Avaliação de Português – 6 ano

Gabarito 1A, 2C, 3C, 4B, 5A, 6 A, 7 B, 8 A, 9 B, 10 A

1. Qual é a finalidade de um texto de divulgação científica?

a) Apresentar resultados de pesquisas científicas.

b) Desenvolver teorias e hipóteses científicas.

c) Apresentar a rotina de um cientista.

d) Promover debates.

2. Assinale a alternativa que apresenta o público-alvo do gênero Divulgação científica.

a) Crianças.

b) Adolescentes.

c) Público em geral.

e) Físicos.

3. Leia a oração e identifique o seu sintagma nominal.

“ O cérebro processa as memórias.”

a) Processa

b) Memórias

c) Cérebro

d) As

4. Leia a oração e identifique o seu sintagma verbal.

“ As lágrimas lubrificam o globo ocular.”

a) Lágrimas

b) Lubrificam

c) Globo

d) Ocular

5. Em uma carta do leitor, o autor expressa sua opinião sobre um determinado assunto,

podendo ser uma crítica, elogio ou sugestão. Sobre o texto carta do leitor, assinale a

alternativa correta:

a) É um gênero textual que permite ao leitor se expressar sobre um tema de seu

interesse.

b) Trata-se de um tipo de texto utilizado apenas para solicitar informações.

c) As cartas do leitor nunca são publicadas em jornais ou revistas.

d) O autor da carta do leitor não precisa se identificar.

6. Marque o item ERRADO em relação a principal função da seção de cartas do leitor?

a) Saber quantos leitores têm acesso à publicação.

b) Estabelecer a interação com os leitores.

c) Conhecer as opiniões dos leitores.

d) Orientar-se na definição de suas pautas.

7. Qual alternativa apresenta o pronome de tratamento adequado para se referir a um juiz?

a) Vossa Majestade.

b) Vossa Excelência.

c) Meu Senhor.

d) Vossa Majestade.

8. Considere as frases abaixo e escolha a alternativa correta quanto à qualificação do

período.

I. O professor disse que as provas serão marcadas em breve.

II. Antigamente a palavra de um homem valia muito.

III. Chegou e saiu para comprar pão.

IV. Esperou que ele ligasse.

V. Pediu que fosse o mais rápido possível.

VI. A temperatura continuará alta.

a) Os períodos das frases 2 e 6 são simples.

b) A única frase que tem período simples é a 6.

c) Os períodos de todas as frases é composto.

d) Os períodos de todas as frases é composto, com exceção da frase 2.

9. Qual o sujeito e o predicado na oração: "Os formandos organizaram a

homenagem"?

a) sujeito (a homenagem); predicado (os formandos organizaram).

b) sujeito (os formandos); predicado (organizaram a homenagem).

c) sujeito (os formandos); predicado (a homenagem).

d) sujeito (os formandos organizaram); predicado (a homenagem).

10. Qual o tipo de sujeito da oração "A folha caiu no outono"?

a) sujeito simples.

b) sujeito composto.

c) sujeito oculto.

d) sujeito indeterminado.

AVALIAÇÃO 7 ANO

GABARITO 1 A, 2 C, 3 B, 4 C, 5 C, 6 A, 7 D, 8 A, 9 C, 10 A

1. Qual é o gênero textual que se caracteriza por narrar experiências pessoais de

viagens?

a) Relato de viagem

b) Memória literária

c) Diário

d) Divulgação científica

2. A função de um relato de viagem é:

a) contar histórias fictícias sobre viagens.

b) oferecer dicas de viagem ao leitor.

c) documentar experiências pessoais de uma viagem.

d) fazer propaganda de determinado lugar.

3. Qual o sujeito e o predicado na oração: "Os formandos organizaram a

homenagem"?

a) sujeito (a homenagem); predicado (os formandos organizaram).

b) sujeito (os formandos); predicado (organizaram a homenagem).

c) sujeito (os formandos); predicado (a homenagem).

d) sujeito (os formandos organizaram); predicado (a homenagem).

4. Em qual das orações abaixo o sujeito é oculto?

a) O empregado do supermercado vendeu sua casa.

b) Livros e cinema são o meu passatempo preferido.

c) Gostamos de pular Carnaval.

d) Seria bom pesquisar mais sobre o assunto.

5. Numere as frases de acordo com cada tipo de sujeito.

I. SUJEITO SIMPLES

II. SUJEITO COMPOSTO

III. SUJEITO OCULTO

IV. SUJEITO INDETERMINADO

( ) O calor e a falta de água produziam muito desconforto para os viajantes.

( ) Roubaram o carro de nossa vizinha.

( ) Os turistas gostaram do passeio.

( ) Queremos melhores condições de saúde para as crianças da periferia.

Agora, assinale a sequência correta de acordo com suas respostas.

a) 1, 2, 3, 4

b) 4, 3, 2, 1

c) 2, 4, 1, 3

d) 1, 2, 4, 3

6. Temos um sujeito inexistente em:

a) Choveu durante a noite.

b) Era bom viajar pelo Brasil.

c) Necessita-se de pessoas jovens.

d) Capturaram o fugitivo.

7. Identifique a oração que apresenta a seguinte estrutura: sujeito + verbo de

ligação + predicativo do sujeito.

a) Ela canta lindamente.

b) O rapaz corre rapidamente.

c) O cão late muito alto.

d) A comida está muito gostosa.

8. As preposições podem apresentar diferentes valores semânticos, ou seja, elas

são utilizadas para indicar relações de sentido nas orações. A alternativa abaixo

que NÃO corresponde a explicação entre parênteses é:

a) A próxima paragem fica a 5 km daqui. (preposição de instrumento).

b) Escrevemos o texto em inglês. (preposição de modo).

c) Estou doente desde domingo. (preposição de tempo)

d) Ficaremos em casa esse final de semana. (preposição de lugar).

9. Qual das alternativas abaixo NÃO é uma característica das lendas urbanas?

a) São narrativas populares.

b) São transmitidas oralmente.

c) São baseadas em fatos reais

d) Envolvem elementos sobrenaturais.

10. Qual o tema principal das lendas indígenas?

a) Histórias sobre a origem do mundo.

b) Histórias de amor proibido.

c) Contos de fada.

d) Aventuras de caçadores.

AVALIAÇÃO 8 ANO

GABARITO: 1 A, 2 D, 3 B, 4 B, 5 C, 6 A, 7 A, 8 B, 9 B, 10

1. Classifique as frases a seguir conforme o tipo de aposto presente nelas, de acordo com

a seguinte legenda:

(A) EXPLICATIVO

(B) ESPECIFICATIVO

(C) ENUMERATIVO

( ) O Rio Amazonas é o maior do mundo em volume de água

( ) Hagar, personagem de uma tirinha, é um viking galanteador

( ) Beatriz comprou alguns produtos no mercado: tomate, banana e mamão.

Agora, assinale a sequência correta, conforme suas respostas.

a) B, A, C

b) A, B, C

c) A, C, B

d) B, C, A

2. Qual das opções abaixo apresenta corretamente a definição de aposto?

a) É um tipo de substantivo que acompanha o nome em outra função sintática.

b) É um tipo de pronome que substitui um nome já mencionado.

c) É um tipo de adjetivo que qualifica o nome a qual se refere.

d) É um tipo de palavra que acrescenta uma explicação, uma enumeração ou uma

retificação ao termo interior.

3. Qual é o gênero textual que consiste em um registro pessoal e diário de

acontecimentos.

a) Artigo de opinião

b) Diário

c) Conto

d) Poema

4. A linguagem empregada em um diário é:

a) Formal, adequada ao contexto de comunicação.

b) Informal e escrita, adequada ao contexto a comunicação.

c) Informal e fala, inadequada ao contexto de comunicação.

d) Culta e formal.

5. Marque o item em que a parte destacada é um complemento nominal.

a) As crianças gostam de frutas e legumes.

b) Ela concorda com seus colegas de trabalho.

c) Ele intercedeu favoravelmente ao nosso time.

d) Ele não gostou dos seus atos.

6. Classifique os termos destacados como adjunto adnominal (AA) ou complemento

nominal (CN).

( ) Os ladrões devolveram os produtos do roubo.

( ) A explicação do garoto não agradou.

( ) A resposta ao advogado surpreendeu.

a) AA, AA, CN

b) AA, CN, AA

c) CN, AA, AA

d) AA, AA, AA

7. Qual a definição do gênero Memórias Literárias?

a) O gênero literário que narra fatos reais da vida do autor, com uma abordagem

subjetiva e reflexiva.
b) O gênero literário que possui uma linguagem poética e utiliza rimas para expressar

a visão do autor sobre determinado assunto.

c) O gênero literário que explora os sentimentos e as emoções humanas por meio de

uma linguagem objetiva e racional.

d) O gênero literário que aborda temas históricos e apresenta uma narrativa linear.

8. O complemento nominal é o termo da oração que completa um:

a) Preposição

b) Nome

c) Verbo

d) Locução verbal

9. “O livro transporta o leitor para “um mundo que acabou”

O adjunto adnominal destacado é:

a) Preposição

b) Artigo

c) Adjetivo

d) Numeral

10. Identifique o aposto na seguinte oração: “Maria, a secretária da escola, preencheu os

documentos.”

a) Maria

b) A secretária da escola

c) Preencheu os documentos

d) Os documentos

AVALIAÇÃO 9 ANO

Gabarito: 1 A, 2 C, 3 C, 4 D, 5 C, 6 B, 7 C, 8 A, 9 D, 10 D

1. A cartilha apresenta dicas sustentáveis com o intuito de conquistar o leitor e convencê-

lo a executar tais informações. Para isso, emprega-se o texto:
a) Injuntivo
b) Descritivo
c) Argumentativo
d) Narrativo

2. Com relação aos tipos de predicado, assinale a alternativa que apresenta a sequência
correta quanto à classificação dos predicados das orações abaixo.
 Os alunos foram informados da situação.

Os candidatos saíram da sala confiantes.

O professor parece despreocupado.

a) Predicado nominal - Predicado verbo-nominal - Predicado verbal

b) Predicado verbal - Predicado nominal - Predicado verbo-nominal
c) Predicado verbal - Predicado verbo-nominal - Predicado nominal
d) Predicado verbo-nominal - Predicado verbal - Predicado nominal
3. Identifique a alternativa que apresenta um predicado verbo-nominal:

a) Luan é muito inteligente.

b) As crianças estão felizes.
c) Maria chegou cansada.
d) O professor de matemática faltou.
4. Assinale a alternativa em que haja erro de regência verbal:

a) Deu-lhe um belo presente de aniversário.

b) Levei-o para o médico esta manhã.
c) Gostamos deste novo filme.
d) Fui no cinema ontem.
5. Eça de Queirós, um dos maiores escritores do realismo português, é conhecido por sua
prosa onde ele criou novas formas de linguagens, neologismos e mudanças na sintaxe.

O trecho abaixo é do seu romance mais emblemática “O primo Basílio”

"Ficara sentada à mesa a ler o Diário de Notícias, no seu roupão de manhã de fazenda preta,
bordado a sutache, com largos botões de madrepérola; o cabelo louro um pouco
desmanchado, com um tom seco do calor do travesseiro, enrolava-se, torcido no alto da
cabeça pequenina, de perfil bonito; a sua pele tinha a brancura tenra e láctea das louras; com
o cotovelo encostado à mesa acariciava a orelha, e, no movimento lento e suave dos seus
dedos, dois anéis de rubis miudinhos davam cintilações escarlates."

De acordo com os gêneros textuais, a intenção do autor foi

a) relatar sobre a manhã da personagem

b) narrar os fatos habituais daquela manhã
c) descrever aspectos da personagem e de suas ações
d) apresentar o principal jornal lido pela personagem
6. Indique a única oração que não contém verbo de ligação.
a) Os jovens ficaram entusiasmados.
b) Vire à direita!
c) Virou um santo…
d) O filme parece interessante.
7. Quanto ao verbo de ligação, NÃO é correto afirmar que:
a) pode expressar os seguintes estados: permanente, transitório, mudança, continuidade e
aparência.
b) funcionam como um elo entre o sujeito e o predicativo.
c) ele é o núcleo do predicado nominal.
d) dependendo do contexto, um verbo pode ser classificado verbo de ligação ou não.
8. Qual é a definição de Romance?
a) Texto narrativo que relata eventos fictícios protagonizados por personagens em um
ambiente específico e é dividido em capítulos.
b) Texto jornalístico que apresenta fatos reais de forma objetiva e imparcial.
c) Texto poético que expressa sentimentos e emoções de forma subjetiva.
d) Texto informativo que transmite conhecimentos de forma explicativa.
9. Praga é a cidade NA QUAL Mozart viu "estourar" suas óperas "As bodas de Fígaro" e "Don
Giovani".

O termo destacado pode ser substituído, sem ferir a norma culta ou alterar o sentido, por

I. em que.
II. quando.
III. onde.
Está(ão) correta(s) apenas:

a) I
b) II
c) III
d) I e III
10. Identifique a alternativa em que o verbo destacado não é de ligação:

a) A criança estava com fome.

b) Pedro parece adoentado.

c) Ele tem andado confuso.

d) Ficou em casa o dia todo.