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Licenciado para - Janaina debora ferreira de jesus - 98680145149 - Protegido por Eduzz.
com
BNCC 2023
PRÉ-ESCOLA •GRUPO 4 e 5
DE 4 A N O S A 5 A N O S E 1 1 M E SE S
SOCIEDADE
2023
AN UAL
Licenciado para - Janaina debora ferreira de jesus - 98680145149 - Protegido por Eduzz.com
Escola:
Professor(a): Turma:
Aluno(a): Data:
Você é menino ou menina? Pinte o que te representa.
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO05)

Escola:
Aluno(a): Data:
Circule os seus brinquedos preferidos.

Escola:
Aluno(a): Data:
Circule as brincadeiras que você gosta.

Escola:
Aluno(a): Data:
Todos nós temos que ter uma profissão, pois vamos exercer
com muito amor e dedicação. Desenhe o que se pede:
PROFISSÃO DA MAMÃE PROFISSÃO DO PAPAI
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades EI03EO01)

Escola:
Aluno(a): Data:
Desenhe a sua profissão que você quer exercer no futuro.
Escreva o nome dessa profissão.

Escola:
Aluno(a): Data:
Complete a música e pinte os semáforos com a cor correspondente:

Escola:
Aluno(a): Data:
Pinte o semáforo com as cores corretas:

Escola:
Aluno(a): Data:
Complete a palavra

Escola:
Aluno(a): Data:
Ligue os trabalhadores até o seu instrumento de trabalho.

Escola:
Aluno(a): Data:
Escreva letra inicial de cada profissão.
_OMBEIRO _ARTEIRO
_ENTISTA _ÉDICO
_OTORISTA _AXINEIRO
Escola:
Aluno(a): Data:
Desenhe a sua escola.
Escreva o nome da sua escola.

Escola:
Aluno(a): Data:
Recorte e cole aqui materiais que utilizamos na escola.

Escola:
Aluno(a): Data:
Recorte e cole no espaço abaixo diferente tipos de

meios de transportes.

Escola:
Aluno(a): Data:
Desenhe dentro da lancheira de Ana a sua fruta preferida e

não se esqueça de fazer um belo colorido no desenho.

Escola:
Aluno(a): Data:
Pinte as cenas que mostram como você pode colaborar com

a higiene da sua escola.

Escola:
Aluno(a): Data:
Observe as pessoas que trabalham na escola e faça o

que se pede
• Marque um X na faxineira
• Risque a merendeira
• Circule o porteiro
• Pinte a professora

Escola:
Aluno(a): Data:
Ligue os materiais escolares até a sua sombra.
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO01

Escola:
Aluno(a): Data:
Pinte os meios de transportes de acordo com a legenda:
TERRESTRE AÉREO AQUÁTICO

Escola:
Aluno(a): Data:
Pinte os meios de transportes que você já usou.
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO06

Escola:
Aluno(a): Data:
Usando as vogais complete o nome dos meios de

transportes. E depois faça a correspondência.
_V
N_V_
C_RR_
TR

Escola:
Aluno(a): Data:
Quantas letras tem o nome de cada meio de

comunicação? Conte e registre.
RÁDIO
TELEVISÃO
JORNAL
CELULAR

Escola:
Aluno(a): Data:
Procure e pinte os meios de comunicações abaixo:

Escola:
Aluno(a): Data:
Pinte as teclas do celular que a professora vai ditar.

Escola:
Aluno(a): Data:
Marque os meios de comunicação que você tem em casa.

Escola:
Aluno(a): Data:
Ligue os meios de comunicação até as pessoas que estão usando.

Escola:
Aluno(a): Data:
Vamos procurar as palavras em destaque no caça palavras.
TELEVISÃO CARTA TELEVISÃO
RÁDIO TELEFONE

Escola:
Aluno(a): Data:
Marque um X nas características da sua família.
Grande Unida Inteligente

Divertida Esquisita Amorosa
Desunida Legal Brava
Chata Séria Preguiçosa
Bonita Engraçada Diferente
Pinte a família.
Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades: (EI03EO03)

Escola:
Aluno(a): Data:
Desenhe a sua família dentro da casa.

Escola:
Aluno(a): Data:
Cole aqui imagens de diferentes tipos de famílias.

Escola:
Aluno(a): Data:
Complete com desenho a sua árvore genealógica.
SEU NOME IRMÃOS
TIOS MATERNOS MÃE PAI TIOS PATERNOS
AVÓS MATERNOS AVÓS PATERNOS

Escola:
Aluno(a): Data:
Pinte as cenas que representam o que as pessoas da

sua família costumam fazer durante a semana.
FICAM EM CASA VÃO PARA IGREJA
SAEM PARA ESCOLA VÃO AO ZOOLÓGICO

Escola:
Aluno(a): Data:
No final de semana, o que você costuma fazer com sua

família? com ajuda de um adulto, represente por meio de
desenho as atividades feitas por vocês.

Escola:
Aluno(a): Data:
Observe as imagens e circule a casa que mais se parece com a sua.
A CASA
Era uma casa
Muito engraçada
Não tinha teto
Não tinha nada
Ninguém podia
Entrar nela não
Porque na casa
Não tinha chão
Ninguém podia
Dormir na rede
Porque a casa
Não tinha parede
Ninguém podia
Fazer pipi
Porque penico
Não tinha ali
Mas era feita
Com muito esmero
Na Rua dos Bobos
Número Zero.

Escola:
Aluno(a): Data:
Relacione os objetos a cada cômodo da casa.
1 COZINHA 2 QUARTO 3 BANHEIRO

Escola:
Aluno(a): Data:
Ligue cada objeto ao cômodo da casa.

Escola:
Aluno(a): Data:
Marque com um X o quadro com as suas características físicas.
Os meus olhos são...
Verdes Pretos
Azuis Castanhos
Os meus cabelos são...
Loiro Pretos
Ruivo Castanhos
Liso Cacheado
A minha pele é...
Branca Amarela
Negra Morena

Escola:
Aluno(a): Data:
Leia a palavra abaixo e observe os símbolos que

representam cada letra para formar novas palavras.

Escola:
Aluno(a): Data:
Faça um passeio pela sua escola com sua professora e

seus colegas. Depois, circule nos lugares que visitou.

Escola:
Aluno(a): Data:
Observe as imagens e circule a que mostra o meio de

transporte que você utiliza para chegar á escola.

Escola:
Aluno(a): Data:
Pinte, com a sua cor preferida, o que você vê no caminho

para a escola.
FARMÁCIA PRAÇA
IGREJA POSTO

Escola:
Aluno(a): Data:
Cada trabalho tem seu valor e todas as profissões são importantes.
Observe os profissionais abaixo e faça o que se pede:
• Marque um X no profissional que faz pães.

• Circule o profissional que cuida de pessoas doentes.
• Risque o profissional que cuida dos animais doentes.
• Faça uma + (cruz) no profissional que combate incêndios.

Escola:
Aluno(a): Data:
Escreva a letra inicial do nome de cada profissão.
_OTORISTA _INTOR
_ENTISTA _ARDINEIRO
Escola:
Aluno(a): Data:
Leve Igor até o semáforo de pedestres para que ele possa

atravessar corretamente.

Escola:
Aluno(a): Data:
Meu autorretrato
TENHO MUITOS SONHOS!
QUANDO CRESCER QUERO SER...
Este sou eu no desenho abaixo:

Escola:
Aluno(a): Data:
Identidade
Desenhe ou cole uma fotografia sua na identidade
abaixo. Depois carimbe o seu polegar direito umedecido
em tinta guache e escreva seu nome no local adequado.

Escola:
Aluno(a): Data:
Circule as cenas que indicam boas ações.

Escola:
Aluno(a): Data:
Desenhe no bolo a quantidade de velas de acordo com a

sua idade e faça uma linda decoração nele.

Escola:
Aluno(a): Data:
Identifique e pinte o numeral que representa a sua idade.
Pinte a quantidade de velinhas de acordo com a sua idade.

Escola:
Aluno(a): Data:
Esses são os melhores amigos da Mônica.
Agora desenhe os seus melhores amigos.

Escola:
Aluno(a): Data:
Desenhe dentro da janelinha abaixo:
VOCÊ E UM AMIGUINHO(A)!


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Você é menino ou menina? Pinte o que te representa.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO05)

Circule os seus brinquedos preferidos.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO04)

Circule as brincadeiras que você gosta.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO04)

PROFISSÃO DA MAMÃE PROFISSÃO DO PAPAI

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades EI03EO01)

Desenhe a sua profissão que você quer exercer no futuro.

Escreva o nome dessa profissão.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades EI03EO01)

Complete a música e pinte os semáforos com a cor correspondente:

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO03)

Pinte o semáforo com as cores corretas:

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO03)

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO03)

Ligue os trabalhadores até o seu instrumento de trabalho.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO06)

Escreva letra inicial de cada profissão.

Desenhe a sua escola.

Escreva o nome da sua escola.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO04)

Recorte e cole aqui materiais que utilizamos na escola.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO06)

Recorte e cole no espaço abaixo diferente tipos de

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO06)

Desenhe dentro da lancheira de Ana a sua fruta preferida e

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO04)

Pinte as cenas que mostram como você pode colaborar com

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO03)

Observe as pessoas que trabalham na escola e faça o

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO03)

Ligue os materiais escolares até a sua sombra.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO01

Pinte os meios de transportes de acordo com a legenda:

TERRESTRE AÉREO AQUÁTICO

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO06)

Pinte os meios de transportes que você já usou.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO06

Usando as vogais complete o nome dos meios de

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO06)

Quantas letras tem o nome de cada meio de

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO06)

Procure e pinte os meios de comunicações abaixo:

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO05)

Pinte as teclas do celular que a professora vai ditar.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO03)

Marque os meios de comunicação que você tem em casa.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO06)

Ligue os meios de comunicação até as pessoas que estão usando.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO06)

Vamos procurar as palavras em destaque no caça palavras.

TELEVISÃO CARTA TELEVISÃO

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO04)

Marque um X nas características da sua família.

Grande Unida Inteligente

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades: (EI03EO03)

Desenhe a sua família dentro da casa.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO04)

Cole aqui imagens de diferentes tipos de famílias.

Objetivos de aprendizagem e desenvolvimento: Habilidades (EI03EO06)

Complete com desenho a sua árvore genealógica.

SEU NOME IRMÃOS