AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA – 7º ANO 06.

Escreva as formas nominais dos verbos abaixo:

PROFESSORA: LÍVIA CORSI

01. Identifique qual é a parte da estrutura verbal em

destaque me cada um dos verbos abaixo:
a) JOGAREI:
b) CANTAR:
c) COMER:
d) PULOU:
02. Separe os verbos abaixo de acordo com sua 07. Leia as frases abaixo e indique se o verbo empregado
estrutura: em cada uma delas aponta ação, estado ou fenômeno da
a) CAVALGARÁS d) ESCREVEREI natureza.

b) ATROPELOU e) VINGARÁ a) Tivemos eleições neste domingo.

c) DANÇAR f) MANDAR b) Ela estava muito feliz com o resultado.

03. Complete os verbos abaixo com as vogais temáticas c) As crianças brincavam na escola.
corretas.
d) Ventou muito nessa noite.
a) ESPANT___U d) DIGIT___NDO
e) Ele permaneceu triste no cinema.
b) CORRIG___U e) APRESENT___RÁ
08. Leia as frases abaixo e complete com um dos verbos
c) COM___R f) OLH___U
entre parênteses:
04. Escreva os tempos que estão faltado de cada um
dos verbos abaixo: a) Nós ____________ de chegar. (acabamos/acabaremos)

a) APRENDER d) ACARRETOU b) Fernando e Marina ______________ muitas revistas.

(compraram/comprastes)
b) ESCOVOU e) RELACIONAR
c) As crianças ___________ comer pizza. (querem/queres)
c) INTRODUZIRÁ f) APRESENTARÁ
05. Relacione as colunas abaixo: d) Ela ___________ para São Paulo amanhã. (viaja/viajará)

[ ] Indica uma ação já concluída; e) Vocês ____________ nota baixa?(tirou/tiraram)

[ ] Tempo que não é mais usado na atualidade; 09. Conjugue o verbo FALAR:
[ ] Indica uma ação que está acontecendo;
[ ] Indica uma ação que irá se realizar;
[ ] Indica uma ação passada que depende de outra para
se realizar.
[1] FUTURO
10. Observe as frases abaixo e indique a conjugação (1ª, 2ª
[2] PASSADO ou 3ª) do verbo empregado em cada uma delas.
[3] PRETÉRITO MAIS QUE PERFEITO a) Ele gosta de açaí bem gelado.
[4] PRESENTE
b) A professora viajou feliz para praia.
[5] PRETÉRITO IMPERFEITO
c) Ele saiu pela manhã para a escola.
Leia a tirinha e responda às questões:
17. Na fala “Faltou água?”, o verbo grifado está no modo
indicativo por que:

a) marca um pedido c) indica um ato duvidoso

b) indica uma ação certa d) estabelece uma hipótese

18. Em “Quem diria...” o verbo empregado nesse trecho

está no tempo:

a) Presente b) Passado c) Futuro

19. Indique o tempo e o modo verbal usado na seguinte

frase: “Fazia panquecas todo sábado.”

a) tempo: pretérito imperfeito / modo: indicativo

b) tempo: pretérito mais que perfeito / modo: indicativo

c) tempo: presente / modo: subjuntivo

d) tempo: futuro do pretérito / modo: indicativo

20. Considerando as frases abaixo, quais delas indicam

hipótese, condição:
11. Quais verbos aparecem na tirinha?
I. Não voltem aqui! a) II d) I e III
12. Qual o tempo dos verbos presentes na tirinha?
II. Se vocês voltarem... b) I e) II e III
13. Reescreva as falas de Mafalda usando o mesmo
verbo, mas colocando-o no tempo futuro. III. Que eles voltem. c) III f) II e III

14. Qual o tempo e o modo do verbo “Saltava”? 21. Indique o modo verbal presente na primeira oração:
“Se ele bebesse água, não estaria desidratado.”.
Leia a tirinha do Armandinho e faça o que se pede.
a) Infinitivo c) Indicativo

b) Imperativo d) Subjuntivo

22. A frase abaixo indica a possibilidade de algo

acontecer. O quê? Em que tempo e modo verbal o verbo
FAZER está conjugado?
“O que você faria se faltasse luz na tua festa?”

23. Indique as frases cujos verbos estão no pretérito

perfeito.

I. Andava todos os dias. a) I e III

II. Andaria se pudesse. b) III

III. Andei o dia todo. c) III e IV

IV. Tenho andado todos os dias d) I e VI

16. Como fica o verbo “Diria” em sua forma nominal no V. Andara ontem. e) II
infinitivo? Esse verbo é regular ou irregular?
VI. Andarei. f) II e V
Leia a notícia a seguir e responda às questões. 30. Qual o nome da técnica de redação de notícias que
utiliza a pirâmide da questão anterior?

31. O que é a Lide e quais informações da notícia ela

traz?

32. O que compõe o Corpo do Texto?

Observe a imagem e responda às questões.

33. Através da imagem é possível saber o conteúdo da

notícia? Qual seria esse conteúdo?

Leia a notícia referente à imagem acima e responda à

24. Qual é a informação que a reportagem traz? questão.
25. A reportagem traz uma notícia positiva ou negativa
para o Brasil? Explique.

26. Segundo o texto, como é calculada a taxa de

mortalidade infantil?

27. O título da reportagem indica uma ação. Qual é?

28. Em qual tempo e modo está o verbo do título da

reportagem?

29. Complete a pirâmide abaixo com as partes da

estrutura utilizada para produzir uma notícia. 34. As impressões que você teve da imagem se
confirmou ao ler a notícia? Quais eram elas?

35. A imagem influencia na emoção, compreensão e

interpretação em relação aos acontecimentos? Explique.

36. Quais são os tipos de linguagem?

37. Dê um exemplo de cada tipo de linguagem.

38. Quais são as funções da linguagem?

39. Dê um exemplo de cada função da linguagem.

40. Diferencie substantivo próprio de substantivo comum.

41. Escreva uma frase exclamativa com o verbo SABER

no tempo passado e modo indicativo.
Leia o texto abaixo e responda às questões. 43. O texto aborda uma problemática social muito
específica. Indique tal problemática e justifique sua
GENTE É BICHO E BICHO É GENTE resposta.
Querido Diário, não tenho mais dúvida de que este 44. Em certo trecho, a narradora se diz muito
mundo está virado ao avesso! Fui ontem à cidade com envergonhada? Do que ela se envergonha?
minha mãe e você não faz idéia do que eu vi. Uma
coisa horrível, horripilante, escabrosa, assustadora, 45. Após a leitura do texto, pode- se concluir que o título
triste, estranha, diferente, desumana... E eu fiquei indica que:
chateada. Eu vi um homem, um ser humano, igual a
nós, remexendo na lata de lixo. E sabe o que ele a) Bicho é superior a gente
estava procurando? Ele buscava, no lixo, restos de b) Gente é superior a bicho
alimento. Ele procurava comida! Querido Diário, como
pode isso? Alguém revirando uma lata cheia de coisas c) Bicho e gente se confundem
imundas e retirar dela algo para comer? Pois foi assim
d) Gente e bicho são seres diferentes
mesmo, do jeitinho que estou contando. Ele colocou
num saco de plástico enorme um montão de comida e) Bicho e gente são animais racionais
que um restaurante havia jogado fora. Aarghh!!! Devia
estar horrível! Mas o homem parecia bastante 46. O texto pode ser considerado um:
satisfeito por ter encontrado aqueles restos. Na
a) informação sobre a vida dos animais
mesma hora, querido Diário, olhei assustadíssima para
a mamãe. Ela compreendeu o meu assombro. Virei b) Protesto contra a falta de educação
para ela e perguntei: “Mãe, aquele homem vai comer
aquilo?” Mamãe fez um “sim” com a cabeça e, em c) Elogio a caridade humana
seguida, continuou: “Viu, entende por que eu fico d) Reflexão sobre a vida
brava quando você reclama da comida?”. É verdade!
Muitas vezes, eu me recuso a comer chuchu, quiabo, e) Crítica às autoridades
abobrinha e moranga. E larguei no prato, duas vezes,
47. Qual o verbo que mais se repete no texto?
um montão de repolho, que eu odeio! Puxa vida! Eu
me senti muito envergonhada! Vendo aquela cena, 48. Em que tempo e modo esse verbo foi escrito?
ainda me lembrei do Pó, nosso cachorro. Nem ele
come uma comida igual àquela que o homem buscou 49. Em que tempo o texto foi escrito?
do lixo. Engraçado, querido Diário, o nosso cão vive
50. Agora é com você: Escreva como foi seu final de
bem melhor do que aquele homem. Tem alguma coisa
semana como se você tivesse escrevendo no seu diário.
errada nessa história, você não acha? Como pode um
(Mínimo de 15 linhas)
ser humano comer comida do lixo e o meu cachorro
comer comida limpinha? Como pode querido Diário,
bicho tratado como gente e gente vivendo como
bicho? Naquela noite eu rezei, pedindo que Deus
conserte logo este mundo. Ele nunca falha. E jamais
deixa de atender os meus pedidos. Só assim, eu
consegui adormecer um pouquinho mais feliz.

(OLIVEIRA, Pedro Antônio. Gente é bicho e bicho é

gente. Diário da Tarde. Belo Horizonte, 16 out. 1999).

42. A narradora inicia seu relato afirmando não ter

mais dúvida de que o mundo está “virado ao avesso”?
Por que ela afirma isso?

BOA PROVA!