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Questão 1

Correto
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Texto da questão

A argumentação sobre os caráteres dos direitos fundamentais


manifesta-se a partir do marco do Estado Social de Direito e dos
novos modelos paradigmas pelos estudiosos do
Neoconstitucionalismo, que se fazem notar preponderantemente a
partir do século XX.
São caráteres dos direitos fundamentais:

Escolha uma opção:


a. caráter inclusivo e negativo.
b. caráter prestacional e negativo.
c. caráter desprestacional e exclusivo.
d. caráter prestacional e inclusivo.
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Sua resposta está correta.


Notabiliza-se que o direito à educação, como qualquer um dos
direitos sociais propostos, apresenta dois caráteres: tanto o
caráter prestacional - positivo - da mesma forma que os defensivos
- chamados de negativos -. Dessa forma, tendo em vista a
metodologia da posição jurídico-subjetiva, engloba tanto o dever de
concretização por interposto de políticas públicas, como o dever de
não ingerência dos órgãos estatais e das organizações particulares
como obste ao seu exercício.

A resposta correta é: caráter prestacional e negativo.

Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão

No atual contexto, a luta para defesa do direito à educação


continua sendo constante, várias são as dificuldades para alcançar
a plenitude de tal direito. Diante desses entraves, o Judiciário é,
por propensão constitucional, o responsável institucional à
efetivação do direito à educação, mas não só a educação de
maneira geral, mas a uma educação de qualidade.
Quais são esses entraves?

Escolha uma opção:


a. Inércia do executivo e difícil acesso ao legislativo e à direção
escolar.
b. Inércia do executivo, desconhecimento da população e difícil
acesso ao judiciário.
c. Inércia do legislativo e desconhecimento apenas dos pais.
d. Inércia do judiciário e difícil acesso a ele.
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Sua resposta está correta.


Na atual conjectura, a defesa pelo direito à educação permanece
sendo constante, sendo várias as dificuldades para alcançar a
completude de tal direito, dentre elas: a desídia do Poder
Executivo, a insipiência da população em relação aos instrumentos
de amparo dos seus direitos, ou ainda, o entrave do acesso ao
Judiciário para exigi-lo.

A resposta correta é: Inércia do executivo, desconhecimento da


população e difícil acesso ao judiciário.

Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto da questão

Existem alguns processos que clamam por admissão à escola


pública, por transporte público, por disponibilização de material
didático, por provisão alimentar, uniforme e até por questões
bastante específicas, como o acompanhamento de aluno por
professor habilitado em Língua Brasileira de Sinais (Libras).
Esses processos podem ser chamados de:

Escolha uma opção:


a. regulamentos.
b. recursos.
c. litígios.
d. normalização.
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Sua resposta está correta.


O litígio judicial pela educação é uma ação bastante corriqueira
atualmente. Isso decorre do crescimento dos direitos individuais e
de seus instrumentos de exigibilidade e a ocasião da
inconstitucionalidade do não atendimento ao direito à educação

A resposta correta é: litígios.

Questão 4
Correto
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Texto da questão

Predispor da contenção sobre os pagamentos das mensalidades é


oportuno para que as finanças da escola sejam balanceadas. Em
corolário, a entidade precisa desses valores para se conservar
ativa e aplicar em recursos educacionais como instrumentos,
infraestrutura, ferramentas educativas, qualificação profissional
etc.
Esse trecho refere-se:

Escolha uma opção:


a.
às políticas de controle de mensalidade.
b. às políticas de controle de arrendamento.
c. às políticas de controle de gastos.
d. às políticas de controle de caixa.
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Sua resposta está correta.


Encontra-se essa gerência de mensalidades escolares para que se
tenha percepção da admissão de quantia, visto que os
responsáveis financeiramente pelos alunos, por vezes, elegem por
formas de pagamento diferenciadas e, nesse caso, é fundamental
dispor de um acompanhamento ainda mais severo.
A resposta correta é:
às políticas de controle de mensalidade.

Questão 5
Correto
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Texto da questão

Existe uma teoria que está muito próxima do postulado da


proporcionalidade e se refere à adequação, necessidade e
proporcionalidade de todos os postulados que impedem a adoção
de incumbências coativas indevidas ou excessivas por parte dos
poderes públicos gerando a proibição do excesso.
Que teoria é essa?

Escolha uma opção:


a. Teoria circular da possibilidade.
b. Teoria da possibilidade dupla.
c. Teoria dos direitos fundamentais.
d. Teoria da reserva do possível.
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Sua resposta está correta.


A Teoria da Reserva do Possível, que tem como fundamentos de
legitimação de sua recognição, evidencia uma tríplice dimensão de
argumentos: a concreta disponibilidade fática dos meios para a
concretização dos direitos fundamentais; a disponibilidade jurídica
dos recursos materiais e humanos, que guarda aproximada
conexão com o provimento das receitas e competências
tributárias, orçamentárias, legislativas e administrativas; e
compreende o problema da proporcionalidade da prestação, em
especial no que se refere à sua exigibilidade e, nesta quadra,
também da sua razoabilidade.

A resposta correta é: Teoria da reserva do possível.

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