EEEFM NOSSA SENHORA DO CARMO

Matemática
Professor Me. Rondineli Loureiro
Turma: 8º Ano

6 Observe a figura e responda.

1 Responda.
a) Como é chamado o triângulo que tem os três
ângulos agudos?

b) Como é chamado o triângulo que tem dois lados de

medidas iguais?
a) Qual é o valor de x?
c) Como é chamado o triângulo que tem os três lados
de medidas diferentes?
b) Classifique o triângulo quanto aos ângulos.

2 Dois ângulos de um triângulo medem,

respectivamente, 27º e 41º. Quanto mede o terceiro
ângulo?
7 No triângulo abaixo, os lados não estão
proporcionais às medidas indicadas. Encontre o maior
ângulo e o menor ângulo.

3 Num triângulo com dois ângulos congruentes

(iguais), o ângulo diferente mede 80°. Quanto mede
cada um dos ângulos congruentes?

4 Dois lados de um triângulo medem,

respectivamente, 5,5 cm e 4 cm. O terceiro lado mede
aproximadamente 3 cm. Um de seus ângulos mede
100°. Quanto mede o lado oposto a ele? 8 Ana e Renata moram perto de uma lanchonete,
conforme mostra o esquema abaixo.

5 (Saresp) Duas pessoas disputam uma corrida em

volta de um terreno triangular, conforme a figura a
seguir.

Qual delas mora mais distante da lanchonete?

9 Determine x no triângulo abaixo.

Elas saem juntas do ponto A, mas cada uma vai por um

caminho diferente. Quem bater primeiro na bandeira de
chegada que se encontra entre C e B ganha a corrida.
Para que as duas pessoas percorram a mesma
distância, a bandeira deve ser colocada a: Responda:
a) 15 m da esquina B. a) O que é um triângulo equilátero?
b) 17 m da esquina B.
c) 40 m da esquina C.
d) 31 m da esquina B ou C.
b) O que é um triângulo isósceles?

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