Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Eletroscópio
MATERIAS UTILIZADOS
• 1 pote de vidro com tampa (pote de conserva);
• 40 cm de fio de cobre (1,5mm de diâmetro);
• 1 alicate;
• 1 pistola de cola quente;
• 1 bastão de cola quente;
• 1 folha de papel alumínio;
• 1 tesoura;
• 1 régua ou fita métrica (ou trena);
• 1 balão
• 1 prego;
• 1 martelo.
Figura 2
2. Preparando o fio
Antes de encaixar o fio a tampa, desencapa-se as extremidades do fioutilizando o alicate
como mostrado na figura. (Ver figura 3)
Figura 3
Figura 4
Então, entorta-se também a parte superior utilizando um prego (ou somente com a mão,
caso consiga) de modo que o fio fique em espiral, faça o maior número de espirais que você
puder, como indicado na figura6.
Figura 6
Figura 7
4. Parte Final
5. Realizando o experimento
Depois de montado os alunos deverão:
01. Encher um balão, aproximar do eletroscópio e observar o que acontece.
02. Atritar o balão num pedaço de lã ou no próprio cabelo, aproximar da bolinha de papel
alumínio e observar o que acontece.
03. Eletrizar o eletroscópio.
Em duplas/Trios:
O aluno deverá analisar os processos e em seguida fazer um vídeo simples, mas de boa
qualidade, com inicio, meio e fim, buscando responder as seguintes questões:
1. Como funciona o eletroscópio? Qual a sua função?
2. O que aconteceu na situação 01. Justifique.
3. O que aconteceu na situação 02. Justifique usando os princípios da eletrização.
4.Como você eletrizou o eletroscópio, explique os processos de eletrização utilizados na
atividade.
6. Critérios de avaliação:
• Estrutura do vídeo, originalidade, criatividade. (10 pontos)
• Qualidade do produto. (05 pontos)
• Coesão e profundidade das respostas. (10 pontos)
PESO DA ATIVIDADE: 25 pontos.
Feedback