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O estudo das escrituras nos dá a oportunidade de conhecer a Deus e sua vontade para nossas
vidas, a aprendermos com os exemplos citados, com as histórias de batalhas e vitórias e a
experimentarmos de forma real e palpável o poder de Deus, pois ela é a Palavra Viva de Deus.
A Bíblia é a única Escritura sagrada que oferece salvação eterna como um Dom totalmente
gratuito da graça e da misericórdia de Deus.
Efésios 4:12 - “Porque a palavra de Deus é viva, e eficaz, e mais penetrante do que qualquer
espada de dois gumes, e penetra até à divisão da alma, e do espírito, e das juntas e medulas, e
é apta para discernir os pensamentos e intenções do coração.”
1 – As escrituras pode ser mal empregadas quando você ignora o que a Bíblia diz sobre dado
assunto.
2- As escrituras pode ser mal empregadas quando você toma um versículo fora do contexto.
3- As escrituras pode ser mal empregadas quando você lê uma passagem e a faz dizer o que ela
não diz.
4- As escrituras pode ser mal empregadas quando você dá indevida ênfase a coisas menos
importantes.
5- As escrituras pode ser mal empregadas quando você usa a Bíblia para tentar levar Deus a
fazer o que você quer, em vez daquilo que Deus quer que seja feito.
Os métodos de Estudo da Bíblia não são regras, mas são uma “norte”, uma linha de orientação
que objetivam melhorar o estudo das escrituras. Para que se possa experimentar da
“profundidade das riquezas” como disse o Ap. Paulo em Romanos 11:33 “Ó profundidade da
riqueza da sabedoria e do conhecimento de Deus!” é necessário que se esteja motivado, que
se permaneça curioso e com interesse em aprender mais sobre Ele e Sua Vontade.
OBSERVAÇÃO Exame completo e cuidadoso; dar atenção completa ao que se está vendo; estar
mentalmente alerta e concentrado naquilo que está vendo.
Ler o texto Reler o texto Tornar a ler o texto Ler o texto em diferentes versões da
Bíblia Ler, se possível, o texto em outros idiomas Anotar todos os detalhes que lhe
despertarem a atenção.
INTERPRETAÇÃO Trata-se de interpretar, traduzir, entender o que o texto quer dizer.
O que significa Qual é a mensagem contida no texto? Qual a idéia dominante
(pensamento chave)? Qual o propósito do autor? Como o autor desenvolver o texto
(fluxo)? Quais são os princípios aplicáveis à nossa época?