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SUMÁRIO
POLÍCIA CIVIL DO RIO DE JANEIRO .................................................................................................................... 2
PLANO DE ESTUDO ........................................................................................................................................ 2
GRADE SEMANAL ....................................................................................................................................... 2
DIRETRIZES PARA O ESTUDO DIRIGIDO ......................................................................................................... 3
MONTAGEM DO CADERNO ........................................................................................................................... 3
ESTUDO DIRIGIDO ......................................................................................................................................... 4
SUGESTÃO INICIAL PARA ESTUDO DIRIGIDO (NÃO É AULA) ......................................................................... 5

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POLÍCIA CIVIL DO RIO DE JANEIRO

PLANO DE ESTUDO
GRADE SEMANAL

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO DOMINGO

LEG.
ESTUDO PORTUGUÊS/1 LEI INFORMÁTICA PORTUGUÊS/2 ESPECIAL LEI ESTADUAL/2 SIMULADO
ESTADUAL/1
DIRIGIDO
DTO DTO DTO REVISÃO DA ORGANIZAR
ADMINISTRATIVO PROCESSO CONSTITUCIONAL PENAL INFORMÁTICA/2 SEMANA A SEMANA
PENAL

PORTUGUÊS/1 DTO PENAL/1 INFORMÁTICA/1 PORTUGUÊS/2 DTO PENAL/2 INFORMÁTICA/2

AULA

1. ESTUDO DIRIGIDO:
A) Leitura de PDFs ou apostilas + cadernos + leis.
2. A leitura do PDFs você deve fazer anotando os pontos que, inicialmente, achar importante;
3. Fazer as questões referentes ao assunto
4. Leitura rápida do que estudou no dia, tentando explicar para si;
ATIVIDADES 5. Sempre fazer a leitura do texto de lei daquele determinado assunto;
6. Quando você estiver andando sozinho na rua, converse com você sobre o assunto que estudou anteriormente, pois é uma forma de revisão e ainda ganha tempo que
você julgou inútil;
7. Montar caderno baseado na aula assistida. A linha estabelecida para AULAS é diferente da linha ESTUDO DIRIGIDO porque são atividades distintas. Se você não
conseguir assistir às aulas, cumpra o Estudo Dirigido.
*** Geralmente quem consegue estudar duas disciplinas por dia no Estudo Dirigido e ainda cumprir a meta de AULAS é aquele que se organiza para
estudar 3 turnos, deixando as aulas para o turno mais livre.

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DIRETRIZES PARA O ESTUDO DIRIGIDO

Estamos iniciando o caminho, rumo à aprovação!
Daqui em diante, você só sairá aprovado.
➔ Não fique ansioso em bater o edital rapidamente;
➔ Estude 1h30 por dia de cada disciplina estabelecida para o ESTUDO DIRIGIDO;
➔ Se tiver tempo para estudar 2h30 por disciplina, dê uma pausa de 15 minutos após 1h15 de estudo.
➔ Faça, pelo menos, 10 questões referentes à disciplina ao final de cada bloco de estudos.

MONTAGEM DO CADERNO
Este material será, quando estiver completo, a sua melhor fonte de conteúdo. Você não precisará acessar a doutrina e nem a jurisprudência
para te deixar sempre informado. Nosso curso é atualizado e bate sempre nos pontos que caem em concursos públicos. Por esse motivo, você
irá montar o seu caderno através das nossas aulas.

1. Inicialmente você vai montar o seu caderno por AULAS, copiando tudo que o professor passar;
2. Complementar com as leituras do texto de lei referente àquele assunto;
Se eu estou estudando LEI PENAL NO TEMPO, vou copiar as informações passadas em aulas, mas também acrescentar o art.
2º do Código Penal. Entendeu?
3. Complementar, da mesma forma que o item 2, com decisões do STJ/STF que você não conseguiu copiar na aula, mas depois visualizou
na sua apostila ou em nossos PDFs;
4. Comentários CURTOS/OBJETIVOS de questões.

PROTOCOLO
1. INFORMAÇÕES DAS AULAS
2. COMPLEMENTAR COM
APOSTILAS
3. RESUMOS QUE VOCÊ FEZ
APÓS LEITURAS DE PDFS.

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ESTUDO DIRIGIDO
Esse é o momento que você reservará do seu dia para fazer LEITURAS, RESUMOS E QUESTÕES. Perceba que não incluirá nesse momento
o tempo assistido de videoaulas. Utilize os PDFs de apoio às aulas para fazer o seu Estudo Dirigido, pois lá você encontrará bastante conteúdo.
Nesse momento, também é interessante que você copie os pontos mais importantes, que foram destacados por seu professor, além daqueles
cobrados em questões.
O objetivo é sintetizar todo o conteúdo transmitido + PDFs + Leis + Jurisprudências em seu caderno para que você não fique procurando
material ou, até mesmo, perdendo tempo buscando informações que estão desorganizadas. Portanto, procure sempre colocar os assuntos dessas
fontes dentro das mesmas páginas que você copiou aquele assunto.

ESTUDO DIRIGIDO

MATERIAL DE APOIO QUESTÕES

COMENTADAS

1. PDFs das Aulas;

2. Apostilas.

Você percebeu que todas as informações, assim como nas videoaulas, acabam retornando ao seu caderno? É isso “memo!”. Após um tempo,
você não irá mais utilizar outro material a não ser ele mesmo. Ficará batendo forte em questões e utilizando seu caderno somente quando
houver dúvidas.

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SUGESTÃO INICIAL PARA ESTUDO DIRIGIDO (NÃO É AULA)

PORTUGUÊS 1 e 2

•Em Português 1: INTERPRETAÇÃO TEXTUAL

•Em Português 2: GRAMÁTICA (Morfologia)

•FONTE DE CONTEÚDO: Livro de interpretação textual e Gramática de

A a Z do PROF. ALEXANDRE SOARES.
•META: 10 questões referentes ao assunto.
•OBJETIVO: Saber identificar a que classe pertence determinada
palavra.

DIREITO ADMINISTRATIVO

•Estudar os tópicos em sequência, como está disposto no edital

anterior.

•FONTE DE CONTEÚDO: PDFs do Prof. Ricardo Barrios

•META: 15 questões referente ao assunto.
•OBJETIVO: identificar os conceitos iniciais

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DIREITO CONSTITUCIONAL

Estudar os seguintes tópicos: 1 Direitos e garantias fundamentais:

direitos e deveres individuais e coletivos. Inicialmente os direitos à
vida e à liberdade.

•FONTE DE CONTEÚDO: PDFs/Apostila e leitura do art. 5º da CF.

•META: 20 questões
•OBJETIVO: Entender os conceitos iniciais, o que é Direito x Garantia,
características do direito à liberdade e à vida, temas jurisprudenciais
pertinentes.

INFORMÁTICA 1 e 2

••Estudar os tópicos 1 Conceito de internet e intranet. 2 Conceitos e

modos de utilização de tecnologias, ferramentas, aplicativos e
procedimentos associados a internet/intranet.

•FONTE DE CONTEÚDO: PDFs/Apostilas

•META: 20 questões
•OBJETIVO: Diferenciar Intranet x Internet x Extranet

LEI ESTADUAL

•Conceitos Iniciais, o que é agente público, formas de

provimento, vacância, remuneração.
•Já estudou 8.112/90? Se sim, você só vai bater o que é diferente de
uma lei para outra.

•FONTE DE CONTEÚDO: Apostilas.

•META: 15 questões
•OBJETIVO: 50% de acertos

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DIREITO PENAL

• Estudar o seguinte tópico: 1 Princípios básicos do Direito Penal

•FONTE DE CONTEÚDO: PDFs e Código Penal compilado no site do

Planalto: art. 1º ao art. 13.
•META: 20 questões
•OBJETIVO: Saber o conceito de infração penal, quais as espécies e
diferenças entre elas, entender o que é legalidade, anterioridade de lei
penal e o que é a teoria tripartite do crime.

PROCESSO PENAL

•Estudar o seguinte tópico: 1 Princípios básicos do Direito Penal

•FONTE DE CONTEÚDO: PDFs e Código Processo Penal

compilado no site do Planalto: art. 1º ao art. 13.
•META: 20 questões
•OBJETIVO: Saber o conceito de infração penal, quais as espécies e
diferenças entre elas, entender o que é legalidade, anterioridade de lei
penal e o que é a teoria tripartite do crime.

LEIS ESPECIAIS

• Estudar a Lei nº 10.826/2003 e suas alterações (Estatuto do

Desarmamento)

•FONTE DE CONTEÚDO: PDFs das aulas + Leitura da

Lei 10.826/2003 compilada no site do Planalto. Art. 1º ao Art. 20
•META: 20 questões
•OBJETIVO: Saber diferenciar a Posse do Porte; o que é Arma de Uso
Permitido, Proibido e Restrito.

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REVISÃO DA SEMANA
•Fazer leitura dinâmica do que você copiou na semana (concentrando-se
nos pontos mais importantes), buscando associar as informações, como
se estivesse dando aual para você. CONFIE NA TÉCNICA!
•Falar sozinho na rua (funciona mesmo)

•FONTE DE CONTEÚDO: Seu caderno e comentários das questões que

você fez na semana + LEI SECA, que sentir necessidade
•META: Corrigir as questões que você errou.
•OBJETIVO: Massificar o contéúdo da semana

SIMULADO
•Revisar as questões dos simulados no dia da disciplina determinada para
aquele dia.

•FONTE DE CONTEÚDO: Simulado.

•META: Fazer as questões que você sabe e aquelas que você têm dúvida.
Não chute a que você não tiver noção alguma
•OBJETIVO: comparar com o simulado anterior, principalmente com a
quantidade de questões em branco e erradas
•SEJA SINCERO COM VOCÊ!!!

ALO VOCÊ!!!

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