MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ

CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E LETRAS
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA
Campos Universitário Ministro Petrônio Portela, Bairro Ininga,
Teresina, Piauí, CEP 64049-550
Tel.: (86) 3237-2152
Plano de Curso
Disciplina: ANTROPOLOGIA CULTURAL
Prof. Carmen Lima– carmensllucia@gmail.com
Prof. Celso de Brito
Semestre 2023.2

Carga Horária: 60h Créditos: 4

Ementa:
Caracterização da Antropologia, histórico de seu desenvolvimento e de seu objeto de estudo,
levando em conta os aspectos biológico e cultural. Conceito de cultura, etnocentrismo,
relativismo e diversidade cultural.

Objetivo Geral:

 Conhecer a Antropologia Cultural e as possibilidades de diálogo entre a Antropologia e a

Geografia, através da leitura e discussão dos textos dos autores que são referência para
essa abordagem

Objetivo Específico:
 Oferecer conhecimentos sobre abordagem antropológica da cultura, possibilitando o
entendimento e a análise critica dos autores e obras contempladas na disciplina;
 Refletir sobre as questões que integram a abordagem da Antropologia Cultural
 Conhecer as possibilidades de diálogo entre Antropologia e Geografia

Metodologia e Avaliação:
 Aulas expositivas
 Leitura, reflexão e discussão de textos
 Avaliação escrita e/seminários
29/09 – 1ª Aula - Apresentação da proposta da disciplina

PRIMEIRA SESSÃO: CARACTERIZAÇÃO DA ANTROPOLOGIA, HISTÓRICO DE

SEU DESENVOLVIMENTO E DE SEU OBJETO DE ESTUDO

06/10 – 2ª aula – ANTROPOLOGIA E O QUE FAZEM OS/AS ANTROPOLOGOS

DAMATTA, Roberto. “O Ofício de Etnólogo, ou Como ter Anthropological Blues”. In: Nunes,
E. (org.). A Aventura Sociológica. Rio de Janeiro: Zahar, 1978.

TYLOR, Edward Burnett. A ciência da Cultural. In: CASTRO, Celso. Evolucionismo Cultural /
textos de Morgan, Tylor e Frazer. Rio de Janeiro: Zahar ed., 2005.
13/10 – 3ª Aula – INTRODUÇÃO AO CONCEITO ANTROPOLÓGICO DE
CULTURA

TYLOR, Edward Burnett. A ciência da Cultural. In: CASTRO, Celso. Evolucionismo Cultural /
textos de Morgan, Tylor e Frazer. Rio de Janeiro: Zahar ed., 2005.

Castro, Celso. Apresentação. In: Franz Boas – Antropologia Cultural. Rio de Janeiro: Jorge Zahar
Ed., 2005.

20/10 – 4ª Aula - ANTROPOLOGIA CULTURAL:

BOAS, Franz. As interpretações da Cultura. In: A mente do ser humano primitivo. Petrópolis:
Vozes, 2011.

SAHLINS, Marshall. O "pessimismo sentimental" e a experiência etnográfica: por que a cultura

não é um "objeto" em via de extinção (parte I). Mana, Rio de Janeiro, v. 3, n. 1, p. 41-73, abr.,
1997.

27/10 – 5ª Aula - PRIMEIRA AVALIAÇÃO

SEGUNDA SESSÃO: ETNOCENTRISMO, RELATIVISMO E A RELAÇÃO ENTRE

ANTROPOLOGIA E GEOGRAFIA

03/11 - 6ª AULA – ETNOCENTRISMO E RELATIVISMO

CUCHE, Denis. Conclusão em forma de paradoxo: um bom uso do relativismo cultural e do

etnocentrismo. In: A noção de cultura nas ciências Sociais. Bauru: EDUSC, 1999.

MENESES, Paulo. Etnocentrismo e Relativismo Cultural: algumas reflexões. Revista Gestão &
Políticas Públicas. 10. 1-10. 2020.

10/11 – 7ª Aula - O ESPAÇO NA PERSPCTIVA DA ANTROPOLOGIA

Silvano, Filomena; Antropologia do Espaço. Uma introdução, Celta, 2001.

17/11– 8ª Aula – NOVA CARTOGRAFIA SOCIAL

ALMEIDA. Alfredo Wagner Berno de. Nova Cartografia Social: territorialidades específicas e
politização da consciência das fronteiras. In: Povos e comunidades tradicionais: nova cartografia
social. / Organizado por Alfredo Wagner Berno de Almeida, Emmanuel de Almeida Farias
Júnior.: Manaus: UEA Edições, 2013.
ACSELRAD, Henri. Introdução: o debate sobre cartografia e processos de territorialização -
anotações de leitura. In: Cartografias sociais, lutas por terra e lutas por território / ACSELRAD,
Henri; GUEDES, André Dumas e MAIA, Laís Jabace (org). – Rio de Janeiro: Universidade
Federal do Rio de Janeiro, Instituto de Pesquisa e Planejamento Urbano e Regional, 2015.

24/11 – 9ª Aula – CONFLITOS TERRITORIAIS

Boletim Informativo - Nova Cartografia Social dos Babaçuais / Povos do Cerrado em defesa de
seus territórios e contra a devastação causada pelo agronegócio no Piauí – N. 01 (jan. 2019) /
Coordenação da pesquisa: Carmen Lúcia Silva Lima – Manaus: UEA Edições/ PNCSA, 2019.

Boletim Estratégias de desenvolvimento, mineração e desigualdades: cartografia social dos

conflitos que atingem povos e comunidades tradicionais da Amazônia e do Cerrado / Indígenas
Gamela no Cerrado piauiense. – N. 1 (jan.2020). – São Luís: UEMA
Edições/PPGCSPA/PNCSA, 2020.

Boletim Informativo Nova Cartografia Social dos povos e comunidades do Piauí / Comunidades
Rurais e Quilombolas contra os grandes projetos: Transnordestina, mineração e energia eólica no
Piauí. – N. 01 (agosto. 2022). Ed. UEMA/ PNCSA, 2022.

01/12 – 10ª Aula - CONFLITOS TERRITORIAIS

LIMA, Carmen Lúcia Silva; GAIOSO, A. V.; PEREIRA JUNIOR, D. PIAUÍ

EMPREENDEDOR E A QUESTÃO DOS BABAÇUAIS: contradições e problemas de um
projeto de desenvolvimento. Revista de Políticas Públicas, [S. l.], v. 22, p. 1449–1464, 2018.
DOI: 10.18764/2178-2865.v22nEp1449-1464. Disponível em:
http://periodicoseletronicos.ufma.br/index.php/rppublica/article/view/9874. Acesso em: 26 set.
2023.

MAPA – Nova Cartografia Social dos Babaçuais – 2018. Disponível em:

http://novacartografiasocial.com.br/download/mapa-nova-cartografia-social-dos-babacuais/

15/12 - 11ª Aula - 2 ª Avaliação

TERCEIRA SESSÃO: DIVERSIDADE CULTURAL

22/12 – 12ª Aula – Transição da disciplina – Carmen e Celso de Brito
05/01 – Período para férias docentes (11 dias) - Ano 2024
12/01 – Período para férias docentes (11 dias) - Ano 2024
19/01 – 13ª Aula - Celso de Brito
26/01 – 14ª Aula - Celso de Brito
02/02 – 15ª Aula - Celso de Brito
09/01 –
16/01