AVALIAÇÃO DE HISTÓRIA – ASSUNTO: PRÉ – HISTÓRIA Prof.ª Célia B.

Morcelli

NOME: ________________________________ Nº ________ 6º ANO DATA: ________________

1- Coloque P para o que se refere ao Período Paleolítico e N ao que se refere ao Período

Neolítico:

2- (  ) Desenvolveram a metalurgia. (  ) Eram agricultores e pastores.

(  ) Descobriram como produzir o fogo. (  ) Passaram a produzir o próprio
( ) Aprenderam a polir a pedra. alimento.
(  ) Eram caçadores e coletores. (  ) Desenvolveram arco e flecha.
(  ) Tornaram-se sedentários.

3- O que são FÓSSEIS? Como os fósseis podem ajudar os historiadores e pesquisadores?

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4- Em qual continente foram encontrados os primeiros fósseis humanos? __________________________

5- Lembre-se do que anotamos no caderno sobre as duas teorias sobre o surgimento da vida no planeta
Terra. Escreva a ideia principal de cada uma delas.

EVOLUCIONISMO CRIACIONISMO

6- Diferencie o homo habilis do homo sapiens.

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7- Observe a imagem e responda: por que foi importante para os seres humanos da pré-história dominar
a técnica de fazer o FOGO?

8- Sobre as pinturas rupestres responda o que se pede:

 a. Onde eram feitas?

b. Que materiais eram utilizados como tintas?

c. Quais eram as figuras mais comuns nessas

pinturas?

d. O que provavelmente os seres humanos desejavam representar pintando essas imagens?

9- Em nossas aulas descobrimos que o homem atual pertence à espécie:

(A) homo sapiens
(B) australopithecus
(C) homo habilis
(D) homo erectus

10. Ligue as palavras aos seus conceitos:

NÔMADE as pessoas fixam moradia, permanecem no mesmo lugar por
mais tempo, pois conseguem
alimentos através da agricultura.

SEDENTÁRIO primeiro metal a ser utilizado pelo ser humano.

COBRE as pessoas se mudavam com freqüência de

lugar, pois precisavam ir atrás de alimento.

11. Desenhe uma tirinha ou quadrinhos, representando a pré-historia.