UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL

INSTITUTO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS

HUMANAS DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA

Disciplina: Antropologia - Fundamentos (HUM 05020) / Turma: C

Semestre: 2023/1

Carga horária: 4 créditos

Professor: Dr. Pablo Quintero

Estagiárias de Doutorado: Ms. Jéssica Nunes da Silva e Ms. Larissa Mattos da Fonseca

Monitora: Victória da Silva de Oliveira

Horário: Quinta-Feira, 18h30 - 21h50

Súmula: Origens históricas da antropologia no contexto do surgimento das ciências

sociais. Primórdios do pensamento antropológico. Alguns conceitos fundamentais da
antropologia. Paradigmas e conceitos de Cultura. Métodos da antropologia. Primeiras
perspectivas teóricas e correntes da antropologia. As perspectivas: evolucionista,
difusionista, culturalista e funcionalista.

Objetivo: Introduzir aos estudantes os fundamentos teóricos e práticos centrais da

antropologia, incluindo os conceitos básicos da disciplina, o método etnográfico e a
revisão das principais correntes da antropologia do século XX.

Metodologia: A disciplina atende o retorno ao formato presencial na UFRGS, neste

sentido as aulas serão presenciais e síncronas. A disciplina utilizará a plataforma e as
ferramentas do Moodle da UFRGS que irá comportar o acesso às leituras da disciplina
e disponibilizará, oportunamente, as avaliações. Outras ferramentas do mesmo
sistema poderão ser utilizadas para ajudar na ministração dos conteúdos e no diálogo
pedagógico. A leitura dos textos é fundamental e está contemplada como parte da

1
 carga horária da disciplina. A disciplina contará com duas doutorandas do Programa
de Pós-Graduação em Antropologia Social que atuarão como estagiárias, podendo
ministrar conteúdos de algumas aulas e uma monitoria do curso de Ciências Sociais
que acompanhará e auxiliará a disciplina.

Critérios de Avaliação: A avaliação consistirá de três exercícios de avaliação, dois

deles individuais e o outro em grupo. Cada exercício avaliativo será feito sobre os
conteúdos dos módulos I, II e III. No caso dos módulos I e III, a avaliação consistirá
em uma prova escrita. No caso do módulo II, a avaliação será de caráter prático e
coletivo.

Critérios da Avaliação de Recuperação: Para as/os estudantes que não atingirem o

conceito C, a atividade de recuperação consistirá numa prova escrita sobre o conteúdo
dos três módulos da disciplina. Correspondências dos conceitos: A = 10 a 9,0; B = 8,9
a 8,0; C = 7,9 a 7,0; D = 6,9 a 0 (reprovação).

Observações: a) os textos e qualquer orientação que se faça necessária estarão

disponíveis na Plataforma UFRGS/Moodle; b) não é permitido registro ou difusão das
aulas ou atividades em foto, áudio ou vídeo; c) esta disciplina poderá incluir Estágio
de Docência (Resolução 02/2009-CEPE/UFRGS e Portaria No 76 de 14 de abril de
2010 da CAPES - Artigo 18) no qual o/a aluno/a pós-graduando/a stricto sensu será
supervisionado e acompanhará o/a professor/a regente, podendo ministrar aulas.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

MÓDULO I: Fundamentos históricos e teóricos da antropologia

Sessão 1 (25/05/2023): Apresentação da disciplina

Sessão 2 (01/06/2023): Antropologia e ciências sociais

WALLERSTEIN, Immanuel. Abrir as ciências sociais. México: Siglo XXI, 2001, p. 3-

36.

2
Leitura complementar: ASAD, Talal. Introdução a Anthropology and the colonial encounter. Ilha,
19 (2), Florianópolis, 2017, p. 313-327.

Sessão 3 (15/06/2023): Cultura e sociedade

MINTZ, Sidney. Cultura: uma visão antropológica. Tempo, 14 (28), Rio de Janeiro,
2010, p. 223-237

Leitura complementar: WOLF, Eric. Cultura: panacéia ou problema? In: FELDMAN-

BIANCO, Bela e RIBEIRO, Gustavo Lins (orgs.) Antropologia e poder: contribuições de Eric
Wolf. São Paulo: Universidade Estadual de Campinas, 2003, p. 291-306.

Sessão 4 (22/06/2023): Diversidade, classificação social e “marcadores socias da

diferença”

GONZALEZ, Lélia. Cultura, etnicidade e trabalho. In: Primavera para as rosas

negras. São Paulo: Diáspora Africana, 2018, p. 54-76.

Leitura complementar: QUIJANO, Aníbal. Colonialidade do poder e classificação social. In:

SANTOS, Boaventura de Sousa e MENESES, Maria Paula (orgs.) Epistemologias do Sul.
Coimbra: Almedina, 2009, p. 73-117.

Sessão 5 (29/06/2023): Diversidade, etnocentrismo e alteridades

ABU-LUGHOD, Lila. As mulheres muçulmanas precisam realmente de salvação?

Reflexões antropológicas sobre o relativismo cultural e seus outros. Estudos Feministas,
20 (2), Florianópolis, 2012, p. 451-470.

Leitura complementar: BARBOSA, Franciroy Campos. Mulheres muçulmanas, islamofobia e

mídia: desconstruindo estigmas. Organicom, 19 (40), São Paulo, 2022, p. 32-42.

Sessão 6 (06/07/2023): Atividade de Avaliação I: prova escrita

MÓDULO II: Fundamentos metodológicos da antropologia

Sessão 7 (13/07/2023): Oficio e trabalho antropológico

CARDOSO DE OLIVEIRA, Roberto. O trabalho do antropólogo: olhar, ouvir, escrever.

3
Revista de Antropologia, 39 (1), São Paulo, 1996, p. 13-37.

Leitura complementar: MALINOWSKI, Bronislaw. Argonautas do Pacífico Ocidental. São

Paulo: Abril Cultural, 1976 [1922], p. 15-17 e 21-38.

Sessão 8 (20/07/2023): Etnografia e métodos de pesquisa antropológica

CALAVIA SAEZ, Oscar. Esse obscuro objeto da pesquisa: um manual de método,

técnicas e teses em antropologia. Florianópolis: Edição do autor, 2013, p. 133-168.

Leitura complementar: CALAVIA SAEZ, Oscar. Esse obscuro objeto da pesquisa: um

manual de método, técnicas e teses em antropologia. Florianópolis: Edição do autor,
2013, p. 171-187.

Sessão 9 (27/07/2023): Atividade de Avaliação II: trabalho prático

MÓDULO III: Correntes teóricas “clássicas” da antropologia

Sessão 10 (03/08/2023): Evolucionismo

MORGAN, Lewis. A sociedade antiga. Lisboa: Presença, 1973 [1881], p. 13-50.

Leitura complementar: FERREIRA DA SILVA, Márcio. 1871: O ano que não terminou.
Cadernos de Campo, 19 (19), São Paulo, 1991, p. 323-336.

Sessão 11 (10/08/2023): Culturalismo

BOAS, Franz. Os objetivos da pesquisa antropológica. In: Boas, Franz. Antropologia

cultural. Rio de Janeiro: Zahar, 2005 [1911], p. 87-109.

Leitura complementar: FIRMIN, Anténor. Un acercamiento a la igualdad de las razas

humanas. La Habana: Editorial de Ciencias Sociales, 2011, p. 3-13.

Sessão 12 (17/08/2023): Cultura e personalidade

MEAD, Margaret. A adolescência em Samoa. In: CASTRO, Celso. (org.) Cultura e

personalidade. Rio de Janeiro: Zahar, 2015 [1932], p. 17-65.

Leitura complementar: HARRIS, Marvin. El desarrollo de la teoría antropológica. México:

4
Siglo XXI, 1979, p. 340-365.

Sessão 13 (24/08/2023): Funcionalismo

MALINOWSKI, Bronisław. Uma teoria científica da cultura. Rio de Janeiro: Zahar,

1970 [1930], p. 69-115.

Leitura complementar: KUPER, Adam. Antropólogos e antropologia. Rio de Janeiro: Editora

Francisco Alves, 1978, pp. 11-50.

Sessão 14 (31/08/2023): Atividade de avaliação III: prova escrita

Sessão 15 (14/09/2023): Recuperação