Lista 1

Exercı́cio 1. Considere o modelo sobre moeda como meio de troca com encontros em pares visto em
sala. Lembre que:
• As pessoas são divididas igualmente entre N > 2 grupos.
• As pessoas do grupo n consomem somente o bem que as pessoas do grupo n+1 produzem.
• Moeda é indivisı́vel e perfeitamente durável
• Ninguém consome moeda
• Ninguém pode ter mais de uma moeda
Responda:
(a) Descreva a payoff das pessoas da economia.
(b) Qual a restrição de incentivos do produtor? E do consumidor?
(c) Qual das restrições do item anterior tem maior potencial de ser ativa? Explique.
(d) Escreva o problema do planejador? Qual seria a solução se não houvesse restrição?
(e) Suponha que a restrição seja tal que ȳ < y ∗ . Como isso afeta o resultado?
(f) O que aprendemos com esse modelo?

Exercı́cio 2. A partir do modelo de gerações sobrepostas visto em sala de aula. Considere uma
economia com população constante N = 100. Indivı́duos recebem dotação y = 20 unidades de
consumo quando jovens e nada quando velhos.
Responda:
(a) Qual a equação do conjunto factı́vel para esta economia? Explique o que é a alocação de regra
de ouro e como ela é influenciada por esta equação de conjunto factı́vel?
(b) Para um equilibrio monetário, quais as equações que representam as restrições de consumo no
primeiro e segundo periodo de vida para um indivı́duo tı́pico desta economia? Combine estas
restrições, qual a restrição da vida toda do indivı́duo?
(c) Suponha que os velhos iniciais são dotados com um total M = 400 unidades de moeda fi-
duciária. Considere que os indivı́duos possuem função utilidade dada por: (c1,t )1/2 +(c2,t+1 )1/2 .
Encontre o equilı́brio monetário estacionário para esta economia.

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(d) Considere agora que ocorreu um aumento na taxa de crescimento da população, o que aconte-
ceria com a taxa de retorno real da moeda fiduciária?

Exercı́cio 3. Ainda sobre o modelo de gerações sobrepostas, porém agora com crescimento mo-
netário considere uma economia com as seguintes caracterı́sticas:
• Cada geração é composta por 1000 indivı́duos.
• A oferta de moeda muda de acordo com Mt = 2Mt−1
• Os velhos iniciais possuem um total de 10.000 unidades de moeda fiduciária (M0 = 10.000).
• A cada perı́odo a moeda nova é dada aos velhos do perı́odo através de transferências lump-
sum.
• Cada jovem é dotado de 20 unidades de bem de consumo.
• As preferências são tais que os jovens querem poupar 10 unidades á taxa de retorno de
equilı́brio da moeda fiduciária.
Responda:
(a) Qual a taxa de retorno real da moeda fiduciária nessa economia?
(b) Mostre que um equilı́brio monetário não maximiza a utilidade das gerações futuras.
(c) Quantos bens o indivı́duo recebe como subsı́dio?