2023

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA
Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais

6241M1101
MATEMÁTICA E ARTES

2º ano/série do Ensino Médio CADERNO M1101

Nome da Escola

Nome do(a) estudante

Data de Nascimento do(a) estudante Turma Turno

01 A B C D E 08 A B C D E 15 A B C D E 22 A B C D E

02 A B C D E 09 A B C D E 16 A B C D E 23 A B C D E

03 A B C D E 10 A B C D E 17 A B C D E 24 A B C D E

04 A B C D E 11 A B C D E 18 A B C D E 25 A B C D E

05 A B C D E 12 A B C D E 19 A B C D E 26 A B C D E

06 A B C D E 13 A B C D E 20 A B C D E 27 A B C D E

07 A B C D E 14 A B C D E 21 A B C D E 28 A B C D E

2019131771
 M1101

ATENÇÃO!
Agora, você vai responder a questões de Matemática.
01) (M111038H6) Observe o gráfico da função exponencial representado no plano cartesiano abaixo.
y
3

–3 –2 –1 0 1 2 3 x

–1

–2

–3

Qual é o gráfico da função inversa dessa função exponencial?

A) y B) y
3 3

2 2

1 1

–3 –2 –1 1 2 3 x –3 –2 –1 1 2 3 x

–1 –1

–2 –2

–3 –3

C) y D) y
3 3

2 2

1 1

–3 –2 –1 1 2 3 x –3 –2 –1 1 2 3 x

–1 –1

–2 –2

–3 –3

E) y
3

–3 –2 –1 1 2 3 x

–1

–2

–3

BL01M11
1
 M1101

02) (M111043H6) Melissa quer colocar um piso de porcelanato em um cômodo de sua casa e, por isso,
elaborou um esboço da área que corresponde ao local em que será colocado o piso. Observe esse
esboço apresentado na figura abaixo.
6m

2m

4m

Para saber quanto será o custo desse piso de porcelanato, ela fez um orçamento e verificou que o preço
do metro quadrado é igual a R$ 50,00.
Conforme o orçamento feito por Melissa, qual é o valor, em reais, do custo total do piso de porcelanato
para colocar no cômodo desejado?
A) R$ 300,00.
B) R$ 350,00.
C) R$ 500,00.
D) R$ 1 000,00.
E) R$ 1 200,00.
03) (M111040H6) Uma analista estudou o comportamento do lucro de uma empresa de brinquedos eletrônicos,
durante certo período, e relacionou esse estudo à expressão f(x) = 3x2 – 24x + 93. Nessa expressão, f(x)
corresponde ao lucro, em milhares de reais, e x corresponde ao tempo, em anos, de comercialização dos
produtos dessa empresa.
De acordo com a expressão relacionada pela analista, qual foi o menor lucro, em milhares de reais, que
essa empresa obteve durante o período analisado?
A) 4 milhares de reais.
B) 45 milhares de reais.
C) 72 milhares de reais.
D) 90 milhares de reais.
E) 135 milhares de reais.

04) (M111036H6) Considere a representação gráfica de uma função f : [0, 7] → IR.

y
4

0 5
x
–1 1 2 3 4 6 7 8
–1

–2

–3

Qual é o intervalo em que essa função é estritamente decrescente?

A) [0, 3].
B) [0, 6].
C) [3, 6].
D) [5, 7].
E) [6, 7].
BL01M11
2
 M1101

05) (M111035H6) Observe o gráfico de uma função exponencial f apresentado abaixo.

y
5

–4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 x
–1

Observe agora as leis de formação apresentadas no quadro abaixo.

f(x) = 2xx – 2 f(x) = 2x – 1 f(x) = 2x – 1 f(x) = 2x f(x) = 2x + 1

I II III IV V

A lei de formação dessa função está representada em

A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.

06) (M111048H6) Marcelo está jogando um jogo eletrônico que cada fase vale uma certa quantidade máxima
de pontos, de modo que, a pontuação cresce de acordo com um padrão e conforme cada fase do jogo.
Observe abaixo uma ilustração que indica as pontuações desse jogo nas primeiras 5 fases.

Fase 1 Fase 2 Fase 3 Fase 4 Fase 5 ...

20 pontos 35 pontos 50 pontos 65 pontos 80 pontos ...

É possível associar essa sequência de pontuações a uma função f: IN* → IR, em que f(x) corresponde à
pontuação da fase de número x. Marcelo vai jogar a fase de número 30 desse jogo.
Com base nessas informações, a pontuação, máxima, da fase que Marcelo vai jogar pode ser expressa
pela função f como
A) f(30) = (30) · 15.
B) f(30) = (30 – 1) · 15.
C) f(30) = 20 + (30) · 15.
D) f(30) = 20 + (15 – 1) · 30.
E) f(30) = 20 + (30 – 1) · 15.

BL02M11
3
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07) (M111042H6) O parque de diversões de uma cidade precisa trocar o aro circular exterior de uma
roda-gigante. Para calcular a quantidade de material necessário, foi preciso informar a medida do
perímetro desse aro. A figura abaixo representa essa roda-gigante, com a medida indicada do diâmetro
desse aro que precisa ser trocado.

30 m
Considere:
= 3,14

Qual é a medida, em metro, do perímetro do aro que precisa ser trocado dessa roda-gigante?
A) 21,28 m.
B) 47,10 m.
C) 94,20 m.
D) 188,40 m.
E) 706,50 m.
08) (M111046H6) No estacionamento de um shopping, o valor cobrado para estacionar depende do tempo
de permanência de cada veículo. Para um tempo inferior a 16 minutos, não é cobrado nenhum valor.
Para um tempo igual ou superior a 16 e, inferior a 61 minutos, é cobrado um valor fixo de R$ 5,00 e,
ainda, R$ 0,05 por minuto que o veículo ficar estacionado. Por fim, a partir de 61 minutos, é cobrado um
valor fixo de R$ 10,00 e, ainda, R$ 0,05 para cada minuto que o veículo permanecer estacionado. Nesse
estacionamento, cada veículo só pode permanecer estacionado por, no máximo, 360 minutos.
Qual é a lei de formação que descreve o valor, em reais, a ser pago por um cliente, pelo estacionamento
de um veículo em função da quantidade x de minutos que esse veículo permanecer estacionado nesse
shopping?
Z]0, se 0 # x 1 16
]]
A) f ]xg = []5 + 0, 05x, se 16 # x 1 61
]]
10 + 0, 05x, se 61 # x # 360
\
Z]0, se 0 # x 1 16
]]
B) f ]xg = []5, 05x, se 16 # x 1 61
]]
10, 05x, se 61 # x # 360
\
Z]0, se 0 # x 1 16
]]
]
C) f ]xg = []5x + 0, 05, se 16 # x 1 61
]]
10x + 0 ,05, se 61 # x # 360
\
Z]5 + 0, 05x, se 0 # x 1 16
]]
D) ] g
f x = []0, se 16 # x 1 61
]]
10 + 0, 05x, se 61 # x # 360
\
Z]0, se 0 # x # 16
]]
E) f x = ]5 + 0, 05x, se 16 # x # 61
] g [
]]
10 + 0, 05x, se 61 # x 1 360
BL02M11
4
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09) (M111045H6) Rafaela decidiu verificar qual foi o consumo de energia elétrica do chuveiro de sua casa
no último mês. Para realizar esse cálculo, ela precisou realizar o produto entre o tempo médio, em horas,
que esse chuveiro ficou ligado nesse mês e a potência, em watts, desse chuveiro. Esse resultado, dividido
por 1 000, indicava a energia utilizada pelo aparelho no determinado mês. Rafaela observou que esse
chuveiro possui potência de 4 000 watts e ficou ligado, em média, 0,5 hora por dia.
Qual é o consumo mensal médio de energia, em quilowatt-hora, desse chuveiro de Rafaela?
A) 2 kWh.
B) 4 kWh. Considere:
C) 60 kWh. 1 mês = 30 dias
D) 120 kWh.
E) 2 000 kWh.

10) (M111037H6) Observe a tabela abaixo em que estão apresentados alguns valores x do domínio de uma
função f, polinomial de 1º grau, com suas respectivas imagens.

x f(x)
0 3
1 6
2 9

Qual é a lei de formação dessa função?

A) f(x) = x + 1.
B) f(x) = x + 3.
C) f(x) = x + 6.
D) f(x) = 3x + 3.
E) f(x) = 9x + 3.

11) (M111044H6) Carolina tem um estojo com algumas canetas coloridas, que possuem o mesmo formato e
tamanho. Ela tem 5 canetas na cor rosa, 4 canetas na cor azul, 2 canetas na cor verde e 1 caneta na cor
preta. Ao chegar na escola, Carolina retirou, aleatoriamente, uma caneta desse estojo.
Qual é a probabilidade dessa primeira caneta retirada ser na cor rosa?

A) 1 .
12
B) 5 .
12
C) 7 .
12
D) 5 .
7
E) 12 .
5

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5
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12) (M111041H6) Geraldo estava estudando o comportamento de um novo medicamento em que cada
dose a ser administrada possui 100 mg de princípio ativo. Ele notou que poderia relacionar o tempo e a
quantidade do princípio ativo desse medicamento no metabolismo do paciente pela função logarítmica
t (q) = - 3, 3 $ log b 100 $ q l , em que t(q) é o tempo necessário, em hora, a partir da administração de uma
1

dose do medicamento, para que a quantidade de princípio ativo atinja q miligramas no metabolismo do
paciente. Geraldo irá administrar uma primeira dose desse medicamento e, no momento que a quantidade
de princípio ativo atingir 5 mg no metabolismo do paciente, irá administrar uma segunda dose.
Quantas horas depois da primeira dose, Geraldo poderá administrar a segunda dose desse medicamento?
A) 4,3 horas. Considere:
B) 5,0 horas. log(5) = 0,7
C) 8,9 horas.
D) 20,0 horas.
E) 33,0 horas.

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6
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13) (M070519H6) Marcela é gerente de uma loja de roupas e, para organizar o estoque, resolveu fazer
uma lista com os tamanhos das 15 peças de roupa que foram vendidas ao longo de um dia de trabalho.
Observe abaixo os tamanhos que foram listados por Marcela.

M P M G G M M P G P P GG M M G

Marcela decidiu que a quantidade de peças que será reposta no estoque deve ser igual à frequência da
moda dos tamanhos listados.
De acordo com essas informações, qual é a quantidade de peças que Marcela deve repor no estoque de
sua loja?
A) 1.
B) 4.
C) 6.
D) 8.
14) (M073846I7) Observe, na figura abaixo, alguns ângulos obtidos da interseção das retas paralelas r e s
com a reta transversal t.

Qual é a medida, em graus, do ângulo α?

A) 51°.
B) 78°.
C) 102°.
D) 258°.
15) (M073503I7) No preparo de um refresco de manga de determinada lanchonete, os funcionários sempre
utilizam água em quantidade proporcional à quantidade de polpa utilizada. Para preparar esse refresco a
partir de 250 mL de polpa, são utilizados 1 000 mL de água. Certo dia, no congelador dessa lanchonete
havia apenas 600 mL de polpa de manga, e um funcionário preparou o refresco usando toda essa
quantidade de polpa.
Qual quantidade de água, em mL, esse funcionário precisou utilizar para preparar esse refresco de manga
com essa quantidade de polpa?
A) 1 000 mL.
B) 1 350 mL.
C) 1 800 mL.
D) 2 400 mL.
16) (M091408H6) Fernanda comprou um pacote com 100 bombons idênticos que se diferem apenas pelo
sabor. Nesse pacote, 30 bombons são de morango, 30 são de chocolate, 15 são de uva, 15 são de laranja
e 10 são de coco. Fernanda abriu esse pacote e retirou aleatoriamente um bombom.
Qual é a fração que representa a probabilidade desse primeiro bombom retirado por Fernanda ser de laranja?
A) 1 .
15
B) 15 .
100
C) 15 .
85
D) 100 .
15
BL05M11
7
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17) (M101213H6) Observe abaixo as representações gráficas de algumas funções.

y y
5 5
4 4
3 3
2 2

1 1

–4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 x –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 x
–1 –1
–2 –2

–3 –3
–4 –4

Gráfico 1 Gráfico 2

y y
5 5
4 4
3 3
2 2

1 1

–4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 x –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 x
–1 –1
–2 –2

–3 –3
–4 –4

Gráfico 3 Gráfico 4

y
5
4
3
2

–4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 x
–1
–2

–3
–4

Gráfico 5

Qual desses gráficos representa a função f(x) = 2x + 1?

A) Gráfico 1.
B) Gráfico 2.
C) Gráfico 3.
D) Gráfico 4.
E) Gráfico 5.
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18) (M101025H6) Em uma prova de uma gincana de matemática, Cecília informou aos colegas de outras equipes,
que iniciará a leitura de um livro que possui um total de 540 páginas, à razão de 144 páginas por dia. Vencerá
36
a prova, a equipe que acertar primeiro a quantidade de dias que Cecília levará para ler todo esse livro.
Qual deve ser a resposta da equipe vencedora dessa prova?
A) 11 dias.
B) 15 dias.
C) 36 dias.
D) 135 dias.
E) 144 dias.

19) (M100167I7) Para fabricar um determinado tipo de argola circular, um soldador dividiu, inicialmente,
um fio de aço de 372 cm em pedaços de mesmo comprimento. Em seguida, ele pegou cada um desses
pedaços e soldou suas duas pontas, obtendo, assim, várias argolas circulares de 6 cm de diâmetro.
Com um desses fios de aço de 372 cm, quantas argolas circulares desse tipo podem ser fabricadas, no
máximo, por esse soldador?
A) 10.
Dado:
B) 13.
3,1
C) 20.
D) 40.
E) 62.

20) (M101211H6) Em um determinado dia, os funcionários de um centro de sismologia precisaram medir

a magnitude de um tremor de terra que ocorreu em um certo período de tempo. Essa magnitude foi
calculada através da lei de formação m(x) = log10(x) + 3log10(8·12,5) – 2,92, em que m(x) é a magnitude
do tremor, medido em graus na escala Richter, e x é a amplitude das ondas sísmicas que, nesse tremor,
foi igual a 10 mm.
Qual foi a magnitude, em graus na escala Richter, desse tremor?
A) 3,08.
B) 4,08.
C) 7,00.
D) 10,00.
E) 28,08.

21) (M101209H6) Roberta monitorou a quantidade de visualizações que o seu site de dicas sobre animais
domésticos teve durante o primeiro mês de publicação do site. No primeiro dia de publicação, o site
de Roberta teve uma determinada quantidade de visualizações e, nos dias subsequentes, houve um
aumento fixo dessa quantidade por dia, de maneira que o total diário de visualizações pode ser modelado
pela função de domínio discreto, definida por f(x) = 100 + 80 (x – 1), em que x é o número do dia contado
desde o primeiro dia de publicação do site até o 30º dia dessa publicação.
Nessas condições, qual foi a quantidade de visualizações que o site de Roberta teve no dia em que foi publicado?
A) 0.
B) 20.
C) 80.
D) 100.
E) 2 420.

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22) (M101215H6) Observe a lei de formação de uma função f: IR → IR*+ apresentada abaixo.
x
f(x) = 10

Agora, observe, no quadro abaixo, as leis de formação de algumas funções g: IR*+ → IR.

I. g (x) = log ` x j
10
II. g (x) = x10

III. g (x) = 10x

IV. g (x) = 10
x
V. g (x) = log10 x

Qual das funções apresentadas é a inversa da função f?

A) I.
B) II.
C) III.
D) IV.
E) V.

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ATENÇÃO!
Agora, você vai responder a questões de Artes.
Leia o texto abaixo.

Arte de Rua – Street Art

Arte de Rua ou Street Art é a expressão que se refere a manifestações artísticas desenvolvidas
no espaço público [...].
Arte de rua não precisa de tempo, espaço, movimento cultural nem tão pouco de reconhecimento
para acontecer, ela só precisa da rua.
E assim ela acontece, nos lugares menos esperados, [...] em paredes estragadas e em lugares
abandonados.
Essa expressão artística, espalhada por todo o mundo, surgiu nos Estados Unidos, na década
de 70, e possui um caráter dinâmico e efêmero, os quais podem ser imortalizadas pela fotografia.
No entanto, estudiosos afirmam que essa arte remonta períodos muito antigos, uma vez que
os gregos e romanos já transmitiam mensagens pelas ruas da cidade bem como possuíam muitos
artistas nos centros urbanos (música, teatro, dança).
A central proposição da arte urbana é justamente sair dos lugares ditos “consagrados”, ou
seja, destinados à exposição e apresentações artísticas (equipamentos culturais: teatro, cinemas,
bibliotecas, museus), para dar visibilidade a arte cotidiana, espalhada pelas ruas. [...]
Disponível em: <https://www.historiadasartes.com/sala-dos-professores/arte-de-rua-street-art/>. Acesso em: 5 jan. 2023. Fragmento.
(A110043H6_SUP)

23) (A110043H6) Esse texto trata sobre uma expressão artística denominada “street art”. É uma característica
desse movimento
A) a aprendizagem de técnicas modernas de fotografia.
B) a apresentação, em museus, de danças romanas.
C) a exposição em ambientes inesperados, como paredes estragadas.
D) a inspiração em obras clássicas advindas dos gregos e dos romanos.
E) a remontagem de peças teatrais de períodos antigos.

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Leia o texto abaixo.

Paisagem Incompleta

Paisagem Incompleta é uma série de vídeos que retratam paisagens praianas em formato de
quebra-cabeça, procurando dar conta daquilo que a praia, como paisagem, tem de mais belo: seu
caráter provisório, sempre em vias de refazer-se, porém sem nunca completar-se. [...]
Disponível em: <https://www.desvirtual.com/portfolio/paisagem-incompleta-unfinished-landscape/>. Acesso em: 6 jan. 2023. Fragmento.
(A110050H6_SUP)

24) (A110050H6) De acordo com esse texto, qual das imagens abaixo reflete a obra “Paisagem Incompleta”,
da artista Giselle Beiguelman?
A) B)

Disponível em: <https://bit.ly/3iqoBQJ>. Acesso em: 6 jan. 2023. Disponível em: <https://bit.ly/3GM95rZ>. Acesso em: 6 jan. 2023.

C) D)

Disponível em: <https://bit.ly/3QmPAcr>. Acesso em: 6 jan. 2023. Disponível em: <https://bityli.com/wKnen>. Acesso em: 6 jan. 2023.

E)

Disponível em: <https://bit.ly/3vN1zGZ>. Acesso em: 6 jan. 2023.

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Observe a imagem abaixo.

Disponível em: <https://bit.ly/3kusKEc>. Acesso em: 5 jan. 2023. (A110055H6_SUP)

25) (A110055H6) O artista Yanel Sánchez, criador dessa imagem, combina duas correntes artísticas diferentes,
sendo elas
A) Cubismo e Arte conceitual.
B) Futurismo e Hiper-realismo.
C) Op art e Arte digital.
D) Pop art e Minimalismo.
E) Surrealismo e Land art.

Leia o texto abaixo.

Mário de Andrade, Departamento de Cultura e o IPHAN

Você sabia que Mário de Andrade era um defensor da preservação e valorização da arquitetura
nacional?

Conhecido por obras literárias como “Macunaíma” e “Amar Verbo Intransitivo”, Mário tinha
um projeto de renovação cultural para o país. Sua extensa pesquisa sobre as tradições culturais
brasileiras o levaram a se aproximar das questões de preservação e valorização do patrimônio
nacional.
Em 1935, Mário foi um dos criadores e primeiro diretor do Departamento de Cultura do
Município de São Paulo. Na mesma década, redigiu o anteprojeto de criação do SPHAN (Serviço
de Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, que se tornaria o IPHAN). Como assistente técnico do
SPHAN, Mário elaborou em 1937, com a colaboração de Luiz Saia, Nuto Sant’Ana e do fotógrafo
Germano Graeser, um relatório sobre “monumentos arquitetônicos de valor histórico ou artístico”
no Estado de São Paulo. Nele, foram listados edifícios considerados dignos de tombamento pelo
órgão federal. [...]
Disponível em: <https://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/cultura/patrimonio_historico/noticias/?p=23275>.
Acesso em: 10 jan. 2023. Fragmento. (A110062H6_SUP)

26) (A110062H6) De acordo com esse texto, quais são os motivos que levaram Mário de Andrade a se
envolver na criação do SPHAN (atual IPHAN)?
A) Seu interesse em fotografar os monumentos arquitetônicos de São Paulo.
B) Seu trabalho como assistente técnico do Estado de São Paulo.
C) Sua colaboração ao redigir a lista de monumentos de São Paulo.
D) Sua extensa pesquisa sobre as tradições culturais brasileiras.
E) Sua reconhecida obra literária que inclui livros como “Macunaíma”.
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Observe a imagem abaixo.

Cindy Sherman

Disponível em: <https://bit.ly/3ZtJuLx>. Acesso em: 9 jan. 2023. (A110060H6_SUP)

27) (A110060H6) Essa imagem mostra alguns trabalhos da artista Cindy Sherman que, através de um olhar
imaginativo,
A) convida o público a participar de suas obras em experiências interativas.
B) cria colagens manuais ao se apropriar de fotografias de revistas.
C) esculpe personalidades famosas do mundo da moda em mármore.
D) produz retratos abstratos de artistas conhecidos em forma de pintura.
E) utiliza o próprio corpo como base para criar personagens fictícias em suas fotografias.

Leia o texto abaixo.

Muralismo mexicano

[...] artistas mexicanos retomam a pintura mural, [...] pois eles defendiam que a arte deveria ter
alcance social, ou seja, deveria ser acessível ao povo. Daí a opção pelos murais, de caráter decorativo
e/ou comemorativo, que ocupam os lugares públicos, rompendo com a pintura de telas e com os
meios restritos de circulação das obras de arte, como galerias, museus e coleções particulares.
Para elaborar seus murais, os artistas se inspiraram nas antigas culturas maia e asteca, na
arte popular e no folclore mexicano do período colonial – e nas contribuições das vanguardas
artísticas europeias, sobretudo o expressionismo. Os artistas buscavam romper com a arte
acadêmica, criar uma arte original e ao mesmo tempo moderna, autenticamente mexicana. [...]
Disponível em: <https://educacao.uol.com.br/disciplinas/artes/muralismo-uma-forma-de-arte-publica.htm>. Acesso em: 9 jan. 2023.
Fragmento. (A110046H6_SUP)

28) (A110046H6) De acordo com esse texto, os artistas mexicanos retomam a pintura mural em lugares
públicos, pois
A) defendiam que a arte deveria ser acessível ao povo.
B) foram impedidos de ocupar galerias e museus.
C) pretendiam romper com a arte popular.
D) procuravam criar uma arte acadêmica.
E) rejeitavam as vanguardas europeias.

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