COLÉGIO SHALOM

Ficha de Apontamentos & Exercícios

Disciplina de Português 10ª Classe I Trimestre

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Na semana passada, nas aulas de Português, estudaste a flexão dos substantivos, em género e
número. Nesta semana estudarás a flexão dos adjectivos igualmente em género e número.

Flexão dos Adjectivos

Recorda-te que os adjectivos são palavras que qualificam os nomes.

1. Flexão em género (masculino e feminino)

Os adjectivos concordam em género com o nome, ou seja, se o nome estiver no feminino o

adjectivo também deve estar no feminino.

Ex: A Tina é linda.

O Tomé é lindo.

No entanto, há casos especiais. Vejamos:

 Há adjectivos que são usados tanto para o masculino como para o feminino.

Exs: inteligente, simples, comum, sorridente, sensível, irresistível, etc.

A tua ideia é comum.
Tens um rosto comum.

 Os adjectivos terminados em -eu fazem o feminino em -eia.

Exs: plebeu/plebeia
ateu/ateia

 Os adjectivos bom e mau que fazem o feminino com boa e má ,respectivamente.

 Os adjectivos terminados em -ão que formam o feminino em -ã ou em -ona.

Exs: mulherão/mulherona
chorão/chorona
São /sã

2. Flexão em número(singular e plural)

O adjectivo concorda en número com o elemento que qualifica, quer dizer, se o nome que o
mesmo qualifica estiver no singular ele vai para o singular também.

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Exs: Aquela flor é linda.
Aquelas flores são lindas.

Contudo, há casos de adjectivos que apresentam uma mesma forma para o singular e o plural.

Ex: simples

Exercícios

1. Preenche o quadro transformando os verbos em adjectivos segundo o exemplo:

Verbo Substantivos Adjectivos

Perceber Percepção Percetível

Abalar

Resistir

Destruir

Saborear

2. Constrói frases usando dois dos adjectivos que formaste no número anterior.

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3. Substitui as expressões sublinhadas por adjectivos como no exemplo:

Esta é água que se pode beber. = Esta água é bebível.

I. Era feito de um material que se deixava atravessar pela luz.

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II. A cortina era de um tecido que se via o exterior.

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III. Este é um líquido que arde facilmente.

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IV. Escreveste um texto que se pode ler.

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V. É um aluno que sabe tudo.

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VI. Quero um papel não tenha rugosidade.

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VII. Perdeu um relógio que não se pode substituir.

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4. Substitui a expressão sublinhada por um adjectivo segundo o exemplo:

Natureza sem vida = Natureza morta

I. Roupa de mulher = __________________________________________________________

II. Noite sem luz = ____________________________________________________________

III. Local sem ruído = __________________________________________________________

IV. Passeio no rio = ___________________________________________________________

V. Comida sem sal = __________________________________________________________

VI. Chave de metal = __________________________________________________________

5. Dados os adjectivos:

Médico-cirurgião simples

veloz gentil hipócrita

hebreu saborear europeu

a) Indica os que não variam em número.

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b) Indica os que não variam em género.

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c) Dos que variam em género, apresenta o seu feminino.

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d) Dos que variam em número, apresenta o seu plural.

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