Prova bimestral

Aluno: ____________________________________________
Série: _________ Turma: _________ Data: ______

Questão 1

Leia os três artigos iniciais da Declaração Universal dos Direitos Humanos.

Artigo 1º
Todos os seres humanos nascem livres e iguais em dignidade e em direitos.
Dotados de razão e de consciência, devem agir uns para com os outros em
espírito de fraternidade.
Artigo 2º
Todos os seres humanos podem invocar os direitos e as liberdades proclamados
na presente Declaração, sem distinção alguma, nomeadamente de raça, de cor,
de sexo, de língua, de religião, de opinião política ou outra, de origem nacional
ou social, de fortuna, de nascimento ou de qualquer outra situação.
Além disso, não será feita nenhuma distinção fundada no estatuto político,
jurídico ou internacional do país ou do território da naturalidade da pessoa, seja
esse país ou território independente, sob tutela, autónomo ou sujeito a alguma
limitação de soberania.
Artigo 3º
Todo o indivíduo tem direito à vida, à liberdade e à segurança pessoal.
Disponível em: <https://nacoesunidas.org/direitoshumanos/declaracao/>. Acesso em: 11 nov. 2019.

A Declaração Universal dos Direitos Humanos foi resultado indireto das

atrocidades ocorridas durante a Segunda Guerra Mundial. As Nações Unidas
procuraram expressar direitos inabaláveis do ser humano de forma a deixá-
los explícitos, daí a utilização de uma linguagem jurídica e a forma característica
das leis formais. Sobre a forma dos três primeiros artigos da Declaração, é
correto afirmar que

a) a expressão “sem distinção alguma”, no Artigo 2º, indica a diferença entre

situações sociais na aplicação da norma.
b) a expressão “Além disso”, no Artigo 2º, indica a distinção entre condições
naturais e jurídicas.
c) o adjetivo pronominal indefinido “todos” é utilizado para reforçar o aspecto de
aplicação geral dos direitos.
d) no Artigo 2º, o advérbio “nomeadamente” se refere às distinções legais que
devem ser estabelecidas entre os seres humanos.

Questão 2
Qual dos números do quadro a seguir está escrito de forma incorreta, de acordo
com o sistema de numeração romano? Escreva-o corretamente.

27 19 231 54
XXVII XVIIII CCXXXI LIV

Questão 3

O professor de basquete mediu a altura dos jogadores de um time e montou a

tabela a seguir.

Nome Altura (em metros)

André 1,78
Daniel 1,96
Denis 1,99
Fernando 2,10
Felipe 1,85
Maurício 2,05
Murilo 1,79
Otávio 1,89
Patrick 2,20
Vinícius 1,98

Responda:
a) Qual é a altura do jogador mais alto? E a do jogador mais baixo?

b) Escreva o nome dos jogadores em ordem crescente de altura.

Questão 4

Com os algarismos a seguir, forme todos os números decimais possíveis, cuja

parte inteira seja o número 6.
1
0
5
6

Questão 5

Leia atentamente cada afirmação e classifique-a como verdadeira (V) ou falsa

(F).

( ) No sistema romano, IX e XI indicam a mesma quantidade.

( ) O sistema de numeração egípcio é formado por apenas dois símbolos.
( ) O sistema de numeração indo-arábico é um sistema decimal.
( ) Em nosso sistema de numeração, se a ordem dos algarismos for mudada, o
valor do número não se altera.