Versão 1 (jan/22)

MANUAL DO ALUNO

CND – Curso Normal à Distância

9 MESES

Instituto de Educação Colônia do Saber – IECS

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 2

SUMÁRIO

Apresentação....................................................................................................03

Parecer .............................................................................................................04

Objetivos...........................................................................................................04

Metodologia.......................................................................................................04

Plataforma Moodle............................................................................................06

Algumas Competências....................................................................................07

Funcionamento do Curso – CND .....................................................................08

Atividades complementares.............................................................................13

Encontro Presencial Obrigatório .....................................................................15

Projeto Interdisciplina de Final de Curso ......................................................16

Conclusão do Curso ..........................................................................................19

Contatos............................................................................................................20

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APRESENTAÇÃO

Prezado aluno,

Parabéns por aceitar o desafio de fazer parte do corpo discente do

Instituto de Educação Colônia do Saber (IECS)!

O Instituto de Educação Colônia do Saber é uma instituição privada de

caráter educacional fundada em 1998 autorizada pelo Conselho Estadual de
Educação do Estado do Rio de Janeiro para ofertar, em sua sede, Ensino
Fundamental e Educação de Jovens e Adultos em Nível Médio na modalidade
presencial e, na modalidade à distância, o Curso em Nível Médio normal
Formação de Professores para a Educação Infantil e anos iniciais do Ensino
Fundamental, Curso de Educação Profissional Técnica de Nível Médio, no Eixo
Tecnológico Apoio Escolar, com a Habilitação Técnica em Técnico em Secretaria
Escolar.

Elaboramos este manual com o objetivo de apresentar o Curso Normal a

Distância (CND), e a metodologia do curso. Neste manual você encontrará as
diretrizes básicas das Avaliações Presenciais (AP) e Avaliações do Ambiente
Virtual de Aprendizagem (AVA), do Estágio, das Atividades Complementares e
das Feiras Pedagógicas. Ao longo do curso, quando necessário, informaremos
novas diretrizes.

Você deverá esclarecer suas dúvidas com seu tutor pelo AVA ou por email e com a
coordenação pedagógica.
Não perca seu foco ao longo desses nove meses, mesmo diante de situações adversas.
Lembre-se: “O que vale na vida não é o ponto de partida e sim a
caminhada, caminhando e semeando, no fim terás o
que colher”. Cora Coralina.

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PARECER AUTORIZATIVO

Parecer CEE 214 – 26/10/2010 - Instituto de Educação Colônia do Saber

http://www.cee.rj.gov.br/coletanea/par/2010/P%2010%20214.pdf

Deliberação Nº 345/14 - A autorização para funcionamento de Cursos, Programas e Polos de

Apoio Presencial, bem como o credenciamento da UE terão prazos limitados, sendo
renovados, periodicamente, após processo regular de avaliação, nos termos desta Deliberação
e da Legislação em vigor. http://www.cee.rj.gov.br/coletanea/d345.pdf

Deliberação Nº 318/10 - Reconhece o direito das instituições de terem seus

processos analisados segundo a legislação vigente na data dos respectivos
protocolos. http://www.cee.rj.gov.br/coletanea/d318.pdf

DELIBERAÇÃO Nº 319/10 - Prorroga para 30 de junho de 2011 o prazo

previsto no Parágrafo do Art. 1º da Deliberação CEE nº 318/2010
http://www.cee.rj.gov.br/coletanea/d319.pdf

DELIBERAÇÃO Nº 321/11 - Prorroga para 31 de dezembro de 2011 o prazo

previsto no Art. 1º da Deliberação CEE nº 319 /2010 e concede novo prazo de
validade do Ato Autorizativo. http://www.cee.rj.gov.br/coletanea/d321.pdf

DELIBERAÇÃO Nº 326/12 - Altera o prazo previsto no Art. 2º da

Deliberação CEE nº 318 /2010 e concede novo prazo de validade do Ato
Autorizativo. http://www.cee.rj.gov.br/coletanea/d326.pdf

OBJETIVOS DO CURSO DE CND

• Formar profissionais autônomos e críticos para atuar no magistério da

Educação Infantil, do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental e EJA/PEJA de Ensino
Fundamental I

METODOLOGIA

O IECS disponibiliza um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), com

base na plataforma Moodle, que possibilita Sistemas de Gerenciamento de
Aprendizagem, Chats, Blogs, Fóruns, Biblioteca, textos, entre outras ferra-
mentas. Para ter acesso ao AVA o aluno terá que ter conexão com a internet.

No ato da matrícula o aluno precisará informar o seu e-mail para ser

cadastrado no AVA e ter seu acesso liberado no módulo matriculado. O acesso no

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módulo é liberado em até dois dias úteis ou assim que a turma estiver formada.
Também precisaremos da confirmação do pagamento de matrícula ou
rematrícula e, do recebimento do requerimento de matrícula ou rematrícula
preenchidos e entrega dos documentos obrigatórios. O requerimento deve ser
preenchido corretamente e sem rasuras.

O curso tem duração de 9 meses, com a carga horária de 1.850 horas

dividida em 3 Módulos (1.470 horas teórica, 300 horas de Estágio e 80 horas de
Atividades complementares). Os estágios são obrigatórios e precisam ser
concluídos, no máximo, em até seis meses após o término do módulo. Após este
prazo o aluno será considerado reprovado no estágio.
Para entregar os relatórios d os Estágios Curriculares obrigatórios após a
conclusão da turma, o aluno deverá solicitar reingresso no curso. Nesse caso, as
orientações e as correções do Estágio serão realizadas pela Coordenação de
Pedagógica para aprovação do Estágio pendente. A nota do Estágio pendente
estará disponível em até quinze dias úteis após a data da entrega.

As tarefas obrigatórias de cada disciplina, para execução on line, são liberadas

por tópicos no AVA, de acordo com as datas previstas no calendário da turma. Durante
o curso teremos dois Encontros Presenciais Obrigatórios para a realização das
avaliações presenciais, apresentação da Feira Pedagógica (Jogos e Portfólio),
Atividades Complementares e entrega das fichas obrigatórias de estágio. Cada turma
tem um tutor responsável para mediar o processo de aprendizagem dos alunos. A
cada quinzena a Instituição realiza um plantão virtual de dúvidas com 1h de duração através
de aplicativo de sala de aula virtual. O aluno tem acesso ao AVA 24 horas por dia, todos
os dias da semana, e poderá se conectar de qualquer lugar e a qualquer
momento.
O curso pode ser integralizado em até 6 (seis) meses após a data de término
da turma. Após esse prazo será avaliado a possibilidade de reingresso com
aproveitamento de estudos. E será necessário que o aluno faça uma nova matrícula.

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PLATAFORMA - MOODLE

Uma instituição formadora de profissionais deve estar à frente na

valorização da construção coletiva, da criatividade, da aprendizagem através da
imagem, do audiovisual, das trocas, da constante interação, privilegiando além do
cognitivo, o afetivo e o intuitivo. Todas estas possibilidades estão
potencializadas nas tecnologias de comunicação e informação presentes no
Moodle¹ como Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA). É importante o aluno
atentar para os prazos de entrega das atividades.

Moodle é um software livre, de apoio à aprendizagem, executado num

ambiente virtual. A expressão designa ainda o Learning Management System
(Sistema de gestão da aprendizagem) em trabalho colaborativo baseado nesse
programa. Em linguagem coloquial, o verbo to Moodle descreve o processo de
navegar despretensiosamente por algo, enquanto fazem-se outras coisas ao
mesmo tempo.

Este conceito foi criado em 2001 pelo educador e cientista computacional

Martin Dougiamas. Voltado para programadores e acadêmicos da educação,
constitui-se em um sistema de administração de atividades educacionais
destinado à criação de comunidades on-line, em ambientes virtuais voltados para
a aprendizagem colaborativa. Permite, de maneira simplificada, a um estudante
ou a um professor integrar-se, estudando ou lecionando, num curso on-line à sua
escolha. Nas palavras do próprio Dougiamas, baseando-se na pedagogia sócio
construtivista.

¹ http://pt.wikipedia.org/wiki/Moodle acesso em: 25/08/09

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ALGUMAS COMPETÊNCIAS: QUE VOCÊ PRECISA APRIMORAR OU
DESENVOLVER
• Organização do tempo de estudo;

• Conhecimentos de informática e as formas de acesso à internet;

• Conhecimento das ferramentas e possibilidades do ambiente

educacional virtual do curso.

• Facilidade para se relacionar, se comunicar e conversar pela internet;

• Cumprir os prazos das tarefas propostas nas aulas presenciais e as da

plataforma, dentro do previsto no calendário da sua turma.

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FUNCIONAMENTO DO CURSO NORMAL A DISTÂNCIA – (CND)

CND 9 meses (Pós Médio)

1. Carga horária do CND → 1.850h (Pós Médio).

2. 3 Módulos → Cada um com duração de 3 meses.

3. Documentos para a matrícula e para a Certificação:

• 2 fotos (3x4)

Cópia dos documentos:

• Certidão de Nascimento ou Casamento

• Identidade
• CPF
• Título de Eleitor
• Comprovante de reservista para homens acima de 18 anos
• Histórico Escolar do Ensino Fundamental e Médio – cópia autenticada
• Diploma do Ensino Médio – cópia autenticado
• Publicação no Diário Oficial para os Estados que publicam
• Comprovante de residência
É obrigatório a solicitação de rematrícula no final de cada módulo.
(enviar o requerimento preenchido para o email da secretaria)

4. Tutoria→ Um tutor por turma. (retorno de resposta em até 2 dias úteis)

5. Encontros

• Plantão de tutores online 1x por semana (sala de ZOOM):

Sábados – às 10h ou às 15h (conforme programação)
• Três encontros presenciais obrigatórios no formato híbrido durante o
curso para realizar as avaliações presenciais, apresentar a Feira
Pedagógica, Portfólio e entregar as fichas obrigatórias de Estágio e as
Atividades Complementares.

6. Estágios, Feiras Pedagógica, Portfólio e Atividades

Complementares - obrigatórios nos três módulos.

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7. Elaboração de Projeto Interdisciplinar de Final de Curso –
obrigatório no módulo 3 (o aluno só poderá ter TEMA e PROJETO
aprovado pelo tutor após ter participado do 1º Encontro Obrigatório)
8. Material Didático, Apostilas, Manuais e Calendário –
disponíveis em PDF no AVA na Biblioteca da turma e a venda na
secretaria da escola por encomenda.
9. Avaliações Disciplinas Teóricas
Em cada disciplina teórica o aluno será avaliado pelas Atividades Online
no AVA, com valor total de até cinco pontos, e, Avaliação Online (AO)
também no AVA com o valor total de até cinco pontos.
AVA (5,0) + AO (5,0) = 10 pontos. Para ser aprovado o aluno precisa
somar no mínimo 6,0 (seis) pontos em cada disciplina.
Disciplinas Teóricas:
Módulo 1 – Didática do Ensino I, Informática aplicada a Educação Digital,
Psicologia da Educação, Legislação, Metodologia de Ensino e Pesquisa.
Módulo 2 – Didática do Ensino II, História da Educação, Educação Moral, Ética e
Religiosa, Filosofia da Educação.
Módulo 3 – Didática do Ensino III, Sistemas de Avaliação, Sociologia da Educação,
Literatura Infantil e Produção de Texto, Conhecimento Didático e Metodológico de
EJA, Conhecimentos Didáticos e Metodológicos de Educação Inclusiva (trabalho
em grupo online) e Conhecimento Didático e Metodológico de Ed. Indígena.
10. Avaliações Disciplinas Didático-metodológicas
Em cada disciplina didático-metodológica o aluno será avaliado pelas
atividades online no AVA, com valor total de até cinco pontos, e,
Avaliação em Oficina (AOf) com o valor total de até cinco pontos.
AVA (5,0) + AOf (5,0) = 10 pontos. Para ser aprovado o aluno precisa
somar no mínimo 6,0 (seis) pontos em cada disciplina.
Disciplinas Didático-Metodológicas:
Módulo 1 – Metodologia da Educação Infantil, Organização de Currículos e Planos
de Curso, Didática de Ciências
Módulo 2 – Didática da Língua Portuguesa, Didática de Matemática, Metodologia
da Alfabetização e Metodologia do Ensino Fundamental.
Módulo 3 – Didática de História e Geografia, Didática de Ciências.

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11. Situações para Aprovação

• Nota ≥ 6,0 pontos = Aprovado
• Nota < 6,0 pontos = Recuperação.
• Média da Recuperação < 6,0 pontos = Dependência
O aluno só poderá ficar em recuperação em até 03 (três) disciplinas. E em dependência
também, em até 03 (três) disciplinas.

11.1 O aluno que não fizer as atividades no AVA dentro do prazo

estabelecido de acordo com o calendário da turma, poderá
realizá-las até o fechamento do módulo, mas terá perda de 20% no
valor. Caso o aluno não realize n e n h u m a d a s atividades de
um determinado tópico dentro do Módulo, estará
automaticamente de 2ª chamada do AVA.

11.2 O aluno que não participar do Encontro Presencial Obrigatório deverá

solicitar a 2ª chamada na secretaria da escola ou pelo e-mail da
coordenação: coordenacao@csaber.com.br . O prazo para solicitar a 2ª
chamada é de até sete dias úteis após a data do seu encontro. A 2ª
chamada do encontro será realizada na data do encontro de turmas
seguintes.

11.2.1 Preencher o requerimento da 2ª chamada. Requerimento

disponível na biblioteca ou solicitando por email a
coordenação pedagógica.

11.2.2 Pagar a taxa de 2ª chamada e anexar ao requerimento.

11.2.3 Solicitar a 2ª chamada por email coordenacao@csaber.com.br

. Enviar o comprovante de pagamento e o requerimento preenchido e
assinado, por e-mail.

11.3 O aluno que não realizar a 2ª chamada ou Recuperação no

período estabelecido no calendário ficará automaticamente em
dependência.

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11.4 A Recuperação é gratuita e deverá ser realizada nas datas
agendadas no calendário da turma. O aluno só poderá ficar
em recuperação no máximo em até três disciplinas por módulo. A
não realização da avaliação de recuperação (AVA ou AP), ou um
número superior a três disciplinas de recuperação, ou a
nova soma de pontos for inferior a seis pontos, geram a
reprovação automática na disciplina.

11.4.1 A recuperação das disciplinas que estão totalmente online será

realizada também online. No período previsto no calendário da
turma.
11.4.2 A média da recuperação substituirá a média anterior.
11.4.3 O aluno que não alcançar a média na disciplina, após a
recuperação, ficará em Dependência e deverá agendar
com a coordenação.

11.5 O aluno que for reprovado em até duas disciplinas por

módulo poderá cursar as disciplinas em Dependência. Cabe ao
aluno solicitar na secretaria ou pelo email da coordenação pedagógica:
coordenacao@csaber.com.br e enviar o comprovante da taxa de
pagamento e o requerimento preenchido. A Dependência será
agendada de acordo com a disponibilidade dos calendários das
turmas em andamento.
12. Taxas previstas
Consultar taxas na secretaria ou pelo e-mail da Coordenação, dos seguintes itens:
- Apostilas impressas
- 2ª chamada de Atividades do AVA
- 2ª chamada de Prova Online
- 2ª chamada de cada dia de Encontro
- Dependência

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12. Integralização do Curso

Após os 9 (nove) meses de duração do curso, caso o aluno não cumpra com todas as
atividades obrigatórias, ele terá 6 (seis) meses a contar da data de término de sua
turma, para concluir todas as pendências, sob possibilidade de inviabilização do curso.
O prazo limite de conclusão do curso é de 15 (quinze) meses a contar da data da
matrícula, onde o aluno decorrerá do plano financeiro de 10 (dez) parcelas, previsto em
contrato.

13. Reingresso/rematrícula no Curso

Caso o aluno perca o prazo de Integralização do Curso, poderá abrir um processo de

reingresso ou rematrícula e solicitar a avaliação para aproveitamento das disciplinas
cursadas e material apresentado.
Sendo assim, a partir do 16º (décimo sexto) mês, a contar da data da matrícula, será
necessário uma solicitação via e-mail para Coordenação Pedagógica
(coordenacao@csaber.com.br) de uma análise da situação pedagógica no aluo, com
verificação das disciplinas cursadas e aprovadas e uma verificação da grade curricular
ativa, para saber quais as disciplinas que serão possíveis aproveitamentos, e quais serão
necessárias uma atualização.
A coordenação tem um prazo de até 10 (dez) dias úteis para fazer a avaliação e
validação das disciplinas e informar quais os procedimentos e valores para retorno.
Assim que o mesmo efetivar o pagamento da reativação da matricula ele poderá
retornar e terá seu prazo de finalização renovado e informado na negociação.

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ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Durante todo o curso você deverá totalizar 80 (oitenta) horas de

atividades complementares, sendo 50 (cinquenta) horas de atividades
obrigatórias e 30 (trinta) horas de atividades opcionais a escolha do aluno.
Após o acúmulo das horas, o aluno deverá enviar para a escola ou entregar
na secretaria. As mesmas são entregues ou enviadas para a escola
fisicamente, não são aceitas cópias ou arquivos digitais.
As atividades complementares visam aprofundar o seu
conhecimento de forma crítica, por isso não se limite apenas a um tipo de
atividade. Escolha atividades em que você possa fazer ligação com os
conteúdos desenvolvidos nos tópicos e com Educação e Magistério.
As atividades serão validadas somente mediante a entrega da
Planilha Resumo, junto com cada os relatórios e o comprovante, ou
declaração, ou cópia do certificado de sua participação na atividade.

• Os relatórios das atividades estão disponíveis na Biblioteca do AVA.

• As Atividades Complementares devem ser entregues quando tiverem
contemplando as 80 horas.

Caso realize atividades não mecionadas na tabela abaixo o aluno poderá

consultar o tutor para verificar se existe a possibilidade de validação.

Aproveite para se divertir com seus amigos e sua família!

Veja a tabela com as atividades e suas formas de comprovação, bem como as

quantidades permitidas por módulo.

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CH Modelo
Quant.
Atividades Categoria máxima de de relatório Formas de comprovação (RELATÓRIO + ...)
máxima
até
ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS
Atividades Culturais Presenciais ou
online (museu, centro cultural, Obrigatório 3 horas 2 Genérico Ingresso ou folder da exposição datado e carimbado pela secretaria do evento
dança ou teatro)
Culminância, festas e feiras (na
escola dos filhos, sobrinhos, estágio Obrigatório 2 horas 2 Ambito Escolar Declaração da escola contendo data e carga horária
ou trabalho)
Filmes (TV, Cinema ou canais de
internet) Obrigatório 3 horas 2 Filmes Selfie/print da tela no momento em que assiste o filme
Lives ou Web Conferência de
Obrigatório 3 horas 2 Live Print da participação (somente com duração acima de 60 min)
Dúvidas
Vídeoaulas do Colônia (Youtube da
Obrigatório 2 horas 4 Vídeo Aula Selfie/print da tela no momento em que assiste ao vídeo
escola)
Aula Inaugural da turma Obrigatório 2 horas 1 Vídeo Aula Selfie/print da tela no momento em que assiste ao vídeo
Palestras on-line Obrigatório 2 horas 1 Palestra on-line Selfie/print da tela no momento em que assiste a palestra (acima de 90 minutos)
Resenha de Livros (acima de 50
páginas) Obrigatório 8 horas 2 Livro Foto segurando o livro

TOTAL 50 horas
ATIVIDADES OPCIONAIS (escolher, entre as opções abaixo, para completar as 80 horas obrigatórias)
Bienal ou Feira de livros Opcional 4 horas 1 Genérico Ingresso ou Folder carimbado pelo evento (feiras de bairros não valem ,são comerciais)
Centro de Estudos ou Projeto Opcional 4 horas 1 Âmbito Escolar Declaração da escola contendo data e carga horária
Pedagógico
Doação de Sangue Opcional 2 horas 1 Genérico Declaração de comparecimento
Excursões escolares (na escola de
estágio ou trabalho) Opcional 6 horas 1 Passeio Escolar Declaração da escola contendo data e carga horária

Palestras Presenciais Opcional 4 horas 1 Palestra Declaração/certificado emitido pela instituição do evento contendo data e carga horária
Representante da turma Opcional 8 horas 1 Genérico Declaração de participação emitida pela instituição de ensino
Vídeo aulas do Colônia (Youtube da
Opcional 2 horas 4 Vídeo Aula Selfie/print da tela no momento em que assiste ao vídeo
escola) e Aula Inaugural da turma
Cursos on-line Opcional 10 horas 3 Curso On-line Declaração/certificado emitido pela instituição do evento contendo data e carga horária
Congresso, Seminários e Workhsops Opcional 10 horas 1 Eventos Declaração/certificado emitido pela instituição do evento contendo data e carga horária
(presenciais ou online)
Reunião Pedagógica ou de Pais Opcional 3 horas 1 Âmbito Escolar Declaração da escola contendo data e carga horária
ENCONTRO OBRIGATÓRIO

O curso possui 02 (dois) encontros obrigatórios presenciais, cujas datas estão

previstas no calendário da turma e não sofrem alterações (justamente para que o aluno
possa se programar com antecedência para comparecer nas datas agendadas). Esse
encontro é composto de avaliações em forma de oficinas didático-metodológicas, onde o
aluno terá que organizar e apresentar materiais didáticos específicos para
cada oficina (por exemplo, jogos didático-pedagógicos, portfólio de datas
comemorativas, plano de aula específico para uma determinada
disciplina, vídeos, etc.).
Maiores detalhes e informações o aluno pode consultar o MANUAL DO
ENCONTRO, disponível na biblioteca da turma.
As orientações e avaliações serão realizadas pelo tutor da turma, que
é o responsável pela análise e aprovação das atividades do Encontro Obrigatório.
Essas notas estarão disponíveis na plataforma em até quinze dias após a data da
realização.
O aluno que faltar ao Encontro Obrigatório terá que agendar
outra data com a coordenação pedagógica e pagar a taxa de 2ª
chamada de EO, não se esquecendo de enviar o comprovante de
pagamento para o e-mail da coordenação e do financeiro:
coordenacao@csaber.com.br; financeiro@csaber.com.br.
 16
JOGOS PEDAGÓGICOS

No Encontro obrigatório da sua turma o aluno terá que organizar e

apresentar uma Feira Pedagógica, em data prevista no calendário da
turma.
Em cada Feira o aluno deverá apresentar recursos didático-pedagógicos
(jogos) e um portfólio de datas escolares comemorativas. (conforme descrição
no Manual do Encontro).
O aluno que não apresentar a Feira Pedagógica na data da turma, terá que agendar
outra data para a apresentação com a coordenação pedagógica e pagar a taxa de 2ª
chamada. (coordenacao@csaber.com.br).
As orientações e avaliações serão realizadas pelo tutor responsável pela
análise e aprovação dos Jogos e Portfólio. A nota da Feira Pedagógica
pendente estará disponível após quinze dias úteis da data da apresentação.

Os recursos didático-pedagógicos (jogos) das Feiras Pedagógicas serão

avaliados para atribuir a pontuação da nota da Disciplina de Utilização de
Jogos no Processo de ensino-aprendizagem (UPJA) - até 10 pontos
 17
PORTFÓLIO
O Portfólio de datas comemorativas escolares deverá ser apresentado em
uma pasta catálogo seguindo à orientação abaixo.
Serão 02 (duas) datas comemorativas referente a cada um dos meses do
ano (sendo apresentado 06 meses por encontro), iniciando em janeiro e
finalizando em dezembro.

• Para cada data comemorativa:

1. 01 folha contendo A DATA EM DESTAQUE, a origem da data com

a referência da pesquisa e a importância de ser trabalhada
em sala de aula.
2. 01 Lembrança ou roupinha referente a data;
3. Matriz de atividade com técnica artística diversificada
(colagem, variadas formas de pintura e etc.) – Uma técnica
diferente para cada data. – Cabeçalho na folha (pode ser escola
fictícia – Não esqueça o enunciado da atividade!!

Ao final do curso, o aluno terá um portfólio c o m p l e t o com as

principais datas comemorativas do calendário escolar.
O Portfólio SÓ será avaliado se estiver completo, ou seja, contendo os 03 itens
obrigatórios descritos acima. Caso não apresente completo, deverá requerer segunda-
chamada para apresentá-lo novamente em outro encontro.
A nota do portifólio é dada para atribuir a pontuação da disciplina de
Artes. - Até 10 pontos

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 PROJETO INTERDISCIPLINA DE FINAL DE CURSO

Ao final do curso de Formação de Professores (CND) o aluno deverá apresentar

um Projeto Interdisciplinar de Final de Curso (PIFC), baseado em um projeto pedagógico
prático. Esse trabalho d e v e r á s e r e n t r e g u e ( a n e x a d o ) em forma de relatório
pelo AVA.
Um projeto é um esforço temporário empreendido para
criar um produto, serviço ou resultado exclusivo. Na escola, ele é
proposto de forma a trabalhar um determinado conteúdo por
vários dias sendo discutidos pontos importantes, levando os
alunos a uma aprendizagem significativa.

No nosso primeiro Encontro Pedagógico será disponibilizado uma aula de PIFC onde se
iniciará o processo de elaboração do mesmo.
Haverá a escolha de um tema, a elaboração de um projeto, a construção dos recursos
práticos e a elaboração do relatório escrito. Também será disponibilizado um Manual de
elaboração de PIFC na Biblioteca Virtual da turma na ocasião da entrada no Módulo 2.
O TEMA e o PROJETO só poderão ser aprovados pelo Tutor após o aluno ter
participado do Primeiro Encontro.
O RELATÓRIO FINAL será anexado ao AVA no link correspondente,
em até 10 dias ANTES do término da turma.
O aluno que NÃO anexar o PFIC na data que foi agendada no calendário da turma deverá
que solicitar a 2ª chamada por email com a coordenação pedagógica: coordenacao@csaber.com.br
e efetuar o pagamento da taxa de 2ª chamada de PFIC .
CONCLUSÃO DO CURSO

O aluno só concluirá o curso após a realização de todas as etapas:

Avaliações Presenciais e Online, AVA, Estágios, Portfólio, Atividades
Complementares, Feiras Pedagógicas e apresentação e aprovação do Projeto
Interdisciplinar de Final de Curso.
A solicitação de Certidão de Conclusão e/ou Histórico Escolar só poderá
ser feita após a conclusão do curso. O prazo de entrega é de trinta dias após a
solicitação através de Requerimento preenchido e assinado. Requerimento
disponível na Secretaria e na Biblioteca do AVA.

DICAS
1. Aproveite a oportunidade para participar de experiências significativas
presenciais e virtuais;
2. Estabeleça um dia da semana e o horário para a sua aula no AVA;
3. Participe efetivamente das aulas;
4. Reserve na sua agenda horas para estudar, pesquisar e fazer seus trabalhos;
5. Cumpra os prazos de entrega das atividades propostas pelo tutor e pela
plataforma para que não haja prejuízo na nota;
6. Valorize os estágios, é uma oportunidade que você tem para se preparar
profissionalmente. Neste momento você se torna vitrine, as atenções estão
voltados para você, é a hora de demonstrar seu potencial.
7. Peça ajuda quando precisar.
CONTATOS
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) www.coloniadosaber.com
Diretora Pedagógica – Sheila Arantes sheila@csaber.com.br
Diretora Adjunta – Anna Abaz comercial@coloniadosaber.com
Supervisão Pedagógica – Mírian Moreira – coordenacao@csaber.com.br
Setor Financeiro – financeiro@csaber.com.br
Suporte ao AVA – suportecoloniadosaber@gmail.com
Secretária Escolar – Jane Paiva coloniadosaber@coloniadosaber.com
Auxiliar de Secretaria – Ana Paula documentacaocolonia@gmail.com

Cuidado do Aluno – Vanessa cuidadodoalunocoloniadosaber@gmail.com

Telefones
(21) 3347- 3030
(21) 2446-0502

Whatsapp
(21) 99953-8439 (financeiro)
(21) 98746-1069 (documentação)
(21) 99678-1100 (cuidado do aluno)
(21) 97919-3972 (secretaria escolar)

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Instituto de Educação Colônia do Saber – IECS

Estrada Outeiro Santo, 898 - Taquara – Jacarepaguá - RJ
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(21) 2446-0502 / 2443-5059 / 3347-3033 / 99522-9275