UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ - UECE

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - SEAD

UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE MATEMÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO
ATIVIDADES TEÓRICAS

ATIVIDADE 02 – DESAFIO GEOMÉTRICO

17/02/2024 a 25/02/2024

Nome: Saul Martins Lopes de Amorim

Data: 20 de fevereiro de 24 Matrícula: 1094230ES044
Docente: Professor Valmiro Polo: Fortaleza

1) (5,0 pontos) Observe os ladrilhamentos “bem-comportados” a seguir e classifique-os quanto

aos seus padrões de construção, justificando sua resposta.
2) (5,0 pontos) Agora que você já entendeu como se determina a soma dos ângulos internos de
um polígono convexo qualquer, complete a tabela a seguir:

𝑆𝑜𝑚𝑎 𝑑𝑜𝑠 â𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜𝑠 𝑖𝑛𝑡𝑒𝑟𝑛𝑜𝑠

𝑛 (𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑙𝑎𝑑𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑝𝑜𝑙í𝑔𝑛𝑜)
𝑆𝑛 = (𝑛 − 2) ∙ 180°

3 𝑆3 = 180°

4 𝑆𝑛 = (𝑛 − 2) · 180°

= (4 − 2) · 180°
= 2 · 180°
=360°
5 𝑆𝑛 = (𝑛 − 2) · 180°

= (5 − 2) · 180°
= 3 · 180°
=540°

6 𝑆𝑛 = (𝑛 − 2) · 180°

= (6 − 2) · 180°
= 4 · 180°
=720°

7 𝑆𝑛 = (𝑛 − 2) · 180°

= (7 − 2) · 180°
= 5 · 180°
=900°

8 𝑆𝑛 = (𝑛 − 2) · 180°

= (8 − 2) · 180°
= 6 · 180°
=1080°

9 𝑆9 = 1260°

10 𝑆𝑛 = (𝑛 − 2) · 180°

= (10 − 2) · 180°
= 8 · 180°
=1440°
11 𝑆𝑛 = (𝑛 − 2) · 180°

= (11 − 2) · 180°
= 9 · 180°
=1620°

12 𝑆𝑛 = (𝑛 − 2) · 180°

= (12 − 2) · 180°
= 10 · 180°
=1800°

15 𝑆𝑛 = (𝑛 − 2) · 180°

= (15 − 2) · 180°
= 13 · 180°
=2340°

20 𝑆𝑛 = (𝑛 − 2) · 180°

= (20 − 2) · 180°
= 18 · 180°
=3240°

Bom desempenho!