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ATIVIDADE DE REVISÃO SOBRE VERBO VISITAR CORRENDO MORAVA

RESPONDA NO CADERNO

7- Leia o seguinte trecho: “A menininha foi


visitar a avó no campo”.
Leia o texto com atenção. Em seguida,
responda o que se pede.

a) Quantos verbos há no trecho?

A menininha foi visitar a avó no campo. A b) O que esses verbos formam?


avó tinha uma criação enorme de aves, e a
menininha, que morava na cidade, ficou c) Classifique esses verbos em auxiliar ou
encantada. De repente, passeando pelos principal.
arredores da fazenda da vovó, ela viu um
pavão. Voltou correndo para casa e, toda
alegre, avisou para a vovó: 8- Quais verbos do texto estão no
gerúndio? Escreva-os.
– Vovó… vovó… uma de suas galinhas
está dando flor!

(Ziraldo) 9- Leia o seguinte trecho: “Uma de suas


galinhas está dando flor”.

1- Que situação gera o humor do texto?


a) Quantos verbos há no trecho?

b) O que esses verbos formam?


2- Circule todas as formas verbais
encontradas no texto. c) Classifique esses verbos em auxiliar ou
principal.

3- Reescreva todas as formas verbais


circuladas no texto passando-as para o 10- Como é formada uma locução verbal?
infinitivo.

11- Qual a terminação que indica que os


4- Circule a vogal temática de cada verbo verbos estão no gerúndio?
da questão anterior.

12- O que é gerundismo e como ele é


5- Indique a conjugação de cada verbo da formado?
questão 3, com base na vogal temática
identificada na questão 4.

13- Dê um exemplo de gerundismo.

6- Identifique e descreva os elementos da


estrutura das seguintes formas verbais,
retiradas do texto: 14- Quais são as três formas nominais do
verbo e qual a terminação de cada uma
delas?
f) estudaremos

15- Diga o modo (indicativo, subjuntivo ou


imperativo) em que cada verbo foi
empregado nas seguintes frases. 18- O que são verbos regulares e verbos
irregulares e como podemos fazer para
identificá-los?

a) “Venha para casa, senhora, por favor.”

b) Dê-me um pouco de água. 19- Conjugue os seguintes verbos no


presente e no pretérito perfeito (do modo
c) “Voltou correndo para casa.” indicativo) e classifique-os em regulares ou
irregulares.
d) “A avó tinha uma criação enorme de
aves.”

e) Talvez eu volte atrás na minha decisão. a) vir

f) Se tudo der certo, terminarei o trabalho b) cantar


esta semana.
c) trazer

d) fazer
16- Identifique o número (singular/plural) e
a pessoa (1ª/2ª/3ª) de cada forma verbal a e) amar
seguir.
f) andar

g) ver
a) cantou
h) saber
b) andamos
i) estudar
c) falo

d) estudas
20- Identifique os verbos que estão no
e) amais particípio e diga se o particípio é regular ou
irregular.
f) pulam

a) A garota havia falado besteira no


17- Identifique o tempo (pretérito perfeito, discurso.
presente, futuro do presente) de cada um
dos seguintes verbos. b) O menino já tinha aberto o presente.

c) O rapaz chegou ao trabalho todo


molhado.
a) cantei
d) Ele tinha partido pela manhã.
b) ando
e) Nós já tínhamos caminhado pela manhã.
c) falarei
f) A mãe tinha coberto o filho.
d) pulaste
g) Os alunos tinham feito o trabalho.
e) falas

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