Hist[Oria Do Brasil Atividades CC

CICLO 3
História
do Brasil
FOUNDATIONS
Este material foi elaborado para auxiliar os estudos de História do Brasil
do Ciclo 3 de Foundations com base nos 5 Hábitos Centrais da Gramática e
nos 5 Tópicos Comuns da Dialética. Incentive seus filhos a escreverem as
respostas completas. As perguntas são propositalmente repetitivas para
trabalhar estas ferramentas da Educação Clássica. Incentive-os a
explorarem as imagens descrevendo-as.
Que Deus abençoe nossos estudos!
Com carinho,
Vanessa Lana
Fevereiro de 2023
Quando não houver indicação, as imagens são gratuitas de freepik.com.

SEM 1
____/_____/_______
1. Conte-me sobre a descoberta do Brasil.
3
SEM 1
____/_____/_______
2. Observe a figura abaixo e responda:
https://www.migalhas.com.br/pilulas/325177/bau-migalheiro
2. Complete abaixo com as palavras corretas:
a) Sobre qual fato histórico do Brasil a figura acima retrata?

______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
______________________________________________
__________________________________________
4
SEM 1
____/_____/_______
b) Quando isso aconteceu? (dia, mês e ano)

_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
c) As pessoas que chegaram de barco vieram de qual país? Em qual

continente este país fica?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
d) Complete: “As pessoas que nascem em Portugal são chamadas

de ____________________________; as que nascem na Europa
são chamadas de ________________________; as que nascem no
Brasil são chamadas de __________________________ e as que
nascem na América do Sul são chamadas de
______________________________________.”
5
SEM 1
____/_____/_______
e) Os portugueses aportaram no Brasil na atual cidade chamada

de ________________________________. Essa cidade fica no
Estado brasileiro chamado de ____________________, que fica na
região _______________________ do país. A capital do estado da
Bahia é ___________________________.
f) Encontre no mapa abaixo, aproximadamente, onde fica a cidade

onde os portugueses aportaram no dia 22 de Abril de 1500 e
nomeie-a. Colora todos os estados que pertencem à Região
Nordeste.
6
SEM 1
____/_____/_______
g) Qual foi o primeiro nome que o Brasil recebeu dos portugueses ?

_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
h) Escreva na ordem correta os nomes que o nosso país recebeu

antes de ser chamado de Brasil:
1o) ______________________________________________
2o) ______________________________________________
Finalmente: _______________________________
i) Encontre na pintura um elemento que representa os dois

primeiros nomes que nosso país recebeu e desenhe-o aqui.
7
SEM 1
____/_____/_______
3. Por que o nosso país recebeu o nome de “Brasil”? Pesquise,

escreva e desenhe aqui.
8
SEM 1
____/_____/_______
4. Complete corretamente.
FATO HISTÓRICO: DESCOBERTA DO BRASIL
QUEM: _______________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: ________________________________________________
O QUE/COMO:
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pedro_%C3%81lvares_Cabral_-
_______________________________
_______________________________
_steel_engraving_by_American_Bank_Note_Company.jpg
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Pedro Álvares Cabral em retrato oficial das cédulas
brasileiras de mil cruzeiros entre 1942 e 1967.
9
SEM 2
____/_____/_______
1. Conte-me sobre a fundação da Vila de São Vicente.
10
SEM 2
____/_____/_______
2. Conte-me o que você sabe sobre a fundação da Vila de São

Vicente.
A colonização do Brasil iniciou-se pela organização da

____________________________________________________,
sob responsabilidade do português
______________________________________________________.
Nessa vila, ele introduziu o cultivo da
___________________________________________
e a criação de ________________________________.
Martim Afonso de Souza Vila de São Vicente
cana-de-açúcar engenhos
4. Responda com poucas palavras:

O que significa “colonização”?_____________________________
______________________________________________________
Quem colonizou o Brasil a partir de 22 de abril de 1500?
______________________________________________
11
SEM 2
____/_____/_______
5. Observe a pintura abaixo e responda:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Funda%C3%A7%C3%A3o_de_S%C3%A3o_Vicente_(Benedito_Calixto)#/media/Ficheiro:Benedito_Calixto_de_Jesus_-
_Funda%C3%A7%C3%A3o_de_S%C3%A3o_Vicente,_Acervo_do_Museu_Paulista_da_USP.jpg
a) O início da colonização do Brasil foi caracterizado pela

formação de qual vila?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
12
SEM 2
____/_____/_______
b) A primeira vila do Brasil, a Vila de São Vicente, foi administrada

por quem?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
c) A Vila de São Vicente, na administração de Martim Afonso de

Souza, desenvolveu-se por conta de quais atividades?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
d) Descreva o que você vê na imagem.

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
13
SEM 2
____/_____/_______
6. Leia com atenção para responder às perguntas.
Em 1502, o navegador português Gaspar de Lemos descobriu uma ilha

brasileira e a batizou de “Ilha de São Vicente ” em homenagem a um
mártir católico. Em 1532 Martim Afonso de Souza organiza esta ilha
como vila, ou seja, um povoado oficial de Portugal no país. A antiga
Vila de São Vicente ocupa atualmente parte das cidades de São
Vicente e Santos, no estado de São Paulo. São Vicente é oficialmente a
cidade mais antiga do Brasil e a primeira vila fundada pelos
portugueses na América.
a) Qual o nome do fundador de

São Vicente como vila?
____________________________
____________________________
https://barbacenaonline.com.br/um-selo-uma-historia-martim-
afonso-de-souza/
b) A antiga Vila de São Vicente ocupa quais atuais cidades e em

qual estado do Brasil?
______________________________________________________
______________________________________________________
__________________________________________________
14
SEM 2
____/_____/_______
7. Localize no mapa abaixo o Estado de São Paulo. Pesquise a

localização aproximada da antiga Vila de São Vicente e identifique-
a no mapa. Colora todos os estados pertencentes à Região
Sudeste do Brasil.
15
SEM 2
____/_____/_______
8. Segundo o dicionário, “engenho é o estabelecimento industrial

situado em zona canavieira e destinado à moagem da cana para o
fabrico de açúcar, aguardente etc.” (Oxford Online). Faça um
desenho de um engenho da época do Brasil Colonial.
16
SEM 2
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: FUNDAÇÃO DA VILA DE SÃO VICENTE
QUEM: _______________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: ________________________________________________
O QUE/COMO:
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_______________________________
_______________________________
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/c/c6/
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Martin_Afonso_de_Souza.jpg
_______________________________
Martim Afonso de Souza, pintado em 1900 por
Benedito Calixto.
17
SEM 3
____/_____/_______
1. Conte-me sobre as Capitanias Hereditárias.
18
SEM 3
____/_____/_______
2. O mapa abaixo é um mapa do Brasil feito em 1719 pelo

cartógrafo francês Nicolas de Fer (1646-1720) que representa as
capitanias hereditárias.
https://www.loc.gov/resource/g5400.br000012/?r=0.191,0.115,1.161,0.737,0
O Brasil retratado naquela época assemelha-se com o mapa atual

do Brasil? Quais são as semelhanças e as diferenças ? Tente
encontrar as 15 capitanias hereditárias marcando-as com um X ou
circulando-as.
19
SEM 3
____/_____/_______
3. Procure no dicionário o significado das palavras e escreva

abaixo:
a) capitania:
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
b) hereditária:
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
4. O que eram, então, as capitanias hereditárias?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
5. Qual rei criou o sistema de capitanias hereditárias em 1534?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
20
SEM 3
____/_____/_______
6. Observe o mapa abaixo, que representa uma nova proposta de

como seriam as capitanias hereditárias com a divisão atual dos
Estados brasileiros. Depois compare-o com o mapa do Brasil do
CC.
https://www.scielo.br/j/anaismp/a/BmZzYkT6KTRDPBsmTkCzvJr/?lang=pt#
Universidade de São Paulo, Escola Politécnica , São Paulo, Brazil , 2013

Jorge Pimentel Cintra
21
SEM 3
____/_____/_______
a) Escreva o nome de todas as capitanias hereditárias mostradas

no mapa. Os nomes estão escritos de preto nas faixas coloridas.
(1) ____________________________________
(2)____________________________________
(3)____________________________________
(4)____________________________________
(5)____________________________________
(6)____________________________________
(7)____________________________________
(8)____________________________________
(9)____________________________________
(10)____________________________________
(11)____________________________________
(12)____________________________________
(13)____________________________________
(14)____________________________________
(15)____________________________________
Atualmente, estes nomes referem-se a quê?

______________________________________________________
______________________________________________________
__________________________________________________
22
SEM 3
____/_____/_______
b) A capitania de Pernambuco ocupava a maior parte do atual

Estado de __________________________ e parte dos Estados de
__________________________, ___________________________,
_________________________, ___________________________,
__________________________ e __________________________.
c) A capitania de São Vicente era dividida em São Vicente 1 e São

Vicente 2. A parte que prosperou, São Vicente 2, ocupava o atual
Estado de _______________________________.
d) No estado de Minas Gerais localizavam-se as capitanias de

______________________________________________________
______________________________________________________.
e) As capitanias de Maranhão (1 e 2) estavam totalmente

localizadas no atual estado chamado
_____________________________.
f) A capitania de São Tomé pegava parte dos estados de

______________________________________________________,
enquanto a capitania de Ceará ocupava o atual estado de
____________________________.
23
SEM 3
____/_____/_______
7. Faça um desenho representando as capitanias de São Vicente e

de Pernambuco.
24
SEM 3
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: CAPITANIAS HEREDITÁRIAS
QUEM: _______________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: ________________________________________________
O QUE/COMO:
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_______________________________
https://pt.wikipedia.org/wiki/Jo%C3%A3o_III_de_Portugal#/media/
_______________________________
_______________________________
Ficheiro:D._Jo%C3%A3o_III_-_Crist%C3%B3v
_______________________________
_______________________________
%C3%A3o_Lopes_(attrib).png
_______________________________
Dom João III de Portugal, em réplica atribuída a
25
Cristóvão Lopes, 1552.
SEM 4
____/_____/_______
1. Conte-me sobre o Governo Geral no Brasil.
26
SEM 4
____/_____/_______
Salvador - Tomé de Souza - Governo Geral
Dom João III em 1548 criou um sistema de governo chamado de

_____________________________________. Ele nomeou
_____________________________________ para ser o primeiro
governador-geral. Ele também escolheu a cidade de
___________________________ para ser a primeira capital do
Brasil.
3. Dê respostas curtas:
a) Qual foi a primeira capital do
Brasil? ____________________
https://pt.wikipedia.org/wiki/Tom%C3%A9_de_Sousa#/media/
b) Por que Tomé de Souza foi
nomeado governador-geral em
1548?
Ficheiro:Tomedesousaindio.jpg
_________________________
_________________________
_________________________
Ilustração representando Tomé de Souza
_________________________
trabalhando na organização da cidade de
_________________________ Salvador.
27
SEM 4
____/_____/_______
4. A imagem abaixo representa a cidade de Salvador no ano de

1600. Na sua opinião, como deveria ser a vida das pessoas na
cidade naquela época? Quais mudanças ocorreram de lá para cá
para que a vida das pessoas em Salvador nos dias de hoje seja
bem diferente daquela época?
http://www.cidade-salvador.com/seculo16/salvador-1600.htm
Esta ilustração foi feita em 1945 pelo monge beneditino Paulo

Lachenmayer, conforme indicações de Wanderley Pinho, tiradas do Livro
Velho do Tombo do Mosteiro de São Bento.
28
SEM 4
____/_____/_______
5. O desenho abaixo representa o estado da Bahia. Faça as

delimitações dos estados que fazem divisa com a Bahia. Marque
com um ponto vermelho a localização aproximada da cidade de
Salvador. Com uma seta, aponte para Salvador e escreva: “
Primeira capital do Brasil, 1548”.
29
SEM 4
____/_____/_______
6. No mapa do Brasil abaixo identifique nomeando e apontando a

localização da primeira e da atual capital do Brasil. Identifique por
cores distintas as regiões do Brasil às quais elas pertencem.
30
SEM 4
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: GOVERNO GERAL NO BRASIL
QUEM: _______________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: ________________________________________________
O QUE/COMO:
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_______________________________
https://www.estadosecapitaisdobrasil.com/quem-foi-tome-de-souza/
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
31
Tomé de Souza
SEM 5
____/_____/_______
1. Conte-me sobre o martírio dos Huguenotes no Rio de Janeiro.
32
SEM 5
____/_____/_______
2. Responda às questões abaixo:
a) Quem ordenou a morte de Jean du Bourdel, Matthieu Vernuil e

Pierre Bourdon em 1558?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
b) Quem eram estes três homens?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
c) Por que eles foram mortos?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
d) Qual o nome do documento de fé protestante assinado pelos

três huguenotes acima? _______________________________
__________________________________________________
33
SEM 5
____/_____/_______
3. Ligue a coluna da esquerda corretamente à coluna da direita:
Nome dado aos protestantes

franceses durante as guerras
VILLEGAIGNON
religiosas na França (segunda
metade do século XVI)
CONFISSÃO DE FÉ DA
Nome do padre católico que
GUANABARA
ordenou a morte de três
pastores protestantes no
Brasil em 1558 HUGUENOTES
Estado brasileiro onde foi

FÉ NO DEUS
escrita a Confissão de Fé da
Guanabara VERDADEIRO, JESUS
CRISTO
Nome pelo qual ficou
conhecida a declaração de fé
assinada no Rio de Janeiro em RIO DE JANEIRO
1558
Verdadeiro motivo pelo qual

Jean du Bourdel,
Jean du Bourdel, Matthieu Matthieu Verneuil e
Verneuil e Pierre Bourdon Pierre Bourdon
foram assassinados
34
SEM 5
____/_____/_______
4. O episódio da Confissão de Fé da Guanabara é um episódio muito

importante para nossa história. Vamos conhecer um pouco mais
sobre a História da Igreja Protestante no Brasil.
A Confissão de Fé da Guanabara (1558)
Uma das mais antigas declarações da fé reformada foi escrita no Brasil, em

meados do século XVI. Seus autores foram huguenotes (calvinistas franceses)
enviados pelo próprio reformador João Calvino e pela Igreja Reformada de
Genebra. O contexto desse notável documento foi a França Antártica, uma colônia
criada na baía de Guanabara, em novembro de 1555, pelo militar Nicolas Durand de
Villegaignon. Desejoso de colonos com valores mais sólidos, o comandante escreveu
a Genebra pedindo o envio de evangélicos. Em resposta, a Igreja mandou um grupo
de catorze pessoas, entre as quais dois pastores. O pequeno contingente
desembarcou no Rio de Janeiro no dia 10 de março de 1557, ocasião em que foi
realizado o primeiro culto protestante no Brasil e nas Américas.
No início, Villegaignon mostrou-se simpático aos recém-chegados. Todavia, logo

começou a divergir dos reformados em relação a várias questões doutrinárias, em
especial a singela celebração da Ceia do Senhor. No final de outubro, expulsou-os da
pequena ilha para o continente. Impossibilitados de dar continuidade ao seu
trabalho, no início de 1558, eles retornaram para a pátria. Todavia, diante das
condições precárias da embarcação, cinco dos calvinistas decidiram voltar à terra
firme.
35
SEM 5
____/_____/_______
Acusados pelo comandante de serem traidores e espiões, eles foram presos e

receberam um questionário sobre pontos teológicos, tendo poucas horas para
respondê-lo. A resposta, escrita com tinta de pau-brasil pelo leigo Jean de Bourdel,
ficou conhecida como Confissão de Fé da Guanabara ou Confissão Fluminense. Os
outros signatários foram Pierre Bourdon e Matthieu Verneuil.
A confissão, escrita originalmente em latim, tem a forma de um credo, pois a maior

parte dos parágrafos começa com a palavra “cremos ”. Todavia, sua extensão e
variedade de temas a coloca na categoria das confissões de fé, comuns na época
da Reforma. A seção introdutória faz uma bela aplicação do texto de 1 Pedro 3.15. O
texto revela grande conhecimento da Bíblia, da teologia e da história da Igreja por
parte do autor.
São feitas referências ao Concílio de Nicéia e seu credo, bem como a vários Pais da
Igreja: Agostinho, Tertuliano, Ambrósio e Cipriano. O documento tem um forte teor
bíblico e reformado, destacando pontos como a centralidade da Escritura, a
natureza simbólica dos sacramentos, a supremacia de Cristo, a importância da fé e
a eleição, entre outros.
Sob alegação de heresia, na sexta-feira 9 de fevereiro de 1558, Villegaignon

ordenou a execução de Bourdel, Bourdon e Verneuil. André Lafon foi poupado por
vacilar nas suas convicções e ser o único alfaiate da colônia. Jacques Le Balleur, que
havia conseguido fugir, mais tarde foi encarcerado na Bahia e executado no Rio de
Janeiro.
Texto retirado na íntegra de:

https://cpaj.mackenzie.br/historia-da-igreja/movimento-reformado-calvinismo/confissoes-reformadas/a-
confissao-de-fe-da-guanabara-1558/
36
SEM 5
____/_____/_______
5. Pinte no mapa do Brasil abaixo o Estado do Rio de Janeiro, onde

os três pastores protestantes Jean du Bourdel, Matthieu Verneuil
e Pierre Bourdon foram assassinados pela sua fé verdadeira em
Cristo. Puxe uma seta e escreva: “Martírio dos Huguenotes em
1558”. Pinte todos os estados da Região Sudeste do Brasil.
37
SEM 5
____/_____/_______
6. Faça um desenho que represente Jean, Matthieu e Pierre na

Baía de Guanabara pregando o evangelho e um deles escrevendo a
Confissão de Fé da Guanabara.
38
SEM 5
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: MARTÍRIO DOS HUGUENOTES NO RIO DE

JANEIRO
QUEM: _________________________________________________
______________________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: ________________________________________________
O QUE/COMO:
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_______________________________
_______________________________
Nicolas_Durand_de_Villegagnon#/media/
_______________________________
Ficheiro:Nicolas_de_Villegagnon.jpg
https://pt.wikipedia.org/wiki/
_______________________________
_______________________________
39
Nicolas Durand de Villegaignon.
SEM 6
____/_____/_______
1. Conte-me sobre a invasão dos holandeses em Pernambuco.
40
SEM 6
____/_____/_______
2. Desembaralhe as sílabas abaixo e escreva as palavras

corretamente. Depois, escreva três frases contendo, pelo menos,
duas destas palavras para cada frase.
LAN SES HO DE
CO PER BU NAM
LIN DA O
FE RE CI
CIO MAU RÍ
SAU NAS
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
____________________________________________
41
SEM 6
____/_____/_______
3. Responda:
a) Em 1630 Pernambuco foi invadido por qual grupo europeu?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
b) Qual o motivo dos holandeses invadirem Pernambuco?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
c) Quem governou Pernambuco por um tempo naquela época?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
d) Quais as cidades de Pernambuco foram beneficiadas pelo

governo de Maurício de Nassau?
______________________________________________________
______________________________________________________
_________________________________________________
42
SEM 6
____/_____/_______
4. Recife e Olinda ficam em qual Estado e qual região do Brasil?

Encontre-os de forma aproximada no mapa abaixo, pinte-os e
nomeie-os.
43
SEM 6
____/_____/_______
5. Encontre e destaque Recife e Olinda no mapa abaixo. Puxe para

fora do mapa uma seta e escreva: “Brasil Holandês de Maurício de
Nassau, 1630. Estas cidades receberam inúmeras melhorias”.
http://www.viagemdeferias.com/mapa/pernambuco/
44
SEM 6
____/_____/_______
6. Pesquise os adjetivos pátrios corretos para cada substantivo

próprio abaixo. Veja o exemplo:
português
a) Portugal: ____________________________
b) Porto Seguro: ________________________________
c) Brasil: ______________________________________
d) São Paulo (estado): ____________________________
e) Rio de Janeiro (estado): __________________________
f) Bahia: ________________________________________
g) Salvador: _____________________________________
h) Holanda: _____________________________________
i) Pernambuco: ___________________________________
j) Recife: ______________________________________
k) Olinda: _____________________________________
l) Paraná: ___________________________________
m) Santa Catarina: __________________________________
n) Rio Grande do Sul: _________________________________
o) Minas Gerais: _____________________________________
p) Goiás: _________________________________________
45
SEM 6
____/_____/_______
7. Faça um desenho que represente Maurício de Nassau em

Pernambuco.
46
SEM 6
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: INVASÃO DOS HOLANDESES EM PERNAMBUCO
QUEM: _________________________________________________
______________________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: ________________________________________________
O QUE/COMO:
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_______________________________
_______________________________
https://pt.wikipedia.org/wiki/Jo%C3%A3o_Maur
_______________________________
_______________________________
%C3%ADcio_de_Nassau
_______________________________
47
Maurício de Nassau
SEM 7
____/_____/_______
1. Conte-me sobre as Entradas e Bandeiras.
48
SEM 7
____/_____/_______
2. Responda com respostas curtas:
a) O nome do bandeirante que rumou para o Norte de Minas Gerais

em 1674: _______________________________________________
b) O ano em que Fernão Dias Paes Leme rumou para o Norte de

Minas Gerais:_________________
c) O nome do bandeirante que foi apelidado pelos índios de

Anhanguera: ___________________________________________
d) O ano em que Anhanguera foi para Goiás numa grande

expedição:_________________
e) Esta época do Brasil colonial foi chamada de

______________________________________________________
f) Foram levados de Goiás para São Paulo em 1683:

______________________________________________________
g) Nome da bandeira de Fernão Dias Paes Leme em 1674:

________________________________________________
49
SEM 7
____/_____/_______
3. Pinte de amarelo no mapa abaixo os estados brasileiros por

onde Fernão Dias Paes Leme passou, e pinte de verde os estados
por onde Bartolomeu Bueno da Silva passou.
Fernão Dias
Paes Leme
Bartolomeu
Bueno da Silva
50
SEM 7
____/_____/_______
4. O que Fernão Dias Paes Leme procurava em sua bandeira

nomeada de “Bandeira das Esmeraldas”?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
5. O que Bartolomeu Bueno da Silva levou de Goiás para São Paulo

em sua expedição de 1683?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
6. O que significa, então, a expressão “Entradas e Bandeiras ”?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
__________________________________________________
51
SEM 7
____/_____/_______
7. Faça um desenho representando os bandeirantes pelos

estados do Brasil colônia.
52
SEM 7
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: ENTRADAS E BANDEIRAS
QUEM: _________________________________________________
______________________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: _________________________________________________
______________________________________________________
O QUE/COMO: __________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_______________________________
_______________________________
https://pt.wikipedia.org/wiki/Fern%C3%A3o_Dias_Pais_Leme#/
_______________________________
_______________________________
media/Ficheiro:Museu_Paulista_(43).jpg
_______________________________
_______________________________
Estátua de Fernão Dias Paes Leme

53
SEM 8
____/_____/_______
1. Conte-me sobre a Inconfidência Mineira.
54
SEM 8
____/_____/_______
2. Complete o texto abaixo:

A Inconfidência Mineira aconteceu numa tentativa de libertar o
Brasil do domínio ________________________________.
3. Responda:
a) Qual era o nome completo de Tiradentes?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
b) Em que ano aconteceu a Inconfidência Mineira?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
c) A Inconfidência Mineira aconteceu no Estado de

_____________________________________.
d) Por que Tiradentes tinha esse apelido?

______________________________________________________
_________________________________________________
55
SEM 8
____/_____/_______
e) Tiradentes fazia parte de qual grupo?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
f) Qual sistema de governo era preferido por Tiradentes?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
g) Procure no dicionário e escreva o significado da palavra

“delator”. _____________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
h) Por que Tiradentes e seu grupo não conseguiram libertar o

Brasil do domínio português?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
__________________________________________________
56
SEM 8
____/_____/_______
4. Localize no mapa abaixo o estado brasileiro onde ocorreu a

Inconfidência Mineira. Puxe uma seta e escreva “Inconfidência
Mineira, 1789”.
57
SEM 8
____/_____/_______
5. Ligue a coluna da esquerda corretamente com a coluna da

direita:
Caricatura do líder da Libertar o Brasil do

Inconfidência Mineira. domínio português e
implantar um governo
republicano.
Ano em que aconteceu a
Inconfidência Mineira.
MG
Atual capital do estado
brasileiro onde ocorreu a
Inconfidência Mineira BELO HORIZONTE
Sigla do Estado brasileiro

TIRADENTES
onde ocorreu a
Inconfidência Mineira.
Motivo que levou

Tiradentes a liderar a
Inconfidência Mineira https://pngtree.com/so/tiradentes
Apelido de Joaquim José 1789

da Silva Xavier
58
SEM 8
____/_____/_______
6. Observe a bandeira de Minas Gerais. Ela possui o lema da

Inconfidência Mineira escrito em latim. Pesquise o que significa
este lema e escreva abaixo.
____________________________________
____________________________________
____________________________________
7. Quando você ouve falar de Minas Gerais, você lembra de quê?

Desenhe abaixo.
59
SEM 8
____/_____/_______
8. Faça uma tirinha de quadrinhos de Tiradentes e seu grupo

reunidos planejando a Inconfidência Mineira.
60
SEM 8
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: INCONFIDÊNCIA MINEIRA
QUEM: _________________________________________________
______________________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: _________________________________________________
______________________________________________________
O QUE/COMO: __________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
https://pt.wikipedia.org/wiki/Tiradentes#/media/
_______________________________
Ficheiro:Alferes_Tiradentes_01.jpg
_______________________________
_______________________________
Pintura representativa de Tiradentes vestido com um
uniforme de alferes.
61
SEM 9
____/_____/_______
1. Conte-me sobre a chegada da família real ao Brasil.
62
SEM 9
____/_____/_______
2. Conte-me:
a) Quem ameaçou o império português por conta do rompimento
do bloqueio continental?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
b) Qual rei transferiu sua corte de Portugal para o Brasil,

chegando aqui em 1808?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
c) Napoleão Bonaparte era de qual país?

______________________________________________________
______________________________________________________
d) O Rei D. João VI era de _____________________________.

63
SEM 9
____/_____/_______
3. Observe a figura abaixo e responda:
Chegada do Príncipe D. João, da família real e da Corte à Igreja de Nossa Senhora do Rosário para missa comemorativa da chegada ao Rio de
Janeiro. https://dpedroiv.parquesdesintra.pt/cronologia/1808/janeiro/22/chegada-da-familia-real-ao-brasil/35
a) Em que ano a família real portuguesa chegou ao Brasil?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
64
SEM 9
____/_____/_______
b) Quem era o rei de Portugal quando a família portuguesa veio

para o Brasil?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
c) Por que a família real transferiu sua corte para o Brasil?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
d) O que o rei Dom João VI assinou em 1808, pouco depois de

chegar ao Brasil?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
e) Neste caso, o que significa a palavra “corte”?

______________________________________________________
______________________________________________________
_________________________________________________
65
SEM 9
____/_____/_______
4. Pinte no mapa abaixo o Estado brasileiro por onde chegou a

família real portuguesa em 1808 e escreva: “Família real foge
para o Brasil, 1808”. Pinte todos os estados da Região Sudeste.
66
SEM 9
____/_____/_______
5. Quem era Napoleão Bonaparte?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
6. O que significou Portugal assinar o Tratado de Abertura dos

Portos em 1808?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
7. O que foi o Bloqueio Continental?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
67
SEM 9
____/_____/_______
8. No mapa abaixo encontre Portugal e França. Para Portugal,

coloque uma seta indicando “Dom João VI” e para França
“Napoleão Bonaparte”.
https://gisgeography.com/europe-blank-map-country-outlines/
68
SEM 9
____/_____/_______
9. Faça um desenho representando Napoleão ameaçando Portugal

ou a família real portuguesa chegando ao Brasil.
69
SEM 9
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: CHEGADA DA FAMÍLIA REAL AO BRASIL
QUEM: _________________________________________________
______________________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: _________________________________________________
O QUE/COMO: ___________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________
Ficheiro:Retrato_de_D._Joao_VI_-_Gregorius,_Albertus_Jacob_Frans.jpg
https://pt.wikipedia.org/wiki/Jo%C3%A3o_VI_de_Portugal#/media/
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Retrato de Dom João VI.

70
SEM 10
____/_____/_______
1. Conte-me sobre a declaração da Independência do Brasil.
71
SEM 10
____/_____/_______
https://pt.wikipedia.org/wiki/Independ%C3%AAncia_do_Brasil#/media/Ficheiro:Pedro_Am%C3%A9rico_-_Independ%C3%AAncia_ou_Morte_-
_cores_ajustadas.jpg
a) Quem declarou a independência do Brasil?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
b) Qual a data e o local em que Dom Pedro I declarou a

independência do Brasil?
______________________________________________________
______________________________________________________
__________________________________________________
72
SEM 10
____/_____/_______
d) Qual a data comemorativa da independência do Brasil ?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
e) O que significava D. Pedro I bradar “independência ou morte ”?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
f) Por que Portugal exercia domínio sobre o Brasil?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_________________________________________________
73
SEM 10
____/_____/_______
g) Descreva oralmente o quadro.

h) Faça sua versão do quadro do brado de independência por meio
de um belo desenho.
74
SEM 10
____/_____/_______
3. Você sabia que o nome completo de Dom Pedro I era “Pedro de

Alcântara Francisco Antônio João Carlos Xavier de Paula Miguel
Rafael Joaquim José Gonzaga Pascoal Cipriano Serafim de
Bragança e Bourbon”? Escreva-o caprichando na letra cursiva.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
4. Quem eram o pai e a mãe

de Dom Pedro I?
https://brasilescola.uol.com.br/historiab/carlota-joaquina-dom-joao-vi.htm
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
75
SEM 10
____/_____/_______
5. Pinte no mapa abaixo o Estado brasileiro onde Dom Pedro I

declarou a independência do Brasil, puxe uma seta e escreva
“Independência do Brasil, 07 de setembro de 1822”. Pinte todos
os estados da região Sudeste.
76
SEM 10
____/_____/_______
6. Dom Pedro I era um homem de conhecimento e cultura

admiráveis. Ele compôs a melodia do Hino da Independência do
Brasil, escrito por Evaristo da Veiga. Ouça o hino atentamente e
converse com seus pais sobre o que significa cada estrofe.
Já podeis, da Pátria filhos, Não temais ímpias falanges,

Ver contente a mãe gentil; Que apresentam face hostil;
Já raiou a liberdade Vossos peitos, vossos braços
No horizonte do Brasil. São muralhas do Brasil.
Brava gente brasileira! Brava gente brasileira!

Longe vá... temor servil: Longe vá... temor servil:
Ou ficar a pátria livre Ou ficar a pátria livre
Ou morrer pelo Brasil. Ou morrer pelo Brasil.
Os grilhões que nos forjava Parabéns, ó brasileiro,

Da perfídia astuto ardil... Já, com garbo juvenil,
Houve mão mais poderosa: Do universo entre as nações
Zombou deles o Brasil. Resplandece a do Brasil.
Brava gente brasileira! Brava gente brasileira!

Longe vá... temor servil: Longe vá... temor servil:
Ou ficar a pátria livre Ou ficar a pátria livre
Ou morrer pelo Brasil. Ou morrer pelo Brasil.
77
SEM 10
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: DECLARAÇÃO DA INDEPENDÊNCIA DO BRASIL
QUEM: _________________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: _________________________________________________
O QUE/COMO: ___________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________
https://pt.wikipedia.org/wiki/Pedro_I_do_Brasil#/media/Ficheiro:DpedroI-
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
brasil-full.jpg
Retrato de Dom Pedro I

78
SEM 11
____/_____/_______
1. Conte-me sobre a abdicação de Dom Pedro I ao trono.
79
SEM 11
____/_____/_______
2. Procure no dicionário e escreva o significado das palavras.

Escreva uma frase para cada uma.
ABDICAR:
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
USURPAR:
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
80
SEM 11
____/_____/_______
3. Ligue o personagem à descrição correta dos fatos históricos

conforme a memorização da semana:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Pedro_I_do_Brasil#/
Quando recebeu o trono
media/Ficheiro:DpedroI-brasil-full.jpg
do governo do Brasil de
seu pai, ele tinha apenas
10 anos de idade
DOM PEDRO I
media/Ficheiro:RetratodompedroIIcrianca.JPG00
https://pt.wikipedia.org/wiki/Pedro_II_do_Brasil#/
Irmão de Dom Pedro I,
queria usurpar o trono de
Portugal
DOM PEDRO II
https://pt.wikipedia.org/wiki/Miguel_I_de_Portugal#/media/
Declarou a independência
_Johann_Nepomuk_Ender_(digitally_restored).png
do Brasil e abdicou do
Ficheiro:Retrato_de_D._Miguel_I_-
trono em favor de seu

filho
DOM MIGUEL
81
SEM 11
____/_____/_______
4. Ilustre Dom Pedro I abdicando do trono para seu filho Dom

Pedro II.
82
SEM 11
____/_____/_______
5. Pesquise e faça uma árvore genealógica simples a partir dos

pais de Dom Pedro I até Dom Pedro II.
83
SEM 11
____/_____/_______
6. Quem queria usurpar o trono de Portugal?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
7. Por que Dom Pedro I abdicou do trono em favor do seu filho Dom
Pedro II?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
8. Quem foi o primeiro imperador do Brasil?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
9. Qual foi a data da abdicação de Dom Pedro I do trono?

______________________________________________________
______________________________________________________
84
SEM 11
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: ABDICAÇÃO DE DOM PEDRO I AO TRONO
QUEM: _________________________________________________
______________________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: _________________________________________________
O QUE/COMO: ___________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________
______________________________
https://pt.wikipedia.org/wiki/Pedro_I_do_Brasil#/media/
______________________________
______________________________
Ficheiro:Emperor_Dom_Pedro_I_1830.jpg
______________________________
______________________________
Retrato de Dom Pedro I

85
SEM 12
____/_____/_______
1. Conte-me sobre a coroação de Dom Pedro de Alcântara.
86
SEM 12
____/_____/_______
2. Observe a pintura e responda:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Coroa%C3%A7%C3%A3o_de_Pedro_II_do_Brasil#/media/
Ficheiro:Coronation_of_dom_pedro_II_(cropped).jpg
a) Quem foi coroado o segundo imperador do Brasil?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
b) Quando isso aconteceu? ________________________________

__________________________________________________
87
SEM 12
____/_____/_______
c) O que Dom Pedro I foi de Dom Pedro II?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
d) O período do governo de Dom Pedro I foi chamado de

_________________________________________, enquanto o
período do governo de Dom Pedro II foi chamado de
_________________________________________.
e) Por que Dom Pedro I não podia assumir o trono logo que seu pai
abdicou dele em seu favor?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
f) Quanto tempo demorou da abdicação de Dom Pedro I do trono

até que Dom Pedro II assumisse o trono?
______________________________________________________
___________________________________________________
88
SEM 12
____/_____/_______
3. Substitua os símbolos pelos nomes e complete a frase:
Em ____________________________________, o Senado
aprovou a maioridade de
________________________________________________
coroando-o o
________________________________________________
______________________________________________________
com o título de
________________________________________________
iniciando o período do
________________________________________________
Pedro de Alcântara
Segundo Reinado
Segundo Imperador
Dom Pedro II
23 de julho de 1840
89
SEM 12
____/_____/_______
4. Faça um desenho representando Dom Pedro de Alcântara

sendo coroado como Dom Pedro II.
90
SEM 12
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: COROAÇÃO DE D. PEDRO DE ALCÂNTARA
QUEM: _________________________________________________
______________________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: _________________________________________________
O QUE/COMO: ___________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________
______________________________
https://pt.wikipedia.org/wiki/Pedro_II_do_Brasil#/media/
______________________________
______________________________
Ficheiro:RetratodompedroIIcrianca.JPG
______________________________
______________________________
Retrato de Dom Pedro II ainda criança

91
SEM 13
____/_____/_______
1. Conte-me sobre os missionários Robert Kalley e Ashbel Green

Simonton.
92
SEM 13
____/_____/_______
2. O que significa a palavra MISSIONÁRIO?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
3. Ligue cada missionário à sua denominação:

https://www.hinologia.org/robert-kalley/
Igreja Presbiteriana
do Brasil
Robert Kalley
2016/06/protestantismo-documento-plano-de.html
https://historiologiaprotestante.blogspot.com/
Igreja Evangélica
Congregacional
Ashbel Simonton
93
SEM 13
____/_____/_______
4. Localize no mapa abaixo o Estado do Brasil onde Robert Kalley e

Ashbel Green Simonton chegaram. Puxe uma seta e escreva:
“Robert Kalley, 1854” e “Ashbel Simonton, 1859”. Colora todos os
estados da Região Sudeste.
94
SEM 13
____/_____/_______
5. Conte-me:
a) Quem fundou a Igreja Evangélica Congregacional no Brasil?
Quando?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
b) Quem fundou a Igreja Presbiteriana no Brasil? Quando?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
6. Robert e Ashbel desembarcaram no Rio de Janeiro. Complete: A

capital do Rio de Janeiro é ________________________________.
Quem nasce no estado do Rio de Janeiro é ____________________
e quem nasce na capital do Rio de Janeiro é __________________.
O RJ está na Região ______________________ do Brasil.
95
SEM 13
____/_____/_______
7. Faça um desenho representando Robert e Ashbel como

missionários no Rio de Janeiro.
96
SEM 13
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: MISSIONÁRIOS NO RIO DE JANEIRO
QUEM: _________________________________________________
______________________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: _________________________________________________
O QUE/COMO: ___________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Robert e Ashbel
97
SEM 14
____/_____/_______
1. Conte-me sobre a Guerra do Paraguai.
98
SEM 14
____/_____/_______
https://brasilescola.uol.com.br/historiab/guerra-paraguai.htm
a) Quais foram os países envolvidos na Guerra do Paraguai?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
b) Quais destes países formaram a Tríplice Aliança?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
99
SEM 14
____/_____/_______
c) Quem chefiou o exército do Paraguai?

______________________________________________________
______________________________________________________
d) Quem chefiou o exército do Brasil?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
e) A Guerra do Paraguai aconteceu entre os anos ____________ e

_____________.
f) Quem venceu a Guerra do Paraguai e sobre qual liderança?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
g) Em qual continente aconteceu a Guerra do Paraguai?

______________________________________________________
______________________________________________________
_________________________________________________
100
SEM 14
____/_____/_______
3. Pinte de cores diferentes no mapa abaixo o Paraguai e os países

da Tríplice Aliança. Escreva na parte superior: “Guerra do
Paraguai, 1864-1870”. Na parte inferior, escreva o nome do
continente.
101
https://pt.wikipedia.org/wiki/Lu%C3%ADs_Alves_de_Lima_e_Silva#/
media/Ficheiro:Lu%C3%ADs_Alves_de_Lima_e_Silva.jpg
Paraguai
Paraguai
Imperador do Brasil
Duque de Caxias
durante a Guerra do
Chefe do Exército do
era Gastão de Orleans
do Paraguai, cujo nome
Um dos líderes da Guerra
4. Ligue corretamente as duas colunas.
____/_____/_______
Conde D’Eu
Solano Lopez
Dom Pedro II
Alves de Lima e Silva
https://pt.wikipedia.org/wiki/ https://pt.wikipedia.org/wiki/
SEM 14
Um dos líderes da Guerra do
Paraguai cujo nome era Luís
https://pt.wikipedia.org/wiki/Gast Pedro_II_do_Brasil#/media/ Francisco_Solano_L%C3%B3pez#/media/

%C3%A3o_de_Orl%C3%A9ans,_Conde_d Ficheiro:Pedro_II_of_Brazil_-_Brady-Handy.jpg Ficheiro:El_Mariscal_L%C3%B3pez.jpg
102
%27Eu
SEM 14
____/_____/_______
5. Faça um desenho representando a Guerra do Paraguai.
103
SEM 14
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: GUERRA DO PARAGUAI
QUEM: _________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: _________________________________________________
O QUE/COMO: ___________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
__________________________
104
SEM 15
____/_____/_______
1. Conte-me sobre o ciclo da borracha na Amazônia.
105
SEM 15
____/_____/_______
2. Quando aconteceu o ciclo da borracha na Amazônia?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
3. Qual a consequência econômica do ciclo da borracha para a

região da Amazônia?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
4. Complete:
a) matéria-prima para a fabricação da borracha: ______________
b) árvore da qual se extrai o látex: __________________________
c) substantivo coletivo para plantio de seringueiras:
___________________________________
d) pessoa que extrai o látex da seringueira: ___________________
e) floresta tropical que possui cerca de 11 espécies nativas de
seringueira: ____________________________________________
f) região do Brasil onde localiza-se a maior parte da Floresta
Amazônica: ______________________________
106
SEM 15
____/_____/_______
5. Pinte de verde no mapa o Estado brasileiro que abrigou o ciclo

da borracha, puxe uma seta e escreva: “Ciclo da Borracha, 1879-
1912 e 1942-1945”. Colora todos os estados que pertencem à
Região Norte do Brasil.
107
SEM 15
____/_____/_______
6. Desenhe um seringueiro extraindo látex de uma seringueira na

Amazônia.
108
SEM 15
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: CICLO DA BORRACHA NA AMAZÔNIA
QUEM: _________________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: _________________________________________________
O QUE/COMO: ___________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________
______________________________
https://br.pinterest.com/pin/386113368052127071/
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Seringueiro extraindo o látex
109
SEM 16
____/_____/_______
1. Conte-me sobre a abolição da escravatura no Brasil.
110
SEM 16
____/_____/_______
2. Quem assinou a Lei Áurea em 13 de maio de 1888?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
3. O que a Lei Áurea determinava?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
4. Por que havia escravos no Brasil? A qual continente eles

pertenciam?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
111
SEM 16
____/_____/_______
5. Observe este cartaz comemorativo à abolição da escravatura.
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/4/47/Cartaz_de_1888_comemorativo_a_Aboli
%C3%A7%C3%A3o_da_Escravid%C3%A3o_no_Brasil.jpg
O que você vê? O que ele representa?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_________________________________________________
112
6. No mapa abaixo colora o Brasil e a África. Faça uma seta saindo da África para o Brasil
e escreva “Tráfico de escravos”.
____/_____/_______
SEM 16
113
SEM 16
____/_____/_______
7. Faça um desenho representando a Princesa Isabel assinando a

Lei Áurea.
114
SEM 16
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: ABOLIÇÃO DA ESCRAVATURA NO BRASIL
QUEM: _________________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: _________________________________________________
O QUE/COMO:___________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________
https://pt.wikipedia.org/wiki/Isabel,_Princesa_Imperial_do_Brasil
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
______________________________
Princesa Isabel
115
SEM 17
____/_____/_______
1. Conte-me sobre a proclamação da República no Brasil.
116
SEM 17
____/_____/_______
2. Observe a pintura e responda:
https://pt.wikipedia.org/wiki/Proclama%C3%A7%C3%A3o_da_Rep%C3%BAblica_do_Brasil#/media/Ficheiro:Proclama%C3%A7%C3%A3o_da_Rep
%C3%BAblica_by_Benedito_Calixto_1893.jpg
a) O que significa a expressão “proclamação da República”?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
b) O que é uma “república”?
______________________________________________________
______________________________________________________
__________________________________________________
117
SEM 17
____/_____/_______
c) Quem proclamou a República no Brasil? Quando?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
d) Quem foi o primeiro presidente da República no Brasil?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
e) Quem foi o último monarca que governou o Brasil?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
f) Por que houve a proclamação da República?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
118
SEM 171
____/_____/_______
SEM
3. Faça um desenho ou uma tira de quadrinhos que represente a
proclamação da República no Brasil.
119
SEM 17
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: PROCLAMAÇÃO DA REPÚBLICA NO BRASIL
QUEM: _________________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: _________________________________________________
O QUE/COMO: ___________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________
______________________________
https://pt.wikipedia.org/wiki/Deodoro_da_Fonseca#/media/
______________________________
Ficheiro:Deodoro_da_Fonseca_(1889).jpg
______________________________
______________________________
______________________________
Marechal Deodoro da Fonseca
120
SEM 18
____/_____/_______
1. Conte-me sobre a proclamação da República no Brasil.
121
SEM 18
____/_____/_______
2. Ligue as informações que se completam corretamente:
Monarca que foi deposto após
https://pt.wikipedia.org/wiki/Governo_Deodoro_da_Fonseca#/media/
a proclamação da República
Ficheiro:Delfim_da_C%C3%A2mara_-_D._Pedro_II._1875.jpg
no Brasil
Proclamou a república no
Brasil em 15 de novembro de
1889
DOM PEDRO II
Foi o último monarca que
https://brasilescola.uol.com.br/historiab/deodoro-da-fonseca.htm
governou o Brasil
Foi o primeiro presidente da

República do Brasil
Convocou uma Assembleia

Constituinte e estabeleceu,
MARECHAL DEODORO DA
dentre outras coisas, o
Estado Laico. FONSECA
122
SEM 18
____/_____/_______
3. Procure no dicionário o significado da palavra “laico” e escreva

abaixo.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
4. O que significava, então, Marechal Deodoro da Fonseca

estabelecer um Estado Laico no Brasil?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
5. Você concorda com o Estado Laico? Por quê?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
123
SEM 18
____/_____/_______
6. Ligue corretamente:
Primeiro Imperador do
Brasil, que declarou a
DOM PEDRO II
Independência do Brasil
de Portugal.
Segundo Imperador do TIRADENTES

Brasil e último monarca
Proclamou a República no
Brasil e tornou-se o M. DEODORO
primeiro presidente da
República no Brasil
Declarou a abolição da
escravatura pela Lei PRINCESA ISABEL
Áurea
Líder da Inconfidência
Mineira
DOM PEDRO I
124
SEM 18
____/_____/_______
7. O que é “Constituição”?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
8. O que é uma “assembleia”?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
9. O que significa, então, uma “Assembleia Nacional

Constituinte”?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
10. Em que ano foi escrita a Constituição Republicana? Por quem ?

______________________________________________________
______________________________________________________
_________________________________________________
125
SEM 18
____/_____/_______
11. Faça um desenho representando Deodoro da Fonseca e a

Constituição Republicana.
126
SEM 18
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: CONSTITUIÇÃO DA REPÚBLICA DO BRASIL
QUEM: _________________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: _________________________________________________
O QUE/COMO: __________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________
______________________________
https://pt.wikipedia.org/wiki/Deodoro_da_Fonseca#/media/
______________________________
Ficheiro:Deodoro_da_Fonseca_(1889).jpg
______________________________
______________________________
______________________________
Marechal Deodoro da Fonseca
127
SEM 19
____/_____/_______
1. Conte-me sobre a Política do Café-com-Leite.
128
SEM 19
____/_____/_______
2. Quando aconteceu a Política do Café-com-Leite no Brasil?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
3. Como Minas Gerais e São Paulo participavam dessa política?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
4. Por que o nome era “Política do Café-com-Leite ”?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
5. O que foi a República Velha?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
__________________________________________________
129
SEM 19
____/_____/_______
6. Pinte de cores diferentes os Estados que revezavam-se na

presidência durante a Política do Café-com-Leite no Brasil. Puxe
uma seta de cada um para fora do mapa e escreva a atividade
econômica de destaque que eles exerciam.
130
SEM 19
____/_____/_______
7. Lembra-se da capitania hereditária de São Vicente que

prosperou? Ela localizava-se em um dos Estados da Política do
Café-com-Leite. Pinte este Estado no mapa, puxe uma seta e
escreva: “Capitania de São Vicente, 1534” e “Política do Café-
com-Leite, 1889-1930”. Pinte todos os estados da Região Sudeste.
131
SEM 19
____/_____/_______
8. Fernão Dias Paes Leme rumou para o norte de Minas Gerais em

1674 na “Bandeira das Esmeraldas”. Pinte MG no mapa abaixo,
puxe uma seta e escreva: “Bandeira das Esmeraldas, 1674” e
“Política do Café-com-Leite, 1889-1930”.
132
SEM 19
____/_____/_______
9. Escreva abaixo: “Política do Café-com-Leite, 1889-1930 ”.

Desenhe em seus Estados as atividades econômicas de destaque
por eles exercidas durante este período.
133
https://www.suportegeografico.com/2023/05/2-mapas-mudos-sobre-regiao-sudeste-em.html
SEM 19
____/_____/_______
10. Faça um desenho representando a Política do Café-com-Leite.
134
SEM 19
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: POLÍTICA DO CAFÉ-COM-LEITE
QUEM: _________________________________________________
______________________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: _________________________________________________
O QUE/COMO: ___________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
https://brasilescola.uol.com.br/brasil/estados-do-sudeste.htm
135
SEM 20
____/_____/_______
1. Conte-me sobre a Revolução de 1930 e a Era Vargas.
136
SEM 20
____/_____/_______
2. Observe a figura e responda:
https://www.historiadomundo.com.br/idade-contemporanea/era-vargas.htm
a) Qual presidente foi deposto no golpe da Revolução de 1930?
______________________________________________________
______________________________________________________
b) Como o presidente Washington Luís foi deposto?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
c) Getúlio Vargas permaneceu no poder por __________ anos.

137
SEM 20
____/_____/_______
d) Quem assumiu o poder após o golpe de 1930?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
e) Como ficou conhecido o período de 15 anos de governo de Getúlio

Vargas?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
f) Quem foi o último presidente da República Velha do Brasil?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
g) Quem foi o primeiro presidente da República Nova do Brasil?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
138
SEM 20
____/_____/_______
3. Faça um desenho que represente a Revolução de 1930.
139
SEM 20
____/_____/_______
4. Desembaralhe as palavras, decifre os códigos e reescreva a

frase corretamente.
TÚ GE LIO
PERMANECEU NO DE
7+8
POR ANOS , PERÍODO COMO
“ERA ”.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
cargo conhecido
presidente Vargas
5. O que significa a palavra “revolução”?

______________________________________________________
__________________________________________________
140
SEM 20
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: REVOLUÇÃO DE 1930 E ERA VARGAS
QUEM: _________________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: _________________________________________________
O QUE/COMO: __________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_____________________________
_____________________________
https://pt.wikipedia.org/wiki/Get%C3%BAlio_Vargas#/media/
_____________________________
_____________________________
Ficheiro:Getulio_Vargas_(1930).jpg
_____________________________
_____________________________
141
Getúlio Vargas
SEM 21
____/_____/_______
1. Conte-me sobre a declaração de guerra ao Eixo pelo Brasil.
142
SEM 21
____/_____/_______
2. Pela bandeira atual dos países, descubra quais eram os países

que formavam o Eixo na Segunda Guerra Mundial:
________________________________
________________________________
________________________________
3. O Brasil declarou guerra à Alemanha e à Itália em

_____________ e ao Japão em ________________. A Segunda
Guerra Mundial durou de ____________ até ____________. Com o
fim da Segunda Guerra, foi também o fim da
____________________________.
143
SEM 21
____/_____/_______
4. O que o Brasil fez após romper laços com o Eixo na Segunda

Guerra Mundial?
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
5. O que aconteceu com Getúlio Vargas no final da Segunda Guerra

Mundial?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
6. Quem foi o presidente do Brasil durante a Segunda Guerra

Mundial? ______________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
7. O governo de Getúlio Vargas foi considerado um governo

___________________________.
144
8. Pinte o Brasil de amarelo, os países do Eixo de vermelho e os Aliados de laranja e crie
uma legenda.
____/_____/_______
SEM 21
145
SEM 21
____/_____/_______
9. Faça um desenho representando o Brasil na Segunda Guerra

Mundial.
146
SEM 21
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: BRASIL NA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
QUEM: _________________________________________________
______________________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: _________________________________________________
O QUE/COMO: ___________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_____________________________
Ficheiro:Brazilian_Expeditionary_Forces_insignia_(smoking_snake).svg
_____________________________
https://pt.wikipedia.org/wiki/For%C3%A7a_Expedicion
_____________________________
_____________________________
%C3%A1ria_Brasileira#/media/
_____________________________
_____________________________
Insígnia da Força Expedicionária Brasileira
147
na Segunda Guerra Mundial
SEM 22
____/_____/_______
1. Conte-me sobre a inauguração de Brasília.
148
SEM 22
____/_____/_______
2. Encontre o Distrito Federal e escreva “Brasília, capital do Brasil

inaugurada em 1960”. Pinte todos os estados da Região Centro-
Oeste do Brasil.
149
SEM 22
____/_____/_______
3. Quem foi JK?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
4. Qual o nome do estado e sua capital onde JK nasceu?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
5. Qual a data da inauguração de Brasília?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
6. Quem foi o presidente responsável pela construção de Brasília?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
150
SEM 22
____/_____/_______
7. Observe a figura e responda:
https://jornal.usp.br/cultura/aos-60-anos-brasilia-transcende-a-imaginacao-de-lucio-costa/
Brasília fica em qual Distrito, Estado e Região do Brasil?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
O Brasil tem _____________ estados e _________ Distrito

Federal.
151
SEM 22
____/_____/_______
8. Faça um desenho que represente a Inauguração de Brasília.
152
SEM 22
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: INAUGURAÇÃO DE BRASÍLIA
QUEM: _________________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: _________________________________________________
O QUE/COMO: ___________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_____________________________
_____________________________
https://pt.wikipedia.org/wiki/Juscelino_Kubitschek#/media/
_____________________________
_____________________________
_____________________________
Ficheiro:Juscelino.jpg
_____________________________
153
Juscelino Kubitschek
SEM 23
____/_____/_______
1. Conte-me sobre a Revolução de 1964 e o Regime Militar.
154
SEM 23
____/_____/_______
2. Em que data o Exército Brasileiro ocupou vários prédios federais

e determinou a deposição do presidente João Goulart?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
3. Quando começou e quando terminou o regime militar no Brasil?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
4. Quem foi o presidente deposto em 31 de março de 1964? Por

quem?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
5. Quem confirmou a deposição do presidente João Goulart?
Congresso Nacional Exército Nacional

155
SEM 23
____/_____/_______
6. Ligue a figura da esquerda ao acontecimento a ela relacionado à

direita:
O Regime Militar no Brasil

foi um período conhecido
como Ditadura Militar.
https://www.todamateria.com.br/descobrimento-do-brasil/
Descobrimento
do Brasil
https://contee.org.br/nos-50-anos-do-golpe-de-1964-contee-
reafirma-a-bandeira-da-democracia/
Marechal Deodoro da
Fonseca proclamando a
República no Brasil.
156
https://pt.wikipedia.org/wiki/Proclama%C3%A7%C3%A3o_da_Rep%C3%BAblica_do_Brasil
SEM 23
____/_____/_______
7. Faça um desenho que represente a Revolução de 1964 e o

Regime Militar no Brasil.
157
SEM 23
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: REVOLUÇÃO DE 1964 E O REGIME MILITAR
QUEM: _________________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: _______________________________________________
O QUE/COMO: ___________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
_____________________________
https://pt.wikipedia.org/wiki/ Veículos do Exército Brasileiro próximos ao Congresso
Golpe_de_Estado_no_Brasil_em_1964#/media/
Nacional em 1964
158
Ficheiro:War_tanks_in_Brasilia,_1964.jpg
SEM 24
____/_____/_______
1. Conte-me sobre a Nova República e o Movimento “Diretas Já ”.
159
SEM 24
____/_____/_______
2. O que foi o Movimento “Diretas Já”?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
3. Como foi a primeira eleição no Brasil após o Regime Militar?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
4. Quando foi promulgada a Constituição Federal da República do

Brasil?
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
5. Qual a diferença entre eleições indiretas e eleições diretas?

______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_________________________________________________
160
SEM 24
____/_____/_______
6. Faça um desenho representando a Nova República e o

Movimento “Diretas Já”.
161
SEM 24
____/_____/_______
7. Faça uma linha do tempo simples com os sistemas de governo

que o Brasil teve desde sua descoberta em 1500 até hoje. Coloque
as datas.
162
SEM 24
____/_____/_______
FATO HISTÓRICO: NOVA REPÚBLICA E “DIRETAS JÁ”
QUEM: _________________________________________________
QUANDO: _________________________
ONDE: _________________________________________________
O QUE/COMO: ___________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_____________________________
_____________________________
Ficheiro:Constitui%C3%A7%C3%A3o_1988_(Capa)_01.tiff
_____________________________
%C3%A7%C3%A3o_brasileira_de_1988#/media/
_____________________________
https://pt.wikipedia.org/wiki/Constitui
_____________________________
_____________________________
163
Capa original da Constituição Federal de 1988

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CICLO 3

Que Deus abençoe nossos estudos!

Quando não houver indicação, as imagens são gratuitas de freepik.com.

1. Conte-me sobre a descoberta do Brasil.

2. Observe a figura abaixo e responda:

a) Sobre qual fato histórico do Brasil a figura acima retrata?

b) Quando isso aconteceu? (dia, mês e ano)

c) As pessoas que chegaram de barco vieram de qual país? Em qual

d) Complete: “As pessoas que nascem em Portugal são chamadas

e) Os portugueses aportaram no Brasil na atual cidade chamada

f) Encontre no mapa abaixo, aproximadamente, onde fica a cidade

g) Qual foi o primeiro nome que o Brasil recebeu dos portugueses ?

h) Escreva na ordem correta os nomes que o nosso país recebeu

i) Encontre na pintura um elemento que representa os dois

3. Por que o nosso país recebeu o nome de “Brasil”? Pesquise,

FATO HISTÓRICO: DESCOBERTA DO BRASIL

1. Conte-me sobre a fundação da Vila de São Vicente.

2. Conte-me o que você sabe sobre a fundação da Vila de São

3. Complete abaixo com as palavras corretas:

A colonização do Brasil iniciou-se pela organização da

Martim Afonso de Souza Vila de São Vicente

4. Responda com poucas palavras:

5. Observe a pintura abaixo e responda:

a) O início da colonização do Brasil foi caracterizado pela

b) A primeira vila do Brasil, a Vila de São Vicente, foi administrada

c) A Vila de São Vicente, na administração de Martim Afonso de

d) Descreva o que você vê na imagem.

6. Leia com atenção para responder às perguntas.

Em 1502, o navegador português Gaspar de Lemos descobriu uma ilha

a) Qual o nome do fundador de

b) A antiga Vila de São Vicente ocupa quais atuais cidades e em

7. Localize no mapa abaixo o Estado de São Paulo. Pesquise a

8. Segundo o dicionário, “engenho é o estabelecimento industrial

FATO HISTÓRICO: FUNDAÇÃO DA VILA DE SÃO VICENTE

1. Conte-me sobre as Capitanias Hereditárias.

2. O mapa abaixo é um mapa do Brasil feito em 1719 pelo

O Brasil retratado naquela época assemelha-se com o mapa atual

3. Procure no dicionário o significado das palavras e escreva

4. O que eram, então, as capitanias hereditárias?

5. Qual rei criou o sistema de capitanias hereditárias em 1534?

6. Observe o mapa abaixo, que representa uma nova proposta de

Universidade de São Paulo, Escola Politécnica , São Paulo, Brazil , 2013

a) Escreva o nome de todas as capitanias hereditárias mostradas

Atualmente, estes nomes referem-se a quê?

b) A capitania de Pernambuco ocupava a maior parte do atual

c) A capitania de São Vicente era dividida em São Vicente 1 e São

d) No estado de Minas Gerais localizavam-se as capitanias de

e) As capitanias de Maranhão (1 e 2) estavam totalmente

f) A capitania de São Tomé pegava parte dos estados de

7. Faça um desenho representando as capitanias de São Vicente e

FATO HISTÓRICO: CAPITANIAS HEREDITÁRIAS

1. Conte-me sobre o Governo Geral no Brasil.

2. Complete abaixo com as palavras corretas:

Salvador - Tomé de Souza - Governo Geral

Dom João III em 1548 criou um sistema de governo chamado de

4. A imagem abaixo representa a cidade de Salvador no ano de

Esta ilustração foi feita em 1945 pelo monge beneditino Paulo

5. O desenho abaixo representa o estado da Bahia. Faça as

6. No mapa do Brasil abaixo identifique nomeando e apontando a

FATO HISTÓRICO: GOVERNO GERAL NO BRASIL

1. Conte-me sobre o martírio dos Huguenotes no Rio de Janeiro.

2. Responda às questões abaixo:

a) Quem ordenou a morte de Jean du Bourdel, Matthieu Vernuil e

b) Quem eram estes três homens?