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REVISÃO DE SIMULADO

Nome:
GUTEMBERG JESUS LUCIO RODRIGUES
Disciplina:
Geometria Analítica e Álgebra Linear
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.

Questão
001

A)

B)
45°
C)
X
90°
D)
60°
E)
30°

Questão
002
O módulo do vetor (2; -3; 6), vale:
A)
9
B)
5
C)
13
D)
11
E)
X
7

Questão
003 Considerando dois vetores e do plano, vamos supor que eles representam duas
grandezas vetoriais. Para determinarmos a resultante da soma desses vetores, temos a
forma algébrica (somando as componentes ) e a forma gráfica( apresentando o vetor que
seria a soma no plano ). Se e são dados inicialmente por pares de pontos que
caracterizam origem e extremidade de cada um. Como teria que proceder um estudadnte
que desejasse apresentar o vetor soma usando o método do paralelogramo no plano de
coordenadas cartesianas?
A)
O estudante poderia realizar a soma apenas pelo método da adição (unir a origem de um
com a extremidade de outro ).
B)
Não seria possível apresentar o vetor soma pelo método do paralelogramo.
X C)
O estudante deveria transladar e de modo que a origem de ambos fosse a origem do
sistema de coordenadas cartesianas e assim traçarmos o vetor soma como a diagonal de um
paralelogramo.
D)
O estudante teria que efetuar apenas algebricamente a soma.
E)
Ele deveria transladar os vetores para o primeiro quandrante, onde as componentes seriam
todas positivas e assim unir origem de com extremidade de .

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Questão
004
A grandeza força é considerada como vetorial, ou seja, para ficar bem definida, necessitamos
do seu módulo (valor absoluto), direção e sentido. Suponha que queiramos representar a
grandeza força no plano. O vetor u que representa uma força aplicada em um determinado
objeto está mostrado a seguir:

A alternativa que contém as componentes corretas de u é:


A)
u = ( 0; 2,5 )
B)
u = ( 2,5; -5 )
C)
X
u = ( -5; 2,5 )
D)
u = ( 5; -2,5 )
E)
u = ( -2,5; 5 )

Questão
005 Considerando dois vetores do plano, vamos supor que eles representam duas
grandezas vetoriais. Para determinarmos a resultante da soma desses vetores, temos a
forma algébrica (somando as componentes) e a forma gráfica (apresentando o vetor que
seria a soma no plano). Se são dados inicialmente por pares de pontos que
caracterizam origem e extremidade de cada um. Como teria que proceder um estudante que
desejasse apresentar o vetor soma usando o método do paralelogramo no plano de
coordenadas cartesianas?
A)
Não seria possível apresentar o vetor soma pelo método do paralelogramo.
B)
O estudante teria que efetuar apenas algebricamente a soma.
C)
X
Ele deveria transladar os vetores para o primeiro quandrante, onde as componentes seriam
todas positivas e assim unir origem de com extremidade de
D)
O estudante poderia realizar a soma apenas pelo método da adição (unir a origem de um
com a extremidade de outro).
E)
O estudante deveria transladar de modo que a origem de ambos fosse a origem
do sistema de coordenadas cartesianas e assim traçarmos o vetor soma como a diagonal de
um paralelogramo.

Questão
006
Sendo dados dois vetores do espaço ( ), e considere então as seguintes
afirmativas a respeito do produto interno dos mesmos:
1ª afirmativa: O produto interno no é definido como sendo a soma dos produtos das
componentes das ternas ordenadas.

2ª afirmativa: Se e então o produto escalar , será


negativo pelo fato de termos 4 componentes negativas e apenas duas positivas.
Assim, em relação ás afirmativas dadas, podemos garantir que:
A)
a 1ª afirmação é falsa e a 2ª é correta.

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B)
ambas são falsas.
C)
X
ambas estão corretas.
D)
a primeira afirmação está correta e a segunda está parcialmente correta.
E)
a 1ª afirmação é verdadeira e a 2ª é falsa.

Questão
007
A)
X
√2
B)
√5
C)
√29
D)
√19
E)
2

Questão
008

A)
10
B)
5
C)
X
14
D)
12
E)
18

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