Teóricos y Estudios de Casos. Montevideo:
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WERNER, M., Zimmermann, B. Beyond comparison: Histoire croisée and the challenge of reflexivity.
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