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Prova de Seleção - 8º e 9º Anos
Prova de Seleção - 8º e 9º Anos
prova de seleção
instruções
º
Esta avaliação seguirá o dia e horário informado previamente por
sua escola.
boa prova!
1) (Mini-olimpíadas 2° ano – Portugal 2015). Um coelho salta de círculo em círculo, não
passa duas vezes no mesmo círculo e, em cada salto, move-se entre dois círculos
ligados por apenas um traço. Começando no círculo I, de quantas maneiras diferentes
pode o coelho chegar ao círculo F com apenas 4 saltos?
a) 3
b) 4
c) 5
d) 6
e) 7
a) a
b) b
c) c
d) d
e) e
3) (Olimpíada de Matemática do Rio Grande do Norte – Nível 3 – 2022). Pintamos as
casas de um tabuleiro da maneira mostrada na figura 1. Um movimento permitido é
mudar a cor de duas casas que estejam na mesma linha ou mesma coluna. Mudar
significa que as casas pretas passam a ser brancas e as brancas passam a ser pretas.
a) 1
b) 2
c) 3
d) 4
e) 5
4) (Indiabix.com). Indique a alternativa que apresenta caixas que possam ser formadas a
partir da folha de papel recortada e pintada conforme (X).
a) 1 e 4 apenas.
b) 3 e 4 apenas.
c) 1 e 2 apenas.
d) 2 e 3 apenas.
e) todas.
5) ( Indiabix.com). Hoje é segunda-feira. Depois de 61 dias será:
a) quarta-feira
b) sábado
c) terça-feira
d) quinta-feira
e) segunda-feira
6) (Mini-olimpíadas 3° ano – Portugal 2022-2023). Para abrir seu armário, Vera tem de
digitar um código indicado na figura.
a) 20
b) 24
c) 14
d) 32
e) 30
7) (Mini-olimpíadas 3° ano – Portugal 2022-2023). No dia de Natal, o João e a Matilde
receberam uma caixa de bombons cada um. As duas caixas tinham o mesmo
número de bombons. João comeu logo metade nesse dia e, no último dia do ano,
comeu mais 5 bombons. Matilde foi comendo 2 bombons todos os dias durante 7
dias. No início do ano novo tinham o mesmo número de bombons.
a) 5
b) 14
c) 18
d) 19
e) 21
8) (Indiabix.com). Qual das opções traz uma figura que poderia ser colocada no lugar do
ponto de interrogação de forma a manter o padrão das outras figuras?
9) (Final – categoria júnior – 6°/7° anos – Portugal – 2022/2023). Numa prateleira de
supermercado há 30 embalagens, algumas azuis e outras verdes. Qual dos números
seguintes não pode ser o quociente entre o número de embalagens verdes e o número
de embalagens azuis?
a) 0
b) 1
c) 2
d) 3
e) 4
11) (Competição Jacob Palis Nível 1 - 2022). Dentro de cada uma de duas caixas há ou uma
bola vermelha ou uma bola verde. Na primeira caixa, do lado de fora, há um aviso: “Dentro
de pelo menos uma das duas caixas há uma bola verde” e na segunda caixa há o aviso:
“Há uma bola vermelha dentro da outra caixa”. Sabe-se que os dois avisos são ambos
falsos ou ambos são verdadeiros. O que pode ser afirmado com certeza?
12) (536 Puzzles and Curious Problemas – H. E. Dudeney). Uma pessoa viveu um quarto da
sua vida como criança, um quinto como adolescente, um terço como adulto e passou
ainda 13 anos como idoso. Quantos anos essa pessoa viveu?
a) 54
b) 60
c) 64
d) 70
e) 72
13) (CMRJ 6° ano 2013). O quadro abaixo foi construído de modo que a primeira linha e a
primeira coluna são preenchidas com os números 0, 1, 2, 3 e 4. Os demais espaços são
preenchidos segundo a mesma lógica, ou seja, a regra que nos obriga a colocar o
número 4 na segunda linha e na terceira coluna é a mesma que nos obriga a colocar o 7
na quarta linha e na segunda coluna.
a) múltiplo de 5
b) múltiplo de 7
c) múltiplo de 11
d) múltiplo de 13
e) múltiplo de 17
14) (CMRJ 6° ano 2013). Marília, Hugo, Pedro e Abel saíram vestindo as camisas de seus
times. Cada um torce por um time diferente: Flamengo, Botafogo, Vasco e Fluminense.
Sabe-se que Pedro não torce pelo Flamengo; Hugo não torce nem pelo Flamengo e nem
pelo Botafogo; Abel torce pelo Vasco. Concluímos, então, que Marília e Hugo,
respectivamente, são torcedores do:
a) Flamengo e Fluminense
b) Vasco e Fluminense
c) Fluminense e Vasco
d) Fluminense e Flamengo.
e) Vasco e Flamengo
15) (CMRJ 6° ano 2013). Contando-se os alunos de uma classe, de 4 em 4, sobram 2;
contando-se de 5 em 5, sobra 1. Sabendo-se que 15 alunos são meninas e que nesta
classe o número de meninas é maior que o número de meninos, então o número de
meninos é igual a:
a) 7
b) 8
c) 9
d) 10
e) 11
16) (Competição Jacob Palis Nível 1 - 2022). A fração pode ser escrita como uma soma
de frações de numerador unitário. Por exemplo, É possível escrever
a) 9
b) 12
c) 15
d) 18
e) 21
17) (Competição Jacob Palis Nível 1 - 2022). A calculadora de Juliana usa frações e
tem uma tecla M . Cada fração é apresentada na forma irredutível e cada inteiro n é
representado como . Por exemplo, 3 aparece como .Se a fração está no visor e
fração Quanto é N+ D ?
a) 1024
b) 1023
c) 512
d) 511
e) 255
a) [3,4[
b) [4,5[
c) 5,6[
d) [6,7[
e [7,8[
19) (Competição Jacob Palis Nível 1 - 2022). A soma dos algarismos do número
a) 32
b) 35
c) 38
d) 40
e) 42
20) ( ) O valor de
é igual a:
a) 4003125
b) 4004056
c) 4102649
d) 4106561
e) 4212000
21) (Olimpíada de Matemática do Rio Grande do Norte – Nível 3 – 2021). Se
p(x) = x³ - 10000x² - 10002x + 9999, podemos afirmar que o valor de p(10001) é:
a) 3
b) 11
c) -1
d) -2
e) 711
22) (1ª eliminatória – categoria júnior – 6°/7° anos – Portugal – 2022/2023). Um azulejo
quadrado com 4 dm de lado está dividido em 16 quadrados iguais. Nesse azulejo foi
pintado um triângulo azul, como se vê na figura. Qual é a medida da área do triângulo
pintado de azul em dm² ?
a) 5
b) 6
c) 7
d) 8
e) 9
23) (Ace the AMC 10/12 – Ritvik Rustagi e AHSME 1957). No triângulo ABC da figura
seguinte, e Qual a medida do ângulo?
a) 15º
b) 20º
c) 25º
d) 30º
e) 35º
24) Seja o quadrado ABCD, no qual CP = DP. A razão entre a área do triângulo AOQ e a
área do quadrilátero COQP é igual a:
a) 1/4
b) 1/3
c) 1/2
d) 3/8
e) 5/8
25) (Intermediate Mathematical Challenge – UKMT – 2024). Gabriel o gato e Marcos o
morcego pesam juntos 4000 g mais do que Romeu o rato. Marcos e Romeu juntos
pesam 2000 g a menos do que Gabriel. Gabriel e Romeu pesam juntos 3000 g a mais
do que Marcos. Qual o peso, em gramas, do rato Romeu?
a) 250
b) 500
c) 750
d) 1000
e) 1250
cartão
resposta
º
Antes de finalizar a prova, releia as questões e verifique
se não deixou nenhuma em branco. Após a conferência,
preencha o cartão-resposta clicando no botão abaixo.