AVALIAÇÃ O DE HISTÓ RIA – ASSUNTO: PRÉ – HISTÓ RIA Prof.ª Cé lia B.

Morcelli

NOME: Nº 6º ANO DATA:

1- Coloque P para o que se refere ao Período Paleolítico e N ao que se refere ao

Período Neolítico:

2- ( ) Desenvolveram a metalurgia. ( ) Tornaram-se sedentá rios.

( ) Descobriram como produzir o ( ) Eram agricultores e pastores.
fogo. ( ) Passaram a produzir o pró prio
( ) Aprenderam a polir a pedra. alimento.
( ) Eram caçadores e coletores. ( ) Desenvolveram arco e flecha.

3- O que sã o FÓSSEIS? Como os fó sseis podem ajudar os historiadores e pesquisadores?

4- Em qual continente foram encontrados os primeiros fó sseis humanos?

5- Lembre-se do que anotamos no caderno sobre as duas teorias sobre o surgimento da vida
no planeta Terra. Escreva a ideia principal de cada uma delas.

EVOLUCIONISMO CRIACIONISMO

6- Diferencie o homo habilis do homo sapiens.

7- Observe a imagem e responda: por que foi importante para os seres humanos da pré -
histó ria dominar a té cnica de fazer o FOGO?
8- Sobre as pinturas rupestres responda o que se pede:
a. Onde eram feitas?

b. Que materiais eram utilizados como tintas?

c. Quais eram as figuras mais comuns nessas

pinturas?

d. O que provavelmente os seres humanos desejavam representar pintando essas

imagens?

9- Em nossas aulas descobrimos que o homem atual pertence à espé cie:

(A) homo sapiens
(B) australopithecus
(C) homo habilis
(D) homo erectus

10. Ligue as palavras aos seus conceitos:

NÔ MADE as pessoas fixam moradia, permanecem no mesmo

lugar por mais tempo, pois conseguem
alimentos atravé s da agricultura.

SEDENTÁ RIO primeiro metal a ser utilizado pelo ser humano.

COBRE as pessoas se mudavam com freqü ê ncia de

lugar, pois precisavam ir atrá s de
alimento.

11. Desenhe uma tirinha ou quadrinhos, representando a pré -historia.