REVISÃO GERAL (Português-Geografia e História) - OUTUBRO - 2023 - 142pgs

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MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO– ESTAMOS JUNTOS NESSA BATALHA EM BUSCA DA VITÓRIA - TEL 3885 0390 – 21 998528821 – 21 971630662 - MELHOR EQUIPE E MAIOR ÍNDICE DE APROVAÇÃO
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QOAA-AFN/2023
REVISÃO GERAL
OUTUBRO
2023
PORTUGUÊS E REDAÇÃO Prof. Rafael Dias

GEOGRAFIA ECÔNOMICA Prof. Ricardo Balthazar
HISTÓRIA MILITAR NAVAL Prof. Vagner Souza
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MATERIAL INTERNO DE USO EXCLUSIVO DOS ALUNOS

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Sumário
PORTUGUÊS ............................................................................................................... 5
Prova QOAM 2015 (AMARELA) .............................................................................................................................................. 7
Prova QOAM 2016 (VERDE) ................................................................................................................................................. 12
Prova QOAM 2017 – 1ª PROVA (AMARELA) ....................................................................................................................... 16
Prova QOAM 2017 - REAPLICAÇÃO (VERDE) ..................................................................................................................... 19
Prova QOAM 2018 (AMARELA) ............................................................................................................................................ 21
Prova QOAM 2019 (VERDE) ................................................................................................................................................. 24
Prova QOAM 2020 (VERDE) ................................................................................................................................................. 27
Prova QOAM 2022 (VERDE) ................................................................................................................................................. 33
Prova EN 2023 (AMARELA) .................................................................................................................................................. 36
Prova CN 2023 (AMARELA) .................................................................................................................................................. 43
Prova CN 2022 (AMARELA) .................................................................................................................................................. 48
Prova EN 2022 (AZUL) .......................................................................................................................................................... 53
Prova CN 2021 (AMARELA) .................................................................................................................................................. 59
Prova EN2021 (AMARELA) ................................................................................................................................................... 63
Gabarito de Português do Módulo de REVISÃO QOAM – 2023 ............................................................................................ 69
GEOGRAFIA .............................................................................................................. 71
Prova QOAM 2016 (VERDE) ................................................................................................................................................. 73
Prova QOAM 2017 – 1ª PROVA (AMARELA) ....................................................................................................................... 81
Prova QOAM 2017 - REAPLICAÇÃO (VERDE) ..................................................................................................................... 86
Prova QOAM 2019 (VERDE) ................................................................................................................................................. 93
Prova QOAM 2020 (VERDE) ................................................................................................................................................. 98
Prova QOAM 2021 (AMARELA) .......................................................................................................................................... 103
Prova QOAM 2022 (VERDE) ............................................................................................................................................... 107
Gabarito de Geografia do Módulo de REVISÃO QOAM – 2023 ........................................................................................... 111
HISTÓRIA ............................................................................................................... 113

Questões sobre a Idade Média ........................................................................................................................................... 115
Questões sobre a Idade Moderna (XV e XVI) ...................................................................................................................... 119
Questões sobre a Idade Moderna (XVII e XVIII)................................................................................................................... 130
Questões sobre a Idade Moderna (XX – 2ª FASE) .............................................................................................................. 136
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PROVA QOAM 2015 – AMARELA



PROVA QOAM 2016 – VERDE




PROVA QOAM 2017 – 1° PROVA AMARELA



PROVA QOAM 2017 – REAPLICAÇÃO VERDE

















PROVA EN 2023 – AMARELA







PROVA CN 2023 – AMARELA





PROVA CN/2022 – AMARELA





PROVA EN/2022 – AZUL






PROVA CN/2021 – AMARELA




PROVA EN/2021 – AMARELA





Gabarito de Português do módulo de REVISÃO QOAM – 2023
Prova QOAM 2015 Prova QOAM 2018 Prova QOAM 2022 15 – B 39 – B

(AMARELA) (AMARELA) (VERDE) 16 – D 40 – B
1– E 1–D 1–E 17 – D
2–B 2–C 2–B 18 – E Prova CN 2021
3–D 3–C 3–D 19 – A (AMARELA)
4–C 4–B 4–C 20 – A 1–B
5–C 5–A 5–C 2–C
6–D 6–D 6–C Prova CN 2022 3–C
7–E 7–B 7 – ANULADA (AMARELA) 4–E
8–A 8–E 8–A 1–A 5–A
2–E 6–E
Prova EN 2023 3–C 7–B
Prova QOAM 2016 Prova QOAM 2019 (AMARELA) 4–E 8–A
(VERDE) (VERDE) 23 – E 5–D 9–A
1–A 1–A 24 – ANULADA 6–D 10 – C
2–E 2–B 25 – C 7–B 11 – E
3–C 3–E 26 – C 8–D 12 – D
4 – ANULADA 4–C 27 – E 9–B 13 – D
5–E 5–D 28 – D 10 – D 14 – B
6–B 6–E 29 – B 11 – E 15 – E
7–B 7–D 30 – E 12 – D 16 – A
8–C 8–B 31 – D 13 – C 17 – D
32 – B 14 – B 18 – C
33 – C 15 – C 19 – E
Prova QOAM 2017 Prova QOAM 2020 34 – D 16 – A 20 – C
– 1ª PROVA (VERDE) 35 – B 17 – C
(AMARELA) 1–B 36 – B 18 – A Prova EN2021
1–E 2–B 37 – C 19 – B (AMARELA)
2–D 3–A 38 – A 20 – A 23 – D
3–D 4–D 39 – A 24 – A
4–A 5 – ANULADA 40 – D Prova EN 2022 25 – C
5–B 6–E (AZUL) 26 – A
6–C 7–D Prova CN 2023 23 – C 27 – A
7–E 8–C (AMARELA) 24 – D 28 – D
8–B 1–A 25 – C 29 – C
2–C 26 – D 30 – E
Prova QOAM 2021 3–E 27 – D 31 – A
Prova QOAM 2017 (AMARELA) 4–B 28 – E 32 – E
- REAPLICAÇÃO 1–A 5–A 29 – C 33 – D
(VERDE) 2–C 6–B 30 – A 34 – C
1–E 3–A 7–D 31 – D 35 – D
2–C 4–E 8–A 32 – C 36 – E
3–B 5–B 9–D 33 – ANULADA 37 – B
4–B 6–D 10 – B 34 – B 38 – A
5–D 7–E 11 – C 35 – A 39 – C
6–D 8–B 12 – C 36 – E 40 - ANULADA
7–C 13 – D 37 – B
8–A 14 – E 38 – B


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PROVA QOAM 2017 – 1° PROVA AMARELA





PROVA QOAM 2017 – REAPLICAÇÃO VERDE



































Gabarito de Geografia do módulo de REVISÃO QOAM – 2023
Prova QOAM 2016 Prova QOAM 2019

(VERDE) (VERDE)
17 – D 16 – D
18 – A 17 – E
19 – B 18 – C
20 – B 19 – C
21 – E 20 – D
22 – C 21 – C
23 – E 22 – B
24 – E 23 – A
Prova QOAM 2017 – 1ª Prova QOAM 2020

PROVA (AMARELA) (VERDE)
16 – C 16 – A
17 – B 17 – E
18 – C 18 – C
19 – E 19 – B
20 – A 20 – D
21 – D 21 – A
22 – E 22 – B
23 – C 23 – C
Prova QOAM 2017 - Prova QOAM 2021

REAPLICAÇÃO (AMARELA)
(VERDE) 16 – A
17 – E 17 – D
18 – D 18 – B
19 – C 19 – A
20 – B 20 – E
21 – B 21 – C
22 – E 22 – D
23 – C 23 – E
Prova QOAM 2018 Prova QOAM 2022

(AMARELA) (VERDE)
16 – B 16 – A
17 – A 17 – D
18 – C 18 – C
19 – B 19 – D
20 – C 20 – E
21 – D 21 – C
22 – E 22 – A
23 – E 23 – B





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S
A
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I


2014, 2013, 2012 Não houve questões sobre Idade Média

2011
QOA-AA-AFN/2011 Leia o texto abaixo, referente as invasões dos séculos IX e X, e responda a questão a seguir.
"Com a insegurança provocada pelas invasões, OS europeus ocidentais procuraram se proteger, buscando refúgio no campo.
Houve, então, um enfraquecimento do poder central dos antigos reinos germânicos, ao mesmo tempo que poder local se
fortalecia. O Comércio foi dificultado pela insegurança reinante e pelo bloqueio das estradas e do mar Mediterrâneo. Essas
condições possibilitaram transformações no modo de vida das sociedades europeias, que caracterizaram o feudalismo."
(Gilberto Cotrim, História Global, Brasil Geral, Volume único, Ed. Saraiva, 6 Ed., São Paulo 2002, pag.122)
Entre as diversas invasões ocorridas na Europa nos Séculos IX e X, que colaboraram para a intensificação do feudalismo
naquele continente, destacam-se a dos "povos vindos do mar", entre os quais é correto citar os
(A) vikings, originários das ilhas britânicas.
(B) lombardos que auxiliam na formação das repúblicas mercantis de Genova e Veneza.
(C) vikings, originários de regiões como a Dinamarca e a Noruega
(D) lombardos, oriundos do leste europeu, que se estabelecem na Foz do rio Arno
(E) vikings, cuja a expansão atingiu todo o continente americano.
2010
QOA-AA-AFN/2010 Observe ilustração abaixo que a refere à Batalha de Écluse (1340), conflito inaugural da Guerra doa Cem
Anos, e responda à questão a seguir.
Ilustração da Crônica de Froissart, Jean Froissart, séc. XIV
A ilustração, referente à Guerra dos Cem Anos, demonstra uma característica que predominou durante este conflito, que foi
o fato de as batalhas navais terem se limitado
(A) unicamente às atividades costeiras, com a finalidade de apoiar basicamente os exércitos e transportar as tropas utilizadas
nas batalhas terrestres.
(B) ao transporte de tropas, combates em alto mar e escolta de navios mercantes, principalmente, no Mediterrâneo, que foi
o principal teatro dos confrontos navais desta guerra.
(C) aos combates em alto mar, prenunciando o futuro das Marinhas da França e da Inglaterra que passariam a predominar
nos mares pelos próximos seiscentos anos.
(D) aos entrechoques de exércitos embarcados, que procuravam cruzar um largo fosso de água salgada, no caso, o Canal da
Mancha, principal teatro dos confrontos navais desta guerra
(E) às atividades de defesa do litoral, transporte de tropa e, principalmente, auxiliando 08 exércitos em terra a executar
cercos em cidades costeiras.

2009
QOA-AA-AFN/2009 Leia o texto abaixo e responda a questão a seguir.
“ os promotores das cruzadas e os cruzados haviam se colocado pelo menos três objetivos: a Conquista da Terra Santa de
Jerusalém, a ajuda aos bizantinos e a união da cristandade contra os infiéis. mas nenhum desses objetivos havia sido
alcançado plenamente. Nas palavras de um importante historiador da Idade Média, se os cruzados são os grandes
perdedores da expansão cristã no século XII, os grandes ganhadores foram, em definitivo, os comerciantes.(...)”
MOTA, Myriam Becho e BRAICK, Patrícia Ramos. “História das cavernas ao terceiro milênio.” In. LE GOFF, Jaques. La Baja
Idade Media, Madri, Siglo XXI, 1985, São Paulo: Ed. Moderna, 2005. P. 132.
É correto afirmar que o texto acima, entre outros fatores, refere-se ao fato de comerciantes como da cidade de Veneza, na
(A) Quarta Cruzada, conseguirem a abertura de novas rotas marítimas no Oceano Atlântico, que eram basicamente
controlados por mercadores muçulmanos.
(B) Terceira Cruzada, libertarem definitivamente as cidades de Jerusalém e Constantinopla, principais pontos de comércio
entre a Ásia e a Europa.
(C) Quinta Cruzada, acenderem como principal grupo econômico da Europa devido ao enfraquecimento de cidades, como a
de Gênova, tradicional aliada dos muçulmanos.
(D) Primeira Cruzada, já se beneficiarem através de sua frota naval no auxílio do transporte de homens, cavalos e víveres
para a Terra Santa
(E) Segunda Cruzada, conseguirem a partir da libertação definitiva da Terra Santa, restabelecer comércio com o Oriente, em
especial a região das Índias.
2008
QOA-AA-AFN/2008 Observe a charge abaixo a qual, de forma cômica, refere-se a um povo que até o fim do século VIII
exercia, entre as diversas atividades no mar, a pirataria, principalmente às costas do Báltico.
Com base nos dados apresentados acima, é correto afirmar que a charge trata dos
(A) Vikings, originários da região que compreende a atual Dinamarca e Noruega

(B) Fenícios, organizados em cidades-estados originadas na região que compreende o atual Líbano.
(C) Normandos, originários da região que compreende as Ilhas Britânicas.
(D) Cretenses, organizados em um regime Talassocrático originados da atual ilha de Creta.
(E) Cartaginenses, originários do norte da África, mais precisamente da região que compreende a atual Líbia.

2007
QOA-AA-AFN/2007 Observe a figura abaixo e responda à questão a seguir.
A figura mostra um período em que se inicia a europeização do mundo, a partir da chamada Expansão Marítima Europeia,
sendo pioneiro neste processo o reino:
(A) português, a partir da Dinastia de Borgonha, que executa a centralização política, baseada na aliança com a nobreza, a
qual se interessava pela busca de novos mercados fora da Europa.
(B) espanhol, após a tomada de Granada, quando se verifica a sua centralização política, possibilitando o expansionismo em direção à
África ocidental.
(C) francês, que consegue a sua centralização política, após a Guerra dos Cem anos, possibilitando o seu expansionismo em direção à América e,
em especial ao Brasil.
(D) português, devido à precoce centralização monárquica, após a Revolução de Avis, associando os poderes políticos, concentrados
nas mãos do rei, aos interesses do setor mercantil
(E) espanhol, quando se destaca a viagem de Cristóvão Colombo, que foi o marco inicial de sua expansão marítima, a qual consolida a
centralização política espanhola.
2006 Não houve questões sobre Idade Média
2005
QOA-AA-AFN/2005 Seu papel histórico mais importante foi o de terem sido os últimos invasores da Europa. Embora alguns
historiadores afirmem que a Escandinávia em nada contribuiu para com a civilização europeia, outros veem neles ousados
comerciantes, artesãos avançados, se comparados aos do mundo cristão. Assim, algo deixaram de sua cultura... Fizeram suas
primeiras incursões no norte da Inglaterra no ano de 787 (HISTÓRIA VIVA - Ano II – nº 16 - Duetto Editorial)
O texto acima refere-se aos povos:
(A) Vikings, que eram escandinavos da Bretanha, Galícia e Noruega.

(B) Normandos, que eram iberos da Bretanha, Suécia e Dinamarca.
(C) Normandos, que eram escandinavos da Galícia, Dinamarca e Bretanha.
(D) Vikings, que eram escandinavos da Suécia, Dinamarca e Noruega
(E) Francos, que eram iberos da Bretanha, Galícia e Noruega.

2004
QOA-AA-AFN/2004 Analise as afirmativas a seguir a respeito da atividade marítima dos Vikings.
I - Desde que ocuparam a sua terra, em data indeterminada da Idade da Pedra, o mar fora sempre o seu caminho de
povoado para o povoado e o único meio de comunicação com o mundo exterior.
II - Até o fim do século VIII, a área da pirataria confinara-se principalmente à costa do Báltico, mas no tempo dos romanos,
ao que parece, já infestavam as costas da Gália Belga e Bretanha.
III - Entre as duas rotas básicas escandinavas durante a era Viking, tem-se a oriental, seguida principalmente pelos
Noruegueses, que penetraram no coração dos territórios eslavos, até Novgorod e o Mar Cáspio.
IV - Enquanto os noruegueses dirigiam-se para a Rússia e para a Ásia, os suecos descobriam a rota para Irlanda pelo norte da
Escócia e, mesmo fazendo escala na Groelândia, iam até a América procurar peles.
Assinale a opção correta:
(A) Apenas a afirmativa I é verdadeira.

(B) As afirmativas III e IV são verdadeiras.
(C) As afirmativas I e II são verdadeiras
(D) Apenas a afirmativa IV é verdadeira.
(E) As afirmativas I e III são verdadeiras.
2003
QOA-AA-AFN/2003 Leia o texto abaixo
"... em 1095, quando o papa Urbano II anunciou uma expedição a Jerusalém, contra os muçulmanos, com a finalidade de
libertar o Santo Sepulcro – o túmulo de Cristo... Ao longo de quase duzentos anos, oito expedições foram enviadas à Terra
Santa. Em meados do século XIII, essas expedições começaram a ser chamadas pelo nome com que ficariam conhecidas:
Cruzadas. Antes disso, elas eram designadas como peregrinação ou Guerra Santa" (Luiz Koshiba)
As Cruzadas embora para alguns tivessem, como demonstra o texto, uma profunda inspiração religiosa, para outros a
motivação percorria os campos de interesse como é o caso da cidade de Genova, cuja participação através da sua força
naval, na Cruzada ocorrida entre 1096 e 1099 permitiu-lhe:
(A) Fundar uma linha de empórios ao longo da Costa da Síria e da Palestina

(B) Uma associação de caráter militar que tomou o nome de Maona.
(C) Fundar colônias nas ilhas do mar Egeu e na ilha de Chipre.
(D) Auxiliar, a partir da fundação de empórios a restauração do Império Romano do Ocidente.
(E) Desenvolver um centro administrativo de grande importância comercial em Caffa no Mar Negro.

"Em 23 de julho de 1415, cinco dias após o último suspiro da rainha de Lancaster, a expedição partiu para a conquista de
Ceuta. Era uma frota impressionante, com mais de 200 embarcações...” “...Quase todos os homens a bordo estavam
'cruzados', ou seja, haviam colado cruzes aos uniformes, deixando claro que partiam para uma guerra santa. De fato, no
início de julho de 1415, o papa Gregório XII publicara uma bula concedendo absolvição plenária, a todos que viessem a morrer
naquela tentativa de 'lavar as mãos no sangue dos infiéis’. Mas apenas oito portugueses iriam tombar ao longo de um
combate desigual” (Eduardo Bueno)
O acontecimento descrito no texto acima representou o marco inicial da:
(A) Expansão marítima portuguesa

(B) Guerra de reconquista.
(C) Luta pela expulsão dos protestantes que viviam em Portugal.
(D) Participação portuguesa nas Cruzadas.
(E) Luta contra os comerciantes italianos pela reabertura do mar Mediterrâneo.

IDADE MODERNA – XV e XVI

2022
QOA-AA-AFN/2022 “O litoral conhecido como a Costa do Pau-Brasil prolongava se desde o Rio de Janeiro até Pernambuco
onde foram sendo estabelecidas feitorias nas quais navios portugueses realizavam regularmente o carregamento desse tipo
de madeira para o Reino. Esse negócio rendoso começou a atrair a atenção dos outros países europeus que nunca aceitaram
a partilha do mundo entre Portugal e Espanha, entre eles a França” (SERAFIM, Carlos Frederico Simões (Coord.);
BITTENCOURT, Armando de Senna (Org.) Coleção Explorando o Ensino – História: A importância do mar na História do Brasil.
Vol 13. Brasília: Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica, 2006. P 35)
De modo a garantir a posse do recém-descoberto território brasileiro no início do século XVI, qual foi a ação adotada pelo
Reino de Portugal para coibir a presença de outros países?
(A) Descartou desde o início a adoção de qualquer mecanismo diplomático para resolver a questão.
(B) Em 1512, enviou Nicolau Durand de Villegagnon para fundar uma colônia de povoamento na Baía da Guanabara, nas
atuais instalações da Escola Naval.
(C) Autorizou a expedição comandada por Martim Afonso de Sousa exclusivamente para praticar a guerra de corso.
(D) Declarou guerra contra os franceses em 1509, cuja derrota resultou na perda do território da atual Guiana.
(E) Enviou expedições Guarda-Costas, cuja principal missão era realizar o patrulhamento da Costa brasileira.
2021
QOA-AA-AFN/2021 O período que se estendeu do século XV até o XVI, reinos ibéricos, na busca de rotas alternativas de
comércio, tiveram a primazia de partilhar um mundo descoberto e a se descobrir, por meio de um meridiano negociado em
Tordesilhas. Holanda, Inglaterra e França também entraram na disputa por essas rotas e pelo comércio global. Marque as
opções corretas as contendas motivadas pela política dos países europeus a fim de disputar e controlar as rotas comerciais
durante a Idade Moderna (Séculos XV - XVIII e a primeira metade do século XIX.
(A) “Mito, Dogma e Poder.” As três palavras resumem o evento histórico denominado a “Invencível Armada”. A Espanha era
a potência da época (mito), porque o reino de Portugal estava sob a mesma coroa da Espanha, mas o aspecto religioso
(dogma) se sobrepunha outros aspectos durante a tomada de decisão pelo soberano espanhol (poder). A vitória da
infantaria embarcada da Espanha sobre a artilharia britânica afirmou o dogma religioso como componente vital para
vencer os britânicos.
(B) O Século XVII foi o palco de três guerras nos mares, disputadas entre ingleses e franceses pelo domínio do comércio
marítimo. A vitória sobre a Espanha em 1588, deu lastro para os ingleses derrotaram os franceses nas batalhas navais
travadas no Canal da Mancha, no Mar do Norte e no Mar Mediterrâneo, durante a segunda metade do século XVII.
(C) A Batalha Naval de Trafalgar, ocorrida em 1805, trouxe expressiva vitória britânica e consequências danosas para a
Inglaterra que perdeu muitos recursos investidos na estratégia indireta de financiar um aliado no continente, enquanto
empregava sua marinha para se defender da invasão francesa. Mas a batalha naval não foi considerada decisiva, pois as
Guerras Napoleônicas se estenderam até 1815, ano da derrota final de Napoleão Bonaparte.
(D) A Tomada de Constantinopla pelos Turcos Otomanos marca o fim da Idade Média. O significado econômico de tal fato é a
elevação dos preços dos produtos trazidos do Oriente. Assim, Portugal e Espanha tomaram a iniciativa de liderar corrida
para o mar, em busca de novas rotas alternativas. Alguns marcos são significativos e foram delineando a estratégia de
cada país. Em 1488, Bartolomeu Dias dobra o Cabo da Boa Esperança; em 1492, os muçulmanos são expulsos de Granada
e Colombo chega às atuais Antilhas.
(E) A chegada dos europeus às Índias por meio do Cabo da Boa Esperança, trouxe preocupação aos turcos e aos egípcios. Em
1571, na Batalha Naval de Lepanto, os turcos otomanos venceram a Santa Liga, com relativa vantagem, nos três setores
em que a batalha foi travada. As diferentes nacionalidades existentes entre os membros da Santa Liga representaram um
dos fatores da derrota do Ocidente Cristão perante o Oriente Muçulmano. Outros fatores citados por Fernand Braudel,
historiador francês, explicam a derrota da Santa Liga: a superioridade de artilharia dos turcos e os tércios da Espanha não
tiveram chance, devido ao combate de artilharia à distância.

QOA-AA-AFN/2021 Durante o Período Colonial, desafiando os interesses ultramarinos de Portugal, alguns países europeus
empreenderam ações no território da colônia lusa na América. A respeito desses acontecimentos, analise as opções abaixo e
marque a correta.
(A) Em meados do século XVI, Nicolau Durand de Villegagnon, Cavaleiro da Ordem de Malta, desenvolveu um projeto para
instalar uma cidade fortificada na localidade de Salvador e uma colônia francesa no Rio de Janeiro, capital política e
responsável pela administração do pacto colonial entre a colônia e a metrópole.
(B) Em 1612, os franceses se instalaram no Maranhão. A ocupação daquela localidade, liderada por Daniel de La Touche,
ficou conhecida como França Equinocial. Para expulsar os invasores, o governador de Pernambuco contou com a
experiência de Jerônimo de Albuquerque e sua habilidade para conectar dois mundos, duas culturas, já que falava tanto a
língua geral (dos índios) quanto o português.
(C) os holandeses tentaram por duas vezes invadir a colônia portuguesa. Em 1624, Salvador, capital política e, em 1630,
Pernambuco. Na primeira tentativa, a “Jornada dos Vassalos”, poderosa Força Naval organizada pelos espanhóis, não
conseguiu libertar Salvador, devido aos reforços dos galeões disponibilizados pela Companhia Holandesa das Índias
Ocidentais.
(D) Corsários franceses, liderados por François Duguay-Trouin, conseguiram transpor as linhas fortificadas de defesa da Baía
da Guanabara. Os franceses saquearam a cidade do Rio de Janeiro e exigiram um vultoso resgate para se retirarem. A
Marinha portuguesa, que estava em Salvador, foi deslocada para efetuar o bloqueio e impedir a retirada dos corsários
pelo mar. Devido ao uso dessa tática naval, os franceses foram derrotados.
(E) Para expulsar os holandeses de Pernambuco, em dezembro de 1653, a quarta frota da Companhia de Comércio chegou
ao Brasil com “vontade de lutar”. Nesse mesmo período, a Holanda se encontrava numa guerra naval por disputas
comerciais. As vitórias sobre a Inglaterra e as colônias conquistadas possibilitaram a permanência dos holandeses no
nordeste brasileiro até o final do século XVII.
2020
QOA-AA-AFN/2020
http://portaldoprofessor.mec.gov/FichaTécnicaAula.html?pagina=espaço%2Fvisualizar_aula=37841&secao=espaco&request
_locale=es
Considerando o pioneirismo do Reino de Portugal na expansão marítima europeia, ilustrado na charge acima, e a capacidade
das forças navais lusitanas frente aos povos do globo alcançados por seu Império, assinale a opção correta.
(A) Depois de expulsar os mulçumanos de seu território ibérico, os portugueses atravessaram o Estreito de Gibraltar e os
atacaram na África, conquistando todo litoral setentrional desse continente.
(B) Após concluir o domínio do Marrocos, o Infante D. Henrique capitaneou expedições ao Atlântico Sul que combatera
contra civilizações urbanas da África Subsaariana, as quais eram detentoras de armas de fogo.
(C) Na América, os lusos buscaram apenas relações pacíficas com os nativos, visando a miscigenação para multiplicação de
súditos de Portugal, em prol da colonização e o fechamento da rota Atlântica para as Índias.
(D) Na Batalha de Diu, os portugueses conquistaram o domínio do Oceano Índico, ao derrotarem os islâmicos que
controlavam aquelas águas, apesar de estes possuírem navios artilhados pela República de Veneza.
(E) Sob a direção militar do Vice-Rei Afonso de Albuquerque, as forças navais de Portugal venceram os chineses e os
japoneses, estabelecendo o primeiro Império Marítimo mundial, que se estendeu até o Extremo Oriente.

2019
QOA-AA-AFN/2019 leia o texto a seguir:
“[...] a colonização do Brasil foi interesse de Portugal, que pretendia proteger a rota de seu comércio com a Índia. Todos os
recursos do Estado português estavam disponíveis para expulsar os invasores e proteger os núcleos de colonização
portuguesa.”.
SERAFIM, Carlos Frederico Simões (Coord.) & Bittencourt, Armando de Senna (Org.). Coleção Explorando o ensino - História: a
importância do Mar na História do Brasil. Volume 13. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica. 2006,
p. 45
Durante os séculos XVI e XVII, o Brasil sofreu saques, ataques e ocupações de diversos Estados europeus. Ingleses, Franceses
e Holandeses foram os povos que mais participaram dessas investidas nos primeiros séculos da História do Brasil Colonial.
Sobre as invasões Francesas, é correto afirmar que:
(A) a França Antártica, e a França Equinocial, não foram iniciativas da Coroa francesa, cuja estratégia estava voltada para seus
interesses geopolíticos na Europa, mas sim de iniciativas privadas. Em ambas faltou o apoio oficial da coroa francesa.
(B) apesar da união das coroas portuguesas e espanholas, a Espanha se recusou a enviar uma armada para combater a
ocupação francesa no Maranhão. A reação das cortes portuguesas foi mandar, em 1613, Jerônimo de Albuquerque com
intuito de promover a conexão econômica entre o Norte e a bacia do rio da Prata para tirar o domínio da Espanha nessa
região.
(C) em 1612, partiu da França para o Maranhão uma expedição chefiada pelos sócios François de Razilly, Daniel de la Touche
de la Ravardière e o Barão de Sancy. Essas expedição foi planejada pela Companhia das Índias Ocidentais com o propósito
de lucro, a ser obtido com a exploração do açúcar.
(D) durante o período das invasões francesas ocorreram diversos combates navais. Entre os mais significativos estão: o
Combate Naval dos Abrolhos e a Batalha Naval de 1640. Nessas batalhas os franceses conseguiram mostrar o seu domínio
do mar bloqueando os principais portos do litoral do nordeste brasileiro.
(E) a expulsão dos franceses do Rio de Janeiro ocorreu quando Estácio de Sá, em 1560, atacou o Forte de Coligny com uma
força naval composta pela tropa luso-espanhola, uma contenda difícil uma vez que os franceses contavam com o apoio
das tribos Tupinambás e Temiminós, lideradas por Araribóia.
2018 Não houve questões sobre os séculos XV e XVI
2017
QOA-AA-AFN/2017 Leia o texto a seguir.
“A viagem foi penosa. Depois de dobrarem o Cabo da Boa Esperança, as naus de Vasco da Gama (...) chegaram em
Moçambique a 22 de março e em Mombaça a 7 de abril. (...) Em Melinde, Vasco da Gama conseguiu um prático que conduziu
os portugueses até Calecute, chegados neste local a 20 de maio de 1498. (...) Em Cananore, adquiriu muitas especiarias(...)
em fins de agosto, dava entrada em Lisboa, com metade dos navios e da tripulação”. (Guilherme de Andrea Frota.
Quinhentos Anos de História do Brasil. P.26)
Sobre a expansão marítima é correto afirmar que
(A) a chamada Escola de Sagres foi uma importante universidade especializada em estudos e pesquisas sobre navegação,
criada para dar suporte tecnológico à expansão marítima portuguesa.
(B) a Espanha, após a unificação, tornou-se a pioneira na expansão marítima, pois possuía um governo centralizado bem
entrosado com o grupo mercantil próspero que tinha interesses.
(C) Portugal e Espanha, aliados na guerra de reconquista, após expulsarem os árabes da Península Ibérica, no final do século
XV, assinaram o Tratado de Tordesilhas, que definia o direito de posse sobre as terras descobertas ou a descobrir.
(D) a expansão marítima portuguesa teve início em 1415 com a tomada de Ceuta, no norte da África, e se caracterizou,
inicialmente, pela conquista do litoral africano e de ilhas no Atlântico.
(E) a descoberta quase simultânea do caminho marítimo para as Índias e do novo continente deu novas dimensões ao mar.
Assim o mar Mediterrâneo tornou-se o principal eixo comercial do mundo.

2017 (REAPLICAÇÃO PARA O CAP)

“[...] Foram os comerciantes e não o Estado que construíram o império holandês. [...] Os comerciantes holandeses
financiaram a conquiste obtendo empréstimos e, cada vez mais, vendendo participações nas empresas que davam a seus
acionistas o direito de receber parte dos lucros [...].” “[...] A mais famosa empresa de capital aberto da Holanda, a
'Vereenigde Oostindishe Compagnie' (VOC), foi fundada em 1602 [...].” “[...] Enquanto a VOC operava no oceano Indico, a
Companhia das Índias Ocidentais, outra empresa holandesa, se ocupou do Atlântico. A fim de controlar o comércio no
importante rio Hudson, a Companhia das Índias Ocidentais fundou a colônia chamada Nova Amsterdã em uma ilha na foz do
rio.[...] Os britânicos mudaram seu nome para Nova York. Os restos do muro construído pela Companhia das Índias
Ocidentais para defender sua colônia dos índios e dos britânicos deram Lugar à rua mais famosa do mundo: Wall Street.”
(HARARI, Yuval Noah. Sapiens: Uma breve história da humanidade, 24ª Edição. Tradução: Janaina Marcoantonio. Porto
Alegre, RS: L&PM editores, 2017. pp. 331-333.)
De acordo com a vocação comercial holandesa, é correto afirmar que a conquista dos territórios portugueses de Pernambuco
e de Angola tinha por objetivo
(A) adquirir importantes bases militares para conquistar e controlar o acesso às Índias, à Malásia, ao Japão e
fundamentalmente às Filipinas.
(B) constituir os primeiros territórios coloniais que serviriam de base para a formação de um grande império continental para
a exploração de lavouras cafeeiras.
(C) enfraquecer comercialmente seu principal inimigo político, a Inglaterra, que planejava conquistar Holanda, Bélgica e
Luxemburgo.
(D) garantir a posse das lavouras canavieiras no Brasil e do fornecimento da mão de obra necessária para a exploração da
cultura do açúcar.
(E) reagir à concorrência brasileira no comércio marítimo de açúcar e escravos, que ameaçava a hegemonia mundial
holandesa nesse tipo de empreendimento econômico.
QOA-AA-AFN/2017 Leia o trecho a seguir.

"Mesmo após a descoberta da rota marítima para o Oriente, contornando o continente africano, o comércio mediterrâneo se
manteve, embora em declínio, constituindo grande preocupação para Veneza e outras cidades italianas que o
monopolizavam."
(Antonio Luiz Porto & Albuquerque & Leo Fonseca e Silva - Fatos da História Naval-2 ed. Serviço de Documentação da
Marinha, 2006, p. 41)
Durante a Idade Média, as viagens náuticas, com fins comerciais, não se limitaram ao Mar Mediterrâneo. Sobre esse aspecto
é correto afirmar que:
(A) no mar Báltico ocorre o surgimento de centros de Comércio como a Flandres e a Champagne, de onde surgiram as
Companhias de Comércio que ficaram conhecidas como Corporações de Ofício, controladas por Mercadores de origem
veneziana.
(B) a Inglaterra, no Mar do Norte, sempre notável pela maneira de resolver seus problemas, apresentou um sistema
interessante para o emprego de suas embarcações, baseando-se em um acordo entre o Rei e os Armadores, que se
comprometiam a construírem navios mercantes com fins unicamente comerciais.
(C) no mar Negro as atividades mercantis, com base em transporte marítimo, colaboraram com a poderosa Liga de Lübeck,
que atuou fortemente em Hamburgo, Bremen e Rostock, colaborando para o fortalecimento do comércio naval nessa
região.
(D) em relação ao Atlântico, no século XIV, ocorre a formação das primeiras rotas comerciais tendo como meta a Costa
Africana, onde se destaca o pioneirismo português a partir da tomada de Ceuta no ano de 1385, logo após a Revolução de
Avis.
(E) no Atlântico, por exemplo, os empreendimentos náuticos foram de caráter diverso, pois já se realizavam viagens costeiras
entre mar Mediterrâneo e o norte da Europa, com fins comerciais que ocasionaram, entre outros aspectos, o
aparecimento da Liga Hanseática.

2016
"Na. verdade, Felipe II tinha grandes motivos para lançar-se numa luta contra os ingleses. Isabel I encorajara as atividades de
corso contra o comercio espanhol. Corsários renomados trafegaram pelos mares a serviço da economia inglesa na segunda
metade do século XVI.
( ... ) Tudo isto mostra como a política oficial inglesa era de concorrência aberta e até desleal com relação a Espanha. Para os
ingleses, era preciso afastar a Espanha das rotas marítimas, via de escoamento das grandes riquezas coloniais."
(Albuquerque, Antonio Luiz Porto; Silva, Leo Fonseca e. Fatos da histeria naval. 2aed.Rio de Janeiro: Serviço de
Documentação da Marinha, 2006.cap.4 p.79/80)
Com base no texto acima, assinale a opção correta.
(A) A chamada Invencível Armada enviada para atacar a Inglaterra, foi derrotada, dando início a ruína do poderio espanhol,
que entrou em acelerada decadência econômica.
(B) Portugal, que estava unido à Inglaterra pela União anglo-ibérica (1580-1640) aproveitando-se da guerra anglo-espanhola,
conseguiu sua libertação após receber apoio do rei de Espanha.
(C) Com a derrota inglesa para a Invencível Armada no conflito com a Espanha, a Holanda, principal concorrente da
Inglaterra, assumiu a hegemonia no comércio marítimo mundial.
(D) Embora a Espanha tenha desembarcado, em solo inglês, as tropas trazidas pela Invencível Armada, não conseguiu manter
suas posições devido à derrota nos combates ocorridos no mar.
(E) A Espanha conquistou Gibraltar, após a Batalha de Málaga e o mantém em seu poder até hoje, apesar dos reiterados
protestos da Inglaterra.
2015
QOA-AA-AFN/2015 Observe a charge abaixo
Com relação ao expansionismo marítimo português, iniciado no ano de 1415, é correto afirmar que
(A) foi indiscutível o papel dos comerciantes que, organizados na Companhias Gerais de Comércio, promoveram o
expansionismo tornando-o, com isso, um empreendimento de capital privado desprovido da presença do Estado.
(B) só foi possível graças à atuação do Estado Português, que, movido pelo sentimento cruzadista, assumiu o
empreendimento contando unicamente com o apoio da nobreza e da Igreja Católica desejosa de fazer frente aos
mulçumanos na costa africana.
(C) só foi possível com a centralização política consolidada logo após o Tratado de Zamora, o qual ao aproximar rei e
burguesia, criou as condições e os estímulos necessários para o acontecimento do processo expansionista.
(D) entre outros fatores, acontece a partir da independência do reino de Portugal com a Dinastia de Avis, a qual estende a
Guerra de Reconquista para o norte da África tendo como marco inicial a tomada de Ceuta.
(E) entre outros aspectos foi favorecido pelos estudos náuticos liderados por D. Henrique, que atraiu para sua residência , em
Sagre, Algarve, navegadores, cosmógrafos, cartógrafos, mercadores e aventureiros, desde o início do século XV.

QOA-AA-AFN/2015 Leia o texto a seguir

O Aniversário da Cidade do Rio de Janeiro foi marcado por várias festividades no domingo, 1º de março. As comemorações
começaram cedo, à 7h30, com a cerimônia cívico-militar realizada na Fortaleza de São João, na Urca, local onde a cidade foi
fundada em 1565. O prefeito Eduardo Paes compareceu ao evento acompanhado da família e recebeu a chave da cidade das
mãos de um ator caracterizado de Estácio de Sá: “Recebo com emoção esse precioso acervo, que será guardado com o
mesmo zelo e orgulho dos nossos antepassados”, agradeceu o prefeito após ser presenteado com a chave simbólica.
Fonte: http://www.cml.eb.mil.br/index.php/servicos/todasnoticias/341-prefeito-recebe-chave-do-rio-de-janeiro-em-
cerimonia-civico-militar-na-fortaleza-de-sao-joao Acesso em 21/05/2015.
A Fundação da Cidade do Rio de Janeiro, em 1565, esteve diretamente relacionada com os interesses estratégicos dos
portugueses em relação aos seus domínios coloniais no século XVI. Assinale a opção que apresenta as estratégias utilizadas
pelos portugueses.
(A) Expulsar os invasores estrangeiros, impedir a formação de novos núcleos de colonização inglesa e defender a rota de seu
comércio com as Índias.
(B) Expulsar os invasores franceses, proteger os núcleos de colonização portuguesa e defender a rota em direção às zonas
mineradoras do Brasil.
(C) Expulsar os invasores holandeses, proteger os núcleos de colonização portuguesa e defender a rota em direção às zonas
mineradoras do Brasil.
(D) Expulsar os invasores holandeses, impedir a formação de núcleos de colonização e defender a rota de seu comércio com
o Atlântico Sul.
(E) Expulsar os invasores estrangeiros, proteger os núcleos de colonização portuguesa e defender a rota de seu comércio com
as Índias.
2014
QOA-AA-AFN/2014 Observe o mapa e o texto a seguir.
Foi uma das mais importantes batalhas da Armada Portuguesa cuja vitória naval potência global no permitiu a afirmação de
Portugal como século XVI, dominando o Indico, oceano-chave das rotas de comércio das mercadorias de maior valor da
época das famosas especiarias, pelas quais os europeus pagavam fortunas e os portugueses dobraram o Cabo das
Tormentas. Jorge Nascimento Rodrigues Tessaleno Devezas – 1509 A Batalha que Mudou o Domínio do Comércio Global
p.160. (Adaptado)
O texto e mapa acima, referem-se d um momento que colaborou significativamente para a concretização do domínio
comercial português no Oceano Indico, que foi a batalha de
(A) Lepanto, que, apesar de contar com um número inferior de navios, logrou significativa vitória, determinando a
supremacia naval e comercial portuguesa diante dos turcos no Oceano Indico.
(B) Rumes, que estabelece a vitória portuguesa sobre os muçulmanos no Egito, quebrando o monopólio árabe e veneziano
sobre as atividades de comércio de especiarias na região.
(C) Diu, na qual, com um quantitativo inferior de navios a vela de alto-mar, logrou derrotar de maneira categórica a frota do
Islã, comandada por Mir Hussain, que contava com um grande número de embarcações miúdas.
(D) Fortim, na qual, número de navios pequenos e apesar do número significativamente inferior, conseguiu derrotar as
tropas de Ali Pasha, que contou com o apoio dos Venezianos, comandados por Gian Andrea Doria, interessados em
conter o avanço português no Oceano Indico.
(E) Alcabaça, na qual os portugueses, com um número inferior de navios, conseguiram sobre a armada do Sultão Selim II
lograr significativa vitória, qual determinou a substituição da hegemonia comercial muçulmana, no Oceano Indico, pela
portuguesa.

2013
QOA-AA-AFN/2013 Observe a imagem a seguir.
Terra Brasilis, 1519, mapa por Pedro Reinel e Lopo Homem, Atlas Miller, Biblioteca Nacional de Paris.
A figura acima representa o "Atlas Miller" que é um dos primeiros mapas que surgiram representando o Brasil que se tem
notícia. A sua constituição foi fruto de uma série de expedições exploratórias e guarda-costas enviadas por Portugal à terra
descoberta entre 1501 e 1527, que tinham como objetivos
(A) verificar a existência de produtos para a exploração imediata, fundar colônias jesuíticas de povoamento e cultivar gêneros
agrícolas.
(B) policiar o litoral, fundar colônias jesuíticas de povoa mento, batizar e mapear os acidentes geográficos das regiões
litorâneas.
(C) verificar existência de produtos para a exploração a imediata, fundar colônias jesuíticas de povoamento e cultivar gêneros
agrícolas.
(D) verificar a existência de produtos para a exploração imediata, policiar o litoral, expulsar contrabandistas, batizar os
acidentes geográficos das regiões litorâneas.
(E) policiar o litoral, expulsar contrabandistas e cultivar gêneros agrícolas, com a finalidade de abastecer o mercado
consumidor que se encontrava em expansão na colônia.
2012
QOA-AA-AFN/2012 Leia o texto abaixo e responda a questão a seguir.
"Em 1487, quando partiram encarregados de descobrir o caminho terrestre para as Índias, Afonso de Paiva e Pero da Covilhã
levavam instruções de Dom João II para localizar o reino do Preste João. A lenda do Preste João, descendente dos Reis Magos
inimigo ferrenho dos muçulmanos, fazia e parte do imaginário europeu desde pelo menos meados do século XII." (Boris
Fausto. História do Brasil. São Paulo: EDUSP 2003.
O acontecimento descrito no texto de Boris Fausto representa um momento do expansionismo português
(A) no qual, paralelamente a expedição citada, acontece a viagem de Fernão de Magalhães.

(B) no qual, paralelamente a expedição citada, acontece a viagem de Cristóvão Jacques.
(C) no qual se observa um aspecto ocorrido na expedição de Ponce de Leon à América.
(D) durante a exploração de Francisco Pizarro na costa ocidental africana.
(E) no qual, paralelamente a expedição citada, acontece a viagem de Bartolomeu Dias.

2011
QOA-AA-AFN/2011 Observe o mapa abaixo e responda a questão a seguir.
Fonte: Almanaque Abril 1998, Ed. Abril S. A.

Observando o mapa, é possível identificar várias rotas de navegação, sendo correto afirmar, a respeito delas, que
(A) a viagem 1 foi acidental, tendo em vista estar indo para as Índias e, devido a uma calmaria, ter chegado de forma totalmente
casual as terras brasileiras e espanholas.
(B) a viagem 3 foi proposital, tendo em vista o Tratado de Toledo ter reconhecido a ilha da Madeira, o Arquipélago dos Açores, o de
Cabo Verde e a costa da Guiné como domínio espanhol.
(C) as viagens 3 e 4 foram organizadas apenas como um movimento de expansão religiosa da Coroa Portuguesa para converter as
tribos africanas e, consequentemente, criar condições para estabelecer novos postos de comércio.
(D) as viagens 1, 2 e 3 tiveram por finalidade uma expansão marítima e comercial que objetivava, entre outros fatores, a procura de
metais preciosos e terras para Portugal.
(E) a viagem 2 tem como consequência a chegada dos portugueses à cidade de Calicute (ou Calecute) na costa oeste da Índia e a
fundação de feitorias nas ilhas dos Oceanos Índico e Pacífico.
2010
QOA-AA-AFN/2010 Observe ilustração abaixo que a refere à Batalha de Écluse (1340), conflito inaugural da Guerra doa Cem
Anos, e responda à questão a seguir.
Ilustração da Crônica de Froissart, Jean Froissart, séc. XIV

A ilustração, referente à Guerra dos Cem Anos, demonstra uma característica que predominou durante este conflito, que foi
o fato de as batalhas navais terem se limitado
(A) unicamente às atividades costeiras, com a finalidade de apoiar basicamente os exércitos e transportar as tropas utilizadas nas
batalhas terrestres.
(B) ao transporte de tropas, combates em alto mar e escolta de navios mercantes, principalmente, no Mediterrâneo, que foi o
principal teatro dos confrontos navais desta guerra.
(C) aos combates em alto mar, prenunciando o futuro das Marinhas da França e da Inglaterra que passariam a predominar nos
mares pelos próximos seiscentos anos.
(D) aos entrechoques de exércitos embarcados, que procuravam cruzar um largo fosso de água salgada, no caso, o Canal da
Mancha, principal teatro dos confrontos navais desta guerra.
(E) às atividades de defesa do litoral, transporte de tropa e, principalmente, auxiliando 08 exércitos em terra a executar cercos em
cidades costeiras.

A figura acima representa, de forma humorada, um acontecimento ocorrido no ano de 1492, o qual abalou as pretensões do
rei português D. João II na sua política expansionista. É correto afirmar que tal acontecimento gerou como consequência a
(A) edição da Bula Intercoetera, em 1493, garantindo à coroa portuguesa as terras que viessem a ser descobertas até 150
léguas a oeste da Ilha da Madeira e do Arquipélago de Cabo Verde.
(B) assinatura do Tratado de Tordesilhas, em 1493, garantindo à coroa espanhola as terras descobertas a partir de 100
1éguas a leste do Arquipélago de Cabo Verde.
(C) assinatura do Tratado de Tordesilhas, em 1494, garantindo à coroa portuguesa as terras que viessem a ser descobertas
até 370 léguas a oeste do Arquipélago de Cabo Verde
(D) edição da Bula Intercoetera, em 1494, garantindo à coroa espanhola as terras descobertas até 100 léguas a oeste da ilha
dos Açores.
(E) assinatura do Tratado de Tordesilhas, em 1494, garantindo à coroa portuguesa as terras que viessem a ser descobertas
até 370 léguas a leste das Ilhas dos Açores e da Madeira.
2009
QOA-AA-AFN/2009 Observe a charge e responda as questões a seguir.
A charge acima refere-se a expedição de Bartolomeu Dias, a qual
(A) atingiu o cabo das tormentas, em 1434, abrindo caminho em direção às Índias e possibilitando uma nova alternativa de
comércio com produtos originários do Oriente.
(B) contornou a região do Senegal, em 1450, possibilitando atingir o oceano Índico e, consequentemente, o acesso às Índias
para o comércio das especiarias.
(C) alcançou o Cabo da Boa Esperança, em 1488, possibilitando atingir o oceano Índico.
(D) alcançou o Golfo da Guiné, em 1460, possibilitando uma alternativa de comércio de produtos do Oriente, após a queda
da cidade de Constantinopla, em 1454.
(E) atingiu a cidade Calicute, na Índia, em 1498, possibilitando o contato direto com os mercados fornecedores de
especialistas do Oriente.

2008
QOA-AA-AFN/2008 Durante a Idade Moderna a Holanda, através de suas Companhias de Comércio, vivencia um significativo
desenvolvimento marítimo e econômico que conhece o seu apogeu no
(A) fim do século XVII e no começo do século XVIII graças em boa parte pelas conquistas territoriais e pelo controle de
diversas rotas marítimas pelo mundo.
(B) início do século XV final do século XVI devido principalmente ao domínio de áreas coloniais como as regiões fornecedoras
de açúcar no Brasil.
(C) fim do século XV e no começo do século XVI devido principalmente ao domínio de áreas coloniais como as regiões
fornecedoras de especiarias na Indochina.
(D) fim do século XVI e no começo da segunda metade do século XVII, graças a formação de um vasto domínio colonial que
lhe permitiu controlar as rotas marítimas dos oceanos Indico e Atlântico.
(E) início do século XV e fim da segunda metade do século XVI graças as conquistas de significativas áreas de fornecimento de
matéria-prima como o açúcar brasileiro.
2007
A figura mostra um período em que se inicia a europeização do mundo, a partir da chamada Expansão Marítima Europeia,
sendo pioneiro neste processo o reino:
(A) português, a partir da Dinastia de Borgonha, que executa a centralização política, baseada na aliança com a nobreza, a
qual se interessava pela busca de novos mercados fora da Europa.
(B) espanhol, após a tomada de Granada, quando se verifica a sua centralização política, possibilitando o expansionismo em direção à
África ocidental.
(C) francês, que consegue a sua centralização política, após a Guerra dos Cem anos, possibilitando o seu expansionismo em direção à América e,
em especial ao Brasil.
(D) português, devido à precoce centralização monárquica, após a Revolução de Avis, associando os poderes políticos, concentrados
nas mãos do rei, aos interesses do setor mercantil.
(E) espanhol, quando se destaca a viagem de Cristóvão Colombo, que foi o marco inicial de sua expansão marítima, a qual consolida a
centralização política espanhola.
2006
QOA-AA-AFN/2006 Durante o período colonial brasileiro, corsários franceses empreenderam várias tentativas de invasão.
Entre elas, pode-se destacar a comandada por:
(A) René Duguay-Trouin no Rio de Janeiro, resultando em uma completa pilhagem da cidade.
(B) Duclerc no Maranhão, que resultou na fundação da cidade de São Luis.
(C) Nicolau Durand de Villegagnon, que resultou na fundação da França Equinocial no Rio de Janeiro.
(D) Jean Baptiste Aristides, resultando na fundação da França Antártica no Rio de Janeiro.
(E) Gaspard de Coligny no Rio de Janeiro, resultando em completa pilhagem da cidade.

2005 Não houve questões sobre os séculos XV e XVI

2004
“Em 1487, quando partiram encarregados de descobrir o caminho terrestre para as Índias, Afonso de Paiva e Pero da Covilhã
levavam instruções de Dom João II para localizar o reino do Preste João. A lenda do Preste João, descendente dos Reis Magos
e inimigo ferrenho dos muçulmanos, fazia parte do imaginário europeu desde pelo menos meados do século XII”(fausto, Boris
- História do Brasil)
O acontecimento descrito no texto representa um momento do expansionismo:
(A) Espanhol no século XV, onde, paralelamente à expedição citada, tem-se a viagem de Fernão de Magalhães.
(B) Português no século XVI, onde, paralelamente à expedição citada, tem-se a viagem de Pedro Álvares Cabral.
(C) Espanhol no século XV, onde se observa um aspecto ocorrido na expedição de Colombo à América.
(D) Espanhol no século XV,I durante a exploração de Francisco Pinzón na costa ocidental africana.
(E) Português no século XV, onde, paralelamente à expedição citada, tem-se a viagem de Bartolomeu Dias.
2003
"Em 23 de julho de 1415, cinco dias após o último suspiro da rainha de Lancaster, a expedição partiu para a conquista de
Ceuta. Era uma frota impressionante, com mais de 200 embarcações...” “...Quase todos os homens a bordo estavam
'cruzados', ou seja, haviam colado cruzes aos uniformes, deixando claro que partiam para uma guerra santa. De fato, no
início de julho de 1415, o papa Gregório XII publicara uma bula concedendo absolvição plenária, a todos que viessem a morrer
naquela tentativa de 'lavar as mãos no sangue dos infiéis’. Mas apenas oito portugueses iriam tombar ao longo de um
combate desigual” (Eduardo Bueno)
O acontecimento descrito no texto acima representou o marco inicial da:
(A) Expansão marítima portuguesa.

(B) Guerra de reconquista.
(C) Luta pela expulsão dos protestantes que viviam em Portugal.
(D) Participação portuguesa nas Cruzadas.
(E) Luta contra os comerciantes italianos pela reabertura do mar Mediterrâneo.

IDADE MODERNA – XVII e XVIII

2022 Não houve questões sobre os séculos XVII e XVIII
2019
QOA-AA-AFN/2019 Leia o texto a seguir:
“Até 1589, as atividades navais de defesa do território e dos interesses holandeses no mar eram descoordenadas e
dependentes de iniciativas individuais de cada província ou cidade. Somente naquele ano foi criado um almirantado, que
congregou as cinco principais províncias: Amsterdam, Roterdã, Holanda do Norte, Zelândia e Frisland. Entretanto, continuava
ainda uma grande descentralização administrativa e operacional, o que provocava dificuldade de gerenciamento e de
coordenação. Essa administração descentralizada motivava, em caso de emergência ou de guerra, os oficiais e marinheiros
holandeses, geralmente mercantes, a passarem a exercer tarefas militares, com todos os inconvenientes que isso trazia para
a tática naval e a disciplina. Eles eram civis travestidos de militares”. VIDIGAL, Amando A. F.; ALMEIDA, Francisco E. A. (Orgs.)
Guerras no Mar: Batalhas e Campanhas Navais que mudaram a história. RJ. Record, 2009 p. 146-147.
Apesar de diversos membros da Marinha Mercante exercerem tarefas militares, muitos oficiais e marinheiros dos Países
Baixos demonstravam competência nos campos de batalha, como Guilherme de Orange e o Conde de Egmont. Sobre as
disputas marítimas e militares dos países Baixos, é correto afirmar que:
(A) a Batalha de Downs (1639) foi importante porque por meio dela os holandeses, sob comando do Almirante Maarten
Tromp, derrotaram os franceses, sob a liderança de Pierre de Villeneuve, conseguindo, assim, o controle do Golfo de
Biscaia.
(B) a Batalha de Scheveningen (1653) foi essencial para a glorificação do Almirante Maarten Tromp porque conseguiu
derrotar a armada inglesa, sob as ordens de George Monk, e inclusive impor à Inglaterra o Tratado de Westminster, o
qual garantia aos holandeses o controle do Canal da Mancha.
(C) a Batalha de Trafalgar (1806) foi fundamental para os países baixos porque permitiu que a sua armada, sob a liderança do
almirante Michel de Ruyter, impusesse à Inglaterra os Atos de Navegação, os quais acabaram com o bloqueio continental
britânico.
(D) a Batalha dos Quatro Dias (1666) foi crucial porque a armada holandesa, sob comando de Michel de Ruyter, conseguiu
derrotar sua congênere inglesa, sob a liderança de George Monk, e assim garantir para a burguesia dos Países Baixos, por
alguns anos, retomada do comércio do Canal da Mancha.
(E) a Batalha do Glorioso Primeiro de Junho (1794) foi primordial para os países Baixos porque assegurou, após o Almirante
holandês Richard Howe derrotar o Almirante francês Pierre Villeneuve, o controle do Suriname, uma importante colônia
na América do Sul.
QOA-AA-AFN/2019 leia o texto a seguir:

“[...] a colonização do Brasil foi interesse de Portugal, que pretendia proteger a rota de seu comércio com a Índia. Todos os recursos
do Estado português estavam disponíveis para expulsar os invasores e proteger os núcleos de colonização portuguesa.”.
SERAFIM, Carlos Frederico Simões (Coord.) & Bittencourt, Armando de Senna (Org.). Coleção Explorando o ensino - História: a
importância do Mar na História do Brasil. Volume 13. Brasília: Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica. 2006, p. 45
Durante os séculos XVI e XVII, o Brasil sofreu saques, ataques e ocupações de diversos Estados europeus. Ingleses, Franceses e
Holandeses foram os povos que mais participaram dessas investidas nos primeiros séculos da História do Brasil Colonial. Sobre as
invasões Francesas, é correto afirmar que:
(A) a França Antártica, e a França Equinocial, não foram iniciativas da Coroa francesa, cuja estratégia estava voltada para seus
interesses geopolíticos na Europa, mas sim de iniciativas privadas. Em ambas faltou o apoio oficial da coroa francesa.
(B) apesar da união das coroas portuguesas e espanholas, a Espanha se recusou a enviar uma armada para combater a ocupação
francesa no Maranhão. A reação das cortes portuguesas foi mandar, em 1613, Jerônimo de Albuquerque com intuito de
promover a conexão econômica entre o Norte e a bacia do rio da Prata para tirar o domínio da Espanha nessa região.
(C) em 1612, partiu da França para o Maranhão uma expedição chefiada pelos sócios François de Razilly, Daniel de la Touche de la
Ravardière e o Barão de Sancy. Essas expedição foi planejada pela Companhia das Índias Ocidentais com o propósito de lucro, a
ser obtido com a exploração do açúcar.
(D) durante o período das invasões francesas ocorreram diversos combates navais. Entre os mais significativos estão: o Combate
Naval dos Abrolhos e a Batalha Naval de 1640. Nessas batalhas os franceses conseguiram mostrar o seu domínio do mar
bloqueando os principais portos do litoral do nordeste brasileiro.
(E) a expulsão dos franceses do Rio de Janeiro ocorreu quando Estácio de Sá, em 1560, atacou o Forte de Coligny com uma força
naval composta pela tropa luso-espanhola, uma contenda difícil uma vez que os franceses contavam com o apoio das tribos
Tupinambás e Temiminós, lideradas por Araribóia.

2018
QOA-AA-AFN/2018 Apesar da separação existente em diversos materiais didáticos entre as denominadas “História Geral” e
“História do Brasil’, os historiadores entendem que, especialmente após a Expansão Ultramarina Europeia, há uma série de
interconexões entre fatos históricos que se passaram em espaços geográficos distintos. Essas interconexões ocorreram com
diversos momentos da história da Europa e da América nas épocas Moderna e Contemporânea, representadas por fatos
históricos ocorridos no Brasil que influenciaram ou foram influenciados por fatos históricos ocorridos no Continente Europeu.
As opções abaixo apresentam um fato histórico ocorrido no Brasil seguido de um fato histórico ocorrido no Continente
Europeu. Assinale a opção que apresenta um fato histórico ocorrido no Brasil que NAO influenciou ou foi influenciado pelo
fato histórico ocorrido no Continente Europeu presente na mesma opção.
(A) Ocupação do nordeste brasileiro pela Companhia das Índias Ocidentais / Guerra de Independência das Províncias Unidas
dos Países Baixos (Holanda).
(B) Implantação da França Antártica no Rio de Janeiro / Guerras de Religião na Franca.
(C) Retirada da Companhia das Índias Ocidentais do nordeste brasileiro / Primeira Guerra Anglo-Holandesa.
(D) Incursões de corsários franceses ao Rio de Janeiro em 1710 e 1711 / Guerra de Sucessão Espanhola.
(E) Transmigração da Família Real Portuguesa para o Brasil / Guerra dos Sete Anos.

2017 (REAPLICAÇÃO PARA O CAP)
“[...] Foram os comerciantes e não o Estado que construíram o império holandês. [...] Os comerciantes holandeses financiaram a
conquiste obtendo empréstimos e, cada vez mais, vendendo participações nas empresas que davam a seus acionistas o direito de
receber parte dos lucros [...].” “[...] A mais famosa empresa de capital aberto da Holanda, a 'Vereenigde Oostindishe Compagnie'
(VOC), foi fundada em 1602 [...].” “[...] Enquanto a VOC operava no oceano Indico, a Companhia das Índias Ocidentais, outra
empresa holandesa, se ocupou do Atlântico. A fim de controlar o comércio no importante rio Hudson, a Companhia das Índias
Ocidentais fundou a colônia chamada Nova Amsterdã em uma ilha na foz do rio.[...] Os britânicos mudaram seu nome para Nova
York. Os restos do muro construído pela Companhia das Índias Ocidentais para defender sua colônia dos índios e dos britânicos
deram Lugar à rua mais famosa do mundo: Wall Street.”
(HARARI, Yuval Noah. Sapiens: Uma breve história da humanidade, 24ª Edição. Tradução: Janaina Marcoantonio. Porto Alegre, RS:
L&PM editores, 2017. pp. 331-333.)
De acordo com a vocação comercial holandesa, é correto afirmar que a conquista dos territórios portugueses de Pernambuco e de
Angola tinha por objetivo
(A) adquirir importantes bases militares para conquistar e controlar o acesso às Índias, à Malásia, ao Japão e fundamentalmente às
Filipinas.
(B) constituir os primeiros territórios coloniais que serviriam de base para a formação de um grande império continental para a
exploração de lavouras cafeeiras.
(C) enfraquecer comercialmente seu principal inimigo político, a Inglaterra, que planejava conquistar Holanda, Bélgica e
Luxemburgo.
(D) garantir a posse das lavouras canavieiras no Brasil e do fornecimento da mão de obra necessária para a exploração da cultura do
açúcar.
(E) reagir à concorrência brasileira no comércio marítimo de açúcar e escravos, que ameaçava a hegemonia mundial holandesa
nesse tipo de empreendimento econômico.
2016
QOA-AA-AFN/2016 Jerônimo de Albuquerque é considerado, por alguns historiadores navais, o primeiro comandante
brasileiro de uma força naval cuja atuação ocorreu
(A) na expulsão dos franceses do Maranhão, em 1615, quando, após derrotá-los, foi designado governador das terras conquistadas.
(B) no episódio chamado Jornada dos Vassalos, quando comandou uma expedição militar vinda da Europa com a missão de liberar
Salvador do domínio holandês.
(C) na luta e expulsão dos franceses comandados por Duguay-Trouin, um dos mais famosos corsários da época, que haviam
invadido e saqueado o Rio de Janeiro em 1711.
(D) no comando da força naval organizada pelo governador do Rio de Janeiro, em 1648, para libertar angola, que estava em poder
dos holandeses.
(E) no ataque ao forte francês Coligny, na atual ilha de Villegagnon, durante o combate das Canoas para auxiliar os portugueses.

2014
QOA-AA-AFN/2014 Observe a imagem abaixo.
A charge acima aborda o fim da presença holandesa no Brasil após um longo período de dominação da região nordeste. Em
relação ao longo êxito dos holandeses no Brasil, pode-se afirmar que foi resultante, entre outros fatores, do
(A) enfraquecimento das forças navais portuguesas, devido à dominação espanhola que, em nenhum momento, auxiliou os
colonos na luta contra os holandeses nas duas invasões que estes executaram no Brasil, pois os espanhóis estavam mais
interessados na luta contra os ingleses na Asia.
(B) significativo domínio do mar que conseguiram manter durante quase todo o período da ocupação. Mesmo quando o
Recife já estava cercado e era inviável vencer em terra, ainda conseguiram, por longos anos, suprir a cidade por mar.
(C) papel do governador André Vidal de Negreiros, que manteve um governo do conciliação com os colonos, principalmente
no que referia à liberdade religiosa, muito reivindicada pelos colonos e que possibilitaria a instalação de judeus na região.
(D) enfraquecimento da liderança de Jerônimo de Albuquerque, que não conseguia reunir uma força naval preponderante
devido a sua impopularidade que contrastava com popularidade do governador João Mauricio de Nassau.
(E) significativo domínio marítimo que se fez presente de forma implacável durante toda a presença dos holandeses no Brasil,
principalmente quando enfrentaram as forças de Duarte Coelho, episódio que ficou conhecido como Insurreição
Pernambucana.

2012
QOA-AA-AFN/2012 Observe a figura e o texto abaixo e responda a questão.
Pintura de Emanuel Leutze da famosa travessia do Rio Delaware
"Nossa causa é justa. Nossa opinião é perfeita. Nossos recursos internos são vastos e, se for necessário, ser-nos-á dado
certamente auxílio estrangeiro (...) nós as empregaremos para a preservação de nossas liberdades, tendo unanimemente
resolvido morrermos homens livres de preferência a vivermos escravos."
(Causas e Necessidades de Pegar em Armas, declaração John Dickson e Thomas Jefferson no 2º Congresso da Filadélfia,
citado em Sinopse da História dos Estados Unidos da América, Ministério das Relações Exteriores, EUA. P. 22)
O texto e a figura acima referem-se ao período do nascimento da Marinha dos Estados Unidos, que ocorreu
(A) no decorrer da guerra contra o México, na primeira meta de do século XVIII.

(B) durante o conflito que ficou conhecido como Guerra de Secessão, na segunda metade do século XIX.
(C) no decorrer da Guerra de Independência, na segunda metade do século XVIII.
(D) durante a segunda Guerra de Independência contra Inglaterra, na primeira metade do século XIX.
(E) no decorrer do expansionismo territorial em direção ao Pacífico, na segunda metade do século XIX.
QOA-AA-AFN/2012 No ano de 1651, o Ato de Navegação foi votado pelo Longo Parlamento na Inglaterra, por proposição de
Oliver Cromwell, e que foi designado pelo nome de Magna Carta da Marinha Inglesa. Este ato teve como finalidades, dentre
outras:
(A) proteger os comerciantes ingleses, destruir poderio naval genovês e, por conseguinte, ocupar suas colônias no
Mediterrâneo
(B) proteger os comerciantes ingleses e estimular a construção naval visando arruinar o poderio comercial espanhol.
(C) proteger a nobreza inglesa e arruinar a poderio comercial espanhol e português visando ocupar suas colônias na América.
(D) proteger a nobreza inglesa e estimular construção a naval visando arruinar o poderio comercial francês.
(E) proteger os comerciantes ingleses, estimular o desenvolvimento da Marinha Inglesa e, por conseguinte, arruinar o
poderio comercial holandês.

2011
QOA-AA-AFN/2011 Observe o mapa abaixo, a respeito do período colonial durante a Idade Moderna, e responda a questão a
seguir.
Considerando-se as informações do mapa, é correto afirmar que o mesmo representa
(A) o monopólio das atividades comerciais do governo espanhol sobre o Atlântico.

(B) a atuação da nascente marinha dos Estados Unidos, projetando o imperialismo colonial desse país sobre a América
Central.
(C) a intensificação das atividades marítimas e comerciais das colônias espanholas com a América do Norte e com a África.
(D) a atuação dos mercadores holandeses, no Atlântico, no que se denominou de comércio marítimo triangular.
(E) os intercâmbios comerciais das Colônias Inglesas da América do Norte.

2006
QOA-AA-AFN/2006 Em 1651 o Parlamento Inglês vota uma proposta de Oliver Cromwell que ficou conhecida como o Ato de
Navegação, o qual, entre as suas determinações, estabelecia que as mercadorias procedentes:
(A) das colônias inglesas, independente das embarcações de origem, teriam tarifas diferenciadas em relação aos produtos
vindos de colônias controladas por outras nações.
(B) de outras nações europeias, só entrariam na Inglaterra transportadas por navios de países aliados, os quais também
teriam vantagens alfandegárias semelhantes a dos comerciantes ingleses.
(C) das colônias latino-americanas, só entrariam na Inglaterra transportados por navios autorizados a partir de acordos
comerciais prévios feitos entre os comerciantes e o rei.
(D) dos países extra europeus e desembarcadas na costa inglesa deveriam ser importadas em navios de construção inglesa e
de proprietário inglês ou comandados por comandante inglês.
(E) da Ásia e desembarcadas na costa inglesa, deveriam ser importadas por navios autorizados a partir de acordos comerciais
prévios feitos entre os comerciantes e o rei.

QOA-AA-AFN/2006 Durante o período colonial brasileiro, corsários franceses empreenderam várias tentativas de invasão.
Entre elas, pode-se destacar a comandada por:
(A) René Duguay-Trouin no Rio de Janeiro, resultando em uma completa pilhagem da cidade.
(B) Duclerc no Maranhão, que resultou na fundação da cidade de São Luis.
(C) Nicolau Durand de Villegagnon, que resultou na fundação da França Equinocial no Rio de Janeiro.
(D) Jean Baptiste Aristides, resultando na fundação da França Antártica no Rio de Janeiro.
(E) Gaspard de Coligny no Rio de Janeiro, resultando em completa pilhagem da cidade.
2005
QOA-AA-AFN/2005 Christopher Hill assim descreve o desfecho da REVOLUÇÃO PURITANA: “Depois de um julgamento
sumário, o rei foi executado em 30 de janeiro de 1649, como ‘inimigo público do bom povo desta nação. A monarquia foi
declarada 'desnecessária, opressiva e perigosa para a liberdade, segurança e interesse público do povo' e foi abolida” (A
Revolução Inglesa de 1640, Lisboa, Presença, 1977. p.96-7)
No que se refere à História Naval Inglesa, a Revolução Puritana está relacionada à:
(A) Ascensão de Jaime II que, entre outros aspectos, criou o sistema de limites de cotas no transporte de artigos ingleses por
navios de outras nações, sobretudo a Espanha, estimulando, com isso, a produção naval na Inglaterra.
(B) Tomada do poder por Carlos I que procurou desenvolver leis protecionistas as quais limitassem a entrada de navios
estrangeiros na Inglaterra, estimulando, com isso, a indústria naval inglesa, que passou a concorrer com a poderosa frota
espanhola.
(C) Ascensão de Oliver Cromwell o qual decretou os Atos de Navegação, que eram leis que protegiam os comerciantes
ingleses e estimulavam a construção naval, possibilitando enfrentar a poderosa concorrência holandesa e sair vitoriosa
sobre ela.
(D) Tomada do poder por Guilherme de Orange que procurou criar Atos de Navegação que estimulassem o desenvolvimento
da indústria naval, atendendo, com isso, os interesses da burguesia que buscava fugir do monopólio holandês sobre os
mares.
(E) Ascensão de Carlos II o qual, através de leis protecionistas, como os Atos de Navegação de 1651, procurou proteger os
interesses da burguesia e desenvolver a indústria naval inglesa, passando a concorrer com a poderosa frota espanhola.
2004
QOA-AA-AFN/2004 No ano de 1651, o Ato de Navegação votado pelo Longo Parlamento, na Inglaterra, por proposição de
Oliver Cromwell, e que foi designado pelo nome de Magna Carta de Marinha Inglesa, tinha um duplo fim que era:
(A) Arruinar o poderio comercial espanhol e, por conseguinte desenvolver a Marinha Inglesa.
(B) Destruir o poderio naval português e, por conseguinte desenvolver a Marinha Inglesa.
(C) Destruir o poderio naval genovês e, por conseguinte ocupar suas colônias no Mediterrâneo.
(D) Arruinar o poderio comercial espanhol e português visando ocupar suas colônias na América.
(E) Arruinar o poderio comercial holandês e, por conseguinte desenvolver a Marinha Inglesa.
2003
QOA-AA-AFN/2003 Com relação ao nascimento da marinha dos Estados Unidos é correto afirmar que:
(A) Aconteceu no decorrer da guerra contra o México (1846-1848)

(B) Teve o seu nascimento formal durante a Guerra de Secessão (1861-1865).
(C) Aconteceu no decorrer da guerra de Independência (1776-1783).
(D) Teve o seu nascimento formal durante a Segunda Guerra de Independência contra a Inglaterra (1812-1815).
(E) Aconteceu no decorrer do expansionis

IDADE CONTEMPORÂNEA – XX (2ª FASE)

2022
QOA-AA-AFN/2022 “(...) Estamos numa encruzilhada: ou fazemos renascer o Poder Naval sob bases permanentes e
voluntariosas, ou nos resignamos a ostentar a nossa fraqueza provocadora (...)” (CAMINHA, José Carlos. Introdução à História
Marítima Brasileira. Rio de Janeiro: Serviço de Documentação da Marinha. p. 138, 2006).
O trecho acima foi retirado do Relatório do Ministro da Marinha em 1932, Almirante Protógenes Pereira Guimarães. Sobre a
marinha brasileira no período entre guerras é correto afirmar que:
(A) obteve, nos termos da Lei de Empréstimo e Arrendamento, com os Estados Unidos da América, o fornecimento de
materiais bélicos necessários, sem operações financeiras imediatas, além do crédito de 200 milhões de dólares, sendo 50
milhões destinados à Marinha.
(B) as atividades de minagem e varredura que tinham sido mantidas em segundo plano desde o fim da Primeira Guerra,
ganharam um novo fôlego, obedecendo ao novo programa naval, então aprovado, que decidiu pela construção, no Brasil,
de uma série de navios Mineiros varredores.
(C) representou um divisor de águas, com a substituição da maioria dos meios navais da Esquadra de 1910, antes do fim da
década de 1920, por meios mais modernos e produzidos no país com recursos nacionais.
(D) o desenvolvimento da mentalidade marítima do povo brasileiro revelou-se em toda a sua intensidade.
(E) o programa naval estabelecido em 1932, ajustado em 1936, que contou com financiamento estadunidense, obedecendo
ao planejamento estratégico, criou uma Força Naval grandiosa com capacidade ilimitada para interferir no campo interno
e externo.
2021
QOA-AA-AFN/2021 A Primeira Revolução Industrial e o Iluminismo do século XVIII, somados ao surgimento dos Estados
Unidos da América, da Segunda Revolução Industrial do século XIX e suas consequências políticas, econômicas e sociais,
dentre outros fatores, favoreceram o choque de interesses entre os países no final do XIX e durante todo o século XX Nesse
último período de tempo de cem anos, ocorreram os dois conflitos mundiais e a reordenação política, por meio da criação da
Organização das Nações Unidas (ONU).
Sobre os conflitos de interesses políticos, econômicos e sociais travados entre os países na Idade Contemporânea, marque a
opção correta.
(A) O Almirante Isoroku Yamamoto foi o responsável pelo plano de conquista do atol de Midway. Fortemente inspirado na
grande Batalha Naval de Tsushima, Yamamoto, à frente de impressionante força naval, pretendia derrubar as defesas
norte-americanas, sediadas em Midway, e invadir as duas pequenas ilhas que compõe o atol, estabelecendo ali uma base
aérea. Segundo seus planos, as forças militares dos Estados Unidos não chegariam a tempo de tentar impedir a invasão.
(B) A Batalha Naval de Tsushima e a Batalha Naval da Jutlândia tiveram papéis importantes na alteração da tática naval. O
resultado concreto dos ensinamentos de Tsushima foi a valorização do canhão de médio e grosso calibres que inspiraram
a criação de navios dotados de canhões de vários calibres. As inutilidades do canhão perante as couraças fizeram da
Jutlândia a última grande batalha naval, na qual o canhão foi decisivo.
(C) A Guerra Civil Norte-Americana trouxe a técnica para o campo de batalha, ainda que os europeus estivessem à frente no
desenvolvimento de navios a vapor blindados. O primeiro combate entre esse tipo de vaso de guerra se deu durante essa
guerra civil. Os couraçados Virginia (da união) e o Monitor (dos Confederados) foram utilizados por ambos os lados na
Batalha de Hampton Roads, decisiva para o fim do conflito em favor dos Nortistas.
(D) A Batalha do Atlântico foi o mais importante evento bélico da Segunda Guerra Mundial. Winston Churchil, em sua
“História da Segunda Guerra Mundial”, afirmou que a Batalha do Atlântico foi o momento em que mais temeu pela sorte
do Império Britânico e na o assustou mais do que “o perigo dos porta-aviões” alemães operando no Atlântico Norte. De
forma distinta do primeiro-Ministro Britânico, o presidente Franklin D. Roosevelt, desde o ataque surpresa a Pearl
Harbour, manteve o claro objetivo de vencer primeiro a ameaça nipônica.
(E) A luta pela posse do Arquipélago das Falklands/Malvinas está intimamente ligada a interesses da Guerra Fria. De um lado,
a Argentina, apoiada pela União das repúblicas Socialistas Soviéticas e, em lado oposto, o Reino Unido, recebendo ajuda
dos Estados Unidos da América. A tecnologia das revoluções industriais estava presente neste conflito, destacando-se as
ações do submarino nuclear Conqueror, britânico, responsável pelo afundamento do Cruzador Ligeiro Belgrano da
Argentina.

2020
QOA-AA-AFN/2020 “A participação de operações de paz, além de atender aos interesses nacionais, propicia o estreitamento
do relacionamento com os países, acumulação de conhecimentos, a identificação de oportunidades para negócios e a
demonstração de capacidade militar e tecnológica; bem como contribuir para obtenção de prestígio Internacional. Desde
fevereiro de 2011, a Força-Tarefa marítima da Missão das Nações Unidas no Líbano (FTM-UNIFIL) é comandada por um
contra-almirante da Marinha do Brasil “. (Guilherme Mattos de abreu (Org). Marinha do Brasil: uma Síntese Histórica. Rio de
Janeiro: Serviço de Documentação da Marinha. pp 272-274, 2018).
De acordo com Abreu (2015), Além de treinar o pessoal da Marinha do Líbano para que no futuro seja capaz de assumir o
controle de suas águas territoriais, também a tarefa principal da missão FTM-UNIFIL:
(A) Apoiar Marinha do Líbano no patrulhamento e no monitoramento do seu mar territorial, por meio de operações de
interdição marítima, prevenindo a entrada não autorizada de armas e materiais relacionados no seu território.
(B) Realizar patrulhamento naval em áreas de interesse libanês, abstendo se da promoção de operações de interdição
marítima e de interferências no comércio da região, de modo a preservar a soberania do país.
(C) Realizar a mediação de conflitos estabelecidos historicamente na região do mar Mediterrâneo, visando a impedir a
propagação de atividades criminosas e ataques armados à Costa do Líbano.
(D) Participar estritamente de patrulhas navais na área marítima de operação, região frontal ao Líbano, que perfaz uma área
de cerca de 10 mil milhas náuticas quadradas.
(E) Colaborar com a marinha do Líbano no patrulhamento de regiões adjacentes ao seu mar territorial por meio de ações
coordenadas que impeçam o comércio marítimo e atividades ilegais na região.
2019 Não houve questões sobre a Segunda Fase do Século XX.

2017
QOA-AA-AFN/2017 A Marinha Brasileira sempre teve papel preponderante na formação e manutenção da soberania do
Brasil. Atualmente, mesmo estando em período de paz, a Marinha do Brasil tem diversas obrigações, dentre as quais pode-se
citar:
(A) patrulhar cerca de 20 mil km de rios navegáveis, e nove bacias hidrográficas, que, por estarem interligadas, exigem
inúmeros navios e embarcações de diversos tipos.
(B) proteger cerca de 50 plataformas de exploração de petróleo situadas na Amazônia Azul, particularmente na bacia de
Camaçari, de onde se extraem 90% do petróleo brasileiro.
(C) fiscalizar e inspecionar os navios que chegam aos nossos 50 portos e aos terminais aquaviários e marítimos e os que saem
desses portos e terminais.
(D) prover o socorro (emergência) no mar e nos rios, operando o Serviço de Busca e Salvamento (Salvamar) – atividade
conhecida mundialmente pela sigla SAR (Situation and Risk).
(E) executar a inspeção naval e a vistoria da qualificação do pessoal de bordo, a fim de verificar o cumprimento e todos os
requisitos de segurança da navegação aquaviária.
QOA-AA-AFN/2017 Leia o fragmento a seguir.

Em outubro de 1944 um salto maior levou os americanos de volta as Filipinas.
(B.H. Liddell Hart – As Grandes Guerras, p.333)
O fragmento refere-se ao início da retomada das Filipinas sob o comando do General Douglas MacArthur, quando ocorre
uma das maiores batalhas navais da segunda guerra mundial. Assinale a opção que apresenta essa batalha.
(A) Batalha de Midway, na qual os Estados Unidos conseguiram sua primeira grande vitória sobre os japoneses após Pearl
Harbour.
(B) Batalha do Golfo de Leyte, eleita por historiadores militares como a maior batalha naval da história contemporânea.
(C) Batalha de Katsumoto, na qual os japoneses, apesar da superioridade das forças aliadas, conseguiram manter sua posição
diante dos territórios pretendidos pelos Estados Unidos.
(D) Batalha do Mar de Java, ocorrida nas costas da Indonésia e da Nova Guiné, ocasionando significativa vitória das forças
aliadas sobre os japoneses.
(E) Batalha do Mar de Coral, a qual foi a primeira batalha da guerra em que aviões embarcados de ambos os lados em
combate atacaram os porta-aviões inimigos.

2017 (REAPLICAÇÃO PARA O CAP) Não houve questões sobre a Segunda Fase do Século XX.
2013
QOA-AA-AFN/2013 Analise o mapa e o trecho a seguir.
http://naval.blogs.sapo.pt/38672.html
"Depois da derrota na Batalha do Mar das Filipinas, os japoneses voltaram pela última vez ao ataque, agora numa missão
praticamente suicida. (...) Assim, os nipônicos ativaram, em Outubro de 1944, o plano Sho-1 (Vitória-1) baseado na sua
capacidade para executar operações noturnas e, eventualmente, conseguir vitórias sem uma suficiente cobertura aérea!
(Dieter Dellinger redator da Revista de Marinha - 11/01/2007 - Disponível em http://naval.blogs.sapo.pt/38672.html)
O mapa e o trecho acima referem-se à Batalha
(A) de Iwojima (ou Golfo de Iwojima), que representou significativa derrota da Marinha japonesa.
(B) de Midway, que significou a virada da guerra, no Pacífico, para a Marinha dos Estados Unidos e o início da derrota
japonesa no mar.
(C) de Leyte (ou Golfo de Leyte), que praticamente teve como desfecho a destruição da Marinha do Império Japonês.
(D) de Guadalcanal, que além de ter como desfecho a vitória dos Estados Unidos determinou a supremacia militar naval
desse país no Oceano Pacífico.
(E) do Mar de Coral, que praticamente possibilitou a última vitória da Marinha imperial japonesa sobre a americana.
QOA-AA-AFN/2013 Leia o trecho a seguir.

Corpo de aço, coração nuclear
"O submarino é o veículo com melhor custo/benefício na guerra naval. Sua vantagem determinante é a capacidade de se
ocultar e surpreender. Na guerra das Malvinas, por exemplo, foi o elemento surpresa que permitiu a um submarino britânico
realizar o maior ataque do conflito, quando destruiu um navio argentino e matou 368 homens".
(GUILHERME ROSA -Revista Galileu Disponível em http://revistagalileu.globo.com/Reviata/Common/0,,EMI275468-
17773,00-PRIMEIRO+SUBMARINO NUCLEAR+ BRASILEIRO+SERA+USADO+EM.html)
De acordo com o trecho acima, a submarino nuclear 6, atualmente, o melhor instrumento na Guerra Naval. A primeira nação
a se utilizar deste instrumento foi os Estados Unidos com o
(A) HMS DREADNOUGHT (S101), lançado em 1957, fazendo a sua primeira travessia na calota polar em 1958.
(B) REDOUTABLE (S 611), lançado no ano de 1954 fazendo a sua primeira viagem de circunavegação som escalas em 1957.
(C) USS NAUTILUS, lançado no ano de 1954 fazendo sua primeira travessia na calota polar em 1957.
(D) K-3 LENINSKY KOMSOMOL, lançado em 1953 fazendo sua primeira travessia no estreito de Bering em 1956.
(B) K-19, apelidado de The WIDOWMAKER, o qual fez primeira travessia na calota antártica em 1957.

2012
QOA-AA-AFN/2012 Observe as imagens abaixo e responda a questão.
A primeira página dos jornais: O Globo, Última Hora e Diário de Notícias, reporta uma crise entre Brasil e França ocorrida no início
da década de 1960 no litoral brasileiro. Assinale a opção que apresenta o nome correto desta crise e como o Brasil a enfrentou
militarmente.
(A) Guerra da Lagosta, na qual o governo brasileiro determinou o uso da força aeronaval, mantendo afastado os navios da Marinha
de Guerra para evitar um conflito aberto que inviabilizaria a resolução diplomática, que foi o que imperou no final.
(B) Guerra do Camarão, na qual como forma de dissuasão, foi enviada a Marinha de Guerra para o local da crise com a finalidade de
demonstrar a disposição do governo brasileiro em defender a soberania territorial diante da presença estrangeira.
(C) Batalha do Camarão, que foi enfrentada em conjunto, pela Marinha do Brasil e pela Força Aérea Brasileira, demonstrando, nesta
ação militar conjunta, a disposição do governo brasileiro em defender militarmente o seu território.
(D) Guerra da Lagosta, na qual o governo brasileiro determinou que diversos navios da Marinha do Brasil se dirigissem para o local
da crise, mostrando que o país estava disposto a defender seus direitos, se necessário, com o emprego da força.
(E) Batalha da Lagosta, na qual, através da Marinha do Brasil e da Força Aérea Brasileira, o governo brasileiro estava disposto a
defender seus direitos territoriais dispensando as tradicionais soluções diplomáticas.
2011
QOA-AA-AFN/2011 Observe a imagem abaixo e responda a questão a seguir.
Destróier norte-americano, aborda navio cargueiro soviético Ansov, perto de Porto Rico.
A imagem, datada de 1962, reflete atuação da Marinha a de chegarem a Cuba, dando Americana impedindo navios russos
início a um bloqueio naval sobre a ilha cubana que perdura até os dias atuais. É correto afirmar que o fator que motivou tal
ação foi
(A) a declaração de Cuba de se tornar uma República Socialista.

(B) a tentativa dos cubanos em fornecer açúcar apenas para os soviéticos, boicotando, com isso, os mercados consumidores
dos Estados Unidos.
(C) a proibição, do governo cubano, de permitir a saída de dissidentes da ilha.
(D) a tentativa de instalação de mísseis soviéticos na ilha.
(E) uma retaliação dos Estados Unidos devido ao rompimento de relações diplomáticas, por parte do governo cubano, e a
aproximação de Cuba com os soviéticos.

2010
QOA-AA-AFN/2010 Entre os anos de 1956 e 1961 ocorreu, no Brasil, o governo de Juscelino Kubtscheck de Oliveira, que tinha
como lema "50 anos de progresso em 5 de governo". Durante seu governo, Juscelino buscou promover o desenvolvimento
econômico industrial no país. Aliado a sua política procurou também reequipar a Marinha que, durante o seu governo, recebeu
(A) o navio aeródromo Fox, batizado de Minas Gerais, e incorporou duas corvetas, batizadas de Camaquã e de Inhaúma.
(B) a fragata Niterói, construída no Arsenal de Marinha do Rio de Janeiro, e incorporou o submarino Tonelero.
(C) a fragata União, construída no Arsenal da Marinha do Rio de Janeiro, e incorporou os submarinos Humaitá, Riachuelo
(D) o navio aeródromo Vengeance, batizado de Minas Gerais, e incorporou dois submarinos, batizados de Humaitá e de Riachuelo.
(E) o navio aeródromo Villenueve, batizado de Minas Gerais, e incorporou dois submarinos, batizados de Riachuelo e Tonelero.
2009
QOA-AA-AFN/2009 o texto abaixo e responda a questão a seguir.
“A teoria do emprego político do Poder Naval mostra a possibilidade do uso permanente das forças navais em tempo de paz, em
apoio aos interesses de uma nação. é verdade tanto para os países desenvolvidos quanto para os países em desenvolvimento e a
intensidade tipos de emprego são apenas funções do ambiente regional onde se situam e das vulnerabilidades que possuem.”
Brasil, o Poder Naval foi e é empregado de diversas formas, podendo-se destacar
(A) as operações com marinhas aliadas, como a operação Unitas, com as marinhas inglesa, francesa e com países sul-americanos, e
a operação Fraterno, com a marinha da Guiana Francesa.
(B) a participação em diversas missões de paz, patrulhando áreas de tensão no Atlântico sul ou através do emprego de fuzileiros
como em El Salvador, Angola, Nigéria, Panamá e Haiti.
(C) as viagens de instrução do navio-escola com a finalidade de reafirmar a soberania Brasileira junto às nações estrangeiras e a
presença em ações de paz na Nigéria, Ruanda e Angola.
(D) missões de apoio a outras marinhas aliadas na América do Sul e no continente asiático, assim como o envio de fuzileiros navais
em ações de contenção de tensão no continente africano.
(E) a participação em diversas missões de paz, transportando as tropas ou através de seus fuzileiros navais, como em São Domingos,
Angola, Moçambique, Nicarágua e Haiti.
2008
QOA-AA-AFN/2008 Analise o mapa abaixo referente a um momento da campanha militar naval do pacífico, ocorrida
durante Segunda Guerra Mundial, considerado como sendo a primeira grande batalha naval entre as marinhas do Japão e
dos Estados Unidos após o ataque naval a Pearl Harbour (1941).
Nesse contexto, é correto afirmar que o mapa refere-se à Batalha
(A) das Ilhas Havaianas, onde os japoneses sofreram significativa derrota diante das forças dos Estados Unidos.
(B) do Mar de Coral, na qual o Japão foi obrigado a recuar deixando todo o Oceano Pacífico sob controle dos Estados Unidos.
(C) do Mar das Aleutas, onde os Estados Unidos, juntamente com a União Soviética, impôs uma derrota aos japoneses.
(D) do Mar de Coral, na qual os Estados Unidos, juntamente com os ingleses e os soviéticos, impuseram uma significativa derrota
aos japoneses.
(E) de Midway, onde a marinha japonesa sofre a sua primeira grande derrota diante da força naval dos Estados Unidos.

QOA-AA-AFN/2008 Leia a afirmação abaixo e responda a questão a seguir

O ano de 1963 marcou um episódio de confronto entre Brasil e França em torno do direito de explorar os recursos da plataforma
continental Nordestina do Brasil, onde pesqueiros franceses capturavam a lagosta, apoiados por seu governo, sendo este incidente
denominado de Guerra da Lagosta.
É correto afirmar que em tal acontecimento a persuasão naval exercida pelo emprego do Poder Naval brasileiro foi o de
(A) coerção deterrente, porque inibiu o apoio que intencionalmente os franceses pretendiam dar a seus barcos pesqueiros.
(B) dissuasão caracterizada na demonstração de apoio à decisão brasileira levando os franceses a desistirem de sua ação.
(C) contenção através do emprego da força plena intimidando os franceses que desistiram da sua ação.
(D) dissuasão deterrente porque forçou a mudança da ação para as negociações diplomáticas.
(E) Coerção convergente que forçou os franceses a recuar em sua ação de apoiar os barcos pesqueiros em águas brasileiras.

2005
“O Almirante Isoroku Yamamoto, Comandante-em-Chefe da Esquadra Combinada, citou pela primeira vez um ataque à Esquadra
americana em Pearl Harbor, em março de 1940. Deu as necessárias ordens formais para que fosse iniciado o planejamento de um
ataque aeronaval em dezembro do mesmo ano, ou seja, com praticamente um ano de antecedência. Achava Yamamoto que, em
caso de guerra com os EUA, a única chance do Japão seria a destruição imediata da Esquadra do Pacífico.” (LIMA, Roberto Luiz
Fontenelle - Guerra e Desarmamento p. 138)
O Almirante Yamamoto, a partir da iniciativa descrita pelo texto, tinha por objetivo uma guerra aeronaval:
(A) Fulminante que levaria os Estados Unidos a serem susceptíveis a um cessar fogo imediato, procurando uma paz de compromisso
com os japoneses.
(B) Prolongada, demonstrando para os Estados Unidos a capacidade de resistência do Japão com a finalidade de forçar uma paz de
compromisso.
(C) Fulminante com a finalidade de neutralizar as principais bases navais dos Estados Unidos no Atlântico, com isso consolidando o
domínio naval japonês neste oceano.
(D) Prolongada, levando os Estados Unidos a procurarem um cessar fogo imediato, possibilitando, desta forma, o predomínio do
Japão sobre o oceano Indico.
(E) Fulminante com o objetivo de romper o bloqueio econômico imposto pelos Estados Unidos sobre as ilhas do Atlântico,
inviabilizando atividades comerciais japonesas.
QOA-AA-AFN/2005 Durante o governo de Juscelino Kubitschek de oliveira (1956-1961), a Marinha Brasileira recebeu o:
(A) Navio Aeródromo Yorktown, batizado de Minas Gerais.

(B) Submarino Oklahoma, batizado de Humaitá.
(C) Navio Aeródromo Vengeance, batizado de Minas Gerais.
(D) Submarino Kingston, batizado de Riachuelo.
(E) Navio Aeródromo Foch, batizado de Minas Gerais.
2004
QOA-AA-AFN/2004 A 7 de dezembro de 1941, o Japão atacou sem prévia declaração de guerra a base naval americana de Pearl
Harbor, no Havaí. A seguir lançou uma ofensiva na Ásia meridional e no Pacífico. A Malásia britânica, o porto de Cingapura, a
Birmânia, a Indonésia e as Filipinas sucumbiram aos ataques japoneses. Em janeiro de 1942, o Japão havia conquistado um império
de 4 milhões de quilômetros quadrados, com cerca de 125 milhões de habitantes. Em junho de 1942, no entanto, observa-se uma
mudança no avanço japonês devido a Batalha:
(A) De Saipan, onde os japoneses perdem para os Estados Unidos quatro de seus melhores navios-aeródromos e com eles a melhor
oportunidade de conquistar toda a região que compreende a Oceania.
(B) Das Ilhas Virgens, onde os japoneses perdem para a Inglaterra a oportunidade de se consolidar estrategicamente nas Filipinas e
consequentemente tornarem-se predominante no Pacífico.
(C) De Guadalcanal, onde os japoneses, além da derrota para os Estados Unidos, percebem a sua inferioridade naval que os leva à
aplicação maciça da força aérea destacando a atuação dos “Kamikazes”.
(D) De Midway, onde, no decorrer da operação, os japoneses perderam quatro de seus melhores navios-aeródromos e com eles a
melhor oportunidade de conseguir a batalha final que iria garantir a vitória sobre os Estados Unidos.
(E) Das Ilhas Salomão, onde os japoneses, devido às táticas desastrosas do Almirante Yamamoto, perdem metade de seus melhores
navios-aeródromos e com eles a oportunidade de tornarem-se força hegemônica no Pacífico.

QOA-AA-AFN/2004 Em 8 de janeiro de 1976 chegou a Salvador o Navio Varredor Abrolhos, procedente da Alemanha
Ocidental. Naquele mesmo ano verifica-se um outro acontecimento naval que é a:
(A) Entrada da primeira fragata (de construção inglesa) em operação, Fragata Niterói.
(B) Chegada do segundo submarino, classe Oberon, com o nome de Tonelero.
(C) Conclusão da construção, pelo Arsenal de Marinha do Rio de Janeiro, da Fragata Independência.
(D) Conclusão da construção, pelo estaleiro Abeking & Rasmussem da Alemanha Ocidental, da Fragata União.
(E) Chegada do primeiro submarino, classe Oberon, como nome de Tonelero.
2003
QOA-AA-AFN/2003 Leia o texto abaixo.
“A contribuição da Marinha para a efetivação da presença do Brasil na Antártica constituir-se-á sem dúvida, se não na mais
importante, em uma das mais importantes missões que cumprirá nesta Segunda metade do século.” (VIDIGAL, Armando
Amorim Ferreira - A Evolução do Pensamento Estratégico - Cit. Almir. Maximiano da Fonseca em Conferência pronunciada
dia 06/04/1982)
O Brasil aderiu ao Tratado da Antártica em 1959, no entanto, só a partir de 16 de maio de 1975 estabeleceu uma política
nacional que apresentou entre as suas características
(A) A criação, no governo Emílio Garrastazu Médici, do Programa Antártico Brasileiro (PROANTAR).
(B) O desenvolvimento da Política Nacional Antártica (POLANTAR), no governo Costa e Silva.
(C) A Participação da Marinha Brasileira apenas no reconhecimento e levantamento geográfico da região antártica que coube
ao Brasil pelo Tratado da Antártica assinado em 1959.
(D) O desenvolvimento da Política Nacional Antártica (POLANTAR) no governo Emilio Garrastazu Médici.
(E) A criação, no governo Ernesto Geisel, do Programa Antártico Brasileiro (PROANTAR) o qual tem obtido significativa
participação da Marinha brasileira.

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