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SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE CONSELHEIRO LAFAIETE

PLANO DE ESTUDO TUTORADO


COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇÃO FÍSICA
NOME DA ESCOLA:
ALUNO:
TURMA: 1º ANO EM TURNO:
MÊS: JULHO TOTAL DE SEMANAS: 04
NÚMERO DE AULAS POR SEMANA:02 NÚMERO DE AULAS POR MÊS: 8

ORIENTAÇÕES AOS PAIS


DICA PARA O ALUNO QUER SABER MAIS?
E RESPONSÁVEIS
Prezados pais e responsáveis, Caro(a) estudante, Anotar é um exercício de seleção
A suspensão das aulas em das ideias e de maior
Diante da situação atual mundial causada pela aprendizado, por isso…
COVID-19, coronavírus, as aulas presenciais foram virtude da propagação do
Ao anotar fazemos um esforço de
suspensas em todo Brasil. COVID-19 foi uma medida de
síntese. Como resultado, duas
Entretanto, como incentivo à continuidade das segurança para sua saúde. coisas acontecem:
práticas de estudo, preparamos para nossos
estudantes um plano de estudo dividido em Mas, não é motivo para que Em primeiro lugar, quem anota
semanas/meses e aulas que, deverá ser realizado você deixe de estudar e entende mais pois, está sempre
em casa. fazendo um esforço de captar o
aprender sempre, lembrando âmago da questão. Repetindo, as
Os conceitos principais de cada aula serão
apresentados e em seguida o estudante será que, você inicia uma nova anotações são nossa tradução do
desafiado a resolver algumas atividades. etapa da Educação Básica,
que entendemos do conteúdo.
Para respondê-las ele poderá fazer pesquisas em Em segundo lugar, ao anotar,
que é a Educação
fontes variadas disponíveis em sua residência. nossa cabeça vaga menos. A
É de suma importância que você auxilie seu(s) Profissional. Dessa forma, disciplina de selecionar o que
filho(s) na organização do tempo e no você: será escrito ajuda a manter a
cumprimento das atividades. atenção no que está sendo dito
Contamos com a sua valiosa colaboração! 1. receberá Plano de
ou lido, com menos divagações
Estudos Tutorado de ou preocupações com outros
cada um dos problemas. Quando bate o sono
ou o tédio é,a melhor maneira de
componentes
retomar a atenção.
curriculares.
2. terá acesso aos Caro(a) estudante, busque anotar
sempre o que compreendeu de
conceitos básicos da cada assunto estudado. Não fique
aula. limitado aos textos contidos nas
3. realizará algumas
aulas. Pesquise em outras fontes
como: livros, internet, revista,
atividades. documentos, vídeos etc.
4. precisará buscar
informações em
diferentes fontes. Atenção!
5. deverá organizar o
seu tempo e local
para estudar.
SEMANA 1

UNIDADE TEMÁTICA: ESPORTE

4.1. HABILIDADE:Explicar as relações entre o esporte, saúde,doping e qualidade de vida.


Conhecer os efeitos do doping no organismo e seus malefícios para a saúde.
CONTEÚDOS RELACIONADOS: Relação entre esporte, saúde,
doping e qualidade de vida.

ATIVIDADES

Jogo limpo no esporte e na vida

Por que o doping é proibido?

O atleta treina incansavelmente buscando sempre atingir os maiores e


melhores resultados e quebra de recordes.

No entanto, alguns atletas procuram utilizar o doping para atingir tais


objetivos, sem se preocuparem com a ética no esporte ou o risco o que
podem estar correndo.

Conheça nesta aula, o significado de doping, seus efeitos e também alguns


hábitos para manter uma vida saudável.

O que é doping?

É quando um atleta utiliza substâncias ou métodos


proibidos, capazes de promover alterações que
melhoram o desempenho dele e oferece vantagem
indevida em relação aos outros competidores.

E quais são essas substânicas?


1- Estimulante: agem no sistema nervoso dando
mais energia.
2- Analgésico narcóticos: diminuem a
As substâncias proibidas que
sensação de dor.
melhorem as condições dos atletas
3- Agentes anabólicos: atuam aumentando os
são divididas em 6 grupos
músculos.
4- Diuréticos: aumentam a excreção,
causando perda de peso.
5- Betabloqueadores: diminuem pressão e
Tremores.
6- Hormônios peptídeos: mais volume e força
para os músculos.
Buscando melhorar de forma rápida sua massa e força muscular,
alguns atletas acabam usando doses elevadas de substâncias
proibidas, algumas vezes com um exagero sem sentido

Em certos casos, as doses são tão altas que os músculos


acabam atrofiando, além de outras consequências drásticas.

Controle de doping

Quando um atleta é selecionado para o controle de dopagem, ele passa pelas seguintes etapas:

Coleta de Divulgação do
sangue ou urina Análise da Confirmação do resultado, caso a
em 2 frascos ( amostra em resultado, análise da
para a laboratório para refazendo a segunda amostra
realização de verificação de análise com a também for
prova e presença de segunda amostra, positiva, ao orgão
contraprova) e substâncias em caso de responsável, para
envio para o ilícitas. positivo. que seja aplicada
laboratório. punição ao atleta.

Acesse o link e veja como funciona o laboratório brasileiro de controle de dopagem


http://rededoesporte.gov.br/pt-br/legado/antidopagem
Para saber mais acesse esse link com uma super curiosidade sobre o doping tecnológico
https://veja.abril.com.br/videos/veja-explica/voce-sabe-o-que-e-o-doping-tecnologico-veja-explica/

Avaliação e registro

1- Pesquise sobre atletas brasileiros que foram pegos no exame antidoping.


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2- Quais os tipos de substâncias proibidas foram usadas por eles?
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3- Quais as punições que eles sofreram pelo resultado positivo do antidoping?
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SEMANA 2

UNIDADE TEMÁTICA: ESPORTE

OBJETO DE CONHECIMENTO: Relação entre esporte, saúde,


doping e qualidade de vida.
4.2. HABILIDADE(S):Explicar as relações entre o esporte, saúde,doping e qualidade de
vida.
Conhecer os efeitos do doping no organismo e seus malefícios para a saúde.

ATIVIDADES

O doping nos dias de hoje

Infelizmente, alguns especialistas afirmam que 90% dos


ciclistas profissionais utilizam drogas para melhorar o
desempenho.

A Agência Mundial Antidoping encomendou em 2015, um


relatório que indicou uma “cultura profundamente enraizada
de trapaça em todos os níveis” no esporte russo.

Casos de doping no esporte causam sempre alarde e o atleta


flagrado é duramente criticado, além de perder o apoio de
patrocinadores e clubes.

Prática saudável

A prática de esporte e atividade física sem o doping só traz benefícios para a saúde, além de
valorizar a ética, o jogo limpo e o espírito esportivo.

Exercitando-se da forma correta você estará contribuindo com a sua saúde e adotando um estilo de
vida saudável.

Exercícios aeróbicos, de força e flexibilidade são fundamentais para uma boa saúde.

Anote os exercícios que gosta de realizar.


Você viu como o esporte aliado a substânicas químicas pode ser prejudicial à sáude.
Agora vamos falar sobre o impacto positivo da prática esportiva e da atividade
física.

Para manter um estilo de vida saudável, nada melhor do que manter o corpo em
movimento!

Em geral os benefícios da atividade física são:


Controle de peso;

Diminuição da ansiedade;

Redução de chance de doenças variadas;

Aumento do tempo de vida;

Ativação dos genes que contibuem para a saúde.

Acesse link e saiba mais sobre O QUE ACONTECE NO NOSSO CORPO QUANDO PRATICAMOS ESPORTE
https://www.youtube.com/watch?v=AfggfvIahig

Para refletir

O uso de doping não faz bem para ninguém , prejudica a saúde do atleta e causa injustiça para os outros
competidores.
Acesse o link e veja o grande atleta Gabriel Medina falando sobre jogo limpo
https://www.youtube.com/embed/9ENM-elgjSY
Mais um atleta russo é descalssificado por doping na Olimpíada de Inverno
https://globoplay.globo.com/v/6529562/

Avaliação e registro

1- Pesquise sobre os efeitos do doping em homens e mulheres.


SEMANA 3

EIXO: Esporte

OBJETIVO DO CONHECIMENTO: Aprender aspectos sobre uma alimentação saudável: Para vencer
no esporte e na vida

HABILIDADES: Discutir as transformações históricas dos padrões de desempenho, saúde e beleza,


considerando a forma como são apresentados nos diferentes meios (científico, midiático etc.).

CONTEÚDOS RELACIONADOS: Alimentação x Prática esportiva

ATIVIDADES
Site sugerido acima: https://www.guiadacarreira.com.br/carreira/nutricao/
ATENÇÃO : Na página 6 foram citados 2 tópicos e foi falado apenas no 1 (alimentação saudável)
Verificar onde fiz o destaque em amarelo. Não consegui tirar o sombreado.
SEMANA 4

EIXO: Esporte

OBJETIVO DO CONHECIMENTO: Aprender aspectos sobre uma alimentação saudável: Para vencer
no esporte e na vida

HABILIDADES: Discutir as transformações históricas dos padrões de desempenho, saúde e beleza,


considerando a forma como são apresentados nos diferentes meios (científico, midiático etc.).

CONTEÚDOS RELACIONADOS: Alimentação x Prática esportiva

ATIVIDADES

Cada pessoa e cada esporte possui necessidades alimentares diferentes, sendo assim, não existe uma fórmula
que funcione igualmente para todos os atletas. Porém, algumas informações podem servir como base para
todas as pessoas que querem ter uma alimentação saudável e um melhor desempenho nos esportes.
Assista esse pequeno vídeo para reforçar seus conhecimentos: https://www.youtube.com/watch?v=Ltt6si2U39I

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