Escola Estadual

Ano Escolar: EJA Componente Curricular: Língua Inglesa

Professor(a):
Aluno (a):
, de de 2022 Período de aplicação: a

ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS

Helo students! Nesta semana, vamos explorar um assunto que é de grande

interesse das pessoas: MODA! E também aprender o vocabulário sobre roupas, rever
cores e falar sobre seus gostos pessoais sobre moda.

1) What is FASHION? R:
_________________________________________________________

2) Do you consider yourself a fashionable person?(Você se considera uma

pessoa elegante?)

( ) YES ( ) NO

CLOTHES VOCABULARY

3) RELACIONE OS NOMES DE PEÇAS DE ROUPAS COM AS

IMAGENS.
4) Write the name of the clothes in english.

a) You wear this in summer:

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b) Only girls wear this:

__________________________________________________

c) You Always wear two of these:

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d) They are usually blue:

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5) What’s your favorite piece of clothing? R:

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ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS

Hi, students! Nesta semana, vamos analisar um texto que apresenta algumas
dicas para nós conseguirmos nos concentrar, principalmente nas horas de estudo.

ATIVIDADES

1- Antes de ler o texto, reflita sobre a pergunta abaixo.

In your opinion, do we live in the age of information or in the age of distraction?

Why?
(Na sua opinião, nós vivemos na era da informação ou na era da distração?
Por quê?)

How to focus in the age of distraction. (Como focar na era da distração.)

2) O texto acima é chamado de “mind map”. Traduza, pesquise e explique o
que você acha que é um “mind map”.
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_______________________________________________________________

3) O objetivo do texto é:
a) ( ) apresentar fatos sobre a era da distração.
b) ( ) oferecer dicas de como se concentrar na era da distração.

4) Dentro das 7 primeiras dicas, copie outras 7 dicas que serviriam para você melhorar
sua concentração nos estudos e nas tarefas de casa.

CREATE RITUALS/HABITS

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(criar rotinas/ hábitos)

MANAGING E-MAIL/ MESSAGES

__________________________________________________
(gerenciar mensagens)

TAKE TIME TO REFLECT AND

REVIEW_____________________________________________
(tire uma hora para refletir e revisar)

HELP FOR ADDICTS

____________________________________________________________
(ajuda para vícios da tecnologia)

TAKE A DIGITAL TECHNOLOGY DETOX

____________________________________________
(faça uma desintoxicação tecnológica)

MANAGING YOUR SPACE

________________________________________________________
(gerencie seu espaço)

HOW TO WORK
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(como trabalhar/estudar)