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UNIVERSIDADE FEDERAL
DE MATO GROSO
ANAIS DA XIV MOSTRA DA

PÓS-GRADUAÇÃO
28/11/2023 A 01/12/2023
Pró-Reitoria de Ensino de Pós-Graduação – UFMT
ISSN: 2359-4985
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE PÓS-GRADUAÇÃO
Reitor
Prof. Dr. Evandro Aparecido Soares da Silva
Vice-Reitora
a a
Prof . Dr . Rosaline Rocha Lunardi
Pró-Reitor de Ensino de Pós-Graduação

Prof. Dr. Jackson Antonio Lamounier Camargos Resende
Coordenador de Ensino de Pós-Graduação

Prof. Dr. Vinícius Carvalho Pereira
Gerente de Pós-Graduação
Dra. Élida Furtado da Silva Andrade
Chefe de Gabinete
Elisandra da Silva Alves
Gerente Financeiro
Hallysson Fernando Tenutes
Chefe de Secretaria
Élio Alves dos Santos
Equipe PROPG
Adriana Amorim de Musis
Célia Gleysi Caetano Okde
Marcos Felipe Diniz Correa
Claudia Regina Falcão
Keyla Cristina de Jesus Nascimento
Representante dos Programas de Pós-Graduação

Profa. Dra. Madileine Francely Américo
XIV MOSTRA DA PÓS-GRADUAÇÃO – ANAIS

Rua Fernando Correa da Costa, 2.367 – Boa Esperança – Cuiabá/MT
CEP 78060-900 - Fone/Fax: (65) 3313-7226
Internet: https://ufmt.br/pro-reitoria/propg - E-mail: cepg.propg@ufmt.br
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ISSN: 2359-4985
APRESENTAÇÃO
A Mostra de Pós-Graduação é um evento anual organizado pela PROPG e pelos

Programas de Pós-Graduação (PPGs) da UFMT para divulgar projetos e resultados de pesquisa
no âmbito da pós-graduação stricto sensu na Universidade. O evento visa contribuir
qualitativamente na elaboração, desenvolvimento e conclusão dos estudos e,
consequentemente, oportunizar a integração de conhecimentos por meio da convergência de
saberes e sua socialização no âmbito da Universidade Federal de Mato Grosso e da sociedade
mato-grossense e brasileira.
A Mostra de Pós-Graduação tem longo histórico de sucesso na UFMT, ensejando ricas

trocas de saberes entre discentes, docentes, técnicos e comunidade externa. Na edição de 2023,
considerando tendências globais nos processos de divulgação científica, nosso evento está
sendo realizado de forma híbrida, com atividades presenciais e online.
A parte presencial da programação, especialmente no que diz respeito à sessão solene

de abertura e à palestra magna, é partilhada com dois outros importantes eventos organizados
por Pró-Reitorias da UFMT: a XIII Semana Acadêmica da PROEG, conduzida pela Pró-Reitoria de
Ensino de Graduação, e o XXXI Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica, pela Pró-Reitoria
de Pesquisa.
Na parte online da programação, contamos com uma rica programação de atividades

síncronas (palestras, mesas-redondas e minicursos) e assíncronas (apresentações de
comunicações orais em vídeos previamente gravados por discentes). Será uma oportunidade de
encontro entre pesquisadores experientes e pesquisadores iniciantes, entre membros de
diferentes Programas de Pós-Graduação e de diferentes campi da UFMT. Assim, vamos juntos
reinventando as formas de produzir e divulgar conhecimentos científicos, formando novos laços
e articulações!
Na XIV Mostra da Pós-Graduação, contamos com 817 inscrições e apresentações orais

em vídeo. Além do registro audiovisual dessas exposições, o evento conta ainda com os
presentes anais, os quais documentam em mídia textual digital resumos de pesquisas em
andamento ou concluídas, prestando contas à sociedade mato-grossense de um pouco do que
se produz nos Mestrados e Doutorados da UFMT.
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ISSN: 2359-4985
Na data de realização da XIV Mostra da Pós-Graduação, de 28/11/2023 a 01/12/2023, a

Universidade Federal de Mato Grosso conta com 52 Programas de Pós-Graduação, incluindo-se
os ofertados apenas pela universidade e aqueles em redes nacionais que a UFMT integra. Tais
programas contribuem significativamente para o desenvolvimento de Mato Grosso, tanto por
sua expressiva produção científica, quanto pela capacitação de recursos humanos para atuar na
pesquisa e na docência. Por intermédio dos PPGs, dá-se também a captação de importantes
recursos para financiamento de laboratórios, aquisição de equipamentos de ponta, organização
de eventos científicos, publicações, entre outros, fundamentais ao desenvolvimento regional.
Uma parte desse processo aparece, pois, documentada nos resumos destes anais e nas
comunicações orais dos discentes de Mestrado e Doutorado compartilhadas em
https://xivmostradaposgraduacao.site.digitevent.com/pt/page/home/. Convidamos todos e
todas para que conheçam um pouco mais de perto a riqueza da produção científica de nossos
PPGs.
Cuiabá, novembro de 2023.
Pró-Reitor de Ensino de Pós-Graduação

Prof. Dr. Jackson Antonio Lamounier Camargos Resende
Coordenador de Ensino de Pós-Graduação

Coordenador da XIV Mostra da Pós-Graduação
Prof. Dr. Vinícius Carvalho Pereira
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ISSN: 2359-4985
SIMULAÇÃO DO CRESCIMENTO E RENDIMENTO DE CULTIVARES DE ALGODOEIRO

UTILIZANDO DSSAT/CROPGRO-COTTON: AVALIAÇÃO DE CULTIVOS SOB IRRIGAÇÃO
DEFICITÁRIA
Discente: Alisson Silva Costa Custódio
E-mail para contato: alissonsilvadk@gmail.com
Orientação: Tonny José Araújo da Silva
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM AGRICULTURA TROPICAL
Resumo: O algodão é uma das principais culturas do Brasil, onde o Estado de Mato Grosso
contribui com cerca de 70% da área total cultivada, seguido do estado da Bahia com cerca de
17% da sua área cultivada. As variabilidades e tendências de riscos climáticos cada vez mais
evidentes são as principais preocupações para a produção agrícola. Avaliar os impactos das
mudanças climáticas na produção de algodão permitirá o desenvolvimento de estratégias de
irrigação para utilização eficiente dos recursos hídricos. Assim, objetiva-se determinar e calibrar
os parâmetros do modelo CSM-CROPGRO-Cotton, para simular o crescimento e rendimento do
algodoeiro sob várias estratégias de irrigação deficitárias. A plataforma Decision Support System
for Agrotechnology Transfer (DSSAT/CROPGRO-Cotton) será utilizada na simulação de
crescimento e produtividade do algodão irrigado em resposta à estratégias de irrigação
deficitárias. Para obtenção dos parâmetros de clima, solo e coeficientes genéticos do algodoeiro,
necessários para realizar simulações na plataforma, os experimentos estão sendo conduzidos
nas áreas experimentais da Universidade Federal de Rondonópolis - UFR e no Instituto Mato
Grossense do Algodão – IMA. O Experimento relacionados às estratégias de irrigação deficitárias
baseadas no estádio de crescimento da cultura, variando níveis de reposição da água no solo,
utilizando sistema de irrigação por aspersão, está estabelecido na UFR. O experimento para
avaliação de cultivos de algodoeiro não irrigado está sendo realizado no IMA. Os parâmetros do
módulo CROPGRO-Cotton serão calibrados usando dados de campo observados nos
experimentos, que posteriormente serão avaliados por meio dos resultados das simulações para
as condições não irrigado e sob irrigação plena e deficitária, nos estádios de floração e início de
formação dos capulhos. Neste contexto, o módulo CROPGRO-Cotton da DSSAT será
parametrizado, calibrado e avaliado nas condições edafoclimáticas do Estado de Mato Grosso.
Palavras-chave: Gossypium hirsutum L. Modelos climáticos. Mudanças climáticas.

Agrometeorologia. Modelagem de cultivos.
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ISSN: 2359-4985
CULTURAS DE COBERTURA E SISTEMAS INTEGRADOS PARA SOJA NA TRANSIÇÃO

CERRADO- AMAZÔNIA
Discente: Ana Paula Carrara Vinha
E-mail para contato: anapcarrara@gmail.com
Orientação: Elisangela Clarete Camili
Resumo: A expansão da agricultura para a região de transição Cerrado-Amazônia brasileira tem

provocado significativos impactos no solo. Portanto, é necessária a validação de um sistema de
produção com culturas adequadas às condições edafoclimáticas da região, que proporcionem
melhoria na química e física do solo. Assim, o objetivo neste trabalho é gerar e validar
tecnologias fundamentadas em consórcios de segunda safra visando a descompactação do solo
e a solubilização microbiológica de fósforo, para construção de um perfil que atenda tanto o
sistema de plantio direto quanto a integração lavoura-pecuária. O experimento a ser implantado
na Vitrine Tecnológica da Embrapa Agrossilvipastoril e na Fazenda Santana (Sorriso-MT) deverá
avaliar na cultura da soja, consórcios diversos (predominantemente forrageiros) nas
sucessões/safrinha. Os tratamentos consistirão em sete cultivos de safrinha: SPD 1. Soja / milho
solteiro; SPD 2. Soja / Milho + B. ruziziensis (Sistema Santa Fé); SPD 3. Soja / Milho + B. ruziziensis
+ C. spectabilis; SPD 4. Soja / Sorgo granífero BRS 373 + estilosantes BRS Bela; SPD 5. Soja / B.
ruziziensis + C. spectabilis; SPD 6. Soja / sorgo BRS Ponta Negra + C. spectabilis; SPD 7. Soja /
Sêxtuplo BioMax (B. ruziziensis + Gergelim BRS Anahí + C. spectabilis + Níger + Nabo forrageiro
+ Trigo mourisco). No cultivo da soja, sucedendo os consórcios de safrinha, será utilizado ou não
um solubilizador natural de fósforo (BiomaPhos®) no momento da semeadura. Serão retiradas
amostras deformadas e indeformadas de solo para determinação da matéria orgânica
fracionada, do fracionamento de fósforo, além dos demais atributos físicos e químicos do solo.
Espera-se ao final dos experimentos, recomendar ao menos uma tecnologia, fundamentada em
consórcios de segunda safra e na solubilização de fósforo por meio do uso de inoculante, que:
proporcione maior estoque de carbono e solubilize mais fósforo no solo; cicle mais nutrientes;
e melhore os atributos químicos e físicos do solo.
Palavras-chave: Sucessão. Consórcio. Safrinha. Estoque de carbono.
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ISSN: 2359-4985
CONCENTRAÇÕES NATURAIS DE METAIS PESADOS EM SOLOS DO POLO SUINÍCOLA

DO ESTADO DE MATO GROSSO
Discente: Josimar Brito da Silva
E-mail para contato: britoptga@gmail.com
Orientação: Oscarlina Lúcia dos Santos Weber; Eduardo Guimarães Couto; Maria O'Healy Hunter
Resumo: O conhecimento das concentrações naturais de metais pesados nos solos é importante
para se estabelecer valores-limite tendo como referência os solos nativos de modo a estabelecer
valores orientadores, para solos de áreas antropizadas com diversos usos, em especial no polo
suinícola mato-grossense e assim nortear os órgãos ambientais no monitoramento de
elementos químicos, como os metais pesados. Com os valores orientadores, as tomadas de
decisões dos legisladores são facilitadas quanto à prevenção, ao controle e remediação de
poluição de solo. Assim, o objetivo deste estudo foi quantificar as concentrações naturais de
metais pesados para os solos do Polo Suinícola do Estado do Mato Grosso, e verificar a relação
entre os atributos dos solos com os metais. A amostragem dos solos ocorreu em áreas de reserva
legal das propriedades de 12 municípios do Polo Suinícola de Mato Grosso. Para a coleta das
amostras de solo foi selecionada uma propriedade por município e dentro de cada propriedade,
uma área de 60 ha, que foi dividida em 04 glebas (talhões) de 15 ha cada uma. Em cada talhão
foi definido um ponto de amostragem com cinco repetições distando cerca 2m do ponto central
e coletando solo nas profundidades de 0,00 a 0,05; de 0,05 a 0,10; e 0,10 a 0,20 m. Para extração
dos metais pesados (Cu, Zn, Mn, Pb, Cd, Ni, Cr) contidos nas amostras foi utilizado o método
USEPA-3050B, e a determinação foi em espectrofotômetro de absorção atômica com chama
(FAAS). As concentrações naturais e de referência foram calculadas na distribuição de frequência
dos percentis 75 e 90 dos dados analíticos. Os níveis medidos de metais pesados em solos do
Polo Suinícola de Mato Grosso são altamente variáveis tanto dentro dos municípios quanto
entre os municípios, e seguiram a seguinte ordem decrescente: Mn> Cr> Pb>Zn>Ni>Cu>Cd, e
ficaram abaixo dos Valores de Prevenção estabelecidos pela Resolução Conama 420/2009, e
seguiram a seguinte ordem decrescente: Mn> Cr> Pb>Zn>Ni>Cu>Cd.
Palavras-chave: Elementos traços. Savana. Polo suinícola. Concentrações de metais.
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ISSN: 2359-4985
ATRIBUTOS DO SOLO E A INFLUÊNCIA NOS ASPECTOS NUTRICIONAIS DOS CAJUEIROS

NO CERRADO MATO-GROSSENSE
Discente: Cézar da Silva Guerra
E-mail para contato: czguerra@hotmail.com
Orientação: Katiuchia Pereira Takeuchi; Luiz José Rodrigues; Milton Ferreira de Moraes
Resumo: Espécies do gênero Anacardium spp. são originárias do Brasil. Os diferentes tipos de
solos podem influenciar no tamanho do fruto e concentração dos compostos bioativos. O
pedúnculo e amêndoa-de-caju são considerados de alto valor nutricional em lipídeos, proteínas,
carboidratos, vitaminas, minerais e compostos bioativos. O objetivo é avaliar a correlação dos
atributos físicos e químicos do solo e caracterizar a concentração nutricional do pedúnculo. Três
áreas e solos distintas com seis espécies de A. occidentale, L. foram nomeadas; NR, NC, NA, GRA,
SCC e SSC. Foram realizadas amostras de solo completas e carbono orgânico total na
profundidade de 0-20 e 20-40 cm. A identificação da população de cajueiros foi realizada por
um botânico. Foram analisados para compostos fenólicos totais, ABTS, DPPH, FRAP, ácido
ascórbico, flavonoides totais, flavonoides amarelo e antocianinas. O NR obteve o maior teor de
DPPH (434,88 mM de trolox/g ms) e ác. ascórbico (797,36 mg de ác. ascórbico/g ms). O
pedúnculo NC, apresentou maior teor de FRAP (1.562,92 mM de sulfato ferroso/g ms) e
flavonoide amarelo (6,11 mg 100g-1) e antocianinas (0,569 mg 100g-1). O conteúdo de ABTS
(710,96 mM de trolox/g ms) e flavonoides totais 0,52 (mg de quercetina/g ms) foi maior para
GRA. O maior valor de compostos fenólicos totais 160,49 (mg de ác. gálico/g ms) foi encontrado
no SCC. A partir dos resultados apresentados, será efetuada a análise de variância e teste de
Tukey a 5% de probabilidade para comparação entre os tratamentos. Para o processamento dos
dados serão realizadas análises de componentes principais para detectar possíveis correlações
entre as áreas e os nutrientes presentes no pedúnculo de caju. Os dados obtidos serão
analisados no software estatístico R.
Palavras-chave: Pedúnculo. Compostos bioativos. Nutrientes do solo.
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ISSN: 2359-4985
LIMITE SUPERIOR E INFERIOR DE RETENÇÃO DA ÁGUA NO SOLO ESTIMADO POR

MEIO DE FUNÇÕES DE PEDOTRANSFERÊNCIA
Discente: Deborah Amorim Teixeira Santos
E-mail para contato: deborahamorim7@hotmail.com
Orientação: Tonny José Araújo da Silva
Resumo: Os limites de retenção de água no solo são identificados como superior quando o solo
se encontra nas tensões referentes a capacidade de campo e inferior correspondente ao ponto
de murcha permanente. Devido as dificuldades apresentadas pela metodologia clássica na
determinação dos parâmetros hídricos do solo, foram criadas equações matemáticas,
denominadas de funções de pedotransferência, cujo as mesmas descrevem a relação existente
entre as variáveis físicas com as propriedades hídricas do solo. Diante do exposto, o objetivo
desse trabalho é gerar funções de pedotransferência com base em atributos físicos do solo, afim
de estimar os limites de retenção de água em solos representativos no estado de Mato Grosso.
Para isso serão selecionadas áreas representativas no estado de Mato Grosso, nas quais serão
coletadas amostras de solo indeformadas e deformadas, com vistas à análise de um conjunto de
atributos físicos e físico-hídricos. A partir dos atributos dos solos, serão ajustadas as novas
funções através do seguinte procedimento estatístico: PROC MEANS, para caracterizar os dados;
PROC CORR, para estabelecer a correlação entre as variáveis, e PROC REG para desenvolver
regressões múltiplas (SAS, 1991). Para validar o desempenho das funções serão utilizados os
seguintes parâmetros estatísticos: coeficiente de correlação de Pearson (r), o erro médio (EM),
a raiz do quadro do erro médio (RMSE), o índice de concordância de Willmott (1981) (d) e índice
de concordância (c). Este trabalho pretende desenvolver funções de pedotransferência, a fim de
propiciar aos produtores rurais uma produção sustentável, por meio das conservações dos
recursos hídricos. Colaborando com avanço e fortalecimento da pesquisa, em relação ao
desenvolvimento de funções que estimam a disponibilidade hídrica do solo.
Palavras-chave: Relação solo-água. Atributos físico-hídrico. Disponibilidade hídrica. Função de

pedotransferência.
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ISSN: 2359-4985
ELABORAÇÃO DE REVESTIMENTO COMESTÍVEL ANTIOXIDANTE A BASE DE

CARBOXIMETILCELULOSE, MIX DE TOCOFEROL E NANOCELULOSE PARA AUMENTAR A
VIDA DE PRATELEIRA DA CASTANHA-DA-AMAZÔNIA
Discente: Debora Ribeiro Nascimento
E-mail para contato: deboraribenascimento@hotmail.com
Orientação: Katiuchia Pereira Takeuchi; Elaine Cristina Lengowski; Thais Hernandes
Resumo: A castanha-da-Amazônia é incluída na dieta da população por ser uma das principais
fontes de selênio e rica em ácidos graxos insaturados. A etapa de processamento industrial em
que ocorre a retirada da casca da castanha, facilita o consumo, mas propicia a iniciação da
oxidação destes ácidos graxos insaturados. A oxidação produz radicais livres no início da reação,
alterando a segurança química para o consumo humano, e ao final, são produzidos álcoois,
cetonas e aldeídos, modificando a qualidade sensorial. Uma alternativa para retardar esta
reação e prolongar a vida de prateleira da castanha-da-Amazônia é a aplicação de um
revestimento comestível com atividade antioxidante. O presente trabalho tem como objetivo
elaborar um revestimento comestível a partir da mistura da carboximetilcelulose, sorbitol,
lecitina de soja, mix de tocoferol. A adição de diferentes concentrações de nanocelulose, 0%,
1%, 3% e 5%, na solução filmogênica para revestir a castanha e aumentar a barreira física e
estender a sua vida útil. Foram elaborados 8 formulações, quatro com diferentes concentrações
de nanocelulose e outros quatro além da nanocelulose, adicionou-se mix de tocoferol, avaliou-
se a qualidade física destes revestimentos com as análises de teor de água, espessura, cor,
transparência, permeabilidade ao vapor de água, biodegrabilidade e propriedades mecânicas.
Com o resultados obtidos, o aumento das concentrações de nanocelulose diminuiu a
transparência dos filmes e aumentou a resistência mecânica dos revestimentos. Os tratamentos
com mix de tocoferol, tiveram menores valores para a permeabilidade ao vapor de água. Para a
próxima etapa antes da qualificação, as castanhas-do-Brasil serão revestidas com os 8
tratamentos, serão submetidas ao processo de oxidação acelerada na estufa a 60°C, para avaliar
a capacidade de cada tratamento em retardar as reações de oxidação lipídica com o apoio das
análises de índice de peróxido, índice de acidez, p-anisidina e dienos conjugados.
Palavras-chave: Revestimento Comestível. Oxidação Lipídica. Antioxidante. Filmes

Biodegradáveis.
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ISSN: 2359-4985
DESENVOLVIMENTO DE “KOMBUCHA” PASTEURIZADA E SABORIZADA COM

PEDÚNCULO DE CAJU (ANACARDIUM OCCIDENTALE L.) CULTIVADOS NA REGIÃO DA
BAIXADA CUIABANA
Discente: Flávia Pederiva Ferreira
E-mail para contato: eng.flaviapederiva@gmail.com
Orientação: Katiuchia Pereira Takeuchi
Resumo: A kombucha é uma bebida fermentada a partir de chá verde (Camelia Sinensis), açúcar
e microrganismos da SCOBY (Symbiotic Culture of Bacteria and Yeast). É levemente gaseificada,
podendo ter saborização com frutas, ervas, especiarias, entre outras, aumentando as
propriedades benéficas à saúde. O pedúnculo do caju (Anacardium occidentale L.), possui alto
teor de vitamina C e diversos compostos bioativos de elevado valor nutricional. Esse trabalho
será dividido em três etapas, o primeiro será uma revisão sistemática que abordará o
levantamento dos principais parâmetros de processos e ingredientes utilizados para a produção
de kombucha, e quais os compostos bioativos que são benéficos à saúde. A segunda etapa será
sobre a padronização do processo de fermentação, utilizando o Delineamento Composto
Central Rotacional (DCCR), para verificar qual processo/composição apresentará melhor
resposta de fermentação, para posterior saborização com o pedúnculo do caju. Serão feitas
análises físico-químicas como pH, acidez total titulável, densidade e teor alcoólico; atividade
antioxidante in vitro no chá e na bebida pronta. Os dados serão avaliados com o software
Statistica Ultimate Academic (TIBCO, EUA). Para a terceira e última etapa, a partir da otimização
dos parâmetros de fermentação e quantidade de ingredientes pelo método de desejabilidade,
será realizada a pasteurização em 75-95 °C e 5-20 min. Serão feitas análises físico-químicas de
compostos orgânicos, quantificação de compostos bioativos na bebida pronta, avaliação das
atividades antioxidantes totais in vivo, atividade microbiológica, teste de citotoxicidade em
células humanas. Também será avaliada a estabilidade da bebida pronta, para verificar qual o
efeito da kombucha nas células e quantidade ideal de ingestão diária.
Palavras-chave: Delineamento Composto Central Rotacional. Compostos bioativos. Teste em

células.
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ISSN: 2359-4985
PLATAFORMA WEB PARA CÁLCULO DO BALANÇO DE NUTRIENTES E

RECOMENDAÇÃO DE CORREÇÃO E ADUBAÇÃO PARA CULTURAS DO ARROZ, SOJA,
MILHO E ALGODÃO PARA O BIOMA DO CERRADO
Discente: Leonardo Viniciu Freitag
E-mail para contato: freitagnx@gmail.com
Orientação: Milton Ferreira de Moraes; Marcelo Ribeiro Vilela Prado; Robson da Silva Lopes
Resumo: O Cerrado, abrangendo 24% do território nacional e contribuindo com 40% da

produção total, enfrenta desafios devido à pobreza mineral, acidez e intemperismo do solo. A
necessidade de tecnologias de correção e adubação é crucial. O balanço de nutrientes nas
culturas guia recomendações, mas enfrenta desvantagens. Sistemas de balanço nutricional
foram desenvolvidos para culturas como soja, arroz, milho, pastagens e algodão. Este projeto
visa criar uma plataforma web e mobile escalável para recomendar corretivos e fertilizantes nas
culturas de soja, milho e algodão no Cerrado. A sustentabilidade a longo prazo é prioritária,
mantendo nutrientes no solo para garantir produtividade em cultivos futuros. A plataforma
utilizará informações de pesquisa, modelando a demanda e oferta de nutrientes. O
desenvolvimento revelará lacunas de conhecimento e orientará futuras pesquisas.
Implementará APIs em NodeJs, aplicativo mobile em React Native e aplicação web em ReactJs.
Palavras-chave: Balanço de Nutrientes. Software. Agricultura.
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ISSN: 2359-4985
DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE REVESTIMENTO COMESTÍVEIL INCORPORADO

COM EXTRATO DE ROMÃ EM CAQUI IN NATURA
Discente: Itatiane Catarina Guerra
E-mail para contato: itatianecguerra@gmail.com
Orientação: Maressa Caldeira Morzelle
Resumo: O estudo de pesquisa é desenvolver revestimentos comestível incorporado com

extrato da casca de romã e aplicar o revestimento no caqui in natura, avaliando os efeitos do
revestimento em três técnicas sendo eles por imersão, spray e pincel, visando agregar valor a
esses produtos, reduzir perdas, promovendo inovação e o desenvolvimento de novas pesquisas.
Palavras-chave: Alimentos. Embalagem. Revestimento Comestível.
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ISSN: 2359-4985
ESTOQUES DE COBRE E ZINCO EM NEOSSOLOS QUARTZARÊNICOS ADUBADOS COM

DEJETO LÍQUIDO DE SUÍNO DENTRO DOS LIMITES DO CERRADO MATO-GROSSENSE
Discente: João Carlos Arruda de Oliveira
E-mail para contato: jcao@outlook.com.br
Orientação: Ariane Isis Barros; Eduardo Guimarães Couto; Oscarlina Lúcia Dos Santos Weber
Resumo: O dejeto líquido de suíno (DLS) tem sido amplamente utilizado como fonte de adubo
orgânico, apesar do risco potencial de causar impactos ambientais se aplicado em doses
elevadas. Além de fornecer nutrientes prontamente disponíveis, a sua utilização também resulta
na liberação de formas não prontamente assimiláveis pelas plantas. Logo, é fundamental
monitorar os níveis dos estoques de nutrientes nessas áreas, uma vez que, o uso de fertirrigação,
quando bem delineado, pode maximizar, consideravelmente, a produtividade das áreas
agrícolas. Nesse contexto, o objetivo deste estudo foi avaliar os estoques de cobre (Cu) e zinco
(Zn) em Neossolos Quartzarênicos com e sem a aplicação do DLS. Para isso, foram selecionadas
04 áreas de 15 ha cada, sob pastagem plantada adubada com DLS e mata nativa, no município
de Itiquira, Mato Grosso. Ainda, foram calculados os estoques (Es) de Cu e Zn por meio da
multiplicação entre a concentração do nutriente no solo (n), a densidade do solo (Ds), a área
considerada (A) e a espessura da camada avaliada (E), sendo: Es = n × Ds × A × E. Os resultados
preliminares deste estudo indicaram um aumento de 20,28% no teor de Zn (de 0,2966 Mg/ha
para 0,3568 Mg/ha) e uma redução de 12,37% no teor de Cu (de 0,1499 Mg/ha para 0,1314
Mg/ha) nas áreas que receberam a aplicação de DLS em comparação com as áreas de mata
nativa, a uma profundidade de 0,20 metros. Acredita-se que a interação de diversos fatores
tenha exercido influência nos resultados observados, incluindo as características químicas do
DLS e os próprios efeitos oriundos das interações entre os íons presentes no resíduo e o solo.
Contudo, para elucidar os resultados observados neste estudo, será necessária a condução de
análises complementares.
Palavras-chave: Efluente de suínos. Micronutrientes. Solos arenosos.
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ISSN: 2359-4985
CINZA DE BIOMASSA E LÂMINAS DE IRRIGAÇÃO EM PASTAGEM DE CAPIM

PAIAGUÁS: RESPOSTAS NA PLANTA, NO SOLO E ADAPTAÇÃO DO MODELO CSM-
CROPGRO-PERENNIAL FORAGE
Discente: Jholian Maicon Ribeiro Santos
E-mail para contato: jholianmaicon@gmail.com
Orientação: Tonny José Araújo da Silva; Edna Maria Bonfim da Silva; Rogério Teixeira de Faria
Resumo: As fontes alternativas de insumos agrícolas, como os resíduos industriais, podem

proporcionar uma redução de custos de produção e elevar a produtividade de plantas
forrageiras quando associados a estratégias de disponibilidade hídrica. Além disso, modelos de
simulação do crescimento e desenvolvimento de plantas podem contribuir com estratégias mais
assertivas de manejo das plantas forrageiras em condições específicas de cultivo. Dessa forma,
objetivou-se com esta pesquisa avaliar a influência da utilização de cinza de biomassa na
correção e adubação do solo, combinada a lâminas de irrigação, nas variáveis morfológicas e
produtivas do capim BRS Paiaguás, bem como testar a eficiência do modelo CROPGRO-PF na
simulação das respostas agronômicas dessa forrageira. Para isso, está sendo realizado um
experimento de campo na Universidade Federal de Rondonópolis (UFR), no delineamento em
blocos casualizados, em arranjo fatorial 6 x 4 (6 lâminas de irrigação e 4 níveis de cinza de
biomassa), com 4 repetições. Serão coletados, a cada 30 dias entre as rebrotações, amostras da
planta numa área de 0,5 m2 (duas áreas de 0,25 m x 1,0 m), para quantificação da massa de
forragem e dos componentes morfológicos da planta (folha, colmo, material morto), índice de
área foliar e área foliar específica. Serão coletadas também amostras de solo para caracterização
química e física do solo na área experimental, sendo as amostras deformadas na profundidade
de 0 a 0,20 m e as amostras indeformadas de 0 a 1,0 m. A parametrização do modelo será
iniciada com os parâmetros já estabelecidos para o capim marandu na literatura e serão
inseridos dados meteorológicos da estação automática da UFR, de solo e dados observados no
experimento. Para a análise estatística será utilizado o teste F ao nível de 5% de probabilidade
e análise de superfície de resposta para os tratamentos significativos. O desempenho do modelo
será avaliado pelos indicadores RMSE, MAE e Índice de concordância de Willmott.
Palavras-chave: Resíduo vegetal. Adubação de pastagem. PH do solo. Disponibilidade hídrica

para as plantas. Modelagem do crescimento e desenvolvimento.
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ISSN: 2359-4985
VALORIZAÇÃO E POTENCIALIDADES DE SEMENTES DE BARU (DIPTERYX ALATA

VOGEL) DA REGIÃO DE CUIABÁ - MT: CARACTERIZAÇÃO NUTRICIONAL E
CONSERVAÇÃO PELA APLICAÇÃO DE REVESTIMENTOS BIODEGRADÁVEIS
Discente: Juliana de Andrade Mesquita
E-mail para contato: jumesquita87@gmail.com
Resumo: O baru é uma espécie nativa do Cerrado que enriquece o solo, alimenta a fauna e é
nutritivo para os humanos. Sua valorização favorece a conservação do Cerrado e contribui nas
comunidades locais. O objetivo é investigar o aproveitamento da semente de baru como
matéria-prima para o desenvolvimento de produtos alimentícios inovadores e ecologicamente
conscientes. Além de otimizar processos de torra, caracterizando suas propriedades físico-
químicas e qualidade nutricional, e ainda avaliar a ampliação de vida útil por meio da aplicação
de revestimentos biodegradáveis. Serão selecionadas 5 áreas com barueiros na mata nativa na
região de Cuiabá-MT e coletados seus frutos entre agosto até outubro. Avaliará o solo de cada
região através: granulometria, macro e micronutrientes, nitrogênio e carbono orgânico total. As
sementes do baru serão embaladas a vácuo e congeladas em freezer (-18°C) até as análises.
Serão caracterizadas as propriedades físico-químicas e nutricional: composição proximal,
minerais, compostos antinutricionais, atividade antioxidante e toxicidade in vitro. Ainda serão
aplicados diferentes tempos de torra visando reduzir a concentração de compostos
antinutricionais em consonância com a manutenção dos compostos bioativos. Posteriormente,
será aplicado um revestimento comestível como estratégia para garantir a qualidade pós-
processamento de torra avaliado e considerado seguro para o consumo. As análises serão
realizadas no mínimo em triplicata. E os dados obtidos serão submetidos a estatística inferencial
aplicando análise de variância, testes de médias, além de análises multivariada. Os resultados
esperados são avaliar a relação do solo com as propriedades nutricionais das sementes de baru;
encontrar parâmetros de torra adequadas para a manutenção de compostos bioativos e ampliar
a vida útil para evitar desperdício, com a aplicação de revestimentos comestíveis. Dessa forma,
busca-se aumentar a viabilidade de inserção de sementes de baru como alimento humano.
Palavras-chave: Baru. Compostos antinutricionais. Qualidade nutricional. Revestimento

comestível.
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ISSN: 2359-4985
EVAPOTRANSPIRAÇÃO E COEFICIENTE DE CULTURA DO ALGODOEIRO IRRIGADO

IMPLEMENTANDO SENSORIAMENTO REMOTO
Discente: Juan Vicente Liendro Moncada
E-mail para contato: liendroing@gmail.com
Orientação: José Holanda Campelo Júnior
Resumo: O objetivo é determinar evapotranspiração da cultura (ETc) do algodoeiro mediante a

relação entre coeficiente de cultura (Kc) e índice de vegetação gerado de sensoriamento remoto
por satélite em zonas irrigadas por pivôs centrais no Cerrado Mato-Grossense, Brasil. A
metodologia compreende as etapas de seleção concreta das áreas de estudo para a safra
algodoeira 2022, aquisição de imagens de satélite das missões Sentinel e Landsat,
determinações do índice de vegetação por diferença normalizada (NDVI) do algodoeiro,
estimativas de evapotranspiração de referência (ETo) da área de estudo através do método
padrão de FAO Penman-Monteith e dados agrometeorológicos do Instituto Nacional de
Meteorologia do Brasil (INMET), avaliação da relação entre coeficiente de cultura (Kc) e NDVI do
algodoeiro mediante análise estatística, e estimativas de evapotranspiração da cultura (ETc)
utilizando o enfoque estabelecido pela Organização das Nações Unidas para a Agricultura e a
Alimentação (FAO). Será usado o programa QGIS 3.26 para geoprocessamento de dados
espaciotemporais, o CropWat 8.0 para as estimativas de ETo e R para análise estatística.
Palavras-chave: Necessidades hídricas das culturas. Índices de vegetação. Teledetecção por

satélite. Meteorologia agrícola. Algodoeiro.
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ISSN: 2359-4985
SEQUESTRO DE CARBONO EM PASTAGEM SOB MANEJO DE ADUBAÇÃO COM CINZA

VEGETAL NO CERRADO MATO-GROSSENSE
Discente: Luana Aparecida Menegaz Meneghetti
E-mail para contato: luana_m.meneghetti@hotmail.com
Orientação: Edna Maria Bonfim-Silva
Resumo: O manejo inadequado desequilibra a dinâmica do solo, e com isso, ocorre alterações
no estoque de Carbono. O uso intensivo dos solos, principalmente em atividades agropecuárias
causa a degradação das áreas de pastagens. A cinza de madeira, proveniente da queima de
biomassa vegetal é uma alternativa para recuperação dos solos em áreas de pastagens
degradadas. Neste contexto, objetivou-se por meio desta pesquisa avaliar os efeitos da
adubação com cinza vegetal em área de pastagens em recuperação, sobre o sequestro de
carbono do solo e a distribuição do carbono nas frações da matéria orgânica do solo, no bioma
Cerrado. O experimento está sendo conduzido no campo experimental da Universidade Federal
de Rondonópolis, em Rondonópolis – Mato Grosso. O solo da área é classificado como Latossolo
Vermelho distrófico. A cultura utilizada é o capim Urochloa brizantha (Hochst. ex A. Rich.) R.D.
Webster cv. BRS Paiaguás. Os tratamentos são dispostos em esquema fatorial 5x2 e
correspondem a cinco doses de cinza vegetal: 0, 8, 16, 24 e 32 t ha-1 e duas formas de aplicação
da cinza: incorporada ao solo, com grade leve; e não incorporada, com quatro repetições,
totalizando 40 parcelas experimentais. A área de cada parcela principal é de 72 m2 (12 x 6 m) e
as subparcelas, de 36 m2 (6 x 6 m). As parcelas experimentais são compostas pelas doses de
cinza. Já as formas de aplicação corresponderam às subparcelas, em faixa. Está sendo avaliado
o sequestro de carbono no solo e nas frações da matéria orgânica do solo e emissão de C-CO2
em solos de pastagem adubados com cinza vegetal. As amostras são referentes aos anos
agrícolas: 2018-2019; 2019-2020; 2020-2021, 2021-2022, 2022-2023 e 2023-2024. Espera-se
que a adubação de pastagens em recuperação com cinza vegetal aumente o sequestro de
carbono no solo e contribua para maior concentração de Carbono nas frações da matéria
orgânica do solo associada aos minerais, que possuem maior estabilidade no solo.
Palavras-chave: Urochloa brizantha. Matéria orgânica do solo. Adubos alternativos. Biomassa

vegetal.
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ISSN: 2359-4985
ASSOCIAÇÃO DE MICRORGANISMOS E REMINERALIZADOR COM POTENCIAL

PARAOTIMIZAR A ADUBAÇÃO MINERAL
Discente: Mayco Mascarello Richardi
E-mail para contato: mayco.mascarello@hotmail.com
Orientação: Oscarlina Lúcia dos Santos Weber
Resumo: O agronegócio brasileiro tem-se destacado mundialmente pela alta produtividade e

líder mundial de produção e exportação agrícola. Para a agricultura ser mais produtiva e
sustentável, um dos desafios na atualidade, é o desenvolvimento de novas técnicas e produtos
para o mercado. As reações de fixação de fosfato no solo estão entre as principais limitações
econômicas para a agricultura tropical, exigindo quantidades para adubações acima do
requerido pelas culturas. Como as fontes de fósforo são esgotáveis e esse é um elemento
requerido em grandes quantidades pelas plantas, é de suma importância buscarmos alternativas
sustentáveis. Ferramentas alternativas vêm sendo estudadas para atenuar essa dependência de
importação de insumos. A rochagem, também conhecida como remineralização do solo ou
aplicação de pó de rocha, é uma ferramenta promissora e tem sido alvo de pesquisas. A
aplicação de pó de rocha destaca-se por sua baixa mobilidade no solo e menor solubilidade, isso
reduz suas perdas por lixiviação comparada com os fertilizantes químicos solúveis. No entanto,
a ação do remineralizador não é imediata. Para a solubilização do fósforo no solo, as plantas
também desenvolvem estratégias, dentre outras, as associações com fungos micorrízicos (FM),
uma ferramenta biológica que pode ser melhor explorada e utilizada de forma conjunta com
outras estratégias para aumentar a produtividade das culturas. Portanto, o uso combinado de
remineralizador e microrganismos pode melhorar a disponibilidade e suprimento de fósforo
para as culturas, e abre possibilidades de substituição total ou parcial dos fertilizantes químicos
solúveis, como os superfosfatos. Isso proporcionaria redução de custos, menor dependência de
importação de insumos, melhoria na qualidade física, química e microbiológica do solo, além do
aumento na produtividade.
Palavras-chave: Microrganismos. Remineralizador. Solibilizador.
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EFEITOS DA INOCULAÇÃO COM AZOSPIRILLUM BRASILIENSE NAS CARACTERÍSTICAS

AGRONÔMICAS DE CULTIVARES DE BRACHIARIA BRIZANTHA
Discente: Milla Lopes
E-mail para contato: millalops13@gmail.com
Orientação: Luciano da Silva Cabral
Resumo: A pecuária brasileira vem se adequando às crescentes demandas tecnológicas que o

mercado oferece. Por apresentarem elevado potencial de acúmulo de massa, as gramíneas do
gênero Brachiaria são amplamente difundidas na produção de bovinos brasileiros. Assim, a
inoculação de bactérias como a Azospirillum brasiliense, uma bactéria promotora de
crescimento de plantas (BPCP) é capaz de trazer benefícios a planta, seja em acumulo de matéria
seca ou no aumento da sua resistência, além de sua capacidade de fixar nitrogênio à planta.
Objetiva-se avaliar cultivares de Brachiaria brizantha cvs Marandu e Piatã submetidas a
diferentes estratégias de adubação nitrogenada, sendo T1 – sem adubação nitrogenada, T2 –
sem adubação nitrogenada + inoculação com Azospirillum brasiliense, T3 – com adubação
nitrogenada na dose de 25 kg/ha de N + inoculação com Azospirillum brasiliense e T4 – adubação
nitrogenada na dose de 50 kg/ha de N. As cultivares serão cultivadas em vasos de 8 L em casa
de vegetação, por meio de um delineamento inteiramente casualizado em esquema fatorial 2x4
(2 cultivares x 4 estratégias de adubação), com 8 repetições em cada tratamento, serão quatro
ciclos de crescimento, repetidos por dois anos consecutivos. As doses de nitrogênio (ureia),
serão parceladas em três momentos: após o corte de uniformização, primeiro e segundo corte,
respectivamente. A cada corte o material será separado em lâmina foliar e pseudocolmo (colmo
+ bainha), o qual será pesado para quantificar o acumulo de matéria verde e então serão
analisados os teores de MS, cinzas, proteína, frações nitrogenadas, FDN e FDNi. Ao final do ciclo
de crescimento, as raízes serão separadas, lavadas e pesadas para a determinação da sua massa
e características morfológicas. Espera-se que sejam geradas novas informações a respeito dos
efeitos da inoculação da A. brasiliense juntamente com as forrageiras estudadas trazendo
resultados positivos na sua produtividade e características morfológicas e bromatológicas.
Palavras-chave: Bactérias promotoras de crescimento. Fixação biológica. Urochloa brizantha.
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ISSN: 2359-4985
ORGANOMINERAL COMO FONTE ALTERNATIVA DE NUTRIENTES ASSOCIADA À

CALAGEM NO DESENVOLVIMENTO E PRODUÇÃO DE PASTAGEM
Discente: Niclene Ponce Rodrigues de Oliveira
E-mail para contato: niclene_ponce@hotmail.com
Orientação: Edna Maria Bonfim-Silva
Resumo: Este estudo tem como objetivo avaliar a aplicação de adubo organomineral associado
com a calagem no desenvolvimento e produção do capim Zuri (Panicum maximum cv. BRS Zuri).
As vastas extensões de terras utilizadas para pastagens em todo o território brasileiro, enfrenta
o desafio crítico da degradação do solo, que afeta a maioria dessas áreas. A correção da acidez
do solo por meio da calagem é fundamental para a saúde do solo e o crescimento das plantas
forrageiras. No entanto, a adubação desempenha um papel igualmente vital, fornecendo os
nutrientes essenciais para o crescimento saudável das plantas. Este estudo propõe o uso de
adubo organomineral, uma combinação de cinza de madeira, um subproduto da queima de
biomassa de madeira em processos de geração de energia, e adubo mineral. Essa combinação
fornece nutrientes de maneira gradual, atendendo às necessidades das plantas ao longo de seu
desenvolvimento e às demandas imediatas por nutrientes. O experimento será conduzido em
uma área experimental na Universidade Federal de Rondonópolis - MT, durante o período de
setembro de 2024 a março de 2026. O estudo compreenderá duas etapas distintas: implantação
da pastagem e manutenção da pastagem. Serão avaliadas diferentes doses de organominerais
e níveis de calagem. A avaliação abrangerá variáveis da planta, como índice SPAD, altura de
plantas, número de folhas, número de perfilhos, área foliar e massa seca da parte aérea, bem
como variáveis do solo, como pH, macronutrientes, micronutrientes, matéria orgânica e
capacidade de troca de cátions. Os resultados esperados incluem um melhor desenvolvimento
e produção do capim Zuri, além da melhoria da qualidade do solo. Esse estudo tem o potencial
de contribuir para o aumento da produtividade e da sustentabilidade das pastagens no Brasil.
Palavras-chave: Adubo alternativo. Adubo combinado. Cinza de madeira. Correção do solo.
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ISSN: 2359-4985
VIABILIDADE DA PRODUÇÃO AGROFLORESTAL NA AGRICULTURA FAMILIAR DA

BAIXADA CUIABANA
Discente: Daiane Silva Oliveira
E-mail para contato: oliveiradaismg@gmail.com
Orientação: Francisco de Almeida Lobo
Resumo: Diante da crescente demanda por alimentos saudáveis e de origem sustentável, têm-
se cada vez mais aumentado a busca por técnicas e tecnologias de produção agropecuários e
florestais fundamentados na sustentabilidade, condizentes com a realidade local e que sejam
produtivamente eficientes, como os sistemas agroflorestais (SAFs). Nesse sentido, a
Agroecologia se destaca como ciência que apoia a transição para sistemas agrícolas mais
sustentáveis. A região da Baixada Cuiabana em Mato Grosso enfrenta desafios socioeconômicos,
com um índice de desenvolvimento humano inferior à média do estado, o que torna relevante
a busca por alternativas agrícolas sustentáveis. A pesquisa tem como objetivo analisar a
viabilidade econômica e ecológica dos sistemas agroflorestais no contexto da agricultura
familiar no Território da Baixada Cuiabana. O estudo se desenvolverá nos municípios de Acorizal
e Várzea Grande, abrangendo agricultores familiares que estão experimentando sistemas
agroflorestais como fonte alimento e renda. Para alcance dos objetivos será utilizada o método
Lume: análise econômico-ecológica de agroecossistemas desenvolvida pela ONG ASPTA, no qual
utiliza-se de instrumentos metodológicos como: caminhada transversal na propriedade,
entrevistas semi-estruturadas, linha-do-tempo, diagrama de fluxos e registros fotográficos dos
sistemas de produção, para melhor compreensão da estrutura e dinâmica dos
agroecossistemas. Assim, a pesquisa visa investigar a viabilidade dos sistemas agroflorestais na
agricultura familiar da Baixada Cuiabana, analisando aspectos econômicos, ecológicos e sociais
e sua contribuição para uma agricultura mais sustentável no Território da Baixada Cuiabana.
Palavras-chave: Análise econômico-ecológica. Agrofloresta. Agroecologia.
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ISSN: 2359-4985
INDICADORES DE QUALIDADE DE SOLOS SUBMETIDOS A QUEIMA PRESCRITA NO

PARQUE NACIONAL DA CHAPADA DOS GUIMARÃES
Discente: Talita Palacio dos Santos
E-mail para contato: palaciotalita@gmail.com
Orientação: Eduardo Guimarães Couto
Resumo: Os incêndios em áreas de conservação geram grande impacto na vegetação, fauna e

na gestão das unidades de conservação. Como tecnologia para redução e a contenção de
incêndios em áreas florestais o manejo integrado do fogo através de queimas prescritas são
desenvolvidas no Parque Nacional da Chapada dos Guimarães. Este trabalho avaliou o uso de
indicadores de qualidade do solo: biológicos (dna ambiental, carbono da biomassa microbiana,
respiração basal, quociente metabólico e quantificação da glomalina), atributos químicos
(macronutrientes e micronutrientes) e físicos (granulometria) do solo em três transectos, dois
submetidos a passagem do fogo com baixa e alta intensidade respectivamente e uma área sem
queima. O fogo afeta a microbiota do solo, os atributos químicos P, Ca, MG, S, B, Fe, Zn e Mn
apresentaram diferenças significativas e há predominância contínua de solos de textura arenosa
antes e após o manejo.
Palavras-chave: Manejo integrado do fogo. Saúde do solo. Bioindicadores. Qualidade do solo e

conservação.
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ISSN: 2359-4985
PRODUÇÃO DO CAPIM MARANDÚ E DE SILAGEM DE CAPIM CANARÁ SOB

ADUBAÇÃO MINERAL, ORGÂNICA E ORGANOMINERAL
Discente: Renata Vilalba Reis
E-mail para contato: renata-vilalba@hotmail.com
Resumo: Na região do Cerrado, a baixa fertilidade do solo é um desafio para os pecuaristas. Para
melhorar a produtividade, produtores da região têm adotado o cultivo de espécies resistentes,
como Urochloa Brizantha Marandú e capim elefante para produção de silagem. No entanto, a
fertilidade do solo é crucial, e o uso de dejetos de animais, incluindo suínos, têm se destacado
como um biofertilizantes para melhorar as características solo e aumentar a produção. A adoção
desta técnica tem levado a redução de s custos, além de suprir a alimentação dos animais na
estação seca, evitando a necessidade de ração industrial, tornando-se uma solução econômica
e sustentável para os agricultores do Cerrado. Desta forma, o objetivo do presente trabalho é
validar o uso de dejeto de suínos aplicado com e sem complemento mineral na produção do
capim marandú e de silagem do capim elefante. O experimento será conduzido em duas áreas
na Fazenda Experimental da Universidade Federal de Mato Grosso, uma com Urochloa brizantha
e outra com capim-elefante BRS Canará. Os tratamentos serão com adubação orgânica com os
dejetos suínos, mineral e organomineral, sendo estes quatro doses de dejeto líquido de suíno
apenas (DLS) (0, 10, 20, 30 m³ ha-¹); três doses de DLS acrescido de adubação potássica (10 m³
ha-¹+ K2O; 20 m³ ha-¹ +K2O e 30 m³ ha-¹+ K2O); e os tratamentos com a adubação mineral serão:
100 kg de K2O (Cloreto de potássio); 20 kg de P2O5 (Superfosfato Simples); 100 kg de N (Ureia),
por hectare. Os experimentos ocorrerão de novembro de 2023 a julho de 2025, realizando 7
cortes no experimento 1 e 5 no experimento 2 para a realização das vaiáveis morfogênicas,
bromatológica, nutricionais da planta e das características químicas e físicas do solo. Devido à
implementação do projeto ocorrer apenas em novembro, ainda não existem resultados
disponíveis.
Palavras-chave: Adubo orgânico. Pastagem. Silagem. Nutrição de plantas. Valor nutritivo de

forrageira.
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ISSN: 2359-4985
QUALIDADE FÍSICA E QUÍMICA DO SOLO ADUBADOS COM ORGANOMINERAL NO

CULTIVO DO CAPIM-PAIAGUÁS
Discente: Rosana Andréia da Silva Rocha
E-mail para contato: rocharosana890@gmail.com
Orientação: Edna Maria Bonfim da Silva
Resumo: O solo é o alicerce dos diferentes sistemas de produção, é o substrato físico e nutritivo
das plantas, ele garante a disponibilidade de água, ar e demais elementos necessários ao
crescimento da cultura. Diferentes sistemas de produção podem submeter o solo a um novo
estado de equilíbrio, afetando-lhe os atributos, que podem ser favoráveis ou desfavoráveis à
sua conservação. Os fertilizantes organominerais vêm se tornando uma boa alternativa de uso
agrícola, pois apresenta baixo custo em relação aos fertilizantes químicos, e advém de resíduos
de outros sistemas produtivos que podem melhorar as propriedades químicas bem como as
físicas do solo. O presente projeto tem como objetivo avaliar os componentes físicos e químicos
do solo, por meio de amostras indeformadas, no cultivo da gramínea forrageira Urochloa
brizantha cv. Paiaguás com adubação de organomineral em solo de Cerrado nativo. O
experimento será realizado no campo experimental da Universidade Federal de Rondonópolis -
UFR. O delineamento experimental será em blocos casualizados com cinco doses de
organomineral (0; 6; 12; 18; 25 t ha-¹), com cinco repetições, totalizando 25 unidades
experimentais. A área de cada unidade experimental adotada vai ser representada por 6 x 6 m,
totalizando 36 m², com espaçamento entre parcela de 0,5 m e 1,0 m entre blocos. A adubação
será feita utilizando-se as doses de organomineral, exceto para adubação nitrogenada, que será
realizada de acordo com Bonfim-Silva et al. (2015), parcelada em três aplicações e aplicada
conforme cada corte da cultura. Serão avaliadas a característica nutricional, fitométricas e
produtivas da planta assim como atributos químicos e físicos do solo. Os dados serão
submetidos à análise de variância e, quando significativos, aplicado teste de regressão, ambos
com até 5% de probabilidade de erro. Os dados serão analisados pelo Software R Studio (R
Development Core Team, 2018).
Palavras-chave: Fertilizante alternativo. Produção sustentável. Manejo do solo. Estrutura do

solo.
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ISSN: 2359-4985
VIABILIDADE ECONÔMICA DA NUTRIÇÃO DE BOVINO DE CORTE EM MATO GROSSO
Discente: Ronaldo Maran Deliberali
E-mail para contato: ronaldomaran@yahoo.com.br
Resumo: A viabilidade econômica da produção de bovinos de corte é avaliada por meio de

fórmulas matemáticas publicadas pela engenharia econômica. Estas são necessárias na
agricultura tropical, em especial na produção de carne, em que são computados os custos dos
ingredientes dietéticos, tais como o pasto, soja, milho e algodão. Porém, a correta avaliação da
viabilidade econômica não é comumente aplicada na maioria dos empreendimentos rurais
brasileiros. Para tal, deve ser considerado o custo de oportunidade (Martins, 2003), a
depreciação de instalações e maquinários (Hirschfeld, 2000), o custo de reparos e manutenção,
além de lubrificante (Malinovski, 1999), o custo de combustível, mão de obra, taxas, seguros e
multas segundo (Hildebrand (1995), as despesas administrativas e governamentais entre outras,
além da receita bruta mensal, e o lucro do caixa segundo (Quadros, 2009), a lucratividade
(Vasconcelos, 2002), o lucro econômico (Pindyck & Rubinfeld (1994), o ponto de equilíbrio
(Martins, 2003), a rentabilidade sobre as vendas (Ross, Westerfield e Jasse, 1995) e a
rentabilidade sobre o patrimônio (Ross et al., 1995). Neste sentido, o presente estudo foi
idealizado com o objetivo de avaliar a viabilidade econômica de propriedades rurais destinadas
à pecuária de corte no estado de Mato Grosso, a qual será realizada por meio de entrevista aos
proprietários, com aplicação de formulários e planilhas nos empreendimentos caracterizando a
economicidade dos mesmos. Como hipóteses, temos as seguintes: 1) na atividade de produção
de bovinos de corte, os preços diminuem à medida que aumenta o grau de mecanização; 2) que
as fazendas apresentam boa rentabilidade sobre as vendas; 3) que as grandes fazendas
apresentam melhores condições econômicas do que as médias e pequenas; 4) que as fazendas
são subordinadas tecnicamente às empresas que comercializam suplementos; 5) que os
principais problemas percebidos pelos dirigentes estão associados às questões técnicas e não às
econômicas.
Palavras-chave: Sustentabilidade. Integração. Zootecnia.
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EFEITOS DE UM COMPOSTO DE MINERAIS E AMINOÁCIDOS (INBEEF®) SOBRE O

DESEMPENHO DE BOVINOS EM CONFINAMENTO
Discente: Emerson Silva Miranda
E-mail para contato: s.emersonmiranda@gmail.com
Resumo: A pecuária brasileira passa por um processo de intensificação visando aumentar a

produtividade e eficiência dos sistemas de produção. Neste sentido, a terminação de animais
em confinamento aumentou de forma expressiva na última década. Nos confinamentos têm
sido usadas dietas contendo elevado teor de concentrado, as quais podem acelerar a deposição
de gordura nas carcaças e prejudicar a deposição de tecido muscular. Desse modo, o uso de
compostos minerais complexados a aminoácidos pode aumentar a disponibilização de
aminoácidos para o animal, podendo contribuir para modulação de um maior acúmulo de tecido
muscular. Desta forma, objetivou-se com este trabalho avaliar o efeito de um composto de
minerais complexados a aminoácidos em dietas sem forragem para bovinos terminados em
confinamento sobre o consumo de matéria seca. Quarenta touros Nelore, média 450 kg de peso
corporal, não castrados, foram distribuídos de forma inteiramente casualizada em dois
tratamentos com 20 repetições, sendo controle (sem inclusão do InBEEFf®) e dieta controle +
inclusão do InBEEFf®; 1,5 g/kg de matéria seca - MS). As dietas foram compostas de milho moído
(47%), DDGS alta fibra (40%), capulho de algodão (10%), núcleo mineral (2%) e ureia (1%), com
base na MS. As dietas foram ofertadas duas vezes ao dia e o experimento teve duração de 78
dias, nos quais foram avaliados o consumo de matéria seca e o ganho de peso dos animais. Os
dados foram analisados por meio de análises de variância (p≤0,05) pelo PROC MIXED do SAS
(versão 9.1.3). Verificou-se tendência (p=0,086) de aumento do consumo de matéria seca de
(8,4%) no tratamento com a inclusão do InBEEFf® em comparação ao controle, com valores
médios de 9,76 e 9,0 kg de MS/dia, respectivamente. Provavelmente a inclusão desses minerais
complexados a aminoácidos pode ter alterado o metabolismo do animal, culminando com o
estímulo ao consumo. Entretanto, mais estudos são necessários para investigar a ação desse
aditivo na nutrição de ruminantes.
Palavras-chave: Minerais Complexados. Sistema de terminação. Nutrição de Ruminantes.
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MANEJO ECOLÓGICO DE PRAGAS EM UNIDADES DE TRANSIÇÃO AGROECOLÓGICA A

PARTIR DE SISTEMAS AGROFLORESTAIS NO TERRITÓRIO DA BAIXADA CUIABANA
Discente: Francisco Sérgio Neres da Silva
E-mail para contato: sergio.s1013@gmail.com
Resumo: Em sistemas agroflorestais (SAFs), embora tendam a ter menor incidência de insetos-
pragas e doenças, as plantas são ocasionalmente atacadas. Realizar o monitoramento de
insetos-praga é essencial para tomada de decisão quanto a adoção de estratégias de controle.
Em sistemas agroecológicos, deve-se adotar o conceito de Manejo Ecológico de Pragas (MEP),
que se baseia em reconhecer as pragas, injúrias e os inimigos naturais; vistoriar periodicamente
o cultivo e adotar de forma planejada os métodos de controle. Sendo assim, este projeto
Desenvolver um plano de manejo ecológico de pragas para culturas anuais em SAF, visando à
integração de métodos de controle de pragas compatíveis com o manejo do equilíbrio ecológico.
. A pesquisa vem sendo desenvolvida na fazenda experimental da UFMT em condições de
campo, casa de vegetação e laboratório. Estão sendo testados três métodos de monitoramento
e amostragem de insetos: armadilha mista, contagem e batida de bandeja. Como método de
controle, adotou-se o uso de inseticidas botânicos recomendados de acordo com literatura e
levantamento prévio em campo junto a agricultores. De acordo com os resultados obtidos até
o momento, a armadilha mista mostrou-se altamente eficiente ao capturar uma maior
diversidade de insetos, sendo os mais expressivos pertencentes as ordens Coleoptera,
Hemiptera, Diptera, Hymenoptera, Lepidoptera e Thysanoptera, as quais possuem importantes
insetos-pragas e inimigos naturais. Altamente eficientes e de baixo custo, as armadilhas mistas
são uma alternativa para agricultura familiar. Os inseticidas botânicos a base de extrato alcoólico
de cravo-da-índia e pimenta-do-reino, e os óleos de nim e de eucalipto tem se demostrado letais
para alguns insetos, como o percevejo-de-renda do jiló e pulgão da couve.
Palavras-chave: Bioinseticidas. Armadilha mista. Agroecologia. Entomologia.
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ISSN: 2359-4985
OTIMIZAÇÃO DO PROCESSAMENTO AGROINDUSTRIAL DA CASTANHA-DO-BRASIL

PARA GARANTIA DA QUALIDADE NUTRICIONAL UTILIZANDO INTERAÇÕES FRUTO-
REVESTIMENTO ATIVO
Discente: Silvio Cesar Fratari
E-mail para contato: silviofratari@gmail.com
Resumo: A castanheira (Bertholletia excelsa Bonpl.) é originária da região amazônica,

encontrada principalmente nos estados de Rondônia, Acre, Amazonas, Pará, Goiás e Mato
Grosso. A colheita ocorre durante a estação chuvosa quando seus frutos caem. As castanhas
extraídas representam um importante produto de extrativismo Amazônico e devido ao alto
valor nutricional das castanhas-do-Brasil, ricas em calorias sendo a fração lipídica sua principal
fonte de nutrientes (60% do seu conteúdo), é essencial otimizar os seus processos de
beneficiamentos. O óleo extraído tem ampla aplicação na alimentação, indústria farmacêutica
e cosméticos. Contudo, a umidade e a oxidação lipídica afetam seu valor nutricional e vida útil.
A umidade pode levar à contaminação por fungos e toxinas, prejudicando a saúde e a
comercialização e a oxidação lipídica, agravada pelo alto teor de ácidos graxos insaturados e
pelas altas temperaturas na região amazônica, também é um desafio. Uma solução viável para
esses problemas é o uso de revestimentos ativos comestíveis que ajudam na preservação das
castanhas e no prolongando a vida útil. Além de benefícios para a qualidade do produto, esses
revestimentos trazem vantagens econômicas e ambientais, reduzindo a necessidade de
embalagens plásticas convencionais. Já a modernização de seus processos não só impacta a
satisfação dos clientes, mas também padroniza a gestão, garante a segurança alimentar e
aumenta a rentabilidade das cooperativas envolvidas no beneficiamento. A execução do projeto
objetiva fornecer suporte técnico-científico à COOPAVAM – Cooperativa dos Agricultores do
Vale do Amanhecem, com vistas a aprimorar os processos produtivos, desenvolver novos
produtos e práticas que beneficiarão não apenas a cooperativa, mas também as comunidades
parceiras e outros clientes comerciais, como NATURA, Carrefour e Gebana, fortalecendo
relações entre a cooperativa e a comunidade científica, promovendo a preservação da floresta
e o extrativismo sustentável.
Palavras-chave: Oxidação lipídica. Aflatoxinas. Filmes e revestimentos ativos. Qualidade

nutricional. Shelf life.
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ISSN: 2359-4985
SAFE AMAZONIAN NUT: MONITORAMENTO DE UMIDADE E AFLATOXINAS DA

CASTANHA DA AMAZÔNIA DURANTE O PERÍODO DE COLETA E AUMENTO DE VIDA
ÚTIL POR MEIO DE APLICAÇÃO DE REVESTIMENTOS COMESTÍVEIS ANTIOXIDANTES
Discente: Ana Elisa Barbosa Siqueira
E-mail para contato: siqueira.anaelisa@gmail.com
Resumo: A atividade agroextrativista voltada a coleta das castanhas da Amazônia ocorre em

prevalência nas regiões remotas da floresta, enfrentando desafios significativos devido ao
acesso limitado, dificultando dessa forma, a logística devido à falta de infraestrutura. Este
estudo tem como objetivos principais proporcionar insights essenciais para otimizar os
procedimentos de manejo pós-colheita da castanha-da-Amazônia através da determinação das
variações de umidade desde o início da queda dos ouriços na floresta, transporte,
armazenamentos transitórios até a secagem nas cooperativas. Além da rastreabilidade da
umidade, serão correlacionados com a atividade de água e aflatoxinas. O segundo objetivo deste
estudo envolve o desenvolvimento de um protótipo destinado à aplicação de soluções
filmogênicas no revestimento das castanhas. Esses revestimentos comestíveis têm como
finalidade principal proteger as castanhas da oxidação lipídica e da deterioração, contribuindo,
assim, para a preservação de sua qualidade e vida útil. Os resultados obtidos serão avaliados
através de estatística inferencial aplicando análise de variância (ANOVA), posteriormente testes
de médias, e análises multivariada de componentes principais. Espera-se que, ao analisar as
condições de alta umidade e temperatura durante os meses de outubro a fevereiro,
coincidentes com a queda dos ouriços contendo as castanhas na Amazônia, seja possível
identificar os pontos críticos propícios à produção de aflatoxinas em situações de estresse dos
fungos. Através da implementação de um sistema de rastreabilidade abrangente. Dessa forma,
antecipa-se que os resultados desta pesquisa contribuirão para a redução significativa da
presença dessas substâncias prejudiciais, garantindo a segurança e a qualidade das castanhas
da Amazônia, além de melhorar as práticas de manejo pós-colheita.
Palavras-chave: Umidade. Segurança do alimento. Shelf-life. Aflatoxina. Revestimento

comestível.
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ISSN: 2359-4985
APLICAÇÃO DE LODO DE INDÚSTRIA DE GELATINA EM COLUNAS DE SOLO:

MOBILIDADE DE ÍONS NO SOLO E NA ÁGUA
Discente: Wagner Arruda de Jesus
E-mail para contato: wagner.arrudajesus@gmail.com
Resumo: A pecuária se dedica à criação de animais com fins alimentares além de seus derivados
como a indústria do couro e de gelatina. A indústria do couro gera grandes quantidades de
resíduos orgânicos, dentre eles o colágeno, cujo destino é a indústria da gelatina. Do processo
de fabricação da gelatina, são gerados resíduos que, devido às suas composições químicas,
apresentam potencialidade agrícola como fontes de nutrientes para as plantas. E para verificar
se os elementos químicos contidos no lodo da gelatina têm mobilidade no solo, de maneira a
ser retidos ou ser lixiviados, foi proposto este estudo. Assim, objetivou-se avaliar o efeito da
aplicação de lodo de indústria de gelatina (LIG) em colunas de solo para averiguar a mobilidade
de elementos químicos ao longo do perfil e as respectivas alterações nos atributos químicos do
solo. O experimento foi realizado no Laboratório de Química e Fertilidade do Solo da Faculdade
de Agronomia e Zootecnia da UFMT (Universidade Federal de Mato Grosso), utilizando colunas
de tubos de PVC (0,20m de diâmetro) preenchidas com solo deformado. Os tratamentos, em
triplicata, consistiram de doses crescentes de lodo de indústria de gelatina (LIG), equivalentes a
0, 50, 150, 300, 450 e 600 m3 ha-1 de LIG, em única aplicação. Após sessenta dias da aplicação
o solo foi coletado em camadas de 0-10,10-20 e 20-30 cm para avaliar a mobilidade dos
nutrientes Ca + Mg, P, K, Soma de Bases (SB), saturação por bases (V%), saturação por alumínio
(m%) e a acidez (pH e H+Al) e as alterações na CTC (Capacidade de Troca Catiônica) do solo. A
aplicação de doses crescentes de lodo da indústria de gelatina aumentou os teores de Ca +,
sendo que as demais análises ainda serão feitas. Portanto, o uso do lodo da indústria de gelatina
(LIG) tem potencial de aumentar os teores de cálcio + magnésio do solo.
Palavras-chave: Fertilidade do solo. Resíduos agroindustriais. Agricultura sustentável.
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ISSN: 2359-4985
ÓLEOS ESSENCIAIS DE FRUTOS DO CERRADO COMO ADITIVOS ANTIOXIDANTES E

ANTIMICROBIANOS EM ALIMENTOS
Discente: Yasmin Ourives Domingues
E-mail para contato: yasminourivesd@gmail.com
Orientação: Maressa Caldeira Morzelle
Resumo: O cerrado Brasileiro é a segunda maior formação vegetal encontrada no estado, com
uma diversidade de espécies de plantas nativas subutilizada pela população da região e pouco
exploradas cientificamente. Nos últimos anos tem crescido o número de estudos com os frutos
nativos do cerrado, porém ainda há uma lacuna sobre a obtenção e uso dos óleos essenciais
extraídos de frutos do cerrado. Estes compostos apresentam expressiva atividade antioxidante
e antimicrobiana, o que atraiu a atenção para a pesquisa em questão. Nossa hipótese é que
estes óleos essenciais extraídos de frutos do cerrado sejam fonte de compostos com atividade
antioxidante e antimicrobiana, os quais poderiam atuar como um conservante em produtos
alimentícios de matriz lipídica. O produto em questão poderia ser uma alternativa natural para
conservação de alimentos de origem animal, já que alguns aditivos sintéticos antioxidantes não
agradam o consumidor final. Os óleos essenciais têm sido um aliado na conservação de
alimentos, principalmente em produtos de origem animal, mais precisamente de pescados, por
serem extratos puros de plantas que não causam danos à saúde humana. Entretanto, nenhum
estudo utilizou óleos essenciais de frutos do cerrado, ainda que inúmeros estudos demonstrem
a atividade antioxidante elevada desses frutos em relação aos demais. O pescado é um dos
produtos mais susceptíveis ao processo de deterioração tanto pela alta oxidação lipídica devido
aos ácidos graxos poli-insaturados, quanto pela contaminação por bactérias deteriorantes e
patogênicas. Neste contexto, o presente projeto tem como objetivo desenvolver óleos
essenciais de frutos do cerrado e aplicar no hamburguer de pescado, em diferentes
concentrações, para identificar se os óleos previnem a oxidação lipídica e a contaminação
microbiológica, aumentando a shelf life do produto.
Palavras-chave: Inovação. Compostos Voláteis. Shelf-life. Oxidação Lipídica. Conservação de

Alimentos.
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DE MÉTODOS DE ANOMALIA NA CULTURA DA SOJA
Discente: Carlos Guilherme Theodoro dos Santos
E-mail para contato: carlosguith@gmail.com
Orientação: Márcio Roggia Zanuzo; Solange Maria Bonaldo
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM AGRONOMIA
Resumo: A soja é umas das commodities mais importantes da agricultura mundial, e dentre os
países produtores, o Brasil se destaca com a maior produtor. A grande produção agrícola nos
solos brasileiros, influencia na economia do país, as exportações de commodities agrícolas
movimentaram cerca de US$ 159 bilhões em 2022. Porém, a elevada produção de grãos
também aumenta a incidência e a severidade de doenças na cultura. Nas últimas safras,
produtores agrícolas da região médio-norte do Mato Grosso relataram ocorrência de uma nova
doença a qual foi denominada pelos produtores de anomalia da soja. Os principais sintomas
observados são a podridão dos grãos, abertura de vagens, germinação prematura dos grãos,
acarretando perdas significativas. A falta de conhecimento sobre o agente causal limita os
métodos de controle a serem aplicados no campo. Portanto, este trabalho tem como objetivo
avaliar o controle cultural, a fim de proporcionar ambiente desfavorável para a anomalia e
favorável para o pleno desenvolvimento da planta. Para atingir esse objetivo, serão realizadas
mudanças no arranjo populacional das plantas, e semanalmente será avaliado o
desenvolvimento dessas plantas. As avaliações de severidade da doença ocorrerão a partir do
estádio R5, onde será avaliado a incidência de vagens com sintomas de anomalia. Nas plantas
coletadas, será realizada também a avaliação o teor de lignina nas hastes, identificando se há
alguma diferença entre plantas sintomáticas e assintomáticas. Outro objetivo a ser determinado
será a determinação da etiologia da anomalia com a realização do postulado de Koch, com
isolados obtidos de plantas sintomáticas de diferentes regiões de Mato Grosso e Rondônia. Será
verificado in vitro, a eficiência de fungicidas dos principais grupos químicos disponíveis
comercialmente, no controle dos patógenos associados à anomalia, avaliando o crescimento
micelial, a produção de esporos e a germinação de esporos.
Palavras-chave: Podridão de grãos. Controle cultural. Espaçamento de entrelinhas.
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FONTES DE BORO PARA APLICAÇÃO NO SOLO E QUE DEIXAM RESÍDUO PARA

ATENDER O SISTEMA PRODUTIVO SAFRA/SAFRINHA DO MATOGROSSO
Discente: Francisco Cezar Dias
E-mail para contato: chicaoagronomo@terra.com.br
Orientação: Anderson Lange
Resumo: Selecionar a melhor fonte de boro que deixa resíduo para, com uma única aplicação,
para a safra e safrinha. Instalado na areia 0,17 mg B x Kg-1 de solo e na argila 0,18 mg B x Kg-1
de solo. Elevar estes níveis para 1,3 mg B x kg-1 de solo usando-se Ácido bórico, Oxisulfato e
Ulexita. O manejo de fertilização segue o padrão fazenda. As duas áreas estão próximas da sede
do Município de Sinop, MT.
Palavras-chave: Boratos. Boronosolo. Bororesidual. Oxisulfato. Ulexita. Acidoborico.
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ISSN: 2359-4985
SUPRESSÃO DA SPODOPTERA FRUGIPERDA E O IMPACTO DE INIMIGOS NATURAIS

COM O USO DE FEROMÔNIO SEXUAL EM LAVOURAS DE MILHO NO ESTADO DE
MATO GROSSO
Discente: Ana Gabriela Araújo Verçosa
E-mail para contato: gabrielaa.vercosa@outlook.com
Orientação: Rafael Major Pitta; Janaina de Nadai Corassa
Resumo: Spodoptera frugiperda é um lepidóptero da família Noctuidae, com importância

econômica para culturas como soja, algodão e milho. O controle químico é seu principal método
de controle e, portanto, há uma preocupação da sociedade quanto aos impactos ambientais
quando utilizado erroneamente. Os feromônios sexuais tem sido utilizados para o
monitoramento da presença de adultos, porém é possível que sejam utilizados também para
causar confundimento sexual e assim evitar a multiplicação da espécie em campo. Outro ponto
importante é a especificidade do feromônio, e portanto, espera-se que não haja impacto nas
espécies não alvo como os inimigos naturais. Para confirmar essa hipótese, foi desenvolvido um
estudo para avaliar a supressão de S. frugiperda com o uso de seu feromônio sexual sintético
em milho no estado do Mato Grosso e o impacto na assembleia de inimigos naturais. Os
experimentos foram realizados em áreas agrícolas localizadas nos municípios de Sorriso
(12°05’40.5’’S; 55°50’12,4’’W) e União do Sul (11°37’55,2’’S; 54°40’31,1’’W) no ano de 2022.
Em ambas fazendas, o experimento foi realizado em uma área de milho consorciado com
braquiária e em outra área de milho solteiro, sendo que cada área foi dividida em duas sub-
áreas de manejo da praga: (1) manejo químico do produtor e (2) manejo com feromônio. Foram
instaladas, em cada sub-área, seis armadilhas amarelas adesivas distribuídas em duas fileiras
com espaçamento mínimo de 100 m entre elas. As sub-áreas tratadas com o feromônio
receberam cinco pulverizações com 90 ml/ha do produto Pherogen® em intervalos de sete a
dez dias a partir do estágio V1 do milho. Após a primeira pulverização, foram realizadas
avaliações semanais para a captura de adultos de S. frugiperda, quantidade de inimigos naturais
presentes nos cartuchos das plantas e nas armadilhas adesivas e avaliação de danos foliares,
utilizando a Escala Davis para mensuração de danos em 20 plantas por ponto de armadilha. Os
dados estão sendo analisados.
Palavras-chave: Spodoptera frugiperda. Feromônio. Inimigos naturais. Milho.
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ISSN: 2359-4985
PADRONIZAÇÃO DA PRODUÇÃO "ON FARM" DO BIOINSETICIDA À BASE DE BACILLUS

THURINGIENSIS SUBSP. KURSTAKI
Discente: Ane Mari Keller
E-mail para contato: kelleranemari@gmail.com
Orientação: Martha Viviana Torres Cely
Resumo: O Brasil ocupa a 5ª posição entre os maiores produtores de cereais do mundo, com
uma produção de 112 milhões de toneladas em 2021 e principal produtor de soja no mesmo
ano. O ataque de pragas é um fator crítico que impacta a produtividade da soja, com perdas
econômicas globais de aproximadamente US$ 70 bi. Nacionalmente, 55% do total de aplicações
de defensivos agrícolas são destinadas à soja, representando altos custos para os produtores,
danos ambientais e riscos à saúde humana. Logo, o controle biológico é uma alternativa
relevante na produção de grãos. Dentre os microrganismos estudados para esse fim, destaca-se
o Bacillus thuringiensis subsp. kurstaki (Btk), amplamente utilizado em sistemas on farm. Nesse
contexto, as necessidades nutricionais de Bt são essenciais para a formação de cristais proteicos
durante sua esporulação, responsáveis pelo efeito inseticida. Este estudo visa padronizar as
condições de produção do bioinseticida à base de Btk em sistemas on farm, aprimorando sua
qualidade e eficiência em campo. A estirpe HD-1 foi utilizada para o estabelecimento da
produção do inóculo. Foram avaliados sete meios de cultura comerciais, nos quais apenas o
crescimento vegetativo foi observado. Formulações específicas foram realizadas alcançando a
esporulação desejada. Os experimentos foram realizados em ambiente controlado, com frascos
de 200 mL em agitação magnética. Ampliamos a escala para 5 L, mas a mudança de escala e o
uso de um compressor radial resultaram em condições não ideais e aumentando o tempo de
crescimento exponencial e de esporulação de 24 para 72 horas. No momento, um protótipo de
biorreator da empresa Rizo-bio está sendo validado, para a expansão da produção de 100 L. Essa
validação busca superar desafios técnicos e assegurar a qualidade.
Palavras-chave: BTK. Produção na fazenda. Controle biológico. Inseticida biológico. Meio de

cultura.
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ISSN: 2359-4985
BAPERA: RITUAL, CORPO E IMAGEM. POR UMA ETNOGRAFIA DA ESTÉTICA

AMERÍNDIA NA ENCICLOPÉDIA BORORO
Discente: Danilo Gonçalves Rodrigues
E-mail para contato: danilogrodrigues@gmail.com
Orientação: Sonia Regina Lourenço
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ANTROPOLOGIA SOCIAL
Resumo: A presente pesquisa se propõe analisar a construção da concepção estética Boe-Bororo

a partir da produção imagética e conceitual da obra salesiana Enciclopédia Bororo, cujas formas
expressivas podem ser manifestas através de grafismos, pinturas e ornamentos que têm como
suporte o corpo, aliado as suas práticas rituais e performances que ocorrem, tanto na vida
cotidiana, como em eventos extraordinários. As formas de arte e a artisticidade nas sociedades
ameríndias são consideradas elementos potencialmente agenciadores que constroem mundos
e cosmologias. Assim, a análise deve levar em consideração o uso desses artefatos em seus
diferentes contextos socioculturais e como eles possuem sentidos diversos em situações
específicas. Para isso, sugerimos tomar as lógicas de classificação, os usos, as formas de
veiculação de conteúdo, a produção imagética e o valor do artefato que a Enciclopédia Bororo
representa para os ameríndios concebendo este percurso como uma etnografia. A pesquisa em
andamento fará uso de técnicas de construção de dados etnográficos, tais como interlocução
com representantes Boe e representantes da Missão Salesiana no Brasil, além da pesquisa em
arquivos físicos ou digitalizados do Museu das Culturas Dom Bosco (MCDB), local que
salvaguarda documentos relacionados a construção da obra em tela. Até o momento realizou-
se a catalogação das imagens da enciclopédia e, o encaminhamento de um plano de atividade
ao MDCB, requisito para obter autorização da pesquisa no acervo.
Palavras-chave: Formas Expressivas. Corpo e Imagem. Ritual e Performance. Etnografia de

Arquivo. Boe-Bororo.
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ISSN: 2359-4985
BATALHA DE RAP: IDENTIDADE E CULTURA DO CABELO BLACK!
Discente: Dayane Thais Leite Soares
E-mail para contato: daygrifini@hotmail.com
Orientação: Marina Veiga França
Resumo: O objetivo da minha pesquisa etnográfica aborda a temática da identidade, estética,

corpo e cultura hip hop, tendo como objeto de pesquisa o cabelo afro, no ambiente de batalhas
de rap na cidade de Cuiabá, analisando como mulheres e homens negros (as) da capital de
Cuiabá utiliza e performa a estética e a linguagem que o cabelo afro tem nesse espaço urbano e
social. Observo o uso e trabalho do cabelo como uma das formas de empoderamento estético
e de identidade da Cultura afro-brasileira. Analisando os corpos negros do ambiente das
batalhas da cidade de Cuiabá assim como eles se comportam, expressam, criam e reproduzem
a linguagem falada, rimada e cantada, atentando-nos para sua identidade pertencente, as
interconexões entre gênero, classe e raça e outras formas representadas no corpo negro por
esses participantes da batalha de rap.
Palavras-chave: Identidade. Corpo. Estética. Batalha de Rap.
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ISSN: 2359-4985
MOSTRA DE FÉ E ALEGRIA: TRADIÇÃO CULTURAL DA FESTA GRANDE DO MUNICIPIO

DE ACORIZAL/MT
Discente: Carla Natercia de Aquino Godoy
E-mail para contato: geologacba@hotmail.com
Orientação: Patricia Silva Osorio
Resumo: As “Festas Grandes”, como são conhecidas as Festas de Santo – Nossa Senhora de
Brotas, Divino Espirito Santo e São Benedito, ocorrem anualmente no mês de outubro, em três
finais de semana seguidos, na cidade de Acorizal/MT. Município que faz parte da baixada
cuiabana, encontra-se situado a 62 km da capital Cuiabá, habitado primeiramente pelo povo
bororo, que posteriormente foram expulsos pelos assentamentos dos garimpeiros na região.
Atualmente o município conta com uma população de aproximadamente 5.309 habitantes.
(Fonte: ipatrimonio.org) A pesquisa de cunho etnográfico pretende realizar uma reflexão sobre
as festas de modo a investigar as sociabilidades festivas e conflitos postos na organização e
realização dos eventos festivos. Os santos são integrados e cultuados no cotidiano da
comunidade e ganha maior intensidade nos dias das festas. Neste momento de fervorosa
exaltação religiosa com sua exposição em andores decorados e em procissão aos arredores da
Igreja, os santos são cultuados pelo público e posteriormente colocados em altares
especialmente decorados na igreja com suas cores características. A observação participante e
entrevistas com moradores locais que fazem as festas acontecerem, bem como, com
representantes religiosos local serão primordiais para buscar entender essa dinâmica, além de
levantamento e estudo bibliográfico. Os eventos festivos constituem-se em estudos clássicos no
âmbito das ciências sociais, e especialmente da antropologia. Ao mesmo tempo, observamos
inúmeras pesquisas contemporâneas sobre as festas. Os problemas analíticos presentes nesses
estudos referem-se ao exame das sociabilidades festivas. Para embasar teoricamente esta
análise antropológica de festa foi imprescindível os estudos teóricos de autores clássicos da
Antropologia como a reflexão de Émile Durkheim (1912), Marcel Mauss (1974), Lévi-Strauss
(1952), entre outras leituras de autores e trabalhos mais contemporâneos e locais. Palavras-
chave: Festa. Religião. Tradição.
Palavras-chave: Festa. Religião. Tradição.
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ISSN: 2359-4985
VIAGENS E REENCONTROS COM A ANCESTRALIDADE E BRASILEIROS

AFRODESCENDENTES
Discente: Hermínio Manhica
E-mail para contato: herminiomanhica1994@gmail.com
Resumo: A história do Brasil é marcada pela presença africana e seu legado cultural presente
em diferentes aspectos da sociedade. No entanto, ao longo dos anos, parte dessa herança foi
negada, reprimida ou até mesmo esquecida (Kabengele Munanga, 1999; Marcio Goldman,
1977). Nesse contexto, observa-se uma crescente tendência de brasileiros em buscar suas raízes
e identidades através de viagens e práticas culturais que remetem ao continente africano. Isso
despertou-me interesse em desenvolver uma pesquisa antropológica sobre as motivações e
experiências em torno dessas viagens, e o lugar dessas viagens na (re)construção das
identidades afro-brasileiras. Do ponto de vista metodológico, a pesquisa será realizada a partir
de um estudo etnográfico multissituado (James Clifford, 1998; George Marcus, 1995. Esta opção
metodológica é pelo facto do meu objeto empírico estar em constante movimento. Para Marcus,
a etnografia multissituada permite observar a “circulação de significados culturais, objetos e
identidades em espaço-tempo difusos” (Marcus, 1995, p. 96). Quanto ao embasamento teórico,
neste momento estou realizando leituras de diversos autores brasileiros que pesquisam sobre
identidades e cultura afrobrasileira, como forma de construir a problemática do presente
estudo. Essas leituras incluem os livros de Manuela Carneiro da Cunha (2012); Paul Gilroy (1993);
Livio Sansone (2007). A pesquisa pretende levantar as seguintes questões: Como é que os
brasileiros que viajam a África incorporam nas suas experiencias de vida a identidade de afro-
descendência? O que significa para estas pessoas serem brasileiros e afrodescendentes e como
é que as viagens permitem a conexão com a cultura africana? De que forma os brasileiros
afrodescendentes reconstroem as suas identidades através de viagens ao continente africano?
Palavras-chave: Ancestralidade. Brasileiros afrodescendentes. Cultura africana.
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ISSN: 2359-4985
CARNAVAL EM SANTO ANTÔNIO DE LEVERGER - TITULO PROVISÓRIO
Discente: Jacqueline Lopes da Silva
E-mail para contato: jacquelineildmar@gmail.com
Orientação: Clark Mangabeira
Resumo: O presente projeto de pesquisa irá analisar o carnaval por meio de uma pesquisa
etnográfica de campo em Santo Antônio do Leverger, cidade localizada à 35 km da capital do
Estado de Mato Grosso, conhecido como um dos carnavais mais animados do Estado. A pesquisa
etnográfica estará concentrada nos preparativos para a festa de 2024. Tenho como hipótese
inicial que encontraremos nesta cidade um carnaval singular, diferente daqueles que
observamos ser transmitidos por diversos meios de comunicação quando se quer mostrar o que
é o carnaval brasileiro. Tendo em vista este foco em uma cidade distante das grandes referências
atuais televisionadas, que são as cidades do Rio de Janeiro e São Paulo, deixará Santo Antônio
do Leverger ainda mais atraente. Diante do que pesquisei uma problemática inicial: Qual
carnaval sobrevive e se reproduz aqui? tendo em vista que há um modelo divulgado pela mídia,
que é o carnaval majestoso dos sambódromos, com seus elementos padronizados para um
desfile televisionado e com apelo comercial. Atualmente minha pesquisa caminha para que a
etnografia seja promissora por existir um campo para diálogo, já comecei os primeiros contatos
com meus possíveis interlocutores. Pretendo colocar em pratica os métodos que aprendi na
academia para desenvolver esta pesquisa, principalmente a etnografia e a observação
participante. Neste pré-contato, consegui identificar três possíveis desdobramentos teórico,
sendo dois deles permitindo a possibilidade de conhecer as pessoas e as histórias que estão
presentes nos dois blocos pioneiros. Já o terceiro é um bloco composto só por mulheres. O
carnaval é algo que não se origina no Brasil entretanto parece que o adaptamos de modo
promissor ao nosso jeito. Não me limitarei a nenhum método específico, mais a etnografia será
a base, Tentarei construir esta pesquisa levando em conta toda a subjetividade e objetividade
que compõe uma pesquisa antropológica com ética.
Palavras-chave: Carnaval de Santo Antônio de Leverger. Cidade em Festa. Mato Grosso.
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ISSN: 2359-4985
ANTROPOLOGIA DO ENVELHECIMENTO DO HOMEM GAY NA BAIXADA CUAIBANA
Discente: José Carlos de Almeida Moraes
E-mail para contato: josecarlosmoraes@live.com
Orientação: Moisés Alessandro de Souza Lopes
Resumo: Começo o meu resumo ressaltando que estou no meu primeiro ano no programa de
mestrado em Antropologia Social. A minha pesquisa, nível mestrado, tem como objetivo fazer
um estudo sistemático sobre o processo de envelhecimento do homem gay de meia idade,
analisando algumas questões sobre homossexualidade masculina idade. Refiro-me aos homens
cujo o período da vida de uma pessoa entre o final da vida adulta e o início da velhice, e abrange
uma média de quarente e sessenta anos, e homem gay cujo o termo é utilizado para designar
homens que se identificam como homens e se relacionam sexual e afetivamente com outros
homens. Quanto as questões próprias no processo de envelhecer. Faz-se necessário ressaltar
que a homossexualidade e o envelhecimento no âmbito das experiências cotidianas são ainda
incipientes, aspecto que revela certo silêncio a respeito da extensão e complexidade que
envolve a pesquisa. No primeiro momento, dissertar-se-á sobre o processo de envelhecer, por
tratar de um processo complexo, individual e natural, provenientes de mudanças
biopsicossociais que implicam a passagem de uma posição social para outra, adquirindo novos
conjuntos de direitos, responsabilidades, e uma nova identidade social. As variantes e
pressupostos do o processo de envelhecimento serão analisados através de resultados de
pesquisa etnográfica multissituada. Pois, este instrumento teórico tem como objetivo nortear
não só a pesquisa de campo, mas também interpretar os dados coletados, pois pesquisar a
comunidade LGBTQQICAAPF2K+, a sigla abrange pessoas que são Lésbicas, Gay, Bissexuais,
Transgêneros, Queer, Questionando, Intersexuais, Curioso, Assexuais, aliados, Pansexuais,
Polissexuais, Familiares, 2-espírito, e kink. Em efeito, é um objeto de estudos muito complexo e
que parece não possuir o devido fim, consoante as diversas consequências dos desmontes de
direitos. Em razão, de ser um objeto de estudo complexo, justifica-se a utilização de uma
pesquisa etnográfica multissituada.
Palavras-chave: Gerontologia LGBTQIA+. Velhice. Envelhecimento do Homem Gay.
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ISSN: 2359-4985
A LUTA PELO RECONHECIMENTO ÉTNICO E TERRITORIAL DOS KANELA DO ARAGUAIA

EM MEIO AO PROCESSO DE ESBULHO TERRITORIAL, SILENCIAMENTO E
REORGANIZAÇÃO SOCIAL
Discente: Juliana Cristina da Rosa
E-mail para contato: julianacristinarosa@gmail.com
Orientação: Paulo Sergio Delgado; João Carlos Barrozo
Resumo: Essa pesquisa em vias de finalização foi realizada a partir de algumas experiências de
trabalho de campo ligadas ao projeto intitulado “A luta pelo reconhecimento étnico e territorial
dos Kanela do Araguaia”. A partir de pesquisa qualitativa, com a utilização de técnicas como a
etnografia, realização de entrevistas, elaboração de genealogias e mapas de trajetórias de
grupos familiares foi possível compreender a dinâmica de esbulho territorial, conflitos e
massacres, enfrentado por Canela no sul do Maranhão, intensificados com a apropriação de
áreas por criadores de gado em meados da década de 1940 e que resultaram no deslocamento
de grupos familiares desse povo indígena. Após o esbulho territorial, esses grupos percorreram
diferentes trajetórias buscando por terras livres longe das violências vivenciadas em diferentes
lugares do estado de Goiás, Tocantins, chegando até o Araguaia mato-grossense em diferentes
temporalidades. Após essa situação histórica esses grupos familiares adotaram o silenciamento
quanto ao pertencimento étnico e origem como estratégia de sobrevivência, bem como a
realização de casamentos exogâmicos e a inserção no mundo do trabalho, sendo assim
identificados como “sertanejos”, “vaqueiros”, “retireiros” e “caboclos”, considerados
“misturados” e com “perda da cultura” num contexto em que o Estado brasileiro incentivava a
incorporação dos povos indígenas à “sociedade nacional” como “trabalhadores nacionais”. Essa
situação histórica perdurou até a redemocratização do país e a promulgação da CF/88 que abriu
novas possibilidades de reinvindicações de povos indígenas como os descendentes desses
grupos Canela que passaram a se autoidentificar como Kanela do Araguaia, buscando conquistar
o reconhecimento do Estado quanto à sua identidade étnica e territorialidade construída através
do auto-aldeamento realizado nas primeiras décadas do século XX, após um processo de
reorganização social que está diretamente ligado à identidade e etnicidade desse povo.
Palavras-chave: Kanela do Araguaia. Esbulho Territorial. Silenciamento. Processo de

reorganização social.
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ISSN: 2359-4985
LAÇOS, CRUZES, BABADOS E GLITTER, SOCIABILIDADE PARTIR DAS INDUMENTÁRIAS

J-FASHION: UMA PERSPECTIVA DO CERRADO MATO-GROSSENSE
Discente: Jaqueline Mackievicz
E-mail para contato: mackievicz1@gmail.com
Orientação: Marcos Aurélio da Silva
Resumo: A abertura do Japão ao sistema capitalista na década de 1940 proporcionou uma série
de envolvimentos políticos, econômicos, históricos e socioculturais responsáveis pela formação
de uma subjetividade contemporânea inédita, que a partir das indumentárias, foram capazes de
quebrar com as normas sociais japonesas. Através da internet, a produção comunicacional da
cultura pop japonesa chega ao Brasil, se tornando fonte de influência e de consumo
performático na produção de corpos contemporâneos de jovens adultas, produzindo
subjetividades fluidas e plurais partir das indumentárias, formando redes de sociabilidades
amplas, construídas coletivamente. Os encontros das usuárias de moda J-fashion no contexto
urbano dialogam ativamente para construção política da cidade, contribuindo na expressão de
múltiplas vozes em meio da capital mato-grossense. Metodologia: A metodologia utilizada
fundamenta-se a partir de uma abordagem teórica metodológica etnográfica, pautada em
observações participantes na compreensão das performances, códigos de entendimento
êmicos, organização social e ritos de introdução a sociabilidade. Resultados: A pesquisa iniciou
em março de 2022 e a observação participante nos espaços de sociabilidade foi instituída em
doze encontros. A obtenção de dados até o momento se mostra proveitosa e reflexiva sobre o
campo estudado.
Palavras-chave: Antropologia Urbana. Sociabilidades. Moda J-fashion/Harajuku. Indumentárias.
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ISSN: 2359-4985
DIÁLOGO ENTRE BENZEÇÃO E MULTIESPÉCIES: PRÁTICAS DE CUIDADO NAS

SOCIALIDADES NEGRAS DE LARANJAL E CAMBAMBI – MT
Discente: Nayara Marcelly Ferreira da Silva
E-mail para contato: nana.nayara26@gmail.com
Resumo: O estudo intitulado "Diálogo entre benzeção e multiespécies: práticas de cuidado nas
socialidades negras de Laranjal e Cambambi – MT" pretende analisar o sistema de benzeção,
considerando-o como um ato de “arrumação” do corpo que abrange tanto as interações
humanas quanto as não humanas. Isso inclui plantas, vegetais e seres encantados presentes
nestes coletivos. O primeiro localizado em Poconé, fazendo parte do Pantanal Mato Grossense,
e o segundo em Chapada dos Guimarães, ambos no estado de Mato Grosso. O estudo visa
compreender como as interações intrínsecas com outras formas de existência moldam o
aspecto social e como essas socialidades utilizam o sistema de benzeção para reativar outras
potencialidades de agenciamentos como resposta aos impactos prejudiciais do antropoceno. O
antropoceno é considerado não apenas como uma nova era geológica, mas como uma
manifestação que impediu a ressurgência de outras formas de existência. A pesquisa será
realizada por meio de uma abordagem etnográfica, que inclui revisão bibliográfica, vivência nos
espaços e temporalidades das comunidades e, principalmente, as relações com os
interlocutores locais. O estudo busca promover outras concepções de corporalidade por meio
de ideias como "mãe do corpo", "companheiro da criança" e o umbigo, permitindo uma reflexão
mais ampla sobre a relação entre humanos e seres "mais que humanos" no contexto territorial.
Palavras-chave: Benzeção. Arrumação. Quilombo. Multiespécies.
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ISSN: 2359-4985
O CORPO ENTREGUE AO RISCO: UMA POTENCIA NO TEATRO CUIABANO
Discente: Octavio Augusto Ferraz da Gama
E-mail para contato: octaviogama.iam@gmail.com
Orientação: Marcos Aurélio da Silva
Resumo: Faz um ano desde o envio do anteprojeto desta pesquisa para o edital do Programa de
Pós- Graduação em Antropologia Social(PPGAS). Pretendo investigar a corporalidade das
relações que acontecem nos espaços de oficinas teatrais, onde se encontram as propostas de
jogos corporais e perspectivas do teatro com um público que não necessariamente vem do
teatro - pessoas, que muitas vezes, generosamente, apenas se permitiram experimentar algo
novo. Norteado pelo objetivo de investigar como a oficina de teatro(enquanto um deslocamento
do cotidiano) pode ativar, desbloquear ou catalisar novas percepções de si, das relações sociais
e do mundo, através de jogos corporais. Alguns autores adotados para metodologia teatral
foram Augusto Boal, criador do teatro do oprimido; Viola Spolin, investigadora de jogos teatrais
e a escola de endurance art, diferentes artistas que priorizam a exaustão no processo criativo.
Embora a pesquisa esteja em sua fase inicial, desde o ingresso ao PPGAS(Março/2023) venho
feito um constante consumo das literaturas fundamentais à pesquisa etnográfica, me
familiarizando com a recente história da ciência Antropologia, ampliando os modos de pensa-la
e fazê-la. Já as leituras direcionadas ao tema da pesquisa, na área do teatro, corpo, pessoa e
espaço público urbano. A negociação da bibliografia referencial acredito que será constante até
as etapas mais avançadas da pesquisa, dialogando autores que permaneceram desde o
anteprojetos com novos apresentados no espaço acadêmico. Acredito que a antropologia
proporciona um fazer cientifico que seus pesquisadores ao se relacionarem com os sujeitos em
campo- algo que já me atravessa na continuidade desta pesquisa, é que para investigar a
abertura (ao risco e experimentação) que há na performatividade(SCHECHNER,2006), a mesma
nos convida a estarmos tão abertos quanto, atentos as relações expressões que acontecem no
campo.
Palavras-chave: Corporalidade. Teatro. Antropologia urbana.
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ISSN: 2359-4985
A TRAJETÓRIA DO RASQUEADO NAS MEMÓRIAS FAMILIARES
Discente: Ananda Cristina de Oliveira Miranda
E-mail para contato: profanandasoc@gmail.com
Orientação: Patrícia Silva Osorio
Resumo: Nós seres humanos percebemos o tempo por meio do passado, presente e futuro. A
memória seria uma das responsáveis na busca pelo recordar daquele passado que foi e não volta
mais, como diz uma das letras de rasqueado de Roberto Lucialdo e Paulo Lopes: Caximbocó “Ôi!
Tempo bom não volta mais; Ôi! Tempo bom não volta mais”. São acontecimentos que podem
não mais vir a acontecer, porém, fazem parte da construção do que somos hoje. A memória
pode ser considerada como uma ferramenta de busca, de um autoconhecimento, de recordar
aquilo que já foi vivido e aprendido. Este trabalho vai abordar processos relacionados à memória
por meio de fotografias e vídeos que oportunizarão trazer para o presente as memórias do
passado, conforme a teoria de Samain (2012), que aponta as imagens são poços de memórias,
focos de emoções e sensações. Para a construção da trajetória, foi levantado nas redes sociais
e arquivos pessoais, vídeos e fotografias que irão compor este trabalho. Deste modo, foram
selecionados sete momentos festivos para traçar a trajetória do rasqueado, tais como festas de
aniversários, casamento, festa junina familiar e participação na festa de São Benedito e do
Divino no distrito do Coxipó do Ouro, Cuiabá/MT. O uso das fotografias para construção das
trajetórias foi um desafio para minha pessoa que não tinha noção de como fazer o uso de
imagem dentro de um trabalho. Ainda tenho minhas dúvidas sobre isso. As fotografias foram
um recurso usado para demostrar como o rasqueado é importante no desenvolvimento de uma
identidade cultural para os membros da minha família e como se faz presente no meu âmbito
familiar. A transmissão do rasqueado por meio das festas, dos ensinamentos ou até mesmo
fazendo com que os mais jovens participem das festas de santo são ações performáticas. São
ações de explicar e mostrar fazendo. Deste modo, as referências teóricas utilizadas centram-se
nos estudos sobre performance (TURNER, 2013, 2005; SCHECHNER, 2006; SEGEER, 2008), cuja
centralidade p
Palavras-chave: Rasqueado. Memórias. Cultura Popular.
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ISSN: 2359-4985
UMA SAUDAÇÃO À MANDIOCA: VIVÊNCIAS E SABERES DAS CASAS FARINHEIRAS DA

BAIXADA CUIABANA
Discente: Rosa Gonçalves Padilha
E-mail para contato: rosapadilha.padilha2@gmail.com
Orientação: Flávia Carolina da Costa
Resumo: Este trabalho pretende desenvolver uma etnografia sobre as casas farinheiras
existentes na Baixada Cuiabana, tendo como problema a dificuldade dessa região na
preservação das práticas culturais da produção da farinha artesanal, com o seguinte objetivo:
pesquisar como as casas de farinha são um artificio de manutenção simbólica e territorial dos
quintais, sendo compreendidas como patrimônio cultural. Utilizarei como metodologia o
trabalho etnográfico, com observação participante e entrevistas semiestruturada, obedecendo
ao cronograma estabelecido. Pretendo mostrar a importância da produção da farinha de
mandioca e suas práticas na conservação de um patrimônio cultural dessa região. As famílias
farinheiras geralmente cultivam em seus quintais boa parte da produção para subsistência, além
da mandioca para a produção da farinha, e dentro desses espaços procuram conservar as
tradições no cultivo das espécies alimentares, além das chamadas plantas medicinais,
reforçando uma transmissão de saberes e práticas fundamentais para a manutenção das
famílias e das tradições, aqui entendidas como um conjunto de conhecimentos passados de
geração a geração. Conforme escreve Mintz (2001), o comportamento relativo à comida liga-se
diretamente aos sentidos de nós mesmos e à nossa identidade social.
Palavras-chave: Saberes populares. Casas farinheiras. Patrimônio cultural.
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ISSN: 2359-4985
A VIDA URBANA DE QUILOMBOLAS NO MUNICÍPIO DE CHAPADA DOS GUIMARÃES
Discente: Sabino Bomdespacho Rodrigues
E-mail para contato: sabinorodrigues34@gmail.com
Resumo: Nesta pesquisa proponho dimensionar minha atenção para investigar como estão
vivendo os quilombolas que foram despejados das áreas rurais para o município de Chapada dos
Guimarães - MT, nos anos oitenta, noventa e dois mil. A implicação por parte de fazendeiros
gerou tensões e conflitos em territórios onde os quilombolas moravam. Desabrigados,
afugentados, humilhados e, com a identidade massacrada os refugiados buscaram abrigo na
cidade onde precariamente, recomeçaram a vida em um local diferente, sem um teto para
abrigar suas famílias. Para o desenvolvimento desta pesquisa será utilizado o método
etnográfico, através da observação e coleta de narrativas orais e visuais sobre a vida de
quilombolas que moram na cidade de Chapada dos Guimarães. Também serão realizadas
pesquisas bibliográficas referente aos Quilombos. Essa pesquisa se atentará para as memórias
subterrâneas dessa população que por diferentes fatores saíram dos territórios e estão vivendo
ou sobrevivendo na cidade. Entender como esses remanescentes estão agrupados ou
separados, e os fatores que os trouxeram para o meio urbano é uma construção de
conhecimento que contribuirá significativamente para a compreensão do modo de vida deles
fora de seus territórios, da luta pela identidade, do anseio pelo território regularizado, da não
desistência do ser quilombola. Como resultado final da minha pesquisa vou escrever uma
etnografia. A etnografia é o método usado na Antropologia para o estudo descritivo das diversas
comunidades tradicionais, de suas características socioculturais, baseia-se no contato entre
pesquisador e grupo estudado, este contato é chamado na antropologia de “observação
participante”.
Palavras-chave: Quilombo. Território. Identidade. Chapada dos Guimarães.
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ISSN: 2359-4985
TRANSFORMAÇÕES NOS RITUAIS FUNERÁRIOS E DE SEPULTAMENTO NA ERA DA

COVID-19: UMA PERSPECTIVA ANTROPOLÓGICA
Discente: Sarah Fernanda Andrade de Lima Silva Andrade
E-mail para contato: sarahfernanda023@hotmail.com
Orientação: Marcos Aurelio
Resumo: A pesquisa intitulada "Transformações Culturais e Sociais: Os Rituais Funerários e de

Sepultamento na Pandemia de COVID-19: Uma Perspectiva Antropológica" tem como objetivo
geral investigar as mudanças nos rituais funerários e de sepultamento ocorridas devido à
pandemia de COVID-19, sob uma abordagem antropológica, a fim de compreender as
transformações culturais e sociais relacionadas a essas práticas em Cuiabá-MT. Para atingir esse
objetivo, o estudo se propõe a investigar as reações e imunidades das comunidades e indivíduos
diante das restrições nos rituais fúnebres e de sepultamento. Além disso, a pesquisa buscará
analisar as restrições impostas pela pandemia, incluindo medidas de distanciamento social,
restrições de participantes e modificações nas cerimônias tradicionais se debruçando sobre a
história da morte no Brasil e no ocidente, até o advento da pandemia de COVID-19, como pano
de fundo para compreender as práticas funerárias no contexto atual. Por meio da análise desses
aspectos, contribuindo para uma compreensão mais profunda das emoções culturais e sociais
das mudanças nos rituais fúnebres e de sepultamento durante a pandemia. Serão utilizados base
os trabalhos de Marcel Mauss, cujas ideias sobre rituais e trocas sociais contribuirão para a
análise das mudanças nos rituais funerários em tempos de pandemia. Além disso, a obra “A
História da Morte no Ocidente: Da Idade Média aos Nossos Dias” de Philippe Ariès, fornecerá
um contexto histórico para compreender como evoluiu ao longo do tempo e analisar a
comunidade local de Cuiabá-MT.
Palavras-chave: Morte. Covid-19. Pandemia.
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ISSN: 2359-4985
PRINCIPAIS DOENÇAS DA TECA: UM ESTUDO DA VARIABILIDADE GENÉTICA E

FILOGENIA DOS FUNGOS LASIODIPLODIA THEOBROMAE E CERATOCYSTIS FIMBRIATA
Discente: Jeferson Gonçalves de Jesus
E-mail para contato: jeferson_gjesus@hotmail.com
Orientação: Thiago Alexandre Santana Gilio
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM BIODIVERSIDADE E BIOTECNOLOGIA (REDE BIONORTE)
Resumo: A teca é uma espécie valiosa, amplamente cultivada devido à sua madeira de alta
qualidade. O cultivo sustentável de teca é uma preocupação e práticas de manejo florestal
responsável são implementadas para garantir a conservação da espécie e a sustentabilidade da
produção de madeira. No entanto, a teca está sujeita a doenças que podem causar perdas
econômicas e afetar a qualidade da madeira. Duas doenças comuns são a murcha de
Ceratocystis, e o Cancro. A compreensão da diversidade genética e filogenia desses fungos é
essencial para o desenvolvimento de estratégias eficazes de controle. O sequenciamento de
regiões conservadas faz-se necessário para a verificação da variabilidade e filogenia desses
patógenos. Nesse contexto, objetivou-se investigar a diversidade genética e filogenia de isolados
de Ceratocystis fimbriata e Lasiodiplodia theobromae coletados em plantações comerciais de
teca nos estados de Mato Grosso e Pará. O estudo busca determinar se esses isolados
pertencem a uma única espécie ou a um complexo de espécies, identificar clados presentes
nesse grupo e propor a existência de grupos especializados. Neste estudo, foram coletados 70
isolados de C. fimbriata de plantações comerciais de teca nos estados do Mato Grosso e Pará. O
sequenciamento de loci MAT1 revelou que todos os isolados pertencem ao complexo C.
fimbriata. Uma análise filogenética foi realizada e revelou a presença de três grupos distintos
dentro do complexo, sendo o primeiro grupo formado por 21 isolados, o segundo por 24 isolados
e o terceiro por apenas dois isolados. Além disso, foi realizada uma análise filogenética mais
abrangente, incluindo isolados de outras espécies relacionadas, como C. albifundus, C.
variospora, C. polychroma, C. platani, C. colombiana e C. Cacaofunesta. Essa análise mostrou a
divergência de isolados de C. fimbriata em relação às espécies conhecidas, indicando possível
presença de novas espécies ou variantes genéticas não identificadas.
Palavras-chave: Teca. Murcha. Cancro. Doença. Biologia Molecular.
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ISSN: 2359-4985
OCORRÊNCIA, ESTRUTURA E DISTRIBUIÇÃO DE COLÉTERES EM LAVOISIEREAE,

MELASTOMATACEAE
Discente: Dyego Bichofre Cruz
E-mail para contato: bichofre98@gmail.com
Orientação: Ana Paula Souza Caetano; Rosana Romero
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM BIOLOGIA VEGETAL
Resumo: Coléteres são tricomas ou emergências glandulares presentes junto às gemas

vegetativas e/ou reprodutivas em estágio meristemático, sendo responsáveis pela liberação de
um exsudado composto principalmente de mucilagem, que pode estar misturada a substâncias
lipofílicas. Embora os coléteres sejam bem definidos funcionalmente, são bastante variáveis em
seus aspectos estruturais, dificultando sua identificação quando baseada apenas em estudos
morfológicos. Essa secreção tem a função de lubrificar e proteger órgãos em início de
desenvolvimento contra desidratação. Lavoisiereae (Melastomataceae) engloba os gêneros
Microlicia, Poteranthera e Rhynchanthera, cujas espécie são especialmente comuns em áreas
de cerrado e campo rupestre. Neste estudo, investigamos a ocorrência de coléteres nesta tribo.
Analisamos ápices caulinares de 60 espécies pertencentes aos três gêneros utilizando
microscopia eletrônica de varredura (MEV). As amostras foram coletadas de duplicatas de
exsicatas depositadas no Herbarium Uberlandense da Universidade Federal de Uberlândia. Os
coléteres estão ausentes em Poteranthera e Rhynchanthera. Em Microlicia tais glândulas, que
são formadas por tricomas glandulares, foram observadas em 33 das 55 espécies analisadas. O
registro de coléteres em Melastomataceae é um dado inédito para a família. A ausência de tais
glândulas em Poteranthera e Rhynchanthera, que ocupam sobretudo ambientes mais úmidos,
e a presença em Microlicia, cujos membros são encontrados principalmente em ambientes
abertos, rochosos e mais secos, reforça o caráter adaptativo dessa estrutura. Os coléteres
possivelmente desempenharam um papel importante na colonização de campos rupestres e
cerrados por espécies de Microlicia, conferindo proteção e tolerância à dissecação das folhas e
órgãos reprodutivos jovens.
Palavras-chave: Estruturas secretoras. MEV. Microlicia. Tricomas secretores.
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VARIAÇÃO GENÉTICA NATURAL DA VIA CANÔNICA DOS JASMONATOS EM PLANTAS

TERRESTRES
Discente: Lucas Bonfim Correa
E-mail para contato: correalb04@gmail.com
Orientação: Marcelo Lattarulo Campos
Resumo: Devido a sua natureza séssil as plantas precisam constantemente alterar seu
desenvolvimento de forma a responder ao ambiente onde estão inseridas e, para isso, utilizam
pequenas moléculas sinalizadoras conhecidas como hormônios vegetais. Dentre as diversas
classes hormonais, os jasmonatos (JAs) se sobressaem como um dos principais moduladores do
sistema imune, regulando respostas de defesa ao estímulo d pragas e patógenos. Visando sanar
esse problema, o presente projeto buscou utilizar ferramentas de bioinformática para avaliar o
grau de variação dessa via canônica de JAs em diversos organismos. Para tal, dados genômicos
dos componentes da via canônica de biossíntese e sinalização dos JAs foram retirados do site
The Arabidopsis Information Resource (TAIR) e foram comparados com 94 espécies desde algas
a angiospermas através da metodologia BLAST nos repositórios NCBI e Phytozome. Percebeu-se
componentes da via canônica de JAs em todos os grupos analisados. Em algumas gimnospermas
notou-se a falta de homólogos para alguns genes da via de biossíntese de JAs, sugerindo que
genes com função semelhante podem ter tomado seu lugar, além da ausência do AOC, MFP e
JAR1 em algas e em algumas briófitas. Notou-se presença de uma enzima homóloga ao PLA1 em
briófitas e gimnospermas. Não houve variação significativa nas enzimas AOS, PCL1 e ACX,
entretanto, verificou-se a presença de uma possível rota alternativa para o OPR3 envolvendo o
4CL e OPR2. Ademais, algumas gimnospermas mostraram falta de CTS, além disso, notamos
alguns componentes que podem indicar rotas alternativas na via canônica, principalmente nas
reações que ocorrem no peroxissomos. A identificação de possíveis variações genéticas na via
canônica dos JAs poderão fornecer subsídios para que seja utilizada na produção de plantas
adaptadas a ambientes específicos, além de diminuir o uso de agroquímicos, diminuindo o
impacto que esses produtos causam ao meio ambiente e a saúde daqueles que os consomem.
Palavras-chave: Bioinformática. Homologia. Hormônio vegetal.
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ISSN: 2359-4985
O GÊNERO BAUHINIA L. (FABACEAE) NA BAIXADA CUIABANA, MT, BRASIL
Discente: Daniele dos Santos de Amorim
E-mail para contato: daniele.amorim1010@gmail.com
Orientação: Edlley Max Pessoa da Silva
Resumo: Bauhinia L. é um gênero da família Fabaceae, composto por cerca 230 espécies com
distribuição pantropical, ocorrendo no Brasil 65 espécies, dos quais 43 são endêmicas. Do ponto
de vista de riqueza de espécie, o estado de Mato Grosso é o terceiro com o maior número de
espécies (22 spp.), cuja presença de mosaicos formados por ecossistemas da Amazonia, Cerrado
e Pantanal pode explicar o registro significativo do gênero no estado. Quanto a região da Baixada
Cuiabana, que fica localizado no centro-sul do estado de Mato Grosso, representa uma fração
desse mosaico, caracterizada pela presença dos domínios fitogeográficos do Cerrado e Pantanal,
entretanto, o conhecimento sobre o gênero é restrito a levantamentos da flora local. Diante
disso, o objetivo desse trabalho foi contribuir com o conhecimento taxonômico do gênero na
região da Baixada Cuiabana. Para o tratamento taxonômico, foi selecionado material
proveniente de coletas em campo entre 2022 e 2023 e de espécimes depositados no Herbário
UFMT. A identificação dos espécimes seguiu literatura específica, comparação com imagens dos
typus disponíveis online e consulta aos protólogos. As espécies foram descritas, ilustradas
através de uma prancha de fotografias e produziu-se uma chave de identificação. Foram
confirmadas 16 espécies do gênero Bauhinia para a região, correspondendo a ca. de 73% das
espécies registradas em Mato Grosso, e ca. de 25% das espécies para o Brasil. Se a área de
estudo fosse um estado brasileiro, seria o sétimo mais rico em espécies, atrás de Goiás (24 spp.),
Bahia (22 spp.), Mato Grosso (22 spp.), Minas Gerais (19 spp.), Tocantins (18 spp.) e Pará (17
spp.). Das 16 espécies, duas são espécies endêmicas com distribuição restrita a região da Baixada
Cuiabana: B. caloneura Malme e B. malmeana Vaz e Lewis. Assim, o presente trabalho aponta a
área de estudo como um centro de diversidade para o gênero até então pouco explorado
taxonomicamente.
Palavras-chave: Diversidade. Endemismo. Leguminosae.
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ISSN: 2359-4985
ANÁLISE METABOLOMICA DO POTENCIAL BIOHERBICIDA DE PLANTAS DO GENÊRO

HYPTIS SOB ESTRESSE DE FIPATOGÊNOS
Discente: Ivo de Oliveira Guilhões
E-mail para contato: ivo.guilhoes@sou.ufmt.br
Orientação: Olivia Moreira Sampaio
Resumo: Agricultura atual enfrenta desafios tecnológicos no controle de plantas invasoras

competitivas e de rápido crescimento. O uso de agroquímicos é elevado, sendo necessário
algumas alternativas com menor agressividade ao meio ambiente e a saúde humana. Esta
pesquisa se embasa teoricamente em Nascimento (2021), Mennan (2020), Perveen et al., (2019)
para problematizar acerca do uso da biotecnologia como alternativas e o uso de bioherbicida,
está se tornando uma possibilidade que apresenta baixa toxicidade e alta eficiência na inibição
da fotossíntese. As plantas do gênero Hyptis, se apresentam como alternativa na produção de
bioherbicidas pois produzem metabolitos secundários com potencial de inibição da fotossíntese.
Para a obtenção de resultados, patógenos (fungos e bactérias) serão isolados de Hyptis e
inoculados em H. brevipes Poit e H. alata para selecionar microrganismos que causam doenças
nestas espécies. Em seguida, as espécies de H. brevipes Poit e H. alata serão submetidas ao
estresse biológico com fitopatógenos selecionados e extratos vegetais brutos serão preparados.
Por meio de espectrometria de massas e utilizando o CLAE ou HPLC - Cromatografia Líquida de
Alta Eficiência – serão analisados os extratos e uma rede molecular será criada na plataforma
GNPS - Global Natural Products Social Molecular Networking) a fim de comparar, anotar e
identificar os compostos presentes nos extratos de plantas que foram submetidas ao estresse
biológico expressam metabolitos em comparação a plantas sadias. Como resultados parciais,
foram isoladas 20 linhagens de fungos e 11 linhagens de bactérias. Esses isolados foram
inoculados em H. brevipes Poit e H. alata. Após sete dias de avaliação apenas as linhagens de
fungos HC3B e HB12 apresentaram sintomas de infecção e doença em comum nas duas espécies
de Hyptis (inoculadas) comparadas ao controle (sem inoculação). Os passos futuros são preparar
os extratos e realizar as análises de metaboloma.
Palavras-chave: Metabolômica. Microrganismos patogênicos.
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ISSN: 2359-4985
ESCLARECENDO O DESENVOLVIMENTO AUTÔNOMO DO ENDOSPERMA: UM ESTUDO

DE CASO EM MELASTOMATACEAE
Discente: Jessica Gava
E-mail para contato: jessicagava970@gmail.com
Orientação: Ana Paula de Souza Caetano
Resumo: Algumas plantas podem formar sementes assexuadamente e na ausência de

polinização, modo de reprodução conhecido como apomixia autônoma. Tal autonomia pode ser
garantida devido a formação de um endosperma autônomo. Este tecido nutre o embrião
durante seu desenvolvimento e normalmente é produto de fecundação. Miconia
(Melastomataceae) se destaca como um dos grupos com maior número de plantas apomíticas
autônomas. Neste estudo investigamos o desenvolvimento da semente na apomítica Miconia
crenata, para entender a produção do endosperma autônomo e a facilitação deste fenômeno
no grupo. Foram coletados e fixados frutos em diferentes fases provenientes de botões
emasculados. Sementes foram incluídas em resina, seccionadas, coradas e fotografadas. Os
óvulos são crassinucelados e bitegumentados com um nucelo massivo, onde um ou mais sacos
embrionários se desenvolvem. Nos primeiros estágios de desenvolvimento da semente as
células nucelares se expandem tornando-se bastante vacuoladas. Concomitantemente,
endosperma e embrião iniciam seu desenvolvimento autônomo. Inicialmente o endosperma é
constituído por núcleos e um citoplasma denso, concentrados ao redor do embrião globular ou
cordiforme, que exibe um suspensor curto. Em seguida é possível observar o acúmulo de
reserva, provavelmente amido, em células nucelares, no endosperma e, eventualmente, no
tegumento. Nesta etapa o embrião também acumula reserva. O endosperma é consumido com
o crescimento do embrião e não se celulariza. As células nucelares aparentam ser consumidas e
restringem-se a periferia da semente. O embrião no estágio torpedo é volumoso e apresenta
bastante reserva, enquanto nucelo e endosperma já foram quase completamente consumidos.
Os dados indicam o endosperma como um tecido autônomo e efêmero. Nucelo também
contribui nutricionalmente com o crescimento do embrião. É possível que tais características
contribuam com a evolução da apomixia autônoma no grupo.
Palavras-chave: Endosperma Autônomo. Apomixia. Miconia crenata.
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ISSN: 2359-4985
ESTUDOS TAXONÔMICOS MULTIDISCIPLINARES EM RUELLIA L. (ACANTHACEAE) NO

MATO GROSSO, BRASIL
Discente: Kelvin Henrique Martins Zocal
E-mail para contato: kelvinzocal@gmail.com
Orientação: Edlley Max Pessoa da Silva; Igor Henrique Freitas Azevedo
Resumo: Acanthaceae Juss. é composta por cerca de 210 gêneros e 4.000 espécies, sendo no
Brasil 47 gêneros e 506 espécies, das quais 291 são endêmicas. Ruellia é o segundo maior gênero
da família com ca. de 300 espécies, onde 87 se encontram no Brasil, sendo 50 endêmicas. Muitas
espécies de Ruellia são similares e compõem complexos de espécies. A arquitetura foliar é útil
para identificação de Acanthaceae, mas faltam informações detalhadas sobre o padrão de
venação de espécies brasileiras de Ruellia. Estudos morfológicos são essenciais para a
identificação correta das espécies. O presente projeto tem como objetivo conhecer a
diversidade taxonômica do gênero Ruellia em Mato Grosso e a variabilidade dos padrões de
venação das folhas dessas espécies. Serão realizadas coletas nas principais regiões do estado, e
o material será identificado e incorporado ao acervo do Herbário da Universidade Federal de
Mato Grosso. Além disso, estão sendo visitadas as coleções de todos os herbários mato-
grossenses, como CNMT, NX, TANG, UFMT e UFMT-CUA para análise de materiais disponíveis,
faltando os acervos dos herbários HPAN e HERBAM. Foram analisadas 137 exsicatas, das quais
129 tiveram sucesso nas identificações. 8 espécimes ainda não foram identificados. Foram
observadas 15 espécies, sendo Ruellia geminiflora a com o maior número de registros,
compreendendo 52 coletas. Houveram coletas em 43 municípios diferentes, sendo Barra do
Garças o com maior número de registros, totalizando 24 espécimes. Para as próximas etapas,
espera-se realizar a descrição das espécies e dar início ao processo de diafanização das folhas,
para posterior análise dos padrões de venação, e também atualizar registros das coleções dos
herbários visitados, ampliar as informações das espécies ocorrentes do gênero Ruellia de Mato
Grosso e fornecer dados sobre a variabilidade dos padrões de venação do gênero. Desta forma
é esperado produzir ao menos dois artigos a serem publicados em periódicos com Qualis A.
Palavras-chave: Anatomia. Flora. Taxonomia. Venação foliar.
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ISSN: 2359-4985
APLICAÇÃO DE TÉCNICAS CITOGENÉTICAS NA INVESTIGAÇÃO DA VARIAÇÃO

SOMACLONAL EM BANANA-MAÇÃ (MUSA ACUMINATA) E PITAYA (HYLOCEREUS
UNDATUS) MICROPROPAGADAS
Discente: Max Fernando de Pinho
E-mail para contato: max.pinho@sou.ufmr.br
Orientação: Tiago Ribeiro Barros dos Santos
Resumo: A variação somaclonal, um fenômeno crucial na cultura de tecidos vegetais, podendo

afeta a estrutura das plantas, produção e lucratividade, mas sua detecção precoce tem sido
desafiadora. Este estudo propõe o uso de análises citogenéticas para identificar variações
somaclonais em culturas vegetais durante a micropropagação in vitro. A variação somaclonal
resulta de mutações somáticas durante o cultivo de tecidos vegetais, podendo prejudicar o
desenvolvimento das plantas e sua viabilidade econômica. A cultura de tecidos é amplamente
utilizada na micropropagação, onde a detecção precoce das variações somaclonais é essencial
para a qualidade genética das plantas produzidas. O estudo foca nas espécies cultivadas em
meios de cultura de Murashige e Skoog. Amostras de células são coletadas durante o
enraizamento e a formação de brotos caulinares e, em seguida, submetidas a análises
citogenéticas abrangentes, incluindo avaliação quantitativa e qualitativa das fases do ciclo
celular e dos cromossomos mitóticos metafásicos. No momento, a pesquisa está em
andamento, com análises em diferentes estágios da micropropagação in vitro. As mudanças
citológicas observadas estão sendo registradas e correlacionadas com variações somaclonais.
Resultados preliminares sugerem que as análises citogenéticas podem detectar essas variações
antes de se manifestarem fenotípicamente. Espera-se que esta abordagem reduza o tempo
necessário para identificar variações somaclonais em plantas micropropagadas, aprimorando a
estabilidade genética e a lucratividade. Conforme a pesquisa avança, antecipamos uma
compreensão mais profunda das relações entre mudanças citológicas e variações somaclonais,
o que pode beneficiar significativamente.
Palavras-chave: Cultura de tecidos. Ciclo celular. Micropropagação. Variação cromossômica.
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CARACTERIZAÇÃO ANATÔMICA E HISTOQUÍMICA DAS GLÂNDULAS DE PERFUME

(OSMÓFOROS) EM MELASTOMATACEAE
Discente: Murilo Ribeiro
E-mail para contato: murilogr2014@gmail.com
Orientação: Ana Paula de Souza Caetano
Resumo: A polinização consiste na transferência biótica ou abiótica de grãos de pólen da antera

para o estigma da mesma ou de uma outra flor. Quando se trata de polinização biótica, os
polinizadores realizam a polinização enquanto buscam recursos nas flores, cuja presença é
sinalizada por meio dos atrativos florais. Dentre os principais atrativos florais estão: tamanho,
simetria, cores e perfumes. O perfume floral é formado por uma mistura compostos de baixo
peso molecular, predominantemente lipofílicos, que evaporam à temperatura ambiente e
desempenham um papel essencial na atração dos polinizadores. Embora o odor seja detectado
em flores de várias espécies de Melastomataceae, a localização e as características estruturais
dos osmóforos nessa família são desconhecidas. Este estudo teve como objetivo identificar a
localização e descrever a anatomia dos osmóforos em Bellucia grossularioides, uma espécie de
Melastomataceae polinizada por abelhas. Para isso, foram realizadas análises anatômicas e
histoquímicas em flores que apresentam um perfume intenso. Os osmóforos foram encontrados
na superfície adaxial das pétalas, distribuído de maneira difusa na peça floral. Essa superfície
possui reentrâncias pronunciadas, que provavelmente aumentam a área de liberação do
perfume. Esses osmóforos consistem em células epidérmicas papilares cônicas, recobertas por
uma cutícula fina, onde foram observadas gotículas de óleo, indicando a produção de óleos
essenciais nesse tecido. Além disso, células epidérmicas e camadas subepidérmicas
apresentaram compostos fenólicos que não devem fazem parte do aroma floral, mas
provavelmente têm um papel fotoprotetor. Este é o primeiro estudo que identifica a localização
da produção do perfume floral e fornecer uma caracterização estrutural e histoquímica dos
osmóforos em Melastomataceae, elucidando detalhes dessa glândula essencial na interação
entre a planta e o polinizador, bem como no sucesso reprodutivo de espécies polinizadas por
animais.
Palavras-chave: Anatomia vegetal. Atrativo floral. Osmóforos.
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ISSN: 2359-4985
A FAMÍLIA MALVACEAE NA ESTAÇÃO ECOLÓGICA DA SERRA DAS ARARAS, MATO

GROSSO, BRASIL
Discente: Marcos Vinicius Rondon dos Anjos
E-mail para contato: rondonmarcos22@gmail.com
Orientação: Ana Kelly Koch Araújo Silva; Thales Silva Coutinho
Resumo: A família Malvaceae pertence à ordem Malvales e forma um grupo monofilético

conhecido como " Malvales core "Possui como sinapomorfia os nectários florais localizados na
face interna das sépalas, e menos comumente no tubo estaminal. Sua distribuição é Pantropical,
com 250 gêneros e 4200 espécies. No Brasil está representada por 81 gêneros e 869 espécies,
dos quais 39 gêneros e 190 espécies ocorrem em Mato Grosso. Estudos florísticos e taxonômicos
sobre a família no Brasil se concentram nas regiões Sudeste, Nordeste e Norte, e até o momento
nenhum no Centro-Oeste. A ESEC da Serra da Araras apresenta em seu território a
predominância do domínio Cerrado, com influência da Amazônia e Pantanal, formando um
mosaico de fitofisionomias, o que a torna propícia para estudos taxonômicos e está localizada
entre os municípios de Porto Estrela e Cáceres. Sendo assim, o objetivo deste trabalho é realizar
o levantamento florístico e o estudo taxonômico das espécies de Malvaceae, ocorrentes na ESEC
da Serra das Araras. Para o levantamento de dados e obtenção das amostras de Malvaceae,
serão consultados os herbários HPAN e UFMT. Além disso, serão realizadas consultas em bancos
de dados online. As coletas serão realizadas utilizando-se o método de caminhamento livre. As
amostras serão herborizadas, identificadas e depositadas no herbário UFMT de acordo com as
técnicas usuais em taxonomia. Serão elaboradas descrições incluindo características vegetativas
e reprodutivas para todas as espécies, que apoiarão a construção de uma chave de identificação.
A nomenclatura morfológica seguirá as literaturas especializadas em Malvaceae. Até o
momento já foram realizadas três expedições de coleta, nas quais duas espécies foram
registradas pela primeira vez para UC. Espera-se que o levantamento de espécies de Malvaceae
na ESEC resulte no incremento de registros botânicos, mais novos registros de ocorrência para
o estado e possíveis espécies novas.
Palavras-chave: Cerrado. Florística. Malvales. Taxonomia. Unidade de Conservação.
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ISSN: 2359-4985
BIO-HERBICIDAS INIBIDORES DA FOTOSSÍNTESE: UMA ESTRATÉGIA SUSTENTÁVEL

PARA O CONTROLE DE PLANTAS DANINHAS
Discente: Ana Carolina Magalhães Rocha
E-mail para contato: ana_08rocha@hotmail.com
Orientação: Olivia Moreira Sampaio
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM BIOTECNOLOGIA E BIODIVERSIDADE (REDE PRÓ-CENTRO-

OESTE)
Resumo: A agricultura brasileira está sofrendo prejuízos nas culturas pela presença de plantas
daninhas resistentes aos atuais defensivos agrícolas disponíveis no mercado. Estes herbicidas
convencionais apresentam desvantagens, como a persistência no ambiente, a toxicidade para
organismos não alvo e mais recente o desenvolvimento de resistência por parte das plantas
daninhas. Com demanda crescente por práticas agrícolas ecológicas, os bio-herbicidas à base de
extratos de plantas têm potencial para manejar plantas daninhas de forma eficaz e ecológica. A
pesquisa e o desenvolvimento de bio-herbicidas à base de extratos de plantas estão em
constante evolução, buscando novas fontes de extratos e otimizando formulações para
aumentar a eficácia e a estabilidade dos produtos. Além disso, a identificação e o estudo dos
mecanismos de ação dos compostos ativos presentes nos extratos de plantas podem fornecer
insights valiosos para o desenvolvimento de novos bio-herbicidas. Este estudo analisa o
potencial sustentável dos inibidores de fotossíntese, especialmente bio-herbicidas produzidos a
partir de extratos da planta H. brevipes, rica em compostos bioativos como fenólicos e
flavonoides, para controlar plantas daninhas em diferentes sistemas agrícolas. Desta forma, o
estudo do potencial dos extratos e frações da H. brevipes serão avaliados como e bio-herbicidas
e sua eficácia em diferentes sistemas agrícolas. A pesquisa visa contribuir para a produção de
alimentos saudáveis e ecologicamente corretos. Por fim, o foco é fornecer subsídios para o
desenvolvimento de estratégias sustentáveis de controle de plantas daninhas através do
desenvolvimento de um bio-herbicida, que reduzam a dependência de herbicidas químicos e
contribuam para a preservação dos recursos naturais.
Palavras-chave: Bio-herbicida. Metabolômica de Planta. Hyptis brevipes. Agricultura

Sustentável. Biodiversidade. Controle de plantas daninhas.
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ISSN: 2359-4985
POTENCIAL DA SALVINIA BILOBA PARA FITORREMEDIAÇÃO DE EFLUENTES

AGROINDUSTRIAIS
Discente: Brenda Añazco Benites Diniz
E-mail para contato: brendaanazcobenites@gmail.com
Orientação: Ricardo Lopes Tortorela de Andrade; Roselene Maria Schneider

OESTE)
Resumo: Este projeto propõe a aplicação da técnica de fitorremediação por meio da utilização
da macrófita Salvinia biloba no tratamento de efluentes agroindustriais. Com o crescimento
contínuo da produção de carne animal, há uma preocupação crescente com a utilização de
recursos naturais, especialmente água. Os efluentes resultantes do processamento de carne
possuem uma carga orgânica elevada, representando um risco significativo de contaminação
dos corpos hídricos. A fitorremediação tem se destacado como uma alternativa promissora para
o tratamento de efluentes, sendo uma técnica que emprega plantas para reduzir a toxicidade e
estabilizar compostos prejudiciais ao meio ambiente. A Salvinia biloba, uma espécie de
macrófita, apresenta propriedades benéficas para os ecossistemas aquáticos e pode ser
explorada de maneira eficaz para aprimorar os sistemas de tratamento de efluentes. O projeto
será conduzido em unidades frigoríficas localizadas na cidade de Sinop, MT, as quais possuem
sistemas de tratamento compostos por lagoas de estabilização. A implementação do estudo será
dividida em diversas etapas. A primeira fase será conduzida em laboratório, avaliando a
qualidade dos efluentes ao longo do tempo e a capacidade da planta em remover poluentes.
Posteriormente, a Salvinia biloba será introduzida nas lagoas de estabilização das unidades
frigoríficas, monitorando seu desempenho ao longo do ano e o crescimento da biomassa.
Espera-se implementar efetivamente processos de fitorremediação com a utilização da Salvinia
biloba, melhorando a qualidade dos efluentes de acordo com as legislações ambientais vigentes.
Além disso, o projeto almeja mitigar os impactos ambientais decorrentes da produção e
processamento de carne animal, possibilitar o reuso de efluentes tratados, reduzir os custos
relacionados a produtos químicos e estabelecer um manejo adequado dos resíduos sólidos
gerados durante o processo.
Palavras-chave: Fitorremediação. Biotecnologia. Agroindústria.
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ISSN: 2359-4985
OBTENÇÃO DE ENZIMAS PARA A PRODUÇÃO DE ETANOL DE MILHO: UM PROCESSO

BIOTECNOLÓGICO DE BAIXO CUSTO
Discente: Camila Turini
E-mail para contato: camilaturini07@gmail.com
Orientação: Evaldo Martins Pires; Roberta Martins Nogueira

OESTE)
Resumo: O milho é uma das maiores culturas agrícolas do mundo com destaque para o consumo
industrial, que vem ganhando cada vez mais expressividade técnica e econômica junto ao setor
energético brasileiro. A hidrólise do amido para a produção de etanol é feita pela ação de
enzimas amilolíticas, mas devido à complexidade da sua obtenção, o custo do produto final é
fortemente influenciado pela aquisição deste insumo. Enzimas são proteínas obtidas de
vegetais, de animais ou de microorganismos. Uma alternativa para a obtenção das enzimas
amilolíticas é pelo malte, que são sementes germinadas e desidratadas. O potencial amilolítico
do malte sofre influência das condições de germinação e de secagem dos grãos. Assim, o
objetivo será desenvolver um processo de baixo custo para a produção de enzimas amilolíticas,
pela maltagem dos grãos de milho, que se configure como uma alternativa ao uso das enzimas
comerciais necessárias à obtenção de etanol. Os grãos serão submetidos ao teste de vigor, para
análise da viabilidade das sementes. As sementes viáveis seguirão para o processo de maltação
e germinação. Uma parte dos grãos serão maltados até atingir a umidade entre 40 e 45%. O grão
maltado e o grão seco (sem maltar) serão submetidos ao processo de germinação,
posteriormente serão secos, moídos e armazenados a vácuo. Será realizada a determinação da
atividade enzimática, o processo de sacarificação e fermentação alcoólica. Espera-se determinar
critérios adequados à obtenção de enzimas necessárias à produção de etanol de milho, com
baixo custo. Com isto, a cadeia do etanol poderá contar com uma via biotecnológica simples
para a produção de enzimas in loco, reduzindo a dependência de recursos externos e os custos
da produção. A participação de agricultores familiares neste processo poderá ser viabilizada, já
que as vias biotecnológicas propostas serão simples e acessíveis.
Palavras-chave: Amido. Amilolíticas. Hidrólise. Maltagem.
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ISSN: 2359-4985
TESTE DE PATOGENICIDADE EM GENÓTIPOS ELITES DE TECA TECTONA GRANDIS L.P.,

COM ISOLADOS DE CERATOCYSTIS FIMBRIATA E LASIODIPLODIA THEOBROMAE EM
CAMPO EXPERIMENTAL NA CIDADE DE CÁCERES - MT
Discente: Carla Cassanica
E-mail para contato: cristina.carla@unemat.br
Orientação: Leonarda Grillo Neves

OESTE)
Resumo: A Tectona grandis L.P., conhecida como teca, é uma espécie florestal, muito utilizada
como madeira nobre e exportação, por apresentar tronco reto e com altura que pode chegar
até 50 m. As tendências, as potencialidades e as perspectivas dessa cultura, contudo, são
constantemente postas em risco, uma vez que são acometidas pelas doenças do Cancro da teca
e a Murcha-de-Ceratocystis. Quanto ao problema de pesquisa, buscaremos identificar quais
serão as cultivares elites resistentes ao Ceratocystis fimbriata e Lasiodiplodia theobromae, para
posterior indicação de plantio em áreas que possuem histórico da doença. Para isso, o objetivo
geral da pesquisa será realizar a avaliação do grau de patogenicidade de isolados de C. fimbriata
e L. theobromae e resistência em genótipos elite de teca (Tectona grandis) em campo
experimental na cidade de Cáceres – MT. O estudo será através do delineamento experimental
de blocos casualizados, com três repetições e duas plantas por parcela, com 16 genótipos elites
de Teca (Tectona grandis) que serão inoculados com 30 isolados para cada fungo, em períodos
de tempos diferentes. A inoculação de C. fimbriata será com a suspensão com a presença de
esporos e para os isolados de L. theobromae utilizaremos discos de micélio com as estruturas
reprodutivas do fungo, para ambos os fungos será feito um corte transversal no caule da planta,
onde serão depositados os isolados, e logo após a região será envolta por algodão umedecido
com água destilada e protegida por plástico filme, que será retirado 15 dias depois. A pesquisa
ocorrerá entre os anos de 2024 e 2025, considerando o período de recebimento das mudas
fornecidas pela empresa parceira, transplantio das mudas para os vasos, inoculação com os
isolados selecionados e abate dos genótipos. Espera-se ao final do estudo, indicar genótipos de
teca resistentes para serem utilizadas nas regiões específicas.
Palavras-chave: Cancro. Inoculação. Murcha. Resistência. Teca.
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ISSN: 2359-4985
MELHORAMENTO GENÉTICO EM MAMOEIRO: CARACTERIZAÇÃO MOLECULAR E

DIVERSIDADE GENÉTICA EM PROGÊNIES SEGREGANTES PARA O AVANÇO DE
GERAÇÕES
Discente: Daniele Birck Moreira
E-mail para contato: daniele.moreira@unemat.br
Orientação: Willian Krause

OESTE)
Resumo: O Brasil se destaca mundialmente entre os maiores produtores e exportadores de

mamão. Contudo, o seu cultivo é estabelecido por um número reduzido de cultivares, o que
pode limitar a expansão da cultura. Assim, o estudo tem como objetivo a obtenção de
informações genético-moleculares de populações segregantes de mamoeiros provenientes de
cruzamentos biparentais entre genitores elite para qualidade e produção de frutos. Para tanto,
em um primeiro momento, a variabilidade genética nas cultivares que compõe a Coleção de
Trabalho instalada na Universidade do Estado de Mato Grosso de Tangará da Serra/MT está
sendo verificada por meio de 268 marcadores moleculares microssatélites e ISSR (Inter-Simpled
Sequence Repeat). O DNA dos genótipos parentais (Tainung nº 1, mamão T2, Rubi Incaper,
Calimosa e Bela Nova) foi extraído seguindo o método CTAB (cetyltrimethylammonium
bromide), amplificado via PCR (Polymerase Chain Reaction) e está sendo utilizado na triagem
dos iniciadores microssatélites e marcadores ISSR com o intuito de identificar locos capazes de
diferenciá-los. Aqueles que apresentarem os locos polimórficos, serão utilizados na análise de
200 genótipos advindos de cada uma das 10 populações segregantes resultantes do cruzamento
entre os híbridos genitores. Os parâmetros de diversidade nesse conjunto de dados moleculares
serão estimados de maneira a auxiliar a seleção de genótipos para o avanço de geração por
autofecundação. Nesse sentido, serão testados índices que calculam a similaridade entre os
pares de genótipos para cada população e métodos hierárquicos de agrupamento. A
identificação de atributos agronômicos desejáveis nas progênies oriundas das populações
segregantes e a verificação dos acessos mais divergentes de C. papaya L. poderá ser explorada
pelo programa de melhoramento genético que vem sendo desenvolvido na Unemat, com
perspectivas de lançamento comercial de uma nova cultivar.
Palavras-chave: Carica papaya L.. Marcadores moleculares. Variabilidade genética.
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ISSN: 2359-4985
DESENVOLVIMENTO DE BIOPRODUTOS A PARTIR DE RESÍDUOS DE TECA (TECTONA

GRANDIS)
Discente: Eric Santos
E-mail para contato: ebssbio@gmail.com
Orientação: Marcos Antônio Soares

OESTE)
Resumo: O estudo investiga o uso de folhas (FT), cavaco (CT) e pó de serragem (ST) de teca como
produtos biotecnológicos para atender às preocupações ambientais e explorar suas
propriedades terapêuticas, cosméticas e corantes. O processo envolve secagem, hidratação e
remoção usando vários solventes e técnicas. A pesquisa também avalia o potencial antioxidante
e fator de proteção solar dos extratos metanólicos por meio da quantificação de compostos
fenólicos totais e flavonóides. Avaliações ecotoxicológicas foram realizadas em extratos diluídos
de vários organismos modelo, incluindo Lactuca sativa, Caenorhabditis elegans e Galleria
mellonella. Os extratos mais promissores serão testados para tratamento de queimaduras
térmicas em C. elegans e G. mellonella, comparando sua eficácia com as opções farmacêuticas
existentes. Os extratos com maior FPS serão comparados com filtros solares comerciais
utilizando Saccharomyces cerevisiae, C. elegans e G. mellonella como organismos modelo. O
estudo visa comparar a eficácia desses extratos com protetores solares comerciais para
determinar seu potencial no tratamento de queimaduras térmicas e por radiação UV.
Adicionalmente, exploramos o potencial de tingimento de extratos de FT em tecidos de linho e
algodão. A eficácia dos extratos na coloração de tecidos e sua resistência à lavagem com sabão
detergente, medindo diferenças de cor usando um colorímetro. Biocarvão será produzido a
partir de CT e ST para avaliar seu potencial de melhoria do solo por meio da correção de pH. Os
extratos serão selecionados para diversas aplicações biotecnológicas. Os extratos atóxicos serão
testados em organismos modelo, revelando seu potencial. Assim, os extratos de FT exibiram
potentes propriedades antioxidantes e capacidades de proteção solar, semelhantes aos filtros
solares comerciais. Isto destaca o potencial dos extratos de FT em cosméticos ecológicos e na
abordagem de questões ambientais e biotecnológicas.
Palavras-chave: Teca. Resíduo. Fenólicos. Antioxidante. Biocarvão.
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ISSN: 2359-4985
USO POTENCIAL DE BIOMASSA VEGETAL EM PROCESSOS DE REMEDIAÇÃO DE

METAIS
Discente: Franciele de Freitas
E-mail para contato: francieledfreitas@gmail.com
Orientação: Leandro Dênis Battirola; Ricardo L. T. de Andrade

OESTE)
Resumo: Os metais traço, de modo geral, são tóxicos aos seres vivos e, de complexa
quantificação e mitigação do meio ambiente. Devido aos efeitos nocivos da acumulação e da
biomagnificação dos metais é indicado que os ambientes contaminados sejam monitorados e
reabilitados. Para tanto, torna-se cada vez mais importante o desenvolvimento e utilização de
tecnologias eficazes, acessíveis e sustentáveis. O objetivo geral deste estudo foi avaliar o
potencial de biomassa vegetal em processos de remediação de ambientes contaminados com
prata (Ag) e mercúrio (Hg). O estudo foi estruturado em dois capítulos. O capítulo I avaliou o uso
da biomassa da macrófita aquática Salvinia biloba Raddi (Salviniaceae) na biossorção de
nanopartículas e íons de prata, Ag0NPs e Ag+ de solução aquosa. O capítulo II avaliou o potencial
fitorremediador de mercúrio por espécies vegetais identificadas no Sul da Amazônia. Foram
realizadas, (i) amostragens de diferentes espécies de plantas em ambiente natural, (ii) a
identificação taxonômica e tombamento das espécies (iii) a quantificação do metal na biomassa
das plantas (iv) o estudo cinético e de isotermas de adsorção (v) análise dos dados por meio
estatística e modelos teóricos de adsorção e fitorremediação (v). Para o Capítulo I os resultados
demonstraram que a macrófita foi eficiente (até 60%) para remoção das Ag0NPs e da Ag+ de
solução aquosa indicando uma adsorção do tipo favorável para a adsorção com ambos
adsorbatos. Os resultados do estudo de fitorremediação demonstraram que a distribuição e a
acumulação do Hg se diferiu entre espécies e entre as partes de raiz e folha de cada planta (p <
0.05). Foram evidenciadas cinco espécies translocadoras, uma espécie bioconcentradora e duas
espécies bioacumuladoras de Hg. As espécies vegetais avaliadas no estudo são de hábito
terrícola e aquático, de elevada produtividade, associadas a ambientes ruderais com distribuição
em várias regiões do Brasil e em outras regiões tropicais.
Palavras-chave: Adsorção. Bioacumulação. Fitorremediação. Metal-traço. Plantas.
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ISSN: 2359-4985
SÍNTESE E AVALIAÇÃO DE CHALCONAS COMO INIBIDORES DO FOTOSSISTEMA II EM

ESPÉCIES INVASORAS
Discente: Geilly Mara de Pádua
E-mail para contato: geilly_mara@hotmail.com
Orientação: Lucas Campos Curcino Vieira

OESTE)
Resumo: A conceção e o desenvolvimento de novos compostos fitotóxicos têm sido um objetivo

importante da investigação sobre o controlo de ervas daninhas. Nesta pesquisa, derivados de
chalconas fluoradas com grupos doadores e retiradores de elétrons foram sintetizados e
avaliados como inibidores da cadeia de elétrons do fotossistema II (PSII), contra a germinação e
o crescimento de plântulas de plantas do gênero Amaranthus e da espécie florestal Leucaena.
As estruturas químicas das chalconas sintéticas foram estabelecidas por meio de técnicas
espectroscópicas. Todos os compostos foram avaliados quanto à sua fitotoxicidade e atividades
fotossintéticas utilizando os ensaios de germinação e fluorescência Chl a, respetivamente. Os
resultados para o gênero Amaranthus indicaram uma atividade herbicida promissora para os
compostos (E)-3-(4-bromofenil)-1-(4-fluorofenil)prop-2-en-1-ona (7a) e (E)-1-(4-fluorofenil)-3-
fenilprop-2-en-1-ona (7e) em comparação com o controlo. Os compostos 7a e 7e reduziram os
parâmetros de Chl a relacionados com os índices de desempenho total e de absorção e o
transporte de electrões por centro de reação, o que indica uma diminuição da atividade do PSII
devido ao bloqueio do fluxo de electrões no pool de quinonas. O docking molecular dos
derivados de chalcona com a proteína D1 do PSII demonstrou uma conformação de ligação
estável na qual os grupos carbonila e flúor interagiram com Phe265 e His215, respetivamente.
Além disso, o composto 7e atua como um herbicida pré-emergente a 100 µM, que reduziu o
índice de germinação de sementes de plantas do género Amaranthus, reduzindo a percentagem,
o índice de germinação, o comprimento da radícula e do hipocótilo. A mesma metodologia foi
empregada para avaliar as chalconas produzidas em Leucaena leucocephala e os resultados
obtidos estão em fase de tratamento dos dados.
Palavras-chave: Chalcona fluorada. Herbicida. Fotossíntese.
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ISSN: 2359-4985
TRATAMENTO ANTIFÚNGICO EM GRÃOS DE MILHO ARMAZENADOS EM SILO BOLSA
Discente: Ícaro Pereira de Souza
E-mail para contato: icodsouza@gmail.com
Orientação: Adilson Senhorin; Solenir Ruffato

OESTE)
Resumo: A incidência fúngica é uma das principais problemáticas encontradas no

armazenamento de grãos, causando danos na sua qualidade física, fisiológica e química, além
da produção de micotoxinas, levando a perdas econômicas e risco a saúde humana e animal. O
silo bolsa, devido a sua condição hermética, e aliado ao uso de tratamentos antifúngicos podem
ser uma alternativa para o controle da mortalidade de fungos associados à massa de grãos.
Assim, o objetivo deste estudo é avaliar o tratamento antifúngico aplicado à massa de grãos de
milho armazenada em silo bolsa para o controle de fungos associado e minimizar a produção de
micotoxinas. Para isso, o grão será armazenado em silo bolsa, com dimensões de 60 metros de
comprimento por 1,5 metros de altura, durante 180 dias. Será utilizado como tratamento o
produto químico da marca Fungiclean. O experimento será divido em cinco tratamentos de
acordo com o tipo e a dosagem do produto químico, sendo líquido na dosagem de 2,0 e 4,0 kg
t-1, em pó na dosagem de 2,0 e 4,0 kg t-1 e sem tratamento (controle). Para cada tratamento
serão feitas 3 repetições, distribuídas no corpo do silo bolsa, denominadas como Ponto 1, Ponto
2 e Ponto 3. As amostras de grão serão retiradas na porção média do silo bolsa, realizadas nos
dias 0, 45, 90, 135 e 180 de armazenagem. O delineamento do experimento será em esquema
fatorial: produto (3) x dose (2) x tempo avaliação (4), em 3 repetições. Em laboratório, serão
feitas análises de qualidade física, fisiológica, química e sanitária dos grãos. Como resultado,
espera-se determinar novo processo de aplicação de tratamento antifúngico no controle de
fungos em grãos armazenados. Ampliar a base de conhecimento científico por meio de
publicações de artigos e resumos. Preservar a integridade física, química e fisiológica do grão
armazenado e produzir subprodutos com melhor qualidade. Gerar subsídio ao produtor rural
com práticas de conservação de grãos, agregando valor ao produto armazenado.
Palavras-chave: Armazenamento de grãos. Atmosfera modificada. Incidência de fungos.

Tratamento antifúngico.
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ISSN: 2359-4985
DIVERSIDADE DE LEVEDURAS CULTIVÁVEIS EM COMBRETUM LANCEOLATUM, NO

PANTANAL DE MT
Discente: James Moura
E-mail para contato: james.moura@ifmt.edu.br
Orientação: Marcos Antonio Soares

OESTE)
Resumo: As interações das leveduras com a estrutura floral e insetos polinizadores do

Combretum lanceolatum são multifacetadas e as compreensões fisiológicas, moleculares e
bióticas dessas interações permanecem elusivas. Analisamos a abundância, composição,
diversidade de leveduras cultiváveis presentes em flores, néctares e insetos visitantes de C.
lanceolatum, em Poconé – MT. Coletamos amostras de flores, néctares e insetos visitantes da
população de C. lanceolatum em 3 áreas pantaneiras, Poconé - MT. Selecionamos flores e
néctares em diferentes estágios de desenvolvimento. Refrigeramos os insetos em tubos falcon
para processamento. Diluímos as amostras e cultivamos em ágar YPD e CCA com estreptomicina
e cloranfenicol. Contamos, triamos e preservamos as colônias de leveduras em ultrafreezer.
Extraímos e amplificamos DNA das linhagens para fins de seleção e identificação. Comparamos
e relacionamos os dados de abundância, riqueza, diversidades α e β da comunidade
leveduriforme nas amostras por áreas e tratamentos. Obtivemos 157 linhagens de leveduras
cultiváveis em 02 filos, 09 ordens, 17 famílias, 33 gêneros e 83 espécies. O filo Basidiomycota,
classe Tremellomycetes, família Sporidiobolaceae e gêneros Rhodotorula e Cryptococcus foram
mais frequentes. A área A e as flores tiveram maior riqueza de leveduras. As áreas não
apresentaram diferença na sua composição (Tukey, p≤0,05), mas sim entre tratamentos. A
uniformidade das espécies foi inversamente proporcional à abundância no desenvolvimento
floral. As medidas de riqueza, índices de diversidade de Simpson e Shannon-Wiener
aumentaram em flores jovens e néctares maduros. Confirmamos dissimilaridade por
abundância e composição da área A com as demais, bem como entre os tratamentos. A
comunidade de leveduras nos insetos diferiu significativamente dos outros tratamentos em
nível de ordem, família e espécie. As leveduras nos néctares diferiram significativamente dos
insetos em nível de família, e de flores em nível de espécie.
Palavras-chave: Filosfera. Fungos leveduriformes não-Saccharomyces. Flor. Néctar. Inseto.
70
ISSN: 2359-4985
ISOLAMENTO, CARACTERIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DAS PROPRIEDADES PROBIÓTICAS DE

BACTÉRIAS ÁCIDO LÁCTICAS ASSOCIADAS A MAMÍFEROS
Discente: Maria Isabela da Silva Figueiredo
E-mail para contato: maisabela.figueiredo@gmail.com
Orientação: Marcos Antonio Soares

OESTE)
Resumo: Os probióticos são microrganismos vivos que beneficiam a saúde do hospedeiro.

Bactérias ácido lácticas (BAL) com propriedades funcionais são microrganismos-chave usados
para fins probióticos, sendo alternativas eficazes aos antibióticos no controle de infecções por
microrganismos patogênicos, resultando na produção animal sustentável. Este estudo visa
isolar, caracterizar e analisar BAL do trato gastrointestinal de mamíferos (suínos - recém-
nascidos e após o desmame, felinos recém nascidos, bovinos desmamados e morcegos ) para
selecionar linhagens probióticas. O isolamento seletivo foi realizado de amostras fecais
semeadas em meio Ágar Man, Rogosa e Sharpe (MRS) sob condições anaeróbicas a 30ºC. Foram
realizadas caracterizações morfológicas e bioquímicas das colônias, incluindo tipo de Gram e
catalase. Avaliamos a atividade antimicrobiana dos isolados Gram-positivos catalase-negativos
contra microrganismos multirresistentes (Klebsiella sp 29U, Pseudomonas aeruginosa 46Ø,
Staphylococcus sp 100U, Escherichia coli 109U e Candida lusitaneae L53) usando a técnica de
difusão em ágar. Além disso, examinamos a produção de enzimas hidrolíticas (amilase, esterase
e protease), capacidade de solubilização de fosfato e resistência ao pH ácido (2,5). Nós
obtivemos 111 isolados (felinos: 9; suínos recém-nascidos: 37; suínos após o desmame: 31; suíno
bovinos: 14; morcegos: 20), dos quais 57 eram Gram-positivos e catalase-negativos. 25 linhagens
produziram enzimas hidrolíticas, 20 exibiram atividade antimicrobiana e 13 demonstraram
notável resistência a pH ácido (pH 2,5). As comunidades mostraram diferenças significativas (p
< 0,001 ANOSIM) em relação às características funcionais. Outras propriedades probióticas
como hidrofobicidade, capacidade de adesão e habilidades de coagregação, estão sendo
avaliadas, assim como a identificação molecular dos isolados por sequenciamento da região16S
usando primers universais 27F e 1492R e avaliação in vivo no nematódeo Caenorhabditis
elegans.
Palavras-chave: Probióticos. Bactérias. Isolamento.
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ISSN: 2359-4985
MODELOS DE CALIBRAÇÃO VIA ESPECTROSCOPIA POR INFRAVERMELHO PRÓXIMO

(NIR) PARA ANÁLISES DA COMPOSIÇÃO QUÍMICO-BROMATOLÓGICA DE MILHETO
BUSCANDO VIABILIZAR FENOTIPAGEM EM LARGA ESCALA
Discente: Maria Antonia Bortolucci da Rosa
E-mail para contato: mariabdarosa@hotmail.com

OESTE)
Resumo: Originário do continente africano, o milheto (Pennisetum glaucum L.) é o sexto cereal
mais produzido do mundo. Apesar de sua importância e diferentes finalidades de uso, os custos
com análises químicas, onde grande parte das análises para caracterização dos materiais são
realizadas manualmente, com processos demorados, se tornam onerosas e inviabilizam avanços
no setor. Com o uso da espectroscopia no infravermelho próximo (NIR) na multiplicação das
sementes, esse processo pode ser encurtado em anos. O projeto visa desenvolver modelos de
calibração via NIR para análises da composição químico-bromatológica de milheto buscando
viabilizá-lo como ferramenta para fenotipagem em larga escala. Trata-se de projeto de pesquisa
de cunho prático, financiado pela Embrapa, cujos resultados buscam a calibração NIR para
screening de genótipos de milheto com características superiores para a obtenção de cultivares
com aptidão para forragem/silagem e para cobertura de solo dentro do Programa de
Melhoramento Genético da Embrapa Milho e Sorgo. Até o momento, foi realizado ensaio de
campo, na fazenda experimental da Embrapa Milho e Sorgo, localizada no município de Nova
Porteirinha-MG, para multiplicação de sementes de aproximadamente 180 genótipos de
milheto, buscando produção em quantidade suficiente para plantio do experimento que será
utilizado para coleta da biomassa a ser utilizada para análises em laboratório e no NIR. Está
previsto para o primeiro semestre de 2024 o plantio do experimento de campo para coleta das
amostras a serem utilizadas para análises via úmida, realizadas de maneira tradicional, a fim de
obter dados para realização das calibrações necessárias do equipamento. Com a obtenção
destas mensurações, análises via úmida e via NIR, com modelos matemáticos apropriados será
possível desenvolver os modelos de calibração NIR para screening de genótipos de milheto
dentro do Programa de Melhoramento Genético da Embrapa Milho e Sorgo.
Palavras-chave: Genótipos. Melhoramento genético. Pennisetum glaucum L.
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ISSN: 2359-4985
POTENCIALIZANDO O AVANÇO TECNOLÓGICO E A INOVAÇÃO NA CULTURA DA TECA

POR MEIO DO ESTUDO DA EXPRESSÃO DE PROTEÍNAS RELACIONADAS À
RESISTÊNCIA
Discente: Millaany Felisberta de Souza
E-mail para contato: millaany.souza@unemat.br

OESTE)
Resumo: A teca (Tectona grandis) é uma espécie de árvore de grande importância econômica
cultural, amplamente reconhecida por sua madeira de alta qualidade, resistência e durabilidade,
tornando-a uma das mais valorizadas no mercado mundial. A ocorrência de doenças dificulta o
cultivo reduzindo ou inviabilizando a produção. O objetivo do trabalho é investigar o padrão de
expressão de proteínas em T. grandis quando exposta à infecção causada pelo fungo
Ceratocystis fimbriata. O experimento será realizado em DBC Os clones UNEMAT49 e
UNEMAT99, selecionados com base na resistência ao C. fimbriata (resistente e suscetível,
respectivamente), serão cultivados em casa de vegetação, obtidos por estaquia e plantados em
tubetes, onde permanecerão até o enraizamento e aclimatação. Ao atingirem,
aproximadamente, 50cm de altura, as mudas serão transplantadas para vasos de 5L contendo
uma mistura de areia e substrato (1:1). Serão realizadas adubações foliares e de cobertura, e
irrigação por gotejamento duas vezes ao dia. Para a inoculação, será utilizado o isolado C220 de
C. fimbriata, selecionado da Micoteca do LMGV da UNEMAT, com base na agressividade, e
metodologia do risco superficial no caule das mudas. Será avaliada espectrometria foliar em
mudas inoculadas e não inoculadas (controle), com auxílio do mini espectrômetro CI-710, para
verificar os danos causados pela infecção do patógeno na parte aérea da planta. As avaliações
serão realizadas em dez tempos: 12h, 24h, 36h, 10, 20, 31, 61, 91, 133 e 184 dias. Após cada
avaliação, será realizada extração de proteínas para a análise proteômica. Os resultados
almejados abrangem a identificação de proteínas relacionadas a resistência ao C. fimbriata e o
desenvolvimento de marcadores moleculares que permitirão a rápida identificação de
genótipos mais resistentes, propiciando a expansão das plantações de teca, o que, impulsionará
o crescimento econômico e a conservação ambiental.
Palavras-chave: Ceratocystis fimbriata. Proteômica. Teca.
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ISSN: 2359-4985
ESTUDO DO EXTRATO DA PROTIUM HEPTAPHYLLUM NO TECIDO HEPÁTICO EM UM

MODELO EXPERIMENTAL DE OBESIDADE
Discente: Naiéle Sartori Patias
E-mail para contato: nai.sartori@gmail.com
Orientação: Valéria Dornelles Gindri Sinhorin

OESTE)
Resumo: A obesidade é uma doença crônica desencadeada por fatores genéticos, ambientais,
comportamentais e metabólicos. Além disso, é reconhecido que esta condição de saúde está
associada a uma série de patologias, como diabetes, doenças cardiovasculares, hipertensão
arterial, câncer, doenças hepáticas dentre outras. A Protium heptaphyllum (P. heptaphyllum)
tem suscitado um interesse na comunidade científica devido às propriedades medicinais, como
sua capacidade antioxidante, anti-inflamatória e atividade antimicrobiana. O objetivo do estudo
foi avaliar o potencial terapêutico da forma lipossomada da fração acetato de etila obtida a
partir do extrato das folhas da P. heptaphyllum em um modelo de obesidade induzida. Ratos
Wistar machos foram tratados com dieta hipercalórica por 8 semanas para indução da
obesidade (ração enriquecida e água com sacarose 30%, ad libitum) e receberam o tratamento
com a formulação da planta (1 mg/kg/dia, via gavagem) por 14 dias afim de investigar
parâmetros no tecido hepático. Os grupos foram divididos em: C: Controle; P: lipossoma-extrato;
O: obeso; OP: obeso lipossoma-extrato. Os dados foram analisados por ANOVA de duas vias
seguidas pelo post hoc teste de Tukey. Observou-se diferença entre o peso corporal inicial e
final dos animais submetidos à dieta e aumento progressivo na ingestão calórica ao longo do
período de estudo nos grupos O e OP comparado a C. Houve aumento do peso corporal médio
do grupo O e OP ao final da 8ª semana e o extrato lipossomado da P. heptaphyllum não
conseguiu reduzir esse aumento. A atividade da enzima GPx reduziu nos grupos O e OP em
comparação ao grupo C. Houve aumento de TBARS no grupo O em comparação ao grupo C. As
citocinas no tecido hepático, INF-γ e IL-10 aumentaram nos grupos P e OP em comparação ao
grupo C. A IL-1β aumentou no grupo O comparado ao grupo C e diminuição no grupo OP
comparado ao grupo O. A análise histopatológica do tecido hepático mostrou presença de
esteatose hepática no grupo O e OP.
Palavras-chave: Breu-branco. Estresse oxidativo. Citocinas.
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ISSN: 2359-4985
ESTIMATIVA DE PARÂMETROS GENÉTICOS E PREDIÇÃO DE GANHO DE SELEÇÃO EM

PROGÊNIES DE MAMOEIRO
Discente: Rayla Nemis Souza
E-mail para contato: nemisrayla@gmail.com
Orientação: Willian Krause

OESTE)
Resumo: O mamão (Carica papaya L.) é uma das fruteiras mais cultivadas no mundo e apresenta
grande expressividade para a economia brasileira, no entanto seu cultivo está centralizado em
uma pequena disponibilidade de material melhorado para exploração comercial, tornando-o
suscetível a pragas, doenças e variações edafoclimáticas, o que prejudica a sustentabilidade
desse agronegócio. Diante deste cenário, o melhoramento genético do mamoeiro tem buscado
metodologias mais eficientes de seleção, na intenção de aumentar a acurácia seletiva e obter
maiores ganhos genéticos. Nesse sentido, a utilização de procedimentos genéticos-estatísticos
mais refinados é uma tendencia no aprimoramento genético de plantas, como a metodologia
REML/BLUP. O objetivo desse trabalho será (i) estimar os principais parâmetros genéticos em
progênies de mamoeiro, (ii) predizer os ganhos genéticos com a seleção das melhores progênies
e (iii) com a seleção dos melhores indivíduos dentro de progênies. O experimento será
conduzido no campo experimental da Universidade do Estado do Mato Grosso (UNEMAT) em
Tangará da Serra -MT. O material genético foi obtido por meio do cruzamento de cinco cultivares
comerciais de mamoeiro do grupo Formosa (Tainung N01, T2, Rubi Incaper 511, Calimosa e Bela
Nova). Foram constituídos dez cruzamentos, seguindo um dialelo parcial, avaliadas no
delineamento em blocos casualizados, com dez repetições contendo dez plantas por parcela. As
avaliações serão realizadas em plantas e frutos individuais e posteriormente calculado a média
por indivíduo. A avaliação será realizada com uso de 19 descritores quantitativos e qualitativos
que fazem parte da lista de descritores proposta para mamoeiro. Para análise dos dados, a
metodologia utilizada será via modelos lineares mistos REML/BLUP (Restricted Maximum
Likehood/ Best Linear Unbiased Prediction), na qual será estimados os parâmetros genéticos e
feita a predição dos valores genéticos.
Palavras-chave: Carica papaya L.. Melhoramento genético. Acurácia seletiva.
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ISSN: 2359-4985
EXPLORANDO SINAIS FILOGENÉTICOS E INDÍCIOS DE SELEÇÃO POSITIVA NAS

ESPÉCIES DO GÊNERO EPTESICUS UTILIZANDO FERRAMENTAS DE BIOINFORMÁTICA
Discente: Pablo Henrique Delmondes
E-mail para contato: pablohdelmondes@gmail.com
Orientação: Joaquim Manoel da Silva

OESTE)
Resumo: A análise filogenética baseada em dados genéticos é fundamental para melhorar nosso
entendimento sobre padrões macroecológicos e biogeográficos. Ela fornece a fundamentação
necessária para conduzir testes de hipóteses robustos utilizando métodos de biologia
comparativa. O DNA mitocondrial, ou mitogenoma (mtDNA), tem um papel fundamental na
pesquisa sobre a evolução dos morcegos. Ele não só é vital para determinar relações
filogenéticas e avaliar a diversidade genética, mas também para analisar adaptações, barreiras
reprodutivas e contribuir com esforços de conservação de espécies em risco. O mtDNA fornece
insights preciosos acerca da história evolutiva, diversidade genética e ecologia dos morcegos,
consolidando-se como ferramenta essencial para pesquisadores e ações de conservação. Dessa
forma, este estudo tem como foco principal analisar as características do genoma mitocondrial
dos morcegos da família Vespertilionidae. Para atingir esse objetivo, empregaremos análises de
bioinformática, baseadas em quatro genomas mitocondriais inéditos do gênero Eptesicus (E.
brasiliensis, E. diminutus, E. furinalis e E. nilssonii). Esses dados serão combinados com
mitogenomas de espécies da família Vespertilionidae disponíveis no GenBank (NCBI) no site
http://www.ncbi.nlm.nih.gov/Genbank. Com base nos dados de sequenciamento e nas taxas de
evolução molecular já obtidas para o genoma mitocondrial da família Vespertilionidae,
esperamos conduzir uma Análise de Pressão Seletiva. Esta análise incluirá testes de evolução
neutra, avaliação da distribuição de substituições de aminoácidos entre proteínas em domínios
específicos e busca por evidências de seleção natural nos 13 genes codificadores de proteínas
mitocondriais.
Palavras-chave: Mitogenoma. Evolução molecular. Genoma mitocondrial. Vespertilionidae.
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ISSN: 2359-4985
HIBRIDAÇÃO DE ALPINIA PURPURATA VISANDO A PRODUÇÃO DE NOVAS

CULTIVARES ATRAVÉS DO MELHORAMENTO GENÉTICO
Discente: Rozineide Pereira Alves de França
E-mail para contato: rozineidefranca89@gmail.com
Orientação: Celice Alexandre Silva; Willian Krause

OESTE)
Resumo: Algumas características favorecem a comercialização de flores: variedades de cores e

formas, resistência ao transporte e durabilidade pós-colheita, etc. Dentre as plantas tropicais
com potencial ornamental destacam-se algumas espécies da família Zingiberaceae. Alpinia spp.,
maior gênero da família, com mais de 294 espécies. A obtenção de híbridos entre as cultivares
de A. purpurata, é uma alternativa para obtenção de novos genótipos com características
desejáveis para o mercado plantas ornamentais. O primeiro passo foi a realização dos estudos
com a semente de A. purpurata, onde foram realizados dois experimentos, o primeiro para
determinar o ponto de colheita dos frutos e o segundo para avaliar a viabilidade das sementes
armazenadas. As avaliações do ponto de colheita dos frutos iniciaram-se 30 dias após a
polinização manual e se repetiram a cada 10 dias, durante 140 dias, sendo avaliada em papel
germitest em câmara de germinação. A viabilidade das sementes de A. purpurata sem
armazenamentos e armazenadas por 30 e 60 dias em condição de refrigeração e temperatura
ambiente também foram avaliadas. As sementes de A. purpurata iniciou a germinação 60 dias
após a polinização cruzada manual e diminuiu a viabilidade após 130 dias. A germinação das
sementes armazenadas com 130 dias em temperatura ambiente perdeu o vigor chegando a ter
33% de germinação, um valor abaixo quando comparado ao controle (70 dias após a polinização
manual) que obteve uma taxa de 90% de germinação. Assim como a umidade da semente
obteve valores de 67% no controle e quando armazenado reduziu de 5 a 8% de umidade,
concluindo que sementes de A. purpurata diminui a capacidade germinativa quando
armazenadas. Outros dois experimentos estão sendo conduzidos a partir de cruzamentos
realizados entre cultivares de A. purpurata. Avaliados através de características quantitativas e
qualitativas, para verificar a divergência genética e ganho genético. Outro estudo está sendo
realizado para analisar a diversida
Palavras-chave: Divergência genética. Marcadores moleculares. Planta tropical. Semente.
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ISSN: 2359-4985
EFEITOS DA PERDA E FRAGMENTAÇÃO DE HABITAT NA ECOLOGIA TRÓFICA DE

CAROLLIA PERSPICILLATA (CHIROPTERA: PHYLLOSTOMIDAE) EM PAISAGENS
ALTERADAS DA TRANSIÇÃO CERRADO-AMAZÔNIA
Discente: Sarah Silva Machado
E-mail para contato: sarah.silva.machado@unemat.br
Orientação: Joaquim Manoel da Silva

OESTE)
Resumo: O bioma Cerrado tem sofrido constantes mudanças no uso da terra, o que pode reduzir
a disponibilidade de recursos e abrigos para as espécies locais. Uma dessas espécies, o morcego
frugívoro Carollia perspicillata, desempenha um papel essencial na sucessão ecológica e pode
ter sua dieta afetada por essas mudanças. Assim, a espécie C. perspicilta é um excelente modelo
para estudar os efeitos da perda e fragmentação de habitat na ecologia alimentar. Este estudo
visa determinar, através de análises isotópicas, se as mudanças no habitat da transição Cerrado-
Amazônia impactam a dieta dessa espécie. A coleta de amostras dos morcegos foi realizada em
Nova Xavantina – MT e Barra do Garças – MT, em seis áreas de reserva legal, e em uma unidade
de conservação (Parque Municipal do Bacaba). As métricas relacionadas a paisagem e ao
fragmento, foram geradas pelo software QGIS 3.20.2. De cada indivíduo, retirou-se amostras de
tecido das asas na região do plagiopatágio, para as análises isotópicas. Essas amostras passaram
pelos processos de higienização, secagem, maceração, pesagem e encapsulação, e posterior
processamento por combustão e medição por espectrometria de massa. Para analisar
alterações na amplitude do nicho isotópico da espécie, em relação as métricas da composição
da paisagem e do fragmento, serão calculadas as áreas de elipse padrão (SEAB), por meio do
pacote SIBER no software R. Além disso, modelos lineares generalizados (GLM) serão aplicados
para estudar o impacto dessas métricas no espaço de nicho isotópico. Espera-se testar, se
indivíduos de C. perspicillata apresentam alterações na dieta e mudança de nicho trófico
resultantes a fragmentação e perda de habitat, e inferir os prováveis impactos que essas
modificações na ecologia trófica podem causar ao ecossistema.
Palavras-chave: Degradação ambiental. Ecologia isotópica. Dieta. Morcegos.
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ISSN: 2359-4985
DO AMBIENTE NATURAL AO SETOR PRODUTIVO: O USO DE ABELHAS NA

BIOINDICAÇÃO AMBIENTAL E SUBSÍDIO À DEFINIÇÃO DE POLITICAS PÚBLICAS
Discente: Kleber Solera
E-mail para contato: solera.keuglossini2017@gmail.com
Orientação: Leandro Dênis Battirola; Ricardo L. T. de Andrade; Gleyce Alves Machado

OESTE)
Resumo: Apicultura é caracterizada pela exploração racional das abelhas Apis, com base no tripé
da sustentabilidade, integrando o social, econômico e ambiental. Entretanto, os desafios do
setor também são inerentes, principalmente pela perda do pasto apícola, devido ao
desmatamento provocado polo aumento de áreas de lavoura, mineração, pecuária,
urbanização, e o alto índice de queimadas, influenciando no aumento de metais pesados no
ambiente como As, Pb, Hg, Cr. O objetivo desta pesquisa é avaliar o potencial das abelhas como
bioindicadoras da qualidade ambiental e subsídio à definição de políticas públicas envolvendo
tanto o ambiente natural, quanto o setor produtivo de mel, tendo como foco a desenvolvimento
sustentável de Mato Grosso. A pesquisa está estruturada em 4 capítulos. No primeiro capítulo,
intitulado, Perspectivas da produção de mel em Mato Grosso: uma avaliação sob a visão dos
apicultores, desenvolvido em 10 cidades do estado de Mato Grosso, através de um questionário
estruturado com 23 questões, trabalho concluído, em fase de submissão. No segundo capítulo,
intitulado, A apicultura como atividade econômica sustentável em áreas de recuperação
ambiental da exploração garimpeira de ouro, estudo que avalia a contaminação de mercúrio em
dez apiários de Mato Grosso, as análises químicas foram concluídas, e atualmente em fase de
elaboração do artigo. O terceiro capítulo com o tema, Diversidade de abelhas Euglossini
(Hymenoptera: Apidae) na sub-bacia do rio Renato, norte de Mato Grosso: Potencial na
bioindicação da contaminação ambiental por mercúrio, com monitoramento de florestas nativa,
degradada, e estágio secundário de regeneração, em fase de identificação de espécies. O quarto
capítulo, aborda a ampliação de ocorrência de Aglae caerulea (Friese) (Hymenoptera: Apidae:
Euglossini), em região de floresta nativa, na zona de transição entre Cerrado e Amazônia, a
pesquisa está em fase de elaboração dos artigos.
Palavras-chave: Apicultura. Apis. Euglossini. Contaminação. Mercúrio. Garimpo.
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ISSN: 2359-4985
ESTUDO ECOLÓGICO DE LEVEDURAS ASSOCIADAS A ABELHAS NATIVAS DE

DIFERENTES ÁREAS E SEU POTENCIAL BIOTECNOLÓGICO
Discente: Wellington Fava Roque
E-mail para contato: wellington.fava23@gmail.com

OESTE)
Resumo: Introdução Compreender a relação ecológicas entre fungos e insetos é importante

para esclarecer algumas preposições estabelecidas entre esses diferentes organismos,
principalmente em áreas de alta diversidade, como os biomas brasileiros. Há uma tendencial
mundial na busca destes microrganismos para conhecer sua diversidade ecológica e promover
a prospecção, pois as leveduras autóctones ainda podem servir para o desenvolvimento de
novos produtos no mercado cervejeiro (Renault et al., 2009, Gschaedler, 2017). No ambiente
natural ela são encontrados desempenhando importantes tarefas dentro dos ecossistemas,
sendo responsáveis pela ciclagem dos resíduos orgânicos e minerais e, promovendo o equilíbrio
e fluxo de energia, atuando também na degradação dos poluentes (Dionisi, Lozada e Oliveira,
2012). A diversidade genética das leveduras vem sendo explorada por causa das suas
capacidades metabólicas que podem ser aproveitas em processos biotecnológicos,
principalmente as que estão presentes em ecossistemas ricos em diversidade, como o Cerrado,
Pantanal e Amazônia (Braga et al., 2020). Os biomas presentem no estado de Mato Grosso
abrigam plantas, organismos e microrganismos endêmicos (Bruce et al, 2008; Dos Santos el al.,
2012; Coelho et al.,2018; Da Costa Neto et al., 2020). Eles são ambientes constituído por um
conjunto com formações vegetais de aspectos específicos e variação de fisionomia (Medeiros
2011; De Queiros et al, 2019). Assim, estes ambientes preservados são enormes bancos
genéticos que abrigam uma imensa quantidade de microrganismos que ainda são
desconhecidos ou pouco explorados. Justamente por serem biomas de alta diversidade e
estarem localizados em áreas de transição sujeitos a mudanças climáticas adversas e ocupação
de suas áreas pelo agronegócio, esses biomas foram declarados áreas de conservação
prioritárias pelo estado brasileiro (Pires, 2020). Apesar dos diversos trabalhos científicos
desenvolvidos nessas áreas, ainda existem poucos estudos da diversi
Palavras-chave: Leveduras cultiváveis. Metagenômica. Melíponas. Prospecção.
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ISSN: 2359-4985
MONITORAMENTO DA QUALIDADE HIGIÊNICO-SANITÁRIA DE LEITE CRU E

GENOTIPAGEM DE VACAS A2A2 EM UMA FAZENDA-ESCOLA
Discente: Alexsandro Silva Siqueira
E-mail para contato: alexssandrodasilva65@gmail.com
Orientação: Eduardo Eustaquio de Souza Figueiredo
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIA ANIMAL
Resumo: A análise microbiológica do leite cru é de extrema importância para o controle de

qualidade, considerando que a vida de prateleira dos produtos lácteos estão interligados com
as condições higiênicas-sanitárias dos equipamentos de ordenha, do ordenhador e da sanidade
do animal. Além da qualidade, existe grande preocupação com a saúde dos consumidores em
relação ao leite A1, na qual está presente a BCM-7, causadora do desconforto gastrointestinal
em pessoas sensíveis a esse peptídeo, diferente do leite A2. Diante disso, objetivou-se monitorar
a qualidade do leite cru e identificar vacas A2A2 para a produção de leite A2. O trabalho foi
desenvolvido na fazenda da UFMT, localizada no município de Santo Antônio do Leverger, que
dispõe de um setor de bovinocultura de leite, com 23 animais em lactação, bem como de
ordenhadeira mecanizada e tanque de refrigeração. Foram coletadas 10 amostras de leite cru
em garrafas estéreis, e transportadas para o laboratório de microbiologia. Já para a
genotipagem, foram coletadas amostras de pelos de 19 animais, adquiridos da vassoura do
animal, na qual foram colocados em envelopes, identificados e enviados para o laboratório de
diagnóstico de beta-caseína, localizado em Uberaba-MG. As amostras foram submetidas a
análise e contagem de bactérias mesófilas, enterobactérias, bolores e leveduras, Staphylococcus
spp, e presença/ausência de Salmonella spp. Já para a genotipagem foram realizadas análise
para beta-caseína A2. Os resultados mostraram que bactérias mesófilas tiveram contagem
média de 4,45 log UFC/mL, atendendo a legislação nacional atual IN nº 76/2018. Em relação aos
valores para enterobactérias, bolores e leveduras, encontrou-se média de 3,38 e 3,37 log
UFC/mL, respectivamente. A média para contagem de Staphylococcus spp. foi 4,28 log UFC/mL,
indicando possíveis falhas de manipulação na etapa de obtenção do leite. Entretanto, nenhuma
amostra apresentou Salmonella sp. Para análise da beta-caseína, 57% dos animais são do
genótipo A2
Palavras-chave: Genótipo A2A2. Staphylococcus spp.. Salmonella spp.. Enterobactérias. Leite in

natura.
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ISSN: 2359-4985
PARÂMETROS HEMATOLÓGICOS DE JUVENIS DE TAMBATINGA (FÊMEA COLOSSOMA

MACROPOMUM X MACHO PIARACTUS BRACHYPOMUM) SUBMETIDOS À
SUPLEMENTAÇÃO DIETÉTICA COM MANANOLIGOSSACARÍDEO (MOS).
Discente: Caio Castaldeli Alves de Barros
E-mail para contato: caio.zootecnista@gmail.com
Orientação: Janessa Sampaio de Abreu Ribeiro; Marcio Aquio Hoshiba
Resumo: Mananoligossacarídeos (MOS) são prebióticos constituintes de alimentos

considerados não digeríveis, como alimentos fermentados seletivamente pelos microrganismos
no intestino, aumentando a liberação de metabólitos bacterianos, melhorando o bem-estar e
benefícios fisiológicos do peixe, Um dos prebióticos utilizados na aquicultura é o (MOS), extraído
da parede celular da levedura Saccharomyces cerevisiae. O presente estudo objetivou avaliar o
efeito da suplementação de diferentes concentrações de MOS sobre os parâmetros
hematológicos e sistema imunológico de juvenis de tambatinga (Colossoma macropomum x
Piaractus brachypomus). Na piscicultura a hematologia desempenha papel fundamental no
monitoramento de doenças em peixes criados em cativeiro. A pesquisa foi conduzida nas
dependências no Setor de Piscicultura da Fazenda Experimental da Universidade Federal de
Mato Grosso (UFMT), situada no município de Santo Antônio do Leverger – MT (15°47'05″ S e
56°04´ W). Foram utilizados 180 juvenis do híbrido tambatinga com peso médio de 118g, que
foram distribuídos aleatoriamente em 15 caixas de polietileno com capacidade para 150 litros
com aeração e renovação constante de água. O delineamento experimental foi inteiramente
casualizado (DIC) com 3 tratamentos com 5 repetições cada: sem inclusão de MOS (T0), 2,0 g de
MOS/kg de ração (T1) e 4,0 g de MOS/kg de ração (T2). No início do período experimental, no
meio (45 dias) e ao final do período (90 dias) os peixes foram anestesiados e submetidos à coleta
de sangue por punção caudal para análise. O MOS não afetou os parâmetros hematológicos e
perfil proteico dos juvenis de tambatinga, porém, verificou-se efeito na imunidade inata dos
peixes aos 45 dias, com maior atividade respiratória de leucócitos nos animais suplementados
com 2 e 4 g/kg de MOS em relação aos não suplementados. Dessa forma, há necessidade de
mais estudos que observem as repostas da imunidade inata de peixes redondos com a
suplementação de MOS na dieta.
Palavras-chave: Aditivos. Burst oxidativo. Peixes redondos. Piscicultura.
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ISSN: 2359-4985
DESEMPENHO PRODUTIVO E ABUNDÂNCIA DA MICROBIOTA DE BOVINOS DE CORTE

EM TERMINAÇÃO INTENSIVA EM PASTAGEM TROPICAL RECEBENDO ASSOCIAÇÃO DE
ADITIVOS
Discente: Juliana Maria Silva de Souza
E-mail para contato: cavenaguijuliana97@hotmail.com
Orientação: Dalton Henrique Pereira
Resumo: A demanda pela produção de carne de bovina tem crescido constantemente, sendo de
extrema importância tanto para a alimentação populacional quanto para a economia. Dessa
forma, o Brasil possui a necessidade de buscar por estratégias que visam maior produtividade e
sustentabilidade para o sistema produtivo. Dentre essas estratégias a terminação intensiva a
pasto de bovinos de corte associado a elevados níveis de concentrados na dieta, tem como
objetivo otimizar o sistema, entretanto, dietas ricas em concentrados podem vir a ocasionar
distúrbios metabólicos nos animais quando não suplementados de forma adequada. Com isso,
a inclusão de aditivos alimentares na dieta pode prevenir tais distúrbios e ainda, proporcionar
melhores índices zootécnicos. Nesse contexto, objetivamos avaliar o desempenho produtivo e
econômico, bem como os parâmetros ruminais e digestibilidade in vitro das dietas e a
modificação da microbiota ruminal de bovinos de corte em terminação intensiva recebendo
associação de aditivos em pastagem tropical no Bioma Amazônia. O experimento será realizado
na Fazenda Gamada, Nova Canaã no Norte - MT, utilizando 225 Nelore machos, não castrados,
com PC médio de 430 kg, com delineamento inteiramente casualizados com 5 tratamento e 3
repetições (piquetes), com alocação de 15 animais por piquete, formado por Megathyrsus
maximus cv. Mombaça. Os concentrados com os respectivos aditivos e associações, num total
de cinco, serão distribuídos de forma aleatória a cada piquete, formando assim os tratamentos
avaliados: L: Lasalocida; LACT: Lasalocida + Actigen®; LADV: Lasalocida + ADV Fortuna LM; LPP:
Lasalocida + Probios Precise®; LLN: Lasalocida + LithoNutri®. Como resultados, esperamos ter
respostas sobre o potencial de uso da terminação intensiva a pasto, efeito da combinação de
aditivos sobre a produtividade, desempenho, digestibilidade e produção de gases in vitro e
possíveis modificações da população microbiana no ambiente ruminal.
Palavras-chave: In vitro. Intensificação. Microbiologia. TIP.
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ISSN: 2359-4985
ADITIVOS ANTIBIÓTICOS E PROBIÓTICOS EM SUPLEMENTOS PARA BOVINOS DE

CORTE A PASTO
Discente: Caroline França Covatti
E-mail para contato: covatticaroline@gmail.com
Orientação: Eduardo Henrique Bevitori Kling de Moraes
Resumo: A manipulação ruminal, por meio de substâncias introduzidas em rações aumenta, em

geral, a eficiência de utilização das dietas consumidas por ruminantes. O objetivo deste estudo
foi avaliar a utilização de diferentes aditivos sendo eles monensina, virginiamicina e o probiótico
DBR em suplemento proteico-energético sobre consumo de bovinos de corte na fase de recria.
O experimento foi realizado no munícipio de Sinop, Mato Grosso, Brasil, na chácara Paraíso
Silvestre, entre os meses de dezembro de 2022 a março de 2023, referente ao período de águas.
Foi estruturado em delineamento quadrado latino 5 x 5, utilizando cinco novilhos da raça nelore,
não-castrados, com peso corporal inicial de 300 kg, não fistulados, mantidos em piquetes
individuais, dotados de bebedouros e comedouros individuais e cobertos. O experimento teve
duração de 105 dias, divididos em 5 períodos compostos de 21 dias cada, dos quais os primeiros
14 dias serão destinados à adaptação às dietas e às condições experimentais. Avaliaram-se os
tratamentos de: mistura mineral (MM), suplemento proteico-energético (SPE), suplemento
proteico-energético com monensina sódica (SPE + MO), suplemento proteico-energético com
virginiamicina (SPE + VM) e suplemento proteico-energético com probiótico DBR (SPE + DBR).
Os suplementos concentrados serão ofertados diariamente as 10:00 horas na quantidade de
5,50 kg/animal. As amostras serão analisadas quanto as concentrações de matéria seca (MS
método nº 934.01), matéria orgânica (MO, método nº 942.05), proteína bruta (PB, método nº
954.01) de acordo com a AOAC (1990). Os dados vão ser analisados usando o procedimento
MIXED e REG do SAS, versão 9.2, (Statistical Analysis System, versão 9.2). Até o presente
momento foi desenvolvido a parte experimental, as análises laboratoriais estão em finalização,
e a escrita da dissertação está em andamento.
Palavras-chave: Monensina. Virginiamicina. DBR. Recria. Águas.
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ISSN: 2359-4985
ESTRATÉGIAS NUTRICIONAIS DE USO DE COPRODUTOS DA USINA DE ETANOL PARA

RECRIA INTENSIVA DE BOVINOS NELORE SUPLEMENTADOS A PASTO NO PERIODO DA
SECA
Discente: Danilo Silva
E-mail para contato: danilosilvaztc@outlook.com
Orientação: Joanis Tilemahos Zervoudakis
Resumo: O uso de coprodutos da usina de etanol em suplementos de bovinos aufere grandes

vantagens em sistemas produtivos de ciclo curto, principalmente nas fases de recria, onde,
majoritariamente ocorre em áreas de pastagens, havendo assim, necessidade de
suplementação visando melhoria nos índices produtivos. O objetivo da presente pesquisa é
avaliar o indicador produtivo Ganho Médio Diário (GMD) de novilhos de nelores recriados em
sistema de pastejo contínuo no período da Seca, alimentados com diferentes estratégias de
suplementação. O experimento está sendo realizado no Setor de Bovinocultura de Corte,
localizado na fazenda experimental da Faculdade de Agronomia e Zootecnia, sediada no
município de Santo Antônio de Leverger – Mato Grosso. 48 novilhos, não castrados, com idade
e peso corporal médio de 16 meses e 356 kg, respectivamente, distribuídos em 16 piquetes de
0,8 hectares cada, formados com Brachiaria brizantha (Syn. Urochloa brizantha) cv. Marandú,
providos de cochos e bebedouros, estão recebendo dietas a base de coprodutos da usina de
etanol de milho em sistema intensivo de recria a pasto no período seco. O experimento teve
início no dia 30 de julho de 2023 e ao final do 112º dia, os animais serão pesados para
quantificação do Ganho de Peso final e GMD do experimento. Adotou-se o delineamento em
blocos casualizados para distribuição dos tratamentos, que continham diferentes percentuais
de inclusão de coproduto. Os tratamentos consistem em 4 diferentes níveis de fornecimento de
suplementos, sendo: Tratamento Controle: oferta de proteinado a 0,1% em relação ao peso
corporal (PC); Tratamento 0,25; Tratamento 0,5 e Tratamento 0,75% de resíduo seco de
destilaria + Suplemento mineral em relação ao peso corporal. Até então, o maior nível de
inclusão (0,75% PC) obteve melhor desempenho, onde o GMD médio entre os lotes foi de
0,855kg, número que indica, mesmo sem o término do experimento, que maiores inclusões do
coproduto proporcionam melhor desempenho.
Palavras-chave: DDG. Resíduo seco de destilaria. Recria intensiva a pasto.
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DE DIFERENTES LINHAGENS DE POEDEIRAS COMERCIAIS CRIADAS NO

SISTEMA CONVENCIONAL
Discente: Dionisia Souza Marques
E-mail para contato: dionisiazootecnista@gmail.com
Orientação: Gerusa da Silva Salles Corrêa
Resumo: Objetivou-se avaliar o desempenho, qualidade interna e externa de ovos das

diferentes linhagens de poedeiras comerciais durante a fase de cria, recria e no pico de
produção. Os tratamentos consistiram nas linhagens: Hy Line W80, H&N, Lhomanm-NA, Dekalb
white Lohmann-Lite, Hy Line W36, Hissex e Bovans. As aves foram distribuídas no delineamento
inteiramente cazualizado. O experimento foi dividido em três etapas. A primeira etapa foi a fase
de cria, (um a 14 dias), 2400 aves de um dia de idade foram distribuídas em oito tratamentos e
cinco repetições contendo 60 aves por parcela. A segunda etapa foi na fase de recria (15 dias a
16 semanas), foi realizado um desdobramento das aves, 1632 aves de 15 dias de idade, foram
distribuídas em 8 tratamentos e doze repetições, contendo 17 aves por parcela. Na terceira
etapa, a fase de postura (17 a 45 semanas), 1456 aves foram transferidas para o galpão de
produção, distribuídas em oito tratamentos e 14 repetições com 13 aves por parcela. Para o
desempenho foram avaliadas as variáveis: peso médio, consumo de ração, conversão alimentar,
uniformidade, mortalidade e peso de ovos. Para qualidade de ovos, analisou-se cinco ovos por
parcela experimental, sendo registrado o peso do ovo, gravidade específica, resistência de casca,
altura do albúmen, altura, diâmetro, cor e peso da gema, peso e espessura da casca. Diante
disso, espera-se que a pesquisa contribua para os empreendedores na escolha das linhagens
criadas no sistema convencional que expressam melhor seu potencial genético, ou seja,
linhagem com bom desempenho e que minimizem os custos de produção, produzindo um ovo
de qualidade ao consumidor final. Contribui também para a formação de recursos humanos de
alto nível, tanto para a aluna de pós-graduação, bem como de toda a equipe envolvida, sendo
possível a disseminação dos dados obtidos em congressos e anais, através da submissão de
artigo científico em periódicos nacionais e internacionais, de impacto na área.
Palavras-chave: Avicultura. Desempenho. Produção. Qualidade de ovo. Genética.
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ISSN: 2359-4985
EMISSÕES DE GASES DE EFEITO ESTUFA E COMPOSIÇÃO BROMATOLÓGICA DO

MILHO FERTILIZADO COM BIOCHAR
Discente: Maria Eduarda Abreu da Silva
E-mail para contato: eduardasilvaabreu@outlook.com
Orientação: Arthur Behling Neto
Resumo: Com a ampla utilização de fertilizantes químicos, os impactos negativos no meio

ambiente recebem cada vez mais atenção em todo o mundo, uma vez que a perda estimada de
fertilizantes no meio ambiente é cerca de 40–70% de nitrogênio (N). O uso indiscriminado de
fertilizantes nitrogenados tem permitido ganhos sucessivos na produtividade agrícola, porém,
os processos de lixiviação de NO3-, volatilização da NH3 e emissões de N2O causam elevadas
perdas de N, resultando em baixa eficiência de utilização de N, elevados custos econômicos e
potencial de poluição ambiental. Para minimizar estas perdas, a utilização dos fertilizantes de
liberação lenta (FLL) tem ganhado cada vez mais espaço no mercado agrícola, pela característica
de baixa taxa de liberação de nutrientes, prolongando a disponibilidade de nutrientes para a
absorção das plantas, diminuindo a perda de nutrientes. Assim, objetivou-se com este estudo
investigar o efeito de fertilizantes organominerais (FOM-N) sobre as emissões de gases de efeito
estufa (GEE), desempenho agronômico e composição bromatológica de uma lavoura de milho.
O experimento de campo foi desenvolvido na Embrapa Agrossilvipastoril, enquanto as análises
laboratoriais foram realizadas no Laboratório de Forragicultura da Universidade Federal de
Mato Grosso, Campus Sinop-MT. Foi utilizado o delineamento em blocos ao acaso, com 10
tratamentos e quatro repetições, totalizando 40 parcelas. Foram estudados tratamentos com
aplicação de ureia e fertilizante organomineral nitrogenado (FOM-N) com diferentes doses (0,
50, 100, 150, 200 kg/ ha). Em relação aos resultados espera-se que o fertilizante organomineral
nitrogenado a base de biochar pode reduzir as emissões de GEE, diminuir a lixiviação de N no
solo, aumentar a produtividade (kg/ ha) e melhorar a composição bromatológica do milho.
Palavras-chave: Biochar. Gases de Efeito Estufa. Zea mays.
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ISSN: 2359-4985
FARELO DE SOJA ORIUNDOS DE GRÃOS COM ANOMALIAS NA ALIMENTAÇÃO DE

FRANGO DE CORTE
Discente: Genésio de Cássio Souza Cruz
E-mail para contato: genesiodecassio2015@hotmail.com
Orientação: Gerusa da Silva Salles Corrêa
Resumo: A avicultura brasileira é uma atividade dinâmica, onde engloba todas as tecnologias
com o objetivo de impulsionar a produtividade do setor. O Brasil é um dos mais importantes
produtores de soja no mercado internacional da soja há anos. Portanto, objetivou-se avaliar a
inclusão farelo de soja oriundos de grãos com anomalias na alimentação de frangos de corte de
1 a 42 dias de idade. Foram utilizados 595 pintos de frangos de corte da linhagem Cobb®,
distribuídos em um delineamento inteiramente casualizado, com cinco tratamentos e sete
repetições de 17 aves cada. Os tratamentos foram constituídos por cinco níveis de inclusão de
grãos de Soja avariados (0, 25, 50, 75, 100%) em substituição à soja sem avarias. Foi avaliado:
desempenho, características de carcaça, morfometria intestinal. Todos os dados foram
analisados com auxílio do pacote estatístico SISVAR 5.6. A análise de variância os dados foi
submetidos a uma análise de regressão polinomial ao nível de 5% de significância, para efeitos
linear e quadrático, em função do nível de grãos de soja avariada. Espera-se que a inclusão do
farelo de soja oriundo de grãos de soja avariada não apresente diferença significativa entre os
níveis utilizados para os índices zootécnicos de frangos de corte de 01 a 42 dias de idade.
Palavras-chave: Alimentação. Frango de corte. Desempenho. Qualidade da soja. Saúde

intestinal.
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ISSN: 2359-4985
RESPOSTAS AGRONÔMICAS, FISIOLÓGICAS E INDICADORES QUALITATIVOS DO

CAPIM BRS QUÊNIA (MEGATHYRSUS MAXIMUS) SOB ESTRATÉGIAS DE
FORNECIMENTO DE NITROGÊNIO
Discente: Ingrid Tayane Matos Dias Barros
E-mail para contato: ingridtmdb@gmail.com
Resumo: O uso de fertilizantes nitrogenados, adoção de sistema integração lavoura pecuária e

a utilização de pastagens consorciadas com leguminosas forrageiras, são algumas opções afim
de assegurar a produtividade das pastagens. Assim, objetiva-se avaliar estratégias de
fornecimento de nitrogênio em pastagem sobre as características produtivas, morfológicas e
nutritivas do capim BRS Quênia (Megathyrsus maximus). O experimento será realizado na
Embrapa Agrossilvipastoril, Sinop, Mato Grosso. O delineamento experimental consistirá em
blocos casualizados com 4 repetições, 10 tratamentos e unidades experimentais de 36m² (6 x
6). Os tratamentos corresponderão a estratégias de fornecimento de nitrogênio: 1. Capim BRS
Quênia sem adubação (controle); 2. Capim BRS Quênia adubados com 40 kg N.ha-1 (N40); 3.
Capim BRS Quênia adubados com 60 kg N.ha-1 (N60); 4. Capim BRS Quênia adubados com 80 kg
N.ha-1 (N80); 5. Capim BRS Quênia inoculados com A. brasilense (i); 6. Capim BRS Quênia
adubados com 40 kg N.ha-1 + inoculante (40N + i); 7. Capim BRS Quênia adubados com 60 kg
N.ha-1 + inoculante (60N + i); 8. Capim BRS Quênia adubados com 80 kg N.ha-1+ inoculante (80N
+ i); 9. Capim BRS Quênia em consórcio com amendoim forrageiro (Arachis pintoi) cv. Mandobi
(CM) e 10. Capim BRS Quênia em consórcio com amendoim forrageiro cv. Oquira (CO). A colheita
da forragem será realizada a cada 28 dias, deixando uma altura de resíduo de 25 cm. A
quantificação da massa da forragem (MF) será realizada colhendo a forragem contida no interior
de duas molduras (0,5 x 1,0 m) por parcela. Serão realizadas avaliações agronômicas,
indicadores qualitativos e avaliações fisiológicas. As médias dos tratamentos serão estimadas
através do “LSMEANS” e a comparação entre ela será realizada por meio da probabilidade da
diferença (“PDIFF”), por meio do procedimento MIXED do software estatístico SAS. Espera-se
compreender se o capim BRS Quênia é responsivo as estratégias de fornecimento de nitrogênio.
Palavras-chave: Azospirillum brasilense. Consórcio. Fixação biológica de nitrogênio.
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ISSN: 2359-4985
ESTRATÉGIAS PARA O APRIMORAMENTO DO USO DE CLORO NO CONTROLE DE

SALMONELLA SPP. EM ABATEDOURO DE PESCADO
Discente: Jaqueline Oliveira dos Reis
E-mail para contato: jaque10nutri@gmail.com
Resumo: Salmonella spp. não faz parte da microbiota de peixes, sendo introduzida através da
água contaminada ou manuseio inadequado. Nos abatedouros e frigoríficos de peixes, o cloro e
seus derivados são agentes amplamente usados para eliminar microrganismos patogênicos. A
recomendação máxima é 5 partes por milhão (ppm) de cloro residual livre. Nas etapas de
processamento do peixe, a etapa de lavagem com hipoclorito de sódio é a principal para impedir
a presença de patógenos. No entanto Salmonella spp permanece presente nas plantas de
processamento de pescado e também nos seus subprodutos, o que mostram estudos recentes.
O que pode ser explicado segundo alguns estudos devido à interação do cloro com a matéria
orgânica, reduzindo a eficácia do hipoclorito de sódio utilizado no processamento, por reagir
com o mesmo. Portanto, o objetivo deste trabalho foi avaliar a taxa de redução populacional in
vitro de Salmonella Typhimurium e a ação antimicrobiana do NaClO em concentrações de até 5
ppm de cloro livre. Para isso foi realizado um estudo preliminar, utilizando duas cepas de
Salmonella Typhimurium (ATCC e selvagem), para comparação da redução populacional na
presença de 2 e 5 ppm de cloro residual livre. Os resultados mostraram que 5 ppm de cloro
residual livre foi eficiente para reduzir acima de 5 logs de Salmonella Typhimurium desde que a
cepa tenha contato com cloro por 30 minutos. Após esses resultados a segunda etapa do
experimento será uma metodologia in vivo, onde será aplicada uma lavagem mais eficiente na
superfície de peixes a fim de remover parte da matéria orgânica antes de passar pela lavagem
com água clorada. Posteriormente espera-se testar essa metodologia em abatedouros e
frigoríficos de peixe no estado de Mato Grosso, afim de analisar as carcaças nas etapas de
processamento e também superfícies e utensílios, com o tratamento convencional e com as
modificações propostas.
Palavras-chave: Salmonella Typhimurium. Aquicultura. Peixes. Hipoclorito de sódio. Segurança

alimentar.
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ISSN: 2359-4985
PREDIÇÃO DO CONSUMO DE MATÉRIA SECA DE BOVINOS DE CORTE EM

CONFINAMENTO
Discente: Karine Ribeiro dos Santos Naves
E-mail para contato: karineribeiro_santos@hotmail.com
Resumo: A predição do consumo de matéria seca (CMS) é extremamente importante na

produção animal, essa variável afeta diretamente o desempenho de bovinos de corte em
confinamento. Através do CMS podemos conhecer a taxa de ganho de peso e adequar as
necessidades de determinada categoria para atender as exigências nutricionais do animal. O
modelo de predição de CMS de Azevedo et al. (2016) é amplamente utilizado no Brasil. Foi
desenvolvido a partir de dados de consumo individual de animais experimentais até 2010, com
animais em mantença ou com baixo ganho de peso corporal. No entanto, animais confinados
atualmente, apresentam desempenho superior aos encontrados por Azevedo et al. (2016) e isso
pode proporcionar baixa precisão e acurácia desse modelo quando aplicado em confinamentos
comerciais atuais. Dessa forma, existe a necessidade de nova equação com maior precisão e
acurácia. Há poucas equações de predição CMS na literatura que foram desenvolvidas a partir
de dados de confinamentos comerciais no Brasil. Diante das informações apresentadas, o
objetivo do presente trabalho é desenvolver e avaliar modelos de predição de CMS de bovinos
de corte em confinamento a partir de um banco de dados comercial através de meta-análise. A
metodologia do trabalho consiste em desenvolver dois modelos de predição (equações):
modelo I (informações do animal) e modelo II (informações do animal + dietas) a partir do banco
de dados de um confinamento comercial localizado em Lucas do Rio Verde, Mato Grosso. A
empresa disponibilizará acesso ao banco de dados contidos as informações de baias, lotes e
fatores dietéticos. Dessa forma, serão registrados para cada observação, dados de sexo, raça,
idade, categoria, peso corporal inicial, peso corporal final, peso corporal metabólico, ganho
médio diário, consumo de matéria seca, dias totais de confinamento e informações dietéticas,
como proteína bruta, fibra solúvel em detergente neutro e nutrientes digestíveis totais. Para
gerar a equação do modelo de p
Palavras-chave: Ingestão de matéria seca. Meta-análise. Modelo de predição. Confinamento.
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ISSN: 2359-4985
EFEITOS DE PROBIÓTICO EM JUVENIS DE TAMBATINGA (COLOSSOMA

MACROPOMUM X PIARACTUS BRACHYPOMUS) APÓS DESAFIOS POR COABITAÇÃO
COM A BACTÉRIA SELVAGEM SALMONELLA SCHWARZENGRUND
Discente: Marya Karollyne Tondato Santos
E-mail para contato: mktondato@gmail.com
Orientação: Marcio Aquio Hoshiba; Janessa Sampaio de Abreu Ribeiro
Resumo: A Salmonella é uma bactéria causadora de inúmeros surtos alimentares no Brasil e no

mundo, e a contaminação do ecossistema aquático por essa bactéria torna o ambiente uma
fonte de disseminação deste microrganismo, pois esta pode sobreviver no ambiente por longos
períodos. Portanto, este trabalho tem como objetivo avaliar o efeito do probiótico na ração para
o controle da bactéria selvagem Salmonella schwarzengrund em juvenis de tambatinga. Durante
o período de aclimatação, os peixes foram alimentados diariamente com uma dieta basal (ração)
isenta de probiótico. Após a aclimatação, os peixes foram alimentados por 60 dias com ração
comercial para onívoros, contendo 28% de Proteína Bruta (PB) de acordo com os seguintes
tratamentos (cada um com 3 repetições): ração sem inclusão de probiótico (tratamento 1);
ração acrescida de 2,0g de probiótico/kg de ração (tratamento 2) e ração acrescida de 4,0g de
probiótico/kg de ração (tratamento 3). O delineamento experimental utilizado foi o
inteiramente casualizados (DIC) tendo como fatores 3 diferentes concentrações de probiótico e
3 tempos de amostragem (antes, durante e após a contaminação). Separadamente, cada peixe
foi acondicionado em ambiente artificial contaminado com S. Schwarzengrund na concentração
de aproximadamente 104 UFC/mL. As coletas estão sendo feitas nos dias 0, 10, 20 e 30.
Portanto, esse estudo visa o controle e/ou inativação da Salmonella schwarzengrund no
ambiente, otimizando o uso de um aditivo autorizado pelo Ministério da Saúde. Essa abordagem
pretende auxiliar com respostas à segurança microbiológica nas etapas de criação de peixes,
com consequente impacto no ramo econômico da comercialização do pescado.
Palavras-chave: Aditivos. Peixes Redondos. Saúde.
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ISSN: 2359-4985
PREVALÊNCIA DE SALMONELLA SPP. EM PEIXES REDONDOS NATIVOS (COLOSSOMA

MACROPOMUM) DE PISCICULTURAS DO ESTADO DE MATO GROSSO – MT
Discente: Nathaly Barros Nunes
E-mail para contato: nathalyb.nunes@outlook.com
Resumo: A aquicultura é responsável pelo fornecimento de peixes para o consumo humano e

este setor produtivo têm crescido anualmente no Brasil. O pescado é considerado um alimento
de alta perecibilidade dentre os alimentos de origem animal pela sua alta taxa de água e isso o
torna suscetível a bactérias patogênicas. Salmonella spp. não faz parte da microbiota natural de
peixes, mas nestes já foi relatada sua presença em diferentes estudos. A salmonelose é uma
importante doença causada por bactérias do gênero Salmonella de interesse para saúde pública
em todo o mundo pelas suas características de morbidade e dificuldade de controle, sendo
causa de doença transmitida por alimentos (DTA). A aquicultura brasileira tem apresentado
problemas no tocante a segurança microbiológica desse alimento, peixes cultivados em viveiros
sem quaisquer proteções contra animais silvestres e domésticos podem vir a ser contaminados
por esses animais. Diante disso, o objetivo desse estudo é determinar a prevalência de
Salmonella spp. em pisciculturas do Estado de Mato Grosso que cultivam peixes nativos
redondos (Colossoma macropomum). Através da coleta de peixes, água do tanque, terra e
sedimentos, para realizar análises microbiológicas e moleculares a fim de identificar os sorotipos
predominantes. Os dados obtidos serão submetidos a análises exploratórias, testes não-
paramétricos, análise de correspondência múltipla (ACM) em Software R. Espera-se com este
trabalho trazer a implementação e adequação de técnicas em boas práticas agropecuárias que
auxiliarão na redução da carga de contaminação microbiana, portanto, diminuindo os riscos de
contaminação durante o processamento nos abatedouros frigoríficos de peixes. Os resultados
obtidos poderão impactar nacionalmente a cadeia produtiva do pescado, em especial o Estado
de Mato Grosso em que a ocorrência de Salmonella spp. é um problema que afeta diretamente
o setor aquícola de espécies nativas do Brasil.
Palavras-chave: Salmonella spp. Aquicultura. Piscicultura. Pescado. Segurança Alimentar.
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ISSN: 2359-4985
ÓLEOS ESSENCIAIS COMO MELHORADORES DE DESEMPENHO PRODUTIVO DE AVES

COMERCIAIS
Discente: Sabrina Martinhão Lopes
E-mail para contato: sabrinalopes97@hotmail.com
Orientação: João Garcia Caramori Jr.
Resumo: Nas últimas décadas, o Brasil tem sido um líder na produção mundial de proteína de
origem animal (ABPA, 2022), impulsionado pelo uso de antimicrobianos para melhorar o
desempenho na produção. O uso não terapêutico de antibióticos na alimentação animal foi uma
prática comum, melhorando a eficiência e tornando a proteína animal mais acessível
(CROMWELL, 2002; WEAVER et al., 2022). Tendo estes, seu uso empregado para promover a
saúde das aves, sobretudo no monitoramento de infecções gastrointestinais (BERMUDEZ, 2003;
PENG et al., 2016). Diversas alternativas aos antimicrobianos estão sendo pesquisadas, incluindo
mananoligossacarídeos, prebióticos, probióticos, enzimas exógenas e óleos funcionais
derivados de plantas (CHACHER et al., 2017; BISWAS et al., 2018; FERDOUS et al., 2019;
COWIESON & KLUENTER, 2018; GANDRA et al., 2015). Os óleos funcionais possuem
propriedades antimicrobianas e podem ser uma alternativa aos antimicrobianos tradicionais na
alimentação animal (BRENES & ROURA, 2010), estes podem melhorar a digestibilidade dos
nutrientes e contribuir para a saúde e o desempenho animal (MENTEN, 2002). Além disso, há a
necessidade de considerar as questões de bem-estar animal e o impacto ambiental na produção
animal, dadas as demandas do mercado e as preocupações dos consumidores (MENZ; OLSSON;
KÜMMERER, 2019). Diversos produtos naturais vêm sendo avaliados como alternativas em
dietas avícolas, incluindo probióticos, prebióticos, enzimas, ácidos orgânicos, óleos essenciais,
imunoestimulantes e aditivos fitogênicos (GHEISAR; KIM, 2018; MEHDI et al., 2018). Portanto,
é de grande importância a busca por alternativas eficazes aos antimicrobianos na alimentação
animal, com foco em produtos naturais e sustentáveis. O presente trabalho será desenvolvido
através de uma revisão sistemática quantitativa.
Palavras-chave: Óleos essenciais. Antimicrobianos. Produção Animal. Aves Comerciais.
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ISSN: 2359-4985
UTILIZAÇÃO DE SUBPRODUTO DA INDÚSTRIA DE PROCESSAMENTO DE FRUTAS

COMO ALTERNATIVA A ADITIVOS QUÍMICOS: POTENCIAL ANTIOXIDANTE E
ANTIMICROBIANO
Discente: Thaysa Karoliny Teixeira de Miranda
E-mail para contato: thaysamiranda97@gmail.com
Orientação: Luciana Kimie Savay da Silva
Resumo: Dentre os diversos produtos de origem vegetal, a manga (Mangifera indica L.) possui
inúmeros compostos bioativos em todas as partes do fruto (semente, casca e polpa). A
concentração de polifenóis na casca é maior que a polpa, em todos os estágios de crescimento
da fruta (LEBAKA et al 2021). Portanto, a realização deste trabalho tem como objetivo avaliar o
potencial antioxidante e antimicrobiano do extrato da casca de manga (Mangifera indica L) var.
Tommy Atkins como método alternativo ao uso de aditivos químicos. O extrato foi obtido pelo
método de maceração conforme apresentado por Dorta et al (2013) com adaptações, na
proporção 1:10 (p/v), utilizou-se solvente hidroalcoólico com concentração de 84,6% etanol e
temperatura de 32ºC. Foram realizadas análises de antioxidantes mensuradas pelos métodos
DPPH, FRAP e ABTS. Para a avaliação do efeito antimicrobiano foram utilizadas cepas de
Salmonella entérica, através da técnica de antibiograma conforme instruções descritas em
NCCLS (2000), com adaptações. Para a análise de DPPH obteve-se como resultado 148,35
(±0,58) mM de trolox/g amostra; FRAP 554,75 (± 10,42) de sulfato ferroso/g de amostra; e ABTS
210,9 (± 2,08) mM de trolox/ g amostra. O teste antimicrobiano apresentou como resultado halo
de 10 mm (± 1,30). Os resultados para DPPH, FRAP e ABTS, indicam o extrato como potencial
fonte de compostos bioativos com alta atividade antioxidante. Além disso, o resultado obtido
pelo método FRAP foi maior, isso pode ser justificado pela afinidade do método com a amostra,
considerando que ambos foram realizados em meio aquoso. Para os resultados antimicrobianos,
o extrato testado possui atividade moderada, conforme descrito por Láscaris et al (2020) (halos
de inibição entre 8 e 13mm = atividade moderada). Conclui-se que o extrato da casca de manga
possui potencial antioxidante e antimicrobiano significativo, sendo um resultado promissor para
os estudos que visam a obtenção de métodos alternativos ao uso de aditivos químicos.
Palavras-chave: Compostos bioativos. Resíduos agroindustriais. Conservante natural.
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ISSN: 2359-4985
NÍVEIS DE CROMO EM DIETAS DE CODORNAS DE CORTE CRIADAS EM CLIMA QUENTE
Discente: Marcos Vinícius Martins Morais
E-mail para contato: viniciusmartins_zootecnia@hotmail.com
Orientação: Heder José D'Avila Lima
Resumo: Com objetivo de minimizar os prejuízos causados pelas altas temperaturas, estratégias
nutricionais como o uso do cromo, podem ajudar a reduzir os efeitos deletérios do estresse
térmico em aves de produção. Diante disso, objetivou-se com este estudo investigar o efeito do
cromo dietético no desempenho produtivo de codornas Europeias de corte criadas em clima
quente. O experimento foi realizado no setor de Coturnicultura da Fazenda Experimental da
Universidade Federal de Mato Grosso e aprovado pela Comissão de Ética no Uso de Animais sob
o número 23108.049714/2022-37. Foram utilizadas 300 codornas (Coturnix Coturnix) com um
dia de vida, pesando 8 ± 0,2 g. Foi utilizado um delineamento inteiramente casualizado com
cinco tratamentos, seis repetições e dez aves por unidade experimental. As aves foram
suplementadas com 0; 0,30; 0,60; 0,90 e 1,20 mg/kg de picolinato de cromo. As aves e a oferta
das rações foram pesadas semanalmente para obtenção dos resultados de desempenho. Na
fase de cria (1 a 21 dias de idade) não houve efeito significativo dos níveis de cromo no peso
corporal, ganho de peso, conversão alimentar e viabilidade. Contudo, o consumo de ração
aumentou a medida em que se elevou-se os níveis de cromo na dieta. Na fase de recria (22 a 35
dias de idade) o consumo de ração acumulado e o peso corporal obtiveram aumento linear em
função do aumento dos níveis de cromo na dieta, porém, o ganho de peso, conversão alimentar
e viabilidade também não foram influenciadas nesta fase. Na fase total de criação (1 a 35 dias
de idade), o consumo de ração acumulado e o ganho de peso aumentaram linearmente com o
incremento dos níveis de cromo na dieta. O uso de 0,3 a 1,2 mg/kg de picolinato de cromo
promoveram melhora dos indicadores de desempenho produtivo de codornas Europeias de
corte criadas em clima quente.
Palavras-chave: Coturnix Coturnix. Desempenho produtivo. Estresse. Ganho de peso. Picolinato

de cromo.
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ISSN: 2359-4985
BIOPROSPECÇÃO DE PLANTAS DANINHAS PARA FITORREMEDIAÇÃO DE SOLOS

CONTAMINADOS COM MERCÚRIO
Discente: Camila dos Santos Soares
E-mail para contato: camilaesteta1@gmail.com
Orientação: Ricardo Lopes Tortorella de Andrade
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS
Resumo: Com a crescente globalização a criação de novos segmentos vem surgindo, e as

indústrias aumentam sua produtividade para dar conta de toda a demanda. A rápida e
descontrolada destruição da natureza levam a contaminação do solo por metais pesados,
causando danos ao meio ambiente e a saúde da humanidade (Awa & Hadibarata 2020).O solo é
essencial para a sobrevivência tanto dos humanos quanto para os animais. Essa contaminação
prejudica a saúde e intensificam doenças como câncer, anemias, danos renais neurológicos
entre outros (ATSDR 2012 US EPA). Pesquisas mostram que existe mais de 10 milhões de solos
contaminados no mundo e que 50% desses locais sejam por metais pesados, onde requerem a
limpeza com urgência, pois esses números vão cada vez mais aumentar estimando-se em 50% a
mais até 2025 (Khalid. et al 2016). Objetivo dessa pesquisa é usar as disponibilidades de recursos
próprios para favorecer o meio ambiente e os seres humanos, testando as hipótese de que as
plantas daninhas abundantes na região possam favorecer o combate a poluição, que metais
pesados podem ser removidos do ambiente através do método de fitorremediação, e que os
resultados de testes com plantas daninhas comprovam a eficácia da utilização desse método. A
fitorremediação é determinada através do uso de plantas para absorção de contaminantes do
solo. A investigação feita na cidade de Sinop Mato Grosso para avaliar a ocorrência de plantas
daninhas em terrenos aleatórios. Após a verificação foram coletadas sementes para serem
plantadas na faculdade e a autenticidade comprovada pelo Acervo Biológico da faculdade.
Depois da plantação estão observadas cultivadas, para que depois do período de germinação,
será levada para o laboratório e analisada a sua eficácia para fitorremediação de solos
contaminados.
Palavras-chave: Metal pesado. Biorremediação. Bioacumulação.
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ISSN: 2359-4985
ESTUDO DA PEGADA HÍDRICA EM MICROBACIA HIDROGRÁFICA DA REGIÃO

AMAZÔNICA
Discente: Celio Jacinto da Silva
E-mail para contato: cjs.ufmt@gmail.com
Orientação: Frederico Terra de Almeida
Resumo: A escassez global de água sempre foi motivo de preocupação e discussão em diferentes
níveis da sociedade, pois a demanda global por água potável aumentará 30% até 2030, em
contrapartida, a disponibilidade de água deverá diminuir 50% até 2050, tudo devido ao
crescimento populacional, independentemente dos efeitos das mudanças climáticas. A
agricultura é o setor que demanda a maior parte desse recurso, hoje cerca de 70% de toda água
captada é usada no setor agrícola. Usaremos a pegada hídrica, uma ferramenta que foi
desenvolvida para ser um indicador do consumo de água pelas pessoas e por todos os tipos de
produtos e serviços, nosso objetivo é calcular a pegada hídrica da cultura do feijão sob a
condição de irrigação, em sub-bacia no ecótono Cerrado-Amazônia. O Brasil é o maior produtor
e consumidor mundial de feijão, que é uma importante fonte de proteína na dieta da população
brasileira, cujo consumo per capita é estimado em 17,8 kg por ano. O feijão pode ser cultivado
em três safras por ano, sendo que no estado de Mato Grosso ele é cultivado no período de seca
ou terceira safra, que vai de maio a setembro. O experimento foi realizado na Fazenda São José,
situada no médio-norte do estado de Mato Grosso, mais precisamente no município de Sinop,
e inserida na sub-bacia hidrográfica do rio Caiabi, afluente do rio Teles Pires, A experimentação
em campo foi realizada no período de maio a setembro, nos anos de 2021 a 2023, sendo
monitorado os dados do plantio até a colheita do feijão sob irrigação pelo sistema de pivô
central. A determinação da evapotranspiração da cultura do feijão (ETc) ocorre pelo método do
balanço hídrico climatológico, os dados ainda estão sendo processados, para posteriormente
calcular a pegada hídrica. Espera-se que os resultados possam auxiliar os produtores de feijão
da região na utilização mínima necessária dos recursos hídricos e obtenção máxima de
produtividade nas áreas irrigadas.
Palavras-chave: Escassez. Evapotranspiração. Climatológico.
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ISSN: 2359-4985
DESENVOLVIMENTO DE MICROEMULSÕES CONTENDO EXTRATO DE SAPINDUS

SAPONARIA LINNAEUS.
Discente: Juliana Cristina de Souza Cavaletti
E-mail para contato: julianacavaletti@gmail.com
Orientação: Dênia Mendes de Sousa Valladão
Resumo: Microemulsões (MEs) são emulsões translúcidas, termodinamicamente estáveis, com

glóbulos da ordem de nanômetros, que são estabilizadas por tensoativos reduzindo a tensão
interfacial entre as fases aquosa e oleosa. os tensoativos de origem vegetal são uma excelente
opção em relação aos sintéticos por serem biodegradáveis e menos irritativos. A Sapindus
saponaria Linnaeus, conhecida como “árvore-sabão” é uma planta rica em saponinas, com
potencial tensoativo por sua capacidade de espuma e detergência. O objetivo do trabalho foi
desenvolver MEs contento extrato dos frutos de Sapindus saponaria (ESP) e avaliar sua
estabilidade e caracterização. As formulações foram desenvolvidas variando-se a porcentagem
dos constituintes da fase aquosa, oleosa (óleo essencial de cravo) e mistura de tensoativos
(tween 80 e etanol absoluto 1:1). O ESP foi preparado por maceração em etanol 70% e
adicionado nas MEs na proporção de 10%. As características organolépticas e os parâmetros
físico-químicos foram avaliados nos ensaios de estabilidade preliminar e acelerada, por um
período de 90 dias e as amostras estáveis foram repreparadas e analisadas quanto ao tamanho
das gotículas, índice de polidispersão (PDI) e potencial zeta (ζ). Foram obtidas formulações com
características de ME, sendo 10 foram selecionadas para os ensaios baseando-se no maior
percentual de água e óleo. As MEs se mantiveram estáveis quanto as características
organolépticas (cor, odor e aspecto visual) e nos parâmetros físico-químicos (pH, condutividade
elétrica e índice de refração). As gotículas nas formulações variaram de tamanho, com valores
entre 20,96 e 155,8 nm, PDI entre 0,12 e 0,37 e ζ entre -4,53 e -13,60. As MEs ainda serão
analisadas com relação as características reológicas. A análise inicial dos resultados mostrou que
o ESP colabora com o potencial tensoativo das formulações.
Palavras-chave: Microemulsão. Nanoestruturas. Saponinas. Tensoativo natural.
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ISSN: 2359-4985
ESPAÇO-TEMPORALIDADE DOS FOCOS DE INCÊNDIOS E A SUA RELAÇÃO ANTRÓPICA

NA TRANSIÇÃO CERRADO-AMAZÔNIA
Discente: Wendel Buêno Morinigo
E-mail para contato: wendelbmorinigo@hotmail.com
Orientação: Carlos Antônio da Silva Junior.
Resumo: A área de Transição Cerrado-Amazônia é de grande importância ao meio ambiente e

também para o agronegócio, pois condiciona ampla biodiversidade endêmica relevante para a
manutenção dos serviços ecossistêmicos, ao mesmo tempo que impulsiona o agronegócio
mundial e coloca o Brasil como um dos maiores produtores de commodities em ascensão.
Porém, o uso do fogo para limpeza de áreas pós desmatamentos ou pós-produção provocam
inúmeros problemas em circunstância de queimas sem o devido controle, assim como as
queimadas de ocorrências acidentais. Aqui quantificamos a relação da área queimada com a
Produção Primária Bruta (GPP), material particulado menor que 2.5 μm (〖PM〗_2.5), focos de
incêndios e uso e ocupação do solo (LULC) na área íntegra da transição Cerrado-Amazônia.
Através de produtos de sensoriamento remoto orbital, nossas análises trimestrais/anuais
demonstraram complexas relações espaciais do uso antrópico e influências de anomalias
climáticas na região de interesse entre 2008-2020. No ano de 2010, uma área de 226 073,79 km²
foi incendiada sobre influência de anomalias climáticas e alterações da LULC. Observou-se que
o 〖PM〗_2.5 manteve-se acima do limite de segurança (10 μm m^(-3)) ao longo da série
temporal incluindo o período de pandemia onde acentuaram os problemas respiratórios. Ao
correlacionar linearmente as áreas queimadas com o 〖PM〗_2.5, encontrou-se alta correlação
positiva de (r² = 0,83 P<0,05). Savanas (WSV) e Campos (SV) representam respectivamente
52,5% e 26,47% da área queimada, porém os maiores valores de 〖PM〗_2.5 ocorrem sobre a
Amazônia em classes de florestas. A GPP é inversamente proporcional influenciada pela as áreas
queimadas (r² = 0,65 P<0,05) e relatam valores mínimos no terceiro trimestre. A classe de
floresta (EBF) apresentou tendência de redução significativa no ano de 2012, fato que pode estar
correlacionado às políticas públicas e às mudanças no código florestal brasileiro para o mesmo
período.
Palavras-chave: MODIS. Focos de incêndios. PM2.5.
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ISSN: 2359-4985
PESQUISA E DESENVOLVIMENTO DE PRODUTO FITOTERÁPICO OBTIDO A PARTIR DAS

FOLHAS DA COPAIFERA MALMEI HARMS PARA O TRATAMENTO DE INFLAMAÇÕES
ALÉRGICAS DAS VIAS AÉREAS
Discente: Anísio Onório da Silva
E-mail para contato: anisioonorio@gmail.com
Orientação: Domingos Tabajara de Oliveira Martins
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS DA SAÚDE
Resumo: A asma tem um impacto significativo em pessoas de todas as idades. O manejo com
beta-agonistas e corticosteroides promovem dependência e inúmeros efeitos adversos. A
Copaifera malmei Harms é um arbusto nativo e endêmico que se desenvolve selvagem no bioma
Cerrado e está distribuído em sua maior parte nos estados do Mato Grosso e Goiás, Brasil. É
referido na microrregião do Araguaia Norte do Estado de Mato Grosso como “copaíba-mirim”,
a qual suas folhas em pó são utilizadas como mistura para tratamento de doenças inflamatórias.
Na etnofarmácia, as folhas secas da planta são adicionadas a água fervente, sendo prescrito
tomar o chá resfriado duas vezes ao dia até que os sintomas desapareçam. Esta população utiliza
a infusão para o tratamento de úlceras gástrica, inflamação, bronquite, asma e pneumonia. No
entanto, não há informações sobre o potencial da atividade a partir das folhas de Copaifera
malmei Harms como antiasmático. O objetivo do estudo foi avaliar a atividade anti-alérgica das
folhas de Copaifera malmei Harms em um modelo de asma alérgica induzida por ovalbumina
murina (OVA). Os camundongos foram sensibilizados à OVA por injeção intraperitoneal nos dias
1 e 10, seguida de um desafio diário com OVA usando um nebulizador, dos dias 19 a 24. A infusão
de folhas de Copaifera malmei Harms ou dexametasona são administradas por via oral 1 h antes
de cada teste de OVA. Além disso, será avaliado o efeito sobre o perfil de citocinas Th2 IL-4, IL5
e IL-13 no lavado broncoalveolar, como também o efeito in vivo sobre a produção de IgE e
alterações histológicas pulmonares dos animais sensibilizados e desafiados com OVA. A
expressão de proteínas e fatores de transcrição envolvidos também serão avaliados. Dessa
forma, espera-se o desenvolvimento de uma nova alternativa para tratamento da asma alérgica
através de formulação fitoterápica de Copaifera malmei Harms.
Palavras-chave: Copaifera malmei Harms. Asma alérgica. Ovalbumina. Anti-Inflamatório.
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SOROPREVALÊNCIA DE ANTICORPOS CONTRA TRYPANOSOMA CRUZI EM ESCOLARES

DA COMUNIDADE LIMOEIRO NO MUNICÍPIO DE CÁCERES - MT
Discente: Bárbara Maria Santana Costa
E-mail para contato: barbaramariascosta@gmail.com
Orientação: Omar Ariel Espinosa Dominguez
Resumo: A doença de chagas foi descrita em 1909 por Carlos Chagas e através de análise de
uma amostra sanguínea descobriu o agente etiológico Trypanossoma Cruzi. A doença tem como
vetor o hospedeiro invertebrado Triatomíneo (Triatoma infestans) Barbeiro ou chupões.
Atualmente o Brasil apresenta 3 milhões de indivíduos portadores da cardiomiopatia chagásica.
Assim o objetivo do estudo é investigar a soroprevalência de anticorpos contra T. cruzi em
crianças em idade escolar, de 5 a 12 anos, de uma Escola de Educação Básica da comunidade
Limoeiro no município de Cáceres - MT. Trata-se de um estudo epidemiológico transversal do
tipo ecológico com base no diagnóstico sorológico para a detecção de anticorpos contra T. cruzi
em uma comunidade endêmica situada no município de Cáceres-MT. Foram realizadas as
coletas de 16 crianças e 7 adultos e as 23 amostras foram não reagentes para doença de Chagas
pelas técnicas de Chaga Test e hemoglutinação. A partir da análise das soroprevalências
negativas, reafirma-se a baixa incidência e prevalência da doença de chagas em criança.
Entretanto, mudanças ambientais e climáticas levam aos vetores a se adaptarem às novas
condições de desmatamento, sendo assim, surge a constante necessidade de se manter uma
vigilância sobre a situação epidemiológica dessa doença.
Palavras-chave: Doença de Chagas. Epidemiologia. Pediatria. Condições Sociais.
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DA ATIVIDADE E DO MECANISMO DE AÇÃO ANTI-INFLAMATÓRIO DO

EXTRATO HIDROETANÓLICO DA ENTRECASCA DO CAULE DE LFPN VE01
Discente: Bruna Fioravante di Serio
E-mail para contato: bfdiserio@hotmail.com
Orientação: Domingos Tabajara de Oliveira Martins
Resumo: Este trabalho teve como objetivo avaliar a atividade anti-inflamatória e mecanismos
de ação do extrato hidroetanólico da entrecasca do caule de LFPN VE01. Foi realizada análise
fitoquímica do LFPN VE01 por cromatografia líquida de alta eficiência, espectrometria de massa
e ionização por eletrospray. O efeito do LFPN VE01 foi avaliado em ensaio de peritonite induzida
por lipopolissacarídeo (LPS) em camundongos, sendo determinados, no lavado peritoneal (LP),
o número de leucócitos totais e diferencial, assim como os níveis de citocinas. A atividade anti-
inflamatória local do gel de LFPN VE01 foi analisada no modelo de dermatite tópica por óleo de
croton. Células RAW 264.7 estimuladas por LPS foram utilizadas para verificação do efeito direto
do LFPN VE01 sobre a produção de citocinas e óxido nítrico (NO). A análise do perfil fitoquímico
indicou a presença de ácidos fenólicos, neolignanas, flavonóides e catequinas. Na peritonite
aguda, o LFPN VE01 (5, 25 e 100 mg/kg) reduziu o número de leucócitos totais (69,2, 81,6 e
76,3%) e de neutrófilos (94,8, 98,0 e 93,0%). O LFPN VE01 (5 mg/kg) reduziu em 39,6 % a
concentração de TNF- α no LP, enquanto nas doses de 25 e 100 mg/kg, foi em 18,6 e 25,5%,
respectivamente. Os níveis de IL-1β foram reduzidos (22,1%) pelo LFPN VE01 com a dose 25
mg/kg. A dermatite tópica foi reduzida em 43,0, 30,4 e 29,5% pela aplicação local do gel de LFPN
VE01 (1, 3 e 9%). O LFPN VE01 (6,25 – 400 µg/mL) em células RAW 264.7 não causou
citotoxicidade, com CI50 = 288 ± 19,56 μg/mL em 24 h. O pré-tratamento de RAW 264.7,
estimuladas por LPS, com LFPN VE01 (1, 5 e 20 µg/mL) reduziu as concentrações de TNF-α em
5,3, 6,3 e 7,0% e IL-1β em 42,0, 49,7 e 48,3% e aumentou os níveis de IL-13 em 27,7 e 32,9%,
nas concentrações de 5 e 20 µg/mL, respectivamente. Os níveis de NO foram reduzidos em 54,8,
71,0 e 65,3%.
Palavras-chave: Planta medicinal. Anti-inflamatório. Myristicaceae. Inflamação. In vitro. In vivo.
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ISSN: 2359-4985
PERFIL ANTROPOMÉTRICO E BIOQUÍMICO DE CAMUNDONGOS ALIMENTADOS COM

DIETA A BASE DE ÓLEO ATTALEA PHALERATA PADRONIZADO EM Β-CAROTENO
Discente: Daniela de Souza Vial Dahmer
E-mail para contato: danielasvial@gmail.com
Orientação: Suélem Aparecida de França Lemes
Resumo: A Attalea phalerata Mart. ex Spreng. é uma espécie de palmeira característica do

Pantanal Mato-Grossense, conhecida pela população local como acuri, bacuri ou uricuri, seus
frutos maduros apresentam coloração alaranjada brilhante e gosto adocicado, o óleo extraído
da polpa é rico em carotenoides, em especial o β-caroteno e tem despertado o interesse da
comunidade científica. O estudo teve como objetivo avaliar os efeitos da dieta a base do óleo
de A. phalerata padronizado em β-caroteno sobre os parâmetros bioquímicos e
antropométricos em animais. Foram utilizados camundongos machos (n=31) Swiss com 21 dias
(13 a 14g), distribuídos nos grupos experimentais: Grupo Controle (AIN93G) (C); Grupo
Deficiente em Vitamina A (AIN93G isenta de vitamina A) (DVA) em ambas as dietas utilizou-se
óleo de soja, e o Grupo Óleo da A. phalerata (AIN93G isenta de vitamina A + óleo de A. phalerata
padronizado em β-caroteno (OA). Os animais foram tratados por 45 dias e mantidos em
ambiente controlado com ciclo claro e escuro de 12 horas, temperatura de 22°C (±1) e umidade
de 47% (±1). Foram avaliados parâmetros bioquímicos por método espectrofotométrico
utilizando kits específicos e a massa corpórea Índice de Lee (∛Peso (g) / comp. naso-anal x100)
(One-way ANOVA; P<0,0001). O Índice de Lee foi 62% maior no grupo OA do que DVA e 32%
menor em DVA do que C. A glicemia basal foi 17% e 32% maiores no grupo OA do que C e DVA,
respectivamente, a glicemia do grupo DVA foi 11% menor do que em C. Colesterol total foi
64.92% e 26,43%maior no grupo OA em relação ao C e DVA, respectivamente. Os valores de AST
foi 49,0% e 13,77% e ALT foi 32,57% e 6,06% maiores no grupo OA em relação ao C e DVA,
respectivamente. A ureia foi 30,15% e 50,15% e a creatinina foi 63,59% e 19,72% maiores no
grupo OA do que C e DVA, respectivamente. A ingestão da dieta com óleo Attalea phalerata
Mart. ex Spreng. induziu alteração nos parâmetros bioquímicos.
Palavras-chave: β-caroteno. Hiperlipidêmico. Perfil lipídico. Perfil Antropométrico.
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EFEITO INIBITÓRIO DO ÓLEO DA POLPA DA ATTALEA PHALERATA NA ATIVIDADE DA

ACETILCOLINESTERASE CEREBRAL DE RATOS SUBMETIDOS A HIPOVITAMINOSE A
Discente: Elaine Cristina de Lara Spada
E-mail para contato: drelainenut@gmail.com
Resumo: O óleo da polpa da Attalea phalerata, “acuri”, é rico em β-caroteno, que quando
metabolizado é convertido em retinol (vitamina A), um potente antioxidante exercendo efeito
positivo sobre o sistema nervoso central, inibindo a atividade da acetilcolinesterase, uma forma
de prolongar a vida útil do neurotransmissor acetilcolina no córtex e hipocampo cerebral,
relacionado ao controle motor, estado de alerta, o aprendizado e a memória. O objetivo do
trabalho foi avaliar a atividade da acetilcolinesterase no córtex e hipocampo cerebral de ratos
submetidos a hipovitaminose A. O óleo foi extraído a frio com hexano 1: 3(p/v), realizou análise
físico-químico e quantificação do β-caroteno por HPLC. O experimento utilizou ratos machos
Wistar(~60g), divididos em grupo Controle, recebeu dieta-AIN-93G e grupo Hipovitaminose A,
com dieta AIN-93G sem vitamina-A, por 45 dias. Posteriormente, o Grupo Hipovitaminose A foi
dividido em outros três grupos por mais 30 dias: Grupo Hipovitaminose A, recebeu dieta AIN-
93G sem vitamina A, Grupo Óleo acuri, recebeu dieta AIN-93G com 14,414μg/kg β-caroteno no
óleo acuri; Grupo β-caroteno sintético, recebeu dieta-AIN-93G com 14,414μg/kg β-caroteno
sintético. Ao final experimento, os animais foram eutanasiados, coletou cortex e hipocampo do
cérebro para avaliação da acetilcolinesterase pelo método Ellman(1961).Os dados foram
apresentados como média±erro padrão média (ANOVA-1 via e/ou Teste-t Student; p<0,05). O
óleo apresentou acidez 8,62 ± 0,57mg NaOH/g (até 10,0mg NaOH/g), teor ácidos graxos livres
0,43% ± 0,01/ácido oleico e quantificação dos carotenoides de 308,1(±0,10 mg/mL). A qualidade
do óleo está no padrão de qualidade da RDC nº270 22/09/2005. Na análise da
acetilcolinesterase os grupos controle, tratado β-caroteno sintético e óleo acuri apresentou um
aumento na inibição acetilcolinesterase. Os resultados encontrados reforçam a necessidade da
continuidade dos trabalhos descrito no projeto.
Palavras-chave: acetilcolinesterase. b-caroteno. Attalea phalerata.
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ISSN: 2359-4985
PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO E DE SAÚDE DE CUIDADORES INFORMAIS DE IDOSOS

COM DEMÊNCIA
Discente: Adriana Elmondes de Oliveira
E-mail para contato: drydelmondes@gmail.com
Orientação: Rosemeiry Capriata de Souza Azevedo
Resumo: Introdução: Há diversos tipos de demência, a mais frequente é a Doença de Alzheimer.

Em geral, quem assume a função de cuidar do idoso com demência é algum membro da família,
parente ou vizinho - cuidador informal. Neste estudo serão apresentados os resultados do
primeiro objetivo específico do projeto intitulado “Efetividade de uma intervenção educativa
para avaliar o conhecimento de cuidadores informais de idosos com demência: estudo quase-
experimental”. Objetivo: Conhecer o perfil sociodemográfico e de saúde dos cuidadores
informais de idosos com demência. Método: estudo transversal, descritivo realizado em Cuiabá-
MT, com cuidadores informais de idosos com demência atendidos no ambulatório de geriatria
do Hospital Universitário Júlio Muller no período de 2019 a 2021. Foram considerados elegíveis
para o estudo os cuidadores que atenderam os seguintes critérios de inclusão: ter idade igual
ou superior a 18 anos, ser cuidador principal do idoso com demência, e excluídos os que
apresentaram dificuldade de comunicação, de audição e de compreensão das perguntas
realizadas pela pesquisadora. Projeto aprovado Comitê Ética Parecer nº 4815384. Realizada
análise descritiva com frequência absoluta e relativa. Resultados: Dos 18 cuidadores
participantes do estudo a maioria é mulher (77,78%), casada (66,67%), 38,89% faixa etária de
60 a 69 anos, 33,34% baixa escolaridade, 38,89% não trabalham fora. Metade (50,00%) possuem
renda familiar entre dois a três salários, 38,89% possuem renda proveniente de aposentadoria
e 22,22% recebem benefícios. Em relação à saúde a maioria dos cuidadores (66,66%) relatam
ter saúde regular; 72,22% referem ter problemas de saúde, a maioria (58,34%) refere apenas
um problema de saúde. O principal problema de saúde mencionado é o psiquiátrico (61,11%),
seguido do cardiovascular (28,78%). Grande parte deles (72,22%) faz uso regular de
medicamentos. A maioria (66,67%) não é fumante e 88,89% não fazem uso de bebida alcoólica.
Conclusão: As mulheres são
Palavras-chave: Idoso. Doença de Alzheimer. Cuidador familiar.
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DO DÉFICIT MUSCULAR DO QUADRÍCEPS EM INDIVIDUOS COM DOENÇA

PULMONAR OBSTRUTIVA
Discente: Elizeu Alves Barros
E-mail para contato: elizeualvestga@gmail.com
Orientação: Cláudia Marlise Balbinotti Andrade
Resumo: Problema: O tabagismo configura-se como um dos principais fatores da perda de

massa muscular nos indivíduos com Doença Pulmonar Obstrutiva Crônica. Dessa forma, medidas
regionais da massa muscular, como o do músculo anterior da coxa pela ultrassonografia
juntamente com o índice de massa corporal total, podem interpretar dados quantitativos do
déficit muscular nesses indivíduos obstrutivos mediante a equação do índice sonográfico de
coxa (ISC). Objetivo: analisar de forma individualizada o ISC, como preditor de perda de massa
muscular nos indivíduos com DPOC. Método: A amostra foi composta por 27 pacientes de ambos
os sexos alocados em dois grupos: Grupo DPOC (n= 13 indivíduos) e Grupo controle (n= 14
indivíduos). As avaliações foram realizadas: espirometria (VEF1; CVF; relação VEF1/CVF);
questionário CAT (CPOD Assessment Test); escala de mMRC (escala modificada de Medical
Research Council); análise da espessura do músculo anterior da coxa (EMQ) e o ISC pelo cálculo
(EMQ/ IMC), ambos por meio do ultrassom. O estudo foi aprovado pelo Comitê de Ética e
Pesquisa com Seres Humanos do HUJM e todos os participantes da pesquisa expressaram a
concordância através da assinatura do TCLE. Resultados atingidos: Segue um recorte dos dados,
onde verificou-se que no grupo DPOC a EMQ no grupo DPOC foi de 2,4 ± 1,1 cm, o ISC foi de 1,0
± 0,3 para homens e 0,8 ± 0,2 para as mulheres. Em relação ao grupo controle, os valores da
EMQ foi de 2,9±0,6 cm e os valores do ISC corresponderam a 0,9 ± 0,1 para os homens e 0,9 ±0,2
para as mulheres.
Palavras-chave: Pneumopatia Obstrutiva. Imagem por ultrassom. Fraqueza muscular.
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ISSN: 2359-4985
DIETA HIPERPROTEICA À BASE DE PROTEÍNA ISOLADA DO SORO DO LEITE AUMENTA

A HIPERTROFIA MUSCULAR SEM ALTERAR O VOLUME DE TREINAMETO E PROMOVE
ADAPTAÇÕES FISIOLÓGICAS EM ÓRGÃOS ALVO
Discente: Eudes Ávila
E-mail para contato: eudes.avila@gmail.com
Orientação: Fabrício Azevedo Voltarelli; Amílcar Sabino Damazo
Resumo: Treinamento de força (TF) somados a dietas hiperproteicas (DH) é a estratégia mais
utilizada com objetivo de hipertrofia muscular (HM), o TF pode ser manipulado com ajustes de
carga, intensidade e volume a DH é manipulada em quantidade e tipo de proteína (PTN)
ofertada, entretanto a sobrecarga de PTN pode afetar órgãos envolvidos no seu metabolismo
rins e fígado, bem como gerar déficit energético devido a um efeito térmico do alimento maior
para metabolizar as PTN. Avaliamos o efeito da DH à base de proteína isolada do soro do leite
(PISL) associada ao TF ou mantidos sedentário. Utilizamos 32 ratos Wistars machos em 4 grupos
(n=8): alimentados com dieta contendo PISL14% ou 35% do valor energético total, por 12
semanas sendo: NS=normoproteico sedentário; HS=hiperproteico sedentário;
NT=normoproteico treinado; HT=hiperproteico treinado. O peso dos músculos: sóleo foi maior
em HT, sem diferenças entre HS e NT, NS sem diferença em relação a NT p=0,0002; gastrocnêmio
HT, HS e NT sem diferenças entre si, e NS sem diferença em relação a NT p=0,002; quadríceps
maior no HT seguido de HS, NT sem diferença em relação a HS, NS sem diferença em relação a
NT. A área de secção transversa do músculo (ASTM) a associação DH+TF aumentou a ASTM do
gastrocnêmio em comparação a NS p<0,0001; o quadríceps a ASTM foi maior no HT seguido de
NT e HS p<0,0001; parâmetros bioquímicos a ureia mg/dL foi maior nos grupos HT, HS e NT
p<0,001; creatinina e enzimas hepáticas não apresentaram alterações; peso dos rins foi maior
em HT e HS, NT sem diferença em relação NS e HS p<0,0001.O espaço urinário foi maior nos
grupos com DH p<0,0001, não houve diferença no volume de treinamento p=0,69.O aumento
do espaço urinário, ureia alterada na associação DH+TF e a não elevação das enzimas hepáticas
denotam adaptações fisiológicas nos rins e fígado, DH a 35% + TF aumentaram a HM por elevar
a ASTM.
Palavras-chave: Proteína isolada do soro do leite. Treinamento de força. Dietas hiperproteicas.
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ISSN: 2359-4985
DESENVOLVIMENTO DE LIPOSSOMAS CONTENDO O EXTRATO DO COGUMELO

AGARICUS BLAZEI MURILL E AVALIAÇÃO DA CITOTOXICIDADE
Discente: Évelin Cogo de Oliveira
E-mail para contato: evelin_cogo@msn.com
Orientação: Claudia Marlise Balbinotti
Resumo: As nanopartículas de lipossoma, foram descritas pela primeira vez no tratamento de

câncer, sendo hoje um dos nanocarreadores mais estudados, o que se justifica em função de
suas importantes características: estruturas esféricas, biocompatíveis, biodegradáveis e não
tóxicos. Já os cogumelos são usados para fins medicinais há muito tempo, em especial o gênero
agaricus que apresenta propriedades medicinais, já relatadas como: antitumoral,
antiangiogênico, antihiperlipidêmico, imunomodulador, antibactericida. Assim o objetivo geral
do estudo é aprofundar os conhecimentos sobre a atividade protetora e citotóxica do cogumelo
Agaricus blazei com o desenvolvimento de lipossomas, visando potencializar sua atividade com
maior seletividade e proteção. O extrato de A. blazei foi preparado a partir cogumelos
comerciais os lipossomas foram desenvolvidos pelo método de evaporação em fase reversa,
possibilitando melhores taxas de encapsulação para compostos hidrofílicos, a caracterização dos
mesmos e estabilidade em três ambientes diferentes: câmara climática com temperatura (40°C)
e umidade (60%) controladas, refrigeração a 5 ºC e temperatura ambiente em local seco, e ao
abrigo da luz. As alíquotas foram caracterizadas por 1, 7, 15, 30 e 60 dias. A viabilidade celular,
foi avaliada pela metabolização do reagente MTT e formação dos cristais de formazan na
linhagem celular V-79. Os resultados dos estudos de estabilidade dos lipossomas mostraram que
as melhores condições de armazenamento, foram em temperatura ambiente e sob refrigeração,
por um período de até 90 dias, já as amostras submetidas a câmara climática apresentaram
degradação em 60 dias. O extrato, não apresentou citotoxicidade em todas as concentrações
testadas, quando comparados com o controle negativo. No entanto, quando incorporado aos
lipossomas reduziu a viabilidade celular nas duas maiores concentrações avaliadas, indicando
potencialização de sua ação quando nanoestruturado.
Palavras-chave: Cogumelo. Linhagem V-79. Nanotecnologia.
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ISSN: 2359-4985
APLICAÇÃO DE FISIOTERAPIA PARA O TRATAMENTO DE PACIENTES COM

HANSENÍASE: RELATO DE CASO
Discente: Dinorá Simone Santi Bonazza
E-mail para contato: fisiodinorabonazza@gmail.com
Orientação:
Resumo: Introdução: A hanseníase é uma doença infecciosa crônica e de progressão lenta, que
pode apresentar distúrbios de sensibilidade térmica, tátil e dolorosas, paresias e atrofias,
podendo evoluir para incapacidades físicas e deformidades. A fisioterapia tem desempenhado
fundamental papel no controle da dor e da evolução dessas incapacidades e deformidades.
Objetivos: avaliar os efeitos da fisioterapia convencional associada à mobilização neural na
melhora dos sintomas em pacientes com hanseníase. Métodos: Trata-se de um relato de caso.
Para avaliação foi realizada e avaliação neurológica simplificada, questionários específicos para
rastreio de dor neuropática, escala analógica de dor, escala de SALSA e de participação, e
questionário de qualidade de vida. O paciente foi avaliado 30 dias antes do início da intervenção,
no início e final da intervenção e após 60 dias transcorridos da finalização do protocolo.
Resultados: O comprometimento de sensibilidade, condição neural à palpação e força de
membros superiores apresentados na avaliação foram restabelecidos à normalidade e
mantiveram-se após 60 dias do final da intervenção. O mesmo ocorreu com a condição neural à
palpação e força nos membros inferiores. Na presença de dor, na avaliação apresentou nível
moderado, sendo que esteve ausente a partir da segunda semana de intervenção e manteve-se
após os 60 dias transcorridos da finalização do protocolo. Na dimensão saúde mental, houve
uma evolução no decorrer do protocolo e manteve-se estável na melhor condição após
transcorridos os 60 dias. Conclusão: A fisioterapia convencional propicia a melhora do quadro
sintomático da hanseníase e do comprometimento sensitivo e muscular, possibilitando o
controle efetivo da dor, facilitando a manutenção da funcionalidade e proporcionando a
qualidade de vida.
Palavras-chave: Hanseníase. Fisioterapia. Mobilização Neural.
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ISSN: 2359-4985
DETECÇÃO DE ALELOS HLA EM PACIENTES DIAGNOSTICADOS COM SARS-COV-2 COM

DIFERENTES CLASSIFICAÇÕES CLÍNICAS EM MULTICENTROS METROPOLIANOS
BRASILEIROS
Discente: Gilcele de Campos Martin Berber
E-mail para contato: gcmberber@gmail.com
Orientação: Renata Dezengrini Slhessarenko
Resumo: A doença respiratória aguda grave causada pelo SARS-CoV-2 causou uma pandemia
que acometeu pessoas em todos os continentes, sendo classificada pela Organização Mundial
da Saúde como emergência de saúde pública internacional, devido ao aumento exponencial de
casos. Diante do exposto, diversos esforços foram realizados para entender a patogenia da
doença, bem como a possível criação de estratégias de imunização eficientes. A infecção por
SARS-CoV-2 pode ser dividida em três estágios: estágio I, um período de incubação
assintomático com ou sem vírus detectável; estágio II, período sintomático não grave com
presença de vírus; estágio III, estágio sintomático respiratório grave com alta carga viral
(YUFANG, 2020). Clinicamente, as respostas imunes induzidas pela infecção por SARS-CoV-2
ocorrem em duas fases. Primeiro durante os estágios de incubação e não grave, é necessária
uma resposta imunológica adaptativa específica para eliminar o vírus e impedir a progressão da
doença para estágio grave, para isso o hospedeiro deve estar em boas condições de saúde geral
e ter um histórico genético apropriado (por exemplo, HLA) que induza imunidade antiviral
específica. Quando a resposta imune protetora é prejudicada, o vírus se propaga e ocorre a
destruição maciça dos tecidos afetados, especialmente em órgãos que possuem alta expressão
de ACE2, como intestino e rim. As células danificadas induzem inflamação inata nos pulmões
que é amplamente mediada por macrófagos e granulócitos pró-inflamatórios. A inflamação
pulmonar é a principal causa de distúrbios respiratórios com risco de vida no estágio grave (Xu,
2020). Estudos recentes sugeriram que fatores imunogenéticos, como os alelos HLAs (antígeno
leucocitário humano), podem estar relacionados à gravidade dessa enfermidade. Dados
divulgados pelo Reino Unido, sinalizaram que profissionais de saúde e etnias como negros,
asiáticos e outros grupos étnicos de origens minoritárias, apresentaram número
desproporcional de mortes (KHUNTI et
Palavras-chave: COVID19. MHC. SNPs. Microarray.
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ISSN: 2359-4985
ASSOCIAÇÃO DA DEGRADAÇÃO DA MATRIZ EXTRA CELULAR DA DERME E DA

PRESENÇA DE INFECÇÃO E CINETOPLASTOS EM PACIENTES COM LEISHMANIOSE
TEGUMENTAR
Discente: Gislainy Pereira da Silva
E-mail para contato: gislainysilva317@gmail.com
Orientação: Amilcar Sabino Damazo
Resumo: Introdução: As leishmanioses são antropozoonoses consideradas um grande problema

de saúde pública e representam um complexo de doenças com importante espectro clínico e
diversidade epidemiológica. É considerada pela Organização Mundial da Saúde (OMS) como
uma das seis mais importantes doenças infecciosas, pelo seu alto coeficiente de detecção e a
capacidade de produzir deformidades. A Organização Mundial da Saúde (OMS) estima que 350
milhões de pessoas estejam expostas ao risco, com registro aproximado de dois milhões de
novos casos das diferentes formas clínicas ao ano. A leishmaniose tegumentar (LT) constitui um
problema de saúde pública em 85 países, distribuídos em quatro continentes (Américas, Europa,
África e Ásia), com registro anual de 0,7 a 1,3 milhão de casos novos. Segundo o Ministério da
Saúde, em 2021, foram apresentados mais de 14.000 casos novos no Brasil. Trazendo uma
grande importância para a pesquisa. Métodos: Os pacientes foram atendidos no Hospital
Universitário Julio Muller. As biópsias da lesão foram coletadas, fixadas em paraformaldeído,
processadas histologicamente e emblocadas em parafina para análise histopatológica. O
material foi cortado e corado pela coloração de tricrômico de Mallory, para análise do colágeno,
e hematoxilina e eosina (HE) para análise do infiltrado celular e identificação dos cinetoplastos.
A análise microscópica foi realizada no aparelho Axioscope.A1 e capturas pelo Software
Axiovision. Resultados: Observou-se que há relação entre a alta degradação da matriz
extracelular quanto ao intenso infiltrado inflamatório dos pacientes em lesões com reação
exsudativa Celular (REC). Enquanto, os pacientes com lesão apresentando a reação exsudativa
granulomatosa (REG) apresentavam maior degradação de colágeno, porém, menor quantidade
de cinetoplatos. Conclusão: a destruição do colágeno da matriz extracelular da derme está
relacionado a um maior processo infeccioso e maior acúmulo de cinetoplastos na leishmaniose
cutânea.
Palavras-chave: Leishmaniose. Cinetoplasto. Infiltrado. Matriz.
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ISSN: 2359-4985
IDENTIFICAÇÃO DE VÍRUS EM VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS DO ALTO

PANTANAL, 2019
Discente: Janeth Aracely Ramirez Pavon
E-mail para contato: janetharacely@hotmail.com
Resumo: O Pantanal é a maior planície alagada do mundo albergando ampla diversidade de

invertebrados, vertebrados e microorganismos. Este estudo teve como objetivo conhecer o
viroma de mosquitos hematófagos e vertebrados - jacarés, equinos, morcegos, aves silvestres e
domésticas e sapos - por meio de metagenômica, amostrados nas regiões do Alto Pantanal,
Porto São Luiz e Pirizal em março e junho de 2019, respectivamente. Pools de soro e de
mosquitos fêmeas foram submetidos a extração de ácidos nucléicos, conversão a ds-cDNA e
preparo de biblioteca genômica para sequenciamento pela metodologia Ilumina NextSeq 500.
De três pools mosquitos de Anopheles darlingi (n=39), Aedes spp. (n=20, A. aegypti, A. serratus
e A. albopictus) e Culex sp. (n=79); foram obtidos 33 genomas completos e parciais pertencentes
ao reino Riboviria, todos vírus inseto-específicos, cinco já descritos em estudos anteriores e 28
potenciais novos vírus. A análise filogenética e a pesquisa de domínios conservados auxiliam na
classificação taxonômica desses genomas dentro das famílias Partitiviridae (4/33),
Sedoreoviridae (1/33), Spinareoviridae (2/33), Virgaviridae (3/33), Phasmaviridae (1/ 33),
Phenuiviridae (1/33), Rhabdoviridae (3/33), Xinmoviridae (2/33), Chuviridae (3/33) Metaviridae
(6/33) e vírus ainda não classificados da ordem Bunyavirales (2/33) e da ordem Reovirales (5/33).
A partir dos pools de soro de equinos, de aves migratórias, aves migratórias regionais, morcegos,
sapos, galinhas e jacarés foram obtidas sequências brutas, e a análise parcial revelou a presença
de espécies das famílias virais Retroviridae, Poxviridae e Hepadnaviridae no pool de aves
migratórias e de aves migratórias regionais; Anelloviridae e Parvoviridae em equinos;
Retroviridae e Bornaviridae em morcegos; e Retroviridae, Herpesviridae, Flaviviridae e
Metaviridae em sapos. A diversidade viral ainda precisa ser melhor elucidada, entretanto, a
abordagem metagenômica é um recurso útil para a classificação taxonômica viral
Palavras-chave: Viroma. Sequenciamento de alto rendimento. Pantanal.
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ISSN: 2359-4985
EFEITO DE UMA SESSÃO DE EXERCÍCIO AERÓBIO DE MODERADA INTENSIDADE NAS

RESPOSTAS CARDIOVASCULARES AO ESTRESSE MENTAL EM POLICIAIS MILITARES:
UM ENSAIO CLÍNICO RANDOMIZADO CRUZADO
Discente: Jaqueline Alves de Araújo
E-mail para contato: jaqueline.araujo@unemat.br
Orientação: Amilcar Sabino Damazo; Lucieli Teresa Cambri
Resumo: O policiamento ostensivo é uma tarefa perigosa e estressante que pode causar um
aumento súbito e intenso do sistema cardiovascular do policial. A reatividade cardiovascular
elevada, a eventos físicos ou psicológicos, pode aumentar o risco de doença cardiovascular. Uma
única sessão de exercício físico aeróbio reduz a reatividade cardiovascular em diferentes
populações clínicas. A partir disso, é possível que uma única sessão de exercício aeróbio de
moderada intensidade atenue a reatividade cardiovascular de policiais militares com baixa
aptidão aeróbia? O objetivo do trabalho é verificar se uma sessão de exercício aeróbio de
moderada intensidade atenua as respostas cardiovasculares ao estresse mental em policiais
militares com baixa aptidão aeróbia. Inicialmente, 70 policiais operacionais realizarão avaliações
em repouso; teste de estresse mental (Stroop Color and Word Test) 30 min antes e 30 min
depois do teste de esforço cardiopulmonar máximo. Serão mensuradas: parâmetros
hemodinâmicos (pressão arterial) ao final do repouso e durante o teste de estresse mental;
modulação autonômica cardíaca (variabilidade da frequência cardíaca -VFC) durante toda a
sessão. Na segunda etapa, os 34 policiais com menor aptidão aeróbia, serão randomizados para
participarem de duas sessões experimentais: sessão controle (sem exercício) e sessão exercício
(30 minutos a 50-60% da FC de reserva), com período de 48h de “washout” entre as sessões. As
sessões serão compostas de medidas hemodinâmicas e autonômicas pré-intervenção, seguidas
da sessão de intervenção ou controle e finalizadas com realização dessas mesmas medidas no
pós-intervenção. Em ambas as sessões, o teste de estresse mental será realizado 30 min antes
e 30 min depois da intervenção/controle. O trabalho está na etapa de coleta de dados e os
resultados mostrarão se uma única sessão de exercício físico aeróbio reduz a reatividade
cardiovascular em resposta ao estresse mental em policiais militares com baixa aptidão aeróbia.
Palavras-chave: Exercício aeróbio. Pressão arterial. Modulação autonômica cardíaca.

Reatividade cardiovascular. Agentes da lei.
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ISSN: 2359-4985
MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO (M&A) DE PROCESSOS, RESULTADOS E IMPACTO

DA INTERVENÇÃO DE QUIMIOPROFILAXIA COM DOSE ÚNICA DE RIFAMPICINA PARA
CONTATOS DE HANSENÍASE REALIZADA PELO PROJETO “PEP-HANS BRASIL”
Discente: Jaýne Borges
E-mail para contato: jayne.borges@unemat.br
Orientação: Eliane Ignotti
Resumo: O projeto piloto “PEP-Hans Brasil” foi implementado entre março de 2016 e março de
2019 em 16 municípios brasileiros, como parte da rotina de programas de hanseníase, a fim de
avaliar a operacionalidade da quimioprofilaxia com rifampicina em dose única (RDU-PEP),
combinada com rastreio, exame e administração da vacina BCG em contatos. Os resultados
publicados comprovaram que a quimioprofilaxia de contatos é operacional e motiva ações de
vigilância em hanseníase. Desse modo, este estudo objetiva monitorar e avaliar os processos,
resultados e impactos da intervenção de quimioprofilaxia com RDU-PEP, para contatos de
hanseníase, realizada pelo projeto PEP-Hans Brasil. Trata-se de um estudo avaliativo de
monitoramento e avaliação (M&A) de processos, resultados e impacto, realizado por meio de
entrevistas com profissionais médicos, enfermeiros, gestores que atuaram na época, gestores
que assumiram em 2019 e contatos de hanseníase que foram examinados. Foram selecionados
os municípios de Alta Floresta-MT, Paranaíta-MT, Rondonópolis-MT, Araguaína-TO e Petrolina-
PE. Para análise, as entrevistas foram gravadas e transcritas no Microsoft Word, posteriormente
exportadas no programa N-Vivo, além disso foi utilizado banco de dados no Microsoft Excel do
Sistema de Informação de Agravos de Notificação - SINAN e banco produzido durante o projeto.
Foram realizadas 115 entrevistas, sendo 7 gestoras da época, 5 atuais, 28 profissionais de saúde
(5 médicos e 23 enfermeiros), 25 contatos domiciliares, 25 contatos de vizinhança, e 25 contatos
sociais. Ao todo o projeto PEP-Hans Brasil teve 1494 casos índice com algum contato entre os
anos de 2015 e 2018 nos cinco municípios selecionados. A proporção de contatos domiciliares
foi de 22,04%, vizinhança 56,10% e sociais 21,86%. Entre aqueles selecionados para receber a
RDU-PEP, 2866 não eram elegíveis e 809 recusaram a profilaxia, representando 18,2% da
amostra. Foram administradas um total de 12092 doses de RDU-PEP e 2515 vacinas BCG.
Palavras-chave: Hanseníase. Vigilância. Quimioprofilaxia. Monitoramento e Avaliação.
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ISSN: 2359-4985
PERFIL E SEQUELAS DOS RECUPEDADOS DA COVID-19 NO VALE DE SÃO LOURENÇO,

ENTRE 2020 E 2021
Discente: Jéferson Pereira da Silva
E-mail para contato: jefersonjuniorpereira@hotmail.com
Resumo: As sequelas da COVID-19, também conhecidas como "COVID longa" ou "síndrome pós-
COVID", referem-se a sintomas e complicações de saúde que persistem por semanas, meses ou
até anos após a recuperação inicial da infecção pelo SARS-CoV-2. O objetivo é descrever o perfil
e as sequelas dos recrudescentes de COVID-19, residentes no Vale do São Lourenço, Sudeste de
MT (Jaciara, Dom Aquino, São Pedro da Cipa e Juscimeira) no período (2020-2022).Estudo
epidemiológico quantitativo, observacional, transversal e analítico com uma amostra de 361
indivíduos, sendo 224 do sexo feminino e 137 masculino, idade entre 18 a 88 anos, sintomáticos
à época e com confirmação laboratorial da infecção. Os participantes se autodeclararam de
etnia parda (64,82%), branca (26,03%), preta (6,64%), amarela (2,93%) ou indígena (0,27%). A
renda familiar predominantemente é de até dois salários (144/361) e um salário-mínimo
(100/361). Deste total, 66 pessoas necessitaram internação hospitalar. A relação entre a
predominância de renda familiar e complicações com internação hospitalar corresponde a
15,98%. Dentre as 34 sequelas indicadas após a infecção, os sinais/sintomas mais prevalentes
incluíam cansaço (232/361), dores de cabeça persistentes (156/361), perda de memória
(148/361), dores no corpo (143/361), dificuldade de raciocínio/memória (136/361), dificuldade
com a fala (136/361), fadiga (126/361), perda de força muscular (121/361), queda de cabelo
(112/361), depressão e ansiedade (102), dificuldade para enxergar (100/361), perda persistente
do paladar (95/361), dificuldade para realizar as atividades diárias (93/361), falta de ar (91/361),
perda persistente do olfato (88/361), sonolência (86/361), tontura (68/361), problemas de
concentração (60/361), falta de apetite (60/361) e dor no peito (59/361). Relacionado às
sequelas com o tempo após infecção há variação entre 3 meses e 3 dias a 3 anos 2 meses e 29
dias, indicando poucos agravos transitórios e a maioria permanentes.
Palavras-chave: SARS-Cov-2. Infecção. Pós COVID-19. Sintomatologia persistentes.
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ISSN: 2359-4985
ANÁLISE DO PERFIL DOS SUBTIPOS DE MACROFÁGOS E DO MECANISMO DE AÇÃO DA

ANEXINA A1 DA PELE DOS PACIENTES COM LEISHMANIOSE CUTÂNEA
Discente: Joselina Maria da Silva
E-mail para contato: jo_histo@hotmail.com
Resumo: A leishmaniose cutânea é causada por protozoários do gênero Leishmania e a

transmissão ocorre através da picada de flebotomíneos. É uma doença infecciosa, que acomete
pele e mucosa. A resposta imune celular tem sido apontada como um importante fator na
progressão das lesões da leishmaniose tegumentar. A proteína anti-inflamatória anexina-A1 é
reconhecida como um importante mediador no processo inflamatório. Ela está altamente
expressa em macrófagos, tanto na inflamação aguda, quanto na inflamação crônica. O objetivo
desse trabalho foi quantificar a expressão de ANXA1 nos macrófagos M1 e M2 no infiltrado
leucocitário da pele de paciente com leishmaniose cutânea atendidos no Hospital Universitário
Júlio Müller (HUJM), UFMT, Cuiabá, MT, de acordo com as características da análise
histopatológica. Biópsias de pele de pacientes com leishmaniose cutânea (n=50) foram
processadas e analisadas. Os pacientes foram classificados de acordo com o tipo de lesão como:
reação exudativa celular (REC), reação exudativa granulomatosa (REG), reação exudativa
necrótica (REN) e reação exudativa necrótica-granulomatosa (RENG). Utilizando a técnica de
imunofluorescência, os macrófagos foram identificados pelo marcador CD163, diferenciados
pelos anticorpos anti-MHCII e antiCD206 e a expressão de anexina-A1 foi determinada por
densitometria por unidades arbitrárias (UA). Na quantificação da anexina-A1, observou-se nos
macrófagos M1 uma maior expressão desta proteína na lesão do tipo REC (136,3±2,6 UA)
quando comparada com a expressão nas lesões de pacientes REG, REN e RENG (108,0±2,3,
121,6±3,2 e 124,7±2,4, respectivamente). Em relação aos macrófagos M2, observou-se que
pacientes com lesão do tipo REC também apresentavam maior expressão dessa proteína
(128,8±2.6 UA), quando comparada com a expressão nas lesões de pacientes REG, REN e RENG.
Em conclusão, esses dados demonstram que a anexina A1 está auxiliando os macrófagos no
processo de fagocitose dos pacientes com lesão do tipo REC.
Palavras-chave: Leishmaniose cutânea. Anexina-A1. Macrófagos.
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ISSN: 2359-4985
GENES QUE CODIFICAM PROTEÍNAS ENVOLVIDAS NA INVASÃO DO P.VIVAX NOS

RETICULÓCITOS: INFLUÊNCIA DA VARIABILIDADE GENÉTICA E NÚMERO DE CÓPIAS
Discente: Karla de Sena Guedes
E-mail para contato: karlinhasenasl@gmail.com
Orientação: Cor Jesus Fernandes Fontes; Luzia Helena Carvalho; Taís Nobrega de Sousa
Resumo: No Brasil, a malária causada pelo Plasmodium vivax constitui um importante problema
de saúde pública, com uma média anual de 320 mil casos da doença. O processo de invasão do
P. vivax envolve a interação entre a proteína do parasito Duffy-binding protein (PvDBP) e o
antígeno Duffy/receptor para quimiocinas (DARC), na superfície dos reticulócitos. Estudos
demonstram que a ausência da expressão de DARC nos eritrócitos determina o fenótipo DARC
negativo que é resistente à infecção. Entretanto, relatos de infecção causada pelo P.vivax em
indivíduos DARC negativo vêm sendo registrados, o que reforçam a hipótese que o mecanismo
de invasão é complexo e mais pesquisas são necessárias. Uma proteína hipotética vem
chamando atenção, Erythrocyte Binding Protein 2 (EBP2), que é expressa durante o estágio
sanguíneo do ciclo do parasito, o que sugere sua participação no processo de invasão dos
reticulócitos. Associação entre a duplicação do gene pvdbp e a ocorrência da infecção por P.
vivax em indivíduos DARC negativos já foi demonstrado anteriormente. Além disso, a variação
do número de cópias (CNV) do gene pvebp (erythrocyte-binding protein) também pode estar
relacionada à susceptibilidade da infecção, uma vez que foi observada uma maior proporção de
parasitos com múltiplas cópias desse gene em regiões onde a frequência de indivíduos DARC
negativos é alta. Portanto, avaliar a variação do número de cópias destes dois genes que
codificam as proteínas PvDBP e PvEBP podem esclarecer mecanismos biológicos até então
obscuros por trás da invasão eritrocitária. Forma analisados 151 pacientes de área endêmica do
Brasil com confirmação molecular para malária vivax. Dos 133 pacientes analisados para CNV
através PCR em tempo real, apenas 5% apresentaram duplicação para o gene pvdbp e uma
amostra apresentou variação para o gene pvebp. O genótipo DARC FY*A/ FY*B foi o mais
frequente na população estudada. Este estudo está em fase de finalização de alguns
experimentos e análise de dados.
Palavras-chave: Malária. P.vivax. Número de cópias. DARC.
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ISSN: 2359-4985
IMPACTO DA SOBREPOSIÇÃO DE DESNUTRIÇÃO E PROVÁVEL SARCOPENIA NA

PRESENÇA DE COMPLICAÇÃO E MORTALIDADE EM PACIENTES ONCOLÓGICOS
SUBMETIDOS A OPERAÇÃO DE MÉDIO E GRANDE PORTE
Discente: Kathyelli Thaynara Pimenta de Araujo
E-mail para contato: kathyellithaynara@gmail.com
Orientação: Diana Borges Dock-Nascimento
Resumo: Tanto a provável sarcopenia quanto a desnutrição são fatores agravante para o
indivíduo com câncer, visto que estão relacionadas a piores desfechos clínicos no pós-
operatório. Assim, a presente investigação teve por objetivo avaliar a associação da desnutrição,
da provável sarcopenia e a sobreposição de ambos diagnósticos com complicações no pós-
operatório de pacientes oncológicos submetidos a operação de grande porte. Estudo de coorte
prospectivo realizado com pacientes oncológicos adultos submetidos a operação de grande
porte. A variável principal do estudo é a presença de desfechos desfavoráveis no pós-operatório.
Foram considerados desnutridos os pacientes classificados como ASG B e C. Pacientes com
pontuação ≥4 pelo questionário SARC-F (Strength, Assistance with walking, Rise from a chair,
Climb stairs - and Falls), e com baixa força de preensão palmar (<27 e <16 Kgf) foram classificados
como Provável Sarcopenia (PS). Foram estudados 353 pacientes com idade mediana de 59 anos,
sendo 55,8 % feminino. Houve piora de todos os parâmetros utilizados para determinar o
diagnóstico da PS, bem como para a frequência PS e da SAD do pré-operatório imediato para as
48h de pós-operatório (p<0,001). Os pacientes desnutridos, no pré-operatório, foram aqueles
que apresentaram significativamente maior chance de complicação geral (p<0,001) que os não
desnutridos. Já os pacientes com SAD, foram aqueles que apresentaram mais de duas vezes a
chance de complicação infecciosa (p=0,025) e Clavien Dindo ≥3 (p=0,028) quando comparado
aos pacientes sem SAD.¬¬¬ Por outro lado, os resultados mostraram que a presença de
desnutrição, PS e SAD, determinadas nas 48h de pós-operatório, associaram significativamente
com todos os desfechos desfavoráveis investigados ao longo do pós-operatório (p<0,05).
Pacientes desnutridos e com provável sarcopenia apresentaram piores desfechos no pós-
operatório e mais chances de complicações infecciosas.
Palavras-chave: Sarcopenia. Desnutrição. Oncologia cirúrgica.
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ISSN: 2359-4985
INCIDÊNCIA DE VÍRUS RESPIRATÓRIOS E ARBOVÍRUS EM DOADORES DE SANGUE DO

MT-HEMOCENTRO
Discente: Leonardo Marin
E-mail para contato: leonardomarin@hotmail.com
Resumo: A transfusão de hemoderivados incorre em risco sanitário. Os testes de triagem em

amostras de doadores abrangem uma gama de doenças infecciosas prevalentes no Brasil. No
Mato Grosso surtos de arboviroses, em especial a dengue, ocorrem todo ano durante períodos
chuvosos. 4 entre 10 infecções por dengue são assintomáticas e pelo SARS-CoV-2, são 15%,
inclusive vacinados. Assintomáticos excretam o SARS-CoV-2 mesmo durante o período de
incubação. O objetivo desse estudo é identificar a prevalência dos vírus dengue(DENV),
Zika(ZIKV), Chikungunya(CHKV) e SARS-CoV-2 em doadores do MT-Hemocentro. 633 doadores
do MT-Hemocentro, aptos para doação, foram incluídos no estudo. Dados clínicos,
epidemiológicos e amostras de sangue e suabe nasofaringeal foram coletadas entre 2022-2023.
Amostras de soro foram triadas para os DENV, ZIKV e CHKV por Multiplex RT-qPCR e confirmadas
e sorotipadas por 2 protocolos de RT-PCR convencional. A frequência de arbovírus foi 4,7% (30),
sendo DENV 3,3% (21) e ZIKV 1,4% (9), nenhuma CHKV detectável. Destas, 10 foram positivas
para DENV-2, 1 para DENV-1, e 5 para ZIKV no RT-PCR. As amostras de suabe foram testadas
para SARS-CoV-2 com kit Biomanguinhos EDx para região do envelope (EDX), e confirmadas com
kit Allplex Seegene para regiões do Nucleocapsídeo, spike e RdRp, além do RSV, FluA e FluB.
Amostras foram consideradas positivas quando confirmadas em dois testes independentes com
CT<37. O soro destas amostras foi testado para SARS-CoV-2 por RT-qPCR. A frequência do SARS-
CoV-2 em suabe foi 16,7% (106). Envelope EDX do SARS-CoV-2 foi detectável em 2 amostras de
soro. Dentre 17 amostras positivas com CT<27 encaminhadas para sequenciamento por
Illumina, resultaram na identificação de 6 genomas das linhagens BA.1.14.1, BA.1.1.1, BA.2,
BA.5.2.1, BA.5.1, todas sub-linhagens da Omicron. Durante períodos epidêmicos é importante
considerar a testagem de agentes infecciosos sazonais, levando-se em consideração a
prevalência regional de doenças virais.
Palavras-chave: Dengue. Zika. Chikungunya. SARS-CoV-2.
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ISSN: 2359-4985
ESTUDO DE VALIDAÇÃO DE INSTRUMENTO DE INQUÉRITO PARA TRIAGEM DE CASOS

DE HANSENÍASE
Discente: Letícia Costa
E-mail para contato: leticia.gomes.costa@unemat.br
Orientação: Eliane Ignotti; Marco Andrey Cipriani Frade
Resumo: Introdução: Hanseníase é uma doença infectocontagiosa, sendo o Brasil o segundo país
mais atingido mundialmente pela enfermidade. A doença manifesta-se principalmente por
sinais e sintomas dermatoneurológicos, tais como manchas hipocrômicas, de limites imprecisos,
com alterações de sensibilidade e/ou comprometimento de nervos periféricos. Problema: O
cenário epidemiológico em que a doença se manifesta dificulta o diagnóstico e o tratamento
oportuno, sendo assim, o presente estudo visa responder se a elaboração e validação de um
instrumento de inquérito populacional, barato e de fácil uso, para triagem de casos de
hanseníase, proporcionaria a detecção precoce de casos, principalmente em regiões com
infraestrutura precária para o desenvolvimento de ações. Objetivos: Validar um instrumento
para triagem de casos de hanseníase. Método: Estudo de revisão de literatura e de validação de
instrumento para detecção de casos de hanseníase. Foi realizado o levantamento bibliográfico
quanto à existência de formulários para detecção de casos de hanseníase; a partir dos
formulários pré-existentes, foi elaborado um novo instrumento, contemplando as questões dos
instrumentos prévios. O questionário elaborado será aplicado na população adulta e idoso do
município de Cuiabá. Para sua validação será realizado a validação de conteúdo, por meio de um
painel de especialistas; bem como será verificada a sua confiabilidade, avaliada pela consistência
interna dos itens por meio do teste alfa de Cronbach. Resultados: Foram identificados 3
instrumentos de autoavaliação em hanseníase: ficha de autoimagem ou método “espelho”, do
MS (2017); Questionário de Suspeição de Hanseníase (QSH), dos pesquisadores Bernardes Filho
& Frade (2020), e o Instrumento de autotriagem da Indonésia para rastreamento de contatos
de maneira estendida (2015). Comparando-os qualitativamente, os três abordam questões
sobre os principais sinais e sintomas de suspeição da doença, sendo o QSH o mais completo.
Palavras-chave: Autoavaliação. Triagem. Hanseníase.
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ISSN: 2359-4985
EFEITOS DA SUPLEMENTAÇÃO DE SPIRULINA PLATENSIS SOBRE A COMPOSIÇÃO

CORPORAL E ALTERAÇÕES METABÓLICAS DE INDIVÍDUOS ADULTOS SUBMETIDOS À
CIRURGIA BARIÁTRICA: ENSAIO CLÍNICO RANDOMIZADO
Discente: Paula Caroline de Almeida
E-mail para contato: paulacarol.almeida@gmail.com
Orientação: Amílcar Sabino Damazo; Thiago Da Rosa Lima
Resumo: INTRODUÇÃO: A obesidade é uma doença metabólica crônica caracterizada pelo

excesso de gordura corporal e inflamação crônica de baixo grau, contribuindo como fator de
risco para várias patologias. A cirurgia bariátrica é indicada para pessoas com IMC ≥40 kg/m², ou
para aqueles com IMC <40 kg/m² que apresentem doenças relacionadas à obesidade. Embora a
cirurgia bariátrica de desvio gástrico em Y-de-Roux (DGYR) proporcione intensa perda de peso
em pacientes com obesidade grave, estudos demonstram conflitos sobre as possíveis
consequências como, alterações metabólicas, perdas de massa muscular e óssea, além de
deficiências nutricionais e outros agravos. Spirulina Platensis (SP) é uma cianobactéria,
considerada um alimento funcional devido aos seus elevados componentes nutricionais e
potenciais atividades terapêuticas. Até o momento não há relatos de estudos que se
propuseram a avaliar os efeitos da suplementação de SP em indivíduos com obesidade grave
submetidos ao tratamento de cirurgia bariátrica de caráter restritivo e disabsortivo. OBJETIVOS:
Avaliar o efeito da suplementação de SP sobre composição corporal e alterações metabólicas de
indivíduos adultos submetidos à DGYR. MÉTODOS: Participaram 42 indivíduos, com idade entre
18 e 59 anos, do sexo feminino, e que foram submetidos a DGYR. As participantes foram
alocados aleatoriamente em grupos: Spirulina platensis (SP, n=21) receberam 2g de SP em pó;
ou placebo (PL, n=21) receberam 2g de uma a composição de amido de milho idêntico ou natural
a fim de mimetizar a aparência da SP. Para ambos os grupos a suplementação ocorreu
diariamente ao longo de 4 semanas ininterruptas. A avaliação antropométricas, bem como os
parâmetros laboratoriais e o acompanhamento alimentar foram avaliados no pré-cirúrgico e ao
final do estudo (4 sem). O estudo se encontra na fase de análises estatísticas com previsão para
ser finalizada final de novembro, dando início a discussão dos resultados. O prazo máximo para
finalização é março/24.
Palavras-chave: Obesidade. Microalga Spirulina platensis. Derivação gástrica em Y de Roux.

Desnutrição disabsortiva.
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ISSN: 2359-4985
PADORNIZAÇÃO E VALIDAÇÃO DE MÉTODO RT-LAMP PARA DETECÇÃO DE SARS-

COV-2
Discente: Rachel Cruz Alves
E-mail para contato: rachel.alves@ufr.edu.br
Orientação: Renata Dezengrini Slhessarenko; Juliana Helena Chavez-Pavoni
Resumo: O recente surgimento e dispersão do coronavírus SARS-CoV-2, demandou

metodologias que permitissem imediata identificação do agente etiológico para manejo clínico
adequado do paciente. Métodos rápidos e simples disponíveis para diagnóstico de COVID-19
detectam anticorpos ou antígenos, e nem sempre apresentam sensibilidade e especificidade
adequadas. Este projeto visa a padronização de RT-LAMP para detecção de SARS-CoV-2 com
leitura facilitada dos resultados. Na avaliação por RT-qPCR do preparo simplificado de amostras
de nasofaringe para detecção do RNA viral, a diluição em água (1:1), seguida de aquecimento,
foi eficaz na detecção de SARS-CoV-2, com sensibilidade total de 79,73% e especificidade de
100%. Agrupadas por CT, observamos uma sensibilidade de 97,44% em amostras com CT < 30,
e 33,33% quando consideramos aquelas com CT > 30. Assim, o método de preparo de amostras
sem extração tem alta performance apenas em amostra com alta carga viral. Na padronização
da RT-LAMP para SARS-CoV-2, após várias iterações de concentrações, temperatura e tempo, as
condições ideais foram estabelecidas, e a reação foi estabelecida em 67°C/ 40 minutos. O SYBR
Green I permitiu a distinção visual dos resultados RT-LAMP para SARS-CoV-2 por fluorescência.
A próxima etapa será determinar sensibilidade e especificidade analítica da RT-LAMP, validar a
RT-LAMP em amostras clínicas; e avaliar performance diagnóstica da RT-LAMP considerando
diferentes grupos por: idade, sexo, presença de comorbidade, dias de sintomas das amostras,
valor de CT na RT-qPCR, número de sintomas relatados, amostras com RNA extraído com kits
comerciais e amostras sem extração de RNA. A potencial aplicabilidade deste teste no
diagnóstico molecular rápido de SARS-CoV-2, pode contribuir para o direcionamento de ações
de controle da propagação desde virus na população, em locais onde há escassez de recursos e
equipamentos para diagnóstico específico.
Palavras-chave: SARS-CoV-2. Diagnóstico Molecular. RT-LAMP. COVID-19.
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ISSN: 2359-4985
PARÂMETROS SOMÁTICOS, HOMEOSTASE GLICÊMICA E VIA DA AUTOFAGIA NO

FÍGADO E TECIDO ADIPOSO DE RATOS ALIMENTADOS COM DIETA A BASE DE ÓLEO
DE COCO
Discente: Chaiane Aline da Rosa Santos
E-mail para contato: rosa.chaialine@gmail.com
Orientação: Marcia Queiroz Latorraca
Resumo: A autofagia promove a degradação de proteínas gerando nutrientes e metabólitos que

contribuem para a sobrevivência celular. Pode ser modulada por fatores nutricionais como
Ácidos Graxos de Cadeia Média (AGCM) presentes no óleo de coco (OC), e suas alterações se
relacionam com doenças como diabetes mellitus tipo 2. Assim, o objetivo desse trabalho foi
avaliar o efeito do OC sobre os parâmetros somáticos, a homeostase glicêmica e a autofagia no
fígado e tecido adiposo. Ratos Wistar machos com 30 dias de idade foram divididos de acordo
com a dieta recebida nos seguintes grupos: Controle (GC), Misto (GM) e Óleo de Coco (GOC). O
peso corporal foi aferido semanalmente e os tecidos foram pesados após a eutanásia. Foi
realizado TOTG, ITT e RT-PCR de genes relacionados com a autofagia. Os resultados foram
expressos como média ± desvio padrão. As análises foram precedidas de teste para verificar
normalidade e homogeneidade de variâncias. Foi utilizada análise de variância one-way
(ANOVA), seguida de teste pos-hoc e os resultados foram considerados significativos quando
P<0,05. O peso corporal inicial e final, o peso dos tecidos (adiposo retroperitoneal e epididimal,
rins, fígado, coração e músculo gastrocnêmio), as áreas sob a curva da glicose e da insulina
durante TOTG e a taxa de decaimento da glicose durante o ITT (Kitt) foram semelhantes entre
os grupos. No tecido adiposo epididimal, o conteúdo de mRNA de p62, Atg7 e Lc3 não diferiu
entre os grupos. No fígado, o conteúdo de mRNA de p62 e Atg7 foi menor no GM do que no GC
e GOC, e não houve diferença significativa entre GC e GOC. O conteúdo de mRNA da Lc3 foi
menor no GM do que no GC e o GOC apresentou conteúdo semelhante aos demais grupos.
Portanto, a mistura de óleo de soja e óleo de coco na dieta reduziu a expressão de genes
relacionados com a autofagia no fígado, mas não alterou o conteúdo do mRNA desses genes no
tecido adiposo, não modificou a homeostase glicêmica e não afetou os parâmetros somáticos.
Palavras-chave: Óleo de coco. Autofagia. Homeostase glicêmica. Parâmetros somáticos.
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ISSN: 2359-4985
TESTE RAPIDO COMO FERRAMENTA DIAGNOSTICA EM CASOS DE RESISTENCIA A

POLIQUIMIOTERAPIA EM HANSENIASE VIRCHOWIANA: RELATO DE CASO
Discente: Roque Rafael de Oliveira Neto
E-mail para contato: rrafael74@hotmail.com
Resumo: Introdução A hanseníase é uma doença infecciosa crônica causada pela bactéria
Mycobacterium leprae, tratada com a poliquimioterapia (PQTU). A resistência aos
medicamentos utilizados pode ocorrer, resultando na recorrência dos sintomas e necessidade
de abordagens terapêuticas alternativas. Relato de Caso Dois pacientes masculinos, caso 1, com
54 anos, e caso 2, com 60 anos, ambos com diagnóstico de hanseníase virchowiana, tratados
com PQTU por 1 ano. Finalizaram o tratamento há 18 meses. Durante o tratamento
respectivamente, 2 meses (caso 1) e 3 meses (caso 2) do início do mesmo, desenvolveram
eritema nodoso com resolução das lesões após uso de Talidomida, inicialmente 400mg e
redução gradual com manutenção da melhora. Atualmente, vêm apresentando nódulos
eritematosos que melhoram com talidomida 400mg/dia mantida acima de 30 dias, porém na
redução da dose apresentam recorrência dos nódulos. No momento do exame não
apresentavam lesões de pele. Sem sinais e/ou sintomas clínicos de infecções associadas,
negavam outros familiares com hanseníase. Ambos apresentaram exames de sangue sem
alterações e teste rápido para hanseníase ML Flow positivo. Estão em avaliação pela técnica de
qPCR para confirmação de resistência. Discussão Os dados sugerem que o teste rápido para
hanseníase poderia ser utilizado para avaliação de suspeição de caso de resistência devido à alta
antigenicidade dos pacientes. A presença de eritema nodoso recorrente em ambos os casos,
após um período de tratamento bem-sucedido, sugere a possibilidade de resistência. A resposta
positiva inicial à talidomida com posterior recrudescência quando da diminuição da dose após
30 dias, observada na ausência de outras infecções associadas ou contato com portadores de
hanseníase que pudessem reativar o quadro de eritema nodoso, fortalece a suspeita de
resistência e a necessidade de investigação mais aprofundada. A utilização do teste rápido ML
Flow para hanseníase pode ser uma alternativa viável para identificar caso
Palavras-chave: Hanseníase. Resistência. Teste Rápido.
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÕES FÍSICO-FUNCIONAIS EM PACIENTES ONCOLÓGICOS PRÉ-CIRÚRGICOS

ORIUNDOS DO HOSPITAL DE CÂNCER DE MATO GROSSO
Discente: Sérgio Itacarambi Guasque Faria
E-mail para contato: sergioitacarambi2@gmail.com
Orientação: Fabrício Azevedo Voltarelli
Resumo: Introdução: No mundo o câncer é a primeira ou a segunda causa de morte prematura

(30 a 69 anos) em 134 de 183 países estudados, sendo que no Brasil é hoje a principal causa de
morte prematura entre as mulheres. O seu tratamento e a condição hipoativa repercutem em
várias alterações metabólicas e seus efeitos colaterais afetam as capacidades físicos funcionais
dos pacientes, promovendo piora na qualidade de vida e piora no prognóstico. Objetivo:
analisar as aptidões físicas, bem como o estado nutricional e os indicadores de saúde e suas
relações com os desfechos clínicos sobre a qualidade de vida e fadiga de pacientes oncológicos
internados no HCan-MT. Materiais e Métodos: O paciente era encaminhado à sala do projeto.
Todas as avaliações foram padronizadas, sendo coletado incialmente a massa e a estatura
corporal, circunferências, dobra cutânea tricipital e a espessura do músculo adutor do polegar,
bem como a aplicação de questionários FACT-G (qualidade de vida) e FACT-F (fadiga). Em
sequência para os testes físico-funcionais realizamos os seguintes testes: teste de rosca de braço
(força membros superiores); teste de sentar e levantar (força membros inferiores); teste de
marcha estacionária de 2 minutos (cardiorrespiratória); teste Timed Up And Go (agilidade e
equilíbrio). Os dados serão analisados por meio do software SPSS, com significância estabelecido
de p < 0,05, e confiança de 95%. Resultados: Respeitando os critérios de inclusão e exclusão,
169 pacientes compuseram a amostra do estudo. A mediana da idade foi de 53,9 anos, sendo
102 (60,4%) mulheres e com 99 (58,6%) pacientes acima do peso. Ao analisarmos as
características clínicas observamos maior prevalência por tumores mamários (28,9%), seguido
de gastrointestinais (21,9%) e geniturinários (19,5%), onde a maioria dos pacientes ficaram até
3 dias internados (67,5%) e apenas 6 (3,6%) evoluíram a óbito. Os demais resultados e análises
encontram-se em tratamento estatístico para a Defesa.
Palavras-chave: Câncer. Exercício Físico. Avaliação Física.
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ISSN: 2359-4985
OBTENÇÃO DE ANTÍGENO (CFA’S) A PARTIR DE CEPAS P. LUTZII PROCEDENTES DO

ESTADO DE MATO GROSSO PARA AVALIAÇÃO SOROLÓGICA DE PACIENTES
ACOMETIDOS POR PARACOCCIDIOIDOMICOSE
Discente: Nathan P. Siqueira
E-mail para contato: siquenp@gmail.com
Orientação: Rosane Christine Hahn
Resumo: Desde sua descrição em 1908 por Adolfo Lutz a paracoccidioidomicose (PCM), é
considerada problema de saúde pública por ser uma doença fúngica sistêmica grave que não
raramente pode levar o paciente ao óbito. Apresenta uma alta endemicidade Brasil e em outros
nos países da América Latina. A confirmação da PCM é realizada por diagnóstico clínico e
laboratorial através de exames (micológicos e sorológicos). Os testes sorológicos avaliam a
presença de anticorpos nos soros dos pacientes acometidos pela PCM, porém em algumas
situações podem servir como critério diagnóstico. Atualmente sabe-se que a PCM possui dois
agentes, o complexo P. brasiliensis e P. lutzii. Para o diagnóstico sorológico da PCM por P.
brasiliensis têm sido realizada a produção de antígenos a partir da cepa B339; todavia, para a
espécie P. lutzii ainda não há um antígeno específico. Em Mato Grosso o diagnóstico sorológico
por imunodifusão radial só é possível devido a produção de antígenos com cepas de pacientes
diagnosticados com PCM na própria região. Sendo assim, o objetivo deste projeto é obter um
antígeno específico para P. lutzii a partir de cepas de pacientes diagnosticados com
paracoccidioidomicose no estado de Mato Grosso. Este estudo compõe um projeto
multicêntrico que reúne esforços de diversos centros de pesquisa no Brasil sendo eles: FIOCRUZ
(RJ), Instituto Adolfo Lutz (SP), UNIFESP (SP), UFMT (MT) e UnB (DF). O principal objetivo é a
obtenção de um novo antígeno de Paracoccidioides spp. para diagnóstico da PCM na rede
pública de saúde (SUS). O antígeno padrão para acompanhamento sorológico de pacientes
acometidos por PCM deverá ser obtido a partir da reunião de todas as espécies crípticas: S1,
PS2, PS3 e PS4 além de P. lutzii, escopo deste projeto. Sendo assim, a hipótese é de que as cepas
de P. lutzii de pacientes do estado de Mato Grosso possam produzir antígenos específicos para
compor o antígeno polivalente.
Palavras-chave: PCM. Sorologia. Diagnóstico. Imunologia. Paracoccidioides.
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ISSN: 2359-4985
DESCRIÇÃO DOS PACIENTES COM REATIVAÇÃO DO CITOMEGALOVIRUS: OCORRE

AUMENTO DA MORTALIDADE?
Discente: Estefania da Conceiçao Carmo Sousa Sousa
E-mail para contato: stefanyasousa@hotmail.com
Orientação: Francisco Kennedy Scofoni Faleiros de Azevedo
Resumo: O citomegalovírus (CMV) é vírus da Família Herpesviridae, também conhecido como

Herpesvírus humano tipo 5. A reativação do CMV pode ocorrer comumente em pacientes
criticamente enfermos também piorando o quadro clínico destes pacientes com aumento do
tempo de internação hospitalar ou aumento do tempo de internação na UTI, duração da
ventilação mecânica, presença de sepse, aumento da morbidade e mortalidade. Este
estudo tem a finalidade de descrever a reativação do CMV em pacientes e avaliar a relação com
o desfecho do paciente em Mato Grosso, região Central do Brasil. Não há estudos descrevendo
a reativação da infecção por citomegalovírus no Estado de Mato Grosso até o momento,
portanto esse será o primeiro estudo com essa temática. Pretende-se realizar estudo
prospectivo de corte transversal por um período mínimo de seis meses após a aprovação do
Comitê de Ética e Pesquisa - CEP. Este será um projeto de estudo para Mestrado. Serão incluídos
pacientes da UTI adulto do Hospital Universitário Júlio Muller. Está prevista amostra de 150
indivíduos internados nas UTIs. Todos os dados do presente estudo serão obtidos por meio dos
prontuários eletrônicos das instituições descritas no local de estudo após a autorização do CEP
e preenchimento adequado do termo de consentimento livre e esclarecido (TCLE) pelo paciente
ou familiar do paciente. Todos os dados colhidos por prontuário eletrônico serão mantidos em
sigilo, havendo cuidados rigorosos na correta identificação do paciente. Não será prescrito
medicamento experimental. A amostra sanguínea será obtida no momento da coleta
laboratorial de rotina da UTI. Todos os dados serão registrados e enviados a uma central de
processamento de análise dos dados, os quais serão, posteriormente, digitados em um
formulário elaborado no programa EpiData 3.1 para análise estatística.
Palavras-chave: Reativação. Citomegalovírus. Mortalidade.
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ISSN: 2359-4985
CITOTOXICIDADE E ATIVIDADE ANTIOXIDANTE DE COMPOSTOS CONTENDO SELÊNIO

IN VITRO
Discente: Stephanie Figueiredo Santos
E-mail para contato: stephaniefsantos@gmail.com
Orientação: Claudia Marlise Balbinotti Andrade
Resumo: O selênio é um oligoelemento necessário para a manutenção da homeostase do

organismo e a sua atividade é dependente de sua concentração. É um importante cofator da
glutationa peroxidase (GPx), importante enzima do sistema de defesa antioxidante. O aumento
de espécies reativas de oxigênio leva a um desequilíbrio entre o sistema oxidante e antioxidante
ocasionando assim o “estresse oxidativo”, gerando várias consequências para o metabolismo,
uma delas a disfunção endotelial, sendo ela ligada a diversas doenças cardiovasculares como
hipertensão, aterosclerose, aneurisma de aorta e estenose vascular. Estudos recentes têm se
concentrado no desenvolvimento de novos compostos de selênio, como disselenetos e
selenoésteres. Os disselenetos, são alvos de vários estudos, principalmente devido a sua
atividade antioxidante já que eles respondem bem aos estímulos redox, como o disselenito de
difelina, enquanto os selenoésteres são organoselenios que vem despertados grande interesse
na pesquisa, devido ao seu alto potencial citotóxico e antioxidante. Nesse contexto, o objetivo
deste trabalho foi avaliar a citotoxicidade e a capacidade antioxidante de sete compostos de
selênio, pertencentes às classes de disselenetos e selenoésteres, em células representativas do
endotélio humano (EA.hy926). Os compostos em estudo são Disselenito de difelina (C1),
Disseleneto de p-clorodiarila (C2), Se-butil-1-benzoselenato (C3), Se-4-clorofenil
selenobenzoato (C4), Se-4-tolil-selenobenzoato (C5), Se-fenil-4-clorobenzoato (C6) e Se-fenil-
selenobenzoato (C7) em diferentes concentrações. A citotoxicidade dos compostos, foi avaliada
pelo método do MTT e a capacidade antioxidante foi avaliada pela técnica de sequestro do
radical livre DPPH. Os compostos C4, C5, C6 e C7 apresentaram a menor citotoxicidade mesmo
na maior concentração (400uM). Na avaliação antioxidante foi observado nas concentrações de
100 e 400uM, a capacidade de sequestrar radicais livres indicando um possível potencial
antioxidante.
Palavras-chave: Selênio. Antioxidante. Toxicicidade.
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ISSN: 2359-4985
ANÁLISE DO PERFIL E CARACTERIZAÇÃO DOS CASOS CONFIRMADOS DE COVID 19 EM

MATO GROSSO
Discente: Talita Xavier Claudino
E-mail para contato: taliclaudino@hotmail.com
Orientação: Carlos Alexandre Fett
Resumo: O COVID-19 é uma doença respiratória, causada pelo vírus SARS-Cov2, inicialmente
identificada em Wuhan, China, em 2019 Sua transmissão ocorre por meio do contágio via
oral/fecal, ou seja, pelo contato com gotículas de indivíduos infectados durante a fala ou
espirros e com superfícies e objetos contaminados pelo vírus. Possui diferentes manifestações
clínicas, sendo a forma assintomática responsável por aproximadamente 80% dos casos. As
manifestações clínicas variam de quadros mais brandos, com presença de febre, cansaço, tosse,
a situações mais críticas como dificuldades respiratórias, bem como sintomas sistêmicos
semelhantes à sepse, podendo evoluir ao choque e gerar uma síndrome de disfunção de
múltiplos órgãos. Esse estudo objetiva analisar taxas de Hospitalização e de óbitos por COVID
19, sua associação com comorbidades, dados sociodemográficos, determinantes sociais,
vacinação, evolução e desfechos (alta, óbito, agravamento); analisar taxas de vacinação e
identificar efetividade de cada tipo de vacina e efeitos adversos de vacinas contra COVID 19.
Trata-se de um estudo analítico, transversal, descritivo retrospectivo, realizado a partir de dados
secundários extraídos do Boletim Epidemiológico do Estado de Mato Grosso, publicado no site
da Secretaria de Saúde do Estado de Mato Grosso (SES - MT), disponível para consulta de forma
online. A análise dos dados sobre COVID 19 no estado de Mato Grosso mostrará cenário da
doença, seus determinantes e consequências que pode nortear ações e medidas para melhorar
contexto atual da área da saúde. A pesquisa visa publicar dados e informações sobre o COVID-
19, que poderão contribuir e subsidiar outras pesquisas e auxiliar serviços de saúde, gestores,
profissionais e usuários no diagnóstico, prognóstico, prevenção e tratamento do COVID-19.
Palavras-chave: COVID 19. Perfil epidemiológico. Internação. Vacinação. Mortalidade.
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ISSN: 2359-4985
NÍVEIS SÉRICOS DE UM PAINEL DE CITOCINAS HUMANAS EM PACIENTES COM COVID-

19 NA REGIÃO METROPOLITANA DE CUIABÁ, CENTRO SUL DE MATO GROSSO
Discente: Thais Campos Dias da Cruz
E-mail para contato: thais_campos@hotmail.com
Resumo: O SARS-CoV-2 é o agente causal da COVID19, uma síndrome aguda grave

multissistêmica que emergiu como uma pandemia em 2020. Acredita-se que a resposta
imunológica exacerbada do organismo frente à infecção por SARS-CoV-2 resulta em uma reação
inflamatória acentuada e descontrolada, considerada um fator central da patogênese da COVID-
19 grave. Esse estudo tem o objetivo de caracterizar o perfil imunológico de 14 citocinas,
relacionando-as às classificações clínicas e desfechos alta hospitalar ou óbito de 208 pacientes
internados por COVID-19 em um Sistema de Saúde na região metropolitana de Cuiabá, Mato
Grosso durante a primeira e a segunda onda epidemiológicas. A infecção foi confirmada por RT-
qPCR em suabes nasais com kits específicos. Foram medidos os níveis séricos de IL-2, IL-4, IL-6,
IL-7, IL-8, IL-10, IL12p70, IL-17a, IP10, MCP1, TNFα, INF-α, INF-γ E CSF-GM pela técnica baseada
em fluxo de laser duplo (Luminex® XMAP Technology, MAGPIX, Texas, EUA). Os pacientes
caracterizados como leve 54, moderados 54 e graves 100, com desfecho alta hospitalar 76 e
óbito 132. O desfecho óbito teve associação (p<0,05) com aumento nas citocinas IFN-α, IL-6, IL-
7, IL-8, IL-10, IP-10, MCP-1 e TNF-α. Pacientes classificados como leves apresentaram diminuição
(p<0,001) nos níveis séricos de INF-α, IL-6, IL-8, IP-10 e MCP-1, na primeira e segunda onda,
respectivamente e aumento (p<0,01) de GM-CSF na primeira onda quando comparados ao
grupo moderado. Os classificados como moderados na primeira onda, apresentaram diminuição
(p<0,001) de INF-γ, IL-7 e aumento (p<0,001) na segunda onda de IL-10, IL-12p70, INF-α, ambos
contra o grupo leve. Os pacientes classificados como graves apresentaram aumento (p<0,001)
nos níveis séricos de IL-4, IL-6, IL-7, IL-8 e TNF-α durante a primeira onda, quando comparados
com a forma clinica leve. e aumento de IL-4, IL-7, IL-8 E TNF-α e IL-2, IL-6, IL-8, IL-10, IP-10, MCP-
1, TNF-α e GM-CSF, na primeira e segunda onda, respectivamente, comparado ao moderado
Palavras-chave: Covid-19. Citocinas. Tempestade de citocinas.
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ISSN: 2359-4985
IMPACTO DO PROTOCOLO ACERTO NA CUSTO-EFETIVIDADE EM PACIENTES

CIRÚRGICOS
Discente: Wesley Santana Corrêa de Arruda
E-mail para contato: wesleysantananut@hotmail.com
Orientação: José Eduardo Aguilar-Nascimento
Resumo: O Protocolo ACERTO, criado no Hospital Universitário Julio Muller (HUJM) em 2005, é
uma experiência pioneira no Brasil, com implementação de rotinas de prescrição peri-
operatória. Sabe-se que a implementação das medidas do protocolo ACERTO impacta em
melhores desfechos clínicos, tais como diminuição de tempo de internação, morbidade e
mortalidade pós-operatória. Porém há escassez de dados do protocolo em relação a redução de
custos hospitalares. A análise dos gastos com cuidados médicos da população é comum em
outros países, mas rara no Brasil. Desse modo o objetivo do trabalho foi avaliar o impacto do
protocolo ACERTO nos custos hospitalares de pacientes cirúrgicos em um Hospital Universitário.
Trata-se de estudo retrospectivo, com coleta de dados de pacientes que internaram na
enfermaria de clínica cirúrgica do HUJM na cidade de Cuiabá – MT, de ambos os sexos, no ano
de 2019. Foram coletados dados como sexo, idade, tipo de cirurgia, tempo de internação, dados
nutricionais, desfechos, e também os custos hospitalares. Foram conferidos os pacientes que
utilizaram a abreviação do jejum pré-operatório. Em seguida será feita a análise comparativa
das variáveis em relação aos pacientes que seguiram o protocolo ACERTO e aqueles onde o
protocolo não foi seguido. Os dados referentes aos custos hospitalares foram cedidos pelo JUM.
Para as análises estatísticas serão utilizados o teste do Chi-quadrado ou de Fisher para análise
das variáveis categóricas. Todas as variáveis contínuas serão inicialmente analisadas pelo teste
de Levene para averiguar a homogeneidade, seguida do teste de Kolmogorov-Smirnov para
determinar a normalidade. Os dados homogêneos e com distribuição normal serão analisados
estatisticamente pelo teste t de Student para amostras independentes, já os não homogêneos
pelo teste de Mann Whitney. Um limite de significância estatística de 5% (p< 0,05) será
estabelecido. O trabalho encontra-se em fase de análise de dados.
Palavras-chave: Projeto Acerto. Cirurgia. Custos hospitalares. Abreviação de jejum.
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ISSN: 2359-4985
EFEITOS DE CURTO E LONGO PRAZO DA METFORMINA NO BLOQUEIO DO GANHO

PESO CORPORAL EM RATOS FILHOS DE MÃES OBESAS
Discente: Aline Dantas Rodrigues
E-mail para contato: aline.ar60@gmail.com
Orientação: Júlio Cesar de Oliveira
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS EM SAÚDE
Resumo: Introdução: A obesidade é um problema multifatorial que pode estar associada ao

metabolismo materno. A metformina, amplamente prescrito para diabetes, é também
conhecida por reduzir o peso corporal. Objetivo: Avaliar o efeito de longo-prazo da metformina
durante adolescência na evolução ponderal e adiposidade em ratos cujas mães foram induzidas
à obesidade na lactação. Metodologia: Ratas Wistar foram alimentadas com ração hipercalórica
(4.589 kcal/kg) durante a lactação, enquanto mães controle comeram dieta padrão. Aos 30 dias,
a prole foi dividida em filhos de controles (Cont-met) e obesas (Ob-met) tratados com
metformina (250mg/kg, em água de beber), dos 30 aos 60 dias e filhos de mães controle (Cont)
e obesas (Ob) não tratados, pesados a cada dois dias, até aos 120 dias de idade, quando
eutanasiados para dissecação dos estoques de tecido adiposo branco. Os protocolos foram
aprovados pelo comitê de ética animal (23108.017073/2019-56). Resultados: Na adolescência,
os ratos Ob ganharam 2% mais peso comparado aos Cont, sem diferença significativa nesse
período. Os ratos Cont-met apresentaram peso corporal reduzido em 16,1% em relação aos Cont
(P<0,05), já os Ob-met apresentaram redução de 8,6% em relação aos Ob (P<0,05) e 4,3% em
relação aos Cont (P<0,05). Aos 120 dias, os ratos Ob apresentaram ganho de peso de 7,8% maior
do que os Cont (P<0,05). Os ratos Ob-met apresentaram ganho de peso 8,8% menor que os Ob
(P<0,05) e 4% menor que os Cont (P<0,05). Já os Cont-met, redução de 6,2% no ganho de peso
comparados aos Cont (P<0,05). Conclusão: A metformina administrada na adolescência foi
eficaz em bloquear o ganho de massa corporal e adiposidade nos filhos de mães obesas.
Palavras-chave: Metformina. Obesidade. Adolescência.
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ISSN: 2359-4985
A DENGUE COMO FATOR DE RISCO PARA O AUMENTO DE EVENTOS

CARDIOVASCULARES MAIORES NA HIPERTENSÃO ARTERIAL: FISIOPATOLOGIA
VASCULAR
Discente: Cleuylson Coelho de Sousa
E-mail para contato: cleuylsoncoelho@hotmail.com
Orientação: Gisele Facholi Bomfim; Vanessa de Almeida Raia
Resumo: A Dengue é considerada endêmica em praticamente todas as regiões tropicais e

subtropicais e, na atualidade, é a arbovirose de maior prevalência e incidência no mundo,
configurando-se um grave problema de saúde pública. A infecção viral pode afetar direta e
indiretamente o sistema cardiovascular, resultando em aumento dos riscos de eventos
cardiovasculares maiores, incluindo infarto agudo do miocárdio, acidente vascular cerebral,
insuficiência cardíaca, arritmia e miocardite. O vírus da Dengue (DENV) pode causar infecção
direta do sistema cardiovascular, sendo que o antígeno NS1 do DENV tem tropismo por células
endoteliais. Já a hipertensão arterial acomete cerca de um terço da população mundial e é
considerada o principal fator de risco para doenças cardiovasculares, condição responsável por
uma a cada três mortes no mundo. Tanto a Dengue quanto a Hipertensão arterial são doenças
com alta prevalência e que causam disfunção endotelial. O funcionamento inadequado do
endotélio causa importantes danos vasculares sendo um dos principais motivos para o
desenvolvimento de doenças cardiovasculares. Diante desse cenário, e por nos localizarmos em
uma das regiões com maior número de notificações de casos de Dengue, formulamos a hipótese
que o vírus da Dengue piora a disfunção endotelial presente na hipertensão arterial e contribui
para o maior desenvolvimento de eventos cardiovasculares maiores. Sendo assim o objetivo
desse projeto é realizar o acompanhamento clínico e laboratorial de marcadores de risco
cardiovascular de pacientes hipertensos e normotensos infectados com Dengue. Serão
selecionados os pacientes atendidos na (UPA) de Sinop-MT, com diagnóstico clínico ou
laboratorial de Dengue no período de janeiro de 2023 a julho de 2024. Dessa forma, verificar se
a infecção pelo vírus da Dengue pode aumentar o risco de eventos cardiovasculares maiores pós
infecção em pacientes hipertensos e então propor futuramente formas de intervenções para
minimizar esses riscos.
Palavras-chave: Dengue. Hipertensão arterial. Disfunção vascular.
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DO PERFIL CLÍNICO-EPIDEMIOLÓGICO E TIPO SANGUÍNEO DE IDOSOS

POSITIVOS PARA COVID-19 NO NORTE DE MT
Discente: Izamara Barboza de Souza
E-mail para contato: enf.izamara@gmail.com
Orientação: Fabiana Cristina Donofrio
Resumo: A COVID-19 é a doença infectocontagiosa causada pelo novo coronavírus, o SARS-CoV-

2, identificada pela primeira vez na cidade de Wuhan, na China, em dezembro de 2019, se
espalhou rapidamente pelo mundo e foi declarada como uma Pandemia em meados de março
de 2020, pela Organização Mundial de Saúde. Por se tratar de uma infecção respiratória aguda,
a sua transmissão se dá principalmente por meio de gotículas, secreções respiratórias e contato
direto com indivíduos infectados. Seu quadro clinico é variável, porém alguns indivíduos foram
considerados pertencentes a grupos tidos como de risco para a COVID-19, destacando-se entre
eles, os idosos, atribuindo aos mesmos maiores chances de complicações da doença. Diante
disso, o presente estudo objetiva avaliar o perfil clínico-epidemiológico associado ao tipo
sanguíneo de idosos que testaram positivo para COVID-19 na região Norte de Mato Grosso.
Adotar-se-á instrumento quanti-qualitativo, caracterizado como exploratório, descritivo e
explicativo, buscando comparar e contrastar dados estatísticos com dados qualitativos obtidos
simultaneamente, visando propiciar uma visualização ampla do problema investigado. Tendo-
se com público alvo idosos positivos para SARS-Cov-2 diagnosticados por meio de Reação em
Cadeia da Polimerase em Tempo Real com Transcrição Reversa (RT-qPCR) e/ou por sorologia no
município de Sinop – MT. Outras etapas do projeto dizem respeito à cálculo da amostragem;
estabelecimento dos critérios de inclusão e de exclusão; Análise dos riscos e benefícios; coleta
e processamento das amostras de sangue venoso e capilar para determinação de tipo sanguíneo
ABO/Rh; e por fim, mas não menos importante, análise estatística dos dados levantados. Espera-
se ao final do estudo contribuir para a compreensão da patogênese do vírus, gerenciamento da
doença e sobrevida do idoso infectado/doente, associando o perfil clinico-epidemiológico e tipo
sanguíneo ABO/Rh, no município em questão.
Palavras-chave: COVID-19. Idoso. Perfil Clínico-Epidemiológico.
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ISSN: 2359-4985
ESTUDO DOS EFEITOS DA BOTRIOSFERANA EM RATAS OBESAS E NÃO OBESAS
Discente: Isabelle Zanata Fabiane
E-mail para contato: isabellezanata.izf@gmail.com
Orientação: Eveline Aparecida Isquierdo Fonseca de Queiroz
Resumo: A obesidade está associada ao desenvolvimento de diversas doenças crônicas não

transmissíveis, como a hipertensão, diabetes mellitus tipo 2, síndrome metabólica, câncer e
doenças respiratórias crônicas. A botriosferana é uma β-glucana produzida pelo fungo
ascomiceto Botryosphaeria rhodina MAMB-05, que se caracteriza pelas ligações ramificadas (1
→ 3)(1 → 6)-β-D-glucano. Estudos demonstraram a eficácia da botriosferana ao reduzir a
obesidade, esteatose hepática, corrigir a dislipidemia, reduzir a resistência à insulina e a
intolerância à glicose no tecido adiposo de ratos obesos. Assim, o objetivo deste trabalho será
avaliar os efeitos da botriosferana em ratas obesas e não obesas. Para o desenvolvimento deste
estudo, serão utilizadas ratas Wistar fêmeas, que serão divididas em quatro grupos por um
período de 8 semanas. Ao fim deste período, serão realizadas análises de tolerância à glicose
oral, tolerância à insulina intraperitoneal, avaliação do sistema antioxidante e análise
histológica. Pretendemos, com o presente estudo, entender melhor o papel da botriosferana
em relação às alterações metabólicas apresentadas pelas ratas obesas. Espera-se que a
botriosferana melhore os parâmetros metabólicos das ratas obesas. Até o momento, realizamos
análises relacionadas à evolução ponderal do peso, assim como ao consumo de água e ração.
Revelando que o grupo obeso demonstrou um consumo de água e ração hiperlipídica
significativamente menor em comparação ao grupo controle. Mesmo assim, quando
comparamos a ingestão de calorias, ambos os grupos tiveram uma ingestão semelhante. Apesar
desta diferença nos hábitos alimentares, a partir da quinta semana, observamos um aumento
significativo no peso do grupo obeso em relação ao grupo controle. Em relação ao peso no início
do tratamento, não identificamos diferenças significativas entre os grupos. Entretanto, já na
sexta semana, notamos que o grupo obeso apresentou um peso superior em comparação ao
grupo controle.
Palavras-chave: Obesidade. Botriosferana. Metabolismo.
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ISSN: 2359-4985
DESNUTRIÇÃO NA ADOLESCÊNCIA COMO FATOR DE RISCO PARA PROGRAMAÇÃO DA

SÍNDROME METABÓLICA
Discente: Joskame Saint Paul
E-mail para contato: joskameclerge@gmail.com
Orientação: Júlio Cezar de Oliveira
Resumo: Introdução: A desnutrição ainda é um grave problema no mundo. Insultos nutricionais

ocorridos na adolescência programa o metabolismo, comprometendo a vida do indivíduo em
longo prazo. Objetivo: Avaliar o efeito da desnutrição calórica durante adolescência sobre
parâmetros metabólicos e homeostase glicêmica de ratos em ambos os sexos. Metodologia: Aos
30 dias de vida, ratos Wistar foram submetidos à restrição alimentar (grupo RA50) até os 60 dias
de vida (redução alimentar de 50%), enquanto o grupo controle (CONT) teve oferta ad libitum.
A evolução ponderal, ingestão alimentar e hídrica foram aferidas a cada dois dias. Aos 120 dias
de vida, os animais foram submetidos aos testes de tolerância à glicose (ipGTT) e insulina (ipITT).
Depois foram eutanasiados para dissecção do fígado e tecido adiposo marrom para avaliação do
estresse oxidativo. Os principais estoques de gordura foram removidos para avaliação da
composição corporal. Os procedimentos foram aprovados pelo Comitê de Ética
(23108.724433/2017-16). Resultados: Comparados ao grupo CONT, os ratos RA50M,
apresentam redução da evolução ponderal em 36%, do peso corporal em 45%, e na ingestão
alimentar em 30%. As ratas RA50F apresentam redução em 22% na evolução ponderal, em 22%
na ingestão alimentar durante o tratamento (P<0,001). Após a desnutrição se observou redução
de 15% na evolução ponderal, aumento da ingestão alimentar em 27% do grupo RA50M e de
33% do grupo RA50F (P<0,001). Em relação ao grupo CONT, o RA50M, machos e fêmeas,
apresentou hipoglicemia durante o ipGTT (P<0,05) e Kitt aumentado em 316% no RA50M
(P<0,05), bem como aumento em 29% de adiposidade nos ratos RA50M (P<0,05), e 37% nas
ratas RA50F (P<0,01). Observou-se nos ratos RA50M, redução na SOD (41%; P<0,001), CAT (31%;
P<0,01), GST (27%; P<0,01) e GSH (28%; P<0,01). Conclusão: Ratos desnutridos têm maior
adiposidade visceral associada à menor proteção redox e hipersensibilidade periférica à insulina.
Palavras-chave: Adolescência. Desnutrição. Programação metabólica.
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AUTOPERCEPÇÃO DE RISCO PARA COVID-19: PADRÕES DE COMPORTAMENTO NA

POPULAÇÃO DE ASSENTADOS EM DOIS MUNICÍPIOS DE MATO GROSSO, BRASIL
Discente: Karolyne Vieira Bassetto
E-mail para contato: karolynebassetto96@gmail.com
Orientação: Bruno Gomes de Castro
Resumo: A pandemia de COVID-19 trouxe muitos questionamentos, sendo o mais desafiador

deles a implantação de medidas para evitar sua disseminação. Esse desafio tem sido ainda mais
difícil quando se trata das populações vulneráveis, que muitas vezes são esquecidas e
desassistidas em relação a essas medidas. Assim, o objetivo desse estudo foi analisar os fatores
associados à percepção de risco, aos padrões de comportamento e à adesão às medidas de
proteção que influenciam no combate ao COVID-19 na população de assentados nas regiões
Norte e Noroeste de Mato Grosso. Trata-se de um estudo transversal descritivo-analítico, no
qual foi utilizado o instrumento validado para o Brasil denominado “Termômetro Social COVID-
19 – Opinião social” para coleta de dados. A população do estudo foi constituída por 101 pessoas
assentadas nas cidades de Sinop e Juara em Mato Grosso, este N foi definito com base nos dados
sobre número de famílias assentadas no estado. Para a análise dos dados, foi utilizada estatística
descritiva, teste do Qui-quadrdo e regressão logística, com estimação de Odds Ratio (OR) bruto
e ajustado por meio de modelos multivariado, juntamente com seus respectivos Intervalos de
Confiança de 95% (IC95%). Para todos os testes, o erro tipo I foi fixado em 5% como
estatisticamente significativo (p<0,05). Foi possível observar que a população de assentados das
referidas cidades em sua maioria faz uso do Sistema Único de Saúde (94,1%), não tem posto de
saúde em seus bairros e não possuem plano ou convênio de saúde. Além disso, foi possível
interpretar que, as pessoas com autopercepção de risco elevado em desenvolver doença grave
ou complicações, caso fique infectado com a COVID-19, tem mais chances de ter ocupação
formal, renda menor que 1 salário-mínimo, sentir-se mais agitado, ansioso ou tenso, sentir-se
mais irritado, ter aumentado ou iniciado uso de medicamento durante a pandemia e ter
precisado de atendimento especializado neste período.
Palavras-chave: Assentamentos humanos. Vulnerabilidades. Comportamento. Risco.

Percepção.
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ISSN: 2359-4985
DISFUNÇÃO METABÓLICA GESTACIONAL E SUA POSSÍVEL INFLUÊNCIA NA

PROGRAMAÇÃO METABÓLICA NEONATAL
Discente: Mara Rúbia Alcino de Souza Montilha
E-mail para contato: mara_rubia1@hotmail.com
Orientação: Júlio Cezar de Oliveira; Eveline Aparecida Isquierdo Fonseca de Queiroz
Resumo: A obesidade é um grave problema de saúde pública global, afetando órgãos e sistemas,
e contribuindo para doenças não transmissíveis. Durante a gravidez, o estado metabólico da
mãe influencia o feto, podendo predispor à síndrome metabólica. O acompanhamento pré-natal
é crucial para evitar disfunções metabólicas rigorosas. Este estudo avaliou a relação entre o peso
materno na gestação e as interrupções do recém-nascido (RN). Realizamos um estudo
transversal com gestantes e RNs, coletando dados gestacionais, amostras sanguíneas do cordão
umbilical e amostras placentárias. Monitoramos o crescimento do RN e coletamos o leite
materno nos primeiros cinco meses. Apesar de não ter aumento significativo no ganho de peso
das gestantes obesas (P>0,05), observamos aumentos na insulina (112,28%), HOMA-IR (71,88%),
triglicerídeos (60,76%) , colesterol total (37,88%), colesterol-LDL (56,2%), pressão arterial
diastólica (13,3%), e frequência cardíaca (14,4%) (P<0,05). Os RNs de gestantes obesas tiveram
um aumento no perímetro cefálico (5,31%) e ganho de peso (7,60%) nos primeiros cinco meses
(P<0,05). Gestantes com sobrepeso demonstraram aumento de 37,88% no colesterol total,
56,2% no colesterol LDL e 43% no colesterol VLDL. Seus filhos também tiveram aumento no
perímetro cefálico (4,81%) e ganho de peso (7,60%). Em resumo, a obesidade materna está
associada à hiperinsulinemia, resistência à insulina, dislipidemia, pressão arterial diastólica
elevada, frequência cardíaca elevada, além de impactar o crescimento e o ganho de peso em
filhos de gestantes obesas.
Palavras-chave: Obesidade materna. Programação fetal. Síndrome metabólica.
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INFECÇÃO POR CITOMEGALOVÍRUS HUMANO ASSOCIADO A ALTERAÇÃO DE

PRESSÃO ARTERIAL E DISFUNÇÃO VASCULAR EM ADOLESCENTES
Discente: Natasha dos Santos Siega
E-mail para contato: nashasiega@hotmail.com
Orientação: Gisele Facholi Bomfim; Vanessa de Almeida Raia
Resumo: As doenças cardiovasculares (DCV) são consideradas a maior causa do número de

mortes no país e no mundo. Possuem diversos fatores de risco, sendo o principal a hipertensão
arterial sistêmica (HAS), que afeta grande parte da população adulta. Tais patologias podem se
agravar quando associada a infecções virais. O citomegalovírus (CMV) é um herpesvírus com
prevalência de cerca de 80% no Brasil e que pode afetar diretamente as células endoteliais
causando disfunção endotelial e contribuindo com o desenvolvimento de DCV. Tal situação pode
ser amenizada se identificada no começo da vida como na adolescência, onde ocorrem
alterações hormonais e mudanças comportamentais que influenciam no desenvolvimento dos
fatores de risco para DCV. O presente estudo tem como objetivo verificar a associação entre a
infecção por citomegalovírus e a alteração da pressão arterial e presença de marcadores
indiretos de disfunção vascular em adolescentes. Todas as etapas do projeto serão
desenvolvidas com aprovação pelo Comitê de Ética em Pesquisas com Seres Humanos
(protocolo: 57934722.1.0000.8097). O projeto será desenvolvido nas escolas de Sinop-MT
participantes do PSE. Serão incluídos na pesquisa adolescentes entre 10 e 19 anos, onde será
aferido a pressão arterial, aplicado um questionário sociodemográfico e ainda será realizada a
coleta de sangue. Nas amostras de sangue será realizada a dosagem do anticorpo IgG para CMV,
a carga viral de CMV, a dosagem de ácido úrico, dimetilarginina assimétrica (ADMA) e da enzima
óxido nítrico sintase endotelial (eNOS). Os dados serão tabulados e analisados estatisticamente
através do teste t student não paramétrico e teste de correlação de Pearson pelo programa
Graph Pad Instat 8, para analisar a correlação entre CMV, pressão arterial e marcadores
cardiovasculares na adolescência. Com isso espera-se verificar se a infecção por CMV pode ser
um fator de risco para a hipertensão arterial e o desenvolvimento de doenças cardiovasculares
já na adolescência.
Palavras-chave: Citomegalovírus. Hipertensão. Disfunção vascular. Adolescentes.
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PADRÕES DE COMPORTAMENTO E À ADESÃO ÀS MEDIDAS DE PROTEÇÃO QUE

INFLUENCIAM NO COMBATE AO COVID-19 NA POPULAÇÃO DE RUA E IMIGRANTES
EM UM MUNICÍPIO DO NORTE DE MATO GROSSO
Discente: Rafaela Martins Santos
E-mail para contato: rafamrtins.15@gmail.com
Orientação: Bruno Gomes de Castro; Ludmila Barbosa Bandeira Rodrigues
Resumo: Introdução: Desde o início da pandemia do COVID-19 as medidas de combate à sua

disseminação têm sido o principal desafio para as políticas públicas e para os serviços de saúde.
Nas subpopulações vulneráveis isso tem sido ainda mais desafiador. Objetivo: analisar os fatores
associados à percepção de risco, aos padrões de comportamento e à adesão às medidas de
proteção que influenciam no combate ao COVID-19 no público alvo, em um município do norte
de Mato Grosso. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo, transversal. O estudo realizou
120 entrevistas, no município de Sinop - MT. Houve critérios de inclusão para o público
selecionado dentro das individualidades. A coleta utilizou o instrumento “Termômetro Social
COVID-19 – Opinião social”. A pesquisa foi aprovada pelo parecer CAAE:
57933622.4.1001.53935.512.199. Os dados foram submetidos ao software R versão 4.1.1. para
analise descritiva e regressão logística binária. Resultado: O perfil sociodemográfico: 84,2%
homens, 89,2% pretos/pardos, 65% brasileiros, 50% 31-49 anos. Perfil socioeconômico: ensino
secundário completo e fundamental incompleto, ambas 27,5%. 51,7% desemprego, 70,8% sem
auxílios governamental, 65% residi em abrigos e 98,3% usam o SUS. 86,7% de confiança no
federal, 93,3% estadual e 91,7% municipal. Informações mais acessadas: 75,8% telejornais e
43,3% Internet. Profilaxia adotada: 80% higienização das mãos, 93,3% uso de máscaras e 75%
evitar contato com pessoas com sintomas. 50% diagnóstico, 78,3% se vacinaram e 58,3% relatou
não sentir pressão social. 56,7% confiam nas vacinas. Estatística de regressão binária, destacou:
Homens, Informação telejornal, perda de rendimento, suspenção do trabalho e se vacinação.
Conclusão: Acredita-se que as evidências trazidas à tona desse estudo podem trazer uma
compreensão dos fatores que colocam essa população em risco de disseminação da COVID-19
e que interferem no controle da pandemia, e ainda trazer subsídios às políticas públicas e aos
serviços de saúde.
Palavras-chave: Covid-19. População vulnerável. Comportamento.
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ISSN: 2359-4985
ANÁLISE ESPACIAL E MAPEAMENTO EM ESCALAS DETALHADAS DE IMÓVEIS

PRESENTES NO CADASTRO AMBIENTAL RURAL (CAR) DO ESTADO DE MATO GROSSO
Discente: Anaangelica da Silva
E-mail para contato: anaangelica.ufmt@gmail.com
Orientação: Gustavo Manzon Nunes
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS FLORESTAIS E AMBIENTAIS
Resumo: INTRODUÇÃO Desde os anos 80, o Brasil se estabeleceu como um dos maiores
produtores agrícolas do mundo. O país lidera a produção global de cana-de-açúcar, café e suco
de laranja, além de ocupar a segunda posição na produção de soja, carne bovina e carne de
frango, com destaque para o Estado de Mato Grosso, uma das fronteiras agrícolas em rápida
expansão (PICOLI.M et al 2018). Esse crescimento trouxe também, altos índices de
desmatamento, levando os Estados de Mato Grosso (MT) e Pará (PA) a investirem em programas
de controle e monitoramento do desmatamento, o Cadastro Ambiental Rural (CAR)
implementado em 2008. Para assegurar a conservação da vegetação nativa, a legislação
brasileira possui instrumentos para garantir a proteção das Áreas de Preservação Permanente
(APP) e Reserva Legal (RL), áreas de grande importância para a manutenção de processos
ecológicos (LAUDARES,2014). A lei de Proteção da Vegetação Nativa, (Lei nº 12.651, de 25 de
maio de 2012), foi regulamentada pelos Decretos nº 7.830/2012 e nº 8.325/2014, e, estabelece
normas sobre a proteção da Vegetação Nativa, Áreas de Preservação Permanente, Reserva Legal
e Uso Restrito bem como as explorações florestais, controle e prevenção de incêndios florestais
e prognósticos de mecanismos econômico e financeiros (BRASILIA, 2022). O código ambiental
apresenta diretrizes e instrumentos que regulamentam a exploração florestal, desenvolvem o
sistema agroflorestal e determinam os dispositivos de monitoramento e gestão ambiental dos
imóveis rurais, criando uma política de conservação da vegetação. Criado através da Lei nº
12.651/2012, o CAR é uma inscrição pública eletrônica de alcance nacional e obrigatório para
todas as propriedades rurais. O cadastro tem por objetivo, incluir informações ambientais e
constituir uma base de dados para controle, monitoramento, planejamento Ambiental e
econômico. A inscrição no CAR é o passo inicial para obtenção da regularidade ambiental do
imóvel, onde sã
Palavras-chave: Sensoriamento Remoto. Cadastro Ambiental Rural. Planet.
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ISSN: 2359-4985
ANALISE DA REGULARIZAÇÃO AMBIENTAL DA SUB-BACIA HIDROGRÁFICA DO RIO

QUEIMA-PÉ
Discente: Karoline Assuero Cintra Ferreira
E-mail para contato: assuero.engflorestal@gmail.com
Orientação: Carla Cristina Cassiano
Resumo: A bacia hidrográfica de abastecimento público é vital para fornecer água potável,
sustentar ecossistemas saudáveis e garantir a qualidade de vida das pessoas. O desmatamento
nessas áreas causa problemas graves, como erosão, assoreamento e perda de biodiversidade.
O Novo Código Florestal apresenta instrumentos legais para regularizar propriedades
irregulares, mas sua efetivação depende de estudos detalhados do uso do solo. Portanto, um
estudo abrangente da micro bacia hidrográfica do rio Queima-Pé, única fonte de abastecimento
de água de Tangará da Serra-MT, é essencial para identificar ações de regularização ambiental
e garantir a preservação dessa região para as gerações futuras.
Palavras-chave: Código Florestal. Regularização Ambiental. Bacia Hidrográfica.
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ISSN: 2359-4985
CARACTERIZAÇÃO DA BIOMASSA DE EUCALIPTO DE PLANTIOS DO ESTADO DE MATO

GROSSO PARA FINS ENERGÉTICOS
Discente: Camila Mendes Campos
E-mail para contato: camila_mendescampos@hotmail.com
Orientação: Aylson Costa Oliveira
Resumo: O uso da biomassa florestal como fonte de energia é um recurso sustentável que
transforma partes das árvores ou mesmo resíduos da atividade florestal em energia, por
exemplo, a energia térmica por meio da queima em caldeiras ou fornalhas. O gênero Eucalyptus
apresenta elevada produção de biomassa e diversos plantios são destinados para energia -
"florestas energéticas" devido ao potencial dos clones da espécie. No Mato Grosso, o setor
agropecuário demanda biomassa para produção de energia, especialmente na secagem de
grãos. Cerca de 80% das plantações no estado são destinadas à biomassa, sendo 54% usados
para secagem de grãos. Apesar do potencial energético do eucalipto, a escolha das espécies
deve considerar o rendimento de energia. Para essa seleção é necessário, juntamente com a
determinação da produtividade, ter conhecimento dos parâmetros que influenciam na
utilização energética da biomassa. O objetivo deste estudo é avaliar o potencial energético de
diferentes materiais genéticos de eucalipto oriundos de plantios em Mato Grosso. De cada
material genético serão selecionadas pelo menos 4 árvores, das quais, amostras serão coletadas
ao longo do fuste, nas alturas de 0%, 25%, 50%, 75% e 100%, correspondente a altura comercial
do tronco. O experimento será conduzido com a determinação da densidade básica que é a
relação da massa por unidade de volume, as análises químicas incluirão quantificação estrutural,
como, teor de extrativos totais, lignina, cinzas, holocelulose e composição elementar (C, H, O,
N, S). Além do poder calorífico correspondente a quantidade de calor liberada na combustão
completa. Os dados serão analisados estatisticamente. Com os resultados obtidos neste
trabalho, será possível determinar os clones de eucalipto com qualidade da madeira mais
indicada para produção de biomassa energética para o estado de Mato Grosso.
Palavras-chave: Clones. Potencial energético. Mato Grosso. Setor agropecuário.
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DENDROECOLOGIA DE ESPÉCIES ARBÓREAS NO PARQUE DE CHAPADAS DOS

GUIMARÃES
Discente: Carolina Cardoso Costa Cavalcante
E-mail para contato: carolina2cst@gmail.com
Orientação: Jaçanan Eloisa de Freitas Milani
Resumo: Essa pesquisa tem como objetivo, investigar as taxas de crescimento de três espécies
no Parque Estadual de Chapada dos Guimarães localizada em Mato Grosso . Para realizar o
estudo, serão coletadas amostras das cinco maiores árvores de cada espécie selecionada,
encontradas nas parcelas do levantamento ou ao caminhar pela vegetação. Na seleção das
árvores, critérios como fitossanidade e circunferência do tronco, livre de defeitos ou
deformações, serão observados. A coleta de amostras será feita por métodos não destrutivos
utilizando um "smart increment borer" (Kagawa & Fujiwara, 2018). As amostras de lenho serão
preparadas seguindo etapas de secagem da madeira em temperatura ambiente e polimento da
madeira com lixas de granulação crescente. Os resultados atingidos até o presente momento,
foram o beneficiamento das espécies escolhidas, as marcações de anéis de crescimento visíveis
a olho nu e por meio do microscópio, o escaneamento dessas amostras, que foram um total de
5 espécies, e de cada espécie foram retiradas 4 amostras de 5 arvores de cada espécie, coletando
um total de 78 baguetas, as amostras foram passadas por uma maquina chamada metalográfica
para que fossem retiradas cortes de até 0,5 mm, posterior ao termino desses cortes as amostras
passaram para a densitometria em raio x. A partir disto poderemos conhecer a história de vida
das espécies a partir do entendimento do ritmo de crescimento das espécies e a relação com as
variáveis ambientais.
Palavras-chave: Anéis de crescimento. Ecologia. Cerrado. Dendrocronologia.
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ISSN: 2359-4985
CRESCIMENTO EM DIÂMETRO DE QUALEA SP., (CATUABA) EM FLORESTA NATURAL

NO BIOMA AMAZÔNICO SOB REGIME DE MANEJO
Discente: Evanil Almeida Cruz
E-mail para contato: eng_evanil@hotmail.com
Orientação: Ronaldo Drescher
Resumo: O manejo florestal pode ser visto como um instrumento importante para a
manutenção dos recursos florestais e da vida terrestre. Para um manejo florestal pleno, é
preciso conhecer e testar todas as variáveis. Estabelecer o padrão de crescimento para árvore
de forma individual ou em grupos poderá nos orientar nas tomadas de decisões quanto aos
diferentes cenários de produção. O banco de dados para a escolha da espécie foi a partir de um
inventário florestal de um Plano de Manejo Florestal Sustentável – PMFS. Neste trabalho, o
objetivo principal é identificar e descrever o crescimento em diâmetro em relação à idade da
espécie arbórea Qualea sp. no Estado do Mato Grosso. O gênero Qualea sp., compreende cerca
de 50 espécies no Brasil, sendo caracterizado por apresentar árvores de grande porte e boas
características anatômicas para o setor comercial madeireiro. A área de estudo foi o município
de Juína – MT. Para a identificação botânica será realizada a coleta do material vegetal para a
herborização. Foi estabelecido uma distribuição diamétrica para a classificação das árvores à
níveis de diâmetros, considerando o DAP (diâmetro a altura do peito, a 1,30 m do solo). A coleta
do material de estudo foi de forma manual e as fatias foram retiradas em cortes transversais,
ao longo do fuste (tronco) da árvore nas alturas definidas, com a utilização de motosserra. Sendo
coletadas três amostras de cinco árvores da mesma espécie. A preparação das fatias para a
medição e contagem dos anéis, se deu por secagem de forma natural e lixamento das fatias para
a marcação dos raios e medição. Para a medição e contagem dos anéis de crescimento foi
utilizada a técnica Análise de Tronco – ANATRO, que permite registrar o crescimento passado
de uma árvore, com a contagem e a medição dos anéis de crescimentol. No processamento
parcial dos dados foi possível determinar a idade da Qualea sp., 144 anos, na classe diamétrica
maior que 50 cm de diâmetro a altura do peito.
Palavras-chave: Inventário. Anatro. Anéis de crescimento. Idade.
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INFLUÊNCIA DO LOCAL DE PLANTIO NA QUALIDADE DO FUSTE E EM PROPRIEDADES

DA MADEIRA DE TECTONA GRANDIS L.F. DE CORTE FINAL
Discente: Jackeline Eliada Cichoski da Silva
E-mail para contato: jackecichoski@gmail.con
Orientação: Bárbara Luísa Corradi Pereira
Resumo: A teca é amplamente cultivada em Mato Grosso, em distintas condições ambientais,

com idades de corte variando entre 20-25 anos. A espécie é muito responsiva aos fatores
edafoclimáticos, tornando-se uma preocupação para a implantação de novos povoamentos. A
madeira produzida no estado é exportada em forma de toras ou madeira serrada, porém
estudos são necessários para certificar a qualidade da madeira comercializada. O objetivo desse
estudo realizar a caracterização morfológica, física e mecânica da madeira de corte final,
avaliando a influência dos locais distintos na qualidade da madeira. Foram coletadas cinco
árvores dos municípios Alta Floresta, Nova Maringá e Santo Antônio do Leverger, que
apresentam diferenças edafoclimáticas, e, sendo seccionados em discos da base até 11,5m, a
cada 2,3 m, além de caibros do cerne da primeira tora. Foram confeccionados corpos de prova
para as análises de diâmetros e proporções de medula, cerne, alburno e casca, excentricidade
de medula, conicidade e achatamento da tora, estabilidade dimensional, densidade básica e
aparente, resistência à compressão paralela às fibras, cisalhamento, flexão estática e dureza
Janka. A espessura e proporção de alburno varia ao longo do fuste, sendo maior nas maiores
alturas. O diâmetro total foi influenciado pelos locais, sendo maior em Nova Maringá. Há
variação longitudinal do diâmetro total, diâmetro e proporção de cerne, sendo maiores na base.
Os valores médios de espessura e proporção da medula ficaram abaixo de 1,5 cm e 0,2%,
respectivamente. A conicidade da tora foi influenciada pelos locais e pela variação longitudinal,
sendo maior na base e em Alta Floresta. A densidade básica e aparente não foi afetada pelos
locais, estando seus maiores valores na base. Não houve influência dos locais para resistências
à compressão paralela às fibras, cisalhamento, flexão estática e dureza Janka, com valores
médios, em MPa, iguais a 45,52, 10,41, 83,43 e 41,49, respectivamente.
Palavras-chave: Rápido crescimento. Mato Grosso. Cerne. Variação longitudinal.
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ESTABELECIMENTO E MULTIPLICAÇÃO IN VITRO DE TECA (TECTONA GRANDIS L.F.)
Discente: Kerollen Lopes Almeida de Souza
E-mail para contato: kerollenalmeida@gmail.com
Orientação: Luciana Coelho de Moura; Dayane Avila Fernandes
Resumo: O uso de técnicas biotecnológicas em espécies florestais, poderá aumentar a

disponibilidade de madeira, reduzindo pressão sobre florestas nativas. Assim, a produção de
mudas clonais de teca para plantios florestais permite a conservação, utilização e proteção de
recursos florestais. O objetivo será desenvolver uma metodologia eficiente para a introdução,
multiplicação e enraizamento de materiais vegetais estabelecidos in vitro de Teca. O trabalho
será realizado no laboratório de Biotecnologia Florestal, no período de janeiro a dezembro de
2024. Serão realizados três experimentos: assepsia, multiplicação e enraizamento in vitro. Para
a assepsia e introdução do material vegetal, o delineamento experimental será inteiramente
casualizado, em esquema fatorial 2x5, sendo ausência e presença de carvão ativado e 5 tempos
de contato distintos (0, 5, 10, 15 e 20 minutos) em solução de hipoclorito de sódio, compondo
10 tratamentos com 5 repetições (8 tubos por repetição). Aos 30 dias serão avaliadas:
porcentagem de brotação (%), sobrevivência (%) e contaminação por microrganismos. Para a
fase de multiplicação e desenvolvimento inicial in vitro, o delineamento experimental será
inteiramente casualizado, compostos por 6 tratamentos (0,0; 1,0; 2,0; 4,0; 8,0 e 10,0 mg.L-1 de
BAP) com 5 repetições (8 tubos por repetição). Aos 30 dias após a inoculação, serão avaliados:
número médio de brotações (%), contaminação (%) e altura de parte aérea (cm). Para
enraizamento in vitro, o delineamento experimental será inteiramente casualizado, compostos
por 5 tratamentos (0, 0.5, 1, 1.5 e 2 mg L−1 de AIB) com 5 repetições (8 tubos por repetição).
Aos 30 dias, serão avaliados: enraizamento (%), contaminação (%) e altura de parte aérea (cm).
Os dados coletados serão submetidos à análise da variância. Para dados qualitativos, será
realizado teste de média e para dados quantitativos será realizada análise de regressão linear.
Os experimentos mencionados ainda não foram iniciados.
Palavras-chave: Micropropagação. Fitorreguladores. Clonagem.
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ISSN: 2359-4985
QUALIDADE DA MADEIRA DE TECTONA GRANDIS L. F. CLONAL E SEMINAL

PRODUZIDA EM SISTEMA DE INTEGRAÇÃO PECUARIA FLORESTA E EM
MONOCULTURA
Discente: Leandro Vinicius Carbonato de Souza
E-mail para contato: leandrocarbonato@hotmail.com
Orientação: Aylson Costa Oliveira
Resumo: A teca é considerada uma das espécies madeireiras tropicais mais valiosas, porém em
plantios em monocultura o retorno financeiro é tardio, devido ao ciclo de corte de 20 a 25 anos.
Com a integração pecuária-floresta, alcança-se a produção de madeira, mas com retorno
econômico mais rápido. O objetivo deste trabalho foi avaliar a qualidade da madeira de teca, de
diferentes materiais genéticos, aos 13 anos, em um sistema de integração pecuária floresta.
Foram avaliados três clones e o material seminal, localizados em Alta Floresta, Mato Grosso,
onde se retirou 4 árvores por material genético. Para cada material genético foi realizado as
análises dos parâmetros morfológicos; os ensaios físicos de densidade básica, aparente,
estabilidade dimensional e os mecânicos de resistência a compressão, cisalhamento, flexão e
dureza Janka. Para os diâmetros de cerne, o material clonal TG2 juntamente com o seminal
tiveram valores inferiores, 14% menor, comparado ao clone TG3 que teve os maiores diâmetros
de cerne, acima de 15 cm. Os valores encontrados para a conicidade, foi de 1,84% em média
para todos os materiais, e são consideradas de classe superior ou classe I. Para o achatamento
da tora todos os materiais avaliados tiveram valores médios acima de 80% e essas toras são
consideradas de classe I de qualidade. A maior densidade média (0,600 g.cm-3) foi verificada
para a madeira do clone TG2, 6,9% maior que a menor densidade, igual a 0,559 g.cm-3 do clone
TG3. As retrações volumétrica dos materiais clonais tiveram maiores valores, sendo por volta
de 8,7% enquanto a seminal foi de 6,58%. A resistência à compressão paralela as fibras variaram
entre si, sendo os clones TG3 e TG1 os que apresentaram maiores resistências, e o material
Seminal o que apresentou menor resistência com 45,66 Mpa. Conclui-se que madeiras
provenientes de sistema de integração pecuária-floresta aos 13 anos de idade, são madeiras de
qualidade para serem comercializadas como tora ou mesmo madeira serrada.
Palavras-chave: Teca. Densidade. Cerne. Propriedades Mecânicas.
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ISSN: 2359-4985
FITOQUÍMICA EM EXTRATOS FOLIARES DE VANILLA CHAMISSONIS

(ORCHIDACEAE)HIDACEAE)
Discente: Liliane Ziegler Lezan
E-mail para contato: lilianezlezan@hotmail.com
Orientação: Maria Corette Pasa
Resumo: As Orchidaceae representa uma das famílias dentre as angiospermas mais biodiversas,
o que indica um grande potencial de síntese de inúmeros compostos secundários passíveis a
utilizados como fitoterápicos. Este trabalho visa contribuir e dispor informações para bancos de
dados da flora nativa da região, assim como avaliar a importância econômica utilizada nas
diferentes etnocategorias de usos como ornamental, medicinal, serviços ecossistêmicos em
relação à conservação da espécie e atributos ecológicos e ambientais. Realizar levantamento
etnofarmacológico e fitoquímico das espécies Vanilha chamissonis (Orquidacea) presentes na
Universidade Federal de Mato Grosso e Cuiabá, caracterizar os principais metabólicos das
plantas usados na medicina tradicional, descrevendo o perfil sociodemográfico da sua utilização.
Realizado as analises com partes da planta foliares. O procedimento metodológico abordará
tratamentos qualitativo e quantitativo. A pesquisa de campo será realizada por meio de
entrevistas informais, todos os informantes responderão as mesmas perguntas, sendo as
observações anotadas. A suficiência amostral será determinada através da curva de
amostragem (curva espécie/área), conforme ODUM (1998). Para análise fitoquímica a obtenção
do extrato bruto da planta, será utilizada da espécie escolhida as folhas secas em estufa de ar
circulante, seguindo a metodológia descrita por Matos (2009). Para análise do potencial
antioxidante do extrato hidroetanóicos in vitro, será utilizado o método do sequestro do radical
livre DPPH descrito por Karki et al (2011). A análise etnofarmacoeconômica serão utilizados os
cálculos de Nível de Fidelidade (NF), Fator de Correção (FC) e a frequência relativa do uso de
cada espécie citada (Pcup%). Descritos por FRIEDMAN (1986); AMOROZO E GELLY (1988);
ROSSATO (1999); ALBUQUERQUE E ANDRADE. Até presente momento a pesquisa encontrasse
em andamento com avanço na construção da escrita e de levantamento bibliográfico.
Palavras-chave: Fitoquímica. Etnobotânica. Vanilha chamissonis (Orquidacea).
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PRODUTOS FLORESTAIS NÃO MADEIREIROS MATO-GROSSENSE – CERRADO E

PANTANAL
Discente: Luana da Silva Oliveira
E-mail para contato: luana.bio16@outlook.com
Orientação: Maria Corette Pasa
Resumo: Produtos Florestais Não Madeireiros (PFNMs) fornecem fontes importantes de

produtos de subsistência e empregos para dezenas e talvez centenas de milhões de pessoas. Os
moradores de comunidades tradicionais rurais conseguem facilmente manejar os PFNMs, visto
que possuem conhecimento vasto sobre a tradicionalidade e manuseio das florestas. A
etnobotânica une os saberes empíricos tradicionais e científicos, com o objetivo de
compreender e comprovar cientificamente as práticas exercidas no cotidiano das comunidades
tradicionais. Diante disso, o objetivo desse estudo é documentar os dados referentes aos
aspectos botânicos, etnobotânicos, etnoecológicos dos PFNMs, no qual serão registrados os
usos e técnicas utilizadas pelas comunidades tradicionais rurais mato-grossense e verificar se os
PFNMs contribuem para renda ou economia das famílias tradicionais. O estudo foi realizado em
13 comunidades tradicionais rurais no estado do Mato Grosso. Trata-se de estudo transversal
qualiquantitativo, realizado por meio de entrevistas semiestruturadas, abordando aspectos
relacionados à diversidade das plantas coletadas nas matas e usadas nas categorias alimentar,
medicinal, ornamental, construções, entre outros. Foram entrevistados 380 participantes, a
maioria sendo do gênero feminino. Das espécies identificadas estão distribuídas em 52 famílias
botânicas, sendo a mais expressiva Fabaceae com 26,9%. No total foram identificadas 113
espécies botânicas, sendo Croton urucurana Baill. (Sangra d’água) a maior expressividade. Das
categorias de usos, as medicinais que mais se destacaram entre os PFNMs, das espécies
medicinais utilizadas na maioria das citações os entrevistados indicaram a utilização das folhas,
seguido de cascas, raízes, entre outros. As formas de preparo foram diversas, porém a infusão
foi a mais indicada. No cotidiano das populações locais os PFNMs geram economia doméstica,
por meio dos alimentos e remédios, entre outros serviços ecossistêmicos locais.
Palavras-chave: Etnobotânica. Empírico. Medicina tradicional. Multiusos.
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FILMES NANOESTRUTURADOS PARA APLICAÇÃO EM ALIMENTOS
Discente: Vitória Maria Costa Izidio
E-mail para contato: vitoria.costaizidio@gmail.com
Orientação: Elaine Cristina Lengowski
Resumo: Tendo em vista a preocupação ambiental e as demandas legislativas quanto ao destino

do material ao final do seu ciclo de vida útil, o uso de fontes naturais para a obtenção de novos
produtos com menor impacto ambiental e biodegradáveis para o desenvolvimento de
embalagens, bem como o menor desperdício de alimentos, são crescentes as pesquisas nesta
linha. A humanidade usa cerca de 35 milhões de toneladas métricas de plástico por ano, dos
quais apenas 7% são reciclados, com o restante descartado no meio ambiente, muitas vezes de
forma inadequada. Associados a demanda por produtos de alto desempenho, redução de peso
nas embalagens e ganho de competitividade de mercado, investimentos crescentes nas
pesquisas quanto à utilização de nanopartículas vêm ocorrendo no setor de embalagens. Dentro
desse contexto, nanoestruturas oriundas de materiais lignocelulósicos têm atraído grande
atenção devido à sua aplicação na melhoria de propriedades em diversos sistemas, tais como
nanocompósitos e filmes finos aplicados em alimentos. Contudo, esses materiais tem como
limitações, em comparação às embalagens produzidas por polímeros minerais, a
impermeabilização à líquidos e a gases, diante disso torna-se necessário o uso de aditivos para
aprimorar essas propriedades. Outro aspecto que ganhou destaque nos últimos anos é o uso de
embalagens bioativas, que ajudem a preservar os alimentos. Esse projeto tem como objetivo
aprimorar o desenvolvimento de filmes à base de nanocelulose, amido e carboximetilcelulose
aditivados com extratos naturais, produtos químicos e outras nanopartículas para atender estas
características mencionadas. Para a avaliação da aptidão dos filmes para embalagens serão
testadas as propriedades de repelência a água e óleos, permeância ao vapor de água,
propriedades mecânicas, características funcionais, toxicidade e resistência à biodegradação.
Será realizada a aplicação dos filmes em frutas e oleaginosas e monitorado as suas propriedades
nutricionais.
Palavras-chave: Nanotecnologia. Embalagens bioativas. Nanocelulose.
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CARACTERIZAÇÃO DA MADEIRA DE TECTONA GRANDIS: INTEGRAÇÃO DE

TECNOLOGIA NIR E DENSITOMETRIA DE RAIO-X
Discente: Waldelaine Rodrigues Hoffmann
E-mail para contato: waldelaine-hoffmann@hotmail.com
Orientação: Bárbara Luísa Corradi Pereira
Resumo: No panorama global de madeiras tropicais, a teca é considerada uma madeira nobre,
um das mais valorizadas no mercado internacional. Para explorar os ganhos quantitativos e
qualitativos dos plantios florestais de origem clonal, é fundamental conhecer as características
tecnológicas das madeiras. Dessa forma, a caracterização do material permite obter
informações a respeito das características físicas, mecânicas, químicas e anatômicas e definir
critérios de qualidade para os diferentes usos da madeira. Contudo, os ensaios que fornecem
esses dados despendem de tempo e recursos que tornam o processo oneroso para a indústria
madeireira. Visando contribuir para a seleção de material genético adaptado às condições da
região tropical, a caracterização física se mostra como um importante parâmetro de
classificação da qualidade da madeira. Assim, o objetivo deste trabalho será caracterizar as
propriedades da madeira de dois clones de Tectona grandis estabelecidos em Mato Grosso, por
meio das técnicas de densitometria de raios-x e espectrometria por infravermelho próximo
(NIRS). Serão coletadas árvores de dois clones de Tectona grandis, nas idades de 15 e 22 anos,
correspondentes à idade próxima ao último desbaste e idade de final de corte, respectivamente.
As madeiras serão submetidas a ensaios para determinação das propriedades físicas (densidade
básica e aparente, estabilidade dimensional e teor de umidade), seguindo os procedimentos
indicados nas normas vigentes. Posteriormente, as madeiras serão submetidas aos ensaios de
densitometria de raio-x para estabelecer o perfil de crescimento dos clones e à coleta de
espectros na região do infravermelho próximo, com a técnica da espectroscopia NIR, para
calibrar um modelo de estimativa das propriedades físicas da madeira por meio de uma técnica
não destrutival. Espera-se com esse estudo alcançar modelos que sejam representativos para
indicar as propriedades da madeira jovem de teca clonal, plantada em Mato Grosso.
Palavras-chave: Densidade da madeira. Teca clonal. Técnicas não-destrutivas. Propriedades

Físicas. Espectroscopia NIR.
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ISSN: 2359-4985
OCORRÊNCIA DA SÍNDROME HEMOFAGOCÍTICA EM CÃES COM LEISHMANIOSE

VISCERAL
Discente: Karla Alejandra Núñez Alverca
E-mail para contato: arehandorale@hotmail.com
Orientação: Valéria Régia Franco Sousa
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS VETERINÁRIAS
Resumo: A leishmaniose doença endêmica no Brasil é causada por um protozoário do gênero

Leishmania infantum, com a transmissão sendo causada por a picada de insetos hematófagos,
tendo os cães como uns dos reservatórios principais na área urbana, neles o diagnóstico dessa
doença vai ser baseado na avaliação clínica, estudos parasitológicos, moleculares e sorológicos.
Para o tratamento desta doença existem opções farmacológicas limitadas entre elas a
miltefosina, sendo que no presente estudo será avaliado o uso de Alopurinol e a associação de
Alopurinol + miltefosina. Por outro lado, temos a Síndrome hemofagocítica que é determinada
pela falta de controle e ativação disfuncional de linfócitos T, macrófagos e células natural killer
(NK), esta síndrome pode ser associada a doença da Leishmanioses, mas só tem sido estudada
em humanos, sendo principalmente encontrada em crianças, dando como resultado que as
crianças que apresentam esta síndrome vão ter um pior prognóstico, demostrando até um 100%
de mortalidade, por isso a importância do estudo da Síndrome Hemofagocítica, pois irá ajudar
a gerar um diagnóstico adequado, levando a um tratamento mais assertivo em função a
gravidade do prognóstico. Assim, este estudo buscara analisar as características clínicas e
laboratoriais relacionadas à ocorrência da Síndrome hemofagocítica em cães com leishmanioses
visceral, sendo também de importância estudar a associação entre a síndrome com a carga
parasitaria, o escore clinico patológico e com a sobrevida dos pacientes, a fim de facilitar um
diagnóstico precoce e consequentemente, um tratamento oportuno, isto através do
desenvolvimento de um prognóstico adequado.
Palavras-chave: Leishmaniose. Hemofagocítica. Alopurinol. Miltefosina.
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ISSN: 2359-4985
PREVALENCIA E FATORES DE RISCO PARA LEISHMANIOSE VISCERAL EM CANINOS

DOMÉSTICOS E SILVETRES NO MUNICIPÍO DE SINOP, MATO GROSSO, BRASIL
Discente: Arlyson Sousa Ferreira
E-mail para contato: arlyson-sousa@hotmail.com
Orientação: Arleana do Bom Parto Ferreira de Almeida
Resumo: As leishmanioses, causadas por mais de 20 espécies de protozoários parasitos,

representam um desafio de saúde pública. O cão doméstico, devido ao seu elevado grau de
parasitismo na pele, é o principal reservatório da leishmaniose visceral (LV), transmitida por
flebotomíneos. Contudo a presença de outros hospedeiros em areas endêmicas não pode ser
ignorada, pois eles desempenham um papel crucial na manutenção do agente. Em Mato Grosso,
o desmatamento e o desequilíbrio ecológico podem ter contribuído para a adaptação e
expansão do vetor. O estado é caracterizado pela uma diversidade de ecossistema, incluindo a
Amazonia legal, areas de Pantanal e transição entre o cerrado. No entanto, mesmo em areas
aparentemente silenciosa como Sinop, localizada na região médio norte do estado, a LV foi
detectada através de estudos recentes. O objetivo do trabalho é analisar a soroprevalência da
LV em cães domésticos e silvestres do município. Amostras de sangue serão coletadas de
canídeos atendidos no Hospital Veterinário da UFMT – Sinop. A triagem para LV será realizada
utilizando o ensaio imunocromatográfico (DPP® Bio-Manguinhos) e confirmada pelo ensaio
imunoenzimático (ELISA). Também serão conduzidos questionários para avaliar o conhecimento
dos tutores sobre a doença. Os dados coletados serão submetidos a uma analise descritiva para
calcular medidas de tendencia central e dispersão, juntamente com a frequência de cada
variável. A prevalência será calculada como a razão entre o número de animais positivos e o
número de total de animais examinados. Embora etapas iniciais como o cumprimento dos
créditos, a proficiência em língua e a revisão teórica tenham já sido completadas, os próximos
passos envolvem a preparação meticulosa para a coleta, armazenagem e diagnóstico da LV. A
analise estatística será crucial, culminando na elaboração de artigos e uma tese que contribuirá
significativamente para o entendimento e controle da leishmaniose visceral nesta região
especifica de estado.
Palavras-chave: LVC. Reservatório. Ecossistemas. Epidemiologia.
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ISSN: 2359-4985
EFEITOS DA CICLOSPORINA À 0,2% E DO TACROLIMUS À 0,03% SOBRE EXPRESSÃO DE

LINFÓCITOS T, INTERLEUCINA-2 E ENZIMAS DO ESTRESSE OXIDATIVO NA
CONJUNTIVA DE CÃES COM CERATOCONJUNTIVITE SECA
Discente: Bianca Eidt Rodrigues Eidt Rodrigues
E-mail para contato: bianca_eidt@hotmail.com
Orientação: Alexandre Pinto Ribeiro
Resumo: Em cães, as desordens do filme lacrimal são mais comumente originadas pela redução
na produção da sua parte aquosa e denomina-se ceratoconjuntivite seca (CCS). Nessa espécie,
sua principal causa é a inflamação idiopática mediada por linfócitos T e B que levem a destruição
das glândulas lacrimais. O tratamento baseia-se no uso de imunomoduladores, como a
Ciclosporina e Tacrolimus. Tanto em oftalmologia veterinária como na humana, estudos
comparando a eficácia de ambos os imunomoduladores são restritos a avaliações clínicas.
Objetiva-se comparar os efeitos de ambos os fármacos a nível celular, verificando seus efeitos
sobre a expressão de linfócitos T e B através da imunoistoquímica, interleucina-2 (IL-2) pelos Kits
ELISA e correlacionar com escores clínicos (produção lacrimal avaliada pelo Teste da lágrima de
Schirmer (TLS), melanose, edema e vascularização corneana pelo software FIJI) e densidade de
células caliciformes usando-se coloração PAS/H&E. Diferenças dentro de um mesmo grupo
comparando ambos os momentos entre os parâmetros clínicos, imunoistoquímicos e por ELISA
serão feitos pelo teste de Wilconxon. Ademais, os mesmos parâmetros serão comparados com
o grupo controle e nos grupos tratados pelo teste de Mann-Whitney. Correlações entre os
parâmetros clínicos e laboratoriais em ambos os tratamentos serão avaliados pelo teste de
Person ou Sperman. Valores de p<0,05 serão considerados significativos. Sessenta cães com CCS
serão alocados (n=20/ cada) em três categorias (leve, moderada e severa) de acordo com os
valores do TLS e serão tratados de forma aleatória com ciclosporina a 0,2% ou tacrolimus 0,03%
por 45 dias. Fragmentos de conjuntiva serão colhidos na primeira consulta e 45 dias após o início
dos tratamentos. Uma única biópsia será colhida de outros 20 cães saudáveis que servirão de
controle. Este estudo ainda está em fase de coleta de dados e processamento de amostras, não
podendo apresentar conclusões das análises até o momento.
Palavras-chave: Citocinas. Vascularização. Pigmentação. Células caliciformes. Corneana.
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ISSN: 2359-4985
EFEITOS DE CETOROLACO DE TROMETAMOL NA ATIVIDADE DE METALOPROTEINASE

9 LACRIMAL, NO TEMPO DE RUPTURA DE FILME LACRIMAL E NA DENSIDADE DE
CÉLULAS CALICIFORMES EM FELINOS
Discente: Bruna Carvalho Silveira
E-mail para contato: bruh.pkn@gmail.com
Resumo: O presente experimento consiste em avaliar efeitos na expressão de atividade da

metaloproteinase tipo 9, tempo de ruptura do filme lacrimal, estresse oxidativo, glândulas de
meibômio, bem como quantificar células caliciformes conjuntivais no uso de colírio de de
cetorolaco de trometamol com e sem preservativo em felinos, devido a carência de estudos dos
efeitos da medicação na superfície ocular. Foram admitidos 9 gatos saudáveis, submetidos a
instilação de cetorolaco de trometamol com e sem conservante. Após avaliação clínica de tempo
de ruptura do filme lacrimal, teste de Schirmer, teste de fluoresceína, verde lisamina,
dor/blefaroespasmo e inflamação intraocular, bem como filmagem e contagem de glândulas de
meiobômio, dados foram tabulados e após realização do teste T de student, resultados
significativos em momento basal e quinze dias após tratamento, foi observado entre tempos
dentro de um mesmo grupo (basal e quinze dias pós-tratamento). Houve diferença estatística
entre tempos, no parâmetro tempo de ruptura do filme lacrimal no olho submetido a colírio
sem conservante (p=0,009) e no parâmetro schirmer no olho submetido a colírio com
conservante (p= 0,01). Entre grupos não houve diferença significativa no schirmer em momento
basal (p=0,86) e quinze dias após tratamento (0,35), no tempo de ruptura do filme lacrimal
também não houve diferença significiativa tanto no momento basal (p=0,72) quanto em quinze
dias após tratamento (0,62). Não houve nenhum gato positivo no teste de fluoresceína, bem
como em avaliação de dor e inflamação intraocular, apenas um gato positivou no teste de verde
lisamina após quinze dias de tratamento, referente ao olho com conservante. Dados referentes
a contagem de células caliciformes, mensuração do estresse oxidativo e metaloproteinase tipo
9 estão sendo coletados para posteriormente serem tabuladas.
Palavras-chave: Anti-inflamatório. Conjuntiva. Córnea.
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CARACTERIZAÇÃO MOLECULAR DO VÍRUS DA IMUNODEFICIÊNCIA FELINA EM

CUIABÁ, MATO GROSSO
Discente: Bruna Scarsi de Brito
E-mail para contato: bruna_scarsi@outlook.com
Orientação: Daniel Moura de Aguiar
Resumo: Com o crescimento da população felina doméstica e o estreitamento da relação “tutor-

animal”, uma das preocupações que gerou maior relevância foi a ocorrência de doenças
infectocontagiosas, como o Vírus da Imunodeficiência Felina (FIV). O FIV possui ampla
distribuição e é transmitido através da saliva de felinos infectados, levando a uma resposta
imunológica deficitária, visto que o virus causa depleção de linfócitos TCD4, o que gera sinais
clínicos inespecíficos e doenças secundárias. O FIV possui semelhança estrutural com o Vírus da
Imunodeficiência Humana (HIV), como a presença da enzima transcriptase reversa, capaz de
gerar doença latente e infecção persistente. Além disso, o FIV é dividido em seis subtipos (A-F),
que variam conforme características genéticas e da patogenicidade viral, com isso, no Brasil os
estudos demonstram a presença dos subtipos A e B, em que o subtipo A apresenta maior
patogenicidade quando comparado ao B. O diagnóstico da infecção pelo FIV é comumente
realizada a partir de testes sorológicos como a imunocromatografia, para detecção de
anticorpos contra o virus e por técnicas moleculares como a reação em cadeia da polimerase
(PCR), em que detecta-se o material genético do FIV por meio de primers que irão amplificar
fragmentos gênicos específicos. Para isso, ocorre a lligação dos primers ao DNA proviral ou RNA
viral.O objetivo desse trabalho é determinar o subtipo de FIV presente em gatos domésticos em
Cuiabá, Mato Grosso. Para isso, o material genético de gatos positivos para FIV pela técnica da
reação em cadeia da polimerase (PCR), serão submetidas a confirmação pelas técnicas de PCR
convencional e nested PCR. Para a determinação do subtipo, os produtos da nested PCR serão
purificados e submetidos ao sequênciamento para determinar a relação filogenética e, com isso,
o subtipo presente na região. Até este momento do projeto realiza-se amostragem e
padronização das reações de PCR.
Palavras-chave: Imunopatologia. Virologia. Retrovirose.
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DETECÇÃO DE GENES DE RESISTÊNCIA A ANTIMICROBIANOS EM MYCOBACTERIUM

LEPRAE NO ESTADO DE MATO GROSSO
Discente: Beatriz Silva Nogueira
E-mail para contato: bsnogueira07@gmail.com
Orientação: Valéria Dutra
Resumo: A hanseníase é um problema de saúde pública que afeta principalmente os países em

desenvolvimento, como o Brasil, causada pelas bactérias Mycobacterium leprae (M. leprae) e
Mycobacterium lepromatosis (M. lepromatosis). Estudos recentes indicam que os dois agentes
podem estar envolvidos simultaneamente no desenvolvimento da hanseníase. O Brasil é o
segundo país em números absolutos de casos de hanseníase e ainda é o único país no mundo
que não atingiu o objetivo da World Health Organization (WHO) de menos que 1 caso-
novo/10.000 habitantes, estando atualmente em torno de 1,32 casos-novos/10.000 habitantes,
representando 93,77% dos novos casos na América Latina entre 2011 e 2020. O Estado de Mato
Grosso, região Centro-Oeste do Brasil, apresenta altíssima incidência de pacientes com
hanseníase, sendo superior a 7/10.000 habitantes. O primeiro relato de M. leprae em animais
ocorreu nos Estados Unidos em tatus-galinha (Dasypus novemcinctus) apontando os mesmos
como possíveis fontes de transmissão para humanos. Em um estudo realizado por Maruyama et
al. (2018) no estado de Mato Grosso, centro-oeste do Brasil, DNA de M. leprae foi detectado em
swab nasal de diferentes mamíferos. A terapia multidroga composta por rifampicina, dapsona e
clofazimina tem sido utilizada para o tratamento da hanseníase desde a década de 1980.
Entretanto a incidência global da hanseníase não diminui desde o ano de 2006, tendo cerca de
200 mil novos diagnósticos anuais. A resistência a medicamentos em M. leprae é relatada em
vários países, sendo o Brasil e Índia os principais. Inúmeras questões não respondidas
permanecem em relação a transmissão e ecologia do M. leprae, bem como seus reservatórios
zoonóticos e sapronóticos e ocorrência de variantes resistentes, além do papel do M.
lepromatosis na hanseníase. Diante do exposto, se faz necessário explorar os achados em
humanos e animais para o entendimento futuro da correlação desses resultados na transmissão
entre humanos, animais e meio ambien
Palavras-chave: Hanseníase. Zoonose. Saúde Única.
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DISTRIBUIÇÃO E CLASSIFICAÇÃO DE LESÕES TERMICAS EM TAPIRUS TERRESTRIS

(TAPIRIDAE) AFETADOS DURANTE INCÊNDIOS DO PANTANAL MATOGROSSENSE
Discente: Camilo Eduardo Barcenas Olaya
E-mail para contato: camilobarcenasmvz@gmail.com
Orientação: Fernando Henrique Furlan
Resumo: Distribuição e classificação de lesões térmicas em Tapirus terrestris (Tapiridae)

afetados durante incêndios do pantanal mato-grossense Incêndios florestais são comuns no
Brasil e frequentemente acometem os animais que vivem nas áreas afetadas, no entanto há
poucos trabalhos que descrevem as lesões causadas pelo fogo em animais. O seguinte projeto
parte dos numerosos incêndios ocorridos no pantanal Mato-grossense no ano de 2020 os quais
tiveram um impacto considerável sobre um importante número de espécies de flora e fauna
presente na região. Dentre as espécies afetadas se encontra a anta brasileira (Tapirus terrestris),
considerada o segundo maior mamífero terrestre sul-americano. Este animal é considerado uma
espécie guarda-chuva e está catalogado em estado de conservação vulnerável pela união
internacional para a conservação da natureza. Este projeto tem como objetivo descrever as
alterações macroscópicas e microscópicas em antas vítimas de incêndios ocorridos no pantanal
Mato-grossense e encaminhadas ao Hospital Veterinário da Universidade Federal de
Matogrosso no período de setembro a novembro do ano de 2020, baseados no análise
anatomopatológico e microscópico das diferentes lesões presentes nestes animais,
principalmente aquelas relacionadas com o sistema tegumentário e respiratório, considerando
também as lesões que não estiverem associadas a queimaduras mas que sejam de interesse no
desenvolvimento clínico do animal. Como resultado observou-se que as principais regiões
afetadas foram os membros pélvicos e torácicos com queimaduras em sua maioria grau 3 e 4.
Complementarmente o sistema respiratório observou-se notavelmente afeitado em todos os
animais sendo os quadros de pneumonia a principal causa de morte dos exemplares, o qual
coincide com quadros clínicos reportados em humanos durante incêndios florestais. Incêndios
florestais, anta, anatomopatológico, microscópico, queimaduras, pneumonia
Palavras-chave: Incêndios. Antas. Pele. Pulmão.
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ISSN: 2359-4985
ASPECTOS CLÍNICOS, EPIDEMIOLÓGICOS E HISTOLÓGICOS DE DERMATOPATIAS NÃO

NEOPLÁSICAS EM GATOS
Discente: Edison Lorran Jerdlicka Coelho
E-mail para contato: edison.lorran@gmail.com
Resumo: As doenças de pele no gato apresentam um diagnóstico difícil tanto pelas

particularidades da espécie quanto pelos próprios desafios da dermatologia, apresentando
aproximadamente 20 a 75% de todos os casos na prática clínica de pequenos animais. Diversas
são as causas de dermatopatias em gatos, dentre estas pode-se citar alérgica, parasitária,
neoplásica, fúngica, bacteriana, endócrina e/ou associações dessas doenças, podendo se
mostrar como primárias ou secundárias a outras enfermidades, sendo a maioria associada a
alopecia ou algum grau de perda de pelo. As dermatopatias causam muito desconforto tanto
para o gato como para o tutor, e podem, em alguns casos, ser potencialmente contagiosas e
zoonóticas, se tornando um problema de saúde pública. Dentre essas, podemos citar as
dermatofitoses, escabioses, esporotricose e leishmaniose felina. Este trabalho tem por objetivo
estabelecer aspectos clínicos, epidemiológicos e histológicos das dermatopatias não neoplásicas
em gatos com alterações dermatológicas atendidos em um hospital veterinário em Cuiabá, Mato
Grosso. Para a pesquisa serão selecionados 289 gatos, de diferentes raças, sexos e idade, com
queixa dermatológica. Os gatos serão submetidos a avaliação clínica, realização de questionário
epidemiológico, além de exames complementares, como exame parasitológico direto (raspado
cutâneo/fita de acetato); exame da lâmpada de Wood; exame direto e cultura fúngica de pelo;
tricograma; exame citológico por imprint ou aspiração por agulha fina e biópsia de pele para
exame histopatológico, com intuito de estimar as principais dermatopatias que acometem
gatos. Os dados serão tabulados e analisados descritivamente. A associação dos aspectos
epidemiológicos com a presença de alterações dermatológicas será examinada por meio de
regressão logística considerando p < 0,05 significativo.
Palavras-chave: Dermatopatologia. Epidemiologia. Felinos.
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ISSN: 2359-4985
QUANTIFICAÇÃO SÉRICA DE PROSTAGLANDINA E2 E DA INTERLEUCINA-8 E SUAS

ASSOCIAÇÕES COM SINAIS DE UVEÍTE, CALIBRES DOS VASOS RETINIANOS E VALORES
DE ELETRORRETINOGRAFIA EM CADELAS COM PIOMETRA
Discente: Fábio Dumit Pizzinatto
E-mail para contato: fadupi@gmail.com
Resumo: Avaliar associações entre o calibre dos vasos retinianos e as ondas obtidas na
eletrorretinografia, além de traçar possíveis correlações com as citocinas e os valores
hematológicos avaliados entre cadelas com piometra e animais saudáveis. Foram avaliadas 39
retinas dos pacientes até o momento, sendo o Grupo Controle (n=31) e Grupo Piometra (n=8).
Serão incluidos também pacientes que apresentem Doença Renal Crônica, onde esses irão
compor o Grupo DRC e pacientes com Hipertensão, compondo o grupo GH. Avaliações através
do eletroretinograma foram feitas para qualificação da retina e fotos do fundo de olho foram
realizadas para avaliação e mensuração dos calibres e ângulos dos vasos retinianos através do
programa ImageJ. Foi armazenado o sangue dos pacientes para posterior quantificação da IL-8
e PGE2 por ELISA. Será realizado teste t pareado para comparação entre arteríolas e vênulas do
mesmo grupo e correlações entre IL-8 e PGE2 serão avaliadas pelo teste de Pearson. Até o
momento, não foram encontradas correlações entre o calibre e os ângulos de arteríolas e
vênulas com a idade, o peso, a pressão arterial média e quaisquer parâmetros bioquímicos e de
sangue (p > 0.05). Valores de leucócitos, creatinina, albumina, hemoglobina, proteína plasmática
total, ureia e hematócrito apresentaram diferença significativa (p > 0.05) comparado entre o
grupo controle com o grupo piometra. Não houve diferença significativa (p > 0.05) entre os
grupos controle e piometra quando analisado os diâmetros das artérias e vênulas e seus ângulos.
Até o presente momento, os valores que apresentaram diferença significativa estavam dentro
do esperado, visto que existem alterações sistêmicas nos pacientes que apresentam a patologia
uterina e espera-se que após inclusão de mais pacientes, seja possível avaliar e comparar os
valores dos mediadores inflamatórias com as análises retinianas.
Palavras-chave: Citocinas Inflamatórias. Inflamação Ocular. Fêmea. Fundoscopia.
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ISSN: 2359-4985
EFEITOS DO CETOROLACO DE TROMETAMOL E DO ETOBOATO DE LOTEPREDNOL

SOBRE O DIÂMETRO PUPILAR E OS NÍVEIS DE PROSTAGLANDINA E2 NO HUMOR
AQUOSO DE GATOS COM UVEÍTE ANTERIOR INDUZIDA
Discente: Hanna Miranda
E-mail para contato: hannah.rodrigues@hotmail.com
Resumo: A barreira hematoaquosa possui a função de impedir a passagem de moléculas pela

superfície de seu endotélio vascular. A uveíte é definida como a inflamação do trato uveal e
decorre com o aumento da permeabilidade vascular e a atuação direta de mediadores
inflamatórios. Assim, as prostaglandinas compõem o grupo de mediadores inflamatórios mais
retratados, em virtude da capacidade de doenças infecciosas, traumas, catarata, neoplasias e
cirurgias intraoculares possuírem a capacidade de induzir a quebra da barreira hemato-aquosa,
a síntese de prostaglandinas, bem como a inflamação do trato uveal. Além disso, os felinos
detém uma parede de células endoteliais descontínuas nos capilares da íris, a qual propicia o
aparecimento da uveíte em gatos. Serão selecionados 45 gatos, de ambos os sexos, sem raça
definida e com idade desconhecida, provenientes do Projeto Castração do Hovet-Ufmt, dentro
dos padrões considerados normais para a espécie aos exames oftálmico, clínico e hematológico.
Neste contexto o estudo contém o intuito de evidenciar o efeito do cetorolaco de trometamol
e etoboato de loteprednol sobre os níveis de prostaglandinas no humor aquoso e diâmetro
pupilar em gatos saudáveis induzidos à uveíte. A uveíte experimental será induzida por meio de
paracentese da câmara anterior (PCA) que promoverá ruptura da barreira hematoaquosa, após
a antissepsia das pálpebras e superfície ocular com PVPI diluído. Após estabilizar a conjuntiva
bulbar com pinça de Adson , será introduzida uma agulha acoplada a uma seringa de 1 ml, de
forma tangencial ao limbo temporal, em direção ao centro da câmara anterior. Neste momento,
será coletado 0,2 ml do humor aquoso primário (avaliação basal). O humor aquoso basal e
aquele colhido 60 minutos após a realização da primeira PCA serão armazenados em microtubos
armazenados em ultrafreezer. A determinação de Prostaglandina E2 será quantificada por meio
do ELISA.
Palavras-chave: Uveíte. Barreira hematoaquosa. Paracentese. Gatos.
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ISSN: 2359-4985
HEMOSPORÍDEOS EM AVES SILVESTRES NO ESTADO DE MATO GROSSO
Discente: Morgana Maira Hennig
E-mail para contato: hennigmorgana@gmail.com
Orientação: Richard de Campos Pacheco
Resumo: Hemosporídeos são protozoários heteróxenos e cosmopolitas, que infectam

diferentes grupos animais, incluindo aves, utilizando insetos hematófagos como vetores. O
grupo desses protozoários composto pelos gêneros Plasmodium, Haemoproteus,
Leucocytozoon e Fallisia são comumente encontrados infectando aves na natureza, porém os
gêneros Plasmodium e Haemoproteus são os mais disseminados. Embora estes agentes
geralmente não causem doença, manifestando-se apenas como um quadro leve ou como casos
subclínicos, algumas evidências têm demonstrado que estes parasitos podem exercer uma
importante pressão seletiva sobre seus hospedeiros por meio de efeitos sobre a sobrevivência,
o comportamento reprodutivo e da comunidade das aves. Assim, este estudo tem como objetivo
detectar a infecção por Plasmodium spp. e Haemoproteus spp., por meio do exame microscópio
de extensão sanguínea e Reação em Cadeia pela Polimerase (PCR) de aves silvestres do estado
de Mato Grosso, seguido da determinação da parasitemia, caracterização morfológica e
molecular, por meio do sequenciamento e análise filogenética. Espera-se incrementar o
conhecimento de espécies de hemosporídeos associados à avifauna do estado e com isso avaliar
os possíveis aspectos sanitários que envolvam estas infecções. Até o presente momento, foi
realizada a análise das extensões sanguíneas de 230 aves, representadas por diferentes grupos,
incluindo rapinantes, psitacídeos, anseriformes, galináceos, dentre outros. Destas, 23 aves
foram positivas em lâmina, porém, acredita-se que com a análise molecular (PCR), o número de
aves positivas aumentará consideravelmente, visto que são técnicas diagnósticas
complementares e que muitas vezes, a detecção em lâmina através das extensões sanguíneas
possui baixa sensibilidade, devido à baixa parasitemia, estágio de infecção crônica, dentre
outros motivos. Dentre os indivíduos positivos, a maior quantidade dessas aves está contida no
grupo dos rapinantes.
Palavras-chave: Parasitemia. Sanidade animal. Hemoparasitas. Animais silvestres. Malária

aviária.
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ISSN: 2359-4985
PESQUISA DE HEPATOZOON SPP. EM ANUROS NO MUNICÍPIO DE CUIABÁ, MT
Discente: João Vitor Rodrigues Lira
E-mail para contato: joaovitor-lira_@hotmai.com
Resumo: Esta pesquisa objetiva investigar a presença e diversidade de hematozoários,

especificamente Hepatozoon spp. em anuros no município de Cuiabá, Mato Grosso. Os
hematozoários são parasitos sanguíneos que podem causar alterações fisiológicas e
comprometer a saúde dos hospedeiros. O processo de transmissão desses parasitas ocorre
através de vetores invertebrados, como mosquitos e carrapatos. A espécie de interesse desta
pesquisa pertence ao gênero Hepatozoon spp. De acordo com a literatura, esse grupo protista
apresenta diversas características diferentes entre os indivíduos do mesmo gênero, que variam
na morfologia e tamanho, sendo necessário o registro e comparação entre eles através da
associação de técnicas morfológicas e moleculares para identificação correta. A pesquisa tem
como objetivo geral detectar Hepatozoon spp. em anuros no município de Cuiabá, Mato Grosso,
por meio da análise microscópica de extensão hematológica e molecular através da reação em
cadeia da Polimerase (PCR). O método utilizado consiste na coleta de amostras de sangue de
diferentes espécies de anuros, seguida de análises microscópicas molecularesar. A pesquisa
molecular será realizada para identificar as espécies de hematozoários como Hepatozoon spp.
presentes nas amostras e compará-las com as sequências de bases disponíveis em bancos de
dados genéticos. Espera-se que os resultados deste estudo contribuam para o conhecimento
científico sobre a distribuição e morfologia do parasita, colaborando para o conhecimento
científico sobre a difusão das doenças e biologia desses protozoários, ampliando o acervo de
instruções mais amplas para a saúde animal e humana associado ao monitoramento da saúde
dos anuros em Cuiabá-MT, fornecendo informações importantes para a preservação dessas
espécies e a implementação de estratégias para conservação. Até a presente data não foram
obtidos resultados da pesquisa, pois ainda se encontra no período de coleta dos dados.
Palavras-chave: Hematozoários. Detecção Molecular. Apicomplexo. Análise Morfológica.
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ISSN: 2359-4985
INTOXICAÇÕES POR AVERMECTINAS EM BOVINOS NOS ESTADOS DE RONDÔNIA E

MATO GROSSO, BRASIL
Discente: Leandro da Silva Rocha
E-mail para contato: leandrorochavet@gmail.com
Orientação: Edson Moleta Colodel
Resumo: Abamectina é um inseticida e anti-helmíntico amplamente utilizado na medicina

humana, veterinária e agricultura. Este trabalho descreve os achados clínicos, morfológicos e de
exames laboratoriais em bovinos de corte acidentalmente intoxicados por abamectina em
propriedades dos estados de Rondônia e Mato Grosso, Brasil. Histórico, dados epidemiológicos
e informações sobre os sinais clínicos iniciais dos bovinos foram colhidos com proprietários,
funcionários e médicos veterinários nas propriedades. Foi realizado exame clínico nos bovinos e
posteriormente, necropsia com colheita de amostras para exame histológico e toxicológico. Os
principais sinais encontrados foram ataxia, depressão progressiva e morte dos bovinos. A
concentração de abamectina nos tecidos dos bovinos foi de > 25,00 μg/kg. Fatores
predisponentes para a ocorrência desses surtos foram a estimativa visual de peso dos bovinos
e padronização de doses do medicamento para os lotes de bovinos. Portanto, recomenda-se a
pesagem dos bovinos para se calcular a dose de aplicação da abamectina e evitar sobredosagens
do medicamento.
Palavras-chave: Ruminantes. Sanidade. Bovinocultura.
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ISSN: 2359-4985
CARACTERIZAÇÃO HISTOLÓGICA E IMUNOHISTOQUÍMICA DE TUMORES DE

GLÂNDULA ADRENAL DE BOVINOS ABATIDOS EM FRIGORÍFICOS EM MATO GROSSO
Discente: Luis Jhordy Alfaro Quillas
E-mail para contato: luisjhordyalfaroquillas@gmail.com
Orientação: Fernando Henrique Furlan Gouvêa
Resumo: Os tumores da glândula adrenal são pouco relatados em bovinos abatidos no Mato
Grosso, mas seu estudo é essencial para garantir a qualidade da carne. O Brasil é o segundo
maior produtor de carne bovina do mundo, atrás apenas dos Estados Unidos, acordo
Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura (FAO, 2022), e o Mato Grosso
é o estado com o maior rebanho de corte do país, responsável por 15,5% do abate nacional
(MAPA, 2023). No entanto, há poucos estudos sobre as características histológicas e imuno-
histoquímico desses tumores em bovinos. O objetivo deste estudo é classificar as neoplasias
adrenais de bovinos abatidos no Mato Grosso com base nos seus aspectos histológicos e imuno-
histoquímico. A partir de amostras coletadas em bovinos abatidos no estado de Mato Grosso
entre os anos de 2019 e 2020, as amostras tumorais serão revisadas de acordo com um sistema
de classificação utilizado em humanos, baseados em seus aspectos histológicos e de
imunomarcação. Histologicamente a glândula adrenal é dividido pelo córtex externo e pela
medula. Esta glândula é um regulador da homeostase corporal e da resposta endócrina ao
estresse. O córtex é derivado do mesoderma e produz esteroides; já a medula, que produz
catecolaminas, é derivada da crista neural. Na região de córtex adrenal existem dois tipos
principais de doenças; na forma benigna os adenomas e na forma maligna os carcinomas. Na
região medular as neoplasias mais comuns são feocromocitomas e neuroblastomas. Estas
patologias som de baixa incidência, mas as neoplasias representam uma doença agressiva com
uma sobrevida baixa e prognóstico ruim. Este trabalho permitirá caracterizar as células de
glândula adrenal com diferentes inmunofenotipos e marcadores tumorais em relação aos
parâmetros histológicos, tanto em tumores benignos como malignos. Assim, pretende-se
contribuir para o conhecimento da biologia celular dos tumores adrenais de bovinos.
Palavras-chave: Imuno-histoquímica. Histologia. Bovinos. Neoplasia. Glândula adrenal.
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ISSN: 2359-4985
ANATOMIA 3D - ASSOCIAÇÃO DE TÉCNICAS ANATOMO RADIOGRÁFICAS PARA

CRIAÇÃO DE BIOMODELOS ANÁLOGOS AOS BIOLÓGICOS
Discente: Luiz Felipe Souza de Lima
E-mail para contato: luizcruella@gmail.com
Orientação: Roberto Lopes De Souza
Resumo: A área da anatomia associada à dissecação de cadáveres é o método comumente

utilizado para estudar a morfologia topográfica das estruturas dos tecidos e órgãos que
compõem o animal. Outros métodos de ensino e técnicas anatômicas vêm sendo utilizados de
forma complementar para auxiliar esta compreensão. A anatomia da imagem tem sido foco do
refinamento e aprimoramento de técnicas que promovam o aumento do detalhamento das
estruturas anatômicas de forma não invasiva e não destrutiva. O uso de técnicas de captação de
imagens utilizando radiação-X combinado com a técnica de coloração contrastada em imersão
de peças anatômicas fixadas, vem possibilitando que seja registrada informações morfológicas
com baixo custo e de forma acessível. Imagens médicas combinadas com técnicas de impressão
3D têm sido um diferencial para abordagens clínicas cirúrgicas e didáticas. A segmentação de
estruturas anatômicas em imagens médicas para impressão 3D de biomodelos tem se mostrado
promissora em aplicações médicas. O uso de contraste a base de iodo em solução em peças
anatômicas promove aumento da densidade tecidual e melhor resolução de captação da TC,
ampliando o leque de possibilidades da medicina 3D. Sendo assim buscamos complementar os
registros acerca desta área promissora que se mostra a diceCT com a captura de estruturas
anatômicas complexas, refletindo na vantagem sobre o uso de biomodelos tanto de forma
digital quanto física interativa. Neste trabalho, explicamos como digitalizar um conjunto de
estruturas anatômicas em posição topográfica e como criar réplicas 3D digitais e impressas. Os
biomodelos podem ser aplicados nas mais diversas áreas da medicina veterinária assim como
em áreas relacionadas.
Palavras-chave: Impressão 3D. Tomografia Computadorizada. diceCT.
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ISSN: 2359-4985
CARACTERIZAÇÃO DAS DIFERENTES FASES DE MATURAÇÃO DAS LINHAGENS DE

CÉLULAS HEMATOPOIÉTICAS DA MEDULA ÓSSEA EM AVES DA ORDEM
PSITTACIFORMES
Discente: Marcela Rocha
E-mail para contato: marcelanatachavet@gmail.com
Orientação: Rosa Helena dos Santos Ferraz
Resumo: O Brasil é um dos países com maior biodiversidade de fauna de aves do mundo,
abrigando segundo o Comitê Brasileiro de Registros Ornitológicos, aproximadamente, 1.971
espécies, distribuídas em 732 gêneros, em 102 famílias agrupadas em 33 ordens. Apesar de toda
essa diversidade, a ordem dos Psittaciformes é uma das que mais sofre pela ação do tráfico,
sendo o segundo grupo mais apreendido pelos órgãos ambientais e recebidos em centros de
triagem de animais silvestres no Brasil. Aliado a isso, os psitacídeos compõem o principal grupo
na categorias de pets não convencionais, gerando maior demanda para o atendimento médico
veterinário especializado. A realização de testes laboratoriais é um padrão na avaliação sanitária
de aves, sendo o hemograma, o exame mais solicitado na clínica de aves, uma vez que torna
possível identificar modificações fisiológicas ou alterações na saúde do indivíduo. Embora
muitas das anormalidades hematológicas relatadas em psitacídeos sejam atribuídas à doenças
infecciosas ou até mesmo ao estresse associado à coleta de sangue e cativeiro, os distúrbios
como anemia não regenerativa, heteropenias, doenças imunomediadas, neoplasias
hematológicas e outras alterações inexplicadas justificam associar ao hemograma, a avaliação
da medula óssea, através do exame de mielograma nesses animais. Dessa forma, o objetivo
deste trabalho é caracterizar morfologicamente e quantitativamente as diferentes fases de
maturação das linhagens de células hematopoiéticas da medula óssea de aves da ordem
Psittaciformes.
Palavras-chave: Mielograma. Hemograma. Hematopoiese. Psitacídeos.
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ISSN: 2359-4985
EFEITOS SISTÊMICOS DA INSTILAÇÃO OCULAR DE CETOROLACO DE TROMETAMOL A

0,4% POR 15 DIAS EM GATOS SAUDÁVEIS
Discente: Matheus Anthony Mendes
E-mail para contato: matheusanthonymendes@hotmail.com
Resumo: O cetorolaco de trometamol possui ação anti-inflamatória não esteroidal por ser
inibidor da hidrólise de endocanabinóides em ácido araquidônico pela amida hidrolase e devido
a sua não seletividade para as ciclooxigenases, logo é um medicamento com potencial
tratamento em casos de uveítes em felinos. Nessa espécie, tanto a farmacodinâmica e
farmacocinética como a via metabólica ainda carecem de descrições em gatos, principalmente
relacionadas pela via tópica ocular. Objetivou-se avaliar se a instilação de solução oftálmica à
base de cetorolaco de trometamol 0.4% em gatos, a cada 8h por 15 dias consecutivos, afetaria
sistemicamente os parâmetros clínicos em avaliações do hemograma completo, do tempo de
sangramento, do perfil bioquímico sérico, na urinálise e do exame do sangue oculto fecal. Gatos
(n = 9/15) de pelo curto brasileiro domésticos, com idades entre 1 e 6 anos, foram recrutados
para a pesquisa e foram tratados a cada 8 h com 40 μL de cetorolaco de trometamol a 0,4% em
ambos os olhos, durante 15 dias contínuos. As coletas de sangue, urina e fezes foram realizadas
para obtenção de valores basais e aos 15° dias após o início do tratamento. As plaquetas,
leucócitos totais e o potássio diminuíram significativamente (P<0,05), apesar dos valores se
manterem dentro do intervalo de referência até o 15° dia. Os níveis de ALT aumentaram além
da faixa de referência para gatos (96,89 ± 74,01 UI/L), mas não se alteraram significativamente.
Apesar de tanto os valores basais do lactato (4,113 ± 0,9280 mmol/L) e o valores após 15 dias
(4,300 ± 0,8485 mmol/L) estarem acima dos parâmetros de referências, não houve alterações
significativas (P>0,05). Os demais parâmetros hematológicos, bioquímicos, urinários, tempo de
sangramento e teste imunocromatográfico para sangue oculto fecal não se alteraram de forma
significativa (p> 0,05), concluindo que a instilação de cetorolaco de trometamol em gatos por 15
dias não provocou alterações relevantes nestes parâmetros.
Palavras-chave: Felinos. Efeitos adversos. Absorção sistêmica. Sangue Oculto Fecal. AINE.
Tempo de Sangria.
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ISSN: 2359-4985
PERFIL DE SUSCEPTIBILIDADE E DETECÇÃO DE FATORES DE VIRULÊNCIA E GENES DE

RESISTÊNCIA DE ENTEROBACTER SPP. ISOLADOS DE ANIMAIS DOMÉSTICOS E
SILVESTRES
Discente: Mayara Lima Kavasaki
E-mail para contato: mayarakawa@gmail.com
Orientação: Valéria Dutra
Resumo: O surgimento e a disseminação de enterobactérias resistentes a múltiplos antibióticos

é uma preocupação mundial. Infecções causadas por bactérias como Escherichia coli, Klebsiella
spp. e Enterobacter spp. tornaram-se significativamente desafiadoras nas últimas décadas
ocasionando em grande impacto clínico, econômico, e na morbimortalidade, sendo estas
infecções a quarta maior causa de mortalidade no Brasil (PANG et al., 2018; SINGH &
MANCHANDA, 2017; ALMEIDA et al., 2014). O tratamento de infecções por Enterobacter spp. é
notoriamente difícil e a multirresistência bacteriana é um problema crescente, levando o uso
de vários antibióticos simultaneamente e tornando a terapia empírica um sério fator de risco
(CHAVDA 2016; DAVIN-REGLI & PAGÃS 2015). Dessa forma estudos que investiguem virulência
e resistência em Enterobacter spp. são necessários, devido a importância dessa bactéria na
medicina humana e veterinária, uma vez que os animais podem ser importante fonte de
reservatório de genes de resistência β-lactâmicos, ocasionando a transmissão de seus genes de
resistência entre espécies de bactérias, humanos, animais, e até o surgimento de infecções
nosocomiais em hospitais de referência. As cepas serão isoladas de materiais recebidos e
processados no Laboratório de Microbiologia do Hospital Veterinário da UFMT de animais
domésticos e silvestres. Os objetivos deste estudo são: Isolamento e identificação de cepas de
Enterobacter spp. em animais domésticos e silvestres; Confirmação por meio de PCR e
sequenciamento de parte do gene 16S rRNA; determinar a resistência frente a 20 princípios
ativos de antibióticos; detectar a presença de genes condicionadores de virulência e detectar a
presença de genes de resistênciapela técnica de PCR. Até o momento 20 cepas foram isoladas e
testadas positivamente meio de PCR para o gene 16S rRNA
Palavras-chave: Antibióticos. Enterobactértias. Patogenicidade.
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ISSN: 2359-4985
RELAÇÃO DA PRESSÃO ARTERIAL COM A PROTEINÚRIA EM GATOS IDOSOS E/OU

NEFROPATAS
Discente: Maria Natália de Freitas
E-mail para contato: mnataliaf@yahoo.com.br
Resumo: A hipertensão arterial sistêmica (HAS) é uma comorbidade comum em gato idoso e
doente renal crônico (DRC). A proteinúria está relacionada com o prognóstico de pacientes DRC
e com a magnitude da hipertensão. Este estudo observacional buscou através de exames clínicos
e laboratoriais relacionar a pressão arterial sistólica com a proteinúria em gatos idosos e doentes
renais crônicos. Até o momento os resultados de vinte gatos preencheram os critérios do grupo
jovens (G1), vinte gatos do grupo idosos (G2) e nove gatos do grupo de doentes renais crônicos
(G3). Os valores de média e mediana de creatinina, relação proteína e creatinina urinária (UPC),
pressão arterial sistólica e idade foram comparados entre os grupos. Gatos idosos apresentaram
valores de HAS maiores que os DRC (p = 0,037) e que os jovens (p = 0,007). O valor de UPC não
diferiu estatisticamente entre os grupos (p = 0,595). Os gatos DRC tiveram média de idade menor
que o esperado para o grupo. A hipertensão foi mais importante no grupo de gatos idosos e não
foi visto gatos proteinúricos.
Palavras-chave: Hipertensão. Felino. Doença renal. Senilidade.
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AVALIAÇÃO CLÍNICO-PATOLÓGICA CUTÂNEA DE CÃES COM LEISHMANIOSE VISCERAL

TRATADOS EM MONOTERAPIA COM ALOPURINOL E SUA ASSOCIAÇÃO COM
MILTEFOSINA
Discente: Maria Sabrina de Freitas
E-mail para contato: msabrinaf@yahoo.com.br
Resumo: A leishmaniose visceral é zoonose com milhares de novos casos anualmente em todo
o mundo. Em alguns países se configura como um sério agravo à saúde pública, dentre eles o
Brasil. Nos cães, a patogênese da doença depende de fatores como genética do hospedeiro,
estilo de vida, estado imunológico do hospedeiro e virulência do parasito. O grande número de
sinais clínicos e tipos de lesões que os cães infectados apresentam se modificam devido a fatores
específicos ao organismo de cada indivíduo, que estão diretamente relacionados à resposta
imunológica, ao tempo de evolução da doença e da carga parasitária presente no organismo. O
presente estudo objetivou analisar a resposta ao tratamento em dois grupos de cães
naturalmente infectados por Leishmania infantum, atendidos no Hospital Veterinário da UFMT,
campus Cuiabá. Os cães foram divididos em dois grupos: o grupo 1 (G1) foi tratado com
miltefosina e alopurinol e o grupo 2 (G2) foi tratado com alopurinol. Amostras seriadas de pele,
sangue e urina foram coletadas ao longo do tratamento para hematológicas e bioquímicas, dos
achados clínicos dermatológicos e aspectos histopatológicos antes, durante e após o
tratamento. Dentre os referenciais teóricos para o desenvolvimento desta pesquisa estão: a
associação científica LeishVet e o grupo de estudo sobre leishmaniose animal, o Brasilleish. Os
dados obtidos foram analisados pelo teste Kruskal-Wallis e Análise de Variância (ANOVA),
observando melhora do escore clínico após 29 dias de tratamento com melhora do escore clínico
e das anormalidades laboratoriais escore clínico e clínico-patológico após 149 dias de
tratamento em ambos os grupos, evidenciando não houve diferença estatística entre os dois
grupos nos diferentes tempos. Possibilitando concluir que ambos os protocolos terapêuticos
promoveram melhora do estado geral dos cães.
Palavras-chave: Leishmania infantum. Dermatopatias. Escore clínico. Estadiamento. Exame

histopatológico.
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ISSN: 2359-4985
EXPRESSÃO DE PROTEÍNAS EM AGENTES DE ABORTOS BOVINOS E SUA DETECÇÃO

ATRAVÉS DO SISTEMA CRISPR-CAS12
Discente: Marco Túlio dos Santos Costa
E-mail para contato: mtsc77@gmail.com
Orientação: Luciano Nakazato
Resumo: Aborto infeccioso é um problema que ocorre mundialmente, com uma taxa de
aproximadamente de 2 a 5%, sendo reconhecido como uma grande causa de perdas
econômicas. Neospora caninum é um protozoário da família Sarcocystidae que pode causar
impactos negativos na produção animal. A neosporose, gera grande impacto econômico, devido
a sua capacidade de causar abortos e mortalidade neonatal. O Neospora caninum possui duas
formas de reprodução, o Bradizoíto e os Taquezoítos. Os Taquezoítos, são a principal forma
associada ao aborto infeccioso por Neospora, o agente expressa proteínas específicas quando
está causando grande toxemia no hospedeiro, podendo levar ao aborto, essas proteínas são a
NcSAG1 e a NcSRS2. Muitos agentes podem levar ao aborto, embora já tenham tidos avanços,
ainda existe uma grande dificuldade de ter um diagnóstico conclusivo, por isso o objetivo deste
trabalho é detectar essas proteínas em abortos bovinos através de técnicas moleculares e
proteômicas. As amostras serão necropsiadas e terão seu sangue e órgãos coletados e
armazenados. Um grama de tecido dos fetos abortados serão submetidos à extração de DNA
por fenol e clorofórmio, e será realizado o qPCR utilizando primers específicos. A extração de
proteínas será feita através de 2ml do sangue dos animais abortados, que será coletado no
momento da necropsia e armazenado em baixas temperaturas, após o resultado positivo para
o PCR de Neospora caninum. As proteínas purificadas serão submetidas à corrida no gel de
poliacrilamida (SDS-PAGE), nas amostras positivas será feito o western-blot, transferindo as
proteínas do gel, para uma membrana de nitrocelulose, após, o soro do animal será adicionado
para verificar se tem a presença da proteína estudada. Utilizando como RNA guia uma sequência
do gene do Neospora caninum, o sistema CRISP-CAS12, estará presente em uma membrana,
onde serão colocadas as amostras dos fetos, sendo possível a realização de diagnóstico do
aborto infeccioso pelo agente.
Palavras-chave: Aborto. Neospora. Bovino. Proteínas. CRISPR.
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ISSN: 2359-4985
INVESTIGAÇÃO EPIDEMIOLÓGICA E MOLECULAR DE PATÓGENOS EM MORCEGOS

COLETADOS NO ESTADO DO MATO GROSSO, BRASIL
Discente: Nathalia de Assis Pereira
E-mail para contato: nathaliaassis89@gmail.com
Resumo: Diversos fatores contribuem para que os morcegos sejam portadores e disseminadores
de patógenos potencialmente zoonóticos, eles são um grupo de interesse especial pois abrigam
uma grande variedade de microrganismos, incluindo vírus, bactérias, fungos e protozoários,
devido ao seu longo tempo de evolução e processos intracelulares adaptados que permitem a
sobrevivência de alguns tipos de infecções. Apesar de não terem um papel na transmissão direta
de patógenos, podem participar do ciclo epidemiológico de patógenos zoonóticos contribuindo
para sua manutenção e dispersão ambiental. Os estudos no nosso país vêm aumentando sua
busca para detecção patógenos potencialmente zoonóticos em morcegos, principalmente após
a pandemia do COVID-19, porém a maioria dos agentes permanece com as vias de transmissão
para o ser humano questionável, tornando subestimado o impacto da transmissão de patógenos
por morcegos na população humana. Considerando a ampla distribuição de morcegos no estado
do Mato Grosso e a importância deles na epidemiologia de diversas doenças, este estudo teve
como objetivo realizar uma investigação epidemiológica e molecular de alguns patógenos
zoonóticos transmitidos por morcegos, sendo eles Histoplasma capsulatum, Bartonella sp.,
Mycoplasma spp. e Trypanosoma spp. Foram capturados morcegos de diferentes espécies em 5
municípios da região de Mato Grosso e as amostras obtidas destes animais submetidas a uma
PCR em tempo real. Não houve amostras positivas para os agentes infecciosos analisados,
porém devido ao estado do Mato Grosso possuir uma grande diversidade de espécies de
morcegos, é fundamental elucidar a distribuição desses hospedeiros nesta região e permanecer
realizando vigilâncias eficazes contra um possível surto das doenças transmitidas por estes
patógenos.
Palavras-chave: Morcegos. Patógenos. Epidemiologia. Zoonoses.
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ISSN: 2359-4985
CARACTERIZAÇÃO MICROBIANA, MOLECULAR E HISTOPATOLÓGICA DE LESÕES EM

PORQUINHOS DA ÍNDIA (CAVIA PORCELLUS) DA COLÔMBIA
Discente: Tatiana Gabriela Paz Calvache
E-mail para contato: tatiana.paz.calvache@gmail.com
Orientação: Valeria Dutra; Luciano Nakazato
Resumo: Os porquinhos da índia são roedores originários da América Latina, onde em países
como a Colômbia e o Peru, sua carne e órgãos são parte da dieta e alimentação dos habitantes
das regiões rurais. No entanto, há alta incidência de doenças que envolvem o sistema digestório
e linfonodos, observando-se principalmente lesões caseosas bacterianas., afetar a segurança do
produto, perdas econômicas e possíveis riscos zoonóticos. Pelo qual o presente estudo busca
caracterizar, dar uma prevalência, determinar genes de resistência e fatores de virulência dos
agentes infecciosos presentes em lesões caseosas e abscedativas do fígado, baço, rim e
linfonodos em cobaias (Cavia porcellus). Para isso, foi realizado um estudo observacional
transversal analítico em cobaias que chegaram aos locais de abatimento no Município de Pasto
– Nariño- Colômbia, onde foram tomados swabes no meio de transporte Cary Blair e tecidos
fixados no formol 10%, dos tecidos de animais que apresentavam lesões caseosas e abscedativas
no momento do abate. As amostras dos swabes foram cultivadas no meio agar sangue e agar
MacConkey, obtendo-se isolados de bactérias como Salmonella spp., Streptococcus spp.,
Yersinia spp e E. coli. Também, o antibiograma foi realizado. Os isolados de Salmonella spp.
foram submetidos a confirmação da bactéria por PCR convencional. Além disso, foi feita
extração do DNA dos swabes e foram testados em sua totalidade por PCR convencional para
Yersinia pseudotuberculosis. Posteriormente, foram submetidos ao sequenciamento do rDNA
16S os produtos obtidos purificados dos isolados e de dois swabes positivos para Y.
pseudotuberculosis em PCR convencional. As sequências resultantes foram comparadas com
sequências bacterianas depositadas na base de dados do NCBI. Dessa forma se classificaram
Streptococcus equi y Yersinia pseudotuberculosis.
Palavras-chave: Patógenos. Doença. Diagnóstico. Cuyes.
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ISSN: 2359-4985
INVESTIGAÇÃO MOLECULAR E EPIDEMIOLÓGICA DOS VÍRUS DA INFLUENZA AVIÁRIA

E PARAMYXOVÍRUS AVIÁRIO SOROTIPO 1 EM AVES SILVESTRES NO ESTADO DE
MATO GROSSO, BRASIL
Discente: Tayane Bruna Soares Magalhães
E-mail para contato: tayane.bruna16@hotmail.com
Resumo: A influenza aviária (IA) e a doença de Newcastle (DNC) estão entre as principais
infecções virais altamente transmissíveis que acometem as aves, podendo inclusive causar
infecções em humanos. Os vírus Influenza A e o Vírus da doença de Newcastle possuem
distribuição mundial e seus hospedeiros naturais são as aves silvestres das ordens Anseriformes
e Charadriiformes. Diversas cepas desses agentes já foram identificadas em outras ordens
estando associadas à spillover a partir de espécies silvestres. Aves com hábitos migratórios
estão envolvidas na disseminação intracontinental e intercontinental desses patógenos, uma
vez que animais portadores percorrem longas distâncias e entram em contato com diferentes
hospedeiros e populações. A investigação epidemiológica desses agentes é de alta relevância
em regiões com rica biodiversidade de espécies que vivem próximas a centros urbanos. Tendo
em vista os recentes surtos de Influenza aviária de alta patogenicidade (H5N1) e as constantes
ocorrências de NDV em regiões endêmicas, o objetivo desta pesquisa foi investigar a presença
desses vírus em aves silvestres no Estado de Mato Grosso pelo método RT-qPCR a partir de
amostras de swabs orotraqueais e cloacais coletados de 760 espécimes durante um período de
dois anos (2021-2022); do total de indivíduos amostrados, obteve-se 16 ordens e 135 espécies
diferentes. Com os dados obtidos realizou-se a classificação do status de ocorrência de cada
espécie no Brasil, alcançando um total de 703 aves residentes/migratórias, 54 indivíduos foram
identificados como visitantes não reprodutivos oriundos do Norte (VI (N), região Neártica, Caribe
ou extremo norte da América do Sul) e 04 como visitantes não reprodutivos oriundos de áreas
a oeste do território brasileiro (VI (W)). Todas as amostras avaliadas apresentaram resultados
negativos para ambos os agentes virais, concluindo-se que não houve circulação dos patógenos
nos municípios amostrados.
Palavras-chave: Monitoramento epidemiológico. Patógenos virais. RT-qPCR.
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ISSN: 2359-4985
ESTUDO CLÍNICO GENÉTICO SOBRE A DISPLASIA COXOFEMORAL EM CÃES
Discente: Thaís Figueiredo Conceição Conceição
E-mail para contato: thais.conceicao.tco@gmail.com
Orientação: Roberto Lopes De Souza; Luciano Nakazato
Resumo: A displasia coxofemoral é um distúrbio ortopédico caracterizado pela frouxidão

anormal da articulação. Ela é considerada uma doença que incluem vários fatores e poligênica
e afeta mais cães de porte médio e grande. O objetivo do estudo foi verificar a incidência de
displasia coxal (DC) em cães da raça Shih-Tzu através de investigação genética, utilizando três
polimorfismos de nucleotídeo simples (SNIPs) já associados à doença em outras raças. De todos
os animais foram coletadas amostras de sangue total em ácido etilenodiaminotetracético
(EDTA), das quais se realizou a extração de DNA, amplificação por reação em cadeia da
polimerase (PCR) e sequenciamento das regiões correspondentes aos SNIPs BICF2G630227898,
BICF2G630339806 e BICF2S2459425. Das análises genéticas todos sequenciados apresentaram
o SNIP BICF2G630227898, 86% o SNIP BICF2G630339806 e 27% o SNIP BICF2S2459425. Um
segundo SNIP foi identificado na região sequenciada próxima a BICF2S2459425 em 62% dos
sequenciados. Mais pesquisas são necessárias para identificar polimorfismos associados a
displasia coxofemoral a fim de desenvolver um diagnóstico baseado em análises genéticas.
Palavras-chave: Displasia coxofemoral. Cães. SNIPs.
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO CARDÍACA EM CÃES COM LEISHMANIOSE VISCERAL
Discente: Thaiza Fernanda da Silva
E-mail para contato: thaiza8@gmail.com
Resumo: A leishmaniose visceral é uma doença infecciosa de caráter zoonótico e endêmica em

diversas regiões do Brasil, incluindo o Estado de Mato Grosso. É causada pelo protozoário
Leishmania infantum, e a transmissão ocorre principalmente pela picada do flebotomíneo
infectado. Os cães podem apresentar uma variedade de manifestações clínicas, desde
assintomáticos a sintomáticos. O comprometimento do sistema cardiovascular é descrito com a
presença ou não do parasito no músculo cardíaco, ou pericárdio. E demonstram que
leishmaniose visceral (LV) canina está envolvida em arritmias e aumento de biomarcadores
cardíacos. Com isso é evidente que a infecção por este agente pode ocasionar lesões
miocárdicas. Diante disso, o projeto tem como objetivo geral. Investigar a presença de
alterações cardiológicas em cães naturalmente infectados por Leishmania infantum. Objetivo
específico, identificar possível correlação entre a carga parasitária em medula óssea e a carga
de parasito no miocárdio, sinais clínicos de LV com as alterações nos biomarcadores cardíacos,
eletrocardiograma, ecocardiograma e pressão arterial. Diante disto, este projeto visa avaliar as
alterações cardíacas nos cães com leishmaniose visceral utilizando diferentes métodos como
eletrocardiograma, ecocardiograma, pressão arterial, dosagem sérica de biomarcadores
cardíacos como troponina cardíaca (cTnI), endotelina 1 (ET-1), além de mensurar os títulos de
anticorpos anti-Leishmania infantum, a carga parasitária do protozoário pelo PCR em tempo real
da medula óssea e do tecido cardíaco. No momento o projeto está na fase de avaliação do
comitê de ética para uso de animais em pesquisa. Com o intuito de iniciar a seleção dos animais
em outubro de 2023 e concluir todas as análises até junho de 2024.
Palavras-chave: Biomarcadores cardíacos. Coração. Leishmania infantum.
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ISSN: 2359-4985
MORFOLOGIA E DETECÇÃO DE HEPATOZOON SP. EM SUCURI AMARELA(EUNECTES

NOTAEUS)
Discente: Victoria Luiza de Barros Silva
E-mail para contato: victoria.luizabarros@hotmail.com
Resumo: Mato Grosso é o terceiro maior estado do país e devido a sua grande extensão é o
único estado do Brasil com três principais biomas nacionais. A biodiversidade local macroscópica
como a microscópica é particularmente rica. A herpetofauna é frequentemente utilizada como
parâmetro para qualidade de vida local, além disso, parasitos podem ser considerados chaves
para o entendimento de um ecossistema. Nesse sentido, o estudo de infecções parasitárias
nesses animais pode trazer informações a respeito da sanidade local. O presente trabalho tem
o objetivo identificar e caracterizar morfologicamente e molecularmente um novo morfotipo de
hemogregarina (Hepatozoon sp.) identificada em esfregaço sanguíneo e análise molecular de
sequencias do gene 18S rDNA de sucuri-amarela (Eunectes notaeus). A intensidade média de
infecção foi de 16 parasitas/100 hemácias, variando de 1 a 60 em área de 61.955 µm². Embora
os membros do gênero Hepatozoon sejam os parasitas apicomplexos mais comuns que
infectam répteis, especialmente em serpentes, até o momento, este é o primeiro dado
molecular e morfológico atribuído a uma espécie de Hepatozoon em sucuri-amarela (Eunectes
notaeus).
Palavras-chave: Répteis. Parasitas sanguíneos. Apicomplexa. Biologia Molecular. Parasitologia.
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ISSN: 2359-4985
ESTUDO SOBRE A ETIOLOGIA, CONTROLE E PROFILAXIA DA HEMOGLOBINÚRIA

ENZOÓTICA EM BOVINOS NA REGIÃO CENTRO OESTE E NORTE DO BRASIL
Discente: Wuglenya Daislla Martins da Silva
E-mail para contato: wuglenyadaislla@gmail.com
Orientação: Fernando Henrique Furlan
Resumo: Hemoglobinúria Enzoótica (HE) é uma doença que acomete bovinos nos estados de
Mato Grosso, Rondônia e Pará. Os bovinos acometidos adoecem e morrem devido a anemia
hemolítica aguda que ocasiona destruição prematura de hemácias sem o aumento da taxa de
reposição. Nenhum dos agentes conhecidos como responsáveis por causar hemólise em bovinos
foi detectado nos surtos estudados. Apesar da etiologia da doença ainda não ser conhecida, as
evidências epidemiológicas sugerem fortemente que a doença está relacionada a pastagens
cultivadas em sistema de Integração Lavoura-Pecuária (SILP), um dos meios de produção que
mais vem crescendo no país. Dessa forma, o objetivo deste tralho é realizar um estudo sobre a
etiologia, controle e profilaxia da HE em bovinos na região Centro Oeste e Norte do Brasil. Para
isso está sendo realizado em estudo epidemiológico e experimental em propriedades que
relataram surtos da enfermidade. Amostras de tecidos, sangue e urina vem sendo coletadas
juntamente com amostras de pastagem em que os animais afetados estavam se alimentando.
As amostras de sangue, urina e tecido são avaliadas em busca de agentes de ação hemolítica
conhecido como parasitos, bactérias, minerais. Já as amostras de pastagem são congeladas para
processamento e rastreio de possíveis toxinas hemolíticas, através das análises química de
espectroscopia no infravermelho com transformada de Fourier e Cromatografia Líquida
Acoplada à Espectrometria de Massas. Até o presente momento os dados epidemiológicos
mostram que a doença se relaciona a pastagens cultivadas em solos bem adubados. Os estudos
em amostras de sangue, urina e tecidos evidenciam que não há envolvimento de nenhum
agente hemolítico tóxico ou infeccioso conhecido. Um experimento piloto provou que a doença
pode ser reproduzida através do consumo exclusivo de pastagem cultivada em SILP. A conclusão
da análise química das pastagens é necessária para determinar o mecanismo envolvido na causa
da doença.
Palavras-chave: Anemia hemolítica. Intoxicação. Doenças de bovinos.
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ISSN: 2359-4985
EPILEPSIA IDIOPÁTICA: ANÁLISES ELETROCARDIOGRÁFICAS, PRESSÃO ARTERIAL E

CITOCINAS SÉRICAS EM CÃES EPILÉPTICOS
Discente: Yolanda Paim Arruda Trevisan
E-mail para contato: yolandapaim@hotmail.com
Resumo: A epilepsia idiopática é a doença neurológica crônica mais comum em cães, com
prevalência de 0,75%, e está associada à redução da expectativa de vida, mudanças
neurocomportamentais e ao maior risco de desenvolver comorbidades no período interictal.
Esta doença cerebral complexa decorre de atividade anormal nos neurônios que induz a crises
epilépticas caracterizadas por atividades motoras, comportamentais e/ou autonômicas. Em
humanos com epilepsia há maior chance de morta súbita (Sudden Unexpected Death in Epilepsy
- SUDEP), contudo ainda não está esclarecido o mecanismo, mas a hipertensão arterial pode
diminuir o limiar convulsivo e precipitar crises epilépticas. Ao mesmo tempo, o início das crises
está relacionado com o aumento do tônus simpático que pode elevar a pressão arterial, afetar
o ritmo e a frequência dos batimentos cardíacos, além de alterações eletrocardiográficas.
Estudos com animais mostram mecanismos que contribuem para o desenvolvimento e
progressão da epilepsia, como as vias neuroinflamatórias, e que podem ser alvo para ajuste das
terapias visando auxiliar o tratamento da epilepsia de diferentes etiologias. No geral, a
neuroinflamação é uma resposta normal que ajuda a manter a homeostase. Contudo, a reposta
neuroinflamatória prolongada ou muito intensa pode se tornar desfavorável, levando, portanto,
a uma disfunção celular semelhante a que é encontrada na dor, estresse, neurodegeneração
aguda e crônica e epilepsias Baseado nisso, destacam-se a importância da identificação e
caracterização do perfil inflamatório na epilepsia canina e de abordagens terapêuticas que visem
reduzir a inflamação cerebral em cães epilépticos. Também, não se tem associação entre a
epilepsia idiopática com a hipertensão ou alterações de ritmo cardíaco na medicina veterinária.
Neste sentido, o objetivo deste estudo foi avaliar os valores de pressão arterial e achados
eletrocardiográficos em cães epilépticos, além de caracterizar o perfil sérico de citocinas nesses
pacientes
Palavras-chave: Neuroinflamação. SUDEP. Morte súbita.
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ISSN: 2359-4985
É TARDE, JÁ VOU INDO: ENSAIO SOBRE A MORTE ASSISTIDA E SUAS SUBTIPOLOGIAS

EM UMA ABORDAGEM COMUNICACIONAL PRAGMATISTA
Discente: Marcelo Almeida Duarte
E-mail para contato: almeidamarceloduarte@hotmail.com
Orientação: Pedro Pinto de Oliveira
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM COMUNICAÇÃO
Resumo: A pesquisa aspira constituir ferramentas metodológicas, de base comunicacional

pragmatista, a partir da investigação da prática social da morte assistida em sua dimensão
comunicativa. Para investigar essa prática social em uma dimensão comunicativa, se elegeu a
perspectiva comunicacional pragmatista como norteadora. A questão que buscamos
responder: como se configura a prática da morte assistida no contexto sociocultural
contemporâneo, em uma abordagem comunicacional pragmatista? Por conseguinte, nosso
movimento metodológico é o instrumentalismo deweyano, a qual conciliamos três técnicas: a
pesquisa bibliográfica, a pesquisa documental e a análise de informações. A hipótese é que as
ferramentas metodológicas possibilitem observar, descrever e definir o agir reflexivo dos
sujeitos que optaram pela morte assistida, em decorrência de uma situação problemática, onde
a morte se apresenta como uma solução. Examinando a dimensão comunicativa do morrer
assistido, vislumbrou-se a possibilidade de categorizar essa prática. Notou-se uma sociabilidade
da morte, um processo de colaboração e cooperação entre os indivíduos que desejam a morte.
Indivíduos acometidos por enfermidades, vícios ou cansaço de viver, são convocados a tomar a
palavra, o sofrimento passa a ser descrito em uma estratégia discursiva e argumentativa para se
alocar num território de uma problemática e atender a interesses diversos. Outro ponto, é a
morte pensada, os sujeitos utilizam do pensamento reflexivo para interpelar a vida e a sua
manutenção. Observa-se também uma morte programada, o indivíduo é comunicado que em
um espaço-tempo mais ou menos calculável pelo saber médico, seu corpo materializará os
aspectos mais severos de uma enfermidade, acarretando dor e sofrimento. A decisão pela morte
assistida é uma forma de gerenciar e administrar as condutas para produzir a possibilidade de
escapar de um futuro de sofrimento e dor, que se tornou comunicável na forma de diagnóstico
clínico.
Palavras-chave: Comunicação. Morte assistida. Pragmatismo. Subtipologias.
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ISSN: 2359-4985
NARRATIVAS DE PÓS-VERDADE NA CPMI DO DIA 8 DE JANEIRO
Discente: André Luiz Frizon Faust
E-mail para contato: andre.faust@ufmt.br
Orientação: Thiaco Cury Luiz
Resumo: Esta pesquisa volta-se para os perfis de Instagram de quatro parlamentares envolvidos
na CPMI dos Atos Antidemocráticos (dois governistas e dois de oposição), a fim de analisar “em
que medida os elementos de pós-verdade estão presentes nas narrativas políticas sobre os atos
antidemocráticos de 8 de janeiro, seus antecedentes e consequências?” Para tanto, serão
exploradas as publicações feitas por estes, relacionadas ao dia 8 de janeiro, bem como seus
antecedentes e consequências, utilizando como ferramenta a análise crítica da narrativa (Motta
2013), com o objetivo de desvelar elementos dos três planos da narrativa: o plano da expressão
(linguagem), o plano da estória (dos elementos narrativos) e o plano da metanarrativa (dos
valores morais, éticos, culturais evocados pela narrativa). As publicações são coletadas em
visitas periódicas aos perfis, utilizando um programa de web-scraping baseado em Python,
construído pelo próprio pesquisador. As informações extraídas das publicações serão
reconstruídas na forma de uma narrativa coerente e seus elementos serão compreendidos
como recursos argumentativos na construção de visões concorrentes da realidade. Entretanto,
mais importante do que desvelar e apresentar essas duas narrativas, será a observação de como
elas se constituem como estratégias comunicativas com potencial para operar sobre a
percepção da realidade de certas comunidades, construindo possibilidades de mundos que se
alinham mais às convicções pessoais de grupos de crenças (Waisbord, 2018), do que com o
paradigma do Sistema de Peritos (Cesarino, 2021). Esperamos, a partir dos resultados,
identificar no plano da metanarrativa valores e concepções fundamentalmente diferentes sobre
a realidade; ainda que nos planos da expressão e da estória ferramentas similares para alcançar
estes objetivos.
Palavras-chave: Atos Antidemocráticos. CPMI. Instagram. Análise Crítica da Narrativa.
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ISSN: 2359-4985
NUVEM DE FUMAÇA:COBERTURA DA MÍDIA BRASILEIRA SOBRE OS ATOS DO

GOVERNO DE JAIR BOLSONARO EM DESFAVOR DO MEIO AMBIENTE DURANTE O
ÁPICE DA PANDEMIA DE COVID-19 NO BRASIL
Discente: Barbara Argôlo Soares
E-mail para contato: barbarappgcom@gmail.com
Orientação: Jociene Pedrini
Resumo: Este artigo propõe uma reflexão teórica de como a cobertura jornalística sobre o
período de ápice da pandemia do corona vírus foi utilizada como escudo para o cometimento
de ilegalidades ambientais pelo Governo do atual presidente Jair Messias Bolsonaro. Busca-se
compreender como o governo de Jair Bolsonaro utilizou os altos índices de notícias sobre a
Covid-19 para assinar decretos, publicar resoluções e projetos de lei em desfavor do meio
ambiente. Para tanto, será realizado um mapeamento das ações do governo através dos sites
governamentais no período de fevereiro a agosto do ano de 2020, totalizando os primeiros seis
meses de pandemia no Brasil, bem os registros jornalísticos dessas ações neste período nos
jornais Folha de S. Paulo (versão impressa) e Estadão (versão digital). Por meio da análise de
conteúdo serão mapeadas as notícias por categorias, logo após será realizada a Análise Crítica
da Narrativa das principais reportagens. Em seguida, discute-se o resultado frente aos dados da
pesquisa bibliográfica sobre jornalismo ambiental no Brasil bem como sobre as ilegalidades
cometidas pelo atual Governo. Assim, confrontam-se os dados levantados com os aportes
teóricos, buscando evidências dos atos cometidos no contexto político nacional nas pautas
ambientais no período.
Palavras-chave: Jornalismo ambiental. Jair Bolsonaro. Mídia. Política Ambiental.
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ISSN: 2359-4985
COMUNICÇÃO E REFÚGIO: ANÁLISE DA PRODUÇÃO MIDIÁTICA DE UMA JOVEM

REFUGIADA NO TIKTOK DURANTE A GUERRA DA UCRÂNIA
Discente: Mariana Marcela de Fátima Moraes
E-mail para contato: marianamarcela@outlook.com
Orientação: Cristóvão Domingos de Almeida
Resumo: Após a declaração de guerra e início dos bombardeios entre Rússia e Ucrânia, registros
de vídeo por parte de refugiados em meio ao conflito viralizaram na plataforma do TikTok, entre
eles o perfil de Valéria Shashenok, jovem ucraniana refugiada. O objetivo da pesquisa é
contextualizar o conflito armado entre Rússia e Ucrânia enquanto disputa midiática de
narrativas, analisando alguns registros de Shashenok através de seus dez vídeos mais
visualizados nos primeiros cem dias de guerra. A pesquisa fundamenta-se nos conceitos como
diáspora, migração, memória e discurso. Metodologicamente, o estudo é qualitativo, de
natureza descritiva e bibliográfica, com coleta de dados netnográfica e análise textual discursiva,
a fim de compreender o conflito através dos paradigmas da comunicação. Pode-se perceber que
o conteúdo discurso narrativo midiático politizado de Shashenok culmina em diferentes
narrativas e engajamentos divergentes sobre o conflito, além da presença de um
posicionamento pessoal da influencer quanto à guerra e ao presidente russo.
Palavras-chave: Refugiada. TikTok. Produção Midiática. Guerra da Ucrânia.
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ISSN: 2359-4985
MEDUSA DA COBERTURA ONLINE: IMAGEM DE CONTROLE DE MULHERES QUE

SOFREM VIOLÊNCIA DE GÊNERO
Discente: Nara Assis dos Santos
E-mail para contato: narinha.assis@gmail.com
Orientação: Tamires Ferreira Coêlho
Resumo: A pesquisa analisa como as mulheres vítimas de violência de gênero são representadas
pela imprensa online de Cuiabá, a partir de matérias jornalísticas publicadas nos sites Olhar
Direto e FolhaMax, em maio de 2022. Por meio da pesquisa exploratória (BONIN, 2010), análise
interseccional (COLLINS, 2019, CARNEIRO, 2019), análise de conteúdo (BARDIN, 2011) articulada
a imagens de controle (COLLINS, 2019) e entrevistas em profundidade (DUARTE, 2006), o
trabalho quer compreender como as representações veiculadas pela mídia local contribuem
para a reprodução de estereótipos machistas e violentos contra as vítimas. A pesquisa é guiada
por questões interseccionais, a partir de Lélia González, Sueli Carneiro e Patricia Hill Collins,
compreendendo que é essencial considerar marcadores de raça e classe social, além de gênero.
Também adotamos o pensamento de Collins sobre imagens de controle, conceito cunhado por
ela e que Winnie Bueno nos ajuda a adaptar à realidade brasileira. Fizemos dois movimentos
exploratórios importantes que nos levaram a definir categorias de análise. Até o momento,
categorizamos e analisamos 40 matérias de cada site. Identificamos nos títulos, chapéus, textos
e imagens, indícios de tentativa de culpabilização da vítima, questionamento de seus
comportamentos e tratamentos diferentes conforme as pessoas envolvidas. Vemos reforços de
estereótipos machistas e, a partir disso, a Medusa como uma imagem de controle, partindo de
Luiza Hilgert. Constatamos que as mulheres submetidas ao processo de violência estão
aprisionadas em uma figura que, quando não é retratada como um monstro, assim como era
com Medusa, é colocada no lugar da objetificação e sexualização. Nas entrevistas em
profundidade realizadas com jornalistas de sites locais, percebemos uma cobrança cada vez
maior pela aceleração na divulgação dos fatos, dependência de boletins de ocorrência,
coberturas superficiais, além da busca pelo clique, que valoriza o sensacionalismo e títulos
“polêmicos”.
Palavras-chave: Mulher. Violência. Representações. Sites. Medusa.
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ISSN: 2359-4985
A COBERTURA DA FOLHA DE SÃO PAULO E DO G1 SOBRE OS IMPACTOS AMBIENTAIS

NA GUERRA DA UCRÂNIA
Discente: Tuani Awade Nunes da Mata
E-mail para contato: nunezes2428@gmail.com
Orientação: Jociene Carla Bianchini Ferreira Pedrini
Resumo: Este trabalho tem como objetivo fazer uma análise sobre a cobertura da Folha de São
Paulo e do site G1 sobre os impactos ambientais na Guerra da Ucrânia, observando se os
preceitos do jornalismo ambiental são aplicáveis em suas reportagens, usando como
metodologia a Análise de Conteúdo (AC), segundo Bardin. Desta forma, esta pesquisa tem como
objetivo responder a seguinte pergunta: “Como os sites G1 e Folha de São Paulo cobriram os
impactos ambientais na guerra da Ucrânia em fevereiro e março de 2022?” A escolha dos dois
objetos de pesquisa, por sua vez, tanto G1, do Grupo o Globo, quanto a Folha de São Paulo,
pertencente ao Grupo Folha, se dá pela sua popularidade entre os brasileiros. Os dois jornais,
de acordo com dados do Instituto de Verificador de Comunicação (IVC) de 2020, são
considerados os líderes quando somados as assinaturas do seu impresso e do digital. Além disso,
esse trabalho discute os preceitos e características do jornalismo ambiental usando como
principais autores Bueno (2007), Belmonte, Steigleder e Motter (2014) e Loose e Camana (2015).
Assim como a contextualização do jornalismo de guerra, usando principalmente Shinar (2009) e
Borges (2015). E também os possíveis impactos ambientais da guerra da Ucrânia. Devemos
compreender ainda que são várias as consequências que conflitos armados podem trazer para
a sociedade, como a morte de várias pessoas, consequências econômicas e ambientais. Esta
última traz inúmeros prejuízos os quais, muitas vezes, necessitam de vários anos, ou, são
irreversíveis para o ecossistema, afetando não apenas o ser humano de forma imediata, como
as próximas gerações, o equilíbrio natural, o clima e outros. Associa - se ainda o fato de que o
jornalismo de guerra, embora tenha alto valor notícia diante das notícias do mundo, parece ser
algo esquecido no meio acadêmico, afinal são poucas as informações que puderam contribuir
com essa pesquisa.
Palavras-chave: Jornalismo ambiental. Meio Ambiente. Guerra da Ucrânia.
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ISSN: 2359-4985
AGRO É POP, AGRO É TECH, AGRO É TUDO? UMA ANÁLISE DAS METÁFORAS NA
DIMENSÃO DA ORGANIZAÇÃO FALADA E O QUE DIZEM SOBRE A NOSSA SOCIEDADE
Discente: Rosimeire Domingues dos Reis
E-mail para contato: rosidomingues@gmail.com
Orientação: Dôuglas Aparecido Ferreira
Resumo: A comunicação organizacional não é somente um canal para a disseminação de

informações, mas um fluxo vital por meio do qual as identidades são construídas e valores e
percepções sociais são negociados. No cerne dessa mediação, as organizações devem
reconhecer e assumir seu papel de produtora de significados sociais, preocupando-se não
apenas como elas são vistas, mas como elas são compreendidas e experienciadas no contexto
social (Ferreira, 2022). O projeto de mestrado "Agro é pop, agro é tech, agro é tudo”? Uma
análise das metáforas da dimensão da organização falada em Mato Grosso e o que dizem sobre
os valores sociais" visa desvelar como a mencionada campanha se desdobra em metáforas na
esfera da organização falada (Baldissera, 2004), especialmente em conteúdos associados a Mato
Grosso na rede social TikTok. Esta pesquisa se justifica pela necessidade de discutir
regionalidades e suas intersecções com a comunicação, posicionando o estado, um epicentro
agroindustrial brasileiro, como um prisma para sondar processos comunicacionais, sobretudo
em ambientes organizacionais. Além disso, traz à cena os sentidos que circulam no TikTok, uma
rede social em ascensão. A metodologia empregada envolve a seleção de vídeos considerados
relevantes pela plataforma TikTok marcados com as hashtags "agro é pop", “agro é tech”, “agro
é tudo”, em articulação com "MT" ou "Mato Grosso". Os dados são sistematizados em planilha
de quatro colunas, detalhando elementos como: conteúdo do vídeo, legenda correspondente,
presença de metáforas e valores sociais inferidos. Os achados preliminares demonstram que os
vídeos relacionados às hashtags ecoam as metáforas centrais da campanha e ainda perpetuam
valores de branquitude, elitismo, machismo, moralismo e heteronormatividade, o que serve
como um reflexo amplificado das normas socioculturais, evidenciando a necessidade de análise
aprofundada sobre como tais comunicações reforçam estereótipos e estruturas de poder
existentes (Hall, 2016).
Palavras-chave: Agronegócio. Marca. Organização falada. Metáforas. Mato Grosso.
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ISSN: 2359-4985
UM OLHAR SOBRE OS SENTIDOS COMPARTILHADOS PELOS JOVENS CUIABANOS

SOBRE SUAS REPRESENTAÇÕES MIDIÁTICAS NAS PUBLICIDADES DO ENEM DE 2020 E
2023
Discente: Arthur Germano Nolasco Rucks
E-mail para contato: rucksgerman@gmail.com
Orientação: Pâmela Saunders Uchôa Craveiro
Resumo: Essa pesquisa propõe a observação e a análise dos sentidos compartilhados por jovens
brasileiros sobre suas representações midiáticas nas publicidades governamentais do ENEM,
veiculadas na televisão aberta pelo Ministério da Educação nos anos de 2020 e 2023. Para isso,
o pesquisador pretende desenvolver roteiros de oficinas educomunicativas (CRAVEIRO; COUTO;
TOLEDO, 2021) que utilizam as publicidades em questão como suporte pedagógico para
fomentação do debate sobre representação midiática e juventude em publicidades
governamentais. Esses roteiros serão utilizados em um movimento de Pesquisa-ação (PERUZZO,
2017) com jovens do cursinho popular MEDacesso da UFMT, que oferece aulas preparatórias
gratuitas para estudantes que cursaram o ensino médio em escolas públicas ou foram bolsistas
em escolas da rede particular. Essa escolha é motivada pelo interesse em entender quais os
sentidos compartilhados pelos estudantes do cursinho MEDacesso de Cuiabá/MT sobre suas
representações midiáticas nas publicidades governamentais do ENEM? Compreendendo a mídia
como uma instituição que (re)produz representações sociais massivamente, possuindo o poder
de privilegiar alguéns e gerar ninguéns (WOTTRICH, 2013). Para isso, o pesquisador pretende
munir-se de conhecimentos teóricos acerca das temáticas Publicidade, Juventude e
Representação Midiática, através da aplicação do método de Revisão Bibliográfica (LAKATOS;
MARCONI, 2003) de fontes de pesquisa como livros e artigos que abordam essas temáticas. Até
o momento, já foram desenvolvidos estudos exploratórios sobre os sentidos de juventude
reforçados/fixados nessas publicidades que representam jovens que possuem oportunidade
exclusiva de estudo, apoio familiar e suporte educacional de suas escolas; uma juventude que
está entusiasmada com os estudos, disposta a ultrapassar qualquer dificuldade em seu caminho
para ingressar na universidade, reforçando discursos meritocratas que já permeiam o acesso ao
ensino superior no país.
Palavras-chave: Comunicação. Publicidade. Representação Midiática. Juventude. ENEM.
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ISSN: 2359-4985
EDUCOMUNICAÇÃO AMBIENTAL: O ENFRENTAMENTO DA EMERGÊNCIA CLIMÁTICA

NO QUILOMBO MATA CAVALO PELA PERSPECTIVA FREIREANA
Discente: Sara Espirito Santo de Paula
E-mail para contato: saraespsanto@gmail.com
Orientação: Thiago Cury Luiz
Resumo: O trabalho objetivou mostrar e debater a potência do paradigma educomunicativo

(Soares, 2011), para externar a compreensão de estudantes do ensino médio, com faixa etária
entre 15 e 19 anos, da Escola Estadual Quilombola Tereza Conceição de Arruda, situada na
comunidade quilombola de Mata Cavalo, referente aos impactos da emergência climática à
humanidade, em especial às populações em vulnerabilidade. Para isso, foram realizadas oficinas
de Meio Ambiente e Produção de Vídeo, ancoradas nos pressupostos da pesquisa-participante
(Peruzzo, Bassi & Silva Júnior, 2022), resultando na elaboração dos materiais educomunicativos
audiovisuais. Tendo Paulo Freire como referência teórico-metodológica principal (1987; 1996;
2013; 2018), no escopo da educação dialógica, da troca de saberes e do ser-mais, além de
Peruzzo, Bassi e Silva Júnior (2022) e Michèle Sato (2011), com as bases da pesquisa-participante
e da cartografia do imaginário, respectivamente. Foi estabelecido contato prévio com as
gestoras responsáveis pela escola, para discutir o formato e o conteúdo das dinâmicas. As
oficinas e atividades foram realizadas em 13 e 26 de setembro de 2023, nas dependências da
escola. Desenvolveu-se pesquisa e discussão em grupo com 20 alunos, acerca de como a
temática impacta, não apenas o mundo, mas diretamente o quilombo em que vivem. Nesta
imersão, observou-se por meio da produção de vídeo contando a história de grandes nomes da
comunidade, que apesar da dificuldade em responder às questões ambientais inicialmente, os
alunos constataram sua potência e importância, além de serem levados a pensar de modo
crítico. Desta forma, conclui-se que foram alcançados resultados positivos, à medida em que os
conteúdos elaborados pelos estudantes problematizam as questões ambientais do quilombo,
além de marcar posição quanto à história e a cultura da comunidade tradicional.
Palavras-chave: Educomunicação. Educação Ambiental Popular. Emergência Climática.

Quilombo Mata Cavalo.
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ISSN: 2359-4985
JORNALISMO DE DADOS COMO MÉTODO DE PRODUÇÃO DE NOTÍCIAS NA REGIÃO

CENTRO-OESTE
Discente: Silvana Bazani
E-mail para contato: silvanabazani@gmail.com
Orientação: Fernanda Vasques Ferreira
Resumo: Na era digital, dados binários e estatísticos induzem mudanças no jornalismo. Com a
Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD), Lei de Acesso à Informação (LAI) e repositórios de dados,
o jornalismo se reconfigura, apesar de entraves ao acesso, cobertura, conexão e inclusão digital.
Com a conversão de fotos, textos, sons e imagens em sistemas binários, reconhecidos por
dispositivos eletrônicos, o jornalismo vem se apropriando de tais dados para produção de
notícias. A partir dessa realidade, pretende-se compreender como se configura o Jornalismo de
Dados na região Centro-Oeste. Por meio de um percurso teórico-metodológico, pretende-se
observar se a prática jornalística alicerçada em dados favorece a verossimilhança da notícia no
contexto de escalada da desinformação. O método escolhido para investigação é a análise de
conteúdo (Bardin, 1977). Pretende-se articular o conceito de jornalismo de dados (Barbosa,
2013; Mancini e Vasconcellos, 2016) à abordagem metodológica pragmatista, dentro de uma
concepção praxiológica e relacional. (França, 2016). Com base nos métodos e perspectivas
citados, averiguar mudanças na cobertura jornalística regional. Verificar como tais práticas
comunicacionais estão associadas ao campo da política e às relações de poder. O estudo será
amparado por coleta e interpretação de notícias e reportagens destacadas nas capas de 4 jornais
e respectivos sites, no intervalo de 2 meses, abarcando transição de um governo de extrema
direita para recondução da esquerda ao poder político no Brasil. Até o momento, tenho revisado
o referencial teórico, realizado pesquisa exploratória, submissão de artigos para eventos
científicos e cursado disciplinas obrigatórias e optativas. Obedecendo ao cronograma do
projeto, irei concluir até a qualificação coletas previstas no corpus da pesquisa, análises e
redação dos capítulos teóricos e metodológicos da dissertação.
Palavras-chave: Jornalismo de Dados. Infográfico. Informação. Lei de Acesso à Informação (LAI).

Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD).
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ISSN: 2359-4985
MEME COMO ELEMENTO DE MANIFESTAÇÃO POLÍTICO-ELEITORAL: O CASO DO

PALETÓ (ABANDONADO) DO PREFEITO REELEITO POR CUIABÁ
Discente: Talita Maria Ormond Oliveira Prado
E-mail para contato: talitaormond@gmail.com
Orientação: Liziane Soares Guazina
Resumo: O campo da comunicação política tem um papel fundamental na formação da

percepção pública sobre candidatos e suas propostas. No contexto da pandemia de Covid-19 em
2020, a reeleição de Emanuel Pinheiro à Prefeitura de Cuiabá é um caso de estudo relevante,
principalmente devido aos desafios e polêmicas enfrentados enquanto figura pública, como o
“Caso do Paletó”. Este trabalho visa investigar esse cenário através da ótica dos memes políticos,
sua retórica e formato e as estratégias de comunicação política-eleitoral usadas na página oficial
do Facebook de pinheiro durante os dois turnos do pleito de 2020. Os memes têm se destacado
como poderosas ferramentas de comunicação, dada a capacidade de simplificar mensagens
complexas em formatos visuais e textuais compartilháveis. Consideramos os memes para além
do humor. Tratamos os memes como instrumentos de persuasão. O estudo aborda também a
evolução da comunicação política online no Brasil, dialogando com conceitos de vigilância,
visibilidade, campanha permanente e campanha eleitoral e construção de imagem. Também
destaca a origem, evolução e relação dos memes à chamada política pop online. Também são
analisados os investimentos em impulsionamentos na plataforma Facebook. O trabalho
mergulha brevemente na história política de Mato Grosso e traz dados sobre a região
metropolitana de Cuiabá, a eleição municipal e o eleitorado local. Além da pesquisa
bibliográfica, com estudos de autores como BACHINI et al (2023), AGGIO el al (2023), SILVA et al
(2019), CHAGAS (2020), RECUERO (2020), MAZZONELI E BRACCIALE (2019), SHIFMAN (2014),
DAWKINS (1976) e outros, a metodologia também compreende na coleta manual dos posts
categorizados como memes políticos, acompanhada de uma análise quantitativa e qualitativa
correlacionada com estudos existentes sobre memes e persuasão em eleições.
Palavras-chave: Memes políticos. Comunicação política. Cuiabá. Eleições. Facebook.
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ISSN: 2359-4985
A COBERTURA POLÍTICA SOBRE GÊNEROS E SEXUALIDADES NO JORNALISMO DIGITAL

DE CUIABÁ: REPERCUSSÕES DE ACONTECIMENTOS QUE ENVOLVEM O PODER
LEGISLATIVO NO SITE MIDIA NEWS
Discente: Thays Luz Amorim
E-mail para contato: thaysufmt@gmail.com
Orientação: Tamires Ferreira Coêlho
Resumo: A pesquisa pretende analisar cerca de 30 matérias do site Midia News a partir de dois
acontecimentos específicos: a discussão sobre a criação do Conselho Estadual LGBT (Projeto de
Lei nº 862/2021), na Assembleia Legislativa de Mato Grosso, e do Dia do Orgulho Hétero
(519/2021), na Câmara Municipal de Cuiabá. As duas propostas foram pautadas no veículo entre
setembro de 2021 e março de 2022. O objetivo é pensar de que modo a redação atuou na
cobertura dessas pautas e averiguar as relações de poder, quais tipos de fontes foram
priorizadas na cobertura e quais questões afetam os jornalistas na construção e
desenvolvimento dessas pautas. Realizamos essas aproximações por meio do método da
Análise de Cobertura Jornalística (SILVA; MAIA, 2011) para identificar marcas de apuração e
marcas da composição do produto. A pré-análise apontou que grande parte das matérias possui
fontes majoritariamente oficiais, ainda que exista um exaustivo trabalho de pesquisa para
compreender e averiguar as relações de poder, de que modo elas atuam e como são constituídos
esses sentidos de gêneros e sexualidades. Serão realizadas entrevistas semiestruturadas
(GUAZI, 2021) para compreender questões que ultrapassam marcas de apuração evidentes nas
matérias e que atravessam diversos profissionais na cobertura de diversidade, em conjunto ao
método do contrato comunicativo interssecional (MUSTAFÉ, 2022) para analisarmos projeções,
sentidos e formas de enunciação nas matérias. A pesquisa tenciona compreender de que modo
as fontes e o processo produtivo contribuem ou desarticulam estruturas de poder. Pensando
que os dois acontecimentos selecionados pelo projeto ocorreram no palco do Legislativo
estadual e municipal, é esperado que as fontes oficiais sejam ouvidas e buscadas pelo
jornalismo. Os resultados preliminares da Análise de Cobertura Jornalística apontam que,
majoritariamente, as matérias reproduziram falas dos deputados/vereadores, sem buscar
outras fontes.
Palavras-chave: LGBT. Legislativo. Gêneros. Sexualidades.
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ISSN: 2359-4985
COMUNICAÇÃO DIGITAL E A CONSTRUÇÃO DA OPOSIÇÃO AO GOVERNO LULA NO

INSTAGRAM DE DEPUTADOS FEDERAIS BOLSONARISTAS DE MATO GROSSO
Discente: Willian Monteiro
E-mail para contato: willian.monteiro@sou.ufmt.br
Orientação: Bruno Bernardo de Araújo
Resumo: A pesquisa pretende analisar a comunicação digital de cinco parlamentares de Mato

Grosso eleitos em 2022, cujas imagens públicas e agendas temáticas se alinham ao bolsonarismo
(Luiz et al., 2023). Utilizando as postagens do Instagram feitas pelos deputados(as), buscamos
compreender como eles construíram o discurso de oposição ao governo de Luiz Inácio Lula da
Silva no período dos seis primeiros meses de mandato em 2023. Partimos de duas questões de
pesquisa: Q1- Como se organiza a comunicação digital dos cinco parlamentares mato-grossenses
alinhados ao bolsonarismo nos seis primeiros meses da legislatura 2023-2026, em termos de
padrões de visibilidade no Instagram? e Q2 - Como os parlamentares bolsonaristas de Mato
Grosso na Câmara Federal constroem o discurso de oposição ao governo Lula durante os seis
primeiros meses destes mandatos? As postagens serão coletadas pela plataforma Fanpage
Karma e o aplicativo 4kStogram. Com base em análise de conteúdo quanti-qualitativa, na
primeira etapa buscaremos identificar os padrões de comunicação digital dos parlamentares no
período, verificando a atividade de cada um em termos de postagens, dados de engajamento,
temas e formatos predominantes. Em seguida, a análise da construção da oposição ao governo
Lula se dará pelo estudo das agendas temáticas dos conteúdos, a identificação dos principais
atores, além dos atributos construídos na comunicação dos parlamentares para interpretar a
imagem do governo. Nesse processo, interessa avaliar, ainda, a presença de enquadramentos
populistas no modo como os sentidos sobre Lula e seu governo são propostos pelos
parlamentares de Mato Grosso. Considerando o fato de que Mato Grosso é um estado bastante
influenciado pelo bolsonarismo e que ainda há poucos estudos focados na performance digital
de parlamentares eleitos pelo estado, trata-se de uma pesquisa que visa contribuir com os
esforços da área de comunicação e política que estudam os usos dos meios digitais por políticos
populistas.
Palavras-chave: Populismo. Comunicação Política. Mídias Sociais. Política de Mato Grosso.

Instagram.
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ISSN: 2359-4985
A POSSIBILIDADE DE RELATIVIZAÇÃO DA PRESUNÇÃO ABSOLUTA DO ESFORÇO

COMUM NO REGIME DA COMUNHÃO PARCIAL DE BENS EM FACE DA MULHER
VÍTIMA DE VIOLÊNCIA DOMÉSTICA
Discente: Aline Rodrigues de Lourdes
E-mail para contato: aline.r.lourdes@gmail.com
Orientação: Carlos Eduardo Silva e Souza
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DIREITO
Resumo: A presente pesquisa propõe-se a investigar e analisar a possibilidade de

implementação e da aplicação, do instituto da relativização da presunção absoluta do esforço
comum, no regime da comunhão parcial de bens, em face da mulher vítima de violência
doméstica, dado o aspecto da vulnerabilidade como questão de ofensa maior aos direitos da
mulher possibilitando como uma das consequências a afetação do patrimônio do ofensor. À
vista da legislação existente, constata-se que as fontes normativas não fornecem resposta ao
problema proposto, cujas pesquisas registraram a existência apenas do Projeto de Lei n.
4.467/2020, em que, dentre outras providências, previa a determinação do perdimento dos
bens comuns do cônjuge condenado por violência doméstica, em favor da vítima, configurando
como causa de indignidade. O PL, contudo, foi arquivado, ao final de 2022, em razão do final da
legislatura da Senadora proponente. As decisões, precedentes e jurisprudência, no mesmo
sentido, aponta para a ausência de discussões sobre o assunto, ou pelo menos, de publicidade
desses casos. Estudos e discussões acadêmicos notórias e específicas não foram verificadas.
Contudo, no contexto brasileiro, notoriamente marcado por características machistas, observa-
se que as relações conjugais e afetivas frequentemente apresentam manifestações de violência.
Nesse cenário, em diversas ocasiões, a mulher, mesmo desempenhando o papel central e
sustentáculo do lar, ao enfrentar a dissolução da união, é submetida a uma nova forma de
violência mediante a imposição de uma partilha igualitária do patrimônio. Para atingir a
proposta da pesquisa, parte-se da ideia de um recorte de gênero, com base em pesquisa por
meio de revisão sistemática do quadro normativo, análise documental de dados primários, para
averiguar as decisões judiciais e os impactos da predominância masculina nos setores Judiciário,
Legislativo e nas academias Direito. O projeto encontra-se em fase de pesquisa e coleta de
dados.
Palavras-chave: Vulnerabilidade. Regimes de bens. Violência doméstica. Relativização. Partilha

de bens.
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ISSN: 2359-4985
A DESTINAÇÃO DO DANO MORAL COLETIVO E A EFETIVA REPARAÇÃO DA SOCIEDADE

LESADA
Discente: Angelo Henrique Peres Cestari
E-mail para contato: angelocestari28@gmail.com
Orientação: Carla Reita Faria Leal
Resumo: PROBLEMA: Qual a melhor forma de destinar os recursos obtidos por meio de
condenações em ações coletivas decorrentes de infração às normas do meio ambiente do
trabalho de maneira a reparar integralmente o dano causado à comunidade lesada? HIPÓTESE:
O estudo parte da hipótese de que a efetiva restauração do equilíbrio jurídico-econômico dos
danos coletivos decorrentes de infração às normas ambientais dependeria da destinação dos
valores arrecadados diretamente às comunidades lesadas, de forma democrática e participativa,
envolvendo o juiz, o ministério público e representantes da própria sociedade local. OBJETIVO
GERAL: O objetivo principal desta pesquisa é verificar a destinação dos recursos provenientes
de condenações em ações coletivas decorrentes de infração às normas do meio ambiente do
trabalho e sua eficácia na efetiva reparação do dano à sociedade lesada. REFERENCIAL TEÓRICO:
Atualmente, os valores resultantes das condenações por danos morais coletivos podem ser
destinados ao Fundo de Defesa dos Direitos Difusos – FDDD (Lei n. 9.008/65); Fundo de Amparo
ao Trabalhador - FAT (Lei n. 7.347/85) ou às comunidades afetadas. Cada opção possui
vantagens e desvantagens, que serão analisadas durante a pesquisa. O objetivo será determinar
a forma mais eficaz de alocar esses recursos para que a sociedade lesada sinta-se efetivamente
reparada. METODOLOGIA: Utilizaremos uma abordagem qualitativa com pesquisa em bases de
dados de universidades federais e nas bibliotecas da Câmara dos Deputados, Senado Federal e
Supremo Tribunal Federal. Além disso, realizaremos uma pesquisa nos Tribunais Regionais do
Trabalho para examinar como atualmente estão fazendo a destinação dos valores arrecadados
nas ações coletivas. ESTÁGIO ATUAL DA PESQUISA: A pesquisa encontra-se na fase de coleta de
material bibliográfico.
Palavras-chave: Dano moral coletivo. Destinação. Sociedade Lesada. FAT.
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ISSN: 2359-4985
A SOLIDARIEDADE INTERNACIONAL COMO RESPOSTA À CRISE MIGRATÓRIA

CONTEMPORÂNEA EM SOLEDAD - COLÔMBIA, CENTRO DE MANAUS - BRASIL
Discente: Angie Nicolle Viloria Yepes
E-mail para contato: angieviloria0305@gmail.com
Orientação: Marcelo Antonio Theodoro
Resumo: A crise migratória contemporânea na Colômbia, especificamente em Soledad Atlântico

e Centro de Manaus, no Brasil, requer solidariedade internacional e local como base para uma
solução efetiva. Em ambos os países, especialmente nos locais definidos, existem grandes
desafios relacionados com a migração forçada e, por conseguinte, a procura de melhores
oportunidades. A solidariedade internacional implica a colaboração e a criação de estratégias
entre governos, organizações internacionais e a sociedade civil, como uma procura de
assistência humanitária. Ao procurar proteger os direitos humanos e os direitos fundamentais
das pessoas em situação de migração, é necessário abordar as causas subjacentes à migração. É
de grande importância promover, criar e encorajar soluções sustentáveis que favoreçam a
integração dos migrantes nas comunidades de acolhimento, numa base temporária ou
permanente, e reforçar a capacidade dos países de acolhimento para gerirem adequadamente
os fluxos migratórios. O objetivo da presente proposta é lançar as bases para o reconhecimento
e o respeito dos direitos humanos e o desenvolvimento que implica dar aos migrantes o lugar
na sociedade que merecem os problemas que milhares de famílias sofrem quando migram. O
objetivo é criar unidade e solidariedade local e internacional, trazendo consigo harmonia social,
erradicando estigmas de discriminação social. A proposta pretende também avançar no sentido
da equidade e justiça social, tendo em conta as condições sociais, económicas, raciais e de
género, implementando projetos de inclusão social dos cidadãos, alcançando o reconhecimento
e a formação de políticas públicas que contribuam para a elaboração de planos de
desenvolvimento para os migrantes que, por diversas razões, se encontram na dolorosa situação
de abandono das suas raízes, devido a problemas políticos e económicos. Tipo de investigação:
investigação explicativa. Abordagem: mista, com uma combinação de métodos qualitativos e
quantitativos.
Palavras-chave: Migração. Emigrante. Justiça social. Equidade social. DHL.
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ISSN: 2359-4985
DIREITOS HUMANOS DOS INIMPUTAVEIS POR DOENÇA MENTAL, UMA ANÁLISE DOS
FUNDAMENTOS CRIMINOLÓGICOS QUE INTEGRAM AS ESTRUTURAS DA MEDIDA DE
SEGURANÇA
Discente: Paulo Bruno de Oliveira Matos
E-mail para contato: brunodeoliveiramatos@hotmail.com
Orientação: Vládia Maria de Moura Soares
Resumo: Problema: Como estabilizar a periculosidade do agente inimputável penal decorrente

de doença mental respeitando os direitos humanos? Objetivo Geral: Analisar o instituto da
inimputabilidade penal sob a interlocução entre os direitos humanos e o direito penal. Objetivos
Específicos: Avaliar as diretrizes etiológicas da criminologia diante das análises empreendidas
sobre a loucura e o crime; analisar a incorporação dos direitos humanos como via necessária
para a construção ampla de um critério justo no que se refere ao instituto da inimputabilidade
penal dos agentes acometidos de doença mental; compreender a doença mental,
periculosidade criminal e medida de segurança adotando contrapontos relacionados a
vulnerabilidade social, direitos humanos e direito penal. Referenciais Teóricos: O instituto da
inimputabilidade precisa ser reformulado, para se adequar à realidade do Estado Democrático
de Direito, consubstanciado em institutos garantidores dos direitos fundamentais de todo ser
humano, saudável mentalmente ou não, para que não mais exista violações aos direitos
humanos daqueles que suportam a medida de segurança, portanto tal projeto se justifica para
potencializar o afastamento da arbitrariedade da prisão, detenção ou exilio materializado na
Declaração Universal dos Direitos Humanos (NUCCI, 2023). METODOLOGIA: A técnica
conceitual, fundamentalmente centrada em uma pesquisa de caráter bibliográfico, será
utilizada para o tratamento dos fenômenos invocados e constatados acerca do instituto da
inimputabilidade penal, pois assim será possível, partindo de um referencial teórico, constituir
uma rede lógica adequada para o tratamento do problema (BITTAR, 2022). Resultados
Atingidos até o Presente Momento da Pesquisa: Foi concluído a elaboração do projeto de
pesquisa, também foi apresentado o projeto de pesquisa e realizado a análise documental.
Palavras-chave: Inimputabilidade. Direitos Humanos. Criminologia.
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ISSN: 2359-4985
A MÍDIA E A REINTEGRAÇÃO SOCIAL DE CONDENADOS POR CRIMES DOLOSOS

CONTRA A VIDA
Discente: Camilla Jessica Pereira Soares
E-mail para contato: camilla.soares@sou.ufmt.br
Resumo: Esta pesquisa pretende responder o problema: “Em que medida os veículos midiáticos
interferem na concretização do direito à reintegração social de pessoas condenadas por crimes
dolosos contra a vida?”. Ainda que pessoas condenadas por crimes dolosos contra a vida
tenham, após o devido cumprimento da pena, o direito de voltar à sociedade, a exploração da
situação por parte da mídia converte o crime em entretenimento, expondo a vida de todas as
figuras envolvidas, transformando, em especial, o criminoso em um objeto de análise. O objetivo
geral é investigar a interferência de filmes e séries na reintegração social de réus condenados
por crimes dolosos contra a vida. Os objetivos específicos são: a) analisar a construção social do
“criminoso” pela mídia, em especial por provedoras globais de filmes e séries de televisão via
streaming, como Netflix, HBO Max e Prime Video; b) investigar o limite existente entre o direito
à memória individual e coletiva e o direito à reintegração social de réus condenados por crimes
dolosos contra a vida e c) estudar a possível aplicação do direito ao esquecimento como
instrumento concretizador do princípio da não perpetuidade das penas e do direito à
reintegração social de réus condenados por crimes dolosos contra a vida. Quanto à metodologia,
será realizada a análise das produções dos últimos três anos, com o auxílio de um questionário
com perguntas fixas a serem respondidas pela própria pesquisadora durante e após a
observação dos materiais e será realizada uma pesquisa bibliográfica, voltada para a produção
acadêmica dos últimos cinco anos acerca da temática, por meio de plataforma de periódicos,
dissertações e teses ainda a definir. Conforme estudos preliminares, ainda não há distinção
entre os fatos de legítimo interesse público e os que buscam apenas responder à curiosidade da
sociedade; falta um ponto de equilíbrio entre os direitos dos réus condenados e as liberdades
de imprensa, de informação e de expressão.
Palavras-chave: Mídia. Reintegração Social. Direitos Humanos.
200
ISSN: 2359-4985
EXAUSTÃO DA ALMA: EXPLORANDO O DANO EXISTENCIAL EM RAZÃO DA JORNADA

EXAUSTIVA
Discente: Daiani Dela Justina
E-mail para contato: daianidelajustina@gmail.com
Resumo: A dissertação tem por escopo analisar a jornada exaustiva como violação do direito ao
tempo livre e a saúde do trabalhador, bem como estudar a responsabilidade do empregador,
por dano existencial, pela submissão do trabalhador a sobrejornada. O problema do trabalho
pode ser estabelecido em como se constitui o dano existencial em razão da jornada exaustiva e
quais as consequências para o trabalhador? A pesquisa num primeiro momento busca analisar
a questão do homem e o tempo do trabalho a partir da Revolução Industrial e o atual contexto
da chamada Sociedade do Cansaço. Posteriormente, busca examinar a figura da jornada
exaustiva como violação do direito ao tempo livre e a saúde do trabalhador. E por fim, busca
verificar a responsabilidade do empregador pela submissão do empregado a jornada exaustiva.
A pesquisa será desenvolvida pela metodologia hipotético-dedutiva. Será empregada a pesquisa
bibliográfica. As informações serão obtidas através dos mais recentes trabalhos publicados na
internet, artigos científicos, teses, dissertações, obras clássicas e críticas da doutrina. Utilizar-se-
á o método de pesquisa jurisprudencial para apurar a frequência de ocorrência de julgamentos
que versam sobre dano existencial em razão da jornada exaustiva no Tribunal Superior do
Trabalho (abordagem quantitativa) e analisar a fundamentação dos acórdãos (abordagem
qualitativa). Para tanto, a pesquisa jurisprudencial terá como recorte institucional o repositório
jurisprudencial disponível digitalmente no sítio eletrônico do Tribunal Superior do Trabalho,
como recorte temático utilizar-se-á as palavras-chave “dano existencial” e “jornada exaustiva”,
selecionando-se para a pesquisa apenas os acórdãos que possuírem esses termos em sua
ementa. O recorte temporal será 28/12/2017, data da publicação da Portaria 1.293 que traz a
conceituação de jornada exaustiva. A pesquisa está em estágio inicial, sendo que até o momento
foi realizado a pesquisa de fontes.
Palavras-chave: Dano Existencial. Jornada Exaustiva. Direito ao tempo livre. Saúde do

trabalhador.
201
ISSN: 2359-4985
OS PRECEDENTES JUDICIAIS COMO INSTRUMENTO PARA A ADEQUADA ENTREGA DA

PRESTAÇÃO JURISDICIONAL E EFETIVAÇÃO DOS PRINCÍPIOS DA SEGURANÇA
JURÍDICA, ISONOMIA E RAZOÁVEL DURAÇÃO DO PROCESSO
Discente: Ediandro Martins
E-mail para contato: ediandro@gmail.com
Orientação: Welder Queiroz dos Santos
Resumo: Por meio da pesquisa busca-se responder ao questionamento se o atual sistema de

precedentes judiciais no ordenamento jurídico brasileiro tem servido como instrumento para a
adequada entrega da prestação jurisdicional, efetivando-se os princípios constitucionais da
segurança jurídica, isonomia e razoável duração do processo. Tem-se as seguintes hipóteses
quanto ao problema de pesquisa: o adequado entendimento da teoria dos precedentes judiciais,
dentro do escopo normativo contido Código de Processo Civil de 2015. A partir de tal
entendimento, perquirir-se acerca do modelo do sistema de precedentes judiciais no
ordenamento jurídico pátrio. Em sequência, volta-se a pesquisa sobre como os precedentes
judiciais vêm sendo criados pelas Cortes Superiores, cabendo verificar a “ratio decidendi” está
sendo realizada de forma clara e objetiva, a fim de evitar distorções hermenêuticas acerca dos
julgamentos. Nesse sentido, a hipótese refere-se à possibilidade de que alguns precedentes
judiciais estão sendo criados com a utilização de conceitos jurídicos abertos e indeterminados,
o que pode estar gerando celeuma jurisprudencial. A terceira hipótese refere-se à ausência de
mudança da cultura jurídica tanto de magistrados quanto de advogados, acerca do tema. Como
objetivos específicos, tem-se por necessário: analisar o histórico do sistema de precedentes,
assim como o intercâmbio entre os modelos de “common law” e “civil law”; compreender o
conceito, os elementos, a eficácia e a forma de construção dos precedentes judiciais; analisar os
precedentes judiciais e o dever de fundamentação das decisões, observando-se aqueles como
elemento essencial da sentença; verificar em que medida os precedentes judiciais, uma vez
construídos, servem como instrumento para a adequada entrega da prestação jurisdicional,
efetivando-se os princípios constitucionais anteriormente descritos. Serão utilizados os métodos
de pesquisa as metodologias exploratória, explicativa e pesquisa metodológica.
Palavras-chave: Precedente judicial. Ratio Decidendi. Segurança Jurídica.
202
ISSN: 2359-4985
RASTREANDO CORRENTES INVISÍVEIS: TRABALHO ESCRAVO E RESPONSABILIZAÇÃO

DA MATRIZ TRANSNACIONAL
Discente: Fátima Luiza Frasson da Silva Souza
E-mail para contato: fatimaluizafrasson@hotmail.com
Resumo: A presente pesquisa se propõe estudar a problemática da responsabilização do topo

da cadeia produtiva, quando estas são empresas transnacionais (ETNs) e o trabalho escravo
contemporâneo é identificado em algum de seus elos. Possui como problema a seguinte
indagação: É possível, por meio da aplicação de institutos inerentes a proteção do meio
ambiente, responsabilizar a empresa líder quando identificado trabalho escravo em algum de
seus elos da cadeia produtiva? A pesquisa, num primeiro momento, investigará as mudanças
ocorridas no meio ambiente do trabalho e o modo que estas contribuíram para a precarização
do trabalho, em especial no tocante ao modelo de produção dividido e terceirado. Possui
também como objetivo definir o trabalho escravo como violação ao meio ambiente laboral
digno, buscando compreender a influência do modelo descentralizado de terceirização das
empresas transnacionais na manutenção do modelo escravocrata atualmente adotado. Por fim,
buscará reunir os fundamentos legais e doutrinários para a responsabilização das empresas na
violação ao meio ambiente de trabalho digno por meio da prática do trabalho escravo
contemporâneo, averiguando a teoria que mais se adeque a tal finalidade no sistema jurídico
atual. Para se chegar aos objetivos propostos e assim responder a problemática eleita para a
pesquisa, far-se-á uso da técnica de pesquisa bibliográfica como forma de análise do que já foi
produzido acerca da temática, tendo como principais fontes as obras de autores que são
referência no tema, como Helder Santos Amorim e Ney Maranhão, assim como será adotada a
pesquisa documental. O método hipotético-dedutivo será igualmente utilizando, buscando
verificar a aplicação dos institutos de proteção inerentes ao direito ambiental nos casos de
trabalho escravo envolvendo empresas transnacionais. Como fonte secundária será
acrescentado aos materiais de consulta e pesquisa os documentos e resoluções da ONU que
norteiam a temática no âmbito internacional
Palavras-chave: Trabalho escravo. Globalização. Precarização do trabalho. Meio ambiente do

trabalho. Terceirização em cadeias produtivas.
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ISSN: 2359-4985
PRINCÍPIO DA PUBLICIDADE NA SOCIEDADE EM REDE: DEMOCRACIA, O DIREITO

CONSTITUCIONAL À INFORMAÇÃO, ACOUNTABILLITY E A NOVA TEMPORALIDADE
Discente: Glaucia Anne Kelly Rodrigues do Amaral
E-mail para contato: glauciaamaral@pge.mt.gov.br
Orientação: Marcelo Theodoro
Resumo: O tema proposto está diretamente relacionado à ideia de democracia contemporânea,

especialmente influenciada pelos instrumentos tecnológicos e fenômenos decorrentes dos tipos
de relação social surgidos a partir desse novo cenário globalizado e com nova temporalidade.
Nessa linha de raciocínio quanto ao setor público, afirma Norberto Bobbio6, “a característica da
democracia – [...] – é a da publicidade dos atos de governo, pois somente quanto o ato é público
os cidadãos estão em condições de julgá-lo e, portanto, de exercer diante dele uma das
prerrogativas fundamentais do cidadão democrático, o controle dos governantes”. Tem-se a
noção, da tradicional doutrina administrativista que considera a publicidade um dever da
Administração7, uma vez que, num Estado Democrático de Direito, sendo o povo o real detentor
do poder, não pode ter contra si ocultados os assuntos de interesse comum, tampouco daqueles
que sejam individualmente importantes em razão de alguma demanda específica.” Este,
portanto, é o contexto teórico no qual se insere o tema de pesquisa ora proposto, não se
olvidando, por óbvio, que ao longo da pesquisa, outras influências, inclusive de direito
comparado, possam ser úteis para a melhor apresentação do tema.
Palavras-chave: Publicidade. Informação. Transparência. Democracia. Sociedade em rede.

Estado.
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ISSN: 2359-4985
PROTEÇÃO DO TRABALHADOR E LIVRE INICIATIVA: UMA ANÁLISE ECONÔMICA DO

DIREITO DO CONTRATO DE PARCERIA DOS PROFISSIONAIS DA BELEZA
Discente: Iane Lara Timoteo
E-mail para contato: ianelaraadv@gmail.com
Orientação: Saul Duarte Tibaldi
Resumo: A presente pesquisa busca aferir, por meio da Análise Econômica do Direito – AED, o
que é mais benéfico para os profissionais da beleza: o vínculo empregatício (consubstanciado
pelo princípio protetivo) ou o contrato de parceria (com destaque para livre iniciativa), como
fomenta a Lei n. 13.352/16. A utilização da AED se deve ao fato de ser um método que leva em
consideração as consequências da lei para o indivíduo. Assim, embora a Lei do Salão Parceiro
seja direcionada aos profissionais da beleza, que compõem grupo extenso, há insuficientes
pesquisas quanto à consequência dessa norma na relação de trabalho desses profissionais,
mantendo-se as discussões se a Lei foi “boa ou ruim” em mero subjetivismo, sem que se dê a
esse grupo e a própria sociedade uma resposta eficiente com base em uma pesquisa
metodologicamente estruturada capaz de apresentar avaliações consequencialistas da
aplicação da Lei. O referencial teórico inclui obras de Richard Posner, Francesco Parisi, Guido
Calabresi, David Friedman, Ejan Mackaay e Stephane R, alusivo à AED, bem como de Maurício
Godinho, sobre os princípios trabalhistas e de Eros Roberto Grau atinente à Livre Iniciativa. A
metodologia terá como instrumento a AED, por buscar identificar e avaliar os efeitos da Lei do
Salão Parceiro. Para isso, adota-se como critério ético-normativo o consequencialismo da teoria
da maximização da riqueza, a fim de comprar a consequência da norma com o fim proposto pela
própria norma. Para sua instrumentalização, adotar-se-á os três níveis de análise de Friedman:
os principais efeitos para mudança da norma; por que essa regra existe e estabelecer os efeitos
da norma e julgá-la, bem como as etapas de Mackaay e Rousseau: comportamento das partes
diante da nova e da antiga regra. Para isso, serão analisadas decisões jurisprudências do TRT da
23ª região, cuja escolha se deu pela delimitação geográfica da pesquisa. Atualmente, a pesquisa
está na fase de leituras e fichamento das fontes já selecionadas.
Palavras-chave: Análise Econômica do Direito. Profissionais da Beleza. Contrato de Parceria.

Livre Iniciativa. Princípio Protetivo.
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ISSN: 2359-4985
PROVAS DIGITAIS POR GEOLOCALIZAÇÃO NO PROCESSO DO TRABALHO: O DIREITO À

PROVA E O DIREITO À PRIVACIDADE
Discente: Jessé Cenci
E-mail para contato: jessecenci@gmail.com
Resumo: O tema do projeto de pesquisa é provas digitais por geolocalização no processo do

trabalho e o direito à privacidade do trabalhador, tendo como problema a pergunta: “É possível
utilizar as provas digitais por geolocalização no processo trabalhista sem violar o direito à
privacidade dos trabalhadores e trabalhadoras?”. O objetivo geral da dissertação é definir
critérios para o uso das provas digitais por geolocalização no processo do trabalho sem violar o
direito à privacidade dos trabalhadores e trabalhadoras e os objetivos específicos são: 1)
reconhecer e delinear a aplicação dos princípios fundamentais da privacidade e dos princípios
fundamentais processuais, especialmente o devido processo legal, a ampla defesa e o direito à
prova; 2) conceituar, enquadrar juridicamente e sistematizar as provas digitais, inclusive por
geolocalização, conectando-a com as teorias clássicas a respeito da prova judiciária; e 3) analisar
a relação das provas digitais por geolocalização com os princípios fundamentais com vistas à
aplicação da máxima efetividades desses princípios. O referencial teórico inclui, sobre o direito
fundamental à privacidade, as obras de José Afonso da Silva, Arion Sayão Romita, Hainzenreder
Junior, Tatiana Malta Vieira e Alice Monteiro de Barros. Quanto ao direito fundamental ao
devido processo legal, à ampla defesa e à prova, utilizar-se-ão obras de Nelson Nery Junior, Vitor
de Paula Ramos, Eduardo Cambi e Jordi Ferrer Beltrán. Sobre o tema das provas, de forma geral,
serão utilizados autores como Manoel Antonio Teixeira Filho e Moacyr Amaral Santos. E quanto
ao tema das provas digitais, serão pesquisados autores como Rennan Faria Krüger Thamay,
Maurício Antonio Tamer e Ivo Filipe de Almeida. Quanto à metodologia, far-se-á uma pesquisa
qualitativa, aplicada, exploratória e essencialmente bibliográfica e documental. Por ora, o
projeto já foi elaborado e estão em andamento as fases de pesquisa de fontes, leitura e
fichamento e realização das disciplinas.
Palavras-chave: Processo do trabalho. Provas digitais. Geolocalização. Privacidade. Direito à

prova.
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ISSN: 2359-4985
LIBERDADE DE EXPRESSÃO E DEMOCRACIA: A DESORDEM INFORMACIONAL NAS

REDES SOCIAIS EM PERÍODOS DE CAMPANHAS ELEITORAIS
Discente: Juliana Sales Pavini
E-mail para contato: julianaspavini@gmail.com
Resumo: A presente pesquisa tem como problema a seguinte pergunta: Há possibilidade, dentro
do sistema constitucional da liberdade de expressão, de se regular a desordem informacional
nas redes sociais em períodos de campanhas eleitorais? O objetivo geral da pesquisa é analisar
se é possível regular a desordem informacional em redes sociais durante os períodos de
campanhas eleitorais tendo em vista o sistema de liberdade de expressão previsto na
Constituição Federal de 1988. Como objetivos específicos tem-se os seguintes: a) Enunciar o
sistema de liberdade de expressão e sua interdependência com a democracia, analisando-se tais
conceitos juntamente com o momento de desordem informacional que se vive na sociedade; b)
Verificar na jurisprudência do Tribunal Superior Eleitoral, no período de 2018 a 2024, a forma
como tribunal se posicionou, e a forma como se posicionará quando do julgamento de casos
que envolvam a propagação de notícias falsas durante o período de campanhas eleitorais, e
como foi resguardada a liberdade de expressão nesses casos; c) Identificar os possíveis
parâmetros para que seja realizado o sopesamento do direito à liberdade de expressão e sua
garantia em face de possíveis ameaças ao equilíbrio democrático, em específico no que se refere
a desinformação por meio de notícias falsas em campanhas eleitorais. Como metodologia, o
presente trabalho irá se utilizar de revisão bibliográfica, em periódicos, além da utilização de
livros sobre o tema. Além da pesquisa bibliográfica, utilizar-se-á pesquisa de jurisprudência do
Tribunal Superior Eleitoral, no período de 2018 até 2024, ano em que finalizará a escrita da
dissertação, com os seguintes filtros: liberdade de expressão, propaganda eleitoral, notícias
falsas/fake news, campanha eleitoral, redes sociais. Serão pesquisados também, tanto nos sítios
da Câmara, quanto do Senado Federal, os projetos de leis em discussão sobre o tema, além da
legislação nacional e internacional sobre o tema.
Palavras-chave: Liberdade de expressão. Desinformação. Redes sociais. Campanhas eleitorais.
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ISSN: 2359-4985
OS DESAFIOS NA EFETIVAÇÃO DE NÍVEIS SATISFATÓRIOS DE PROTEÇÃO DA

NATUREZA: UM DIÁLOGO ENTRE A EXPERIÊNCIA ANDINA E A PERSPECTIVA
BRASILEIRA
Discente: Krisleyne Ferreira da Silva
E-mail para contato: krisleyneferreira@gmail.com
Orientação: Patryck de Araújo Ayala
Resumo: O presente trabalho tem como cerne analisar os desafios na implementação de níveis
mais eficazes de proteção da Natureza, por meio de um estudo comparativo entre os Direitos
da Natureza dos países andinos e a realidade brasileira. Sendo assim, considera-se a experiência
da América Latina, em particular dos países andinos, ao reconhecer, em sua ordem
constitucional, a Natureza como sujeito de direitos, movimento que representou uma guinada
expressiva em prol de uma proteção mais efetiva dos meios naturais e de importância ímpar na
salvaguarda de uma tutela eficaz do meio ambiente. Ocorre que, em que pese a vivência
experimentada pelos países vizinhos, o Brasil ainda enfrenta sérios desafios na implementação
de medidas mais eficazes de proteção do meio ambiente. Assim, seja pela ineficiência dos
comandos normativos ou pela ausência de receptividade política e de identidade nacional,
denota-se que o resultado é o mesmo: o avanço da crise ambiental, a violação dos limites
planetários e uma proteção ineficiente do meio natural. Tendo isso mente, a premissa maior
adotada no presente trabalho é a de que a efetiva proteção do meio ambiente é estabelecida a
partir da interculturalidade e do pluralismo jurídico nos processos de tomada de decisão, haja
vista que a incorporação de saberes em processos decisórios permite uma maior integração
social e uma diversidade de interesses a serem abarcados e considerados. Ressalta-se que o
trabalho será conduzido por meio do método indutivo e de pesquisa bibliográfica, com
fundamento em obras que englobam diversas áreas de conhecimento, o que permite uma
compreensão ampla do tema objeto da pesquisa. Além disso, a pesquisa também contará com
o diálogo de experiências constitucionais de outros sistemas jurídicos, especialmente correlatos
a países andinos, de modo a oferecer possíveis alternativas que permitam colaborar para um
processo de aprendizagem pela ordem política-jurídica-social brasileira.
Palavras-chave: Crise ambiental. Direitos da Natureza. Interculturalidade.
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ISSN: 2359-4985
JUSTIÇA EM REDE: OS RECURSOS DIGITAIS COMO NOVO PARÂMETRO DE ACESSO À

JUSTIÇA E O DEVIDO PROCESSO LEGAL
Discente: Leandro Shiraishi Barini
E-mail para contato: leandrobarini@trt23.jus.br
Resumo: Os recursos tecnológicos apresentam-se como instrumento voltado ao

aperfeiçoamento da atividade jurisdicional, adequando a tramitação processual às necessidades
da sociedade contemporânea. O desenvolvimento deste trabalho de dissertação buscará
solução para o seguinte problema: dentro do conceito de justiça social, é possível identificar
uma estrutura física adequada e acessível, bem como normativos processuais efetivos para lidar
com as novas demandas decorrentes da utilização do acesso digital à justiça? Para responder
este questionamento, será utilizada nesta pesquisa uma abordagem hipotético-dedutiva, que
será empregada como ponto de partida, partindo-se de uma hipótese central para chegar a uma
conclusão. Essa hipótese será elaborada com base na problemática da pesquisa e nas questões
de acesso à justiça relacionadas à utilização dos recursos digitais no âmbito da Justiça do
Trabalho. Por outro lado, também será adotado o método indutivo, que consistirá na análise e
comparação de casos reais e de situações concretas. A pesquisa também contemplará o
levantamento normativo, análise documental e a revisão literária pertinente sobre a matéria. O
objeto central deste trabalho direcionará o estudo para a abordagem de questões relacionadas
não apenas à hipossuficiência financeira, mas também à exclusão digital, que afeta o
jurisdicionado. Dessa forma, a investigação buscará compreender se o sistema de justiça está
verdadeiramente acessível a todos, levando em conta as limitações tecnológicas e
socioeconômicas da população, e se a implementação de recursos digitais respeita os princípios
fundamentais do devido processo legal. A relevância do tema, aliada à análise minuciosa dos
recursos tecnológicos e das normas processuais, torna esta pesquisa uma valiosa contribuição
para a ciência jurídica e para o aperfeiçoamento do sistema judicial brasileiro. Até a presente
data, o estudo do tema tem mostrado divergências entre as normas estabelecidas e a prática
judiciária.
Palavras-chave: Acesso à justiça. Processo digital. Justiça 4.0. Justiça Multiportas. Inteligência
artificial.
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ISSN: 2359-4985
DA CULTURA DO CANCELAMENTO À VINCULAÇÃO DOS PARTICULARES AOS DIREITOS

FUNDAMENTAIS: O CASO DOS INFLUENCIADORES DIGITAIS
Discente: Lucas Cardoso de Sá
E-mail para contato: lucas.cardososa@gmail.com
Resumo: Na presente pesquisa, busca-se identificar se a vinculação dos particulares aos direitos
fundamentais constitui uma resposta eficaz a parte dos problemas advindos da cultura do
cancelamento, sobretudo no que diz respeito aos influenciadores digitais. Portanto, em linhas
gerais, esta pesquisa buscará compreender se a vinculação dos particulares aos direitos
fundamentais consiste em uma alternativa eficaz para se minimizar parte dos prejuízos
enfrentados pelos influenciadores digitais vítimas da cultura do cancelamento. Como explicam
Tamires de Assis Lima Martins e Ana Paula Cordeiro (A “cultura do cancelamento”: contribuições
de um olhar sociológico), a exemplo do que acontece nos linchamentos da “vida real”, criou-se,
no âmbito da internet, uma “cultura” voltada à repressão e à exclusão de indivíduos que, através
de falas ou ações, atentem contra valores considerados sensíveis e importantes para
determinados grupos sociais. Esse fenômeno se deve, sobretudo no caso brasileiro, em razão
do descrédito popular com as sanções das instituições estatais a atos reputados reprováveis, ou
mesmo pela atipicidade jurídica de inúmeras dessas condutas. Nesse contexto, a execração
pública surge como verdadeira “sanção”, em substituição aos meios estatais para resolução de
conflitos, ora excluindo o indivíduo cancelado de alguns espaços, ora afetando diretamente sua
atividade profissional ou seu patrimônio. Pode-se dizer, portanto, que o cancelamento constitui
evidente linchamento virtual. Ademais, à luz de diversas obras de Daniel Sarmento e Ingo Sarlet,
conclui-se que a observância aos direitos fundamentais deve se dar não apenas pelo Estado,
mas também pelos particulares, pode-se concluir que as empresas privadas, em suas
contratações com influenciadores digitais, precisam se atentar aos direitos fundamentais,
especialmente nos casos envolvendo cancelamentos.
Palavras-chave: Cultura do cancelamento. Influenciadores digitais. Direitos fundamentais.
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ISSN: 2359-4985
AUTONOMIA PRIVADA COLETIVA: CRITÉRIOS E LIMITES PARA EFICÁCIA DOS

DIREITOS FUNDAMENTAIS NAS RELAÇÕES TRABALHISTAS
Discente: Luis Antonio Oliveira Leite
E-mail para contato: luis270999@gmail.com
Resumo: A Constituição Federal de 1988 estabeleceu autonomia coletiva trabalhista como um

direito social, a partir do reconhecimento das convenções e acordos coletivos de trabalho. Nesse
sentido, é necessário conhecer os critérios e limites para a realização da negociação entre o
empregador e o trabalhador, no exercício da autonomia privada coletiva, haja vista que, por
mais legítima e válida que seja, essas normas poderiam transgredir direitos fundamentais dos
empregados. Por outro lado, o conhecimento da postulação desses limites também é necessário
para que não ocorra o desvirtuamento das normas coletivas, de maneira que, com justificativa
de violação de direitos fundamentais, em uma argumentação puramente principiológica e
abstrata, sejam invalidadas e desconsideradas as normas coletivas que expressem as vontades
das partes. Com isso, apresenta-se a seguinte problemática: como compatibilizar a autonomia
privada coletiva com a eficácia dos direitos fundamentais e a proteção do vulnerável nas
relações de trabalho? Posto isso, esse trabalho objetiva analisar o estabelecimento de critérios
e limites para materialização da autonomia privada coletiva, na perspectiva eficácia diagonal
dos direitos fundamentais, com a finalidade de proteger o trabalhador nas relações de trabalho.
Diante disso, pretende-se utilizar o método de revisão de literatura e estruturar a dissertação
em três capítulos, com vistas a ter embasamento suficiente para o tecer considerações
concretas a respeito do objeto de estudo. Como referencial teórico para a construção do tema,
serão utilizadas as obras de autores como Fábio Gomes, Mauricio Godinho, Daniel Sarmento,
Ronald Dworkin, Robert Alexy, Sergio Gamonal, Ricardo Antunes, Otavio Luiz Rodrigues Junior,
entre outros. Além disso, serão consultadas as legislações atinentes à temática e os julgados
correlatos. No momento, a pesquisa encontra-se em desenvolvimento, na fase de fichamento e
revisão da bibliografia e organização dos dados e materiais.
Palavras-chave: Autonomia trabalhista. Direitos fundamentais. Negociação coletiva.
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ISSN: 2359-4985
ATIVISMO JUDICIAL E A REPARAÇÃO CIVIL DE DANO AMBIENTAL: PERSPECTIVAS A

TESE FIXADA NO TEMA DE REPERCUSÃO GERAL Nº 999 DO SUPREMOS TRIBUNAL
FEDERAL À LUZ DOS PRINCÍPIOS DA SEPARAÇÃO DOS PODERES E DA SEGURANÇA
JURÍDICA
Discente: Luiza Palacio Tavares Coradini Stábile
E-mail para contato: luiza_stabile@hotmail.com
Resumo: O Supremo Tribunal Federal, ao fixar a tese no julgamento do Recurso Extraordinário

nº 645.833/AC, assentou o entendimento de que por falta de previsão constitucional e legal
acerca do prazo prescricional aplicável, a reparação do dano civil ambiental deve ser reputada
como imprescritível, descartando aplicabilidade dos regramentos gerais acerca da prescrição
consubstanciados no Código Civil. O problema motivou a minha pesquisa decorreu do seguintes
questionamentos: Seria possível aplicar a imprescritibilidade da reparação civil ao dano
ambiental, conforme preconiza a tese firmada pelo Supremo Tribunal Federal no julgamento do
Tema nº999, sem implicar em ofensa ao princípio constitucional da segurança jurídica e em
respeito à separação de poderes inerente ao sistema democrático brasileiro? Ademais,
alcançando em perspectiva a finalidade de viabilizar o estado socioambiental de direito
proclamado no art. 225 da Constituição Federal, o Poder Judiciário no exercício de sua função
contra majoritária possuiria legitimidade para declarar imprescritível a reparação civil por dano
ambiental, a despeito da ausência de previsão legal neste sentido no ordenamento jurídico
pátrio? Nesse contexto, o objetivo geral é Analisar a (im)possibilidade de se implementar no
ordenamento jurídico brasileiro, bem como na realidade fática do nosso país, a tese de
imprescritibilidade da reparação civil por dano ambiental firmada pelo Supremo Tribunal
Federal no julgamento do tema de Repercussão Geral nº999, sobretudo ao considerar os
princípios da segurança jurídica e da separação dos poderes. No que concerne a metodologia e
aos procedimentos técnicos para o desenvolvimento da pesquisa apresentada, será utilizado
inicialmente o método de pesquisa bibliográfica, tendo em vista ser imprescindível analisar os
principais institutos, relacionados com o tema proposto, bem como sua relação com a linha de
pesquisa almejada a saber, Estado, Constituição e Direitos Fundamentais.
Palavras-chave: Dano Ambiental. Imprescritibilidade. Ativismo. Segurança Jurídica.
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ISSN: 2359-4985
DOIS PAPAS: DIREITOS HUMANOS NAS ENCÍCLICAS DE BENTO XVI E FRANCISCO
Discente: Marisol Néspoli
E-mail para contato: marisol.nespoli@uol.com.br
Orientação: Felipe Rodolfo de Carvalho
Resumo: A pesquisa pretende oferecer uma resposta ao seguinte problema: em que medida a
defesa e a promoção dos direitos humanos se faz presente nas encíclicas de Bento XVI e
Francisco e quais são as concepções filosóficas e valores acerca dos direitos humanos
transmitidos por tais documentos? Para tanto, pretende-se identificar as possíveis funções das
encíclicas; perquirir quais concepções filosóficas dos direitos humanos fundamentam as
encíclicas de Bento XVI e Francisco; e compreender a postura e o alcance adotados pela Igreja
acerca dos direitos humanos. A pesquisa se justifica em face da convicção de que a defesa dos
direitos humanos não está limitada ao direito positivado. Ao contrário, ela se faz presente
sempre que a sociedade é convidada a refletir sobre o alcance de tais direitos. Nesse contexto,
a pesquisa visa investigar a maneira como os dois líderes direcionam a comunidade católica em
relação aos direitos humanos, dado que milhares de pessoas se declaram católicas no Brasil,
além de considerar o fato de que algumas encíclicas, pela sua relevância, são dirigidas à
humanidade e não somente aos católicos. Há de se perquirir também em que medida tais
posicionamentos evidenciam a busca para assunção de um papel da Igreja no diálogo
internacional dos direitos humanos. Nesse contexto, além da análise das três encíclicas de Bento
XVI (Deus caritas est, Spe Salvi e Caritas in veritate) e das três encíclicas de Francisco (Lumen
fidei, Laudato si’ e Fratelli tutti), foram reunidas referências bibliográficas interdisciplinares, tais
como Agemir Bavaresco, Maria Victoria de Mesquita Benevides, Luc Ferry, Marcel Gauchet,
Daniele Menozzi, Michel Villey, dentre outros. A pesquisa está na fase inicial, tendo sido
realizada a leitura das encíclicas e o levantamento de fontes. Após, será feito fichamento e
elaboração da dissertação. Quanto à metodologia, utilizar-se-á o método dedutivo por meio de
pesquisa bibliográfica e consulta ao site do Vaticano.
Palavras-chave: Direitos humanos. Encíclicas Papais. Novo Humanismo. Bento XVI. Francisco.
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ISSN: 2359-4985
DISCRIMINAÇÃO INTERSECCIONAL NO AMBIENTE DO TRABALHO: O CASO DOS

TRABALHADORES IMIGRANTES HAITIANOS NA REGIÃO METROPOLITANA DE
CUIABÁ/MT
Discente: Mauro Roberto Vaz Curvo
E-mail para contato: maurovazcurvo@gmail.com
Resumo: Com a evolução do Direito da Antidiscriminação percebeu-se que existem pessoas ou

grupos sujeitos à incidência de mais de um eixo discriminatório. Entre essas teorias está a
discriminação interseccional, a qual, visa abordar como a confluência de dois ou mais vetores
de discriminação pode recair sobre um mesmo indivíduo ou grupo. Esse termo se refere à ideia
de que as diferentes formas de discriminação não agem de modo isolado, mas interagem entre
si, criando uma situação única de discriminação. O estudo da discriminação, sob a ótica da
interseccionalidade, revela-se fundamental, uma vez que implica uma análise qualitativa,
considerando as experiências específicas do grupo discriminado. A análise é feita de forma
contextualizada, dinâmica e estrutural. Para estudar a discriminação interseccional, escolhemos
pesquisar os trabalhadores haitianos da região metropolitana de Cuiabá. Esse grupo está sujeito
a múltiplas formas de discriminação no ambiente de trabalho. O problema de pesquisa é: a
legislação trabalhista brasileira e as normas internacionais são suficientes para garantir a
proteção aos trabalhadores haitianos contra a discriminação interseccional? O objetivo geral
do trabalho é investigar o modo pelo qual ocorre a discriminação e avaliar a eficácia de proteção,
considerando o quadro jurídico nacional e internacional. São objetivos específicos entender as
causas e fatores da discriminação interseccional contra os haitianos, analisar a jurisprudência
nacional, estrangeira e internacional e propor recomendações para aperfeiçoamento da
legislação, com o objetivo de garantir uma melhor proteção aos grupos vulneráveis. A pesquisa
será desenvolvida por meio de uma metodologia mista que combina revisão bibliográfica,
análise documental, coleta de dados e estudo de casos. Espera-se que os resultados desta
pesquisa contribuam para uma compreensão mais aprofundada da discriminação interseccional
e que possa inspirar ações concretas para enfrentar esse fenômeno.
Palavras-chave: Discriminação Interseccional. Ambiente do Trabalho. Haitianos.
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ISSN: 2359-4985
O USO DAS INTELIGÊNCIAS ARTIFICIAIS NA ENTREGA DA PRESTAÇÃO JURISDICIONAL

NA JUSTIÇA COMUM NA ORDEM JURÍDICA BRASILEIRA
Discente: Omar Salimo Muadica
E-mail para contato: omarmuadica@gmail.com
Orientação: Silvia Regina Siqueira Loureiro
Resumo: O estudo tem como tema o uso das inteligências artificiais na entrega da prestação
jurisdicional na justiça comum na ordem jurídica brasileira. O problema fulcral é Como as IA
podem contribuir para uma prestação jurisdicional efetiva? O objetivo geral é promover a
celeridade, qualidade e sensibilidade na garantia dos direitos dos cidadãos, visando à pacificação
social e ao desenvolvimento jurídico. Os objetivos específicos incluem fortalecer o Estado de
Direito e facilitar o acesso à justiça para grupos vulneráveis, além de analisar o impacto
ambiental e laboral dos magistrados no contexto da entrega da prestação jurisdicional. Na
referência teórica Desde os tempos Aristotélico abordou-se das funções do Estado que
culminou com a separação de poderes , destacando a Constituição brasileira de 1988 como
marco na promoção da dignidade humana e do acesso à justiça. nos termos do artigo 5º, inciso
XXXV da Constituição Federal garante ao cidadão o direito de provocar a tutela jurisdicional no
sentido de obter uma solução para o seu litígio. garantindo desta forma o direito à efetividade
da tutela jurisdicional , porém o Brasil enfrenta altos níveis de litigiosidade e morosidade
processual, especialmente na fase de execução. A transformação digital no Judiciário é
introduzida como solução, com ênfase na Inteligência Artificial como ferramenta para otimizar
processos. A capacidade das IA em processar e armazenar dados é vista como uma vantagem,
liberando os profissionais de tarefas rotineiras. O direito à razoável duração do processo é
destacado, com atenção para possíveis violações organizativas. A metodologia adotada é
qualitativa, com base em revisão bibliográfica. Fontes como artigos científicos, teses e
dissertações serão consultadas, juntamente com obras clássicas e críticas sobre o uso da IA na
prestação jurisdicional brasileira.
Palavras-chave: Inteligência Artificial. Acesso à Justiça. Prestação Jurisdicional. Judiciário

Brasileiro.
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ISSN: 2359-4985
O RECONHECIMENTO PESSOAL COMO FATOR DE CRIMINALIZAÇÃO SECUNDÁRIA À

LUZ DA TEORIA CRIMINOLÓGICA DO LABELING APPROACH
Discente: Paolo Diego Dias Moura Gomes
E-mail para contato: paolodiegog@gmail.com
Orientação: Vladia Soares
Resumo: O reconhecimento pessoal está inserido no artigo 226 CPP, especificamente no título
reservado às provas do processo penal, e tem por finalidade básica a identificação do suspeito.
Sua realização pode ser feita tanta na fase investigatória, quanto na fase judicial, quando há
instrução processual com inquirição da testemunha (reconhecedora) e interrogatório do
acusado (reconhecido). O que se percebe, no entanto, é que o reconhecimento pessoal vem
sendo utilizado como fator determinante para criminalização secundária de indivíduos por conta
mais de suas condições sociais, desvirtuando a própria razão de ser do instituto processual. Não
obstante os aspectos legais e jurídicos de que se reveste o referido meio probatório,
indispensável, portanto, que se proceda com uma análise criminológica crítica, notadamente
depois do advento do STJ com o julgamento do Habeas Corpus 598.886/SC, em que que
abordou, dentre outros aspectos, a seletividade do sistema penal na condenação de indivíduos
por uma espécie de racismo estrutural.
Palavras-chave: Etiquetamento. Reconhecimento Pessoal. Seletividade.
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ISSN: 2359-4985
WINNER TAKE NOTHING - O NÃO CUMPRIMENTO DAS SENTENÇAS CONDENATÓRIAS

PROFERIDAS PELA CORTE INTERAMERICANA DE DIREITOS HUMANOS EM FACE DO
BRASIL: A DICOTOMIA ENTRE A SOBERANIA E AS MEDIDAS NECESSÁRIAS AO
ADIMPLEMENTO INTERNO DAS OBRIGAÇÕES ASSUMIDAS PERANTE
Discente: Pedro Pulino Melatte
E-mail para contato: pedropulinomelatte@gmail.com
Orientação: Valerio de Oliveira Mazzuoli
Resumo: O problema da pesquisa consiste em como operacionalizar o cumprimento das

sentenças condenatórias proferidas pela Corte Interamericana de Direitos Humanos em face do
Brasil diante da oposição entre a soberania e as medidas necessárias ao adimplemento das
obrigações assumidas pelo país. Os objetivos são descrever a relação jurídica que se estabelece
entre o Brasil e a Corte, de modo a evidenciar a jurisdição da Corte e os compromissos assumidos
pelo país; catalogar os diferentes níveis de cumprimento das sentenças proferidas pela Corte
em desfavor do Brasil; identificar as características do inadimplemento e verificar se há um
padrão entre eles; investigar qual a relação entre esse inadimplemento e a questão da soberania
nacional; pesquisar as perspectivas jurídicas que podem amparar um horizonte de maior
harmonia entre o ordenamento interno e as obrigações internacionalmente assumidas pelo
país. O embasamento teórico para o trabalho perpassa a doutrina especializada nos estudos do
Direito Internacional dos Direitos Humanos, como Valério de Oliveira Mazzuoli, Antonio Augusto
Cançado Trindade, Flávia Piovesan, Melina Facchin, Luiz Flávio Gomes e Cláudia Lima Marques.
Sobre a metodologia, será empreendida uma pesquisa que vise, por meio de revisão
bibliográfica, do levantamento de fontes legislativas e da coleta jurisprudencial, encontrar uma
chave de compreensão quanto ao problema que se enfrenta. Para tanto, é importante analisar
o arcabouço normativo atinente aos Tratados Internacionais de Direitos Humanos e a
jurisprudência da Corte, do Brasil, de outros tribunais internacionais e de outros países. O
amparo bibliográfico fornecerá as ferramentas teóricas de compreensão do fenômeno
estudado. A relevância social desta pesquisa reside na possibilidade de prospectar caminhos
processuais para que o direito material se concretize.
Palavras-chave: Direito Internacional. Direitos Humanos. Corte Interamericana de Direitos

Humanos. Sentença internacional. Cumprimento.
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ISSN: 2359-4985
O ESTADO E A DEVIDA DILIGÊNCIA COMO INSTRUMENTO DE EFETIVAÇÃO DE

PROTEÇÃO AO MEIO AMBIENTE DO TRABALHO SAUDÁVEL E SEGURO: ANÁLISE DO
CASO DA FÁBRICA DE FOGOS DE ARTIFÍCIO DO MUNICÍPIO DE SANTO ANTÔNIO DE
JESUS
Discente: Edson Pereira Magalhães
E-mail para contato: prof.edsonmagalhaes@gmail.com
Resumo: O meio ambiente do trabalho deve proporcionar uma qualidade de vida sadia para o
ser humano que nele labora, inclusive, é direito fundamental a redução dos riscos inerentes ao
trabalho, por meio de normas de saúde, higiene e segurança. Além das obrigações inerentes às
empresas e aos empregados, é dever do Estado tutelar a qualidade da saúde do trabalhador
através da criação de normas regulamentadoras e pela fiscalização das atividades empresariais,
cujo dever de diligência é importante instrumento para prevenir e mitigar as violações de
direitos humanos no ambiente laboral, sob pena de ser responsabilizado. É nesse contexto que
surge o problema desta pesquisa, qual seja: Quais as consequências para o Estado que
negligencia a devida diligência como instrumento de efetivação de proteção ao meio ambiente
laboral saudável e seguro? Com o objetivo geral de identificar as consequências sociais e
jurídicas para o Estado negligente em proteger o meio ambiente laboral dos trabalhadores que
atuam em atividades insalubres ou perigosas, a pesquisa se valerá da metodologia qualitativa,
estando na fase de revisão sistemática da literatura bibliográfica para atender aos seguintes
objetivos específicos: a) compreensão do meio ambiente do trabalho saudável e seguro e as
normas de proteção; b) entendimento acerca do princípio da devida diligência a ser observado
pelo Estado e a sua importância como instrumento de proteção ao meio ambiente laboral; c)
análise do estudo de caso do acidente da Fábrica de Fogos de Artifício do Município de Santo
Antônio de Jesus (BA), inclusive, dos resultados das ações judiciais ajuizadas; e, d) pesquisa de
campo com entrevistas aos trabalhadores sobreviventes e familiares vítimas do acidente, com
as repercussões das condenações impostas pela Corte Interamericana de Direitos Humanos, de
forma a encontrar respostas para o problema proposto.
Palavras-chave: Responsabilidade do Estado. Dever de diligência. Ambiente Laboral. Caso

Fábrica de Fogos de Artifício de Santo Antônio de Jesus x Brasil.
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ISSN: 2359-4985
A RELATIVIZAÇÃO DA COISA JULGADA EM FACE DE OUTRO DIREITO FUNDAMENTAL
Discente: Luciane Mara da Silva
E-mail para contato: professoralusilva@hotmail.com
Orientação: Antônio Veloso Peleja Júnior
Resumo: Diante de uma colisão entre direitos fundamentais, considerando de um lado a coisa
julgada, quais os elementos de ponderação para se analisar se é o caso da relativização desta
para prevalência do outro direito que está colidindo? Procura-se investigar a possibilidade de
relativização da coisa julgada em situações excepcionais que envolvam a violação de direitos
fundamentais, por meio da análise da tensão existente entre a estabilidade da coisa julgada
como instrumento de pacificação social e a necessidade de garantir a efetiva proteção dos
direitos individuais, considerando os aspectos constitucionais e processuais, os pesos e as
medidas aplicados no âmbito jurídico nacional. No referencial teórico, tem-se que, apesar da
coisa julgada possuir caráter de imutabilidade, essa característica passa a ser discutida quando
se questiona o seu alcance em relação às decisões fundadas em normas declaradas
inconstitucionais pelos tribunais superiores, identificadas como “coisa julgada inconstitucional”.
Buscar-se-á aporte nos renomados autores, para alcançar os objetivos delineados. Por meio da
análise dos trabalhos desses estudiosos, pretende-se aprofundar o entendimento sobre a coisa
julgada, a sua relação com a preclusão e os princípios constitucionais envolvidos. Será feita a
investigação da posição da jurisprudência do Superior Tribunal de Justiça sobre a superação da
coisa julgada, para fazer valer outro direito fundamental que não de natureza processual. Será
adotada uma amostragem representativa de casos que abordem a temática em questão.
Adotar-se-á, ainda, uma abordagem voltada a identificar as contribuições de doutrinadores que
têm se manifestado sobre a temática, focando nos principais descritores definidos para a
investigação, a saber: coisa julgada, direitos fundamentais, normas e decisões inconstitucionais.
Foram selecionadas obras e artigos relativos ao tema da pesquisa, com o devido fichamento,
estando pendente a análise mais profunda, e apresentação.
Palavras-chave: Relativização. Coisa Julgada. Direito Fundamental.
219
ISSN: 2359-4985
O ORÇAMENTO SECRETO E SEUS IMPACTOS NA DEMOCRACIA E AO FINANCIAMENTO

DOS DIREITOS FUNDAMENTAIS
Discente: Renerio de Castro Junior
E-mail para contato: renerio@gmail.com
Orientação: Antônio Veloso Peleja Junior
Resumo: A pesquisa tem por objeto o orçamento secreto (emendas do relator ao orçamento) e
averigua se tal prática tem o condão de desregular a concretização de direitos fundamentais por
meio do financiamento mal planejado das políticas públicas. Por desvirtuar qualquer forma de
planejamento orçamentário, o orçamento secreto tem o potencial de piorar significativamente
a qualidade dos gastos públicos, especialmente mediante o subfinanciamento de políticas
públicas garantidoras de direitos fundamentais de menor adesão popular. Afinal, se os gastos
públicos devem refletir os anseios populares e a promoção dos direitos fundamentais, a outra
face da moeda é que não se pode falar em efetivação desses direitos sem que sejam destinados
recursos para esta finalidade. Com efeito, a viabilidade da democracia e a concretização de
políticas públicas que efetivem os direitos fundamentais passam, necessariamente, pela
utilização juridicamente correta do sistema orçamentário. Não há que se falar em higidez da
vontade popular ou em financiamento adequado das políticas sociais se o orçamento for
utilizado de modo pouco transparente e republicano. A investigação se alocará nos efeitos do
que se tem chamado de orçamento secreto no sistema democrático brasileiro, especialmente
levando em consideração a separação de poderes e a concretização dos direitos fundamentais.
Busca-se identificar quais os efeitos das possíveis distorções no financiamento das políticas
públicas, observando se o fato de as emendas do relator não estarem submetidas a qualquer
espécie de planejamento está causando o subfinanciamento de atividades essenciais à
salvaguarda dos direitos fundamentais. Com fim de se obter maior concretude na pesquisa ora
proposta, serão analisadas as emendas do relator ao orçamento público federal (eventuais
práticas de emendas do relator nos orçamentos estaduais e municipais não serão objeto desta
pesquisa).
Palavras-chave: Direitos. Fundamentais. Orçamento. Secreto. Democracia.
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ISSN: 2359-4985
O PRINCÍPIO DA JUSTA REMUNERAÇÃO NO SISTEMA JURÍDICO BRASILEIRO
Discente: Marlon Carvalho de Sousa Rocha
E-mail para contato: rocha.marlon@uol.com.br
Resumo: A pesquisa propõe-se a responder se o princípio da justa remuneração possui

efetividade no sistema jurídico brasileiro para definir os valores pagos ao trabalhador. Objetiva-
se verificar a aplicabilidade de referido direito fundamental – à justa remuneração - sob a
perspectiva da teoria descritiva do custo dos direitos (Holmes e Sustein). Referido princípio,
apesar de explícito na Declaração Universal dos Direitos Humanos de 1948, ainda carece de
densificação, visto que a doutrina especializada pouco desenvolveu o tema. Como marcos
teóricos iniciais, destaca-se Nascimento, único dos doutrinadores-referência em direito do
trabalho em que se identificou a conceituação do mencionado princípio, bem como Holmes e
Sunstein, autores da referida teoria descritiva, a qual, em síntese, preconiza que todo direito
criado exige, em correspondência, instrumentos que assegurem sua observância, com
financiamento de instituições destinadas a esse propósito, tornando, à luz da lei econômica da
escassez, muito mais complexa, do que à primeira vista possa parecer, a escolha dos direitos a
serem assegurados pelo Estado. Citam-se, até o momento, para conceituar princípios: Alexy,
Dworkin, Ávila, Virgílio Afonso da Silva, Plá Rodriguez e Molina; de Justiça: Sandel, Kelsen, Rawls,
Sen, Montoro, Nozick e Nielsen; e dos novos paradigmas necessários para um direito do trabalho
condizente com a realidade contemporânea: Gomes, Manus Batista, Franco Filho, Delgado,
Supiot e Honneth. A metodologia escolhida volta-se à construção de teoria fundamentada
(grounded theory), incluindo revisão sistemática da literatura técnica, levantamento de
informações socioeconômicas em bancos de dados estatísticos de instituições de referências,
além de entrevistas com trabalhadores, empregadores, sindicatos e especialistas. Até o
momento, não foram obtidos resultados que confirmem ou refutem as hipóteses delineadas,
estando em andamento a pesquisa bibliográfica e nos referidos bancos de dados estatísticos.
Palavras-chave: Trabalho. Justiça. Remuneração.
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ISSN: 2359-4985
COOPERAÇÃO JURÍDICA INTERNACIONAL EM MATÉRIA PENAL: TRANSFERÊNCIA DE

EXECUÇÃO DA PENA
Discente: Rodrigo Pires de Almeida
E-mail para contato: rodrigommp2020@gmail.com
Orientação: Valério de Oliveira Mazzuoli
Resumo: O problema da pesquisa consiste na (im)possibilidade de o brasileiro nato condenado

criminalmente por estado estrangeiro ter a pena transferida e executada no Brasil. Os objetivos
são analisar a transferência de execução da pena como instrumento para a cooperação jurídica
internacional e sua aptidão à viabilização da justiça penal internacional; estudar as normas
brasileiras incidentes sobre a transferência de execução da pena; e investigar sobre a
possibilidade de transferência de execução da pena imposta no exterior a brasileiro nato. A
referência teórica para a compreensão da cooperação jurídica internacional será a doutrina que
estuda o direito internacional como instrumento viabilizador da cooperação entre os estados e
com perspectiva contemporânea a respeito de conceitos como soberania, território e jurisdição,
a exemplo de Peter Häberle e Anne-Marie Slaughter. O embasamento quanto a temas afetos à
nacionalidade, condição jurídica do estrangeiro e migrantes será extraído de autores com sólido
estudo em direito internacional e constitucional, tendo em mira a proteção internacional dos
direitos humanos, como Valério de Oliveira Mazzuoli e Antônio Augusto Cançado Trindade. O
método adotado será o da perspectiva dogmática, focada na análise normativa, doutrinária e
jurisprudencial críticas. O conhecimento apresentado com suporte no marco teórico empregado
será confrontado com o atual estado da técnica da transferência de execução da pena. A fonte
de dados consistirá em dissertações, artigos jurídicos, atos normativos e decisões judiciais,
obtidos em obras jurídicas especializadas, periódicos e acervo disponível na Internet. Até o
presente momento, a pesquisa demonstra uma profunda divergência a respeito do tema
abordado. Foi possível constatar, também, a escassez de estudo, no Brasil, sobre a transferência
de execução da pena, nada obstante a sua importância e atualidade. O tema carece de aporte
teórico mais robusto.
Palavras-chave: Cooperação jurídica internacional. Transferência de execução da pena. Lei de

migração. Nacionalidade.
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ISSN: 2359-4985
DIREITOS FUNDAMENTAIS E A DUPLA FACE DO PRINCÍPIO DA PROPORCIONALIDADE
Discente: Rodrigo Domingues
E-mail para contato: rodrigoribeirodomingues@gmail.com
Orientação: Antônio Sérgio Cordeiro Piedade
Resumo: Trabalho Busca fazer uma reflexão sobre direitos e garantias fundamentos dos
acusados de crimes e paralelo a obrigação do Estado em efetivar punições adequadas e
proporcionais, de modo a garantir sistema penal racional que atenda os anseios da sociedade e
restabelece padrões mínimos de segurança pública.
Palavras-chave: Direitos fundamentais. Princípio da proporcionalidade.
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ISSN: 2359-4985
ANÁLISE DA IMPROCEDÊNCIA LIMINAR DO PEDIDO NO CPC: ENTRE HIPÓTESES

ATÍPICAS E O DIREITO FUNDAMENTAL PROCESSUAL AO CONTRADITÓRIO DO AUTOR
Discente: Vêndula Lopes Correia
E-mail para contato: vendulalopes@gmail.com
Resumo: A presente pesquisa pretende investigar se a improcedência liminar do pedido pode

contemplar hipóteses atípicas e, nesses casos, haveria violação ao direito fundamental
processual ao contraditório do autor. Como objetivo geral, pretende-se analisar se, a partir de
uma interpretação sistemática do CPC, o pedido pode ser julgado liminarmente improcedente
em hipóteses atípicas e se isso viola o princípio do contraditório. Destaca-se que o julgamento
liminar de improcedência do pedido, ou seja, julgamento de mérito sem a citação do réu, está
previsto no art. 332 do CPC, nos casos de demandas que dispensem a fase instrutória e, em
síntese, as hipóteses são fragmentos do rol de precedentes vinculantes previstos no art. 927 do
CPC. A metodologia eleita foi pesquisa bibliográfica sendo que, quanto aos procedimentos
técnicos, será utilizada a análise documental. No que concerne aos resultados até o momento,
constatou-se que o rol das hipóteses de improcedência liminar do pedido é exemplificativo para
comportar hipóteses atípicas, como todos os precedentes vinculantes do art. 927 do CPC e não
apenas os que foram reproduzidos nos incisos do art. 332 do CPC. Já em relação à violação do
direito ao contraditório do autor, destaca-se que o caput do art. 332 é expresso na autorização
da prolação de sentença de improcedência liminar sem a previa oitiva do réu, contudo, nada
menciona em relação à necessidade ou não de prévia oitiva do autor. Nesse ponto, ressalta-se
que o réu, não obstante não lhe seja oportunizado o contraditório, terá uma decisão proferida
que lhe será favorável. Não se verifica, pois, qualquer violação ao art. 9º do CPC. Por outro lado,
o autor terá uma decisão contrária às suas pretensões, de modo que, a ele, a partir de uma
interpretação sistemática dos aspectos substanciais do direito fundamental ao contraditório,
especialmente a vedação a “decisão surpresa desfavorável”, deve ser assegurado o prévio
contraditório.
Palavras-chave: Improcedência liminar. Hipóteses atípicas. Contraditório.
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ISSN: 2359-4985
PREDITORES PARA A DIVERSIDADE FILOGENÉTICA DE CACTACEAE NO CONTINENTE

AMERICANO E DESAFIOS PARA A CONSERVAÇÃO
Discente: Afonso Henrique Kempner de Sousa Kempner de Sousa
E-mail para contato: afonso.hk@gmail.com
Orientação: Thadeu Sobral de Souza
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ECOLOGIA E CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE
Resumo: As mudanças climáticas futuras têm sido consideradas uma das maiores ameaças à
biodiversidade e aos serviços ecossistêmicos correlatos. Os seus efeitos negativos já podem ser
observados nos mais variados grupos biológicos, principalmente em relação aos padrões de
distribuição das espécies. A compreensão de como as mudanças climáticas vão afetar a
biodiversidade no futuro ainda é insuficiente em alguns aspectos. Um desses aspectos, os
índices filogenéticos, incorpora medidas de diversidade evolutivas capazes de expressar as
diferenças entre as comunidades biológicas considerando sua história evolutiva. Assim, ela pode
ser uma importante ferramenta para auxiliar na compreensão dos diferentes padrões de
biodiversidade na proposição de áreas prioritárias para a conservação. A partir de uma
perspectiva filogenética, um dos principais grupos estudados são as plantas, devido
apresentarem sinais filogenéticos bem-marcados e características funcionais bem definidas.
Cactaceae, por sua vez, é um grupo de plantas de interesse para estudos filogenéticos devido a
muitas espécies da família estarem ameaçadas e possuírem distribuições espacialmente
restritas. No continente americano, no qual os cactos ocorrem, as mudanças climáticas
associadas ao uso da terra e ao comércio com finalidade paisagística e alimentícia afetarão
diretamente a distribuição das espécies. Sendo assim, objetiva-se com esse estudo inferir o
efeito das mudanças climáticas sob a distribuição das comunidades de espécies da família
Cactaceae, a partir de uma perspectiva filogenética, além de, identificar preditores para a
diversidade filogenética e outros índices relacionados ao grupo no Continente Americano.
Palavras-chave: Diversidade filogenética. Cactaceae. Mudanças climáticas. Padrões de

biodiversidade.
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ISSN: 2359-4985
DISTRIBUIÇÃO ESPACIAL E TEMPORAL DE MACROPLÁSTICOS EM ECOSSISTEMAS

AQUÁTICOS DO PANTANAL
Discente: Alan Lacerda
E-mail para contato: alan.lacerda.blefor@gmail.com
Orientação: Pierre Girard
Resumo: Os resíduos plásticos em ambientes de água doce representam um desafio global em

constante crescimento, afetando uma ampla variedade de ecossistemas e comunidades
humanas. Embora o Brasil tenha desempenhado um papel significativo na poluição dos
ambientes marinhos, pesquisas detalhadas em ambientes de água doce permanecem limitadas.
Este estudo tem como objetivo aprofundar nossa compreensão sobre o transporte de
macroplásticos nos rios que deságuam no Pantanal, explorando o fluxo, identificando locais de
acúmulo e analisando a influência das redes de drenagem nesse processo. Nossas hipóteses são
que o fluxo de macroplásticos é influenciado pela vazão do rio, com maiores concentrações na
estação chuvosa. Além disso, prevemos que áreas com vegetação ribeirinha arbórea retenham
mais plásticos do que áreas com vegetação herbácea. Este estudo se concentrará nos rios Cuiabá
e São Lourenço, principais afluentes do Pantanal, com 11 pontos de amostragem em cada rio.
Utilizaremos uma metodologia de rede flutuante para coletar macroplásticos, complementada
por análises visuais. Nossas análises iniciais podem revelar diferenças significativas nas
concentrações de macroplásticos entre as regiões do Planalto e da planície. Além disso, a análise
de regressão linear múltipla poderá destacar as relações entre as variáveis estudadas. A
pesquisa também avalia a contribuição dos canais fluviais no transporte de macroplásticos, com
expectativa de encontrar níveis substanciais de poluição nos primeiros pontos, devido a fontes
significativas. Esperamos que este estudo aprofunde nossa compreensão da poluição por
macroplásticos em ecossistemas fluviais, contribuindo para a gestão eficaz de resíduos plásticos
e fornecendo informações essenciais sobre o transporte e acúmulo desses materiais em
sistemas de água doce no Brasil.
Palavras-chave: Poluição por Plásticos. Ecossistemas Fluviais. Pantanal.
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ISSN: 2359-4985
FATORES QUE DETERMINAM A DISTRIBUIÇÃO DE PEIXES EM UMA GRANDE BACIA

NEOTROPICAL – ALTO PARANÁ
Discente: Alejandro Omar Loyola-Bartra
E-mail para contato: alejandrolbartra@gmail.com
Orientação: Victor Lemes Landeiro
Resumo: A compreensão de como estão estruturados espacialmente os organismos na natureza

é um dos principais objetivos da Ecologia de Comunidades. Determinar quais processos
configuram comunidades em ambientes aquáticos ainda é um desafio, e mais ainda se
considerar diferentes processos acontecendo simultaneamente em diferentes escalas espaciais.
Em uma primeira parte (Capítulo 1), nós tentamos saber se os fatores espaciais de ampla escala
explicavam mais que o ambiente a assembleia de peixes na bacia do Alto Paraná.
Adicionalmente, nós testamos se os fatores espaciais de fina escala explicavam menos que os
filtros ambientais a assembleia de peixes do Alto Paraná. Para isso, nós usamos a Análise de
Redundância parcial (pRDA pelas siglas em inglês de partial Redundancy Analysis) usando a
matriz de comunidades de peixes previamente transformada com a função de Hellinger. Nós
encontramos, como foi hipotetizado, que os fatores espaciais de ampla escala explicou mais que
os filtros ambientais e este a sua vez explicou mais que os fatores espaciais de fina escala. Nossos
resultados mostram a relevância do isolamento na configuração espacial da bacia para entender
os processos ecológicos que configuram a assembleia de peixes. Em uma segunda parte
(Capítulo 2), nós tentamos conhecer quais características das espécies explicam sua ocupação
na bacia. Para cumprir esse objetivo, nós usamos um Modelo Linear Generalizado (GLMM pelas
siglas em inglês de Generalized Lineal Mixed-Model). Nós encontramos que a abundância das
espécies, o tamanho do corpo das espécies e sua origem (nativa e não nativa) influenciaram a
ocupação das espécies na bacia do Alto Paraná. Os resultados mostram que o Efeito Resgate e
a Dinâmica Fonte-Sumidouro parecem ser os principais processos ecológicos que estruturam a
ocupação na bacia estudada.
Palavras-chave: Ictiofauna. Isolamento. Relação abundância-ocupação. Tamanho do corpo.

Peixe não nativo.
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ISSN: 2359-4985
ASSIMETRIA FLUTUANTE EM HEMÍPTEROS AQUÁTICOS: O REFLEXO METABÓLICO EM

GRADIENTES DE TEMPERATURAS
Discente: Aline Costa Gonçalves
E-mail para contato: alinig1@live.com
Orientação: Viviane Maria Guedes Layme
Resumo: A temperatura tem um efeito significativo na permanência e sobrevivência de

organismos ectotérmicos. Hemípteros aquáticos são predadores de topo no ambiente aquático
e entender como estão respondendo a essas mudanças e a influência dos reflexos metabólicos
na ontogênese, é fundamental para entendimento da sobrevivência e permanência, visto as
projeções de temperaturas para o fim do século. Assim realizamos um experimento natural em
riachos geotermais pareados com riachos não aquecidos. Nossa investigação se deu em como
as altas temperaturas dessas águas aquecidas influenciam na abundância, riqueza, morfometria
e assimetria flutuante desses organismos. Para isto, realizamos coletas ao longo de dezoito
riachos, as coletas consistiram em um transecto de 30 metros com 6 réplicas dentro da linha
traçada. Foram coletados, triados, armazenados e identificados e posteriormente foram
realizadas mensurações. Os resultados para este experimento foram um tanto expressivos, ao
todo foram coletados 45 hemípteros, distribuídos em 6 morfotipos para os geotermais e 240
para os riachos não aquecidos e 11 morfotipos. Obtivemos expressão significativa na
abundância, riqueza, na ontogenia e na assimetria. Para as medidas morfométricas, a Distância
Interocular com p=0,003*, para as medidas de assimetria, nas Pernas Natatórias em relação a
temperatura onde p=5.35e-05***, nas Tíbias Acessórias e Natatórias p=0,04*, nos Tarsos
Raptoriais p=0,003* e Acessórios de p=0,0001*** e finalmente para as Asas com p=<2e-16***
para o Comprimento e p=4.65e-10*** para a Largura. Observamos claramente uma relação
entre as medidas propostas e o reflexo da temperatura no metabolismo e ontogenia dos
hemipteros. Em resumo, este estudo ressalta a importância de compreender as respostas dos
predadores às mudanças de temperatura, considerando seu papel ecológico fundamental. Isso
tem implicações para a conservação da biodiversidade e a estabilidade dos ecossistemas
aquáticos.
Palavras-chave: Experimento natural. Ontogenia. Teoria Metabólica. Invertebrados aquáticos.
228
ISSN: 2359-4985
A ESTRUTURAÇÃO DE ASSEMBLEIAS DE BESOUROS ROLA-BOSTAS (COLEOPTERA:

SCARABAEIDAE: SCARABAEINAE) NA AMAZÔNIA BRASILEIRA
Discente: Andressa Bach
E-mail para contato: andressabach04@gmail.com
Orientação: Fernando Zagury Vaz-de-Mello
Resumo: A formação das comunidades biológicas pode ser explicada por processos ecológicos
e históricos, contudo, ainda não está claro o efeito isolado destes fatores. A melhor
compreensão dos fatores que moldaram as comunidades nos permite predizer com maior
acurácia como eventos atuais podem afetar tais comunidades no futuro. O objetivo geral da tese
é avaliar os efeitos particulares de processos ecológicos e históricos sobre a estruturação das
assembleias de besouros rola-bostas na Amazônia brasileira. Os objetivos específicos são: i)
descrever a estruturação das assembleias de rola-bostas na Amazônia brasileira; ii) avaliar a
influência isolada de fatores históricos e ecológicos sobre a estruturação destas assembleias.
Para cada objetivo específico está previsto um capítulo da tese. Utilizaremos a regionalização
biogeográfica e o interflúvio que a comunidade está localizada como fatores históricos. Pois
entendemos o primeiro como um indicador de diferenças históricas das assembleias e o
segundo porque os grandes rios representam barreiras geográficas à dispersão de rola-bostas.
Também utilizaremos a distância geográfica e condições ambientais (precipitação e temperatura
anual média, cobertura vegetal e tipo de solo) como fatores ecológicos, pois julgamos que o
primeiro seja um indicador de diferenças espaciais e complementar ao segundo. Os besouros
foram coletados em 15 áreas de terra firme em florestas primárias ou secundárias: ParNa Serra
do Divisor-AC, região da ResEx Lago Capaña Grade-AM, PE Cristalino-MT; PE Rio Negro-AM; Res.
Xixuau-AM/RR; Lago de Truraro e Marizal (próximas a ResEx Médio Juruá-AM); ReBio Gurupi-
MA; ParNa Montanhas do Tumucumaque-AP; PE Sucunduri-AM; ReBio Rio Trombetas-PA; ResEx
Auatí-Paraná-AM; RDS Amanã-AM; ParNa Serra do Pardo-PA; e ReBio Tapirapé-PA. Até o
momento já foram preparados mais de 58 mil besouros das sete primeiras áreas citadas e 30.759
rola-bostas já estão identificados em nível de espécie (~282 espécies).
Palavras-chave: Biogeografia. Ecologia de Comunidades. História Natural. Processos espaciais.

Regionalização Biogeográfica.
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ISSN: 2359-4985
NOVAS PROPRIEDADES PROBIÓTICAS E PREBIÓTICAS DE LEVEDURAS NÃO-

SACCHAROMYCES
Discente: Juliana Ferreira de Moraes dos Santos
E-mail para contato: biodmoraes@gmail.com
Resumo: Introdução: Probióticos e prebióticos são importantes para a saúde humana e animal,
regulando a microbiota intestinal e impactando positivamente na saúde do hospedeiro.
Probióticos são microrganismos benéficos, enquanto prebióticos são substâncias que estimulam
a atividade e crescimento microbiano. O nematódeo Caenorhabditis elegans (C. elegans) é
usado como modelo para estudar esses microrganismos devido à sua facilidade de cultivo, ciclo
de vida curto e anatomia simples. Objetivos de Pesquisa: Este projeto visa selecionar probióticos
e prebióticos de 53 linhagens de leveduras oriundas de animais e vegetais dos biomas Pantanal,
Cerrado e Amazônia mato grossenses. Os objetivos incluem: 1. Avaliar a capacidade de
sobrevivência e colonização das linhagens de leveduras em C. elegans; 2. Investigar os efeitos
das leveduras na longevidade e saúde de C. elegans; 3. Avaliar a capacidade de proteção de C.
elegans contra patógenos Salmonella typhimurium e Candida albicans Resultados Esperados: O
estudo busca identificar linhagens de leveduras com propriedades probióticas e prebióticas,
capazes de promover a saúde e equilibrar a microbiota intestinal de C. elegans, visando prevenir
distúrbios associados a patógenos intestinais. Este projeto contribuirá para compreender as
interações levedura-hospedeiro e promoverá pesquisas futuras sobre o uso de leveduras como
probióticos e prebióticos em sistemas mais complexos, incluindo humanos e animais.
Referências: HILL, Colin et al. The International Scientific Association for Probiotics and
Prebiotics consensus statement on the scope and appropriate use of the term probiotic. Nature
reviews Gastroenterology & hepatology, v. 11, n. 8, p. 506-514, 2014. GIBSON, Glenn R. et al.
Expert consensus document: The International Scientific Association for Probiotics and
Prebiotics (ISAPP) consensus statement on the definition and scope of prebiotics. Nature
reviews Gastroenterology & hepatology, v. 14, n. 8, p. 491-502, 2017.
Palavras-chave: Probióticos. Caenorhabditis elegans. Levedura.
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ISSN: 2359-4985
O IMPACTO DE ÁREAS DE CULTIVO DE SOJA SOBRE COMUNIDADE DE BESOUROS NO

CERRADO E AMAZÔNIA
Discente: Camila Eunice Pereira Volff
E-mail para contato: cepvolff@gmail.com
Orientação: Thiago Junqueira Izzo; Danielle Storck Tonon
Resumo: Conservar a biodiversidade e garantir seus serviços ecossistêmicos são desafios devido
à expansão agrícola e o consequente desmatamento. Evidente no estado de Mato Grosso, onde
há a conversão de extensas áreas de vegetação nativa em áreas de cultivo. Para minimizar os
impactos da conversão do habitat, a legislação brasileira prevê a manutenção de uma proporção
da área de propriedades rurais, como Reservas Legais (RLs). Porém, a qualidade e a distribuição
dessas RLs podem variar influenciando a preservação da biodiversidade. Logo, compreender as
interações entre organismos e os processos ecológicos que ocorrem em paisagens antropizadas
e o papel da RL na manutenção do ecossistema torna-se essencial. Meu objetivo é investigar a
comunidade de besouros em um gradiente de transição na Amazônia e Cerrado, em cultivos de
soja e RLs adjacentes. Investigo como a presença e qualidade das RLs afetam as comunidades
de besouros, com foco em espécies predadoras e herbívoras. Até o momento, já demonstrei o
efeito que a variação espacial tem sobre a comunidade de besouros, que muda quase
completamente de uma RL para outra em poucos quilômetros de distância, diferente do que
ocorre em áreas de cultivo, nestas a fauna além de baixa em diversidade permanece estável até
em pontos com maiores distância entre si. Constatei que uma parcela dos predadores que estão
nos cultivos de soja provem das RLs adjacentes, e a influência da monocultura provocando um
empobrecimento da diversidade Alfa e Beta. Herbívoros considerados pragas ocorrem de forma
homogênea em 600 km favorecidos pela paisagem. Verificamos a influência das RLs na
manutenção do equilíbrio entre predador e presa, contribuindo com as práticas de manejo
agrícolas. Nos próximos capítulos verificarei os padrões de distribuição das espécies utilizando
teorias da ecologia da paisagem. Pretendo utilizar a divulgação cientifica para aproximar os
resultados encontrados aos agricultores e sociedade em geral.
Palavras-chave: Serviço ecossistêmico. Reserva Legal. Coleóptera.
231
ISSN: 2359-4985
ESTUDO DA RESISTÊNCIA NÃO HOSPEDEIRO EM TOMATEIRO (SOLANUM

LYCOPERSICUM).
Discente: Daniel Gonçalves da Silva Pinheiro
E-mail para contato: daniel.pinheiro1997@gmail.com
Orientação: Marcelo Lattarulo Campos
Resumo: Na perspectiva da produção global de alimentos, a vulnerabilidade dos sistemas

agrícolas diante de pragas e patógenos representa um desafio de grande magnitude. Não
obstante, a resistência não-hospedeiro (NHR) emerge como um mecanismo de defesa,
conferindo às plantas uma resiliência genética contra a investida de pragas e patógenos. O NHR
é caracterizado por uma gama de mecanismos de defesa físico e química, os quais estabelecem
barreiras que obstruem a colonização por organismos prejudiciais, e podem ser ativados através
dos jasmonatos (JAs). Os JAs constituem um grupo de moléculas bioativas que atuam como
sinalizadores na ativação dos sistemas de defesa vegetal contra herbívoros. Este estudo se
concentrou na avaliação da influência dos jasmonatos (JAs) na resistência NHR contra insetos
em plantas de tomateiro, para este propósito, utilizou-se a variedade de tomateiro Micro-Tom
(MT) portadora da mutação jai1-1. A mutação jai1-1 confere insensibilidade aos JAs, resultando
na redução das defesas na planta mutante em relação ao modelo selvagem (Wild Type - WT) da
variedade MT, o qual foi empregado como controle. Os resultados obtidos revelaram a
existência de três grupos distintos de insetos com diferentes padrões de interação com os
tomateiros. O primeiro grupo de insetos interagiram com ambos os modelos de plantas,
evidenciando a capacidade de utilizá-los como hospedeiros, independentemente das defesas
mediadas pelos jasmonatos (JAs). O segundo grupo não manifestou interações com nenhum dos
modelos, denotando a sua incapacidade de se alimentar ou estabelecer relações com as plantas
de tomateiro, sugerindo, assim, a atuação de mecanismos de resistência NHR na defesa contra
as tentativas de hospedagem por parte desses insetos. O terceiro grupo de insetos demonstrou
preferência pela variedade portadora da mutação jai1-1, indicando a presença de um
mecanismo de NHR controlado pelos JAs.
Palavras-chave: jai1-1. Defesa. Lagartas.
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ISSN: 2359-4985
A PRIORIZAÇÃO DE ÁREAS DE RESTAURAÇÃO ECOLÓGICA PODE AUMENTAR A

CONECTIVIDADE DA PAISAGEM EM UMA BACIA DA TRANSIÇÃO CERRADO-
AMAZÔNIA?
Discente: Diego Antonio Ottonelli de Bona
E-mail para contato: diegobonaflorestal@hotmail.com
Orientação: Pedro Vasconcellos Eisenlohr; Juliana Silveira dos Santos
Resumo: Introdução A conversão das áreas de vegetação natural é uma das principais ameaças
à biodiversidade global. A Amazônia brasileira é afetada pelo o desmatamento desde os anos
1970 e estima-se que aproximadamente 17% da vegetação natural da Amazônia tenha sido
convertida em outros usos. O Cerrado também sofre com o desmatamento e estima-se que 80%
da sua vegetação já sofreu algum tipo de alteração. A Bacia do Rio Xingu é uma das principais
bacias hidrográficas do Brasil e concentra em seu território áreas de vegetação típicas da
Amazônia e do Cerrado que, apesar da alta sociobiodiversidade e importância hídrica, tem
sofrido com o desmatamento há décadas. Na Bacia do Rio Xingu concentram-se terras com alto
potencial agrícola, o que levou ao desmatamento das florestas ripárias e à degradação das
nascentes em grande parte da região. A restauração das florestas ripárias, nascentes e áreas
úmidas é uma das estratégias para a gestão de paisagens e uma ferramenta para a conservação.
A restauração ecológica focada nas Áreas de Preservação Permanentes (APPs) cria corredores
ecológicos, aumentando a conectividade facilitando o movimento dos organismos entre
hábitats. Estimativas da conectividade da paisagem derivadas de índices baseados na teoria dos
grafos vêm sendo amplamente utilizadas a fim de priorizar áreas para a conservação ou
restauração da biodiversidade em diferentes escalas espaciais. O Índice de Probabilidade de
Conectividade (PC) permite estimar a conectividade da paisagem em função da capacidade de
deslocamento dos organismos e identificar a contribuição dos hábitats remanescentes para a
conectividade total da paisagem. Neste sentido, o objetivo deste estudo foi identificar áreas
prioritárias para a restauração ecológica em Áreas de Preservação Permanente (APPs) com base
no incremento da conectividade da paisagem na porção da Bacia do Xingu, na região de
transição Cerrado-Amazônia. Este estudo está baseado na seguinte pergunta: a partir das
métricas utilizadas
Palavras-chave: Conectividade da paisagem. Bacia do Xingu. Restauração ecológica. Área de

preservação permanente. Índice de Probabilidade de Conectividade.
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ISSN: 2359-4985
MEGAINCÊNDIOS E A MORTALIDADE DE RÉPTEIS EM UMA PLANÍCIE DE INUNDAÇÃO
Discente: Gabriela do Valle Alvarenga
E-mail para contato: gabrieladovallea@gmail.com
Orientação: Christine Strüssmann
Resumo: Incêndios florestais modificam o ambiente rapidamente, gerando alta mortalidade e

alterando a composição, abundância e distribuição dos organismos. O aumento da frequência,
intensidade e extensão de grandes incêndios tem se propagado em escala global, evidenciando
as alterações nos regimes de fogo, reflexo das condições climáticas extremas e da intensificação
das atividades antrópicas de uso da terra. Os incêndios catastróficos ocorridos no Pantanal em
2020, evidenciaram lacunas de conhecimento impossibilitando estimar o impacto do fogo sobre
a fauna. Os répteis são animais de baixa capacidade de dispersão e potencialmente crítico em
um cenário de aumento dos Megaincêndios. Este trabalho avaliou (1) a vulnerabilidade de uma
espécie de serpente aquática endêmica da planície pantaneira aos incêndios recentes; (2)
registrou informações sobre a mortalidade imediata de répteis, e (3) descreveu potenciais
refúgios utilizados por répteis durante os incêndios. Os resultados indicam taxas de mortalidade
muito elevadas de serpentes aquáticas entre os répteis, afetando seriamente espécies de
distribuição restrita e potencialmente ameaçadas. Cavidades subterrâneas que podem ser
utilizadas como refúgios durante a seca se converteram em armadilhas flamejantes em solos de
turfa (incêndios subterrâneos). Não obstante, a falta de estudos de monitoramento dificulta a
previsão e mitigação destes impactos. Sendo assim, o monitoramento das populações é
fundamental para avaliar as flutuações de abundância ao longo dos próximos anos e orientar
medidas de manejo e conservação do ecossistema.
Palavras-chave: Incêndio. Mortalidade. Répteis. Cobra D’água. Conservação.
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ISSN: 2359-4985
MORCEGOS NECTARÍVOROS DA REGIÃO NEOTROPICAL: IMPACTO DAS MUDANÇAS

CLIMÁTICAS E ÁREAS PRIORITÁRIAS PARA A CONSERVAÇÃO
Discente: Gabriel de Mello
E-mail para contato: gmelloac@gmail.com
Orientação: Thais Bastos Zanata; Priscila Lemes de Azevedo
Resumo: Uma grande questão atual na ecologia é entender como os impactos ambientais vão
afetar os benefícios que a natureza oferece através da fauna e flora. O desmatamento na região
Neotropical, área de grande diversidade biológica, afeta diretamente o clima, e representa
enorme ameaça à biodiversidade. Aliada a perda de áreas naturais estão os combustíveis fósseis
como impulsionador do aquecimento global, através disso, foi tratado em 2015 o Acordo
Climático de Paris para combater a crise climática através da redução dos gases de efeito estufa.
Dentre todos os mamíferos, os morcegos representam a segunda ordem mais rica em espécies,
e são essenciais para o ecossistema, ajudando na polinização de plantas, controle de pragas e
dispersão de sementes. Com o aumento da temperatura e conversão de florestas nativas em
áreas antropizadas, estamos correndo o risco de perder muitos desses animais. Espécies que
possuem dietas especializadas, como os nectarívoros, sofrerão reduções consideráveis em sua
distribuição principalmente pela incapacidade de aceder a novos habitats adequados. Uma das
principais ferramentas para garantir a preservação da biodiversidade é a criação de unidades de
conservação, que oferecem características naturais relevantes para as espécies e são protegidas
pelo poder público. Portanto, este projeto tem como objetivo identificar áreas prioritárias para
a conservação de morcegos nectarívoros neotropicais frente às mudanças climáticas. Para isso,
coletamos virtualmente dados georreferenciados para as 80 espécies de morcegos que se
alimentam de néctar e dados de variáveis climáticas . Obtivemos como resultados até o
momento modelos de distribuição potencial das espécies para o presente através da abordagem
de modelagem de nicho ecológico. Posteriormente, confeccionamos os modelos futuros com a
finalidade de analisar as lacunas na proteção das espécies e identificar quais são as regiões que
necessitam de projetos conservacionistas usando a técnica de Gap Analysis.
Palavras-chave: Mudanças climáticas. Morcegos. Nectavoria. Serviços ecossistêmicos.

Conservação.
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ISSN: 2359-4985
WHAT IS EMERGING IN THE WATER?: ANÁLISE INTEGRADA DE MICROPLÁSTICOS EM

AMBIENTE DE CAPTAÇÃO DE ÁGUA PARA CONSUMO HUMANO
Discente: Gabriel Staichak
E-mail para contato: gstaichak@gmail.com
Orientação: Pierre Girard; Susete Wambier Christo
Resumo: Ecossistemas aquáticos são vitais devido à sua biodiversidade e aos recursos usados
pelo homem, porém, a ação humana tem afetado esses ecossistemas, especialmente através do
descarte de plásticos que resultam em microplásticos na água. Esses microplásticos são
ingeridos por organismos, incluindo zooplâncton, que são importantes na ciclagem de
nutrientes e transferência de energia. Alterações ambientais podem afetar a população nativa
de zooplâncton, resultando em proliferação de algas tóxicas e espécies não-nativas. Este projeto
foi proposto para estabelecer um protocolo integrado para avaliação de microplásticos
utilizando estes organismos como modelo, correlacionando-os com aspectos físico-químicos
para entender a dinâmica ecológica e identificar possíveis desequilíbrios biológicos e ambientais
em uma represa de abastecimento de água e na rede de distribuição do mesmo município. A
área de estudo é uma represa de captação em Ponta Grossa, PR, o nono município mais
populoso do sul do Brasil. Até o momento, foram realizadas coletas mensais exploratórias em
campo de zooplâncton, parâmetros ambientais preliminares e amostragens de microplásticos.
No decorrer do projeto, as coletas serão continuadas, conforme delineamento proposto. As
taxas ecológicas serão estimadas através de experimentação com espécies de zooplâncton.
Será, também, avaliado a taxa de bioacumulação e biomagnificação de microplásticos oriundo
da água em organismo modelo em laboratório. Essa pesquisa servirá de alicerce para pesquisas
futuras para implementar estratégias de recuperação e proteção desse importante recurso
hídrico. Investimentos em monitoramento ambiental contínuo, fiscalização das atividades
poluidoras para contaminantes emergentes e o desenvolvimento de políticas públicas
integradas (de IES e empresas) voltadas para a conservação e o uso sustentável da água são
passos imprescindíveis para garantir um futuro saudável e sustentável em relação à poluição
plástica.
Palavras-chave: Impacto ambiental. One Health. Sistemas aquáticos. Zooplâncton.
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ISSN: 2359-4985
REVISÃO TAXONÔMICA DO SUBGÊNERO DICHOTOMIUS SENSU STRICTO HOPE, 1838

(COLEOPTERA: SCARABAEIDAE: SCARABAEINAE)
Discente: Jorge Armando Arias-Buriticá
E-mail para contato: joaariasbu@gmail.com
Orientação: Fernando Zagury Vaz-de-Mello
Resumo: A taxonomia é a área da biologia que identifica, nomeia e classifica os seres vivos. Os
Scarabaeinae (rola-bostas) são um grupo com características morfológicas, ecológicas e
funcionais definidas, vivem associados aos excrementos de vertebrados, que é sua fonte de
alimento. A nível mundial, são conhecidos 269 gêneros e 6.500 espécies. Têm sido propostos
como modelo para analisar, inventariar e monitorar a biodiversidade sob a premissa de uma boa
taxonomia; mas, para muitos gêneros faltam revisões taxonômicas recentes que permitam
delimitar as espécies, unidade fundamental nos estudos biológicos. Dichotomius Hope, 1838 é
um destes gêneros, tem 190 espécies Neotropicais divididas em quatro subgêneros (D. sensu
stricto, Homocanthonides, Selenocopris e Cephagonus). O subgênero sensu stricto possui 70
espécies e sua revisão avançou cerca de 15%. O objetivo deste trabalho é realizar a revisão
taxonômica do subgênero baseada na morfologia externa e da genitália masculina. Para isso a
revisão do material-tipo foi feita, além das descrições originais e cerca de 10000 exemplares
depositados em 31 coleções entomológicas. Por enquanto, o subgênero foi dividido em dois. Se
descreve um novo subgênero que contem as espécies pequenas de Dichotomius (menos de
18mm), com uma divisão no final da sutura clipeo-genal e metasterno sem setas, 16 espécies
estão incluídas neste subgênero (13 de sensu stricto e três de Selenocopris e várias que estão
sendo descritas). Dentro de sensu stricto delimitamos 12 grupos e duas espécies incerta sedis,
D. agesilaus (Waterhouse, 1891) e D. compressicollis (Luederwaldt, 1929). D. triangulariceps
(Blanchard, 1846) é transferida para Selenocopris. Temos feito duas revisões taxonômicas dos
grupos delimitados: o grupo de D. cotopaxi (Guerín-Menéville, 1855) com cinco espécies duas
novas para a ciência e o grupo de D. mormon (Ljungh, 1799) com cinco espécies uma delas nova.
Ainda falta revisar seis dos grupos, para alcançar a revisão total do subgênero.
Palavras-chave: Distribuição. Morfologia. Neotropical. Rola-bosta. Taxonomia.
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ISSN: 2359-4985
O EFEITO DO FOGO SOBRE A BIODIVERSIDADE AQUÁTICA: PADRÕES EMERGENTES

COM USO DE MULTIPLAS ABORDAGENS
Discente: Jonatham Hercules
E-mail para contato: jonatham_maciel.p.m@hotmail.com
Orientação: Bruno Renaly Souza Figueiredo; Thais Xavier de Melo
Resumo: Os incêndios florestais têm se tornado uma crescente preocupação em âmbito global,
à medida que mudanças climáticas e atividades humanas intensificam esses eventos. Essas
perturbações têm impactos profundos nos ecossistemas, afetando a biodiversidade e serviços
ecossistêmicos essenciais. O fogo promove mudanças nas variáveis físicas e químicas do solo e
da água através da produção de cinzas, uma substância complexa constituída de elementos
tóxicos, como Hidrocarbonetos Policíclicos Aromáticos (HPA’s) conhecidos por causar a morte
de organismos e a extinção local de espécies. O objetivo deste estudo foi investigar os efeitos
dos incêndios não prescritos em ambientes de água doce, usando comunidades zooplanctônicas
como bioindicadoras das mudanças que ocorrem nos sistemas aquáticos após a ocorrência
desses incêndios. Utilizaremos três metodologias diferentes, coleta em campo feita no rio
Cuiabá durante e após incêndios de 2020, experimentação para observar a toxicidade de cinzas
em espécies zooplânctonicas e meta-análise para compreender o efeito de estressores em água
doce. Escolhemos comunidades zooplânctonicas pois são conhecidas por serem muito sensíveis
a mudanças ambientais, o que os torna importantes nos estudos de conservação para identificar
mudanças nos padrões ecológicos. Os resultados obtidos até o momento mostraram um
aumento no número de riqueza e diversidade de espécies de zooplancton e alterações nos
parâmetros físico-químicos da água na amostragem durante os incêndios. Tais resultados
indicam a necessidade do experimento para melhor compreensão do efeito das cinzas em
espécies zooplânctonicas e da meta-análise para observar o padrão dos efeitos de estressores
nos ecossistemas do planeta. A compreensão dos efeitos do fogo nos ambientes aquáticos ainda
é pouco explorada e novos resultados são fundamentais para construção de ações que visam a
conservação dos ambientes naturais.
Palavras-chave: Incêndios. Cinzas. Zooplâncton. Pantanal.
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ISSN: 2359-4985
CONSERVAÇÃO DE JACARÉS DO BRASIL SOB MUDANÇAS GLOBAIS
Discente: Karoline Rodrigues da Silva
E-mail para contato: karolinerodrigues.bio@gmail.com
Orientação: Priscila Lemes
Resumo: A biodiversidade do mundo permanece fortemente ameaçada direta ou indiretamente

pelos impactos humanos. Grandes empreendimentos, como as atividades de mineração e a
construções de usinas hidrelétricas, podem levar à destruição de habitats, poluição da água e
mudanças na disponibilidade de nutrientes, e com isso, ter impactos significativos nos modelos
de nicho ecológico das espécies. Num contexto de mudanças globais, os répteis são um bom
modelo de estudo. São animais altamente suscetíveis às flutuações de temperatura devido à
suas funções fisiológicas-comportamentais em relação ao ambiente externo. Em um cenário de
mudanças climáticas as espécies estão imediatamente em perigo, afetando a sua capacidade de
sobreviver. Portanto, neste projeto, irei identificar as ameaças à conservação dos jacarés
brasileiros em um contexto de mudanças globais. Irei avaliar os impactos ocasionados pelos
barramentos de usinas hidrelétricas (UHE, PCH e CGH) e uso da terra (agricultura, pecuária e
mineração) na região Amazônia e seus efeitos na distribuição espacial de duas espécies de
jacarés endêmicas da região (Melanosuchus niger e Caiman crocodilos). Avaliar os efeitos das
mudanças climáticas para todas as seis espécies e seus contextos regionais e identificar quais
Modelos de Circulação Global (GCMs) têm sido mais utilizados num contexto dos efeitos de
mudanças climáticas na biodiversidade global.
Palavras-chave: Mudanças climáticas. Nicho ecológico. Modelagem. IPCC.
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DA DENSIDADE DE SYNALLAXIS ALBILORA E CERCOMACRA MELANARIA

EM RELAÇÃO A INCÊNDIO, UMIDADE E VEGETAÇÃO, NA REGIÃO DO PIRIZAL NO
PANTANAL DE MATO GROSSO
Discente: Kássia Winny Silva
E-mail para contato: kassia.winny.s@gmail.com
Orientação: João Batista de Pinho
Resumo: O Pantanal de Mato Grosso é famoso por suas vastas planícies alagáveis e abriga uma
variedade de aves, despertando cada vez mais interesse na comunidade científica devido à alta
biodiversidade resultante da influência dos biomas Cerrado e Amazônia. No entanto, nos
últimos anos, os incêndios ocorridos na região e as alterações na composição vegetal têm gerado
preocupações sobre o impacto destas variações nas populações de aves locais. Este
estudo se concentra na estimativa da densidade das espécies Synallaxis albilarora e Cercomacra
melanaria, as quais demonstram preferência por habitats próximos à água. Nossa hipótese é
que a densidade dessas espécies varie dependendo da proximidade da água e da composição
vegetal. Além disso, examinaremos como os incêndios de 2019 – 2020, afetaram a densidade
populacional dessas aves. Para alcançar nossos objetivos, estabelecemos seis pontos de escuta
em seis transectos, localizados na região do Pirizal em Poconé - MT, com uma distância mínima
de 150 metros entre eles. Cada ponto de escuta foi monitorado por um período de 10 minutos
dentro do período de maior atividade das aves que varia entre 05:00 e 09:30 horas. A
amostragem contou com três réplicas em cada ponto realizadas por observadores distintos em
dias diferentes, para que se minimize o viés de coletor. Este estudo desempenha um papel
fundamental na compreensão da ecologia das aves que vivem no Pantanal, fornecendo
informações essenciais para a preservação deste ecossistema.
Palavras-chave: Densidade. Incêndio. Pantanal. Composição vegetal.
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ISSN: 2359-4985
ESTÁ O AGRONEGÓCIO EMPURRANDO O CERRADO POR SOBRE A AMAZÔNIA?

SAVANIZAÇÃO, PERDA DA DIVERSIDADE BETA E IMPORTÂNCIA DAS RESERVAS
LEGAIS NO ECÓTONE AMAZÔNIA-CERRADO
Discente: Kelley Rita Przybyszewski
E-mail para contato: kelleyritap@gmail.com
Orientação: Thiago Junqueira Izzo
Resumo: No Brasil dois biomas vêm sendo intensamente modificados pela expansão agrícola: o
Cerrado e, mais recentemente, a Amazônia. Para preservação da biodiversidade o Código
Florestal Brasileiro exige que a propriedade rural possua uma área de cobertura vegetal nativa
denominada área de Reserva Legal. Estudos que avaliem a diversidade de múltiplos táxons
nestas áreas são imprescindíveis. Dentre esses táxons, as formigas se destacam. Esse projeto de
doutorado é divido em dois capítulos com objetivos diferentes: 1) Avaliar a diversidade alfa e
beta de gêneros de formigas em áreas nativas e antropizadas, bem como identificar as variáveis
ambientais que influenciam a diversidade alfa local e a contribuição local para a diversidade beta
(LCBD) nas formações amazônicas e savânicas. A respiração heterotrófica do solo é a variável
que assegura boas condições para a ocorrência de gêneros únicos na região, enquanto nenhuma
variável ambiental está associada à contribuição de gêneros locais em áreas antropizadas. Ao
extrapolar os resultados para o futuro, observa-se que as áreas mais afetadas pelo
desmatamento são aquelas que abrigam maior diversidade de gêneros e contribuem mais para
a biodiversidade regional, com locais que possuem gêneros mais específicos e contribuição local
significativa; 2) Determinar a relevância de Reservas Legais para a conservação da
biodiversidade em áreas de Cerrado e Amazônia em escala de Paisagem. Os dados foram
coletados em 76 sistemas produtivos de soja distribuídos dentro do Estado de Mato Grosso,
utilizando armadilhas do tipo pitfall em transectos lineares abrangendo a área de Reserva Legal,
a borda do remanescente de habitat nativo e o cultivo de soja adjacente e outras 24 sistemas
produtivos dos quais tem ausencia de Reserva Legal. Ao final deste projeto pretende-se gerar
qualificações para os proprietários que mantém Reservas Legais em bom estado em suas
propriedades.
Palavras-chave: Antropização de áreas. Desmatamento. Floresta Amazônica. Savanas

brasileiras.
241
ISSN: 2359-4985
EFEITOS DO BANIMENTO DA PESCA COMERCIAL SOBRE A TEIA TRÓFICA NO

PANTANAL MATOGROSSENSE
Discente: Larissa Cristina Duarte Lavoratti
E-mail para contato: larissalavoratti@gmail.com
Orientação: Thais Bastos Zanata
Resumo: A pesca é uma atividade comercial de grande relevância no mundo todo. Entretanto,
a pesca de forma não-sustentável, e portanto, a sobre-exploração dos recursos pesqueiros é
uma preocupação mundial que ameaça os ecossistemas, pois afeta os peixes, as interações que
realizam com outros organismos e as teias tróficas em que estão inseridos. No Pantanal, a pesca
também constitui a fonte de renda de ribeirinhos e gera atividade turística. Entretanto, em 2023
foi aprovado o projeto de lei 1363/2023, intitulado “Cota zero” que institui que durante cinco
anos, a partir de 2024, o transporte de peixes e a pesca comercial está suspensa e existem
restrições para as outras modalidades de pesca, sob o argumento de recuperar os estoques
pesqueiros nos rios de Mato Grosso. O objetivo deste trabalho é analisar o cenário do banimento
da pesca comercial, gerando previsões acerca das implicações dessa decisão no ecossistema, e
os impactos dessa decisão sobre as teias tróficas no Pantanal Matogrossense, utilizando o
software Ecopath.
Palavras-chave: Baías. Ecopath. Ictiofauna. Manejo de Pesca. Teia alimentar.
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ISSN: 2359-4985
TENDÊNCIAS E LACUNAS DO CONHECIMENTO SOBRE A AVIFAUNA PANTANEIRA:

CONTRIBUIÇÃO DA CIÊNCIA TRADICIONAL E CIÊNCIA CIDADÃ
Discente: Leda Aline Porto Stefan
E-mail para contato: ledastefann@gmail.com
Orientação: Thais Bastos Zanata; Vítor de Queiroz Piacentini
Resumo: A ciência cidadã pode ser uma alternativa para complementar a amostragem de dados
de biodiversidade, que depende de investimento financeiro e humano. Os programas de
observação de aves, por exemplo, têm potencial para envolver um grande número de pessoas,
aumentando o esforço amostral. Nós investigamos a complementaridade espacial, temporal e
taxonômica de registros de aves no Pantanal provenientes de coleções biológicas (n=4.066) e
ciência cidadã (n=16.189). Nossos resultados revelaram que a ciência cidadã fornece uma
cobertura espacial cerca de três vezes maior do que as coleções biológicas, havendo pouca
sobreposição de áreas amostradas entre elas. Apesar do aumento da cobertura espacial
fornecido pela ciência cidadã a porção central e os limites a leste e oeste do Pantanal
permanecem sub amostrados indicando forte lacuna espacial. Ambos os conjuntos de dados
mostraram uma correlação negativa com a extensão mensal da área inundada (coleções
biológicas ρ=-0,80; ciência cidadã ρ=0,79; p<0,01). Isso destaca a lacuna de conhecimento sobre
as aves durante a época de cheia no Pantanal devido às limitações de acesso neste período.
Enquanto as coleções biológicas tiveram uma representação equilibrada entre registros de
Passeriformes e não Passeriformes, a ciência cidadã amostrou não Passeriformes mais
intensamente, concentrando 68,17% dos registros. Os conjuntos de dados mostraram
complementaridade taxonômica, com três famílias e 56 espécies registradas exclusivamente
pela ciência cidadã e duas famílias e 58 espécies detectadas apenas pelas coleções biológicas.
Além disso, as bases de dados compartilham apenas duas espécies dentre as dez
frequentemente amostradas. Nossos resultados sugerem que a ciência cidadã é uma fonte
relevante de dados biológicos. Isso destaca os potenciais benefícios de integrar a ciência cidadã
com registros de museus para melhorar nossa compreensão da distribuição e diversidade de
aves no Pantanal.
Palavras-chave: Áreas úmidas. Déficit Wallaceano. Viés amostral.
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ISSN: 2359-4985
MAIS CALOR E MENOS UMIDADE: COMO AS PLANTAÇÕES REDUZEM A DIVERSIDADE

DE CORES E TAMANHOS DE FORMIGAS NO ECÓTONE AMAZONIA-CERRADO
Discente: Letícia Correia Massad
E-mail para contato: leticia.massad8@gmail.com
Orientação: Thiago Junqueira Izzo
Resumo: A zona de transição Cerrado-Amazônia é cenário de crescente intensificação do

desmatamento pela criação de sistemas agrícolas, chamada de "Arco do Desmatamento. A
grande diversidade microclimática desta região permite que as espécies ocupem nichos
térmicos diferentes, dado que possuem preferencias térmicas particulares, com necessidades
fisiológicas e comportamentais específicas. Dentre os mecanismos fisiológicos de adaptação, a
regulação térmica e hídrica é influenciada pelo microclima local, e por isso, os organismos
devem ocupar o ambiente em função destas capacidades. Para formigas, o tamanho corporal
maior permite alta resistência térmica, enquanto que a coloração mais escura permite alta
resistência à dessecação. Investigaremos se a ocupação de espécies de formigas mais escuras e
de maior tamanho é moldada pelas diferenças microclimáticas entre Reservas Legais (RL) e
cultivos de soja em fazendas. Responderemos às seguintes perguntas: I) formigas maiores estão
se favorecendo de ambientes abertos e secos (plantação e savana nativa)? II) formigas mais
escuras estão ocorrendo com maior frequência em ambientes abertos e secos (plantação e
savana nativa)? III) uma vez que plantações de soja e Cerrado nativo exibem vegetação mais
aberta e umidade baixa, a diferença na coloração e tamanho da comunidade de formigas de
plantações e Cerrado nativo é menor que entre plantações e Amazônia nativa? As plantações,
como ambientes mais quentes e secos, ao serem alocadas em regiões amazônicas podem
exercer grande filtragem na comunidade de formigas inseridas em vegetações amazônicas
nativas. Queremos, portanto, investigar se o tamanho corporal e a coloração cuticular são
atributos que refletem essa alteração microclimática. Esperamos que a diferença de tamanhos
e cores seja mais acentuada entre plantações e RL’s amazônicas, posto que possuem
temperaturas e umidades excessivamente contrastantes quando comparado a plantações e RL’s
savânicas.
Palavras-chave: Formigas. Ecologia de comunidades. Mudanças climáticas. Arco do

Desmatamento.
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ISSN: 2359-4985
METAIS TÓXICOS MOLDA A ESTRUTURA DA MICROBIOTA ASSOCIADA AO TRATO

GASTRO INTESTINAL DE DIPLOPODA (ARTHROPODA:MYRIAPODA)
Discente: Lorhaine Santos Silva
E-mail para contato: lorhaine.silva@gmail.com
Resumo: Na Amazônia, atividade humana tem causado diversos impactos ambientais, dentre
esses impactos, a poluição por metais pesados é um grave problema ambiental que afeta os
seres vivos e a qualidade ambiental. Nesse contexto. Nosso objetivo foi caracterizar o efeito da
contaminação por cádmio (Cd) e mercúrio (Hg) na estrutura da comunidade bacteriana
associada ao trato gastrointestinal (TGI), de Brachyurodesmus albus (Arthropoda: Diplopoda).
Para alcançar os objetivos foram realizados experimentos de microcosmos (contaminado, e não
contaminado com Cd, Hg), utilizando amostras de solo e diplópodes coletados em fragmentos
de floresta na Amazônia Meridional. A diversidade bacteriana intestinal e de solo foi avaliada
utilizando métodos dependentes e independentes de cultivo. Como resultados obtivemos 177
isolados distribuídos em 61 espécies (150 linhagens advindas do isolamento tradicional), e 27
linhagens (isolamento seletivo para metais). Os filos mais abundantes considerando métodos
dependentes e independentes de cultivo foram Pseudomonadota, Bacillota, Bacteroidota e
Actinomycetota. Considerando os organismos isolados por métodos dependentes de cultivo, a
adição de mercúrio no microcosmo Hg, resultou em diferenças significativas na composição de
espécies bacterianas (Coeficiente de Jaccard) em relação aos microcosmos Ct (Controle) e Cd
(contaminado com cádmio) (Permanova p = 0,0001). Não houve diferenças na composição de
espécies entre Ct e Cd. Pelos métodos independentes de cultivo, em nível taxonômico de filo,
os microcosmos se diferenciaram quanto a composição de espécies (Coeficiente de Jaccard –
Permanova p = 0.05). Para gênero e ASV houve diferença entre os microcosmos para abundância
e composição (Coeficiente de Bray Curtis e Jaccard – Permanova p < 0.05). Concluímos que a
contaminação do solo por cádmio (Cd) e mercúrio (Hg) altera a estrutura da comunidade
bacteriana associada ao trato gastrointestinal (TGI) de B. albus.
Palavras-chave: Amazônia. Bactéria. Biotecnologia. Ecologia. Polydesmida.
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ISSN: 2359-4985
ESTRATÉGIA DE CONSERVAÇÃO PARA BIVALVES DE ÁGUA DOCE NA AMÉRICA DO

SUL: AVALIAÇÃO DE OPORTUNIDADES, RISCOS DE EXTINÇÃO E PRIORIZAÇÃO
ESPACIAL EM DIFERENTES ESCALAS
Discente: Miriã Ferraz e Souza Ferraz e Souza
E-mail para contato: miria.ferraz3191@gmail.com
Orientação: Pricila Lemes de Azevedo e Silva
Resumo: O conhecimento detalhado sobre a distribuição das espécies é crucial para informar
prioridades e minimizar os conflitos de conservação. Dentre os grupos pouco estudados, os
bivalves de água doce da América do Sul ainda apresentam uma grande lacuna de informações
o que dificulta sua inclusão em ações conservacionistas. Este projeto visa identificar como o
avanço no conhecimento acerca dos bivalves da América do Sul é possível compreender quais
são os fatores que determinam o padrão de distribuição que serão úteis para avaliar (i) novas
oportunidades para conservação; (ii) o risco de extinção e (iii) as priorizações espaciais para
conservação para os bivalves de água doce da América do Sul. O primeiro capítulo pretende
definir quais são as oportunidades de conservação considerando informações de completude
de amostragem, áreas protegidas e evitando áreas de alto risco de espécies invasoras; o segundo
capítulo pretende-se avaliar os impactos das mudanças climáticas para o grupo e, finalmente, o
terceiro avaliar o risco de extinção baseada no critério B (distribuição geográfica). Em comum
aos três capítulos, utilizarei um banco de dados já compilado (entre 1865 e 2022) baseado em
artigos e repositórios online, cujos dados são de nome da espécie, ano de coleta e coordenadas
geográficas. Neste banco de dados já reuni 154 espécies de cinco ordens e oito famílias, e é o
banco de dados mais amplo e representativo para toda a América do Sul. Este projeto está
estruturado para avançar e preencher as lacunas do conhecimento de bivalves da América do
Sul, com a avaliação ampla do risco de extinção, da análise da Lacuna Ostramiana e, finalmente,
predizer os impactos das mudanças climáticas para o grupo. Os resultados que serão obtidos
terão aplicação direta em ações mais práticas de conservação, principalmente, de água doce,
que são tão negligenciados.
Palavras-chave: Alterações climáticas. Diversidade de bivalves. Plano para conservação.
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ISSN: 2359-4985
O EFEITO DO REGIME DE FOGO SOBRE O USO DO HABITAT DE TRÊS ESPÉCIES DE

MAMÍFEROS DE GRANDE PORTE EM UMA ÁREA DE CERRADO
Discente: Nayara Souza Cardsoo
E-mail para contato: nayaracardoso136@gmail.com
Orientação: Viviane Maria Guedes Layme
Resumo: O fogo é um evento de perturbação que afeta muitos ecossistemas terrestres ao redor
do mundo, alterando a estrutura de vegetação e estrutura de comunidades animais. Neste
estudo, investigamos como o regime de queimadas afeta o uso do habitat por mamíferos de
médio e grande porte em várias escalas espaciais em uma região de Cerrado, considerando
diferentes tipos de cobertura e uso do solo. Realizamos a amostragem de mamíferos por meio
de armadilhas fotográficas, as quais foram distribuídas em 94 unidades amostrais durante os
anos de 2013, 2016 e 2017 posicionadas em campos e formações características de savana. Já
para os arquivos matriciais de cobertura e uso do solo e cicatrizes de queimadas (diversidade de
frequências de incêndios, quanto à diversidade de idades de incêndios e ocorrência),
provenientes dos mapeamentos anuais do Projeto MapBiomas, ambos dados referentes ao
Cerrado. Nossos resultados preliminares apresenta 164 registro de anta (Tapirus terrestris) e
194 registro de Mazama gouazoubira M. americana e a intensidade de uso não demonstraram
relação com as variáveis do regime de fogo, dentro da escala de tempo trabalhada, outros testes
serão feitos até a fase final do projeto.
Palavras-chave: Regime do Fogo. Uso do Habitat. Armadilhas Fotográficas.
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ISSN: 2359-4985
BIODIVERSIDADE DE INSETOS TERRESTRES DO MATO GROSSO: UMA FERRAMENTA

PARA O ZONEAMENTO SOCIOECONÔMICO-ECOLÓGICO (ZSEE) E SUSTENTÁVEL DO
ESTADO
Discente: Nicolas Bosco da Silva Espirito Santo
E-mail para contato: nicolas-bosco@hotmail.com
Orientação: Thadeu Sobral de Solza
Resumo: O Mato Grosso precisa implementar o Zoneamento Socioeconômico Ecológico (ZSEE),

um instrumento de ordenamento territorial que estabelece medidas e padrões de proteção
ambiental para assegurar a qualidade ambiental dos recursos hídricos, do solo e a conservação
da biodiversidade, mantendo os serviços ecossistêmicos fundamentais para o bem estar
humano. Aqui, propomos o uso de quatro grupos de insetos terrestres (besouros rola bostas,
borboletas, gafanhotos e formigas) como ferramenta para auxiliar no planejamento e execução
do ZSEE do Estado. Os insetos terrestres são importantes elementos da biodiversidade pois
exercem multifuncionalidades e o provimento de diversos serviços ecossistêmicos
imprescindíveis para qualidade de vida humana. O uso destes insetos apresenta vantagens para
o ZSEE pois: I) apresentam alta riqueza de espécies com distribuição em todos os habitats do
Estado; II) têm grande variação na composição de espécies; III) possuem banco de dados com
ampla distribuição para o estado; IV) têm protocolo de amostragem com baixo custo e de fácil
implementação; V) provêm serviços ecossistêmicos importantíssimos para a manutenção
econômica e segurança alimentar do Estado e VI) possuem presença de coleções zoológicas
estruturadas no Estado. Por isso, compreender a distribuição da biodiversidade de insetos
terrestres em Mato Grosso, além de gerar grande conhecimento da biodiversidade subsidiará
também a criação de novas ferramentas para o Zoneamento Socioeconômico Ecológico (ZSEE),
no que tange ao componente biótico. O zoneamento da biota dos insetos terrestres, por sua
vez, poderá ser contraposto para testar os limites dos biomas mato-grossenses (Amazônico,
Cerrado e Pantanal) e propor os limites das Unidades Socioeconômicas Ecológicas (USEEs) do
Estado.
Palavras-chave: Ecologia de comunidades. Macroecologia. Conservação da biodiversidade.

Biogeografia.
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ISSN: 2359-4985
ANFÍBIOS DA AMAZÔNIA: DIVERSIDADE, PADRÕES DE DISTRIBUIÇÃO, VIESES E

LACUNAS DE CONHECIMENTO
Discente: Marcos Penhacek
E-mail para contato: penhacek@yahoo.com.br
Orientação: Domingos de Jesus Rodrigues; Thadeu Sobral Souza
Resumo: A Amazônia compreende a maior floresta tropical do planeta e é detentora da maior

biodiversidade global. No entanto, sua biodiversidade ainda é subestimada. Nossos objetivos
foram (I) analisar os padrões de riqueza e endemismo de anfíbios na Amazônia, (II) comparar a
similaridade de espécies entre as diferentes regiões e, (III) avaliar a qualidade dos dados
disponíveis evidenciando vieses e lacunas geográficas da amostragem deste táxon. Para isso,
compilamos quatro diferentes fontes de dados da biodiversidade para anfíbios da Amazônia:
dados digitalmente acessíveis, artigos revisados por pares, literatura cinza e levantamentos
pessoais obtidos entre 2007 a 2022. Nosso banco de dados contém 242.724 registros relativos
a 963 espécies distribuídas ao longo de 22.924 sítios amostrais. Peru (408), Brasil (406) e
Equador (347) foram os países com maior riqueza de espécies. Aa região oeste da Amazônia,
assim como, a bacia do rio Tapajós, posicionada no centro-sul da Amazônia apresentaram maior
riqueza e endemismo de anfíbios. Análises de similaridade indicam a existência de quatro grupos
geográficos delimitados latitudinalmente pela drenagem do rio Amazonas e, longitudinalmente,
pelos rios Tapajós, Madeira e Juruá. Porém, observamos forte viés de amostragem influenciado
principalmente pela presença de rios navegáveis, padrão este já esperado por serem a principal
fonte de acesso na região. Observamos ainda, extensas áreas com lacunas de amostragens
principalmente nas extremidades noroeste, norte, nordeste, sudeste e centro-sul, justamente
onde fortes pressões antrópicas têm causado fragmentação da floresta e perda da
biodiversidade. Portanto, demonstramos aqui que a composição de espécies de anfíbios da
Amazônia possui um padrão de distribuição fortemente influenciado pela cordilheira dos Andes
e pelos grandes rios Amazônicos. No entanto, há ainda grandes vieses e lacunas de amostragens
que dificulta a adequado conhecimento da verdadeira biodiversidade da Amazônia.
Palavras-chave: Biodiversidade. Déficits Linneano. Déficit Wallaceano. Lacunas de amostragens.

Vieses amostral.
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ISSN: 2359-4985
INTERAÇÕES ECOLÓGICAS EM MARSUPIAIS NEOTROPICAIS EM UMA ÁREA DE

TRANSIÇÃO AMAZÔNIA-CERRADO
Discente: Ravena Mendonça
E-mail para contato: ravena.fernanda27@gmail.com
Orientação: Lúcia Aparecida de Fátima Mateus
Resumo: Organismos de uma mesma espécie que ocupam o mesmo espaço em específico e em
um mesmo período de tempo particular são definidos como populações. Filtros ambientais
como clima, qualidade do habitat, disponibilidade de recursos e interações bióticas
(competição, predação e parasitismo) afetam diretamente a dinâmica de populações.
Marsupiais neotropicais constituem importante grupo para o estudos populacionais, pois
possuem curtos intervalos de vida, curtos períodos de gestação, reprodução e desmame
precoces, grande tamanho de ninhada e infantes altriciais, refletindo diversos padrões em
pequenos períodos. Seguindo essas perspectivas, a linha de pesquisa desta tese engloba três
objetivos: 1) Compreender os padrões populacionais das espécies de marsupiais Marmosa
constatiae e Marmosops bishopi. Ambas coocorrem e podem disputar pelo uso dos mesmo
recursos no ambiente, influenciando toda a dinâmica populacional; 2) Avaliar a variação na dieta
entre indivíduos da espécies M. bishopi. Apesar de serem da mesma espécie podem diferir na
preferência de recursos, devido a diferentes necessidades fisiológicas (e.g. machos e fêmeas;
jovens e adultos); 3) Influência de endoparasitos na condição corpórea de indivíduos da espécie
M. bishopi. Parasitos reduzem o crescimento de seu hospedeiro, afetam a reprodução e
comportamento. Em paralelo, pode afetar espécies do nível individual ao populacional. A área
de estudo é composta por uma paisagem com áreas florestais fragmentadas, com entorno
caracterizado por vastas plantações e pastagens, localizada no município de Nova Ubiratã,
estado de Mato Grosso. Até o momento, um manuscrito referente ao primeiro objetivo foi
submetido para revista científica Mammal Research, enquanto os manuscritos referentes aos
outros dois objetivos ainda encontram-se em construção. Mudanças no ambiente são
constantes e avaliar diferentes níveis tróficos pode constituir ferramenta importante na
identificação complexos ecossistemas sob pressão de degradação.
Palavras-chave: Demografia. Interação Intraespecífica. Coocorrência. Variação individual.

Parasito-hopedeiro.
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ISSN: 2359-4985
TOXICITY OF FOREST FIRE ASH ON THE BIOLOGY OF CHIRONOMUS SANCTICAROLI

AND DAPHNIA MAGNA
Discente: Ronnilda Maria Gonçalves Araújo
E-mail para contato: rmgabiologia@gmail.com
Orientação: Bruno Renaly Souza Figueiredo
Resumo: The global increase of the number of fires threatens biodiversity, especially due to
contamination by ashes rich in toxic compounds. However, empirical evidence of ash toxicity on
aquatic biota is still scarce. In this study, the responses of the organisms Chironomus sancticaroli
and Daphnia magna to ash exposure were evaluated, testing the hypothesis that higher
concentrations of ashes result in greater morphological and physiological damage and mortality.
Experiments were carried out with different ash concentrations and exposure times, including
acute (48 hours), subchronic (8 days) and chronic (21 days) exposures. In the experiments with
C. sancticaroli, first and fourth-stage larvae were exposed to different concentrations. In the
experiments with D. magna, neonates and adults were exposed to different aqueous ash
extracts. The activities of biomarkers, acetylcholinesterase, alpha esterase, beta esterase,
glutathione S-transferase, superoxide dismutase, and lipid peroxidation, as well as histological
biomarkers, larval and adult morphometrics, longevity, reproduction, and growth will be
evaluated. Concentrations of 6,245 mg/L and 4,614 mg/L were found as lethal concentrations in
acute and subchronic exposure for C. sancticaroli. The data evaluated so far included
biochemical biomarkers and the proportion of adult emergence in C. sancticaroli, as well as
immobilization and locomotion activity in D. magna. The remaining data is under analysis. There
was an increase in the activity of biochemical biomarkers in acute exposure and a decrease in
subchronic exposure for C. sancticaroli. The emergence ratio between males and females of C.
sancticaroli did not differ between ash concentrations, as well as the immobilization of D.
magna. The partial results for C. sancticaroli show that ashes induced stress conditions in the
exposed organisms, which, in response to water contamination by ashes, intensified their
biochemical activity, with potential long-term damage.
Palavras-chave: Fire Ecology. Aquatic Ecotoxicology. Water Contamination. Bioindicator.
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ISSN: 2359-4985
O (DES)CONHECIMENTO DA BIODIVERSIDADE: UMA REVISÃO SOBRE LACUNAS,

LIMITAÇÕES, DÉFICTS, VIESES E RUÍDOS
Discente: Rodrigo Antônio Castro Souza
E-mail para contato: rodrigodesouzaac@gmail.com
Orientação: Thadeu Sobral-Souza; Neucir Szinwelski; Geiziane Tessarolo
Resumo: A partir dos avanços das ferramentas de bioinformática, tornou-se viável o uso de
grandes bancos de dados sobre biodiversidade como forma de entender processos e discutir
padrões biológicos. Contudo, as informações existentes acerca da biodiversidade ainda são
incompletas, possuindo lacunas, limitações, déficits, vieses e ruídos. Neste sentido,
reconhecemos a necessidade de discutir problemáticas relacionadas ao uso dos grandes bancos
de dados da biodiversidade e a qualidade desses dados; discussões estas que precisam ser
conceitualizadas de forma estruturada. Neste texto, nós abordamos: i) as limitações intrínsecas
aos dados sobre o conhecimento da biodiversidade presentes nos grandes bancos de dados, e
ii) os tipos de déficits, vieses e de ruídos que podem estar associados aos dados. Além disso, nós
apontamos também perspectivas futuras sobre como considerar essas deficiências em trabalhos
ecológicos/biogeográficos. Por fim, destacamos a utilidade dos mapas de ignorância para
compreender o que sabemos e desconhecemos sobre a biodiversidade.
Palavras-chave: Lacunas da biodiversidade. Limitações de conhecimento. Déficits de

conhecimento. Vieses de conhecimento. Ruídos do conhecimento.
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ISSN: 2359-4985
ESPECIALISTAS OU GENERALISTAS: DIETA DAS AVES EM UMA REGIÃO DE ÁREA

ÚMIDA
Discente: Kamila Prado Cruz Serra Thomas
E-mail para contato: serra.kamila@gmail.com
Orientação: João Batista de Pinho; Alberto Lopez Teixido
Resumo: Diversas características e comportamentos diferenciam um organismo de outro no

meio ambiente. Uma das maneiras de colocar em grupos essas diferenças, são através de guildas
tróficas. As guildas tróficas, colocam espécies com o mesmo comportamento alimentar,
juntamente com sua dieta no mesmo grupo. Contudo, por mais que essas espécies possuem sua
guilda já definida, não sabemos ao certo sobre a especialidade delas dentro dessa cauterização
de guilda, ou seja, existe uma especialidade na dieta de uma espécie que se alimenta de
invertebrados? Como uma especialidade em formigas, ou coleópteras? Pois uma espécie pode
ser insetívora, mesmo assim não se alimentar de todos os invertebrados que estão disponíveis
no ambiente, mas sim, possuir uma preferência entre eles. Logo, o nosso objetivo com essa
pesquisa, foi de classificar as guildas tróficas de 14 espécies de aves residentes em uma área
úmida sazonalmente inundável, analisando se essas mesmas espécies possuem alguma
especialidade ou preferência alimentar dentro de sua guilda trófica. Para desenvolver essa
pesquisa, utilizamos dados cedidos pelo laboratório de ecologia de aves da UFMT. Selecionamos
espécies que continham um número de amostras igual ou superior a 10 para fazer as análises
de Indice de importância alimentar e realizamos uma análise de diversidade para observar o
quão diverso é a dieta de cada espécie analisada. O resultado das análises nos mostrou que
espécies consideradas como frugívoras, na verdade são espécies que consomem em grandes
proporções os invertebrados, ao ponto de ser classificada como uma guilda de INS/fru
(insetívora, mas que consome também os frutos). Mostrou também que existe sim uma
preferência e até especialidade na dieta de algumas espécies de aves. Logo, concluímos que as
aves possuem uma especialidade em sua dieta, mesmo dentro de uma guilda trófica e os
invertebrados são de grande importância nutricional, até mesmo para as aves que são
consideradas frugívoras.
Palavras-chave: Aves. Guildas tróficas. Pantanal.
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ISSN: 2359-4985
DELIMITAÇÃO DE ESPÉCIES, FILOGENIA MOLECULAR DO GÊNERO PYRRHULINA E

FILOGEOGRAFIA DE PYRRHULINA AUSTRALIS (CHARACIFORMES: LEBIASINIDAE)
Discente: Taina Souza
E-mail para contato: taina.souzab1@gmail.com
Orientação: Paulo Cesar Venere, André Luiz Netto-Ferreira
Resumo: A ictiofauna Neotropical é uma das mais diversas do mundo, entretanto as populações
estão enfrentando extinções locais ou globais antes mesmo de serem reconhecidas pela ciência.
Muitas dessas espécies ameaçadas são peixes de pequeno porte, frequentemente
negligenciados em estudos de conservação. Lebiasinidae é endêmica da região Neotropical
composta por espécies de peixes de pequeno e médio porte. Dentro dessa família, Pyrrhulina
é o segundo maior gênero em número de espécies; entretanto, é o grupo com mais incertezas
taxonômicas. Diante do exposto, o presente trabalho tem como objeto central delimitar as
espécies de Pyrrhulina com base na metodologia do DNA barconding e examinar exemplares de
P. australis de diversas bacias hidrográficas. Inicialmente, analisamos 67 espécimes
identificados, a priori, como P. australis, P. marilynae, P. obermulleri, P. spilota e P. filamentosa
amostrados em diferentes bacias hidrográficas. Utilizamos métodos de delimitação de espécies
no pacote SPdel no Anaconda v.3, com uma árvore ultramétrica no BEAST2. Calculamos
distâncias interespecíficas e intraespecíficas no Mega v.11 e o Threshold ótimo (OT) no Spider
no R Project v. 3.6.3. Nossos resultados iniciais revelaram 13 unidades taxonômicas operacionais
moleculares (MOTUs): P. filamentosa, P. spilota, P. obermulleri, P. marilynae, P. aff. marilynae,
e oito MOTUs associadas à espécie P. australis. O OT para o conjunto de dados amostrado foi de
0.7%, abaixo do limite padrão de 2% para peixes, embora as distâncias genéticas entre MOTUs
variaram de 1.10% a 15.2% entre P. spilota e P. filamentosa. O próximo passo do projeto é
compreender as relações filogenéticas de Pyrrhulina e, para isso, novos marcadores nucleares e
mitocondriais serão obtidos para uma maior robustez das análises. Além disso, pretende-se
estudar a filogeografia das MOTUS atribuidas a P. australis ao longo de sua distribuição
geográfica, avaliando diversidade genética, estrutura populacional e história demográfica.
Palavras-chave: Diversidade genética. DNA barcoding. Peixes de pequeno porte. História

demográfica.
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ISSN: 2359-4985
ÁREAS PRIORITÁRIAS PARA A CONSERVAÇÃO E USO SUSTENTÁVEL DA FLORA DE

MATO GROSSO
Discente: Thayssa Almeida
E-mail para contato: thayssaalmeida1618@gmail.com
Orientação: Priscila Lemes de Azevedo Silva; Luiza Moura Peluso
Resumo: As transformações no uso e cobertura da terra impactam de maneira significativa os

biomas no mundo todo, resultando na perda de biodiversidade e, consequentemente, na
diminuição dos serviços ecossistêmicos. As plantas desempenham um papel fundamental nos
ecossistemas, influenciando vários aspectos do seu ambiente. Mesmo assim, estimativas atuais
identificam que espécies em todo o mundo estão ameaçadas de extinção e apenas 16.64% da
superfície terrestre está protegida, sendo a falta de conhecimento sobre quais plantas estão em
maior risco e o que as ameaça a principal barreira para nossa capacidade de conservação. O
estado de Mato Grosso, que contém pelo menos 7 mil espécies de plantas conhecidas e possui
em seu território a biodiversidade de três grandes biomas brasileiros: a Amazônia, o Cerrado e
o Pantanal, teve seu processo de ocupação e crescimento econômico baseado no setor
agropecuário, o que resultou em altas taxas de desmatamento, então o nosso objetivo é
identificar as áreas que são adequadas e eficientes para a conservação da biodiversidade
estadual e que minimizem os conflitos entre outros tipos de uso da terra. Iremos utilizar a
abordagem da previsão de conjunto (ensemble forecast) para identificar a distribuição e
ocorrência das espécies e o Zonation, software de priorização espacial. Esperamos identificar as
áreas potenciais para a expansão de áreas protegidas. E que o projeto sirva de instrumento para
elaboração de políticas públicas para áreas prioritárias de Mato Grosso.
Palavras-chave: Priorização espacial. Uso e cobertura da terra. Zonation.
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ISSN: 2359-4985
IMPACTOS DAS MUDANÇAS CLIMÁTICAS NOS SERVIÇOS ECOSSISTÊMICOS DE

PLANTAS NATIVAS DA AMAZÔNIA
Discente: Tiago Valadares Ferreira
E-mail para contato: tiago.biolog@gmail.com
Orientação: Priscila Lemes
Resumo: O presente estudo examina os efeitos das mudanças climáticas na distribuição

geográfica da espécie Paullinia cupana (guaraná da Amazônia), assim como nos polinizadores
responsáveis pela sua reprodução. Essa espécie é, um elemento nativo da floresta amazônica e
tem uma importância econômica e cultural significativa, sendo utilizada na fabricação de varios
produtos. A metodologia utilizada na pesquisa englobou a avaliação e dados climáticos e
ambientais, o que permitiu uma observação detalhada das potenciais mudanças no ambiente.
A modelagem de distribuição de espécies foi utilizada como uma ferramenta chave para prever
as possíveis áreas onde o guaraná e seus polinizadores poderiam prosperar no futuro, sob
diferentes cenários de mudança climática. O principal resultado encontrado na pesquisa, foi a
indicação clara de que as mudanças climáticas têm o potencial de reconfigurar drasticamente a
distribuição geográfica do guaraná da Amazônia e de seus polinizadores. Essa reconfiguração
pode impactar negativamente a polinização e, assim, afetar a produção sustentável de guaraná.
Em um ponto adicionalmente relevante, o estudo destaca a influência da cobertura florestal na
adequabilidade ambiental da Paullinia cupana. Essa descoberta ressalta a imperatividade de
manter e conservar áreas florestais não apenas para a preservação do guaraná, mas também
para a manutenção da biodiversidade global e dos serviços ecossistêmicos que esses
ecossistemas proporcionam. Por fim, é de se notar que, mesmo entre táxons estreitamente
relacionados, existem diferenças nas respostas às alterações climáticas. Isso sugere uma
complexidade nos mecanismos adaptativos e nas susceptibilidades a perturbações ambientais.
Portanto, este estudo não só amplia nossa compreensão sobre o guaraná e seus polinizadores
em face das mudanças climáticas, mas também reforça a necessidade de abordagens integradas
e multifacetadas que levem em conta aspectos biológicos, ecológicos e conservacionistas.
Palavras-chave: Mudanças climáticas. Serviços ecossistêmicos. Modelagem de nicho ecológico.
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ISSN: 2359-4985
OS IMPACTOS DA IMPLEMENTAÇÃO DA PRIMEIRA FERROVIA ESTADUAL EM MATO

GROSSO: UMA ANÁLISE DOS ASPECTOS ECONÔMICOS, SOCIAIS E AMBIENTAIS
Discente: Ana Paula Magalhães da Silva
E-mail para contato: apmgcba@gmail.com
Orientação: Leonela Guimarães da Silva
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ECONOMIA
Resumo: Este estudo analisa os impactos da implementação do projeto da primeira ferrovia

estadual na região de Mato Grosso. O modal de transporte predominante na região é o
rodoviário, e o projeto busca equilibrar a infraestrutura de transporte. Cabe destacar que o
transporte sustentável é uma necessidade para o desenvolvimento econômico, social e
ambiental. O setor de transportes é responsável por uma parcela significativa dos impactos
ambientais, principalmente no Brasil, onde o modal rodoviário é predominante e o uso de
combustíveis fósseis é elevado. Para promover o transporte sustentável, é necessário incentivar
o uso de energias limpas, modais mais sustentáveis e investir em melhorias na infraestrutura
logística. A pesquisa se enquadra na necessidade de equilibrar desenvolvimento econômico,
social e ambiental, com foco no setor de transportes. Investimentos em infraestrutura de
transporte têm impactos diferenciados nas regiões do país, principalmente em regiões menos
desenvolvidas, e podem reduzir desigualdades regionais. O projeto ferroviário visa melhorar a
eficiência no transporte de grãos e reduzir custos. O objetivo geral desta pesquisa será analisar
os resultados da implantação da ferrovia estadual de Mato Grosso nas esferas sociais,
econômicas e ambientais. A fim de alcançar o objetivo geral, serão atendidos os seguintes
objetivos específicos: 1) investigar os efeitos de produção, geradores de emprego e renda e
demais indicadores dos setores econômicos; e 2) avaliar e comparar as emissões de gases do
efeito estufa antes e após a implementação da ferrovia, e verificar o efeito da substituição do
modal rodoviário pelo modal ferroviário no transporte de cargas agrícolas. Duas metodologias,
a matriz insumo-produto e a AM0090, serão usadas para alcançar esses objetivos. A pesquisa
busca fornecer informações para gestores públicos e privados, visando ao crescimento
econômico e sustentável de Mato Grosso por meio da intermodalidade ferroviária.
Palavras-chave: Ferrovia. Desenvolvimento sustentável. Impactos socioeconômicos. Emissões

de gases poluentes. Mato Grosso.
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ISSN: 2359-4985
A RESILIÊNCIA DOS TERRITÓRIOS MATO GROSSO(BR) FRENTE DA CRISE: UMA

PRIMEIRA AVALIAÇÃO DA AMPLITUDE DO CHOQUE
Discente: Marie Carmelle Chery
E-mail para contato: carmellejose1@gmail.com
Orientação: Arturo Alejandro Zavala Zavala
Resumo: Este trabalho de pesquisa buscará medir o impacto da crise sanitária da Covid-19 no
emprego local em Mato Grosso, Brasil. Partindo de uma vasta literatura sobre resiliência
económica e dos primeiros dados locais disponíveis sobre o número de perdas de emprego,
destacaremos, por um lado, as diferenças na resiliência das zonas de emprego face à crise e, por
outro lado, os principais factores explicativos que estão na origem destas disparidades. Os
primeiros resultados econométricos mostrarão uma influência significativa da densidade, do
nível de emprego na indústria, da estrutura produtiva, bem como da dinâmica empresarial do
território. Através destas abordagens, argumentar-se-á que a moeda faz parte de uma
combinação complexa de factores que determinam a resiliência das regiões aos choques
recessivos, directa e indirectamente. Além disso, buscaremos estimar o impacto dessas variáveis
na resiliência do Estado de Mato Grosso em tempos de crise. Por outro lado, não se encontra
qualquer relação entre zonas de emprego com níveis significativos de excesso de mortalidade e
aquelas que registaram mais perdas de emprego. Serão examinados modelos diferenciados de
resistência e recuperação da atividade econômica com base no emprego formal e na produção
industrial com a construção de dois indicadores – o índice de sensibilidade e o índice de
recuperação – e a estimação de uma “equação de resiliência” utilizando o SUR (Aparentemente
Modelo de regressões não avaliadas). Os resultados demonstrarão a heterogeneidade dos
impactos do choque recessivo comum sobre os estados brasileiros, ocorridos em termos de
amplitude, timing, duração dos efeitos sobre a atividade econômica, bem como resistência e
recuperação.
Palavras-chave: Covid-19. Resiliência económica. Emprego. Impactos diferenciados. Zonas de

emprego.
258
ISSN: 2359-4985
INSTITUIÇÕES E DESENVOLVIMENTO: A DIVERGÊNCIA ENTRE O CENTRO-SUL E

SUDOESTE E O NORTE
Discente: Daves de Azevedo Cordova
E-mail para contato: daves.cordova@gmail.com
Orientação: Alexandro Rodrigues Ribeiro
Resumo: A diferença no passo do crescimento econômico entre as cidades da mesorregião

Norte e as cidades das regiões Centro-Sul e Sudoeste do estado de Mato Grosso pode ser
analisada sob uma perspectiva institucionalista, uma vez que a sua incorporação nos modelos
de crescimento econômico, quer ortodoxos ou heterodoxos, permite descrever as mudanças
institucionais que incluíram aquela região no âmbito do capitalismo mundial. A partir de uma
metodologia de análise com os dados populacionais entre as décadas de 1970 e 2020, em que
se analisa a composição da pirâmide etária das cidades componentes de cada mesorregião,
pode-se comprovar as dinâmicas populacionais que refletem o dinamismo econômico. Esse
dinamismo pode ser comparado com os dados do PIB Municipal, que estão disponível a partir
dos anos 2000, para se caracterizar o crescimento de cada uma das regiões. Após a comprovação
das disparidades mesorregionais, obtém-se os dados da formação bruta de capital fixo e os
estoques de fatores de produção via dados do IPEA, espera-se identificar a produtividade do
trabalho e a quantidade de capital por trabalhador para demonstrar o ponto de virada para a
mesorregião Norte. Este é o ponto em que os modelos econômicos serão incluídos para analisar
os fatores que permitiram o crescimento. A partir desses modelos, será analisado se há a
possibilidade de serem encontradas possíveis economias de aglomeração, a partir dos dados do
Regic. Espera-se que os resultados permitam apontar atividades produtivas que incrementem a
produção interna nas regiões depreciadas para suprir a demanda das regiões de maior
dinamismo econômico, o que permite gerar renda e melhorar a qualidade de vida da população
com aumento da complementariedade econômica entre as mesorregiões do estado.
Palavras-chave: Crescimento econômico. Instituições. Mudanças institucionais.
259
ISSN: 2359-4985
CAPITAL SOCIAL E O DESEMPENHO INSTITUCIONAL NA GESTÃO DOS

RECURSOS HÍDRICOS: UM ESTUDO COM O COMITÊ DE BACIA
HIDROGRÁFICA RIO SEPOTUBA - MATO GROSSO/BRASIL
Discente: Graziele Oliveira Aragão Servilha
E-mail para contato: graziele.aragao@unemat.br
Resumo: Essa dissertação tem o intuito de demonstrar a influência do capital social para
desenvolvimento institucional do Comitê de Bacia Hidrográfica Rio Sepotuba/MT, para
consolidação no gerenciamento de recursos hídricos em Mato Grosso. No que tange à gestão
dos recursos hídricos, o capital social vem sendo um objeto de estudo, por assumir um papel
fundamental no desenvolvimento de habilidades entre os atores. Para tanto, a pesquisa utilizou
a aplicação de questionário com perguntas abertas e fechadas junto aos membros do CBH
Sepotuba, o que possibilitou observar a existência ou a falta de cooperação entre os atores que
constituem o conceito de capital social. O estudo contou ainda com entrevista semiestruturada
com o presidente do CBH Sepotuba, participação em reuniões e análise de documentos como:
atas, resoluções e planilhas financeiras. Percebeu-se que o CBH Sepotuba possui uma estrutura
organizacional que permite um desempenho institucional satisfatório, principalmente quanto
ao tempo de atuação e na mobilização dos membros em buscar recursos financeiros, para atuar
na comunicação e no gerenciamento dos recursos hídricos. No entanto, o estudo identificou que
o Comitê ainda não possui estabelecido o plano de bacia, o que dificulta o gerenciamento dos
recursos hídricos, resultando na falta de poder deliberativo. Com isso, as ações do Comitê
acabam sendo mais uma câmara de diálogo, sem a efetiva força, por não possuir os
instrumentos necessários nem conseguir agir efetivamente. Verificou-se ainda um nível de
participação dos membros em reuniões e eventos do Comitê sendo de regular à baixo,
evidenciando um déficit na interlocução entre os membros. Quanto à existência de cooperação,
confiança, solidariedade e reciprocidade, através dos quais se constroem os arranjos
institucionais, estes aspectos não se mostraram evidentes, porém, o comitê vem realizando sua
função enquanto instituição para gerenciar da melhor forma possível os recursos hídricos,
organizando e executando
Palavras-chave: Cooperação. Arranjos institucionais. Poder deliberativo. Gestão hídrica.
260
ISSN: 2359-4985
MODELO DE PRODUTIVIDADE E RELAÇÕES ENTRE AGENTES ECONÔMICOS: UM

ESTUDO APLICADO
Discente: Israel Kelmo
E-mail para contato: israelkelmo@gmail.com
Orientação: Leonardo Flauzino de Souza
Resumo: O objetivo desta dissertação é apresentar um modelo teórico que busca explicar a
produtividade dos agentes econômicos que atuam dentro de um sistema hierárquico.
Obedecendo os conceitos de Racionalidade Limitada propostos por Herbert Simon e os
conceitos da Economia Evolucionária presentes nos trabalhos de Richard R. Nelson e Sidney G.
Winter. Com isso, foi possível desenvolver um modelo teórico que busca mensurar a
produtividade, as relações hierárquicas e as relações internas entre os agentes; assim como
esses fatores influenciam a produtividade do trabalho.
Palavras-chave: Racionalidade Limitada. Agent-based Model. Economia Evolucionária. Agentes

Econômicos.
261
ISSN: 2359-4985
TENDÊNCIAS NACIONAIS EM BIOFERTILIZANTES: UMA ANÁLISE BIBLIOMÉTRICA POR

MEIO DE MACHINE LEARNING
Discente: Jessé da Silva dos Santos
E-mail para contato: jessesantoscba@gmail.com
Orientação: Roney de Fraga Souza
Resumo: No biênio 2021/2022, o consumo brasileiro de fertilizantes químicos superou 41

milhões de toneladas, dos quais 84% deste total foram importados. Ademais, em 2021, a União
Europeia aplicou sanções econômico-comerciais a Belarus e, em fevereiro de 2022, eclodiu a
guerra entre a Rússia e a Ucrânia, sendo que Belarus e Rússia são os maiores produtores
mundiais de fertilizantes, dos quais o Brasil é altamente dependente. Somam-se a estes fatos
as externalidades negativas decorrentes do uso intensivo de agrotóxicos, tais como, danos à
saúde público e ao meio ambiente. Desse modo, o objetivo desta pesquisa é explorar a evolução
da produção científica brasileira no campo de biofertilizantes entre 1991 e 2022 a partir de
ferramentas bibliométricas. Para tal, o problema de pesquisa é desencadeado em três questões
correlacionadas: 1) É possível identificar diferentes grupos dentro do campo de pesquisa em
biofertilizantes?; 2) Em caso afirmativo, quais são as características desses grupos?; 3) Quais são
os artigos e tópicos mais prestigiosos no campo bem como suas contribuições para a literatura?.
Biofertilizantes são produtos orgânicos, de origem animal ou vegetal, desprovidos de quaisquer
substâncias agrotóxicas, capazes de atuar sobre as plantas cultivadas, elevando a sua
produtividade. Já a bibliometria refere-se à quantificação de informações bibliográficas com o
fim de analisar o desenvolvimento histórico de áreas temáticas, padrões de publicação, autoria
e uso. A metodologia da pesquisa é a análise bibliométrica desenvolvida no software R, e inova
ao inserir a Modelagem de Tópicos Estruturados, abordagem não supervisionada que tem
ganhado destaque com o advento do Big Data. A base de dados será o SCOPUS, plataforma de
publicação de trabalhos científicos. A pesquisa é interdisciplinar, recorrendo a ferramentas da
estatística, econometria, ciência da computação, machine learning, linguística computacional e
modelagem de tópicos.
Palavras-chave: Biofertilizantes. Bibliometria. Produção científica.
262
ISSN: 2359-4985
GREEN CENTRAL BANKING: STATUS DO BRASIL
Discente: Kelly Cristina Leal de Almeida Carvalho
E-mail para contato: kelly.carvalho@ufmt.br
Orientação: Leonardo Flauzino de Souza
Resumo: Com a celebração do Acordo de Paris, o sistema financeiro tornou-se vital para acelerar
a transição à neutralidade climática por meio do financiamento de capital verde. Bancos centrais
e reguladores financeiros passaram a direcionar esforços para promover finanças sustentáveis,
diante do desafio de alcançar uma rápida mudança estrutural para uma economia de baixo
carbono e salvaguardar a estabilidade do sistema financeiro. Emerge-se, assim, o termo Green
Central Banking, iniciativa global para descrever as práticas e iniciativas adotadas, estimuladas
e regulamentadas pelos bancos centrais com o intuito de reduzir as emissões de gases de efeito
estufa (GEE) e fortalecer os investimentos em projetos e tecnologias verdes. Não há produção
científica vinculada ao Brasil que contextualize o desenvolvimento das iniciativas de
sustentabilidade nessa abordagem. Este estudo pretende preencher essa lacuna ao investigar:
qual estado atual do Brasil em relação às práticas de Green Central Banking? O objetivo deste
estudo é analisar comparativamente os desenvolvimentos recentes das práticas de Green
Central Banking no Brasil em relação ao cenário dos países do G20. Em seu desenvolvimento,
adotou-se a metodologia descritiva mediante revisão de literatura e exploração de dados
secundários obtidos em plataformas oficiais, quais sejam: Banco Central do Brasil (BACEN) e
Fundo Monetário Internacional (FMI). Quanto às emissões de títulos sustentáveis, os greens
bonds vem apresentando uma queda gradativa desde 2015, enquanto as emissões de
Sustainability-Linked Bonds (SLBs) vem aumentando no mercado de crédito verde brasileiro, em
contraste com a tendência mundial. Os principais resultados indicam que, embora o BACEN seja
promissor na regulamentação de políticas financeiras sustentáveis, nota-se a carência de
regulamentação suficientemente efetivas tanto na alocação de investimentos em atividades
sustentáveis quanto na imposição de parâmetros de riscos no mercado de ativos verdes.
Palavras-chave: Green central banking. Títulos verdes. Economia ecológica.
263
ISSN: 2359-4985
POLÍTICA FISCAL BRASILEIRA COM MODELO SFC
Discente: Emanuella Camargo
E-mail para contato: manucamargomm@gmail.com
Orientação: Leonardo Flauzino
Resumo: A política fiscal brasileira se tornou mais contracionista desde o fim dos anos 90, na
tentativa de estabilizar a economia e por fim ao processo de inflação e crise econômica. No
entanto, essa não impediu a crise dos anos 2014 – 2016, piorando também a relação dívida/PIB.
A análise para o problema ocorrido pode ser feita por duas visões: neoclássica e pós Keynesiana,
enquanto a primeira acredita que o contracionismo não foi suficiente ou não ocorreu de fato, a
segunda acusa essas mesmas políticas de destrutivas. Para entender como as variáveis
econômicas reagem na economia brasileira, podemos criar um modelo STOCK-FLOW
CONSISTENT, o qual simula uma economia conforme as características da economia brasileira.
Através desse modelo, é possível identificar é o determinante da dívida pública, esclarecendo
qual a política fiscal seria viável para a economia. Esse é um modelo teórico, construído através
de equações comportamentais. Espera-se encontrar nos resultados forte influência do setor
externo, causado pela dependente do país em relação a exportação de commodities.
Palavras-chave: Setor externo. Fiscal. SFC.
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ISSN: 2359-4985
OS IMPACTOS DA CPR - CÉDULA DE PRODUTO RURAL - NA ECONOMIA AGRÍCOLA
Discente: Mariana Carvalho da Costa Stella
E-mail para contato: msmarianastella@gmail.com
Orientação: Arturo Zavala Zavala
Resumo: A CPR - Cédula de Produto Rural, consiste em um título de crédito representativo da

promessa de entrega futura de produto de origem agrícola que, na modalidade física, surgiu em
1994 como uma alternativa de financiamento no setor agrícola com o objetivo de fomentar o
crédito, haja vista o cenário econômico dos anos 80 e 90, cuja economia encontrava-se
desestabilizada, sendo cada vez mais utilizada, comercialmente, nas operações de Barter, que
consiste na troca de uma parte da produção futura por insumos. como efeito da redução do
crédito rural, foi instituída a fixação de preços mínimos mormente à compra de produtos, pelo
governo, que culminou na interferência estatal ao produtor no tocante à seleção da cultura a
ser semeada (Bononi, 2011). Não obstante, considerando a impossibilidade de o governo
adquirir os produtos com base na política de preços mínimos, na década de 1990 criou-se, então,
a política de equalização de preços, por meio da qual permitia-se aos produtores promover a
venda da safra a terceiros, com base em preço inferior ao mínimo determinado, e, por outro
lado, recebiam a diferença do governo. Diante desse cenário de crédito escasso, somado a
necessidade de fomentar a agricultura com o acesso a recursos para subsidiar a produção, aliado
à ascensão da modernização dos mecanismos de comercialização agrícola, por meio da qual os
produtores passaram a vender antecipadamente suas produções, em 1994 instituiu-se a Lei n
8.929, em 22 de agosto, tendo sido criada a Cédula de Produto Rural – CPR. A Cédula de Produto
Rural – CPR – constitui um título de crédito do agronegócio, à ordem, líquido e certo,
representativo de promessa de entrega de produto de origem rural, no vencimento, local, na
quantidade e qualidade nele expressas, podendo, ou não, haver garantias cedularmente
constituídas. Trata-se de um importante título de crédito, sobretudo no cenário do
financiamento privado do agronegócio, visando o fomento das cadeias produtivas.
Palavras-chave: Crédito. Desenvolvimento. Agricultura.
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ISSN: 2359-4985
ANALISE DO PROGRAMA TERRA A LIMPO – EVIDENCIAS UTILIZANDO UM MODELO

DE DIFERENÇA-EM-DIFERENÇA COM MULTIPLOS PERIODOS PARA O ESTADO DE
MATO GROSSO
Discente: Priscila Dahmer Heringer Bispo Soares
E-mail para contato: priscilabispo17@gmail.com
Orientação: Claudia Regina Heck; Felipe Resende Oliveira
Resumo: O programa terra a limpo foi instituído pelo decreto 160 no dia 29 de junho de 2018 e
reestruturado pelo decreto 55 de 2019. É executado pelo Governo Estadual, por meio do
Instituto de Terras de Mato Grosso e pelo Governo Federal por meio do INCRA. O objetivo desse
programa é melhorar a prestação de serviços a sociedade e impulsionar a regularização
fundiária, aprimorar a gestão e destinação de terras através da regularização fundiária,
contribuir inicialmente para a redução dos desmatamentos ilegais e dos conflitos de posse de
terra, além de fomentar a receita pública. O objetivo geral do trabalho analisar a eficácia das
metas propostas pelo programa Terra a Limpo. Os objetivos específicos serão analisar os
resultados do Programa no combate ao desmatamento e na arrecadação do Imposto Territorial
Rural (ITR) no Estado de Mato Grosso. A pergunta problema do trabalho é a seguinte: O
programa Terra a Limpo, através da regularização fundiária tem sido eficiente na arrecadação
de ITR e na redução dos desmatamentos? A coletas dos dados será realizada por meio da
pesquisa bibliográfica e documental, coletados através do site da INTERMAT, Secretaria especial
da Receita Federal do Brasil, Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (INPE), Instituto brasileira
de geografia e estatística (IBGE). O período de analise será de 2014 a 2023. O método aplicado
será de estimação a Diferença em Diferenças (DiD), usado para analisar os resultados potenciais
do grupo de tratados (municípios que participam do programa) e não tratados (municípios que
não participam do programa). Desse modo, em estudo inicial até o ano de 2021, observa-se que
o programa é efetivo na arrecadação de ITR em até 12%, porém as taxas de desmatamento
aumentaram em 1,1% nos municípios que participam do programa após a regularização
fundiária. O referencial teórico são os autores Montiel Et. Al. 2022; Gonçalves 2013; Antunes
2018; Callaway And San’Anna 2021; Nanni And dos Santos Filho 2016.
Palavras-chave: Imposto territorial rural. Desmatamento. Regularização fundiária. Diferença-

em-diferença.
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ISSN: 2359-4985
O PROGRAMA DE AQUISIÇÃO DE ALIMENTOS (PAA) COMO POLÍTICA PÚBLICA

BRASILEIRA: ANÁLISE DA MODALIDADE COMPRA COM DOAÇÃO SIMULTÂNEA (CDS)
EM MATO GROSSO
Discente: Patricia dos Santos Leite
E-mail para contato: psleite1@gmail.com
Resumo: A pesquisa pretende investigar o desempenho da modalidade Compra com Doação

Simultânea do Programa de Aquisição de Alimentos (PAA/CDS) como política pública em Mato
Grosso. O PAA foi criado em 2003 com a finalidade de incentivar a agricultura familiar,
organizando os agricultores familiares em associações e/ou cooperativas para comercializar
parte de sua produção junto ao Governo Federal e em outra vertente, atender instituições de
distribuição de alimentos, melhorando a oferta de produtos saudáveis a quem dificilmente teria
acesso a esses produtos. Além de explorar os dados disponíveis sobre a execução do PAA/CDS
no estado de Mato Grosso entre 2010 e 2022, a pesquisa foca na região da baixada cuiabana,
no período específico de 2020, uma vez que em decorrência da emergência sanitária causada
pelo novo Coronavírus houve a retomada do programa com a liberação de recursos pelo
governo federal. Com isso, objetivamos verificar se na região, o programa possibilitou aos
agricultores familiares, através de suas instituições (associações/cooperativas), a inclusão
econômica e social, e se os beneficiários tiveram acesso à alimentação, em quantidade,
qualidade e regularidade necessárias. O trabalho de campo ocorrerá no território da baixada
cuiabana, uma vez que o objetivo do presente trabalho é conhecer a atuação do PAA/CDS na
região, verificando se houve o fortalecimento da comercialização dos produtos agrícolas em
decorrência da participação das famílias no programa. E, de outro lado, se atendeu às demandas
das entidades assistenciais da região. Para responder aos questionamentos propostos, além da
pesquisa bibliográfica, serão realizadas entrevistas semiestruturadas junto aos entes envolvidos
no programa, quais sejam: representantes das associações/cooperativas contempladas com o
recurso no período de 2020, os agricultores familiares participantes e os representantes das
unidades recebedoras dos produtos.
Palavras-chave: Agricultura familiar. Programa de Aquisição de Alimentos – PAA. Segurança

alimentar. Mato Grosso.
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ISSN: 2359-4985
CADEIA SOCIOPRODUTIVA DO CUMBARU/BARU (DIPTERYX ALATA VOG.): UM

ESTUDO DO POTENCIAL DE PRODUÇÃO E CIRCUITO DE COMERCIALIZAÇÃO NOS
MUNICIPIOS DE NOSSA SENHORA DO LIVRAMENTO E POCONÉ-MT
Discente: Graciele Sbízero Amaral
E-mail para contato: sbizezerogeo@gmail.com
Orientação: Alexandro Rodriguês Ribeiro
Resumo: O Cumbaru ou Baru (Dipteryx alata) é um recurso natural que ocorre em abundância
na região e a comercialização de suas amêndoas vem ganhando destaque no mercado regional,
nacional e internacional. Objetivo desta pesquisa é analisar o circuito de comercialização e
potencial produtivo do Cumbaru nos municípios de Nossa Senhora do Livramento e Poconé no
estado do Mato Grosso. Com intuito de demostrar diferentes níveis de detalhe desta cadeia
como etapas, atores, volumes, preços etc. Essa pesquisa se classifica como qualitativa do ponto
de vista da compreensão das relações entre os diferentes atores da cadeia produtiva e
quantitativa ao se propor a dimensionar o potencial produtivo, e os volumes comercializados.
Para o levantamento de dados será utilizado a metodologia Snowball sampling (Bola de Neve),
O método de investigação adotada, trata-se de uma pesquisa de levantamento de campo
(Survey), na qual as informações são obtidas por meio de coleta primária de dados (Gil,
2002,2008). Os dados primários serão levantados através de aplicação de questionários
estruturados onde será utilizado a ferramenta ArcGIS Survey123, que possibilita um formulário
digital e consequentemente gera uma base de dados georreferenciados. A partir desse estudo
será possível identificar as possíveis oportunidade e compreender os gargalos da cadeia do
Cumbaru na região em estudo.
Palavras-chave: Sociobioeconomia. Uso Sustentável. Cumbaru. Cadeias Produtivas.
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ISSN: 2359-4985
O SER DOCENTE EM ENFERMAGEM E A BASE DE CONHECIMENTOS NECESSÁRIOS À

SUA ATUAÇÃO PROFISSIONAL
Discente: Abner Eliezer Lourenço
E-mail para contato: abnereliezer@gmail.com
Orientação: Marcel Thiago Damasceno Ribeiro
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
Resumo: A enfermagem é uma ciência cujo objetivo é a implantação do tratamento de doenças

e o cuidado ao ser humano, individualmente, na família ou em comunidade de modo integral e
holístico. Afinal, quais saberes são necessários para o profissional Enfermeiro atuar como
docente e contribuir para a formação de novos profissionais? Vários estudos e pesquisas no
âmbito nacional e internacional sobre os saberes, se pautam necessariamente, sobre reflexões
sobre os professores e sua prática pedagógica. Os saberes pedagógicos para quem pretende
atuar ou atua como docente são construídos através das experiências e vivências como
professores, pois a graduação acontece na modalidade bacharelado e não licenciatura. Adota-
se os conceitos descritos por Maurice Tardif, que descreve “A palavra Saber, dá uma noção em
um sentido amplo, que engloba os conhecimentos, as competências e as habilidades. Este
estudo busca, a partir da Teoria da Complexidade (MORIN, 2006), compreender: Que
movimentos – teóricos, metodológicos e epistemológicos – de formação e docência contribuem
para a construção do ser docente em enfermagem. Diante do problema suscitado, considera-se
adequada a adoção de uma perspectiva investigativa no âmbito da pesquisa qualitativa. Trata-
se se uma pesquisa de abordagem qualitativa utilizando o método da pesquisa narrativa. Os
participantes da pesquisa serão os professores do curso de Ensino Superior, que atuam pelo
menos há dois anos como professor. A pesquisa já está aprovada no CEP da UFMT. Para o
procedimento de análise de dados adotaremos, a Análise Textual Discursiva. E após várias
leituras, deu-se origem á priori, á 03 eixos temáticos, História de vida pessoal e profissional,
Trajetórias de formação como Enfermeiro e Saberes que subjazem a docência. Portanto, a partir
dos possíveis resultados busca-se contribuir para a construção de saberes pedagógicos dos
professores de Enfermagem atuantes no ensino superior.
Palavras-chave: Docente de Enfermagem. Saberes Docentes. Ensino Superior.
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ISSN: 2359-4985
ERA UM VEZ... PROFESSORAS EM VOOS FORMATIVOS NAS ASAS DOS CONTOS DE

FADAS CLÁSSICOS E CONTEMPORÂNEOS: A PERSPECTIVA DIALÓGICO-DISCURSIVA
EM BUSCA DE SENTIDOS, PERCURSOS E RESSIGNIFICAÇÕES
Discente: Abraão Augusto da Silva Santos
E-mail para contato: abraao225@gmail.com
Orientação: Bárbara Cortella Pereira
Resumo: Este Projeto de Pesquisa de Doutorado em Educação vincula-se ao Grupo de Estudo e

Pesquisa Linguagem Oral, Leitura e Escrita na Infância (GEPLOLEI/UFMT), na linha de pesquisa
Culturas Escolares e Linguagens do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFMT).
Investiga as concepções de professoras do ensino fundamental I, de uma escola pública do
campo baiana, acerca da leitura e da escrita, bem como da utilização dos contos de fadas
(clássicos originais e, especialmente, os contemporâneos) nas atividades de linguagens e como
essas concepções influenciam a utilização pedagógica desse gênero discursivo. Optou-se pelo
aporte teórico da Teoria Histórico-Cultural da Educação, como proposta por Vigotski (1998;
2000; 2018) como basilar a esta pesquisa que se fundamenta também nos pressupostos
epistemológicos em Smolka (2012), que pioneiramente propôs a alfabetização como um
processo discursivo, bem como nas concepções acerca dos gêneros discursivos de Bakhtin
(2000, 2016); Coelho (2000; 2010; 2012) que discorre acerca da literatura infantil, no tocante às
suas origens, teoria, didática, e apresenta também um panorama histórico acerca desta
literatura e dos contos de fadas, desde suas origens míticas até a contemporaneidade.
Metodologicamente optou-se pela pesquisa colaborativa (ZEICHNER, 1998; XIMENES; PEDRO;
CORRÊA , 2022, dentre outros). Por meio de ateliês formativos, busca-se fornecer repertórios
teórico-metodológicos para que as docentes, sujeitos da pesquisa, ressignifiquem suas práticas
de ensino-aprendizado da leitura e da escrita numa perspectiva dialógico-discursiva (SMOLKA,
2012; BAKHTIN, 1998; 2000; 2018) cujas temáticas e autores que embasam esta pesquisa
também compõem o referencial teórico dos ateliês. O estudo dos percursos narrativos
(NASCIMENTO, 2015, 2019) dos contos de fadas clássicos originais e contemporâneos, aliado à
formação ofertada nos ateliês formativos continuem uma importante asa para esta pesquisa.
Palavras-chave: Contos de Fadas Originais e Contemporâneos. Perspectiva discursiva da leitura

e escrita. Formação continuada de professores. Percurso narrativo.
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ISSN: 2359-4985
TEM FESTA EM PORTO ESPERIDIÃO: NESTA MARGEM OESTE DA FRONTEIRA BRASIL

– BOLÍVIA O CURUSSÉ, PRÁTICA QUE ORIENTA E CONSTITUI A EDUCAÇÃO
INTERCULTURAL CRÍTICA
Discente: Adriane Cristine Silva
E-mail para contato: adrianecristine2011@gmail.com
Orientação: Beleni Salete Grando
Resumo: Este trabalho apresenta a sistematização do projeto de pesquisa de doutoramento

desenvolvido junto ao Grupo de Pesquisa Corpo, Educação e Cultura, do Programa de Pós-
Graduação em Educação, na Linha de Pesquisa Movimentos Sociais, Política e Educação Popular.
Como proposta, a pesquisa visa compreender a como é a educação das crianças, em seu núcleo
familiar e na escola Municipal Maria Gregória Ortiz Cardoso, em Porto Esperidião. No quarto
ano a partir dos princípios que orientam a Lei 11.645/08 na perspectiva Decolonial, Intercultural
Crítica. Ainda compreender o Curussé como um conhecimento da realidade que deve ser
pedagogizadas para promover a decolonialidade. Cujo cenário de pesquisa é a Escola Municipal
Maria Gregória Ortiz Cardoso Leal, no município de Porto Esperidião – MT. Enquanto pesquisa
participante através de ação ou necessidade coletiva estabelecida a partir da realidade local
observada pelo pesquisador, em parceria de colaboradores a serem organizadas mediante
etapas nos diferentes tempos-espaços da escola e por meio das ações com os professores
dialogar com os estudos das relações étnico-raciais, considerando a história e cultura chiquitana
e a presença desta população estigmatizada neste cenário fronteiriço. Através de Brandão
(2013; 2017); Freire (1999); Le Boterf (1984). Autores ao tratar de pesquisas desenvolvidas em
contextos educacionais. Com isso, inicialmente espera-se compreender os direitos do Povo
Chiquitano e da educação escolar não indígena, mas também reconhecer nas práticas sociais
produtoras de sentidos e significados nos elementos constitutivos do diálogo entre culturas e
educações potencializadas para a promoção da Educação. Os estudos serão empreendidos no
diálogo da história e antropologia da educação e da criança e infância, a fim de compreender a
educação criança. Os estudos serão empreendidos no diálogo da história e antropologia da
educação e da criança e infância, a fim de compreender a educação criança.
Palavras-chave: Escola. Chiquitano. Decolonialidade.
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ISSN: 2359-4985
ATELIÊS FORMATIVOS: VIVÊNCIAS ARTÍSTICAS, POÉTICAS E LITERÁRIAS
Discente: Agnaldo Périgo
E-mail para contato: agnaldonobres@gmail.com
Resumo: Este projeto de pesquisa vincula-se ao Grupo de Estudos e Pesquisa da Linguagem Oral,
Leitura e Escrita na Infância (GEPLOLEI), da UFMT e pretende identificar como as/os
professoras/es compreendem o poético expresso no seu saber, fazer, querer e sentir
pedagógico, em escolas públicas de Educação Básica de Nobres - MT. Ancorados na Teoria
Histórico-Cultural e Perspectiva Discursiva do Ensino da Leitura e da Escritura, optou-se por uma
abordagem qualitativa, com um método colaborativo, além do uso de narrativas das/os
professoras/es participantes da pesquisa. Nesse momento são apresentados os resultados
parciais da pesquisa que se referem à realização dos Ateliês Formativos nas Escolas Asas. Os
Ateliês Formativos são momentos dedicados a estudos, pesquisa, realização de vivências
artísticas e literárias com o objetivo de (re)pensar o processo de ensinoaprendizado da leitura e
da escritura de acordo com Smolka (1989), estas atividades estão em andamento com previsão
de encerramento em novembro de 2023. Todo esse movimento investigativo é envidado para
que de forma colaborativa seja possível delinear compreensões acerca do poético na ação
pedagógica cotidiana dessas/es professoras/es. Norteados pela questão problematizadora “os
saberes, fazeres, quereres e sentires das/os professoras/es da Educação Básica potencializam a
existência de uma tecitura poética que pode mobilizar a (trans)formação de uma criança leitora
e autora?” Pretende-se ao final do trabalho, entender como as/os professoras/es compreendem
a poética em sala de aula e como essa poética pode tornar referência para ações pedagógicas
(trans)formadoras de crianças leitoras e escritoras, potencializando a Perspectiva Discursiva de
Leitura e Escritura em escolas de Educação Básica de Mato Grosso.
Palavras-chave: Leitura. Escritura. Ateliês formativos. Poética. Perspectiva discursiva.
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ISSN: 2359-4985
BRINCAR DE LER E ESCREVER NA EDUCAÇÃO INFANTIL: O USO DE LIVROS DIDÁTICOS

COMO ASAS OU GAIOLAS?
Discente: Albene Cezar de Arruda
E-mail para contato: albenearruda@gmail.com
Resumo: A presente pesquisa de mestrado, Brincar de ler e escrever na Educação Infantil: o uso
de livros didáticos como asas ou gaiolas?, vinculado à linha de pesquisa Culturas Escolares e
Linguagens, tem como objetivo geral compreender a concepção da leitura e de escritura contida
no livro didático Brincando e Aprendendo das turmas do Pré II, e possibilita a brincar de ler e
escrever na Educação Infantil cuiabana. A pesquisa está pautada numa abordagem qualitativa,
tipo bibliográfica e documental, tendo por base teórica, Gil (2008), Marconi; Lakatos (2003),
Cervo; Bervian; Da Silva (2007), a análise da Configuração Textual, Mortatti (1999). Servirá de
arrimo teórico, Vygotsky (1991); Smolka (2012); Baptista (2010); Corsino (et al., 2016); Mello
(2017); Girotto, Silveira (2013); Girotto, Souza (2016); Bajard (2014) e outros teóricos que
pesquisam sobre a infância, Sarmento (2008) e Kramer (2006) e o brincar Kishimoto (2008). Em
2021 a Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá - MT insere a Educação Infantil no Programa
de Alfabetização Cuiabano – ProAC - o Programa Brincar e Letrar, com adoção do material
estruturado Brincando e Aprendendo para a pré-escola (5 anos). A partir desse contexto
envolvendo uma suposta alfabetização das crianças pequenas que nos inquieta e nos apresenta
como problema de pesquisa, é possível brincar de ler e escrever a partir do uso do livro didático
Brincando e Aprendendo, na Educação Infantil cuiabana? Pode ele ser asas para as crianças ou
gaiola?. As conclusões que nos conduz a pesquisa, apontam e denunciam que o modo como o
ensino e a apropriação da leitura e escritura se efetivam por meio das propostas pedagógicas
do livro didático, de forma mecanizada, que não produz sentido para a criança, direciona à fins
da alfabetização precoce da criança pequena, limitam o seu potencial na sua formação leitora,
criadora, autora, ilustradora, cerceiam a expressão por múltiplas linguagens, retiram o tempo
do brincar e de viver a plenitude da infância.
Palavras-chave: Leitura e escritura na perspectiva discursiva. Brincar. Livro didático. Educação

Infantil. Material estruturado.
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ISSN: 2359-4985
EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: CONSTRUÇÃO DE SABERES DOCENTES DE PROFESSORES

EGRESOS DO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM QUÍMICA
Discente: Álef Vinicius de Jesus Silva
E-mail para contato: alefviniciussilva@gmail.com
Orientação: Graciela da Silva Oliveira
Resumo: Este trabalho constitui parte de uma pesquisa de mestrado em desenvolvimento no

Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Mato Grosso
(UFMT), na Linha de Pesquisa em Educação em Ciências e Educação Matemática. O presente
estudo, em uma perspectiva investigativa, visa compreender a construção dos Saberes Docentes
a partir da narrativa de professores egressos do curso de Licenciatura Plena em Química (LPQ)
da Universidade Federal de Mato Grosso, campus Cuiabá, identificando quais e como esses
saberes influenciam tanto o fazer pedagógico desses professores em sala de aula, quanto sua
própria trajetória de vida. Nesse contexto, a questão norteadora da pesquisa é: Como se
configuram e se expressam saberes docentes de professores egressos do curso de Licenciatura
Plena em Química da UFMT, ao relatarem o ensino que realizam na Educação Básica?. Os
participantes foram quatro professores egressos do curso de LPQ da UFMT, campus Cuiabá. O
método de pesquisa adotado consiste na abordagem qualitativa, a partir dos pressupostos da
Pesquisa Narrativa, pois possibilita ao pesquisador constatar os saberes empregados e a forma
como esses saberes são adquiridos. As coletas de dados foram realizadas através de
questionário, para a caracterização dos participantes e entrevista semiestruturada, que foram
gravadas e em seguida transcritas. Para analisar os dados, adotou-se a Análise Textual
Discursiva, por propiciar novas e significativas concepções sobre as narrativas investigadas. Os
resultados prévios da analises evidenciam as vivências mais significativas dos professores no
curso de Licenciatura Plena em Química, os impactos gerados pelo referido curso na formação
dos entrevistados e a contribuição para a base de saberes.
Palavras-chave: Educação em Ciências. Saberes Docentes. Licenciatura Plena em Química.

Ensino Médio. Pesquisa Narrativa.
274
ISSN: 2359-4985
TECNOLOGIAS DIGITAIS E ENSINO SUPERIOR: ELEMENTOS ESTRUTURANTES PARA A

CONSTITUIÇÃO DE ECOLOGIAS DE APRENDIZAGEM
Discente: Alessandra Maieski
E-mail para contato: alemaieski86@gmail.com
Orientação: Katia Morosov Alonso
Resumo: Essa pesquisa doutoral foi aprovada pelo Comite de Ética em Pesquisa com o nº CAAE
52423321.1.0000.5690, respeitando todos os aspectos éticos, metodológicos e científicos a que
se propôs e tem como título Tecnologias Digitais e Ensino Superior: elementos estruturantes
para constituição de Ecologias de Aprendizagem. O problema a ser investigado é, de que
maneira se constituem as Ecologias de Aprendizagem nos cursos de graduação das instituições
de ensino superior públicas federais de Mato Grosso? Para tanto, o objetivo geral foi
compreender e analisar a constituição das Ecologias de Aprendizagem no contexto dos cursos
de graduação de duas Instituições de Ensino Superior Públicas Federais do estado de Mato
Grosso. O recorte dessa pesquisa é o ensino superior, sendo os cursos, as disciplinas e os
participantes que fizeram parte dessa pesquisa vinculados a oferta do componente curricular
durante o Ensino Remoto Emergencial (ERE). Nessa pesquisa a abordagem é qualitativa com
inspiração na metodologia Etnografia Virtual, que possibilita a observação das interações sociais
online e offlline entre os sujeitos, compreendendo as possibilidades da internet e a implicação
de seu uso no cotidiano. Essa pesquisa foi pensada em virtude do desenvolvimento da
emergente Cultura Digital articulada ao uso crescente das Tecnologias Digitais em âmbito
educacional, o que pode proporcionar novas possibilidades de acesso ao conhecimento,
permitindo que os sujeitos explorem o conhecimento de forma mais autônoma, flexível e
personalizada, constituindo assim espaços “ecológicos” como próprios para se aprender. A
construção do referencial teórico pauta-se em conceitos basilares fundamentais para essa
pesquisa trazendo discussões de pesquisas na área e em teóricos que discutem essas temáticas
correlatas no campo investigado. E a análise dos dados pauta-se em quatro pilares estruturantes
das Ecologias de Aprendizagem.
Palavras-chave: Cultura Digital. Tecnologias Digitais. Ecologias de Aprendizagem. Ensino

Superior.
275
ISSN: 2359-4985
NOVO ENSINO MÉDIO E INOVAÇÃO PEDAGÓGICA: DESAFIOS PARA A PRÁTICA

DOCENTE
Discente: Alessandra Ferreira dos Santos
E-mail para contato: alessandra.atacado@gmail.com
Orientação: Ana Lara Casagrande
Resumo: um campo de disputas, especialmente devido ao seu público-alvo: a juventude (15 a

17 anos em fluxo regular). A recente Reforma do Ensino Médio, estabelecida pela Lei n.º 13.415
em 16 de fevereiro de 2017, trouxe consigo várias modificações, dentre elas, a reestruturação
da agenda escolar com uma ampliação progressiva da carga horária, alterações curriculares que
incluem uma parte diversificada e outra composta por componentes obrigatórios alinhados à
Base Nacional Comum Curricular (BNCC).Este estudo tem como objetivo geral investigar as
práticas pedagógicas de docentes do Ensino Médio diante da reforma direcionada à etapa e dos
princípios propostos pelo Movimento STEAM. O estudo adotou uma abordagem qualitativa,
sendo descritivo e exploratório em sua natureza. A metodologia empregada é a Pesquisa
Participante, realizada numa escola pública em Primavera do Leste-MT, com 45 docentes. A
pesquisa envolveu observação, aplicação de questionários e entrevista com a docente A análise
dos dados foi conduzida através da técnica de Análise de Conteúdo. Os dados revelou três
categorias: mudanças curriculares no Novo Ensino Médio; juventudes em ação: autonomia e
participação ativa; e experiência do trabalho docente e estratégias pedagógicas. O estudo busca
entender o ensino-aprendizagem sob uma ótica democrática e emancipatória, visando uma
sociedade fundamentada nesses valores.
Palavras-chave: Novo Ensino Médio. Juventude. Práticas pedagógicas docentes. Movimento

STEAM.
276
ISSN: 2359-4985
QUANDO DAS GAIOLAS ECOAM ESPERANÇAS : OS SENTIDOS E SIGNIFICADOS DE

ADOLESCENTES EM SEMILIBERDADE
Discente: Aleth da Graça Amorim
E-mail para contato: alethamorim89@gmail.com
Orientação: Barbara Cortella Perreira de Oliveira
Resumo: Este Projeto de Pesquisa, “Quando das gaiolas ecoam esperanças: os sentidos e
significados nas vivências literárias de adolescentes em semiliberdade”, tem como objetivo
investigar os sentidos e significados fomentados pelas vivências literárias de adolescentes que
tiveram sua liberdade cerceada. Sendo que esta proposição emerge da constatação que vivemos
em uma sociedade letrada que produz exclusão social e que adolescentes na condição de
cumprimento de medida em semiliberdade carregam em suas histórias uma infância de acessos
negados. Por isso, se pretende que ao produzirem suas narrativas se sintam participes desta
sociedade e encontre pela escritura e leitura a apropriação de direitos nas dimensões ética,
estética e poética. Sendo assim, este percurso investigativo se alicerçará na perspectiva critica
discursiva tendo como aliada a Arte, Literatura, Psicologia da Arte e a Educação. O aporte
metodológico é a pesquisa colaborativa, com cunho qualitativo, o que possibilitará a
interpretação das narrativas pelos cadernos (de) voos, em que poderá se evidenciar as
possibilidades pedagógicas presentes nos ateliês de leitura e escritura (ninhos literários). Pois,
se compreende a literatura enquanto arte e que o seu acesso é um direito, tendo como princípio
a produção de sentido em que se acredita que por ela é possível auxiliar no fortalecimento de
práticas imbuídas da esperança pelo melhor do mundo através de vivências mais humanizadoras
juntos a esses adolescentes.
Palavras-chave: Literatura. Ateliê literário. Semi Liberdade. Escritura. Leitura.
277
ISSN: 2359-4985
EDUCAÇÃO INDÍGENA E DESAFIOS DO CURRÍCULO
Discente: Aline Serpa Elias
E-mail para contato: alineserpaa@gmail.com
Orientação: Ozerina Victor de Oliveira
Resumo: Ao versarmos nossa atenção sobre as questões indígenas na história do Brasil,

podemos constatar a resistência dos povos originários para manterem sua cultura, suas terras e
de entendimento de seus direitos perante a sociedade. A educação escolar indígena se
encarrega de uma função que vai além do letramento, da alfabetização e do aprendizado da
educação formal dos conhecimentos, ela passa a ser responsável pela sobrevivência de povos,
línguas e costumes específicos das etnias existentes no território nacional. O intuito dessa
pesquisa é agrupar o contexto histórico dos currículos implementados na Educação Indígena no
Brasil no decorrer do tempo, versando-a para o contexto regional, relatando a história e as
políticas aplicadas dentro da complexidade do contexto educativo entre as diferentes gerações
e culturas. Os espaços educativos interagem com sistemas econômicos tradicionais e por vezes
às economias regionais, partindo desse princípio, o problema da pesquisa se resume em buscar
compreender como os currículos exercidos nas escolas indígenas atualmente, amortecem ou
incentivam os impactos da globalização e do acesso aos saberes externos que visam a educação
para o trabalho e o desempenho das políticas capitalistas do país. O objetivo da pesquisa se
volta para uma investigação dos meios pedagógicos aplicados no currículo para a cidadania e o
desenvolvimento das sociedades originárias. Os referenciais se embasarão em autores indígenas
que relatam experiências no sistema educativo, pesquisadores que se debruçaram sobre o tema
e na teoria histórico-crítica fundamentada no materialismo histórico-dialético que pretende a
participação dos indivíduos na sociedade de forma crítica. A metodologia será de uma pesquisa
documental e qualitativa. Até o presente momento já foram selecionados livros e artigos que
relatam a história e as ações curriculares que envolvem a educação específica e diferenciada
presente nas sociedades indígenas no Brasil e em outras partes do mundo.
Palavras-chave: Educação indígena. Currículo escolar. Pedagogia histórico-crítica.
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ISSN: 2359-4985
TECNOLOGIAS DIGITAIS EM REDE NO CURRÍCULO DE FORMAÇÃO INICIAL DE

PROFESSORES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
Discente: Ana Claudia Pereira Rubio
E-mail para contato: anaclaudiarubio@yahoo.com.br
Resumo: Reflexões sobre a incorporação das Tecnologias Digitais de Rede (TDR) no currículo de
cursos de formação inicial de professores – aqui entendida como aquela realizada em Cursos de
Licenciatura, tem sido de grande relevância na atual conjuntura social, uma vez que temos
percebido, a partir de pesquisas, a dificuldade de professores em usar as TDR em suas práticas
pedagógicas, fato que levantou inquietações em relação a formação que os professores tem
recebido nos cursos de formação inicial e de formação continuada no que diz respeito às TDR.
Neste sentido, esta pesquisa tem por objetivo compreender como as TDR estão sendo
incorporadas no currículo de cursos de licenciatura da Universidade Federal de Mato Grosso,
campus Cuiabá. A pesquisa é de abordagem qualitativa e encontra-se teórica e
metodologicamente orientanda pela compreensão de currículo como prática cultural e prática
de significação (LOPES; MACEDO, 2011); Tecnologia Digital de Rede como prática social
(BUZATO, 2008); formação inicial de professores como a qualificação profissional do docente
para realizar um estilo de ensino que promova uma aprendizagem significativa nos alunos e
consiga um pensamento-ação significativo e criativo (MEDINA; DOMÍNGUEZ, 1989); pelo Ciclo
de Política (BALL; BOWE, 1992; 1994). A partir dessas escolhas, realizaremos estudos
bibliográfico e documental, e recorreremos a entrevista semiestruturada com 6 docentes e 6
discentes, totalizando 12 participantes, dos cursos de licenciatura em Matemática e História que
foram selecionados a partir da análise dos Projetos Políticos Pedagógicos de Curso (PPC). Até o
momento foi possível perceber que as pesquisas que discorrem sobre currículo, tecnologia e
formação inicial de professores nas licenciaturas tem apontado para a necessidade de repensar
a formação e o currículo dos cursos de licenciatura de modo que possibilite formar professores
mais reflexivos e criativos em relação a sua prática pedagógica.
Palavras-chave: Currículo. Tecnologias Digitais em Rede. Formação inicial de professores.

Licenciatura.
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ISSN: 2359-4985
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NO TRABALHO COM O (A)

ESTUDANTE AUTISTA: USO DE PLATAFORMAS DIGITAIS
Discente: Ana Paula Ferreira Neponoceno de Almeida
E-mail para contato: anaferreira70374@gmail.com
Orientação: Geniana dos Santos
Resumo: Este projeto apresenta como tema: a formação de professores de língua portuguesa
para o trabalho com o (a) estudante autista. O estudo se justifica a partir do cotidiano da sala
de aula e a comum indicação de que pessoas com espectro autista possuem maiores desafios
para a comunicação e interação social. Nesse entender, o estudo identificará as potencialidades
e as dificuldades enfrentadas pelo professor em relação a formação para a atuação com a pessoa
autista no âmbito da escola. Acreditamos que a escola possui um papel significativo na produção
da sociedade, sendo a interação entre estudantes e professores indispensável durante o
processo de ensino-aprendizagem, entendemos, contudo que as interações são contextuais e
específicas para cada grupo de sujeitos. Nesse sentido, é indubitável que essa comunicação pode
tornar-se dificultosa quando se trata da relação entre professores e estudantes autistas.
Pensando na problemática da aprendizagem e a formação do professor de Língua Portuguesa
para trabalhar com estudante com TEA (Transtorno de Espectro Autista) o presente projeto
objetiva problematizar a formação de professores para atuação no contexto da diferença,
situando os processos formativos em plataformas digitais e a atuação da Secretaria de Estado
de Educação do Estado de Mato Grosso na formação continuada para a atuação de professores
no contexto indicado. Procura articular reflexões do campo curricular com enfoque disciplinar
na língua portuguesa e formação de professores, destacando as potencialidades e desafios para
a lógica da atuação de professores frente a diferença em sala de aula. O presente projeto será
desenvolvido a partir da pesquisa qualitativa de Bogdan e Biklen, (1994); Bauer e Gaskel, (2002)
com professores de escola pública no ensino médio. Alguns dos autores mobilizados para
problematização teórico-prática serão: Lopes (2013), Macedo (2013), Garcia (1999), Tardif
(2013), Nóvoa (2007), Imbernón (2000), Silva (2014), Hall (2014), Mantoan (2003
Palavras-chave: Formação de Professores. Práticas Pedagógicas. Língua Portuguesa. Autismo.

Plataformas digitais.
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ISSN: 2359-4985
A PRESENÇA DE MULHERES NEGRAS NO CURRÍCULO DO ENSINO SUPERIOR: UM

ESTUDO A PARTIR DAS POLÍTICAS AFIRMATIVAS
Discente: Andresa Fernanda Almeida de Oliveira
E-mail para contato: andresa.af23@gmail.com
Resumo: Esta pesquisa de mestrado em desenvolvimento, ora apresentada aborda a Presença

de Mulheres Negras no Ensino Superior: um estudo a partir das políticas afirmativas, e buscou
responder quais configurações a produção das Políticas de Ações Afirmativas (PAA), Cotas
Raciais, têm assumido na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), campus Cuiabá, para
incluir e reconhecer as identidades racializadas de discentes negras, possibilitando discutir as
PAA na UFMT, campus Cuiabá na perspectiva da inclusão de mulheres negras, a partir dos cursos
de Pedagogia e de Direito. O método que orienta de modo significativo o desenvolvimento da
pesquisa é o ciclo de políticas de Ball considerando os contextos de influência, de produção de
texto e de prática, entendendo a política como prática, que se movimenta de forma cíclica e
discursiva. A abstração de tais contextos demandaram estudo bibliográfico, desenvolvido por
meio de estudos e levantamento bibliográfico com recorte temporal de 2012 a 2022, dialogando
com o histórico das PAA, na referida universidade; levantamento e análise documental por meio
de resoluções, Projeto Político Curricular (PPC), dos cursos de Pedagogia e de Direito, e dados
de estudantes cotistas de ambos os cursos mencionados e entrevista semiestruturada com 7
(sete) sujeitos envolvidos na política, sendo: 2 (duas) estudantes negras cotistas do curso de
Pedagogia e 2 (duas) professoras; 2 (duas) estudantes negras cotistas do curso de Direito e 1
(um) professor do referido curso. A pesquisa se desenvolveu com inspiração na noção de
escrevivência de Conceição Evaristo (2017). A escrivivência engendrou a demarcação do lugar
da pesquisadora na própria pesquisa, assim como o olhar para as/os participantes na pesquisa.
Consideramos que a presença de mulheres negras cotistas afeta profundamente a estrutura que
a recebe, novas relações são formadas e reconfiguradas, reverberando-se para além do convívio
acadêmico.
Palavras-chave: Currículo. Diferença. Ação afirmativa. Gênero. Ensino superior.
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ISSN: 2359-4985
EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR: FATORES DA EVASÃO DE ESTUDANTES AUXILIADOS

PELA ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL NA UFMT
Discente: Aparecida Deus
E-mail para contato: aparecida.deus@ufmt.br
Orientação: Adelmo Carvalho da Silva
Resumo: Esta pesquisa de mestrado, atualmente em andamento no Programa de Pós-

Graduação em Educação (PPGE), na Linha de Educação em Ciências e Educação Matemática,
visa investigar o papel da assistência estudantil como estratégia de mitigação da evasão na
educação superior. A evasão é um fenômeno complexo e multifacetado, que desperta o
interesse de pesquisadores de diversas áreas, tais como educação, sociologia e psicologia. Com
base na perspectiva dos estudantes evadidos, esta pesquisa tem como objetivo analisar os
fatores que influenciaram a evasão de estudantes beneficiados pelos programas de assistência
estudantil da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), campus Cuiabá, nos Cursos de
Graduação em Matemática, Estatística, Física e Química, entre os anos 2015 a 2022. O estudo
busca identificar as políticas de permanência estudantil da instituição, analisar o perfil
socioeconômico e sociodemográfico dos estudantes assistidos que evadiram dos cursos e da
instituição, identificar os fatores que influenciaram a decisão de desistência e conhecer o
número médio de semestres cursados pelos alunos evadidos. Adotando uma abordagem
qualitativa, de natureza bibliográfica e documental, a coleta de dados será realizada por meio
de questionário estruturado destinado aos estudantes com histórico de evasão que foram
contemplados com a assistência estudantil. Essa coleta será complementada pela análise dos
perfis socioeconômico e sociodemográficos e dos documentos institucionais relacionados à
evasão e assistência estudantil. Os resultados esperados visam contribuir para a compreensão
dos fatores que propiciam a evasão e para o desenvolvimento de estratégias eficazes que
reduzam essa ocorrência, fomentando, assim, uma maior permanência e sucesso acadêmico dos
estudantes atendidos pela assistência estudantil na UFMT.
Palavras-chave: Evasão. Assistência Estudantil. Educação Superior.
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ISSN: 2359-4985
POLÍTICAS E PRÁTICAS DO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE PARA O

ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: DESAFIOS E POTENCIALIDADES NO
MUNICÍPIO DE CUIABÁ-MT
Discente: Amanda Yasmim Cezarino
E-mail para contato: aycezarino@gmail.com
Resumo: A presença de estudantes com deficiência nas escolas faz emergir problemáticas que
dizem respeito as fragilidades das políticas curriculares para dar conta desse público, e
oportuniza novas experiências docentes na condução do processo educativo. Nesse sentido, o
AEE é um serviço que propõe identificar, elaborar, e organizar recursos pedagógicos e de
acessibilidade que visem eliminar as barreiras para plena participação dos estudantes com
deficiência. Este estudo tem como questão norteadora “Como tem ocorrido o desenvolvimento
profissional docente para o Atendimento Educacional Especializado em consonância com as
políticas do município de Cuiabá-MT?”. Propondo responder essa pergunta, o objetivo geral é
compreender as políticas curriculares voltadas para o Atendimento Educacional Especializado
(AEE) e o desenvolvimento profissional docente de professores que atuaram no AEE da rede
municipal de cuiabá-MT nos últimos 5 anos. Para alcançar esse escopo, o referencial teórico
se dará em torno das discussões sobre Desenvolvimento Profissional Docente (Day, 2001),
Inclusão e Diferença (Mantoan, 2020). Estará ancorado na abordagem qualitativa (Bogdan e
Biklen, 1994) do tipo estudo de caso (Yin, 1989), pela concepção de Currículo como prática
cultural (Lopes e Macedo, 2011) e do Ciclo de Politicas proposto por Ball e Bowie (Mairnardes,
2006). Os dados serão coletados por meio de observação participante, entrevista e análise
documental. A pesquisa é financiada com bolsa da FAPEMAT. Espera-se, portanto, que esta
pesquisa contribua para o desenvolvimento de políticas e práticas docentes no município de
Cuiabá-MT e que os professores que estão no centro das práticas de Inclusão tenham espaço
para publicizar nuances de seu trabalho evidenciando potencialidades e dificuldades no
decorrer de seu desenvolvimento profissional enquanto professor do AEE.
Palavras-chave: Desenvolvimento Profissional Docente. Inclusão de pessoas com deficiência.

Currículo. Educação Básica.
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ISSN: 2359-4985
CONSTITUIÇÕES DIALÓGICAS EM FORMAÇÃO HUMANA FREIREANA E MERLEAU-

PONTYANA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO QUÍMICA E DE LUTAS PELA TERRA
Discente: Bruna Cristina Prolo Massola
E-mail para contato: brunaprolo@gmail.com
Orientação: Luiz Augusto Passos
Resumo: O estudo está ligado ao doutorado no Programa de Pós-Graduação em Educação

(PPGE), Linha de Pesquisa Movimentos Sociais, Políticas e Educação Popular e ao Grupo de
Pesquisa em Movimentos Sociais e Educação (GPMSE) cuja sua produção se constituí no diálogo
com Merleau-Ponty e Paulo Freire. Em objetivo de articular, as memorias e as relações vividas-
educativas-complexas e fenomenológicas de sustentabilidade ecológica com descrição e
compreensão do fenômeno vivenciado, entre o cotejo da constituição teórica-dialógica-
metodológica da fenomenologia de Merleau-Ponty, da complexidade de Prigogine e da
subjetividade de González-Rey. Questão suleadora: quais as relações vividas, constitutivas e
fenomenológicas de pessoas implicadas por uma formação humana em Educação Química em
contextos de lutas pela vida? Abordaremos como dimensão metodológica um estudo que
interconecte o qualitativo, indissociável da sua face quantitativa, em dinâmica construtivo-
compreensivo-interpretativo de González-Rey e Geertz, simultaneamente teórica e dialógica
contribuindo a interpretar a cultura a partir dos significados e signos que as pessoas atribuem
as ações sociais em plenitude ao contexto compreendido. Será desenvolvido em um cenário de
investigação temática freireana sob olhar da fenomenologia de Merleau-Ponty em vista das
relações educativas em um contexto de formação humana em Educação Química implicada na
Sustentabilidade Ecológica, em face da crise político-ambiental contemporânea. Os
participantes serão educadores de Ribeirão Cascalheira-MT, cidade onde se localiza o único
Santuário dos Mártires da Caminhada, em memória dos que lutaram pela Terra e pela vida. Sem
resultados a apresentar no momento, devido ao projeto estar em andamento, não nos faltam,
todavia, suspeitas da veracidade do percurso.
Palavras-chave: Educação Química. Sustentabilidade ecológica. Educação Popular.

Fenomenologia Merleau-Pontyana. Investigação Temática Freireana.
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ISSN: 2359-4985
DESIGUALDADES SOCIAIS NOS CAMPOS DA EDUCAÇÃO E RELAÇÕES RACIAIS DO

BRASIL
Discente: Márcio Henrique de Freitas Cavichiolli
E-mail para contato: cavichiolli@hotmail.com
Orientação: Suely Dulce de Castilho
Resumo: Este resumo se refere a tese de doutorado em Educação que está sendo construída no
âmbito do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Quilombola – GEPEQ, na linha de
pesquisa Movimentos Sociais, Política e Educação Popular, do Programa de Pós-Graduação em
Educação – PPGE, da Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT. Sua pergunta
problematizadora é a seguinte: Durante as crises econômicas e sanitária da década 2011/2020,
o impacto social na população brasileira foi homogêneo ou acentuou as desigualdades já
existentes nas áreas social, educacional, racial e do trabalho? O objetivo geral é analisar os
principais indicadores da Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE, que
retratam a educação em contextos urbano e rural, trabalho e relações raciais na década de
2011/2020 e verificar seus retratos em momentos de crises econômica e sanitária. As teorias
pós-coloniais e decoloniais serão os principais suportes teóricos para esta pesquisa que terá uma
abordagem quantitativa e qualitativa. Os instrumentos de coleta de dados serão análise
documental e dos dados oficiais gerados pelo IBGE por meio das seguintes pesquisas: Pesquisa
Nacional por Amostra de Domicílios Contínua – PNADC, Pesquisa Nacional por Amostra de
Domicílios – PNAD COVID19 e Censo Agro 2017. O método de análise dos dados será a Análise
de Conteúdo. Os resultados alcançados até o presente momento demonstram que o “ciclo
cumulativo de desvantagens” da população negra brasileira é potencializado a cada crise
econômica, sendo o princípio organizador do aumento das demais desigualdades sociais. Isso
foi demonstrado por meio dos dados do IBGE na crise econômica de 2015/2016 e na crise
sanitária de 2020. Nos momentos de crescimento econômico as desigualdades raciais
permanecem; e nos momentos de crise, essas desigualdades se alargam.
Palavras-chave: Educação decolonial. Pós-colonialismo. IBGE.
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ISSN: 2359-4985
ME TORNANDO PROFESSORA DE QUÍMICA NA E EPLA CULTURA DO QUILOMBO

RIBEIRÃO DA MUTUCA - NOSSA SENHORA DO LIVRAMENTO/MT
Discente: Michele Morais Pinto
E-mail para contato: chele.morais1@gmail.com
Orientação: Graziele Borges de Oliveira Pena
Resumo: Este trabalho resulta de uma investigação narrativa realizada na comunidade Ribeirão
da Mutuca, situada em território Quilombola, pertencente ao município de Nossa Senhora do
Livramento, em Mato Grosso. Teve como objetivo investigar o processo de constituição da
carreira docente de uma professora de Química no Quilombo Ribeirão da Mutuca por meio de
narrativa (auto)biográfica. Metodologicamente, a pesquisa insere-se na abordagem qualitativa,
utilizando o método das narrativas (auto)biográficas e história de vida, em diálogo com Nóvoa
(1988), Souza (2004), Clandinin e Connelly (2011). Nesse tipo de pesquisa, os dados são oriundos
de uma narrativa pessoal que contribuem tanto para o processo formativo e de constituição da
professora-pesquisadora quanto para outros professores envolvidos com a formação docente.
Além disso, o estudo contribui para a compreensão dos processos formativos docentes vividos
por uma etnia diferente da dominante, proporcionando uma ruptura deocolonial com a
produção do conhecimento sobre a docência. Utilizou-se para a produção de dados: escrita da
narrativa (auto)biográfica e análise de diário de campo. A colaboradora da pesquisa, trata-se de
uma professora em início de carreira em uma comunidade quilombola a qual é a pesquisadora
desse trabalho. Aportes teóricos foram considerados, destacando-se: Pena (2010), Castilho
(2011), Munanga (2003), Marcelo Garcia (1999), entre outros. Os resultados da pesquisa
demonstram que a professora negra quilombola teve uma trajetória de vida marcada por
dificuldades, no entanto, não desistiu de sonhar e foi em busca de suas realizações pessoais e
profissionais. Conclusão em andamento.
Palavras-chave: Narrativa (auto)biografia. Educação escolar quilombola. Formação docente.

Início de carreira. Química.
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ISSN: 2359-4985
AS SIGNIFICAÇÕES E OS CONTEÚDOS REPRESENTACIONAIS DE CRIANÇAS SOBRE SER

E ESTAR EM SALA DE APOIO À APRENDIZAGEM
Discente: Clécia Lino da Silva
E-mail para contato: clecia_lino@hotmail.com
Orientação: Daniela Barros da Silva Freire Andrade
Resumo: Este estudo parte de uma pesquisa de Mestrado em Educação e tem como objetivo
analisar as significações e os conteúdos representacionais de crianças sobre a Sala de Apoio à
Aprendizagem de uma Escola Municipal de Educação Básica (EMEB) na cidade de Cuiabá, MT
após período de ensino remoto emergencial ocasionado pela pandemia. A pesquisa tem como
base a Teoria das Representações Sociais, se constitui como um estudo de caso e utiliza a
observação participante e as entrevistas individuais semiestruturadas. A observação
participante foi realizada em duas turmas, uma na sala de apoio à aprendizagem e outra na sala
de aula regular. Foram conduzidas entrevistas semiestruturadas com nove crianças, sendo que
quatro delas também frequentavam a sala de apoio. A análise dos dados da observação se
desenvolveu pela Análise Compreensiva, enquanto os dados das entrevistas semiestruturadas
foram analisados segundo a técnica Núcleos de Significações. Até o momento considera-se que
as crianças encaminhadas à sala de apoio já compartilham conteúdos representacionais
associados ao fracasso escolar, bem como, apresentam fragilidades em suas representações de
si e não atendem a determinada padronização de desempenho escolar. As crianças participantes
são atravessadas pelas estruturas de gênero, raça e classe e a dinâmica social observada revela
indícios de que a sala de apoio, compreendida como lugar, é significada a partir da
subalternidade e objetivada no modo como as crianças se expressam e se comportam. A sala de
apoio tem se apresentado ora como lugar esquecido, ora como lugar nomeado conforme as
significações analisadas. Com base na rede de significados identificada, é possível dizer que a
sala de apoio possui potencial identitário capaz de constituir as identidades pessoais e sociais
das crianças partícipes.
Palavras-chave: Crianças. Significações. Sala de Apoio. Educação.
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ISSN: 2359-4985
ANÁLISE DA CULTURA ESCOLAR NO ENSINO PRIMÁRIO DE BARRA DO GARÇAS ENTRE

OS ANOS DE 1933 E 1950: A CONTRIBUIÇÃO HISTÓRICA DA ESCOLA ANTÔNIO
CRISTINO CÔRTES
Discente: Cristiano Costa Pereira
E-mail para contato: cricopereiraa@gmail.com
Orientação: Elizabeth Figueiredo de Sá
Resumo: Essa pesquisa está vinculada ao GEM – Grupo de Pesquisa História da Educação e
Memória, do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal de Mato
Grosso. Se ocupa do estudo da história da Escola Antônio Cristino Côrtes, da cidade de Barra do
Garças/MT, entre os anos de 1933 a 1950. O Problemática gira e torno da história da Escola e a
construção historiográfica da cultura escolar, considerando a relação com o contexto histórico
político-cultural e a legislação educacional, a luz dos estudos dos estudos de História Instituição
Escolar. A questão principal é: considerando o contexto político e educacional da povoação
(1924-1933), Distrito (1933-1936), Vila (1936-1948) e emancipação de Barra do Garças (1948-),
qual a história da instituição escolar Antônio Cristino Côrtes e que cultura escolar estabeleceu
com sociedade barra-garcense, a partir, dessa instituição? O método é o paradigma indiciário
Ginzburg (1989), pesquisa do tipo qualitativo e induttiva. O aporte teórico em História das
instituições escolares Sanfelice (2007), Machado (2004); historiografia em Certeau (1984),
Cultura escolar (JULIA, 2001), História da infância Sá (2007, 2022); Processo civilizador (ELIAS,
2011); Modalidades escolares e instrução primária em Paes (2011), Reis (2011); trabalhos de
teses e Dissertações do GEM, (SANTOS, 2014), (MORAIS, 2022) Colonização e (re)ocupação de
terras, Barrozo (2008;2010); Vitale Neto (2004), Moreno (2007). História de Barra do Garças e
região leste, Barrozo (2008;2010), Guimarães Neto (1996), Siqueira (2009); Silva (2006),
Memorialistas locais Maurenice Arbués (2009); Varjão (1980); Diniz (1999), Miguez (2001;
2009). A metodologia estudo bibliográfico com abordagem de fontes históricas documentais e
fontes orais. A pesquisa está em fase inicial, de levantamento das fontes, produção de trabalhos
para congressos e escrita de artigo para publicação.
Palavras-chave: História da educação. História das Instituições Escolares. Cultura Escolar.
288
ISSN: 2359-4985
CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM RESOLUÇÃO DE

PROBLEMAS
Discente: Denise Cristina Marques da Silva
E-mail para contato: cristinadenise79@gmail.com
Orientação: Jacqueline Borges de Paula
Resumo: Este estudo apresenta recorte de pesquisa em andamento cujo objetivo trata de
investigar as concepções em Resolução de Problemas expressas na fala dos professores de
matemática do Ensino Fundamental e se estas se alinham com suas práticas quando
implementam Resolução de Problemas em sala de aula. O lócus da pesquisa foram duas escolas
públicas localizadas no Município de Poconé-MT. Para este momento trazemos a produção de
dados a partir de 2 professores que ensinam Matemática no 5º ano de uma escola municipal, e
3 professores de Matemática do 6º ao 9º ano de uma escola estadual no município de Poconé-
MT. Entre os referenciais teóricos da pesquisa temos: Allevato e Prado (2010), Boavida et. al.
(2008), Dante (2000), Onuchic et. al. (2017), Onuchic et. al. (2021), Polya (1995). A fim de atender
aos objetivos propostos para a investigação, utilizamos a metodologia de pesquisa do tipo
qualitativa de cunho interpretativo, cuja natureza é exploratória e descritiva, e, à interpretação
dos dados nos ancoramos na análise de conteúdo. Os instrumentos e técnicas de produção de
dados foram questionários de perguntas fechadas e abertas, buscando identificar como esses
participantes concebem a Resolução de Problemas enquanto pressuposto metodológico à
Matemática. Para produção de dados sobre a prática, utilizamos como técnica a observação em
sala de aula e análise do planejamento e plano de aula dos professores. Agregamos à nossa
análise documentos como a Base Nacional Curricular Comum (BNCC) e o Projeto Político
Pedagógico (PPP) das unidades escolares. A análise dos dados está sendo interpretada com base
em três categorias, a saber: o ensino sobre resolução de problemas, o ensino para resolução de
problemas e o ensino a partir da resolução de problemas. Como resultado parcial das
concepções expressas nas fala dos professores tem o indicativo de que eles se aproximam mais
das categorias: um ensino para resolução de problemas, e um ensino a partir da resolução de
problemas.
Palavras-chave: Concepções Docentes. Práticas Pedagógicas. Professores de Matemática.

Resolução de Problemas.
289
ISSN: 2359-4985
DESENHO DIDÁTICO INTERATIVO ON-LINE PARA O ENSINO SUPERIOR
Discente: Iracema Cristina Fernandes
E-mail para contato: cristinafernandes13@hotmail.com
Orientação: Tereza Fernandes
Resumo: As tecnologias digitais em rede têm possibilitado a construção da interatividade e da

aprendizagem. Nesse contexto temos a educação on-line (EOL) como fenômeno da cibercultura
(Santos, 2009), juntamente com os ambientes virtuais de aprendizagem (AVA) e os desenhos
didáticos que apresentam desafios contrapondo a educação tradicional. O objetivo do estudo é
compreender os fundamentos da arquitetura pedagógica do desenho didático on-line para
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) e analisar amostras, visando o desenvolvimento de
uma proposta interativa para o ensino superior. São questões de pesquisa: um desenho didático
on-line para Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) precisa atender quais critérios em sua
arquitetura pedagógica para ser considerado interativo? Na prática da educação on-line há
desenhos didáticos interativos? A metodologia é a pesquisa-formação na cibercultura, que para
Santos (2019), é uma pesquisa ativa que parte das inquietudes da docência, implicada com o
processo de formação, autoformação e de aprendizagem, num processo coletivo e dialógico
onde não há neutralidade. As/os praticantes culturais envolvidos são potencialmente
pesquisadores e as relações estabelecidas no cotidiano são valorizadas, uma vez que
produzimos culturas, saberes e conhecimentos no contexto da pesquisa, ela é uma pesquisa de
abordagem qualitativa. Os potenciais sujeitos da pesquisa são estudantes do Curso de
Licenciatura em Pedagogia, modalidade EaD (Turma 2020), do Instituto de Educação, da
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). A revisão sistemática de literatura desenvolvida
mostrou que temos poucas produções com o tema “desenho didático interativo on-line no
ensino superior”, percebemos que a noção de interatividade é umas das bases primordiais da
educação on-line, bem como do desenho didático interativo on-line, as teias de interação e
interatividade são as conexões entre diversos aspectos para estabelecer os múltiplos
conhecimentos.
Palavras-chave: Ensino Superior. Desenho Didático Interativo On-line. Pesquisa-Formação.
290
ISSN: 2359-4985
A TRAJETÓRIA E PERMANÊNCIA DE MULHERES QUILOMBOLAS NO PROINQ/UFMT
Discente: Cynthia Cristina do Nascimento
E-mail para contato: cynthia.nascimento@ufmt.br
Orientação: Maria Aparecida Rezende
Resumo: Esta dissertação realizou um estudo da trajetória universitária das mulheres

quilombolas participaram do Programa de Inclusão de Estudantes Quilombolas (PROINQ) na
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). O objetivo é compreender a trajetória
universitária das mulheres quilombolas participantes do PROINQ na UFMT, no Campus Cuiabá,
a fim de verificar as condições que possibilitam o acesso e permanência delas, bem como as
barreiras que propiciam o afastamento, no ambiente universitário, a partir das narrativas. Esse
estudo está orientado por teorias e ações políticas que se pautam no reconhecimento do direito
à participação efetiva, dignidade e respeito das(os) estudantes quilombolas nos cursos de
graduação por meio do PROINQ/UFMT/Cuiabá. Por meio de uma abordagem metodológica
qualitativa com base na fenomenologia Merleau-Pontyana, o estudo em que os processos da
vida em relação com o mundo não se fecham e nos permitiu realizar uma pesquisa aberta e
registrar as experiências vividas dessas mulheres estudantes, buscando um diálogo profícuo
acerca dessas vivências e assim poder posicionar-se frente a significação subjetiva,
intersubjetiva num trabalho coletivo e comprometido com suas realidades. O apoio teórico foi
extraído das contribuições dadas pelas seguintes autoras e autores: Nilma Lino Gomes (2017);
Beatriz Nascimento (1976), Lélia Gonzalez (1982, 1984, 1985), Kimberlé Crenshaw (2002, 2004),
Carla Akotirene (2018), Patrícia Hill Collins (2017), Grada Kilomba (2019), Paulo Freire (1987,
1997), Merleau-Ponty (2006), entre outras/outros. A investigação lança luz sobre a importância
de considerar as experiências e vozes das mulheres quilombolas como fontes legítimas de
saberes e conhecimentos. Os principais achados até momento revelam a relação interseccional
entre a identidade quilombola e a luta pelo acesso ao sistema educacional.
Palavras-chave: Mulher quilombola. Educação. Acesso. Permanência. PROINQ.
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ISSN: 2359-4985
AS RELAÇÕES DE ENSINO COMO ASAS PARA O ENSINOAPRENDIZAGEM DA LEITURA E

DA ESCRITURA NA PERSPECTIVA DISCURSIVA
Discente: Débora Fernandes Fontes
E-mail para contato: deboraffdireito@gmail.com
Resumo: A presente pesquisa propõe compreender como ocorre a organização da prática

pedagógica destacando as relações de ensino, bem como, as produções de sentidos que os
professores alfabetizadores utilizam para trabalharem com a perspectiva discursiva,
respectivamente nas turmas do 2º ano do Ensino Fundamental, visando intensificar o processo
de construção da leitura e da escritura, a partir do contato com diferentes textos, para a
formação dos aspectos éticos, poéticos, estéticos e literários da criança autora e produtora. Com
isso, identificar-se-á a organização da ação pedagógica envolvendo estratégias de mediação e
interação nas relações de ensino e produções de sentidos, evidenciados pelos processos
discursivos, com base nos eixos temáticos de leitura e escritura (des)construídas por professores
alfabetizadores da Rede Pública Municipal de Ensino. Como embasamento dessa investigação,
as concepções de diversos teóricos serão enfatizadas, como: Freire (1984), Vygotsky (2007),
Bakhtin (1985) Mortatti (2006), Smolka (2012), Geraldi (1984), dentre outros. Contar-se-á
também com a abordagem qualitativa, visitas “in loco” à unidade escolar, observações em sala
de aula, evidenciando o desenvolvimento de pesquisa colaborativa e de formação de
professores. Com base nos dados até então produzidos, enfatiza-se que, a pesquisa está em fase
inicial de investigação. Todavia, a construção de experiências vividas e ouvidas já está ocorrendo
por meio do estudo das disciplinas que estão sendo cursadas e também das leituras até então
realizadas acerca dos teóricos que discutem sobre a perspectiva discursiva e dialógica, as
relações de ensino e a produção de sentidos. Desse modo, acredita-se que os resultados
posteriormente produzidos e construídos de forma colaborativa, auxiliarão nas relações de
ensinoaprendizagem contribuindo na formação de cidadãos críticos, capazes de atuarem e
modificarem o ambiente no qual estão inseridos.
Palavras-chave: Relações de Ensino. Produção de Sentido. Ensinoaprendizagem. Leitura e

Escritura. Perspectiva Discursiva-Dialógica.
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ISSN: 2359-4985
AÇÃO SABERES INDÍGENAS NA ESCOLA: CONTRIBUIÇÕES PARA A LEI 11.645/08
Discente: Deijalsina Gonçalves da Silva
E-mail para contato: deijalsina@gmail.com
Orientação: Beleni Salete Grando
Resumo: Esta pesquisa tem por objetivo geral: analisar a Ação Saberes Indígenas na Escola,
como subsídios na implementação da lei 11.645/08, na educação de Mato Grosso, a partir das
questões voltadas a aprendizagem de estudantes Xavante matriculados em escolas urbanas;
como acontece a prática pedagógica no atendimento aos estudantes, visto que são de
realidades culturais diferentes de professores e alunos não indígenas. Com os seguintes
objetivos específicos: a) compreender as práticas pedagógicas de professores de escolas
urbanas que atendem alunos indígenas Xavante; b) entender o movimento de diálogo dos
saberes e práticas pedagógicas entre professores e alunos indígenas; c) perceber como os
saberes culturais dialogam com novos conhecimentos. A escolha do tema se deu a partir do
momento que percebemos a importância de investigar as razões pelas quais as estudantes
Xavante saem de suas comunidades, do seu mundo cultural, para dar continuidade aos seus
estudos em cidades próximas as suas comunidades, e como esta relação de ensino
aprendizagem acontece na escola. Metodologicamente, o trabalho está subsidiado pelos
debates na perspectiva decolonial, investigando as representações do universo educacional
Xavante, seguida de uma abordagem etnográfica, concretizada numa observação participante a
partir das práticas pedagógicas de professores das escolas urbanas do município de Barra do
Garças - MT. Como proposição desse trabalho investigativo, pretende-se desenvolver ações com
o envolvimento de comunidades escolares indígenas e não indígenas, assim como, diagnosticar
algumas demandas no campo da educação intercultural, e a partir daí, formar um grupo de
pesquisadores com estudantes indígenas e professores na própria escola, que resultará na
produção de material como suporte pedagógico aos próprios estudantes e professores. O
Aporte teórico desse trabalho está pautado no campo da educação intercultural crítica,
antirracista e libertadora.
Palavras-chave: Povo Xavante. Racismo Indígena. Educação Intercultural crítica.
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ISSN: 2359-4985
A RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO INICIAL DOS PEDAGOGOS:

EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS DA
ESCOLARIZAÇÃO
Discente: Deise Rôos
E-mail para contato: deiseroos@gmail.com
Orientação: Rute Cristina Domingos da Palma
Resumo: O Programa de Residência Pedagógica, enquanto política pública de iniciação à

docência, vem se apresentando como um importante espaço para que os estudantes dos cursos
de licenciaturas vivenciem de forma mais intensa as diferentes relações que se manifestam no
contexto escolar. Dado o importante papel desenvolvido pelo programa na formação de
professores, esta pesquisa busca compreender os movimentos formativos relacionados ao
aprender e ensinar Matemática, vivenciados pelos estudantes do curso de Pedagogia da
Universidade Federal de Mato Grosso, enquanto residentes do referido programa. Para isso,
partimos da seguinte questão de pesquisa: Quais as narrativas dos residentes egressos do curso
de Pedagogia, preceptores e docente orientador sobre as aprendizagens da docência para
ensinar Matemática vivenciadas no Programa de Residência Pedagógica? Teoricamente,
buscamos compreender as relações que envolvem o Programa de Residência Pedagógica
enquanto programa de iniciação à docência a partir de Nóvoa e Zeichner. Para as discussões que
envolvem a formação de professores, nos apoiamos nos estudos de Shulman, Nóvoa, Ball e
Serrazina. Enquanto metodologia de pesquisa, partimos da pesquisa narrativa, com base em
Clandinin e Connelly, para compreender as experiências vivenciadas e narradas pelos
integrantes do Programa de Residência Pedagógica, vinculados ao subprojeto do curso de
Pedagogia. A produção de dados deu-se a partir de entrevistas em profundidade realizadas com
a docente orientadora, duas preceptoras e dez residentes egressos que participaram do
programa no edital capes nº 6/2018. Diante dados analisados até o momento, é possível
observar que a maioria dos residentes entrevistados vivenciaram experiências no ensino de
matemática no âmbito da residência pedagógica, sinalizando que as atividades desenvolvidas
junto ao programa podem contribuir com a formação desses professores para o ensino de
matemática nos anos iniciais da escolarização.
Palavras-chave: Residência pedagógica. Curso de pedagogia. Formação de professores. Anos

iniciais. Formação matemática.
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ISSN: 2359-4985
PRÁXIS EDUCATIVA INTERSECCIONAL: O TRABALHO DA PROFESSORA E MUSICISTA

GÊ LACERDA E A CONSTRUÇÃO DA CULTURA DE RESISTÊNCIA DAS MULHERES
NEGRAS
Discente: Eni Gonçalves da Silva Cambui
E-mail para contato: enicambui@gmail.com
Orientação: Ana Luísa Alves Cordeiro
Resumo: Este projeto apresenta como temática de pesquisa a importância do trabalho da

professora e musicista Gê Lacerda como práxis educativa interseccional na construção da cultura
das mulheres negras voltada para a resistência às opressões de raça, gênero e classe, enquanto
mediação para emancipação humana no contexto mato-grossense. Assim, a pergunta que
norteia a referida pesquisa é: como o trabalho da professora e musicista Gê Lacerda expressa
essa práxis educativa interseccional colaborando na construção da cultura das mulheres negras
e enquanto mediação para emancipação humana? Como objetivo geral iremos analisar a
importância do trabalho da professora e musicista Gê Lacerda como práxis educativas
interseccional para as mulheres negras no contexto mato-grossense. Nos objetivos específicos
pretendemos analisar o campo teórico-metodológico e político do Feminismo Negro e sua
categoria da interseccionalidade, tendo como foco as questões de raça, gênero e classe;
compreender a trajetória de vida, as práticas educativas, artísticas e culturais realizadas pela
professora e musicista Gê Lacerda e refletir como essas ações estabelecem conexões com uma
práxis educativa interseccional. O aporte teórico terá embasamento nas questões referentes ao
Feminismo Negro e Educação das Relações Étnico-raciais. Metodologicamente a referida
pesquisa será Documental, Exploratória e de caráter bibliográfico com abordagem Qualitativa.
Na pesquisa Documental analisaremos produções musicais e o álbum Negra Flor, na pesquisa
Exploratória realizaremos entrevista biográfica e possível observação participante, e, por fim, a
pesquisa Bibliográfica que contemplará literatura de intelectuais negras, levantamento de
artigos, dissertações e teses sobre produções de artistas negras brasileiras nos bancos de dados
do portal de Periódicos da Capes e Catálogo de Teses Capes e IBCT Oasis. Neste momento da
pesquisa estamos em fase de elaboração do projeto para submissão no Comitê de Ética em
Pesquisa.
Palavras-chave: Feminismo negro. Mulher negra. Práxis educativa. Cultura. Emancipação

humana.
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ISSN: 2359-4985
DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE: NARRATIVAS DE PROFESSORES DE

SAÚDE COLETIVA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
Discente: Everton Rossi
E-mail para contato: evertoniscufmt@gmail.com
Orientação: Filomena Maria de Arruda Monteiro
Resumo: A prática docente em Saúde Coletiva foi sendo implementada a partir das
especificidades dos programas de pós-graduação Lato e Stricto Senso em Saúde Coletiva/Pública
espalhados pelo país ao longo de décadas, o qual privilegiava a formação do sanitarista
professor/pesquisador para a própria pós-graduação e disciplinas da área para os diversos
cursos da saúde. Destarte, este estudo insere-se nas discussões sobre formação de professores
com destaque para a trajetória de professores na educação superior, tomando como temática
central as narrativas de professores do Curso de Graduação em Saúde Coletiva (CGSC) da
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), a partir de suas experiências, tendo como
questão central: como os professores experienciam, constroem sentidos sobre o ser professor
na educação superior e como percebem/compreendem essas experiências em seu processo de
formação, práticas pedagógicas no CGSC ? O objetivo maior desta pesquisa será compreender
como os professores compreendem como se constituem formadores ao longo da trajetória
formativa e profissional. Em se tratando da investigação, tomaremos como opção teórico
metodológica pressupostos da pesquisa narrativa a partir da experiência enquanto fenômeno e
método (DEWEY, 2010; CLANDININ, 2010; CLANDININ; CONNELLY, 2015). A produção de textos
de pesquisa se dará por meio de entrevistas narrativas com nove professores experientes a
partir de aspectos específicos dos quais emergem os sentidos e significados dos participantes;
notas de campo do pesquisador, escritas (em diário de campo) e de memórias de experiências
significativas da docência escritas pelos participantes da primeira etapa (entrevistas) da
pesquisa. O processo de interpretação e análise se dará a partir da perspectiva da composição
de eixos temáticos que seguindo os fundamentos da pesquisa narrativa, não se limita a narrar
as inconsistências existentes, mas oferece outras compreensões que ajudem a melhorar o
contexto atual.
Palavras-chave: Saúde Coletiva. Desenvolvimento Profissional Docente. Educação Superior.

Processos de Identificação. Narrativas.
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ISSN: 2359-4985
REFLEXOS DO PIBID NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA: UM

ESTUDO COM EX-PIBIDIANAS DA UFMT-CUIABÁ
Discente: Fabiana de Castro Silva
E-mail para contato: fabikastro@gmail.com
Orientação: Sueli Fanizzi
Resumo: A presente pesquisa tem como objetivo investigar os reflexos do Programa

Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) na formação inicial de estudantes de
Licenciatura em Matemática, da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), campus Cuiabá,
e na prática docente desses sujeitos que hoje são professores da educação básica. O PIBID tem
por finalidade fomentar a iniciação à docência, contribuindo para a formação de professores e
para a melhoria de qualidade da educação básica pública brasileira. Diante disso, compreender
o desenvolvimento do Programa na UFMT, em específico, voltado ao subprojeto de Matemática,
e evidenciar seus impactos na formação de professores são nossos anseios ao realizar esta
pesquisa. O problema de pesquisa parte da seguinte questão central: quais os impactos do PIBID
para a formação de acadêmicos bolsistas que participaram de subprojeto de Matemática, na
UFMT? O trabalho tem o aporte teórico ancorado em autores e autoras como Tardif (2014),
Nóvoa (2009, 2017), Caldeira e Zaidan (2013), Vieira e Zaidan (2013), Fanizzi (2022), Larrosa
(2002), dentre outros. Para atender aos objetivos da pesquisa, este estudo se caracteriza como
exploratório, utilizando, como técnicas para a produção de dados, o estudo de campo, com
análise de documentos, observação participante em sala de aula e entrevistas com duas
professoras ex-pibidianas, participantes da pesquisa. A análise inicial dos dados revela que o
PIBID se caracterizou, para ambas as professoras, o primeiro passo para a inserção na docência,
possibilitando experiências como a elaboração de oficinas de Matemática, monitorias em sala
de aula, elaboração e execução de projetos voltados à essa disciplina. Algumas lacunas também
foram sentidas e percebidas pelas professoras em seus respectivos subprojetos de iniciação à
docência.
Palavras-chave: Práticas pedagógicas. PIBID. Ensino de Matemática. Saberes Docentes.

Educação Matemática.
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ISSN: 2359-4985
CONSTITUIR-SE EDUCADORES(AS) MATEMÁTICOS(AS): PROCESSOS DE

IDENTIFICAÇÃO DOCENTE NA UFMT
Discente: Fabricia Nates dos Santos Galvão
E-mail para contato: fabricia_nates@hotmail.com
Resumo: Constituir-se docente ainda é um grande desafio aos profissionais que se dedicam a
educação, pois envolvem múltiplas dimensões, pessoais, profissionais, institucionais e
contextuais, por isso, tratar sobre os processos de identificação docente se faz tão importante
no campo de pesquisa do âmbito universitário. Assim, a presente pesquisa tem como questão:
Como se desenvolvem os processos de identificação docente de educadores(as)
matemáticos(as) que atuam na UFMT? Objetiva-se compreender os processos de identificação
profissional docente de educadores(as) matemáticos(as) que atuam na Educação Superior. A
construção teórica sobre os processos de identificação docente pauta-se nos Estudos Culturais,
a partir de Hall, Silva, Woodward; sobre formadores de professores, aos autores Vaillant, Vaillant
e Marcelo; e, desenvolvimento profissional docente a Day, Marcelo García, Fiorentini. A
investigação é de abordagem qualitativa, ancorada na perspectiva da pesquisa narrativa
(Clandinin; Connelly) como possibilidade metodológica, tendo em vista ser um tipo de pesquisa
pautada na compreensão das experiências vividas pelos educadores(as) matemáticos(as). Para
tal, realizou-se uma entrevista narrativa com dez educadores(as) matemáticos(as) que foram
convidados(as) e aceitaram participar da pesquisa. Para a análise dos dados produzidos adotar-
se-á, a Análise Textual Discursiva - ATD proposta por Moraes e Galiazzi. A partir das entrevistas
realizadas, como resultados parciais, observamos que os processos de identificação docente e,
para tanto, o processo de constituir-se educadores(as) matemáticos(as) muitas das vezes
antecede a sua formação em cursos de formação inicial e/ou continuada, uma vez que pode
estar ligado também a fatores internos e externos – relações pessoais, familiares, institucionais
e contextuais, bem como econômicos e políticos.
Palavras-chave: Processo de identificação. Pesquisa narrativa. Licenciatura em matemática.

Educação superior.
298
ISSN: 2359-4985
AUTONOMIA, CULTURA DIGITAL E HUMANIZAÇÃO ESCOLAR: O MODELO DE

EDUCAÇÃO HORIZONTAL PARA O SÉCULO XXI
Discente: Felipe Cruz Miranda
E-mail para contato: felipe.a.negocios@outlook.com
Orientação: Danilo Garcia da Silva; Kátia Morosov Alonso
Resumo: Este resumo traz informações sobre a construção do projeto de dissertação de

mestrado em educação, sob financiamento da coordenação de aperfeiçoamento de pessoal de
nível superior (CAPES), Na linha de pesquisa organização escolar, formação e práticas
pedagógicas. Ao pensar sobre os problemas de nosso tempo, encontramos na educação
algumas características fundamentais que emergem das relações dialéticas presentes no espaço
escolar. Nosso olhar tem buscado compreender a autonomia com que se constituem estas
relações, sobretudo a partir de um contexto de cultura digital, que tem se intensificado
atualmente em nossa sociedade. Entre nossos objetivos de pesquisa está analisar as possíveis
relações entre autonomia e cultura digital na educação, no sentido de observar o papel da
autonomia em proporcionar uma educação libertadora e humanizada, além de observar o papel
da cultura digital na construção do conhecimento e de uma educação horizontal. O referencial
teórico é elaborado a partir de duas frentes de revisão bibliográfica, uma constituída pelos
textos de base referencial de nosso grupo de pesquisa, a saber, as contribuições para o conceito
de autonomia e dos processos de humanização das relações de ensino a partir de Paulo Freire,
e para o conceito de cultura digital evocamos Pierre Lévy, Manuel Castells, Lucia Santaella, e
Charlie Gere. A outra frente parte da construção de uma revisão sistemática de literatura,
buscando uma atualização deste corpus teórico. A abordagem metodológica é eminentemente
bibliográfica, com vistas a um estado de conhecimento que tem na revisão de literatura, a base
para tal constituição. Os result ados preliminares serão indicados a partir dos resultados da
revisão sistemática de literatura, o que pode nos indicar, por exemplo, de que forma a
autonomia tem sido pensada em um contexto de cultura digital, e além disto, de que forma esta
autonomia tem se desenvolvido.
Palavras-chave: Autonomia. Cultura Digital. Educação.
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ISSN: 2359-4985
O MOVIMENTO SURDO E A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE SURDA: UM OLHAR COM

BASE EM NARRATIVAS DE EXPERIÊNCIAS DE VIDA
Discente: Fernanda Emanuele Souza de Azevedo
E-mail para contato: femanuelle@hotmail.com
Resumo: Este estudo se situa no campo dos movimentos sociais com foco no movimento surdo.
O objetivo precípuo é investigar as relações entre o movimento surdo e a construção da
identidade surda tendo como base narrativas de experiências de vida de membros da associação
de surdos de Vilhena- ASSUR em parceria com uma universidade pública da região amazônica,
a Universidade Federal de Rondônia- UNIR. Parte-se do pressuposto de que a escrita e a análise
de autobiografias potencializam a formação pessoal, profissional e acadêmico-científica dos
respectivos autores. Esse posicionamento impele à busca da compreensão do que é pensado
vivido e, por conseguinte, à explicitação de sentidos atribuídos a termos como: ser surdo, povo
surdo, identidade(s) surda(s), cultura surda, protagonismos surdos, movimento surdo,
pedagogia surda. Impele, portanto, à busca de amparo teórico nos estudos culturais, com foco
nos estudos surdos, em especial, nos escritos de autores surdos. Trata-se de uma pesquisa
participante fundada na fomentação, produção e desenvolvimento coletivo das análises de
narrativas autobiográficas dos envolvidos no processo investigativo, sendo eles membros da
comunidade surda de Vilhena e participantes de ações da ASSURV. Com uma abordagem
qualitativa, com uma percepção na fenomenologia em um viés dentro da teoria da decolonial,
visando as lutas e os direitos do Povo Surdo. Espera-se assim, contribuir com os debates sobre
o movimento surdo, suas lutas e inclusive sobre os processos educativos que são vivenciados
nos locais de identificação do povo surdo e seus contextos.
Palavras-chave: Movimentos sociais. Movimento surdo. Narrativas autobiográficas. Associação

de Surdos. Identidade Surda. Educação de surdos.
300
ISSN: 2359-4985
ENTRE MISSA, CERIMÔNIA DO CHÁ, TERREIRO E ORIXÁS: O LEGADODA EXPERIÊNCIA

VIVIDA DE JOÃO MANOEL LIMA MIRA – PADRE MIRA (JOCA)
Discente: Flávia Gilene Ribeiro
E-mail para contato: flaviagilene.ribeiro@gmail.com
Resumo: Este trabalho, parte de uma pesquisa de doutorado, em andamento, que busca
compreender e descrever o inusitado legado de Padre Mira (Joca para as pessoas mais
próximas). Uma pessoa surpreendente que foi padre católico da Companhia de Jesus, e ao
mesmo tempo místico, Monge Yamabushi, budista, mestre em Tai Chi Chuan e Qi Gong e, ainda,
profundo estudioso das questões raciais brasileiras e dos Orixás, por um período no Brasil, foi
professor no Colégio Catarinense, mas a maior parte de sua vida foi professor no Departamento
de Estudos Luso-Brasileiros da Faculdade de Estudos Estrangeiros da Universidade de Sofia em
Tokyo – Japão. Como um homem negro vindo de uma família pobre do interior do RS, extrapolou
o lugar que a sociedade brasileira o imputou e subiu a outro patamar. Impedido de continuar no
seminário onde adentrara, transferiu-se para o Seminário Menor dos Jesuítas, tendo sido
acolhido foi ordenado padre. Antes de mudar-se para o Japão passou um curto período de
tempo como sacerdote na Igreja do Rosário e de São Benedito em Cuiabá. A pesquisa está em
consonância com a fenomenologia da percepção de Maurice Merleau-Ponty, sob o ângulo do
esperançar de Paulo Freire, descrita sendo realizada por intermédio da etnografia densa -
Clifford Geertz. As questões raciais estão sendo debatidas através da de Almeida (2020),
Mbembe (2020), Cone (2020), Skidmore (2012) Machado (1978) da Mística de Merton (1968) e
de Suzuki (1976). Os dados estão sendo levantados por intermédio de entrevistas
semiestruturadas, a proposta é entrevistar vinte e quatro pessoas, destas, onze já foram
entrevistadas, duas desistiram. Até o momento os resultados apontam Padre Mira como uma
pessoa incomum, que apesar de Ser mestre, jamais se intitulou como um. Para ele a significação
da vida era percebida como um elemento vital, e esse ponto de vista era predominante em suas
ações e palavras.
Palavras-chave: Educação libertadora. Diálogo inter-religioso. Racismo institucional.
301
ISSN: 2359-4985
CRIAÇÃO DAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES DE ENSINO PRIMÁRIO DE SANTO ANTÔNIO-

MT NO PERÍODO DE 1930-1945
Discente: Francisca da Silva Duarte
E-mail para contato: franciscaduarte1994@gmail.com
Orientação: Marijâne Silveira da Silva
Resumo: Esta pesquisa adota como objeto de estudo as escolas de ensino primário que foram
criadas no município de Santo Antônio de Leverger-MT, no período de 1930 a 1945. O recorte
temporal inicia e finaliza na Era denominada de Vargas, pois em âmbito nacional o país
encontrava-se sob a gerência de um único presidente. No âmbito estadual, Mato Grosso
implementou um novo Regulamento da Instrução Pública Primária (1927) que normatizava
todos os processos relativos ao ensino primário bem como a criação e o funcionamento das
diferentes modalidades de instituições escolares, como: escolas isoladas rurais, escolas isoladas
urbanas, escolas isoladas noturnas, escolas reunidas e grupos escolares. Por meio deste
documento o Estado normatizava tudo aquilo que era concernente ao funcionamento das
instituições escolares voltados para a oferta do ensino primário. Deste modo, a presente
pesquisa busca responder a seguinte pergunta: Como ocorre o processo de criação das
instituições escolares primárias em Santo Antônio de Leverger nos anos de 1930 a 1945? Nesse
contexto a presente pesquisa de mestrado tem como objetivo geral compreender como ocorre
o processo histórico de criação e instauração das instituições escolares primárias no espaço
geográfico denominado de Santo Antônio no período de 1930-1945. O lócus da pesquisa era
considerado um espaço que possuía sua economia baseada na agricultura, na pecuária e nas
usinas açucareiras que ainda estavam em funcionamento naquele território durante o período
delimitado. Para tanto, está sendo desenvolvida uma pesquisa qualitativa de abordagem
histórica com base em fontes documentais, centrada na perspectiva da História Cultural, tendo
Chartier (2020) como autor de referência. No tocante a temática das instituições escolares, o
foco será em autores como Magalhães (2004); Sanfelice (2007); Nosella; Buffa (2009). Nessa
perspectiva, investigar as instituições escolares primárias a partir dos pressupostos teóricos de
autores que tratam das institui
Palavras-chave: História da Educação. Instituições escolares. Ensino primário. Santo Antônio do

Leverger-MT.
302
ISSN: 2359-4985
ANÁLISE DO CURRÍCULO DE QUÍMICA DO DOCUMENTO DE REFERÊNCIA CURRICULAR

DE MATO GROSSO NA PERSPECTIVA DO CICLO DE POLÍTICAS
Discente: Douglas Freitas de Oliveira
E-mail para contato: freitaseoliveiras@gmail.com
Orientação: Irene Cristina de Mello; Elane Chaveiro Soares
Resumo: Com origem nas mais recentes (e controversas) políticas educacionais, o Documento
de Referência Curricular de Mato Grosso - Ensino Médio (DRC-MT) se constitui como um
currículo regional normativo, estruturado por áreas do conhecimento, que tem influenciado
uma sucessão de ações da Rede Estadual de Educação, desde aquelas destinadas ao processo
de ensino e aprendizagem até as de formação de professores e construção de indicadores
educacionais, por exemplo. Dada a relevância do DRC-MT, objetivou-se investigar os paradigmas
adotados na sua elaboração e consolidação, especificamente em relação ao currículo de
Química que compõe a área de Ciências da Natureza e suas Tecnologias. Como problemática de
pesquisa, elegeu-se a questão: Quais as influências teóricas, metodológicas, epistemológicas,
contextuais e de políticas curriculares sustentaram a elaboração e consolidação do currículo de
Química do DRC-MT? Para tanto, como metodologia, adotou-se a abordagem qualitativa do tipo
estudo de caso, tendo como principal fundamento teórico-metodológico o Ciclo de Políticas, de
Stephen Ball. Quanto ao percurso investigativo, este tem sido conduzido a partir de quatro
etapas: identificação da inserção curricular da Química no Ensino Médio; análise do DRC-MT,
considerando as influências que culminaram na sua construção e consolidação; compreensão
desse novo currículo a partir das expectativas dos seus redatores e dos professores de Química
que dele se utilizam; e análise dos dados produzidos a partir da Análise Textual Discursiva (ATD),
de Moraes e Galiazzi. Por fim, os resultados preliminares apontam que o currículo de Química
presente no DRC-MT é mais robusto que o que consta no próprio currículo nacional que o
origina, além de que há indicativos que, na sua elaboração, houve um distanciamento das
discussões promovidas no contexto das comunidades escolares, em contraposição ao
protagonismo de instituições filantrópicas educacionais.
Palavras-chave: Currículo. Ciências da Natureza. DRC-MT. Mato Grosso. Ciclo de Políticas.
303
ISSN: 2359-4985
O LUGAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO

FÍSICA NA AMAZÔNIA LEGAL
Discente: Géssica Adriana de Carvalho Lúcio de Carvalho Lúcio
E-mail para contato: gessicalucio@hotmail.com
Orientação: Evando Carlos Moreira
Resumo: A Educação Física na Educação Infantil tem sido tema de debates e reflexões na área
da Educação. Verifica-se neste debate a presença de aspectos importantes acerca do formato
curricular da Educação Infantil e a formação dos professores que trabalham com esta faixa
etária. Nesse sentido, o problema do presente estudo é: Qual lugar a Educação Infantil têm
ocupado na formação de professores nos cursos de licenciatura em Educação Física das
universidades públicas federais da região da Amazônia Legal e como os currículos têm abordado
questões referentes à organização do trabalho pedagógico com a Educação Infantil? Tem-se por
objetivo analisar o lugar da Educação Infantil nos cursos de licenciatura em Educação Física das
universidades públicas federais da região da Amazônia Legal. A pesquisa foi composta pelos
cursos de licenciatura em Educação Física das universidades públicas federais da região da
Amazônia Legal, composta pelos estados do Acre, Amapá, Pará, Amazonas, Rondônia, Mato
Grosso, Tocantins e Maranhão. Os instrumentos utilizados foram: análise documental,
questionário e entrevista com os professores que ministram disciplinas que versam sobre a
Educação Física na Educação Infantil. Foi realizada a leitura dos ementários, selecionando as
disciplinas que abordassem a Educação Física na Educação Infantil de maneira específica ou
relacionada. Encontramos 49 disciplinas no total, apenas 1 instituição não apresentou disciplina
específica ou relacionada a Educação Infantil. Verificamos variação de uma instituição para a
outra em relação a quantidade de disciplinas e a temática que a Educação Infantil pode estar
relacionada. Diante do número de disciplinas optamos por realizar uma leitura mais refinada
nos ementários utilizando os descritores: Educação Física; Educação Infantil; criança; infância;
desenvolvimento infantil. Encontramos 26 disciplinas que podemos considerar que abordam a
Educação Infantil de forma específica ou relacionada a outras temáticas.
Palavras-chave: Educação Infantil. Educação Física. Formação Inicial.
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ISSN: 2359-4985
ABORDAGEM STEAM NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS

DA NATUREZA, MATEMÁTICA E ARTE DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MATO
GROSSO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS
Discente: Giseli Duardo Maciano Campos
E-mail para contato: giselimacianoc@gmail.com
Orientação: Cristiano Maciel
Resumo: A educação básica no Brasil passa por consultas, reformulações no tocante à reforma
do ensino médio. Ainda, estão sendo analisadas e discutidas ações sobre a formação de
professores, inicial e continuada. Por sua vez, é importante desenvolver práticas que envolvam
a problematização de conhecimentos científicos. Ressignificar práticas, envolver os estudantes
no processo educativo, promover o desenvolvimento de competências e habilidades - previstas
na Base Nacional Comum Curricular, nos faz refletir contribuições da abordagem STEAM
(Science, Technology, Engineering, Art and Mathematics). A pesquisa investiga relações entre
formação continuada, abordagem STEAM e Novo Ensino Médio. Logo, problematiza: Como a
formação continuada de professores pode contribuir no desenvolvimento de práticas
envolvendo a abordagem STEAM no ensino médio? Objetiva, “Compreender as concepções dos
professores de Ciências da Natureza, Matemática e Arte sobre a abordagem STEAM e seus
desdobramentos nas práticas pedagógicas e a relação com a formação continuada”. Os objetivos
específicos executados nesta etapa são: “Compreender os preceitos conceituais e aplicações da
Abordagem STEAM pela literatura” e “Analisar as propostas de formação continuada ofertada
aos professores da rede pública estadual de Mato Grosso”. A pesquisa é do tipo exploratória
com abordagem qualitativa, por meio de levantamento bibliográfico e documental, aplicação de
questionários e realização de grupo focal, os quais possibilitarão geração de dados e análises. A
pesquisa encontra-se aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa de Humanidades da UFMT.
No momento, realiza-se levantamento bibliográfico e documental. Aguarda-se disponibilização
das propostas de formação continuada pela Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso
para análise dos documentos. Espera-se que as informações sistematizadas colaborem com o
planejamento de ações STEAM na formação continuada, com vistas a melhorias no processo de
ensino e aprendizagem.
Palavras-chave: Abordagem STEAM. Formação Continuada. Novo Ensino Médio.
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ISSN: 2359-4985
LEVANTAMENTO DAS ABORDAGENS METODOLÓGICAS E TECNOLÓGICAS NO ENSINO

DE MATEMÁTICA RELACIONADAS COM A ETNOMATEMÁTICA, PRODUZIDAS PELAS
PESQUISAS NO ESTADO DE MATO GROSSO NO PERÍODO DE 2012 A 2022
Discente: Gislaine Martins Viana de Almeida
E-mail para contato: gislaineviana.professora@gmail.com
Resumo: Este trabalho tem como objetivo de analisar as pesquisas desenvolvidas no Estado de
Mato Grosso na aprendizagem da matemática pela perspectiva de contextualização
Etnomatemática, a partir da realização de um levantamento bibliográfico das dissertações e
teses produzidas no período de 2012 a 2022. Analisando os efeitos das diferentes concepções
de etno e cultura em uma amostragem de produções escolhidas por meio dos dados
disponibilizados pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPES.
A metodologia escolhida para a coleta de dados será a análise documental e análise textual
discursiva. Diante da problemática na aprendizagem da matemática, vimos a necessidade de
pesquisar sobre quantas pesquisas referentes às abordagens metodológicas e tecnológicas
relacionadas com a Etnomatemática foram realizadas no Estado de Mato Grosso para contribuir
com o ensino aprendizagem da matemática. Fundamenta-se teoricamente em estudos
que trata do seguinte tema: abordagem interdisciplinar que busca compreender como
diferentes culturas e sociedades constroem e aplicam conceitos matemáticos de maneiras
únicas e contextualizadas. Ubiratan D'Ambrosio, pesquisador brasileiro, é um dos pioneiros
nesse campo, para a compreensão das relações entre matemática, cultura e educação. O
projeto está em andamento, na fase de aprofundamento teórico e levantamento bibliográfico
das dissertações e teses realizadas no estado de Mato Grosso através da CAPES no período de
2012 a 2022, buscando proporcionar estratégias pedagógicas, voltadas para aprendizagem da
matemática pela perspectiva da contextualização Etnomatemática desenvolvidas pelas
pesquisas realizadas, com intuito de organizar em um único estudo um material de apoio para
os professores, formadores de professores e professores em formação.
Palavras-chave: Etnomatemática. Cultura. Etno. Educação matemática.
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ISSN: 2359-4985
VIVÊNCIAS DOCENTES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA CULTURA DIGITAL: SENTIDOS

SUBJETIVOS DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Discente: Helen Santana Mangueira de Souza
E-mail para contato: helen.sms@gmail.com
Orientação: Danilo Garcia da Silva
Resumo: Estamos inseridos em uma Cultura Digital. Neste sentido, todos os campos de práticas
humanas são mobilizados. No campo educacional a possibilidade de integração e
compartilhamento de informações em uma rede mundial tem um potencial nunca antes
experimentado e que pode favorecer processos educativos. Na Cultura Digital, a função
educativa passa a figurar também na rede, e as tecnologias digitais adentram o ambiente escolar
ressignificando os papéis existentes nesses espaços. Compreendendo as práticas pedagógicas
como um fenômeno complexo mediado por múltiplas determinações, dentre elas aquelas que
dizem respeito aos sujeitos das práticas, e também as condições socioculturais nas quais se
inserem, um viés interacional entre as tecnologias digitais e as práticas pedagógicas pode ser
apreendido por meio do estudo das vivências dos professores. Nesse sentido, a presente
pesquisa se propõe a investigar a questão: Como as vivências na cultura digital se relacionam
com os sentidos subjetivos atribuídos às práticas pedagógicas de professores da educação
básica? Assim, nosso objetivo geral é compreender as relações entre as vivências docentes na
cultura digital e os sentidos atribuídos às suas práticas pedagógicas na educação básica. A
presente pesquisa baseia-se na abordagem qualitativa interpretativa na perspectiva
epistemológica de González Rey (2022). Participarão da pesquisa cinco professores da educação
básica, da rede estadual do município de Cuiabá-MT. Serão realizadas conversações
estruturadas; aplicados questionários semi-estruturados e o completamento de frases. As
conversações serão gravadas e posteriormente transcritas. Após a produção e interpretação das
informações, com base na psicologia Histórico Cultural de Vigotski; na Pedagogia emancipadora
de Paulo Freire; na epistemologia qualitativa de González Rey e no conceito de Cultura Digital
de Charlie Gere.
Palavras-chave: Cultura Digital. Práticas Pedagógicas. Educação Básica. Vivências. Sentidos

Subjetivos.
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ISSN: 2359-4985
FORMANDO PROFESSORES PARA ENSINAR MATEMÁTICA: DESENVOLVIMENTO

PROFISSIONAL DOCENTE DE UMA FORMADORA
Discente: Heliete Martins Castilho Moreno
E-mail para contato: helietecastilho@gmail.com
Resumo: Considerando meu trajeto profissional como formadora de professores que ensinam
matemática, participei de atividades diversificadas da função docente, Assim, vinculada à linha
de pesquisa “Educação em Ciências e Educação Matemática”, do Programa de Pós-Graduação
em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso, esta pesquisa doutoral apresenta como
problema de pesquisa: Que aprendizagens, a partir de diferentes atividades vivenciadas como
formadora de professores que ensinam matemática, contribuíram para o meu desenvolvimento
profissional docente? O objetivo geral da pesquisa é: Compreender como as aprendizagens em
diferentes atividades vivenciadas como formadora na área da matemática contribuíram para o
meu desenvolvimento profissional docente. O aporte teórico ancora-se na teoria sobre a
Formação Docente em matemática, apoiado nos autores Fiorentini, Nacarato e Paiva e sobre
Desenvolvimento Profissional Docente referenciado por autores como, Nóvoa, Marcelo Garcia,
Day, Shulman, Tardif, Huberman. Na perspectiva das narrativas autobiográficas, de abordagem
qualitativa, utilizarei o suporte de autores como: Abrahão, Connelly e Clandinin, Nacarato e
Passeggi, Nóvoa e Finger, Souza. Os dados serão produzidos a partir de fontes primárias:
histórico funcional, portarias de designação para funções, relatórios de atividades
desenvolvidas, projetos dos cursos de Pedagogia a distância e dos Cursos de Matemática,
presencial e a distância, além de outras produções científicas por mim elaboradas. Como fonte
secundária serão utilizadas as autonarrações das diferentes atividades vivenciadas focando a
formação. O levantamento bibliográfico sobre a temática está sendo realizado. Embora a
autobiografia seja uma forma de expressão pessoal, ela pode fornecer uma visão valiosa sobre
políticas públicas, cultura escolar e principalmente sobre as experiências individuais e coletivas
de uma instituição, em uma sociedade em constante mudança.
Palavras-chave: Formação de professores. Educação Matemática. Desenvolvimento Profissional

Docente. Autobiografia.
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ISSN: 2359-4985
ETNOSSABERES EM TECNOLOGIAS SOCIAIS QUILOMBOLAS EM ESCOLAS ESTADUAIS

QUILOMBOLAS DE MATO GROSSO
Discente: João Almeida dos Santos
E-mail para contato: jaomeidaa@gmail.com
Orientação: Suely Dulce de Castilho
Resumo: A presente proposta de pesquisa está inserida na linha de pesquisa Movimento Sociais,
Políticas e Educação Popular, do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade
Federal de Mato Grosso (PPGE/UFMT). Vincula-se ao projeto de pesquisa desenvolvido pelo
Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Quilombola (GEPEQ): “Etnossaberes: perspectivas e
desafios para formação de professores atuantes em Educação Escolar Quilombola”. O objetivo
principal deste projeto é levantar as tecnologias sociais quilombolas das territorialidades
quilombolas e compreender como os professores que ministram a disciplina Tecnologia Social
têm contemplado a questão. Esta pesquisa está pautada nos métodos etnográfico e Pesquisa-
Ação, com abordagem qualitativa. Os instrumentos para coleta serão a analise documental,
entrevistas semiestruturadas, fotografias, observação participante, dentre outros. Teremos
como colaboradores da pesquisa, integrantes das comunidades quilombolas e os integrantes da
comunidade escolar. A perspectiva teórico-metodológica está pautada na concepção dos
etnossaberes e da decolonialidade. O projeto prevê cinco etapas para a Pesquisa-Ação: a
primeira etapa corresponde ao planejamento dos estudos e oficinas. Na segunda etapa
desenvolveremos os estudos de textos sobre etnosaberes, tecnologias sociais, tecnologias
sociais quilombolas e Educação escolar Quilombola. A terceira etapa faremos as oficinas com
professores e Guardiões e Guardiãs do conhecimento nas Escolas. A quarta etapa compreenderá
a avaliação da formação: reflexão dos professores sobre as possibilidades dos pressupostos dos
etnosaberes em tecnologias sociais quilombolas em sala de aula. Na quinta etapa faremos a
análise dos resumos apresentados pelos professores participantes da pesquisa no V Encontro
Escolar Quilombola. Acreditamos que, no contexto pedagógico da educação escolar quilombola,
os etnossaberes também pode se constituir em ferramentas a serviço do fortalecimento das
afirmações identitárias.
Palavras-chave: Tecnologias sociais quilombolas. Etnossaberes. Educação Escolar Quilombola.

Etnografia. Decolonialidade.
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ISSN: 2359-4985
ANÁLISE DAS COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOS PROFESSORES DO ENSINO

FUNDAMENTAL DA REDE ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE MATO GROSSO - BRASIL
Discente: Jucelino Gabriel da Cruz
E-mail para contato: jdgabrielcacoal@gmail.com
Orientação: Cristiane Koehler
Resumo: O objeto de estudo deste projeto de pesquisa é o curso de formação de professores

em competências digitais do estado de Mato Grosso, e tem como objetivo geral investigar o
nível de competências digitais dos professores do Estado de Mato Grosso após as formações
ofertadas pela Secretaria de Estado da Educação de Mato Grosso. Diante da constante evolução
das Tecnologias Digitais (TD), do processo acelerado com o período pandêmico, há de se debater
ideias que busquem uma formação docente que atenda às demandas dessa segunda década do
século XXI. Nesse contexto, a formação de professores se mostra imprescindível. Para tanto, há
de se pensar em formações que fortaleçam o desenvolvimento de competências digitais
docentes. O primeiro agente a desenvolver competências digitais deve ser o professor, este, que
assume o papel de medidor da aprendizagem. A pesquisa é de natureza aplicada e se ampara
nas premissas da metodologia qualitativa, pesquisa exploratória. Será realizado grupo focal e
pode ser definida por pesquisa participante. Aplicação de entrevistas semiestruturadas e
questionário DigCompEdu, validado e utilizado internacionalmente, para descobrir o nível das
competências digitais do professor e de qualquer cidadão. Serão desenvolvidas entrevistas
semiestruturadas e aplicação de questionários, revisão sistemática, para a recolha dos dados.
As reflexões iniciais são de que os professores precisam capacitar-se para o uso pedagógico das
tecnologias digitais, em possibilidades de aprendizagens colaborativas. Ccom aprendizagens
interdisciplinares e transdisciplinares. Visa, como resultado, a elaboração de uma dissertação de
mestrado em educação que seja instrumento capaz de contribuir com as intervenções
pedagógicas de gestores, coordenadores, bem como para com as práticas pedagógicas de
professores. Outro, poderá constituir-se em instrumento que possibilite a avaliação das ações
do poder público.
Palavras-chave: Formação de professores. Competências digitais. TD. Ensino fundamental.
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ISSN: 2359-4985
BARCA PENDULO: HISTÓRIA DA CRIAÇÃO E FUNCIONAMENTO DA INSTITUIÇÃO

ESCOLAR (1908-1948)
Discente: Jeferson dos Santos
E-mail para contato: jefersonsantos54@gmail.com
Resumo: O presente texto se estabelece a partir da pesquisa de mestrado em andamento e tem

como lócus e objeto de investigação uma instituição escolar a partir da qual estabelecemos a
seguinte pergunta norteadora: Como se deu a cultura escolar da instituição denominada de
Barca Pêndulo durante o período de funcionamento entre os anos de 1908 até 1948? Para tanto
buscamos compreender a abordagem do espaço geográfico no qual a escola se situava, bem
como investigar o processo de implantação, organização, a estrutura e o funcionamento da
escola e os impactos nas tomadas de decisões no cotidiano escolar e das ações relativas aos
sujeitos envolvidos no processo e a sociedade da época. Como aspecto balizador definimos o
recorte temporal que considerou: o ano de criação da escola, em 16 de outubro de 1908, por
meio da resolução de n° 508 promulgada pelo então vice-presidente do estado Pedro Celestino
Corrêa da Costa e; ao ano em que Várzea Grande foi elevada à categoria de município, em 23
de setembro de 1948 pelo projeto de lei n° 126. Os procedimentos metodológicos escolhidos se
basearam na operação historiográfica (CETEAU,1982) e tiveram como preludio a localização de
fontes, que ao serem encontradas foram selecionadas, reunidas, catalogadas e analisadas.
Como suporte de análise recorremos a um referencial teórico que dialoga e se insere nos
conceitos de: instituições escolares: NOSSELA; BUFFA (2013), MAGALHÃES (2004); de cultura
escolar: JULÍA (2001), VIDAL (2004); da Nova História Cultural: CHARTIER (19900, FRAGO (1995).
Os dados parciais, obtidos por meio da análise das fontes, sinalizam que a história e processos
em torno da escola se compõem e por vezes se mesclam com a história de Várzea Grande e que
a consolidação do ensino na instituição enfrentou e foi atravessada por uma série de percalços,
sobretudo estruturais, mas isso não inviabilizou seu funcionamento e o acesso ao ensino para
as crianças da região.
Palavras-chave: História da Educação. Instituição escolar. Barca Pendulo. Várzea Grande-MT.
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ISSN: 2359-4985
FORMAÇÃO DOCENTE PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: UMA ANÁLISE DOS PPCS

DE FILOSOFIA DO CENTRO OESTE BRASILEIRO
Discente: Jeniffer Regina Rodrigues de Lima
E-mail para contato: jenifferegina@gmail.com
Orientação: Candida Soares da Costa
Resumo: Este trabalho pretende apresentar os dados iniciais da pesquisa em desenvolvimento,

que se pretende uma tese. A pesquisa mencionada anteriormente está vinculada ao Programa
de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), na
linha de pesquisa “Movimentos Sociais, Política e Educação Popular”, desenvolvido no Núcleo
de Estudos e Pesquisas sobre Relações Raciais e Educação (NEPRE). A proposta que será
apresentada a seguir visa aprofundar a pesquisa desenvolvida no mestrado sobre Formação
Docente em Filosofia e Relações Étnico-Raciais, cujo objeto de análise foi o Projeto Político
Pedagógico do Curso (PPC) de Licenciatura em Filosofia da UFMT. Os dados da pesquisa
apontaram que o currículo formal do curso não apresenta bases formativas e elementos
curriculares que valorizem a diversidade étnico-racial. Neste sentido, para ampliar a
compreensão, o objetivo geral desta pesquisa será compreender as relações étnico-raciais
presentes nos PPCs dos cursos de licenciatura em Filosofia da região Centro Oeste. A
importância da pesquisa se fundamenta na LDB e as alterações decorrentes das leis 10.639/03
e 11.645/11, nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais
e para o ensino de História e Cultura Africana e Afro-brasileira (BRASIL, 2004) e também na
necessidade de maiores discussões considerando o tema na formação docente em Filosofia.
Sobre a metodologia de pesquisa, trata-se de uma pesquisa qualitativa (GODOY, 1995; GIL,
2002) exploratória (GIL, 2002), que utilizará como fonte de pesquisa os PPCs dos cursos de
Licenciatura em Filosofia das Universidades públicas do Centro Oeste e, como técnica de análise,
a análise do discurso (ORLANDI, 2012). Espera-se, ao final da pesquisa, responder às questões
motivadoras e colaborar para a discussão sobre o tema.
Palavras-chave: Filosofia. Centro Oeste. Formação docente. Currículo. Relações Étnico-Raciais.
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ISSN: 2359-4985
POLÍTICAS DE AÇÃO AFIRMATIVA NA PÓS-GRADUAÇÃO: FATORES INTERFERENTES

NA PERMANÊNCIA DE MULHERES NEGRAS, COTISTAS E MÃES NA UFMT
Discente: Josiane Rodrigues dos Santos Rodrigues dos Santos
E-mail para contato: josyrodrygues13@gmail.com
Orientação: Ana Luisa Alves Cordeiro
Resumo: No contexto de democratização do acesso à educação superior, da Portaria Normativa

n. 13, de 11 de maio de 2016, que induz ações afirmativas na pós-graduação stricto sensu no
Brasil e da Resolução do CONSEPE-UFMT n. 197, de 13 de dezembro de 2021, que dispõe sobre
a política de ações afirmativas para pessoas negras (pretas e pardas), quilombolas, indígenas,
com deficiência e trans (transexuais, transgêneros e travestis), na pós-graduação stricto sensu
da Universidade Federal de Mato Grosso, problematizamos: quais são os fatores interferentes
na permanência de mulheres negras cotistas e mães na pós-graduação stricto sensu da UFMT?
O objetivo geral consiste em analisar os fatores interferentes na permanência de mulheres
negras cotistas e mães na pós-graduação stricto sensu da Universidade Federal de Mato Grosso
(UFMT). Utilizamos uma abordagem qualitativa, de caráter bibliográfico, documental e
exploratório, sendo que para a coleta de dados recorremos ao levantamento bibliográfico e
documental, bem como aplicação de entrevista semiestruturada, com uso da técnica de coleta
de dados “Bola de Neve” e análise de conteúdo, para os dados obtidos. A nossa qualificação tem
data prevista para ser realizada e os resultados iniciais revelam que pelo menos dez fatores são
obstáculos na permanência de mulheres negras, cotistas e mães na pós-graduação da UFMT.
Palavras-chave: Políticas de Ações Afirmativas. Pós-graduação. Permanência.

Interseccionalidades. Mulher Negra.
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ISSN: 2359-4985
CONCEPÇÕES DOCENTES SOBRE AS PRÁTICAS AVALIATIVAS NO ENSINO

FUNDAMENTAL: O CONTEXTO DE PROVA CUIABÁ E SEUS DESDOBRAMENTOS
Discente: Jucileia Nascimento de Oliveira
E-mail para contato: jucileia.nascimento@gmail.com
Resumo: Este texto resulta de uma pesquisa maior, a nível de mestrado, que está em
andamento no Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal de Mato
Grosso. É importante ressaltar que esta pesquisa foi submetida ao Comitê de Ética em Pesquisa
com parecer aprovado com Certificação de Apresentação de Apreciação Ética número
65437922.5.0000.5690. As práticas avaliativas, no contexto da cultura digital, objeto deste
estudo, vêm de interesse profissional da pesquisadora, professora da rede pública municipal de
Cuiabá/MT, a partir da seguinte problemática: Qual é a compreensão dos professores sobre sua
prática avaliativa, realizada em sala de aula, em tempos de aplicação da Prova Cuiabá?
Objetivamos, portanto, compreender a relação existente entre a prática avaliativa
operacionalizada pelo professor e a aplicação da Prova Cuiabá. Esta pesquisa está pautada na
abordagem qualitativa e foi estruturada em três momentos. O primeiro, já realizado, para
composição de corpus teórico sobre a temática em questão, foi de cunho bibliográfico com
aplicação das técnicas da Revisão Sistemática. Buscamos, também, nos aproximarmos dos
conceitos que embasam a pesquisa por meio de aporte teórico. O segundo, para compreensão
dos documentos que guiam o ensino de Cuiabá, realizamos pesquisa de cunho documental. O
terceiro, em relação aos objetivos, decidimos pelo caráter exploratório descritivo com utilização
dos instrumentos questionário e entrevista semiestruturada. Para a análise dos dados, que está
em andamento, empregamos a análise do conteúdo por meio de categorias de análise. Os
sujeitos participantes são os professores pedagogos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental de
duas escolas da rede pública municipal de Cuiabá. A relevância deste trabalho deve-se, em
grande parte, à carência de estudos acerca dos processos avaliativos a nível municipal e,
principalmente, ao amadurecimento da pesquisadora enquanto professora que vem buscando
refletir sua prática avaliativa.
Palavras-chave: Práticas Avaliativas. Concepção Docente. Prova Cuiabá.
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ISSN: 2359-4985
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: RECURSOS DIGITAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
Discente: Juliana Marques de Oliveira
E-mail para contato: julianaoliveirateacher@gmail.com
Orientação: Tereza Martins Fernandes de Souza
Resumo: A cultura atual da comunicação, a criação e a disseminação de informações e

conhecimentos, ocorrem na interseção entre o espaço urbano e o ciberespaço, resultando em
novas formas de organização espacial e, consequentemente, em novos métodos educacionais,
a educação na era digital precisa focar muito menos na tecnologia em si e muito mais em
desenvolver capacidades analítica e crítica nos estudantes. Por meio do curso “Pacto pela
digitação” ofertado pela SEDUC, que tem como objetivo desenvolver competências digitais nas
áreas pedagógicas de prática pedagógica, personalização, avaliação, curadoria e criação. Será
realizado oficinas tecnológicas, explorando esses recursos digitais apresentados na formação, o
trabalho será realizado através de aulas coletivas e dirigidas. São inúmeras as plataformas
digitais que podem contribuir com práticas pedagógicas de professores para o desenvolvimento
de competências e habilidades básicas dos estudantes do Ensino Fundamental I. O TikTok é um
exemplo de interface digital que o professor pode conhecer e lançar mão para produzir
conteúdos a serem utilizados em sala de aula. A metodologia que o estudo pretende
desenvolver é a Pesquisa-formação na Cibercultura uma pesquisa no contexto da cibercultura
onde os sujeitos da pesquisa são vistos como "praticantes culturais" que contribuem ativamente
para a produção de cultura. Santos (2019) menciona que não separa a pesquisa da formação no
contexto da docência, enfatizando a integração entre a pesquisa. Faz referência à cultura atual
em que a comunicação, a criação e a disseminação de informações e conhecimentos ocorrem
na interseção entre o espaço urbano e o ciberespaço, resultando em novas formas de
organização espacial e, consequentemente, em novos métodos educacionais. Os resultados
iniciais desse estudo apontam para a importância das tecnologias digitais. Até aqui com
potencialidades do uso das tecnologias na educação que será explorado no decorrer do
desenvolvimento da pesquisa.
Palavras-chave: Educação. Tecnologia Digitais. Formação. TikTok.
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ISSN: 2359-4985
INTERDISCIPLINARIDADE NO ENSINO DE QUÍMICA: RESULTADOS PRELIMINARES DE

UM ESTUDO NO CONTEXTO DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM QUÍMICA
UFMT- CAMPUS CUIABÁ
Discente: João Vicente Jorge Rodrigues
E-mail para contato: jvjrodriguescb@gmail.com
Orientação: Graciela da Silva Oliveira
Resumo: A intensa fragmentação do conhecimento levou ao surgimento de processos levaram

a uma especialização exagerada isolando as áreas do saber, e a dificuldade da interação entre
elas Tendo em vista essa problemática, a interdisciplinaridade, em linhas gerais, busca
estabelecer um maior contato entre as diversas disciplinas. Porém, devido ao sistema
educacional funcionar através das disciplinas isoladas, muitos professores ainda tem dúvidas
relacionadas a uma educação pautada na interdisciplinaridade. Por isso, trabalhar a
interdisciplinaridade no contexto da formação inicial de professores pode ser um potencial para
construir um entendimento e uma experiência interdisciplinar na docência.. A partir desses
pressupostos, esse estudo tem como objetivo geral compreender como se configura e se
expressa a interdisciplinaridade nas atividades realizadas no Programa de Residência
Pedagógica em Química da UFMT, no período de 2020- 2022. Para atingir o objetivo geral foi
feito uma pesquisa que coletou dados a partir de relatos de egressos da segunda turma da
Residência Pedagógica em Química. Os instrumentos de coleta de dados escolhidos foram um
questionário e uma entrevista semi-estruturada. Os depoimentos dos participantes levaram ao
entendimento de que eles tiveram uma experiência de que a Residência Pedagógica em Química
foi oportuna para dialogar teoria-prática docente e que a participação no programa foi
importante para a construção da identidade docente. No entanto também foi possível entender
que ainda existe a presença de dicotomias, como teoria x prática, na formação deles que
dificultam a construção de uma formação interdisciplinar, de modo que os participantes
mencionaram um sentido da interdisciplinaridade muito próximo à junção ou soma, como uma
colcha de retalhos. Ficou ausente nas respostas dos participantes de que a interdisciplinaridade
está relacionada ao diálogo entre os saberes e também a uma ideia de transformação do
conhecimento.
Palavras-chave: Interdisciplinaridade. Residência Pedagógica. Ensino de Química. Formação de

Professores.
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ISSN: 2359-4985
MEDICINA TRADICIONAL NA COMUNIDADE QUILOMBOLA NOSSA SENHORA

APARECIDA DO CHUMBO: RAÍZES, SABERES E RESISTÊNCIA
Discente: Karla Rodrigues Mota
E-mail para contato: k.rodriguesmota@gmail.com
Orientação: Edson Caetano
Resumo: O presente projeto de pesquisa insere-se Linha de Pesquisa Movimentos Sociais,

Política e Educação Popular e tem como objetivo compreender o trinômio produção-
aprendizado-compartilhamento dos saberes tradicionais que permeiam as culturas do trabalho
de cuidado e cura com ervas medicinais na Comunidade Quilombola do Chumbo. Fundamenta-
se no Materialismo Histórico como método, utiliza a pesquisa participante como metodologia e
propõe entrevistas semi-estruturadas e observação participante como instrumentos de coleta
de dados. O referencial teórico se fundamenta nos conceitos de trabalho, educação não escolar,
medicina tradicional, intelectual e cultura do trabalho, os quais permitem compreender o
saberes ancestrais sobre plantas medicinais enquanto elemento de resistência da cultura das
comunidades quilombolas frente ao opressor modo de produção capitalista. Por fim, ansiamos
que, no processo de desvelar os motivos que levam a comunidade a reproduzir as práticas
ancestrais de cuidado e cura, possamos contribuir para: a preservação e valorização dos saberes
ancestrais; o fortalecimento do princípio de autonomia e dos laços de indenidade; e a
intensificação na luta da Comunidade do Chumbo pela defesa, recuperação e manutenção de
sua cultura, de seus saberes e de seu território.
Palavras-chave: Saberes Tradicionais. Medicina Tradicional. Plantas medicinais. Educação não

escolar. Cultura do trabalho.
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ISSN: 2359-4985
O INÍCIO DA CARREIRA DE PROFESSORES DE QUÍMICA SOB A INFLUÊNCIA DA

TRADUÇÃO DA BNCC: UM ESTUDO DE CASO
Discente: Kaique de Oliveira
E-mail para contato: kkaiquebg@gmail.com
Resumo: Este trabalho visa compreender as dificuldades e vivências de três professores

principiantes de Química do Ensino Médio, formados em Licenciatura em Química pela UFMT
no Campus Araguaia, frente às influências da tradução da Base Nacional Comum Curricular
(BNCC). Neste sentido, o início da carreira docente é um período que guarda em si características
específicas e que influenciam tanto a constituição do docente quanto, sua permanência na
carreira e no seu processo de socialização profissional com os pares. Além disso, tanto
professoras/es principiantes quanto experientes vivenciam no cenário atual os desafios da
implementação/tradução da BNCC, especialmente por ter sido um documento elaborado sem
diálogo com as instituições de ensino e homologado por meio de medida provisória, o que gerou
insatisfação e várias manifestações contrárias, evidenciando a postura antidemocrática do
governo que estava no poder. Nesse contexto, a questão norteadora da pesquisa é: Como os
docentes de Química em início de carreira, formados na UFMT/CUA, vivenciam a tradução da
BNCC nas escolas? O método de pesquisa consiste na abordagem qualitativa, a partir dos
pressupostos da pesquisa de estudo de caso. Desta forma, os instrumentos investigativos para
a produção de dados escolhidos foram: formulário e entrevista semiestruturada com falas do/as
professor/as envolvido/as gravadas em vídeo. Para analisar e construir os textos de pesquisa,
adotou-se a Análise Textual Discursiva (ATD), por propiciar novas e significativas concepções
sobre o estudo de caso investigado. Após a transcrição de todo o material coletado, iniciaram-
se as leituras e releituras, para aprofundamento e definição das unidades de sentido. Nos
resultados atingidos, foi descrito o perfil e o percurso de cada professora e professor
participantes da pesquisa e uma análise sobre as vivências do início de carreira docente de cada
um.
Palavras-chave: Professoras/es de Química. BNCC. Formação Docente. Início de Carreira.
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ISSN: 2359-4985
ESTUDO COMPARADO DOS CURRÍCULOS DAS LICENCIATURAS EM QUÍMICA DA

AMAZÔNIA LEGAL
Discente: Laiene Maria Rodrigues dos Santos
E-mail para contato: laienemariarodrigues@gmail.com
Orientação: Irene Cristina de Mello
Resumo: O movimento de reformulação curricular tem base nas normatizações do Conselho

Nacional de Educação, posteriores a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira, assim, as
licenciaturas tiveram a responsabilidade de reformular o seu currículo, levando em consideração
os documentos oficiais normativos e orientativos, estabelecendo a sua identidade em termos
curriculares. Nesse sentido, a proposta apresenta uma investigação em andamento sobre os
currículos das Licenciaturas em Química das universidades federais constituintes da Amazônia
Legal Brasileira, na modalidade presencial, que busca investigar: Quais as diferenças,
semelhanças e especificidades entre os currículos para formação de professores de Química nas
universidades públicas federais constituintes da Amazônia Legal? O objetivo do estudo é
comparar os Projetos Pedagógicos de Cursos das referidas Licenciaturas, com a finalidade de
elencar as semelhanças, diferenças e especificidades presentes no documento curricular. Para
tanto, será adotado os pressupostos da pesquisa qualitativa pela abordagem do estudo
documental, na perspectiva da metodologia comparada. Na perspectiva de formação inicial de
professores, para o desenvolvimento da pesquisa será tomado como aporte teórico:
Documentos normativos e orientativos do Conselho Nacional de Educação (2002, 2015), Gatti
(2014), García (1999) e Saviani (2009); na temática de currículo será utilizado Arroyo (2013), Ball
(2004, 2006), Ball e Mainardes (2011), Sacristán (2013). Para análise dos dados, as categorias a
serem utilizadas permeiam o contexto e perfil dos cursos, o perfil de egressos, os fundamentos
epistemológicos, didáticos e pedagógicos do curso, a forma de ingresso ao curso, a estrutura
curricular, a inclusão social, a internacionalização, a curricularização da extensão e os aspectos
regionais e sustentáveis. Espera-se fornecer subsídios para o aprimoramento da área curricular
para a formação inicial de professores.
Palavras-chave: Currículo. Formação Inicial. Licenciatura em Química. Amazônia Legal Brasileira.
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ISSN: 2359-4985
POLÍTICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS NA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU: A

PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES NEGROS/AS (PRETOS/AS E PARDOS/AS) COTISTAS
NA UFMT
Discente: Larissa Madalena da Silva Pinheiro
E-mail para contato: larissa.heloize@gmail.com
Resumo: As políticas de ações afirmativas são políticas públicas que visam a promoção de
igualdade de oportunidades, enfrentando a discriminação e o preconceito racial em suas
interseccionalidades. Deste modo, questionamos quais são as estratégias de permanência de
estudantes negros/as (pretos/as e pardos/as) que ingressaram por ações afirmativas no âmbito
da pós-graduação stricto sensu na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)? O objetivo
geral é analisar as estratégias de permanência de estudantes negros/as (pretos/as e pardos/as)
na pós-graduação stricto sensu da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Assim, o
aporte teórico utiliza-se de referenciais do campo da Educação das Relações Raciais, do
Feminismo Negro e das Políticas de Educação Superior. É uma pesquisa de abordagem
qualitativa, com o uso de dados quantitativos, de caráter bibliográfico, documental e
exploratório, com uso de entrevistas semiestruturadas e da técnica de coleta de dados nomeada
como “Bola de Neve” para chegar aos/às participantes da pesquisa. Assim, no presente
momento estamos escrevendo a dissertação e analisando os dados produzidos durante as
entrevistas semiestruturadas, ainda, consideramos que para além do ingresso na pós-
graduação garantido pela portaria normativa, é preciso identificar os fatores interferentes na
permanência estudantil neste nível de ensino e as políticas institucionais existentes e
necessárias para esta permanência.
Palavras-chave: Políticas de ações afirmativas. Pós- graduação. Cotas raciais. Ingresso.

Permanência.
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ISSN: 2359-4985
CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS: UM NOVO CURRÍCULO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL?
Discente: Larissa Carvalho Costa
E-mail para contato: larissa-carvalho-costa@hotmail.com
Resumo: Problema A partir dos sentidos e saberes que circulam sobre a Educação Infantil após
a BNCC, este projeto de pesquisa questiona: Como professores (as) da Educação Infantil de
Várzea Grande/MT significam a produção curricular no contexto das narrativas da Infância após
a BNCC? Objetivo Geral • Compreender a partir das narrativas de professores (as) da
Educação Infantil de Várzea Grande/ MT, a produção curricular após a BNCC. Específicos •
Identificar significações sobre os campos de experiências da Educação Infantil após a
reforma curricular proposta pela BNCC, no contexto da formação e das práticas pedagógicas; •
Evidenciar o trabalho pedagógico das Creches no cuidar e educar ao desenvolver
abordagens e práticas do Projeto Político Pedagógico; • Interpretar os processos de
construção e articulação do currículo para a Educação Infantil no espaço do currículo narrativo;
• Problematizar e entender desafios que os profissionais da educação infantil enfrentam
no processo de formação e contexto das vivências e experiências narrativas da creche.
Fundamentação Teórica Perspectiva discursiva de currículo defendida por Lopes e Macedo
(2011), Lopes (2011, 2017) e Santos (2017); Currículo Narrativo de Goodson (2019, 2020).
Infância serão utilizados Ariès (2014), Sarmento (1997, 2007) campos de experiências, Corsino
(2003), Guimarães (2006). Procedimentos Metodológicos Conforme Bogdan e Biklen (1994) a
investigação qualitativa em educação assume muitas formas e é conduzida em múltiplos
contextos. 1º momento levantamento de dados da pesquisa Biblioteca Digital de Teses e
dissertações (BDTD), pesquisa de caráter documental acerca da BNCC, DRC/MT, e campos de
experiências da Educação Infantil. 2º momento da pesquisa será feita análise de entrevista no
tocante à formação docente de cada profissional que atua na educação infantil. 3º momento da
pesquisa pretende-se desenvolver encontros formativos e rodas de conversa, de modo a
proporcionar trocas de experiências formativa
Palavras-chave: Educação Infantil. Campos de experiências. Currículo. Narrativas. BNCC.
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DISCURSOS DE GÊNERO E A LIDERANÇA ACADÊMICA FEMININA EM STEM: PESQUISA

NA CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
Discente: Leihge Roselle Rondon Pereira
E-mail para contato: leihgeroselle@gmail.com
Orientação: Cristiano Maciel; Indira Guzman
Resumo: Apesar do aumento no acesso feminino ao Ensino Superior no Brasil, as mulheres ainda
estão sub-representadas nas áreas de Science, Technology, Engineering and Math - STEM, tanto
no acesso à graduação, quanto nos espaços de liderança. Considerando esse cenário, esta
pesquisa de tese com viés exploratório/explicativo e abordagem qualitativa, vinculada ao
Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso, orientada
pelo professor Cristiano Maciel e co-orientada pela professora Indira Guzman, busca abordar os
discursos sobre gênero que ocorrem em dois cursos de Ciência da Computação localizados em
Cuiabá - MT. O objetivo principal é compreender até que ponto as produções discursivas sobre
gênero afetam as experiências de carreira e os caminhos de liderança das mulheres das áreas
STEM no Ensino Superior. Após a aprovação da pesquisa pelo Comitê de Ética em Pesquisa
Humanidades/UFMT, iniciamos a coleta de dados, sendo os participantes mulheres
discentes/docentes e da gestão acadêmica vinculadas ao curso de Ciência da Computação. A
coleta dos dados iniciou em 2023 e encerrará em 2024. Para tal, estamos utilizando: 1)
levantamento documental; 2) dois questionários, um socioeconômico, e outro sobre STEM,
carreira e gênero; 3) entrevistas focalizadas; 4) oficinas sobre a temática, com a aplicação de
escala sobre viés de gênero; 5) processamento e codificação dos dados pelo software MaxQDA;
e 6) análise respaldada no arcabouço teórico da pesquisa, sendo a Psicologia Crítica, a Teoria do
Discurso de Laclau, a Teoria da Congruência de Papéis e os estudos feministas e de gênero.
Concomitante, a pesquisadora se encontra em processo de imersão ao campo-tema, na busca
pela compreensão do fenômeno pesquisado. Portanto, foram realizadas ações vinculadas a
temática em diferentes espaços, como na Educação Básica. Espera-se com a pesquisa compor
conhecimentos que sejam relevantes para a promoção do engajamento e liderança acadêmica
de mulheres na área STEM.
Palavras-chave: STEM. Computação. Liderança Acadêmica. Mulheres. Discursos.
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ISSN: 2359-4985
MULHERES EGRESSAS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO NA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO (UFMT/CUIABÁ 1988 - 2008)
Discente: Letícia Cristina de Oliveira
E-mail para contato: leticia_oliveira9@hotmail.com
Orientação: Nilce Vieira Campos Ferreira
Resumo: A pesquisa "Mulheres egressas do Programa de Pós-Graduação na Universidade

Federal de Mato Grosso, Campus Cuiabá (1991 - 2008)". O projeto será desenvolvido na Linha
de Pesquisa: Cultura, Memória e Teorias da Educação, no Grupo de Pesquisa em História da
Educação, Arquivos Históricos Institucionais e Gênero - GPHEG, no Curso de Pós-graduação em
Educação, na Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT. Tem como objetivo investigar a
trajetória profissional de mulheres egressas do Curso de Mestrado e Doutorado no Programa de
Pós-graduação stricto sensu, da Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT, localizada em
Cuiabá – MT, como objetivo especifico analisaremos o ingresso, permanência e conclusão dos
Cursos de Pós-graduação no PPGE por mulheres, no período de 1991 a 2008. Identificaremos as
linhas de pesquisa e mapearemos as temáticas desenvolvidas nas pesquisas realizadas. Como
problema de pesquisa propusemos analisar, como as mulheres egressas nos anos de 1991 a
2008 dos Cursos de Mestrado e Doutorado construíram suas carreiras como docentes e
pesquisadoras após o Programa de Pós-graduação stricto sensu?. Pesquisar a história das
mulheres no Programa de Pós-graduação stricto sensu é relevante porque resgatar a história da
presença das mulheres egressas, que fizeram parte do início do PPGE contribui para
compreendermos a trajetória dessas mulheres no processo de expansão e mudanças na
estrutura do Curso de Mestrado e Doutorado, nesse valioso programa de ensino. O recorte
temporal tem início em 1991 quando a primeira turma ingressou no Curso de Mestrado em
Educação Pública. A pesquisa finaliza no ano de 2008 quando foi implantado novamente o
Doutorado, com estrutura e formatação novas, autorizado e credenciado pela Coordenação de
Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES. Segundo Michelle Perrot (2007, p. 16)
“[...] escrever a História das Mulheres é sair do silêncio em que elas estavam confinadas. As
mulheres ficaram muito tempo fora desse relato, como
Palavras-chave: Pós-Graduação no Brasil. Educação feminina. Programa de Pós-graduação em

Educação na UFMT.
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ISSN: 2359-4985
O COLAPSO CLIMÁTICO EM SANTA CATARINA: O QUE EXPRESSAM AS FOTOGRAFIAS
Discente: Lidiane Gil Becker
E-mail para contato: lidiane.gil@gmail.com
Orientação: Luiz Augusto Passos; Giseli Dalla Nora
Resumo: O colapso climático está relacionado com o nosso modo de vida, e na sociedade
capitalista que nos estimula a consumir mais do que necessitamos. O estado de Santa Catarina
vem sendo palco de inúmeros desastres. Os prejuízos não são somente materiais, mas há valores
imateriais, como as dores das perdas, mortes, doenças ou traumas. Mas, pouco se sabe o que a
população sente e quem são os injustiçados do clima. Por tanto, mergulhamos no seguinte
questionamento: como utilizar fotografias, em pesquisas científicas para comunicar o colapso
climático para além das palavras, visibilizando e sensibilizando a população através da imagética
no contexto dramático do clima? Objetivamos a construção histórica dos desastres ocorridos
especificamente no município de Tubarão, estado de Santa Catarina; mapear grupos sociais
atingidos pela injustiça climática, a distribuição geográfica dos mesmos e os principais prejuízos
materiais e imateriais. Com o intuito de visibilizar o colapso climático, por meio das construções
históricas que as pessoas contarão sobre os desastres. A história será registrada como um
material educativo de formação, com mais considerações imagéticas. O estudo sustenta-se
teoricamente nas obras de Michèle Sato, Paulo Freire, Carlos Rodrigues Brandão, Gaston
Bachelard, dentre outros. Trata-se de uma pesquisa fenomenológica, sustentada pela
Cartografia do Imaginário de Michèle Sato, que considera os quatro elementos bachelardeanos
(água, terra, fogo e ar); metaforicamente. Com vistas à busca de informações, serão realizadas
entrevistas abordando as principais causas, efeitos e consequências de tal crise. Neste
momento, a pesquisa apresenta-se em construção. Mas, podemos afirmar que a Educação
Ambiental vem buscando processos que favoreçam a luta por equidade e justiça, e equilíbrio do
planeta TERRA.
Palavras-chave: Colapso climático. Cartografia do Imaginário. Educação ambiental Justiça

climática.
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ISSN: 2359-4985
O ENSINO DE MATEMÁTICA NAS AULAS DA SALA DE APOIO À APRENDIZAGEM PARA

ESTUDANTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL
DE ENSINO DE CUIABÁ
Discente: Lídia Antonia de Siqueira San Martín de Souza
E-mail para contato: lidiasan72@gmail.com
Resumo: O presente projeto apresenta-se com os objetivos de investigar as práticas

desenvolvidas por professores lotados na Sala de Apoio à Aprendizagem (SAA), concernentes à
Matemática, entender como são definidas as dificuldades dos estudantes que são
encaminhados para a SAA e verificar como a proposta de trabalho, desenvolvida na SAA, é
articulada ao trabalho do professor regente. Para perseguir esses objetivos, será analisada a
realidade da Escola Municipal de Ensino Básico Prof. Francisval de Brito, localizada no município
de Cuiabá. Considerando que esses professores não têm habilitação específica em Matemática,
atendem estudantes do 2º ao 5º ano e precisam colaborar para a superação das dificuldades de
aprendizagem na área, propõe-se a seguinte pergunta de pesquisa: Quais os possíveis desafios
enfrentados pelos professores da Sala de Apoio à Aprendizagem no ensino da Matemática para
estudantes dos anos iniciais da Rede Municipal de Ensino de Cuiabá e em que medida esses
desafios interferem na superação das dificuldades dos estudantes? A pesquisa se insere na
abordagem qualitativa, com estudo exploratório e de campo, e fundamenta-se teoricamente
em estudos que tratam dos seguintes temas: Ensino-aprendizagem da Matemática, Dificuldades
de aprendizagem e Prática pedagógica. Considerando que o estudo será desenvolvido na Rede
Municipal de Ensino de Cuiabá, também serão analisados documentos da Secretaria Municipal
de Educação (SME-Cuiabá), com a finalidade de contextualizar historicamente o atendimento
dos estudantes considerados com dificuldades de aprendizagem e compreender os princípios
que regem o funcionamento da SAA. Os resultados atingidos até o presente momento da
pesquisa foram: Autorização da SME para desenvolver a pesquisa na unidade, submissão do
projeto ao Conselho de Ética da Pesquisa (aguardando devolutiva da 2ª versão), levantamento
bibliográfico das dissertações e teses referentes à pesquisa.
Palavras-chave: Sala de Apoio à Aprendizagem. Dificuldades de Aprendizagem. Ensino de

Matemática. Prática pedagógica. Anos Iniciais.
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ISSN: 2359-4985
A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO BILÍNGUE: UM ESTUDO DE CASO

DA APLICAÇÃO DA TABELA PERIÓDICA NO ENSINO DE QUÍMICA EM LIBRAS
Discente: Lidiane Pereira de Souza
E-mail para contato: lidi-souza30@hotmail.com
Orientação: Mariuce Campos de Moraes
Resumo: Ao se tratar da formação de professores, esta pesquisa admite que o professor

enquanto profissional ao vivenciar suas experiências formativas se torne capaz de atuar com
liberdade de pensamento e posicionamento. A importância da formação de professores se dá
com a ação e a reflexão sobre a própria prática pedagógica, baseado em Freire, sendo que a
articulação teórico-prática possibilita uma formação crítica e reflexiva. Nessa mesma
perspectiva, também se considera relevante que o professor conhecesse a Libras e dispusesse
de material didático adequado, pois todos seriam beneficiados com uma aprendizagem inclusiva
e interacionista. O ensino da tabela periódica é fundamental para a aprendizagem de conceitos
científicos. Entender sua organização e interpretar seus dados faz parte do cotidiano de
estudantes, professores e pesquisadores, pois trata-se de uma organização dos elementos
químicos, observados em fenômenos naturais. Porém, a dificuldade que temos em entendê-la
é notória. Partindo de uma pesquisa qualitativa, com objetivos descritivos e exploratórios, uma
vez que a área é considerada recente na Educação. Buscou-se responder a seguinte
problemática de pesquisa: Como compreender a formação de professores, através da Educação
Química e da Educação Bilíngue, apoiando-se na Tabela Periódica adaptada em Libras? Para
tanto, utilizaremos da metodologia construtiva interpretativa e sua origem na tradição
hermenêutica, fenomenológica e empírica. A produção de dados se deu no contexto de uma
oficina formativa, onde foram selecionados 03 participantes para responder a uma entrevista
semiestruturada, sendo esses professores de Química que atuam na Educação Básica em
Cuiabá, durante o biênio de 2022 e 2023. Portanto, buscou-se compreender o Educação Química
em LIBRAS, bem como a Educação Bilíngue, acerca da inclusão de estudantes surdos inseridos
nas escolas de Educação Básica, contribuir para que haja a formação de professores de Química
para a Educação Bilíngue de Surdos.
Palavras-chave: Formação de Professores. Educação Bilíngue. Tabela Periódica. Libras.
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ISSN: 2359-4985
O NOVO ENSINO MÉDIO NA REDE ESTADUAL DE MATO GROSSO: AVALIAÇÃO E

TECNOLOGIAS DIGITAIS
Discente: Eveline Ferreira de Moraes
E-mail para contato: line.fmoraes@gmail.com
Orientação: Ana Lara Casagrande
Resumo: Este projeto objetiva investigar o panorama da avaliação da aprendizagem em uma

escola da rede estadual mato-grossense, a partir da reforma do Ensino Médio, aprovada por
meio da Lei n° 13.415 de 16 de fevereiro de 2017. Tal Reforma é subsidiada documento que
normatiza e orienta a elaboração dos currículos e as propostas pedagógicas da Educação Básica
– Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Nesse sentido, em consideração a Reforma e a BNCC,
a política educacional indica como desejável que sejam promovidas mudanças no campo da
avaliação, que façam acompanhar os novos processos de ensino-aprendizagem frente ao uso
das Tecnologias Digitais. Conjuntamente, o Guia de Implementação do NEM (Brasil, 2018b, p.58)
orienta para que sejam desenvolvidos “diferentes métodos de avaliação que atendam à nova
realidade”. Desse modo, a presente pesquisa traz como objeto de estudo a avaliação da
aprendizagem do Ensino Médio após reforma direcionada à etapa, em face das Tecnologias
Digitais, com a seguinte questão orientadora: Quais mudanças ocorreram no cenário da
avaliação da aprendizagem do Ensino Médio após reforma, frente às Tecnologias Digitais? Esta
pesquisa é fundamentada nos seguintes aportes teóricos centrais: as concepções de avaliação
da aprendizagem (Freitas et al.,2014; Luckesi, 2021; Vasconcellos, 2005; entre outros),
Tecnologias Digitais (Santaella, 2010; Gere, 2009; Lévy, 1999; entre outros), e estudos sobre o
Ensino Médio (Carneiro, 2012; Kuenzer, 2009; entre outros). Como procedimento metodológico,
desenvolve-se uma pesquisa de abordagem qualitativa, caracterizada como estudo de campo,
que mobiliza técnicas associadas, como a observação participante e o grupo focal com docentes
do Ensino Médio, bem como levantamento bibliográfico e documental. Este projeto de pesquisa
está em fase inicial, passando pelo Comitê de Ética em Pesquisa, quando aprovado, pretende-
se ir a campo no primeiro semestre de 2024.
Palavras-chave: Avaliação. Novo Ensino Médio. Prática pedagógica. Tecnologias digitais.
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ISSN: 2359-4985
CORPO PRÓPRIO COMO TERRITÓRIO: SENTIDOS E SENTIMENTOS FLUIDOS NA

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Discente: Loedilza Milicia da Silva
E-mail para contato: loedilza10@gmail.com
Resumo: Esta pesquisa de doutorado tem como título: “Corpo Próprio como território: sentidos
e sentimentos fluidos na Educação de Jovens e Adultos”. Buscamos com ela, entender a
importância da Educação de Jovens e Adultos para as mulheres da educação do campo oriundas
das culturas tradicionais, indígena e negra no distrito de Aguaçu. Constituindo-se o local de
pesquisa, a escola e a comunidade. Ao longo desta pesquisa procuramos entender como o corpo
dessas mulheres são territórios construídos e reconstruídos através das características
peculiares, da família e da sociedade, e como esses fatores influenciaram para que as mesmas
deixassem de estudar quando crianças e retornassem à escola quando adultas. A pesquisa tem
uma abordagem qualitativo-fenomenológica. A metodologia utilizada é a Etnografia, nominada
Descrição Densa de Clifford Geertz, que compreende a cultura como uma teia interpretativo-
compreensiva-fenomenológica. A base epistemológica costuramos academicamente a
Educação Popular de Paulo Freire e a Fenomenologia de Maurice Merleau-Ponty. O instrumento
de coleta de dados está sendo as Rodas de Conversas e entrevistas semiestruturadas. Ao
receber aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos em 2022, sob registro
CAAE 58442322.4.0000.5690, começamos a desenvolver a pesquisa em campo com a realização
de quatro rodas de conversa e seis entrevistas com as participantes da pesquisa e outras pessoas
da comunidade. Também participamos de feiras, festas e eventos escolares da comunidade para
entender melhor o universo estudado. Após intensa pesquisa bibliográfica e documental, e com
a tabulação dos dados coletados em campo, escrevemos três capítulos da tese e a submetemos
a qualificação em julho de 2023, o qual passou por aprovação da banca. A mesma fez sugestões
de novos capítulos, de melhoria e aprofundamento em alguns itens que requer volta a campo e
novas pesquisas bibliográficas.
Palavras-chave: Educação. EJA. Mulheres Indígenas e Negras.
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ISSN: 2359-4985
O ENSINO DA GEOGRAFIA, O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS E O

CONSTRUTIVISMO: ENTRE COMPREENSÕES E APROPRIAÇÕES
Discente: Lucia Cristina Chiareti Macedo
E-mail para contato: luciacristina21@hotmail.com
Orientação: Katia Morosov Alonso
Resumo: O estudo procura verificar por meio da teoria construtivista, como a utilização de
Tecnologias Digitais (TD) em sala de aula pode colaborar para o processo de ensino e construção
da aprendizagem por meio dos sujeitos. O objeto dessa pesquisa vem a ser um grupo de alunos
do ensino médio de uma escola da rede estadual no município de Cuiabá-MT.
Metodologicamente realizaremos, a princípio, análise documental do Projeto Político
Pedagógico da escola a ser pesquisada e do planejamento dos professores, também se faz
importante observação participante em sala de aula. Dessa forma esperamos analisar como tem
se dado a utilização das TD no ensino de geografia e quais os desafios encontrados pelos
professores e alunos nesse processo. Nosso objetivo geral é verificar por meio da teoria
construtivista, como a utilização de Tecnologias Digitais (TD) em sala de aula pode colaborar
para o processo de ensino e construção da aprendizagem por meio dos sujeitos. Como objetivos
específicos pretendemos - Identificar usos das TD no ensino da Geografia; - Observar os
contextos de uso das TD, considerando conteúdos da Geografia no Ensino Médio; - Observar
quais TD e seus usos em sala de aula na construção de conceitos da Geografia; - Implicar o uso
das TD e suas apropriações no contexto da sala de aula e ensino da Geografia; Nossa
metodologia é baseada em uma pesquisa qualitativa por ser caracterizada pelo uso de
metodologias que buscam compreender e interpretar fenômenos sociais complexos, a partir da
perspectiva dos sujeitos envolvidos, a análise desses dados é feita de forma interpretativa,
buscando identificar padrões, significados e relações entre os elementos estudados. Com base
nessa definição, essa pesquisa se desenvolve utilizando dessa abordagem pois se trata de uma
interpretação do fenômeno educacional, onde realizaremos também um estudo exploratório
por meio de observação participante em uma escola pública da rede estadual de ensino do
município de Cuiabá-MT
Palavras-chave: Tecnologias Digitais. Ensino. Geografia.
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ISSN: 2359-4985
TRAJETÓRIA DOS MODELOS DE CONHECIMENTO DE PROFESSORES
Discente: Marcela Marques
E-mail para contato: m.marquesbioedu@gmail.com
Orientação: Irene Cristina de Mello
Resumo: Estudos sobre o conhecimento de professores começaram a surgir na década de 80

com o paradigma proposto por Shulman (1986, 1987), trazendo a ideia que o professor é
detentor de um conhecimento próprio e único que o distingue dos demais profissionais e que
permite a estes promoverem a aprendizagem dos alunos associando o conteúdo às questões
pedagógicas. Com o objetivo de investigar a construção do modelo do Conhecimento
Especializado de Professores de Biologia – BTSK (Luís, Carrillo, 2020), este trabalho teve como
objetivo traçar uma trajetória dos modelos que o antecederam elencando suas peculiaridades.
Este movimento de proposições de modelos fez com que muitos autores se debruçassem sob a
perspectiva de que o conhecimento está envolvido no ensino de diferentes disciplinas e
contextos. Para identificá-los realizamos um levantamento bibliográfico de caráter qualitativo.
Nesse percurso, encontramos três modelos que apresentaram conhecimentos comuns e foram
específicos para Ciências (Grossman, 1990; Magnusson et al., 1999; Park e Oliver, 2008). A
variedade de modelos do conhecimento do professor motivou um grupo de pesquisadores a
alcançar um consenso que resultou no modelo do Conhecimento Profissional do Professor e
Competências (Gess-Newsome et al., 2015). Este modelo foi produzido por profissionais de
diferentes áreas, e pode ser aplicado em variados contextos disciplinares. Carrillo et al., (2013;
2018) propõem um modelo que integra apenas conhecimento e o restringe ao no ensino da
Matemática, e designou-o de Mathematics Teacher’s Specialised Knowledge – MTSK. O
detalhamento em categorias do modelo MTSK instigou a sua expansão em outras áreas do
ensino, como é o caso da Biologia que apresenta categorias sobre conhecimentos do Conteúdo
da Biologia, Pedagógico do Conteúdo e Crenças. A trajetória da construção dos modelos
antecedentes ao BTSK nos permitiu identificar as peculiaridades e ressaltar a especialização
docente presente no modelo do BTSK.
Palavras-chave: Modelos de Conhecimento. Conhecimento Especializado. BTSK.
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ISSN: 2359-4985
PROFISSIONALIDADE DA DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DA SECITECI/MT:

NARRATIVAS DE DOCENTES DA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL DE SINOP-MT
Discente: Maria Luiza Troian
E-mail para contato: marialtroian@gmail.com
Orientação: Filomena Maria de Arruda Monteiro
Resumo: Esta pesquisa de doutoramento está vinculada ao Grupo de Estudos e Pesquisa em

Políticas e Formação Docente - GEPForDoc/PPGE/UFMT e tem como objetivo conhecer como se
configura a profissionalidade docente da Educação Profissional das Escolas Técnicas Estaduais
da Seciteci/MT. A profissionalidade envolve o que é específico da ação docente qualificando a
profissão a partir das ações e relações do contexto do trabalho subjetivadas e apresentadas
pelos seus protagonistas. Para a elaboração do que caracteriza esta profissionalidade
considerou-se a metodologia de abordagem qualitativa de pesquisa narrativa, com a
participação de sete docentes efetivos de uma das escolas da Seciteci. A partir de rodas de
conversas, entrevistas e carta narrativa, os participantes elaborarão narrativas ressignificando
suas experiências da docência na Educação Profissional da Seciteci. Compreendendo a formação
de professores como um desenvolvimento profissional contínuo e a profissionalidade como
parte deste processo, a pesquisa fundamenta-se em autores como António Nóvoa (2009), Paulo
Freire (1996), Marcelo Garcia (1999) e Maria Roldão (2005); e Jean Clandinin e Michael Connelly
(2011) que estudam a narrativa como método de pesquisa e formação a partir do conceito de
experiência definido por Dewey, compreendida num processo de interação pessoal, social e
contextualizada. A elaboração das narrativas se constitui do ressignificar as experiências num
processo relacional e contínuo envolvendo: temporalidade; o lugar da ação; e dimensões
individuais/introspectivas e sociais/extrospectivas. As narrativas elaboradas pelos participantes
da pesquisa apresentarão aspectos da profissionalidade docente no contexto da Educação
Profissional da Secieci e ao meso tempo, no ressignificar as experiências estarão, também, se
formando. A pesquisa teve início em 2022, com um primeiro momento de participação dos
docentes, com previsão para conclusão em 2025.
Palavras-chave: Profissionalidade. Narrativas. Docência. Educação Profissional. Experiência.
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ISSN: 2359-4985
A LITERATURA COMO DISPARADORA PARA MOBILIZAR LETRAMENTOS RACIAIS EM

PROFESSORAS E CRIANÇAS: UMA PROPOSTA DE PESQUISA-FORMAÇÃO
MULTIRREFERENCIAL
Discente: Marta da Conceição de Paula
E-mail para contato: marta37.doutoradoufmt@gmail.com
Orientação: Tereza Fernandes
Resumo: O presente projeto de pesquisa de doutorado intitulado “A literatura infantil como

disparadora para mobilizar letramentos raciais em professoras e crianças: uma proposta de
pesquisa-formação multirreferencial por meio do pensamento ciberfeministas de mulheres
negras” tem o objetivo de compreender as apropriações de letramentos raciais de professoras
e crianças por meio da literatura infantil. O estudo busca inspiração na Pesquisa-Formação
multirreferencial e tem como contexto um curso de formação continuada de professoras em
diálogo com suas práticas pedagógicas, engendrando uma revisão sistemática e uma etnografia
na cibercultura para buscar aproximações como as formas de atuação de mulheres negras para
formação de si e de seus pares e análises de literaturas infantis que possam potencializar a
formação de professoras e crianças para uma educação feminista e antirracista em ambientes
escolares. Por meio dessas dimensões desenvolver nosso dispositivo de pesquisa-formação em
um curso com professoras da educação básica inspirado no protagonismo histórico de mulheres
negras. Nosso registro será em nosso diário de formação em que buscaremos analisar os
letramentos raciais mobilizados nas professoras durante a formação continuada e nas crianças
por meio das práticas pedagógicas desenvolvidas por elas, tendo como dados as narrativas,
escrevivências, dilemas, sentidos e produções autorais com interfaces digitais, produzidos pelas
professoras em diálogo com as produções das crianças na escola. Esperamos que a pesquisa
possa contribuir para ampliar a compreensão de como são mobilizados os letramentos raciais,
e propor caminhos aos debates e discussões dos letramentos raciais e da educação feminista e
antirracista nas escolas, nas práticas pedagógicas e formação continuada de professoras.
Palavras-chave: Letramento racial. Pesquisa-formação multirreferencial. Pedagogia Feminista

Negra. Formação continuada de professoras. Práticas Pedagógicas.
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ISSN: 2359-4985
IDENTIFICAR E COMPREENDER DIMENSÕES NO PROCESSO CONSTRUTIVO DE UMA

EDUCAÇÃO PELA MATEMÁTICA À LUZ DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Discente: Marcia Rachel Alves Ferraz
E-mail para contato: mferrazmatematica9@gmail.com
Orientação: Jacqueline Borges de Paula
Resumo: A presente pesquisa tem como objetivo identificar e compreender dimensões no

processo construtivo de uma educação pela matemática numa perspectiva inclusiva, e para
atender ao objetivo proposto para esta investigação, será feita uma pesquisa qualitativa, de
abordagem interpretativa, natureza exploratória e descritiva. A opção metodológica da pesquisa
terá acento na pesquisa-ação. A ação investigativa será dialógica, mas sobretudo orientada na
observação dos dados produzidos (em áudio e vídeo) relacionadas às demandas matemáticas
deliberadas pelas necessidades dos estudantes que poderão ser relacionadas com: Conceito de
número; Processo de comparação, ordenação, composição, decomposição; Conceito de sistema
decimal posicional; Operações fundamentais (adição, subtração, multiplicação e divisão);
Frações; Divisores e múltiplos; Sequências e regularidades, dentre outros conteúdos. A pesquisa
tomará como sujeitos quatro crianças com cegueira congênita, ou adquirida com pouca e/ou
nenhuma memória visual, com idade entre 7 e 8 anos, matriculadas em escolas da rede estadual,
no município de Cuiabá e Várzea Grande e assistidos no Instituto dos Cegos do Estado de Mato
Grosso (ICEMAT) pela pesquisadora. O estudo à pesquisa incluirá aspectos da história da
educação especial com ênfase na história da pessoa com deficiência no Brasil, destacará
algumas leis acerca da educação especial e dos direitos que as pessoas com deficiência vêm
adquirindo ao longo dos anos. Além de abordar a pessoa com deficiência visual, fará um
apanhado geral sobre quem são as pessoas acometidas desta deficiência. Será enfatizado sobre
a Matemática nos Anos Iniciais e as dimensões no processo construtivo de uma educação na
perspectiva inclusiva, com destaque as especificidades e desafios de uma educação matemática
na ausência do apelo visual.
Palavras-chave: Educação inclusiva. Conceitos matemáticos. Pessoa com Deficiência Visual

(PCdV). Matemática Acessível.
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ISSN: 2359-4985
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NAS TECNOLOGIAS DE LINGUAGEM: IMPLICAÇÕES ÉTICAS E

EPISTEMOLÓGICAS DA IMORTALIDADE EDUCACIONAL
Discente: Michele Marta Moraes Castro
E-mail para contato: michele_marta@hotmail.com
Resumo: Ao longo da história, enfrentamos desafios na transmissão de conhecimento entre

gerações devido à mortalidade, fragilidade do corpo ou falibilidade da memória. A escrita passou
a compartilhar conhecimento de maneira mais duradoura, em relação à fala, e a Internet
proporcionou uma disseminação de informações em tempo real. Hoje, a Inteligência Artificial
(IA) surge como uma solução para preservar memórias, imortalizando o conhecimento através
da recriação digital pós-morte. No entanto, isso levanta questões epistemológicas sobre a
eficácia dessa disseminação de conhecimento e questões éticas, como consentimento,
integridade dos dados, impacto nas relações humanas e na identidade docente, afetando a
educação. Nesse sentido, este estudo tem como objetivo compreender as percepções da
comunidade escolar em relação à adoção de tecnologias de linguagem que recriam a vida de
professores por meio da IA, seguindo uma pesquisa qualitativa e incorporando revisão de
literatura, análise documental, entrevistas e observação participante. Os resultados podem
fornecer informações valiosas para a sociedade, contribuindo para uma discussão mais ampla
sobre o legado digital pós-morte e seu impacto na educação contemporânea. O presente projeto
de pesquisa está em fase inicial, concentrando-se no levantamento bibliográfico e
desenvolvimento conceitual, além de cumprir com as disciplinas e leituras necessárias para
embasar a pesquisa subsequente. Atualmente, estamos realizando uma revisão sistemática de
literatura para obter uma visão ampliada do objeto de estudo e identificar pesquisas prévias
relacionadas à temática, seguindo rigorosamente o cronograma estabelecido pela
pesquisadora, visando contribuir com novas informações para a área de pesquisa.
Palavras-chave: Educação. Imortalidade. Legado Digital Pós-Morte. Ética.
334
ISSN: 2359-4985
A VIVÊNCIA DA MORTE PARA CRIANÇAS NO CONTEXTO DO ENSINO FUNDAMENTAL:

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES DE CUIABÁ-MT FRENTE À PANDEMIA DE
COVID-19
Discente: Milene Gabriela Winck De Carvalho
E-mail para contato: milenewinckpsicologia@gmail.com
Resumo: O estudo apresenta os resultados parciais obtidos em uma proposta de investigação

de Doutorado em Educação, que tem por objetivo analisar as redes de significações que
orientam os processos comunicacionais associados ao anúncio da morte no contexto escolar. A
Teoria das Representações Sociais, com base em uma abordagem ontogenética e a Teoria
Histórico-Cultural fundamentam este estudo. Tem-se como sujeitos um grupo composto por 20
professores do Ensino Fundamental, de escolas públicas em uma capital da região Centro-Oeste
do Brasil. A produção de dados conta com Análise de conteúdo (BARDIN, 1977) do Projeto
Político-Pedagógico (PPP) das instituições selecionadas; combinada com a realização de
entrevista semiestruturada com os (as) partícipes. Os dados gerados pelas entrevistas serão
processados pelo software de análise lexical IRAMUTEQ. As análises das duas produções serão
trianguladas, a partir de uma perspectiva compreensiva (APOSTOLIDIS, 2006). Ademais, os
primeiros resultados dessa investigação impulsionam esta pesquisa, e surgem a partir de uma
demanda atendida pelo grupo de pesquisa de uma universidade da região do Centro-Oeste,
relacionada a necessidade de professores de escolas públicas em pensar o anúncio da morte
para, pelas e com as crianças após o retorno das aulas presenciais no contexto da pandemia.
Evidenciou-se a preocupação desses docentes com a sua formação específica para abordar o
assunto morte, uma vez que antes da pandemia tal tema poderia ser considerado conteúdo
transversal do currículo, no entanto, se impôs na vida da humanidade de modo estrutural a tal
ponto que o retorno das aulas presenciais, exigiu certa sensibilidade dos adultos na condução
do diálogo intergeracional. Assim sendo, fica evidente a complexidade do tema e a necessidade
de se aprofundar nas discussões e posterior análises. Espera-se que o estudo configure
visibilidade para a perspectiva do diálogo intergeracional envolvendo o tema morte.
Palavras-chave: Diálogo intergeracional. Infância. Morte. Contexto escolar.
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ISSN: 2359-4985
FATORES INTERFERENTES NA PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES NEGRAS NO ENSINO

MÉDIO PÚBLICO EM VÁRZEA GRANDE – MT
Discente: Silvana dos Santos Costa Oliveira
E-mail para contato: money.silvana@gmail.com
Resumo: Esta pesquisa tem por objetivo geral analisar os fatores interferentes na permanência
de estudantes negras no Ensino Médio em uma escola estadual localizada em Várzea Grande –
MT. Os objetivos específicos consistem em: compreender o campo do Feminismo Negro e sua
categoria da interseccionalidade, com base nas intersecções de raça, gênero e classe e como
isso opera enquanto sistemas de poder e de opressão, bem como seus impactos na educação;
identificar os fatores interferentes na permanência de estudantes negras do Ensino Médio e as
estratégias de resistência acionadas ou não; refletir sobre os efeitos que racismo em intersecção
com o patriarcado e o capitalismo produzem no ambiente escolar, bem como sobre a
autoestima, a motivação acadêmica e o desempenho das estudantes negras. Deste modo, o
problema de pesquisa é: como as intersecções de gênero, raça e classe interferem na
permanência de estudantes negras no ensino médio público em uma escola estadual localizada
em Várzea Grande – MT? O aporte teórico utiliza-se dos campos do Feminismo Negro em
interface com a Educação das Relações Étnico-raciais. Trata-se de uma pesquisa de abordagem
qualitativa com uso de estatísticas oficiais como IPEA, IBGE, entre outros. Caracteriza-se como
uma pesquisa bibliográfica, documental (Projeto Político Pedagógico – PPP da escola, entre
outros) e de campo (aplicação de questionário e grupo focal). O projeto de pesquisa está em
finalização de sua elaboração para posterior submissão ao Comitê de Ética.
Palavras-chave: Ensino Médio. Permanência. Interseccionalidade. Estudantes negras.
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ISSN: 2359-4985
A LITERATURA DE MANOEL DE BARROS COMO CAMINHO PARA (TRANS)FORMAÇÃO

DE CRIANÇAS LEITORAS E AUTORAS, NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Discente: Mônica Regina dos Santos
E-mail para contato: monicasantosmestrado@gmail.com
Resumo: Sabe-se que a organização do trabalho na Educação infantil deve ser norteada pelos
eixos “interações e brincadeiras” a qual deve ser considerada, também, no processo de ensino
aprendizagem da leitura e da escritura para o desenvolvimento histórico e social das crianças.
Para esse desenvolvimento das máximas qualidades humanas, o professor deve mediar as
relações das crianças com a cultura produzida de geração a geração. O livro de literatura infantil
– entendido como objeto cultural e artístico – deve ser apresentado a criança de forma lúdica e
brincante. Dado tais características, escolheu-se a literatura infantil de Manoel de Barros para
uma proposta de pesquisa em nível de mestrado em Educação, vinculadas à linha Culturas
Escolares e Linguagens do PPGE/UFMT. Com objetivo de potencializar essas interações lúdicas
e artísticas entre as crianças da pré-escola (5 anos) e a professora-parceira de uma escola
municipal de Educação Infantil, formulou-se o seguinte problema: as vivências com a literatura
infantil de Manoel de Barros, mediadas por uma professora atípica, potencializam as interações
e brincadeiras com a linguagem? O estudo terá uma abordagem de natureza qualitativa e viés
metodológico a pesquisa-ação centrada em uma perspectiva colaborativa de intervenção.
Assim, com essa pesquisa, espera-se propor práticas político-pedagógicas que dão lugar ao uso
da literatura no processo de formação de crianças leitoras e autoras na Educação Infantil II.
Almeja-se ainda que, os resultados dessa pesquisa, apontem novos caminhos para o processo
de humanização das crianças cuiabanas, que, ao se apropriarem do ato de ler e escrever - sob o
viés perspectiva discursivo-dialógica – conduza à formação de um leitor sensível, crítico e
emancipado.
Palavras-chave: Leitura e escritura. Literatura infantil. Manoel de Barros. Perspectiva discursiva

dialógica.
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ISSN: 2359-4985
MULHERES E O EXTRATIVISMO DO CUMBARU
Discente: Ana de Campos
E-mail para contato: n.claudiacat@hotmail.com
Orientação: Maria Aparecida Rezende
Resumo: Esse texto é um esforço coletivo pretenso a divulgar as lutas das mulheres por meio
da pesquisa de mestrado, sendo a pesquisadora uma dessas mulheres. O tema que se apresenta
para estudo é a visibilidade dos trabalhos das mulheres que fazem parte do Grupo de Mulheres
Camponesas Raízes do Cerrado em Nossa Senhora do Livramento MT. Ele nasce com diversas
problemáticas e neste estudo o problema se dá em um conjunto de inquietações que vem se
desdobrando ao longo dos anos no que tange ao trabalho da mulher, da sua invisibilidade e de
pouco crédito. E é nesse contexto que se busca a elaboração de uma questão mostrando o
tamanho da ferida que se vem abrindo no dia a dia vivendo em um país capitalista, colonialista,
patriarcal e machista. Por isso, propõe-se nesta investigação buscar a compreensão de um
trabalho fortalecido pelas lutas do cotidiano e ao mesmo tempo valorizá-lo como elo
emancipador e educativo. A metodologia é um caminhar aberto da fenomenologia de Merleau-
Ponty e teorias pautadas em Paulo Freire. Nessa esteira, a primeira questão a considerar é a vida
da pesquisadora junto ao mundo vivido dessas mulheres, sentindo a cada dia as esperanças de
dias melhores. Essa consciência vai se ampliando a partir dos estudos de Educação de Jovens e
Adultos, a partir de participações em ações comunitárias e reuniões político-pedagógicas. Assim
vai nascendo e se firmando o grupo de mulheres em estudo. No segundo momento as leituras
das diversas áreas de conhecimento para trilhar caminhos que deem conta de levar ao objetivo
principal. Um terceiro momento foi sistematizar os afazeres desse grupo de mulheres,
colocando-o na mira do que se chama de pesquisa científica, seja, registrando, refletindo,
dialogando, reunindo-se, enfim descrever todo esse processo que fortalece esse movimento
feminino das mulheres negras e do campo. O foco dos trabalhos realizados pelos aprendizados
destas mulheres no campo das artes, produção de alimentos e extrativismo do cumbaru.
Palavras-chave: Mulheres camponesas e negras. Educação de Jovens de Adultos.
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ISSN: 2359-4985
SISTEMA DE GÊNERO NO CONTEXTO ESCOLAR E OS PROCESSOS IDENTITÁRIOS DE

CRIANÇAS: UM ESTUDO EM REPRESENTAÇÕES SOCIAIS
Discente: Pâmella de Almeida Fernandes
E-mail para contato: pamella.psicoufmt@gmail.com
Resumo: A presente investigação tem como objetivo analisar como o sistema de gênero, inscrito
no âmbito das trocas sociais inseridas no contexto escolar, orienta a construção de
representações identitárias de crianças, assim possui como questões norteadoras as seguintes
perguntas: de que modo o sistema de gênero, objetificado no contexto escolar, impacta nas
construções de representações identitárias de crianças? Como as crianças ancoram a construção
do eu nessa rede de significações sobre gênero? O aporte teórico se fundamenta na Teoria das
Representações Sociais segundo a abordagem ontogenética e na Teoria Histórico-Cultural, como
também nas epistemologias feministas e nos estudos de gênero. A metodologia adotada se
inspira na pesquisa do tipo etnográfica e a produção de dados foi gerada a partir de duas etapas,
sendo a primeira a observação participante com anotações em diário de campo e registros
fotográficos, e a segunda a realização de oficina socioafetiva, composta por três fases: 1)
produção de registros fotográficos pelas crianças; 2) apresentação das fotos no contexto de um
grupo focal e 3) produção de desenho pelas crianças. Os dados gerados na observação
participante foram interpretados em conjunto com as fotografias mediante análise episódica.
Os dados da oficina socioafetiva ainda serão analisados. Os resultados parciais indicam que o
sistema de gênero está objetivado nas cores e formas dos artefatos culturais, no choro da
menina e do menino, na expressão “dedo de mulher” utilizada como um insulto, na ocupação
dos espaços como a quadra, o pátio e a sala de aula, na postura de como as meninas sentam, na
imagem de meninas organizadas e calmas e meninos desorganizados e agitados, assim como
nas práticas docentes. O contexto escolar é permeado por representações sociais concebidas
pelo sistema de gênero, que reflete na divisão sexual dos espaços, nas práticas docentes e na
constituição identitária de meninas e meninos.
Palavras-chave: Sistema de gênero. Crianças. Representações Identitárias.
339
ISSN: 2359-4985
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE DOCENTES INDÍGENAS
Discente: Patricia Dias
E-mail para contato: patriciadias1409@gmail.com
Orientação: Marta Maria Pontin Darsie
Resumo: Trata-se de um recorte de uma pesquisa de doutoramento em desenvolvimento,

vinculada à Linha de Pesquisa Educação em Ciências e Educação Matemática do Programa de
Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Mato Grosso. A proposta suscita
problematizações a partir do seguinte objetivo geral: Analisar a prática de professores(as)
formadores(as), identificando os saberes relacionados à educação matemática, e refletir sobre
o enfrentamento dos desafios da educação intercultural presente na formação de
professores(as) indígenas nos cursos de Licenciatur Intercultural da Universidade Estadual do
Amazonas (UEA), Universidade Estadual de Mato Grosso (UNEMAT) e Universidade Federal de
Rondônia (UNIR). O referencial teórico que orienta a pesquisa está relacionado à abordagem
dos saberes docentes (TARDIF, 2012), à etnomatemática (D'AMBROSIO, 1998), à educação
escolar indígena (LUCIANO BANIWA, 2011), à colonialidade (QUIJANO, 2002) e à
interculturalidade (TUBINO, 2005; WALSH, 2009), entre outros. A investigação inicial sugere que
na interface entre formação docente indígena e educação matemática, nota-se que há uma
relação direta com o conceito de etnomatemática, e os estudos mais prevalentes se concentram
na formação inicial de professores(as) indígenas, seguidos das pesquisas sobre as práticas
dos(as) professores(as) que atuam nas escolas indígenas, centradas majoritariamente nos anos
finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. Esse fato indica que existe um interesse crescente
em compreender e aprimorar a formação inicial desses educadores(as), bem como em explorar
como a etnomatemática pode ser incorporada de maneira eficaz nas práticas de ensino em
contextos indígenas. No entanto, ainda há espaço para o desenvolvimento de mais pesquisas
que explorem essa interseção de maneira mais aprofundada, garantindo assim a justificativa
para o desenvolvimento deste estudo.
Palavras-chave: Formação de Professores(as) Indígenas. Etnomatemática. Interculturalidade.
340
ISSN: 2359-4985
A CRIAÇÃO E O FUNCIONAMENTO DA ESCOLA MARIA DIMPINA LOBO DUARTE–MT:

1969 A 1989
Discente: Patrícia Carla Marconde Carreira
E-mail para contato: pcmc73@gmail.com
Resumo: Esta pesquisa é realizada junto ao Programa de Pós-graduação em Educação

(PPGE/IE/UFMT), no Grupo de Pesquisa de História da Educação e Memória (GEM) e visa
compreender como ocorreu a relação conveniada entre as Secretarias de Educação Municipal e
Estadual para manutenção da escola Maria Dimpina Lobo Duarte durante os anos de 1969 a
1989. Os seguintes objetivos específicos são: Identificar e contextualizar as décadas delimitadas
buscando destacar os aspectos econômicos, políticos, sociais que impactaram na educação e na
região em que a escola se localizava; entender como era o ensino nas décadas de 1970 e 1980
para as crianças e qual a faixa etária atendida; analisar aspectos relativos ao funcionamento da
instituição escolar. Justifica-se pelo fato de ter sido inaugurada em 13 de setembro de 1969, no
Distrito do Coxipó da Ponte, findando em 1989, por entender que houve durante estes anos
uma relação conveniada entre as Secretaria de Educação Estadual e Municipal.
Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa do tipo documental e bibliográfica, utilizando a
Operação Historiográfica de Michel de Certeau (1999) que consiste em várias etapas que vão
desde a identificação do lugar social, perpassando pelas instituições históricas, pelos
historiadores, pelas práticas, pelo fazer, pelo trabalho, pela crítica, localização, coleta e análise
das fontes, até chegarmos na fase final que é a escrita. O referencial teórico encontra-se
embasado em autores da História da Educação, que discutem sobre Instituição Escolar e Cultura
Escolar, como: Gatti JR (2002), Magalhães (2004; 2005), Sanfelice (2007), Nosella e Buffa (2005;
2009), Saviani (2005). Assim, o desenvolvimento desta pesquisa possibilitará desvelar as
relações que foram estabelecidas entre os sujeitos envolvidos com seu processo: unidades
administrativas, gestores, professores, alunos, comunidade escolar e assim, contribuir para a
escrita da constituição de como se deu seu processo histórico.
Palavras-chave: História da Educação. Instituição Escolar. Maria Dimpina Lobo Duarte. Estado-
Município.
341
ISSN: 2359-4985
EDUCAÇÃO ESCOLAR E ESTUDANTE INDÍGENA XAVANTE: EXPERIÊNCIAS

INTERCULTURAIS NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA
PÚBLICA URBANA EM PRIMAVERA DO LESTE - MT
Discente: Alessandra Costa
E-mail para contato: prof.alessandrapiovezan@gmail.com
Orientação: Beleni Saléte Grando
Resumo: O direito do indígena de viver e ser reconhecido em sua singularidade, residindo na

aldeia ou na cidade, remete ao reconhecimento do outro nestes territórios. Assim, este projeto
de pesquisa vinculado ao Programa de Doutorado em Educação – PPGE e ao Grupo de Pesquisa
Corpo, Educação e Cultura - COEDUC, da Universidade Federal de Mato Grosso -UFMT, parte da
seguinte questão-problema: Como se desenvolvem as experiências interculturais empreendidas
nas práticas pedagógicas de ensino de professores com estudante indígena Xavante e não-
indígena em uma escola pública urbana de Primavera do Leste/MT? Pretendendo responder ao
problema de pesquisa, ficou estabelecido como objetivo geral analisar as experiências
interculturais empreendidas nas práticas pedagógicas de professores com estudante indígena
Xavante e não-indígena em uma escola pública de Primavera do Leste/MT. O delineamento
metodológico para desenvolvimento do trabalho compreenderá a pesquisa qualitativa, esteada
em trabalho de campo, a partir da metodologia de pesquisa-ação associada a técnica da
observação e entrevista com professores unidocentes das séries iniciais e de Língua Portuguesa
dos finais, do Ensino Fundamental da EE João Ribeiro Vilela em Primavera do Leste - MT,
estabelecendo uma relação entre identidade, diferença, língua e cultura(s). A pesquisa, que
encontra-se em andamento, estará amparada teoricamente por reflexões tecidas pela
antropologia da criança, das teorias decoloniais propostas pela Epistemologia do Sul,
pretendendo evidenciar as possíveis dificuldades encontradas pelas/os docentes em
empreender e desenvolver práticas pedagógicas não hierarquizadas tão pouco que promovam
o apagamento da cultura do outro, mas que sejam significativas, contextualizadas e inclusivas,
percebendo o estudante indígena Xavante, matriculado na escola urbana, com igualdade e
equidade visando a construção de um espaço de diálogo e de produção de novos saberes.
Palavras-chave: Estudante indígena. Povo Xavante. Práticas pedagógicas. Escola urbana.

Educação Intercultural.
342
ISSN: 2359-4985
A PRÁTICA COMO COMPONENTE CURRICULAR E O ESTÁGIO SUPERVISIONADO DO

CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA DA UFMT: RELAÇÃO ENTRE O TEXTO E O
CONTEXTO À LUZ DO CICLO DE POLÍTICAS
Discente: Larissa Dantas
E-mail para contato: profa.larissadantas@gmail.com
Resumo: Este trabalho se insere no âmbito das pesquisas que se dedicam aos estudos sobre
políticas públicas para a formação de professores, incorporando os conceitos de
recontextualização no contexto da prática. A pesquisa é orientada pela seguinte questão: Como
se configuram e se expressam o Estágio Supervisionado (ES) obrigatório, e a Prática como
Componente Curricular (PCC) do Curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal de
Mato Grosso, Campus Cuiabá? A questão de pesquisa apresenta alguns desdobramentos: O ES
obrigatório e as PCCs se expressam de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs)
para formação inicial de professores? Como são desenvolvidas as atividades do ES e da PCC na
perspectiva dos professores formadores e dos licenciandos? Faremos uso do conceito de ciclo
de políticas (BOWE; BALL; GOLD, 1992) como ferramenta teórica metodológica. Nessa
abordagem os autores assumem a existência de três contextos atemporais na produção de
políticas: o de influência, o de produção de texto e o de prática. Na concepção do ciclo de
políticas de Ball (1994), a dimensão da produção de texto desempenha um papel crucial na
análise e compreensão das políticas educacionais. Essa abordagem destaca a importância de
examinar não apenas o conteúdo dos documentos oficiais, mas também os processos envolvidos
em sua criação e disseminação. Através da análise da produção de textos, é possível identificar
os atores, os interesses políticos, as ideologias subjacentes e os discursos que permeiam a
formulação e aplicação das políticas. As publicações anteriores sobre esse tema destacam que,
apesar da concordância entre o Projeto Pedagógico do Curso e a legislação vigente relacionada
ao ES obrigatório e à PCC, ainda existem interpretações multifacetadas sobre a sua execução. A
análise do contexto prático nos permitirá compreender os agentes que recontextualizam os
documentos legais que compõem o Discurso Pedagógico Oficial.
Palavras-chave: Formação Inicial de professores. Licenciatura em Química. Projeto Pedagógico

de Curso. Estágio Supervisionado. Prática como Componente Curricular.
343
ISSN: 2359-4985
A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM MATO

GROSSO: UM OLHAR PARA AS CARACTERÍSTICAS DAS ESCOLAS E AS
CARACTERÍSTICAS PESSOAIS E PROFISSIONAIS DOS PROFESSORES
Discente: Alexandre Cândido de Oliveira Campos
E-mail para contato: professoralexandrecampos@gmail.com
Resumo: Este estudo está centrado na formação continuada de professores de Matemática em

Mato Grosso. A partir das contribuições de Imbernón, Nóvoa e Tardif – que reafirmam a
importância do protagonismo docente nas trajetórias de desenvolvimento profissional – e de
estudiosos da formação de professores que ensinam Matemática – a exemplo de Nacarato e
Fiorentini – entende-se a importância de as iniciativas de formação levarem em conta as
necessidades formativas erigidas a partir do complexo cotidiano escolar. Faz parte dessa
complexidade as diferentes características que os professores apresentam, ainda que atuando
em uma mesma matéria escolar. Assim, apresentamos a seguinte questão: tendo como universo
os professores de Matemática do Estado de Mato Grosso, em que medida e em que aspectos as
características das escolas em que lecionam, as características pessoais e as características
profissionais desses docentes refletem na relação que estabelecem com formação continuada,
sobretudo no que se refere às diferentes necessidades formativas, a participação efetiva das
oportunidades de formação e os diferentes impactos dessa formação na atuação profissional
desses docentes? Desse modo, a partir de uma abordagem quali-quantitativa, busca-se verificar
em que medida e em que aspectos a diversidade existente entre os professores de Matemática
de Mato Grosso está correlacionada à forma pela qual esses docentes avaliam a formação
continuada lhes proporcionada. O movimento qualitativo consistirá em uma revisão sistemática
sobre o tema, adotando como fonte a plataforma “Periódicos Capes”. O movimento quantitativo
estará centrado na análise das informações coletadas pelos questionários do Saeb, aplicados
aos professores de Matemática do Estado em 2021. Serão utilizadas, para isso, análises de
correlação, regressão logística e, subsidiariamente, outras técnicas de estatística descritiva.
Palavras-chave: Formação continuada do professor. Necessidades formativas. Educação

Matemática. Ensino Fundamental. Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb).
344
ISSN: 2359-4985
MANIFESTAÇÕES CULTURAIS DA RELIGIOSIDADE DE MATRIZ AFRICANA NO

CURRÍCULO ESCOLAR: REFLEXÕES PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-
RACIAIS EM MATO GROSSO
Discente: Mauricio Macedo Vieira
E-mail para contato: profmau2017@gmail.com
Orientação: Candida Soares da Costa
Resumo: O trabalho versa sobre a compreensão das religiões de matriz africana enquanto
elemento constitutivo de conhecimento no currículo escolar a partir de uma educação para as
relações étnico-raciais. Considera-se que as religiões de matriz africana presentes no
Documento de Referência Curricular Territorial Mato-grossense (DRC-MT, 2018) merecem
destaque e visibilidade pois apresentam elementos que colaboram para o entendimento da
cultura brasileira e que, associado ao currículo escolar, propõem conjuntamente elementos para
a superação das desigualdades étnico-raciais presente nas relações sociais entre as pessoas. O
estudo objetiva compreender a inserção das religiões de matriz africana enquanto
manifestações culturais no contexto do Documento de Referência Curricular Territorial Mato-
grossense (DRC-MT, 2018). Para essa compreensão elegeu-se investigar a categoria
religiosidade no contexto das relações étnico-raciais; discutir os papeis e a importância das
políticas públicas para promoção da igualdade racial; coletar informações planejadas no
Documento de Referência Curricular Territorial Mato-grossense (DRC-MT, 2018) no que
concerne a interlocução do papel do estado frente a articulação e o alinhamento dos princípios
da base nacional curricular comum (BNCC) com o currículo local. A pesquisa possui abordagem
qualitativa pois ao se dar o tratamento à religiosidade de matriz africana no universo escolar, a
realidade apresenta-se carregada de sentidos simbólicos com juízos de valores, de crenças e de
atitudes o que se pode levar a aprofundar as conexões existentes entre os acontecimentos
apontados via políticas públicas educacionais, via as experiências pessoais em meio ao cotidiano
da escola.
Palavras-chave: Educação. Relações étnico-raciais. Religiões de matriz africana. Currículo

escolar.
345
ISSN: 2359-4985
COMPETÊNCIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR A DISTÂNCIA: REFLEXÕES

CRÍTICAS ACERCA DAS CONCEPÇÕES E APLICAÇÕES
Discente: Railson Manoel de Pinho
E-mail para contato: railsonfox587@gmail.com
Orientação: Alexandre Martins dos Anjos
Resumo: Com a constante evolução das Tecnologias Digitais de Comunicação e Informação

(TDIC), afetando diretamente a maneira como aprendemos, criamos informações e nos
relacionamos uns com os outros, se torna inevitável a discussão dessa realidade no campo da
educação. Assim, a presente pesquisa tem como objetivo desenvolver uma análise crítica sobre
a utilização de competências digitais em contextos educativos, por meio da adaptação e
aplicação do Quadro Europeu de Competência Digital (DigCompEdu) em um curso de Educação
a Distância (EaD). A partir desse objetivo, pretende-se responder a questão-problema que é
apresentada a partir da compreensão crítica que emerge no campo educacional e considera o
uso das competências digitais, sem perder de vista as relações que se estabelecem na mediação
pedagógica e tecnológica de cursos EaD. Os resultados iniciais da pesquisa, indicam que o
framework DigCompEdu possibilita o desenvolvimento de reflexões sobre determinados níveis
de competências digitais de educadores para lidar com as TDIC em aula, além de refletir acerca
das principais dificuldades enfrentadas por estes nesse contexto, não obstante, torna-se
necessário o desenvolvimento de reflexões críticas sobre a utilização do framework
DigCompEdu no contexto da educação mediada por tecnologia. Referente a metodologia a
pesquisa é qualitativa, se utilizando de revisão de literatura para discutir termos e conceitos
referentes a competência digital e mediação pedagógica, através de obras de Patrícia Alejandra
Behar, Quadro Europeu de Competencia Digital para Educadores, e o conceito de mediação
discutido por Lev Semionovitch Vigotski, somada a aplicação do framework DigCompEdu em
professores de cursos EAD da UFMT, além de entrevistas semiestruturadas com estes para que
possam complementar a pesquisa com a realidade e dificuldade que esses profissionais
enfrentam ao trabalharem suas próprias competências digitais. Sendo que o grupo focal
dependerá da viabilidade deste.
Palavras-chave: Competência digital. Tecnologias Digitais da Comunicação e da Informação.

Educação a Distância.
346
ISSN: 2359-4985
A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES NO CONTEXTO DA CULTURA DIGITAL:

UM OLHAR SOBRE AS PROPOSTAS FORMATIVAS DA POLÍTICA EDUCACIONAL ESCOLA
CUIABANA
Discente: Raquel dos Santos Rodrigues
E-mail para contato: raqueldsantos125@gmail.com
Resumo: O presente trabalho está comprometido com a investigação e análise acerca do

processo de formação continuada de professores através da política educacional do município
de Cuiabá no âmbito da cultura digital. Ante o exposto, temos como questão norteadora: de que
maneira a formação continuada em tempos de cultura digital tem repercutido no ser/fazer
docente de professores do ensino fundamental? O objetivo geral deste trabalho é analisar as
formações continuadas de professores ofertadas pela política educacional Escola Cuiabana
como promotoras do processo crítico reflexivo do ser/fazer docente no âmbito da cultura digital.
Tendo como objetivos específicos: identificar os perfis formativos estabelecidos pela política
educacional Escola Cuiabana para a formação continuada; verificar se a formação continuada
tem subsidiado a reflexão crítica do processo do ser/fazer docente; descrever a caracterização
das temáticas propostas e do espaço-tempo como condição de participação e interesse dos
docentes no âmbito da cultura digital; analisar como as percepções acerca da cultura digital
inferem na atribuição de significados às formações continuadas. O referencial teórico se
fundamenta em autores que discutem o contexto da cultura digital a partir de Gere (2008), Lévy
(2010) e Kerckhove (2009), política pública educacional na concepção de Van Zanten (2008) e
formação continuada de professores a partir de Nóvoa (2002), Imbernón (2001) e Pimenta
(2002). Esta é uma pesquisa de abordagem qualitativa do tipo exploratória e descritiva, valendo-
se da metodologia da observação participante e como instrumento, questionário e entrevista
semiestruturada. As estratégias de análise de dados partiram do princípio da análise de
conteúdo proposta por Bardin (2016). Os participantes da pesquisa foram definidos a partir de
critérios pré-definidos descritos no percurso metodológico, prezando pelos princípios éticos da
pesquisa.
Palavras-chave: Formação continuada. Política Pública Educacional. Escola Cuiabana. Cultura

digital.
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ISSN: 2359-4985
O ACOMPANHAMENTO DIAGNÓSTICO DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM

MATEMÁTICA COMO RETROALIMENTADORA DO ENSINO: CONSTRUINDO SABERES
PARA DOCÊNCIA NUMA AÇÃO FORMATIVA TEÓRICO-PRÁTICA
Discente: Renata Aparecida da Silva
E-mail para contato: rasjuara@gmail.com
Resumo: Este projeto de pesquisa está sendo desenvolvido no âmbito do Programa de Pós-
Graduação do Instituto de Educação da UFMT, doutorado em educação, vinculado a Linha de
Pesquisa Educação em Ciências e Educação Matemática. A investigação está ligada ao Grupo de
Estudos e Pesquisas em Educação Matemática, no projeto de pesquisa Dificuldades de
aprendizagem em Matemática: concepções e práticas docentes. Este estudo averigua quais as
contribuições do acompanhamento diagnóstico das dificuldades de aprendizagem em
Matemática, como ferramenta de retroalimentação do processo de ensino-aprendizagem, para
a construção de saberes para a docência em uma formação teórico-prática. Objetivamos
investigar e analisar de que forma o acompanhamento diagnóstico das dificuldades de
aprendizagem em Matemática, quando usufruído como uma ferramenta de retroalimentação
do ensino, é capaz de contribuir para o desenvolvimento da estruturação de saberes
fundamentais no contexto da prática docente em uma ação formativa teórico-prática.
Metodologicamente trata-se de uma pesquisa qualitativa (BOGDAN; BIKLEN, 1994; MINAYO,
2001), com análise interpretativa, na perspectiva da pesquisa-ação crítico-colaborativa
(PIMENTA, 2005; FRANCO, 2004). Os colaboradores da pesquisa serão professores regentes do
1º ao 3º ano dos anos iniciais, professores articuladores e coordenadores pedagógicos de
escolas municipais de Juara-MT. Elegemos para produção de dados estratégias como análise
documental e entrevista semiestruturada (MARCONI, LAKATOS, 2002), questionários (GIL,
2008), via Google Formulário e diário de campo. Para interpretação das respostas
empregaremos o método Análise Textual Discursiva (MORAES; GALIAZZI, 2011), à luz dos
referenciais teóricos relacionados à abordagem estudada. Mediante esta proposta,
intencionamos construir saberes para a docência numa formação na prática, por meio do
acompanhamento diagnóstico das dificuldades de aprendizagem em Matemática com ênfase
na retroalimentação do ensino.
Palavras-chave: Anos Iniciais. Dificuldade de aprendizagem em Matemática. Acompanhamento

diagnóstico. Retroalimentação do ensino. Formação continuada.
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ISSN: 2359-4985
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DA CULTURA DIGITAL: DESAFIOS E

BENEFÍCIOS NO USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS
Discente: Regina Dezsi do Nascimento Vilarindo
E-mail para contato: reginadezsi@gmail.com
Resumo: Há a preocupação em demonstrar a utilidade das recursos tecnológicos tecnológicas

postas à disposição dos professores da rede pública estadual de ensino que transmita ao aluno
um entendimento sólido da sua inserção nas tecnologias como forma de estar preparado, ou
ainda, facilitar as descobertas do mundo que lhes espera na construção do próprio
conhecimento. Assim, diante dessa realidade, surge o problema de pesquisa: quais são ainda as
limitações e possibilidades quanto ao uso dessas tecnologias digitais pelos professores, no
cenário da sala de aula? O objetivo desta pesquisa é compreender os desafios e benefícios do
uso de tecnologias digitais nas práticas pedagógicas no enisno fundamental. Por meio da
investigação dessas dinâmicas, busca-se identificar como as tecnologias digitais podem ser
integradas nas salas de aula, atavés da pesquisa de quais são os recursos disponíveis nas escolas,
de que formas essas tecnologias digitais estão sendo utilizadas pelos professores, e ainda quais
são as potencialidades e limitações dos usos dessas tecnologias digitais nas práticas
pedagógicas. A metodologia será através de pesquisa bibliográfica, observação participante,
exploratória de forma qualitativa. A aplicação de formulários será um dos instrumentos a ser
utilizados por esta pesquisadora, de forma que os dados coletados serão analisados, tendo como
referência a análise textual discursiva (MORAES; GALIAZZI, 2007). A pesquisa se encontra em
fase inicial, realizada um trabalho de Revisão Sistemática, para se responder tal problema de
pesquisa. Espera-se que os resultados a serem alcançados indiquem os impactos que as
tecnologias fazem sobre o processo de aprendizagem e os desafios e eventuais soluções que os
professores terão para ressignificar suas práticas pedagógicas que se apresenta o ambiente
escolar.
Palavras-chave: Práticas pedagógicas. Cultura digital. Tecnologias digitais. Ensino fundamental.
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ISSN: 2359-4985
TECNOLOGIA ASSISTIVA: ALTERNATIVA PARA A INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM

DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR
Discente: Roniely Gonçalves Santana
E-mail para contato: ronielysantana2@gmail.com
Orientação: Kátia Morosov Alonso
Resumo: As universidades são espaços fundamentais para o desenvolvimento das relações

sociais e profissionais que devem ser pensadas considerando o conceito de Desenho Universal
de modo a de promover a inclusão daqueles que têm alguma limitação física, sensorial ou
intelectual, com infraestrutura e equipamentos adequados/ adaptados a atender cada indivíduo
dentro da sua necessidade específica. É neste sentido que a educação inclusiva busca
estabelecer possibilidades e oportunidades iguais aos estudantes independentemente das
diversidades existentes. A Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT tem essa preocupação
e busca formas de compreender e atender às necessidades específicas de seus discentes e de
seus servidores. Partindo deste pressuposto, este trabalho tem como objetivo compreender
como as ações que o Núcleo de Acessibilidade e Inclusão – NAI tem desenvolvido, favorece a
inclusão de estudantes com algum tipo de deficiência na realidade acadêmica da UFMT, fazendo
uso de Tecnologia Assistiva – TA, quando necessário. Como objetivos específicos tem-se a
proposta de investigar o que outras universidades federais têm realizado com vistas à inclusão
de seus discentes. A pesquisa será de abordagem qualitativa, com base nos pressupostos
metodológicos da observação participante, tendo como ferramentas: análise documental,
entrevistas e questionário semi-estruturado e registros fotográficos. A pesquisa está em estágio
inicial, sendo ainda definido os referenciais teóricos que serão adotados e ainda em processo de
submissão ao Comitê de Ética e Pesquisa com Seres Humanos da UFMT, mas como resultados,
espera-se ao final da pesquisa evidenciar que a TA favorece e amplia as possibilidades de
desenvolvimento da pessoa com deficiência, rompendo barreiras sensoriais, motoras ou
cognitivas, possibilitando assim uma educação significativa e mais inclusiva.
Palavras-chave: Tecnologia assistiva. Educação inclusiva. Ensino superior. Atendimento

especializado.
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ISSN: 2359-4985
DO ESTÁGIO À DOCÊNCIA: SABERES MOBILIZADOS EM PRÁTICAS DISCURSIVAS NO

ENSINO DE QUÍMICA QUE ENVOLVEM ANALOGIAS
Discente: Rosiane A. Alexandre Pena Guimarães
E-mail para contato: rosianepena@hotmail.com
Resumo: A linguagem é um mecanismo essencial da comunicação humana, a partir dela é que

se estabelece pontes entre os processos de formação que envolvem a comunicação, a interação
social, a significação e a constituição de saberes. Considerando a importância da linguagem, por
meio de analogias, na elaboração do conhecimento científico por parte dos estudantes, propõe-
se o presente projeto de pesquisa que se insere no âmbito das pesquisas que buscam
aprofundar a compreensão dos Saberes Docentes e Formação inicial de Professores de Ciências
(Química). Neste sentido, se apresenta o seguinte problema de pesquisa: Como se expressam
os saberes docentes, de futuros professores, no contexto de estágio regência, mobilizados em
práticas discursivas no Ensino de Química que envolvem analogias? A pesquisa terá como
participantes futuros professores do curso de Licenciatura em Química da UFMT. Na tentativa
de encontrar possíveis respostas, a metodologia adotada será a abordagem qualitativa, do tipo
estudo de caso. Concernente ao problema de pesquisa, o percurso metodológico consistirá em
três fases: a exploratória; a elaboração e aplicação dos instrumentos de coleta de dados; a
análise dos dados será na ótica da Análise Textual Discursiva (ATD), proposta por Moraes e
Galiazzi (2011). Assim, a partir desse trabalho, espera-se avançar em estudos que envolvem a
formação inicial de professores, ao considerar os aspectos relacionadas ao dia-dia da sala de
aula, em especial, quanto à elaboração de significados atribuídos pelos estudantes.
Palavras-chave: Analogias. Formação inicial. Saberes docentes.
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ISSN: 2359-4985
FATORES QUE ELEVAM A PROFICIÊNCIA EM MATEMÁTICA DE ESTUDANTES DO 9º

ANO: ESTUDO DE MUNICÍPIO BRASILEIRO BEM AVALIADO
Discente: Simone Cristina Rubim Ferreira
E-mail para contato: rubimmony@hotmail.com
Resumo: Em 2020, o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), criado em 1990,

completou 30 anos, durante todos esses anos constatamos que os avanços na proficiência1 dos
estudantes brasileiros, a nível nacional, ainda estão abaixo. Na área da Matemática isso é ainda
mais evidente. Considerando a Matemática e o 9º ano do ensino fundamental como base, o ano
de 2011 foi o último em que a meta nacional proposta foi alcançada, ou seja, há mais de 10 anos,
os índices de proficiência ficam aquém do esperado. A partir desse dado e com a inquietação de
que as escolas, de modo geral, preparam seus estudantes para atingir essas metas, é que
propomos, inicialmente, um mapeamento dos dados do Saeb, para verificarmos se, em alguma
escola, município ou estado, os índices de proficiência em Matemática, nos anos finais do ensino
fundamental se aproximam ou superam o esperado. Em 2021 o município de Ararendá, no
Ceará, apresentou três escolas dentre as 10 (dez) escolas com maiores notas na proficiência em
matemática. Com isso pretendemos investigar os fatores que promovem a elevação dos índices
de proficiência e Matemática no 9º ano e em que medida “boas notas” correspondem, de fato,
ao sucesso na aprendizagem. Dessa forma, pretende-se realizar uma pesquisa qualitativa, de
abordagem exploratória, com pesquisa de campo, cujos procedimentos de produção de dados
será a leitura de documentos e a realização de entrevistas com sujeitos envolvidos, direta e
indiretamente, na obtenção de boas notas no Saeb. A fundamentação teórica será amparada
em estudos que tratam da avaliação externa, proficiência em Matemática e ensino
aprendizagem. A Secretaria de Educação do Município de Ararendá já autorizou a pesquisa e
iniciamos o levantamento e a organização dos dados e estudo da fundamentação teórica.
Palavras-chave: Saeb. Avaliações externas. Proficiência em Matemática. Anos finais do ensino

fundamental.
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ISSN: 2359-4985
MULHERES EM STEM: INGRESSO, PERMANÊNCIA E ÊXITO EM CURSOS DA ÁREA

COMPUTACIONAL
Discente: Silvia Diamantino Ferreira de Lima
E-mail para contato: silvia.lima@ifmt.edu.br
Resumo: Diante de um cenário global de extrema falta de equidade entre gêneros na área
STEAM tanto para as carreiras como no percurso formativo, temos como objetivo desta pesquisa
compreender a inserção das mulheres em cursos de Tecnologia da Informação e verificar a
permanência e êxito do percurso formativo no cenário do IFMT- Instituto Federal de Ciência e
Tecnologia de Mato Grosso. Ao longo de um período de 10 anos queremos levantar os dados
sobre o ingresso, permanência e êxito, avaliando se houve um aumento na efetivação do
público feminino. Também iremos observar se há movimentos de políticas e ações internas das
instituições que promovem a permanência das mulheres ingressantes nos cursos da área. O
estudo tem abordagem qualitativa e a coleta de dados será via questionário semiaberto a ser
aplicado no grupo de professoras e estudantes. Uma escuta das vozes destas mulheres que
optam pelos cursos de Tecnologia da Informação dará o suporte para compreender o cenário,
pois todo o ambiente onde há falta de equidade podem revelar a exclusão. A relevância deste
estudo se dá pela busca de compreensão do cenário educacional dentro de uma perspectiva de
incentivo ao ingresso de mulheres na área STEM. Evidencia-se através de investigações
exploratórias divulgadas em um artigo, que nos cursos na área de computação, da instituição
investigada, há maior ingresso de estudantes do sexo masculino, bem como um axiomático
número de estudantes do sexo feminino evadem do cursos.. Dialogaremos com pesquisadores
que apresentam dados que fundamentam este fenômeno como, Regina Madalozzo , Judith
Glover , Londa Schiebinger. Ressaltamos a nossa participação no projeto de extensão:
“Abordagem STEAM na Educação Básica: iniciativa do Meninas Digitais Mato Grosso” que
culminou na publicação de uma Cartilha: “Mulheres na Computação”, que evidencia as
contribuições de mulheres ao longo da história para o desenvolvimento da área, o material foi
desenvolvido para meninas da Educação Básica.
Palavras-chave: Mulheres. Computação. Ingresso. Permanência. STEM.
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ISSN: 2359-4985
VIVÊNCIAS ESTÉTICO-ESTÉSICO-ÉTICA PARA PROFESSORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL:

A PRODUÇÃO DE SENTIDOS MEDIANTE UMA PROPOSTA DE FORM(AÇÃO) PELA ARTE
LITERÁRIA
Discente: Simone de Cássia Soares da Silva
E-mail para contato: simonedecassia2@hotmail.com
Resumo: Esta pesquisa, ligada ao Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade

Federal de Mato Grosso e ao Grupo de Pesquisa GEPLOLEI/UFMT, busca investigar o potencial
idiossincrático da literatura enquanto arte literária no que consiste aos aspectos estéticos,
estésicos e éticos da formação considerada humana e integral. Caracteriza-se como uma
pesquisa-formação, pois serão ofertadas vivências estético-estésico-éticas por meio de um
curso de extensão para professoras da pré-escola de duas escolas públicas municipais de
Educação Infantil, na cidade de Primavera do Leste-MT. As vivências formativas ocorrerão no
formato de Ateliês Artístico Literário Formativo. A partir da participação e integração com a
proposta formativa, considera-se ser possível produzir dados que impliquem diretamente na
compreensão da pergunta inicial da pesquisa: Como as vivências estético-estésico-ético com a
arte literária para professoras da Educação Infantil podem produzir sentidos, ressignificar as
práticas literárias e reverberar no processo de ensinoaprendizagem da leitura e escritura na
infância? A perspectiva epistêmica adotada para o processo formativo e análise de dados é a
Histórico-cultural. Os arrimos teóricos que sustentam a pesquisa são Lev S. Vigotski, Wanderley
Geraldi, Ana Luiza Smolka, Paulo Freire, Mikhail Bakhtin, Tzvetan Todorov, Antônio Candido,
Maria R. L. Mortatti, Patrícia Corsino, Cintya Girotto e Renata Junqueira Souza. Como possíveis
resultados, considera-se poder ampliar o repertório cultural e literário das docentes, a partir dos
Ateliês Artístico Literário Formativos e (Trans)formar a relação de ensinoaprendizagem da
literatura enquanto princípio estético-estésico-ético, de composição idiossincrática, produtora
de sentidos. Os resultados preliminares da investigação apontam a pertinência de discutir o
tema e propor um projeto colaborativo de formação de professores/as mediadoras de leitura e
produtoras de cultura na Educação Infantil.
Palavras-chave: Educação Infantil. Formação estético-estésico-ético. Produção de sentidos.

Arte literária. Processos autorais.
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ISSN: 2359-4985
TRAJETÓRIA DE VIDA PROFISSIONAL DE PROFESSORES E PROFESSORAS

QUILOMBOLAS EM POCONÉ-MT
Discente: Soenil Clarinda de Sales
E-mail para contato: soehsales@gmail.com
Orientação: Beleni Salete Grando; Vilma Aparecida de Pinho
Resumo: O objetivo central desta pesquisa reside na compreensão das trajetórias formativas e
profissionais dos/as docentes que atuam nas escolas quilombolas no município de Poconé/MT.
A metodologia adotada fundamenta-se em uma abordagem qualitativa, destacando-se as
narrativas como estratégia metodológica primordial para captar, de maneira contextualizada as
narrativas dos professores/as inseridos/as nas comunidades quilombolas . O escopo principal
consiste em identificar os desafios enfrentados por esses educadores/as em suas buscas
incessantes por reconhecimento profissional e valorização da educação escolar quilombola.
Concomitantemente à coleta das narrativas, uma análise documental aprofundada será
realizada, visando compreender a influência do racismo estrutural nas trajetórias de formação
desses professores. No panorama de relevância deste estudo, destaca-se a sua contribuição
intrínseca para amplificar as vozes das populações negras presentes nas comunidades
quilombolas. Adicionalmente, a pesquisa se propõe a impulsionar a valorização da cultura e
educação quilombola, exercendo um contraponto ao currículo historicamente pautado em
perspectivas da colonialidade epistêmica, monocultureal, branca e excludente. Podemos
compreender a importância das narrativas reconstruídas, que valorizam as diferenças nas
experiências das pessoas negras e quilombolas. Isso destaca tanto os episódios de apagamento
quanto as formas de resistência que emergem em uma variedade de contextos. Esse diálogo,
inicialmente, é crucial para a pesquisa em questão, que visa tratar das trajetórias de vida
profissional dos professores quilombolas em Poconé-MT e suas interações com a identidade
racial (Almeida, 2002; Fanon, 2008; Gilroy, 2012). No que tange à metodologia, alicerçada
pesquisa narrativa, esta pesquisa se embasa em referências acadêmicas, tais como Ferrarotti
(2010) em relação à formação docente, assim como Bolívar (2016) no tocante à identidade
docente e à formação de professores.
Palavras-chave: Professores quilombolas. Trajetórias formativas. Educação quilombola.
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ISSN: 2359-4985
CONHECIMENTO ESPECIALIZADO DE PROFESSORES DE QUÍMICA – CTSK: AVANÇOS

CIENTÍFICOS
Discente: Susel Taís Soares
E-mail para contato: suseltais@gmail.com
Resumo: Os estudos científicos para proposta de um modelo teórico do Conhecimento

Especializado de Professores de Química – CTSK teve início em 2017 com uma pesquisa de
mestrado do Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT, no intuito de auxiliar uma das
necessidades relatadas na literatura sobre as limitações do Ensino de Química: a desconexão
dos conhecimentos pedagógicos com os conhecimentos científicos mobilizados em aulas
teóricas e práticas. Entretanto, mesmo atualmente contendo na literatura outras duas
dissertações, novos estudos ainda fazem-se necessários para corroborar com a construção do
modelo CTSK. Assim, visando contribuir com o impasse desta problemática o objetivo desta
pesquisa é propor avanços para o modelo CTSK que circunscreve o conhecimento especializado
que o professor tem ou deve ter para ensinar determinado conteúdo de Química, uma vez que
o modelo encontra-se em desenvolvimento. Para alcançar este objetivo utilizar-se-á da
metodologia de caráter qualitativo, com classificação exploratória-descritiva em relação aos
objetivos e a coleta de dados será por estudo de campo mediante análise de aulas do curso de
Licenciatura de Química do IFMT e, posterior, entrevistas com os professores destas disciplinas.
O procedimento de análise de dados será a Análise Textual Discursiva. Espera-se obter como
resultados avanços para o modelo teórico CTSK que contribuirá tanto para utilização acadêmica
do modelo, como utilizá-lo enquanto ferramenta analítica em pesquisas científicas. Esta
pesquisa de doutorado encontra-se em desenvolvimento, seu status contempla o cumprimento
dos créditos em disciplinas obrigatórias, levantamento bibliográfico concomitante com a
redação de dois capítulos da tese e a produção de artigo com enfoque epistemológico utilizado
na investigação. Portanto, a previsão aponta para o início da coleta de dados e a efetivação das
demais atividades conforme o cronograma da pesquisa.
Palavras-chave: Modelo Teórico. Conhecimento Especializado. Ensino de Química.

Conhecimento de Professores.
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ISSN: 2359-4985
MEMÓRIAS DA GINÁSTICA NA CAPITAL MATO-GROSSENSE: REGISTROS DO PAPEL DA

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO NO DESENVOLVIMENTO GÍMNICO
ENTRE OS ANOS DE 1976 A 2016
Discente: Tania Aparecida de Oliveira Fontes
E-mail para contato: taniadfontys@hotmail.com
Orientação: Evando Carlos Moreira
Resumo: Um dos conteúdos clássicos da Educação Física, a Ginástica, é o tema desta tese. Por
objetivo buscou-se investigar qual o papel da UFMT na difusão desta prática em seu contexto
regional, entre os anos de 1976 e 2016. Como subsídio teórico-metodológico adotou-se a
história cultural, amparada na pesquisa documental e na história oral. A partir dos dados
encontrados, verificou-se a existência de ações contemplando a Ginástica, antes mesmo da
criação da Faculdade de Educação Física (em 1992), a partir da Divisão de Desporto e Recreação.
Verificamos que em Cuiabá a Ginástica Rítmica existiu prioritariamente inserida em escolas e na
formação inicial (graduação), compondo atividades acadêmicas. Contudo, de maneira diversa, a
Ginástica Artística demonstrou-se presente tanto nas atividades vinculadas à grade curricular da
UFMT e em atividades extracurriculares como: Escolinhas de Ginástica Artística, Projetos de
Extensão, Copas, Festivais de Ginástica Artística, apresentações demonstrativas, além da
participação em eventos competitivos em outros estados. Destacaram-se como fontes de
consulta: Centro de Memória de Educação Física e Esporte de Mato Grosso, estudos históricos
desenvolvidos em Programas de Pós-Graduação do Estado, entrevistas e acervo pessoal de
colaboradores da pesquisa. Os referenciais teóricos contemplaram estudiosos da Ginástica,
dentre eles: Brochado; Brochado (2016; 2013), Carbinatto e colaboradores (2016), Schiavon;
Nista-Piccolo (2006) Nunomura e Tsukamoto (2009), Soares (2004), Souza (1997), Toledo e
colaboradores (2012, 2016), entre outros. E estudiosos que nos auxiliaram no construção
teórico-metodológica foram Chartier (1990), Dosse (1992), Gil (2006), Pesavento (2005), Meihy
(2002), dentre outros. Destacou-se ao longo do trajeto da pesquisa, em andamento, que a
Ginástica mato-grossense apesar de sua notória invisibilidade, possui uma história repleta de
realizações e que, com certeza, precisa ser contada.
Palavras-chave: História e Memória da Educação Física. Ginásticas. Ginástica em Mato Grosso.
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ISSN: 2359-4985
A INFLUÊNCIA DOS ORGANISMOS INTERNACIONAIS NA POLÍTICA EDUCACIONAL DE

FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO
Discente: Taysa Paganotto Lemes Paganotto Lemes
E-mail para contato: taysalemes@hotmail.com
Resumo: Existe uma relação de força desigual entre o grupo dos países desenvolvido e em
desenvolvimento o que, historicamente, deixou uma relação de dominação e dependência. Isso
fica evidente quando observamos a interferência da globalização no neoliberalismo (no caso do
Brasil) e dos organismos internacionais na definição, pontualmente, das políticas educacionais
no mundo, de modo a disseminar um “pensamento único” visando a homogeneização capaz de
permitir a formação de um trabalhador que corresponda com as exigências do mercado. Tais
políticas têm causado dificuldades, injustiças e instabilidade social, constituindo desafios aos
direitos sociais e desencadeando processos que envolvem os âmbitos público e o privado, em
termos organizativos e de subjetividade. Em meio aos tensionamentos das políticas
educacionais brasileiras e a crescente interferência de organismos e organizações, questiona-
se: Qual é a atuação de organismos internacionais na produção das políticas curriculares? O
objetivo aqui é apresentar os sentidos planeados através das políticas educacionais que estão
sendo implementadas no Brasil através da Resolução CNE 02/2019, Parecer CNE nº 22/2019,
que institui a Base Nacional Comum para a Formação Inicial de Professores da Educação Básica
(BNC-Formação), e coadunam com a política de organismos internacionais reverberando
ressignificações e disputas no campo do currículo. Trata-se de uma pesquisa qualitativa
(BOGDAN e BIKLEN, 1994) de cunho descritivo exploratório, utilizando a Revisão sistemática de
literatura para indicar os métodos aplicáveis à investigação. O Ciclo de Políticas (MAINARDES,
2006) será nosso referencial teórico analítico e ocupará o espaço da discussão para
fundamentação teórica. Para as discussões traremos ainda: Macedo, Ball, Santos, Maués e
outros. Está em fase inicial e envolve o método exploratório e está sendo desenvolvida através
das disciplinas do mestrado ou mesmo através das leituras por mim realizadas.
Palavras-chave: BNC-Formação. Organismos Internacionais. Reforma Curricular. Pedagogia.
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ISSN: 2359-4985
ANIMALIDADE NAS AMBIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO: CONTOS AD-MIRÁVEIS
Discente: Tereza Ramalho de Azevedo Cunha
E-mail para contato: tezramalho5000@gmail.com
Resumo: A obra de Maurice Merleau-Ponty, da qual fazem parte a filosofia da existência e da

corporidade, foi elaborada com notável pujança de idéias inovadoras, que exprimem conceitos,
cujos argumentos nada convencionais, dão margem à melhor compreensão de nossos próprios
comportamentos. O estudo da animalidade, tratando-se de um conceito possível de ser
exemplificado nessas páginas, partindo de contos vividos na realidade, permite, igualmente, um
reencontro com o mundo percebido. Este texto aborda a maneira como os animais domésticos
e não domésticos, participam e interagem no cotidiano das pessoas, sendo tal interação
redimensionável às vivências do humano na trajetória da humanidade: tais suposições foram
constatadas pela simples observação do mundo e no decorrer das envolventes leituras de dois
livros: “A Natureza” de M. Merleau-Ponty, que apresenta trabalhos dedicados ao
comportamento dos animais, e, curiosamente, às expressões ritualísticas, instintivas, manifestas
para determinados fins. O conceito de animalidade configura aspectos importantes conforme
ocorre em outra obra assinada pelo filósofo francês: “Conversas”, editada em 1948, pelas
Editions du Seuil, Paris. O quarto capítulo dessa obra contempla o referido conceito de acordo
com o modus operandi da Fenomenologia. Concebido numa dimensão transdisciplinar, este
trabalho tem a colaboração da Fenomenologia da Existência e da Corporidade; encontra-se
consonante às linhas de ação da Pedagogia libertária de Paulo Freire e de seus pesquisadores,
com ênfase nos estudos alusivos à alteridade, etologia, Inacabamento (dentre outros). Esta
comunicação, seguindo com a performance de uma crônica, expõe fatores circunstanciais do
cotidiano imediato; tem como objetivos, conscientizar educandos, educadores e pessoas de
todas as formações sobre o estudo da animalidade não restrito à esfera científica: propõe a
problematização de aspectos de transformação do pensamento e das formas de existência.
Palavras-chave: Animalidade/Filosofia. Ambiências/Mundo Percebido/Contos.

Fenomenologia/Merleau- Ponty. Natureza/Territórios/Animais Silvestres.
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ISSN: 2359-4985
EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA NA ETNICA BORORO EM MERURI: UMA

ABORDAGEM DECOLONIAL E INTERCULTURAL NA ALFABETIZAÇÃO BILÍNGUE COM
APORTE PÓS-CONSTRUTIVISTA
Discente: Valeria Redon
E-mail para contato: valredon@gmail.com
Orientação: Beleni Saléte Grando; Esther Pillar Grossi
Resumo: Esta proposta de pesquisa concentra-se na educação escolar indígena. O problema

central é compreender a construção epistêmica da alfabetização bilíngue Bororo na comunidade
de Meruri, que produza aprendizagens significativas e efetivas na alfabetização. Nosso objetivo
principal é construir uma formação continuada sobre alfabetização bilíngue, com uma
abordagem decolonial e intercultural com aporte pós-construtivista. Nossa pesquisa se baseará
em autores como Mignolo (2008), Walsh (2012), Quijano (2005), que possibilitam a
compreensão da abordagem decolonial e intercultural. Para a sustentação pós-construtivista
dialogaremos com Grossi (1990), Vergnaud (2017), Pain (1988) que se vinculam ao GEEMPA
(Grupo de Estudos sobre Educação, Metodologia de Pesquisa e Ação). Nossa pesquisa adotará
como metodologia a pesquisa-ação-intercultural, construída pelo COEDUC (Corpo, Educação e
Cultural). Dentro desse contexto, realizaremos entrevistas e observações com o objetivo de
compreender como os professores Bororo concebem o processo de alfabetização, como
implementam em suas práticas e quais são os problemas pedagógicos que dificultam a
alfabetização. Entendemos que essa pesquisa é de extrema relevância, pois busca promover a
educação indígena com base na autonomia e no respeito à cultura e na realidade sociolinguística
da etnia Bororo. Ao mesmo tempo que contribui para o avanço do conhecimento na área de
alfabetização e educação intercultural. A pesquisa está em fase inicial de delimitação e campo
da pesquisa. Essa pesquisa será orientada pela Dra. Beleni Saléte Grando, vinculada ao Programa
de Pós-Graduação no Instituto de Educação da UFMT (Universidade Federal do Mato Grosso),
na linha de movimentos sociais e como coorientadora Esther Pillar Grossi, fundadora e
coordenadora de pesquisa do GEEMPA.
Palavras-chave: Educação. Bororo. Alfabetização pós-construtivista. Decolonial. Intercultural.
360
ISSN: 2359-4985
HISTÓRIA E CULTURA INDÍGENA NA ESCOLA - DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA

(RE)CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO PELO VIÉS DA INTERCULTURALIDADE CRÍTICA
FUNDAMENTADO NA LEI Nº 11.645/2008
Discente: Wagner Mônantha Sousa Morais
E-mail para contato: wagnermonantha22@gmail.com
Orientação: Belení Salete Grando
Resumo: A presente proposta de pesquisa apresenta como temática basilar “A história e cultura
indígena na escola - considerando as múltiplas reflexões que permeiam a (re)construção e a
sustentação do currículo escolar permeado pela interculturalidade crítica e fundamentado na
lei nº 11.645/2008”. Esta propositura de investigação está interligada a linha de pesquisa –
Movimentos Sociais, Política e Educação Popular do Programa de Doutorado em Educação
(PPGE) da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). Os objetivos elencados buscam
compreender a partir de um processo formativo quais os desafios e as possibilidades para o
cumprimento da obrigatoriedade da lei nº 11.645/2008 , além de evidenciar por intermédio da
pesquisa-ação as reais necessidades de formação continuada destes profissionais não indígenas
para a efetivação de uma educação pautada nas ações da interculturalidade crítica que
priorizem como premissas as concepções decoloniais para o ensino. A investigação dar-se-á em
uma escola periférica da rede municipal de Cuiabá-MT e terá como participantes da pesquisa os
professores e as professoras do Ensino Fundamental. Os desdobramentos metodológicos serão
conduzidos por intermédio da pesquisa-ação, compondo em seus demais aspectos a abordagem
qualitativa, de natureza aplicada e caráter explicativo, dirimidas pela análise de documentos,
decretos, leis, bibliografias e caderno de campo. Traremos como elementos para concatenação
dos dados - a observação, a entrevista semiestruturada e a aplicação de questionários
semiabertos. Para o entendimento dos fenômenos compilados, será aplicada a Análise de
Conteúdo (AC), momento em que faremos uso da intuição, da análise crítica/reflexiva, de modo
a contribuir para que esta inquirição ganhe visibilidade numa perspectiva analítica dos
procedimentos necessários para a construção de um currículo que desmistifique as condutas
monoculturais, etnocêntricas, racistas e eurocentradas que prevalecem enraizadas nas escolas.
Palavras-chave: Lei nº 11.645/2008. História e cultura indígena. Currículo. Racismo estrutural.

Formação de professores. Interculturalidade crítica.
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ISSN: 2359-4985
STEAM E O NOVO ENSINO MÉDIO NA REDE ESTADUAL DE MATO GROSSO
Discente: Waleska Gonçalves de Lima
E-mail para contato: waleska.fisica@gmail.com
Orientação: Cristiano Maciel; Ana Lara Casagrande
Resumo: A pesquisa “STEAM e o Novo Ensino Médio na rede estadual de Mato Grosso” se
propõe a correlacionar temas contemporâneos, o STEAM (sigla para os termos Science,
Technology, Engineering, Art e Math), considerado uma estratégia de inovação na educação e a
atual reforma que estabelece flexibilidade curricular no Ensino Médio. O objetivo é analisar a
trajetória do movimento STEAM na política do Novo Ensino Médio (NEM), com vistas a
apresentar as experiências investigadas e propor recomendações para a rede estadual de Mato
Grosso. De natureza qualitativa com objetivos exploratórios, a pesquisa com certificado de
apreciação ética nº 56733522.4.0000.5690, encontra-se em fase de finalização de coleta e
produção de dados em campo. Recentemente, produziu-se uma Revisão Sistemática da
Literatura publicada pela Revista de Ciências Humanas (ISSN1981-9250), volume 24, em que se
questionou a contribuição do movimento STEAM para o Ensino Médio brasileiro, apresentando
elementos importantes para embasar futuras análises. Uma dessas contribuições aponta que o
STEAM dialoga com a reforma do Ensino Médio, de forma indireta, devido ao alinhando com as
políticas globalizantes na importação de “modelos”, sinalizando a presença de organizações não
governamentais em torno do debate curricular. A pesquisa documental propiciou identificar
ações STEAM no Documento de Referência Curricular, em mostras científicas e em formações
continuadas. Também foi aplicado questionário em 12 escolas-pilotos e no órgão central da
Secretaria de Educação, no ano de 2022, obtendo participação de 33 profissionais. Destes, 22
declaram ter conhecimento do movimento STEAM e 14, dos 16 representantes das escolas,
afirmam ter desenvolvido alguma ação/atividade STEAM, no formato de eletivas (10 respostas)
e projetos interdisciplinares (9 respostas), alternativas com mais respostas. Esse mapeamento
apresenta elementos da política do NEM, que serão aprofundados para análise da
implementação da política pela Secretaria.
Palavras-chave: STEAM. Novo Ensino Médio. Política Educacional.
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ISSN: 2359-4985
POLÍTICAS DE AÇÃO AFIRMATIVA E PERMANÊNCIA DE COTISTAS NEGROS/AS NO

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE MATO GROSSO
(IFMT)
Discente: Soraide Isabel Ferreira
E-mail para contato: ysa.ferreira21@gmail.com
Resumo: A presente pesquisa realizada no Programa de Pós-graduação em Educação (PPGE), da

Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), traz o seguinte problema: “Quais as percepções
da gestão, dos professores, dos estudantes egressos e da equipe multiprofissional do IFMT,
Campus Cuiabá, sobre a permanência dos/as cotistas negros/as no Ensino Médio Integrado?”.
Temos como objetivo geral analisar as percepções da gestão, dos professores, dos estudantes
egressos e da equipe multiprofissional do IFMT, Campus Cuiabá, sobre a permanência dos/as
cotistas negros/as no Ensino Médio Integrado da referida instituição. Este estudo é exploratório,
pois buscamos um conhecimento amplo da realidade para compreensão do fenômeno em
estudo (GIL, 2008). Adotamos uma abordagem qualitativa, visto que nos preocupamos em
compreender uma realidade que não pode ser reduzida a quantificações (GOLDENBERG, 1999).
Para coleta de dados, utilizaremos um questionário online, que se constitui como um conjunto
de questões submetidas para se obter informações sobre crenças, sentimentos,
comportamento etc. (GIL, 2008). Para análise dos dados utilizaremos a análise de conteúdo, que
é um conjunto de técnicas das comunicações, que visa obter indicadores que permitem as
inferências de conhecimentos das condições de produção das mensagens (BARDIN, 2004).
Temos como base teórica Jaccoud e Beghin (2002) e Munanga (2001), para tratar das ações
afirmativas, e Santos (2009), para tratar da permanência. O estudo está em desenvolvimento e,
atualmente, está sendo realizado o mapeamento e primeiros contatos com os participantes da
pesquisa, que são os integrantes da gestão, a equipe multiprofissional, os professores, os
estudantes egressos do IFMT. Os dados parciais levantados a partir da revisão de literatura
demonstram a necessidade da implementação de uma educação antirracista e de políticas
especificas para discentes negros/as, possibilitando-lhes não só o ingresso, mas também
permanência em seus cursos.
Palavras-chave: Ensino Médio Profissional. Políticas Afirmativas. Cotas Sociorraciais. Acesso

Estudantil. Permanência Estudantil.
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ISSN: 2359-4985
A ACURÁCIA DA PREDIÇÃO DAS REPETIÇÕES DE RESERVA EM HOMENS E MULHERES

EM DIFERENTES EXERCÍCIOS RESISTIDOS
Discente: André Cavalcante Santos
E-mail para contato: andre_cavalcante_santos@hotmail.com
Orientação: Jacielle Carolina Ferreira
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
Resumo: A percepção de esforço baseada nas repetições de reserva é uma escala subjetiva
válida para controle da intensidade no treinamento resistido. Embora, apresente diversos
benefícios em relação a outros métodos, alguns fatores que podem influenciar a acurácia na
utilização desta escala ainda não estão bem estabelecidos. Portanto, o objetivo deste estudo
será verificar se o sexo e a característica do exercício influenciam na acurácia da predição intra-
série das repetições de reserva. Serão avaliados 30 indivíduos (15 homens e 15 mulheres) entre
18 e 40 anos com no mínimo um ano de experiência no treinamento resistido e sem doenças
conhecidas que impeçam a prática de exercício físico. Esses indivíduos comparecerão a três
sessões no laboratório. Na primeira sessão será realizada a anamnese, a avaliação
antropométrica, a aplicação de um questionário de atividade física e um teste de uma repetição
máxima (1RM). Na segunda sessão, será realizado o sorteio de dois dos seguintes exercícios:
supino reto, agachamento livre, cadeira extensora e extensão de cotovelo na polia. E após o
aquecimento, os indivíduos realizarão três séries até a falha muscular com 80% de 1RM de cada
um dos dois exercícios sorteados. Durante a série os indivíduos deverão indicar verbalmente
quando acreditarem estar a 4 repetições da falha muscular. A terceira sessão será idêntica a
segunda, para realização dos exercícios que não foram sorteados inicialmente. Durante as
sessões serão registradas a quantidade de repetições totais realizadas, a quantidade de
repetições de reserva preditas pelo indivíduo (RRP) e a quantidade de repetições de reserva
realmente realizadas (RRR). A acurácia (RRDIFF) será calculada por meio do erro de predição
(RRP – RRR) em valores absolutos. Os dados serão expressos em média ± desvio padrão ou
mediana [mínimo e máximo]. A comparação da acurácia entre sexos e exercícios será realizada
por meio de uma ANOVA de duas vias 2x4 (sexo x exercício).
Palavras-chave: Intensidade. Percepção Subjetiva de Esforço. Treinamento Resistido.
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ISSN: 2359-4985
COMPARAÇÃO NO PERFIL DA VELOCIDADE E POTÊNCIA NO FUTEBOL EM DIFERENTES

IDADES NA CATEGORIA DE BASE
Discente: Arthur de Campos Horn
E-mail para contato: arthur_horn_@hotmail.com
Resumo: Introdução: Conhecer o perfil de força e potência dos atletas de base de futebol é de
suma importância, pois, auxilia na prescrição do treinamento mais assertiva, além de fornecer
informações relevantes na seleção de atletas para as categorias de base de futebol. Alguns
estudos já mostraram que ações que precedem o momento do gol geralmente tem uma ação
de alta intensidade envolvida, portanto, ter atletas mais velozes e potentes é fundamental para
o desenvolvimento da equipe. Objetivo: Traçar o perfil de força e velocidade no futebol em
diferentes em idades nas categorias de base. Metodologia: Participarão do estudo 75 atletas de
uma equipe de futebol de Fortaleza, sendo, vinte e cinco atletas da categoria sub15, vinte e
cinco da categoria sub17 e vinte e cinco da categoria sub20. Os atletas serão submetidos a três
tentativas de sprint de quarenta metros, duas tentativas do teste T de agilidade, cinco tentativas
do salto com contramovimento (SCM), cinco tentativas do salto agachado (SJ), uma tentativa do
tapping foot test (TFT) com 10s de duração e duas tentativas de dez saltos contínuos. Para
análise preliminar será aplicado o teste de ANOVA one-way nas variáveis de desempenho dos
testes entre as categorias. O nível de significância adotado será de p<0,05.
Palavras-chave: Intensidade. Saltos Verticais. Velocidade. Sprint.
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ISSN: 2359-4985
ASPECTOS DESENVOLVIMENTAL DOS ALUNOS PRATICANTES DO ESPORTE DE

ORIENTAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR
Discente: Daniel Mancini de Oliveira
E-mail para contato: d4n1elbg@hotmail.com
Orientação: Anibal Monteiro Magalhães Neto
Resumo: INTRODUÇÃO O ambiente escolar é um espaço de interações humanas e uma fonte de

socialização, onde são construídos importantes relações e laços de amizade, bem como a
enculturação dos jovens, permitindo que estes se apropriem de uma cultura. A educação física
possui o intuito de a partir da sua prática proporcionar a vivência com o esporte, o espirito de
cooperação, superação, além dos benefícios a saúde como a condição cardiorrespiratória, o
desenvolvimento da criança, melhoria da saúde mental, redução dos riscos de doenças e entre
outras. O que é a orientação? O esporte de Orientação está em percorrer por um terreno
desconhecido, utilizando um mapa e uma bússola por um percurso determinado com número
de pontos de controle, em que o objetivo está em encontrar os pontos o mais rápido possível e
assim observa-se a necessidade do atleta de resolver problemas e tomar decisões enquanto
corre no terreno, proporcionando conhecimento corporal, rapidez de raciocínio, autocontrole e
tomada de decisão rápida em um desafio que ocorre em ambiente natural. PROBLEMA Com
base no desenvolvimento do esporte de orientação na educação física acontece acrescimento
no processo de desenvolvimento através do esporte? Objetivo geral: Investigar o processo
educacional e o desenvolvimento dos participantes nas aulas de educação física por meio do
Esporte de Orientação. Objetivos específicos Identificar o desenvolvimento da disciplina no
esporte de orientação; Discorrer os benefícios do esporte de orientação no âmbito educacional;
Estabelecer os benefícios de sua prática; Descrever as possibilidades de aplicação visando a
qualidade do ensino; Apresentar os resultados obtidos durante o estudo; Metodologia: Para
atingir os objetivos propostos nessa pesquisa os participantes serão submetidos a prática de
pista de orientação de forma lúdica, tendo em vista o conhecimento da prática e o
desenvolvimento cognitivo, motor e social.
Palavras-chave: Escola. Cognitivo. Motor. Crianças.
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ISSN: 2359-4985
INFLUÊNCIA DO HISTÓRICO FAMILIAR DE DIABETES TIPO 2 E DO EXERCÍCIO FÍSICO NA

GLICEMIA CAPILAR
Discente: Karen Dennise Lozada Tobar
E-mail para contato: dennise_lozada@hotmail.com
Orientação: Lucieli Teresa Cambri
Resumo: A diabetes mellitus tipo 2 (DMT2) é a nona causa de mortalidade global. Ser filho de
pais diabéticos (FHD+) é um fator de risco que causa anomalias na glicemia. Embora, isso possa
ser atenuado pelo exercício. Portanto, o objetivo deste estudo foi avaliar a influência da história
familiar de diabetes tipo 2 e do exercício na glicemia capilar em adultos. Foram avaliados 24
adultos de 18-40 anos, (n=14) indivíduos sem pais com DMT2 (FHD-) e (n=11) filhos de ≥ 1
progenitor com DMT2 (FHD+). Na primeira visita, o voluntário recebeu dois kits de comida para
consumir uma 1 antes de cada visita. Na segunda visita, o voluntário respondeu ao questionário
de nível de atividade física IPAQ e foram feitas medidas antropométricas. Em seguida, o
participante permaneceu 15 minutos em repouso. No final, foi registrada a glicemia capilar.
Posteriormente, o voluntário realizou 30 minutos de exercício aeróbico contínuo a 50%-60% da
frequência cardíaca de reserva dele em um cicloergômetro; na terceira visita, neste período, o
voluntário permaneceu em repouso 30 minutos. Após o exercício/repouso, o voluntário passou
30 minutos sentado em recuperação para finalizar com a segunda medição da glicemia capilar.
Para a análise estatística, foi utilizado o teste T de Student para a caracterização da amostra.
Além disso, foi utilizado o teste ANOVA de duas vias de medidas repetidas para avaliar o impacto
do exercício na glicose, com um nível de significância de p<0,05. Os resultados da caracterização
da amostra foram comparáveis entre os grupos. No entanto, foi observada uma diferença
significativa (p=0,005) na quantidade de METs/semana entre FHD- e FHD+ (494,68 ± 370,99 vs
1173,73 ± 711,14). Quanto à análise da glicose, não foram encontradas diferenças significativas
nos valores delta (pre - após) entre as condições, nem nos grupos FHD- e FHD+. Concluindo, ser
FHD+ além de 30 minutos de exercício aeróbico contínuo, não são suficientes para causar um
impacto na glicose capilar.
Palavras-chave: Glicose. Exercício aeróbico. Fator de risco.
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ISSN: 2359-4985
FEMINILIDADES EM MOVIMENTO: DISCUSSÕES SOBRE CORPO, GÊNERO E

SEXUALIDADE NA PERSPECTIVA DE ATLETAS DA LIGA DE FUTSAL FEMININO DO
BRASIL
Discente: Eduarda Carolina Irber
E-mail para contato: eduarda.irber@sou.ufmt.br
Orientação: Vitor Hugo Marani
Resumo: Este estudo apresenta discussões acerca das diferentes formas de violências sociais,
que acontecem com o corpo da mulher no Futsal Feminino, situado a partir das relações entre
corpo, gênero e sexualidade. Tem-se como objetivo, como as atletas de alto rendimento,
marcadas por sexualidades subversivas, reconhecem o futsal como espaço ético-político de
protagonismo feminino, a partir de negociações de gênero e sexualidade. Especificamente, a
pesquisa visa: a) Identificar, no contexto do futsal de alto rendimento, como as negociações
acerca da identidade de gênero e sexualidade atravessam o cenário esportivo; b) Discutir, a
partir dos relatos das atletas, como o espaço esportivo materializa reivindicações ético-políticas
com relação às diferentes formas de violência no futsal feminino brasileiro; c) Analisar como
experiências de atletas de alto rendimento, marcadas por sexualidades subversivas, podem ser
reconhecidas como formas propulsoras de não violência e protagonismo feminino no contexto
esportivo brasileiro. A pesquisa será desenvolvida por meio de questionário e de entrevistas,
metodologicamente se baseia na perspectiva qualitativa, do tipo exploratória, de caráter
descritivo, se desenvolvendo em quatro etapas: a) Levantamento do Referencial Teórico; b)
Estruturação da pesquisa; c) Desenvolvimento da Pesquisa (coleta, tabulação, transcrição e
organização de Dados); d) Análise de Dados. Como resultado parcial, as etapas A e B foram
desenvolvidas, tendo como base no referencial teórico autores como Michel Foucault e Judith
Butler. Até o momento, a pesquisa se estrutura a partir de três capítulos: a) PASSADO, PRESENTE
E FUTURO: pensando o corpo da mulher no cenário esportivo; b) MOVIMENTO DE IDENTIDADES:
discussões acerca do Gênero e da Sexualidade no Futsal Feminino de alto rendimento do Brasil;
c) CORPO, GÊNERO E SEXUALIDADE: O contrato político-social segundo a perspectiva ético-
política da não violência de Judith Butler.
Palavras-chave: Ético-Político. Alto rendimento. Corpo Feminino. Não Violência.
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ISSN: 2359-4985
COORDENAÇÃO MOTORA DE ACADEMICOS UNIVERSITARIOS DE INICIAÇAO

ESPORTIVA TARDIA NA MODALIDADE DE VOLEIBOL
Discente: Elivelton Barbosa Bezerra
E-mail para contato: eliveltonbarbosa@hotmail.com
Orientação: Schelyne Ribas da Silva
Resumo: Ascensão dos desportes universitários, e o crescimento de Associações Atléticas

Academias (A.A.A), gera integração das modalidades esportivas na vida dos acadêmicos, e a
procura por participar de eventos desportivos. A literatura sobre iniciação esportiva para
crianças é vasta, tanto em geral como no trato com uma modalidade específica. No entanto, há
muitos jovens e adultos em todo o país inseridos em outro período de desenvolvimento,
apresentando dificuldades de iniciar a prática esportiva, em geral pela carência de oferta de
grupos de iniciação esportiva em idade tardia, relacionada, entre outros fatores (SILVIA, 2008).
Será que esse período de iniciação esportiva tardia vivida pelos acadêmicos realmente consegue
desenvolver coordenação motora dentro da modalidade de voleibol. Por isso o presente estudo,
tem o objetivo avaliar coordenação motora dos acadêmicos praticantes de voleibol que
participam de A.A.A utilizando o Teste de Coordenação Motora com Bola (TCMB) este estudo
exploratório descritivo, de abordagem quantitativa. A amostra para este estudo serão os
acadêmicos universitários de ambos os sexos, que participem de uma A.A.A. Antes da aplicação
do protocolo, serão coletados os dados de idade, massa, sexo e altura. Matérias que será
utilizado: bolas variadas grandes e pequenas (das modalidades de futsal, voleibol, handebol e
tênis) arco/bambolê, cordas, fita crepe branca, trave de equilíbrio, cartões inumerados, cones
tamanhos variados, canetas e pranchetas para a avaliação. O protocolo de avaliação que será
utilizado é o TCMB que possui 5 atividades: Transportando a bola, trave de equilíbrio com bola,
condução na linha, bola no gol e roda, roda. O presente estudo ainda não possui resultados, com
justificativa que está no processo de revisão bibliográfica. Seguindo o cronograma do projeto
inicialmente. Nas considerações finais, não chegou em uma conclusão, pois o estudo está em
desenvolvimento e não consegui chegar nos objetivos.
Palavras-chave: Coordenação Motora. Iniciação Tardia. TCMB. Voleibol.
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ISSN: 2359-4985
AS DEMANDAS ESPECÍFICAS DA BOLA EM JOGO NO RUGBY SEVEN’S FEMININO
Discente: Filipe Oliveira Bicudo
E-mail para contato: filipebicudo@gmail.com
Orientação: Henrique de Oliveira Castro
Resumo: O Rugby Seven’s feminino é um esporte intermitente de alta intensidade, que vem se
desenvolvendo de maneira exponencial, no entanto estudos que quantificam as demandas do
jogo através de equi-pamentos de GPS são escassos na literatura. Tais estudos quantificavam os
movimentos do jogo, mas não explicavam as flutuações em sua intensidade, fazendo com que
a taxa de trabalho nos períodos mais intensos da partida fosse subestimada. Então surgiu um
método que analisa as ações durante o tempo de bola viva das partidas para entender os piores
cenários. Entretanto, não existem evidências científicas dessa natureza que tenham sido
publicadas sobre o Rugby Seven’s feminino, o que seria de extrema importância para que
houvesse uma melhor compreensão da magnitude dos esforços para esta categoria, auxiliando
na prescrição e no controle das cargas de treinamento. Objetivos (i) analisar demandas relativas
de distância, distância de sprint, acelerações, desacelerações, e de impactos nos períodos de
bola viva no rugby seven’s feminino (ii) apresentar os piores cenários encontrados nas bo-las
vivas de diferentes faixas de duração (iii) descrever o tempo de bola viva das partidas,
observando a taxa média de trabalho/intervalo (iv) comparar as médias das demandas de bola
viva com as médias encontradas em períodos especificados previamente (meios tempos).
Materiais e métodos - Será con-duzido um estudo com jogadoras profissionais durante todas as
partidas do Campeonato Brasileiro de Rugby Seven’s. Equipamentos de GPS individuais serão
utilizados pelas atletas e serão obtidas medi-das de deslocamento, acelerações, desacelerações
e impactos. Serão realizados cortes de tempo de cada bola viva de maneira ao vivo,
diferenciando cada uma delas. Os dados serão exportados para o Microsoft Excel®, para então
serem tabulados. A coleta do projeto piloto encontra-se finalizada, e fase de análise de dados
estatísticos está em andamento, portanto ainda não serão apresentados resulta-dos e
conclusões.
Palavras-chave: Rugby. Bola viva. Piores cenários.
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ISSN: 2359-4985
CONHECIMENTO TÁTICO DECLARATIVO, DESEMPENHO TÁTICO-TÉCNICO NO JOGO E

TOMADA DE DECISÃO DE ATLETAS DE VOLEIBOL DE CATEGORIAS DE FORMAÇÃO DE
MATO GROSSO
Discente: Guilherme Roger Ramos dos Santos
E-mail para contato: guilhermeramos01@hotmail.com
Resumo: A pesquisa em esportes coletivos desempenha um papel fundamental na melhoria do

desempenho atlético e na compreensão das variáveis que afetam o sucesso nessas modalidades.
Neste contexto, este estudo se concentra no voleibol e visa analisar e comparar três aspectos
críticos: o conhecimento tático declarativo (CTD), o desempenho tático-técnico em jogo (CTP) e
a tomada de decisão (TD) de atletas de voleibol de Mato Grosso em diferentes categorias de
formação. Para atingir esses objetivos, uma amostra de 98 atletas foi recrutada, abrangendo
várias categorias: sub-13, sub-15, sub-17 e sub-19, divididas entre masculino e feminino. Esses
atletas fazem parte de uma equipe de voleibol de Mato Grosso, competindo em níveis regionais
e estaduais. Os métodos de coleta de dados incluem o uso de questionários demográficos para
a classificação da amostra e a avaliação do CTD em situações de ataque de extremidade, ataque
de central, levantamento e bloqueio por meio do Teste de Conhecimento Tático Declarativo no
Voleibol (TCTD:VB). Além disso, o desempenho tático-técnico e a TD no jogo nas situações de
saque, recepção, levantamento, ataque, bloqueio e defesa serão avaliados por meio do
Instrumento de Avaliação do Desempenho Técnico-Tático do Voleibol (IAD-VB). A análise dos
resultados será conduzida utilizando o teste não paramétrico de Wilcoxon, com atenção especial
para o cálculo e classificação do tamanho do efeito (r), que poderá ser pequeno, médio ou
grande. A significância estatística será fixada em 5% (p≤0,05). Embora este projeto ainda esteja
em andamento, espera-se que os resultados revelem tendências no desenvolvimento do CTD
ao longo das categorias de formação, destacando áreas de força e oportunidades de melhoria
no desempenho técnico-tático dos atletas. Além disso, espera-se que forneçam insights sobre
como as decisões são tomadas em diferentes cenários de jogo. Essas informações podem ser
de grande utilidade para treinadores, técnicos e outros profissionais.
Palavras-chave: Voleibol. Conhecimento Tático-Técnico. Conhecimento Tático Declarativo.

Tomada de Decisão.
371
ISSN: 2359-4985
RECUPERAÇÃO ENTRE SPRINTS: EFEITO DE DIFERENTES POSIÇÕES CORPORAIS NO

DESEMPENHO EM ATLETAS DE NATAÇÃO
Discente: Jhennifer Carolina de Almeida Alves
E-mail para contato: jhennifer-c@hotmail.com
Orientação: Alexandre Konig Garcia Prado
Resumo: Diferentes tipos de recuperação têm sido utilizados por atletas e treinadores para
proporcionar a melhora do desempenho durante os treinamentos de sprints, porém, a maioria
dos estudos que analisaram essas recuperações são com ciclismo, o que pode não ser aplicado
para a natação. Outrossim, as variáveis cinemáticas são poucos exploradas pelos autores. Então,
o objetivo deste estudo foi avaliar os efeitos dos diferentes tipos de recuperação no
desempenho de natação em sprints de 50m em atletas. Esta será uma pesquisa de campo
explicativa de caráter experimental e natureza quantitativa. A amostra será composta por
atletas de natação de 13 a 17 anos de idade de ambos os sexos com no mínimo 3 anos de
experiência competitiva na modalidade. Cada sujeito irá realizar cinco visitas separadas por pelo
menos 48h. Na primeira visita os atletas darão seu consentimento para participação da
pesquisa, serão realizados também a anamnese, medidas antropométricas, teste de 100m, bem
como a familiarização com o protocolo do estudo. Nas visitas seguintes serão realizados os
protocolos experimentais onde os atletas realizarão, após o aquecimento, 10 sprints máximos
de 50m no nado crawl com recuperação de três minutos entre as repetições. Em cada visita será
realizado um tipo de recuperação, que será determinado em ordem randomizada. Os tipos de
recuperação são: 1) recuperação passiva dentro da água na vertical; 2) realizando exercícios
respiratórios (bobs) na borda da piscina; 3) passiva em decúbito dorsal; ou 4) ativa dentro da
água. As variáveis analisadas serão o tempo de sprints, percentual de decréscimo no tempo,
frequência de braçada, comprimento de braçada, índice de braçada, concentração de lactato,
frequência cardíaca e percepção subjetiva de esforço. Todas serão avaliadas a cada sprint, com
exceção da concentração de lactato que será avaliado após o primeiro, quinto e último sprint.
Até o momento, o projeto visa o estudo dos artigos para a criação da revisão de literatura.
Palavras-chave: Repetições. Performance. Biomecânica.
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ISSN: 2359-4985
DESEMPENHO DE NADO E HABILIDADES AQUÁTICAS: UMA ANÁLISE DE

CONFIABILIDADE DO TESTE DE AQUATICIDADE
Discente: Joana Pompeu
E-mail para contato: joanapompeu@gmail.com
Orientação: Alexandre Konig Garcia Prado
Resumo: A Aquaticidade refere-se à capacidade que os humanos desenvolvem desde pouca

idade ao se mover, desenvolver e praticar atividades em meio líquido. O termo aquaticidade
surgiu na Grécia no ano de 2016, e seus autores questionaram sobre o termo e sua aplicabilidade
em seres humanos, desenvolvendo um teste para avaliar o nível de aquaticidade. No ano de
2022, este teste foi adaptado e traduzido para a população brasileira destinada a adolescentes
de 12 a 14 anos. Objetivo: Analisar a relação entre desempenho de nado e as habilidades
aquáticas e verificar o nível de confiabilidade dos respectivos testes. Métodos: O Estudo contará
com dois grupos amostrais. O primeiro grupo será composto por dois examinadores
responsáveis pela aplicação dos instrumentos. O segundo grupo será composto por 30 alunos
de ambos os sexos, divididos em dois grupos de praticantes: competitivos e não competitivos.
Como instrumentos serão utilizados dois testes para analisar o desempenho de nado, o primeiro
será o Teste máximo de 50 m de nado Crawl, e o segundo teste será o teste de máximo de virada
onde será contabilizado o tempo gasto desde a saída até o retorno ao mesmo ponto. O terceiro
teste utilizado será o Teste de Aquaticidade - Brasil (TAB), que se compõe de 12 itens referentes
a habilidades motoras aquáticas. A ferramenta possui um guia que descreve os itens e os
procedimentos de pontuação. Análise estatística: Para análise estatística dos dados será
utilizado o programa SPSS, versão 21.0., com nível de significância de α ≤ 0,05, utilizando o teste
de Shapiro Wilk, para verificar a distribuição dos dados, teste t para amostras independentes
para comparar os resultados entre os participantes, e o coeficiente de correlação intraclasse,
para verificar a confiabilidade Inter e intra-examinador.
Palavras-chave: Desempenho de nado. Aquaticidade. Confiabilidade.
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ISSN: 2359-4985
RELAÇÃO ENTRE NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA, CAPACIDADE COGNTIVA, FUNÇÃO

SOCIAL E QUALIDADE DE VIDA EM IDOSOS DA COMUNIDADE
Discente: Jonil Marques Silva
E-mail para contato: jonil.marques@hotmail.com
Orientação: Sabrina de Fátima Moraes dos Santos; Erivaldo Machado Araujo; Samuel da Silva Aguiar
Resumo: Introdução: O crescente aumento da população idosa sinaliza a necessidade de se

saber mais sobre o processo de envelhecimento, suas repercussões e o impacto sobre o sistema
de saúde que necessita atender à crescente demanda de idosos da comunidade. Muitos idosos
têm declínios acentuados durante o envelhecimento, declínios esses que podem estar
associados a falta de atividade física e prejudicar a função social, capacidade cognitiva e
qualidade de vida. No entanto, ainda são escassos os estudos a respeito da relação entre o nível
de atividade física, função social, capacidade cognitiva e qualidade de vida em idosos de uma
comunidade. Objetivo: É analisar a correlação entre o nível de atividade física, capacidade
cognitiva, função social e qualidade de vida de idosos da comunidade. Metodologia: Participarão
200 idosos que serão avaliados apenas uma vez, passando por todos os testes de forma
sequencial . Através de: Nível de atividade física – Questionário Internacional de Atividade Física
(IPAQ); Capacidade cognitiva – Mini Exame do Estado Mental (MEEM), pelo teste de fluência
verbal e teste de trilhas; Avaliação social – Questionário de Autoestima e Autoimagem; Medo
da morte – Questionário de ansiedade face à morte; Religiosidade – Escala de Religiosidade da
Duke; Qualidade de Vida – Questionário de avaliação da qualidade de vida da organização
Mundial de Saúde (WHOQOL – OLD). A hipótese é que exista uma relação positiva entre a
função social, função cognitiva, atividade física e qualidade de vida de idosos da comunidade.
Isso pode indicar que idosos que apresentem bons resultados de função social também tendem
a ter um bom desempenho cognitivo. Além disso, idosos que tem melhor função social, podem
apresentar melhores valores de atividade física e de qualidade de vida.
Palavras-chave: Envelhecimento. Avaliação social. Função cognitiva.
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ISSN: 2359-4985
DIFERENÇAS ENTRE TESTES DE AGILIDADE E MUDANÇAS DE DIREÇÃO EM ATLETAS DE

FLAG FOOTBALL
Discente: José Pimentel
E-mail para contato: joseneto718@gmail.com
Resumo: A partir do entendimento das diferenças entre agilidade e capacidade de mudar de

direção (MDD) apresentados na literatura atual o objetivo do trabalho é identificar possíveis
diferenças entre testes tradicionais de MDD e um teste de agilidade específico da modalidade
flag football. A proposta justifica-se tendo em vista que os testes comuns de MDD são realizados
de forma pré programada e não envolvem fatores cognitivos como tomada de decisão, reação,
entre outros. A hipótese então seria que os testes medem aspectos distintos, com baixa
correlação entre eles. Nesse ponto foi feito um teste piloto com oito atletas da modalidade, com
idade de 28 ± 4,19 anos, massa de 81,42 ± 4,68 kg, estatura 1,78 ± 0,06 m, foram realizados os
testes de velocidade linear de 10 metros (sendo os tempos coletados em 5 e 10), utilizando o
aplicativo Mysprint, o teste de MDD tradicional foi o 5-0-5 (também coletado no aplicativo
previamente validado), por fim realizou-se um teste de agilidade com reação (induzida por um
poste luminoso) com a distância de 5 metros. Para normalidade foi utilizado o teste de Shapiro-
Wilk, o grupo de atletas foi dividido pela mediana do desempenho de velocidade, e
posteriormente realizou-se um teste t pareado para identificar a diferença entre eles, por fim
realizou-se uma correlação de Pearson entre os testes de velocidade em 5 metros e agilidade
específica para a mesma distância. Como resultado, houve diferença entre os grupos separados
pela mediana (p=0,001) em velocidade linear, porém não nas mudanças de direção, já a
correlação entre os testes de velocidade pré programados e o teste de agilidade específica foi
baixa (r = 0,35). Assim sendo os dados do teste inicial da pesquisa (piloto) aparentam confirmar
a hipótese apresentada, onde os aspectos de velocidade linear e mudanças de direção dos testes
tradicionais presentes na literatura não obtém impacto direto na performance quando
comparados a testes específicos da modalidade.
Palavras-chave: Agilidade. Velocidade. Flag Football.
375
ISSN: 2359-4985
EDUCAÇÃO FÍSICA, PEDAGOGIA DECOLONIAL E QUESTÕES INDÍGENAS: EXPERIÊNCIAS

DOCENTES EM ESCOLAS ESTADUAIS DE BARRA DO GARÇAS/MT
Discente: Lais Cristina Barbosa Silva
E-mail para contato: lalacrisbarbosa@hotmail.com
Orientação: Vitor Hugo Marani
Resumo: O presente estudo materializa-se a partir de preocupações acerca das relações entre
corpo, diferença e educação física, com foco nas relações étnico-raciais que emergem no
contexto escolar. Desse contexto, o objetivo geral da pesquisa foi investigar experiências
docentes a respeito das questões indígenas nas aulas de educação física, com o intuito de
reconhecer como as diferenças atravessam escolas públicas estaduais de Barra do Garças (MT).
Especificamente, a investigação procura: a) estudar como as questões indígenas emergem na
educação física brasileira, sob o viés da pedagogia decolonial; b) identificar experiências
docentes em relação às questões indígenas nas aulas de educação física materializadas no
cotidiano escolar de Barra do Garças (MT); e, c) reconhecer como as diferenças étnico-raciais,
baseadas nas questões indígenas, podem oferecer elementos para a produção de uma educação
física decolonial. Metodologicamente, a pesquisa foi realizada a partir de quatro etapas, a saber:
I) contato inicial com a Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso (SEDUC), para a
autorização do órgão responsável para a realização da pesquisa; II) mapeamento de escolas
estaduais da cidade, nas quais seja possível reconhecer a matrícula de estudantes indígenas no
ensino médio; III) contato com professores de educação física, da rede estadual de ensino, cuja
turma tenha alunos indígenas, com o aceite para a realização de entrevista semiestruturada; e,
IV) processo de transcrição, análises – seguindo orientações da Análise de Conteúdo (BARDIN,
2016) – e interpretação dos dados, com base em literatura que trata da Educação Decolonial,
em diálogo com a Educação Física e com os Estudos Culturais (Físicos). Em síntese, a pesquisa
retrata a importância de refletirmos no tocante a prática pedagógica nas aulas de educação
física e as relações de poder, baseadas nas questões étnico-raciais, nas escolas estaduais
urbanas de Barra do Garças-MT.
Palavras-chave: Escola. Povos Indígenas. Cultura.
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ISSN: 2359-4985
MACHINE LEARNING EXPLORATÓRIO EM ATLETAS DE ALTO NÍVEL DE JIU JITSU

SUGERE A REVISÃO DAS CATEGORIAS E SUAS REGRAS A PARTIR DE DADOS
ANTROPOMÉTRICOS E DE FORÇA DE PREENSÃO MANUAL
Discente: Márcio Abreu Verli
E-mail para contato: marcioaverli@gmail.com
Orientação: Luis Carlos Oliveira Gonçalves
Resumo: O jiu-jitsu é caracterizada por utilizar alavancas, imobilizações e torções para dominar
o oponente. Os atletas são separados por idade, gênero, peso e graduação nas competições. A
força de preensão manual (FPM) é essencial para um bom desempenho, sendo um importante
parâmetro para diferenciar o rendimento dos competidores. Mais estudos que separem os
atletas em suas categorias de luta ainda carece de atenção principalmente os que avaliam as
diferenças entre os atletas das diferentes categorias de peso. O objetivo do presente estudo foi
avaliar se, levando em consideração a FPM, as categorias estabelecidas no jiu-jitsu estão bem
divididas. Trata-se de um estudo transversal, descritivo e observacional. A amostra de
conveniência foi composta por 206 atletas adultos competidores de jiu-jitsu, do sexo masculino,
com experiência mínima de 24 meses de prática do jiu-jitsu, graduado no mínimo faixa azul e
que tenham participado de ao menos uma competição a nível nacional nos últimos 12 meses
anteriores ao dia da coleta. Foram avaliados: Massa Corporal, Estatura e FPM. Foram calculadas
as medidas de dissimilaridade entre as observações da variável de estudo. Quando observado o
agrupamento por categorias de peso, as categorias Pluma e Pena foram dissimilares às outras,
sugerindo que, levando a FPM como base, faz sentido a separação dos atletas em duas
categorias para absoluto, uma para pesos pluma e leve e outra com as outras categorias.
Quando analisado por idade, houve apenas similaridade entre as categorias master 2 e 3,
sugerindo a divisão do absoluto em três categorias de idade (Adulto, Master 1 e uma categoria
unindo master 2 e 3). Já quando investigado por IMC, há similaridade entre todas as categorias.
Porém, autores afirmam que a separação por IMC não é uma boa estratégia, pois os atletas
competidores treinam com um peso acima de sua categoria de luta, recorrendo ao corte de peso
próximo a luta, o que alteraria o IMC, alterando assim os resultados.
Palavras-chave: Dinamometria. Esportes de combate. Esportômica. Mineração de Dados.
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ISSN: 2359-4985
ESPORTES PARALÍMPICOS E AS ESCOLAS VOCACIONADAS AO ESPORTE
Discente: Mayla dos Santos de Oliveira
E-mail para contato: maylaoliveira426@gmail.com
Orientação: Riller Silva Reverdito
Resumo: As escolas vocacionadas ao esporte, buscam por meio das práticas desportivas
proporcionar aos estudantes uma educação para além da vida escolar. Espera-se que através
dele, os estudantes consigam desenvolver a cooperação, liderança, entre outras habilidades que
vão além da competição, porém em nenhum dos currículos escolares, as modalidades
paralímpicas aparecem. O objetivo desse projeto é identificar maneiras de inserir o esporte
paralímpico no ambiente das escolas vocacionadas ao esporte, para atender os estudantes com
deficiência, dando a oportunidade de praticarem modalidades que eles são elegíveis. A
participação dos estudantes com deficiência nas atividades é fundamental para a sua
socialização, escolas regulares que possibilitam essa inclusão constituem como meios mais
eficazes de combater atitudes discriminatórias, criando-se comunidades acolhedoras,
construindo uma sociedade inclusiva e alcançando educação para todos. Trata-se de uma
pesquisa qualitativa-exploratória, pautada no Modelo Bioecológico do Desenvolvimento
Humano. O lócus da pesquisa é as Escolas Vocacionadas ao esporte do estado de Mato Grosso,
os sujeitos são profissionais com experiência no esporte paralímpico, os professores de prática
desportiva, os orientadores e os estudantes são laudados, com deficiência intelectual, física e
visual. As estampas da pesquisa, são: 1) revisão sistemática, sobre as produções em Educação
Física que investiguem os esportes paralímpicos, com destaque na escola ou iniciação esportiva;
2) entrevistas com profissionais que trabalham com esporte paralímpico e adolescentes; 3)
entrevistas com os professores e orientadores, para compreender como é realizado a inclusão
dos estudantes com deficiência na prática desportiva e quem são; e 4) Pensar possibilidades de
incluir os esportes paralímpicos nas escolas vocacionadas ao esporte. Espera-se que esta
pesquisa possa contribuir com a inclusão das modalidades paralímpicas nas escolas
vocacionadas ao esporte.
Palavras-chave: Prática desportiva. Educação. Inclusão escolar.
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ISSN: 2359-4985
EFEITOS DA APLICAÇÃO DE JOGOS REDUZIDOS NO DESEMPENHO TÁTICO-TÉCNICO

DE ATLETAS DE VOLEIBOL FEMININO
Discente: Ricardo Royes dos Santos de Moura
E-mail para contato: ricardorsmoura@hotmail.com
Resumo: O presente projeto objetiva verificar os efeitos da aplicação de jogos reduzidos (JRs),
com manipulação da quantidade de jogadoras, tamanho da quadra e altura da rede, no
desempenho tático-técnico e na tomada de decisão de atletas de voleibol feminino de
diferentes categorias O treinamento com JRs é considerado uma estratégia eficaz para o ensino-
aprendizagem-treinamento dos esportes coletivos, uma vez que aumentam o número de ações
táticas-técnicas realizadas pelos jogadores e exige adaptação a diferentes contextos situacionais
do jogo para uma tomada de decisão eficaz. Apesar da crescente literatura acerca dos JRs nos
esportes, poucos são os realizados na modalidade voleibol. Nenhum estudo anterior realizado
no voleibol investigou o desempenho tático-técnico e a tomada de decisão em JRs com
manipulações da quantidade de jogadoras, tamanho da quadra e altura da rede, sendo essa uma
lacuna na literatura. A amostra do presente estudo será composta por atletas de voleibol
feminino das categorias sub-14 a sub-18. Serão realizados jogos com diferentes quantidades de
atletas com igualdade, superioridade e inferioridade numéricas, diferentes tamanhos da quadra
e três alturas de rede (altura da categoria anterior, específica da categoria e altura da categoria
superior) para cada categoria. Todos os jogos serão filmados e, para as análises do desempenho
tático-técnico e da tomada de decisão, será utilizado o Instrumento de Avaliação do
Desempenho Técnico-tático do Voleibol (IAD-VB). O IAD-VB fornecerá os resultados
relacionados aos componentes do jogo (ajustamento, eficiência, eficácia e tomada de decisão)
para cada ação (saque, recepção, levantamento, ataque bloqueio e defesa). Assim, pretende-se,
com esse projeto, analisar os efeitos dos JRs no desempenho tático-técnico e na tomada de
decisão de atletas de diferentes categorias na modalidade de voleibol feminino. O projeto já
aprovado pelo Comitê de Ética está em fase de qualificação aguardando análise estatística
Palavras-chave: Voleibol. Jogos reduzidos. Tática. Técnica. Feminino
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ISSN: 2359-4985
RELAÇÃO ENTRE A CAPACIDADE FUNCIONAL, ESTADO NUTRICIONAL E DISTÚRBIOS

DE SONO EM IDOSOS DA COMUNIDADE
Discente: Sabrina Santos
E-mail para contato: sabrina-regina@hotmail.com
Orientação: Samuel Da Silva Aguiar
Resumo: Introdução: O envelhecimento é um processo contínuo e multifatorial caracterizado

pelo acúmulo de diversos processos biológicos degenerativos. Além disso, em decorrência do
processo de envelhecimento, emergem declínios na saúde dos idosos, frequentemente
desencadeando uma série de eventos que afetam negativamente sua longevidade, como por
exemplo o declínio da função física, distúrbios nutricionais e de sono. Objetivo: Analisar a
relação entre a capacidade funcional, estado nutricional e distúrbio de sono de idosos da
comunidade. Metodologia: Este estudo adotará uma amostragem por conveniência composta
por 200 idosos de ambos os sexos, provenientes de um centro de convivência de idosos da
cidade Cuiabá - MT. A coleta de dados consistirá em uma série de testes consecutivos, iniciando
com a mensuração de parâmetros clínicos (pressão arterial, frequência cardíaca, frequência
respiratória, saturação de oxigênio, peso e índice de massa corporal), e perímetro da
panturrilha. Em seguida, os participantes serão submetidos à avaliação da capacidade funcional,
utilizando o Short Physical Performance Battery (SPPB), o teste Timed Up-and-Go (TUG), força
de preensão manual e teste de sentar e levantar 5 vezes. Encerrando a coleta com a Escala de
Sonolência de Epworth (ESE) e o recordatório nutricional de 24hrs. Partindo disto, a hipótese é
que, a função física idosos de uma comunidade terá correlação positiva com o estado de sono e
nutricional de idosos de uma comunidade. Os dados numéricos serão descritos através de média
e desvio-padrão. Os dados categóricos serão apresentados através de frequência absoluta (n) e
relativa (%). Para comparação de variáveis categóricas será utilizado o teste qui-quadrado. O
coeficiente de correlação de Pearson será utilizado para explorar a correlação entre variáveis
estudadas. Será adotado o nível de significância de 5%.
Palavras-chave: Envelhecimento. Função física. Capacidade cognitiva.
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ISSN: 2359-4985
EFEITOS DO ESTRESSE TÉRMICO AMBIENTAL NA TERMORREGULAÇÃO E NO

DESEMPENHO FÍSICO DURANTE 10 KM DE CORRIDA AO AR LIVRE
Discente: Aristides Domingos Sávio Benedito Dourado de Siqueira
E-mail para contato: savitosiqueira@gmail.com
Orientação: Karine Naves de Oliveira Goulart
Resumo: Atletas e indivíduos fisicamente ativos treinam e competem frequentemente em

condições de estresse térmico ambiental, sobretudo aqueles que residem em ambientes com
essas condições. Por conta de sua baixa altitude, Cuiabá sofre um forte aquecimento superficial,
apresentando um clima com grandes períodos de secas e um período chuvoso mais curto, sendo
considerada a cidade mais quente do Brasil. Dessa forma, investigar as respostas fisiológicas,
termorregulatórias e o desempenho físico em atividade prolongada realizada em ambiente
quente pode contribuir para uma compreensão acerca dos efeitos do estresse térmico no corpo.
O monitoramento dessas respostas pode auxiliar na implementação de novas diretrizes para
treinadores, atletas e organizadores de eventos esportivos, minimizando os riscos à saúde
relacionados ao superaquecimento e à desidratação e otimizando o desempenho esportivo. O
objetivo desse projeto é investigar os efeitos do estresse térmico ambiental na termorregulação
e no desempenho durante 10 km de corrida ao ar livre. Participantes com idade entre 18 e 40
anos de ambos os sexos, que treinam há, pelo menos, 6 meses (volume semanal > 30 km); e que
tenham participado de, pelo menos, uma prova de corrida nos últimos seis meses deverão correr
10 km no menor tempo possível, em intensidade auto selecionada, no período da manhã e ao
ar livre. Durante a prova simulada, as condições ambientais, assim como a velocidade média,
temperatura interna, e frequência cardíaca, percepção subjetiva de esforço, sensação e
conforto térmicos serão registradas em intervalos regulares (a cada km de corrida). A massa
corporal será registrada antes e após a corrida. Para compreender as alterações nas variáveis
estudadas ao longo dos 10 km de corrida será realizada uma análise de variância de um fator
com medidas repetidas e um teste post hoc adequado para identificar as diferenças.
Palavras-chave: Corrida. Termorregulação. Desempenho.
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ISSN: 2359-4985
DESEMPENHO NEUROMUSCULAR E PERCEPÇÃO DE RECUPERAÇÃO APÓS

MICROCICLOS DE DIFERENTES CARGAS DE TREINAMENTO EM PRATICANTES DE
ATIVIDADE FISICA DE ALTA INTENSIDADE
Discente: Vinicius Emanoel Leal Pinto
E-mail para contato: vini.emanoel.leal@gmail.com
Resumo: Programas de condicionamento físico são caracterizados por alto volume de

treinamento, usando uma variedade de exercícios realizados em alta intensidade e, muitas
vezes, com um tempo fixado para realizar uma tarefa específica no menor tempo possível, sem
ou com curtos períodos de descanso entre as séries. Devido à complexidade de treinamento e
demanda de alta intensidade, ao final, o nível fatigante tende a ser muito alto, dessa forma surge
o questionamento acerca do tempo necessário para o praticante de atividade física de alta
intensidade, como o CrossFit®, se recuperar de um microciclo de treinamento, e se esse tempo
é diferente em função das capacidades predominantes no microciclo. O objetivo dessa pesquisa
é analisar por meio de testes motores o desempenho neuromuscular e a avaliação perceptiva
de recuperação em até 72 horas após diferentes microciclos de treinamento de CrossFir®.
Amostra será constituída por 20 praticantes de CrossFit® do sexo masculino, com idade entre
18 e 40 anos, matriculados em um Box de CrossFit® na cidade de Cuiabá – MT. Serão utilizados
para a coletas dos dados testes motores de salto com contra movimento (SCM) e Preensão
manual (PM) e a percepção de recuperação será avaliada por meio da Escala Total Quality
Recovery (TQR). Os voluntários assinarão um termo de consentimento livre e esclarecido,
realizarão uma avaliação antropométrica e farão um processo de familiarização com os testes
SCM e PM. Em seguida, os voluntários serão submetidos a dois tipos de microciclos de
treinamento predominantemente de força/potência e predominantemente de resistência
aeróbia, em momentos diferentes. Antes do início dos microciclos e após 24, 48 e 72 horas da
última sessão de treinamento, será obtida a percepção de recuperação e também serão
realizados os testes motores. Os Dados serão analisados utilizando uma ANOVA one-way para
cada variável. O nível de significância adotado será de p<0,05, e o pacote estatístico será o SPSS.
Palavras-chave: Cargas de Treinamento. CrossFit. Testes Motores. Recuperação.
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ISSN: 2359-4985
DESEMPENHO NO SALTO VERTICAL COMO ESTRATÉGIA DE ANÁLISE DA EFICIÊNCIA

DO CICLO DE ALONGAMENTO-ENCURTAMENTO EM ESCOLARES: UM OLHAR DA
BIOMECÂNICA A PARTIR DE MÉTODOS DISTINTOS DE AVALIAÇÃO
Discente: Alexandre Mauricio Barroso
E-mail para contato: xandaoedf@gamil.com
Orientação: Ana Paula da Silva Azevedo
Resumo: O desempenho no teste de salto vertical é uma estratégia amplamente utilizada para
a avaliação de potência de membros inferiores, principalmente por ser de fácil execução e
acessível. Requer um mínimo de familiarização, porém pode fornecer informações valiosas
sobre a o uso do Ciclo de Alongamento-Encurtamento (CAE ) em diferentes públicos. Contudo,
o conhecimento sobre o uso desta ferramenta é escasso em crianças de diferentes faixas etárias
e sexos. Além disso, as principais ferramentas de avaliação do desempenho em saltos verticais
são caras e de difícil acesso, sendo necessário a busca por opções mais baratas, acessíveis e
confiáveis. Este estudo tem por objetivo comparar a potência de membros inferiores e a
eficiência mecânica do ciclo alongamento-encurtamento (CAE) em escolares da rede pública
estadual de ensino de diferentes faixas etárias e sexos. Adicionalmente, busca-se analisar a
viabilidade e comparar diferentes estratégias biomecânicas acessíveis de medição e avaliação
do desempenho do salto vertical em crianças em idade escolar. A metodologia adotada será de
abordagem qualitativa e quantitativa (THOMAS et al 2009). A amostra será composta por 120
escolares saudáveis, de ambos os sexos, com idade entre 10 e 16 anos, e que serão avaliados
em dois tipos de salto vertical: o salto agachado (SA) e o salto com contramovimento (SCM). O
desempenho nos saltos verticais será medido a partir de três técnicas diferentes: uma pelo uso
de um tapete de contato e duas pelo uso de gravação de vídeos em alta velocidade com
posterior análise destes em software biomecânico de código aberto. Um banco de dados com
todas essas variáveis e resultados será criado, permitindo sua tabulação, organização e
tratamento. Os resultados e variáveis de interesse serão analisados estatisticamente,
permitindo a realização das devidas comparações e correlações.
Palavras-chave: Potência de Membros Inferiores. Desempenho. Salto Agachado. Salto com

Contramovimento.
383
ISSN: 2359-4985
FORMAÇÃO INICIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO SOBRE

POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES A PARTIR DOS CURRÍCULOS DE CURSOS DE
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PÚBLICAS
DO ESTADO DE MATO GROSSO
Discente: Ana Cirlene Ferreira
E-mail para contato: acirlenef@gmail.com
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA (REDE PROFEI)
Resumo: Esta pesquisa problematiza a formação profissional dos docentes para atuar com o
público da educação especial, na perspectiva da educação inclusiva, nas escolas comuns. A
proposta busca entender a unidade didática para o ensino de temas relacionados à Educação
Inclusiva na formação inicial do curso de Pedagogia. O objetivo geral da pesquisa é identificar a
presença, ou não, da perspectiva da educação inclusiva na formação inicial de professores, a fim
de compreender as nuances entre as demandas das escolas em relação à inclusão do público
alvo da educação especial e a preparação dos futuros docentes para efetivarem a educação
inclusiva. Os objetivos específicos consistem em sintetizar referências bibliográficas sobre a
temática, produzir dados empíricos por meio de entrevistas junto aos discentes dos cursos de
Pedagogia em tela, e realizar estudo documental dos Projetos Pedagógicos de Curso (PPC). Os
referencias teóricos são: Belther, J.M, e Mantoan, M.T.E, Mantoan, Maria Teresa Eglér Pereira,
Andresa que auxiliam na compreensão da questão da educação inclusiva e sua realização no
currículo de cursos de formação de professores. A metodologia de pesquisa será desenvolvida
por meio de pesquisa descritiva e exploratória, que envolve produção de dados empíricos e
inovação como características. A contribuição dessas opções metodológicas está em aprofundar
as questões e os conceitos que a temática requer e suas implicações nos PPCs de cursos de
formação inicial de licenciandos em Pedagogia. Esta pesquisa está em fase inicial e irá produzir
dados a partir de estudo bibliográfico, da análise dos documentos (PPCs) e da aplicação de
questionário aos estudantes de Pedagogia.
Palavras-chave: Educação Inclusiva. Formação de professores. Currículo.
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ISSN: 2359-4985
A (IN) VISIBILIDADES DE CRIANÇAS NEGRAS NA POLÍTICA DE CURRÍCULO DE

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O QUE NOS DIZ O CONTEXTO DO TEXTO DE UMA POLÍTICA
Discente: Claudia Antonia dos Santos
E-mail para contato: claudiasantos082@gmail.com
Resumo: A presente proposta de pesquisa, “A (in) visibilidades de crianças negras na política de

currículo de educação inclusiva: o que nos diz o contexto do texto de uma política”, visa discutir
as relações existentes entre políticas públicas na perspectiva da educação inclusiva, tendo em
vista a inclusão de crianças negras A pesquisa será de âmbito estadual. Se encontra delimitada
no contexto do texto da política do currículo de Educação inclusiva do estado de Mato Grosso,
de 2003 a 2022, e está na fase de conclusão da elaboração do projeto, sendo realizado o estudo
bibliográfico para, em seguida ser submetido ao Comitê de Ética-CNPQ.O objetivo é identificar
crianças negras no público da educação especial e compreender o nível de inclusão dessas nas
escolas de ensino regular. A pesquisa em tela traz o seguinte questionamento: onde estão as
crianças negras no processo de inclusão desencadeado por políticas da educação especial na
perspectiva da educação inclusiva? O cenário empírico para esta pesquisa será uma escola
estadual da rede pública e Secretaria de Educação do estado de Mato Grosso – MT. Trata-se de
uma pesquisa de abordagem qualitativa, do tipo pesquisa-ação, a ser desenvolvida a partir da
produção de dados por meio de estudo bibliográfico, estudo documental e de entrevista
semiestruturada, envolvendo gestores da SEDUC, diretor/as escolar, coordenadores/as e
professores/as, também serão considerados planos sistematizados em âmbito escolar e dados
estatísticos. A pesquisa será exposta em dois formatos: dissertação e documentário, de 40 a 50
minutos de duração. Esta pesquisa é financiada pela CAPES.
Palavras-chave: Educação Inclusiva. Políticas Públicas de Currículo. Relações raciais.
385
ISSN: 2359-4985
AUDIODESCRIÇÃO DE FIGURAS DO MATERIAL DIDÁTICO PARA ALUNOS DEFICIENTES

VISUAIS
Discente: Danielle Cardoso Peixoto Borges Santos
E-mail para contato: danicpeixoto@hotmail.com
Orientação: Luciana Correia de Faria Borges
Resumo: Com base na importância que a inclusão social apresenta e considerando os aspectos
que vêm sendo discutidos atualmente em todos os segmentos e esferas sociais, principalmente
no baixo índice de trabalhos que envolvam temáticas como a inclusão social, interligada às
tecnologias assistivas e audiodescrição, é preciso voltar os olhares para a produção de materiais
pedagógicos que atendam aos alunos que são deficientes visuais. Sendo assim, o objetivo da
pesquisa será de identificar alternativas teórico-metodológicas que possam contribuir para o
ensino dos estudantes deficientes visuais. Para tanto, faz-se necessário a produção de material
voltada para a elaboração de alternativas metodológicas envolvendo a audiodescrição através
de pesquisas de referenciais bibliográficos, pesquisa de campo com professores da Sala de
Recurso Multifuncional e alunos deficientes visuais, onde através da análise dos apontamentos
feitos por esses professores e os alunos deficientes visuais, através de questionários, possam
servir de aporte para a produção de audiodescrição de figuras estáticas contidas nos livros
didáticos, e a criação de um roteiro para elaboração da audiodescrição dessas figuras, que
atenda melhor o aluno deficiente visual, sendo disponibilizado, no formato de Guia, em um
website com a finalidade de auxiliar os professores de sala de aula e sala de recursos
multifuncionais e fornecendo-lhes um aporte para a produção de audiodescrição em sala de
aula, possibilitando uma facilitação de aprendizado para com esses estudantes deficientes
visuais. Como referenciais teóricos, nos embasaremos em autores que versam sobre a criação
de guias, focando na audiodescrição e literaturas que tratam da audiodescrição aplicada em sala
de aula. O trabalho foi encaminhado ao Comitê de Ética e aguarda aprovação. Também se
encontra em fase de revisão bibliográfica e construção e adequações das discussões e do roteiro
para aplicação com os alunos deficientes visuais.
Palavras-chave: Tecnologia assistiva. Audiodescrição. Roteiro. Deficiente visual. Guia.
386
ISSN: 2359-4985
GÊNEROS TEXTUAIS E LETRAMENTO VISUAL: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DA

LÍNGUA PORTUGUESA COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA SURDOS
Discente: Danielle Silva Ramos de Souza
E-mail para contato: daniramoos.dr@gmail.com.br
Orientação: Nayara Piovesan; Sebastiana Almeida
Resumo: A presente pesquisa tem como objetivo desenvolver um Produto Educacional (PE)
para suprir a lacuna formativa dos professores de Língua Portuguesa para surdos, uma demanda
crescente que não é integralmente suprida pelos cursos de formação continuada e materiais
disponíveis na internet. Para isso, a pesquisa analisará as teorias que defendem a língua de sinais
como língua natural dos surdos e a importância do ensino de uma segunda língua, como a Língua
Portuguesa, de forma acessível e integrada. A pesquisa envolverá a revisão bibliográfica sobre o
ensino de Língua Portuguesa para surdos, a análise do currículo do 7º ano do Ensino
Fundamental para a seleção dos gêneros textuais a serem incluídos no Produto Educacional. O
PE será um guia educacional que apresentará possibilidades para o ensino dos gêneros textuais
a partir do letramento visual. Para isso, serão utilizadas as propostas de atividades e textos do
material do sistema estruturado de ensino adotado pela rede estadual para a educação básica,
conferindo ao PE coerência e alinhamento com as diretrizes curriculares vigentes. Serão
desenvolvidas sequências didáticas estruturadas, acompanhadas de informações detalhadas
sobre cada gênero textual, visando promover a compreensão e produção da Língua Portuguesa
de forma significativa. Além disso, o guia educacional incluirá uma playlist de vídeos com
acessibilidade em Libras de cada gênero textual, apresentando suas principais características e
meios de circulação. Espera-se que o PE contribua para a melhoria do ensino de Língua
Portuguesa como segunda língua para estudantes surdos, oferecendo um recurso educacional
completo e acessível.
Palavras-chave: Gêneros Textuais. Letramento Visual. Língua Portuguesa. Educação de Surdos.
387
ISSN: 2359-4985
ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES QUE ATUAM EM SALAS REGULARES

COM ALUNOS PÚBLICO-ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL (APAEE) SOB A PERSPECTIVA
DA TEORIA DE EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM MEDIADA (EAM)
Discente: Fabiana Alencar Rocha e Silva
E-mail para contato: fabyarsilva@gmail.com
Orientação: Tatiane Lebre Dias
Resumo: Diante do crescente avanço nas políticas relacionadas à Educação Especial, ainda há
muito a se refletir a respeito da educação especial dentro de uma perspectiva inclusiva. Dentre
algumas correntes teóricas, a teoria de Experiência de Aprendizagem Mediada (EAM) é uma das
que têm procurado explicar as Estratégias de Experiência de Aprendizagem Mediada na prática
pedagógica de professores de sala regular com alunos público-alvo do Atendimento Educacional
Especializado (AEE). O objetivo deste trabalho foi discutir estratégias pedagógicas de
professores que atuam em salas regulares com alunos público-alvo da educação especial
(APAEE) sob a perspectiva da teoria da EAM. Foi realizada uma revisão bibliográfica dos
trabalhos defendidos nos últimos 10 (dez) anos, por intermédio do acesso ao Catálogo de Teses
e Dissertações da Capes. Foram encontrados 3 trabalhos (duas dissertações e uma tese), todos
de instituições públicas. De modo geral, os estudos enfatizaram as contribuições da EAM na
prática pedagógica dos professores na perspectiva de uma educação especial inclusiva. Após
análise observou-se que ainda existe exclusão e a necessidade da escola reconhecer as
diferenças dos alunos, suas potencialidades e necessidades, garantindo-lhes uma qualidade de
ensino educacional.
Palavras-chave: Educação inclusiva. Experiência de aprendizagem mediada. Atendimento

educacional especializado.
388
ISSN: 2359-4985
ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM MEDIADA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE ALUNOS

COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Discente: Graciela Orsolin da Silveira
E-mail para contato: graci.orsolin@gmail.com
Resumo: Este projeto propõe investigar a mediação pedagógica a partir dos princípios da Teoria
da Experiência de Aprendizagem Mediada (EAM) de professores no processo de alfabetização
de alunos com Transtorno de Espectro Autista (TEA). Partindo dos pressupostos teóricos dos
processos de desenvolvimento, aprendizagem e mediação deL. S. Vygotsky e R. Feuerstein, o
estudo terá abordagem qualitativa, com delineamento de pesquisa participante uma
abordagem exploratória. Participarão professores alfabetizadores que tem em sala de aula
alunos com TEA. Serão utilizados:a) questionárioscom o objetivo de conhecer as dificuldades
dos professores na prática pedagógica,caracterizar a formação profissional e compreender a
concepção do professor sobre mediação; b) oficina pedagógica: será realizada uma oficina
pedagógica baseada nos princípios da EAM com o objetivo de compartilhar com os professores
possibilidades de aplicação na prática pedagógicas desses princípios. A partir dos resultados
espera-se propor um guia orientativo baseado na EAM aos professores alfabetizadores com
alunos com TEA em sala de aula.
Palavras-chave: Transtorno de Espectro Autista. Alfabetização. Mediação.
389
ISSN: 2359-4985
ADEQUAÇÃO CURRICULAR: O DESAFIO DO PROFESSSOR REGENTE NUMA

PERSPECTIVA INTERSECCIONAL
Discente: Janaina de Melo Nogueira Guimarães
E-mail para contato: janainademelonogueira@gmail.com
Orientação: Márcia dos Santos Ferreira
Resumo: Essa pesquisa de mestrado do Programa PROFEI – Programa de Formação de

Professores em Educação Inclusiva vinculado à Universidade Federal do Mato Grosso e à linha
de pesquisa Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva sob orientação da
professora Márcia dos Santos Ferreira, apresenta como objetivo geral identificar as dificuldades
do professor regente da classe comum inclusiva em colocar em prática a adequação curricular
do aluno com necessidades educacionais especiais associadas ao cotidiano dos alunos regulares
nas turmas do primeiro ao terceiro anos do ensino fundamental de nove anos. Buscou-se realizar
pesquisa bibliográfica e documental a respeito da concepção de adequação curricular do
primeiro ao terceiro ano do ensino fundamental de nove anos; pesquisar os aspectos da
interseccionalidade que perpassam o contexto dos alunos público-alvo da educação especial nas
comunidades que retratam a vulnerabilidade social nas séries iniciais do ensino fundamental de
nove anos; mapear as principais dificuldades do professor regente em colocar em prática a
adequação curricular no cotidiano da sala de aula; elaborar um produto educacional que
funcione como guia diante da elaboração do documento de adequação curricular voltado ao
professor regente de sala comum e à equipe gestora. Assumida a abordagem qualitativa, o
percurso metodológico realizou-se em três etapas: pesquisa bibliográfica, carta convite aos
professores alvo, entrevista semiestruturada. A pesquisa será realizada numa escola pública
subordinada à Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal junto ao grupo de
professores regentes do Bloco Inicial de Alfabetização do primeiro ao terceiro ano do ensino
fundamental de nove anos cujas turmas contam com alunos com necessidades educacionais
especiais. O referencial teórico baseia-se nos estudos de Vygostsky (2001), Heredero (2010),
Glat (2007), entre outros.
Palavras-chave: Adequação curricular. Professor regente. Perspectiva interseccional.
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ISSN: 2359-4985
INCLUSÃO: AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA DIVERSIDADE ESCOLAR
Discente: Juliane Rodrigues de Campos Miranda
E-mail para contato: julircamposwo@gmail.com
Orientação: Márcia Santos Ferreira
Resumo: Trata-se de uma pesquisa qualitativa de natureza aplicada, com objetivo de gerar
conhecimentos (Gil, 1999). Vislumbrando o diálogo para melhor entender as diferenças que
geram indiferenças nas escolas, na perspectiva de práticas pedagógicas inclusivas com
estudantes do 2º ciclo do Ensino Fundamental de uma escola pública estadual de Cuiabá. A
história da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva
(PNEEPEI/2008) que versam pelo trabalho pedagógico de qualidade com todos os estudantes
em suas diversidades, sejam essas estudantes pessoas com ou sem deficiências. Serão utilizados
documentos legais, desde a LDBEN/1996 até a Lei Brasileira de Inclusão, de 2015. Considerando
os princípios do Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) como possibilidade de práticas
educativas na inclusão escolar, a intenção é contribuir para reflexões e atuações em conjunto,
de forma respeitosa e acolhedora, pelo trabalho de parceria dos profissionais envolvidos para
que aconteça a inclusão conforme aponta Garcia (2014). A fundamentação teórica ancora-se em
autores como Mantoan (2003; 2008), Bueno (2008), Prietro (2005), Jannuzzi (2004), Heredero
(2010), Pimentel e Souza (2019), Ferreira, Moreira e Volsi (2020), Freire (1963; 1979; 2008),
dentre outros; nas teorias da Psicologia da linguagem, recorremos a Vigotski (2000; 2001; 2007;
2008; 2010); sobre práticas pedagógicas e planejamento de ensino, sob as perspectivas de Souza
(2016), Vasconcellos (1995) e Veiga (2004; 2008), as bibliografias especializadas da área como:
Pletsch, 2021; Zerbato, 2018; Böck, 2019, dentre outros. Esperamos que as discussões
emergidas desta pesquisa, com vistas aos resultados que nortearão a elaboração do produto
educacional, que será socializado com a comunidade escolar, possam contribuir com
professores e escolas nos processos de acolhimento e de práticas de ensino de excelência para
todos envolvidos.
Palavras-chave: Educação colaborativa. DUA. BNCC. DRC’S. PPP.
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ISSN: 2359-4985
A UTILIZAÇÃO DA IMPRESSORA 3D NA CONFECÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS PARA

USO NA SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS - SRM
Discente: Juscilene Dias Amorim
E-mail para contato: juscilenereges@gmail.com
Orientação: Márcia de Moura Gonçalves
Resumo: A inclusão de alunos com necessidades educacionais especiais na sala de aula regular
assegurou o respeito à dignidade da pessoa com deficiência, em especial, a partir da criação da
Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008). Juntamente
com este avanço social é necessário desenvolver, aprimorar e pensar a prática pedagógica para
o aprendizado desse público-alvo. Neste sentido, o projeto proposto tem por objetivo identificar
os tipos de materiais pedagógicos que podem ser confeccionados com a impressora 3D e usados
na Sala de Recursos Multifuncionais - SRM e propor um Guia Orientativo de uso e confecção de
materiais com procedimentos / estratégias de aplicação, a fim de facilitar a interação entre
mediador e mediado durante o processo de ensino-aprendizagem de estudantes com
necessidades educacionais especiais no ensino fundamental. A pesquisa tem caráter
predominantemente qualitativo / participativo do tipo Estudo de Caso, a realizar-se em uma
escola de ensino regular no interior de Goiás, tendo como participantes a pesquisadora e a
professora da SRM. Este projeto insere-se na linha de pesquisa “Práticas e Processos Formativos
de Educadores para a Educação Inclusiva” na medida em que aborda simultaneamente práticas
educacionais e processo formativo de educadores.
Palavras-chave: Inclusão. Tecnologia. Lúdico.
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ISSN: 2359-4985
ALTAS HABILIDADES/SUPERDOTAÇÃO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: GUIA EDUCACIONAL COMO SUBSÍDIO PARA IDENTIFICAÇÃO
E ATENDIMENTO DOS ESTUDANTES
Discente: Lílian Paz Gonçalves da Silva
E-mail para contato: lilianpazgoncalves@gmail.com
Orientação: Márcia de Moura Gonçalves
Resumo: O processo de identificação e atendimento dos estudantes com altas

habilidades/superdotação ainda é pouco conhecido nos espaços escolares e muitas são as
barreiras encontradas para o seu reconhecimento tornando-se imprescindível que os
professores do ensino regular e da Sala de Recursos Multifuncional (SRM), tenham formação
adequada para o reconhecimento de suas características, formas de identificação e
atendimento, bem como o desenvolvimento de práticas enriquecedoras que estimulem o
potencial criativo desses estudantes. Diante disso, esta pesquisa, de abordagem qualitativa, do
tipo estudo de caso, tem como objetivo investigar os processos formativos da docência,
propostos e desenvolvidos pela SEDUC-MT, na área das Altas Habilidades/Superdotação -
AH/SD, com vistas à elaboração de um Guia Educacional para auxiliar os professores no processo
de identificação e atendimento dos estudantes com AH/SD. A pesquisa tem como embasamento
teórico a teoria das Inteligências Múltiplas (Gardner,1994) e a teoria dos Três Anéis (Renzulli,
2004) que favorecem através de um conceito de inteligência e conceito de altas
habilidades/superdotação a identificação do estudante com AH/SD. Além destes, contamos com
contribuições de outros pesquisadores reconhecidos na área da superdotação, como Alencar e
Fleith (2001), Virgolim (2007, 2019), Pérez (2016), Delou (2007), Vieira (2005), Negrine (2015),
Fleith (2007), Sabatella (2007), Maia-Pinto (2006) e outros. Para os procedimentos investigativos
dessa pesquisa utilizamos, como instrumentos para obtenção de dados, duas vias de coleta:
análise documental e questionário. Participaram da pesquisa 3 professores formadores do
Núcleo de Atividade de Altas Habilidades/Superdotação - NAAH/S-MT e 17 professores da SRM
que participaram das formações desenvolvidas pelo NAAH/S nos anos de 2021 e 2022. A
presente pesquisa encontra-se em andamento, não sendo possível apresentarmos, neste
momento, dados consolidados.
Palavras-chave: Educação. Educação Inclusiva. Formação de Professores. Altas Habilidades.

Superdotação.
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ISSN: 2359-4985
TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E A FORMAÇÃO PARA GRADUANDOS EM

LETRAS: INTERAÇÃO SOCIAL DOS ESTUDANTES EM SALA DE AULA
Discente: Lizandra Rodrigues Soares dos Santos
E-mail para contato: lizandra.santos@edu.mt.gov.br
Orientação: Marcia de Moura Gonçalves
Resumo: Este pré-projeto aborda como tema a formação por meio de curso de extensão para
graduandos em Letras sobre a Comunicação dos estudantes TEA (Transtorno Espectro Autista).
Problematiza questão norteadora desta pesquisa: Qual a compreensão dos graduandos em
Letras sobre as interações sociais dos estudantes com TEA e seus colegas em salas de aula
regulares? Dessa questão derivam outras: Como o curso de extensão pode contribuir com a
formação dos graduandos em Letras? Que recursos pedagógicos os graduandos em Letras
poderiam sugerir a fim de facilitar a construção da comunicação e interação desses estudantes
TEA em sala de aula comum? Como os graduandos em Letras compreendem o seu papel como
futuro professor de um estudante com TEA e de que forma pretende incluí-lo promovendo a
interação social e a comunicação em sala de aula comum? Nesse sentido, justifica-se o projeto
com a perspectiva da formação complementar por meio do curso de extensão para os
graduandos em Letras sobre a interação social dos estudantes TEA em sala de aula regular. Logo,
contribuiremos com informações sobre interação social dos estudantes TEA (Transtorno do
Espectro Autista) a fim de que os graduandos em Letras tenham uma abordagem sobre inclusão
e colabore com a formação dos futuros professores. Portanto investigar as construções de
sentido dos graduandos em Letras de uma universidade pública sobre interações sociais
estudantes TEA (Transtorno do Espectro Autista) e como produto educacional propor a
elaboração de uma proposta de caderno de saberes e práticas produzido como resultado do
curso de extensão para veiculação informativa no curso de Letras da UFMT.
Palavras-chave: TEA (Transtorno do Espectro Autista). Interação Social. Formação de

Professores.
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ISSN: 2359-4985
O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA COM L2 PARA ESTUDANTE SURDO NO ENSINO

FUNDAMENTAL I, NA PESRPECTIVA DO ENSINO COLABORATIVO
Discente: Maria Luzia Costa Marques Costa Marques
E-mail para contato: lulusof16@gmail.com
Orientação: Sebastiana Almeida Souza
Resumo: Problema de pesquisa: O problema predominante dessa pesquisa é compreender

como acontece o aprendizagem da segunda língua para estudante surdo, entender a base do
desenvolvimento da leitura e escrita no final do Ensino Fundamental quarto e quinto ano
Objetivo Geral Analisar o ensino da língua portuguesa considerada como a segunda língua para
estudantes surdo bem como suas habilidades de leitura e escrita no final do ensino fundamental
além de descrever e avaliar a presença da eficácia do ensino colaborativo se tem ou não entre
os professores unidocentes da sala regular professores intérprete de língua de sinais libras e
professores especialista da sala de recurso multifuncional Objetivos Específicos Analisar os
métodos e estratégias de ensino aplicado ao ensino da Língua Portuguesa como L2 para
estudante surdos, buscando identificar práticas e abordagens que mostrem eficazes em relação
as suas particularidades linguística e culturais. Evidenciar como os professores articulações
ações colaborativa que possibilite o domínio efetivo do ensino da L2 baseando na L1 língua
brasileira de sinais Libras para um estudante surdo, de uma que forma esta estratégias
impactam no desenvolvimento acadêmico e linguístico dos Estudantes. Referência Bibliográfica
Os referencias teórico são três Bakhtin, Vygotsky e Paulo Freire. A base da Concepção
Bakhitiniana é língua, discurso, dialogismo e sujeito, ou seja ensinar dentro de um contexto de
significado ensinar baseado em sen
Palavras-chave: Ensino da Língua Portuguesa. Ensino para surdo. Ensino colaborativo.
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ISSN: 2359-4985
O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA

INTELECTUAL NA PERSPECTIVA DO TRABALHO COLABORATIVO DE DOCENTES
Discente: Maria Margarida Barbosa de Sá Santos
E-mail para contato: margaridabsantos@hotmail.com
Resumo: O presente estudo tem como objetivo entender como acontece o processo de ensino
e aprendizagem nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática de estudantes com
deficiência intelectual que estudam nos anos finais do Ensino Fundamental, da escola Maria Elza
Ferreira Inácio da rede estadual de Mato Grosso, conhecendo práticas pedagógicas de
professores sob a perspectiva colaborativa da sala regular e sala de recursos multifuncionais.
Para isso apresenta-se como objetivos específicos: descrever a importância do trabalho
colaborativo para efetivação das práticas pedagógicas inclusivas na sala regular e sala de
recursos multifuncionais;conhecer e compreender como se dá a interação colaborativa dos
professores da sala regular e sala de recursos multifuncionais; analisar os discursos dos
professores das disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática acerca dos desafios em suas
práticas pedagógicas com estudantes com deficiência Intelectual; elaborar um produto
educacional sobre práticas pedagógicas colaborativas a partir dos dados levantados na pesquisa.
E para alcançar os objetivos propostos nessa pesquisa, o caminho a ser percorrido estará
fundamentado na abordagem qualitativa, de cunho bibliográfico, com base na pesquisa-ação.
Tendo como instrumento de pesquisa, a observação participante, a entrevista semiestruturada
e o caderno de campo. A pesquisa será desenvolvida com professores das disciplinas de Língua
Portuguesa e Matemática, no locus de trabalho da pesquisadora - uma instituição da rede
pública estadual de Mato Grosso, que atende os anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º
ano) e Ensino Médio. Tendo como fundamentação teórica: Mantoan (2003, 2017); Braun (2012);
Rabelo (2012), Viralonga e Mendes (2014); Vygotsky (1991); Coelho e Pisoni (2012), Filho; Torga
(2011). Espera- se que essa pesquisa contribua para a comunidade escolar pesquisada, e com o
aprimoramento cientifico relacionada ao ensino e aprendizagem dos estudantes com deficiência
intelectual.
Palavras-chave: Trabalho colaborativo. Deficiência Intelectual. Ensino e Aprendizagem.
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ISSN: 2359-4985
'JOGOS DIGITAIS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DE

ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)
Discente: Mariane Gomes Lacerda
E-mail para contato: mariane.maris87@gmail.com
Orientação: Eunice Nunes
Resumo: Estudos destacam os desafios enfrentados por estudantes autistas na escola, incluindo
dificuldades na compreensão de instruções, na comunicação com colegas e na adaptação a
mudanças na rotina, o que impacta negativamente em sua autoestima e desempenho
acadêmico. Este projeto tem como objetivo principal promover a inclusão educacional de
adolescentes diagnosticados com Transtorno do Espectro Autista (TEA) por meio da utilização
de jogos digitais. Com a criação de um guia prático direcionado a educadores na área de
educação especial, com ênfase no suporte à inclusão de alunos com TEA, por meio de jogos
digitais projetados para estimular funções executivas. O público-alvo deste projeto são
adolescentes com idades entre 12 e 17 anos, diagnosticados com TEA e que recebem
atendimento na Sala de Recursos Generalista da Secretaria de Educação do Distrito Federal. A
pesquisa adotará abordagens qualitativas e quantitativas para coletar dados, incluindo a
aplicação de questionários aos pais, entrevistas com os estudantes, testes neuropsicológicos no
início e no final do estudo, além de observações durante a intervenção com o jogo digital. Dois
grupos serão formados: um grupo experimental, que participará de intervenções com jogos
digitais, e um grupo de controle que não receberá essa intervenção. Até o momento, o projeto
avançou significativamente, obtendo aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa em
Humanidades da UFMT para a realização do estudo. Além disso, foi conduzida uma reunião
informativa para os pais e responsáveis dos estudantes envolvidos. As próximas etapas incluem
a realização de pré-testes com todos os participantes, avaliando suas habilidades cognitivas e
sociais antes de qualquer intervenção com jogos digitais. A fase central do projeto consistirá na
intervenção com jogos digitais, seguida pela análise e interpretação dos dados. Por fim,
contribuirá para a produção do produto educacional, um guia educacional autoinstrucional,
destinado a auxiliar prof. do AEE.
Palavras-chave: Funções Executivas. Transtorno do Espectro Autista. Atendimento Educacional

Especializado.
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ISSN: 2359-4985
OS IMPACTOS DA UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA NO ENSINO-

APRENDIZAGEM DE ESTUDANTE COM AME TIPO 1 NO ATENDIMENTO PEDAGÓGICO
DOMICILIAR
Discente: Simone Gardes Dombroski
E-mail para contato: monne26@gmail.com
Orientação: Luciana Correa Lima de Faria Borges
Resumo: Diante da escassez de pesquisas sobre o uso de Tecnologia Assistiva (TA) no contexto
do Atendimento Pedagógico Domiciliar (APD) para alunos com Atrofia Muscular Espinhal (AME)
e do potencial que a TA pode apresentar para inclusão desses alunos, essa pesquisa visa
examinar os impactos de TA no ensino-aprendizagem de uma estudante com AME Tipo 1,
matriculada no 1o. ano do Ensino Médio no APD. Conta com referencial teórico que embasa
pesquisas acerca de TA, AME, ensino-aprendizagem no APD e inclusão escolar. A pesquisa-ação
é adotada como metodologia, amparada por revisão bibliográfica acerca dos temas
supramencionados e pela aprovação no CEP-Humanidades-UFMT n° 6.292.901. A partir daí,
encaminha-se para a coleta de dados por entrevistas e observação participante das atividades
desenvolvidas com a estudante. Serão envolvidos nesta coleta, a mãe da estudante, as
professoras do APD e da Sala de Recursos Multifuncionais, o coordenador pedagógico da escola
onde a estudante está matriculada, a fisioterapeuta e um técnico em TA. Em seguida, ocorrerá
a observação interventiva, onde a pesquisadora coletará os dados durante as aulas para elaborar
estratégias, seleção e produção de baixa TA, que serão utilizadas nas aulas com o intuito de
apoio no ensino-aprendizagem da estudante. Será adotada a análise temática dos dados
obtidos. Como Produto Educacional, será elaborado um Guia educacional digital para fornecer
informações sobre a condição, cuidados específicos, sugestões de atividades pedagógicas
adaptadas e, recursos de TA que podem ser utilizados para promover a aprendizagem e a
inclusão de estudante com AME Tipo 1 no APD, visando orientar professores, pais e cuidadores
sobre como apoiar o processo educacional em casa. Esperamos que estes resultados colaborem
para a inclusão escolar e social desse público e sejam benéficos para futuras práticas no APD,
beneficiando não apenas estudantes com AME Tipo 1, mas também aqueles com necessidades
similares.
Palavras-chave: Tecnologia Assistiva. Atendimento Pedagógico Domiciliar. Educação Inclusiva.
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ISSN: 2359-4985
ESTRATÉGIAS DE EXPERIÊNCIA DE APRENDIZAGEM MEDIADA (EAM) NA PRÁTICA

PEDAGÓGICA DE PROFESSORES QUE ATUAM EM SALA DE RECURSOS
MULTIFUNCIONAIS/ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE)
Discente: Evanize Lemes Matos Martins
E-mail para contato: nizebio@hotmail.com
Resumo: A presente pesquisa tem por objetivo responder a seguinte pergunta: Como é a prática
pedagógica dos professores das salas de recursos multifuncionais e o Atendimento Educacional
Especializado (AEE), baseado na Experiência de Aprendizagem Mediada (EAM)?Com a pesquisa
pretende-se contribuir com as discussões sobre a temática da formação de professores e sua
prática profissional, principalmente no que se refere a importância da EAM no processo
inclusivo, foram realizada investigação nas escolas da cidade de Nova Mutum entre os
professores que atuam nas salas de recursos multifuncionais/AEE. O referencial teórico é o da
Teoria da Modificabilidade Cognitiva Estrutural (MCE) proposta por Reuven Feuerstein, e os
pressupostos da Educação inclusiva na perspectiva da Educação especial. Este estudo está sendo
desenvolvido a partir de uma abordagem exploratória de desenho quase-experimental. Os
participantes são professores que atuam em salas de recurso multifuncional (SMR)/(AEE) no
município de Nova Mutum-MT, totalizando 05 docentes. Já foram aplicados os seguintes
instrumentos: Questionário sobre a caracterização do professor, sobre Concepção sobre ensino-
aprendizagem e mediação e a oficina de EAM já foi realizado. Os questionários estão sendo
analisados tomando como base a natureza das questões. No momento já foi possível avaliar o
quesito sobre a percepção docente sobre mediação e as respostas apontaram que foi possível
verificar diferentes compreensões para este conceito, verificou-se o predomínio do
reconhecimento das palavras e de seus significados que demostram que o docente entende seu
papel na mediação e que não está relacionado somente com os conteúdos aprendidos, mas,
também com a concepção das interações e sua contribuição para o um aprendizado mais efetivo
e inclusivo.
Palavras-chave: Experiência de aprendizagem mediada. Prática pedagógica. Educação especial.
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ISSN: 2359-4985
INSTRUÇÃO MEDIADA POR AVATARES: EFEITOS NA INTERAÇÃO SOCIAL DE

ESTUDANTES AUTISTAS EM SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS
Discente: Marcos Antônio de Souza
E-mail para contato: teacher.msouza@gmail.com
Orientação: Luiz Alexandre Babosa de Freitas
Resumo: O presente projeto tem como objetivo investigar a eficácia do uso de avatares em
ambientes virtuais para o ensino de habilidades sociais, com foco específico em cumprimentos
e apresentações pessoais, para estudantes com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA). O
estudo será conduzido ao longo de 8 semanas, com encontros realizados duas vezes por semana
na Sala de Recursos Multifuncionais (SRM) da EE José Leite de Moraes, Várzea Grande, MT. A
amostra será composta por 9 crianças, com idades entre 9 e 12 anos. Três estudantes com
diagnóstico de TEA irão interagir com seis crianças com desenvolvimento típico, compondo três
grupos de três participantes, sendo um com TEA e dois com desenvolvimento típico em cada
grupo. As interações ocorrerão por meio de avatares animado na plataforma Spatial.io. Cada
participante poderá personalizar seu avatar e interagir com os outros participantes através dos
recursos de fones de ouvidos e microfones. Os resultados obtidos serão utilizados para a criação
de um produto educacional, que consistirá em uma playlist de vídeos no YouTube, contendo
orientações para professores de SRM sobre o uso dessa plataforma para o ensino de habilidades
sociais aos estudantes atendidos nesses ambientes.
Palavras-chave: Transtorno do espectro autista. Habilidades sociais. Avatares. Ambientes

virtuais.
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ISSN: 2359-4985
A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES REGENTES DO ENSINO FUNDAMENTAL DOS ANOS

INICIAIS PARA A ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE ESTUDANTES PÚBLICO ALVO DA
EDUCAÇÃO ESPECIAL EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO DO MUNICÍPIO DE CUIABÁ:
PROCESSOS FORMATIVOS E PRÁTICAS NO PÓS PANDE
Discente: Vanessa Cristina Alves
E-mail para contato: vanessacalves15@gmail.com
Resumo: A formação do professor fundamenta-se em diversos contextos, o fazer pedagógico,

os saberes docentes e as práticas na formação docente vem sendo amplamente discutidas em
diferentes tempos sociais. Este presente estudo pretende investigar a formação do professor
regente do ensino fundamental dos anos iniciais para a alfabetização e letramento de
estudantes com deficiência, Transtorno Global do Desenvolvimento e altas
habilidades/superdotação devido à ausência de informações em dada realidade. Para o
desenvolvimento desta pesquisa aplicada será utilizada uma abordagem qualitativa, de nível
exploratório por meio de uma pesquisa ação baseando-se na teoria fundamentada de Creswell,
2014. Como instrumento de pesquisa para a coleta de dados será utilizada a entrevista gravada
com perguntas correlacionadas ao objetivo principal que é Investigar a formação dos
professores regentes do ensino fundamental dos anos iniciais (3º infância e Meninice) para a
alfabetização e letramento de estudantes com deficiência, TGD e altas habilidades/
superdotação atendidos pelo AEE no período de setembro de 2021 a dezembro de 2022 e aos
objetivos específicos do trabalho que visa Identificar e descrever o tipo formação, seja
permanente ou continuada, que o professor do primeiro ao quarto ano do ensino fundamental
atuando com alunos da Educação Especial, recebeu ou realizou, para alfabetizar e letrar alunos
com deficiência, TGD e altas habilidades/ superdotação nos anos de 2021 com o ensino hibrido
e em 2022 com o retorno presencial. E relatar as metodologias de ensino para a efetivação do
desenvolvimento das habilidades de alunos público alvo da educação especial pós pandemia.
Espera-se que estes dados apresentem aspectos qualitativos e experiências, contribuindo
socialmente para desenvolvimento de habilidades e competências previstos na BNCC e na
formação do professor regente, além de demonstrar a relevância social deste período de
escolarização.
Palavras-chave: Formação dos Professores Regentes. Alfabetização e Letramento. Estudantes

da Educação Especial. Atendimento Educacional Especializado.
401
ISSN: 2359-4985
ESTIGMA DE PROFISSIONAIS DE SAÚDE RELACIONADO À DEMÊNCIA: ESTUDO MISTO
Discente: Aenne Zandonadi Rodrigues Santana
E-mail para contato: aennezandonadi@hotmail.com
Orientação: Annelita Almeida Oliveira Reiners
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM
Resumo: Introdução: Pessoas que vivem com demência podem vivenciar o estigma e suas
consequências como falta de conhecimento (ignorância), certas atitudes (preconceito) e
comportamentos (discriminação). Profissionais da saúde podem estigmatizar o paciente que
vive com demência, portanto, há a necessidade de estudos que avaliem esse problema.
Objetivo: Analisar o estigma de profissionais de saúde da atenção primária à saúde relacionado
à demência. Métodos: Estudo de método misto delineado pelo desenho explanatório
sequencial. Na primeira etapa, quantitativa, será aplicada a versão brasileira do instrumento
Atenció sanitària de les demències: lá visió de L’atenció Primarià a uma amostra representativa
de enfermeiros e médicos atuantes nas Unidades de Saúde da Família do município de Cuiabá-
MT. Por conexão, será conduzida a segunda etapa, qualitativa, que complementará a etapa
quantitativa. Nela, serão realizados grupos focais compostos por oito a dez profissionais de
saúde que fizeram parte da primeira etapa da pesquisa. Será realizada análise estatística
descritiva e inferencial dos dados quantitativos conectados à Análise de Conteúdo proposta por
Bardin dos dados qualitativos. O projeto foi submetido à aprovação do Comitê de Ética em
Pesquisa da Universidade Federal de Mato Grosso - CEP Saúde, conforme todas as exigências da
Resolução n° 466/12 do Conselho Nacional de Saúde (CONEP) quanto à pesquisa com seres
humanos e está aprovado sob o número de parecer 5.955.667 e CAAE 66115322.7.0000.8124.
Resultados até o momento: Foi concluída a coleta de dados da primeira etapa da pesquisa.
Participaram dessa etapa, 123 profissionais de saúde, destes 55 são enfermeiros(as) e 68 são
médicos(as). No momento, o estudo está em fase de construção do banco de dados para
proceder à análise estatística e iniciar a etapa qualitativa.
Palavras-chave: Estigma Social. Demência. Profissional de saúde.
402
ISSN: 2359-4985
ANÁLISE DA RELAÇÃO ENTRE QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E ESTRESSE

OCUPACIONAL ENTRE TÉCNICOS DE ENFERMAGEM EM CUIABÁ/MT
Discente: Alan Souza da Cruz
E-mail para contato: alan.cruz.pvh@gmail.com
Orientação: Antônio César Ribeiro
Resumo: O Técnico de Enfermagem compõe a equipe de enfermagem e tem suas atividades

delegadas pelo enfermeiro e a este é subordinado. Atua diretamente na assistência, estando
mais exposto aos riscos físicos, biológicos e químicos, ergonômicos e de acidente de trabalho.
Convive diretamente com a dor, o sofrimento e morte. Convive ainda com jornadas extensas,
baixa remuneração, o que resulta na prática do multiemprego. Tais características tem motivado
a comunidade científica para estudos dos constructos estresse ocupacional e qualidade de vida
no trabalho na enfermagem. O objetivo deste projeto é analisar a relação entre a qualidade de
vida no trabalho e o estresse ocupacional entre os técnicos de enfermagem residentes em
Cuiabá/MT. Pretende-se investigar como essas duas condições, produzidas por meio das
características e circunstâncias do trabalho, se relacionam e se influenciam reciprocamente.
Adotar-se-á dois conceitos teóricos: qualidade de vida no trabalho e estresse ocupacional,
tomado a partir da relação demanda-controle. A qualidade de vida no trabalho refere-se ao grau
em que um trabalhador é capaz de satisfazer suas necessidades pessoais e profissionais, através
de sua experiência no ambiente de trabalho. Esta condição será medida por meio do
instrumento WHOQ-breef, escala elaborada pela Organização Mundial da Saúde e amplamente
utilizada no Brasil. O estresse ocupacional é um estado emocional negativo que pode resultar
da interação entre as demandas do trabalho e os recursos disponíveis para lidar com essas
demandas e será medido por meio do instrumento Job Stress Scale. A população do estudo será
composta por técnicos de enfermagem e a amostra será não-probabilística. Como critério de
inclusão adotar-se-á: ser técnico de enfermagem; atuar na área mais de dois anos; atuar na
assistência direta. Análise dos dados será estatística, considerando o objetivo do estudo. O
projeto encontra-se na fase exploratória.
Palavras-chave: Estresse ocupacional. Qualidade de vida no trabalho. Trabalho de enfermagem.

Técnico de enfermagem.
403
ISSN: 2359-4985
QUIMIOPROFILAXIA COM RIFAMPICINA EM DOSE ÚNICA COMBINADA AO USO DE

IMUNOPROFILAXIA COM VACINA BCG-ID EM CONTATOS DOMICILIARES E DE
VIZINHANÇA DE CASOS NOVOS MULTIBACILARES DE HANSENÍASE EM MENORES DE
15 ANOS
Discente: Camila Massae Sato
E-mail para contato: camilasato65@gmail.com
Orientação: Silvana Margarida Benevides Ferreira; Omar Ariel Espinosa Domínguez
Resumo: Contatos de casos de hanseníase têm um risco duas vezes maior de desenvolver a
doença do que a população geral. A pesquisa foi desenvolvida em duas etapas: a primeira, trata-
se de uma revisão sistemática sobre a efetividade da estratégia da rifampicina em dose única
associada ou não a vacina BCG-ID em contatos de hanseníase, seguindo a metodologia JBI; a
segunda foi um estudo quase-experimental antes e após a intervenções (administração da
rifampicina em dose única e/ou vacina BCG-ID), em contatos domiciliares e de vizinhança de
casos novos de hanseníase multibacilares em menores de 15 anos, em Cuiabá – Mato Grosso,
no período de 2019 a 2021, registrados no SINAN. A pesquisa contou com uma amostra de 380
indivíduos, dos quais 133 eram contatos domiciliares e 247 eram contatos de vizinhança de
casos novos multibacilares de hanseníase menores de 15 anos. Foram coletadas informações
dos participantes, realizados questionários sobre histórico médico e contatos com pacientes de
hanseníase, além de exames físicos e coleta de amostras de sangue para avaliação da resposta
sorológica para PGL-1, LID-1, IFN-gama e HO-1. Os principais achados da revisão sistemática,
incluem 9 estudos que investigaram a administração de SDR e vacina BCG na prevenção da
hanseníase. Resultados parciais do estudo primário: as características demográficas e
socioeconômicas, revelam um perfil com predominância masculina (57,8% em domicílio, n=77;
52,2% em vizinhança, n=129); idade variou, com mediana de 31 anos, e a maioria tinha ensino
fundamental incompleto (31% em domicílio, n=41; 28% em vizinhança, n=69). Os domicílios
tinham frequentemente de 4 a 7 moradores (48,1% em domicílio, n=64; 63,1% em vizinhança,
n=156). A maioria estava enquadrada nas classes socioeconômicas mais desfavoráveis (C/D e E).
Esses resultados contribuem para a compreensão do perfil da população estudada e da
epidemiologia da hanseníase na região.
Palavras-chave: Hanseníase. Contato. Quimioprofilaxia. Imunoprofilaxia.
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ISSN: 2359-4985
EFETIVIDADE DE UMA INTERVENÇÃO EDUCATIVA BASEADA NA AUTOEFICÁCIA NA

CAPACIDADE DE AUTOCUIDADO DE CUIDADORES INFORMAIS DE PESSOAS IDOSAS
COM DEMÊNCIA: ESTUDO QUASE EXPERIMENTAL
Discente: Daniela Luzia Zagoto Agulho
E-mail para contato: dani.zagoto@outlook.com
Orientação: Annelita Almeida Oliveira Reiners
Resumo: Introdução: A demência é uma síndrome crônica que leva o idoso ao declínio cognitivo,
até o momento em que passa a depender de um cuidador. Ao longo do tempo, as consequências
da doença afetam o idoso, mas podem prejudicar o cuidado do cuidador consigo mesmo.
Intervenções educativas podem ajudar no autocuidado dos cuidadores. Objetivo: Avaliar a
efetividade de uma intervenção educativa baseada na autoeficácia para aumentar a capacidade
de autocuidado de cuidadores informais de idosos com demência. Metodologia: Estudo quase-
experimental, com avaliação antes e depois, realizado em Cuiabá – MT, com 17 cuidadores
informais de idosos com demência atendidos no Hospital Universitário Júlio Muller (HUJM). O
projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética do HUJM (4.622.301). A intervenção educativa foi
realizada por meio de vídeos enviados por telefone: Pré-intervenção: caracterização, medidas
de sobrecarga, autocuidado e autoeficácia; Intervenção: envio de vídeos baseados nas quatro
fontes de crença de autoeficácia da Teoria Social Cognitiva de Bandura; Pós-intervenção: nova
medida de autocuidado e autoeficácia. Resultados: A maioria dos cuidadores é do sexo feminino
(88,2%) e 41,2% tem de 50 a 59 anos. Parte deles (29,4%) cuida do idoso entre 5 e 9 anos e
outros 29,4% cuidam por 10 anos ou mais. A maioria (76,5%) recebe ajuda com o idoso e foi
classificada sem sobrecarga (70,6%). Sobre o autocuidado, notou-se aumento no valor da média
(102,11) da pós-intervenção em relação ao da pré-intervenção (95,00), com significância
estatística (p=0,029). Sobre a autoeficácia, houve também aumento no valor da média (41,41)
da pós-intervenção em relação ao da pré-intervenção (38,58), porém, sem significância
estatística (p=0,088). Conclusão: A intervenção educativa baseada na autoeficácia foi eficaz no
aumento do autocuidado dos cuidadores. Estes resultados podem ajuda-los a melhorar o
cuidado de si e contribuir para o incremento do conhecimento científico sobre o autocuidado.
Palavras-chave: Cuidadores Informais. Demência. Autocuidado. Autoeficácia.
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DA SAÚDE MENTAL NA POPULAÇÃO DE ADOLESCENTES EM CUIABÁ-MT
Discente: Darci Francisco dos Santos Junior
E-mail para contato: darcijr.contato@gmail.com
Orientação: Marina Nolli Bittencourt; Samira Reschetti Marcon
Resumo: PROBLEMA: Aumento do número de adolescentes com sintomas mentais negativos,

como tristeza e ansiedade, e uso de drogas. OBJETIVO: Avaliar a saúde mental de adolescentes
estudantes de escolas públicas de Cuiabá. REFERENCIAL TEÓRICO: Na adolescência ocorrem
intensas transformações biopsicossociais a ela inerentes, nessa fase, o indivíduo está mais
vulnerável ao desenvolvimento de transtornos mentais e, quando esses sintomas começam a
aparecer, podem influenciar negativamente o seu desenvolvimento ao longo da vida por isso, é
inegável a importância da promoção da saúde mental para a evolução saudável dessa fase. Por
esse ser um período complexo, metade de todas as condições de saúde mental começam aos
14 anos e estima-se que de 10 a 20% desse público vivencia problemas de saúde mental, porém
a maioria dos casos não é detectada, nem tratada. É de suma importância identificar a
insuficiência nas competências sociais, isso está correlacionado com uma vasta gama de
perturbações psicológicas e diferentes tipos de desajustes psicossociais. Diante disso, a
presença de baixa competência social e problemas comportamentais estabelece uma relação
causal, pois a falta de competência social leva aos problemas comportamentais METODOLOGIA:
Foi realizado entrevistas com adolescentes de 12 a 18 anos em seis escolas públicas de Cuiabá,
guiadas através do inventário de comportamentos autorreferidos para jovens, no período de
janeiro 2021 a dezembro de 2022. O instrumento avalia a competência social do para três
escalas específicas (Atividades, Social, Escolar), sintomas psicopáticos e aspectos positivos.
RESULTADO ATINGIDO: 222 adolescentes de 12 a 18 anos, 109(41,1%) sentem bastante
dificuldade para se concentrar ou prestar atenção, 75(33,7%) se sentem bastante sozinho,
42(18,9%) se sentem frequentemente infelizes ou tristes e 75 (33,3%) já se machucou de
proposito ou tentou se matar.
Palavras-chave: Adolescente. Saúde Mental. Enfermagem.
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ISSN: 2359-4985
DESFECHOS RELACIONADOS À SÍFILIS EM GESTANTE: UMA ANÁLISE DE TENDÊNCIA
Discente: Eliziani Gonçalves da Silva
E-mail para contato: elizianisilva@gmail.com
Orientação: Silvana Margarida Benevides Ferreira
Resumo: Introdução - A sífilis é uma infecção sistêmica, causada pela bactéria Treponema
pallidum, transmitida nas formas sexual, por transfusão sanguínea ou por via transplacentária.
A transmissão por via transplacentária da sífilis ocorre pela passagem da bactéria para o feto
durante a gestação de uma mulher não tratada ou que não tenha sido submetida a tratamento
adequado. A sífilis na gestação está entre as principais causas de natimortos, óbito neonatal,
baixo peso ao nascer, prematuridade e malformações em recém-nascidos. Objetivo: Analisar o
impacto na incidência de casos de sífilis em gestantes e seus desfechos na ocorrência de casos
de sífilis congênita, óbitos fetais e neonatais no Estado de Mato Grosso. Método: Trata-se de
um estudo ecológico do tipo série temporal. A população de estudo serão gestantes e recém-
nascidos com diagnóstico de sífilis. O estudo será desenvolvido no Estado de Mato Grosso
(MT). Os dados do estudo referentes aos anos de 2013 a 2023 serão obtidos no banco de dados
dos sistemas de vigilância em saúde no âmbito estadual: Sistema de Informação de Agravos de
Notificação (SINAN), Sistema de Informações sobre Nascidos Vivos (SINASC), Sistema de
Informação Sobre Mortalidade (SIM). Para a análise dos dados será calculada as taxas de
morbidade por sífilis em gestante, óbitos fetais, óbitos neonatais e sífilis congênita por 1.000
nascidos vivos, considerando o total de nascimentos como denominador e o total de casos de
sífilis em gestante, óbitos fetais, neonatais e sífilis congênita como numerador. Para calcular a
variação percentual mensal (VPM) dos coeficientes na análise de tendência será utilizada a
regressão de Prais-Winsten. Esta pesquisa seguirá todas as normativas éticas em pesquisa,
especialmente a Resolução nº 466, 12 de dezembro de 2012 (BRASIL, 2012), que dispõe sobre
as diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos.
Palavras-chave: Sífilis. Sífilis Congênita. Mortalidade Neonatal Precoce.
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ISSN: 2359-4985
SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES DE UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA DE MATO

GROSSO: UM ESTUDO DE MÉTODO MISTO
Discente: Evelyn Abreu
E-mail para contato: evelyn.k.abreu@gmail.com
Orientação: Samira Reschetti Marcon; Bruna Hinnah Borges Martins de Freitas
Resumo: O estudo se ancora na área da saúde mental, objetivou avaliar a saúde mental dos
estudantes universitários de uma universidade pública de Mato Grosso e a relação com os
fatores sociodemográficos, clínicos e acadêmicos (QUAN-qual). Pesquisa de método misto, de
desenho explanatório sequencial em duas fases. Na primeira fase foi realizada uma pesquisa de
corte transversal seguida de uma pesquisa qualitativa de caráter exploratório-descritivo.
Fizeram parte da pesquisa estudantes de graduação e pós-graduação de todos os campi da
Universidade Federal de Mato Grosso no período de 10 de outubro a 31 de dezembro de 2022
(fase quantitativa) e de 01 de janeiro a 25 de julho de 2023 (fase qualitativa). Foram aplicados,
online, o questionário de dados sociodemográficos, clínicos e acadêmicos, Inventário de Saúde
Mental (MHI-5), Transtorno de Ansiedade Generalizada-7 (GAD-7) e Questionário Sobre a Saúde
do Paciente-9 (PHQ-9). Na fase I (quantitativa), a amostra foi 524 estudantes. Na fase II
(qualitativa) foram selecionados 22 estudantes intencionalmente, por meio de sorteio aleatório,
a partir dos resultados da fase I, entre aqueles que obtiverem pontuações ruins nos
instrumentos aplicados. Na fase I as análises estatísticas descritiva foram realizadas a partir de
um modelo de regressão linear múltipla por meio do software Statistical Package for Social
Sciences (SPSS), versão 26.0. Houve associação entre à má qualidade da saúde mental dos
estudantes e os seguintes fatores: Sintomas depressivos (sim), Sintomas ansiosos (sim),
Avaliação do desempenho acadêmico (insuficiente), Sexo (feminino), Status Social Subjetivo
(baixo). Na fase II será usada a análise temática de Braun e Clarke, apoiada pelo uso do software
ATLAS-ti 8®. A combinação por meio da conexão e apreciação conjunta dos resultados
quantitativos e qualitativos interpretados será realizada. Acredita-se que os resultados irão
subsidiar a elaboração de políticas acadêmicas voltadas para a saúde mental de estudantes.
Palavras-chave: Saúde mental. Ansiedade. Depressão. Estudantes. Métodos mistos.
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ISSN: 2359-4985
EXPERIÊNCIAS DE DOCENTES DE ENFERMAGEM NA FORMAÇÃO COM

METODOLOGIAS ATIVAS
Discente: Francislene Aparecida de Souza Rodrigues
E-mail para contato: francislenebrrodrigues@gmail.com
Orientação: Mara Regina Rosa Ribeiro
Resumo: Problema: Dificuldades de docentes na aplicação de estratégias de aprendizagem

ativas no contexto de ensino da enfermagem. Objetivo: Analisar a realidade dos docentes de
enfermagem sobre a utilização de estratégias de ensino aprendizagem ativa no cotidiano da
formação de acadêmicos de enfermagem. Referencial teórico: Princípios da aprendizagem ativa,
bem como princípios da Ciência da Mente Cérebro e Educação. Metodologia: Pesquisa
qualitativa, desenvolvida em dois momentos: o primeiro com observação de um curso de
formação docente em aprendizagem ativa bem como análise documental das produções destes
ao longo do processo de capacitação; no segundo será realizada uma revisão de escopo, visando
identificar na literatura soluções para melhorar a formação de docentes de enfermagem com
vistas a adoção de estratégias ativas de aprendizagem. Resultados iniciais: Realizado
levantamento nas Bases de Dados LILACS/BVS e MEDLINE/Pub Med. Os critérios de inclusão
foram: artigos científicos cujas estratégias ativas foram em sala de aula, publicados entre os
últimos cincos anos (2019 a 2023).Inicialmente foram encontrados 383 estudos, e ao final,
obtivemos 64 artigos. A maioria (26%) dos periódicos foi publicada na área de Educação e
Enfermagem. Os países de origem dos estudos com maior frequência foram: China (11%),Coreia
do Sul(10%) e Estados Unidos da América (8%). 40% dos estudos foram de abordagem
quantitativa, seguido de 15% de abordagem qualitativa e 9% quantitativos/ qualitativos ou
mistos. Foi identificado uma diversidade de estratégias de ensino aprendizagem ativas,
destacando estudos sobre simulação em 24,2% dos estudos, em segundo lugar a sala de aula
invertida com 18,7%; em terceiro estudos envolvendo a aprendizagem baseada em problemas
(7,8%) e estratégias envolvendo desenvolvimento de software, aplicativos, tecnologia e
realidade virtual (7,8%). De modo geral, os estudos mostraram resultados satisfatórios com
impacto positivo na aprendizagem.
Palavras-chave: Ensino. Aprendizagem ativa. Neurociências. Estudantes. Enfermagem.
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO DO USO DE TABACO E DERIVADOS COM SINTOMAS DE

DEPRESSÃO E ANSIEDADE EM ADOLESCENTES ESCOLARES EM CUIABA
Discente: Gerline Innocent Renelus
E-mail para contato: grenelus05@gmail.com
Orientação: Larissa Rezio
Resumo: Problema: A adolescência é um período de transição entre a infância e a idade adulta

que é marcada por transformações físicas e psicológicas, que podem contribuir para
comportamentos de risco, como o consumo de substâncias psicoativas como o tabaco e
derivados, que podem gerar consequências biopsicosociais que se estendem por toda a vida.
Porém, apesar dos efeitos negativos destas drogas, o consumo dos derivados do tabaco como
narguilé e cigarro eletrônico tem aumentado entre os adolescentes. Objetivo: Identificar o uso
de tabaco e seus derivados entre adolescentes de escolas públicas de Cuiabá-MT. Metodologia:
Estudo transversal epidemiológico, realizado com adolescentes matriculados em seis escolas
públicas de Cuiabá, no período de janeiro de 2021 a julho de 2023. Para a coleta de dados,
utilizou-se as escalas YRS, AUDIT e ASSIST, e um instrumento sociodemográfico. Para este
estudo, as variáveis sociodemográficas e os dados do ASSIST foram analisados por meio do
cálculo de frequências, médias e desvio padrão. O estudo teve aprovação do Comitê de Ética em
Pesquisa e está em andamento. Resultados: A amostra do estudo foi composta por 229
adolescentes, com idade média de 12,45 (± 1,58 anos). Dentre eles, 73 (31,8%) responderam
positivamente para uso de tabaco e derivados, sendo 48 do sexo feminino e 24 do sexo
masculino.Destes, 25 (34,2%) fizeram/faziam uso de narguilé e cigarros eletrônicos, 20 (27,3%)
usaram tabaco, 16 (21,9%) usaram cigarros eletrônicos, 10 (13,6%) usaram narguilé, e 2 (2,73%)
usaram Rapé. Conclusão: O consumo de tabaco e derivados aumenta o risco para doenças
cardiovasculares, infecciosas, além de sintomas de ansiedade e irritabilidade. Portanto,
estratégias de prevenção são urgentes, especialmente para o narguilé e cigarros eletrônicos,
que tem apresentado consumo crescente nessa população.
Palavras-chave: Adolescente. Uso de tabaco. Saúde mental.
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ISSN: 2359-4985
EFEITOS DA ACUPUNTURA AURICULAR CHINESA NA FADIGA POR COMPAIXÃO E NA

SAÚDE MENTAL DE PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM
Discente: Margani Cadore Weis Maia
E-mail para contato: margani_ufmt@yahoo.com.br
Orientação: Marina Nolli Bittencourt
Resumo: Introdução: A exposição repetida a desafios imprevisíveis provenientes do trabalho e

da relação com o paciente, promove a manifestação de uma síndrome, associada ao trauma
emocional e à complexidade do contexto do trabalho em saúde, e que se relaciona à qualidade
de vida profissional, definida como Fadiga por Compaixão. Estudos apontam alta prevalência
nos profissionais de enfermagem, com progressivo aumento de 2010 a 2019, tendo fatores
sociodemográficos, de saúde e laboral, como associados. Dentre as diferentes estratégias para
mitigar esse fenômeno, destaca-se as integrativas, e dentre estas, a acupuntura auricular, uma
intervenção que vem sendo explorada por oportunizar ao trabalhador de enfermagem uma
ferramenta vantajosa para o enfrentamento dos desafios na atenção à saúde mental. Objetivo:
Avaliar os efeitos da acupuntura auricular na fadiga por compaixão de profissionais de
enfermagem de um hospital universitário. Metodologia: Estudo experimental, do tipo ensaio
clínico controlado randomizado, de grupos paralelos, duplo cego, com três braços. Os materiais
e métodos seguirão as disposições do delineamento para ensaio clínico do Consolidated
Standards of Reporting Trials e da extensão para uso em estudos de acupuntura, Standards for
Reporting Interventions in Clinical Trials of Acupuncture. Análise dos dados: A análise descritiva
dos instrumentos utilizados, as variáveis quantitativas serão analisadas por medidas de
tendência central e dispersão e as categóricas por frequências absolutas e relativas. Na análise
inferencial, serão calculados os índices de tamanho de efeito entre os grupos, e testes de
comparação. Resultados esperados: Estimar os níveis da fadiga por compaixão e variáveis
associadas dos profissionais de enfermagem, o que favorecerá a criação de estratégias de
enfrentamento. Nesse sentido, espera-se fortalecer a prática de campo da acupuntura auricular,
como estratégia de cuidados não medicamentosos no âmbito da enfermagem e da saúde
mental.
Palavras-chave: Fadiga por compaixão. Acupuntura auricular. Equipe de enfermagem. Ensaio

Clínico Controlado Aleatório. Saúde Mental.
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ISSN: 2359-4985
A DIMENSÃO DO PROFISSIONALISMO NA PRÁTICA DA ENFERMAGEM HOSPITALAR,

NA ÓTICA DA SOCIOLOGIA DAS PROFISSÕES
Discente: Matheus Ricardo Cruz Souza
E-mail para contato: mtmatheusricardo@gmail.com
Orientação: Antônio César Ribeiro
Resumo: O presente projeto de pesquisa intitulado de “A dimensão do profissionalismo na

prática da enfermagem hospitalar, na ótica da sociologia das profissões”, tem como problema
de pesquisa a relação da prática cotidiana dos enfermeiros com os atributos que definem uma
profissão, segundo a sociologia das profissões, no espaço do hospital. Este estudo tem como
objetivo compreender, a partir da investigação do cotidiano da prática da enfermagem,
circunscrita ao hospital, quais características no contexto de trabalho da enfermagem que a faz
aproximar ou afastar da conceituação de profissão, na perspectiva da sociologia das profissões.
O objeto de investigação encontra-se na interface das ciências da saúde e sociais, sua
compreensão e exploração se dará à luz da sociologia das profissões (Eliot Freidson). Trata-se
de um estudo qualitativo, descritivo a ser realizado por meio de estudo de caso (Gil, 2010), será
realizado em um Hospital Municipal situado em Cuiabá-MT. Será utilizado o guia Consolidated
Criteria for Reporting Qualitative Research (COREQ). Serão empregadas como técnicas de coleta
de dados; Questionário fechado (perfil sociodemográfico e profissional); observação não-
participante; análise documental; e entrevista semiestruturada. A definição da amostra se dará
a partir dos critérios de saturação. Já os dados do instrumento fechado serão armazenados em
banco de dados e processadas no programa EPI-INFO 6.0 com objetivo de identificar o “cenário
de estudo”. Os dados oriundos das técnicas de observação não-participante e entrevista
semiestruturada, serão analisados através da técnica de análise de conteúdo, do tipo temática.
Após a análise dos dados, estes serão triangulados, considerando o “cenário do estudo”. Todo
o processo de análise ocorrera à luz do referencial teórico adotado. Atualmente, realizou-se a
revisão de literatura, definição do objeto, construção teórico-metodológico e será submetido ao
CEP para início do trabalho de campo.
Palavras-chave: Profissionalismo. Enfermagem. Hospital.
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ISSN: 2359-4985
APRENDIZADO DE MÁQUINA E DEPRESSÃO EM UNIVERSITÁRIOS: UM ESTUDO A

PARTIR DE REDES SOCIAIS DIGITAIS
Discente: Jesiele Spindler Faria
E-mail para contato: profjesiele@gmail.com
Orientação: Samira Reschetti Marcon
Resumo: Diante do crescimento exponencial de produção de dados, a Ciência de Dados

apresenta-se como campo fundamental para extrair informações significativas, uma vez que
oportuniza a tomada de decisão atualizadas (ISKAMTO, 2023), sobretudo nas áreas de saúde. A
Ciência de Dados representa uma área interdisciplinar da computação que se dedica à extração,
análise e interpretação de dados complexos, visando à resolução de problemas e à orientação
pautando a práxis. Este domínio compreende um conjunto diversificado de técnicas e
ferramentas, conforme destacado na Figura 1, incluindo estatísticas, aprendizado de máquina,
mineração de dados e visualização, com o propósito de extrair informações valiosas de grandes
conjuntos de dados (ZUMBA et al., 2023). Dentre os diferentes domínios da Ciência de Dados,
uma das abordagens essenciais é o processo de KDD-Knowledge Discovery in Database, ou
“Descoberta de Conhecimento em Banco de Dados” em português. Este método organiza e
estrutura os dados, tornando-os gerenciáveis e passíveis de análise. O KDD refere-se a um
processo abrangente e interdisciplinar de identificação de padrões, conhecimento e
informações úteis a partir de grandes conjuntos de dados. É uma área de estudo que se
concentra na extração de informações singulares, altamente aplicáveis dos dados e se
desenvolve a partir de etapas pré-definidas (LANEY, 2017; SURBAKTI et al., 2020), Além disso,
esta área científica desempenha uma função central no desenvolvimento de Inteligência
Artificial (IA) ao longo de várias etapas do processo intrinsecamente relacionados à análise de
dados e criação de sistemas inteligentes (GUPTA, CHANDRA, 2020). As IAs, têm sido aplicadas
em diversas áreas, e mais especificamente no campo da saúde mental têm sido empregado
para auxiliar no diagnóstico (WANG, Zhiyuan et al 2022), prevenção (Nishimura et al 2022) e
tratamento de condições de sofrimento psíquico (THIEME, BELGRAVE, DOHERTY, 2020; Yang et
al, 2022).
Palavras-chave: Depressão. Universitários. Aprendizado de máquina.
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ISSN: 2359-4985
ANÁLISE DAS INTERVENÇÕES DE SAÚDE MENTAL REALIZADA PARA PROFISSIONAIS

DE SAÚDE DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE
Discente: Ranaia Vitalino
E-mail para contato: ranaiavitalinoenf@gmail.com
Orientação: Larissa de Almeida Rezio
Resumo: Problema: Intervenções de saúde mental e suas repercussões causadas na vida de

profissionais de saúde do sistema único de saúde (SUS). mental para profissionais de saúde do
sistema único de saúde (SUS). Objetivo: analisar as intervenções de saúde mental e suas
repercussões causadas na vida de profissionais de saúde do sistema único de saúde (SUS).
Metodologia: este estudo faz parte de uma pesquisa matricial denominada “Avaliação e cuidado
à saúde mental dos profissionais da saúde do Estado de Mato Grosso”, trata-se de um estudo
misto, paralelo convergente, quase experimental, que está em desenvolvimento com
profissionais da saúde do Estado de Mato Grosso. Em vista da extensão territorial do cenário do
estudo, se fez necessário a coleta em ambiente virtual, por meio da plataforma Google Forms,
com amostra não probabilística, por conveniência, e snowball. Os participantes incluídos são
todos os profissionais de saúde do SUS do estado de Mato Grosso que exercem atividade fim de
cuidado (assistência direta e/ou gerencial). O presente estudo foi submetido ao Comitê de Ética
em Pesquisa em saúde, e aprovado sob o parecer nº 6.213.379 e CAAE: 70175223.1.0000.8124
de 2023. Resultados parciais: a primeira etapa envolve a revisão de literatura, conduzida por
busca sistematizada nas plataformas LILACS e MEDLINE, inicialmente resultado em 485 artigos
totais, posteriormente, com análise minuciosa alinhada com o objetivo, foram incluídos na
revisão apenas 11 artigos. Estes elucidaram a escassez de intervenções de saúde mental para
profissionais de saúde, em especial promovidas pelos profissionais enfermeiros. Ademais, a
maioria dos estudos aponta repercussões positivas na saúde mental desses profissionais, como
melhora dos sintomas de ansiedade, estresse, aumento do bem-estar, entre outros. Apenas três
estudos não mencionaram as repercussões causadas pelas intervenções realizadas.
Palavras-chave: Health personel. Mental health. Psychosocial intervention.
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ISSN: 2359-4985
HOSPITALIZAÇÕES E MORTALIDADE POR DOENÇA DE ALZHEIMER NO BRASIL
Discente: Rosemara Andressa da Silva Rocha
E-mail para contato: rosemararochaa@gmail.com
Orientação: Joana Darc Chaves Cardoso
Resumo: Objeto de pesquisa: A Doença de Alzheimer (DA) é o tipo mais comum de demência
entre as pessoas idosas, representando em torno de 70% dos casos de demência. Ela pode trazer
repercussões físicas, sociais e econômicas, não somente para o idoso, mas também para sua
família/ cuidador, profissionais governos e sociedade. A medida em que a doença avança o idoso
tende a se tornar dependente para realizar suas atividades do cotidiano, tornando-o mais
vulnerável a complicações como disfagia, pneumonia, desnutrição, distúrbios de sono,
desidratação e incontinência urinária e fecal que, podem levar à internação hospitalar e/ou
óbito. Acredita-se que as informações sobre a morbimortalidade de pessoas idosas por DA serão
úteis para conhecer o perfil de saúde dessas pessoas, assim como suas reais necessidades,
permitindo que intervenções específicas possam ser desenvolvidas no sentido de prevenir
complicações que levam a internações e óbitos em pessoas idosas por DA. Objetivo: Avaliar a as
internações e mortalidade de pessoas idosas por DA no Brasil. Método: Estudo ecológico com
análise de série temporal, em que serão utilizados dados secundários provenientes do
Departamento de Informática do Sistema Único de Saúde (DATASUS), nas bases do Sistema de
Informações Hospitalares do Sistema Único de Saúde (SIH/SUS) e do Sistema de Informações de
Mortalidade do Sistema Único de Saúde (SIM/SUS), no período de janeiro de 2008 a dezembro
de 2023. Primeiramente, será realizada análise descritiva com frequências absolutas e relativas
e medidas de tendência central. Para a análise de tendência das taxas será utilizada a regressão
de Prais-Winsten. Os dados serão analisados com auxílio do software STATA 11.1. Os resultados
serão dispostos em tabelas e gráficos e analisados a partir da literatura disponível sobre a
temática. Resultados parciais atingidos: Construção do projeto de pesquisa e ampla revisão de
literatura sobre a temática.
Palavras-chave: Idoso. Doença de Alzheimer. Hospitalização. Registro de mortalidade.

Monitoramento epidemiológico.
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ISSN: 2359-4985
ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO A PARTIR DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS

SOBRE DENSIDADE PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Discente: Andréa Freitas
E-mail para contato: andressaevellyn@hotmail.com
Orientação: Patrícia Rosinke
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA
Resumo: O ensino de Ciências por investigação é uma abordagem didática cujos objetivos
educacionais visam a construção do conhecimento científico pelos estudantes e promoção da
Alfabetização Científica. A Sequência de Ensino Investigativa (SEI) é um recurso metodológico
que diz respeito à atividades elaboradas para abordagem de um tópico curricular, com vistas em
um ensino fundamentado na abordagem de Ensino por Investigação (EI). São referências
essenciais para o planejamento de aulas para o ensino de Ciências da Natureza, pois além de
viabilizar a construção do conhecimento de forma ativa pelos alunos, promove condições para
a alfabetização científica. Este trabalho objetiva investigar, a partir de levantamento
bibliográfico e do desenvolvimento de uma SEI a ser desenvolvida com uma turma de alunos do
4º ano dos anos iniciais do Ensino Fundamental de uma escola estadual de Sinop/MT, as
contribuições das atividades investigativas no processo de ensino e aprendizagem sobre
conceitos científicos. Para isso, será realizada uma pesquisa qualitativa de cunho exploratório
por meio de questionário inicial e final com os alunos participantes da pesquisa, com questões
sobre saberes prévios e finais sobre o conceito de densidade. A análise dos dados será feita por
meio da análise de conteúdo. Com essa pesquisa espera-se averiguar as contribuições das
atividades investigativas desenvolvidas a partir da abordagem de ensino de ciências por
investigação na aprendizagem sobre densidade e promoção da alfabetização científica nos anos
iniciais do Ensino Fundamental.
Palavras-chave: Alfabetização científica. Ensino por investigação. Sequência de ensino

investigativa. Densidade.
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ISSN: 2359-4985
A PRODUÇÃO E USO DE VIDEOAULAS EM CONTEXTO DO ENSINO DE CIÊNCIAS SOB

PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO HÍBRIDA: UMA PROPOSIÇÃO COM ESTUDANTES DO
ENSINO FUNDAMENTAL I
Discente: Carmen Inês Botton
E-mail para contato: carmen_botton_@hotmail.com
Orientação: Mauro André Dresch
Resumo: Nesta pesquisa foi analisado de “como a produção e a utilização pedagógica de

videoaulas, em contexto do Ensino Híbrido, podem (re) significar os processos de ensino e
aprendizagem em Ciências em estudantes do 4º ano do Ensino Fundamental”. Neste contexto,
foi desenvolvido uma sequência didática digital intitulada “Microrganismos, pequenos seres
vivos ensinados de maneira divertida”, num total de nove videoaulas distribuídas por unidades
temáticas, no método sala de aula invertida, com atividades de tarefa de casa de intervenções
avaliativas. Participaram da presente proposta, estudantes do 4º ano do Ensino Fundamental,
de uma Escola Pública Estadual localizada no município de Sinop estado do Mato Grosso. Optou-
se por abordagem qualitativa neste estudo, e como método a pesquisa-ação, sendo assim,
foram utilizadas como referências bibliográficas (VALENTE, 2015), (CHASSOT, 2017), (BACICH,
NETO E TREVISANI, 2015), (BNCC, 2017), (DUARTE E SHEID, 2016) entre outras. A primeira etapa
da pesquisa aconteceu por meio da elaboração do plano de ação, como método de organização
das atividades da sequência didática, bem como, a seleção dos conteúdos. Na segunda etapa,
ocorreu a aplicação das videoaulas por meio do link disponível pela plataforma do YouTube e
aplicativo WhatsApp. Na terceira etapa foi realizada a avaliação das videoaulas no processo de
ensino e aprendizagem pelos estudantes, mediante as gravações das aulas presenciais, assim
como, as dinâmicas e intervenções vivenciadas pela professora/pesquisadora. Os resultados
obtidos concluíram que o uso das videoaulas no contexto híbrido, no ensino de Ciências, (re)
significaram o processo de ensino e aprendizagem dos estudantes do 4º ano do Ensino
Fundamental.
Palavras-chave: Ensino Híbrido. Ensino de Ciências. TDIC.
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ISSN: 2359-4985
OLHAR INVENTOR EM ATIVIDADES GEOMÉTRICAS: UMA ANÁLISE DE MATERIAL

DIDÁTICO DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
Discente: Claudia Maria Moro
E-mail para contato: claudiamoro33@gmail.com
Orientação: Eberson Paulo Trevisan
Resumo: Destacamos aqui aspectos de uma pesquisa de mestrado profissional que vem sendo
realizada junto ao programa de pós-graduação em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática
da UFMT câmpus de Sinop. O foco principal da pesquisa é responder à pergunta: Como o Olhar
Inventor é explorado dentro do Material Didático de Matemática do 7º ano do Ensino
Fundamental? Assim busca-se realizar uma análise do Material Didático de Matemática do
7ºano do Ensino Fundamental utilizado por uma escola pública de Mato Grosso, objetivando
compreender aspectos envolvidos em atividades de geometria que requerem ou propiciam
explorar o Olhar Inventor presentes neste Material Didático. A metodologia da pesquisa utiliza-
se da abordagem qualitativa, de natureza exploratória do tipo estudo de caso. O
desenvolvimento deste trabalho dar-se-á em três etapas, a saber: Pesquisa Bibliográfica, com
análise de artigos científicos e Material Didático, a partir destes pretendemos elaborar o MAP
(Material de Apoio Pedagógico) composto por uma Sequência Didática com atividades de
Geometria com suporte teórico nos princípios da Teoria dos Registros de Representação
Semiótico de Raymond Duval sobre o ensino de Geometria, sendo apresentado como Caderno
do Professor e Caderno do Aluno, buscando dar destaque ao Olhar Inventor como possibilidade
ou requisito de exploração para resolução das atividades, e aplicação deste material em uma
turma do 7º ano do Ensino Fundamental, que ocorrerá durante o horário regular das aulas. O
MAP produzido será o Produto Educacional associado a pesquisa de mestrado. Esperamos que
esta pesquisa contribua positivamente para o ensino e aprendizagem de Geometria do ponto
de vista cognitivo, utilizando o Olhar Inventor e sua articulação com os Elementos Transversais
para aprendizagem de geometria, oportunize a resolução de atividade geométrica com
diferentes estratégias de solução.
Palavras-chave: Ensino de Geometria. Livro Didático. Olhar Inventor. Sequência didática.
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ISSN: 2359-4985
PRIMEIROS OLHARES PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM PÓS-PANDEMIA EM

CIÊNCIAS DA NATUREZA E MATEMÁTICA: ANÁLISE DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA E AS
PERCEPÇÕES DE PROFESSORES
Discente: Marciano Coleta Leal
E-mail para contato: coletamarciano@gmail.com
Orientação: Carmen Wobeto
Resumo: Esta pesquisa perpassa as temáticas de Política Públicas Educacionais, sobretudo,

currículo e avaliação no contexto pandêmico. Nesse sentido, a crise sanitária e humanitária da
COVID-19, foi fator de defasagem na construção de conhecimento face ao distanciamento
social. Diante do exposto, o Estado do Mato Grosso, realizou no biênio 2020/2021 uma Avaliação
Diagnóstica (AD) para verificar o nivelamento dos estudantes em relação às habilidades.
Portanto, nosso objetivo é contribuir com o ensino e aprendizagem de estudantes de uma Escola
Estadual no município de Sinop, Mato Grosso, visando o processo de equiparação para mitigar
os impactos no cenário educacional. A metodologia é qualitativa, documental e exploratória. Os
instrumentos de coleta de dados foram: AD; questionário on-line e roda de conversa. Nosso
olhar voltou-se às questões educacionais relacionadas às habilidades que promovem
conhecimento através da interação. Portanto, a relação entre estudante-professor-escola,
acerca do entendimento de coisas, de fatos e de situações do mundo objetivo, subjetivo e social
(CASAGRANDE E HERMANN, 2020), são essenciais para o aprendizado. Dessa forma, habilidades
a serem desenvolvidas com vistas à alfabetização científica como a compreensão básica de
termos; conhecimentos e conceitos científicos fundamentais; a compreensão da natureza das
ciências e dos fatores éticos e políticos que circundam sua prática; o entendimento das relações
existentes entre ciência, tecnologia, sociedade e meio-ambiente (SASSERON E CARVALHO, 2011)
podem ter sido comprometidas. Ou seja, o conjunto de conhecimentos que facilitariam aos
homens e mulheres fazer uma leitura de mundo onde vivem (CHASSOT, 2003). Os resultados
atingidos até o presente momento foram: análise e discussão dos resultados do questionário e
roda de conversa. Contudo, ainda faltam a aplicação do Produto Educacional (Sequência
Didática) para posterior análise e discussão dos resultados que irão compor uma seção da
dissertação.
Palavras-chave: Ensino e aprendizagem. Ciências da Natureza. Equiparação. Avaliação

diagnóstica. Distanciamento social.
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ISSN: 2359-4985
PRODUZINDO SENSIBILIDADES ENTRE: COLAPSO CLIMATICO E SALAS DE AULA DE

MATEMATICA
Discente: Elaine Dione Silveira Vaz
E-mail para contato: elainedionevaz@gmail.com
Orientação: João Ricardo Viola dos Santos
Resumo: O ser humano tem a responsabilidade de cuidar e incentivar as gerações futuras, de

preservar o meio ambiente, para o bem-estar de todos: humanos e não humanos. A educação
ambiental nas escolas é um aliado e deve sensibilizar e conscientizar os estudantes, professores,
comunidade escolar enfim a todos que de uma forma ou outra tenham uma consciência
ambiental e fazem uso dos recursos naturais da biodiversidade. Nestas últimas décadas o
ecossistema vem sofrendo transformações drásticas entrando em um colapso que podemos
chamar de crises climáticas provocado principalmente pela política globalizada e a expansão do
capitalismo. É urgente e necessário pensarmos em como podemos com nossas atitudes proteger
os recursos naturais através do desenvolvimento sustentável que mitigue os impactos negativos
ao meio ambiente e a escola pode contribuir com conhecimentos para mudanças significativas
em nossa cultura a favor de criarmos condições para um “lugar” com menos desgaste evitando
destruições ambientais. Assim, faz-se necessário investigar processos de produção de
significados de alunos de matemática em atividades baseadas em categorias do cotidiano, em
relação às crises climáticas, sensibilizando a comunidade escolar sobre a importância da
preservação do meio ambiente para manter o equilíbrio natural do planeta;
Palavras-chave: Crises Climáticas. Produção de Significados. Meio Ambiente. Sensibilidade.
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ISSN: 2359-4985
SISTEMAS FOTOVOLTAICOS E A PRODUÇÃO DE SIGNIFICADOS MATEMÁTICOS E NÃO-

MATEMÁTICOS COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
Discente: Gleusdon Dias Guimarães
E-mail para contato: gleusdondias@hotmail.com
Orientação: Edson Pereira Barbosa
Resumo: Esta produção apresenta o resultado do projeto de pesquisa de mestrado “Energia

fotovoltaica como disparador para a produção de significados matemáticos e não-matemáticos
com alunos do Ensino Médio”, em que objetivamos a promoção de espaços significativos de
interação e produção do conhecimento por meio da implementação e análise de uma proposta
didática de intervenção com uma turma do 3º ano do Ensino Médio da rede pública de ensino
do Estado de Mato Grosso. A proposta foi elaborada na perspectiva de uma Categoria do
Cotidiano, com foco na discussão da temática “energia fotovoltaica”, com a participação da
gestão escolar, docentes de todas as áreas do conhecimento e convidados externos
promovendo diversos olhares sobre a temática, conduzindo os estudantes à produção de
significados na possibilidade de uma tomada de decisão, quanto ao uso ou não de um sistema
de energia solar fotovoltaica. Na implementação da proposta didática utilizamos noções da
teoria do Modelo dos Campos Semânticos, para nós, uma nova visão epistemológica da
produção de conhecimento e significados em ação. A análise da proposta teve uma perspectiva
qualitativa em que utilizamos a leitura plausível do MCS sobre os dados produzidos para
compreender toda a experiência desenvolvida. O projeto também foi uma oportunidade para o
mestrando, diante de uma pesquisa-ação, olhar para o programa de mestrado, o projeto de
pesquisa e a proposta didática implementada, com vista ao aperfeiçoamento profissional. Os
resultados da pesquisa nos mostraram que a temática social abordada foi significante para
promover o envolvimento dos sujeitos, criando espaços de produção de significados tanto
matemáticos como não-matemáticos, promovendo a interação com outras áreas do
conhecimento escolar e não escolar. Que nos oportunizou a construção de um produto
educacional, uma sugestão didática para professores e alunos da educação básica produzirem
conhecimento com base na discussão sobre a energia fotovoltaica.
Palavras-chave: Modelo dos campos semânticos. Energia fotovoltaica. Produção de significados.
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ISSN: 2359-4985
A MATEMÁTICA FINANCEIRA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Discente: Helena Bertoleti Veras
E-mail para contato: helenabertoletiv@hotmail.com
Resumo: A pesquisa teve como objeto de análise a Matemática Financeira na Educação de

Jovens e Adultos. Nossa questão central de investigação é saber: Quais as contribuições da
aprendizagem da Matemática Financeira e seus registros para o planejamento financeiro
individual e familiar de alunos da Educação de Jovens e Adultos? As escolhas metodológicas
seguiram os princípios da abordagem qualitativa de análise interpretativa, tendo o foco no
indivíduo e sua interação com o ambiente sociocultural. A pesquisa ocorreu em três etapas, a
primeira foram pesquisas bibliográficas e documental, a segunda se deu pela prática docente
em sala de aula, e terceira foi a análise dos dados coletados. O contexto da pesquisa
estabeleceu-se em uma escola estadual do município de Sinop-MT durante 20 horas/aulas em
maio de 2023, e o público-alvo foram 12 alunos de turmas da EJA do segundo segmento do
Ensino Fundamental. A produção de dados se deu por aplicação de pré-teste, acompanhamento
dos registros dos alunos durante as atividades, caderno de campo do pesquisador e
questionários. Para a prática de ensino utilizamos a metodologia Dialógica defendida por Paulo
Freire, pois segundo ele, ela consiste em promover o encontro dos sujeitos com o conhecimento,
tendo como princípio a valorização do conhecimento do aluno e a troca de informação entre
professores e alunos. Nossa base de sustentação teórica, contou com Paulo Freire, que é um
defensor da educação crítica e libertadora, Ole Skovsmose, que foi um dos pioneiros do
movimento pela Matemática crítica, e Stela Piconez, que assim como eles e dentre outros,
também defende a criticidade e o empenho em despertar o interesse e a aprendizagem do aluno
através da contextualização do conteúdo a ser ensinado. Esperávamos que ao final do trabalho
os alunos visualizassem a importância dos conceitos da Matemática Financeira bem como sua
utilidade e que tivessem uma visão mais esclarecida sobre planejamento financeiro.
Palavras-chave: Educação financeira. Matemática Financeira. Planejamento financeiro.
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ISSN: 2359-4985
ENSINO POR INVESTIGAÇÃO: ESTUDO DA VAZÃO DE FLUIDO NA LATERAL DE UM

CILINDRO APLICADO AO ENSINO MÉDIO
Discente: Jessica Schisler
E-mail para contato: jessica_schisler@hotmail.com
Orientação: Ricardo Robinson Campomanes Santana
Resumo: A pesquisa tem foco no Ensino por Investigação é uma abordagem didática onde
aplica-se uma atividade com uma situação-problema que os estudantes precisam investigar,
levantando suas hipóteses, buscando argumentações para trazer resolução do problema. Neste
estudo foi desenvolvido uma Sequência de Ensino Investigativo (SEI), procurando auxiliar os
alunos a desenvolverem atividades investigativas para a promoção de conhecimento com o
desenvolvimento da modelagem científica. A motivação para o desenvolvimento desta
pesquisa, refere-se ao estudo da Hidrodinâmica, uma vez que este tema pode ser debatido
amplamente no ensino de Física do Ensino Médio. Pelo fato de a investigação ter foco na
experimentação, os alunos foram expostos a uma situação-problema experimental, para
elaborarem hipóteses e testarem em laboratório relacionando os conteúdos para encontrarem
soluções. Foi aplicada a metodologia qualitativa para compreender a realidade dos estudantes,
analisando os conhecimentos construídos por eles, desde conhecimento prévio até a conclusão
da Sequência de Ensino Investigativo. A aplicação da SEI foi trabalhada por meio de cinco
encontros com 19 alunos em uma turma do primeiro ano do Ensino Médio. A coleta de dados
se desenvolveu por meio de questionários aplicados previamente à aula de experimentação e
ao fim da experimentação, para comparar o nível de entendimento sobre o tema trabalhado.
Foi notório o envolvimento dos alunos com a SEI, assim validando sua aplicação com um material
didático com potencial para desenvolver o ensino e aprendizagem de Física, especificamente
para o conteúdo de Hidrodinâmica, a ser aplicado no Ensino Médio. Espera-se que o Produto
Educacional possa ser aplicado amplamente e mais alunos tenham aulas de Física com a
abordagem didática de ensino por investigação.
Palavras-chave: Ensino de Física. Ensino por Investigação. Modelagem Científica. Sequência de

Ensino Investigativo. Vazão.
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ISSN: 2359-4985
EDUCAÇÃO FINANCEIRA E CONSUMO CONSCIENTE: UMA PROPOSTA

INTERDISCIPLINAR
Discente: Katia Karina Elliott da Costa
E-mail para contato: katia.elliott@hotmail.com
Orientação: Andreia Cristina Rodrigues Trevisan
Resumo: A presente pesquisa está vinculada ao Mestrado Profissional do Programa de Pós-

Graduação em Ensino de Ciências da Natureza e Matemática da Universidade Federal de Mato
Grosso, campus universitário de Sinop. Tendo em vista a importância da Educação Financeira na
formação de cidadãos responsáveis e autônomos e que a temática está proposta enquanto tema
transversal na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o intuito da pesquisa é compreender
como o trabalho interdisciplinar, pode contribuir na articulação de diferentes habilidades e
conhecimentos no ensino de matemática abordando a Educação Financeira. Se configura como
uma pesquisa de abordagem qualitativa, em que foi aplicado uma sequência didática sobre
Educação Financeira no viés do consumo consciente, envolvendo diferentes componentes
curriculares, em uma turma dos anos finais do Ensino Fundamental de uma escola pública do
município de Porto dos Gaúchos, Mato Grosso. Para o desenvolvimento da proposta didática foi
elaborado como Produto Educacional dois livros paradidáticos acompanhados de um guia
orientativo aos professores interessados na temática e que desejem utilizar o material em sala
de aula. A fim de dar embasamento às discussões, trazemos autores como Paulo Freire e Ole
Skovsmose em uma perspectiva da Educação Matemática crítica e transformadora. A pesquisa
encontra-se em fase de análise de dados, mas indicações preliminares apontam que existem
inúmeras vertentes possíveis de trabalho no que diz respeito a Educação Financeira e que o viés
do consumo consciente possibilita desenvolver diferentes atividades que despertam nos
estudantes anseio em participar dos debates e expor suas ideias diante de situações
desafiadoras do cotidiano. Oportunizar tais momentos de reflexão auxiliam os estudantes na
tomada de decisões conscientes, éticas e responsáveis, favorecendo o desenvolvimento de
conhecimentos necessários à formação integral de indivíduos aptos a construção de uma
sociedade mais sustentável.
Palavras-chave: Educação financeira. Ensino Fundamental. Educação Matemática Crítica.

Interdisciplinaridade.
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ISSN: 2359-4985
PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO

INFANTIL: UMA PROPOSTA DE AMBIENTE DE APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA
CIÊNCIA, TECNOLOGIA, SOCIEDADE E AMBIENTE
Discente: Marcia da Rocha Lourenço Olgado
E-mail para contato: marcia_olgado@hotmail.com
Orientação: Kátia Dias Ferreira Ribeiro
Resumo: O ensino de ciências na Educação Infantil vem ganhando destaque nas pesquisas na
área da educação e nas práticas docentes, promovendo novos modos de pensar o ensino nesta
etapa da educação. Desse modo, no caminhar desta pesquisa lançamos o olhar para seguinte o
problema: é possível, por meio de um ambiente de aprendizagem no formato de um blog,
subsidiar o trabalho de professores da Educação Infantil para a ensinar temas relacionados a
Ciências da Natureza fundamentando-se nos pressupostos da Educação CTSA para a favorecer
a alfabetização científica dos professores, e a promoção da aprendizagem de saberes para a
docência para ações pedagógicas nessa perspectiva? Neste contexto, tivemos por objetivo
estruturar um ambiente de aprendizagem no formato de um blog com materiais instrucionais
fundamentados nos pressupostos da Educação Ciência – Tecnologia – Sociedade – Ambiente
(CTSA) para subsidiar o trabalho de professores da Educação Infantil na abordagem de temáticas
de Ciências da Natureza. A metodologia adotada foi a abordagem qualitativa, do tipo
intervenção pedagógica participante. A intervenção adotada foi de Círculo de Estudos, tendo
como participantes, 12 professores. Para a interpretação dos dados fez-se uso da Análise de
Conteúdo. Evidenciou-se que é possível, por meio de um ambiente de aprendizagem no formato
de um blog subsidiar o trabalho de professores da Educação Infantil. A pesquisa contou com o
aporte teórico de Santos e Mortimer (2002), Saviani (2020), Ujiie (2020), Lazaretti (2020), Costa
e Almeida (2020), Sauerbier (2020), Hai et al. (2020), Chassot (2002), Lorenzetti (2000), Sasseron
(2015, 2018). Como produto final desse estudo elaboramos um Ambiente Virtual de
Aprendizagem-Blog. O material contemplado nesse produto está organizado na parte teórica
que possibilitará reflexões sobre Educação Infantil, Educação CTSA e na parte prática
contemplando três sequências didáticas com metodologias diferenciadas de acordo com os
princípios da Educação CTSA.
Palavras-chave: Educação Infantil. Educação CTSA. Ciências da Natureza. Círculo de Estudos.

Ambiente de Aprendizagem.
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ISSN: 2359-4985
PROPOSTA INTERDISCIPLINAR SOBRE OS NUTRIENTES PARA O 5º ANO COM VISTAS À

ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA
Discente: Marcio Roberto Hobold
E-mail para contato: marciohobold2013@gmail.com
Orientação: Patrícia Rosinke
Resumo: O projeto de pesquisa tem como objetivo apresentar uma proposta de ensino que
integre as disciplinas de Ciências da Natureza e Matemática, a partir da temática dos nutrientes,
com intuito de fomentar a Alfabetização Científica dos alunos, por meio de uma Sequência
Didática interdisciplinar. O trabalho foi desenvolvido sob a ótica da Alfabetização Científica. Os
principais teóricos que embasaram essa pesquisa foram: Sasseron e Carvalho (2008), Chassot
(2018), Feistel (2012) e Fazenda (2012). A pesquisa buscou responder ao seguinte problema:
como a interdisciplinaridade por meio da temática dos nutrientes desenvolveria a Alfabetização
Científica em alunos do 5º ano. As atividades da Sequência Didática estão organizadas com
conteúdos e práticas didáticas sobre o tema da alimentação saudável. A pesquisa foi realizada
em uma escola Municipal de Educação Básica no munícipio de Sorriso-MT. A abordagem
metodológica utilizada foi qualitativa, de cunho exploratório, com participação direta do
pesquisador no campo de pesquisa. Os dados coletados foram constituídos através de
questionários prévios ao iniciar o desenvolvimento da sequência didática e um questionário final
após o seu desenvolvimento, análises das produções dos sujeitos e através de gravações em
áudio e vídeo. Para a análise dos dados optamos como metodologia, a análise de conteúdos de
Bardin (2010). Os resultados para a análise dos indicadores de Alfabetização Científica são, de
acordo com os eixos estruturantes da Alfabetização Científica, desenvolvidos por Sasseron e
Carvalho (2008). Em linhas gerais, os resultados obtidos até o momento estão apontando que:
através da interdisciplinaridade se pode perceber como a Ciência fornece contexto para a
Matemática, lhe atribuindo significado; a Matemática se mostrou fundamental na compreensão
dos fenômenos naturais; a Educação Alimentar e Nutricional (EAN), precisa ser mais debatida
em âmbito escolar; a Alfabetização Científica se desenvolve através do diálogo.
Palavras-chave: Nutrientes. Educação alimentar e nutricional. Alfabetização científica.

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ISSN: 2359-4985
O ENSINO-APRENDIZAGEM-AVALIAÇÃO DE CONCENTRAÇÃO DE SOLUÇÕES

QUÍMICAS ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
Discente: Lucineia Michalszeszen
E-mail para contato: neiamichal@gmail.com
Orientação: Elizabeth Quirino de Azevedo; Patrícia Rosinke
Resumo: A pesquisa intitulada ‘O ensino-aprendizagem-avaliação de concentrações de soluções

químicas através da Resolução de Problemas’, tem como objetivo apresentar uma adaptação da
Metodologia de Ensino-Aprendizagem-Avaliação de Matemática através da Resolução de
Problemas (MEAAMARP) proposto por Allevato e Onuchic (2009), para o ensino de Química.
Para responde à questão da pesquisa: Como apropriar-se da Metodologia de Ensino-
Aprendizagem-Avaliação de Matemática através da Resolução de Problemas para o ensino de
Química? adaptamos a metodologia originalmente pensada para o ensino de Matemática, para
o ensino de Químicas com foco na Experimentação Prática. Como referencial teórico, a
metodologia de pesquisa, está apoiada em (GERHARDT et al., 2009) e (QUIVY & CAMPENHOUDT,
1995). Esses autores tratam de questões fundamentais para a realização de pesquisas que
contribuem para a qualidade e validade das investigações científicas. Os temas de Química,
desta pesquisa está ancorada em PILLA, 2010; Mahan (1995) e Atkins (2018). A metodologia de
ensino, está alicerçada em (ALLEVATO; ONUCHIC, 2009) em que expressam a ideia de que
ensino-aprendizagem-avaliação deva ocorrer simultaneamente e que o problema é o ponto de
partida para a construção de conceitos. Para a produção dos dados, foi criado um material de
Apoio Pedagógico para o Ensino de Química (MAPEQ) que consiste em desafiar alunos, a
explorar, testar hipóteses, coletar e analisar dados, e por fim, comunicar os resultados. As
atividades foram desenvolvidas com alunos do Ensino Médio, de uma Escola Estadual do
município de Sinop. Após a análise dos dados produzidos, conforme as orientações de Minayo
(2007), foi criada, a partir de adaptações da Metodologia de Ensino-aprendizagem-avaliação de
Matemática através da Resolução de Problemas (MEAAMARP) a Metodologia de Ensino-
aprendizagem-avaliação de Química através da Resolução de Problemas (MEAAQuARP).
Palavras-chave: Avaliação. Resolução de Problemas. Química.
Palavras-chave: Metodologia de Ensino. Resolução de Problemas. Ensino de Química.
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ISSN: 2359-4985
O USO DOS MEIOS DIGITAIS COMO ESTRATÉGIA FACILITADORA PARA A

INTERPRETAÇÃO DE FENÔMENOS FÍSICOS
Discente: Mirna de Assis Parente Dutra
E-mail para contato: parentemirna@gmail.com
Orientação: Jean Reinildes Pinheiro; Yuri Alexandrovish Barbosa
Resumo: É cada vez mais crescente a busca por um ensino de Física que esteja voltado para
situações que visem atribuir significados aos conhecimentos adquiridos no decorrer do processo
de ensino e aprendizagem, pensar em novas formas de mediar o conhecimento é importante
para acompanhar a realidade dos alunos e assim, instigar o interesse deles em aprender, ou seja,
propor um ensino que esteja contextualizado com suas vivências atuais. As Tecnologias da
informação e comunicação já fazem parte do cotidiano dos alunos e pode auxiliar no
desenvolvimento de um processo de ensino-aprendizagem mais contextualizado e significativo.
A fundamentação teórica que dá embasamento para a presente pesquisa está alicerçada em
referenciais que dialogam a respeito da relevância e benefícios da inserção das Tecnologias da
Informação e Comunicação no ensino de Física, bem como nas competências gerais abordadas
na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que versa sobre as possibilidades das TDICs no
contexto escolar. Nessa perspectiva, o objetivo principal da presente pesquisa é analisar o uso
dos meios digitais como ferramenta facilitadora na dinâmica de interpretação e compreensão
dos fenômenos físicos abordados no decorrer das aulas. A metodologia de pesquisa é de
abordagem qualitativa e de natureza aplicada com relação aos objetivos a pesquisa configura-
se como exploratória, descritiva e explicativa no que tange aos procedimentos classifica-se como
pesquisa-ação e bibliográfica. Através do desenvolvimento da presente pesquisa espera-se
prover um ensino de física que esteja conectado as vivências dos alunos, acredita-se que o
ensino de física mediado por suportes tecnológicos possa promover uma melhoria significativa
no processo de ensino-aprendizagem.
Palavras-chave: Ensino de Fisica. TDIC's. Metodologias Ativas.
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ISSN: 2359-4985
MODELAGEM MATEMÁTICA COLABORATIVA NA SALA DE ARTICULAÇÃO
Discente: Raquel Augusta Borges Rodrigues
E-mail para contato: raquelborg@outlook.com
Orientação: Geslane Figueiredo da Silva Santana
Resumo: No Estado do Mato Grosso as escolas contam com as Salas de Articulação que é um
ambiente de intervenção pedagógica, voltada para estudantes com defasagem na
aprendizagem. Por meio da Sala de Articulação, os alunos elaboram, organizam, constroem e
produzem, individual e coletivamente, diversos conhecimentos sobre a leitura, escrita e
matemática. No entanto, há uma escassez de propostas de atividades disponível ao professor
articulador e uma tendência dos alunos com defasagem em matemática a ter uma certa aversão
à disciplina. Tendo em vista os pontos levantados e a necessidade de adotar novas metodologias
para o ensino da matemática, estabeleceu-se como objetivo de pesquisa: desenvolver propostas
de atividades Modelagem Matemática com vistas a contribuir com o processo de ensino e
aprendizagem dos alunos dos matriculados na Sala de Articulação de Matemática. O referencial
teórico-metodológico desta pesquisa foi Dionisio Burak. As atividades em Modelagem
Matemática integraram os temas de interesse dos alunos conteúdos matemáticos, sendo uma
metodologia estimulante para o aluno, uma vez que valorizou seus conhecimentos prévios. Para
coletar os dados da pesquisa, conduzimos uma pesquisa em uma Escola Estadual de Mato
Grosso, envolvendo seis alunos matriculados na Sala de Articulação que consistiu em compilar
os registros escritos e fotográficos das atividades desenvolvidas pelos alunos. Esta pesquisa
demonstrou um potencial da metodologia de Modelagem Matemática para envolver os alunos,
fazendo conexões com situações do mundo real e aplicando conceitos matemáticos de maneira
significativa. A pesquisa está realizada uma análise e discussão dos dados coletados com o
objetivo de destacar os processos e os pontos positivos e negativos da metodologia. Está
pesquisa tem recebido contribuições e contribuído com projeto de pesquisa: Processos
Educativos e Avaliativos em Laboratórios de Aprendizagem de Matemática, financiado pela
FAPEMAT.
Palavras-chave: Defasagem de aprendizagem. Educação. Atividades.
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ISSN: 2359-4985
EDUCAÇÃO SEXUAL: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS QUE PROMOVEM A APRENDIZAGEM
Discente: Rosemeri Hemsing Weber
E-mail para contato: rowh30@gmail.com
Orientação: Lorenna Cardoso Rezende; Kátia Dias Ferreira Ribeiro
Resumo: A escola configura-se em um espaço de múltiplos conhecimentos, em que a interação

social entre crianças e adolescentes favorece o contato com diferentes experiências,
oportunizando um riquíssimo campo de aprendizagem. Nesse contexto, aspectos inerentes ao
desenvolvimento humano despertam o interesse e a curiosidade entre os adolescentes. Diante
da necessidade de abordar a temática da Educação Sexual (ES) e cuidados com o corpo nas aulas
de Ciências, o produto técnico tecnológico proposto neste projeto é na modalidade de Curso de
formação continuada profissional (PTT2), para professores atuantes no ensino de Ciências da
Natureza, oitavo ano dos anos finais do ensino fundamental, da rede estadual de ensino de
Sinop-MT. Vislumbra-se a troca de experiências entre os docentes cursistas e a disponibilização
de sugestões de práticas pedagógicas acessíveis ao planejamento das aulas pelos docentes
envolvendo a temática, visto que a formação continuada é uma proposta da BNCC (2017), que
prevê o aperfeiçoamento da prática docente. A formação continuada profissional será dividida
em cinco encontros presenciais, organizados da seguinte maneira, a fim de contemplar a
unidade temática Vida e evolução: O respeito pelo corpo; Sistemas reprodutor feminino e
masculino; Ciclo menstrual; Gestação e parto; Métodos contraceptivos e ISTs. O trabalho pauta-
se nos seguintes aportes teóricos: formação continuada: Nóvoa (2002), Silva e Neto (2006), Melo
e Santos (2020), educação sexual na escola: Furlani (2007) Figueiró (2001, 2014), referenciais
metodológicos: Kneubil e Pietrocola (2017). Até o presente momento já foram realizados dois
encontros do curso de formação continuada, os encontros estão ocorrendo semanalmente e as
cursistas tem colaborado significativamente durante as exposições de materiais pedagógicos,
bem como contribuem com sugestões de adaptações ou atividades diferentes das que são
apresentadas.
Palavras-chave: Saúde na escola. Formação continuada. Produto educacional. Vida e evolução.
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ISSN: 2359-4985
CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS QUÍMICOS MEDIADO PELA EXPERIMENTAÇÃO:

UMA PROPOSTA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II
Discente: Vanderlaine Dias Caldas da Silva
E-mail para contato: vanderlainesinop@gmail.com
Orientação: Roseli Adriana Blümke Feistel
Resumo: A presente pesquisa envolve discussões acerca do processo de ensino e aprendizagem

do ensino de Ciências Naturais com foco nos objetos de conhecimento da Química. Considera-
se que objetos de conhecimento relacionados à fenômenos, teorias e linguagens são complexos
devido à natureza histórica dos Modelos de Matéria e Energia e o Paradigma Atômico-Molecular
. Ao longo do Ensino Fundamental, à medida que os estudantes vão avançando as etapas de
ensino, os objetos de conhecimento propostos vão se tornando mais complexos, aumentando
o nível de abstração, tornando-se um desafio para os estudantes a contextualização das
temáticas abordadas com o cotidiano. O objetivo da pesquisa consistiu em investigar sob uma
perspectiva fenomenológica a contribuição do uso de atividades didáticas experimentais para o
processo de aprendizagem, na leitura de fenômenos, teorias e linguagens em relação aos
conceitos de Química abordados no Ensino Fundamental II. A opção metodológica foi pela
pesquisa qualitativa aplicada na perspectiva da fenomenologia e busca descrever e interpretar
o fenômeno na percepção de quem o experimenta. A pesquisa contou com aporte teórico de
Pozo e Crespo (2009), Carvalho (2013), Mortimer (2000) e Bicudo (1994). Durante o
desenvolvimento foram propostos três blocos de atividades didáticas experimentais utilizando
como metodologia de ensino a Sequência de Ensino Investigativo (SEI). O trabalho foi
desenvolvido com a participação de 30 estudantes regularmente matrículados no 9º ano do
Ensino Fundamental II da Escola Estadual Professora Zeni Vieira do município de Sinop (MT).
Espera-se com a realização desse trabalho contribuir com o processo de aprendizagem dos
estudantes uma vez que configura-se como uma importante estratégia para a construção do
conhecimento e desenvolvimento de atitudes científicas, na resolução de problemas bem como
ampliando a capacidade de utilização de saberes dentro e fora da sala de aula no âmbito do
ensino de Ciências.
Palavras-chave: Ensino e aprendizagem. Ensino de Ciências. Experimentação. Ensino

Fundamental II.
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ISSN: 2359-4985
EXPERIMENTO VIRTUAL INTERATIVO E O EXPERIMENTO HISTÓRICO DO

INTERFERÔMETRO DE MICHELSON E MORLEY
Discente: Wellinton Angi Valin de Souza
E-mail para contato: welliton-a.s@hotmail.com
Orientação: Roseli Adriana Blümke Feistel
Resumo: Muitos autores identificam a prática da experimentação como uma atividade capaz de
motivar e despertar o interesse do estudante em estudar Ciências, no entanto, o experimento
não pode ser apenas um fator motivador, mas também capacitar os estudantes a resolverem
problemas, desenvolver habilidades manipulativas, trabalhar coletivamente, tomar decisões
etc. Além do mais, a prática experimental contribui com a formação de uma imagem da Ciência,
que possibilita o estudo da História e Filosofia da Ciência (HFC), proporcionando ao aluno a
obtenção de competências e habilidades além do aprendizado conceitual. O Experimento
Virtual Interativo (EVI) desenvolvido, e apoiado na Educação STEM, tem a pretensão de reduzir
as dificuldades encontradas na construção do experimento e na passividade dos estudantes
frente aos vídeos tradicionais, possibilitando ao professor o uso de mais uma ferramenta como
forma de enriquecer o ensino em sala de aula. O EVI é um vídeo, disponibilizado na plataforma
Youtube, em que o estudante vai tomar as decisões sobre as ações do próprio vídeo, como nas
escolhas dos materiais e análise dos resultados, fazendo com que o aprendiz possa construir e
reconstruir o seu próprio experimento. O experimento histórico explorado é o Interferômetro
de Michelson e Morley, que tinha como objetivo mensurar a diferença na velocidade da luz
ocasionada pelo arrasto da Terra ao se movimentar pelo éter, por meio das mudanças nas
franjas de interferência geradas pelos caminhos ópticos dos feixes de luz, mas que acabou não
proporcionando os resultados pretendidos, contribuindo, assim, com o desenvolvimento da
Teoria da Relatividade. A prática de experimentos históricos é uma maneira de unir os benefícios
das atividades experimentais com os da HFC, tendo em vista que essas duas abordagens são
contextualizadoras, articuladoras, integradoras, e proporcionam a argumentação e o
protagonismo dos estudantes.
Palavras-chave: Educação STEM. Ensino de Ciências. História e Filosofia da Ciência. Teoria da

Relatividade. Vídeo.
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ISSN: 2359-4985
MOVIMENTO STEAM COMO MECANISMO DO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO

CIENTÍFICA A PARTIR DAS HABILIDADES PREVISTAS NA BNCC/DRC
Discente: Aracy Maria dos Santos
E-mail para contato: aracy2013santos@gmail.com
Orientação: Edward Bertholine de Castro
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS
Resumo: Este trabalho focaliza um estudo sobre o entendimento de como se dá os processos

de ensino e aprendizagem para educação científica nos anos finais do ensino fundamental.
Objetiva aplicar metodologias ativas com vista à Educação Científica dos estudantes do 6º ano,
a partir da aplicação de sequência de ensino por investigação em consonância com os
componentes e com as habilidades da BNCC/DRC na Escola Estadual Milton da Costa Ferreira,
Jaciara/MT. Para tanto, pretende a implementação do movimento STEAM, com abordagem
através de metodologias ativa, neste sentido, a que se mostra mais adequada é o ensino por
projetos, desenvolvido com sequencias de ensino investigativo, tendo por suporte a Teoria da
Aprendizagem Significativa. Serão desenvolvidas atividades em sala de aula a partir dos
componentes previstos na BNCC/DRCMT. Os resultados serão apresentados em uma mostra
científica para a comunidade escolar. Quanto a Natureza da pesquisa é qualitativa, quanto aos
métodos utilizados será um estudo de caso. Será aplicado pré e pós testes para análise dos
resultados da aprendizagem, todas as atividades serão registradas no caderno de campo da
professora/pesquisadora A análise dos dados e resultados será realizada através da técnica
análise de conteúdo, Espera-se que a implementação do movimento STEAM com uso de
metodologias ativas, tal e qual, a abordagem baseada em projeto, utilizando-se de sequencias
de ensino investigativa possa proporcionar Educação Científica dos estudantes. Já que pode
favorecer um ensino dinâmico, crítico, criativo e colaborativo, assim como o engajamento dos
estudantes propiciando protagonismo.
Palavras-chave: Ensino por investigação. Aprendizagem Significativa. Educação científica.

STEAM. BNCC.
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ISSN: 2359-4985
BIOPLÁSTICO DA FARINHA DE BOCAIÚVA: DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E ENSINO DE

QUÍMICA
Discente: Isabelle do Nascimento Arruda
E-mail para contato: contatobellenascimento@gmail.com
Orientação: Elane Chaveiro Soares
Resumo: Há demanda pela elaboração de materiais paradidáticos que contribuam, tanto para a
divulgação científica quanto para um ensino diversificado, bem fundamentado e criativo. É
igualmente importante que esse tipo de material esteja disponível para os professores por meio
de acesso facilitado e que sejam materiais relevantes para a prática da docência. O tema que
aborda o bioplástico é atual e contempla discussões em torno da pesquisa regional e de
questões ambientais e mesmo da divulgação científica a partir do ensino de Química. Com
metodologia qualitativa do tipo exploratória e documental, esta pesquisa está organizada em
quatro etapas. Na primeira, será realizada uma análise documental sobre os conceitos e
conteúdos a serem abordados a partir do tema do Bioplástico da Farinha de Bocaiúva nas
coleções de livros didáticos aprovados pelo PNLD/2021 para o ensino médio de Química, bem
como pela busca de paradidáticos que versam sobre o tema ou temas afins. Na segunda etapa,
será feita a seleção de conceitos relacionados ao tema da pesquisa em andamento que se utiliza
da Bocaiúva e em paralelo, o levantamento da história desse fruto e de sua disseminação pela
região cuiabana, bem como das pesquisas realizadas recentemente. Além disso, serão
acrescentados dados atuais advindos das pesquisas em andamento sobre o tema. Na terceira
etapa, será feita a elaboração do paradidático contendo capítulos que abordam sua história, sua
aplicação, além de uma sequência didática com foco no desenvolvimento de experimentos que
possam ser desenvolvidos na escola básica, além da elaboração do questionário utilizado para a
etapa seguinte. Na quarta etapa ocorrerá com a aplicação e validação do paradidático por
professores da educação básica que estejam atuando em sala de aula no ensino de química,
sendo este o momento de contato com os participantes da pesquisa. Este paradidático será
avaliado pelos integrantes dos programas de Residência Pedagógica, do Pibid.
Palavras-chave: Bioplástico. Bocaiúva. Alfabetização e Divulgação científica. Livro Paradidático.

Ensino de Química.
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ISSN: 2359-4985
LABORATÓRIO DE CIÊNCIAS: UM DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR COM AS PRÁTICAS DE

QUÍMICA, BIOLOGIA, FÍSICA E OUTROS COMPONENTES CURRICULARES ACRESCIDAS
A HORTA PEDAGÓGICA
Discente: Elídia Silva
E-mail para contato: elidia.silva@edu.mt.gov.br
Orientação: Lenícy Lucas de Miranda Cerqueira
Resumo: O resumo tem por objetivo apresentar o projeto denominado Laboratório de Ciências:
um diálogo interdisciplinar com as práticas de Química, Biologia, Física e outros componentes
curriculares acrescidas a horta pedagógica. O trabalho será desenvolvido junto ao Programa de
Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais (PPGECN) – UFMT. Uma experiência de interação
com a comunidade da Escola Estadual São Miguel do município de Pontal do Araguaia - MT,
sobretudo das atividades didáticas e práticas desenvolvidas em laboratórios de ciências unidas
as ações da horta pedagógica, um recurso de aprendizagem que integra ao cotidiano da escola
provocando fonte de pesquisa e reflexão por parte dos aprendizes. A metodologia será
participativa e de pesquisa-ação permitindo uma experiência interdisciplinar de aprendizagem
significativa tendo como teórico o educador Marco Antônio Moreira. As habilidades da BNCC
serão eixos geradores das práticas pedagógicas que promoverão: atividades, pesquisas e
debates voltados ao equilíbrio socioambiental. A horta pedagógica traz ao espaço do laboratório
de Ciências e à comunidade escolar descobertas e significados para o ensino e aprendizagem.
Assim, um paradidático direcionado ao ensino de química, física e Biologia e outros
componentes curriculares: Laboratório de Ciências como o Espaço interdisciplinar das Áreas do
Conhecimento na Educação Básica, será o produto educacional o “paradidático” para subsidiar
as atividades práticas, vindo ao encontro das ações extra curriculares com foco na importância
do conhecimento científico. Palavras-chave: Laboratório de Ciências. Horta pedagógica. Ensino
e aprendizagem. Interdisciplinar.
Palavras-chave: Laboratório de Ciências. Horta pedagógica. Ensino e aprendizagem.

Interdisciplinar.
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ISSN: 2359-4985
ENTRE FRASCOS E FÓRMULAS: UM PARADIDÁTICO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA

PARA O ENSINO DE QUÍMICA
Discente: Felipe Perin Bezerra
E-mail para contato: fperin98@gmail.com
Orientação: Irene de Melo
Resumo: Um material didático é um recurso pedagógico destinado a fins educativos, onde se

busca de maneira instrucional, uma finalidade didática. A definição de material didático se
relaciona ao meio material que o suporta. Depende da natureza de seu suporte ou o uso de
mídias (BANDEIRA, 2009). Para o ensino de Ciências em geral, os materiais didáticos impressos,
como o livro didático, constituem-se como importante ferramenta pedagógica tradicionalmente
utilizada para o processo de aprendizagem. A utilização desses materiais torna a aula mais
dinâmica, contextualizada e interdisciplinar (PASTORIZA et al., 2007). Nesta perspectiva, surge
o livro paradidático, que tem como serventia, tornar-se apoio ao livro didático, tornando um
material complementar, servindo, portanto, de apoio ao professor em sala de aula. Apesar de
possuir uma linguagem mais simples e menos tecnicista, ainda tem como objetivo ensinar, no
entanto, com um palavreado mais próximo do leitor. Seu uso também está associado às lacunas
deixadas pelos livros didáticos formais e se torna uma opção didática para o professor (MELO,
2004). Em estudo realizado por Carneiro e Silva (2017), os autores sustentam a ideia de que
livro paradidático é material que facilita a compreensão de conceitos químicos e estabelece
conexões e contextualizações com o assunto discutido. É com esta perspectiva que o presente
projeto de pesquisa, propõe a construção do livro paradidático “Entre Frascos e Fórmulas:
Descobrindo o Universo dos Medicamentos”. Ao abordar a temática sobre medicamentos, o
livro procura contemplar, de forma agradável, os aspectos químicos (composição, fabricação,
fenômenos bioquímicos envolvidos, suas histórias entre outros) de alguns medicamentos mais
utilizados no cotidiano (dipirona, alprazolam, nimesulida, dentre outros).
Palavras-chave: Ensino de química. Material didático. Paradidático.
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ISSN: 2359-4985
A CIÊNCIA DO ESPORTE: VOCAÇÃO ESPORTISTA E EDUCAÇÃO CIENTÍFICA
Discente: Neuzani Santos Oliveira
E-mail para contato: neuzanioliveira@gmail.com
Orientação: Elane Chaveiro Soares
Resumo: O emprego de práticas esportivas como um contexto de aplicabilidade de conceitos

científicos pode ser uma estratégia eficaz para conectar os conhecimentos teóricos e práticos.
Nesta pesquisa, objetiva-se encontrar respostas para as seguintes questões: Quais metodologias
ou estratégias são mais adequadas para se ensinar ciências naturais em uma escola vocacionada
ao esporte? Quais práticas esportivas podem ser integradas ao ensino das ciências? Quais
conceitos científicos são relevantes para uma abordagem do tipo interdisciplinar? Que fatores
devem ser levados em consideração para que haja motivação para o exercício físico bem como,
para a compreensão de conceitos científicos? Como a escola vocacionada lida com a
alfabetização científica? Com metodologia qualitativa do tipo estudo de caso, serão utilizadas
análise documental, levantamento bibliográfico, entrevista semiestruturada e questionário
avaliativo. O caso destacado será o da Escola Estadual de Tempo Integral Vocacionada ao
Esporte, Antônio Ferreira Sobrinho, situada na cidade de Jaciara – MT, com o envolvimento dos
professores das ciências naturais, de Educação Física e Práticas Esportivas como preferenciais
para os objetivos da pesquisa. A pesquisa será desenvolvida da seguinte forma: Na primeira
etapa, será realizada uma análise nos documentos oficiais, relatórios institucionais, legislação
pertinente e pesquisas acadêmicas. Na segunda etapa, será feita a entrevista semiestruturada.
Na terceira etapa, será feita a elaboração da Sequência Didática (SD) e validada pelos integrantes
da pesquisa por meio da aplicação do questionário. Compreender essa dinâmica de habilidades
e vocações esportivas não pode estar esvaziada de conhecimento. Dessa forma, este projeto
visa constituir uma sequência didática que estimule a conexão interdisciplinar ao reunir ciência
e esporte no mesmo planejamento de aula.
Palavras-chave: Escola vocacionada ao esporte. Educação em ciências. Interdisciplinaridade.

Alfabetização Científica.
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ISSN: 2359-4985
O EMPREGO DA MÁQUINA DE ATWOOD PARA O ENSINO DE PRINCÍPIOS DE

MECÂNICA
Discente: Aldervan Gonçalves Junior
E-mail para contato: aldervan.junior@gmail.com
Orientação: George Barbosa da Silva
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE FÍSICA (REDE PROFIS)
Resumo: Este trabalho propõe a criação de um roteiro para o ensino de conceitos de mecânica
newtoniana utilizando a máquina de Atwood. Este dispositivo consiste de duas massas
suspensas por uma corda que passa por uma polia fixada em um suporte. Desta maneira, é
possível estudar o movimento dos corpos sob a influência da gravidade. A máquina foi inventada
pelo cientista britânico George Atwood no final do século XVIII, justamente com o intuito de
ilustrar diversos princípios do formalismo newtoniano. Com este mesmo objetivo, pretendemos
fazer com que os alunos tenham uma aprendizagem significativa dos conceitos da mecânica
newtoniana, mesclando a prática de medidas experimentais com os fundamentos teóricos
aprendidos em sala de aula. Para estudar o movimento dos corpos acelerados, usamos o sensor
ultrassônico HC-SR04 sob uma plataforma Arduíno. Assim, é possível obter a curva horária da
posição das massas e medir a aceleração dos corpos. O desenvolvimento deste produto
educacional envolve o emprego de alguns conceitos de instrumentação eletrônica e
programação científica. Recentemente construímos o primeiro protótipo da máquina de
Atwood e realizamos as primeiras medidas com o sensor de ultrassom. Na máquina, utilizamos
a proporção de massa 2:1, o que deve criar uma aceleração igual a g/3, se desprezarmos o
momento de inércia da polia. Em nossas medidas, conseguimos um valor igual a 3,28 m/s2, o
que é bastante aceitável. O produto ainda está em fase de desenvolvimento. Pretendemos ainda
realizar outros testes, envolvendo o emprego de forças não-inerciais. Esses resultados nos darão
elementos substanciais para a criação de uma sequência didática de mecânica newtoniana com
alto potencial significativo. Em seguida, iremos aplicar o produto educacional em turmas do
primeiro ano do Ensino Médio.
Palavras-chave: Máquina de Atwood. Mecânica Newtoniana. Aprendizagem significativa.

Arduíno.
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ISSN: 2359-4985
CÉLULAS DE HIDROGÊNIO NO ENSINO MÉDIO - UMA PROPOSTA DIDÁTICA

GAMIFICADA
Discente: Denise Rodrigues dos Santos
E-mail para contato: fisica0497@gmail.com
Orientação: Rosângela Pereira Borges
Resumo: Os tempos modernos trazem inúmeros desafios para a Escola. De um lado um mundo
em transformação tecnológica, o dinamismo das redes sociais, sem fronteiras. Do outro lado a
sala de aula ainda nos moldes do século passado, estática, com o professor como centro e os
estudantes aprendendo, na maioria das vezes de uma maneira passiva, dependente do
professor. A falta de sincronismo entre a sala de aula e o dia-a-dia tanto de estudantes quanto
de professores, impacta negativamente os processos de ensino-aprendizagem. Outro
contribuinte para isso é o currículo escolar. Tratando da Física, estamos na segunda metade do
século XXI e a Física Moderna ainda é pouco abordada nos currículos. Temas contemporâneos
como soluções energéticas para minimizar o aquecimento global, desafios sobre matéria e
energia escura, partículas elementares, semicondutores e supercondutores, fusão nuclear e
tantos outros assuntos não são contemplados, mesmo em nível de divulgação científica. O
objetivo desse trabalho é a elaboração de um produto educacional sobre a física das células de
hidrogênio, combinando diversas abordagens, a ser implementado em uma turma do 3° ano do
ensino médio, em um total de 15 horas-aula. Este trabalho visa contribuir com soluções nas duas
frentes elencadas: tratar de um tema de suma importante na atualidade, o que permitirá que
os alunos, além do entendimento dos fundamentos de funcionamento das células, também
possam se posicionar sobre seu potencial tecnológico; na parte metodológica, nossa proposta
visa colocar os alunos como centro do processo de aprendizagem e, para isso, faremos uso da
abordagem STEAM (Ciência, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática), implementada
através de metodologias ativas, objetos virtuais de aprendizagem (como gifs, infográficos,
animações), estratégias de gamificação e experimentação. Esperamos modificar nossa prática
docente, dinamizando a sala de aula e contribuindo, assim, para despertar o interesse e
motivação de nossos alunos.
Palavras-chave: Ensino de Física. Metodologias ativas. Gamificação. Célula de Hidrogênio.

Energia.
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ISSN: 2359-4985
APRENDIZAGEM DE CONCEITOS TERMODINÂMICOS MEDIADOS POR MODELOS

MENTAIS ELABORADOS A PARTIR DE ESTUDOS COM UM PROTÓTIPO DE FOGÃO
SOLAR
Discente: Glauciene Alves Cardoso de Souza
E-mail para contato: glaucienerox@gmail.com
Orientação: Eduardo Ribeiro Mueller
Resumo: O tema desta pesquisa tem ênfase na aprendizagem significativa, e busca responder à
seguinte questão: “De que maneira um estudo envolvendo modelos mentais acerca de um
produto educacional (protótipo de fogão solar) pode qualificar a aprendizagem de estudantes
acerca de conceitos de termodinâmica? ” Nossa hipótese é de que a mediação realizada pela
elaboração do protótipo, verificação dos resultados, e posteriormente pelo estudo dos
conceitos envolvidos resultem em potencialização da aprendizagem. O objetivo geral é
desenvolver estudos de conceitos termodinâmicos a partir do funcionamento do protótipo de
fogão solar construído, e por meio de modelos mentais elaborados pelos estudantes envolvidos
no estudo, realizar uma qualificação da aprendizagem. Nossa justificativa para a pesquisa tem
como base a natureza da ação proposta, ou seja, mais baseada na prática à teoria, com
participação ativa dos alunos, avaliada por meio de pressupostos das teorias de aprendizagem,
com utilização de um produto educacional construído pelos próprios alunos e capaz de
demonstrar fenômenos inerentes aos conceitos estudados. Nossa proposta carrega em si uma
concepção que fortalece o ensino de física em detrimento das ações de ensino tradicionais,
usualmente verificadas na escola onde a pesquisa se dará. A metodologia de pesquisa
empregada será qualitativa, do tipo pesquisa-ação, dado que enseja uma intervenção com
alteração de realidade, neste caso caracterizada pelo avanço da aprendizagem. A coleta de
dados será realizada na própria escola da professora pesquisadora, em horário de aula aprovado
no planejamento anual para 2024, dentro da disciplina de física, e os sujeitos serão estudantes
do segundo ano do Ensino Médio, que inicialmente é a turma escolhida. Esta é uma proposta de
pesquisa que carecerá de aprovação em comitê de ética, e seus resultados podem revelar
importantes caminhos para o ensino de física na Educação Básica, sobretudo no lócus onde se
dará.
Palavras-chave: Termodinâmica. Ensino de Física. Fogão solar. Modelos mentais.
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ISSN: 2359-4985
LEVITADOR ACÚSTICO PARA O ENSINO DE ONDAS ESTACIONÁRIAS
Discente: Gleyci Regina Dias Neves
E-mail para contato: gleyci@fisica.ufmt.br
Orientação: Jeferson de Oliveira
Resumo: Este projeto tem como objetivo principal a produção de uma sequência didática para
o ensino de ondas estacionárias no segmento de ensino médio, nas turmas de segundo ano.
Essa sequência didática consistirá em construção de um levitador acústico como aparato
experimental e fator motivador para assimilação de aulas expositivas e dialogadas,
questionários investigativos com a finalidade de descoberta de conceitos previamente
existentes, tendo como metodologia a teoria da aprendizagem significativa de Ausubel e
aprendizagem significativa crítica de Moreira, buscando que os alunos alcancem uma
aprendizagem com significados. A sequência didática utilizará o levitador acústico como
potencial motivador para abordar o conceito de ondas estacionárias, e os resultados da pesquisa
serão obtidos através de um questionário respondido pelos estudantes, antes e após a aplicação
da sequência didática e a análise dos dados obtidos. A sequência didática associada ao aparato
experimental tem a função de intermediar e facilitar o processo de ensino aprendizagem, além
de recolher críticas e sugestões, fazendo com que os alunos tornem-se engajados com a
construção do conceito de ondas estacionárias.
Palavras-chave: Aprendizagem significativa. Levitação acústica. Ondas estacionárias.

Ondulatória.
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ISSN: 2359-4985
USO DE JOGO DE TABULEIRO COMO ATIVIDADE INVESTIGATIVA PARA O ENSINO DE

ELETRICIDADE BÁSICA
Discente: Hélio Coelho de Ornellas
E-mail para contato: helioc@fisica.ufmt.br
Orientação: Daniela de Oliveira Maionchi
Resumo: O projeto visa a elaboração de um roteiro de aulas com o uso de um jogo de tabuleiro
inspirado no clássico jogo “Scotland Yard” como uma possível ferramenta didática para o ensino
de Eletricidade. Na educação moderna o professor é convidado, cada vez mais, a formar
cidadãos que tenham senso crítico aguçado, e por isso, neste trabalho, o produto educacional é
proposto como ferramenta de uma metodologia ativa de ensino, com base na teoria da
aprendizagem significativa crítica. Moreira propõe sua teoria com base na teoria da
aprendizagem significativa de David Ausubel e da aprendizagem subversiva de Postman e
Weingartner. O produto educacional proposto pode ser experimentado como uma das diversas
possibilidades de ferramentas para a efetivação dos princípios da aprendizagem significativa
crítica de forma que a aprendizagem se dê de forma ativa, divertida e interativa. Dentro do
roteiro de aulas proposto, a aplicação do jogo se dará após avaliação prévia dos conhecimentos
já assimilados pela turma, e da elaboração dos casos a serem utilizados durante o jogo com base
na avaliação prévia. Posteriormente se fará discussão dos conteúdos trabalhados e uma nova
avaliação para que se possa compreender melhor os efeitos do uso do produto educacional na
aprendizagem.
Palavras-chave: Jogo de tabuleiro. Metodologia ativa de ensino. Aprendizagem significativa.

Circuitos elétricos.
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ISSN: 2359-4985
MONTAGEM E APLICAÇÃO DE SEQUÊNCIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM PARA O

ENSINO DE RADIOATIVIDADE
Discente: Hozana Donatila Delgado
E-mail para contato: hozanadd@gmail.com
Orientação: Eduardo Augusto Campos Curvo
Resumo: O presente projeto propõe a elaboração e a aplicação de uma sequência didática (TLS)
sobre a radioatividade com enfoque no ensino de física do ensino médio. E como parte
integrante da TLS, será utilizado um detector de radiação baseado em uma webcam como
aparato experimental. Espera-se que a aplicação deste produto educacional torne as aulas
diferenciadas e atraentes, proporcionando um processo mais dinâmico e uma aprendizagem
potencialmente significativa. A radiação proveniente dos sais de urânio descoberta por
Becquerel (1896), a identificação de elementos químicos que continham radioatividade natural,
realizados pelo casal Marie e Pierre Curie (1898), e a comprovação da existência do núcleo
atômico feita por Ernest Rutherford e sua equipe (1911), contribuíram decisivamente para
esclarecer a natureza da radioatividade e sustentar as noções modernas sobre os processos
atômicos. De acordo com Martins (1990), a radioatividade é um fenômeno pelo qual os núcleos
atômicos sofrem transformações e emitem radiações, podendo, nesse processo, formar novos
elementos químicos. Deste modo, elementos com núcleos instáveis podem mudar
espontaneamente e emitir, partículas alfa, beta e raios gama. A descoberta da radioatividade
natural e artificial tem grande relevância em nosso cotidiano e possui aplicações em diversas
áreas. Cardoso (2003), relata que as aplicações na medicina vão desde o diagnóstico da doença
até o seu tratamento. A radioterapia, a braquiterapia, aplicadores de radioisótopos,
esterilização de materiais, mapeamento de radiofármacos são muitos úteis em medicina.
Conforme Silva (1974), os radioisótopos são eficazes na paleontologia e na geocronologia, sendo
utilizados para a determinação da idade de formação e de alteração de minerais. Também se
aplicam à datação de fósseis, estudos de tectônica e prospecção de petróleo.
Palavras-chave: Radioativdade. Ensino de Física. Detectores.
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ISSN: 2359-4985
UMA ABORDAGEM DOS ESTUDOS DE ÓPTICA A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DE

LAPBOOKS
Discente: Ivone Roeder
E-mail para contato: ivone@fisica.ufmt.br
Orientação: Marcelo Antero Paes de Barros
Resumo: O processo de ensino aprendizagem é uma variável complexa que exige estudo e
aperfeiçoamento constante por parte do professor. Considerando em especial o ensino de física,
este trabalho busca contribuir com o processo de ensino aprendizagem apresentando uma
proposta de sequência didática, potencialmente significativa, com uso da experimentação, à luz
da Teoria da Aprendizagem Significativa Crítica para abordagem da Óptica Geométrica,
especificamente dos conteúdos: estudo do olho humano, nos defeitos da visão. A proposta
busca romper com a realidade vivenciada pelos estudantes, utilizando os princípios
fundamentais para aprendizagem significativa crítica. Inicialmente será realizada uma pesquisa
bibliográfica, seguida de uma pesquisa qualitativa/quantitativa com estudantes para
reconhecimento da realidade destes, possibilitando ajustes no material proposto. Para a
aplicação da proposta será elabora uma sequência de Ensino Aprendizagem com diferentes
abordagens: aplicação de experimentos, construção de desenhos, mapas mentais, uso de
vídeos, além de aulas expositivas e dialogadas para o estudo do olho humano, os principais
problemas da visão e suas correções utilizando lentes delgadas. Os alunos poderão observar, a
partir de um experimento inicial, com a associação de lentes representados o olho normal,
míope e hipermetrope, a diferença no local da formação da imagem em cada caso, seguindo
então com as atividades propostas que serão finalizadas com a retomada do experimento inicial
onde o estudante testa as possibilidades de correção para a miopia e hipermetropia associando
lentes à cada representação. A avaliação da proposta passa pela observação da participação
ativa de cada estudante gerando discussões e questionamentos pertinentes ao objeto de
estudo.
Palavras-chave: Aprendizagem. Óptica. Formação.
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ISSN: 2359-4985
UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM DO

MAGNETISMO NO ENSINO FUNDAMENTAL ATRAVÉS DA BÚSSOLA
Discente: Micheila Carla da Silva
E-mail para contato: micheila.carla.silva@gmail.com
Resumo: Este projeto propõe a construção de uma bússola, sendo aplicada através de uma
sequência didática sobre o estudo do eletromagnetismo com enfoque no ensino de física no
Ensino Fundamental II na disciplina de Ciências. Através da utilização das UEPS (Unidades de
Ensino Potencialmente Significativas), serão utilizados materiais de baixo custo para a
construção do experimento. Espera que o desenvolvimento deste produto educacional torne as
aulas de Ciências voltadas ao ensino de física, potencialmente significativas, interessante, mais
experimentais.
Palavras-chave: Ensino Fundamental. Bússola. Sequência didática. Magnetismo.
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ISSN: 2359-4985
O ALBINISMO E SEU PARADOXO: REFLEXÕES EPISTEMOLÓGICAS SOBRE A

IDENTIDADE ALBINA
Discente: José Adailton Aragão Melo
E-mail para contato: adailton.aragao@gmail.com
Orientação: Maristela Carneiro; Giovanni Boaes
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DE CULTURA CONTEMPORÂNEA
Resumo: O presente trabalho tem o intuito de refletir sobre a construção da identidade da

pessoa albina, problematizando além dos fatores biológicos/médicos, discutindo a partir das
Ciências Humanas e os Estudos Culturais. Tendo como principais referenciais teóricos, Ninou
Chelala (2007) que problematiza “a brancura enigmática” da população albina, Roberto Bíscaro
(2012) com sua obra: “escolhi ser albino”, debatendo sobre identidade, albinismo e suas
intersseccionalidades. Sobre estigma, temos a contribuição de Erving Goffman (1976) e, sobre
corpo, raça/etnia, tem-se como base: Le Breton (2003); Franz Fanon (2008) e Kilomba Grada
(2004), Gayatri Spivak (2010) e Lélia Gonzales (2022). Para discutir a construção da identidade e
a luta por reconhecimento, é relevante pensar nos fatores políticos, sociais e culturais, com base
nas ideias Klaus Eder (2003); Stuart Hall (2003); Axel Honneth (2003). O debate sobre o
colorismo/pigmentocracia e identidade, temos como base, Alice Walker (1983); Lia Vainer
(2020), Tânia Müller (2017). Os recursos metodológicos adotados foram a pesquisa bibliográfica,
aplicação de questionário, realização de entrevistas (Google Meet). Tivemos contato com alguns
membros do coletivo nas redes sociais, denominado: APAAMT. As conversas informais se deram
pelo aplicativo (What’sApp). O material coletado foi transcrito e está sendo categorizado,
interpretado, e relacionado com as teorias pertinentes. Como resultados e discussão tem-se os
processos identitários coletivos e individuais (albinitude e albinidade) sobre ser uma pessoa
albina, e como o estigma atua sobre a identidade albina. Também é possível pensar como
Estado, a Ciência e os discursos ocidentais/raciais também atuam sobre essas pessoas e suas
formas de verem os “de dentro’ e os “de fora”. Em conclusão, tem-se a “identidade
estigmatizada” de múltiplas formas, sendo uma das pautas do grupo, a busca por respeito,
reconhecimento e políticas públicas e mais visibilidade positiva na sociedade.
Palavras-chave: Albinismo. Pessoas Albinas. Identidade. Albinidade. Albinitude.
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ISSN: 2359-4985
DINÂMICAS DE UMA COMUNIDADE SWINGER EM TEMPOS DE CIBERCULTURA: UM

ESTUDO ETNOGRÁFICO HÍBRIDO
Discente: Alfredo Costa
E-mail para contato: alfredo.costa@gmail.com
Orientação: Yuji Gushikent
Resumo: Esta tese de doutorado objetiva compreender dinâmicas de uma comunidade swinger,
sob a ótica da Comunicação na produção de distintas lógicas que subjetivam diferentes visões
da sexualidade na sociedade contemporânea no contexto da cibercultura. No plano teórico,
considera a interligação entre socialidade e comunitarismo tribal (MaffesoliMAFFESOLI, 2006,
1995) e a emergência da Sociedade em Rede (CastellsCASTELLS, 1999). Tais conceitos dialogam
com o tema swing, considerado modelo de relacionamento fora da lógica de reprodução, como
registram Foucault (1988) e Giddens (1993), associando sua disseminação com o avanço das
tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs) no cotidiano da sociedade. A
Ccomunicação como cultura (LimaLIMA, 2001) é modelo de estudos que norteia o trabalho,
buscando interface que dê conta de endossar que a Comunicação possa constituir característica
de uma cultura contemporânea. Após revisão bibliográfica, inicialmente optamos por realizar
pesquisa etnográfica presencial, com entrevistas semiestruturadas. Entretanto, não
conseguimos realizar coleta sistemática de dados pessoalmente , porque a pandemia acarretou
risco para pesquisados e pesquisadores. Decidimos, então, entrevistar o público-alvo utilizando
como ferramenta de pesquisa e fonte de dados um site de swing que oferece canal para troca
de mensagens privadas. Embora usuários citem o recurso como veículo adequado para
interações, não obtivemos efetividade nas respostas das conversas. A pesquisa revigorou-se
quando soubemos que havia grupos de WhatsApp em que adeptos do swing interagem,
primeiro no ambiente digital, e depois em festas presenciais ― organizadas por casais
promoters ―, que, com o afrouxamento das medidas sanitáriaos, foram retomadas. Os grupos
funcionam como comunidades fechadas, que só permitem ingresso de novos membros
indicados por seus próprios participantes. Ao sermos apresentados aos organizadores de uma
dessas comunidades, que abrange adeptos de Brasília
Palavras-chave: Estudos de cultura contemporânea. Cibercultura. Redes digitais. Etnografia.

Relações de gênero.
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ISSN: 2359-4985
ATERRO: TECNOLOGIA ANCESTRAL
Discente: Anna Maria Moura
E-mail para contato: alitera.ana@gmail.com
Orientação: Aline Wendpap Nunes de Siqueira
Resumo: A presente pesquisa tem como objeto de estudos a cultura de subsistência atrelada ao
processo de resistência de comunidades em que a autora transita. A intenção é apresentar o
primeiro corte de uma produção audiovisual, na linguagem documental, que possa ser de
alguma maneira relevante para o reconhecimento do saber popular e do modo de vida
comunitário. A partir das proposições de Luiz Beltrão (1980) sobre as figuras dos líderes de
opinião, o curta produzido se apoia em quatro personagens: dois trabalhadores rurais, sendo
um deles representante do sindicato de trabalhadores rurais, uma trabalhadora que transita
entre o campo e a cidade e outra que é representante do bairro Primeiro de Março, localizado
na periferia de Cuiabá (MT). A linha narrativa das entrevistas é conduzida pela ação da pesquisa
participante, a qual também sustenta a metodologia. O levantamento bibliográfico consistiu em
leituras que vão desde a Folkcomunicação (BELTRÃO, 1980; TRIGUEIRO, 2006;) passando pelo
diálogo com Milton Santos (2017), a respeito da importância de se haver uma outra
Globalização, chegando até uma compreensão contemporânea sobre o Cooperativismo
(ZEQUETTO, 2021). Em paralelo a isso, buscou-se referências audiovisuais no filme: “A grande
ceia Quilombola”, de Ana Stela Cunha e Rodrigo Sena, com relação à construção da identidade,
a percepção das singularidades e das tradições através da memória e do registro documental.
Espera-se que o produto final seja um material audiovisual em formato de documentário, que,
de alguma maneira, incite questionamentos sobre a proporção de um documentário.
Palavras-chave: Documentário. Economia Solidária. Resistência. Folkcomunicação.

Cooperativismo.
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ISSN: 2359-4985
O ROCK NA CAPITAL DO AGRO: ONDE ESTÃO AS VOZES FEMININAS
Discente: Ariana Carla Figueira da Silva
E-mail para contato: ariana.cfs@hotmail.com
Resumo: Este projeto objetiva, a partir de meu lugar de fala como mulher, identificar e analisar:
quais as questões que levam a uma supressão das vozes femininas na cena rock de Cuiabá/MT?
Tendo em vista que o estado é tido como o celeiro da produção de grãos no Brasil, a capital
mato-grossense pode ser considerada hoje, como pólo relevante do ritmo agro sertanejo. Assim,
pretende-se averiguar como isso corrobora para a baixa do ecletismo e mesmo o apagamento
de outros estilos musicais nesta localidade. Com base em trabalhos acadêmicos já produzidos
no PPGECCO/UFMT, tais como: a tese do professor Iuri Gomes Barbosa e as dissertações de
Leôncio Pio Saes e Luiz Guilherme Santos Vieira, que trouxeram rica pesquisa sobre o cenário do
underground e sobre o rock mato-grossense, pretende-se refletir sobre a trajetória do
surgimento do rock em Cuiabá/MT, examinando sua evolução ao longo do tempo e
identificando as principais dificuldades enfrentadas pelas bandas locais em conseguir emplacar
suas composições, bem como, se debruçando sobre a atuação das artistas mulheres nesta cena.
Esta pesquisa se justifica, na medida em que, aborda uma temática ainda pouco explorada
academicamente, mesmo em nível nacional, visto que uma busca breve na plataforma google
academico mostra o quão pequeno é número de pesquisas a se debruçarem sobre a condição e
representatividade da mulher na cena rock nacional. Desta forma, serão analisadas, de maneira
qualitativa, as barreiras específicas que afetam a participação e valorização da voz feminina no
rock cuiabano. Para tanto, o levantamento bibliográfico auxiliará na abordagem de questões
como: a desigualdade de gênero, os estereótipos femininos e os preconceitos. Como
instrumento de coleta de dados serão realizadas entrevista semi-estruturadas, a princípio com
mulheres que fazem ou fizeram parte da cena rock cuiabana de alguma forma.
Palavras-chave: Vozes Femininas no rock. Cena Rock Mato-Grossense. Agro Sertanejo.

Apagamento.
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ISSN: 2359-4985
O RETRATO DO ARTISTA "QUANDO" COVID-19: MARCAS DA PANDEMIA NO TEATRO

BRASILEIRO
Discente: Bruno Custodio
E-mail para contato: brunoluissoares790@gmail.com
Orientação: Mário Cezar Silva Leite
Resumo: Em virtude da COVID-19, muitos artistas do cenário teatral cuiabano ficaram

impossibilitados de realizar suas apresentações ao público de modo convencional devido ao
isolamento social como forma de proteção ao vírus, gerando queda na economia criativa,
considerada atividade não essencial, causando perca de trabalhos e assim evidenciando a
vulnerabilidade financeira, angústia, preocupação, estresse, frustração e bloqueio criativo.
Desse modo, busca-se entender como a pandemia da COVID-19 afetou o processo artístico dos
artistas independentes do teatro em Cuiabá, descrevendo e comparando as dificuldades
financeiras e de sobrevivência impostas pelo decreto do lockdown e quais foram as
possibilidades de talvez se manter ativos no mercado tentado se adaptar ao online ou mudando
completamente de área em busca de seu sustento.
Palavras-chave: Teatro Online. Pandemia. Interdisciplinar. Cultura Contemporânea.
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ISSN: 2359-4985
CULTURA INFANTIL NA CONTEMPORANEIDADE: REPRESENTAÇÕES MIDIÁTICAS NO

IMAGINÁRIO DAS CRIANÇAS
Discente: Cálita Fernanda de Paula Martins
E-mail para contato: calitajornalista@gmail.com
Orientação: Dílson César Devides
Resumo: O presente estudo tem como objetivo compreender a criança e a infância no contexto
da cultura contemporânea, debruçando nos princípios da infância para compreender a presença
dos elementos midiáticos no imaginário dessas crianças. Para isso apresenta-se como objetivos
específicos: verificar quais elementos ciberculturais estão presentes na vivência das crianças;
observar se os conteúdos midiáticos estão presentes no imaginário dessas crianças; oportunizar
o contato das crianças com as tecnologias; entender como se constrói a relação entre as crianças
com as tecnologias e descrever como essa relação reflete no imaginário das crianças; conhecer
a vivência das crianças no contexto do ciberespaço, em especial, no que se refere as práticas de
consumo e os jogos eletrônicos; ressignificar a forma de pensar a criança e a infância no contexto
da cultura contemporânea. Desse modo, delineamos quatro momentos para coleta de dados:
1º Revisão bibliográfica; 2º Processo de observação; 3º Realização de entrevistas; 4ª
Sistematização e análise dos dados. Tendo como instrumento de pesquisa, a observação
participante, a entrevista não estruturada e o caderno de campo. De modo que a pesquisa será
desenvolvida com crianças na faixa etária de 9 a 10 anos de idade. Tendo como orientação
teórica para o desenvolvimento deste estudo: Buckingham (2007), Cairoli (2010), Castells
(2002), Dornelles (2005), Fróis (2010), Lemos (2002), Levy (1999), Menezes (2013), Munarim
(2007), Piaget (1978), Sarmento (2004), Vygotsky (1984), entre outros autores. A pesquisa a ser
realizada busca averiguar a tese de que as crianças que nasceram em meio as tecnologias digitais
tem uma experiência diferenciada com relação as práticas de consumo, jogos e brincadeiras no
contexto do ciberespaço.
Palavras-chave: Ciberinfância. Cultura Contemporânea. Criança. Jogos eletrônicos.

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ISSN: 2359-4985
A BIOINTERAÇÃO NAS RODAS DE CAPOEIRA COMO REFÚGIO CONTRA COLONIAL
Discente: Carleandro Roberto de Souza
E-mail para contato: carleandrokil@gmail.com
Orientação: Dolores Cristina Gomes Galindo
Resumo: Partindo de referências relacionadas à trajetória Contracolonialista (SANTOS, 2015),

esta pesquisa investiga a prática da Biointeração (SANTOS, 2015) em Rodas de Capoeira e como
essa prática mobiliza processos de subjetivação contracolonial. Busca-se compreender como os
territórios das Rodas podem se constituir em uma Cosmopoética do Refúgio (BONA, 2020)
acolhendo, envolvendo num compartilhamento de afetos e ressignificando as vivências de
racismo pelas pessoas que compõem a capoeiragem em um contexto marcado pelo agronegócio
e migrações de pessoas brancas, o que entendemos como um projeto moderno colonial da
chamada expansão de fronteiras. Este trabalho problematiza como os grupos de capoeira
podem resistir às práticas que porventura descaracterizem a capoeiragem nos seus atributos de
matriz cosmológica pagã politeísta. Para isso, como metodologia, será realizada uma Roda de
Papoeira (FALCÃO, 2004) com capoeiristas negro(a)s do município de Cuiabá, onde será
discutido a temática de tipos de racismos, daí depreendendo-se os dados de análise da pesquisa.
Posteriormente esses dados serão analisadas tendo por referência o campo teórico dos estudos
sobre subjetivação e resistência contracolonialista. Até o presente momento foi feita revisão
bibliográfica das referências supracitadas, textos com base nas disciplinas cursadas no PPGEcco,
que irão compor a dissertação. Argumentamos, com base na revisão bibliográfica contra
colonialista, que a Biointeração ocorre quando a energia orgânica de determinados seres
interage através das expressões produtivas dessas vidas, tendo como resultados os produtos
destas expressões, que serão reintegrados à energia orgânica que os originou, numa lógica de
envolvimento e compartilhamento de afetos. Consideramos ser possível constatar essa mesma
prática biointerativa em uma Roda de Capoeira, independentemente das suas formas de
expressão nas vertentes da Capoeira Angola, da Capoeira Regional e da Capoeira
Contemporânea.
Palavras-chave: Biointeração. Contra colonial. Cosmopoética. Refúgio. Subjetividade.
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ISSN: 2359-4985
PERFORMANCE EM HARMONIA: UM ESTUDO DO CORAL UFMT
Discente: Caroline Braga de Souza
E-mail para contato: carolbraga.souza@hotmail.com
Orientação: Bibiana Maria Bragagnolo
Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo investigar o impacto da performance artística do
Coral UFMT, analisando três apresentações do grupo. O Coral, criado em 1980 é um projeto de
extensão da universidade que se dedica a atividades musicais para a comunidade interna e
externa. A pesquisa ressalta o papel essencial dos projetos de extensão, como o Coral UFMT, na
construção do conhecimento musical e artístico dos seus coralistas. Especialmente durante a
pandemia, a continuidade das atividades práticas do coral foi fundamental. A escolha do Coral
UFMT é motivada pela familiaridade da pesquisadora com o canto coral, incluindo sua
experiência como coralista. Para a coleta de dados, são empregados métodos como cartografia,
observação participante, análise de vídeos de apresentações e entrevistas. Três concertos são
analisados: "Claro Canto Cuiabá" (2019), "Coro Virtual" (2020 e 2021) e "MilTons" (2022). Cada
um desses concertos reflete diferentes aspectos do Coral UFMT, incluindo coreografia,
interpretação e escolha de repertório. A pesquisa busca documentar a evolução ao longo do
tempo, analisando seu estilo de apresentação artística e compreendendo o processo de
construção de espetáculos corais. Além disso, foca no impacto da pandemia na prática do canto
coral, comparando o formato presencial com o ensaio virtual, enriquecendo a análise com a
perspectiva vivencial da pesquisadora. Essa pesquisa é relevante para documentar o movimento
do Coral UFMT ao longo do tempo e analisar o estilo de apresentação artística desse grupo, bem
como o processo de construção de grandes espetáculos corais. O grupo, ao realizar
apresentações, contribui para o desenvolvimento artístico da cidade de Cuiabá, oferecendo à
população oportunidades de vivenciar a música. Por meio de suas performances, o Coral UFMT
celebra as tradições de Cuiabá, fortalecendo a identidade cultural e construindo um legado
artístico inspirador.
Palavras-chave: Canto Coral. Coral UFMT. Performance.
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ISSN: 2359-4985
A RECONSTRUÇÃO DAS TV'S EDUCATIVAS NO CONTEXTO DA COMUNICAÇÃO

MULTIMODAL
Discente: Cayron Henrique Aparecido Fraga
E-mail para contato: cayronfraga@gmail.com
Resumo: A presente pesquisa de doutorado, desenvolvida no Programa de Pós-graduação em

Estudos de Cultura Contemporânea – Linha de pesquisa: Comunicação e Mediações Culturais -
(ECCO / UFMT), busca apreender e refletir sobre o papel e a produção de conteúdo das TV's
Educativas em um cenário de Comunicação Multimodal. O nosso objetivo é, para além da análise
situacional, pensar alternativas práticas de como essas instituições públicas podem potencializar
a sua participação no contexto mediático contemporâneo da múltiplas plataformas de
distribuição e produção para diferentes públicos. Acreditamos que as TVs Educativas têm papel
relevante na participação democrática dos cidadãos na sociedade midiatizada, marcada pela
presença das mídias sociais, internet e pela emergência de novas tecnologias de pensamento
como a Inteligência Artificial. As TVs Educativas podem moldar sua programação de forma
multimodal, para além da grade tradicional de programação televisiva, em acordo com as
transformações da cultura televisiva tradicional. A reconstrução da atuação destas instituições
públicas nos diferentes espaços tem como pano de fundo o alargamento da cultura e da
educação. Nossa fundamentação parte do eixo teórico da ideia relacional de comunicação de
Vera França; das noções da filosofia John Dewey, que entende a comunicação como um
processo de experiência que gera significados, juntamente com outros teóricos que exploram a
relação entre o audiovisual, a medialidade e a comunicabilidade. A metodologia adotada é
empírica, envolvendo coleta de dados, observações e entrevistas. Até o momento, devido à fase
inicial da pesquisa, ainda não foram obtidos resultados significativos. O estudo busca
compreender como as TVs Educativas podem se adaptar a essa nova realidade comunicativa e
promover a participação democrática na produção de conhecimento.
Palavras-chave: Comunicação multimodal. Cultura. TV Educativa. Educação. Democracia.
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ISSN: 2359-4985
NARRATIVIDADE COMPOSICIONAL- CONSTRUÇÕES COLETIVAS EM TEMPO REAL
Discente: Celso Marques Gonçalves
E-mail para contato: celmarq@gmail.com
Orientação: Rita De Cássia Domingues dos Santos
Resumo: A pesquisa que está sendo desenvolvida, tem por objetivo refletir e elencar caminhos
que perpassam estruturas composicionais e performances erguidas de forma aberta, ou seja,
contando com a colaboração dos intérpretes, na intenção de tornar mais claros códigos e
artifícios funcionais para essas práticas. Utilizaremos para base de pensamento o trabalho que
vem sendo desenvolvido pelo grupo de música instrumental brasileira Germine, que traz em
suas execuções uma correspondência interpretativa entre os músicos em tempo real,
procurando criar narrativas composicionais através de intervenções aleatórias. Para isso, serão
feitos registros sobre o trabalho desenvolvido, análises comparativas entre performances de
outros grupos e estilos musicais, assim como reflexões sobre a importância na compreensão dos
elementos que são essenciais para promover processos de intertextualidade.
Palavras-chave: Improvisação. Aleatório. Intertextualidade. Composição. Rizoma.
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ISSN: 2359-4985
PONCIÁ VICÊNCIO E A POÉTICA DA NEGRITUDE
Discente: Maria Clara Oliveira Bertúlio
E-mail para contato: contatomcbertulio@gmail.com
Resumo: As poéticas literárias negras empreendem historicamente narrativas contra-

hegemônicas que se aliam a saberes e valores inerentes ao horizonte cultural da história e
tradição negra na diáspora africana. Essa estética caracteriza-se pela emergência da superação
do discurso do colonizador no campo da Literatura, onde grupos historicamente subalternizados
respondem a estruturas mais hegemônicas com um ponto de vista e linguagem que lhes são
próprios. É nesse espaço que se coloca a perspectiva deste trabalho, refletindo as relações
raciais e sociais presentes em nossa sociedade a partir do romance “Ponciá Vicêncio” (2003) da
escritora afro-brasileira Conceição Evaristo. Nesse panorama, o presente estudo tem como
objetivo refletir os possíveis diálogos e colaborações do pensamento feminista negro na
construção de um campo específico de produção negra na Literatura Brasileira. Para isso,
discutiremos como certas narrativas que histórica e contemporaneamente foram gestadas e
operacionalizadas no âmbito do movimento negro, mais especificamente no movimento
feminista negro, contribuíram para a transformação das imagens controle da mulher negra
(COLLINS, Patríclia Hill), na medida em que denunciam e evidenciam silenciamentos históricos,
apontando a exclusão e o racismo como fatores determinantes dessas diferenças. Mediante
revisão bibliográfica, interpelou-se interdisciplinarmente aspectos históricos, culturais,
discursivos e representacionais, que entrecruzam as questões acerca da temática aqui abordada
no cenário da cultura contemporânea, para além da percepção hegemônica que percorre nossa
Literatura, propondo a criação de novos caminhos que ampliem espaços de pesquisa rumo à
singularidade das poéticas negras.
Palavras-chave: Poéticas Negras. Imagens de Controle. Cultura Contemporânea.

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ISSN: 2359-4985
CIBERCULTURA EM DIFERENTES CAMPOS DO SABER NA RELAÇÃO ENTRE CULTURA E

DESENVOLVIMENTO DOS ADOLESCENTES
Discente: Adriana Coutinho Lopes
E-mail para contato: coutlopes@hotmail.com
Orientação: Benedito Dielcio Moreira
Resumo: O consumo e as práticas culturais na sociedade contemporânea têm sofrido grandes

mudanças em decorrência das tecnologias digitais. As pessoas mudaram seu modo de viver e
situações cotidianas tradicionais agora podem ser resolvidas pelo uso da internet, tais como:
compras em supermercados, solicitar refeições, serviços bancários, compra de roupas, enviar
recados pelo WhatsApp, Facebook, Instagram e até encontrar aquela pessoa querida por meio
de uma chamada de vídeo, via e-mail, ou mesmo fazer uma ligação via Whats. Em um tempo
nem tão distante, todas essas ações eram diferentes, teríamos que sair de casa e realiza-las,
presencialmente. Sabe-se que a pandemia contribuiu para acelerar essas mudanças, muitas das
quais vieram para ficar. A pesquisa investiga quais canais virtuais e como a relação de jovens e
adolescentes com estes espaços podem influenciar práticas violentas, com um recorte na prática
da automutilação. Este projeto tem como objetivo investigar quais influenciadores tem alguma
influência na vida adolescentes. Trata-se de uma pesquisa de cunho qualitativo, na qual os dados
serão coletados por intermédio de observação e roda de conversa com alunos de uma escola do
estado de Mato Grosso, localizada no munícipio de Cuiabá. Como suporte teórico para subsidiar
a análise dos dados busco em autores como Lévy (1999), Siqueira (2017), Bhabha (1998) e
Cavalcante (2018), temas sobre automutilação, cibercultura, ciberespaço, cultura, entre outros.
Espera-se que os resultados almejados por essa pesquisa possam contribuir para um processo
reflexivo sobre como as relações com influencers tem moldado as práticas formativas dos jovens
e direcionando o caminhar da cultura contemporânea.
Palavras-chave: Cibercultura. Ciberespaço. Cultura. Adolescentes.
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ISSN: 2359-4985
AS TEATRALIDADES DECOLONIAIS DO ESPAÇO DO BRINCAR
Discente: Maria Edilene de Jesus
E-mail para contato: edilenerodriguez@hotmail.com
Orientação: Bibiana Bragagnolo
Resumo: As Artes da Cena como uma prática transformadora impõe Revolução! Revolução para
se desdobrar na vontade da criança e do adolescente ao falar sobre suas perspectivas, vontades
e desejos. Quando falo de revolução, estou referindo a palavra transcender. Transcender a
escuta ativa, a cumplicidade, o brincar da criança, a urgência do adolescente, de nos colocarmos
enquanto mediadores/professores, artistas em um lugar de observação presente, atenta e
assertiva. Um transcender para uma educação emancipadora. Essa é a proposta de diálogo da
pesquisa artística “As teatralidades decoloniais do espaço do Brincar” realizada com crianças da
primeira e segunda infância, alunas e alunos da Escola Municipal de Teatro – Sistema Faces de
Ensino de Primavera do Leste – MT. Assim como o conceito de ensinar é uma caixa a ser
explorada, o teatro para a infância e juventude também o é. Por isso, a defesa de um diálogo
cada vez mais decolonial, que converse com os recortes sociais, históricos, econômicos e
políticos de cada espaço, comunidade.
Palavras-chave: Decolonialidade. Espaço. Infância e Teatralidades.
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ISSN: 2359-4985
ARTE NEGRA NO MUSEU: TRANSFORMAÇÕES, PERMANÊNCIAS E ALTERNATIVAS DAS

AÇÕES AFIRMATIVAS - LEI 12.711/2012 NUM ESPAÇO ACADÊMICO
Discente: Eriton Melo dos Santos
E-mail para contato: eriton.melo@sou.ufmt.br
Orientação: Maristela Carneiro
Resumo: O presente trabalho de pesquisa parte das provocativas trazidas pela exposição “A Flor
da Pele – arte negra no museu”, que esteve aberta ao público de 28 de setembro de 2022 a 31
de janeiro de 2023. A exposição foi gratuita e acessível a todos os públicos, promovida pelo
Museu de Arte e Cultura Popular – MACP da Universidade Federal de Mato Grosso. Diante de
potenciais obras à descolonização do olhar, Bell Hooks (2019a), partimos do conceito de
contracolonialidade, de Nêgo Bispo (2023), Cacique Babau Tupinambá (2022), em junção aos
conceitos Afrofuturismo / Futrurismo Indígena – Ailton Krenak (2022) e Alessandra Paiva (2022).
Essa base teórica parte dos conceitos de amefricanidade, de Lélia Gonzalez (1988), quilombismo,
de Abdias Nascimento (1980), juntamente à discussão sobre negritude na sociologia brasileira,
de Guerreiro Ramos (1954). Nosso objeto é analisar transformações, permanências e
alternativas das ações afirmativas - Lei 12.711/2012, num espaço acadêmico, em relação às
comunidades tradicionais, populares e indígenas, a partir da arte, pela linha de pesquisa
Poéticas Contemporâneas. A metodologia aplicada para tal é qualitativa participativa. Os
resultados iniciais obtidos têm sido a construção teórica da discussão e parcerias com docentes
da instituição, que somarão à esta pesquisa. Como resultado produziremos uma Tese e um
Ensaio Científico, buscando contribuir com a elaboração de políticas públicas que cumpram os
Objetivos ao Desenvolvimento Sustentável 1, 2, 3, 6, 10, 11 e 13 da Agenda 2030. Como
pesquisadoras decoloniais / contra-coloniais, estamos cientes que a Agenda 2030 executa a
agenda dos invasores de nossos territórios ancestrais, contudo na Era Digital acreditamos que a
partir deste mecanismo jurídico, a Agenda 2030, temos espaço e vez de instalar novos módulos
/ projetos / políticas públicas que assegurem direitos civis, como a emancipação material,
alimentar e econômica, bem como a valorização do patrimônio cultural plural do nosso entorno.
Palavras-chave: Estudos Culturais. Estudos Latino-Americanos. Mudanças do Clima.

Envolvimentos Sustentáveis.
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ISSN: 2359-4985
EXPERIÊNCIAS ARTÍSTICAS NA BANDA DE MÚSICA: CARTOGRAFIA DAS BANDAS

ESCOLARES DA CIDADE DE CUIABÁ PELA PERSPECTIVA DOS PROFESSORES/REGENTES
Discente: Francisval Candido da Costa
E-mail para contato: francisvalmusic@gmail.com
Resumo: A presente pesquisa de doutoramento tem como objetivo geral cartografar as

experiências artísticas nas práticas (sociais e musicais) das bandas escolares da cidade de
Cuiabá-MT, a partir da perspectiva dos professores de professores/regentes. Propõe-se, para
tanto, como objetivos específicos: Identificar as bandas escolares das instituições públicas
municipais e estaduais existentes no território da cidade de Cuiabá; refletir sobre a
representação ritualística das bandas de música na contemporaneidade; verificar quais
atravessamentos artísticos ocorrem nas práticas musicais que legitimam e formam a identidade
cultural das bandas pesquisadas; demonstrar de que forma a atuação dos professores de banda
contribui na formação cultural e social dos alunos da banda no ambiente escolar; apreender a
performance das bandas como expressão artística. A metodologia utilizada insere-se no campo
da cartografia (Passos et al., 2009). Os procedimentos metodológicos concentram-se na
realização de pesquisa bibliográfica dos autores que discutem sobre cartografia, bandas de
música; pesquisa documental (fotografias e vídeos das apresentações dos regentes com suas
respectivas bandas); matérias jornalísticas; entrevista cartográfica; observação nos locais de
ensaios e apresentações. O presente projeto possui relevância social quanto acadêmica,
portanto, espera-se que o resultado desta pesquisa venha contribuir com o ensino de bandas
de música na educação básica das escolas municipais da Prefeitura de Cuiabá e do Estado de
Mato Grosso. A pesquisa se encontra em processo inicial de elaboração, porém foi já realizado
um levantamento das bandas de música existentes nas escolas públicas de Cuiabá referente ao
ano de 2022. Por fim, está sendo realizada a revisão bibliográfica e seleção do referencial
teórico.
Palavras-chave: Bandas musicais escolares. Cartografia. Professores de banda. Experiências

artísticas.
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ISSN: 2359-4985
GORDOFOBIA NO BRASIL: UMA PERSPECTIVA SOCIOCULTURAL E JURÍDICA
Discente: Gabriela Sroczynski Fontes
E-mail para contato: gabisrf@hotmail.com
Resumo: A gordofobia afeta muitas pessoas em todo o mundo, independentemente de sua

idade, gênero ou classe social e é inegável que elementos culturais têm um papel importante na
sua perpetuação, afinal imagens de corpos apresentados como “perfeitos” se fazem presentes
no cotidiano da sociedade há tempos, o que possibilita a criação de um imaginário do ideal a ser
buscado, de um padrão a ser seguido em busca do pertencimento, da aceitação em um grupo
social. Sendo assim, a gordofobia pode ser entendida enquanto um problema social que pode
se manifestar em forma de discriminação, preconceito e estigmatização de pessoas que são
consideradas acima do peso. Do ponto de vista jurídico, essa discriminação, baseada em
estereótipos culturais que associam a magreza com a beleza, saúde e sucesso, por exemplo,
viola direitos humanos fundamentais, tais como a dignidade, a igualdade e a não-discriminação.
Embora não exista tipificação criminal para a gordofobia, atualmente o poder judiciário está
reconhecendo a prática na esfera civil e arbitrando inúmeras indenizações para as ofensas
praticadas em decorrência de atos inadequados praticados pela discriminação dos corpos
gordos. Diante desse contexto, pesquisa proposta tem como objetivo analisar como a
gordofobia impacta a sociedade, a cultura e o direito brasileiro e qual sua influência no cotidiano
e na proteção legislativa, diante de um cenário contemporâneo de busca de igualdade e abolição
de imposição da forma dos corpos. Assim, utilizando como amparo metodológico a pesquisa
bibliográfica e jurisprudencial, com base na abordagem qualitativa, a pesquisa buscará
demonstrar como a gordofobia se manifesta nas relações cotidianas da atual sociedade, bem
como verificar como se apresentam as políticas públicas, as decisões judiciais e os projetos
legislativos na garantia de proteção a qualquer forma de discriminação decorrente de abusos
aos corpos gordos.
Palavras-chave: Gordofobia. Corpos. Discriminação. Legislação brasileira.
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ISSN: 2359-4985
(RE)EXISTINDO ENQUANTO ARTE E CULTURA AFROBRASILEIRA NO TERRITÓRIO DO

CENTRO ESPÍRITA PAI JEREMIAS: NARRATIVAS DA ZELADORA, VOZES
AFROBRASILEIRAS EM SUA ARTE
Discente: Gilda Portella Rocha
E-mail para contato: gildaportella.art@gmail.com
Orientação: Luciana Dadico
Resumo: Possibilitar ao CEPJ ser aportada como território de cultura e arte afro-brasileira.
Analisar estratégias do espaço de arte e cultura resistindo, reinventando-se e atuando, em cinco
décadas no bairro Dom Aquino em Cuiabá/MT; observar as condições sócio-políticas,
estratégias, táticas e nas bordas para (re)existir como Centro de Umbanda. Descrever
atividades culturais, artísticas da umbanda ajuda/contribui para que a comunidade do CEPJ seja
valorizada, respeitada; enaltecer a estética umbandista é combater racismo e intolerância
religiosa. Ao abordar as encruzilhadas que atravessam terreiros e vida das mulheres
umbandistas, os marcadores raça, cor, classe e sexualidade clareiam entendimentos dos
terreiros como alvo de perseguições. Essa investigação crítica, evidenciam estruturas de poder
que criam subalternizações. Frisa necessidade de adoção de políticas públicas de inclusão social
e valorização de arte/cultura afro-brasileira. • Método compostos pelas entrevista e diário de
campo, com perguntas pré-elaboradas e serão analisadas com metodologia da história oral. As
descrições do local, das atividades culturais/artísticas e as relações sociais serão registradas no
diário de campo. Primeira leitura – é para a elaborar a trajetória da vida da líder e do terreiro;
delimitar “os temas” de cada entrevista para perceber as particularidades e evidenciar as
referências (arte/cultural) que reexistem e reinventam; perceber as tramas e a construção
sociocultural. A análise visa trajetórias que o CEPJ cruzou e estratégias e resistências adotadas
para manter, preservar e ampliar-se no campo da arte/cultura e da religião afro-brasileira
(danças, pontos cantados e riscados, vestimentas, guias) em resistência à cultura eurocêntrica
que margeia o entorno. A fundadora-dirigente MARIA JOSÉ MATOS DA SILVA norteará a
pesquisa na perspectiva afrocentrada, onde vozes negras e umbandistas são valorizadas e
ganharão papel de destaque.
Palavras-chave: Umbanda. Racismo. Mulheres. Arte e Cultura afro-brasileira.
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ISSN: 2359-4985
O PROTAGONISMO FEMININO NO CUIDADO DAS FAMÍLIAS DE BONSUCESSO
Discente: Gracielly Soares Gomes
E-mail para contato: graciellysgomes@gmail.com
Resumo: Este projeto de pesquisa, ainda em análise ética pelo CEP Humanidades, foca na
invisibilidade das mulheres cuidadoras em comunidades, com destaque na comunidade de
Bonsucesso, Várzea Grande, Mato Grosso. O problema central é a falta de reconhecimento do
papel das mulheres cuidadoras, especialmente em relação à transmissão da cultura do cuidado
para as gerações mais jovens. Os referenciais teóricos abrangem o conceito de cuidado de
Pinheiro e Mattos (2005), a definição de cultura de Langdon e Wiik (2010), a influência de gênero
em escolhas de cuidadores com base em estudos de Karsch (2003), Perracini e Neri (2012) e
Silva e Santana (2014), e o conceito de Saúde Única da OMS (2017). A metodologia inclui
abordagem qualitativa, combinação de métodos quantitativos e qualitativos, questionários,
entrevistas e discussões com meninas de 11 a 14 anos em Bonsucesso, bem como entrevistas
com mulheres cuidadoras. A análise de conversações é usada para explorar perspectivas e
interações. O objetivo geral é identificar como promover a visibilidade das mulheres cuidadoras
entre as meninas e entender a transmissão da cultura do cuidado entre gerações. Este projeto
visa destacar a importância das mulheres cuidadoras e como seus valores culturais impactam as
escolhas das meninas, com potencial para fornecer insights valiosos sobre essas questões.
Palavras-chave: Cuidado Feminino. Cultura. Sáude Única.
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ISSN: 2359-4985
DEMOCRACIA COMUNICADA COMO PRESSUPOSTOS À DEMOCRACIA SUSTENTÁVEL:

UMA ANÁLISE DE E COMO PROJETOS DE LEI EM MATÉRIA AMBIENTAL EM MATO
GROSSO CONSIDERAM AS FALAS DAS COMUNIDADES LOCAIS
Discente: Henriqueta Fernanda C. A. F. Lima
E-mail para contato: henriqueta_chaves@yahoo.com.br
Orientação: Debora Cristina Tavares
Resumo: As falas da sociedade civil devem ecoar nos poderes estatais para que a legitimidade
democrática seja efetivada. Não basta que os representantes eleitos pelo povo, presentando-a
nos processos de criação e aprovação de leis, decidam de acordo com os seus convencimentos
e interesses próprios, deixando de ouvir, por exemplo, as manifestações sociais, sobretudo em
temas sensíveis, como a tutela do meio ambiente numa economia essencialmente capitalista e
marcada pelo consumo excessivo. Nesse talante, os ecos, sejam por meio de fala oral, escrita,
sejam por gestos, ações ou omissões, sem por imagens e sons, nas ruas ou nas redes sociais,
mobilizando todo um grupo ou sociedade a impulsionar os poderes estatais a agirem de forma
tal ou qual, devem ser objeto de apreciação e apreensão cientifica. OBJETIVO: É nesse talante
de imprescindibilidade de participação democrática por meio da democracia comunicada que
se analisará como projetos de lei em matéria ambiental em Mato Grosso consideram as falas
das comunidades locais e do entorno, tais como os impactos do até então PL 1363/2023 -
conhecido popularmente como “COTA ZERO” por proibir a pesca artesanal e amadora nas
bacias hidrográficas de MT por 5 anos por ser alegadamente predatória - , urgindo por ampliação
do debate e consideração dos vários pontos de vista antes de aprovação. METODOLOGIA: Para
tanto, utilizar-se-á não só da técnica de revisão bibliográfica, como BECKER (2010), FERREIRA
(2010) e SATO et al (2008), além da análise de documentos oficiais e matérias jornalísticas locais
veiculadas. RESULTADOS ATINGIDOS: Por estar a pesquisa ainda em fase de revisão bibliográfica
e seleção de casos a análise para confirmação ou não hipótese da tese, preliminarmente,
observa-se que em temas sensíveis, as várias falas, dialogadas, devem ser consideradas à
tomada de decisão.
Palavras-chave: Democracia comunicada. Democracia sustentável. Processo Legislativo. Mato

Grosso. Comunidades locais.
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ISSN: 2359-4985
VÍNCULOS INTERTEXTUAIS
Discente: Igor Alexandre de Barros Mack
E-mail para contato: igorabberry@gmail.com
Orientação: Rita De Cássia Domingues dos Santos
Resumo: O presente trabalho se propõe a investigar o uso do Pós-Minimalismo nas composições

brasileiras. A partir desta pesquisa será composta uma peça musical baseada em três haicais da
poetisa Divanize Carbonieri. Destes poemas serão extraídos elementos rítmicos, formais,
semânticos, entre outros, que serão utilizados para planejar a composição. O minimalismo foi
uma corrente estética da música de concerto nos Estados Unidos no séc. XX, tendo como
principais precursores, os compositores Steve Reich, Philip Glass, La Mounte Young e Terry Riley.
O seu surgimento tem relação com o movimento de contracultura e influência de orientalismos,
em especial do Zen Budismo, que teve impacto direto no estilo dos compositores mencionados
anteriormente. O haicai é um gênero de poesia de forma fixa, que surgiu no Japão, e teve como
principais percussores os poetas Matsuo Bashô (1644 – 1694) e Kobayashi Issa (1763 – 1828).
Desenvolveu-se a partir de outros gêneros literários como o waka (和歌 - poema japonês).
Espera-se contribuir para o conhecimento e compreensão das correntes estéticas do Pós-
Minimalismo no Brasil e traçar conexões desta poética contemporânea com a cultura japonesa,
culminando com a composição de uma peça musical, vinculando esses elementos, valorizando
a produção de uma mulher poeta, atuante no Centro Oeste. Foram realizadas análises
preliminares da sonoridade de alguns poemas, um de Divanize e outro de Bashô, nos quais
foram observados principalmente a sonoridade, como aliterações (repetições de sons
consonantais), e outros recursos, que, posteriormente, buscaremos incorporar no processo
criativo por meio da escrita instrumental ou, possivelmente, recursos de música eletroacústica
e/ou instalações multimídia. Restam ainda analisar as peças musicais, e principalmente, a parte
criativa, com a composição final.
Palavras-chave: Minimalismo. Poesia. Composição Musical. Intertextualidade.
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ISSN: 2359-4985
PESCADORES ARTESANAIS DE ROSÁRIO OESTE- MT: COMUNICAÇÃO SAÚDE E

CULTURA
Discente: Ivoneides Amaral
E-mail para contato: ivoneidesbamaral@gmail.com
Resumo: A pesquisa está sendo construída com foco nos pescadores artesanais, homens e
mulheres da cidade de Rosário Oeste, em Mato Grosso, que ancestralmente têm a vida
sustentada pelo Rio Cuiabá, que margeia a cidade. A pesca artesanal, que por muito tempo foi
a forma de manter a família, com a implantação da usina do Manso não pode ser mais um meio
de subsistência. Os pescadores enfrentam a escassez de peixe, o aumento da poluição do rio e
as dificuldades de subsistência, situação agravada com a recente lei 12.197/2023, denominada
transporte zero, que proíbe a pesca artesanal pelos próximos cinco anos. Essa ação faz com que
os pescadores estejam cada vez mais distante da sua rotina, tendo que se reorganizarem com
subempregos para sobreviver. O escopo teórico interdisciplinar envolve a saúde, cultura e
comunicação. A metodologia se desenvolve a partir de uma abordagem qualitativa, com
inspiração etnográfica, com a participação na comunidade que possibilita a vivência, a realização
das entrevistas com os pescadores e a observação no campo; permite ainda explorar e refletir
sobre as questões relativa a pesca artesanal e seus desdobramentos políticos, sociais e culturais.
Palavras-chave: Pescadores artesanais. Cultura. Saúde. Comunicação.
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ISSN: 2359-4985
A COMPOSIÇÃO CÊNICA CONTEMPORÂNEA: POLISSEMIA, FRAGMENTAÇÃO E

ATRAVESSAMENTOS NO ESPETÁCULO CARTAS DE ROMEUS
Discente: Jean Pablo Loti Carvalho
E-mail para contato: jeanpabloifmt@gmail.com
Resumo: A presente pesquisa tem como problemática a questão da composição cênica no

teatro contemporâneo, que não depende mais das estruturas rígidas do drama (teatro pós-
dramático, Hans Thies-Lehman), e que preza pelo acontecimento e atravessamentos em
detrimento de uma produção puramente de sentido (teatro performativo, Josette Féral). Em
uma cena tão multiforme assim, como se organizam os elementos é o olhar que se projetará
sobre o objeto: o espetáculo Cartas de Romeus, de minha coautoria. Através da pesquisa
bibliográfica, que abarca estudiosos do teatro contemporâneo como Silvia Fernandes, Patrice
Pavis, Renato Cohen, Janaina Leite, Renato Ferracini, Josete Ferál e entre outros, pretende-se
traçar um mapeamento do processo criativo do espetáculo, baseando-se na cartografia, uma
metodologia aberta que permite as porosidades poéticas para a compreensão dos
procedimentos do teatro performativo que existem em Cartas de Romeus, e o aprofundamento
das análises do espetáculos em duas grandes frentes de discussão. A primeira referente a um
possível sistema de significação que se estremece com os elementos de cena (som, luz, texto,
corpos atuantes) podendo se organizar de maneira livre e horizontalizada, conjuntamente com
a composição desses elementos e a forma que esquematizam suas relações. A segunda, calcada
no fenômeno que o teatro contemporâneo, mais especificamente Cartas de Romeus, organiza
e produz, ou seja, um adentramento ao processo de apresentação que conjuga forças para além
dos significados dos elementos cênicos, colocando em debate a intangibilidade e projetividade
que paira a materialidade da cena, e aproxima esse teatro das experiências da vida. Atualmente
a pesquisa se encontra na fase de cruzamento da bibliografia e no próximo semestre passará
para a análise do espetáculo e sua respectiva cartografia.
Palavras-chave: Teatro contemporâneo. Composição cênica. Sistema de significação. Fenômeno

teatral.
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ISSN: 2359-4985
INCLUSÃO DE ESTUDANTES MIGRANTES: UMA ANÁLISE INTERDISCIPLINAR SOBRE

CULTURA
Discente: João Ernesto Pelissari Candido
E-mail para contato: joaoernestopc@gmail.com
Orientação: Cristóvão Domingos de Almeida
Resumo: A migração é um fenômeno histórico que afeta sociedades globalmente, impulsionado

por diversos motivos, como fatores econômicos, ambientais, sociais e culturais. O Brasil, devido
à sua vasta extensão territorial, experimentou inúmeros movimentos migratórios, desde a
colonização até fluxos internos e externos mais recentes. Nesse contexto, crianças e jovens
frequentemente enfrentam o desafio de se adaptar a novas escolas e comunidades quando suas
famílias se deslocam. O objetivo deste estudo é analisar aspectos culturais e interdisciplinares
que permeiam o cotidiano de estudantes migrantes em Mato Grosso, considerando sua
influência nas práticas de inclusão escolar. Busca-se entender como elementos interdisciplinares
das práticas culturais, quando integrados ao espaço escolar, contribuem para a inclusão desses
estudantes. Compreender e promover a inclusão desses jovens é importante para garantir
oportunidades educacionais equitativas e bem-sucedidas. A pesquisa adotará uma abordagem
qualitativa, e também por revisão de literatura, questionários e entrevistas. Este estudo é
relevante para compreender a dinâmica das práticas interdisciplinares relacionadas à cultura
em ambientes escolares e seu papel na promoção da inclusão cultural. Ao explorar essas
questões, esperamos contribuir para um ambiente educacional mais inclusivo e culturalmente
sensível, onde crianças e jovens migrantes possam prosperar em suas jornadas educacionais. A
pesquisa contribui para uma compreensão mais profunda das dinâmicas de inclusão de jovens
migrantes e oferece recomendações práticas para melhorar a experiência educacional desses
jovens. A criação de ambientes escolares inclusivos e culturalmente sensíveis é essencial para
garantir que todos os estudantes, independentemente de sua origem, tenham igualdade de
oportunidades para o sucesso acadêmico e pessoal.
Palavras-chave: Jovens Migrantes. Diversidade Cultural. Inclusão Escolar.
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ISSN: 2359-4985
CULTURA DO MACHISMO NA POLÍTICA BRASILEIRA: UM ESTUDO EM MATO GROSSO
Discente: Julia Gabriella Nogueira Munhoz
E-mail para contato: juliamunhozz@hotmail.com
Resumo: O presente resumo constitui análise preliminar de um projeto de pesquisa de

doutorado que desenvolvo no Programa de Pós-graduação em Estudos de Cultura
Contemporânea (ECCO) da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). O foco da pesquisa
recai sobre a chamada cultura do machismo (ações e valores que partem da ideia de
superioridade e poder do homem em relação às mulheres) que permeia também o sistema
partidário brasileiro. Tal sistema é fragmentado na multiplicidade de siglas e apresenta, como
consequência prática da cultura machista, um vácuo entre o que está expresso nos estatutos
dos partidos e a realidade da prática partidária. É dentro deste contexto político-partidário que
situamos o nosso estudo. O objetivo principal é apreender e analisar as estratégias
comunicativas adotadas pelas mulheres que atuam na política partidária para enfrentar diversos
graus e manifestações do preconceito de gênero. O foco da pesquisa recai sobre Mato Grosso,
que, nos últimos anos, apresentou a mais alta taxa de feminicídios no Brasil. Estado de perfil
conservador e economia centrada no agronegócio, Mato Grosso se destaca tanto por produzir
commodities agrícolas quanto representantes eleitos que adotam valores machistas e, em
muitos casos, associados à extrema direita no Brasil. O estudo adota uma abordagem
interdisciplinar, situando-se na interseção entre a comunicação, política, cultura e filosofia. A
base teórica da pesquisa incorpora a teoria crítica de valores da filosofia pragmatista de John
Dewey (2009), e os conceito de feminismo de Maria João Silveirinha (2016), Angela Davis (2016)
e Bell Hooks (2019). Para definição de gênero e transfeminismo recorremos às pesquisadoras
Judtth Butler e Jaqueline Gomes de Jesus (2014), respectivamente. Um conceito central
explorado na pesquisa é o de "enquadramento," situado nos estudos de Anabela Gradim (2016).
Como um procedimento metodológico, utilizaremos o podcast de construção científica como
parte do processo da pesquisa.
Palavras-chave: Política. Cultura. Comunicação. Feminismo. Gênero.
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ISSN: 2359-4985
SAÚDE ÚNICA: ESTUDO DE CASO SOBRE O CONHECIMENTO CIENTÍFICO E O SABER

TRADICIONAL NA COMUNIDADE RIBEIRINHA SÃO GONÇALO BEIRA RIO
Discente: Juliana Michaela Leite Vieira
E-mail para contato: julianamichaela.ecco@gmail.com
Resumo: Este projeto de pesquisa em âmbito de doutorado no Programa de Pós-Graduação em

Estudos de Cultura Contemporânea da Universidade Federal de Mato Grosso (PPGECCO-UFMT)
tem como problema de pesquisa investigar se a forma de comunicar ciência na atualidade
alcança as pessoas que não estão envolvidas diretamente com ciência. Como objetivo,
pretendemos compreender como ocorre a circulação de informações científicas sobre meio
ambiente, saúde humana e animal (Saúde Única/One Health) na comunidade ribeirinha São
Gonçalo Beira Rio e realizar uma análise e correlação desse conhecimento científico, com os
conhecimentos tradicionais (Ciência Popular). A referida comunidade foi escolhida por ser o
primeiro povoado de Cuiabá (MT), localizada na margem esquerda do Rio Cuiabá, cujo sustento
está ligado ao peixe, ao artesanato, às danças (cururu e siriri) e ao rio, sendo as famílias dos
pescadores em sua maioria proprietárias dos restaurantes daquela localidade. A pesquisa de
caráter qualitativa se desenvolverá metodologicamente através de estudo de caso único,
descritivo e exploratório, analisando especificamente a comunidade São Gonçalo Beira Rio. Os
instrumentos de coleta de dados na pesquisa serão: revisão bibliográfica (livros, artigos e
documentos), observação participante, entrevista em profundidade e grupo focal. Com base nas
experiências de Ciência Cidadã, buscaremos a participação da comunidade. Como referencial
teórico iremos utilizar os seguintes autores: Ludwik Fleck com os conceitos de translação e
coletivo de pensamento, Fritjof Capra com pensamento sistêmico, Humberto Maturana,
Francisco Varela com Autopoiese, Jean Caune e James Carey com Cultura e Comunicação, Edgar
Morin com pensamento complexo, cidade sã com David Harvey, a desinformação e o
negacionismo com Carlos Orsi e Natalia Pasternak. No momento estou finalizando o projeto para
ser submetido ao Comitê de Ética em Pesquisa.
Palavras-chave: Comunicação científica. Cultura científica. Saúde. Saúde única. Comunidade

Ribeirinha São Gonçalo Beira Rio.
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ISSN: 2359-4985
A EDUCOMUNICAÇÃO NA PROMOÇÃO DA EDUCAÇÃO, CULTURA E COMUNICAÇÃO

ANTIRRACISTA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
Discente: Julianne Caju de Oliveira Souza Moraes Moraes
E-mail para contato: juliannecaju@gmail.com
Resumo: Esta pesquisa nasce de anseios e desejos, de questionamentos e esperanças, de

sentimentos de injustiças e de vontade de contribuir para a divulgação sobre outras histórias e
narrativas sobre a África. Milhares de perguntas norteiam esse trabalho. Assim como defendeu
Baumam, elas são muito importantes para a formação dos caminhares dessa investigação. A que
mais norteia essa pesquisa é: Um projeto de educomunicação sobre relações étnico-raciais
desenvolvido numa escola de educação técnica poderia contribuir mais efetivamente para a
promoção da igualdade racial e a luta contra o racismo, tal qual preconiza a Lei 10.639/03?
Estudos da Comunicação e Estudos Culturais ocupam o lugar da inter-relação com as pessoas,
refratam e refletem os fenômenos socioculturais. Observa-se, entretanto, que a temática
decolonial, da qual o racismo é um dos objetos de estudo, ainda é um campo a ser mais
estudado e mais pesquisado por essas duas áreas de investigação. Nesse sentido, a presente
investigação busca compreender se a educomunicação se faz presente nos processos de ensino-
aprendizagem na Escola Técnica Estadual de Mato Grosso situada em Cuiabá/MT, e como se dá
o uso das tecnologias de informação e comunicação nas práticas educativas para a promoção
das discussões do que trata a Lei 10.639/2003 sobre o ensino da história, da cultura, dos valores
africanos e afrodiaspóricos, a fim de trazer à tona o debate sobre as faces do racismo brasileiro.
A junção da comunicação, dos estudos de cultura e da educomunicação numa perspectiva
afroreferenciada, pode vir a ser um dos instrumentos para provocar reflexões sobre ideologias
cristalizadas no campo educacional, comunicação e cultural. Pesquisadores dos Estudos
Culturais, das Relações Étnicos-Raciais, das Teorias de Comunicação, da Educomunicação, da
Educação, da Comunicação, da Pesquisa-Ação e da Pretagogia compõe o conjunto dos
referenciais teóricos-metodológicos que serão usados para o desenvolvimento desse trabalho.
Palavras-chave: Lei 10.639/03. Racismo. Tecnologias. Pretagogia. Decolonial.
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ISSN: 2359-4985
A CARTOGRAFIA DA PERFORMANCE MESTIÇA REFÚGIO
Discente: Katiuska Tereza Azambuja Salgado
E-mail para contato: katiuskaazambuja@gmail.com
Orientação: Maristela Carneiro; Bibiana Bragagnolo
Resumo: Um cansaço não é apenas um cansaço, vem imbricado de práticas socioculturais

hegemônicas. O aumento de síndromes e doenças mentais entre as mulheres ressalta o que o
filósofo Byung-Chul Han (2015) debate sobre o sujeito do desempenho, que com o excesso de
produtividade não consegue dizer não. O descanso cada vez mais escasso compõe a
modernidade/colonialidade que rasga o tecido comunitário onde se instaura, relegando as
mulheres ao desamparo e à crueldade (SEGATO, 2012), e descarta relações milenárias entre
mundos (WALSH, 2012) no processo da colonialidade da natureza. Entendendo a Terra como
um corpo, um organismo vivo (LOVELOCK, 1988) quais as conexões do superaquecimento da
Terra e do superaquecimento do corpo humano? Quais relações entre o colapso do clima e as
sociedades do cansaço? Como criar um circuito poético que debata cansaço, mulheres e
relações com a natureza? Compreendendo performatividade enquanto presença do corpo
(ARAÚJO, 2008), contágio de afetos (JEUDY, 2002) e mestiça enquanto uma consciência que se
sabe partida ao meio e busca a transformação da dualidade (ANZALDUA, 2005), o objetivo da
pesquisa é criar um circuito de performatividade mestiça em uma chácara, em Várzea Grande,
MT, partindo de uma Cosmopoética ou (re) conexão entre mulheres e as forças da natureza,
resultando em materiais poéticos para a construção do circuito performativo. Os referenciais
teóricos adotados são Gloria Anzaldua (2005), Byung-Chul Han (2015), Ailton Krenak (2020),
Antônio Araújo (2008), Ramón Grosfoguel e Walter Mignolo (2008), Caterine Walsh (2012),
Henri-Pierre Jeudy (2002), Augusto Boal (2009), Rita Segato (2012), James Lovelock (1988). Os
procedimentos desta pesquisa serão a Cartografia de Eduardo Passos e Regina Barros (2015),
pois, a experiência emerge do fazer, e a Estética do Oprimido de Boal (2009). Após a aprovação
do Comitê de Ética estou realizando os encontros com as participantes.
Palavras-chave: Performatividade. Mulheres. Teatro Mestiço. Saúde Mental. Cultura

Contemporânea.
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ISSN: 2359-4985
NOVA DIREITA RADICAL: O IMPACTO DO GOVERNO BOLSONARO NA DEMOCRACIA

BRASILEIRA
Discente: Luiz Augusto Leite
E-mail para contato: laleite.adv@gmail.com
Resumo: A pesquisa estuda a atuação política do ex-presidente da república Jair Bolsonaro nas
mídias sociais, nas entrevistas e em suas medidas políticas, especialmente no período no qual
foi chefe de governo. O estudo se justifica pela polêmica atuação de Jair Bolsonaro enquanto
governante federal, que levantou no âmbito social, político e acadêmico sérias dúvidas quanto
ao recrudescimento da democracia brasileira e das instituições democráticas do Estado. O
objetivo do trabalho é analisar o impacto que a atuação de Jair Bolsonaro causou na democracia
do Brasil, especialmente enquanto presidente da república, e relacioná-lo com o movimento de
ascensão da nova direita radical que ocorre em escala global. O trabalho foi realizado através de
pesquisa bibliográfica e análises qualitativas do material utilizado. Os materiais analisados foram
as ações do governo Bolsonaro, extraídas de documentos e sítios públicos e governamentais,
pronunciamentos em mídias escritas e audiovisuais e entrevistas do político. A partir de
determinado embasamento teórico a respeito do espectro político ideológico e dos regimes
políticos (Democracia, Autocracia e Regimes Híbridos), foi possível identificar posicionamentos
coadunantes do político Bolsonaro com os de governantes de extrema direita de outros países
nos últimos anos. Apesar da identificação de Jair Bolsonaro com a extrema direita global,
provavelmente devido à particular realidade política brasileira, não se verificou uma forte
organização de partidos de extrema direita no país. Dessa forma, para a análise da direita radical
brasileira, atribuiu-se importância maior ao estudo do político Jair Bolsonaro e daqueles que
dele se aproximam ideologicamente, em especial no seu momento de chefe do executivo
nacional, do que o estudo da atuação dos partidos políticos.
Palavras-chave: Direita radical. Democracia iliberal. Governo Bolsonaro. Populismo. Ideologia

política.
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ISSN: 2359-4985
A PROPÓSITO DO OUTRO: A LOUCURA FEMININA EM CUIABÁ
Discente: Lidiane Álvares Mendes
E-mail para contato: lidianemendes2@hotmail.com
Resumo: A propósito do outro é um projeto de pesquisa que apresenta-se com o objetivo

precípuo de analisar as mulheres loucas e suas companheiras de fama, dentro do contexto
histórico, cultural e contemporâneo da construção da identidade nacional e regional em Cuiabá,
cerceada pelos discursos médicos, urbanos e sanitários. Ouvir das fontes documentais que a
exclusão realizada na segunda metade do século XX vem de encontro com as normas vigentes
para a civilidade, e as dinâmicas estabelecidas para execrá-las do convívio social. Encarcerando
e/ou internando-as nos espaços de reclusão existentes, em consonância com as representações
e práticas cotidianas são a tônica que permeiam esta reflexão, que tem como objetivo precípuo
investigar a movimentação das mulheres loucas pelo olhar dos jornais que circulavam em Cuiabá
no período que se estende de 1950 a 1970. Sopesando de maneira qualitativa as análises das
fontes primárias dos jornais cuiabanos, produtos da consciência social de seu tempo que
norteiam e fundamentam esta pesquisa, sendo sustido com fontes secundárias como: legislação
vigente à época, códigos de posturas, prontuários médicos, diagnósticos para as internações,
relatórios médicos sanitários e de governadores, quadros estatísticos, censo demográfico,
narrativas de memorialistas amparados nas referências bibliográficas existentes que elucidam
as mulheres e a loucura dentro da contextualização cultural. Diante destas observações iniciais,
este projeto visa contribuir nas discussões contemporâneas que estabeleceram a ativa social
que mobilizavam o novo cidadão republicano, a forma indireta de sinalizar os corpos doentes
dos saudáveis, e daí determinar dentro dos espaços de sociabilização os comportamentos
desviantes que desfiguravam as propostas advindas do poder público para modernização
nacional e regional.
Palavras-chave: Loucura. Mulheres. Cuiabá. Representações. Cultura.
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ISSN: 2359-4985
A TEMPORALIDADE COMO FUNÇÃO CRIATIVA NO CINEMA DE FICÇÃO CIENTÍFICA
Discente: Lohaine Lohmann
E-mail para contato: lohh.lohmann@gmail.com
Resumo: O presente projeto é um estudo interdisciplinar de cinema, cultura, filosofia e política.

A partir do gênero de ficção científica, a pesquisa busca apreender e refletir sobre como o
cinema aborda questões políticas, ambientais e filosóficas contemporâneas, bem como essas
disciplinas, em contraponto, influenciam a criação cinematográfica. Trabalhamos como o
conceito de temporalidade nas narrativas de ficção científica de George Mead e a noção de
comunicação de John Dewey, filósofos da corrente pragmatista. São fundamentos centrais para
a pesquisa. Os principais objetivos da pesquisa de doutorado: a) Identificar como os filmes de
ficção científica abordam tensões contemporâneas para criar mundos imaginados marcados
pela emergência, considerando a relação comunicativa entre forma e conteúdo. b) Analisar
como o cinema de ficção científica utiliza as temporalidades como base narrativa e estética,
examinando como diferentes filmes manipulam o tempo em suas narrativas. c) Dar a ver o
processo criativo dos diretores na captura de elementos climáticos e temporais nos filmes
selecionados, buscando compreender como a temporalidade é aplicada ao contexto ambiental.
Como procedimento metodológico, selecionamos um conjunto de filmes de ficção científica
como corpus de análise. Nosso propósito é aprofundar a compreensão da criação e realização
da temporalidade nos filmes de ficção científica, com ênfase na sua relação com o contexto
ambiental. Esta produção de conhecimento pretende contribuir com o debate político e cultural
de questões cruciais do nosso presente e futuro e que afetam nossa relação com a natureza.
Palavras-chave: Cultura. Cinema. Ficção científica. Filosofia. Política.
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ISSN: 2359-4985
LIVRO DIDÁTICO DE FILOSOFIA: COLONIZAÇÃO E IDEOLOGIA DO BRANQUEAMENTO
Discente: Maureci Moreira de Almeida
E-mail para contato: mauro_klug@hotmail.com
Orientação: Francisco Xavier Freire Rodrigues
Resumo: A ideologia do branqueamento foi inicialmente uma teoria introduzida no Brasil no

final do século XIX e início do século XX, e teve grande influência entre os intelectuais, os
jornalistas e os cientistas da época. Esses representantes do pensamento e da cultura brasileira
nutriam o desejo e o imaginário das elites de transformar a nação em um país civilizado, com
uma economia robusta e um povo moralmente avançado. Raimundo Nina Rodrigues, médico
legista do início do século XX, está entre os intelectuais e cientistas brasileiros que se destacaram
ao sustentar a ideia de que era possível estabelecer uma pureza racial no Brasil (MÜLLER, 2010).
Não à toa, é considerado um dos principais ideólogos da questão do branqueamento. Acreditava
em uma “evolução humana” e na superioridade da “raça” branca (HOFBAUER, 2003). Assim,
esta pesquisa propõe analisar e refletir sobre a problemática racial a partir do enfoque da
ideologia do branqueamento, uma das principais marcas da influência das epistemologias do
norte e de seu poder colonizador. O livro didático de filosofia selecionado para nossa
investigação compreenderá o período de 2010 a 2020, do PNLD - Programa Nacional do Livro e
Material Didático, do MEC. Espera-se revelar como os textos desse livro didático e as imagens
que ilustram seus conteúdos fomentam a ideologia do branqueamento, ao dar destaque às
epistemologias colonizadoras por meio das omissões, silenciamentos e desinteresse pelas
culturas do sul, sobretudo a africana, a afro-brasileira e a indígena. A investigação procurará
desvendar como a mesma está inserida no livro didático de filosofia do ensino médio, o principal
material pedagógico distribuído pelo Governo Federal aos estudantes das escolas públicas
brasileiras. A pesquisa também busca destacar outras possibilidades de conteúdo decolonial no
ensino de filosofia, como contrapartida à hegemonia dessa ideologia que está impregnada na
estrutura do livro didático de filosofia.
Palavras-chave: Ideologia do branqueamento. Colonização. Livro didático. Filosofia. Racismo.
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ISSN: 2359-4985
DESIGN GRÁFICO EM REVISTA DIGITAL: POR UMA PRÁTICA POÉTICA DA

VISUALIDADE EM JORNALISMO DE LABORATÓRIO
Discente: Neemias Souza Alves
E-mail para contato: neemias.alves@ufmt.br
Orientação: Yuji Gushiken
Resumo: O contexto desta pesquisa é marcado pela digitalização enquanto dinâmica que altera
radicalmente a categoria midiática de revista, como compreendida até início do século XXI.
Observa-se os rumos que a digitalização vem impondo aos processos de produção de
informações no campo do jornalismo em sua interface com o design gráfico com o objetivo de
analisar, na perspectiva da ecosofia (Félix Guattari), o processo de design gráfico em revista
digital em meio às transformações e condições tecnológicas e promover experiências poéticas
de visualidade no campo da comunicação. A perspectiva ecosófica, pela qual se buscam práticas
que reinventem maneiras de ser e agir no ambiente contemporâneo, permite considerar que as
relações travadas diariamente com o ambiente tecnológico incidem diretamente na produção
em design gráfico. O arcabouço teórico também se constrói com os conceitos de sociedade em
rede (Manuel Castells), era tecnológica (Álvaro Vieira Pinto), contemporâneo (Giorgio
Agamben), imaginário (Gilbert Durand) e design gráfico (André Villas-Boas). No plano teórico-
metodológico, a partir da ecosofia, a pesquisa se desenvolve no modelo da comunicação como
cultura (Venício Artur de Lima), produzindo-se um conjunto de experiências simultaneamente
poéticas, epistêmicas e comunicacionais em design gráfico que se expressa em edições digitais
da revista-laboratório CNXCBA, do Grupo de Pesquisa em Comunicação e Cidade (Citicom-
UFMT). Como resultados parciais, constatou-se que a visualidade torna-se uma questão
simultaneamente comunicacional e poética via a justaposição que ocorre entre a linguagem do
jornalismo e do design gráfico; que diferente da arte, em que a lei é a regra individual da própria
obra (Luigi Pareyson), o design gráfico se constitui em um processo imbricado de liberdade e
condicionamento à tecnologia e à funcionalidade; e que a prática laboratorial é condição
fundamental para a criação de novas visualidades em jornalismo de revista.
Palavras-chave: Revista digital. Design gráfico. Jornalismo. Ecosofia. Comunicação como cultura.
477
ISSN: 2359-4985
FESTA DE NOSSA SENHORA DA CONCEIÇÃO: TRADIÇÃO, SABERES E CULTURA

POPULAR
Discente: Nilma da Cunha Godoi
E-mail para contato: nilmagodoi@gmail.com
Orientação: Yuji Gushiken
Resumo: Apresentamos a primeira sistematização dos dados da pesquisa intitulada: Festa de

Nossa Senhora da Conceição: tradição, saberes e cultura popular, desenvolvida no programa de
pós-graduação, na área de concentração em Estudos de Cultura Contemporânea. O objetivo da
pesquisa é analisar o processo de realização e transmissão das tradições e costumes relativos à
realização da Festa à Nossa Senhora da Conceição, na Comunidade da Passagem da Conceição,
município de Várzea Grande, no estado de Mato Grosso. A pesquisa tem como metodologia a
preocupação com o simbólico e suas interpretações conforme se discute na Nova História
Cultural, busca suporte na Historial Ora, tendo como método a observação participante e as
entrevistas concentram-se nos anos de 2022 e 2023, durante o período da festa. O interesse
pelo tema deve-se ao fato de observar alguns dos efeitos da pandemia, ocasionada pela Covid-
19, e seus reflexos também nas práticas, vivências e nas tradições festivas religiosas, todos os
setores da vida foram afetados. Contudo, foram apenas estes fatores que impactaram nos
costumes e tradição, uma vez que por dois anos que a festa deixou de ser realizada. Pergunta-
se se os costumes foram alterados, adequados ou interrompidos? Há outras razões para a festa
ter assumido um novo formato? A pesquisa visa compreender como se dá a construção dos
saberes populares moldados sobre um mundo oral, num espaço tradicional, onde se dá a
preparação e execução da manifestação cultural e religiosa há mais de 110 anos. Busca-se, a
partir da interdisciplinaridade, realizar uma pesquisa qualitativa, por meio da entrevista
semiestruturada, do registro fotográfico e da observação participante, com o intuito, após a
sistematização, a análise e a interpretação de forma justa dos dados/fontes, de comunicar o que
eles revelam.
Palavras-chave: Festa de Santo. Cultura Popular. Oralidade. Memória. Interdisciplinaridade.
478
ISSN: 2359-4985
O USO DAS VOZES FEMININAS NAS BANDAS DE DEATH METAL BRASILEIRAS
Discente: Lígia Alves de Figueiredo
E-mail para contato: nina_alves_01@hotmail.com
Resumo: A pesquisa tem como foco a desigualdade de gênero no metal brasileiro, usando o
contexto de duas bandas de metal extremo lideradas por mulheres, Gislene Marcolan do Total
Desastre, e Mayara Puertas, do Torture Squad. O estudo se concentra nas técnicas vocais e no
impacto do vocal feminino no metal extremo brasileiro. O objetivo principal é compreender as
técnicas e posturas vocais utilizadas por essas cantoras, bem como as contribuições para o
repertório de metal extremo, incluindo variações de timbre e recursos interpretativos como
vocalistas principais. Como objetivos secundários, a pesquisa visa nomear as técnicas vocais
utilizadas, seus objetivos relacionados ao timbre e catalogar as posturas de palco. Um recital
será apresentado com o repertório estudado, visando o público em geral, e todo o processo de
criação do concerto será documentado usando o método cartográfico. A metodologia adotada
é qualitativa e inclui a análise do histórico das duas bandas, suas estratégias de produção e
divulgação do metal extremo brasileiro, bem como a avaliação do perfil das cantoras, suas
motivações e representações. O estudo também busca entender como as performances e
técnicas vocais das cantoras impactam o metal extremo, oferecendo uma nova perspectiva
sobre o uso da voz feminina. O conceito de cartografia, conforme defendido por Eduardo Passos
e Regina Benevides de Barros (2009), será utilizado para registrar as impressões resultantes da
observação, descrição e análise das performances. As técnicas empregadas incluem a
contextualização do papel das mulheres no metal extremo, pesquisa documental com vídeos,
entrevistas com as cantoras e a observação de suas performances como vocalistas principais. Os
resultados esperados desta pesquisa incluem o fortalecimento do empoderamento feminino na
cena do metal brasileiro e a promoção de uma compreensão mais profunda da poética
emergente no Death Metal brasileiro.
Palavras-chave: Empoderamento feminino. Metal extremo. Voz feminina. Performance. Técnica

vocal.
479
ISSN: 2359-4985
OS SABERES E AS PRÁTICAS DOS CUIDADOS MEDICINAIS DAS MULHERES

QUILOMBOLAS DA COMUNIDADE DO CHUMBO
Discente: Nirda Rosa de Oliveira Rosa
E-mail para contato: nirdarosadeoliveira@gmail.com
Orientação: Dolores Cristina Gomes Galindo; Morgana Moreira Moura
Resumo: A pesquisa de mestrado em andamento tem por finalidade mapear os saberes e as

práticas dos cuidados medicinais das mulheres quilombolas da comunidade do Chumbo,
considerando a relação com as ervas medicinais e a perpetuação desse conhecimento pela
oralidade. Para isso, inicialmente foi realizada uma revisão bibliográfica sobre os saberes e
práticas de cuidado quilombolas em âmbito federal a partir de teses, dissertações, trabalhos de
conclusões de curso, artigos científicos e outros. Essa etapa foi realizada junto às bibliotecas das
instituições de ensino superior do estado e nas plataformas online de periódicos científicos.
Atualmente estão sendo realizadas entrevistas semiestruturadas, que estão sendo gravadas e
transcritas, com mulheres consideradas pela comunidade como referência na apropriação dos
saberes para o uso de ervas medicinais e outras estratégias de cuidado tecidas em práticas
ancestrais. Essas entrevistas não são somente métodos para “coletar informações”, mas
também tem por finalidade acessar os repertórios interpretativos acerca dos conhecimentos
medicinais. Além das entrevistas junto a essas mulheres, também estão sendo consideras as
observações registradas em diário de campo. Esse recurso metodológico constitui-se como uma
estratégia de adensamento de nossas análises, sem desconsiderar a vivência singular da
pesquisadora enquanto moradora quilombola da comunidade. Assim, levantamos a hipótese de
a perpetuação desses conhecimentos da comunidade do Chumbo se faz pela oralidade
intergeracional, operando como prática de resistência aos modelos medicalizantes e como
forma de fortalecimento do conhecimento ancestral. Nesse aspecto, os conhecimentos
ancestrais, é importante para a comunidade enquanto identidade e pertencimento quilombola,
os saberes, modos de vida, estão umbigada nos conhecimentos popular, principalmente nas
práticas e saberes medicinais, as mulheres tem domínio sobre as plantas e a utilização e
costumes.
Palavras-chave: Plantas. Mulheres quilombolas. Saúde.
480
ISSN: 2359-4985
A REPRESENTAÇÃO DOS AFETOS ENTRE HOMENS NA PRODUÇÃO AUDIOVISUAL

CONTEMPOR NEA AMBIENTADA NO CENTRO-OESTE BRASILEIRO
Discente: Vinícius Oliveira Silva
E-mail para contato: ovinnie@outlook.com.br
Orientação: Andréa Ferraz Fernandez
Resumo: A representação homossexual no audiovisual se tornou problemática desde a

instauração do código Hays na produção cinematográfica hollywoodiana, por influenciar ao
longo de muitos anos a construção de personagens gays com características de deboche,
escracho e repulsa. Com o manuscrito The Celluloid Closet de Vito Russo (1981), o New Queer
Cinema de 1990, e discussões sobre sexualidade e gênero, questiona-se a idealização de
personagens gays construídos para agradar esteticamente os anseios da heterossexualidade
compulsória, através de estigmas, rótulos pejorativos e a impossibilidade de aprofundar seus
sentimentos e relações. Então como os afetos entre homens são representados especificamente
no audiovisual ambientado no Centro-Oeste brasileiro? Analisamos de forma qualitativa
produções audiovisuais contemporâneas lançadas nos últimos 10 anos, a partir de uma análise
fílmica e de conteúdo de um longa, três curta-metragens, duas novelas e uma série, com o
objetivo de mostrar que os afetos entre dois homens são semelhantemente retratos nessas
obras de forma velada, subjetiva ou privada, tornando os ambientes tipificados por aspectos
rurais, interioranos e marcados pela violência conservadora, indignos da demonstração pública
da homoafetividade. Para Louro (2008) isso reforça um imaginário sobre sexualidade construído
de acordo com os códigos morais de posições-de-sujeitos e práticas sexuais e de gênero em
narrativas tidas como patológicas, desviantes, impróprias, perigosas, fatais, etc. O efeito de
verdade desses estigmas afetam a experiência do consumo audiovisual, pois eles se perpetuam
no cotidiano e são difíceis de serem desconstruídos, principalmente quando são contraditórios
e problemáticos. O lado positivo, é que também encontramos, a exemplo da série de streaming
Rensga Hits, uma narrativa que normatiza os afetos entre homens nas telas de forma pública, e
retrata a diversidade a partir de aspectos presentes na territorialidade do Centro-Oeste.
Palavras-chave: Cinema. Televisão. Estigma. Homoafetividade. Gay.
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ISSN: 2359-4985
CINEMA E MEIO AMBIENTE: UM ESTUDO SOBRE A LUZ NATURAL DE MATO GROSSO
Discente: Priscila Lima Freitas Freitas
E-mail para contato: priscilafreitascv@gmail.com
Resumo: A presente pesquisa visa construir um modelo de análise para a apreensão e reflexão
sobre o uso da luz natural nos diferentes biomas de Mato Grosso nas produções
cinematográficas e audiovisuais. Buscamos examinar esse processo criativo, na nossa
problematização, a partir da pergunta condutora: como a luz natural é tomada no processo de
montagem da estrutura discursiva fílmica? Elemento significador, a iluminação comunica
emoção e razão, dá forma às ideias. Essa essência parte de uma existência em nosso estudo de
caso: a luz natural que, no caso de Mato Grosso, tem diferentes condições físicas e diferentes
possibilidades de comunicar em cada um dos biomas existentes no seu território - Pantanal,
Cerrado e Floresta Amazônica, além dos cenários urbanos. Como procedimento metodológico,
vamos realizar uma série de estudos práticos que serão modelos da análise: a) meio ambiente e
estética; b) intensidades da luz natural aplicadas ao processo de filmagem; c) a luz natural e
caracterização de personagens e d) a luz natural e a direção de fotografia. A pesquisa tem como
eixo teórico a ideia relacional da comunicação a partir da obra de Vera França em aproximação
com a noção mais ritualística do processo comunicacional com James W. Carey. Nosso conceito
operador é o enquadramento, tomando da obra de Erving Goffman, para investigar os quadros
de sentidos que a luz organiza e cria. Do cinema trazemos as noções de iluminação como
elemento significador, conceito de Graeme Turner e as ideias de diretores mato-grossenses
como por exemplo Samantha Col Debella, Juliana Segóvia e Perseu Azul sobre a
instrumentalidade técnica da luz no processo da produção fílmica. Combinando a
fundamentação com os procedimentos metodológicos, as ideias dos diretores serão
incorporadas à pesquisa em entrevistas feitas com o uso do instrumental podcast de construção
científica.
Palavras-chave: Luz Natural. Cinema. Audiovisual. Comunicação. Cultura.
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ISSN: 2359-4985
A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NOS LABORATÓRIOS DE PESQUISA EM

PSICOLOGIA SOCIAL LIDERADOS POR MULHERES
Discente: Renata Vilela Rodrigues
E-mail para contato: renata_vilelarvr@hotmail.com
Resumo: Esta tese estuda como às epistemes feministas podem contribuir para a constituição
de uma ciência que conviva com as diferenças epistêmicas, ontológicas e políticas com ênfase
nas discussões sobre objetividade científica. Numa perspectiva interdisciplinar dialoga com as
epistemes feministas, Psicologia e Estudos de Ciência & Tecnologia, com o objetivo de analisar
a produção do conhecimento científico e os programas de objetividade realizados em
laboratórios e grupos de pesquisa em Psicologia Social liderados por mulheres inscritos no CNPq.
Tendo como base teórico-metodológica a fabulação especulativa de Donna Haraway,
rastrearemos os grupos de pesquisa e realizaremos entrevistas com as líderes destes grupos. Da
análise parcial dos resultados, percebemos que os estudos feministas desenvolvidos por Donna
Haraway, Karen Barad, Sandra Harding têm proposto um programa de objetividade que se
interessa por saberes localizados, produzem questionamentos e conhecimentos que visem fazer
a diferença no mundo materialsemiótico real. No Brasil, a partir de uma analítica dos trabalhos
que versam sobre a questão da objetividade científica para as mulheres e suas dificuldades no
campo da ciência, observamos três eixos de discussão. Primeiro, trabalhos que, do ponto de
vista histórico, traçam que a invisibilidade das mulheres no meio acadêmico. Ressaltam que nos
séculos XVI e XVII muitos trabalhos de mulheres eram expropriados por homens ou não
reconhecimentos como científicos por terem sido produzidos por mulheres. No segundo, há
estudos empíricos que levantam as dificuldades atuais das mulheres na ciência em um ambiente
baseado em valores e padrões masculinos. E, por fim, no terceiro, temos produções científicas
que versam sobre as dificuldades de permanência das mulheres brasileiras no meio acadêmico
e trazem como baliza para a discussão as divisões sexistas e machistas de trabalho e as relações
entre vida pública e privada.
Palavras-chave: Feminismos. Psicologia Social. Cultura Científica. CNPq. Laboratórios de

Pesquisa.
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ISSN: 2359-4985
A DESCOBERTA DO CORPO CANTOR: UM OLHAR SOBRE TÉCNICAS

CONTEMPORÂNEAS DE CONSCIÊNCIA CORPORAL E SUAS APLICAÇÕES NA
PEDAGOGIA DA VOZ CANTADA
Discente: Aline Ribeiro de Santana
E-mail para contato: sopranoalinelegrand@gmail.com
Resumo: A “Descoberta do Corpo Cantor” explora a relação entre corpo e voz, com o corpo
sendo visto tanto como instrumento quanto lugar da voz. A pesquisa destaca a propriocepção,
essencial para perceber e resolver tensões musculares em estudantes de canto, e os impactos
na performance vocal. O objetivo é integrar corpo, voz e emoção na formação vocal artística,
facilitando a expressividade e liberdade do cantor. Três técnicas são exploradas em detalhe:
Antiginástica, Técnica de Alexander e Mindfulness. A Antiginástica, trata o corpo como um todo
integrado, promovendo movimentos sutis e precisos que respeitam a biomecânica do corpo
humano (BERTHERAT, 2013). A Técnica de Alexander foca na postura e reeducação dos padrões
de movimento, tendo como ponto crucial a dinâmica entre cabeça, pescoço e coluna
(ALCÂNTARA, 2013). Já o Mindfulness, é uma prática mental que enfatiza a concentração no
momento presente, permitindo uma observação mais atenta dos próprios pensamentos e
emoções (CEBOLLA, DEMARZO, 2014). O estudo propõe uma abordagem holística ao ensino de
canto, oferecendo uma alternativa ao modelo conservatorial, que muitas vezes segmenta o
desenvolvimento técnico, e reprime os corpos de sua total expressão artística (QUEIROZ, 2014).
Esforços para descobrir meios de liberação muscular e consciência corporal dentro do contexto
artístico podem significar mais oportunidades expressivas para mais pessoas. Essa pesquisa
lança um olhar nesse imbricado “corpo-mente-movimento” para delinear outras estratégias
pedagógicas. O método de pesquisa é qualitativo e exploratório, utilizando a "Oficina do Corpo-
Cantor" para coleta de dados, onde os alunos aprendem e aplicam as técnicas mencionadas. Em
síntese, a pesquisa busca um olhar holístico à pedagogia vocal, propondo uma abordagem mais
inclusiva e decolonial para o ensino de canto.
Palavras-chave: Canto. Corpo. Voz.
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ISSN: 2359-4985
LÍNGUAS DO MISTÉRIO: LIBERDADE COGNITIVA, DIREITO A FORMA E LINGUAGENS

FUGITIVAS
Discente: Tarcisio Almeida
E-mail para contato: tarcisio.almeida@yahoo.com.br
Resumo: O desejo deste projeto repousa na pergunta: como nós, pessoas inseridas nas diversas
categorias de opressão e subalternidade, experimentamos na linguagem modos de liberdade e
liberação cognitivas? Essa questão exige uma implicação baseada entre as noções de liberdade
aesthesico-cognitiva e a produção de linguagens no trabalho em arte a partir de perspectivas
decoloniais. Enquanto objeto tenho proposto um exercício analítico sobre a minha própria ação
curatorial e clínica, ambas personagens conceituais dentro do trabalho. Os personagens que
compõem essas práticas, no entanto, são os mesmos que ocupam os parâmetros de
subalternidade inscritos nas coreografias históricas das economias da violência. O que proponho
com isso é um percurso narrativo por um conjunto de experiências que venho desenvolvendo
nos últimos 10 anos oportunizadas por essa prática. Entre elas destaca-se o programa de
formação para Jovens Artistas Práticas Desobedientes idealizado em 2019 no contexto dos
projetos de pesquisa e extensão da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, um conjunto
de curadorias, exposições e entrevistas realizados entre 2020 e 2022 com diversos artistas
brasileiros como Igi Lola Ayedun, Juliana dos Santos, Ana Claudia Almeida, Leandro Muniz e Ana
Clara Tito e a experiência como Curador Assistente da 35a Bienal de São Paulo intitulada
Coreografias do Impossível organizada entre 2022 e 2023. A partir de uma metodologia
cartográfica que reúne relatos de experiência, uma escrita ensaística e distintas inflexões
teóricas tenho proposto cruzamentos epistêmicos que navegam pela filosofia pós estruturalista,
as teorias e críticas da arte latino americanas, o pensamento radical negro e com os estudos
decoloniais no campo da arte contemporânea. Epistemes transversais que desejam construir
uma experimentação crítica que possa se envolver de maneira mais apropriada com as
pesquisas e processos em arte praticados por nós, subjetividades ditas subalternas.
Palavras-chave: Práticas Artísticas Contemporâneas. Estudos Decoloniais. Direito à Forma.

Filosofia da Arte.
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ISSN: 2359-4985
ARTES DA CENA EM CUIABÁ: PISTAS DE UM GIRO PERFORMATIVO
Discente: Thereza Helena de Souza Nunes
E-mail para contato: therezahelena@gmail.com
Resumo: Esta pesquisa parte do pressuposto de que entre os anos de 2016 e 2018, a profusão
de obras artísticas campo das artes performativas em grande parte concebidas por artistas
pesquisadoras em Cuiabá, interfeririu significativamente no panorama das artes da cena da
cidade, transformando-o e constituindo o que defendo aqui ter sido o Giro Performativo nas
artes da cena em Cuiabá (GP). A intenção é a partir do estudo e análise dos espetáculos Inhamor
(Thereza Helena-2016), Para Menores (Elka Victorino- 2018) e In- próprio para Dinossauros
(Daniela Leite-2018) levantar dados capazes de sustentar a ideia em torno do acontecimento do
GP em Cuiabá bem como cartografar os elementos performativos constituintes do suposto
fenômeno, seus agentes e desdobramentos. Para tanto, as discussões referentes à
performatividade nas artes da cena serão tecidas em acordo com os conceitos de estética do
performativo de Fischer-Lichte (2011), de teatro Pós- dramático segundo Lehmann (2007) e
teatro performativo com Féral (2015); os estudos sobre Pesquisa Artística (PA) e prática artística
virão das contribuições de Bragagnolo et al. (2021) e López-Cano (2021). Os debates sobre as
questões de gênero se basearão nos estudos de com Federici (2019) e Butler (2016), enquanto
os conceitos de decolonialidade conforme Mignolo (2018) e Quijano (2010) se complementarão
para estabelecer um paralelo entre o giro decolonial e o fenômeno cuiabano. A metodologia
adotada será a das práticas cartográficas com PASSOS et al., (2009), pois favorece o caráter
processual da pesquisa de modo a corroborar o que acreditamos ter sido a constituição do giro
performativo das artes da cena em Cuiabá.
Palavras-chave: Pesquisa artística (P.A). Prática artística. Performatividade. Artes da cena em

Cuiabá. Giro Performativo.
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ISSN: 2359-4985
CIDADES MEDIEVAIS E CONDOMÍNIOS FECHADOS: O MURO COMO DISPOSITIVO DE

SUBJETIVAÇÃO NOS AGENTES DESSAS HETEROTOPIAS
Discente: Tula Romani
E-mail para contato: tulakirst@gmail.com
Resumo: Desde o início da civilização, a presença de muros no ambiente humano tem sido
constante. Essas estruturas, inicialmente erguidas para proteção contra ameaças externas como
animais selvagens e inimigos, evoluíram ao longo do tempo, refletindo as mudanças na
sociedade, na política e na cultura. À medida que a humanidade avançou, os muros começaram
a servir não apenas como barreiras físicas, mas também como marcadores de poder, status, do
sagrado e de identidade. Nos primórdios das civilizações antigas, os muros eram simples,
frequentemente feitos de pedras ou madeira, visando principalmente a proteção. Com o
surgimento das primeiras cidades-estados e impérios, essas estruturas se tornaram mais
sofisticadas, tanto em design quanto em propósito. Em cidades como Babilônia e Jerusalém, os
muros não apenas protegiam os habitantes de invasões, mas também simbolizavam o poder e
a grandeza dessas civilizações. A era medieval viu o surgimento de imponentes fortificações,
com cidades inteiras sendo cercadas por muros maciços para defender-se de inimigos. Aqui, o
muro servia como um testemunho da capacidade de uma cidade de resistir a ameaças, bem
como uma demonstração de sua riqueza e estabilidade. No entanto, mesmo durante este
período, o muro começou a ter implicações mais amplas. À medida que entramos na
modernidade, os muros começam a assumir funções mais diversificadas e, muitas vezes, mais
simbólicas. Com o crescimento das cidades e a ascensão do Estado-nação, muros e barreiras
foram erguidos não apenas para demarcar territórios, mas também para separar pessoas com
base em classe, religião e etnia. A erupção de conflitos globais e tensões geopolíticas no século
XX, como a Guerra Fria, trouxe à tona a construção de muros emblemáticos como o Muro de
Berlim. Este não era apenas uma barreira física, mas um símbolo pungente das divisões
ideológicas e políticas d
Palavras-chave: Muros. Heterotopias. Poder. Segregação.
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ISSN: 2359-4985
NOVOS ESPAÇOS CONTEMPORÂNEOS HABITADOS PELAS CULTURAS JUVENIS:

ESTUDO DE CASO EM DOIS COLEGIOS EM CUIABÁ A PARTIR DAS MEDIAÇÕES
CULTURAIS E IMPLICAÇÕES INTERDISCIPLINARES
Discente: Vânia Ojeda
E-mail para contato: vania.ojeda@sou.ufmt.br
Resumo: O presente projeto trata de uma investigação das culturas juvenis a partir das
mediações culturais e implicações interdisciplinares por meio de um estudo de caso em duas
escolas em Cuiabá. O meu interesse de pesquisa tem relação com as minhas experiências
anteriores, pois há mais de vinte anos trabalho na educação, na Coordenação de Pastoral
Juvenil. E também porque a comunicação e as culturas juvenis de certa forma me encantam com
suas diversidades, pluralidades, expressões. Esta pesquisa se propõe a compreender, sob a ótica
das relações interdisciplinares, as práticas culturais dos jovens nos espaços contemporâneos
escolares, familiares e digital, visto que pensar na relação dos jovens com os meios de
comunicação é destacar a emergência de novas formas de sociabilidades. Na
contemporaneidade a comunicação mediada por tecnologias digitais está mais estruturada,
alinhada e presente na vida do ser humano. A Cultura Juvenil repercute as diversas facetas das
relações pessoais, interpessoais, sociais e virtuais. Pelo menos quatro modelos teóricos são
importantes neste estudo: a cibercultura (Pierre Lévy, 1999), a visão ritual da comunicação
(James Carey, 2014) e Manuel Castells (A Sociedade em Rede; a Galáxia da Internet, 2018).
Diante da realidade juvenil contemporânea, quais acessos midiáticos podem ajudar os jovens e
adolescentes a se interessarem e ou auxiliá-los na construção dos seus projetos de vida, como
também contemplá-los com discussões sobre a cultura da paz, a integração ecológica. Quais
sites por eles visitados possibilitam a harmonia, os direitos humanos a cultura da paz e os sites
que promovem conflitos, violência, intolerância conflitos emocionais. Alunos do ensino médio
costumam refletir sobre seus projetos de vida com a família, amigos e professores. Este estudo
busca reconhecer em duas escolas, uma pública e outra privada, como as redes sociais e sites
auxiliam os alunos em seus projetos de vida.
Palavras-chave: Jovens. Tecnologia. Projeto de Vida. Cultura da Paz. Meio Ambiente.
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ISSN: 2359-4985
O PROCESSO COMUNICATIVO NA PRIMEIRA INFÂNCIA E A PEDAGOGIA WALDORF NA

ERA DIGITAL
Discente: Victória Arruda Germano
E-mail para contato: vick.g.amigos@hotmail.com
Resumo: Esta pesquisa visa compreender como se desenvolve o processo comunicativo de

crianças da primeira infância, que frequentam uma instituição adepta da pedagogia Waldorf.
Ressaltando que para tal pedagogia, o desenvolvimento da comunicação infantil, deve
acontecer respeitando e entendendo a criança, observando como elas se socializam e sobretudo
mantendo-as distantes das telas, até o início da adolescência. No entanto, na cultura
contemporânea, compreendida por Lévy (1999) como Cibercultura e por Castells (2005) como
Sociedade em Rede, na qual o tempo parece ser cada vez mais escasso, posto que é líquido,
como pondera Bauman (2001), torna-se difícil manter as crianças distantes das telas, já que
estas janelas (telas) representam os principais mecanismos midiáticos e de mediação da cultura
contemporânea. Portanto, se apresenta como problema de pesquisa, a relação entre a
solidificação de uma pedagogia emancipadora, como a que se propõe na Waldorf e o uso
equilibrado das novas mídias por parte das crianças da primeira infância. A princípio, surge como
possibilidade metodológica a pesquisa autoetnográfica, uma vez que, utilizarei meu próprio
campo de labor como laboratório de observação. Com esse intuito, será utilizada a observação
direta e assistemática, o registro de comportamento, analisando o cotidiano escolar.
Posteriormente poderá lançar-se mão de entrevistas com os pais, a fim de verificar qual a rotina
das crianças no tempo em que não estão na escola. O cenário da pesquisa será um Colégio de
pedagogia Waldorf, com recorte de uma turma de Educação Infantil, o Maternal, do período
matutino, e uma turma da primeira série do mesmo período. Com o propósito de analisar os
processos comunicativos das crianças.
Palavras-chave: Pedagogia Waldorf. Era digital. Comunicação. Cultura. Primeira infância.
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ISSN: 2359-4985
MULHERES MUSICISTAS LATINO-AMERICANAS: INTERSECCIONALIDADES DE GÊNERO
Discente: Yndira Villarroel
E-mail para contato: yndira_fleitas_v@hotmail.com
Resumo: A seguinte pesquisa surge pelo interesse próprio como migrante em vários países,
além das vivências e situações, que hoje após alguns estudos prévios ao mestrado e outros já
sendo aluna deste programa (PPGECCO), admito, com certo pesar, estarem atrelados ao gênero.
O fato de ser artista no meu país de origem da perspectiva familiar e social, gerou uma luta
desde muito cedo junto com o anseio de ser uma musicista profissional, e atualmente, como
figura imigrante. Esta pesquisa tem como objetivo realizar uma reflexão analítica sobre as
narrações (auto)biográficas da própria autora e de outras três mulheres artistas-musicistas
imigrantes, tomando em consideração o caminho percorrido por cada uma delas em seu país de
origem, e seu percurso no Brasil, onde se estabeleceram, especificamente atividades artístico-
culturais e pedagógicas, formação e integração cultural destas artistas-musicistas no Brasil. A
metodologia da análise utilizada foi através da escuta e da repetição consciente da oralidade da
narração das vozes destas mulheres, e das transcrições também, observando as
interseccionalidades de gênero, e tendo como base a proposta de Walter Benjamin. O
referêncial teórico utilizado a respeito do gênero, feminismo e da interseccionalidade são as
premisas de Ângela Davis, Patricia Hill Collins, María Lugones e Rosi Braidotti; sobre cultura,
Geertz e Gramsci; e a respeito da mobilidade, Tuíla Botega e Gustavo Dias. Os resultados obtidos
até o presente mostram como todas elas buscaram a continuidade na profissionalização
musical, necessária para a aquisição de trabalho decente e formal, assim como a
retroalimentação na área cultural. Além da reconstrução das histórias de vida e do significado
que para elas possui, são identificados outros tópicos relevantes para a comunidade migrante.
Os desafios da mobilidade não impediram a escolha destas mulheres para procurar uma melhor
qualidade de vida e seguir com a profissionalização em outras terras.
Palavras-chave: Mulheres. Musicistas. Imigrantes Latinas. Interseccionalidade. Pesquisa

Narrativa.
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ISSN: 2359-4985
O MOSAICO ÉTNICO E CULTURAL DAS IDENTIDADES DO SUJEITO PERUANO NA OBRA

EL ZORRO DE ARRIBA Y EL ZORRO DE ABAJO, DE JOSÉ MARÍA ARGUEDAS
Discente: Alessandra Ferro Salazar Caro
E-mail para contato: alessandraferro@ifma.edu.br
Orientação: Henrique de Oliveira Lee
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DE LINGUAGEM
Resumo: Esta comunicação é elaborada a partir da pesquisa de doutorado em Estudos de

Linguagem (PPGEL/UFMT-Campus Cuiabá) em desenvolvimento intitulada: O mosaico étnico e
cultural das identidades do sujeito peruano na obra El zorro de arriba y el zorro de abajo (1996),
de José María Arguedas. A pesquisa pretende analisar a construção do mosaico étnico e cultural
das identidades do sujeito peruano entrelaçando os fios da história, sociedade e cultura a partir
do conjunto de textos, Quanto a sua caracterização, a obra mescla diferentes gêneros textuais,
composta por capítulos, que versam sobre os problemas sociais, econômicos e culturais da
cidade de Chimbote, por diários e por cartas. Dessa forma a obra nos leva a questionar, como
as identidades do sujeito peruano são constituídas? De que maneira a subjetividade constitui as
desigualdades raciais e culturais na sociedade peruana no conjunto da obra? Como os fatos
históricos, sociais, políticos e culturais (quéchua e espanhola) contribuíram para o projeto de
escrita de José Maria Arguedas, da obra? Quanto ao desempenho da pesquisa, inicialmente,
estávamos cursando as disciplinas visando o cumprimento dos créditos de atividades
curriculares, algumas atividades complementares e realizando a revisão bibliográfica. Neste
momento da pesquisa, buscamos analisar as identidades do sujeito e a diversidade cultural na
organização da sociedade peruana. Para tanto, utilizaremos os fundamentos teóricos de Stuart
Hall (2005) ao abordar sobre a identidade cultural. Cornejo Polar (1996) ao tratar acerca do
sujeito migrante, cujo discurso é duplo, descentralizado e contraditório. Quanto à natureza da
pesquisa é qualitativa, o tipo de pesquisa é exploratória. Quanto aos procedimentos técnicos
utilizados, fazemos uso da pesquisa bibliográfica, literaturas, artigos, dissertações e teses sobre
o tema.
Palavras-chave: Arguedas. Cultura. Identidade. Sujeito.
491
ISSN: 2359-4985
PADRÕES TIPOLÓGICOS E VARIAÇÃO EM “TERMOS CONTROLADOS” E “TERMOS

NATURAIS” NO PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ESTUDOS DE LINGUAGENS;
ÁREA DE CONCENTRAÇÃO ESTUDOS LINGUÍSTICOS; NO ANO DE 2022 : UM ESTUDO
NO PORTAL DE PERIÓDICOS CAPES
Discente: Alex Alves Almeida
E-mail para contato: alex.almeida1@ufmt.br
Orientação: Carolina Akie Ochiai Seixas Lima
Resumo: Realizar uma análise comparativa entre termos controlados e termos naturais nas
Dissertações do Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens, a fim de verificar a
eficiência na busca e recuperação de informações na WEB. Os bibliotecários possuem
conhecimento sólido e habilidades em estratégias de busca de informação, sendo treinados para
compreender as necessidades dos usuários, avaliar fontes de informação, utilizar ferramentas
de pesquisa, realizar buscas eficazes, promover os recursos disponíveis e oferecer apoio na
organização de referências bibliográficas e na formatação de citações. No entanto, a limitação
de datas para os treinamentos e as restrições de tempo tornam desafiante a realização de uma
formação abrangente em pesquisa terminológica. Pretende-se conduzir uma pesquisa
aprofundada sobre um método para promover a utilização de dicionários terminológicos
(thesaurus) nas estratégias de busca por informações científicas. Quanto à finalidade, trata-se
de uma pesquisa aplicada e descritiva, com um delineamento de estudo de caso. O instrumento
de coleta de dados adotado será a observação direta intensiva, e a apresentação dos dados será
realizada por meio de tabelas, para uma melhor visualização dos resultados da pesquisa. Esta
pesquisa tem como objetivo responder às seguintes questões: O uso de termos controlados
exige planejamento, pesquisa por um conjunto de palavras antes do início da investigação e a
consulta a um dicionário terminológico para transformar termos naturais em termos científicos,
uma atividade que demanda tempo e paciência. 1) A utilização de linguagem terminológica é
sempre mais vantajosa do que a linguagem natural? 2) O tempo investido na conversão da
linguagem natural em linguagem controlada resultará em benefícios nos resultados da busca?
3) Como proceder quando o uso de linguagem controlada recuperar um número limitado de
trabalhos?
Palavras-chave: Lexicografia. Terminologia científica. Dicionário. Banco de Dados

Terminológico.
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ISSN: 2359-4985
DIREITO E COLONIALISMO PRÁTICAS DISCURSIVAS JURÍDICAS EM MEIO AO CASO DO

PARALELO 11
Discente: Álvaro José Antunes Brandão
E-mail para contato: alvarojose.brandao@gmail.com
Orientação: Márcio Evaristo Beltrão
Resumo: A pesquisa em pauta analisa um processo judicial, específicamente, uma ação penal
que envolve um massacre de indígenas oriundos dos Cintas Largas, na região do Paralelo 11, no
norte do estado de Mato Grosso. Esse fato dialoga com processos sócio/históricos típicos da
fronteira de expansão do capitalismo, no caso, o avanço da indústria farmacológica que buscava
a extração da poaia. O processo jurídico que relata o evento traz à tona uma série de práticas
sociais/discursivas, as quais são localizadas ideologicamente entre as relações de poder.
Portanto, se as dinâmicas de poder são expressas textualmente, é possível localizar padrões ou
flexões discursivas, as quais evidenciam um modus operandi pautado pelas relações de
interesses, em especial de interesses econômicos e coloniais. Para análise desse contexto, far-
se-ão uso de ferramentas teóricas/metodológicas daAnálise Crítica do Discurso (FAIRCLOUGH,
2003), tendo como suporte a Linguística Sistêmico-Funcional (HALLIDAY, 1985; 1994) e os
estudos decoloniais (QUIJANO, 2005; CÉSAIRE, 2020; FANON, 2005; OLIVEIRA; FREIRE, 2006). A
partir da ACD, é possível analisar as relações dos textos fazendo uso da categoria
Intertextualidade, por meio do significado acional do discurso, percebendo a cadeia de gêneros
gerada pelo ordenamento jurídico, tanto entre as normativas (Constituição federal, Código
penal e Código de Processo Penal), quanto o aporte teórico que as embasa, como o Garantismo
Penal (FERRAJOLI, 2002).Por meio dessa proposta, é possível perceber a forma como se
(dês)acomodam os institutos jurídicos partindo das relações processuais estabelecidas nos
autos.
Palavras-chave: Análise Crítica do Discurso. Indígenas. Colonialismo. Direito.
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ISSN: 2359-4985
JORNALISMO LITERÁRIO COMO NARRATIVA DA REALIDADE
Discente: Andreza Silva Pereira
E-mail para contato: andreza.silvapereira@gmail.com
Orientação: Maria Elisa Moreira Rodrigues
Resumo: Este trabalho destina-se a analisar o jornalismo literário contemporâneo a partir dos
estudos da narrativa. O jornalismo literário pode ser concebido como fenômeno de hibridação
entre jornalismo e literatura, forma textual referenciada na realidade e investida da função
estética da palavra. A hibridez desse objeto de investigação é tomada como expressão narrativa,
junto a outros objetos de cultura infundidos de significado, e abarcados no espaço teórico
alargado contemporaneamente pela chamada “virada narrativa” (BROCKMEIER; HARRÉ, 1997).
O jornalismo literário pensa-se ainda como narrativa num campo literário expandido (KRAUSS,
1979), por meio do empréstimo de recursos criativos ficcionais — notadamente da prosa realista
— numa travessia de experimentação de linguagens, discursos, gêneros. É a esse entrelugar
textual impuro e fronteiriço do jornalismo literário que a tese lança o olhar, objetivando
reconhecer nele a sintaxe narrativa da realidade. Como hipótese ao problema de caracterizar o
jornalismo literário como narrativa, afirma-se que os caracteres gerais de construção
significativa e poética aproximam esse jornalismo do fenômeno narrativo. As metodologias a
orientarem este estudo são a revisão bibliográfica, tendo em vista sua essencial natureza
teórica, e a Análise da Narrativa (MOTTA, 2013). Intenta-se fazer uma revisão da literatura
basilar sobre o tema, construindo um percurso interdisciplinar entre os campos da literatura e
da comunicação social, ao buscar fundamentação à hipótese proposta. Por meio de Análise de
Narrativa e num movimento compelido pela teoria em direção ao corpus, convocam-se em um
livro-reportagem — Vozes de Tchernóbil, de Svetlana Aleksiévitch —, que narra trauma histórico
contemporâneo (SELIGMANN-SILVA, 2000), os conceitos acionados.
Palavras-chave: Jornalismo Literário. Narrativa. Realidade. Contemporaneidade. Vozes de

Tchernóbil.
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ISSN: 2359-4985
COM A PALAVRA, O POVO HALITI: NARRATIVAS DE RESISTÊNCIA E PERSISTÊNCIA DO

TERRITÓRIO TRADICIONAL À MULTITERRITORIALIDADE CONTEMPORÂNEA
Discente: Antonia Cristina Valentim da Luz
E-mail para contato: antoniacristinaluz@gmail.com
Resumo: Esta tese tem o propósito de analisar as narrativas mitológicas e a narrativa

contemporânea do grupo étnico Haliti, mais conhecido como Paresi, que vive no Estado de Mato
Grosso, cuja língua materna pertence à família linguística Aruák. Ambicionou-se promover um
processo de renarração a partir da voz do próprio grupo Haliti materializada em mitos
cosmogônicos e na narrativa contemporânea transcrita do documentário “Haliti Paresi: origem,
história e ascensão”. O contato intenso com os não indígenas, levou à adoção do Português
como língua adicional e, atualmente, a maior parte da população é bilíngue. Assim, a questão
norteadora é como essa possível interferência se reflete no léxico do Português como língua
adicional registrado nas narrativas em análise. Dessa forma, o objetivo geral é compreender, a
partir dos resultados da análise comparativa dos itens lexicais presentes nas narrativas em
português, como esse contato intenso com a sociedade não indígena influenciou a cultura do
povo Haliti. A hipótese inicial é que a cosmologia, a cosmovisão e a epistemologia foram
alteradas em todo esse processo, o que considero como reflexo da identidade em construção.
Para atingir os objetivos almejados e investigar a hipótese, ancora-se no hibridismo teórico-
metodológico defendido pela Linguística Aplicada Contemporânea, propondo um estudo
indisciplinar das narrativas Haliti. Assim, a metodologia empregada é de abordagem quali-
quantitativa, na qual análise qualitativa adotou várias perspectivas, como propõe a abordagem
indisciplinar e a análise quantitativa do léxico, foi realizada por meio do Sketch Engine (SE), um
sistema computacional. Nas conclusões preliminares, é perceptível que o léxico das narrativas
mitológicas se constitui de termos relacionados à natureza, ao território original e à cultura
tradicional, enquanto o léxico da narrativa presente no documentário constitui-se de termos
mais próximos das culturas, sociedades e valores não indígenas.
Palavras-chave: Haliti. Narrativas mitológicas. Narrativas contemporâneas. Linguística Aplicada

Contemporânea. Lexicologia.
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ISSN: 2359-4985
A (DES)CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA NOS CONTOS DE ORLANDA AMARÍLIS: DIÁSPORA,

ALTERIDADE E CRONOTOPO
Discente: Adriana Garcia Araújo
E-mail para contato: araujoadrianagarcia@gmail.com
Orientação: Jozanes Assunção Nunes
Resumo: Neste estudo, propomos uma análise comparativa de três obras de contos afro-
lusófonos, todas escritas por Orlanda Amarílis (1924-2014). As obras em questão são "Cais-do-
Sodré té Salamansa" (1974), "Ilhéu dos pássaros" (1982) e "A casa dos mastros" (1989). Estes
livros exploram o fenômeno da diáspora das mulheres cabo-verdianas em direção a Portugal,
onde buscam estabelecer conexões com outros migrantes de Cabo Verde como um meio de
reconectar-se com sua identidade cultural e seu país de origem. Essa mudança abrupta de
cenário resulta em alterações significativas nos comportamentos sociais, nas rotinas e nas
influências culturais, históricas e econômicas que as cercam. Observamos que essas mudanças
de contexto desencadeiam transformações nos comportamentos das personagens. Ao
abordarmos essas obras sob a perspectiva da teoria bakhtiniana, surgem questões pertinentes,
dando início à formulação do problema de pesquisa. Perguntamo-nos como o movimento
diaspórico é representado nos contos e como essa fronteira entre Cabo Verde e Portugal afeta
a identidade das personagens. À medida que essas identidades são influenciadas pela diáspora,
exploramos quais recursos as personagens utilizam para manterem sua ligação com sua terra
natal. Nossa abordagem teórico-metodológica se baseia na Teoria do Romance de Bakhtin
(2014), bem como nas contribuições de Hall (2003) e Brah (2011). Isso nos permite compreender
o processo migratório e a dinâmica de reconfiguração e desconfiguração das identidades em
contextos de diáspora. É importante ressaltar que, apesar de as obras de Amarílis terem sido
traduzidas para diversos países, há uma carência de estudos abrangentes sobre sua produção
literária e a literatura afro-lusófona. Portanto, esta pesquisa se justifica como uma contribuição
relevante para o entendimento dessas obras e seu contexto literário.
Palavras-chave: Orlanda Amarílis. Literatura Afro-lusófona. Diáspora. Alteridade e Cronotopo.
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ISSN: 2359-4985
A REPRESENTAÇÃO DA MASCULINIDADE: UMA LEITURA COMPARADA DOS

PERSONAGENS MARIDOS DE JOSEFINA PLÁ E ÁNGELES MASTRETTA
Discente: Betania Vasconcelos da Cruz
E-mail para contato: betania.filologa@gmail.com
Orientação: Maria Elisa Rodrigues Moreira
Resumo: De caráter transdisciplinar, esta pesquisa faz uma análise de dez contos, tendo como
foco reflexivo as figuras masculinas neles representadas. A partir do lócus teórico dos estudos
culturais e sob a perspectiva da crítica feminista, são analisados, por meio da prática
comparatista, cinco contos de Josefina Plá, escritora hispano-paraguaia, (Cuentos Completos I e
II, de 2014), e cinco contos de Ángeles Mastretta, escritora mexicana (Maridos, de 2007). Neste
percurso, estabelecemos diálogos com diferentes críticos, como Gerda Lerner (2019), Antonio
Candido (2006) e Sandra Nitrini (2015), entre outros. Nosso objetivo é compreender as
construções subjetivas do masculino e suas representações múltiplas no território da ficção. A
tese está estruturada em três capítulos: no primeiro, intitulado “Josefina Plá e Ángeles
Mastretta: literatura sob a ótica feminina”, refletimos sobre o contexto latino-americano por
meio da comparação entre as duas escritoras. No segundo capítulo, “Olhares sobre a
representação do marido”, apresentamos um breve panorama desse jogo paradoxal que é o
casamento, assim como buscamos identificar os principais padrões e tendências da Literatura
Comparada. O terceiro e último capítulo da pesquisa, “Entre excesso e ausência: o reflexo do
ser feliz para sempre”, começa apresentando um breve panorama da masculinidade.
Posteriormente, efetuamos a análise comparada dos contos de Plá e Mastretta, colocando em
evidência os casais protagonistas dos contos selecionados. Em suma, sob uma perspectiva
literária, representada pela voz feminina, utilizando-nos de seus textos para discorrer sobre as
várias “masculinidades” atribuídas aos homens, buscamos os níveis de identidade social e os
contextos sociais em que os discursos e práticas constituem esses “maridos”.
Palavras-chave: Masculinidade. Literatura latino-americana. Contos. Josefina Plá. Ángeles

Mastretta.
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ISSN: 2359-4985
ENTRE FAZENDA E ENGENHO: UMA ANÁLISE DIALÓGICA DOS CRONOTOPOS NA

CONSTITUIÇÃO DOS SUJEITOS NEGROS EM TORTO ARADO E ÁGUA DE BARRELA
Discente: Bibiana Anjos Rezende
E-mail para contato: bibianjo@hotmail.com
Resumo: Publicado no Brasil em 2019, Torto Arado de Itamar Rangel Vieira divide-se em três
partes: Fio de Corte, Torto Arado e Rio de Sangue Já Água de Barrela, publicado em 2016 está
dividido em introdução, primeira parte, segunda parte, terceira parte e, por último, em Damiana
e João Paulo. As narrativas se entrelaçam, tendo em vista que ambas denunciam as situações
de opressão, subalternização, exploração, violência, miséria e desumanização, na qual a
população negra vem sendo submetida ao longo dos tempos. Procuramos, por meio da
pesquisa pôr em relevo a violência de gênero, interseccionada com as raciais/étnicas e de classe,
perpetrados pelos Senhores de Engenho, pelo Fazendeiro e até mesmo pelo homem negro. Essa
pesquisa está interessada nas seguintes questões: Como os inúmeros cronotopos são
articulados em ambos os romances? Localizando no espaço-tempo as ações dos sujeitos negros,
em particular das meninas/mulheres negras, e os momentos em que ocorrem grandes
mudanças, conflitos e desfechos, cabe então indagar se esses sujeitos negros, assim como os
cronotopos se tornam alvos de mudança/transformação ou são perpetradores de uma condição
cíclica de opressão, exploração e de violência? O objetivo geral desta pesquisa é analisar se os
cronotopos se constituem como espaços-temporal de opressão e/ou de resistência e
reexistência dos sujeitos/personagens negros nos romances Torto Arado e Água de Barrela.
Fundamentada nos pressupostos teórico-metodológicos propostos e desenvolvidos pelo Círculo
de Bakhtin e na concepção Análise Dialógica da Literatura (ADL), defendida pelo estudioso,
Orison Marden Bandeira de Melo Júnior. Para atingir tais objetivos, a pesquisa alicerça-se,
principalmente, nas noções bakhtinianas de teoria do romance, cronotopo e dialogismo. Essa
pesquisa se justifica sobretudo, porque procura deslindar categorias analíticas contemporâneas
como: os estudos do corpo, de gênero, raça e suas intersecções.
Palavras-chave: Torto Arado. Água de Barrela. Sujeitos Negros. Cronotopo.
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ISSN: 2359-4985
UM OLHAR INTERSECCIONAL SOBRE OS NOVOS APARATOS COLONIAIS: A

MANUTENÇÃO DE SISTEMAS NOS ROMANCES CANÇÃO PARA NINAR MENINO
GRANDE, DE CONCEIÇÃO EVARISTO
Discente: Erika Cristina Alves Carvalho
E-mail para contato: carvalhoproferika@gmail.com
Orientação: Marinei Almeida
Resumo: Propõe-se estudar a produção literária da autora afro-brasileira Conceição Evaristo,

dando especial atenção ao romance Canção para ninar menino grande (2018). Objetiva-se com
este estudo investigar, a partir de uma perspectiva interseccional, os homens negros presentes
nesses romances, com o intuito de compreender as implicações que o sistema
cisheteropatriarcal branco cristão tem em suas vidas e na vida das mulheres negras. A hipótese
que sustenta essa proposta é que, os homens negros presentes nos romances não ocupam um
lugar estável na sociedade, isto se justifica porque, embora eles gozem de privilégios, em virtude
de ser homem numa sociedade machista e sexista, portanto, cingida pelo sistema patriarcal, em
muitos momentos ele é subjugado pelo racismo e pelas questões de classe.
Palavras-chave: Conceição Evaristo. Patriarcado. Racismo. Homens negros. Mulheres negras.
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ISSN: 2359-4985
UM ESTUDO SOBRE OS TRAÇOS IDENTITÁRIOS NA MICRORREGIÃO NORTE

ARAGUAIA SOB A ÓTICA POÉTICO-MUSICAL DE DOM PEDRO CASALDÁLIGA
Discente: Cristiano Mendes Majewski
E-mail para contato: cristiano.majewski@sou.ufmt.br
Orientação: Célia Maria Domingues da Rocha Reis
Resumo: Esta pesquisa visa analisar aspectos específicos da poesia de Dom Pedro Casaldáliga,
elegendo quatro obras: Antologia retirante (1978), Fogo e cinza ao vento: antologia espiritual
(2022), O tempo e a espera (2022) e Palavra Ungida (2022), destacando sua trajetória para
compreender parte de sua obra poética e a sua atuação política e missionária, envolvida no
processo de construção dos poemas. Escritor, teólogo, Bispo Emérito da Prelazia de São Félix do
Araguaia, em Mato Grosso, Casaldáliga foi ativista ligado aos preceitos da Teologia da Libertação
e representante do povo oprimido no contexto histórico-social da região do Araguaia mato-
grossense. Trabalharei orientado sob três eixos teóricos principais. O primeiro é o estudo do
corpus de Casaldáliga e a análise poética em níveis e estruturas (fônico, sintático, semântico,
lexical), subsidiados pelos estudos de Cohen (1978), Martins (2008), Candido (2006) e Bosi
(2005). Em seguida, me debruçarei nos estudos que tratam da expressão sonoro-rítmica desses
poemas com o aporte de Wisnik (2017), Bosi (1977) e Schafer (2011). Após essas pesquisas, na
terceira etapa aprofundo as noções de construção identitária de Castells (2008), Hall (2006) e
Pollak (1992) com vistas para os trabalhos acadêmicos e os documentos sobre a Microrregião
Norte Araguaia que suscitam discussões acerca dos conflitos que lá se dão (SILVA, 2012; LIMA
FILHO, 1998; PNCSA, 2019). Com esses estudos pretendo fomentar uma série de reflexões sobre
o fazer poético musical de Pedro Casaldáliga e sua contribuição para a ressignificação identitária
de um povo que foi sujeitado a um apagamento do seu próprio eu, através do inculcamento de
sentimentos de inferioridade e violência. O objetivo principal é o de socializar o material
resultante do estudo para futuras pesquisas e que possa servir de apoio à produção de material
didático para o ensino básico de Mato Grosso nos âmbitos municipais e estaduais em projetos
voltados à poesia mato-grossense.
Palavras-chave: Pedro Casaldáliga. Poesia. Identidade. Mato Grosso.
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ISSN: 2359-4985
FILOLOGIA, NARRATIVA HISTÓRICA E MEMÓRIA: OLHARES SOBRE PRIMEIRA

ENFERMEIRA MATO-GROSSENSE
Discente: Débora da Silveira Campos
E-mail para contato: deboradscampos@gmail.com
Resumo: A trajetória da enfermagem no Brasil foi construída em um contexto de

transformações sociais e instiga a refletir sobre suas particularidades, sendo, portanto,
relevante trazer à luz, os textos que escrevem a história de nosso país, da língua portuguesa e
que constroem a história da enfermagem regional, a partir da trajetória profissional da primeira
enfermeira mato-grossense. O objetivo geral dessa pesquisa é desvelar a história da primeira
enfermeira mato-grossense. Nesse contexto, as questões norteadoras giram em torno da
importância de Adelaide na e para a profissão de Enfermagem, são elas: Quais memórias e
aportes documentais serviram de base para a sua atuação? Como se estruturaram as narrativas
históricas presentes nos fólios? Qual a influência da narrativa histórica traçada pela primeira
enfermeira mato-grossense para a constituição da enfermagem no estado de Mato Grosso? Esse
estudo se configura como uma investigação de base filológica, sob o viés da narrativa histórica
e da memória a partir do referencial teórico de Ricouer (2007), Certeau (1982), Rüsen (2001), Le
Goff (1990), trata-se de uma pesquisa com abordagem qualitativa de natureza documental, de
caráter histórico. A busca documental se deu no Arquivo Público de Mato Grosso, o recorte
temporal do corpus e de 1944 a 1976, é composto por 158 fólios, desses 142 estão escritos em
ambas as faces (recto e verso), 16 estão escritos apenas no recto e 08 no verso. Os critérios para
selecioná-los tiveram como base a temática em estudo, o período em que foram escritos e as
implicações éticas. Os documentos foram descritos no conjunto, destacando os aspectos mais
relevantes, como as suas dimensões, a cor da tinta, o traçado das letras, o tipo de papel usado
e o estado de conservação. Como resultado parcial evidenciamos que o estado físico dos
documentos que editamos em geral apresentam poucas folhas amareladas e desgastadas pela
ação do tempo, as condições de acondicionamento são apropriadas.
Palavras-chave: Filologia. História da Enfermagem. Narrativa Histórica. Memória.
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ISSN: 2359-4985
LITERATURA E PLATAFORMA: O ENTRECRUZAMENTO DE NARRATIVAS LITERÁRIAS E

AFFORDANCES DO TWITTER
Discente: Denilson Patrick Oliveira Silva
E-mail para contato: denilsonoliveirx@gmail.com
Orientação: Vinícius Carvalho Pereira
Resumo: Face às novas produções literárias que despontam a cada dia nos mais variados
espaços, esta pesquisa busca analisar a literatura produzida na rede social Twitter. O nosso
principal objetivo é entender a relação entre a rede social e literatura no modo como o mídium,
o Twitter, com suas affordances, influencia a escrita. Para isso, utilizamos como referencial
teórico autores da literatura eletrônica, como: Hayles (2009), que aborda a formação e
consolidação dessa literatura; e, em complemento, Flores (2020), que discute as suas
ampliações e desdobramentos, sobretudo tratando de textos produzidos em rede social. E, mais
especificamente, usamos também autores que estudaram a twitteratura, como Begines (2014
e 2016) e Montiel (2017), que tratam das características desse campo emergente. Por fim, para
a analisar as métricas dessas redes, foi utilizado Recuero (2017), tratando do valor que as
interações algorítmicas assumem e das relações que estabelecem entre os usuários. A nossa
pesquisa parte de uma perspectiva qualitativa documental. Primeiramente, limitamos o nosso
objeto de estudo a narrativas produzidas no Twitter, mas, sobretudo, àquelas que obtiveram
destaque na plataforma, com grandes números de interações (likes, repostagens, comentários
etc.) e reconhecimento crítico (vencedoras de concursos literários). Em seguida, sistematizamos,
analisamos e comparamos os dados. Como resultados parciais obtidos até o momento,
percebemos que a literatura e a plataforma possuem uma estreita relação de proximidade, de
modo que as obras refletem em sua composição as ferramentas disponíveis e suas limitações
na rede. Assim, são marcas da twitteratura a limitação de caracteres, o uso do “@” e “#”, além
de imagens, graphics interchange format (GIFs), vídeos, enquetes e hipertexto, dentre outros
recursos. Ainda, percebemos que essa literatura estreita as relações entre leitor e escritor, seja
na escrita colaborativa, seja enquanto prosumers.
Palavras-chave: Literatura eletrônica. Twitteratura. Narrativa.
502
ISSN: 2359-4985
ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA

PERSPECTIVA DO LETRAMENTO CRÍTICO E DOS MULTILETRAMENTOS
Discente: Douglas Edson de Araujo Ribeiro
E-mail para contato: douglasedsonribeiro@gmail.com
Orientação: Danie Marcelo de Jesus
Resumo: Este trabalho apresenta o desenvolvimento e principais resultados da pesquisa em

torno do curso de Extensão Universitária do Instituto de Linguagens da Universidade Federal de
Mato Grosso intitulado “Ensino de Língua Inglesa para Alunos com Deficiência Visual”, que
ocorreu no primeiro semestre de 2022. A prerrogativa do curso foi atender o público de
deficientes visuais internos e externos à comunidade acadêmica como forma de promover a
inclusão social (MANTOAN 2003; SASSAKI 2017; VYGOTSKY 1997, JESUS E FURLANETO 2019). As
aulas se desenvolveram por meio Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e foram
pautadas na perspectiva dos letramentos críticos (DUBOC 2012, STREET 2014, NORTON &
MENEZES DE SOUZA 2011, JORDÃO E FOGAÇA 2007, TOOHEY 2004), que garantem uma inserção
de temas socialmente válidos para os alunos e os dão engajamento, e multiletramentos, que
enfatiza a multimodalidade da língua (KALANTZIS E COPE 2015, KALANTZIS, COPE E PINHEIRO
2020, KNOBEL 2007, ROJO 2012, ROJO E MOURA 2015). Neste sentido, o curso utilizou diversos
gêneros digitais acessíveis para a aprendizagem de Língua Inglesa, tais como slides com fonte
ampliada. podcasts produzidos pelo professor e pelos alunos, músicas, narrativas de blog, áudios
em aplicativo de celular e áudios produzidos por sintetizadores de texto. O trabalho utiliza-se de
base etnográfica da prática escolar ANDRÉ, 2012 e etnografia em ambientes virtuais Hine (2005).
A análise qualitativa das aulas em um contexto de etnografia demonstra que os gêneros
multimodais utilizados foram fontes eficientes de aprendizagem de inglês para alunos com
deficiência visual, sendo fator de inclusão e acessibilidade ao conhecimento linguístico. A
adoção do Letramento Crítico como abordagem das aulas de Língua Inglesa facilitou o processo
de ensino aprendizagem e teve como resultado discussões críticas que contextualizaram o
conteúdo e aproximaram os alunos do conhecimento linguístico em Língua Inglesa.
Palavras-chave: Aprendizado de Língua Inglesa. Deficiência visual. Inclusão. Letramento crítico.

Multiletramentos.
503
ISSN: 2359-4985
CONCEPÇÕES DE MEMÓRIA EM MEMÓRIAS PÓSTUMAS DE BRÁS CUBAS DE

MACHADO DE ASSIS
Discente: Édina dos Santos Silva
E-mail para contato: edinahope@hotmail.com
Orientação: Ana Paula de Souza
Resumo: Buscar uma definição para memória é um desafio milenar. Desde os mais conceituados
filósofos gregos até a atualidade muito se tem debatido a respeito do assunto. Ciências ligadas
a diversas áreas procuram conceituar memória, delimitar suas funções e entender os complexos
mecanismos biológicos ligados à capacidade da memória de trazer à tona as lembranças e
recordações, como também descobrir como se dá o processos de memorização. Nesta pesquisa
o objetivo central é rever uma breve apresentação dialética de concepções de memória nas
produções teóricas em campos interdisciplinares e com maior motivação se pretende abordar a
concepção de memória para Machado de Assis ao atribuir tal gênero à sua obra Memórias
póstumas de Brás Cubas. Na primeira seção apresentaremos uma sucinta seleção de teóricos
que discutem suas concepções a respeito da memória. Na sequência, será feita uma análise das
distinções entre romance e memória – relação entre memória (verdade) e ficção (imaginação)
em Memórias póstumas de Brás Cubas. E por último, e com maior ênfase, pretende-se discutir
o valor da memória em esfera literária, principalmente na abordagem da escrita de Machado de
Assis em sua obra Memórias póstumas de Brás Cubas.
Palavras-chave: Concepção de memória. Fenômeno. Memórias póstumas de Brás Cubas.

Machado de Assis.
504
ISSN: 2359-4985
RELAÇÕES ENTRE AS HABILIDADES EM LÍNGUAS ADICIONAIS POR PARTE DA

COMUNIDADE ACADÊMICA DA UFMT E O POTENCIAL INSTITUCIONAL DE
NEGOCIAÇÃO NAS COOPERAÇÕES INTERNACIONAIS
Discente: Elaine Silva Alegre
E-mail para contato: elaine.alegre@ufmt.br
Orientação: Antonio Henrique Coutelo de Moraes
Resumo: Nos trabalhos junto à Assessoria de Parcerias Internacionais na Secretaria de Relações

Internacionais (SECRI) da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), temos encontrado
dificuldades em potencializar a formalização de parcerias internacionais, em virtude da baixa
oferta de atividades e disciplinas em idiomas adicionais na Universidade. O presente estudo, visa
investigar a conexão entre a baixa, ou falta de oferta de atividades de ensino, pesquisa e
extensão em idiomas adicionais e a projeção internacional da UFMT. Para alcançar este objetivo,
à luz da Análise Crítica do Discurso e da literatura complementar que tange o papel das línguas
adicionais como ferramenta de internalização da Educação Superior, realizaremos uma pesquisa
qualitativa, com foco na análise das relações entre as habilidades linguísticas de comunicação
da comunidade acadêmica desta Universidade e seu reflexo no poder de negociação
institucional de acordos internacionais.
Palavras-chave: Cooperações internacionais. Comunicação em idiomas adicionais.

Internacionalização da UFMT.
505
ISSN: 2359-4985
REPENSANDO PRÁTICAS DOCENTES DE LÍNGUA: CONTRIBUIÇÕES DOS ESTUDOS

FEMINISTAS
Discente: Élidi Preciliana Pavanelli-Zubler
E-mail para contato: elidipavanelli@gmail.com
Resumo: Nos últimos anos, a educação vem enfrentando ataques de uma onda conservadora
que tenta ditar o que deve ou não ser trabalhado nas escolas. Uma temática que entra nessa
celeuma é gênero e sexualidade. Muitas são as tentativas de seu apagamento, mas os
educadores não podem se furtar desse compromisso ético, de discutir temáticas essenciais para
o desenvolvimento integral dos alunos. Em suma, é preciso forjar brechas e trabalhar uma
educação emancipadora e crítica conforme postulou Freire (1996). Nessa perspectiva este
projeto tem como objetivo propor a realização de uma pesquisa-formação na cibercultura com
um grupo de professores sobre práticas docentes com o trabalho dos estudos feministas por
meio da linguagem visando o empoderamento desses professores cursistas para que consigam,
a partir da formação, estender as aprendizagens engendradas a seus alunos e sua comunidade.
A estratégia metodológica será a pesquisa-formação na cibercultura (SANTOS, 2019), em que o
espaço formativo constituirá ambiente de trocas, aprendizagens e investigações. É um trabalho
de cunho interpretativista inserido no paradigma da pesquisa qualitativa. As técnicas de geração
de dados serão: diários reflexivos, questionários, entrevistas, interações e discussões propostas
em ambiente virtual de aprendizagens. O estudo utilizará como aporte teórico as concepções
de letramentos e multiletramentos críticos (ROJO & MOURA 2012; STREET, 2014, JESUS &
CARBONERI, 2016), gênero e educação (LOURO, 1999) e articulará com as orientações da Base
Nacional Comum Curricular (BNCC) no que tange o trabalho com os letramentos críticos e temas
transversais. Espera-se que os resultados dessa proposta possibilitem ampliação das
compreensões dos temas em estudo e contribua para a construção de um referencial teórico e
metodológico para apoiar processos de formação continuada na educação que visem a inclusão
de pautas e temáticas de gênero e enfrentamento à violência e opressão presentes em nossa
sociedade.
Palavras-chave: Letramento crítico. Formação continuada. Gênero. Prática docente.
506
ISSN: 2359-4985
ENTRELAÇAMENTOS DA INSTALITERATURA E DO MARKETING DIGITAL EM

@ONDEJAZZMEUCORACAO
Discente: Elisangela Alves Sobrinho Arbex
E-mail para contato: elisangela.sobrinho@gmail.com
Resumo: Nesta comunicação, discutiremos o entrelaçamento entre instaliteratura e o

marketing digital que é usado por instapoetas para promover seus livros, poemas, produtos e
parcerias comerciais. Para análise, foi selecionado o perfil @ondejazzmeucoracao, pertencente
à instapoeta Ryane Leão, que se apresenta em sua página como mulher negra, lésbica, cuiabana,
macumbeira, professora e slammer. Ryane traz em seu perfil e performances uma
autoexposição (do corpo e sentimentos) e o uso de suas experiências afetivas para construir
uma poesia autoral que demonstra a urgência de falar sobre a realidade das mulheres em pleno
século XXI e promover seu empoderamento. A instapoeta também faz uso de variados recursos
da plataforma para divulgar seus poemas e collabs aos seus 630 mil seguidores. Nesse espaço,
outras são as regras que determinam as dinâmicas: não é a crítica institucional que tem valor de
chancela das obras, e os conteúdos referentes à poesia compartilham espaço com publicidade,
vendas e fotografias da banalidade da vida cotidiana numa coexistência que resulta em parcerias
bem sucedidas que viabilizam a produção da instapoesia e movimentam por conseguinte o
mercado.
Palavras-chave: Literatura digital. Instaliteratura. Instapoesia. Marketing Digital.
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ISSN: 2359-4985
LITERATURA E TARÔ NO MEIO VIRTUAL: UMA ANÁLISE DA INTER-RELAÇÃO ENTRE AS

INTERFACES
Discente: Emanuel Santos
E-mail para contato: emanueljsantos7@hotmail.com
Orientação: Maria Elisa Rodrigues Moreira; Manuel Portela
Resumo: O presente trabalho visa apresentar os diálogos possíveis entre o Tarô e a literatura
eletrônica (e-lit) a partir da combinatória. No processo de pesquisa, verificou-se que não apenas
a performatividade do artefato, como sua estética, são passíveis de serem utilizadas na
literatura eletrônica, assim como os trânsitos entre o analógico e o digital quando a mecânica
combinatória do Tarô é utilizada na produção literária digital.
Palavras-chave: Tarô. E-lit. Combinatória.
508
ISSN: 2359-4985
ANÁLISE DO DISCURSO DIGITAL: A COSMOGONIA DO CIBERPAJÉ
Discente: Fabíola Barros Castrillon
E-mail para contato: fabcastrillon@gmail.com
Orientação: Ana Carolina Nunes da Cunha Vilela Ardenghi
Resumo: A presente pesquisa debruça-se sobre a produção do artista transmídia Edgar Franco,
também autodenominado Ciberpajé. Estudar esse artista de uma perspectiva discursiva pode
promover reflexões importantes para a Análise do Discurso na imbricação entre o digital e o
não-digital. O referencial teórico Marie- Anne Paveau, Dominique Maingueneau, Cristiane Dias,
Eni Puccinelli Orlandi, Edgar Franco-Ciberepajé. Como Metodologia é utilizada uma investigação
do processo de transmutação do Ciberpajé e mobilizamos uma análise da materialidade visual
do usuário, dos tecnografismos especificamente o Avatar dos perfis das redes sociais do artista.
Os perfis das diversas redes sociais e plataformas apresentam um conjunto de elementos ( de
natureza compósita) que merecem atenção: i) o usuário ora se apresenta como Ciberpajé, ora
como Edgar Franco; ii) o usuário se vale de múltiplas representações imagéticas (
desenho/caricatura da figura Edgar Franco; foto pessoal; desenho “humanimal”). Um outro
batimento é o transbordamento para a vida real, pois ele se textualiza como sendo Pós-doutor
em Artes e Tecnociência, Mestre em multimeios pela Unicamp e professor permanente no
Programa de Pós-graduação em Arte e Cultura Visual da UFG, artista transmídia, “mentor” da
banda Posthuman Tantra, concomitante a este movimento ele se auto referência como “mago”
e “psiconauta”. A pesquisa encontra-se em andamento, falta verificar como o artista se
apresenta no currículo Lattes, em artigos, livros, e e-mail, além das análises dos enunciados
aforizantes no processo de Transmutação em Ciberpajé. Que efeito de sentido isso produz em
termos de um ethos? O prefixo Ciber de Ciberpajé enquanto uma crítica? Como o processo de
Transmutação repercute na forma como ele se apresenta? Além de trabalhar a questão da
paratopia, essa difícil negociação do lugar acadêmico e artístico.
Palavras-chave: Digital. Não Digital. Tecnografismos. Avatar. Ciberpajé.
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ISSN: 2359-4985
PAISAGEM E MEMÓRIA NA POESIA DE MARILZA RIBEIRO
Discente: Fernanda Danielle Neves de Jesus
E-mail para contato: fernanda_dnj@hotmail.com
Orientação: Célia Maria Domingues da Rocha Reis
Resumo: A presente pesquisa desenvolve-se com base na obra poética da autora mato-
grossense Marilza Ribeiro. Teve por objetivo a análise e interpretação de seleção de poemas
cujos versos apresentam paisagens. A fundamentação teórica volta-se principalmente para a
“teoria da paisagem”, de Collot (2013), como tema e técnica na qual o sujeito poético é o
referente para a produção do efeito paisagem. Essa perspectiva crítica possibilitou selecionar e
dividir os poemas em duas categorias de representação. A primeira projeta-se a partir dos
espaços urbanos da metrópole contemporânea e a segunda, dos espaços em que a natureza se
faz presente também nos espaços urbanos, porém antigos, recuperados pela memória da
infância. Ambas permitem que o sujeito poético compreenda e estabeleça suas relações consigo
mesmo, com o outro e com o meio. Verificou-se que a paisagem, representada por espaços
metropolitanos, evidencia tais relações de modo a permitir compreender e recuperar os
sentidos de alteridade e empatia em meio à hostilidade gerada nesse ambiente. Por sua vez, a
memória evocada por paisagens da natureza acessa sentimentos de prazer e satisfação,
permitindo ao sujeito poético restabelecer e recuperar tais relações. Além de Collot (2013),
buscou-se fundamento, tendo em perspectiva a relação tema e teoria acerca de paisagem, em
Collot (2015); espaço em Eric Dardel (2015) e Yi-fu Tuan (1983); memória em Paul Ricoeur
(2007); devaneio em Gaston Bachelard (2018); e a estilística do som em Nilce Sant´Anna Martins
(1997).
Palavras-chave: Marilza Ribeiro. Paisagem. Memória. Poesia.
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ISSN: 2359-4985
ENSINAGEM ATIVA DIALÓGICA DE LIBRAS COMO L2 PARA OUVINTES: UMA

ABORDAGEM POR MEIO DE APRENDIZAGEM BASEADA EM TAREFA AUXILIADAS PELA
PLATAFORMA GOOGLE CLASSROOM
Discente: Franciele Jesus Ferreira Leite
E-mail para contato: francieleleite.professora@gmail.com
Resumo: Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa do tipo etnográfica e analítica,

uma vez que o foco é entender o processo educativo pelo qual passa o grupo de ouvintes de
Libras em nível básico, levando em consideração toda a construção histórica, social e cultural
dos aprendizes, para então, elaborarmos uma planilha com as possíveis contribuições
encontradas ao fim da aplicação de aulas. Os estudos no campo da Aquisição de Segunda Língua
– ASL, mais especificamente na área de ensino e aprendizagem de Libras ainda são muito
recentes tendo em vista a Língua ter sido oficializada no ano de 2002. Dessa maneira, buscamos
nos aprofundar no ensino e aprendizagem de Libras como L2 para ouvintes em nível básico
dentro de uma perspectiva dialógica e ativa, utilizando a Aprendizagem Baseada em Tarefas
auxiliadas pela plataforma Google Classroom. Logo, compreenderemos as possíveis
contribuições dessa metodologia para a área embasados por teorias como as de Bakhtin e o
círculo, Volochinov e Vygotsky. Será realizada uma aplicação de aulas por meio de um curso de
Libras como L2 para ouvintes em nível básico. Os aprendizes serão analisados por meio de
questionários estruturados com perguntas abertas e fechadas ao início e ao final do curso.
Durante as atividades gravações específicas serão realizadas em sala de aula para auxiliar na
análise. Espera-se que a pesquisa traga resultados que possam colaborar com a área de ensino
e aprendizagem de Libras como L2 para ouvintes no Brasil.
Palavras-chave: Ensino e a aprendizagem. Libras. Aprendizagem baseada em tarefas. Plataforma

Google Classroom.
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ISSN: 2359-4985
A ARQUITETÔNICA DA PALAVRA EM MIKHAIL BAKHTIN: A ENTONAÇÃO PRESENTE

NA OBRA PETER PAN
Discente: Domingos Pinto de França
E-mail para contato: francisdoutorado@gmail.com
Orientação: Simone de Jesus Padilha
Resumo: Esta tese objetiva, principalmente, analisar a entonação nos atos enunciativos
presentes em diferentes suportes à luz da teoria dialógica da língua e da linguagem, para tanto,
em seu desenvolvimento pretendemos contribuir para a construção de um sujeito capaz de
imprimir outros sentidos aos textos com os quais ele entra em contato. Nosso corpus se baseia
em atos enunciativos verbais e não-verbais produzidos em obras literárias, portanto parte
constitutiva da entonação retratada nas obras produzidas por muitos autores, levando em conta
os atos enunciativos concretos presentes no cotidiano. Para tanto, selecionamos a obra Peter
Pan de James Mathew Barrie, por entende-la como um romance amplamente conhecido em
que o autor coloca o leitor não apenas como contemplador da obra, mas o convida a participar,
trazendo reflexões a partir das ações que acontecem na interação entre as personagens e ao
mesmo tempo com o próprio leitor. Trazemos as contribuições metodológicas de Mikhail
Mikhailovich Bakhtin e O Círculo . As leituras dessas obras lançaram luz em nossa pesquisa, de
cunho bibliográfico, e contribuíram para novas reflexões sobre a temática da entonação. Em
Bakhtin (2017 [1986]), na obra Para uma Filosofia do Ato Responsável, encontramos junto à
teoria constitutiva do ato a construção inicial da teoria sobre entonação. Esse tema, então passa
a fazer parte das obras dos autores que participaram do Círculo de Bakhtin e aparecem nas obras
de forma pulverizada com diferentes denominações. Por ser este um objeto de pesquisa da
língua/linguagem pouco estudada, entendemos com a nossa contribuição o preenchimento
desta lacuna que requer maturidade e sagacidade dos leitores para sua observação em
diferentes enunciados concretos. Nesse sentido, enquanto aporte teórico metodológico, os
autores de Bakhtin e o Círculo serão amplamente utilizados. Traremos, ainda, uma proposta de
leitura que pretende auxiliar o trabalho pedagógico do professor em sala de aula no incentivo à
leitura
Palavras-chave: Entonação. Enunciação. Interação. Enunciados.
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ISSN: 2359-4985
FEITIÇARIA, BRUXARIA E SORTILÉGIOS. ANÁLISE FILOLÓGICA E LEXICAL EM

MANUSCRITOS DOS SÉCULOS XVIII E XIX, PRODUZIDOS NAS
CAPITANIAS/PROVÍNCIAS DE MATO GROSSO, GRÃO-PARÁ, MARANHÃO E NA MESA
DO SANTO OFÍCIO EM PORTUGAL
Discente: George Gleyk Max de Oliveira
E-mail para contato: georgegleyk@mail.com
Resumo: Este projeto apresenta uma proposta de levantamento das informações a respeito da
prática religiosa denominada sortilégio/feitiçaria, efetuada por mulheres e homens (negros
escravos, livres e mestiços) nos séculos XVIII e XIX, nas Capitanias/Províncias de Mato Grosso,
Grão-Pará e Maranhão. A sociedade dominante a época era composta por brancos católicos
que condenava a prisão, julgamento e castigo, os praticantes de sortilégios, feitiçaria, feitiço,
bolsa de mandinga etc. O conhecimento religioso trago na bagagem espiritual e na mente vinha
junto com o sofrimento da escravidão das mais variadas nações, reinos, tribos e clãs do
continente africano (Angola, Mina, Benguela, Congo, Kassange, Mandinga, Banto, Fula, etc.).
Sofriam duras penas por simplesmente viverem o seu Sagrado. Principalmente, quando a prática
da religião africana envolvia o pagamento dos rituais. Os manuscritos e dados encontrados
permitirão um estudo codicológico e análise de dados linguísticos (elaboração de um glossário
lexical), com base na ciência do léxico e da filologia. Para o aporte lexical se tem Barbosa,
Biderman, Koch, Basilio, Ilari e demais, no campo filológico conta-se com Lima, Barreto,
Andrade, Cambraia, Spina e outros.
Palavras-chave: Filologia. Religião. Feitiçaria. Escravidão. Castigo.
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ISSN: 2359-4985
UMA LEITURA GENDRADA E RACIALIZADA DE MEU SONHO É ESCREVER... (2019), DE

CAROLINA MARIA DE JESUS
Discente: Giselly Beatriz da Silva Marcelino
E-mail para contato: giselly.beathriz@outlook.com
Orientação: Marinete Luzia Francisca de Souza
Resumo: O projeto de pesquisa em tela objetiva analisar, por meio das categorias analíticas de
gênero e raça, a obra Meu sonho é escrever... (2019), de autoria da escritora negra brasileira
Carolina Maria de Jesus. A obra foi publicada pela Ciclo Contínuo Editorial, com organização da
pesquisadora carolineana Raffaella Fernandez e é constituído de páginas soltas, contos,
fragmentos de romances, provérbios, diários, anotações, recados e poemas escritos por Carolina
(alguns inéditos). Muitas das pesquisas feitas sobre a escritora estão concentradas na obra que
a lançou no mercado editorial, sendo Quarto de despejo: diário de uma favelada (1961). Isso já
demonstra a necessidade de nos debruçarmos em outras publicações carolineanas, sobretudo
as que estão sendo publicadas na contemporaneidade. Nos propomos aqui a ler a obra Meu
sonho é escrever..., a partir das lentes raciais e gendradas. Dessa forma, poderemos entrever as
maneiras como tais questões são abordadas pela autora e, além disso, contribuir para
consolidação do espólio literário carolineano para além de Quarto de despejo. Para tanto, será
feita a releitura da obra, dando especial atenção as questões de raça e gênero, considerando-as
como categorias analíticas. Em seguida, será feira uma revisão da fortuna crítica disponível sobre
Carolina Maria de Jesus, que tratem da constituição de seu projeto literário e seus
procedimentos de escrita. Por fim, considerando as vias teóricas examinadas, traçaremos as
relações possíveis entre sua produção e as suas visões e/ou posições acerca da raça e do gênero.
O referencial teórico, a princípio, será constituído por Antônio Candido (2000), Spivak (2010),
Quijano (2005), Joan Scott (1995), Munanga (2010), Conceição Evaristo (2005), Silvio Luiz de
Almeida (2018), entre outros(as) teóricos(as).
Palavras-chave: Carolina Maria de Jesus. Gênero. Raça. Meu sonho é escrever.
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ISSN: 2359-4985
FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL: (ENTRE) O DECOLONIAL E AS POLÍTICAS

EDUCACIONAIS
Discente: Gyan Lucca Pinto Ribeiro
E-mail para contato: gyanlucca@gmail.com
Orientação: Flávia Girardo Botelho Borges
Resumo: Esta pesquisa investiga como tem sido contemplada a diversidade cultural, discursiva
e linguística da língua espanhola presente na América Latina no processo de formação docente
no curso de licenciatura em Letras Espanhol na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT).
Também busca compreender se as relações étnico-raciais e as relações de gênero e sexualidade
estão presentes enquanto constituintes de sujeitos e suas linguagens. Para tanto, por buscar
entender a forma como as práticas sociais acontecem por meio da linguagem, parte da visão de
Moita Lopes e Silva, para analisar o Projeto Pedagógico do Curso de Letras Português e Espanhol
da UFMT, destacando o que foi considerado importante para a confecção do documento.
Também foi levada em conta nessa análise a contemplação ou não das diretrizes da política
linguística da universidade e as Políticas Educacionais brasileiras. Então, para esse fim, além da
análise documental e legislativa, foi conduzido ainda um questionário com dois egressos, que
estão hoje lecionando Espanhol na Educação Básica, e dois professores do curso de Letras
Espanhol. Recurso metodológico que será utilizado para averiguar como tem sido a aplicação
daquilo que foi aprendido e que consta no conteúdo programático do Projeto Pedagógico do
curso de Letras Português-Espanhol da UFMT, e em relação aos docentes do curso, visualizar e
analisar o planejar das aulas do curso para além das normativas. Essa pesquisa está inserida no
campo da Linguística Aplicada e propõe uma perspectiva decolonial a qual, partindo de Walsh,
visa refletir sobre uma forma de ensinar a língua espanhola sem sacrificar ou reduzir as
variedades e possibilidades a amostras sem qualquer reflexão. Até o presente momento, o
processo de compilação de dados e dissecação dos documentos tem apresentado
incongruências que pude observar durante minha vivência como discente, porém, carecem das
últimas investigações para que possa proceder à análise final adequada do objeto pesquisado.
Palavras-chave: Linguística aplicada. Decolonialidade. Políticas linguísticas.
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ISSN: 2359-4985
EDIÇÃO CRÍTICA DO ROMANCE "A INTRUSA", DE JÚLIA LOPES DE ALMEIDA
Discente: Iara Lopes Maiolini
E-mail para contato: iara.maiolini@ufmt.br
Resumo: O presente estudo é parte da pesquisa de doutorado, desenvolvida no Programa de

Pós-Graduação em Estudos de Linguagem (UFMT) cujo objetivo geral é apresentar uma edição
crítica da obra A intrusa de Julia Lopes de Almeida, bem como fazer uma análise crítica
comparativa das edições encontradas dos testemunhos (2ª edição de 1935, editora Simões
Lopes; 1ª edição de 2019, editora Principis;1ª edição de 2020, editora Pedrazul; e 1ª edição de
2020, editora Vermelho Marinho) com o texto base (edição de 1908). Além disso, comparar
estas edições, a fim de demonstrar as ocorrências linguísticas dentro dos testemunhos
analisados, indicando as variantes presentes; discutir sobre a importância da obra almeidiana
para a construção da historiografia literária brasileira, pensando, assim, sobre a condição da
mulher e da literatura de autoria feminina no século XIX e início do século XX. Para a coleta de
dados serão utilizados os testemunhos supracitados, os quais serão adquiridos em sebos,
arquivos públicos, na Biblioteca Nacional do Rio de Janeiro, dentre outros. Por meio da análise
comparativa dos testemunhos à luz da Crítica Textual será possível identificar as prováveis
mudanças ocorridas ao longo da transmissão dos vários testemunhos do romance. A análise será
feita com muita acuidade e alicerçada no arquétipo, uma vez que somente desta forma é
possível apresentar uma edição crítica. Pretendemos contribuir com a divulgação da obra de
uma autora apagada pelo cânone literário, notadamente, Julia Lopes de Almeida, mas que em
seu tempo ousou questionar e mostrar por meio de suas personagens femininas as limitações
que a mulher enfrentava na sociedade, tratando de temas polêmicos para a época, como: a
abolição da escravatura, o acesso das mulheres à educação e ao direito de exercer o ofício de
escritora, intelectual, por exemplo.
Palavras-chave: A intrusa. Júlia Lopes de Almeida. Crítica Textual. Literatura de autoria feminina.
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ISSN: 2359-4985
AS PRÁTICAS DO MULTILETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM ESTUDO DE

CASO NAS SALAS ANEXAS DA ESCOLA ESTADUAL GETÚLIO VARGAS DE COCALINHO-
MT
Discente: Ilana Gomes de Arruda Morais
E-mail para contato: ilanagarruda@gmail.com
Resumo: O presente projeto tem por finalidade investigar e analisar a relevância da utilização
dos multiletramentos no processo de ensino-aprendizagem, bem como no desenvolvimento e
na formação de sujeitos críticos, levando em consideração suas vivências, experiências e
habilidades, voltadas para sua realidade, na educação do campo em salas anexas das turmas
multisseriadas da Escola Estadual Getúlio Vargas, localizada na área rural do município de
Cocalinho-MT. Trata-se de uma pesquisa qualitativa na qual os dados serão coletados por
intermédio de questionário aplicado para professores e alunos do ensino médio da referida
escola. Fundamenta-se nos estudos de Arroyo (2004, 2011), Rojo (2012), dentre outros.
Pressupõe-se que os resultados possam colaborar com as práticas dos docentes bem como
promover aos alunos a assimilação de conhecimentos pertinentes a sua vida cotidiana, para que
assim esses aprendizes possam expandir sua atuação social, conseguindo sobressair, por
exemplo, nas avalições externas e ingresso ao ensino superior.
Palavras-chave: Multiletramentos. Educação do Campo. Ensino e aprendizagem.
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ISSN: 2359-4985
LITERATURA AUDIOVISUAL BÍBLICA: A BÍBLIA SAGRADA NA TELA DA RECORD TV
Discente: Ivoneide Soares dos Santos de Jesus
E-mail para contato: ivoneidessj@gmal.com
Resumo: Em 2010, emergiu no cenário televisivo brasileiro um novo projeto teledramatúrgico

cujo foco se concentrava na produção de versões audiovisuais dos textos da Bíblia Sagrada. A
responsável pelo projeto é a Rede Record de Televisão, a Record TV, cujo plano inicial consistia
em produzir versões audiovisuais dos textos bíblicos no formato de séries, minisséries e
telenovelas. A primeira adaptação foi a minissérie A história de Ester (2010), com base no livro
bíblico Ester. Posteriormente, vieram outras tramas bíblicas, tais como Sansão e Dalila (2011),
Rei Davi (2012) e José do Egito (2013). Em 2015, a Record TV aumentou seu escopo de produções
audiovisuais bíblicas ao lançar a precursora das telenovelas nesse gênero: Os Dez
Mandamentos. Desse gênero ainda vieram A Terra Prometida (2016), Apocalipse (2017), Jesus
(2018) e a recente Gênesis (2020), confirmando a Bíblia Sagrada como prolífica fonte para
produção de adaptações audiovisuais. A partir das adaptações Gênesis e Apocalipse, este
projeto de pesquisa tem como problema de pesquisa analisar se adaptações da Bíblia Sagrada
produzidas pela Record TV fizeram emergir, no Brasil, uma literatura audiovisual bíblica. Para
melhor delinear a pesquisa, temos como objetivos: 1) Entender os novos formatos e gêneros de
programas de televisão; 2) Analisar as estratégias de narrativa usadas pelos autores para a
composição final das adaptações e o processo de construção das cenas através da tradução
intersemiótica; e 3) Verificar de que forma a adaptação bíblica atrai o público cristão como
telespectador das adaptações audiovisuais. Resultados preliminares indicam que as adaptações
da Record TV modificaram a teledramaturgia do Brasil na medida em que trouxeram novas
formas de percepção acerca dos formatos das produções, e também se relacionam diretamente
com o perfil dos telespectadores ao trazer conteúdos voltados ao público cristão.
Palavras-chave: Bíblia Sagrada. Adaptação audiovisual. Tradução intersemiótica.
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ISSN: 2359-4985
UM OLHAR SOBRE A FOME EM QUARTO DE DESPEJO: DIÁRIO DE UMA FAVELADA, DE

CAROLINA MARIA DE JESUS
Discente: Elyane Jayrla Costa
E-mail para contato: jayrla.elyane@gmail.com
Orientação: Renilson Rosa Ribeiro
Resumo: “Eu antes de comer via o céu, as árvores, as aves tudo amarelo, depois que comi, tudo
normalizou-se aos meus olhos.” (JESUS, 2014, p.44). Nesse excerto, Carolina Maria de Jesus
metaforiza a fome, representada pela cor amarela, que dissipa com a chegada do alimento.
Assim, o presente resumo tem por objetivo analisar a representação da fome a partir da obra
Quarto de Despejo: diário de uma favelada, de Carolina Maria de Jesus. Como suporte teórico
utilizamos Florestan Fernandes, Lélia Gonzales, Sueli Carneiro e bell Hooks. A rotina diária de
Carolina consistia em catar papéis, vendê-los e conseguir dinheiro o suficiente para alimentar
seus três filhos. De dentro da favela, Carolina mostrou à sociedade da época a realidade
daqueles que estavam no “quarto de despejo”, termo utilizado pela autora para se referir aos
favelados, e que assim como ela, estavam atrás de um alimento que pudesse saciá-los.
Atualmente, a fome ainda é temática discutida em nosso país, esses diálogos estão relacionados
a políticas públicas de combate a insegurança alimentar. De tal modo, a desigualdade social é
um dos fatores que dificulta a erradicação ou ao menos a redução de pessoas que estão em
restrição alimentar forçadamente. A desigualdade social possui raízes no processo de escravidão
brasileiro, que buscou excluir negros e negras dos centros urbanos e os colocando sempre à
margem da sociedade. Destaca-se a importância de Carolina para a literatura afrofeminina,
ousada para a sua época, a escritora mostrou ao mundo a realidade das favelas brasileiras,
tornando-se um instrumento de denúncia social. Os resultados parciais demonstram que há
uma recorrência do termo “fome”, que em alguns trechos está relacionado ao suicídio, forma
de acabar com a dor causada pela falta de alimento; utilizando o termo “fome de palavras”
observamos que a escrita é vista por Carolina como uma fuga de sua realidade; e ainda que
negros e mulheres negras é a população em que se destaca a insegurança alimentar.
Palavras-chave: Fome. Carolina Maria de Jesus. Quarto de Despejo.
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ISSN: 2359-4985
UMA ANÁLISE SOCIOLINGUÍSTICA VARIACIONISTA DA MONOTONGAÇÃO NA FALA

BARRAGARCENSE
Discente: João Marcelo Santos Beine
E-mail para contato: jmsantosbeine@gmail.com
Orientação: Rogério Vicente Ferreira
Resumo: Esta dissertação busca investigar o processo fonológico da monotongação dos

ditongos decrescentes /ay/, /ey/ e /ow/ na fala barragarcense, de modo que seja possível
apontar quais são os condionantes linguísticos e extralinguísticos que motivam a ocorrência
desse fenômeno. A monotongação, segundo Silva (2003), é entendida como um processo
fonológico que tem a redução de um ditongo, ou seja, a semivogal é apagada e resulta em uma
vogal simples. Para esse estudo, parte-se da Teoria Variacionista de William Labov, que
compreende a língua como sistema heterogêneo, sistematizado e dotado de variações que são
inerentes à língua, motivadas por fatores linguísticos, sendo internos à língua, e
extralinguísticos, sendo externos à língua, de caráter social. Neste sentido, a fundamentação se
baseia nos estudos de Paiva (1996), Calvet (2002 [1993]), Weinreich, Labov, Herzog (2006
[1978]), Labov (2008 [1972]), Coelho (2015), Cezario, Votre (2016 [2008]), Martelotta (2016
[2008]), Mollica, Braga (2020 [2004]), Paiva, Duarte (2020 [2004] Votre (2020 [2004]) e Naro
(2020 [2004]. Tendo em vista a natureza viva e dinânimda da língua, para verificar se a
monotongação barragarcense confirma a hipótese dos pesquisadores Anselmo (2011),
Bittencourt (2012) e Freitas (2017), de que esse fenômeno é uma tendência no português
brasileiro falado, buscou-se construir um corpos da língua falada de Barra do Garças – MT, por
meio de 12 entrevistas semiestruturadas, nos moldes laboviano, em que os informantes se
diferem em idade, sexo e escolaridade. Após a coleta de dados, as entrevistas foram transcritas
e, em seguida, selecionadas as ocorrências em que ocorre a manutenção do ditongo e as formas
que monotongam, para posteriormente, serem analisadas e interpretadas quantitativamente
por meio do programa GOLDVARB X, à luz da Teoria Laboviana. Quanto aos resultados, por se
tratar de uma pesquisa em andamento, ainda, não há.
Palavras-chave: Linguagem. Monotongação. Sociolinguística.
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ISSN: 2359-4985
A ADAPTAÇÃO DE A METAMORFOSE, DE KAFKA, PARA DOIS JOGOS ELETRÔNICOS:

EXPLORANDO A TRANSFORMAÇÃO NARRATIVA
Discente: João Pereira da Silva Filho
E-mail para contato: joao.filho@ifmt.edu.br
Resumo: A obra-prima de Kafka, A Metamorfose, parte integrante do cânone literário, vem

sendo apreciada e usada como objeto de estudo ao longo dos anos. No entanto, no atual
contexto de mixagem de mídias, temos uma nova possibilidade de adaptação dessa obra para
um diferente meio: o jogo eletrônico. Vale ressaltar que a indústria de jogos eletrônicos tem se
tornado um dos ramos mais lucrativos e influentes no mundo dos negócios e da cultura,
proporcionando entretenimento para pessoas de diversas idades. Com suporte teórico de
estudiosos como Néstor Canclini, Katherine Hayles e Florência Garramuño, pretendemos
explorar duas adaptações de “A Metamorfose” para jogos eletrônicos à luz de conceitos como
a literatura em campo expandido, a inespecificidade literária, a pós-autonomia da arte, bem
como a teoria da adaptação proposta por Linda Hutcheon. Desse modo, nos colocamos a
examinar, neste estudo, os desafios e as características dessa adaptação, explorando quais
perdas e ganhos estão presentes na narrativa desses objetos de estudo. Em relação aos jogos, o
primeiro, “The Metamorphosis”, foi produzido e distribuído pela Izmir Games Collective. Ele é
classificado como um romance visual e ficção interativa na plataforma de jogos Steam. No
sistema Android, a produtora do jogo o classifica como uma adaptação do romance visual em e-
book. O segundo jogo, “Metamorphosis”, é produzido pela Ovid Games e distribuído pela Untold
Tales. Ele é classificado na plataforma Steam como um jogo de aventura, quebra-cabeças e
sombrio. Esse segundo jogo não está disponível para o sistema Android. Ambos os jogos foram
lançados no ano de 2020. Com esses objetos em mãos, observaremos, também, quais escolhas
foram feitas pelas produtoras para preservar (ou não) os temas centrais da obra, por exemplo,
a alienação e a angústia vivenciada pelo protagonista, Gregor Samsa, ao longo do enredo de
maneira imersiva em suas versões digitais.
Palavras-chave: A Metamorfose. Jogos eletrônicos. Adaptação. Literatura em Campo

Expandido.
521
ISSN: 2359-4985
MEMÓRIAS E NARRATIVAS DE HOMENS LGBTQIAP+: UMA ANÁLISE DISCURSIVA

SOBRE OS PROCESSOS DE SILENCIAMENTO NO PERÍODO ESCOLAR
Discente: João Vitor da Silva
E-mail para contato: joaovitorro22@gmail.com
Resumo: As interações sociais e os processos históricos nos quais os sujeitos estão inseridos
desempenham um papel fundamental na formação de suas identidades e comportamentos.
Desse modo, o problema abordado neste estudo consiste na análise das dinâmicas sociais de
dominação que resultaram no silenciamento dos homens LGBTQIAP+ nas escolas do Estado de
Mato Grosso, Brasil, visando a reflexão e questionamento crítico dessas questões. Quanto ao
referencial teórico adotado, Chouliaraki e Fairclough (1999) propõem o uso de conceitos
teóricos das ciências sociais na análise empírica, ampliando a compreensão do objeto de
pesquisa. Assim, a análise deste estudo se baseará em um enfoque interdisciplinar, a partir da
interdiscursividade - categoria de análise sustentada por Fairclough (2001; 2003), desempenha
um papel crucial na representação dos atores sociais, assim como na articulação de elementos
discursivos como gêneros e estilos, o que possibilita a identificação dos diferentes discursos
presentes em um texto e a compreensão de como eles são articulados - que abrange os estudos
linguísticos, de gênero e sexualidade. Os trabalhos de Judith Butler e a Teoria Queer serão
utilizados para analisar as relações de gênero e sexualidade, enquanto Guacira Lopes Louro
contribuirá com reflexões sobre gênero, sexualidade e o ambiente escolar. A interseccionalidade
entre gênero, sexualidade e estudos étnico-raciais será explorada por meio das obras de Grada
Kilomba e Kimberlé Crenshaw. Além disso, a compreensão dos processos históricos da
comunidade LGBTQIAP+ em Mato Grosso se dará pelas perspectivas de acadêmicos como Renan
Quinalha, Moisés Alessandro de Souza Lopes e Bruna Andrade Irineu. Com esse propósito, o
estudo adotará a metodologia da Análise Crítica do Discurso (ACD) em uma abordagem
qualitativa, partindo de uma investigação dos discursos dos sujeitos pertencentes à comunidade
LGBTQIAP+. Para garantir uma representação abrangente, a pesquisa incluirá participantes com
identidades
Palavras-chave: LGBTQIAP+. Análise Crítica do Discurso. Escola.
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ISSN: 2359-4985
A INTOLERÂNCIA CONTRA A RELIGIÃO DE MATRIZ AFRICANA: UM ESTUDO LEXICAL

EM NOTÍCIAS DE JORNAIS MATO-GROSSENSES
Discente: Joelson Penha Silva
E-mail para contato: joelson.penha@gmail.com
Resumo: A INTOLERÂNCIA CONTRA A RELIGIÃO DE MATRIZ AFRICANA: UM ESTUDO LEXICAL EM

NOTÍCIAS DE JORNAIS MATO-GROSSENSES Joelson Penha Silva, Orientando da Prof.ª Dr.ª
Carolina Akie Ochiai Seixas Lima Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Estudos de
Linguagem na Área de Concentração de Estudos Linguísticos. PPGEL/UFMT. Linha de Pesquisa é
História, descrição, análise e documentação de línguas faladas no Brasil. Membro do Grupo de
Estudos de Filologia e História (FOLIUM) Resumo Esta pesquisa é uma investigação nos
periódicos impressos e on-line que estão disponíveis na hemeroteca-digital. A partir do
levantamento da coleta de dados iremos discorrer sobre a censura, preconceito, e intolerância,
sobre os praticantes das divindades de matriz-africanas e afro-brasileiras, nos séculos XIX e XX.
Registros de tais práticas que se encontram relatadas em periódicos impressos e on-line. Em
tempos atuais, com leis e mentes modernas ainda existe o registro da não aceitação de religiões
de matriz africana e afro-brasileiras, por parte daqueles que mantem desde a época da
escravidão a segregação a religião do negro. Ao deparar-se com testemunha dos escritos dar-
se-á a esta pesquisa a propositura de revelar o histórico meio por qual se deu a perpetuidade
da fé negra. Além do levantamento filológico/histórico sobre o tema será elaborado, um
glossário com base na Ciência do Léxico que elucidará termos, palavras e expressões linguísticas
usadas nas notícias relatadas em periódicos escritos e on line, notícias que revelam a
intolerância e preconceito às comunidades religiosas. afrodescendentes. Palavras-chave:
Filologia. Periódicos. Religião. Intolerância. Discriminação.
Palavras-chave: Filologia. Periódicos. Religião. Intolerância. Discriminação.
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ISSN: 2359-4985
A CONSTRUÇÃO DO AFROFUTURISMO NO UNIVERSO FICCIONAL DE PANTERA

NEGRA, DO TEXTO ÀS TELAS
Discente: Joyce Nascimento
E-mail para contato: joyce.todimo13@gmail.com
Resumo: A pesquisa pretende realizar, numa perspectiva comparatista, uma análise das obras
Pantera Negra: uma nação sob nossos pés (2005), de Ta-Nehisi Coates e Brian Stelfreeze e a
adaptação cinematográfica Pantera Negra (2018), de Ryan Coogler. Para isso, utilizaremos as
teorias da adaptação de Linda Hutcheon (2013) e Robert Stam (2006), e buscaremos
compreender o processo de transposição de uma mídia literária para uma mídia fílmica dentro
de um contexto afrofuturista. Refletiremos acerca dos “ganhos”, “perdas” entre outros aspectos
que uma adaptação cinematográfica proporciona ao universo ficcional. Além disso, buscaremos
compreender a racialidade presente em ambas as obras na forma de uma narrativa
afrocentrada. Bem como observar os recortes de gênero tanto na obra literária quanto na
fílmica. Por fim, por se tratar do primeiro ano do doutorado, o cumprimento dos créditos tem
sido priorizado.
Palavras-chave: Adaptação. Afrofuturismo. Pantera Negra. Ficção Científica.
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ISSN: 2359-4985
POLÍTICA PÚBLICA DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS DO GOVERNO DO ESTADO DE MATO

GROSSO
Discente: Juliana Faltz Taborelli
E-mail para contato: julianataborelli@yahoo.com.br
Orientação: Caroline Pereira de Oliveira
Resumo: No ano de 2022, a Secretaria de Estado de Educação de Mato Grosso lançou a Política
Pública de Línguas Estrangeiras, que tem como objetivo potencializar o ensino de línguas nas
escolas da Rede Estadual de Ensino. Foram investidos cerca de R$ 30 milhões em plataforma de
estudo digital para formação de professores e estudantes, e materiais didáticos e paradidáticos.
Foram instituídos catorze embaixadores de línguas para auxiliarem nos seus polos. Também foi
feita a inclusão da Língua Inglesa nos anos iniciais do Ensino Fundamental, implantadas três
escolas vocacionadas a línguas e lançados editais de intercâmbio para 100 estudantes e 17
professores, que ficaram três semanas na Inglaterra. Ademais, foram feitas parcerias com
embaixadas e com a Casa Civil a fim de implementar ações de desenvolvimento linguístico. Para
o ano de 2024, será disponibilizada uma plataforma multilíngue para todos os professores da
rede e para estudantes das escolas vocacionadas. Novos editais premiarão professores e
estudantes que embarcarão para Londres em 2024. Assim, este trabalho tem como objetivo
apresentar um panorama do funcionamento/aplicabilidade da Política no processo de ensino
aprendizagem nas escolas públicas do Estado de Mato Grosso. Os dados foram coletados por
intermédio de relatórios fornecidos pela Secretaria de Educação. Como aporte teórico farei uso
dos documentos e diretrizes que regem o ensino de língua inglesa, a Base Nacional Comum
Curricular – BNCC e o Documento De Referência Curricular Para Mato Grosso (Caderno
Pedagógico De Língua Estrangeira), a fim de averiguar se o programa Mais Inglês MT, dialoga ou
diverge do que está proposto em tais normativas e como facilita o processo de formação
continuada dos docentes. Os resultados preliminares apontam que a plataforma tem sido uma
aliada na aprendizagem da língua inglesa.
Palavras-chave: Línguas estrangeiras. Professor. Estudantes.
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ISSN: 2359-4985
DECOLONIZAR O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA: PROPOSTAS

PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II
Discente: Juliane Prestes Meotti
E-mail para contato: julianemeotti@hotmail.com
Resumo: O presente trabalho apresenta o resultando parcial de uma pesquisa em andamento

que tem o intuito de discutir e problematizar praxiologias decoloniais em contextos de ensino-
aprendizagem de língua portuguesa, apresentando propostas suleadoras para o Ensino
Fundamental I. O percurso metodológico mobilizado para a realização desse intento é de
natureza qualitativa de cunho exploratória e propositiva, fundamentada nas concepções de
Richardson (1989), Gil (2002) e demais autores e autoras. Considerando os objetivos desta
pesquisa, está sendo feita uma densa revisão bibliográfica e análise dos documentos oficiais que
regem o ensino de língua portuguesa na educação básica, tais como a Base Nacional Comum
Curricular (BNCC) e o documento curricular para Goiás, e das pedagogias decoloniais, sobretudo
autores e autoras como Mignolo, 2003, 2009, 2017, Walsh 2007, 2017, 2018, Mota-Neto, 2016,
entre outros/as. As propostas para o Ensino Fundamental II configuram-se como práticas de
letramentos (Street, 2014), as quais terão por finalidade desestabilizar e provocar rupturas nas
colonialidades. Tal entendimento desloca o foco exclusivo das habilidades de leitura e de escrita
e nos move para a compreensão da dimensão performativa da linguagem (Austin, 1990), ou
seja, considerá-la como um modo de ação que não só descreve a realidade, mas traz a existência
aquilo sobre o quê fala (Rocha, 2013).
Palavras-chave: Decolonialidade. Ensino de Língua Portuguesa. Proposta decolonial. Base

Nacional Comum Curricular.
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ISSN: 2359-4985
UMA ANÁLISE DECOLONIAL E INTERSECCIONAL DOS CONTOS DE CONCEIÇÃO

EVARISTO E PATY WOLFF
Discente: Kylz Souza Meireles
E-mail para contato: kylzmeireles8@gmail.com
Orientação: Mariana Bolfarine
Resumo: Diante das relações de poder estabelecidas pela colonização da América Latina, as
relações de poder estruturaram-se sob forma de dominação, exploração e conflito. Desta forma,
foi consolidado o capitalismo colonial/moderno e eurocentrado, e a hierarquização dos grupos
sociais a partir da ideia de raça (QUIJANO, 2005). Em vista disso, é inegável que as relações
sociais sejam desiguais na sociedade brasileira contemporânea, especialmente nos locais
subalternizados, em que as opressões de raça, classe e gênero se interseccionam, e operam na
manutenção das desigualdades. Exemplos das disparidades entre essas realidades sociais estão
presentes, também, na literatura, especialmente em obras literárias de escritoras que retratam
a marginalização do negro desde a escravidão no período colonial brasileiro, e que narram a
partir de suas próprias vivências ou “escrevivências”, conforme denominado pela escritora
Conceição Evaristo. Portanto, esta pesquisa tem como objetivo analisar contos das obras
literárias Olhos d’água (2016), de Conceição Evaristo e Como pássaros no céu de Aruanda (2020),
e de Paty Wolff. Posto isso, a hipótese desta pesquisa é a de que nos contos selecionados a
interseccionalidade de gênero, raça e classe está presente na representação das protagonistas,
que são mulheres negras submetidas ao rebaixamento social. Como fundamentação teórica,
este trabalho está embasado em teorias decoloniais, especificamente, nos estudos de Aníbal
Quijano e Walter Mignolo para explicar as relações de poder estabelecidas pelo colonialismo, a
interseccionalidade de Kimberlé Crenshaw, o feminismo decolonial de Françoise Vergés; a
perspectiva afro-latino-americana da antropóloga Lélia Gonzales e as memórias da plantação de
Grada Kilomba. Até o presente, os estudos encaminharam-se a explorar os referenciais teóricos
e a seleção dos contos que serão analisados.
Palavras-chave: Colonialidade. Subalternidade. Interseccionalidade. Feminismo decolonial.
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ISSN: 2359-4985
AS ESCREVIVÊNCIAS IMERSAS NO ATLÂNTICO NEGRO: UM ESTUDO DIALÓGIGO

ENTRE SUZANA E TITUBA
Discente: Laiza Luz Martins Sant'Ana
E-mail para contato: laizapap@gmail.com
Resumo: Esta pesquisa de doutoramento parte da necessidade de se ouvir a voz de mulheres

negras ignoradas pelos discursos coloniais, para tanto analisaremos as obras Úrsula de Maria
Firmina dos Reis (2018) e Eu, Tituba: bruxa negra de Salem de Maryse Condé (2021), ancorados
nos estudos da teoria bakhtiniana que discutem temáticas voltadas ao dialogismo, a linguagem,
a cultura, relações de alteridade que penetram no discurso romanesco contribuindo para o
posicionamento axiológico de suas autoras-criadoras. Assim, objetivamos compreender como
as obras descritas se aproximam, mesmo sendo escritas em tempos diferentes, compreendendo
a religiosidade e a identidade de cada personagem. Pretendemos observar, ainda, a sua prática
de sobrevivência, de denúncia social e de profunda valoração da ancestralidade e da cultura de
seus povos. A metodologia a ser seguida consistirá na pesquisa bibliográfica pautada, na linha
da literatura comparada e que contará com o aporte teórico das teorias preconizadas pelos
seguintes autores Bakhtin e nos estudos sobre a escrivivência de Evaristo, sob o viés analítico da
Análise Dialógica da Literatura – ADL. Entendemos que o processo de escravização de seres
humanos no Brasil não foi superado, deixando em nossa sociedade rastros frequentes de sua
herança colonial. Os constantes episódios de racismo, sobretudo contra negras e negros nos
levam a crer que a estruturação deste preconceito é uma constante em nossa sociedade. Desse
modo, torna-se imperativo que pesquisas ligadas a decolonialidade, resistam aos eventos de
apagamento e emerjam na luta contra o racismo e buscando o desmonte desses fenômenos
opressores e, assim, transgredindo essa cultura de ódio. Atualmente a pesquisadora se encontra
em fase de cumprimento de créditos referentes às disciplinas a serem cursadas no doutorado e
a construção do primeiro capítulo da tese que versa sobre a vida e obra das autoras pesquisadas.
Palavras-chave: Mulheres negras. Decolonialidade. Relações dialógicas. Diáspora.

Escrevivências.
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ISSN: 2359-4985
EDIÇÃO E ESTUDO DE ATAS MATO-GROSSENSES DO SÉCULO XIX: IRMANDADE DA

NOSSA SENHORA DA CONCEIÇÃO
Discente: Laura Lé
E-mail para contato: laura.asl@hotmail.com
Orientação: Josenilce Rodrigues de Oliveira Barreto
Resumo: Neste resumo tem-se a finalidade de apresentar a dissertação, a nível de mestrado

acadêmico, já em fase final, intitulada “Edição e estudo de atas mato-grossenses do século XIX:
Irmandade da Nossa Senhora da Conceição”, bem como as etapas que foram e as que ainda
serão desenvolvidas para a conclusão do trabalho. O objetivo principal da dissertação foi
apresentar a edição das atas da Irmandade Nossa Senhora da Conceição, situadas em um
contexto sócio-histórico específico, buscando analisar as dimensões da Filologia com o auxílio
da História, explorando e contextualizando os aspectos sócio-históricos que cercam as atas da
Irmandade, incluindo a história de Cuiabá e o papel que essa organização religiosa
desempenhou na construção cultural e da fé católica da região, juntamente com a Paleografia,
Codicologia e Diplomática, ciências importantes que auxiliaram o labor filológico para a
compreensão não apenas da escrita e da linguagem nas atas, como também os elementos
materiais e formais dos manuscritos históricos e assim apresentar uma edição filológica rigorosa
dos documentos, explicando os critérios adotados e as escolhas metodológicas, com base nas
normas do PHPB (Para a História do Português Brasileiro). Os documentos apresentados na
dissertação selecionados para a edição são datados de 1894 a 1898, compostos por 42 fólios
manuscritos que fazem parte do primeiro livro de atas, pertencente à Irmandade da Nossa
Senhora da Conceição, todas estão sob a guarda da senhora Patrícia Diniz dos Santos Moreira,
priora da Irmandade no período 2020 e 2021, que gentilmente nos cedeu acesso aos
documentos estudados. A dissertação contribui para o campo da Filologia, destacando as
ciências afins: História, Paleografia, Codicologia e a Diplomática que são cruciais para interpretar
o passado. Os resultados da pesquisa revelam aspectos importantes da história da Irmandade
Nossa Senhora da Conceição, incluindo o contexto histórico de Cuiabá.
Palavras-chave: Filologia. Atas. Irmandade Nossa Senhora da Conceição.
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ISSN: 2359-4985
NARRATIVAS AUTOBIOGRÁFICAS DE AUTORIA INDÍGENA: SUBJETIVIDADE E

VIVÊNCIAS COLETIVAS
Discente: Leila Silvia Sampaio
E-mail para contato: leilasampaio70@gmail.com
Resumo: Esta pesquisa objetiva analisar textualidades de literatura de autoria indígena que
configuram narrativas autobiográficas, verificando os modos de narrar de cada autor que denota
uma escrita que se insere em uma perspectiva de luta a favor do coletivo, a partir de registros
de situações experimentadas não somente pelo autor, mas pelos povos indígenas, desde a
invasão dos europeus. A escrita literária de autoria indígena configura uma arte aliada às lutas
dos povos originários pela sobrevivência identitária e territorial e as textualidades direcionam o
leitor para fatos que marcam a presença e experiência dos povos indígenas e seus
enfrentamentos contra ações e discursos do outro. A partir da observação de elementos
similares nestas narrativas, iniciam-se questionamentos em relação à posição do autor indígena
na escrita de si, observando que a presença do coletivo é o que move a escrita de si, que faz de
uma voz individual ser ouvida coletiva. O modo de narrar de cada autor marca sua subjetividade
e intencionalidade e a presença de fatos vivenciados pelo coletivo reforça a característica
política dessa literatura. O embasamento teórico buscará estudos que circundam essa escrita a
partir dos próprios autores indígenas que fomentam a academia e fazem circular conhecimentos
ancestrais necessários, delineando essa arte a partir de suas epistemologias e seus objetivos de
forma contextualizada histórico e socialmente, como Dorrico (2018), Graúna (2013), Kayapó
(2021) e Potiguara (2018). Trazer discussões acerca de autobiografias, espaço biográfico,
autoria, subjetividade na literatura a partir de considerações de Lejeune (2014), Foucault, Arfuch
(2010) Delleuze e Guattari, Guattari e Rolnil e Thiél (2012). A pesquisa está em fase de
desenvolvimento de revisão bibliográfica, buscando referências que dialogam com as discussões
que pretende-se apresentar a partir das análises das narrativas autobiográficas de autoria
indígena.
Palavras-chave: Autobiografia indígena. Subjetividade. Vivências coletivas.
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ISSN: 2359-4985
INGLÊS NO ENSINO MÉDIO EM CONTEXTO INCLUSIVO: UM ESTUDO COLABORATIVO
Discente: Lucinéia Macedo dos Santos
E-mail para contato: lucineiamacedosantos@hotmail.com
Resumo: Neste projeto proponho analisar e discutir as possíveis contribuições e/ou desafios do
ensino e aprendizagem de língua inglesa num contexto inclusivo de uma turma mista (surdos e
ouvintes), de uma Escola de nível médio, da Rede Estadual, situada em Cuiabá-MT. Como aporte
teórico escolho a perspectiva dos Novos Letramentos, Lankshear; Knobel (2003);
Multiletramentos, Cope; Kalantzis (2015); e a Teoria Socioconstrutivista, Vygotsky (1998).
Concebo essa pesquisa dentro de um paradigma qualitativo (BAUER, GASKELL & ALLUM, 2002),
uma vez que busco fazer descrição e interpretações de uma realidade social específica;
adotando o modelo de pesquisa colaborativa (PIMENTA, 2005). Atuando em turmas no Ensino
Médio, com a disciplina Língua Inglesa há vários anos, sempre me orientei por práticas didático-
pedagógicas considerando apenas o aluno ouvinte, sem aventar a possibilidade de receber um
discente surdo em minhas aulas; até o momento em que me deparei com o ingresso de uma
estudante surda e sua intérprete em sala, conduzindo-me a reflexões acerca de uma abordagem
que pudesse favorecer a aluna, naquele contexto. Essas indagações desde então vem me
acompanhando, e a busca por respostas, levou-me a cursar a disciplina “Teoria de Aprendizagem
de Línguas Estrangeiras”, com a qual tive a oportunidade de acessar diversos artigos,
dissertações e teses, acerca da educação linguística para alunos surdos, e perceber que essa
ainda é uma temática bastante incipiente no Brasil, apesar da grande importância que assume
nos dias hodiernos, levando-se em conta a crescente demanda de estudantes surdos, que
buscam inclusão nos espaços escolares. Esse fato ampliou meus horizontes e o desejo de
empreender o estudo que aqui proponho, com vistas a aprofundar teoricamente essa temática
e colaborar com professores de inglês e intérpretes, de modo a ampliar propostas teórico-
metodológicas que favoreçam alunos surdos em contextos de interação com alunos ouvintes,
contribuindo assim, para a inclusão.
Palavras-chave: Ensino-Aprendizagem. Inglês. Alunos Surdos/Ouvintes. Ensino Médio.

Conversas colaborativas.
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ISSN: 2359-4985
VARIAÇÃO SOCIOLINGUÍSTICA NO SUL DO PARÁ: PRODUÇÃO E AVALIAÇÃO SOCIAL
Discente: Manoella Gonçalves Bazzo
E-mail para contato: manugbazzo@gmail.com
Resumo: Essa pesquisa aborda a variação fonético-fonológica da região sul paraense, abarcando
os municípios de Conceição do Araguaia, Redenção, Santa Maria das Barreiras, Santana do
Araguaia e Xinguara. Fundamenta-se na Sociolinguística Variacionista de Labov (2008) e no
contínuo de rurbanidade de Bortoni-Ricardo (2004). O objetivo principal é descrever e
interpretar o comportamento das variáveis <R> e <S> no falar rurbano da região sul do Pará e
verificar o significado social agregado a suas realizações. Realizamos entrevistas estruturadas e
gravadas com sujeitos desses cinco municípios, selecionados a partir de aspectos
extralinguísticos como gênero/sexo, faixa etária e escolaridade. Todos os participantes ou
nasceram na região ou viveram cerca de 2/3 de sua vida em algum dos municípios selecionados.
Ao todo, foram realizadas 79 entrevistas, as quais foram transcritas no programa ELAN e toda a
análise quantitativa está sendo realizada no programa R. Atualmente, os primeiros resultados
apontam que, para a variável <S>, diferentemente do que ocorre no norte do estado, a variante
alveolar é considerada padrão no contexto de coda medial. A variante alveopalatal ocorre
somente antes do fonema /t/, como em te[ʃ]ta e co[ʃ]ta, e ainda não de forma categórica, mas
variável. Além disso, os homens e os falantes mais jovens são os que mais favorecem a realização
da alveopalatal nesse contexto específico. Com base em Labov (2008) e em inúmeros estudos
sociolinguísticos, os homens tendem a ser mais inovadores diante do uso de uma variante não-
padrão na comunidade. E uma variante pode ser considerada inovadora quando ocorre mais na
fala dos sujeitos mais jovens do que entre os sujeitos mais velhos da comunidade. Com isso,
entendemos que a variante alveopalatal é uma variante inovadora no contexto da realidade do
sul paraense. Para as futuras análises, serão considerados ainda os estilos de conversação, com
a inclusão de leitura de depoimento, de notícia de jornal e de lista de palavras.
Palavras-chave: Sociolinguística. Variação. Paraense.
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ISSN: 2359-4985
GLOSSÁRIO DE LÍNGUA DE SINAIS-LÍNGUA PORTUGUESA PARA O CURSO DE LETRAS-

LIBRAS
Discente: Marlize Christina Wolf Jaune
E-mail para contato: marlize.jaune@ufmt.br
Resumo: O objetivo do meu projeto de pesquisa é uma proposta de elaboração de um Glossário

de Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) – Língua Portuguesa, dos sinais-termos utilizados no curso
de Letras-Libras Licenciatura da Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT. A coleta do
material a ser utilizado deu-se pelos Tradutores Intérpretes de Língua de Sinais desta Instituição
de Ensino, em sala de aula, a partir da inauguração do curso de Letras-Libras da Universidade
Federal de Mato Grosso, e os sinais que serão utilizados na confecção do Glossário encontram-
se acessíveis nas redes sociais, como o YouTube. Esse Glossário atenderá tanto os Tradutores
Intérpretes de Línguas de Sinais da Instituição quanto a comunidade interna e externa da
Instituição. A partir do início do curso de Licenciatura em Letras-Libras da Universidade Federal
de Mato Grosso - UFMT, sentiu-se falta de sinais–termos voltado para as disciplinas de
Linguística. Com isso, os tradutores/intérpretes começaram a buscar na internet sinais-termos
de linguística, como também tiveram auxílio de uma docente surda formada em Letras-Libras
para a aquisição destes novos sinais. No ano de 2014 foi criado no campus Cuiabá, o primeiro
curso de Licenciatura em Letras-Libras da Universidade Federal de Mato Grosso, na modalidade
presencial e modular, sendo que as salas de aula são compostas por alunos surdos e ouvintes.
Portanto, para os alunos surdos a Língua Brasileira de Sinais é a sua Língua Materna (L1),
enquanto que para os alunos ouvintes é a Segunda Língua (L2). Os dados já foram coletados e
estão sendo analisados, foi neste momento que nos defrontamos com a variedade de sinais-
termos para um só termo linguístico, as análises verificarão se nesta variedade há marcas
diatécnicas e/ou marcas diatópicas. Através dessa análise poderemos direcionar a forma de
entradas que comporão o Glossário e de seu funcionamento.
Palavras-chave: Sinais-Termos. Libras. Glossário. YouTube.
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ISSN: 2359-4985
CARTAS MILITARES SETECENTISTAS DO PERIODO COLONIAL MATOGROSSENSE
Discente: Dario Carneiro Aguiar
E-mail para contato: mestrandoufmt@gmail.com
Resumo: Minha pesquisa teve como objeto de estudo 22 manuscritos redigidos entre os anos
de 1777 a 1799. São documentos que pertencem ao APMT (Arquivo Público de Mato Grosso).
A maioria dos fólios são cartas trocadas entre autoridades portuguesas que administravam a
capitania de Mato Grosso. O personagem principal que assinou a maioria das cartas foi o tenente
coronel Ricardo Franco de Almeida Serra, importante figura que muito contribuiu para a
consolidação das fronteiras mato-grossenses. O objetivo da pesquisa foi fazer a análise
filológica, codicológica e paleográfica de documentos setecentistas, para isso foi dedicado um
capítulo ao contexto histórico que servirá apenas situar o leitor da pesquisa acerca de alguns
acontecimentos inerentes a colônia portuguesa e mais especificamente a capitania de Mato
Grosso. Tomou-se o cuidado de fazer uma análise mais pelo o olhar do filólogo, isso não significa
descontruir a visão do historiador, mas sim permitir um olhar mais particular por se trata de um
trabalho de cunho filológico. A pesquisa teve início in loco, no APMT, localizado em Cuiabá-MT,
por meio da seleção dos fólios. Foram aproximadamente quatro semanas fazendo a edição
mecânica, fac-símile (fotografia). Entre as dezenas de edições produzidas para a pesquisa, foram
selecionados 22 corpus avulsos. A escolha dos fólios, embora subjetiva, se deu pela relevância
histórica dos manuscritos selecionados. A pesquisa acadêmica tem como objetivo principal
tornar acessível à pesquisador e leigos o acesso a manuscritos do século XVII. Quanto ao
referencial teórico foram utilizados diversos autores (autoridades em suas áreas de
conhecimento). Todo arcabouço teórico utilizado durante a pesquisa foi de fundamental
importância para fundamentar minha pesquisa, além de livros foram utilizadas citações de
pesquisadores com trabalhos acadêmicos (teses e doutorados). Vale ressaltar que há diversos
autores que apresentam em suas obras a linha de pesquisa abordada nesse trabalho.
Palavras-chave: Povos originários. Doenças. Conflitos. Escravos.
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ISSN: 2359-4985
O PAPEL SOCIAL ATRIBUÍDO ÀS MULHERES NO GARIMPO: UMA ANÁLISE

INTERDISCURSIVA CRÍTICA DE ENUNCIADOS DE MULHERES QUE VIVENCIARAM A
GARIMPAGEM NO LIVRO “EM BUSCA DA PEDRA QUE BRILHA COMO ESTRELA:
GARIMPOS E GARIMPEIROS DO ALTO PARAGUAI-DIAMANTINO-MT”, DE JOÃ
Discente: Maria Julia Faleiros Alcântara
E-mail para contato: mfaleirosalcantara@gmail.com
Resumo: A temática do garimpo é permeada de controvérsias. Enquanto atividade mineradora,

acarreta consideráveis danos ambientais, situando-se frequentemente à margem da legalidade.
Contudo, além dos impactos ecológicos, é preciso reconhecer que sua nocividade também afeta
o social, sobretudo quando se trata da contribuição das mulheres em seu processo histórico,
figuras frequentemente apagadas ou difamadas nos enredos garimpeiros. De acordo com
Barrozo (2007), dentro da divisão do trabalho nas zonas de mineração, a tarefa de garimpar era
exclusivamente masculina, enquanto as mulheres que lá viviam, na opinião dos garimpeiros,
deveriam estar ou em casa ou no cabaré. Assim, é perceptível, para além da supressão da
contribuição feminina no organismo social garimpeiro, uma vez que o garimpo é
constantemente atrelado à figura do sujeito masculino, a existência de um dicotomia em relação
ao papel social que as mulheres deveriam ocupar, sendo categorizadas em “santas” ou “putas”.
À luz dessa constatação, esta pesquisa busca demonstrar a dualidade do papel feminino vigentes
no decorrer do séc. XX na região de Alto Paraguai-Diamantino-MT, bem como elucidar a
contribuição dessas mulheres nessa organização social. Para isso, este trabalho se vale da
Análise Crítica do Discurso (Fairclough, 2003) como principal base teórica, por meio da categoria
analítica Interdiscursividade do significado representacional do discurso. Para mais, como objeto
de pesquisa utiliza-se o livro “Em busca da pedra que brilha como estrela. Garimpos e
garimpeiros de Alto Paraguai-Diamantino-MT” (Barrozo, 2007), a literatura histórica do garimpo
em Mato Grosso (Barrozo, 2007; Ormond, 2011) e as contribuições acerca do papel histórico e
social atribuído às mulheres no Brasil e no mundo (Beauvoir, 1970; Araújo, 2004; Osborne, 2004;
Lerner, 2019). A pesquisa encontra-se na fase de aprofundamento teórico, haja vista o início dos
estudos e o estabelecimento do objeto de pesquisa em Março deste ano.
Palavras-chave: Análise Crítica do Discurso. Garimpo. Mulheres.
535
ISSN: 2359-4985
IRMANDADE RELIGIOSA NOSSA SENHORA DO BOM DESPACHO DE CUIABÁ NO

SÉCULO XIX – ANÁLISE FILOLÓGICA, DIPLOMÁTICA E GRAMATICAL DOS
DOCUMENTOS MANUSCRITOS
Discente: Vanessa da Costa Guimaraes
E-mail para contato: nessabelle@hotmail.com
Orientação: Carolina Akie Ochiai Sexas Lima
Resumo: A presente dissertação foi realizada à luz da Filologia, História, Diplomática e da

Gramática a partir do corpus formado pelos documentos manuscritos da Irmandade Nossa
Senhora do Bom Despacho (NSBD), da cidade de Cuiabá, registrados no Século XIX, em 1872,
pertencentes ao Arquivo da Cúria Metropolitana. Para estudo do corpus versou-se sobre o
contexto histórico do surgimento e desenvolvimento da Irmandade NSBD; o aporte teórico
filológico conduziu até as edições fac-similar e paleográfica com critérios do PHPB - Projeto Para
a História do Português Brasileiro, os quais foram adaptados para os manuscritos visando
preservar e reconstituir a história sociocultural de um povo por meio dos fatos da língua escrita;
propiciou-se o estudo Diplomático de todos os manuscritos, abordados metodologicamente de
acordo com Belloto (2008), em que para além das tipologias identificadas pelo arquivo como:
Estatuto, Relação e Provisão, foram encontradas mais duas, o Requerimento e a Nota de
Consumo, promoveu-se, também, o estudo gramatical da adjetivação em que foi analisada a
qualificação empregada no corpus da esfera eclesiástica. São componentes da base teórica
deste trabalho Bassetto (2001) Cambraia (2005), Flexor (2008), Melo (1981), Siqueira (2017),
Spina (1977); Belloto (2008), dentre outros.
Palavras-chave: Filologia. Diplomática. Adjetivos. Irmandade Nossa Senhora do Bom Despacho.
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ISSN: 2359-4985
FORMAÇÃO DE PROFESSORES SOBRE O USO DA LINGUAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA:

UM ESTUDO CRÍTICO DISCURSIVO
Discente: Poliana Rodrigues Gomes
E-mail para contato: polianarodriguesgomes88@gmail.com
Resumo: No município de Britânia, Goiás, observa-se a necessidade de formação docente sobre

questões pautadas na linguagem como forma de emancipação social, visto que cursos dessa
natureza raramente são ministrados nessa cidade localizada no interior do estado. Deste modo,
este projeto possui como objetivo analisar, à luz dos estudos sobre Formação emancipatória de
professores e Análise Crítica do Discurso, enunciados de professores que atuam na educação
básica da rede municipal de Britânia. A pesquisa é de cunho qualitativo e os dados serão
coletados por meio de um curso presencial de formação contínua, o qual buscará proporcionar
subsídios para que o corpo docente dessa rede de ensino realize um trabalho de transformação
na vida dos discentes e demais agentes envovildos no processo de ensino e aprendizagem. Como
metodologia, serão aplicados questionários no início e no fim do curso. Por sua vez, durante ele,
será utilizada a técnica de observação participante e leitura, análise e discussão acerca de textos
constituintes do bojo teórico crítico. Os autores basilares para este trabalho são Contreras
(2002), Fairclough (2003) e Beltrão (2019). Espera-se que essa pesquisa contribua para os
estudos sobre formação de professores da área de linguagem, principalmente no que tange à
atuação docente em cidades interioranas, possibilite a qualidade na formação continuada de
professores na Educação Básica e auxilie os(as) professores(as) no desenvolvimento do efetivo
trabalho, a fim de formar pessoas com pensamento crítico, capazes de analisar e tomar decisões
que possam transformar suas vidas e a vida das pessoas inseridas em seu convívio sociocultural.
Afinal, como afirma Paulo Freire, “A escola é o lugar onde há a possibilidade de reflexão, de
questionamentos, de desenvolvimento de criticidade e consequentemente de mudança”.
Palavras-chave: Formação de professores. Análise Crítica do Discurso. Educação Básica.
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ISSN: 2359-4985
INVESTIGAÇÃO PROSÓDICAS E ATITUDINAIS NA FALA DE MIGRANTES: UM OLHAR

PARA O NORTE DE MATO GROSSO
Discente: Priscila Ferreira de Alécio
E-mail para contato: priscila.alecio@sou.ufmt.br
Orientação: Manoel Mourivaldo Santiago Almeida
Resumo: O presente trabalho tem o objetivo de expor uma pesquisa a ser realizada no decorrer
do doutoramento em Estudos da Linguagem, a fim de investigar os aspectos prosódicos, bem
como outros processos que constituem o falar do norte de Mato Grosso. Tem-se a relevância da
pesquisa na compreensão do processo de colonização dos municípios quem compõem a parte
norte do estado de Mato Grosso, bem como analisar o motivo destes migrarem, quais as
dificuldades encontradas e os principais desafios. E, principalmente, compreender como esse
processo migratório interferiu na variedade linguística proveniente da região sul, sudeste e
nordeste, como também as percepções e atitudes linguísticas. A pesquisa será aplicada nos
municípios de Cláudia e Sinop, a fim de investigar a prosódia, ou seja, da forma como é
pronunciada tanto por migrantes sulistas, nordestinos e paulistas, quanto dos filhos destes.
Assim a pesquisa pauta-se na Sociolinguística Variacionista e a Dialetologia Pluridimensional,
além da Dialetologia Perceptual, como forma de investigar as percepções e atitudes linguísticas
dos participantes. Para tanto, a pesquisa ampara-se teoricamente em Labov (2008), Lopes
(2017), Long e Preston (1999), Preston (1989; 1999; 2010), Fiel (2021), Tenani (2019; 2020;
2021). Espera-se com a pesquisa contribua com a literatura existente, bem como demonstre o
quanto o norte de Mato Grosso tem uma vasta contribuição linguística, bem como detêm maior
diversidade cultura, devido ao processo migratório existente de moradores que vieram das
regiões sul, sudeste e nordeste. A pesquisa encontra-se em fase de escrita da tese, em específico
os capítulos teóricos que constituem dois e o metodológico. Como próximo objetivo tem-se a
aplicação da pesquisa de campo com vistas a coletar e analisar os dados. O projeto recebeu
aprovação pelo Comitê de Ética e Pesquisa este ano, com isso pode-se desenvolver a pesquisa
de campo com os documentos necessários para o desenvolvimento.
Palavras-chave: Sociolinguística. Prosódia. Variação linguística. Migrantes.
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ISSN: 2359-4985
ENSINO-APRENDIZAGEM DE LIBRAS COMO L1: DE UMA SURDA PARA OUTROS

SURDOS
Discente: Priscilla Lopes Ferreira
E-mail para contato: priscillalopes.100@gmail.com
Resumo: Este projeto tem como meta contribuir para os estudos do ensino de Libras,
preenchendo uma lacuna que eu, enquanto surda, experimentei. Minha educação no ensino
médio não incluiu Libras, o que me deixou desprovida de contato com a comunidade surda e
conhecimento na língua de sinais. O propósito deste projeto é documentar minha experiência
ao superar esse atraso e aprender Libras, destacando a importância fundamental dessa língua.
Minha jornada envolve narrar como foi para mim enfrentar o desafio do atraso na aquisição de
Libras e como, gradualmente, desenvolvi proficiência nessa língua. Este processo me permitiu
ampliar meu mundo e me comunicar eficazmente na comunidade surda. Além disso, abordarei
a importância de aprender Libras e como essa língua desempenhou um papel crucial em minha
vida. Compartilharei minha experiência de aprendizado, desde os primeiros passos de
compreender os sinais, a gramática e a estrutura da língua de sinais. O projeto também abordará
a metodologia que utilizei para aprender e ensinar Libras, detalhando os passos que percorri
nesse processo de aquisição linguística. A partir disso, realizarei uma análise do percurso pelo
qual passei, utilizando a metodologia qualitativa autoetnográfica. Em resumo, este projeto visa
preencher uma lacuna no ensino de Libras, destacando a importância de aprender esta língua,
documentando minha própria jornada de superação do atraso no aprendizado de Libras e
compartilhando insights sobre como aprender e ensinar Libras de forma eficaz.
Palavras-chave: Atraso na aquisição. Língua de sinais. Experiência na superação.
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ISSN: 2359-4985
AS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA E AS VARIAÇÕES LINGUÍSTICAS NO PROCESSO

DE ENSINO NA ESCOLA ESTADUAL GETÚLIO VARGAS DE COCALINHO - MT
Discente: Samar Fernanda Marilack da Silva Arruda
E-mail para contato: samarfernanda.arruda@gmail.com
Resumo: Este projeto tem como objetivo principal pesquisar as formas como as variantes
linguísticas interferem no processo de ensino-aprendizagem na Escola Estadual Getúlio Vargas
de Cocalinho - MT, com o objetivo de fazer um levantamento acerca do tratamento dado pelos
professores de Língua Portuguesa aos alunos com variedades linguísticas menos prestigiadas,
saber como esses alunos são acolhidos, de que forma sua variedade linguística o distancia ou o
aproxima do ensino da Língua Portuguesa, como as variedades linguísticas são trabalhadas
dentro das aulas e quais ações de respeito às variedades linguísticas podem ser desenvolvidas
como formas de valorizar a identidade, a cultura e a individualidade do aluno. Como aporte
metodológico, esta pesquisa ancora-se na abordagem qualitativa, na qual os dados serão
coletados na escola por intermédio de um grupo focal com os professores que lecionam a
disciplina de língua portuguesa, estudos, materiais sobre as mudanças na Língua Portuguesa e
em suas variações. Como bases teóricas, os dados serão analisados sob a luz da teoria de Marcos
Bagno (1999) e Mário Perini (1999). Espera-se que os resultados apresentados possam
contribuir para instigar os professores a uma prática crítica e reflexiva, respeitosa e empática,
reconhecendo a necessidade de enxergar, como característica cultural e social, as variedades
linguísticas não-padrão trazidas pelo estudante, combatendo qualquer situação de preconceito
linguístico.
Palavras-chave: variações linguísticas. Língua portuguesa. Professores.
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ISSN: 2359-4985
REGISTRO E DESCRIÇÃO DE SINIAS-TERMO VOLTADO ÀS REDES SOCIAIS
Discente: Sérgio Pereira Maiolini
E-mail para contato: sergio.maiolini@ufmt.br
Resumo: O presente estudo apresenta dados preliminares da pesquisa proposta por nós que
está sendo desenvolvida no doutorado no Programa de Pós-Graduação em Estudos de
Linguagem (PPGEL/UFMT). O objetivo geral é investigar os sinais utilizados pelos surdos e
ouvintes nas principais redes sociais (Youtube, Facebook, Instagram, Twitter e Tik Tok) e os
principais sinais-termo usados como recursos comunicativos nessas redes, a fim de catalogá-los
e descrevê-los à luz da Lexicologia e Terminologia proposta por Barbosa (1996), Faulstich (1996,
2001, 2012, 2016), Neologismo das Línguas de Sinais proposto por Costa (2012), e da Iconicidade
por Martins (2017) e Constâncio (2022), dentre outros. A metodologia utilizada é bibliográfica e
documental, cumprindo as seguintes etapas: levantamento de corpus, consulta em dicionários
e organização de sinais em fichas terminológicas. O corpus será composto por vídeos em Língua
Brasileira de Sinais (Libras) e de outras Línguas de Sinais como, por exemplo American Sign
Language (ASL) e Langue des Signes Française (LSF) que estão disponíveis nas redes sociais
supracitadas, será dado prioridade aos canais administrados por surdos. As questões colocadas
são: como se deu o processo de formação de sinais? Quais foram as influências de outras línguas
nesse processo? Essas são algumas perguntas de pesquisa. Nesse sentido, a nossa hipótese de
pesquisa é que, possivelmente, a língua oral interferiu no processo de formação de sinais-termo
e que a internet teve um papel de suma importância. Diante disso, entendemos que a presente
pesquisa é importante porque irá contribuir para os estudos da Lexicologia e Terminologia das
Línguas Sinais e da Libras, de modo a mostrar o quão essa língua tem se expandido
linguisticamente após a democratização da internet para o surdo.
Palavras-chave: Lexicologia. Terminologia. Libras. Redes sociais.
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ISSN: 2359-4985
FEMINISMO NEGRO: UMA ANÁLISE INTERSECCIONAL E DISCURSIVA DE OBRAS

LITERÁRIAS AFRO-BRASILEIRA E MOÇAMBICANA
Discente: Silvana Alves dos Santos
E-mail para contato: silvanaalvessantos@hotmail.com
Resumo: Esta pesquisa de doutorado apresenta um estudo sobre obras literárias afro-brasileira
e moçambicana a partir da perspectiva dialógica e intersecional. A questão que cria o itinerário
analítico é: como as escritas de Conceição Evaristo e Aldino Muianga respondem ao feminismo
interseccional das múltiplas dimensões de gênero, raça e violência; gênero, raça e espaço e
gênero, raça e classe, a partir da enformação dada aos conteúdos e formas que preenchem as
suas produções literárias? O corpus selecionado para análise é composto por um romance e dois
contos de cada autor sendo as obras Ponciá Vicêncio (2003) e Olhos d’água (2016), da escritora
afro-brasileira Conceição Evaristo, e Asas Quebradas (2019) e a Noiva de Kebera (2016), do
escritor moçambicano Aldino Muianga. Trata-se de uma pesquisa consubstanciada no universo
da linguagem, com atenção voltada para a área da Literatura Comparada, embasada em
pressupostos teórico-metodológicos de Bakhtin e o Círculo e em estudos feministas, entre
outros referenciais trazidos para produzir inteligibilidades sobre os dados. A análise dialógica
revela que as obras apresentam uma heterodiscursividade que expressa as axiologias e posições
valorativas arrebanhadas do calor da ordem social, cultural e histórica, ressoando, portanto, os
incidentes da vida. A valoração heterodiscursiva que formatam Ponciá Vicêncio (2003) e Asas
Quebradas (2019) representam de modo coincidentes eventos e circunstâncias de racismo,
sexismo e ilustram como esses eixos opressores concorrem para compelir mulheres negras a
espaços marginalizados e condicionados pela pobreza estremada. O teor pluridiscursivo
presente em “Duzu-Querença” e “A noiva de Kebera” indica que a violação do corpo feminino
decorre das construções sociais sobre gênero, confirmando que mulheres negras, pobres, de
baixa escolaridade estão mais presentes entre os casos de violência sexual.
Palavras-chave: Literatura afro-brasileira. Literatura moçambicana. Dialogismo.

Interseccionalidade.
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ISSN: 2359-4985
'MEU PAI SANGRA HISTÓRIA': A REPRESENTAÇÃO DO HOLOCAUSTO EM MAUS, DE

ART SPIEGELMAN
Discente: Silvio Takeshi Tamura
E-mail para contato: sttam.mail5@gmail.com
Resumo: Esta pesquisa de pós-graduação tem como objeto de estudo a graphic novel Maus, do
cartunista sueco Art Spiegelman, produzida a partir das memórias do pai, Vladek Spiegelman,
judeu sobrevivente do Holocausto. Do início ao fim, esta narrativa foi baseada nas
reminiscências de Vladek, constituindo-se, pois, como uma obra respaldada em história oral. A
Shoah deixou sequelas psicológicas em milhares de remanescentes dos campos de
concentração, causando sofrimento póstumo em decorrência das lembranças destes
acontecimentos. Em 1968, a mãe, Anja Spiegelman, comete suicídio, cortando os pulsos
enquanto tomava banho numa banheira da casa. Há tempos, Anja apresentava sintomas de
depressão, em consequência dos impactos das experiências vivenciadas nos centros de
extermínio. Anos depois, Art produziu uma banda desenhada, intitulada Prisioneiro do Planeta
Inferno, descrevendo as angústias e aflições presenciadas no falecimento da mãe. Amigos,
vizinhos e familiares se aglomeravam em frente à residência dos Spiegelman, tentando consolá-
los neste momento de dor. O pai, Vladek, permaneceu eternamente atormentado pela perda
da esposa, sem conseguir esquecê-la. Em Maus, Anja é reportada em inúmeras cenas, lembrada
frequentemente ao longo deste romance gráfico. Na intenção de rememorar o extermínio em
massa contra a comunidade judaica, Spiegelman publica, em 1972, uma espécie de embrião ou
edição primitiva de Maus, ficando conhecida como Maus de Três Páginas. Entretando, esta
versão não aprofundava detalhes sobre as trajetórias de Vladek e Anja. A partir de então, Art
resolve procurar o pai, munido de um gravador de fita K7, entrevistando-o, tencionando
entender as circunstâncias vividas por seus progenitores no Complexo de Auschwitz, resultando
na coletânea atual de Maus, lançada em dois volumes. Esta investigação científica tem por
objetivo engendrar uma série de análises e observações sobre as diferentes identidades que se
formam entre os personagens deste comic book.
Palavras-chave: Maus. Art Spiegelman. Holocausto. Identidade.
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ISSN: 2359-4985
EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA CRÍTICA: TRANSLINGUISMO COMO PRÁTICA

DECOLONIZADORA NO ENSINO DE LÍNGUA ADICIONAL
Discente: Josenil Araújo dos Santos
E-mail para contato: teacherjosenil@gmail.com
Orientação: Marcio Evaristo Beltrão
Resumo: O monolinguismo, embora por décadas orientado sob uma perspectiva saussuriana
nos sistemas de ensino da educação básica brasileira, arbitrariamente, sedimentou uma
concepção estruturalista de ensino de línguas monoculares e, por consequência, colonizatória.
Nesse sentido, não considerar o pluralismo linguístico no ensino de Língua Inglesa pode
intensificar a desigualdade social no contexto da aprendizagem de língua adicional. Este projeto
de pesquisa pretende compreender o processo de ensino-aprendizagem de língua inglesa, ao
adversar a estrutura de ensino monolíngue ante a concepção translíngue como um fenômeno
de ensino. Os autores de base são Garcia o, Wei l (2014), e Pennycook (2017) Fairclough (2003)
e Barros e Beltrão (2019). O projeto constitui-se de uma abordagem qualitativa. Desse modo, a
Análise Crítica de Discurso será a metodologia utilizada para analisar os dados gerados por meio
de questionários semiestruturados, os quais serão utilizados com o propósito de captar a
expressiva percepção da criatividade/autonomia no processo de ensinar do professor, quando
instrumentalizado por práticas que considerem o repertório linguístico e sociocultural do
estudante, o que pode vir a resultar no efetivo desenvolvimento da uma cultura translíngue de
ensino de Línguas. Neste contexto de primeiro ano do curso de doutorado, conforme
cronograma de pesquisa, houve um direcionamento para o cumprimento de todas as disciplinas
obrigatórias. Além disso, foram realizados os exames de proficiência, exigidos como critérios
obrigatórios para o prosseguimento do curso de doutorado. Ademais, foi submetido ao
Conselho de Ética e Pesquisa o projeto de pesquisa. No momento aguarda-se o resultado do
parecer para a dar continuidade a pesquisa uma vez que a próxima fase da pesquisa circunda a
coleta de dados. Desse modo para a conclusão de todas as atividades obrigatórias em sequência
haverá a qualificação e posteriormente a defesa.
Palavras-chave: Translinguagem. Práticas decolonizatórias. Língua Adicional.
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ISSN: 2359-4985
A LÍNGUA FRANCESA EM MATO GROSSO NO PERÍODO REPUBLICANO BRASILEIRO:

ANÁLISE HISTÓRICA, FILOLÓGICA E LEXICOLÓGICA DE MANUSCRITOS E IMPRESSOS
Discente: Thaisa Maria Gazziero Tomazi
E-mail para contato: thaisa.ufmt@gmail.com
Resumo: Pretende-se realizar, neste estudo as análises histórica, filológica e lexical de

documentos manuscritos e impressos, em francês, produzidos no Estado de Mato Grosso no
início do período Republicano, compreendendo os séculos XIX e XX. Através da Filologia,
objetiva-se a edição e exploração dos aspectos relevantes encontrados nos documentos e por
intermédio da História buscaremos apresentar, ainda que em recorte, a vida sociocultural e
histórica de Mato Grosso, além de explorar a circulação da língua francesa no Estado no período
supracitado a partir da análise do léxico da língua francesa encontrado nos documentos. A
escolha por trabalhar com documentos manuscritos e impressos dos séculos XIX e XX em língua
francesa deu-se devido ao seu valor sócio-histórico e ao propósito de preservá-los, pois através
da Filologia faremos “o estudo global do texto”, assim como descreve Cambraia (2005, p. 18). O
estudo lexicológico proposto para esta pesquisa, pretende elaborar um glossário com as
palavras não traduzidas do francês para o português e do português para o francês e analisar o
contexto em que cada uma foi utilizada. A coleta do material está sendo realizada remotamente
no Arquivo Público de Mato Grosso, no acervo digital da Cúria Metropolitana de Cuiabá e no
acervo pessoal das Irmãs Azuis. São documentos manuscritos (cartas pessoais) e impressos
(jornais) que foram produzidos em língua francesa contendo palavras em português e também
em língua portuguesa contendo palavras em francês. Esta pesquisa se justifica pelo intuito de
preservar tais documentos, uma vez que textos pretéritos possuem um valor não só histórico e
cultural, mas principalmente linguístico. Além disso, um dos problemas no estado de Mato
Grosso é a escassez de edições semidiplomáticas desses documentos que poderiam determinar
características do português brasileiro, contribuindo assim, para o projeto do PHPB-MT – Para a
História do Português Brasileiro, vinculado ao projeto nacional do PHPB.
Palavras-chave: Filologia. Estudos lexicológicos. O francês em Mato Grosso.
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ISSN: 2359-4985
DESAFIOS ENFRENTADOS POR PROFESSORES NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE

PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL EM MATO GROSSO
Discente: Thais Regina da Silva Tufankchi Tufankchi
E-mail para contato: thaistufankchi@gmail.com
Orientação: Flávia Girardo Botelho Borges
Resumo: Este trabalho se insere dentro do campo de estudos da Linguística Aplicada Crítica,
sobre o Ensino-aprendizagem de Línguas. Esta pesquisa objetiva compreender os desafios
enfrentados pelos docentes de Português como Língua adicional (PLA) de Cuiabá, Mato Grosso
com o ensino de Português como Língua adicional (PLA). O projeto ancora-se nos estudos de
Formação de professores (LEFFA, 2007), (GOTTHEIM, 2007) e (MORITA), 1998), línguas
adicionais, (SCHLATTER; GARCEZ, 2009), ensino de Português para estrangeiros, (ALMEIDA
FILHO, 1998). Portanto, a pergunta desta pesquisa é: Quais são os desafios encontrados pelos
professores de PLA em Cuiabá, Mato Grosso? Para buscar a resposta desta problemática, tem-
se como objetivo geral compreender os desafios enfrentados pelos docentes no ensino-
aprendizagem de PLA. Para atingir o objetivo geral, este estudo teve como objetivos específicos:
a) identificar os desafios enfrentados pelos docentes de PLA em Cuiabá, Mato Grosso; b)
identificar quais soluções os professores criaram para lidar com esse desafio; c) refletir sobre os
desafios. Os resultados obtidos podem ajudar os professores a enfrentar os desafios de
trabalhar em uma área tão específica como a de PLA.
Palavras-chave: Português como língua adicional. Formação de professores. Desafios no ensino-

aprendizagem de PLA.
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ISSN: 2359-4985
MAIS INGLÊS/MT E OS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA: UMA ANÁLISE CRÍTICA DO

DISCURSO
Discente: Waldiana da Guia Salazar Santos
E-mail para contato: waldianagsalazar@gmail.com
Resumo: Este projeto tem como objetivo analisar o processo de ensino -aprendizagem de língua
inglesa e o progresso do estudante com deficiência intelectual perante o desenvolvimento das
atividades propostas na plataforma Education First-EF ofertado pelo Programa Mais Inglês/MT
– Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, na
qual os dados serão coletados mediante estudo de caso com um aluno da Escola Estadual Irene
Gomes. Como aporte teórico me basearei nas legislações brasileiras sobre a educação (BRASIL,
1988) com ênfase na educação inclusiva e também a Análise Crítica do Discurso de Fairclough
(2003) - significado representacional. Espera-se que os resultados apresentados nesta pesquisa
possam colaborar com os professores em termos de compreender as habilidades comunicativas,
psicomotoras, leitura e escrita que o aluno com deficiência intelectual desenvolveu na resolução
das atividades propostas na plataforma
Palavras-chave: Aprendizagem. Programa Mais Inglês/MT. Aluno. Deficiência intelectual.
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ISSN: 2359-4985
PARADIGMA ENTRE A DENÚNCIA E O DELEITE: ASPECTOS CONSTITUTIVOS DE

ESCRITA FEMININA CONTEMPORÂNEA EM DIVANIZE CARBONIERI
Discente: Waldiney Santana da Costa
E-mail para contato: waldiney.costa@edu.mt.gov.br
Orientação: Clark Mangabeira
Resumo: O estudo destacará o paradigma entre o deleite e a denúncia, tendo em vista as obras
“Nojo” e “Nave Alienígena” de Divanize Carbonieri, observando-se aspectos do nível estético
como à linguagem, quanto aos recursos de figuras de estilo e o texto criativo e inusitado como
fator de constituição da escrita. Serão interseccionadas as temáticas sociais, políticas e históricas
que envolvem a obra e se estabelecem como quebra de padrões na produção literária e
materializam na escrita das autoras. Objetiva-se analisar como a construção da escrita de
Carbonieri se articula em paradigma de denúncia e o deleite estético da obra, para o leitor em
detrimento de sua escrita. Identificar e analisar literariamente como as narrativas tratam da
temática da mulher a fim de compreender como se estebelece o processo de constitituição de
sua imagem no universo patriarcal. Discorrer sobre processo crítico de escrita literária pela
percepção constitutiva na configuração textual das produções literárias em destaque. Ademais,
observar como esta se manifesta pelo deleite estético, ressaltando pontos de convergência
entre si, desenvolvendo um escrutínio analítico da linguagem das produções literárias pela a
estrutura da narrativa e as peculiaridades utilizadas pela Autora. Quanto aos aspectos de
temática sociais, políticas e históricas em intersecção com a escrita feminina avaliar a imagem
da mulher quanto ao seu papel na sociedade. A pesquisa proposta ganha relevância ao buscar
proporcionar a identificação e análise da linguagem de produções de narrativas que tratam de
fatos e feitos concernente à mulher em compreensão ao processo de (re)construção de de si e
de como o ser feminino é visto na sociedade patriarcal O estudo será na perspectiva qualitativa
e apresenta como base teórica, a linguagem literária, a estrutura do gênero poema e suas
incidências em aspectos sociais, a partir de pesquisadores como Paz, Bosi, Proença Filho, Pound,
Candido, Butler, Kristeva, Coelho e outros.
Palavras-chave: Paradigma. Deleite estético e Denúncia social. Linguagem literária.
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ISSN: 2359-4985
ANÁLISE FILOLÓGICA DE UMA MISCELÂNEA DE MANUSCRITOS DO SÉCULO XVIII
Discente: Waldney de Lisboa
E-mail para contato: wallisbo@hotmail.com
Resumo: A pesquisa intitulada Análise Filológica de uma Miscelânea de Manuscritos do século

XVIII tem como corpus de pesquisa uma edição fac-similar de uma miscelânea de nove
manuscritos do século XVIII, pertencente ao acervo digital da Biblioteca Nacional Digital de
Portugal – BNP. O corpus denominado “Documentos de diversas tipologias referentes a Mato
Grosso, Colónia do Sacramento, e à Companhia de Jesus, entre outros assuntos”, foi reunida no
século XVIII, e produzida por Lourenço Anastácio Mexia (1739-1796), que é apresentado como
coautor, e António Lourenço Caminha (?-1831), apresentado como escriba. A pesquisa objetiva
o levantamento e a análise dos aspectos filológicos desse testemunho de registro do século XVIII
para ampliação de conhecimento sobre as formas de registro com suas regras e
intencionalidades e dos aspectos histórico, cultural, econômico e social. O levantamento e a
análise das fontes escritas no período colonial enriquecem a percepção das formas de registro
da língua escrita e da mudança gramatical. Para maior amplitude do estudo filológico, o percurso
metodológico da pesquisa é de natureza interdisciplinar. Cada manuscrito apresenta tema
diverso que demonstra aspectos cultural, social, político e histórico do século XVIII bem como a
língua portuguesa da época. Dessa possibilidade de se conhecer mais sobre todos os aspectos
que envolvem o estudo filológico que surge a pergunta da pesquisa: os estudos filológicos, com
todo o escopo já estabelecido em seus estatutos de pesquisa, podem ser ampliados, ao ponto
de transformar um objeto de pesquisa em algo “sagrado”, conforme os preceitos de Gumbrecht
(2021)? As análises serão de acordo com Bellotto (2008), Berwanger e Leal (2008), Cambraia
(2005), Gumbrecht (2021), Spina (1977) e outros. As análises têm comprovado os preceitos de
Gumbrecht (2021), pois uma pesquisa filológica está além da análise da escrita.
Palavras-chave: Filologia. Manuscritos. Século XVIII. Paleografia.
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ISSN: 2359-4985
ANALISE DOS CONTEXTOS ATUAIS DA EDUCAÇÃO UNIVERSITÁRIA INTERCULTURAL E

INDÍGENA
Discente: Neme Yamil Doumet Chilán
E-mail para contato: yamilturismologo@gmail.com
Resumo: Este trabalho analisou o contexto atual e as caraterísticas dos aspectos socioculturais
e de gestão organizativa da educação universitária intercultural para os povos indígenas na
américa do Sul; se procurou conhecer os sistemas educativos, assim como as instituições de
ensino com base na educação multilinguística. Se apresenta uma análise teórica, fundamentada
numa abordagem qualitativa, caracterizada pela pesquisa bibliográfica-documental. Os dados
foram coletados por meio de instrumentos como matriz de análises de critérios e gráfico de
mapas; a informação se obteve de fontes como artigos acadêmicos, documentos oficiais,
páginas webs institucionais e repositórios digitais dentre outras fontes. Se evidencia que no seu
contexto histórico, as estatísticas e políticas educativas inclusivas na América Latina tenham
melhorado, porém ainda, observam-se grupos minoritários com sérios problemas de
analfabetismo e discriminação. Ao mesmo tempo se analisou a gestão dos centros educativos
convencionais que consideram institucionalmente programas interculturais, interlinguísticos,
ações como bolsas de estudo e pesquisa e cotas de ingresso para os povos indígenas. Também
neste trabalho foram identificadas e registradas 55 Instituições Interculturais de Ensino Superior
em 7 países sul-americanos, as quais se fundamentam como universidades, institutos de
educação e centros de pesquisa indígena; recalcando que estes foram resultado das lutas
surgidas dos movimentos socias para a inclusão dos povos originários.
Palavras-chave: Interculturalidade. Educação universitária. Sociolinguístico. Povos originários.
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ISSN: 2359-4985
PRESSUPOSTOS LINGUÍSTICOS-COMUNICACIONAIS PARA A FUNAMENTAÇÃO DO

DIREITO E DA DEMOCRACIA EM HABERMAS
Discente: Adilton Matheus Schmidt Rubert
E-mail para contato: adiltonmatheus@hotmail.com
Orientação: Wendell Evangelista Soares Lopes
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA
Resumo: A linguistic turn, ou virada linguística trouxe um novo paradigma para diversas áreas
do pensamento, principalmente para as filosóficas e jus-filosóficas, tendo em vista que não tem
sido tratada apenas como um campo da filosofia, mas tem dado uma nova perspectiva, ou
metodologia para a própria filosofia. Em sua obra Direito e Democracia, o filósofo Jürgen
Habermas busca aplicar as categorias de sua Teoria do Agir Comunicativo ao Direito e da
Democracia na perspectiva, pois, segundo o autor, a virada linguística ressaltou a tensão que há
entre facticidade e validade, que estão explícitas no uso da linguagem diária. Após demonstrar
a tensão que há entre facticidade e validade na linguagem, Habermas sugere que a mesma
tensão se estabelece no mundo dos fatos sociais, de forma que essa tensão se faz compreendida
na facticidade social. Tendo em vista a Esfera Pública, que é o médium onde se manifesta os
procedimentos adequados para concretização de processos discursivos, ou seja, diante da
possibilidade de dissonância no entendimento comunicativo, se estabelece os procedimentos
do discurso, para que os ruídos comunicacionais sejam dissolvidos, e haja novamente o
consenso, a partir da comunicação. Desta forma, Habermas busca, através de um modelo
discursivo da teoria crítica, trazer novamente condições procedimentais para a estabelecer o
que ele designa como democracia radical ou política deliberativa. Partindo da abordagem de
Habermas à teoria crítica e à Teoria do Agir Comunicativo (TAC), pretende-se demonstrar uma
alternativa de legitimação do Direito e da Democracia a partir dos pressupostos linguísticos-
comunicacionais propostos pelo autor frente as patologias dos sistemas da sociedade
contemporânea, a partir de obras principais, a Teoria do Agir Comunicativa, e Direito e
Democracia.
Palavras-chave: Virada Linguística. Agir Comunicativo. Direito. Democracia.
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ISSN: 2359-4985
CRISE SISTÊMICA NO HAITI, ELEMENTOS DE RESOLUÇÃO COM A IDEOLOGIA

POLÍTICO-EDUCACIONAL DE PAULO FREIRE
Discente: Emmanuel Fradet
E-mail para contato: fradetemmanu93@gmail.com
Orientação: Rodrigo Marcos de Jesus
Resumo: Neste trabalho apresentamos a cartografia da situação catastrófica no Haiti, causada

pela corrupção das elites econômicas e de membros do governo. Neste ambiente, há pobreza,
insegurança e desemprego. Além disso, o país é gangterizado por bandidos armados chamados
bandidos legais que semeiam o terror na população. No Haiti, institucionalizam a insegurança
em todos os cantos do país. O pior de tudo é que não existe uma instituição forte com a qual
possamos contar para transformar o país. Eles foram destruídos pelas pessoas corruptas no
poder. Diante desta situação desumanizante, a população pratica uma cultura de migração para
buscar uma vida melhor em outros países. Tentamos todos os métodos de resolução interna e
internacional, sem nunca encontrar um que seja eficaz e duradouro para satisfazer as aspirações
da nação. No entanto, a educação haitiana nunca foi mencionada como parte integrante das
soluções para estes problemas. O sistema educativo colonial instaurado pelos dominantes,
cheio de preconceitos, apenas aliena a população de tal forma que as pessoas não conseguem
unir-se para fazer uma revolução social para acabar com a equação opressor-oprimido. Temos
esta questão como problema: Quais são as causas profundas da situação de crise global no Haiti?
Como elemento de solução para todos esses excessos, propomos com Paulo Freire uma nova
forma de abordar a política, a democracia, a educação, com vistas à descolonização mental dos
haitianos antes de entrar no processo de desenvolvimento do país.
Palavras-chave: Haiti. Corrupção. Educação colonial. Educação libertadora. Descolonização

mental.
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ISSN: 2359-4985
CONDIÇÕES PARA A RESPONSABILIZAÇÃO MORAL DO AGENTE
Discente: João Paulo Curia Pereira
E-mail para contato: joao.paulocp@hotmail.com
Orientação: Beatriz Sorrentino Marques
Resumo: A pesquisa tem por objetivo apontar quais são as condições para a responsabilização
moral da pessoa. Por responsabilização moral dizemos ser a atribuição a alguém por algo feito.
Grosso modo podemos dizer que a responsabilidade moral é aquela que não é de natureza
criminal. Não se busca, na pesquisa, dizer como alguém pode ou não ser punido pelas leis, mas
sim como alguém imputa a alguém algum fato e, a partir da imputação, se o ato praticado é
visto como positivo ou negativo. Observa-se que a responsabilidade moral pode implicar em
atribuição de fatos positivos e desejáveis a algum indivíduo. O grande problema teórico para a
pesquisa é que existem duas linhas que passam pela atribuição de responsabilidade: a) a do
livre-arbítrio, que afirma ser possível a responsabilização; e b) a do determinismo, na qual os
comportamentos são definidos com anterioridade e independem da pessoa, com a consequente
exclusão da reponsabilidade. Os principais referentes teóricos da pesquisa são os textos
elaborados por Robert Kane, Derk Pereboom, John Fisher, Peter van Inwagen, P. F. Strawson,
Kadri Vihvelin, além de autores brasileiros como Arhur P. da Cruz, Danusia Pulla, Patrícia Fachin,
Tânia Fonseca e Cláudio Ferreira Costa, dentre os principais. A metodologia será
primordialmente dedutiva, sob forte escopo em pesquisa bibliográfica. Até o presente
momento, o autor do projeto tem se identificado com a linha libertista da responsabilidade
moral, acreditando ser possível a responsabilização do agente. O índice do trabalho já está
elaborado, constituído por três capítulos, além da introdução e conclusão. O primeiro capítulo
se encontra parcialmente escrito, já apresentada as definições de livre-arbítrio e como ela
impacta na responsabilidade. para fechar o primeiro capítulo, uma discussão mais aprofundada
do determinismo e a causalidade, essa focada no agente e no fato.
Palavras-chave: Causalidade. Compatibilismo. Determinismo. Incompatibilismo. Livre-arbítrio.
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ISSN: 2359-4985
INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO DE MIKHAIL BAKHTIN: DIALOGIA, POLIFONIA E

ESTÉTICA DA CRIAÇÃO VERBAL:UMA REFLEXÃO SOBRE A LINGUAGEM
Discente: Josué da Silva Fernandes
E-mail para contato: josuedafer@gmail.com
Orientação: Adriano Bueno Kurle
Resumo: Este estudo procura investigar a compreensão do sujeito na linguagem com base nas
teorias de Bakhtin. A pesquisa consiste em uma análise bibliográfica e textual dos conceitos de
dialogismo e polifonia de Bakhtin. Além disso, explora a distinção entre as formas de verdade
"istina" e "pravda" e a ética do pensamento de Bakhtin. O objetivo é analisar as consequências
da separação entre validade objetiva e a unicidade da tomada de posição. Este estudo também
se relaciona com a alteridade e a relação entre o eu e o outro na Arquitetônica. Através de
levantamento bibliográfico e análise precisa. Procurar apresentar resposta aos problemas
filosóficos da línguagem.
Palavras-chave: Polifonia. Dialogismo. Linguagem. Discurso. Arquitetônica do Sujeito.
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ISSN: 2359-4985
CRÍTICA DA FORMA DA ARTE DO CINEMA NA TEORIA ESTÉTICA DE THEODOR

ADORNO: RECONSIDERANDO O AUTORENKINO DE ALEXANDER KLUGE
Discente: Mateus Matos Bezerra
E-mail para contato: mateus.matosb@hotmail.com
Orientação: Adriano Bueno Kurle; Sara Juliana Pozzer da Silveira
Resumo: O cinema consegue realizar um debate além da indústria cultural, pois como arte
autêntica consegue tratar da forma estética de maneira autônoma, o que possibilita uma nova
forma de expressão da verdade. Incorre, portanto, entender como o cinema encontra sua
expressão pela forma estética, e sua autonomia enquanto arte autêntica. Para tal, é necessário
demonstrar como o cinema foi reconsiderado por Adorno, após seu contato com o manifesto
de Obenhausen e, principalmente, com Alexander Kluge. Ao pensar uma proposta de cinema
crítica, a partir da teoria crítica adorniana, é preciso entender a relação de Kluge com a escola
de Frankfurt, bem como a oposição dada por sua teoria do filme, diante do que já era
estabelecido no cinema alemão da época. Portanto, Adorno percebe nesse movimento, ainda
começando, uma proposta que poderia encontrar no cinema autêntico sua forma, ou seja, a sua
linguagem que permitiria demonstrar o cinema, não somente enquanto, arte, mas por meio de
uma forma estética, que não é a da industria cultural alemã. A partir de tal observação, tem-se
como momento crucial para correlacionar Adorno e Kluge, entender o primado do objeto de
Adorno, em meio da disposição e mediação dos extremos da constelação. O que Adorno traz
como teoria do conhecimento, é a abertura que ele encontra, em sua filosofia tardia, para
reconsiderar o cinema como uma forma de arte que apresenta a autenticidade [Authentizität].
Ao pensar o modelo proposto como arte autêntica, é preciso ligar o cinema a partir de seu
material, a imagem em movimento, para encontrar a sua forma estética que seja responsável
por apresentar a arte como conteúdo da verdade. Por meio do uso de revisão bibliográfica,
nesse primeiro semestre foi desenvolvido o sumário, bem como as leituras da Teoria Estética de
Adorno. Além disso, é tomado como referencial teóricoa leitura que Adorno faz de Origem do
drama trágico alemão de Walter Bejamin, a respeito do primado do objeto.
Palavras-chave: Cinema. Estética. Autonomia. Arte. Autenticidade.
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ISSN: 2359-4985
PERSPECTIVAS FILOSÓFICAS SOBRE O CONSENTIMENTO SEXUAL
Discente: Myllana Aguiar da Silva Lourenço
E-mail para contato: myllanalourenco@gmail.com
Orientação: Breno Ricardo Guimarães Santos; Eduarda Calado Barbosa Abath
Resumo: A exploração do conceito de consentimento é um tema recente na literatura filosófica.

O consentimento sexual, tradicionalmente, seria uma decisão sobre realizar ou não atos sexuais
com um agente que solicitou. Os debates feministas, no entanto, questionam diversos aspectos
dessa concepção, ressaltando discussões de gênero. Surge, com isso, a problemática de
situações sexuais que envolvem consentimento sem vontade. Analisamos esses casos a partir
do conceito bad sex. Inicialmente, abordamos o que é o consentimento e quais seriam as
implicações dessa definição, relacionando com a discussão sobre gênero. Nossa ferramenta de
análise é a teoria austiniana dos atos de fala, sendo o consentimento uma ação ilocucionária, e
investigamos qual seria o elemento central que garante a realização do ato e/ou a comunicação.
Levantamos a problemática de que parece haver uma interferência que impede os agentes
masculinos de receberem o consentimento sexual das mulheres apropriadamente, a partir da
noção de silenciamento ilocucionário. Tratamos, em seguida, acerca dos desdobramentos
epistêmicos, questionando sobre o uso da informação sobre o consentimento como evidência
para agir, visto que parece ser o caso que é possível consentir sem vontade e que isso seria um
problema. Com isso, questionamos acerca da responsabilidade epistêmica no consentimento
sexual. Abordamos também acerca de mentiras que visam induzir o ato sexual e noções de
responsabilidade moral, a partir de um enfoque que problematiza o critério epistêmico para a
culpabilização. Visamos finalizar o debate com noções mais aprofundadas sobre a relação do
consentimento sexual e bad sex com a cultura do estupro e as críticas à pornografia. Seguiremos
na linha da epistemologia social, utilizando a teoria das injustiças epistêmicas, de Miranda
Fricker, visto que essa análise fornece importantes ferramentas para explorar o impacto das
relações sociais na comunicação, tanto no campo linguístico como no epistêmico.
Palavras-chave: Consentimento sexual. Silenciamento ilocucionário. Bad sex. Injustiças

epistêmicas.
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ISSN: 2359-4985
OPRESSÕES EPISTÊMICAS: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA FEMINISTA
Discente: Thaisa de Jesus Arruda Moreschi
E-mail para contato: thaisaaurora@gmail.com
Orientação: Breno Ricardo Guimarães Santos
Resumo: Na dissertação intitulada Opressões epistêmicas: Uma análise sob a perspectiva

feminista, tenho como objetivo investigar os fenômenos sociais de opressão e da opressão
epistêmica utilizando como ferramenta de análise a Teoria feminista de ponto de vista. O
objetivo inicial é compreender como o conceito de opressão é compreendido na teoria política
feminista e como trabalhos do campo da filosofia política integram modificações a esse
conceito. Em um primeiro momento, tenho como foco as propostas de Iris Marion Young (1990)
e Ann E Cudd (2006), tendo como foco uma visão social e histórica da formação e modificação
do conceito de opressão. Em seguida, direciono essas análises para o campo da epistemologia
social. Especialistas da área vêm se empenhando em compreender estruturas sociais e
epistêmicas que podem gerar um tipo distinto de opressão: a opressão epistêmica. Essa noção
tem gerado discussões frutíferas na compreensão não somente do aspecto social da opressão,
mas também nas relações epistêmicas entre agentes e grupos sociais. Nesse sentido, as
discussões da segunda parte do trabalho são pautadas no debate proposto por Miranda Fricker
(2007) e Kristie Dotson (2012; 2014), ambas autoras de destaque no campo da epistemologia
social. Busco apresentar brevemente a teoria da injustiça epistêmica de Miranda Fricker, para
que seja possível compreender como surge a crítica de ampliação e apontamentos de Dotson
em sua teoria da opressão epistêmica. Para obter um entendimento mais aprofundado do
debate sobre opressão epistêmica, recorro à epistemologia feminista de ponto de vista, pois
essa abordagem é ampla e pode trazer ferramentas conceituais que podem auxiliar na
compreensão de algumas questões epistemológicas, dentre elas, a influência da posição social
de marginalização na produção e transmissão de conhecimento. Palavras-chave: Opressão.
Opressão epistêmica. Teoria de ponto de vista.
Palavras-chave: Opressão. Opressão epistêmica. Teoria de ponto de vista
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ISSN: 2359-4985
FEMINISMO NEGRO BRASILEIRO
Discente: Elizangela Alves Sousa Marques
E-mail para contato: elizangelafilosofia@gmail.com
Orientação: Rodrigo Marcos de Jesus
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA (REDE PROF-FILO)
Resumo: O presente artigo busca investigar como a temática Feminismo Negro Brasileiro pode
ser inserida no currículo de Filosofia da Educação Básica como parte de uma política pública de
combate à invisibilidade e apagamento das mulheres filósofas brasileiras. A maioria
dos materiais didáticos de Filosofia utilizados na Educação Básica ainda segue a vertente
historiográfica filosófica tradicional. São raras as menções às mulheres, e quando elas existem
são de modo bem restrito. Dessa forma, o presente projeto de pesquisa busca refletir
sobre uma proposta de ensino de filosofia a partir da biografia de mulheres filósofas brasileiras.
O objetivo geral da pesquisa é, portanto, reunir materiais didáticos que possam contribuir e dar
sustentação teórica para a produção de um caderno pedagógico com textos, biografias de
mulheres filósofas brasileiras antirracistas, dentre outros, partindo do lugar delas na sociedade
contemporânea e nos diferentes períodos históricos, buscando despertar ainda mais o interesse
e a participação das/os estudantes nas aulas, apresentando a diversidade do que é ser mulher,
a fim de ampliar o protagonismo feminino relativo ao saber filosófico, que na maioria das vezes
prioriza demasiadamente e rotineiramente o masculino. Objetivos específicos: a) Trabalhar
o Feminismo Negro Brasileiro no ambiente escolar; b) Abordar a interseccionalidade e a filosofia
das mulheres filósofas brasileiras numa perspectiva decolonial em sala de aula; c) Introduzir o
ensino de filosofia antirracista em sala de aula, mostrando a sua importância para a busca da
igualdade social.
Palavras-chave: Feminismo. Negro. Mulheres. Filósofas.
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ISSN: 2359-4985
A FILOSOFIA BRASILEIRA E A SUA VISIBILIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Discente: Lauro Pinto
E-mail para contato: laurorosapinto@hotmail.com
Orientação: Lúcio Álvaro Marques
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FILOSOFIA (REDE PROF-FILO)
Resumo: A pesquisa tem como proposta estudar a existência da filosofia brasileira e a sua
visibilidade na Educação Básica, abordando três dimensões: a historiográfica, a acadêmica e a
curricular. A dimensão historiográfica se refere às interpretações sobre a existência e a
concepção ideal da filosofia brasileira na perspectiva de sete autores. A acadêmica consiste em
conhecer as posições dos professores associados à Associação Nacional de Pós-Graduação em
Filosofia (ANPOF), examinando os artigos publicados sobre o assunto, analisando a existência, a
concepção e o modelo de ensino de filosofia ideal. A curricular diz respeito à prática do modelo
de ensino de filosofia adotado nas instituições, analisando o currículo oficial e o método de
ensino convencionado na academia. O objetivo é identificar os fatores que favorecem ou
limitam a inserção das produções filosóficas brasileiras nos currículos oficiais, bem como a
elaboração de um produto educacional que oriente os professores da educação básica a
adotarem uma concepção filosófica descolonial, fundamentado na hermenêutica pluritópica,
com a perspectiva da incorporação da filosofia tupiniquim no currículo do novo ensino médio.
Palavras-chave: Filosofia Brasileira. Concepção filosófica. Ensino filosófico.
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ISSN: 2359-4985
CÉLULAS SOLARES ORGÂNICAS BASEADAS NOS POLÍMEROS POLI-(3-HEXILTIOFENO) E

PCBM
Discente: Ana Clarissa Henrique Kolbow
E-mail para contato: ana.kolbow@fisica.ufmt.br
Orientação: Eralci Moreira Therézio
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FÍSICA
Resumo: As preocupações ambientais reforçam a relevância de fontes de energia renováveis

limpas e viáveis. Devido ao abundante recurso energético disponível e aos menores custos de
produção, a energia solar é uma das melhores opções. Dispositivos fotovoltaicos orgânicos
(OPVs) são feitos de pequenas moléculas ou polímeros semicondutores orgânicos (à base de
carbono) para converter a luz solar incidente em energia elétrica. As células fotovoltaicas geram
eletricidade diretamente através do efeito fotovoltaico. Neste trabalho, os OPVs foram
construídos nas arquiteturas de dispositivos FTO/PEDOT:PSS/P3HT:PCBM/Ca/Al. Realizamos
medições de corrente-tensão em temperaturas variando de 80 a 300 K. Também realizamos
medições dos parâmetros que definem suas propriedades elétricas, como o tempo de vida dos
portadores fotogerados e sua mobilidade eletrônica. As células solares poliméricas orgânicas
baseadas em uma camada ativa de heterojunção P3HT: PCBM foram construídas com sucesso
sob condições controladas. Eles mostraram características de corrente-tensão semelhantes aos
resultados experimentais anteriores e obtivemos um valor de PCE de 0,5%.
Palavras-chave: Células solares orgânicas. P3HT. PCBM.
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ISSN: 2359-4985
DIAGRAMA DE FASES DO MODELO DE BLUME-CAPEL DE SPIN COM ANISOTROPIA DE

ÍON ÚNICO ALEATÓRIO COM CAMPO MAGNÉTICO REVISITADOS
Discente: Claudio Marcelo Salgado
E-mail para contato: claudio_marcelo@fisica.ufmt.br
Orientação: Alberto Sebastião de Arruda; Mauricio Godoy
Resumo: Utilizou-se a aproximação do campo médio de Curie-Weiss para estudar os efeitos da

anisotropia aleatória de íons únicos e do campo magnético aleatório no diagrama de fases, bem
como nas propriedades termodinâmicas do modelo de Blume-Capel spin-7/2. Os diagramas de
fase são apresentados nos planos temperatura versus anisotropia de íon único e temperatura
versus campo magnético, temperatura versus parâmetros aleatórios. As dependências da
magnetização são estudadas em função da temperatura e da anisotropia de íon único.
Palavras-chave: Diagrama de Fase. Anisotropia. Campo Magnético. Curie-Weiss.
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ISSN: 2359-4985
MODELO PADRÃO ESTENDIDO A TEMPERATURA FINITA
Discente: Daniel Souza Cabral
E-mail para contato: danielcabral@fisica.ufmt.br
Orientação: Alesandro Ferreira dos Santos
Resumo: O Modelo Padrão (MP) é uma teoria, caracterizada por muitos cientistas como
bastante elegante e relativamente completa a cerca da natureza, que descreve as partículas
elementares, suas propriedades fundamentais e suas interações, exceto a gravidade. O MP é
construído com base em teorias de grupos de Lie, tendo como estrutura primordial o produto
SU(3) X SU(2) X U(1). Esta teoria pode ser dividida em setores, de forma que cada um destes é
responsável por explicar um conjunto de determinadas partículas e interações. Dentre estes,
está o setor que descreve o bóson de Higgs, partícula responsável pela geração de massa para
os outros corpos presentes no MP. Este processo ocorre por uma quebra espontânea de
simetria, onde esta ideia é oriunda do estudo da física da matéria condensada . O fato do MP
não incluir a gravidade faz com que esta seja incompleta, no que diz respeito à descrição da
matéria e suas interações. Tal situação sugere que o Modelo Padrão não seja fundamental, mas
efetivo. Por outro lado, as teorias mais conhecidas que abordam todas as forças fundamentais
incluem a teoria das cordas e modelos supersimétricos. Sendo assim, estudaremos os efeitos
da quebra de simetria de Lorentz e de paridade através da introdução de um vetor de fundo na
teoria, utilizando dados astrofísicos para calcular possíveis limites observacionais dos
parâmetros que caracterizam tal violação. E, a partir dessa ideia, introduzir uma extensão para
a teoria do Modelo Padrão, denominado Modelo Padrão Estendido (MPE), que leva em conta a
interação gravitacional e todos os fatores que violam as simetrias de Lorentz e CPT em todos os
setores do MP usual, através de campos tensoriais de fundo. Além disso, levando em conta os
efeitos da temperatura, para abordar o Modelo Padrão estendido térmico, pode-se tomar
teorias que utilizam formalismos baseados em transformações de tempo-real e de tempo-
imaginário. Entre estes, utilizamos a TFD (Thermofield Dynamics).
Palavras-chave: Modelo Padrão Estendido. Teoria Quântica de Campos. Thermofield Dynamics.

Física de Partículas.
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ISSN: 2359-4985
STUDY OF THE STRUCTURAL STABILITY OF MAPI ON THE MAPI/P3HT INTERFACE

DEPOSITED BY SPINCOATING
Discente: Beine da Silva
E-mail para contato: dibeine@gmail.com
Orientação: Eralci Moreira Terézio; Romildo Jeronimo Ramos
Resumo: In this work, the structural and photophysical stability of MAPI was analyzed (at the
MAPI/P3HT interface). Water is the main catalyst for the irreversible degradation of perovskite
material, pointing to a problem for the lifetime of these solar cells. The deposition of Poly(3-
hexylthiophene) P3HT on the perovskite had the main purpose of providing a form of
encapsulation for the MAPI, that is, to prevent the device from being affected by the humidity
of the environment causing degradation. The MAPI was deposited on the FTO substrate
(fluorine-doped tin oxide) in two rotation steps. Chlorobenzene was used as an antisolvent and
after deposition, the sample was heated at a temperature of 100°C until the transition to the
crystalline phase occurred. To form the MAPI/P3HT interface, a solution of P3HT diluted in
chlorobenzene was deposited on the MAPI by spincoating. Photoluminescence (PL), UV-vis
absorbance, and x-ray diffraction (XRD) measurements were taken over 30 days. Using the x-ray
diffraction technique (XRD), we followed the degradation process of the encapsulated sample
and the same one without encapsulation, exposed to the same environment, allowing us to
analyze the variation in the intensity of the peaks referring to the product of the decomposition
reaction, PbI2. The DRX data showed that over the course of 1 month, there was better stability
in the MAPI/P3HT interface. The photoluminescence measurements indicate that the excitation
and emission bands of the P3HT polymer are different from the characteristic of MAPI, thus we
do not have overlapping bands that could decrease photon absorption. Finally, the MAPI/P3HT
interface proved to be efficient in terms of stability for future applications in photovoltaic
devices.
Palavras-chave: Perovskita. Degradação. Eficiência. Fotovoltaica.
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ISSN: 2359-4985
MODELO BUMBLEBEE E ENERGIA ESCURA HOLOGRÁFICA
Discente: Eduardo Marin Siquieri
E-mail para contato: eduardosiquieri@fisica.ufmt.br
Resumo: Já se passaram mais de 100 anos desde a publicação das teorias da relatividade de
Albert Einstein, as quais mudaram a forma com que percebemos a dinâmica e a gravidade. Na
mesma época emergia uma nova área na física, a física quântica. Tanto a teoria da gravitação
quanto a teoria quântica são pilares da física moderna. Atualmente, físicos teóricos buscam a
unificação das duas teorias, construindo a ``teoria de tudo". Duas teorias que são vistas como
fortes candidatas a esse posto é a teoria das cordas e a teoria da gravidade quântica em loop.
Ambas as teorias geram a possibilidade de uma violação das simetrias de Lorentz que podem
ocorrer de forma explícita ou espontânea. Essas ideias nos levam a acreditar que há algo mais
fundamental na natureza que se relaciona com o que chamamos de violação de Lorentz.
Estudando o modelo Bumblebee, que proporciona a quebra da simetria de Lorentz quando o
valor esperado de vácuo não for nulo, iremos considerar um modelo da gravidade modificada
que nos permite estudar a questão do universo em expansão acelerada, ainda de natureza
desconhecida, que nomeamos de energia escura. Inspirado pela termodinâmica de buracos
negros, o princípio holográfico surge como uma forma de estudar a informação contida em um
volume investigando apenas sua superfície. A junção do princípio holográfico com a energia
escura possibilita uma forma de estudo da expansão acelerada tardia do universo apenas com
dados relacionados a fronteira do universo, esse novo modelo é chamado de energia escura
holográfica. Nessa pesquisa modificaremos a teoria da gravidade de Einstein com o modelo
Bumblebee acrescentando o termo de expansão acelerada tardia do universo, energia escura
holográfica. Com a gravidade modificada, e com a métrica de Friedmann-Lemaître-Robertson-
Walker analisaremos o fator de escala, tal fator é responsável por descrever a dinâmica do
universo em escalas cosmológicas.
Palavras-chave: Bumblebee. Energia Escura. Violação de Lorentz.
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ISSN: 2359-4985
PROPRIEDADES ELETRÔNICAS E ÓPTICAS DE BAS AJUSTADOS POR PRESSÕES

HIDROSTÁTICAS
Discente: Elisangela Barboza
E-mail para contato: elisangela@fisica.ufmt.br
Orientação: Teldo Anderson da Silva Pereira
Resumo: Arseneto de boro (BAs), semicondutor da família III-V, apresenta estrutura cristalina
na fase de zinc-blende. Em comparação com outros compostos do tipo zinc-blende III-V, BAs até
recentemente não era considerado adequado para aplicações devido às dificuldades na síntese
de monocristais de alta qualidade. Entretanto, a fabricação recente de amostras altamente
puras de BAs cúbicos e a subsequente medição de condutividade térmica em altas
temperaturas, colocaram o BAs na vanguarda da pesquisa de materiais para futuras aplicações
optoeletrônicas, bem como em pesquisas em fotoeletroquímica. Mais precisamente, no
contexto dos materiais eletrônicos e optoeletrônicos, espera-se que BAs seja útil para o
gerenciamento térmico ultra alto, um dos principais desafios na operação de dispositivos
eletrônicos. Além disso, sua baixa densidade, grande resistividade, configuração isoeletrônica
em relação ao Si e a possibilidade de liga com GaAs, abrem portas para aplicações
microeletrônicas versáteis de BAs. Neste trabalho, desenvolvemos pesquisa teórica sobre
propriedades eletrônicas e ópticas de BAs, por meio de cálculos de primeiros princípios. Em
nosso estudo, consideramos a ação de pressões hidrostáticas com valores que variaram entre 0
a 148 GPa. O modelo teórico considera a aplicação de funcionais GGA-PBE e híbrido, do tipo
HSE06, implementado no Wannier90. O objetivo visa descrever o comportamento das
propriedades eletrônicas, ópticas e excitônicas do BAs quando submetido a diferentes pressões
hidrostáticas.
Palavras-chave: Pressão. Semicondutor. Bas.
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ISSN: 2359-4985
DOES GO IN THE BUFFER LAYER INFLUENCE THE OPTICAL PROPERTIES OF P3HT

FILMS?
Discente: Everton Crestani Rambo
E-mail para contato: everton@fisica.ufmt.br
Orientação: Eralci Moreira Terézio
Resumo: In this work, the films were deposited using the spin-coating technique based on the
variation of the active layer, which may be the Poly- (3-hexylthiophene) polymer (P3HT) or the
P3HT:PCBM blend, and the buffer layer, which may be the PEDOT: PSS blend or the PEDOT: PSS:
GO blend, and after deposition, optical and morphological characterizations were performed to
study the photophysical properties and the interaction between the different deposited layers.
The films were deposited on a glass substrate with an Indium tin oxide (ITO) layer. Afterwards,
optical characterizations were performed using Ultraviolet-Visible Absorption Spectroscopy
(UV-Vis), Photoluminescence Spectroscopy (PL), Photoluminescence Excitation Spectroscopy
(PLE), and Emission Ellipsometry (EE), as well as morphological characterization using Atomic
Force Microscopy (AFM), which was also used to measure the thickness of the films. As a
standard deposition method, the rotation speed was set at 3000 RPM for the buffer layer and
2400 RPM for the active layer, thus comparing the variations in optical measurements according
to the films so that the thicknesses are similar. It was noted that GO has excellent influences on
optical measurements and the interaction it presents with PCBM. Both gave its quenching effect,
as observed in the PL measurement and made the transfer of energy more uniform concerning
the film ITO/PEDOT: PSS/P3HT, as seen in the EE measurements. However, this work helps the
developers understand the electronic interactions between the polymers, thus optimizing the
photovoltaic devices since the GO in the buffer layer influenced the photophysics of the samples.
Palavras-chave: Poly-(3-Hexylthiophene). Graphene Oxide. Energy Transfer.
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ISSN: 2359-4985
TERMODINÂMICA QUÂNTICA DA INTERAÇÃO ÁTOMO-FÓTON PARA SISTEMAS FORA

DO EQUILÍBRIO
Discente: Thiago Ganascini
E-mail para contato: ganascini@fisica.ufmt.br
Orientação: Daniel Mendonça Valente
Resumo: Inspirados em fenômenos observados em seres vivos, como a replicação e a

adaptação, a teoria de adaptação dissipativa busca explicar a forma como a probabilidade de
auto-organização de um sistema depende da forma como o sistema absorve o trabalho e
irreversivelmente dissipa a energia excedente para o meio ambiente. Fenômenos como a
replicação e mutação de genes podem ser explicados a partir de uma teoria de adaptação
dissipativa, nosso objetivo agora é estudar outros fenômenos experienciados pelos seres vivos
e que possam de alguma forma servir de inspiração para que consigamos dar um passo além na
descrição de uma teoria termodinâmica em um sistema totalmente quântico.
Palavras-chave: Adaptação. Auto-organização. Termodinâmica quântica.
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ISSN: 2359-4985
ESTUDO DE DEGRADAÇÃO DE FILMES FINOS DE HALETOS DE PEROVSKITAS

ORGÂNICO-INORGÂNICOS SOBRE DIFERENTES SUBSTRATOS
Discente: Guilherme Aparecido da Silva Felicio
E-mail para contato: guilherme@fisica.ufmt.br
Resumo: Neste trabalho, filmes finos de perovskita de haletos de chumbo multicatícios

orgânicos-inorgânicos (HOIP) foram estudados para entender como o processo de degradação
afeta as propriedades optoeletrônicas dos filmes em diferentes substratos. Os filmes de
perovskita foram sintetizados pelo método de uma etapa, que consiste em dissolver os
reagentes em quantidades estequiométricas bem definidas utilizando uma combinação de
solventes que produz uma solução precursora. Em seguida, a solução foi depositada nos
substratos pela técnica de centrifugação e, antes do término do processo de centrifugação, foi
gotejado um antissolvente. Em seguida, o substrato contendo o filme precursor foi colocado em
uma placa aquecida à temperatura de 120°C por 30 min para que ocorresse a formação de
perovskita. Substratos de vidro, óxido de estanho dopado com flúor (FTO) e poli-3,4-etileno
dioxitiofeno:poli (estireno sulfonato) (PEDOT: PSS) foram utilizados para a deposição. Para
caracterizar os filmes, serão utilizadas técnicas tradicionais de espectroscopia para caracterizar
materiais com propriedades ópticas, como absorção UV-Vis e Fotoluminescência (PL), e técnicas
de Difração de Raios X (DRX) serão utilizadas para descrever as estruturas dos filmes. Estas
técnicas têm permitido uma investigação sistemática das propriedades ópticas dos filmes e o
monitoramento de como elas mudam à medida que o material se degrada devido à exposição
ao calor e à umidade. Para estudos do processo de degradação, o protocolo de degradação foi
realizado ao longo de 30 dias, sendo o dia 1 o dia específico em que os filmes foram sintetizados
e durante os primeiros cinco dias foram realizadas as medidas de caracterização óptica. Uma
vez por dia, no mesmo horário, e nos 30 dias restantes, as medições ópticas foram retomadas
nos dias 10, 20 e 30. Quanto à medida de caracterização estrutural, foi sintetizado um segundo
lote de filmes, cujas medições foram feitas no 1º, 5, 10, 20 e 30.
Palavras-chave: Degradação. Perovskitas. Filmes Finos.
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ISSN: 2359-4985
EFEITO DA HISTERESE NAS PROPRIEDADES ELÉTRICAS EM PEROVSKITAS HÍBRIDAS
Discente: Higor Ribeiro Ormonde
E-mail para contato: higor@fisica.ufmt.br
Orientação: Eralci Moreira Therézio
Resumo: A utilização de Perovskitas para o desenvolvimento de células solares mostra-se uma

boa opção devido ao grande gap de absorção e possui eficiência de conversão próxima de 25%.
Haleto de triiodeto de chumbo e metilamônio (MAPI) é uma perovskita híbrida frequentemente
aplicada em dispositivos fotovoltaicos devido ao baixo custo dos reagentes e rápida fabricação.
Percebemos que a histerese é frequente na perovskita e é um problema obter a eficiência real
da perovskita. Construímos um dispositivo semelhante a um capacitor, onde a perovskita fica
em contato direto com a camada metálica. A perovskita possui região de deposição manipulada,
permitindo maior controle do dispositivo e possibilitando reproduções semelhantes, utilizando
o método de spin coating em duas etapas. Para especular sobre a origem da histerese, primeiro
entendemos se ela se origina das camadas de transporte, da perovskita ou mesmo dos contatos
de interface [1], o efeito da passivação altera a escala de tempo transitória da corrente
capacitiva. Utilizamos Microscopia Eletrônica de Varredura (MEV) e Microscopia de Força
Atômica (AFM) para analisar espessuras de camada. Utilizando a técnica de medição com sonda
de quatro pontos, foi realizada uma varredura J-V para frente e para trás, tentando identificar o
comportamento da histerese. Procuramos entender se a origem da histerese ocorre devido a
uma possível migração iônica, velocidade da corrente capacitiva transitória ou outros fatores [2]
para desenvolver soluções para a histerese e para avançar ainda mais na melhoria da eficiência
dos dispositivos. A perovskita híbrida CH3NH3PbI3 apresenta um efeito capacitivo na medição
JV, o que implica um comportamento ferroelétrico intrínseco como a perovskita cerâmica
clássica. Utilizamos modelos teóricos para realizar simulações computacionais e complementar
a compreensão do transporte eletrônico.
Palavras-chave: Perovskita. Histerese. Transporte elétrico.
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ISSN: 2359-4985
ESTUDOS DE CAUSALIDADE NA GRAVIDADE INVERSA DE RICCI
Discente: Jean Carlos Rodrigues de Souza
E-mail para contato: jean.carlos@fisica.ufmt.br
Resumo: A Teoria da Relatividade Geral (RG) é uma das teorias mais bem-sucedidas da física,
com mais de cem anos de testes bem-sucedidos que a comprovam como uma excelente
descrição da gravidade. Ela previu com precisão fenômenos como buracos negros, lentes
gravitacionais, deflexão da luz por campos gravitacionais e ondas gravitacionais. A RG relaciona
gravidade com a curvatura do espaço-tempo devido à matéria/energia, resultando em efeitos
como dilatação temporal e espacial. No entanto, não explica todos os fenômenos, como a
inflação cósmica, requerendo modificações, como a constante cosmológica, para explicá-los.
Além disso, a RG enfrenta desafios na quantização do campo, mas permanece como uma teoria
fundamental da física. Uma forma de se chegar à uma teoria mais completa é modificando a RG,
e a nova teoria deve sempre corresponder à ela em algum limite. A modificação é feita de
diversas formas, e neste trabalho modifica-se o termo geométrico da ação de Einstein-Hilbert.
Neste trabalho troca-se o escalar de Ricci na ação por funções arbitrárias do escalar de Ricci e
de um escalar A obtido de um objeto geométrico chamado tensor de anticurvatura 𝐴𝜇𝜈. Este
tensor é definido como o inverso do tensor de curvatura de Ricci 𝑅𝜇𝜈, de forma que este objeto
deve obedecer a relação de linearidade 𝐴𝜇𝜈𝑅𝜇𝜎= 𝛿𝜎𝜈. A ação modificada por funções
arbitrárias como F(R,A) leva à equação de campo dessa teoria. Atualmente diversos estudos
foram feitos no âmbito da cosmologia, de objetos compactos, e um teorema que visa a
verificação da viabilidade de uma teoria explicar a evolução e transições de fases do universo.
No entanto, não se tinha um estudo sobre causalidade nessa teoria, e esse trabalho apresenta
os primeiros estudos sobre o tema, trazendo os primeiros resultados que mostram que a
gravidade Ricci-inversa permite quebra de causalidade quando é analisada no contexto de uma
métrica axialmente simétrica como fundo.
Palavras-chave: Gravidade Inversa de Ricci. Relatividade Geral. Causalidade.
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ISSN: 2359-4985
É A FOTODEGRADAÇÃO OU OUTROS MECANISMOS ELETRÔNICOS RESPONSÁVEIS

PELA EXTINÇÃO DA FOTOLUMINESCÊNCIA SOB CONDIÇÕES NÃO AMBIENTAIS EM
POLI (3-OCTILTIOFENO) SINTETIZADO ELETROQUIMICAMENTE?
Discente: Júlio Goulart
E-mail para contato: juliog@fisica.ufmt.br
Resumo: Este trabalho investiga as propriedades de fotoluminescência de poli(3-octiltiofeno),

nomeadamente filmes P3OT, sob potência de excitação e tempo de exposição à luz. Quando
expostos à iluminação monocromática, o mecanismo de degradação dos filmes P3OT é preciso
nas condições ambientais. No entanto, em algumas condições ambientais controladas ou não
ambientais, a extinção da luminescência do P3OT sujeita à excitação de luz monocromática não
é totalmente compreendida. Neste contexto, é necessário entender o que causa a extinção da
luminescência dos filmes P3OT sob condições ambientais. Métodos: O P3OT foi sintetizado por
cronocoulometria, utilizando tetrafluoroborato de tetraetilamônio e perclorato de lítio como
eletrólitos de suporte, e posteriormente depositado sobre substrato condutor de óxido de
estanho dopado com flúor (FTO). Os filmes foram sintetizados e mantidos sob atmosfera de
argônio, e sua espessura depende da carga. A caracterização foi realizada através da aplicação
de técnicas como espectroscopia de absorção UV-Vis, fotoluminescência e elipsometria de
emissão. Resultados: As medidas de absorção UV-Vis demonstraram uma interação diferente
polímero/dopante devido à banda polarônica. Os resultados mostraram que a extinção da
fotoluminescência com o tempo é um comportamento causado pela transferência de energia
entre as cadeias de quinona e as cadeias primitivas do P3OT. As medidas de emissão polarizada
corroboram a hipótese de transferência de energia entre cadeias. A técnica de elipsometria de
emissão foi utilizada para compreender os processos de transferência de energia e outras
propriedades. O fenômeno de autoabsorção e a investigação integrada de PL da emissão P3OT
elucidaram o mecanismo envolvido nas propriedades observadas. Conclusão: Além disso, os
resultados mostram que a extinção da fotoluminescência ocorre em condições não ambientais
e ambientais, corroborando a hipótese de que a extinção da PL ocorre porque fenômenos de
autoabsorção influenciam
Palavras-chave: P3OT. Fotodegradação. Fotoluminescência. Transferência de energia. Extinção

de luminescência.
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ISSN: 2359-4985
PROPRIEDADES VIBRACIONAIS E ESTRUTURAIS DOS CRISTAIS DE AMINOÁCIDOS L-

CISTEÍNA DOPADA COM MGCL2, L-GLICINA DOPADA COM ZNCL2 E L-PROLINA
DOPADA COM CUCL2 POR ESPECTROSCOPIAS RAMAN, INFRAVERMELHO E
CÁLCULOS DFT
Discente: Hugo de León Carvalho Cedro
E-mail para contato: leon.cedro@ifmt.edu.br
Orientação: Ricardo Rodrigues de França Bento
Resumo: Aminoácidos são moléculas que possuem em sua estrutura um carbono quiral, um
grupo amino, um grupo carboxila e um grupo R que o caracteriza. Através da associação de
diversos aminoácidos, por ligações peptídicas, ocorre a formação de polipeptídios menores,
proteínas e enzimas de interesse biológico e industrial. As propriedades vibracionais e
estruturais de cristais de aminoácidos são extremamente relevantes para o esclarecimento da
conformação molecular com o auxílio da espectroscopia Raman e infravermelho. A literatura
referente a trabalhos iniciais de análise estrutural, utiliza-se de difração de raios X para obtenção
de informações de comprimento de ligações e ângulos de torção em aminoácidos. Ainda,
diversos estudos contemporâneos buscam simular a distribuição de densidade de carga
eletrônica em biopolímeros, utilizando como sistema modelo aminoácidos e peptídeos. Dessa
forma, o objetivo da pesquisa é caracterizar cristais dos aminoácidos L-Cisteína dopada com
MgCl2, L-Glicina dopada com ZnCl2 e L-Prolina dopada com CuCl2, o que será realizado por
Espectroscopias Raman, Infravermelho e Cálculos DFT. A caracterização compreende identificar
os modos vibracionais dos cristais moleculares por espectroscopia Raman e infravermelho a 300
K, assim como modelar, otimizar e calcular as propriedades das moléculas por meio de cálculos
DFT. A classiﬁcação dos modos normais de vibração das moléculas será realizada utilizando o
programa VEDA. Este estudo será conduzido através de ensaios de cristalização com ênfase na
produção de cristais correlacionado a propriedades biológicas e biofarmacêuticas. Até o
presente momento, os cristais de aminoácidos foram cultivados e orientados, e as medidas de
difração de raios-X estão em andamento. Portanto, a metodologia utilizada na pesquisa consiste
em síntese do material, realização de medidas, modelagem computacional, cálculo e análise dos
resultados.
Palavras-chave: Aminoácidos. Cristais. Raman. Infravermelho. DFT.
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ISSN: 2359-4985
PROCESSOS DE ESPALHAMENTO GRAVITACIONAL
Discente: Lucas Evangelista Alves de Souza
E-mail para contato: lucassouza@fisica.ufmt.br
Resumo: O Gravitoeletromagnetismo (GEM) é uma teoria que tem como objetivo descrever
campos gravitacionais através de um formalismo análogo ao eletromagnetismo. A mesma é
importante para estudos envolvendo gravitação quântica, pois dentre as quatro forças
fundamentais, a força gravitacional, até o momento, é a única que não possui uma partícula
intermediadora associada a ela. Com isso em mente, cientistas propuseram a GEM como uma
das teorias que descrevem o gráviton (partícula hipotética candidata a interação gravitacional).
Essas pesquisas foram realizadas com o intuito de introduzir uma formulação Lagrangiana para
a GEM. Portanto, caso ocorra a detecção desta partícula, já existe na literatura equações de
movimento bem como Lagrangianas de interação envolvendo férmions, grávitons e fótons. Dito
isso, há duas maneiras principais de se formular a GEM: (i) através da similaridade entre as
equações linearizadas de Einstein e as equações de Maxwell; (ii) e pela decomposição dos
tensores de Weyl em componentes gravito-elétricas e gravito-magnéticas, permitindo assim a
construção de um tensor gravitoeletromagnético. O trabalho apresentado teve como foco a
segunda alternativa. O projeto de pesquisa tem como objetivo abordar o espalhamento
Compton gravitacional, onde o formalismo apresentado será feito através da GEM. O
espalhamento Compton é um modelo onde ocorre a interação entre um fóton e um elétron
onde estes trocam energia. No contexto do trabalho, o espalhamento compton gravitacional irá
relacionar um gráviton e um elétron. Dito isso, será apresentada a Lagrangiana da GEM a fim de
descrever processos envolvendo a interação férmion-gráviton. Além disso, o tensor energia-
momento simétrico para GEM será apresentado. Consequentemente, será possível calcular a
amplitude de transição e a sessão de choque do sistema que irão nos dar informações referentes
às interações gráviton-elétron do mesmo.
Palavras-chave: Espalhamento. Gravitoeletromagnetismo. Gráviton.
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ISSN: 2359-4985
DESCRIÇÃO TÉRMICA DO EFEITO CASIMIR PARA O CAMPO ESCALAR ACOPLADO AO

TERMO DE VIOLAÇÃO DAS SIMETRIAS DE LORENTZ DE ORDEM SUPERIOR
Discente: Luiz Henrique Almeida Rodrigues Ferreira
E-mail para contato: luiz.ferreira@fisica.ufmt.br
Resumo: O efeito Casimir é um fenômeno quântico que foi descoberto no ano de 1948 pelo
físico holândes Hendrik Brugt Gerhard Casimir, o qual previu teoricamente a atração de placas
condutoras, eletricamente neutras, quando submetidas a um vácuo. Este efeito ocorre devido
às flutuações quânticas do vácuo com pequenas oscilações de um campo eletromagnético que,
quando confinadas por placas, dão origem à uma força de atração ou repulsão. Tal fenômeno
foi comprovado experimentalmente uma década depois de sua previsão por Marcus Johannes
Sparnaay. O formalismo Dinâmica de Campos Térmicos (TFD - do inglês Thermofield
Dynamics) é uma teoria quântica de campos à temperatura finita. Sua estrutura nos permite
analisar fenômenos quânticos, introduzindo temperatura ao sistema e preservando sua
informação temporal, por este motivo é muitas vezes denominado de formalismo de tempo
real. Suas principais características são a construção de um espaço de Hilbert térmico e a
transformação de Bogoliubov, a qual é responsável por introduzir temperatura ao sistema físico.
As simetrias de Lorentz são uma das simetrias fundamentais da natureza, que
descrevem mudanças de velocidades e rotações. Os físicos Alan Kostelecký e Stuart Samuel
foram responsáveis por mostrar que, em um contexto de teoria de cordas, surgem mecanismos
que levam à violação de tais simetrias. Basicamente, a violação das simetrias de Lorentz surgem
como um campo de fundo, fornecendo ao sistema um referencial preferencial. O
objetivo deste trabalho é descrever o efeito Casimir para o campo escalar à temperatura zero e
finita, utilizando o formalismo TFD, com a adição de um termo de ordem superior que viola as
simetrias de Lorentz à Lagrangiana do campo escalar e verificar de que forma esta violação
influencia os resultados de energia e pressão de Casimir.
Palavras-chave: Efeito Casimir. Violação das simetrias de Lorentz. TFD.
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ISSN: 2359-4985
ESPECTROSCOPIA RAMAN E INFRAVERMELHO DE CRISTAIS DE AMINOÁCIDOS L-

METIONINA DOPADA COM NI E L-FENILALANINA DOPADA COM MN
Discente: Nolasco de Jesus da Silva
E-mail para contato: nolascodasilva0207@gmail.com
Orientação: Ricardo Rodrigues de França Bento
Resumo: O estudo se concentra na análise das propriedades vibracionais dos cristais de

aminoácidos, com foco na compreensão das estruturas moleculares e das ligações de hidrogênio
nestas substâncias. O problema de pesquisa aborda a necessidade de investigar o
comportamento vibracional e estrutural de cristais de aminoácidos. O objetivo é fornecer
resultados fundamentais que contribuam para o entendimento da estabilidade de cristais de
aminoácidos no estado sólido. O estudo utiliza como base teórica as espectroscopias Raman e
infravermelho para analisar os cristais de aminoácidos. Além disso, a pesquisa faz uso da teoria
do funcional da densidade (DFT) para análise de densidade eletrônica e propriedades
moleculares. O estudo emprega uma abordagem experimental e computacional. Os cristais de
aminoácidos da forma L são cultivados por meio do método de evaporação lenta do soluto. A
orientação dos cristais é realizada utilizando difração de raios-X e microscopia polarizadora,
permitindo a determinação dos eixos óticos dos cristais. As análises de espectroscopia Raman
são conduzidas em um espectrômetro Raman no Laboratório de Espalhamento de Luz. Os
espectros de infravermelho são obtidos com um espectrômetro de transformada de Fourier (FT-
IR) da marca Bruker, na faixa de 400 a 4000 cm-1. A técnica de pastilhas de KBr é empregada
para a preparação das amostras. Até o presente momento, os cristais de aminoácidos foram
cultivados e orientados, e as medidas de difração de raios-X estão em andamento. As análises
espectroscópicas de Raman e infravermelho ainda estão em fase de realização. A pesquisa visa
obter as frequências dos modos normais de vibração dos cristais de aminoácidos e seus
parâmetros geométricos, fornecendo informações cruciais sobre suas estruturas moleculares.
Além disso, o estudo tem como metas a produção de uma Dissertação de Mestrado, a
publicação de artigos científicos relevantes e a participação em eventos de divulgação científica.
Palavras-chave: Aminoácidos. Cristais. Raman. Infravermelho. DFT.
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ISSN: 2359-4985
ENERGIA ESCURA HOLOGRÁFICA E A RECONSTRUÇÃO DE MODELOS 𝑓(𝑅,𝑇)
Discente: Peter Silva Ens
E-mail para contato: peter@fisica.ufmt.br
Resumo: Uma das maiores descobertas das últimas décadas é o fato de o universo estar
expandindo de forma inexplicável pelas teorias físicas até então. O estudo desta expansão
envolve um vasto conjunto de teorias. Algumas consideram a possibilidade de existir uma
energia permeando o universo que não é proveniente da matéria e radiação que somos capazes
de observar apenas, denominada energia escura. Outras consideram a possibilidade da teoria
de gravitação de Einstein, a relatividade geral, não estar completa e necessitar correções que
atuem em grandes escalas. Neste trabalho é adotado uma forma para a energia escura,
obtida a partir do princípio holográfico para descrever a termodinâmica de buracos negros, esta
teoria visa estudar um sistema com base nas características da superfície que o envolve. Este
conceito pode ser aplicado para o universo como um todo e obter a dinâmica do horizonte de
eventos cosmológico. Novas equações de movimento surgem da presença desta energia, que
são resolvidas numericamente para o horizonte aparente de Hubble, o horizonte futuro, o
horizonte de partículas e um horizonte obtido pelo cutoff de Granda-Oliveros. Além da
energia escura, é também considerada uma modificação suficientemente generalizada para o
lagrangeano que descreve a curvatura do universo e nos provém as equações de campo de
Einstein através do princípio variacional. Esta modificação obtém novas equações de movimento
que irão descrever a dinâmica do sistema que pode ser interpretada através de uma equação
de estado. Por fim, é possível reconstruir modelos específicos relacionando as equações de
estado, uma obtida pela presença de energia escura e outra pela modificação da relatividade
geral, para encontrar soluções que apontem semelhanças ou até equivalências que alguns
modelos de gravitação modificada podem ter com a energia escura. Assim permitindo outros
estudos sobre estabilidade e viabilidade de teorias que possuem essas similaridades.
Palavras-chave: Gravitação. Energia escura. Holografia.
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ISSN: 2359-4985
SISTEMA FORA DO EQUILÍBRIO EM UMA REDE COM DISTRIBUIÇÃO DE GRAUS EM LEI

DE POTÊNCIA
Discente: Rafael Alves Dumer
E-mail para contato: rafaremud@gmail.com
Orientação: Maurício Godoy
Resumo: Redes reais são observadas em padrões da sociedade, como publicações cientificas
conectadas pelas referências, ou a rede de internet onde roteadores e computadores são
conectados por vários links físicos ou sem fio. Mesmo tendo origens distintas, essas redes
compartilham a mesma propriedade estrutural. O número de arestas que se conectam em um
vértice da rede é dito como o grau k desse vértice, e a distribuição de graus dessas redes reais
tem a forma de uma lei de potência p(k) ∼ k^(−α). Além disso, tendo em mente que na natureza
nem sempre encontramos sistemas isolados e em contato apenas com um reservatório térmico,
para sempre evoluírem para um estado de equilíbrio, esses geralmente interagem com um meio
ambiente, e existe uma corrente de matéria ou energia de um para outro, de modo que oque
presenciamos são estados estacionários de não equilíbrio. Tendo isso em mente, o objetivo do
presente trabalho é estudar o modelo de Ising, em uma rede que obedece uma distribuição de
graus em lei de potência, e encontrar os estados estacionários de não equilíbrio através de
dinâmicas competitivas. Nessa competição, com probabilidade q o sistema relaxa para o estado
de menor energia pois este estará em contato com um reservatório térmico, e com
probabilidade 1 − q o sistema evolui para o estado de maior energia, pois estará sujeito a um
fluxo externo de energia para dentro dele. Para atingir esses objetivos utilizamos simulações de
Monte Carlo e analise de escala de tamanho finito. Como resultado obtemos os diagramas de
fase do sistema tanto no regime de equilíbrio, q = 0, quanto fora dele, 0 < q < 1, observando o
fenômeno de auto-organização na transição da fase antiferromagnética AF para a
paramagnética P, e da fase P para a fase ferromagnética F. Também encontramos a classe de
universalidade do sistema através do conjunto de expoentes críticos β, γ e ν, sendo que esses
são equivalentes aos expoentes da aproximação de campo médio.
Palavras-chave: Modelo de Ising. Redes Reais. Lei de Potência. Dinâmicas Competitivas.
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ISSN: 2359-4985
PROPRIEDADES ELETRÔNICAS DE NANOBASTÃO BASEADO EM SEMICONDUTORES DE

CALCOGENETOS DE METAIS DE TRANSIÇÃO
Discente: Ronaldo Adriano do Nascimento Rodrigues
E-mail para contato: ronaldoadnr@seduc.ro.gov.br
Orientação: Teldo Anderson da Silva Pereira
Resumo: Sistemas semicondutores com dimensionalidade reduzida, no qual o movimento de

portadores como elétrons, buracos e éxcitons, apresenta efeitos de confinamento quânticos em
uma ou mais dimensões, têm estado por muitos anos na vanguarda da pesquisa em física do
estado sólido, mantendo o interesse da indústria com vistas para importantes aplicações
tecnológicas. Em especial, os nanobastões são sistemas quânticos em que os portadores
apresentam zero grau de liberdade e três graus de confinamento, crescidos em geometrias que
se assemelham à charutos ou bastões cilíndricos escalonados em nanômetros. O tamanho finito
dos nanobastões leva a efeitos de confinamento quântico e, consequentemente, afeta sua
estrutura de nível de energia. As propriedades ópticas, elétricas e mecânicas dos nanobastões
podem ser discutidas em termos de quase-partículas relacionadas, como éxcitons, elétrons,
buracos e fônons confinados em um cilindro com comprimento L e raio r. Neste trabalho, temos
por objetivo estudar estados eletrônicos de elétrons e buracos em nanobastões de CdSe. O
modelo teórico é baseado na solução exata da equação de Schrödinger independentemente do
tempo em coordenadas cilíndricas na aproximação da massa efetiva.
Palavras-chave: Nanobastão. Semicondotures. Metais de Transição.
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ISSN: 2359-4985
ESTUDO DAS PROPRIEDADES ESTRUTURAIS, ELETRÔNICAS E TOPOLÓGICAS DE UM

NOVO ALÓTROPO 2D DO GRUPO IV
Discente: Vanessa Kegler
E-mail para contato: vanessavdk90@gmail.com
Orientação: Erika Nascimento Lima
Resumo: Desde a descoberta do grafeno muita atenção tem sido dedicada à descoberta de
novos materiais 2D devido à suas excepcionais propriedades como alta condutividade elétrica e
robustez mecânica. No entanto, a falta de bandgap no grafeno torna limitada a sua aplicação
em dispositivos eletrônicos. Nesse sentido, defeitos topológicos têm sido frequentemente
usados para ajustar as propriedades eletrônicas de materiais 2D de carbono. Em particular,
estruturas de anéis pentagonais, heptagonais e octogonais foram considerados possíveis
defeitos em nanoestruturas de carbono. Recentemente, a existência de um novo alótropo 2D
do grupo V conhecido como pentaoctita, em que todos os hexágonos são substituídos por
pentágonos ou octógonos, foi proposto. Essas estruturas apresentam um bandgap considerável,
são estáveis sob tensão, e no caso do bismuto apresenta o comportamento de isolante
topológico. Neste trabalho, estendemos o estudo deste novo alótropo 2D para o grupo IV
(carbono, silício, germânio e estanho). Nossos cálculos de dispersão de fônons e dinâmica
molecular mostram que essas estruturas 2D são estáveis. No parâmetro de rede de equilíbrio, a
rede pentaoctita é um sistema topologicamente trivial para o silício, germânio e estanho. No
entanto, este novo alótropo do carbono é um material 2D topológico confirmado pelo cálculo
do invariante topológico Z_2. Outra característica proeminente é que a estrutura pentaoctita do
de tração. Nossas descobertas demonstram que a estrutura pentaoctita para o grupo IV é uma
excelente plataforma para realizar materiais 2D topologicamente não triviais através de
engenharia de deformação.sílicio pode atingir um estado topológico sob uma deformação
Palavras-chave: Isolante topológico. Pentaoctita. Grupo IV.
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ISSN: 2359-4985
PREVISÃO DO BALANÇO DE RADIAÇÃO EM UMA TORRE DE MONITORAMENTO

AMBIENTAL EM SINOP, MATO GROSSO, UTILIZANDO TÉCNICAS DE MACHINE
LEARNING
Discente: Adriano Carvalho Nunes e Araújo
E-mail para contato: adrianonunes@fisica.ufmt.br
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM FÍSICA AMBIENTAL
Resumo: A pesquisa na área da física ambiental é de suma importância para entender as

mudanças climáticas e gerir os recursos naturais. Estudar o balanço de radiação é fundamental,
pois através dele conseguimos entender o uso da energia pelo ambiente.Este estudo usa
aprendizado de máquina para prever o balanço de radiação, onde a torre coleta dados de
radiação solar, terrestre, temperatura e precipitação, variáveis usadas para prever o balanço. Os
resultados dos modelos são promissores: RFR: RMSE 10.32, Willmott 0.99938, Spearman
0.98883. SVR: RMSE 15.66, Willmott 0.99857, Spearman 0.97867. GBR: RMSE 10.28, Willmott
0.99939, Spearman 0.98987. Esses modelos oferecem uma abordagem eficaz para otimizar a
pesquisa em física ambiental e aprofundar nossa compreensão das mudanças ambientais.
Palavras-chave: Balanço de radiação. Aprendizado de máquina. Modelo de previsão.
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ISSN: 2359-4985
IDENTIFICAÇÃO DAS CARACTERÍSTICAS DETERMINANTES PARA OS PADRÕES DE

MORTES POR RAIOS NO BRASIL: UMA ABORDAGEM UTILIZANDO APRENDIZADO DE
MÁQUINA
Discente: Adriano Carvalho Nunes e Araújo
E-mail para contato: adrianonunes@xn--fsica-zsa.ufmt.br
Resumo: O Brasil apresenta o maior número de mortes relacionadas a raios no mundo. Sendo
assim, este trabalho teve como objeto de estudo as mortes por raios no Brasil e buscou
identificar os fatores determinantes por trás dessas fatalidades. Este trabalho teve como
objetivo principal desenvolver um modelo capaz de prever as mortes por raios no Brasil com
base nas características das vitimas. Além disso, fazer comparações entre diferentes modelos
de aprendizado de máquina para selecionar o que apresenta maior eficácia na previsão. A
metodologia empregada envolveu a análise de um conjunto de dados fornecido pelo DATASUS,
composto por 38 variáveis iniciais. Foram utilizadas técnicas de regressão de aprendizado de
máquina, e os modelos foram avaliados com base nas métricas R2 de teste e treinamento, bem
como no erro médio absoluto (MAE), as técnicas utilizadas foram: Random Forest Regressor,
Decision Tree Regressor, K-Neighbors Regressor, Support Vector Regression, Gradient Boosting
Regressor e o Multi-Layer Perceptron Regressor. O modelo Gradient Boosting Regressor (GBR)
destacou-se como o mais eficaz, com R2 de teste próximo a 1 e MAE próximo a 0. A análise das
variáveis identificou 14 delas como as mais influentes nos resultados. O GBR obteve o melhor
desempenho, apresentando um valor de R2 de teste maior do que o de treino, sendo R2 de teste
= 0,972 e o R2 de treino = 0,968, ambos próximos de 1, e um resultado da métrica MAE = 0,232
próximo de 0. Isso indica uma precisão do modelo na previsão das mortes por raios no Brasil.
Além disso, a análise das variáveis revelou as mais importantes, incluindo raça, gênero, faixa
etária, acidentes de trabalho, escolaridade e local de óbito. Com base nos resultados obtidos, o
estudo concluiu que o GBR foi o modelo mais eficaz para prever mortes por raios no Brasil, sem
apresentar overfitting. Mostrando quais as variáveis mais importantes para previsão do modelo
podendo oferecer informações valiosas.
Palavras-chave: Aprendizado de Máquina. Mortes por Raio, Gradient Boosting Regressor.
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ISSN: 2359-4985
FLUXO DE ENTROPIA EM SISTEMAS NATURAIS: ANÁLISE DO COMPRIMENTO DE

ONDA DA RADIAÇÃO E PROCESSOS TERMODINÂMICOS
Discente: Amanda Crystina Araujo da Silva
E-mail para contato: amanda.araujo@ufmt.br
Orientação: Sérgio Roberto de Paulo
Resumo: Embora a entropia seja uma das funções de estado de maior importância na teoria
termodinâmica, a sua compreensão em sistemas abertos apresenta grandes lacunas. A
descrição da dinâmica dos fluxos de energia e o equilíbrio da entropia nos sistemas naturais é
repleta de incertezas, pois são áreas pouco exploradas, apesar da sua relevância para a
compreensão dos processos dinâmicos nesses ecossistemas. Atualmente, a literatura científica
necessita de formulações adequadas para descrever a entropia em sistemas não equilibrados,
particularmente no contexto da interação entre radiação e matéria. O objetivo geral deste
estudo é desenvolver uma abordagem teórica abrangente para a entropia em sistemas naturais,
considerando-a como uma função do comprimento de onda da radiação. Os objetivos
específicos incluem a determinação do fluxo de entropia resultante da radiação solar incidente,
levando em consideração o espectro de emissão do Sol, bem como a expressão da entropia para
cada segmento de comprimento de onda. Além disso, o estudo visa calcular o fluxo de entropia
decorrente da emissão de radiação infravermelha pela vegetação, bem como o fluxo de entropia
relacionado ao calor latente, calor sensível e consumo de entropia durante o processo de
crescimento da vegetação. A soma desses componentes será empregada para verificar o
balanço de entropia. Para isso, será utilizada a expressão de entropia obtida por obtida por
Delgado-Bonal (2017) bem como a expressão do fluxo de entropia em função do comprimento
de onda. Em seguida, será utilizada a expressão descrita em Kondepudi and Prigogine, (1988)
para a realização do cálculo fluxo de entropia devido ao fluxo de calor latente, em que multiplica-
se essa grandeza pelo gradiente vertical do inverso da temperatura. Com essa pesquisa
pretende-se colaborar com entendimento quantitativo da entropia em sistemas naturais e
estabelecer uma base teórica sólida para a compreensão dos processos termodinâmicos em tais
ambientes.
Palavras-chave: Entropia. Fluxo de entropia. Sistemas naturais.
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ISSN: 2359-4985
ESTIMATIVAS E CLASSIFICAÇÃO DE VARIEDADES DO ALGODÃO, DO SEU ESTADO

HÍDRICO, PRODUTIVIDADE E DE COVARIÁVEIS AMBIENTAIS A PARTIR DE IMAGENS
MULTISENSORIAIS DE VANT
Discente: Ana Carolina Taques Nascimento
E-mail para contato: anataques@fisica.ufmt.br
Orientação: Peter Zeilhofer
Resumo: Sendo o algodão uma commodity agrícola que tem experimentado um crescimento
exponencial nas últimas décadas, responsável por uma parcela substancial do desmatamento
para fins agrícolas no estado de Mato Grosso, é essencial aprofundar o conhecimento
ecofisiológico das safras de algodão, a fim de compreender como essas monoculturas podem
afetar no balanço hídrico, energético e nos fluxos de massa. Considerando que o sensoriamento
remoto representa um papel fundamental na agricultura de precisão, é fundamental a
elucidação de diversas questões científicas relacionadas à aplicação eficaz de sistemas de
Veículos Aéreos Não Tripulados (VANTs) para o monitoramento de cultivos de algodão. Assim,
é de extrema importância promover iniciativas científicas que busquem operacionalizar e aplicar
tais sistemas, como o presente trabalho, que têm como objetivo principal: Avaliar o
desempenho de índices espectrais e termais para o monitoramento do estresse hídrico em
plantações de algodão geradas a partir de uma plataforma VANT multi- rotor. Para isto, foi
realizada a coleta de dados no interior do Centro de Treinamento e Difusão Tecnológica do IMA
(CTDTI), do Instituto Mato-grossense do Algodão (IMA), localizado no município de Sorriso –
Mato Grosso. Foram utilizadas 39 variedades da cultura do algodão. A área experimental foi
dividida em duas partes, denominadas “Sem Estresse” e “Com estresse”. Os procedimentos
metodológicos utilizados consistiram em seis etapas principais: (I) Planejamento das atividades
de campo; (II) Campanhas de aquisição de imagens multiespectral e termográfica; (III) Pré
processamento de dados; (IV) Classificação Fisionômica das Culturas; (V) Organização dos dados
e (VI) Análises estatísticas.
Palavras-chave: Estresse hídrico. Sensoriamento Remoto. Algodão.
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ISSN: 2359-4985
SIMULAÇÃO DO COMPORTAMENTO TÉRMICO DE DIFERENTES CONCRETOS DE

CALÇAMENTO URBANO FRENTE ÀS MUDANÇAS CLIMÁTICAS
Discente: Bruno Rodrigues
E-mail para contato: bruno.rodrigues@ifmt.edu.br
Orientação: Marta Cristina de Jesus Albuquerque Nogueira
Resumo: As mudanças climáticas estão aumentando mais rápido do que as previsões, ademais
que em 2050, em torno de 70% da população mundial viverá nos centros urbanos acarretando
maiores modificações no espaço urbano. Sendo assim, se faz necessário encontrar meios de
mitigação dos efeitos do aquecimento em centros urbanos, sendo uma vertente a possibilidade
de modificação dos materiais urbanos usualmente utilizados por materiais denominados
materiais frescos. Deste modo, o objetivo geral desta pesquisa foi simular o comportamento
térmico de diferentes concretos de calçamento urbano frente a simulação de cenários futuros
de mudanças climáticas. Para tal foram confeccionadas placas de concretos com diferentes
traços, composições e materiais; foi analisado o comportamento térmico, considerando a
temperatura interna e a superficial das placas de concreto e solo; foi avaliada a relação das
temperaturas (internas e superficiais) das placas com a temperatura do ar a distância do solo de
1,50 m (nível do pedestre); foi realizada e analisada a simulação espaço-temporal dos cenários
de mudanças climáticas por meio de projeção de temperatura média do ar, nos períodos de
2021-2040, 2041-2060, 2061-2080, 2081-2100 pelo modelo CNRM_ESM2-1 e cenário SSP 370;
e por fim foi avaliado o comportamento térmico simulado com a projeção futura do dos
materiais por meio da correlação entre a temperatura do ar obtidas na simulação de cenários
futuros e a temperatura interna do material. Os resultados demonstraram, que para a região
urbana analisada, e nos meses analisados, o desempenho térmico de materiais para
calçamentos urbanos se apresentou melhor considerando propostas de materiais frios com o
aumento de refletância e albedo. Os materiais permeáveis se apresentaram, mais aquecidos que
a placa de referência. Conclui-se então, que considerando a projeção do comportamento futuro
dos materiais, a melhor proposta de calçamento urbano seria a P2, a placa produzida com
cimento branco.
Palavras-chave: Materiais frescos. Aquecimento urbano. Pavimentação urbana.
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ISSN: 2359-4985
ESTIMATIVA DA RADIAÇÃO GLOBAL COM BASE NOS MODELOS EMPÍRICOS E

ALGORITMOS DE MACHINE LEARNING NO BIOMA AMAZÔNICO
Discente: Charles Campo e Martim
E-mail para contato: charlescampoemartim@gmail.com
Orientação: Adilson Pacheco de Souza
Resumo: O conhecimento da radiação global é de fundamental importância para várias áreas

do conhecimento como agricultura, produção de energia fotovoltaica, ecologia, botânica entre
outros, sendo que no Brasil o maior número de estações meteorológicas pertence ao Instituto
Nacional de Meteorologia (INMET) que é o órgão governamental responsável pela instalação,
manutenção das estações meteorológicas e disponibilidade destes dados. Porém a região do
Bioma Amazônico que compreende aproximadamente 50% do território nacional possui a
menor densidade de estações meteorológicas e principalmente as automáticas responsável pela
medição da radiação global, sendo que boa parte da série histórica destas estações possui falhas
ou inconsistência nos dados da radiação global o que faz necessário o descarte destes dados,
reduzindo a série histórica. As duas principais metodologias empregadas na estimativa da
radiação global e que foram avaliadas neste trabalho são, os modelos de Angstrom-Prescott (AP)
com a insolação (S) e o modelo de Bristow & Campbell (BC) com temperatura máxima (Tmax) e
temperatura mínima (Tmin) e os algoritmos de machine learning onde o mais conhecidos são a
Rede Neural Artificial (ANN) e Máquinas de Vetor de Suporte (SVM). Quando comparado os
resultados utilizando a S o modelo de AP e o algoritmo de ANN obtiveram o mesmo desempenho
porém o SVM obteve o melhor desempenho, quando avaliado as metodologias utilizando a
temperatura do ar o pior desempenho foi obtido com o modelo de BC, seguido do algoritmo
ANN e com melhor desempenho o SVM. O algoritmo de machine learning SVM apresentou
melhor desempenho tanto utilizando insolação quanto temperatura na estimativa da radiação
global no bioma amazônico brasileiro.
Palavras-chave: Modelagem. Prenchimento de falhas. Insolação. Temperatura do ar.
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ISSN: 2359-4985
IMPACTO DAS MUDANÇAS CLIMÁTICAS NO ÍNDICE DE PREVALÊNCIA DE DOENÇAS

INFECCIOSAS NEGLIGENCIADAS TRANSMITIDAS POR MOSQUITOS: UM ESTUDO DE
CASO SOBRE A MALÁRIA" NA CIDADE DE QUELIMANE - MOÇAMBIQUE
Discente: Cristecio Joao
E-mail para contato: cjcristecio@gmail.com
Orientação: Luciana Sanches
Resumo: A Organização Mundial da Saúde (OMS) identifica as mudanças climáticas como a

maior ameaça à saúde global no século XXI. Este estudo tem como objetivo principal analisar o
impacto das variações sazonais nas condições microclimáticas no Índice de Prevalência de
Doenças Infecciosas Negligenciadas Transmitidas por Mosquitos, com foco na Malária na cidade
de Quelimane, Moçambique. Para alcançar esse propósito, realizaremos análises estatísticas,
incluindo correlação e regressão linear, das variáveis microclimáticas, como altimetria,
velocidade do vento, temperatura média do ar, precipitação acumulada e o índice de
prevalência da malária. Como resultado, esperamos que as mudanças climáticas afetem as
estações do ano e os padrões de precipitação, o que, por sua vez, pode influenciar o aumento
da população de mosquitos, que atuam como vetores no índice de prevalência da malária.
Palavras-chave: Correlação. Regressão linear. Variáveis microclimáticas. Variações sazonais.

População de mosquitos. Malária.
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ISSN: 2359-4985
EVAPOTRANSPIRAÇÃO POR SENSORIAMENTO REMOTO NO BRASIL COM ÊNFASE NO

BIOMA AMAZÔNICO: ANÁLISE CIENTOMÉTRICA
Discente: Daniela Castagna
E-mail para contato: daniela.castagna@sou.ufmt.br
Resumo: O bioma Amazônia é importante fonte de evapotranspiração (ET), devido a quantidade

de água disponível em corpos d’água e as altas taxas de transpiração da floresta. A ET amazônica
abastece o ciclo hidrológico local, e também regional, fornecendo umidade para a precipitação
de grande parte da América do Sul. Sabendo desta importância, estimar a ET amazônica torna o
planejamento e a gestão da água mais efetiva. A estimativa da ET por sensoriamento remoto, é
uma ótima opção para as regiões amazônicas remotas, que impossibilita a aferição in situ, tem
menor custo, além de ter modelos e produtos bem consolidados na ciência. Sendo assim, o
objetivo deste trabalho é identificar o produto ou modelo de estimativa de evapotranspiração
via sensoriamento remoto mais utilizado no bioma Amazônia, foi realizada uma análise
cientométrica, com buscas por documentos nas bases indexadoras Web of Science, Scielo e
Scopus, com filtros para as terminologias “Evapotranspiration”, “Remote Sensing” e “Brazil”,
publicados até final de 2022, em inglês e no formato de artigo. Foi encontrado o somatório de
331 artigos, no entanto, com a aplicação de filtros para exclusão de artigos repetidos e leitura
de confirmação da utilização de sensoriamento para estimar a evapotranspiração, restou 140
artigos. Esses 140 artigos foram submetidos à biblioteca bibliometrix do RStudio para a análise
cientométrica. Os artigos encontrados foram publicados entre 2001 e 2022, em 66 periódicos,
com 600 autores e coautores diferentes de 245 instituições. Sobre os artigos alocados no bioma
Amazônia foi verificado tendência em trabalhos com temáticas voltadas a bacias hidrográficas;
mudanças climáticas; el niño e desmatamento. Também apontou a tendência da utilização do
produto MOD16, que fez parte dos métodos de 12 artigos.
Palavras-chave: Satélite. CiteScore. Bases indexadoras. Bibliometria.
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ISSN: 2359-4985
ILHAS DE CALOR NO CAMPUS DA UFMT
Discente: João Antonio dos Santos
E-mail para contato: engciviljsantos@gmail.com
Resumo: Em decorrência dos efeitos da ilha de calor urbana de superfície, pesquisadores têm
desenvolvido numerosos estudos nas últimas décadas em várias cidades do mundo, com o
intuito de contribuir nas estratégicas para mitigar esse efeito e, consequentemente melhorar a
qualidade de vida dos habitantes dessas regiões. Esta pesquisa terá como objetivo fazer uma
análise do espaço-temporal das ICUS no Campus da UFMT de Cuiabá-MT, em função das
características paisagísticas. Para a realização desse estudo pretende-se fazer uso de imagens
da de satélites dos Períodos quente-seco e quente-úmido. Além de realização de aferição de
variáveis climáticas como temperatura do ar, temperatura superficial, humidade relativa do ar.
Para aferição da medição foram escolhidas as áreas que delimitam os estacionamentos do
Campus da UFMT por serem relevante à pesquisa no que diz respeito à formação das ilhas calor.
Até presente o momento da pesquisa já foi feito as coletas de imagens, além do mapeamento
de todos os pontos das coletas das amostras de variáveis microclimáticas.
Palavras-chave: Microclima Urbano. Ilhas de calor. Sombreamento Arbóreo.
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ISSN: 2359-4985
IDENTIFICAÇÃO DE SECA ATRAVÉS DO SPI E SPEI EM MATO GROSSO
Discente: Fernando Allysson Costa Fernandes
E-mail para contato: fernando.costa@fisica.ufmt.br
Orientação: Marcelo Sacardi Biudes
Resumo: A precipitação tem diminuído e a temperatura do ar tem aumentado nos três biomas
(Amazônia - AMZ, Cerrado - CER e Pantanal - PAN) do estado de Mato Grosso, tornando-os
suscetíveis ao aumento de fenômenos de seca. O objetivo deste trabalho foi analisar as
tendências de severidade, intensidade e duração dos eventos de seca entre 1970 e 2022 no
estado de Mato Grosso por meio do Standardized Precipitation Index (SPI) e Standardized
Precipitation and Evapotranspiration Index (SPEI), e suas relações com Sea Surface Temperature
Anomalies (SSTA) e o Southern Oscillation Index (SOI). O SPI e o SPEI foram calculados com dados
de precipitação e temperatura do ar do produto ERA5-land. As tendências do SPI e SPEI foram
obtidas pelo teste de Mann-Kendal (MK), e o número de ocorrências, severidade, intensidade e
duração foram obtidos pelo método de Run-Theory. O SPI e SPEI tenderam a diminuir nos três
biomas entre 1970 e 2022. Os eventos de seca moderadas, severas e extremas ocorreram em
todos os biomas, com destaque à maior severidade de seca no Pantanal entre 2019 e 2022. O
maior número de ocorrência de secas extremas pelo SPI ocorreu em AMZ e CER entre 2020 e
2022, e os maiores valores de severidade, duração e intensidade ocorreram em CER e PAN no
mesmo período. No entanto, os valores de severidade, duração e intensidade pelo SPEI
ocorreram em AMZ e CER. O SPI e SPEI tiveram padrão de correlação semelhante com os índices
de SSTA e SOI. O SPI teve correlação negativa fraca com os índices Atlantic Multidecadal
Oscillation (AMO), Southern Oscillation Index (SOI), Tropical Northern Atlantic Index (TNAI) e
Tropical Southern Atlantic Index (TSAI), enquanto, o SPEI teve correlação negativa moderada
com AMO e TSAI. Este estudo destaca que a intensidade da seca e que nem todas as anomalias
do SST tem influência na dinâmica sazonal e interanual da seca em Mato Grosso.
Palavras-chave: SSTA. SOI. Run-Theory
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ISSN: 2359-4985
VALIDAÇÃO DE ESTIMATIVAS DA EVAPOTRANSPIRAÇÃO E GPP NOS BIOMAS

AMAZÔNIA, CERRADO E PANTANAL EM MATO GROSSO
Discente: Israel Oliveira Ivo
E-mail para contato: israel@fisica.ufmt.br
Orientação: Marcelo Sacardi Biudes
Resumo: O estado de Mato Grosso tem grande importância devido a sua localização geográfica,
abrigando três importantes biomas, Cerrado, Pantanal e Amazônia, pela grande diversidade de
fitofisionomias e pelo intenso processo de modificação que a região vem sofrendo devido ao
seu crescimento econômico. Atualmente existe um grande esforço em pesquisas na região, na
tentativa de entender os efeitos da substituição das áreas de vegetação nativa sobre os fluxos
de energia e massa, bem como a variáveis que afetam esses fluxos. Para suprir a demanda dados
aplicáveis em estudos dessa natureza, dados de reanálise e de sensoriamento remoto podem
ser utilizados quando validados na região de estudo. Avaliamos as estimativas da
evapotranspiração (ET) e da produtividade primária bruta (GPP) em áreas formação natural e
antropizadas nos biomas Cerrado, Pantanal e Amazônia, em Mato Grosso. Obtivemos
estimativas através de produtos de reanálise e de sensoriamento remoto. Foram combinados
diversos dados através de Multi-model ensembles (MME) obtendo novas estimativas da ET e
GPP. A combinação dos produtos de ET e GPP através do MME gerou estimativas que tiveram
maior correlação e concordância, de modo que a descrição da variabilidade espacial não foi
prejudicada, indicando que as estimativas estão de acordo com os dados coletados na área de
estudo. Se espera a partir da análise completa dos resultados que a combinação dos produtos
de reanálise das estimativas de ET e GPP apresentem padrão de desempenho semelhante ao
observado. Se espera também ter uma melhor clareza de quais estimativas tem melhor
performance para cada variável analisada, podendo assim garantir a aplicabilidade e
confiabilidade dos produtos de ET e/ou GPP em todo o território de Mato Grosso e regiões nos
biomas Cerrado, Pantanal e Amazônia que compartilhem as mesmas características climáticas.
Palavras-chave: Cobertura do solo. Balanço hídrico. Ciclo do carbono.
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ISSN: 2359-4985
CARACTERIZAÇÃO DAS VARIÁVEIS MICROCLIMÁTICAS EM PARQUES NA CIDADE DE

CUIABÁ / MT
Discente: Juliana de Amorim Barbosa
E-mail para contato: julianaamorim.arq@gmail.com
Resumo: O estudo do conforto urbano tem sido um assunto recorrente nas principais discussões
das grandes cidades, devido a preocupação e conscientização da população para uma melhora
na qualidade ambiental nos espaços públicos da cidade. A vegetação urbana é apontada como
umas das grandes responsáveis pela melhoria das condições ambientais dos diversos
microclimas urbanos, especialmente nas regiões onde a estação quente-seca é bastante
rigorosa, como é o caso de Cuiabá - Mato Grosso. Em virtude de obras de mobilidade e da
crescente urbanização , as áreas vegetadas da cidade foram diminuindo, causando em vários
pontos da cidade, as chamadas ilhas de calor. Em contraponto temos os parques urbanos, que
se comportam como ilhas de frescor, formados por diferentes tipologias paisagísticas, que
acabam por influenciar nas suas características microclimáticas e das adjacências. Neste
contexto, este trabalho tem como objetivos fazer a caracterização das Zonas Climáticas Locais
(LCZs) e analisar as variáveis microclimáticas do Parque das Águas e do Parque Tia Nair, na
cidade de Cuiabá / MT. As medições da temperatura do ar, umidade relativa do ar e temperatura
superficial serão realizadas no período seco e no período chuvoso, nos horários recomendados
pela Organização Mundial de Meteorologia. As variáveis microclimáticas dos parques urbanos
estudados neste trabalho, serão analisadas a partir da coleta de dados medidas in loco e
comparadas estatisticamente com os dados de uma estação meteorológica oficial. O método de
trabalho escolhido para a coleta dos dados será o transecto móvel, onde são escolhidos pontos
que possuem diferentes características quanto à cobertura do solo, sombreamento e
arborização, de maneira a atender com uniformidade as diferenças de materiais, áreas
sombreadas, áreas ao sol, áreas permeáveis e pavimentadas das áreas de estudo.
Palavras-chave: Variáveis microclimáticas. Clima urbano. Parque urbano.
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ISSN: 2359-4985
IDENTIFICAÇÃO DAS ÁREAS DE USO E OCUPAÇÃO DO ESPAÇO URBANO EM LOCAIS

IRREGULARES E DE APP E APLICAÇÃO DOS ÍNDICES DE CONFORTO AMBIENTAL NO
BAIRRO PEDRA 90
Discente: Larissa Pauli Dias
E-mail para contato: larissapauli27@gmail.com
Resumo: Uma habitação regularizada, consiste em ser um espaço reconhecido pelos órgãos
municipais e garantem vários benefícios para os moradores, como segurança jurídica para os
proprietários, valorização do imóvel, acesso a crédito e contribuição para o desenvolvimento
urbano, promoção da justiça social e melhoria do ambiente urbano. Como exemplo de local de
expansão urbana, o bairro do Pedra 90 em Cuiabá, teve sua origem em um processo de
ocupação informal de terras que ocorreu na época de 1980. Essa ocupação, cresceu
rapidamente com a construção improvisadas e ausência de infraestrutura básica. A falta de
planejamento urbano, serviços públicos e a regularização fundiária, levou a uma série de
desafios, como carência de água potável, energia elétrica e saneamento básico. Entretanto com
o passar dos anos, mesmo com as adversidades, o bairro foi sendo regularizado e a
infraestrutura foi aplicada. Mas ainda assim sofrendo com essa falta de infraestrutura, o bairro
continuou com sua expansão pela cidade, indo cada vez mais distante do centro da cidade e
absorvendo assim áreas que são de função especial. O presente trabalho tem por objetivo geral
identificar as áreas de ocupação irregular e em áreas de app, fazendo uma análise de
temperatura, radiação solar e umidade do ar nessa área em específico, observando os índices
PET e UTCI de conforto térmico, além de propor melhorias urbanísticas para o local. Com isso, o
desmatamento e a falta de regulamentação na construção podem causar implicações
significativas nesses índices, afetando negativamente a disponibilidade de água, o conforto
humano e o meio ambiente. Portanto, a regulamentação, o planejamento urbano correto e
sustentável, como também a conservação de áreas naturais desempenha papéis fundamentais
no alívio desses efeitos negativos.
Palavras-chave: Vegetação. Microclima Urbano. Área Preservada.
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ISSN: 2359-4985
ANÁLISE DA VARIABILIDADE E PROPRIEDADES DA SUPERFÍCIE DE AEROSSÓIS DO

PANTANAL
Discente: Lucas Cardoso Ramos
E-mail para contato: lucasc.ramos1@gmail.com
Orientação: João Basso Marques; Flávio César Vicentin
Resumo: O Pantanal é um bioma único no mundo, seu relevo e regime sazonal de chuvas
proporcionam uma grande riqueza de biodiversidade e características marcantes para o clima e
atmosfera, o que o fazem ser considerado Patrimônio Natural da Humanidade e Reserva da
Biosfera pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO).
Apesar disso, o avanço de atividades antropogênicas ao longo dos últimos anos tem deteriorado
a paisagem, aumentado a concentração de poluentes atmosféricos, contaminado a biorregião e
promovido mudanças no clima dessa região (CAUMO et al., 2022). Os aerossóis atmosféricos
são partículas sólidas ou líquidas, com diâmetro microscópico que permanecem suspensas em
gases durante um período de tempo. Essas partículas são emitidas por diversas fontes, como
suspensão de solo, queima de vegetação e por seres-vivos, cada uma dessas produz aerossóis
com características de composição próprias que também influenciam nos processos e reações
dos quais eles fazem parte. Na região do Pantanal há uma carência de estudos relacionados à
caracterização físico-química de aerossóis atmosféricos (SANTOS et al., 2016) e além disso, há o
interesse científico na coleta de aerossóis para esclarecer questões sobre seu processo de
formação. Este trabalho propõe analisar a mudança no uso e ocupação do solo na região do
Pantanal e as mudanças nas fontes emissoras, composição, concentração e tipos de aerossóis
nos últimos 10 anos através de amostras coletadas in-situ e dados de sensoriamento remoto.
Além disso, a aplicação da técnica analítica de Espectroscopia de Fotoelétrons excitados por
Raios X (XPS) permite analisar a superfície de amostras (OUF et al., 2016), o que no caso dos
aerossóis é importante por ser a interface quimicamente ativa dessas partículas, o estudo da
estrutura eletrônica dos aerossóis coletados no período chuvoso e da queimada,
respectivamente, onde há uma predominância de aerossóis biogênicos e antropogênicos.
Palavras-chave: Aerossol. Black carbon. Sensoriamento remoto. XPS. XANES.
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ISSN: 2359-4985
TENDÊNCIAS DE EXTREMOS CLIMÁTICOS NA AMAZÔNIA E SUAS RELAÇÕES COM AS

TEMPERATURAS DOS OCEANOS TROPICAIS
Discente: Luiz Octávio Fabrício dos Santos
E-mail para contato: luizpgfa@gmail.com
Orientação: Nadja Gomes Machado; Marcelo Sacardi Biudes
Resumo: A Amazônia, uma das regiões mais críticas em relação às mudanças climáticas,
apresenta alta sensibilidade a ocorrência de extremos climáticos e enfrenta desafios globais
consideráveis. Este estudo tem como objetivo avaliar os índices climáticos extremos com base
em precipitação e temperatura, identificar mudanças e tendências históricas nesses índices e
avaliar as possíveis influências das Temperaturas da Superfície do Mar (TSM) na variabilidade
dos extremos climáticos. Os dados diários de precipitação e temperatura do ar, juntamente com
os dados mensais de TSM dos Oceanos Pacífico e Atlântico, foram obtidos a partir de produtos
unificados da National Oceanic and Atmospheric Administration (NOAA) disponibilizados pelo
Climate Prediction Center. As tendências foram analisadas usando o método de Theil-Sen, com
a significância testada por meio do método não paramétrico modificado de Mann-Kendall
(MMK). As relações entre os extremos climáticos e as TSM dos Oceanos Pacífico e Atlântico
foram avaliadas usando o teste de correlação de Pearson R, enquanto uma análise adicional da
circulação atmosférica foi realizada. Os resultados indicaram um aumento significativo na
frequência de extremos quentes e uma diminuição significativa nos extremos frios,
evidenciando um aquecimento consistente em toda a bacia Amazônica. Houve um aumento
acentuado nos dias consecutivos secos e uma diminuição nos dias consecutivos úmidos. As
correlações entre as TSM e os extremos de precipitação mostraram um padrão de correlações
de fraca a forte significância, principalmente no nordeste e centro-sul da Amazônia. Por outro
lado, as correlações entre os extremos de temperatura e as TSM do Atlântico foram significativas
em grande parte da Amazônia. Assim, este estudo revelou a variabilidade das tendências dos
índices extremos de precipitação e temperatura do ar na Bacia Amazônica, com indícios de que
essas tendências estão relacionadas às TSMs do Pacífico e do Atlântico.
Palavras-chave: Anomalias de TSM. Variabilidade climática. Circulação atmosférica.
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ISSN: 2359-4985
UMIDADE DE MATERIAIS COMBUSTÍVEIS E RISCOS DE INCÊNDIOS DE VEGETAÇÃO NA

TRANSIÇÃO CERRADO-AMAZÔNIA
Discente: Luzinete Scaunichi Barbosa
E-mail para contato: luzinete.barbosa@sou.ufmt.br
Resumo: A transição Cerrado-Amazônia no Brasil, é considerada maior transição savana floresta

do mundo, identificada como Zona de Tensão Ecológica (ZTE) devido à instabilidade e
permanente variação climática, apresentando sazonalidade climática anual e hiperdinâmica da
vegetação. Este projeto tem por objetivo caracterizar a sazonalidade e estimar a umidade de
materiais combustíveis vegetacionais por meio de variáveis meteorológicas, e, validar índices de
risco de incêndios que possam ser utilizados em planos de prevenção e/ou combate de incêndios
de vegetação, na transição Cerrado-Amazônia. Os incêndios de vegetação são considerados um
dos principais causadores de danos econômicos, sociais e ambientais. O risco de incêndios pode
ser compreendido como a probabilidade de ocorrer o incêndio e a perspectiva dos efeitos que
pode ocasionar, pois está relacionado a vulnerabilidade da área ao fogo e aos fatores ao qual
está submetida, como a presença da ação humana, umidade do material combustível e de
agentes naturais capazes de causar incêndios. As condições climáticas contribuem para
ocorrência e propagação de incêndios na vegetação, tendo a velocidade de propagação e
intensidade do incêndio, ligação direta com as precipitações acumuladas, temperatura do ar e
umidade relativa. Os dados meteorológicos (precipitação, temperatura, umidade, radiação e
vento) foram obtidos no site do Instituto Nacional de Meteorologia (INMET) em 87 estações
meteorológicas, sendo 66 estações automáticas e 23 estações convencionais e também dados
de satélites do Copernicus - Programa de Observação da Terra da União Europeia, para as
mesmas coordenadas das estações do INMET, que foram convertidos e tratados
estatisticamente para verificação de correlação entre dados pontuais e de satélites utilizando
modelos numéricos e computacionais que possibilitam compreender e prever as condições
ambientais e posteriormente modelar e validar um mapa de risco de incêndio de vegetação na
transição Cerrado-Amazônia.
Palavras-chave: Clima. Fogo. Satélite. Índices.
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ISSN: 2359-4985
MICROCLIMA URBANO E INFLUÊNCIA DE CORPOS HÍDRICOS
Discente: Marta Coelho Acosta Doumet
E-mail para contato: marquiteta@hotmail.com
Resumo: Este trabalho tem por objetivo geral avaliar as variáveis Microclimáticas como de
temperatura do ar, umidade relativa do ar e temperatura radiante do microclima local e suas
respectivas interferências de corpos hídricos como o córrego do Barbado e o Rio Cuiabá. A área
de estudo será o bairro urbano Jardim Tropical, situado na zona leste da cidade de Cuiabá-MT.
A pesquisa terá uma abordagem qualitativa e quantitativa, com fases caracterizadas pela
pesquisa bibliográfica-documental. Se estabelecerão pontos de importância que indiquem
diferentes materiais e características variadas no solo de entorno no perímetro do bairro onde
se fara a coleta de dados e analise dos mesmos. A medição das variáveis do microclima local se
dará por meio de um transecto móvel, através de um veículo automotivo, onde será adaptado
um sensor Data Logger do lado externo do veículo. Para a coleta de variáveis microclimáticas se
utilizara uma estação micro meteorológica fixa instalada próxima ao percurso do transecto
móvel. Os dados da estação fixa e do aeroporto Marechal Rondon, servirão para validar os dados
obtidos no transecto móvel. Busca-se desta maneira colaborar para que haja uma compreensão
da configuração urbana de um determinado local, e a análise conceitual de um planejamento
urbano sustentável do crescimento urbano.
Palavras-chave: Microclima urbano. Corpos hídricos. Variáveis Microclimáticas.
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ISSN: 2359-4985
EFEITO DA SALINIDADE NA DIFUSIVIDADE ESTOMÁTICA DO TOMATE MICRO-TOM
Discente: Momade Juma Aliasse
E-mail para contato: momadealiasse82@gmail.com
Orientação: Francisco de Almeida Lobo
Resumo: A salinidade causa problemas de natureza osmótica e iônica nas plantas (Guo et al.,
2022). Do ponto de vista osmótico, os sais são osmoticamente ativos e reduzem o potencial
hídrico do solo ou da solução hidropônica de cultivo, o que interfere na disponibilidade de água
para ser absorvida pelas plantas, podendo afetar desfavoravelmente o seu estado hídrico
(Morales et al., 2001; Romero-Aranda et al., 2001). Do ponto de vista iônico, nas plantas o Na+
acaba sendo mais absorvido do que os íons Ca2+ e K+ e o íon Cl-1 também acaba sendo mais
absorvido do que o NO3- (Rahman et al., 2016; Parvin et al., 2019; Zhao et al., 2020; Guo et al.,
2022). Objetivou se avaliar o desempenho do mutante de tomate Micro-Tom jai1 em relação ao
tomate normal, sob condições de estresse salino e com ênfase no intercâmbio gasoso. O
experimento será conduzido em condições de cultivo hidropônico em casa de vegetação da
Faculdade de Agronomia e Zootecnia. As plantas serão cultivadas em vasos com 2,0 L de
capacidade e conterá 1,5 L de solução nutritiva de Hogland e Arnon (1950), que terá inicialmente
o pH ajustado a 5,5 e que a cada três dias será renovada. Os vasos serão permanentemente
aerados por meio da injeção forçada de ar dentro das soluções nutritivas, com auxílio de um
compressor de ar e tubulações direcionadas. As variáveis resposta são: Crescimento e produção;
intercâmbio gasoso, relações hídricas, teor de pigmentos cloroplastídicos e anatomia foliar;
estimativa do coeficiente de difusão efetivo do vapor de água através dos estômatos. O
delineamento será em blocos casualizados em esquema fatorial, primeiro fator será o material
vegetal: Micro-Tom normal (controle) e mutante de tomate Micro-Tom jai1. O segundo será a
concentração de NaCl, com quatro níveis: 0,0 mM; 100,0 mM; 200,0 mM e 400,0 mM de NaCl.
Palavras-chave: Salinidade. Micro-tom. Difusividade estomática.
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ISSN: 2359-4985
ANÁLISE DO IMPACTO DA MORFOLOGIA URBANA NO POTENCIAL DE GERAÇÃO DE

ENERGIA SOLAR EM VIZINHANÇAS DE CUIABÁ-MT
Discente: Natália Amorim Magalhães Sandrin
E-mail para contato: natalia.amagalhaes@gmail.com
Resumo: As edificações são um dos mais relevantes objetos do ponto de vista de produção de
energia solar e devem ser considerados como objetos de projeção de sombras e como coletores
solares, cuja complexidade geométrica influencia no potencial fotovoltaico. A compacidade
urbana, por exemplo, impacta no potencial de captação da radiação solar devido ao
sombreamento de edifícios mais altos sobre seus circundantes, ou seja, bairros mais compactos,
com mais prédios e densidade construtiva, recebem menos radiação solar que bairros mais
espalhados. Estudos vem se aprofundando na temática tanto internacionalmente como
nacionalmente. Sarralde et al. (2015) analisa como variáveis de morfologia urbana podem
aumentar os níveis de radiação solar na cobertura das edificações localizadas em Londres. Nesse
estudo os autores analisam de forma combinada os parâmetros urbanos, sendo assim, não é
possível identificar qual parâmetro individualmente possui melhor resposta quanto ao nível de
radiação solar, porém identificam um aumento geral de 9% em determinada configuração
morfológica para a cidade. Nacionalmente, Martins et al (2016) em um estudo na cidade de
Maceió, notam que maiores distancias entre edificações causam menor obstrução causada por
sombreamento, o que aumenta o albedo e como resultado a disponibilidade da radiação solar.
Apesar disso, vale frisar que, para os autores, existe uma consequência negativa em diminuir as
obstruções e sombreamentos em cidades de clima tropical, tendo em vista que isso acarreta o
aumento da radiação térmica, contribuindo para o efeito de ilha de calor e pode trazer
desconforto térmico para espaços externos. Este trabalho visará como objetivo geral analisar o
impacto da morfologia urbana no potencial de geração de energia solar em duas unidades de
vizinhança da cidade de Cuiabá-MT.
Palavras-chave: Clima. Energia Renovável. Radiação solar.
598
ISSN: 2359-4985
MORFOLOGIA URBANA E CONFORTO TÉRMICO: MODELAGEM AMBIENTAL DOS

EFEITOS DA RECONFIGURAÇÃO DA ÁREA DE EXPANSÃO LESTE EM CUIABÁ - MT
Discente: Roberta Daniela de Souza Colombo
E-mail para contato: roberta.souza@fisica.ufmt.br
Orientação: Flávia Maria de Moura Santos; Jonathan Willian Zangeski Novais
Resumo: A capital de Mato Grosso, Cuiabá, outrora conhecida como a "cidade verde", passa por
contínuo processo da reconfiguração da paisagem urbana com a supressão da vegetação em sua
expansão, estando seus habitantes suscetíveis aos impactos do aumento da temperatura do ar
e do desconforto térmico, haja vista que a cidade possui um dos climas mais quentes do Brasil.
Uma das estratégias para identificação das interações entre as tipologias urbanas e as condições
atmosféricas locais dá-se por meio de modelos matemáticos, dentre eles destaca-se software o
ENVI-met, que possui uma abordagem abrangente tornando-o uma ferramenta útil para o
planejamento e tomada de decisões para o desenvolvimento das cidades, e da implementação
de estratégias para mitigação de ilhas de calor. Portanto, o objetivo deste estudo visa analisar
os efeitos da reconfiguração da morfologia urbana no conforto térmico em uma área de
expansão na região Leste do município de Cuiabá, em Mato Grosso. Para tanto, serão realizadas
coletas de dados com registros simultâneos por meio de transecto móvel das variáveis
micrometeorológicas de temperatura do ar, umidade relativa do ar a cada dez segundos, em
períodos distintos do ano (chuvoso e seco) de 2023, em três horários (8h, 14h e 20h), baseado
em recomendações realizadas pela Organização Mundial de Meteorologia. Tais dados serão
empregues como arquivo de entrada para modelagem da geometria urbana e as simulações
térmicas com o uso do software ENVI-met, e finalmente o modelo será validado com o auxílio
de técnicas estatísticas. Espera-se com este trabalho, constatar por meio das simulações e
projeções de cenários, que a substituição da vegetação na área de expansão supramencionada,
por um modelo de ocupação (horizontal e/ou vertical) altera a temperatura do ar e a umidade
relativa do ar contribuindo para condições desfavoráveis ao conforto termohigrométrico da
região.
Palavras-chave: Envi-met. Índice PMV. Temperatura do ar. Umidade relativa do ar.
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ISSN: 2359-4985
INFLUÊNCIA DOS AEROSSÓIS ATMOSFÉRICOS NA PRECIPITAÇÃO E CICLO

HIDROLÓGICO NA REGIÃO DE CUIABÁ, MATO GROSSO: UM ESTUDO DE LONGO
PRAZO
Discente: Thais Costa Brunelli
E-mail para contato: thais12@fisica.ufmt.br
Orientação: João Basso Marques
Resumo: A mudança climática é um desafio global de significativa relevância, no qual os

aerossóis atmosféricos desempenham um papel fundamental. Estas partículas microscópicas
exercem um papel crucial na formação de nuvens e na ocorrência de precipitação, impactando
diretamente os padrões de chuva e a radiação solar que atinge a superfície terrestre. Nossa
pesquisa concentrou-se em explorar o efeito indireto dos aerossóis na região de Cuiabá, Mato
Grosso, com foco na análise da correlação entre a profundidade óptica dos aerossóis e os
padrões de precipitação. Utilizamos dados provenientes da rede de fotômetros solares da
Aerosol Robotic Network e informações de precipitação coletadas pelo Instituto Nacional de
Meteorologia, abrangendo o período de 2000 a 2020. Os resultados indicam que a elevada
concentração de aerossóis na atmosfera ao final da estação seca pode resultar em um
enfraquecimento do ciclo hidrológico, traduzindo-se em uma redução dos índices
pluviométricos regionais durante a estação chuvosa. Esse fenômeno é atribuído à capacidade
dos aerossóis em absorver radiação solar, o que aquece a camada limite atmosférica,
promovendo a estabilização termodinâmica e a supressão de processos convectivos, os quais
são precursores da formação de nuvens e da ocorrência de precipitação. Concluímos que uma
atmosfera com elevadas concentrações de aerossóis resulta em menor quantidade de chuva,
menos formação de nuvens e consequências de considerável magnitude no clima regional,
sobretudo nos anos 2005, 2006, 2007, 2010 e 2020. A compreensão dessas interações é
essencial para a precisa previsão dos padrões climáticos à medida que as mudanças climáticas
continuam a se desenvolver.
Palavras-chave: Aerossóis Atmosféricos. Precipitação. Mudança Climática.
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ISSN: 2359-4985
EFEITOS DA CONCENTRAÇÃO DE BLACK CARBON NA RADIAÇÃO E EMISSIVIDADE

ATMOSFÉRICA DO PANTANAL MATO-GROSSENSE
Discente: Thamiris Amorim dos Santos
E-mail para contato: thamirisflorestal@gmail.com
Orientação: Sergio Roberto de Paulo
Resumo: O Pantanal é um dos maiores sistemas alagados do mundo e desempenha um papel

significativo na biodiversidade e no ecossistema local. No entanto, o aumento do desmatamento
e dos incêndios florestais na região tornou-se uma das principais fontes de emissão de aerossóis
atmosféricos na região. O Black Carbon é um aerossol que tem a capacidade de absorver a luz
solar, contribuindo para o aquecimento da atmosfera e alterando o balanço de radiação Terra-
atmosfera. O objetivo da pesquisa é analisar os efeitos das concentrações do Black Carbon na
capacidade de espalhamento e absorção da Radiação Global (Rg), Radiação Líquida (Rn), e
Emissividade Atmosférica na região do Pantanal Mato-Grossense. Foram coletados os dados da
torre micrometeorológica, localizada na Base Avançada de Pesquisas do Pantanal (BAPP) da
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), na Fazenda Bahia das Pedras, na RPPN SESC no
município de Poconé - MT entre os anos de 2017 à 2019. A análise estatística dos dados
envolveu a aplicação de regressão linear e o método Co-espectro utilizado para analisar eventos
específicos e padrões sazonais. Os resultados apontam para uma influência significativa do Black
Carbon com concentrações mais elevadas de BC acima de 0,10 μm² nas variáveis
meteorológicas, durante a estação seca, especialmente nos entre julho e setembro. Esse
aumento está associado principalmente com as queimadas. Durante o período abordado
observou-se uma redução notável na Rg e Rn, devido à capacidade de absorção do BC, o que
aquece a atmosfera, a emissividade atmosférica tendeu a diminuir durante esses meses,
indicando uma atmosfera mais estável e seca, na análise do método do Co-espetro ocorreu um
aumento na influência ou interdependência entre as variáveis no período de 1 ano. A pesquisa
mostra a importância de considerar o BC como um componente relevante nas discussões sobre
mudanças climáticas e interações atmosféricas no Pantanal.
Palavras-chave: Sazonalidade. Aerossóis. Mudanças climáticas. Variáveis micrometeorológicas.
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ISSN: 2359-4985
INVESTIGAÇÃO DA RELAÇÃO ENTRE FATORES METEOROLÓGICOS, CLIMÁTICOS,

DEMOGRÁFICOS, SOCIOECONÔMICOS E MORBIDADE DE ACIDENTES COM RAIOS NO
BRASIL
Discente: Walter Aguiar Martins Júnior
E-mail para contato: walter.junior5@sou.ufmt.br
Resumo: Este projeto de pesquisa busca estudar a relação entre variáveis meteorológicas,
demográficas e socioeconômicas e o número de vítimas de descargas atmosféricas no Brasil.
Inicialmente, objetiva-se compreender a densidade de descargas atmosféricas e a distribuição
de acidentes, assim como a taxa de morbidade e mortalidade decorrentes desses eventos. Com
base no diagnóstico inicial, objetiva-se estudar os padrões climáticos determinantes na
incidência de descargas atmosféricas e como esses fatores influenciam as taxas de morbidade e
mortalidade, além de investigar se existe previsibilidade de acidentes, com base no registro
histórico. O projeto combina dados de descargas atmosféricas fornecidos por satélites com
dados de sensores de monitoramento em solo. Além disso, será realizada uma análise histórica
para observar a evolução dos acidentes e das mortes por descargas atmosféricas ao longo dos
anos, dentro de cada estado, região ou bioma, levando em consideração indicadores
socioeconômicos e demográficos. Acredita-se que os resultados deste estudo têm o potencial
de contribuir para o aprimoramento das medidas de prevenção e segurança relativas a
descargas atmosféricas no Brasil.
Palavras-chave: Descargas atmosféricas. Morbidade e mortalidade. Padrões ambientais.

Comparação socioeconômica e demográfica.
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DA QUALIDADE AMBIENTAL URBANA E SUA CORRELAÇÃO COM OS

EFEITOS NAS ILHAS DE CALOR: ESTUDO NA REGIÃO COXIPÓ, CUIABÁ, MA-TO
GROSSO
Discente: Wennder Tharso Oliveira da Silva Martins
E-mail para contato: wenndermartins@gmail.com
Resumo: O crescimento desordenado das cidades frequentemente desencadeia mu-danças

profundas e negativas na paisagem urbana, como desmatamento de áreas previamente
vegetadas, o que resulta no agravamento dos efeitos das ilhas de calor. Essas modificações
influenciam o microclima local, elevam a temperatura do ar e prejudicam o conforto térmico
dos habitantes. Nesse con-texto, este estudo se concentra na avaliação da qualidade ambiental
em uma área na região do Coxipó, localizada entre os bairros Boa Esperança e Jardim das
Américas, em Cuiabá, Mato Grosso. O objetivo geral é analisar a relação entre o mapa de
qualidade ambiental urbana e sua correlação com os mapas dos efeitos das ilhas de calor. Os
objetivos específicos englobam a análise dos efeitos das ilhas de calor na região de estudo, a
identificação das contribui-ções de diferentes usos do solo e tipologias construtivas para esses
efeitos, e a proposição de soluções para mitigar os efeitos das ilhas de calor dentro das cidades.
A metodologia consiste em duas etapas: (i) elaboração de mapas de qualidade ambiental da
região, por meio da criação de cartas temáticas de co-bertura da terra e uso do solo dentro da
região objeto de estudo, utilizando um sistema de informações geográficas (SIG) para criação de
mapas. (ii) Elabora-ção de um mapa com os efeitos das ilhas de calor, como aumento da
tempera-tura e diminuição da umidade relativa do ar, ou mudanças no fluxo dos ventos, entre
outras variáveis. Este estudo busca fornecer subsídios para o planeja-mento urbano, gestão do
uso do solo e o desenvolvimento de políticas públi-cas, destacando a importância da arborização
urbana na mitigação dos efeitos das ilhas de calor e na promoção do desenvolvimento
sustentável das cidades.
Palavras-chave: Microclima. Arborização urbana. Mapas temáticos.
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ISSN: 2359-4985
UMA ANÁLISE GEOÉTICA E ESPAÇO-TEMPORAL DO DESMATAMENTO NA AMAZÔNIA

NOS ANOS DE 1980 A 2023 NA REGIÃO MINEIRA DE CARAJÁS-PARÁ.
Discente: Alexandre Carreira Rodrigues
E-mail para contato: carreira.argeol@gmail.com
Orientação: Pedro Maciel de Paula Garcia
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOCIÊNCIAS
Resumo: O desmatamento tem crescido exponencialmente no contexto da Amazônia,

especialmente a partir de 2016. Por conta do aumento expressivo do desmatamento, o tema da
conservação da floresta Amazônica ganhou notoriedade global, sendo palco de amplos debates
em conferências internacionais climáticas e ambientais, ou nos espaços acadêmicos
institucionais da sociedade civil brasileira. O presente projeto de pesquisa, inserido neste
contexto apresentado, buscará, a partir das tecnologias desenvolvidas pelo sensoriamento
remoto, construir uma série temporal de desmatamento desde os anos de 1980 até 2023, na
região da Província Mineral de Carajás, próximo ao município de Parauapebas. A análise espaço
temporal será fundamental para discriminar a área afetada pelo desmatamento provocado
pelos atores sociais e debater os modelos de desenvolvimento econômico da região. Serão
obtidas imagens de satélite, por meio do Google Earth Enginer, apropriando-se das técnicas de
automatização e processamento digital de imagens. Serão escolhidos como sensores
preferenciais as imagens da série do Landsat Multiespectral Scanner (MSS) e Enchaced Thematic
Mapper (ETM). Os índices de vegetação de análise da pesquisa se baseará no índice de
vegetação normalizada (NDVI) e o índice de vegetação ajustada ao Solo (SAVI), que são índices
que levam em consideração a reflectância de Infravermelho em razão da ondas vermelhas.
Assim, este trabalho também terá como objetivo uma análise Geoética, observando as
diferentes causas de desmatamento na Amazônia na região mineira de Carajás-PA e os juízos de
valores que estão embutidos no modo de produção das atividades humanas de garimpo ilegal,
mineração legal e agronegócio.
Palavras-chave: Amazônia. Geoética. Desmatamento.
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ISSN: 2359-4985
INTEGRAÇÃO DE DADOS GEOLÓGICOS E DESENVOLVIMENTO DE BANCO DE DADOS

MULTIDIMENSIONAIS APLICADOS À RECURSOS MINERAIS NA REGIÃO DE GUARANTÃ
DO NORTE-MT
Discente: Helida Regina Techi Pantaleão
E-mail para contato: heda10@gmail.com
Orientação: Maurício Rigoni Baldim; Rogério Roque Rubert
Resumo: Este trabalho tem o intuito de contribuir no desenvolvimento de um banco dados e

gerar mapas de interpretação geofísicas e de Sensoriamento Remoto no município de Guarantã
do Norte, que está localizado na divisa entre os estados de Mato Grosso e Pará. Seu objetivo é
identificar padrões e características dos diferentes tipos de repostas geofísicas e correlacionar
com feições geológicas. Assim como, reconhecer os controles estruturais e distinguir os
depósitos minerais e suas ocorrências na área de estudo, para gerar mapas de feições de
diversos dados geológicos e de anomalias geofísicas. Para isso, serão utilizados os métodos
geofísicos com os magnéticos que, de acordo com Keareyet al. (2009), é um método utilizado
para medir na superfície da Terra um campo magnético que pode ser relativo ao campo que um
momento de um dipolo produz no seu centro, na atualidade ele indica para o Polo Sul geográfico
e está localizado sobre um eixo com um ângulo medindo 11,5° graus em relação ao eixo de
rotação da Terra. E o método gamaespectrométrico que, Segundo Bastos (2002) compreende
na detecção dos raios gamas propagados por isótopos radioativos presentes naturalmente na
composição das rochas, tendo em vista estimar a quantidade dessa propagação. Métodos que
vão auxiliar na identificação de padrões e características acerca das respostas geofísicas de
litotipos e estruturas geológicas e contribuir com o entendimento da geologia e controle das
mineralizações presentes na região, e assim colaborar com dados para que seja possível gerir
melhores estratégias de exploração da região que, está inserida na Província Aurífera de Alta
Floresta –PAAF que, exibe um comprovado potencial aurífero como demonstrados por diversos
autores (Assis, 2015, 2011; Paes de Barros 1994,2007; Moura, 1998) existem dados desses
depósitos pouco documentados em relação a sua geologia.
Palavras-chave: Recursos minerais. Gamaespectrometria. Magnetometria.
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ISSN: 2359-4985
DIAGNÓSTICO DA ÁREA DE RISCO UTILIZANDO DADOS COLABORATIVOS NO

CÓRREGO BAÚ/ CUIABÁ – MT
Discente: Luzinete Nercia Vieira da Silva
E-mail para contato: luzinetnercia@gmail.com
Orientação: Renato Blat Migliorini; Bruno Rodrigues de Oliveira
Resumo: O Córrego Baú está situado em Cuiabá, capital do Estado de Mato Grosso- Brasil. É
limítrofe entre dois grandes bairros regularizados de Cuiabá, Jardim Vitória e Jardim
Florianópolis, bairros caracterizados como bairros de classe baixa a média com infraestrutura
regular .O córrego foi enquadrado como área de alto risco de acordo com estudos realizados
pelo Serviço Geológico Brasileiro - SGB para setorização de áreas em alto risco e muito alto risco
geológico da área urbana do município de Cuiabá Sendo um corpo d’água de importante
relevância, pois desagua no Córrego Ribeirão do Lipa importante afluente do rio Cuiabá, da qual
originou o nome da cidade. Nesta década, a cidade de Cuiabá está sujeita constantemente às
ações antrópicas com anuais eventos de alagamentos e inundações, afetando diretamente
diversas famílias que habitam nas margens dos seus 22 córregos, alvos de despejo de esgoto e
de escoamento natural das águas pluviais, gerando enchentes e inundações causando perdas
materiais e desabrigados. Nesse contexto, esta pesquisa se propõe identificar, monitorar e
atualizar os pontos demarcados pelo estudo realizado pelo Serviço Geológico Brasileiro em
atendimento ao Plano Nacional de Gestão de Riscos e Respostas a Desastres Naturais mapear o
uso e ocupação do solo, tendo em vista a dinâmica do córrego e verificar se as expansões
urbanas dos referidos bairros estão direcionadas para a área de preservação permanente. As
atualizações propostas têm como objetivo subsidiar a proposição de medidas de prevenção e
mitigação dos diversos riscos apontados na área de estudo, auxiliando na elaboração de
proposta metodológica de monitoramento colaborativo de áreas de risco com utilização dos
dados fornecidos pela população envolvida e outras tecnologias que otimizem as atividades de
monitoramento.
Palavras-chave: Urbanização. Mapeamento participativo. Participação Popular. Risco

Geológico.
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ISSN: 2359-4985
A IMPORTÂNCIA DOS MUSEUS DE GEOCIÊNCIAS DO BRASIL PARA A PRESERVAÇÃO

DO PATRIMÔNIO E A DISSEMINAÇÃO DO CONHECIMENTO GEOLÓGICO
Discente: Ana Carolina da Silva Rodrigues
E-mail para contato: mscarolrodrigues42@gmail.com
Resumo: Dentre as funções reconhecidas e atribuídas ao que se define como “museu” pode-se
destacar: preservar, estudar e expor coleções. Tais atribuições os constituem como locais
importantes tanto para divulgação de ciências quanto para a preservação do acervo ali mantido.
Para as Geociências, dado o fato de estarem diretamente ligadas à Terra e, consequentemente
à sua história e seu valor intrínseco, museus se tornam ainda mais relevantes. Embora haja,
desde o final do século XIX, ações propagadas ao redor do planeta voltadas à Geoconservação,
bem como legislações vigentes específicas sobre o tema, em um país como o Brasil preservar o
patrimônio geológico e transmitir os conhecimentos de seu acervo se faz ainda mais necessário
— especialmente, em um cenário nacional onde movimentos negacionistas ganham espaço e
geram desinformação para a população. Ainda que existam iniciativas que reúnam informações
sobre Museus e Centros de Ciência do país de forma geral, abarcando variadas tipologias afins,
não há nenhuma voltada especificamente para as Geociências, o que expõe uma necessidade
da quantificação e qualificação dos espaços desta área. Desta forma, o objetivo principal é
realizar um levantamento dos museus geocientíficos brasileiros e caracterizar seus acervos e
aspectos sociais por meio de questionário respondido por gestores. O banco de dados atual
registra 98 museus nos estados do Centro-Oeste, Norte e Nordeste, regiões elencadas para o
exame de qualificação. 63 destes museus possuem indicação de acervo paleontológico, 51 de
acervo geológico, 42 de acervo mineralógico, 10 de acervo ambiental e 2 de acervo petrolífero.
As respostas dos gestores e curadores dos museus ao questionário enviado estão possibilitando
o refino dos dados por meio da certificação destes espaços e sendo inseridos no guia “Museus
de Geociências Brasileiros” que visa fomentar a consciência sobre o patrimônio geológico local.
Palavras-chave: Museu de Geociências. Divulgação Geocientífica. Geoconservação. Museus

Brasileiros.
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ISSN: 2359-4985
MAPEAMENTO GEOAMBIENTAL DA TERRA INDIGENA IRANTXE/MANOKI-MT:

CARACTERIZAÇÃO DO MEIO FISICO E REFLEXÕES GEOÉTICAS
Discente: Valmir Luciano Xinuli
E-mail para contato: xynulyluciano@gmail.com
Resumo: O objetivo dessa pesquisa é abordar o contexto geológico da T.I. Irantxe/Manoki do

município de Brasnorte-Mt. Adicionalmente, fazer reflexões do meio biofísico tanto dos que
estão dentro de uma TI ou ainda no entorno que gera uma preocupação a sociedade indígena,
a ocupação do solo e os impactos ambientais que são gerados. Ainda, dentro desse contexto,
buscar fazer uma relação da Geoética um estudo científico com a sabedoria popular do povo
Manoki, que tem a visão de preservação muito diferente. Os problemas socioambientais
decorrentes de danos causados por atividades antrópicas suscitam a necessidade de se pensar
o ordenamento territorial a partir da capacidade de suporte dos ambientes a fim de se evitar
problemas como erosão em terras agricultáveis. Os métodos serão usados a pesquisa
bibliográfica, ou seja, estudos que possam ajudar no projeto, o Sensoriamento Remoto: Imagens
Google Earth, Landsat; CBERS, SRTM, que ajudaram no reconhecimento da área de estudo,
desse modo com as imagens obtidas serão possível fazer uma comparação da área na década
dos anos 1960, a década que foi demarcada a TI e ver a evolução do desmatamento e mudança
do meio ambiente nos contornos da TI Irantxe/Manoki. Os trabalhos de campo será o
Mapeamento de rochas, solos, vegetação, recursos hídricos, conflitos e riscos ambientais, o
campo será para a descrição da área, segunda etapa será voltado às entrevistas com a
população: preenchimento de fichas, com perguntas voltadas a preservação do meio ambiente,
qual visão do povo sobre a preservação, como e vista a mineração sustentável, o garimpo, o
desmatamento, os agrotóxicos dentre outros assuntos, terá entrevistas gravadas com os anciões
e lideranças do povo sobre a preocupação da preservação do meio ambiente. Por último, será
feita integração dos dados, concepção do mapa geológico e do mapa Geoambiental e a
compilação dos dados e redação da dissertação. Tem como resultados, a revisão bibliográfica
do tema e conversas com os anciões Indigena
Palavras-chave: TI Irantxe. Manoki. Geoética.
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ISSN: 2359-4985
A CRISE HÍDRICA E O ENSINO APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA NA EDUCAÇÃO

BÁSICA
Discente: Alexsandra Gomes Aquino da Silva
E-mail para contato: alexsandragaquino@gmail.com
Orientação: Giseli Dalla Nora
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM GEOGRAFIA
Resumo: O problema da pesquisa assenta-se no diagnóstico da observação mediante as

dificuldades apresentadas pela comunidade escolar, devido à falta de água no município de
Várzea Grande, MT, que reflete no desenvolvimento das atividades escolares. Desta maneira, a
crise hídrica torna-se um recurso pedagógico eficaz no trabalho com a educação ambiental, uma
vez que desenvolve competências, habilidades e atitudes necessárias para a construção de uma
sociedade mais saudável e sensibilizada no ambiente em que vive. A proposta desta pesquisa
possui um potencial critico através dos objetos de aprendizagem/conteúdos fundamentais para
a apropriação da crise hídrica no ensino médio, disponibilizados pela Secretaria de Estado de
Educação de Mato Grosso, abordados no Sistema Estruturado de Ensino - Plataforma Plurall /
Sistema de Gestão de Aprendizagem – FGV - “Um jeito novo de fazer educação”. Coleção
Trajetórias de Formação Central Básica – Sistema Maxi. Essa pesquisa tem como objetivo
analisar os fenômenos e conceitos da crise hídrica e como o ensino de Geografia pode contribuir
para o reconhecimento do problema, estudando a crise hídrica do global para o local,
identificando a realidade dessa problemática na Escola Estadual Professora Maria Macedo
Rodrigues, e como o principal instrumento didático que é o Sistema Estruturado de Ensino
aborda essa questão para o reconhecimento da crise hídrica. Pesquisa bibliográfica descritiva,
de abordagem qualitativa, percorrendo a observação, dedução e experimentação por uma via
que chegue em um conhecimento novo, que precisa e tem o intuito de estudar uma temática
referente a disparidade entre o senso do conhecimento científico e o senso comum.
Palavras-chave: Crise Hídrica. Ensino de Geografia. Sistema Estruturado de Ensino.
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ISSN: 2359-4985
FORTALECIMENTO DA AGRICULTURA FAMILIAR ATRAVÉS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS:

UMA ANÁLISE SOBRE OS DESAFIOS E OPORTUNIDADES DE COMERCIALIZAÇÃO DE
GÊNEROS ALIMENTÍCIOS PARA MERENDA ESCOLAR NA REDE ESTADUAL DE ENSINO
DA REGIÃO METROPOLITANA DO VALE DO RIO CUIABÁ
Discente: Talita Alves Borges de Souza
E-mail para contato: atilatab@hotmail.com
Orientação: Onélia Carmen Rosseto
Resumo: O presente projeto tem como proposta estudar a produção agrícola familiar da região
metropolitana do Vale do Rio Cuiabá, e como a mesma participa em fornecer alimentos para
merenda escolar das unidades escolares da rede estadual de ensino. Sendo o principal objetivo
deste projeto compreender quais os desafios e oportunidades que esses produtores enfrentam
para comercializar seus produtos através das políticas públicas, tais como o Programa Nacional
de Alimentação Escolar - PNAE e Programa de Aquisição de Alimentos - PAA e como essas
contribuem efetivamente para sua geração de renda. Desse modo, a pergunta central que
norteiam essa pesquisa é: Qual a participação da agricultura familiar em fornecer alimentos para
merenda escolar das unidades escolares da rede estadual de ensino? Com isso foram definidos
os seguintes objetivos específicos: Localizar as principais áreas de produção de alimentos de
agricultura familiar; Entender a logística de distribuição e identificar quais os principais
alimentos produzidos e comercializados. Este projeto é relevante devido buscar compreender
os desafios que os agricultores enfrentam na comercialização dos seus produtos através das
políticas públicas. Além disso, conhecer a dinâmica econômica, social e ambiental em que a
agricultura familiar está inserida no contexto da região metropolitana do vale do rio Cuiabá.
Para a coleta de dados, serão realizadas entrevistas com os agricultores, consumidores,
lideranças comunitárias e representantes de organizações governamentais e não-
governamentais que atuam nos municípios de estudo. A análise dos dados será feita a partir de
uma abordagem qualitativa e quantitativa. Até o momento não é possível realizar uma discussão
sobre os dados, visto que a pesquisa está em fase inicial, mas espera-se que a pesquisa possa
contribuir para o conhecimento sobre a produção agrícola familiar e compreender os desafios
enfrentados e as possibilidades de desenvolvimento econômico e social desses produtores.
Palavras-chave: Agricultura Familiar. Políticas Públicas. Merenda Escolar.
610
ISSN: 2359-4985
PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA PENSAR A CRISE HÍDRICA E INCÊNDIOS FLORESTAIS

NO PANTANAL DE MATO GROSSAMILO
Discente: Robson Ferreira da Silva Carvalho
E-mail para contato: carvalhorobson468@gmail.com.br
Orientação: Giseli Gomes Dalla Nora
Resumo: A pesquisa documental é um método de investigação que utiliza fontes primárias e

secundárias para analisar um determinado tema. Neste caso, o tema é a proposta pedagógica
para trabalhar a crise hídrica e os incêndios florestais em geografia. A proposta pedagógica é o
conjunto de princípios, objetivos, conteúdos, metodologias e avaliações que orientam o
trabalho do professor e do aluno. A crise hídrica e os incêndios florestais são problemas
ambientais que afetam a qualidade de vida das populações e a biodiversidade dos ecossistemas.
A geografia é a ciência que estuda a relação entre o homem e o meio ambiente, abordando
aspectos físicos, sociais, econômicos, políticos e culturais. A pesquisa documental sobre a
proposta pedagógica para trabalhar a crise hídrica e os incêndios florestais em geografia visa
identificar as principais fontes de informação sobre o assunto, analisar as diferentes abordagens
e perspectivas teóricas, comparar as experiências e práticas pedagógicas realizadas em
diferentes contextos e níveis de ensino, e elaborar uma síntese crítica e reflexiva sobre as
possibilidades e desafios de se trabalhar esse tema na sala de aula.Este trabalho apresenta uma
proposta pedagógica para pensar a crise hídrica e os incêndios florestais no Pantanal de Mato
Grosso, a partir de uma abordagem interdisciplinar e problematizadora. A proposta consiste em
quatro etapas: 1) sensibilização dos estudantes sobre a importância do Pantanal para a
biodiversidade e o equilíbrio ecológico; 2) contextualização histórica e geográfica da região,
destacando seus aspectos culturais, sociais e econômicos; 3) análise crítica das causas e
consequências da crise hídrica e dos incêndios florestais, considerando os fatores climáticos,
ambientais e humanos; 4) elaboração de propostas de ações educativas, sociais e políticas para
a preservação do Pantanal e a mitigação dos impactos da crise
Palavras-chave: Proposta pedagógica. A crise hídrica. Incêndios florestais.
611
ISSN: 2359-4985
O SINCRETISMO NAS PRÁTICAS COTIDIANAS DA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE

MATA CAVALO, DO MUNICÍPIO DE NOSSA SENHORA DO LIVRAMENTO – MT, SOB
UMA PERSPECTIVA CULTURAL E RELIGIOSA
Discente: Clésio Lopes do Nascimento
E-mail para contato: clesio007@gmail.com
Orientação: Silvia Fernanda Cantóia
Resumo: O projeto de pesquisa analisa o sincretismo nas práticas cotidianas da comunidade

quilombola de Mata Cavalo, no município de Nossa Senhora do Livramento, do Estado de Mato
Grosso. O estudo se insere na linha de pesquisa "Produção do Espaço Regional" e tem a
orientação da Prof.ª. Dra. Silvia Fernanda Cantóia². O projeto explora a história dos quilombos
no Brasil, que surgem como formas de resistência dos africanos escravizados no período
colonial, incorporando elementos de outras culturas e religiões. A pesquisa se concentra na
comunidade quilombola de Mata Cavalo, que enfrenta desafios relacionados à espoliação de
suas terras e à presença de pessoas não pertencentes à comunidade. O sincretismo é tema
central do projeto, bem como a análise do território. Em um contexto histórico, os escravizados
foram obrigados a adotar o catolicismo, mas em vez de abandonar suas práticas religiosas
africanas, fundiram as duas tradições. Os objetivos da pesquisa incluem analisar como o
sincretismo influencia a identidade cultural e religiosa da comunidade de Mata Cavalo e como a
espoliação dos seus territórios geram conflitos. Além disso, a pesquisa pretende descrever o
processo de territorialização dos quilombolas de Mata Cavalo, identificando elementos de
sincretismo nesse processo. A metodologia envolve métodos qualitativos, incluindo análise
bibliográfica de autores como Abdias do Nascimento, Darcy Ribeiro, Milton Santos, entre outros;
documental; entrevistas; questionários e visitas, utilizando triangulação de métodos para obter
dados confiáveis. Os resultados esperados incluem uma melhor compreensão do sincretismo
nas práticas religiosas e culturais da comunidade quilombola em estudo, destacando seu
impacto na construção ou desconstrução do seu território. A pesquisa que se encontra na fase
inicial, contribuirá para o conhecimento da diversidade religiosa e cultural no Brasil,
confirmando a luta da comunidade por seus direitos e tem relevância acadêmica e social.
Palavras-chave: Resistência. Tradições. Território. Luta. Diversidade.
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ISSN: 2359-4985
SISTEMA DE INFORMAÇÃO GEOGRÁFICA (SIG) PARA ANÁLISE DA SITUAÇÃO DE

SAÚDE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA DE CUIABÁ/MT
Discente: Dennys Alves Freire
E-mail para contato: dennysf17@gmail.com
Orientação: Emerson Soares dos Santos; Silvia Fernanda Cantóia
Resumo: Este projeto, está sendo realizado junto com o grupo de pesquisa SIG-Saúde no
Departamento de Geografia da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), o qual visa
otimizar a territorialização de Equipes de Saúde da Família (ESFs) no município de Cuiabá, MT a
partir da elaboração de metodologias para definição de áreas de atuação por meio de
tecnologias de mapeamento e análise estatística espacial, processados em ferramentas digitais
de uso livre, proporcionando ferramentas avançadas para a Atenção Primária à Saúde (APS).
Neste sentido, o objetivo deste projeto está em contribuir com a elaboração e desenvolvimento
de um Sistema de Informação Geográfico (SIG) para análise da situação de saúde na Atenção
Primária. Os SIGs são tecnologias baseadas em softwares e hardwares projetados para processar
dados de informação geográfica, com a finalidade principal de realizar análises espaciais. De
acordo com a Organização Pan-Americana de Saúde (Opas), a análise da situação de saúde
procura entender o estado de saúde dos habitantes por um determinado momento, gerar
informações e conhecimentos válidos. No entanto, isso somente é alcançado através da análise
do ambiente com perspectivas de diferentes atores sociais, como profissionais da saúde,
governantes e a própria população. A integração de um SIG-Saúde resulta na criação de mapas
temáticos que apresentam informações georreferenciadas de diferentes condições de saúde,
demográficos, epidemiológicos, ambientais e de serviços, favorecendo de maneira mais nítida a
situações de saúde, o que é fundamental para orientar ações de prevenção, controle e
promoção. Neste sentido e até este momento, este projeto realiza um estudo qualitativo de
revisão sistemática da literatura buscando identificar, analisar e avaliar abordagens
metodológicas como base para a construção de modelos espaciais de análise situacional
aplicáveis à realidade da APS de Cuiabá, MT.
Palavras-chave: Sistema de Informação Geográfica (SIG). Análise da Situação de Saúde. Atenção

Primária à Saúde (APS).
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DE FRAGILIDADE AMBIENTAL NO ALTO E MÉDIO CURSO DA BACIA

HIDROGRÁFICA DO RIO SÃO LOURENÇO-MT
Discente: Derlan da Cruz Figueiredo
E-mail para contato: derlangeo@outlook.com
Orientação: Cleberson Ribeiro de Jesuz
Resumo: A bacia hidrográfica do rio São Lourenço é um importante sistema de drenagem, com
uma área de abrangência de 24.000 km² quase toda inserida no domínio dos cerrados, sua rede
hidrográfica representa 10% do Alto Paraguai, sua diversidade de paisagens apresenta relevos
com variedades de formas e estruturas, que resultam numa complexa combinação superficial e
vegetativa, com variados tipos de usos. Da complexidade surgem muitos problemas, como
erosões, perda de solo, desmatamento e conflitos pela água. Das estatísticas, destaca-se o
desmatamento, onde, segundo o MapBiomas (2022), 58,52% da cobertura da bacia pertence as
classes agropecuárias, enquanto apenas 39,66% representam as classes naturais, valor próximo
ao limite mínimo de 35% de preservação para o bioma cerrado na Amazônia legal, segundo a lei
12.651 (Brasil, 2012). Para avaliar tamanha complexidade, se propõe a avaliação de fragilidade
ambiental como proposta de compreensão das vulnerabilidades físicas, inspirando-se na
metodologia proposta por Ross (1994). A metodologia é subdivida em 02 etapas, atividade de
gabinete e atividade de campo. A primeira etapa consiste na obtenção de dados geoespaciais
que irão abastecer um banco de dados geográfico e o geoprocessamento destes. A segunda
etapa consiste na validação de feições específicas in loco. Os dados processados são variáveis
correlacionadas no mapa de fragilidade, sendo elas, uso e cobertura da terra, solos, declividade
e regime pluviométrico. Cada variável, possui 05 classes, que representa os índices de fragilidade
de 1 a 5, sendo: ‘1 – Muito Baixa’ e ‘5 – Muito Alta’. Os índices de cada variável serão somados
e terão a média aritmética calculada, para resultar num valor síntese de fragilidade para cada
morfoescultura na bacia. Em fase prévia de resultados, através de um gradeamento de 4 por 4
km na bacia do rio Prata, calculou-se para cada célula a média aritmética de fragilidade,
resultando numa fragilidade alta em 206 km², 48,5% de toda área da bacia.
Palavras-chave: Fragilidade Ambiental. Bacia Hidrográfica. Geomorfologia.
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ISSN: 2359-4985
O ENSINO DE GEOGRAFIA ATRAVÉS DO ESTUDO DO MEIO: UMA ANÁLISE DA BACIA

HIDROGRÁFICA DO CÓRREGO TRAÍRA (VÁRZEA GRANDE-MT)
Discente: Edgard Ribeiro
E-mail para contato: e582100@yahoo.com.br
Orientação: Dener Toledo Mathias
Resumo: Buscamos através desse trabalho trazer aos discentes aprendizados oriundos de sua
própria realidade, em uma análise da região onde habitam e estudam. O objetivo geral do
trabalho foi incitar em estudantes do ensino médio uma reflexão sobre as alterações antrópicas
em uma bacia hidrográfica urbana partindo-se do pressuposto que, embora estejam em contato
com o meio, nem sempre possuem olhar crítico sobre a paisagem. O objetivo específico foi
analisar o alcance que a metodologia do estudo do meio teve na percepção dos estudantes que
habitam na área de estudo. Foram realizadas atividades pedagógicas, como aula de campo,
maquetes, jogos pedagógicos e exercícios de expressão oral e escrita sobre o tema. A área de
estudo foi a Bacia Hidrográfica do Córrego Traíra, com aproximadamente 39.000m², inserida na
zona urbana da cidade de Várzea Grande (MT), densamente povoada. O córrego Traíra percorre
a região no sentido norte/sul atravessando sete grandes bairros, com extensão de mais de onze
mil metros entre as principais nascentes e a foz no rio Cuiabá. Após pesquisa documental e
planejamento, foram desenvolvidas atividades pedagógicas com estudantes matriculados no 1º
e 2º ano do EM na E.E. Prof. Vanil Stabilito. Os resultados permitiram observar que a aplicação
da metodologia cumpriu com o objetivo de despertar nos estudantes uma consciência crítica
acerca dos problemas ambientais existentes no contexto da área analisada. Os materiais
produzidos na pesquisa foram disponibilizados à unidade escolar. PALAVRAS-CHAVE: Estudo do
Meio. Ensino de Geografia. Bacia Hidrográfica. 1 RIBEIRO, EDGARD, Mestrando pela UFMT
(2023); Licenciado em Geografia pela UFMT (2017); Email: ed582100@gmail.com 2 MATHIAS,
DENER TOLEDO. Professor Doutor em Geografia, lotado no Departamento de Geografia
(IGHD/UFMT). E-mail: denertm2017@gmail.com
Palavras-chave: Estudo do Meio. Ensino de Geografia. Bacia Hidrográfica.
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ISSN: 2359-4985
ENSINO DE GEOGRAFIA E TERRITÓRIO: A CARTOGRAFIA SOCIAL NA COMUNIDADE

QUILOMBOLA DE MATA CAVALO- MT
Discente: Emille Caiana Lopes
E-mail para contato: emillecaiana@hotmail.com
Orientação: Silvia Fernanda Cantóia
Resumo: Esta pesquisa utiliza a cartografia social na construção da visão de mundo da

Comunidade Quilombola de Mata Cavalo, conforme percebida pelos alunos da Escola Estadual
Tereza Conceição de Arruda, no ensino fundamental. O estudo destaca a importância de
valorizar a identidade quilombola e o papel das escolas quilombolas na promoção do
conhecimento, resgate histórico, cultura e na defesa dos direitos dos descendentes
quilombolas. O projeto está em andamento e envolvem leituras, reflexões teóricas,
investigações de campo e a Oficina de Cartografia Social como método construtivo. Essa oficina
inovadora tem como objetivo fortalecer a identidade cultural e a compreensão geográfica dos
alunos na Escola Quilombola Tereza Conceição de Arruda, na Comunidade Quilombola de Mata
Cavalo. O estudo foca na eficácia da Cartografia Social como ferramenta para envolver os alunos
na identificação e representação de seu próprio território, estimulando o pensamento crítico,
pertencimento e o empoderamento. Durante a oficina, os alunos do 8º e 9º ano desenvolvem
mapas mentais como atividade prática, promovendo a identificação com os lugares e a
valorização de pontos que fortalecem o sentimento de pertencimento à Comunidade. A Oficina
de Cartografia Social é fundamentada em uma revisão bibliográfica sólida, com ênfase na
alfabetização cartográfica. Assim, a Cartografia Social emerge como uma ferramenta
colaborativa valiosa para promover a pesquisa ativa e valorizar as experiências e perspectivas
das comunidades quilombolas, superando abordagens tradicionais extrativistas. Além disso, a
oficina contribui para o resgate e fortalecimento da identidade da comunidade quilombola,
proporcionando uma representação autêntica da comunidade a partir das perspectivas dos
alunos que vivenciam essa realidade diariamente.
Palavras-chave: Geografia. Cartografia Social. Escola Quilombola.
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ISSN: 2359-4985
DINAMICA SOCIOESPACIAL DA AGRICULTURA FAMILIAR NA REGIAO

METROPOLITANA DE VALE DO RIO CUIABA-RMVRC
Discente: Jean-Pierre Erminth
E-mail para contato: erminth.pierre@sou.ufmt.br
Orientação: Onélia Carmem Rossetto
Resumo: Desde o início dos tempos, o homem sempre tirou sua sobrevivência da natureza. A
agricultura familiar é uma forma de produção praticada pelas famílias para o seu sustento e, de
acordo com (CHARLOTTE et al., 2013), é a produção de pequenos produtores administrados pela
família com mão de obra familiar. No Brasil, a lei que reconhece os agricultores familiares foi
promulgada em 2006 com o artigo 3º da lei 11.326/2006. Na Região Metropolitana do Vale do
Rio Cuiabá (RMVRC), a agricultura familiar desempenha um papel importante no
desenvolvimento rural como produtora de alimentos, fornecendo grande parte dos alimentos
consumidos diariamente pela população de Mato Grosso. Os agricultores da RMVRC sofrem com
uma série de dificuldades ambientais e operacionais que afetam a vida dos habitantes da região,
a economia e a segurança alimentar. A dinâmica socioespacial da agricultura familiar na RMVRC
apresenta uma série de desafios: é necessário caracterizar os elementos necessários para o
desenvolvimento sustentável da RMVRC tendo a agricultura familiar como ator social, levando
em conta os fatores socioeconômicos e culturais existentes no campo, associados a causas
espaciais. Nesse contexto, o presente trabalho tem como objetivo geral compreender a
dinâmica socioespacial da agricultura familiar na RMRVC e objetivos específicos: Registrar e
analisar as características ambientais e econômicas da agricultura familiar na RMVRC; Identificar
as principais dificuldades que podem afetar a evolução da agricultura familiar na RMVRC; Propor
alternativas de gestão da agricultura familiar para minimizar os problemas de interesse comum
entre os municípios que integram a RMVRC. A metodologia deste trabalho consiste em uma
pesquisa bibliográfica e documental, bem como em uma pesquisa realizada em campo para
atingir nossos objetivos. Este projeto de pesquisa ainda está em seus estágios iniciais, portanto,
ainda não apresentou resultados nem tirou conclusões.
Palavras-chave: Agricultura familiar. Dinâmica socioespacial. Região metropolitana.

Desenvolvimento sustentável.
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ISSN: 2359-4985
ENSINO DE GEOGRAFIA PARA CAMPONESES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

(EJA): REFLEXÕES SOBRE A CRISE HIDRICA E O RISCO DE INCÊNDIOS FLORESTAIS EM
UMA COMUNIDADE TRADICIONAL DO PANTANAL
Discente: Fernando Lino Pardinho de Souza Souza
E-mail para contato: fernandogeosouzasofia@gmail.com
Resumo: A crise hídrica e os riscos de incêndios florestais representam desafios socioambientais

que afetam o Pantanal brasileiro, impactando a comunidade tradicional do Distrito de Mimoso,
localizado no município de Santo Antônio do Leverger, no estado de Mato Grosso. Este estudo
está articulado ao projeto de pesquisa "Crise Hídrica e Incêndios Florestais no Pantanal
Brasileiro: Impactos Socioambientais e Alternativas de Resiliência das Comunidades Tradicionais
Pantaneiras". O objetivo principal deste trabalho é investigar se a disciplina de Geografia, na
interface com o tema transversal Educação Ambiental, ministrada na Escola Estadual Santa
Claudina, contribui para a mitigação dos impactos socioambientais da crise hídrica e dos
incêndios florestais no Pantanal e na comunidade tradicional de Mimoso. Busca-se refletir sobre
de que forma a educação geográfica pode capacitar os estudantes a compreender e enfrentar
os desafios decorrentes da crise hídrica e dos riscos dos incêndios florestais no Pantanal. A
metodologia adotada inclui revisão bibliográfica, coleta de dados secundários e análise de
orientações para a elaboração de currículos. Os resultados preliminares revelam lacunas no
ensino geográfico sobre incêndios florestais e crise hídrica, especialmente no contexto da
Educação de Jovens e Adultos (EJA). Os poucos trabalhos encontrados abordavam incêndios
florestais na educação geográfica de Portugal, direcionados ao terceiro ciclo de ensino e nenhum
relacionava a crise hídrica com ensino de Geografia. No Brasil, para abordar o tema em foco, é
importante destacar a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), que abrange temas transversais
como ética, cidadania, Educação Ambiental e sustentabilidade (BRASIL, 2017), e as Diretrizes
Curriculares Nacionais (DCNs) para a EJA (BRASIL, 1996), Educação do Campo (BRASIL, 2002) e
Educação Ambiental (BRASIL, 1999).
Palavras-chave: Educação geográfica. Crise hídrica. Incêndios florestais. EJA. Pantanal.
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ISSN: 2359-4985
TRANSFORMAÇÕES E PERMANÊNCIAS NO BAIRRO ARAÉS: OS 50 ANOS DO PROJETO

CURA CUIABÁ
Discente: Fernando Marcio Paiva Machado
E-mail para contato: fernandompaivamachado@gmail.com
Orientação: Sônia Regina Romancini
Resumo: O processo de crescimento das cidades brasileiras caracterizou-se por sua rapidez o
que gerou conflitos no uso do seu espaço. Cuiabá-MT vivenciou na década de 1970 o aumento
das problemáticas inerente à vida em cidade, como transporte, saneamento, segurança e
moradia. As cidades mitigaram os problemas urbanos, com o auxílio do Estado. Partindo disso,
buscou-se analisar as transformações e permanências no Bairro Araés ao longo dos quase 50
anos do Programa CURA (Comunidade Urbana para Recuperação Acelerada), em Cuiabá-MT,
abrangendo tanto a dimensão temporal, a partir da década de 1970 até os tempos atuais,
quanto a dimensão espacial, ao focalizar o bairro Araés. A comunidade local teve voz ativa tem
compreensão da implantação do projeto. A pesquisa analisou seu impacto no bairro Araés,
explorando oportunidades futuras. Isso incluiu um diagnóstico da urbanização no Araés,
avaliação das implicações sociais do projeto e a investigação do espaço e identidade no bairro.
Na comunidade local descobriu-se o capital social formado pela sua comunidade. A insatisfação
da comunidade local em áreas do bairro com vulnerabilidade social não diminuiu o seu nível de
capital social. Em meio a diversidade de sensações das pessoas, a qualidade de vida nem sempre
está ligada a felicidade e o senso de comunidade ajuda nos enfrentamentos das dificuldades
urbanas para aumentar a percepção de bem-estar urbano. A pesquisa caracteriza-se como
exploratória e qualitativa, de natureza aplicada. Os procedimentos metodológicos empregados
são a coleta bibliográfica e documental. A pesquisa pautou-se também na estrutura da pesquisa
hemerográfica. Nesse tipo de pesquisa, a análise de reportagens jornalísticas captou a
representatividade, por meio dos principais veículos de comunicação da região do Estado de
Mato Grosso. As reportagens jornalísticas foram analisadas com critérios minuciosos de modo
a compreender as relações sociais da comunidade com as transformações urbanas do bairro
Araés.
Palavras-chave: Produção de Espaço. Planejamento Urbano. Cidades. Comunidade. Bem-estar

urbano.
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ISSN: 2359-4985
ESTUDO TRANSFRONTEIRIÇO SOBRE QUEIMADAS E PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS NA

REGIÃO BRASIL-BOLÍVIA: COMPREENSÃO SOCIOCULTURAL E RESULTADOS INICIAIS
Discente: Gabriella Matos Santiago
E-mail para contato: gabriella.santiago@sou.ufmt.br
Resumo: O trabalho apresenta de forma introdutória a pesquisa realizada na fronteira Brasil-

Bolívia, com o objetivo de compreender o Pantanal transfronteiriço e abordar como as
queimadas afetam as comunidades da região. Além de examinar os aspectos físicos do Pantanal,
o estudo concentra-se nas diferenças socioculturais que podem existir nas comunidades de
ambos os países. O trabalho começou com a validação de um instrumento de entrevista para
melhor compreender as diferenças sociais e culturais no manejo das roças individuais e
compartilhadas, bem como para identificar os principais cultivos nas localidades observadas. A
entrevista exploratória, busca compreender o impacto das queimadas e das secas recentes
nessas comunidades. Além disso, os pesquisadores tiveram a oportunidade de participar de
eventos relacionados à agroecologia e à hidrovia regional, que proporcionaram o primeiro
contato com as comunidades locais. Identificaram alguns dos desafios na fronteira, incluindo a
necessidade de documentação em diferentes postos de imigração e possíveis complicações
políticas. Há ainda a barreira da língua que, com interesse mútuo, foi possível estabelecer uma
comunicação eficaz. A pesquisa revelou a existência de roças comunitárias em algumas
comunidades, como exemplo a finca agroecológica em Roboré. Apesar dos desafios iniciais, o
estudo revelou semelhanças nas práticas produtivas, no manejo agrícola e nas estratégias para
lidar com as queimadas e secas nas comunidades da fronteira Brasil-Bolívia. Esse trabalho
ressalta a importância de entender as nuances socioculturais e ambientais ao abordar questões
críticas, como as queimadas, em uma região transfronteiriça.
Palavras-chave: Pantanal transfronteiriço. Queimadas. Incêndios. Práticas agroecológicas.
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ISSN: 2359-4985
MUDANÇAS NO USO E COBERTURA DA TERRA E SUA INFLUÊNCIA NA VARIABILIDADE

CLIMÁTICA NO MUNICÍPIO DE POXORÉU - MT
Discente: Giovanna Letícia da Silva Marcelino
E-mail para contato: giovannaleticiasm@gmail.com
Orientação: José Carlos Ugeda Júnior; Vagner Paz Mengue
Resumo: O domínio morfoclimático dos Cerrados já perdeu mais de 50% de sua vegetação
nativa, e as áreas cobertas por usos da agropecuária têm avançado de forma acelerada por toda
região. O município de Poxoréu – MT, localiza-se totalmente dentro do domínio dos Cerrados, e
as ações sociais em seu território ocasionaram mudanças de uso e cobertura da terra, gerando
diversos impactos socioambientais. Nesse sentido, esta pesquisa tem como objetivo geral
identificar as mudanças no uso e cobertura da terra e verificar sua relação com a variabilidade
climática no município de Poxoréu – MT, entre os anos de 1990 a 2021. No primeiro momento,
a pesquisa concentrou-se na análise das mudanças da superfície, sendo assim, posteriormente
deverá ser elaborada a análise da variabilidade climática e relação da mesma com as classes de
uso e cobertura da terra. Dessa forma, os dados de uso e cobertura da terra foram adquiridos
por meio da plataforma do Projeto MapBiomas. Se utilizou os dados da Produção da Pecuária e
Agrícola Municipal do IBGE entre 1990 a 2021. Os dados foram processados pelos softwares
Google Earth Engine, QGIS e Microsoft Excel 2019. Os principais resultados apontam que entre
1990 a 2021 todas as classes de formação natural (Formação Florestal; Formação Savânica e
Formação Campestre) perderam 62,1% de suas áreas, enquanto que as classes de pastagem e
soja tiveram ganho em suas áreas 93,7% e 630,3% respectivamente. O aumento da pastagem é
evidenciado pelo aumento dos rebanhos, assim como a soja pelo aumento de área plantada
entre 1990 a 2021. As mudanças ocorridas nas classes de UCT geraram oito processos, sendo
eles: Regeneração; Degradação da Floresta; Degradação do Cerrado; Degradação do Campo;
Intensificação; Expansão da Pastagem; Expansão da Soja e Urbanização. O processo mais
expressivo espacialmente foi a expansão da pastagem que se encontra distribuída por todo
território.
Palavras-chave: Cobertura da terra. Variabilidade climática. Cerrado. Poxoréu.
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ISSN: 2359-4985
A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA FORMAL: CURRÍCULO, ENSINO

APRENDIZAGEM E PRODUÇÃO DE CONHECIMENTOS
Discente: Hélia Flavia Arruda do Amaral
E-mail para contato: heliaviamais@gmail.com
Orientação: Sílvia Fernanda Cantóia
Resumo: A educação é um processo de aprendizagem que visa o desenvolvimento humano, de

suas potencialidades, habilidades e competências, e uma prática social que ocorre em diferentes
contextos, incluindo a família, a comunidade e a escola. E na escola o currículo escolar presente
é um documento que define os conteúdos, temas e atividades que serão trabalhados, é
elaborado de acordo com os objetivos e metas da educação, e é adaptado à realidade da escola
e dos alunos. Em que a Educação Ambiental que pode ser trabalhada de forma transversal
esteja presente de forma ativa no currículo, na sala de aula e no dia a dia do aluno permeando
todos os conteúdos e disciplinas para que seja efetiva por meio de processos educacionais em
que os alunos estejam mais disponíveis em adotarem comportamentos e práticas sustentáveis,
de forma consciente a um consumo responsável cuidando do meio ambiente e
comprometendo-se com a proteção e conservação dos recursos naturais.
Palavras-chave: Educação ambiental. Currículo. Ensino de geografia.
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ISSN: 2359-4985
BANCADA RURALISTA EM MATO GROSSO: A ALIANÇA DE PODER DO AGRONEGÓCIO

COM A POLITICA DO ESTADO
Discente: Julia Tizziani Silva
E-mail para contato: juliatizziani@gmail.com
Orientação: Camila Salles de Faria
Resumo: O projeto Bancada Ruralista em Mato Grosso: A Aliança de Poder do Agronegócio com
a Política do Estado, é elaborado pela discente Julia Tizziani Silva, faz parte do programa de pós-
graduação em Geografia UFMT, associado a linha de pesquisa “Produção do Espaço Regional e
orientado pela professora doutora Camila Salles de Faria. O estado de Mato Grosso
testemunhou uma história de colonização, expansão da produção rural capitalista e a
implementação do projeto do agronegócio, o que influenciou a política e a economia. Há uma
aliança entre os diferentes sujeitos sociais (capitalistas, proprietários de terra) e Estado que
corroboram para a disputa por território, construção de políticas públicas para este setor e para
manutenção do poder estatal entre os ruralistas. Este estudo busca compreender, sob a
concepção da Geografia Crítica, essa relação, identificar seus atores-chave e analisar suas
implicações na política regional e nacional. Importa considerar o contexto histórico da formação
das bancadas ruralistas, os projetos políticos defendidos por essas bancadas e as intervenções
nos espaços de poder, diante do entendimento que a terra sob o modo de produção capitalista
torna-se um instrumento de poder econômico e político. Para atingir os objetivos propõe-se
uma revisão bibliográfica e documental. que envolve a coleta de dados governamentais de
várias fontes, como o governo estadual, prefeituras, governo federal e instituições de pesquisa;
A partir desse material ocorrerá a produção de material cartográfico. Observa-se que trabalho
está em curso, em processo inicial de desenvolvimento, aberto a novas descobertas. Mas, pauta-
se a investigação da formação das bancadas ruralistas no âmbito estadual quanto federal,
incluindo os parlamentares que as compõem e seus financiadores de campanha.
Palavras-chave: Bancada Ruralista. Agronegócio. Mato Grosso. Colonização. Território.
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ISSN: 2359-4985
ANALISE DA ESTRUTURA TÉRMICA NA CIDADE DE CHAPADA DOS GUIMARÃES
Discente: Júnia Silva Belfort Mattos
E-mail para contato: juniabelfort@gmail.com
Orientação: José Carlos Ugeda Junior
Resumo: Atualmente o espaço urbano concentra a predominância da população. Segundo o

IBGE já em 2015 84,72% da população brasileira vivia em cidades, neste espaço busca
desenvolver toda a sua trajetória de vida. Sendo assim, pode ser entendida como uma
“derivação antrópica do ambiente” (MONTEIRO, 1990, p.10). Neste local ocorrem ações e por
sua vez tem as suas reações. Na obra “Clima Urbano” de Monteiro (1976), a cidade é o local
onde as relações sociais alcançam densidade e complexidade elevadas, ocorrem alterações nos
espaços e transformações ao longo do processos dentro deste sistema complexo, que constitui
o espaço urbano. Nos últimos anos, o município de Chapada dos Guimarães, em Mato
Grosso, vem apresentando transformações em seu espaço urbano e consequentemente as
alterações nos estados atmosféricos podem estar ocorrendo, o conhecido clima ameno da
região e das 400 cachoeiras catalogadas atraem visitantes provindos da capital Cuiabá pela sua
proximidade, bem como de regiões mais distantes. Atualmente a neblina e temperaturas baixas
que duravam meses, agora, somente permanecem por dias. O objetivo geral do presente
projeto é analisar a estrutura térmica e higrométrica espacial urbana da Chapada dos
Guimarães-MT, com o propósito de prover contribuições para a construção de Políticas Públicas
de gestão urbana e ambiental fundamentada na Ecologia e Planejamento da paisagem, com os
órgãos municipais de planejamento em conjunto. Realizando o levantamento
bibliográfico sobre o clima urbano em Chapada dos Guimarães; a caracterização temporal e
espacial do clima regional em Chapada dos Guimarães; tentar entender as particularidades do
campo térmico e higrométrico urbano de Chapada dos Guimarães; descrever e analisar as
características térmica e higrométricas que configuram o clima urbano; e sugerir ações de
reorganização da paisagem com o intuito de manter e melhorar a qualidade climática.
Palavras-chave: Clima Urbano. Planejamento Urbano. Qualidade Ambiental.
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ISSN: 2359-4985
CICLOMOBILIDADE COMO ALTERNATIVA PARA UMA CIDADE MAIS DEMOCRÁTICA:

UMA PROPOSTA PARA VÁRZEA GRANDE (MT)
Discente: João Victor Cordeiro Gama
E-mail para contato: jvcgama@gmail.com
Orientação: Zuleika Alves de Arruda
Resumo: No espaço urbano de Várzea Grande, há predomínio de deslocamentos urbanos por

veículos automotores individuais. O transporte público é precário, com baixos investimentos e
superlotação, acentuando as desigualdades socioespaciais. O uso da bicicleta, alternativa
democrática à mobilidade urbana, é negligenciado no planejamento urbano. A infraestrutura
cicloviária é precária e insuficiente para deslocamentos urbanos cotidianos. Este trabalho
investiga a ciclomobilidade como condição para atenuar as desigualdades socioespaciais e
melhorar a qualidade de vida em Várzea Grande (MT). Será feito um levantamento e análise
bibliográfica sobre a produção do espaço urbano (BARBOSA, 2016; CORRÊA, 1989; CARLOS
2007; CORRÊA 2016; ITEN, MOTTA, VILARINHO NETO, 2018; SILVA, 2016), mobilidade e
ciclomobilidade (BASTOS, 2017; PERES, 2018; PERES, 2019; PIRES, 2008; VASCONCELOS; 2016;
VOLTOLINI et al., 2011). Documentos oficiais que regulamentam o uso da bicicleta serão
analisados. Utilizar-se-á a metodologia de campo para compreender o espaço vivido e avaliar as
problemáticas e potencialidades do modo cicloviário para deslocamentos diários em Várzea
Grande. Será adotada a metodologia de análise de espaços para ciclistas proposta por Monteiro
e Campos (2011), avaliando: facilidade e conforto para o ciclista; acessibilidade e mobilidade;
segurança; seguridade. A integração foi incluída para melhor avaliação dos espaços destinados
aos ciclistas. Avalia-se a facilidade das conexões entre a infraestrutura cicloviária e outras
ciclorrotas, ciclovias, ciclofaixas e vias urbanas. Verifica-se a existência e qualidade dos
bicicletários próximos à infraestrutura cicloviária.
Palavras-chave: Várzea Grande. Ciclomobilidade. Mobilidade Urbana. Espaço Urbano.
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ISSN: 2359-4985
CARACTERIZAÇÃO DE NASCENTES EM VERTENTE DE SUB-BACIA DO RIO COXIPÓ, EM

CHAPADA DOS GUIMARÃES-MT
Discente: Lucas Neris Araújo
E-mail para contato: lucasneri1987@gmail.com
Resumo: O expressivo aumento populacional aliado à exclusão sócio espacial de populações

vulneráveis nas cidades, em associação com ausência da gestão pública na regulação do uso do
solo urbano, tem culminado na degradação de corpos hídricos. Pesquisadores apontam a falta
de saneamento básico como uma das principais deficiências em assentamentos urbanos,
contribuindo para a contaminação da rede hidrográfica. Tendo em vista as constantes crises de
abastecimento em cidades mato-grossenses, são urgentes ações para manutenção de
mananciais de superfície. Sendo a bacia do rio Coxipó um importante manancial para
abastecimento de parte da população de Cuiabá e Chapada dos Guimarães, este estudo se
amparou no método geossistêmico para proceder o mapeamento e a caracterização da vertente
e das nascentes da área de estudo através da consulta de dados secundários, dados de campo
e execução de um sobrevoo com uma aeronave remotamente pilotada com a pretensão de
analisar a morfocompartimentação da vertente, as características fisiográficas das nascentes e
as condições das Áreas de Preservação Permanente (APP). A vertente foi delimitada em uma
fração da sub bacia contribuinte da Bacia do Rio Coxipó, na borda da Bacia Sedimentar do
Paraná, sobre o Planalto dos Guimarães no município de Chapada dos Guimarães-MT, possui
perfil de encosta côncavo, configurando uma encosta de lavagem, favorecendo o escoamento
superficial da água pluvial. A declividade varia de 0 a 71 graus, com declividades médias de 0 a
25 no setor superior e de 17 a 71 no setor inferior. Até então, três nascentes foram objeto de
investigação, possuem estado de conservação regular, sendo necessárias ações para a
manutenção do seu estado atual e a sua completa recuperação. As exfiltrações e ocorrem no
contato do grupo Ponta Grossa com a Formação Furnas a uma altitude média de 680 m, são do
tipo múltipla com vazão média variando de 1,27 a 5,13 l/s.
Palavras-chave: Nascentes. Bacia do Rio Coxipó. Socioambiental. Chapada dos Guimarães.

Vertentes. Geotecnologias.
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ISSN: 2359-4985
A POLÍTICA DA PESCA E AS COMUNIDADES TRADICIONAIS DO DISTRITO DE

BONSUCESSO EM VÁRZEA GRANDE/MT
Discente: Luis Fernando Rodrigues da Silva
E-mail para contato: luis.geolicenciatura@gmail.com
Resumo: O presente ensaio estuda as interfaces das Políticas da pesca profissional artesanal
nas comunidades tradicionais do distrito de Bonsucesso, em Várzea Grande, município do
Estado de Mato Grosso, partindo da promulgação da Lei Estadual nº 12.197/2023 que modifica
os dispositivos da Lei Estadual nº 9.096/2009. A referida Lei proíbe, por um período de cinco
anos, o transporte, o armazenamento e a venda de peixes de rios do estado. O Distrito de
Bonsucesso e suas sete comunidades encontram-se ameaçadas pela Lei nº 12.197/2023 que
busca mitigar a pesca predatória, mas pode colocar pescadores profissionais artesanais que
dependem da pesca, especialmente na bacia do Alto Paraguai (BAP), em situação de
vulnerabilidade social. A problemática: Quais são os impactos econômicos e socioambientais da
Lei nº 12.197/2023 para as comunidades de pescadores profissionais artesanais do Distrito de
Bonsucesso? O objetivo geral desta pesquisa é identificar e analisar os impactos econômicos e
socioambientais da referida Lei nas comunidades de pescadores profissionais artesanais do
Distrito de Bonsucesso; e como objetivos específicos:Avaliar como a Lei da pesca influencia os
aspectos socioeconômicos e culturais das comunidades tradicionais; e identificar os desafios e
as oportunidades enfrentadas por estas comunidades tradicionais no contexto da política de
pesca profissional artesanal. A pesquisa inicialmente se deu com a coleta de dados secundários,
iniciando com a revisão bibliográficas em materiais publicados que contém informações sobre
o tema estudado. Como resultados parciais, no contexto da revisão bibliográfica, foram
observados eventos que impactam os trabalhadores da pesca profissional artesanal, levantando
a necessidade de diálogo público e democrático, onde todas as perspectivas podem ser
pensadas antes de decisões serem tomadas. A consulta às comunidades e a avaliação dos
possíveis impactos socioambientais e psicológicos são fundamentais para uma abordagem
equilibrada
Palavras-chave: Pesca Profissional Artesanal. Subsistência. Comunidades Tradicionais. Políticas.
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ISSN: 2359-4985
GEOMORFOLOGIA APLICADA AO PLENEJAMENTO URBANO DE JUÍN-MT
Discente: Nilcineia Zocche
E-mail para contato: nilcineiaz.geo@gmail.com
Orientação: Dener Toledo Mathias
Resumo: O processo de urbanização, caracterizado pelo crescimento da população do meio

urbano tem como uma de suas consequências o aumento da demanda pela ocupação de novos
espaços, seja com a abertura de loteamentos residenciais, ou instalação de plantas industriais,
assim como de infraestruturas e equipamentos públicos. O avanço da malha urbana deve ser
planejado de forma a minimizar possíveis impactos negativos no ambiente, uma vez que as
modificações impostas ao meio tendem a acelerar a dinâmica dos processos naturais. Sendo
assim, esse estudo tem por objetivo realizar um levantamento ambiental com enfoque nos
aspectos geomorfológicos da área urbana do município de Juína (MT) visando uma análise das
alterações ambientais decorrentes da urbanização, como possíveis casos de erosão, e a
identificação de áreas apropriadas à expansão urbana, sem prejuízo do meio natural. Para tal
será realizada uma pesquisa quantitativa, com o uso de imagens orbitais e o processamento dos
dados em ambiente SIG (Sistema de Informação Geográfica). Serão adotados procedimentos
específicos para a identificação e mapeamento dos compartimentos morfológicos a partir da
análise das formas de vertente no meio urbano e nas áreas periféricas. Em seguida se efetuarão
trabalhos de campo para o reconhecimento de feições pontuais do relevo e setores de atenção
no tocante aos impactos da urbanização, tais como cabeceiras de drenagem. O estudo será
complementado com o levantamento de dados pré-existentes sobre os atributos físicos
(geologia, solos, cobertura vegetacional e uso da terra), os quais servirão para a composição de
um mapa síntese, tendo como premissa o conceito de fragilidade ambiental. Ao término do
trabalho, que será executado em 24 meses, espera-se obter materiais que sirvam de subsídio ao
planejamento urbano e ambiental do município.
Palavras-chave: Geomorfologia. Urbanização. Geoprocessamento. Fragilidade ambiental.
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ISSN: 2359-4985
APROXIMAÇÕES ENTRE GEOGRAFIAS EMOCIONAIS E A POESIA DE MANOEL DE

BARROS: DIFERENTES LEITURAS/VIVÊNCIAS NO ENSINO DA GEOGRAFIA
Discente: Oberdan José Bortolanza
E-mail para contato: ojbortolanza@hotmail.com
Orientação: Márcia Alves Soares Silva
Resumo: APROXIMAÇÕES ENTRE GEOGRAFIAS EMOCIONAIS E A POESIA DE MANOEL DE

BARROS: DIFERENTES LEITURAS/VIVÊNCIAS NO ENSINO DA GEOGRAFIA OBERDAN JOSÉ
BORTOLANZA ORIENTADORA: PROFA. DRA. MÁRCIA ALVES SOARES DA SILVA Relato de
Experiência Resumo: A pesquisa tem por objetivo compreender a aproximação entre Geografias
Emocionais e a Literatura, abordando a relevância de pensar a experiência emocional no Ensino
da Geografia, tendo como foco o uso de literaturas que abordem a obra do poeta mato-
grossense Manoel de Barros. O estudo parte da concepção dos estudos sobre as Geografias
Emocionais, em que teóricos discutem as múltiplas formas de percepção do mundo na
diversidade de valores agregados na subjetividade humana, reconhecendo as múltiplas formas
de assimilar, construir e rememorar as sensações ontológicas mediante os vários sentidos
humanos. Metodologicamente trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa via pesquisa-
ação e pesquisa participante, levando em consideração o contexto escolar cotidiano, na atuação
como professor de Geografia. Espera-se, com esta pesquisa, desvelar as emoções sentidas pelos
estudantes, no decorrer da aplicação dos conteúdos geográficos, abordados na aproximação das
Geografias Emocionais e a Literatura, contribuindo para os debates em torno das espacialidades
emocionais e a imaginação geográfica numa abordagem interdisciplinar. Palavras-chave:
Emoções; Literatura; Espacialidades Emocionais; Imaginação Geogragráfica.
Palavras-chave: Emoções. Literatura. Espacialidades Emocionais. Imaginação Geográfica.
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ISSN: 2359-4985
OS IMPACTOS URBANOS SOBRE CORPOS HÍDRICOS: UM ESTUDO DE CASO SOBRE O

CÓRREGO AEROPORTO EM VÁRZEA GRANDE
Discente: Paulo Henrique Ferreira da Silva
E-mail para contato: paulo.henrique.ferreira.silva@gmail.com
Orientação: Silvia Fernanda Cantoia
Resumo: A urbanização em Várzea Grande tem transformado o Córrego Aeroporto,

negligenciando sua importância como ecossistema hídrico. Este estudo adota uma abordagem
geossistêmica para compreender os desafios enfrentados pelo córrego e pela comunidade local.
A expansão urbana redefiniu a paisagem do córrego, afetando sua estrutura e função,
resultando em dilemas socioambientais Este estudo tem como objetivo geral analisar os
impactos urbanos no Córrego Aeroporto em Várzea Grande, utilizando uma abordagem
geossistêmica para compreender as transformações do ambiente hídrico e as consequências
para a comunidade local. Os objetivos específicos incluem investigar a estrutura e
funcionamento do geossistema do córrego, analisar as mudanças na paisagem devido à
urbanização e explorar como atividades econômicas afetam o córrego, considerando as
diferenças nas classes sociais. Este estudo se baseia em diversas correntes de geossistemas, com
contribuições de Viktor Sochava, Jean Tricart, Georges Bertrand e Carlos Augusto de Figueiredo
Monteiro. A Geoecologia da Paisagem de José Manuel Mateo Rodriguez também é relevante.
Para o planejamento e gestão ambiental, Luis Enrique Sanchez e Rozely Ferreira dos Santos
oferecem uma base sólida e abrangente. A metodologia adotada para esta pesquisa é ampla e
integrativa, abrangendo o geossistema e a análise da paisagem, além de envolver a coleta de
dados primários e secundários. Isso inclui um levantamento minucioso de dados geográficos,
informações obtidas por meio de satélites, entrevistas semi-estruturadas e análise documental.
Além disso, a pesquisa incorpora técnicas avançadas de análise estatística para avaliar de forma
qualitativa e quantitativa os dados coletados. Até o momento, o trabalho se concentra na
revisão bibliográfica e na fase de preparação para a coleta de dados de campo. A expectativa é
que este estudo forneça uma compreensão aprofundada dos desafios enfrentados pelo córrego
e pela comunidade local.
Palavras-chave: Planejamento Ambiental. Geossistemas. Impactos Urbanos.
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ISSN: 2359-4985
A GEOGRAFIA NO ENEM E A GEOGRAFIA ESCOLAR: UM CAMINHAR PARA A

EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA
Discente: Fernanda Brum Lopes
E-mail para contato: pensargeo@yahoo.com.br
Resumo: O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), é uma avaliação, que assume papel de
entrada do estudante ao Ensino Superior. Apresenta um caráter extremamente interdisciplinar,
o que o associa com a Geografia que está em todo lugar, pois, possuindo como seu principal
objeto de estudo o espaço geográfico. O objetivo geral deste trabalho é analisar a forma como
a Geografia se materializa no Exame Nacional do Ensino Médio e a sua relação com a Geografia
praticada em sala de aula, através da metodologia de pesquisa documental-bibliográfica e
análise de conteúdo, que buscou identificar a interdisciplinaridade geográfica no Enem, a partir
da análise de questões das provas do Enem, referentes aos anos de 2017-2020, de primeira
aplicação impressa. Para a identificação da interdisciplinaridade, foi considerada a relação entre
as disciplinas existentes no currículo do Ensino Médio, levando em conta a linguagem
apresentada na questão (texto base e comando). A Geografia no Enem é a Geografia Escolar,
mas, acima de tudo, para que o professor exerça a Geografia sem a inquietude das avaliações,
a Geografia no Enem deve ser a Educação Geográfica. É essencial compreender que a Geografia
praticada em sala de aula não significa apenas a composição de conteúdos organizados em
documentos oficiais ou alcançar determinadas habilidades a partir de tabelas pré-definidas. A
escola não deve ser um local onde ‘somente’ se aprende conteúdo. Deve ser além. A Geografia
Escolar deve ser apresentada ao estudante a partir de problemas práticos, situações reais
presentes no cotidiano, com a intenção de que os alunos se posicionem criticamente sobre esses
problemas, isso é educar geograficamente. É fundamental observar que a Geografia ensinada
nas escolas tem o papel de formar cidadãos que desenvolvam um raciocínio geográfico, pois,
encontramos nela a possibilidade de pensar o mundo. A Educação Geográfica, ao analisar o
espaço, subsidia o estudante ao proporcionar possibilidades para que seja desenvolvida a
Palavras-chave: Educação geográfica. Geografia escolar. ENEM. Interdisciplinaridade. Avaliação.
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ISSN: 2359-4985
A GRILAGEM COMO ELEMENTO FORMADOR DA PROPRIEDADE PRIVADA DE TERRAS

EM CHAPADA DOS GUIMARÃES-MT
Discente: Verbena Florencia de Sousa
E-mail para contato: verbena.4@gmail.com
Orientação: Camila Salles de Faria
Resumo: O município de Chapada dos Guimarães, vizinho da capital Cuiabá, é mundialmente

famoso por suas imponentes paisagens naturais. Todavia, em meio às suas paisagens existem
conflitos por terras que se arrastam há anos, que de tempos em tempos ganham destaque na
imprensa local. Nesse sentido, busca-se reconstituir o processo de formação da propriedade
privada da terra no município após sua emancipação, ocorrida em 1953. Para isso, parte-se do
pressuposto que a propriedade privada capitalista da terra e seus estatutos são frutos de
relações sociais e, que seu acesso, além de ser desigual, é contraditório, pois nem sempre ele
ocorre pela forma capitalista – a compra. Tem-se, portanto, que o processo de passagem da
terra pública para o ente privado pode ocorrer de outras formas além da compra, inclusive a
grilagem. A grilagem é aqui entendida como estratégia que vai além da mera falsificação de
documentos e que consiste na concessão ilegal de terras públicas para sujeitos e famílias que
constituem a elite local. Para determinar quais não atendiam os pressupostos legais, as leis que
disciplinam a concessão de terras em Chapada serão analisadas, bem como os livros da
Prefeitura que contém os registros destes atos. Estabeleceu-se que a principal forma de
concessão de terra no município foi a compra do aforamento, instrumento jurídico que consiste
na divisão da propriedade em duas partes – o domínio útil, que concede o direito de uso
perpétuo ao particular e o domínio direto, que é a propriedade propriamente dita. Observa-se
que, apesar do acesso à terra ocorrer pela via capitalista, seus desdobramentos imediatos não
o são, pois os foreiros não se tornam proprietários a não ser que realizem o resgate do
aforamento. Além disso, tem-se que os documentos analisados até o momento corroboram o
que já foi denunciado há mais de 20 anos: uma área considerável do município foi grilada e
aforada a particulares de forma irregular, estando essas concessões vigentes até hoje.
Palavras-chave: Formação territorial. Carta de aforamento. Concessão de terras.
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ISSN: 2359-4985
ANÁLISE DO ACESSO DE PESSOAS IDOSAS AOS CENTROS DE CONVIVÊNCIA EM

CUIABÁ
Discente: Ivete Clementina Gozzo
E-mail para contato: vevete.335@gmail.com
Orientação: Emerson Soares dos Santos
Resumo: Visando uma investigação sobre a forma como ocorre o acesso pelas pessoas idosas
aos Centros de Convivência na cidade de Cuiabá, levando-se em consideração a participação
nessas áreas, mas também as suas necessidades e dificuldades específicas, apontar as melhorias
que esses lugares produzem e representam. A população de pessoas idosas segue uma
tendência de crescimento mundial, essa realidade requer estudos com uma profundidade
devido às particularidades que esse grupo apresenta. Nesse sentido, os centros de convivência
em Cuiabá podem servir de referência, pois se utiliza desse espaço como um meio de lazer e
atividades. Ressaltando-se que toda essa nova realidade se ocasionou pelos avanços da
medicina, além alterações demográficas e epidemiológicas. Para tanto, essa pesquisa faz parte
de um projeto maior (Indicadores de saúde, ambiente físico e social de idosos frequentadores
de centros de convivência de Cuiabá -MT), que visa trabalhar a questão do uso dos quatros
Centros de Convivência: Padre Firmo Pinto Duarte, Maria Ignês França Auad, João Guerreiro e
AIDEE Pereira do Nascimento. Para tanto, entrevistas e questionários semiestruturados em um
estudo qualitativo somados a dados coletados no ano de 2019 (quase 500 registros), além de
trabalhar na atualização desses por meio de georreferenciação das residências dos usuários
integrantes da coleta de 2019 e os demais que entrarem neste projeto. Buscasse compreender
os desafios e melhorias vivenciadas pelas pessoas idosas sobre viés crítico, humano e social.
Acreditando-se que a pesquisa pode provocar futuros estudos que visem melhorar a
conscientização da importância ao acesso aos Centros de Convivência, no sentido de prover o
bem social e humano, justificando-a. Salienta-se que as cidades, embora voltadas normalmente
ao consumo, são permeadas também pela cultura, tempo e espaço vivido e construído
socialmente, apresentando um cenário de disputa e resistência de classes sociais que moldam
todo esse espaço vivido.
Palavras-chave: Acessibilidade. Áreas de lazer. Pessoas idosas.
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ISSN: 2359-4985
JUVENTUDE TECNOLÓGICA E ENSINO DE GEOGRAFIA: A GAMIFICAÇÃO COMO

ESTRATÉGIA DIDÁTICA
Discente: William Pereira Machado
E-mail para contato: williamy1913@gmail.com
Resumo: O tema escolhido para o Projeto de mestrado – Juventude tecnológica e ensino de

geografia: a gamificação como estratégia didática - foi baseado inicialmente em experiencias
desenvolvidas durante a graduação, dentro do Programa de educação tutorial (PET) e
posteriormente na prática do exercício da docência, onde, inicialmente, foram aplicadas dentro
das metodologias ativas a plataforma do Google Earth, uma ferramenta que possibilita observar
imagens de satélites com a possibilidade de analisar a relação sociedade e natureza, e
desenvolver os conceitos da Geografia, como a paisagem. Mas, existem outras possiblidades de
aliar ao ensino de Geografia a utilização de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) que
poderiam auxiliar na compreensão dos conteúdos do ensino da ciência geográfica, uma delas
são os jogos digitais. A Geração Z, como são chamados aqueles nascidos entre 1996 e 2010, são
jovens que convivem diariamente com as tecnologias, onde as informações chegam por muitos
meios e em uma grande velocidade e também novas possibilidade de entretenimento, portanto,
as metodologias aplicadas no ensino atualmente ligados diretamente com os métodos de
ensino das gerações passadas, tornaram-se não atraente para esse novo público, que busca
entender e compreender o mundo de forma mais dinâmica e interessante. Importante destacar
que a Geração Z é uma geração que nasceu e cresceu com Vídeo games, computadores,
celulares, smarphones, tablets etc, todos a sua disposição sendo assim um grupo de jovens que
na sua essência, tem a tecnologia como sua principal ferramenta cotidiana. No mundo atual,
não há como negar a influência das TIC na sala de aula, portanto, é necessário debater sobre
essa influência e construir propostas de sua utilização, para os jovens convivem constantemente
com smartphones, computadores, internet, dentre outros, e torná-la como ferramenta de
estudos que contribua para o desenvolvimento didático. Essas ferramentas são de uso cotidiano
e podem se
Palavras-chave: Tecnologia. Gamificação. Ensino. Geografia. TIC.
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ISSN: 2359-4985
HISTÓRIAS DE VIDA E EXPERIÊNCIAS NA DOCÊNCIA EM MEMÓRIAS DE PROFESSORES

GAYS
Discente: Ronaldo Alves Ribeiro dos Santos
E-mail para contato: 13.alves@gmail.com
Orientação: Liliane Capilé Charbel Novais
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA
Resumo: O objetivo central desta pesquisa é conhecer, a partir de histórias de vida de

professores gays que atuam diretamente na educação pública mato-grossense, no município de
Rondonópolis-MT, suas histórias de vida, sua trajetória escolar, acadêmica e profissional, para
compreender a forma como a instituição escolar, a partir de esquemas próprios de subjetivação,
configurou e reconfigurou suas identidades sexuais no tempo e espaço da escola, e como, no
tempo presente, professores gays configuram e reconfiguram essas experiências traumáticas a
partir da docência. Considerando o aspecto histórico que envolve a escola enquanto espaço de
discriminação e, muitas vezes, do trauma, a partir do qual pode-se configurar em um não-lugar,
como a experiência de trauma é reconfigurada a partir da experiência da docência e por que
os/as docentes retornam ao espaço da dor e do sofrimento que, em tempos de escolarização,
ameaçaram a vida e a existência? Esta proposta de pesquisa histórica trabalhará com fontes
orais a serem construídas a partir de memórias de histórias de vida de professores gays que
atuam diretamente na educação pública mato-grossense, em níveis distintos e modalidades
diversas. Entendo, como apontou Portelli (1997), que as fontes históricas orais são fontes
narrativas, sendo assim, não cabe ao pesquisador a astúcia de querer trazer à tona o passado
vivido por determinadas/os agentes históricos em condições específicas por meio de suas
narrativas, pois, elas se ancoram no pressuposto do tempo vivido e do tempo lembrado, no qual
a memória também é seletiva, reorganiza as experiências e as narram dentro de um novo tempo
e a partir de novas inquietações. Portanto, as fontes orais não estão inertes às subjetividades
humanas, são produtos da memória que podem apresentar flutuações, contradições e
imprecisões, mas, ainda assim, se constituem em materiais a serem utilizados no procedimento
de análise histórica, submetidos à teoria e às reflexões para a produção da História.
Palavras-chave: Professores gays. Memórias. Experiências.
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ISSN: 2359-4985
A PROPAGANDA POLÍTICA E A PUBLICIDADE COMERCIAL JUNTAS PELA INTEGRAÇÃO

NACIONAL
Discente: Alex Filipe Gomes dos Santos
E-mail para contato: alexfilipegs@gmail.com
Orientação: Edvaldo Correa Sotana
Resumo: A presente pesquisa se pauta, por um lado, na análise da propaganda política

formulada pela Superintendência de Desenvolvimento de Amazônia (SUDAM) e do Banco da
Amazônia (BASA) e, por outro, nos anúncios publicitários de empresas privadas que trouxeram
a “temática Amazônia” em seus conteúdos entre 1966 e 1985. Nosso objetivo é refletir sobre a
maneira pelas quais esses anúncios propagandísticos e publicitários operaram um conjunto de
valores formulados pela propaganda institucional do governo militar, e de como articularam
discursivamente com certas representações do espaço amazônico, no intuito de buscar, por
meio dos materiais produzidos, maior adesão aos seus projetos e/ou produtos. Ou seja, trata-
se de compreender que Amazônia é essa que emergiu em anúncios propagandísticos e
publicitários nas páginas de revistas do período, como ela foi concebida e quais interesses
consubstanciaram sua produção. O aporte teórico de nossa proposta articula a noção de
representação de Roger Chartier às contribuições de Pierre Bourdieu sobre os sistemas
simbólicos e ao conceito de imaginário social de Bronislaw Baczko. Por meio desse
entrelaçamento conceitual tornar-se-á possível compreender os meandros desse processo de
influência mútua entre o simbólico e o real, entre as representações e as práticas políticas e,
outrossim, da organização e imposição dos projetos de poder e dos sentidos, bem como de uma
certa ordem socioeconômica para a região amazônica. No aspecto metodológico nos valeremos
das sugestões analítico-metodológicas de Tânia de Luca no trabalho com periódicos buscando
identificar as características de ordem material dos anúncios, os modelos iconográficos
adotados, o público de destino, os responsáveis pela publicação etc. Atualmente, nossa pesquisa
encontra-se na final etapa de levantamento e catalogação das fontes.
Palavras-chave: Amazônia. Propaganda. Publicidade.
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ISSN: 2359-4985
TRÂNSITOS E PRESENÇAS: OS PROTAGONISMOS PAYAGUÁ ATRAVÉS DOS EPISÓDIOS

DE NEGOCIAÇÕES NA FRONTEIRA OESTE NAS DÉCADAS DE 1720 - 1750
Discente: Aline Campos de Melo Martins
E-mail para contato: aline.academico.hist@gmail.com
Orientação: Bruno Pinheiro Rodrigues
Resumo: A pesquisa em curso é norteada pela seguinte problemática: Por que os povos
chaquenhos Payaguá promoveram confrontos que desdobravam-se em negociações, ao longo
da primeira metade do século XVIII, na fronteira oeste? Ao compreender que as ausências de
agências, articulações e até mesmo humanidades nas documentações oficiais refletem a
intenção de projetar o Eu (Self) moderno em detrimento do apagamento dos protagonismos
indígenas nas relações sócio-culturais da região, temos como objetivo principal compreender as
possíveis motivações dos conflitos e das negociações empreendidas pelos Payaguá durante as
décadas de 1720 a 1750, na fronteira oeste. Nas narrativas oficiais que desconsideram o outro
em um princípio de humanidade, os Payaguá são despidos de sua individualidade e suas
possíveis aspirações são reduzidas a ações desconexas e puramente bravias e selvagens. A
questão da pesquisa, trata-se, assim, analisar as ações dos povos Payaguá para além da ideia de
que os conflitos eram meramente uma reação sem causa lógica. Assim, a pesquisa está sendo
norteada por leituras teórico-metodológicas daquilo que podemos denominar “Nova História
Indígena” e debates decoloniais da História Indígena, que buscam desconstruir a narrativa
acerca dos povos originários da América e trazer para a construção do conhecimento científico
as suas percepções sobre o processo de colonização e colonialidade. Utilizamos como conceito
principal a ideia de “protagonismos indígenas” para analisar as negociações empreendidas pelos
Payaguá, advindas dos saques realizados das monções. Relativo aos elementos mais pontuais e
objetivos do andamento da pesquisa, podemos dizer que até o momento revisitamos a
bibliografia básica relativo a: 1) Povos Payaguá; 2) Fronteira oeste e 3) Nova História Indígena.
Houve avanço em discussões acerca do “protagonismo indígena”. Leitura e análise do primeiro
bloco de fontes (Volume 1 e 2 da coleção “Coletânea de documentos raros do período colonial
(1727-1746).
Palavras-chave: Payaguá. Protagonismo indígena. História indígena. Fronteiras.
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ISSN: 2359-4985
RESISTÊNCIAS INDÍGENAS NO CHILE DO SÉCULO XVII SEGUNDO CRÔNICAS

COLONIAIS
Discente: Amanda Souza Leite
E-mail para contato: amandahistleite@gmail.com
Orientação: Anderson Roberti dos Reis
Resumo: O período colonial nas Américas conta com diversos tipos de interações entre os
representantes da coroa, a Igreja e as comunidades indígenas, tais como alianças, amizades,
negociações e conflitos. Essa dinâmica também se manifestou no contexto do Chile colonial,
com um foco particular nas relações tensas entre os espanhóis e os indígenas ao sul do Chile,
que iam além de confrontos violentos, incluindo resistências e etnogêneses. Sendo assim, o
problema de pesquisa em desenvolvimento é analisar de que forma as resistências indígenas se
elaboraram e manifestaram em um contexto diverso, caracterizado principalmente a partir de
1640 pela busca de paz e ordem? Além disso, examinar como apareceram em crônicas coloniais
escritas por diferentes indivíduos que participaram da colonização espanhola no século XVII,
como um padre jesuíta, um soldado espanhol e um soldado crioulo. Essa pesquisa se baseia no
conceito de resistência cotidiana, conforme definida por Scott (2000), que se refere a formas
sutis e silenciosas de resistência capazes de impactar as relações de poder na sociedade. Nossa
abordagem envolve a análise de elementos cotidianos presentes nas crônicas da época,
permitindo uma comparação para identificar semelhanças e diferenças nas narrativas dos
diversos autores. Até o momento, os resultados da pesquisa concentram-se principalmente no
avanço bibliográfico, com ênfase em disciplinas da pós-graduação e debates no grupo de
pesquisa (LAméricas – UFMT). Foram explorados conceitos como resistência (SCOTT, 2000),
identidade étnica e etnicidade (OLIVEIRA, 2006); territorialização (OLIVEIRA, 1998) e, para
analisar o surgimento de novas identidades e etnogênese, recorremos a (HALL, 2014) e
(BOCCARA, 2007). Além disso, foram conduzidos estudos sobre o gênero textual crônicas
contribuindo para reflexões metodológicas que foram apresentadas em eventos acadêmicos,
incluindo um na UFMT e outro de nível internacional (EIHC 2023).
Palavras-chave: Chile colonial. Resistência cotidiana. indígenas.
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ISSN: 2359-4985
HISTÓRIA E MEMÓRIA: TRAJETÓRIA DE PROFESSORES MIGRANTES NO MUNICÍPIO DE

DIAMANTINO, MATO GROSSO (1970-1990)
Discente: Anderson Domingos da Silva
E-mail para contato: anderdomingos@hotmail.com
Resumo: Nossa proposta é investigar o contexto migratório, a trajetória de vida/profissão e os

desdobramentos sociais e políticos de professores que migraram das regiões Sul e Sudeste do
Brasil para o município de Diamantino, Mato Grosso, entre as décadas de 1970-1990. No
período, entre a chamada ditadura e a redemocratização, as personagens que busco investigar
produziram uma história composta de elementos variados a partir do dispersivo educacional,
dentro e fora do município, a partir de suas carreiras, formação, militância e projeção social.
Alguns vestígios disponíveis para a compreensão dessa realidade (jornal, registros escolares e
depoimentos orais) sugerem, à primeira vista, uma fronteira social entre professores-migrantes,
outros professores e a comunidade escolar. Outros, no entanto, provenientes das esferas
estadual e federal nos movem para o regional e o nacional que, acreditamos, não poder ser
ignorado sob pena miopia quanto a organização e desorganização do processo educacional e
sua intensidade. Nosso objetivo é analisar as trajetórias de vida/profissão dos professores (ou
seja, os movimentos geográficos, formativos e relacionais...) a partir de suas narrativas de
memória. A pergunta que move a pesquisa é: como se deram os processos educacionais e as
possibilidades de desenvolvimento profissional de professores no âmbito da colonização e
ocupação espaços territoriais em Mato Grosso? Uma resposta provisória é que esses processos
e possibilidades não correram em sincronia à política educacional na realidade vivida. A
proposta metodológica se fundamenta na história oral e apoia-se na produção da Associação
Brasileira de História Oral, que fortaleceu a possibilidade de utilização na interpretação do dito
e do não-dito e das desventuras do processo. Esse caminho, ainda por fazer-se, permite dizer
que: as entrevistas e acesso aos arquivos escolares são possíveis, o material encontra-se nos
arquivos, mas a dimensão técnica do processo ainda não começou.
Palavras-chave: Narrativas de Memória. Migração. Professores. Política Educacional. Educação.
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ISSN: 2359-4985
DESCOLONIZAÇÃO AFRICANA: TEMPO E HISTÓRIA NO PENSAMENTO DE AMÍLCAR

CABRAL E SAMORA MACHEL (1973-86)
Discente: Lilian Santos de Andrade
E-mail para contato: andradelilian51@gmail.com
Resumo: A pesquisa de doutorado tem como proposta de pesquisa analisar as concepções de

tempo e história no pensamento de dois intelectuais africanos, a saber: Amilcar Cabral e Samora
Machel. Referimo-nos assim aos modos como se referiam à história; como percebiam o passado,
o presente e o futuro de seus países, mas também de processos mais amplos, tal como a
descolonização do continente Africano. Pretendemos analisar seus discursos políticos e as suas
obras. Trata-se de duas figuras importantes nas lutas por descolonização na África, portanto
suas obras refletem o engajamento nas lutas anticoloniais. Uma das hipóteses centrais que
buscamos argumentar com a proposta de pesquisa é a de que os sujeitos envolvidos nas lutas
anticoloniais percebiam o tempo e a história de forma diferente da maneira como essa
percepção tem se constituído no ocidente, especialmente a partir de meados do século XX.
Enquanto esse período tem sido apontado como marco para o fechamento da idéia de futuro
positivo em sociedades ocidentais, acreditamos que para os povos que lutavam pela libertação
do julgo colonial, esse período representou justamente o oposto. Portanto, trata-se de um
período marcado pela expectativa de um futuro melhor. Como metodologia de pesquisa,
privilegiamos a análise qualitativa e a descrição de um conjunto de discursos e obras dos
intelectuais citados. Desta forma, nos apoiamos também em uma bibliografia de fundo teórico
para justificar e refletir sobre as especificidades das formas de experimentar e perceber o tempo
e a história, tais como Benjamin (1994), Hartog (2013), Koselleck (2006), Rusen (2001), Seth
(2013) e White (2018). A pesquisa de doutorado está em fase inicial, portanto ainda não possui
resultados expressivos, porém no levantamento e análise inicial das fontes é possível dizer que
os intelectuais envolvidos nas lutas anticoloniais teorizaram sobre o tempo e a história de
maneiras específicas.
Palavras-chave: Teoria da História. Descolonização da África. Intelectuais africanos. Tempo.

Política.
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ISSN: 2359-4985
A UNIVERSIDADE DA SELVA EM TEMPOS DE DITADURA MILITAR: NOTAS SOBRE A

CRIAÇÃO DA UFMT(1970-1980)
Discente: Cátia Cristina de Almeida Silva
E-mail para contato: catia.almeida@gmail.com
Orientação: Cândido Moreira Rodrigues
Resumo: A temática desta pesquisa diz respeito à implantação do campus da Universidade

Federal de Mato Grosso, em Cuiabá, no início da década de 1970. Chamada de Universidade da
Selva, a Instituição foi planejada para atender às crescentes demandas pela criação de uma
universidade na capital. A fundação da UFMT foi atravessada pelo autoritarismo do regime
militar e também pela implementação da Lei 5.540/68, que reformulou o ensino superior
brasileiro. Esta pesquisa, ainda em fase de desenvolvimento, busca estabelecer diálogo com a
historiografia especializada no tema para analisar as ações dos governos militares voltadas para
as Universidades, de modo geral, e particularmente para o campus da UFMT. Durante a ditadura
militar uma ampla e complexa rede de informações foi utilizada com o objetivo de garantir certa
estabilidade ao regime. Além do Serviço Nacional de Informações, criado em 1964, e dos Centros
de Informações do Exército, da Marinha e da Aeronáutica, foram criados órgãos de informações
ligados aos ministérios civis. No caso do Ministério da Educação e Cultura, a estrutura de
informação incluía a Divisão de Segurança e Informação, as Agências Centrais e as Assessorias
de Segurança e Informações (AESI), cujo principal objetivo era o monitoramento das atividades
da comunidade universitária. Os resultados até o momento demonstram o acompanhamento
das ações dos professores e dos discentes da UFMT. A AESI/UFMT coletava dados sobre a
contratação de professores, sobre o movimento organizado dos estudantes, avaliava pedidos
de participação em eventos científicos, controlava a divulgação de livros, entre outras atividades
mantidas mesmo após a reabertura política.
Palavras-chave: Ditadura Militar. Universidade Federal de Mato Grosso. AESI/UFMT.
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ISSN: 2359-4985
“EU SOU TODO CORDURA”: O USO DA FIGURA DE GRANDE OTELO COMO

REPRESENTAÇÃO DO CINEMA NACIONAL CONTEMPORÂNEO
Discente: Raisha Conceição Silva
E-mail para contato: contatoraisha@outlook.com
Orientação: Leonardo Gomes Esteves
Resumo: O que orienta o presente projeto de pesquisa é compreender quais os papeis sociais
interpretados pelo ator Grande Otelo e de onde eles recebem inspiração. Durante boa parte de
sua carreira, os trabalhos como ator no cinema, televisão e teatro, se confundem com sua
própria história e terminam, de formas mais discretas ou não, sendo trabalhos também
autobiográficos. Essas narrativas tem diversos pontos de origem e desde o início acompanham
essa jornada do ator, de escrever a própria história através de seus papeis, sejam vindos da
cultura popular nacional, como a figura do malandro, qual a sua importância nesse processo de
busca de figuras que representassem o Brasil e suas características. Na abordagem, também
estão inclusas articulações com outros trabalhos dos mesmos diretores, como Rio, 40 Graus
(1955), de Nelson Pereira dos Santos e Carnaval Atlântida (1952), de Carlos Manga. Outras
produções, como a Dupla do Barulho (1953) e O Rei do Baralho (1973) passam por um grande
intervalo de tempo entre si, mas encontram semelhanças ao entregarem para Otelo papéis
dramáticos e intensos, retirando de si somente o lado cômico que foi devidamente aproveitado
pelas chanchadas. A década de 1950 foi tratada, em parte, por uma divisão política na
historiografia brasileira, e é um dos períodos de produção do ator, acompanhando as décadas
anteriores, de 1930 e 1940. De um lado, tem-se um desenvolvimento-nacionalista no segundo
governo Vargas (1951-1954), seu grande apelo social e o término repentino de sua vida política
e, mais adiante, um período em que o projeto modernizador de Juscelino Kubitschek parecia
levar o Brasil a um nível de crescimento até então ainda não alcançado, indo além das questões
industriais promovidas por Getúlio e com foco na infraestrutura nacional. Mesmo vivendo um
sentimento de avanço e esperança com a chegada dos novos meios de comunicação, o Brasil
também passava por um período de tensões sociais e momentos de crise, especialmente com o
reconhecimento
Palavras-chave: Cinema Nacional. Grande Otelo. Estereótipos. Malandragem. Cultura Nacional.
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ISSN: 2359-4985
AS ABORDAGEM DA MORTE NOS CASOS DE HIMICIDIOS PELOS MIDIAS DO BRASIL E

COLOMBIA
Discente: Anderson Daniel Pineda González
E-mail para contato: danielpinedats15@gmail.com
Resumo: Na atualidade, o binômio igualdade-desigualdade constitui-se como fundamental,

pois, grande parte dos problemas do presente têm uma relação com ele. Nesse ínterim é
possível encontrar que as múltiplas disputas que se desenvolvem nas sociedades em quase
qualquer contexto guardam uma estreita relação com isso. Portanto, bem seja na economia, no
gênero, no trabalho, na educação, na saúde e assim por diante o tema está presente. De fato, é
plausível considerar que tal binômio é transversal a quase qualquer campo da vida e incluso da
mesma morte, porque ela não escapa a essa análise. Inclusive alguns dirão que a morte não é
democrática e ainda se poderia agregar que seu tratamento é diferenciado. Nesse sentido, o
mencionado tratamento é desenvolvido muitas vezes a partir de aparelhos de poder executados
pelas mídias que ao longe da história, fornecem visões que vão paradoxalmente apresentarem
a ideia da existência de vidas que ainda sendo vidas, não são dignas de lamento, de luto, porque
não são como as demais, não são iguais.
Palavras-chave: Morte. Igualdade. Biopolitica. Mídias.
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ISSN: 2359-4985
OS DESAFIOS DA GESTÃO DAS ESCOLAS INDIGENAS(1995-2023)
Discente: Elieth Barros Mendes
E-mail para contato: ebarrosmendes@gmail.com
Orientação: Paulo Sergio Dlgado
Resumo: A proposta de Estudo do Projeto :Compreender as particularidades da Política Pública

do Estado de Mato Grosso para as escolas indígenas, no período de 1995-2023.Destaco como
traços das etnias do estado a identidade pluricultural,multiétnico,e multingue, com 45 povos
indigenas e 10 grupos isolados, com 56 terras indigenas. 29 línguas maternas e seus dialetos .70
escolas estaduais e 145 municipais, totalizando 223 unidades escolares. OBJETIVOS GERAIS: 1-
Analisar a politicas de gestão para as escolas indigenas do Sistema estadual; 2-Discutir o não
reconhecimento das escolas indigenas, como especifica e diferenciada no Sistema de Educação.
Os Referenciais teóricos: Autores que discutem a ação educativa desenvolvida no decorrer do
processo de colonização portuguesa, no período da expulsão dos jesuítas da Companhia de
Jesus, bem como o surgimento do Sistema de Ensino brasileiro e do Estado de Mato Grosso.
Concluo com a discussão da proposta do Sistema estruturado de Mato Grosso, apontando
pontos positivos e negativos para o processo de ensino-aprendizagem para as escolas indigenas.
Palavras-chave: Sistema. Educação. Especifica e Diferenciada.
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ISSN: 2359-4985
NARRAR O PASSADO E RESSIGNIFICAR O PRESENTE DAS MULHERES QUILOMBOLAS

DO MORRO DO CAMBAMBI
Discente: Elisangela Maria de Amorim
E-mail para contato: elisangela.amorim@ufmt.br
Orientação: Ana Carolina Da Silva Borges
Resumo: Em contato com algumas mulheres quilombolas pertencentes às comunidades do

morro do cambambi, que fica em Chapada dos Guimarães município de Mato Grosso, ficou
evidente seus processos de subjetivação desde a infância, observado por relatos explícitos de
tensões, conflitos, racismo e em um contexto patriarcal e de branquitude, assim foi possível
perceber a necessidade de uma maior interlocução no sentindo de discutir questões raciais,
feminismo negro e principalmente processos de produção de identidade raciais e de gênero.
Partindo dessa inquietação, surgi o questionamento: qual a percepção que a mulher quilombola
do morro do cambambi têm em relação a sua autoidentificação, ao seu lugar de fala e em
relação a cultura patriarcal? Elas conseguem entender, enquanto mulheres quilombolas, onde
se encaixam no feminismo negro? A pesquisa tem como objetivo geral analisar a construção de
identidade da mulher quilombola do morro do Cambambi a partir do seu lugar de fala. Tem
como referencial teórico o pensamento do grupo Modernidade/Colonialidade em uma
perspectiva decolonial dialogando com Leila Gonzalez, Sueli Carneiro, Granda Kilomba, Patrícia
Hill Collins, Carla Akotirene, Bell Hooks, Beatriz Nascimento e Djamila Ribeiro. O pensamento
teórico, destaca o entendimento de conceitos como do racismo e sexismo, quilombo, feminismo
negro, que trazem à tona relação de antagonismo entre o colonizado e colonizador; e as
consequências que por muitos anos favoreceram e legitimaram uma relação de poder,
codificação das diferenças: raças, gêneros, classe social, etc. Para desenvolver a pesquisa
pretende-se utilizar a história oral como metodologia e fontes como a oralidade, narrativas, por
entender que é uma comunidade com poucos registros documentais escritos. E também por se
tratar de técnica de pesquisa, onde o aspecto mais importante está na subjetividade das
entrevistadas. Também terá a contribuição metodológica da micro história na construção desta
pesquisa.
Palavras-chave: Feminismo Negro. Quilombo. Memória. Identidade.
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ISSN: 2359-4985
RELIGIÃO E POLÍTICA EM JACQUES MARITAIN: UM ESTUDO DAS SUAS PRODUÇÕES

NO CONTEXTO DA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
Discente: Cristiane Escame de Oliveira
E-mail para contato: escame.cristiane@gmail.com
Orientação: Cândido Rodrigues Moreira
Resumo: A presente pesquisa possui como objetivo estudar a construção, por parte de Jacques
Maritain, de um pensamento diretamente ligado à fundamentação do conceito de democracia
cristã na França particularmente entre 1939-1945. Especificamente, a pesquisa se propõe a
investigar as posições de Jacques Maritain sobre o cenário da Segunda Guerra Mundial:
fascismo, socialismo, liberalismo; estudar a formulação de Maritain sobre a relação entre
catolicismo e democracia; e, identificar e analisar em suas obras a questão do papel do Estado
na sociedade diante da pluralidade e dos direitos humanos. Diante disso, para a investigação
do objeto de estudo utiliza-se como fontes primárias as obras de Jacques Maritain: Os direitos
do homem e a lei natural (1943), Cristianismo e democracia (1943), Princípios de uma política
humanista (1946), The Twilight of Civilization (1943), France My Country Through the Disaster
(1941), O Homem e o Estado (1959). Do ponto de vista metodológico, a pesquisa está sendo
desenvolvida por meio de análise qualitativa de conteúdo das fontes primárias (leitura,
fichamento, estudo comparativo das obras, temáticas abordadas) e também a partir de estudo
bibliográfico do tema, ambos aliados as contribuições dos teóricos do campo de estudos da
articulação entre religião e política como Aline Coutrot, Pierre Bourdieu e Serge Berstein e
outros referenciais bibliográficos. Por se tratar de uma pesquisa ainda em desenvolvimento,
especificamente no estágio em que optamos por realizar a análise preliminar das fontes
primárias buscando identificar os eixos temáticos e aspectos que compreendem nossos
objetivos, os resultados que possuímos são parciais. Do estudo das obras de Jacques Maritain
até o presente momento podemos depreender a sua elaboração de uma noção de democracia
de base cristã, mas permeada por uma comunidade política civil mais ampla e respeitadora dos
valores e dos direitos individuais, enfim, onde os direitos da “pessoa humana” ocupam lugar
central.
Palavras-chave: Democracia. Cristianismo. Direitos Humanos. Jacques Maritain.
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ISSN: 2359-4985
ENGRENAGENS DA CIÊNCIA: AS REPRESENTAÇÕES DOS TRABALHADORES NA

EXPEDIÇÃO CASTELNAU NA PROVÍNCIA DE GOIÁS (1844-1845)
Discente: Felipe da Silva Campos
E-mail para contato: felipecampos7_@hotmail.com
Orientação: João Paulo Rodrigues
Resumo: Este trabalho se debruçou sobre as representações dos trabalhadores brasileiros feitas
pelo conde francês Francis de Castelnau durante sua expedição ao interior da América do Sul
(1843-1847), mais precisamente durante seu périplo pelos rios Araguaia e Tocantins, que
aconteceu no ano de 1844. Nosso objetivo foi analisar o discurso do viajante francês e
compreender melhor sua relação com seus subordinados e o motivo para que o conde incluísse
em sua obra inúmeras passagens e diálogos os envolvendo. Para tanto, lançamos mão da
narrativa Expedição às regiões centrais da América do Sul (2000), tradução para o português que
conta sua rota desde sua chegado ao Rio de Janeiro em 1843, até sua saída em direção à Bolívia
no ano de 1845. Aos moldes da Nova História Cultural, buscamos entender as representações,
compreendidas aqui como o fazer presente aquele que está ausente ou também o atuar –
apresentar – diante de um público, como explicou Roger Chartier. Durante as leituras da fonte
pudemos observar diversos padrões que nos levou a concluir que a presença dos trabalhadores
na narrativa possuía outras funções além das já conhecidas atividades realizadas por eles na
comitiva, pois sua imagem e comportamentos eram sempre apresentados com a finalidade de
corroborar ou contrapor a visão civilizatória do autor. Assim, os habitantes locais que vinham a
compor o grupo eram descritos com a intensão de compor a imagem que se teria da população,
das paisagens e até do próprio viajante que os descrevia.
Palavras-chave: Expedições científicas. História da Ciência. Representação. Trabalho.

Trebalhadores.
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ISSN: 2359-4985
MARCAS DOS QUE SE FORAM: MATERIALIDADE, MEMÓRIA E HISTÓRIA NO

CEMITÉRIO DA PIEDADE, CUIABÁ-MT (1863-2023)
Discente: Francisca Nailê Bernardo de Araujo
E-mail para contato: francisca.bernardo@edu.mt.gov.br
Resumo: Nesse projeto de pesquisa, partimos do entendimento de que a construção dos

túmulos, e seus símbolos funerários tem sua função ampliada para além de conceder
imortalidade. Adotando o Cemitério Nossa Senhora da Piedade, em Cuiabá-MT para esse
estudo, dele emergem questões como: que memórias são fabricadas no espaço cemiterial de
Nossa Senhora da Piedade? Quais relações sociais e de poder podem ser identificadas nos
túmulos? No que diz respeito aos imigrantes, qual história da cidade é contada através dessas
memórias e da materialidade dos monumentos tumulares? Da diversidade de eixos temáticos
que podem envolver essas questões, nessa pesquisa, a abordagem diz respeito às questões de
ordem étnico-cultural, com foco no estudo da memória tumular dos imigrantes, definindo-se, a
seleção de monumentos tumulares dos seguintes grupos de imigrantes: sírio-libaneses (árabes),
italianos e asiáticos (japoneses). Com o objetivo de evidenciar e problematizar o espaço do
cemitério da Piedade, como lugar de memória social e História, pretende-se: estabelecer leituras
da materialidade do cemitério a partir dos monumentos tumulares para identificar a memória
social e suas relações com a História, analisar túmulos de família dos três grupos de imigrantes,
mencionados anteriormente, estabelecendo uma abordagem étnico-cultural de leitura da
memória social e da História de Cuiabá. A partir da concepção de que no espaço cemiterial se
produz e reproduz memórias, recorremos aos conceitos de lugar de memória, de Le Goff (1990)
e Pierre Nora (1993); de cultura material, de Ulpiano Meneses (1993); de representação social,
de Roger Chartier (1988); de imaginário de Bronislaw Backzo (1985). Como fontes para pesquisa
serão utilizados os monumentos tumulares selecionados; jornais da época pesquisada; registro
de óbitos; e, ainda, as fontes orais, através de entrevistas com coveiros e com descendentes dos
grupos de imigrantes relacionados.
Palavras-chave: Memória Social. História. Imigrantes. Cemitério Nossa Senhora da Piedade.

Cuiabá-MT.
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ISSN: 2359-4985
LIBANESES EM CUIABÁ E A CONSTITUIÇÃO DE LUGARES DE MEMÓRIA NA

URBANIDADE. - ESTUDO VINCULADO AO PROJETO DE DOUTORAMENTO
“ROMPENDO FRONTEIRAS E CONSTRUINDO ESPERANÇAS: IDENTIDADE, MEMÓRIA E
IMIGRAÇÃO LIBANESA EM CUIABÁ (1945-2019)”.
Discente: Gilbert Anderson Brandão
E-mail para contato: gilberbrandao@gmail.com
Orientação: João Carlos Barrozo
Resumo: O Projeto de Pesquisa para Doutoramento contempla estudo sobre a trajetória dos
imigrantes libaneses que vieram para a cidade de Cuiabá, identificando percursos, bem como
análises sobre as memórias, vivências e relações sociais de libaneses e seus descendentes na
Capital de Mato grosso. A pesquisa que estou desenvolvendo se estrutura na tríade analítica,
memoria, cultura e identidade, sobretudo o papel da religiosidade muçulmana na formação e
manutenção das identidades culturais e da vinculação ao Líbano como primeira “pátria”. Para
tanto, se faz mister conceituar cada um desses elementos para melhor operar com seus modelos
explicativos na relação com o objeto de estudo. Uma das abordagens da pesquisa é a
investigação da constituição de lugares de memória que remetam a ações diretas e indiretas dos
libaneses e seus descendentes com os outros moradores da cidade. Na perspectiva de Pierre
Nora (1993) “lugares de memória” são rastros de memória, é onde ela se materializa, não
estando no imaginário, mas formando instituições que guardem aquilo que deva ser guardado.
Analiso dois lugares bem característicos da cidade. O Primeiro é o Museu do Rio no bairro do
porto, que recebe o nome do libanês “Hid Alfredo Scaff“ e o segundo é a Mesquita Muçulmana
de Cuiabá. A Mesquita constitui um “lugar de memória”, mas também de identidade e
reiteração de costumes libaneses através das diversas ritualísticas religiosas e culturais ao passo
que o museu do rio se caracteriza pela relação identitária com o rio, a navegação e a formação
da cidade. A abordagem da memória individual e coletiva, se deu através de estudos da
Metodologia de História oral, privilegiando as histórias de vida e história temática. Além das
entrevistas a pesquisa se valeu da utilização de fontes documentais como jornais, atas de
reuniões da diretoria da Mesquita Muçulmana, acervo fotográfico da Mesquita, bem como
documentos relativos à criação do Museu do Rio de Cuiabá.
Palavras-chave: Libaneses. Memória. Identidade. Patrimônio.
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ISSN: 2359-4985
DESCOLONIZANDO O ENSINO DE HISTÓRIA: ANÁLISE DOS CURRÍCULOS ESCOLARES E

MATERIAIS DO SISTEMA ESTRUTURADO DE ENSINO DE MATO GROSSO
Discente: Giseli Origuela Umbelino
E-mail para contato: giogi@outlook.com
Orientação: Ana Carolina Da Silva Borges
Resumo: A história que é ensinada na educação básica é resultado de uma historiografia

consagrada, cuja origem é masculina, europeia, branca e da elite (BITTENCOURT, 2005). Partindo
dos debates sobre o currículo escolar de História e a produção de materiais didáticos, o
problema da pesquisa identifica-se a partir do seguinte questionamento: Em que medida a
epistemologia decolonial tem contribuído ou pode contribuir para a construção dos currículos
de História e dos materiais didáticos para Educação Básica, possibilitando, ou não, a
descolonização do ensino de História? O objetivo desta pesquisa é analisar, sob a ótica da
epistemologia decolonial (GROSFOGUEL, 2007; MIGNOLO, 2014; QUIJANO, 2005), as narrativas
presentes nos currículos de História (BNCC-MEC e DRC-MT), reproduzidas no material didático
de História para o Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) produzido e distribuído na rede pública
da educação básica a partir do Sistema Estruturado de Ensino de Mato Grosso. A pesquisa parte
da premissa de que é possível evidenciar as escolhas e as exclusões oriundas do processo de
produção do currículo escolar de história que culmina na elaboração dos livros didáticos
destinados ao ensino dessa disciplina, e que estas escolhas e exclusões se materializam em duas
narrativas distintas: de um lado, a perpetuação da narrativa do colonizador, chancelada e
oficializada, e do outro lado a “outra” narrativa, cuja importância permanece sendo
sistematicamente silenciada, excluída ou ignorada. Com esta pesquisa, pautada na metodologia
qualitative, por meio da análise de conteúdo, pretende-se contribuir para a superação de
padrões epistemológicos hegemônicos da intelectualidade brasileira, buscando a reafirmação
dos espaços de enunciação epistêmica nos movimentos sociais, compreendendo que o racismo
epistêmico começa ao menosprezar os conhecimentos não-ocidentais, julgando-os como
inferiores.
Palavras-chave: Ensino de História. Currículos Escolares. Decolonialidade. Sistema Estruturado

de Ensino.
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ISSN: 2359-4985
AS RELAÇÕES POLÍTICO-ECONÔMICAS ENTRE A RÚSSIA E O BRASIL NO BLOCO BRICS
Discente: Iván Torres Jiménez
E-mail para contato: jertorres93@gmail.com
Orientação: Vitale Joanoni Neto
Resumo: Este projeto de pesquisa busca analisar as relações bilaterais surgidas entre a Rússia e
o Brasil, no novo milênio, por se tratar de um tema de grande relevância para a dinâmica
geopolítica atual. O projeto propõe um aprofundamento desses interesses, pois sua análise
permitiria analisar o quão conveniente é essa relação para o Brasil e para a região latino-
americana em geral, ainda mais quando novos elementos discursivos estão sendo posicionados
a cada dia na esfera geopolítica, onde a Rússia e o Brasil adquirem maior relevância com o passar
dos dias. Dessa forma, os interesses investigativos que surgem para analisar essa questão
decorrem enfaticamente dos impactos que a Rússia tem gerado na arena geopolítica mundial,
especialmente com os processos de consolidação de blocos econômico-políticos alternativos
que propõem uma nova ordem mundial, por exemplo, com o BRICS. Aqui o Brasil tem muitos
elementos inerentes à sua política externa, portanto, pensa-se que ao analisar a realidade russa
na esfera geopolítica internacional, podemos ao mesmo tempo analisar o quão conveniente é
esta situação para o Brasil e para a região da América latina. A ideia é fortalecer os estudos
históricos acerca de um país tão influente como a Rússia no cenário latino-americano, já que
desde os paradigmas geopolíticos da região, a cultura política que aprofunda esses elementos,
o posicionamento crítico que existe nessas dinâmicas sociopolíticas e a posição da academia
latino-americana diante dessas situações, permite projetar um ethos crítico diferente que vale
a pena analisar, considerando a percepção espaço-temporal dos sujeitos do novo milênio, por
esse motivo, meu interesse em aprofundar-me nesse campo. Em relação ao contexto de
pesquisa proposta, a presente investigação está interessada em entender como as relações
econômico-políticas entre a Rússia e o Brasil no novo milênio se desenvolvem na esfera
geopolítica latino-americana e mundial.
Palavras-chave: Rússia. BRICS. Nova Ordem Mundial.
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ISSN: 2359-4985
ENTENDIMENTOS E SENTIMENTOS: AS REPRESENTAÇÕES DA VIOLÊNCIA POLICIAL NA

EXPOSIÇÃO 20XARTE: CONTRA O RACISMO E A CENSURA NO BRASIL
Discente: João Vitor Silva
E-mail para contato: joao.silva@aluno.ufr.edu.br
Orientação: Joselene Ieda dos Santos Lopes de Carvalho
Resumo: O propósito da presente pesquisa é apresentar um estudo iconológico analítico das

composições artísticas da exposição virtual que mediaram uma discussão sobre racismo e
violência policial, através do gênero charge, sendo composto de campos imagéticos, alegóricos
e representacionais que perfizeram mediações em torno de sujeitos, corpos e lugares na qual a
violência policial é inserida. O intuito é possibilitar um tratamento a imagem e
consequentemente ao artista que se expressa mediante determinados códigos culturais e
socioculturais que fazem referência a essa violência, dialogando com as imagens no que diz
respeito a sua educação estética antirracista, propondo com a iconologia e descrevendo a
composição sobre como o artista se expressa e entende tal discussão. O diálogo com o quadro
de referenciais teóricos compõe um conjunto de autores que discutem os conceitos de
Necropolítica de Achille Mbembe; Raça e Racismo de Conceição Evaristo, Grada Kilomba e Franz
Fanon; Racismo Estrutural de Silvio de Almeida e Dennis de Oliveira, a conceitualização de
charge de Onici Flôres e as noções em arte é partir do referencial à Abdias do Nascimento. A
perspectiva metodológica deste estudo é partindo do campo cultural, em específico, as
produções artísticas discutir essas artes a lógica de violência praticada pelo Estado para certos
grupos populacionais. As produções estéticas veiculam histórias, memórias e sentimentos
frente a ação da polícia à população negra, ao discutir as diferentes instâncias do entender e
sentir a relação entre a prática assassina do Estado vinculado à noção de raça. Avançamos nos
estudos decoloniais, acrescentado três conceitos a discussão à imagem: “sujeito”, “corpo” e
“lugar”, acreditamos que o avanço nessa abordagem da iconologia, mediado pelas noções de
Raça e Estado nos possibilitará depreender com mais propriedade as charges em estudo.
Delimitamos ainda que a análise é referente às discussões com crianças e adolescentes e a
violência policial.
Palavras-chave: História. Racismo. Arte. Estado.
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ISSN: 2359-4985
“O SOFRIMENTO DA POBRE GENTE MÁ”: AS REPRESENTAÇÕES DE “A SANTA JOANA

DOS MATADOUROS” NA MONTAGEM DO TEATRO EXPERIMENTAL DE ALTA
FLORESTA (2010-2015)
Discente: João Vítor Marques Lima
E-mail para contato: jvmarqueslima@gmail.com
Resumo: O projeto de pesquisa busca discutir a relação entre História e Teatro, partindo do
processo de montagem do espetáculo "A Santa Joana dos Matadouros" (2012) do Teatro
Experimental de Alta Floresta (TEAF), buscando discutir as representações presentes na
adaptação dessa obra clássica de Bertold Brecht pelo grupo, pensando o território em que está
inserido, a Amazônia Mato-grossense, assim como as questões sociais, políticas e econômicas
vivenciadas por eles na região. Dessa forma abrindo diálogo com a utilização do teatro como
fonte para além das dramaturgias teatrais, por isso a necessidade de diferentes tipos de fontes
serem trabalhadas como corpus documental, sendo elas: as dramaturgias, fotografias, materiais
gráficos, materiais de encenação, jornais, fontes orais, diários de bordo e vídeos. O projeto de
pesquisa tem como principal objetivo trabalhar as relações entre História e Teatro, discutindo
como as áreas podem conversar na construção do conhecimento historiográfico e apontando
para os usos do teatro, para além da dramaturgia teatral, como fonte histórica. Partindo disso
seus objetivos específicos são: Investigar o espetáculo “A Santa Joana dos Matadouros”,
montado e encenado pelo TEAF, entre 2010 e 2015, na cidade de Alta Floresta e região; Entender
os processos de adaptação da dramaturgia, preparação da peça, viabilização financeira e
apresentação do espetáculo; Discutir as representações contidas no espetáculo “A Santa Joana
dos Matadouros”, enfocando as representações sobre a cidade de Alta Floresta-MT e acerca das
relações de poder na região. Dessa forma ampliando a discussão e utilização do teatro como
fonte histórica. Até o momento, a pesquisa vem caminhando para o processo de análise de
fontes, levantamento e discussão bibliográfica. Já tendo sido trabalhadas as dramaturgias e os
jornais, cada um produzindo um levantamento de tópicos identificados que possam vir a ser
discutidos no decorrer do trabalho.
Palavras-chave: História. Teatro. Amazônia mato-grossense. Representações.
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ISSN: 2359-4985
O ENCARCERAMENTO FEMININO POR CRIMES DE DROGAS EM MATO GROSSO: UMA

ANÁLISE CRÍTICA DOS DADOS ESTADUAIS FRENTE AO CENÁRIO DE DROGAS
NACIONAL (2006 – 2020)
Discente: Keit Diogo Gomes
E-mail para contato: keitdiogo@hotmail.com
Orientação: Ana Maria Marques
Resumo: Avaliar o encarceramento feminino no estado de Mato Grosso entre 2006 e 2020, por
meio da utilização de dados oficiais nacionais e estaduais, conferindo as prisões relativas aos
crimes de drogas em Mato Grosso mostram-se acima, abaixo ou na média nacional. Com a
obtenção dos dados, almeja-se verificar se as vulnerabilidades socioeconômicas são
determinantes para os dados obtidos em nosso estado. Entre os anos de 2006 e 2020, o
encarceramento feminino do estado de Mato Grosso, apresentou-se estatisticamente maior,
menor ou na média das prisões por drogas do cenário nacional? E quais as vulnerabilidades
sociais e econômicas, podem colaborar para tais resultados? OBJETIVO GERAL: Analisar
criticamente o encarceramento feminino por drogas em Mato Grosso, comparando os dados
estaduais frente aos nacionais, para verificar se o estado está abaixo, acima ou na média
nacional de prisões femininas por drogas. Identificar quais os fatores socioeconômicos,
colaboram para a obtenção dos dados obtidos. FONTES E METODOLOGIA: Será realizado uma
pesquisa quantitativa do número de mulheres encarceradas por delitos de drogas, no Brasil e
no estado de Mato Grosso no período de 2006 e 2020. Serão considerados como crimes de
drogas para efeitos desta pesquisa, os previstos nas Leis 6.368/76 e Lei 11.343/2006. A pesquisa
contará com o uso de fontes obtidas em sítios de dados oficiais, como Sistema de Informações
do Departamento Penitenciário Nacional e Fórum de Segurança Pública, para a obtenção de
dados de caráter nacional e estadual, no período correspondente ao período entre 2006 e 2020.
O método de pesquisa bibliográfico será outro recurso de fundamental importância para a
constituição da pesquisa, com a consulta de livros, artigos, teses, periódicos e outros materiais
escritos que contenham informações que dialoguem com o tema do sistema carcerário mundial,
nacional e local.
Palavras-chave: Encarceramento. Feminimo. Tráfico. Drogas.
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ISSN: 2359-4985
ENCONTRO DA POESIA COM LIBERDADE: LULI E LUCINA E SUA ARTE INDEPENDENTE

EM CONTEXTO DE DITADURA MILITAR NO BRASIL (1970-1980)
Discente: Layane de Lima do Amaral Gonçalves
E-mail para contato: layanelima97@gmail.com
Resumo: Ao longo dos anos, tanto a música como o papel da mulher na sociedade têm sido
amplamente discutidos. No caso da música, especificamente, percebeu-se que ela vai além de
mero entretenimento social; ela pode ser um reflexo da sociedade e uma forma de expressão
de um determinado período. No caso das mulheres ao longo da história, houve a necessidade
de compreender a sua participação tanto no campo público quanto no privado, e entender os
meios que afetam sua relação com o sistema em que estão inseridas. Com isso em mente, este
trabalho busca compreender a mulher no contexto cultural e musical do Brasil nas décadas de
1970 e 1980, um período em que a ditadura começava a ganhar forma. O foco está nas cantoras
Lulli (Heloisa Orosco Borges da Fonseca), nascida no Rio de Janeiro, e Lucina (Lucia Helena
Carvalho e Silva), nascida em Cuiabá. Elas eram cantoras, compositoras e musicistas que
formaram uma dupla no início da década de 1970, participando de festivais da canção e do
mundo das gravadoras independentes, que estavam dando os primeiros passos. Por conta disso,
são consideradas as primeiras mulheres a adentrar esse cenário. Suas canções frequentemente
abordam temas relacionados à natureza, espiritualidade e influências de religiões de matriz
africana, como a umbanda, utilizando instrumentos como atabaque e viola caipira, além de
discutir questões femininas. Este trabalho visa trazer à tona a história dessas artistas, suas
influências musicais e a compreensão desse período. Para isso, utilizaremos fontes como
pesquisas em acervos digitais de jornais, entrevistas disponíveis online e a música/canção como
fonte de análise. Além disso, dialogaremos com uma base referencial na compreensão da
história e da música, incluindo autores como Marcos Napolitano (2002) e Moraes (2000) na
compreensão de gênero e história das mulheres, Michelle Perrot (2011), Joan Scott (1990),
Murgel (2005) e outras fontes que possam surgir ao longo do trabalho.
Palavras-chave: Música. Mulheres. Independentes. Cultura.
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ISSN: 2359-4985
ESTADO E LIBERALISMO NA FORMAÇÃO SÓCIO-HISTÓRICA BRASILEIRA (1930/1964)
Discente: Leonardo Moreira dos Santos
E-mail para contato: leonardo.santos@ufmt.br
Orientação: Liliane Capilé Charbel Novais
Resumo: Investigaremos as influências do liberalismo na formação sócio-histórica brasileira, em

especial nos aspectos de ingerência nos rumos do Estado brasileiro no período que vai de 1930
a 1964. Buscaremos analisar as continuidades e rupturas das defesas liberais e das ações
estatais, pressupondo que é possível identificar uma unidade de desenvolvimento ao longo do
período. Qual seja, no conjunto de ideias liberais que aparecem no Brasil, aquilo que é abraçado
politicamente por nossas classes dominantes e que é permanente durante todos o período
analisado é justamente o desenvolvimento econômico capitalista do país, sem confrontar o
latifúndio e as demais características estruturais herdadas da colonização, e,
concomitantemente, a inserção, subordinada e dependente, no mercado mundial. Para tanto,
fazemos os seguintes questionamentos: em que medida as ideias liberais influenciaram o
multifacetado processo sócio-histórico de consolidação do Brasil como país capitalista, com
desenvolvimento urbano e industrial? O liberalismo foi o ideário hegemônico nesse processo?
Que relações estabeleceu com o pensamento conservador tão marcante na formação brasileira?
Assim, temos como objetivo geral: Investigar o papel e o relevo da incidência das ideias liberais
na formação sócio-histórica brasileira e na atuação Estatal entre 1930 e 1964. E como objetivos
específicos: a) Levantar os principais projetos e ações do Estado brasileiro entre 1930 e 1964; b)
Compreender as formulações políticas – nacionais ou com incidência no país – com influência
liberal entre 1930 e 1964; c) Analisar a historiografia que trata da formação sócio-histórica e
política brasileira do período de 1930 a 1964. Utilizaremos como método de análise o
materialismo histórico-dialético, entendendo-o como um estudo da Ontologia do Ser Social e
seus complexos parciais. As fontes utilizadas passarão por bibliografias liberais de relevo da
época estudada e documentos estatais centrais do mesmo período.
Palavras-chave: Estado. Liberalismo. Brasil. Formação sócio-histórica brasileira.
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ISSN: 2359-4985
ÁFRICA DE BISPO: UMA ANÁLISE DA INFLUÊNCIA CULTURAL DOS FLUXOS ENTRE

ÁFRICA E BRASIL NA OBRA “ÁFRICA” (S/D) DE ARTHUR BISPO DO ROSARIO (1909-
1989)
Discente: Ludmyla Laurentino da Silva
E-mail para contato: ludylaurent.98@gmail.com
Orientação: Joselene Ieda dos Santos Lopes de Carvalho
Resumo: A pesquisa propõe analisar a obra África de Bispo (S/D) que consiste numa cartografia
do continente africano produzida por Arthur Bispo do Rosario (1909-1989), considerado um dos
expoentes da arte contemporânea brasileira. Ao elaborar uma cartografia da África torna-se
intrigante o fato do artista não ter tido contato direto com o continente africano, haja vista que,
Bispo do Rosario permaneceu aproximadamente cinquenta anos recluso na Colônia Juliano
Moreira. Frente a isso, a pesquisa busca responder a seguinte problemática, quais seriam as suas
influências? E como hipótese, apresentamos no primeiro capítulo um panorama sobre a sua
infância e juventude em Japaratuba – SE cuja acreditamos ter influência nas suas produções.
Nesse sentido, a presença da África na obra de Bispo do Rosario nos estimula a pensar o quanto
da cultura africana esta arraigada em nossa base cultural brasileira. O objetivo central desta
pesquisa é, a partir do diálogo da História e Arte, compreender de que forma as referências da
cultua africana são figuradas em sua obra e, consequentemente, contribuir para discussões
sobre os fluxos entre África e Brasil fundante da nossa base cultural. Destacamos a trajetória de
vida do artista porque percebemos a obra de Bispo constituinte de uma realidade histórica em
que está inserido, garantindo um olhar crítico que concebe a questão racial como determinante
para que sua vida findasse numa instituição psiquiátrica e o reconhecimento artístico ser tardio.
O recorte teórico desta pesquisa se vincula ao campo historiográfico conhecido como História
Cultural e metodologicamente buscamos analisar/interpretar a vida e obra de Bispo embasados,
nos conceitos como racismo estrutural e cotidiano, loucura, necropolítica, arte figurativa e
violência epistêmica. Conforme prevê nosso cronograma, a qualificação foi efetuada. Além
disso, estamos elaborando a construção do terceiro capítulo com enfoque ao período de
póstumo reconhecimento artístico de Bispo.
Palavras-chave: Arthur Bispo do Rosario. História. Arte.
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ISSN: 2359-4985
OS CONHECIMENTOS EM RELAÇÃO AOS GRIOTS AFRO-BRASILEIROS A PARTIR DAS

NARRATIVAS DE JOVENS ESTUDANTES DA EDUCAÇÃO PÚBLICA NA REDE ESTADUAL
DE ENSINO DE MATO GROSSO
Discente: Luzinete Santos da Silva
E-mail para contato: luzinete1982@gmail.com
Orientação: Marcelo Fronza
Resumo: Apesar de terem se passado 20 anos desde a implementação da Lei 10.639/03,

inúmeras pesquisas indicam a presença de barreiras que prejudicam o reconhecimento da
História e Cultura afro-brasileira na Educação Básica. Diante disso, nosso objetivo central é
analisar e compreender o nível de conhecimento histórico dos estudantes em relação a alguns
dos griots afro-brasileiros que viveram durante o período da escravidão e/ou no pós-abolição.
Para isso, aplicaremos um questionário investigativo composto por questões objetivas e
dissertativas. A abordagem será isenta de discussões introdutórias sobre o tema, uma vez que
nosso foco é identificar o conhecimento prévio dos estudantes em relação à história e cultura
de alguns dos personagens históricos afro-brasileiros. O referido questionário será aplicado nos
turnos do 1º, 2º e 3º anos do Ensino Médio, na rede pública estadual do Estado de Mato Grosso,
no município de Rondonópolis. É importante destacar que, até o momento, nossa pesquisa
encontra-se na fase de levantamento bibliográfico e na organização para a aplicação do
questionário. Diante disso, esperamos que os resultados dessa investigação possam identificar
lacunas e oportunidades de melhoria, a fim de que contribua para um ensino mais inclusivo e
representativo no contexto educacional.
Palavras-chave: História e cultura afro-brasileira. Educação Histórica. Ensino.
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ISSN: 2359-4985
RACIALIZANDO O SIRIRI E APROXIMANDO NARRATIVAS: A CULTURA HISTÓRICA

ENQUANTO PONTO DE ENCONTRO ENTRE DANÇARINOS E ESTUDANTES DO NONO
ANO DA ESCOLA PÚBLICA
Discente: Mariana Destro Marioto
E-mail para contato: madmarioto2@gmail.com
Orientação: Marcelo Fronza
Resumo: O processo que será percorrido pela pesquisa é dado a partir de dois contextos, o
primeiro parte da racialização do siriri, e o segundo, parte da racialização presente na narrativa
da consciência histórica dos jovens estudantes do ensino fundamental. A percepção de história
que os alunos carregam quando em contato com a dança regional aproxima, ou não, das
referências que compõe a vida de cada estudante, diante disso, pensando em como as danças
regionais e o siriri podem ser significativas no processo de ensino de História, através do
conceito de consciência histórica pautados por Jörn Rüsen, o trabalho busca investigar como o
passado dialoga com os jovens estudantes do nono ano da escola pública, e busca,
especificamente, inventariar as discussões que abordam a relação entre as danças populares e
a História, bem como analisar como a dança é abordada nas políticas educacionais voltadas à
História e compreender como o fator racial está presente na consciência histórica dos alunos e
integrantes do grupo de siriri.
Palavras-chave: Racialização. Cultura Histórica. Siriri.
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ISSN: 2359-4985
TERESA DE BENGUELA: UMA HISTÓRIA DO TEMPO PRESENTE
Discente: Manuela Arruda dos Santos Nunes da Silva
E-mail para contato: manuela.arruda.santos@gmail.com
Resumo: A formação da ciência histórica esteve atrelada aos processos de consolidação dos
Estados Nacionais e disputas imperialistas no século XIX. Nesse contexto, as narrativas históricas
foram produzidas sob a égide do etnocentrismo e do racismo científico. Ao longo do século XX
correntes historiográficas têm questionado os regimes de historicidade impostos e lançado luzes
sobre o apagamentos e silenciamentos no campo historiográfico. Narrativas sobre grupos
historicamente subalternizados tem sido alvo de reflexões no tempo presente, com destaque
para a história de mulheres, sobretudo as mulheres afrodiásporicas que não constam nas
páginas oficiais dos compêndios de história. No âmbito do Programa de Pós-Graduação em
História da UFMT, as duas primeiras décadas do século XXI viram emergir uma virada
epistemológica no campo dos estudos de gênero e da história das mulheres em Mato Grosso. É
dentro desse contexto que a pesquisa que venho realizando desde 2022 se insere. O objetivo
deste painel é apresentar os resultados parciais do trabalho de doutorado em História que está
em curso e que versa sobre as memórias e representações que envolvem a personagem
histórica Teresa de Benguela no tempo presente. A problemática é entender como a figura da
Teresa de Benguela saiu do apagamento e ganhou projeção nacional como um símbolo de luta
e resistência negra? Como recorte abordamos o período que vai de 1994 a 2014, pois, nesses
anos, houve eventos chave, cujas hipóteses vem exploradas ao longo da pesquisa. Busco
entender como tem se dado a circulação das representações construídas sobre sua memória, e
como as diferentes narrativas emergem no tempo presente. A pesquisa busca identificar
categorias de análise afrocentradas e pensar Teresa dentro dos estudos de gênero na diáspora
africana. A perspectiva teórico-metodológica neste pesquisa está em acordo com os estudos de
gênero, pós-coloniais, decoloniais e de intelectuais negras afrodiásporicas.
Palavras-chave: Teresa de Benguela. História das mulheres. História do tempo presente.
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ISSN: 2359-4985
PATRIMÔNIO HISTÓRICO DE CUIABÁ: POPULAÇÃO PERIFÉRICA E O (RE)

CONHECIMENTO DE SI
Discente: Marciane de Souza
E-mail para contato: marcianehistoria@gmail.com
Resumo: A cidade tem nome e sobrenome, uma identidade estampada nas placas das ruas,
estátuas, monumentos e edifícios tombados. Cuiabá tricentenária estabelece em seu
patrimônio urbano ruas sinuosas da colônia, edifícios neoclássicos da república, largas avenidas
da segunda metade do século XX e as muitas periferias da exclusão contínua de outras
identidades. Um território funcional que escolhe o avanço do tempo como sinônimo de
progresso e renega aos espaços e às pessoas possibilidades de outras interpretações e
apropriações. Escolhas feitas por grupos dominantes, mas outras forças emanam o direito de
uso e fruição da cidade, identidades periféricas que (re) tomam, com ou sem consentimento,
espaços e discursos. Analisar as formas de apreensão da população periférica quanto a memória
construída e edificada por meio do patrimônio material da cidade de Cuiabá é o objetivo central
da pesquisa de doutorado em andamento, além de esmiuçar o liame dos sentimentos
constituídos, as fronteiras da coletividade estabelecidas e a amálgama social produzida por este
patrimônio. A base teórica utilizada para o conceito de território será de Raquel Rolnik, que o
trata como fonte de leitura e interpretação. Michel Pollak para analisar o entrelaçar das
memórias individuais e coletivas no processo contínuo de construção da história. Com Pierre
Nora o conceito de “lugares de memória” será utilizado para analisar os significados das práticas
e passados comuns com motor de uma identidade e Jacques Le Goff na reflexão quanto o
processo do enquadramento da memória redigida como verdadeira. A metodologia utilizada
será de pesquisa qualitativa com entrevistas semiestruturadas com abordagem etnográfica e
história oral. Os resultados envolverão entrecruzar e confrontar as memórias destes grupos
distintos, ocupantes dos mesmos territórios, os discursos e suas representatividades,
evidenciando os esquecimentos, silenciamentos e as disputas de poder travadas neste processo
identitário.
Palavras-chave: História. Memória. Patrimônio. Identidade.
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ISSN: 2359-4985
RELIGIOSIDADE E A FORMAÇÃO DO MUNICÍPIO DE SANTO ANTONIO DO LEVERGER –

MT: ESPACIALIDADE, SABERES CULTURAIS E PROCESSOS EDUCATIVOS
Discente: Maria Margarete Silva
E-mail para contato: margoepedro@gmail.com
Orientação: Joselene Ieda de Carvalho
Resumo: A partir da seleção do Município de Santo Antônio do Leverger como espaço de

pesquisa e seu processo histórico de construção como município, na intenção de compreender
os saberes culturais que construídos com a devoção ao santo padroeiro da cidade, Santo Antonio
de Pádua, bem como essa cultura e saberes são transmitidos e os processos educativos
existentes, a presente pesquisa, através de um estudo bibliográfico sobre cultura e religiosidade,
observação participante dos momentos festivos, anotações em diário de campo, registros
fotográficos, e entrevistas semiestruturadas, buscará elementos que revelem a construção do
processo cultural do Município de Santo Antonio do Leverger. Assim, o objeto principal de
estudo é a Festa de Santo Antonio, realizada na semana de 13 de junho de cada ano, referência
identitária para o povo do município que possui orgulho do edificado pelos seus antepassados
e expressam-no por meio da festa. A Festa do Padroeiro geralmente começa no dia 9 de junho
e termina no dia 13, com a Coroação de Santo Antônio e a Escolha dos Novos Festeiros. Durante
a semana da festa há missas, quermesse, vendas de comidas e danças. A comunidade se une
para fazer a comida, assim como promover todas as vendas. Esses mesmos fiéis desde o mês de
março de cada ano saem por todo o município com a imagem de Santo Antônio tirando a
esmola, o que se constitui em um momento muito esperado pela comunidade, é o momento
que o Santo adentra os lares dos fiéis. É um período de festividade que recebe muitos visitantes
de outros municípios, seja pela curiosidade por causa da divulgação ou por serem amigos,
familiares ou antigos moradores do município. Essa cultura e saberes serão analisados,
buscando ser revelada através de seu processo educativo.
Palavras-chave: Saberes. Cultura. Devoção. Religiosidade.
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ISSN: 2359-4985
TRANSCENDENDO FRONTEIRAS: HENRI DE MONDEVILLE, GUY DE CHAULIAC E A

CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO MÉDICO MEDIEVAL
Discente: Mauricio Ribeiro Damaceno
E-mail para contato: mauricioribeiro96@hotmail.com
Orientação: Carlile Lanzieri Júnior
Resumo: Esta pesquisa aprofunda-se na formação do conhecimento médico durante a Idade

Média, uma era marcada por transformações e intercâmbios culturais significativos. O estudo
enfatiza como o saber médico foi construído através de um processo intrincado de transmissão,
assimilação e renovação, que transcendeu as barreiras culturais, geográficas e temporais. As
figuras proeminentes deste processo são Henri de Mondeville e Guy de Chauliac, cirurgiões da
corte que, embora tivessem acesso privilegiado ao conhecimento médico, contribuíram
ativamente para o progresso da medicina medieval. A pesquisa desvenda uma rede resiliente
de disseminação do conhecimento que superou as barreiras geográficas e religiosas da época.
Estas redes não apenas conectavam indivíduos distantes, mas também funcionavam como
veículos para a transmissão de conhecimentos através de manuscritos e tradições orais. A
análise dos manuscritos deixados por Henri de Mondeville e Guy de Chauliac ressalta a
relevância das experiências pessoais na formação do conhecimento médico. A observação
direta, a experimentação prática e a capacidade de se adaptar a contextos desafiadores foram
cruciais para o desenvolvimento de teorias e práticas mais eficientes. Este estudo procura
compreender como a combinação de fatores práticos, conexões globais, redes de
compartilhamento e experiências individuais influenciaram a evolução da medicina na Idade
Média. Ao investigar estes aspectos multifacetados, espera-se proporcionar uma nova
perspectiva sobre a formação do conhecimento médico na Idade Média. Além disso, este estudo
também busca entender como esses fatores contribuíram para o avanço da medicina como um
todo durante esse período crucial da história humana. Ao fazer isso, espera-se lançar luz sobre
os processos complexos que moldaram o desenvolvimento do conhecimento médico durante a
Idade Média.
Palavras-chave: Formação do conhecimento médico. Idade Média. Henri de Mondeville e Guy

de Chauliac. Transmissão de conhecimento.
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ISSN: 2359-4985
EXPERIMENTAR O MUNDO PELA BOCA: A NOÇÃO DE GOSTO NOS RELATOS DO

VIAJANTE GEMELLI CARRERI (XVII)
Discente: Mayra Cardoso
E-mail para contato: mayraalbuquerquecardoso75@gmail.com
Resumo: Os desdobramentos das chamadas Grandes Navegações são variados, incluindo um

intenso intercâmbio em escala mundial de diferentes elementos, como plantas, doenças e
ideias. Meu interesse de pesquisa se centra nas relações com e a partir do comer. Meu projeto
de mestrado foi pensado na análise e reflexão de algumas interpretações da noção de gosto:
como um instrumento de distinção social (FLANDRIN, 2009), como um critério estético
(PERULLO, 2013), sinônimo de sabor e de paladar (FLANDRIN;MONTANARI, 1998). Utilizo como
fontes dois diários de viagem produzidos no final do século XVI e XVII. A primeira fonte é
Razonamientos de mi viaje alrededor del mundo (1594-1606), por Francesco Carletti; a segunda
fonte é Viaje a la Nueva España, de Gemelli Carreri. Minha proposta é analisar de que forma o
gosto, tomado como uma noção, permite compreender as relações entre viajantes europeus e
o mundo americano, ou seja, de que forma as noções de gosto possibilitam entender as trocas
culturais no mundo moderno, a partir dos relatos de viagem de Francesco Carletti e Gemelli
Careri. A princípio, a pesquisa contemplava apenas a segunda fonte citada, no entanto, após
reuniões de orientação, acrescentei a primeira. Após análise individual de cada uma, será
realizado um estudo de comparação, tendo em vista que foram produzidas por viajantes
italianos, que passaram por território americano, mas com a diferença de um século. Parto da
perspectiva que as relações estabelecidas a partir da colonização se inserem em um contexto
de dominação. Assim, uma das reflexões que pretendo aprofundar é como os viajantes podem
ter reforçado um processo de colonização alimentar que em alguma medida alterou e/ou
subjugou práticas alimentares nativas privilegiando práticas alimentares europeias, a partir das
discussões sobre de/colonialidade (ACHINTE, 2010). Como resultado parcial participei do “IX
Encontro Internacional de História Colonial”, realizado na Universidade Federal de Sergipe em
outubro de 2023.
Palavras-chave: Viajantes. Gosto. Colonialidade.
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ISSN: 2359-4985
O PANTANAL DE ABÍLIO LEITE DE BARROS: AS FACES DE GENTE PANTANEIRA:

CRÔNICAS DA SUA HISTÓRIA (1998)
Discente: Milleide Alves de Jesus
E-mail para contato: milleide.alves@unemat.br
Orientação: Marcus Silva da Cruz
Resumo: A pesquisa propõe analisar como o autor Abílio Leite de Barros, constrói ao longo da
obra, Gente Pantaneira: crônicas de sua história (1998), a idealização do homem pantaneiro e
do Pantanal, percebendo possíveis aproximações com formulações que o ligam tardiamente ao
debate da construção da identidade nacional e ao mesmo tempo, enfatizando a sua percepção
regional do Pantanal sul-mato-grossense. A pesquisa busca responder as seguintes
problemáticas: ideal de homem pantaneiro em oposição a uma suposta identidade pantaneira;
modelo político que desvaloriza o pioneirismo daqueles que nomeia como quatrocentões, por
estarem perdendo a visibilidade do homem pantaneiro e Gente Pantaneira (1998), como
expressão do seu engajamento classista/ruralista. O objetivo da pesquisa é, a partir do diálogo
da História e Literatura, ler os valores e significados, da construção da identidade pantaneira a
partir da análise e interpretação da obra, especificamente, destacamos os seguintes pontos:
refletir de que forma a trajetória de vida e os interesses do autor se colocam na obra; analisar
através das crônicas a construção de um lugar mítico/imaginário e problematizar sobre o uso da
memória representada pelo escritor em sua obra, como forma de construção de uma
identidade. O recorte teórico desta pesquisa se vincula a um campo historiográfico denominado
de Materialismo Cultural, formulado por Raymond Williams (1979), para o melhor
entendimento das relações entre as muitas esferas que fazem parte da vida social e face ao tema
proposto, buscaremos ler os significados e valores, com a metodologia interpretativa formulada
por Antônio Cândido, em Literatura e Sociedade (1985), no sentido de compreender os aspectos
sociopolíticos da produção literária do escritor, pois consideramos que é fundamental a
articulação entre o texto literário e o contexto social-econômico-cultural.
Palavras-chave: História. Literatura. Engajamento. Pantanal. Homem Pantaneiro.
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ISSN: 2359-4985
TRAVESTILIDADE E TRAVESTISMO CÊNICO NA TV BRASILEIRA: JORGE LAFOND E

PATRÍCIO BISSO, HUMOR E ESTÉTICA ENTRE AS DÉCADAS DE 1980 E 199
Discente: Nathally Almeida Sena
E-mail para contato: nathally.sena91@gmail.com
Orientação: Thaís Leão Vieira
Resumo: Dentro desta perspectiva, as hierarquias existentes sobre a construção do que fora
delimitado como engajamento artístico consolidam as obras que evocam os clássicos, ante as
temáticas que nesta ordem estabelecida eram postas como propriedade privada da instituição
família em meio aos anos de chumbo. Esta virada nas necessidades colocadas em pauta no
âmbito artístico traz à tona o corpo performático que, transgredindo as normas estéticas
previamente estabelecidas, se põe a experimentar. Desta feita, a problemática aqui proposta
diz respeito à transição existente entre o teatro e a televisão, entendendo-a como vetor da
construção de um novo espaço cultural que emerge. Percebendo esse espaço cultural
relativamente novo, buscamos a compreensão a partir da trajetória de Patrício Bisso e Olga del
Volga, Jorge Lafond e Vera Verão como agentes históricos, bem como tatear os liames existentes
entre ator e personagem dentro de uma percepção acerca da inserção de assuntos que dizem
respeito a um público que até então fora posto às margens sociais. O objetivo central desta
proposta de pesquisa consiste em perceber a subjetividade dos sujeitos históricos (Patrício Bisso
e Jorge Lafond) entre dois pontos: o primeiro diz respeito à ideia cristalizada de cooptação
existente nas obras acadêmicas que abordam a temática homoerotismo e televisão; e o
segundo diz respeito à interpretação que a comunidade GLS constrói sobre essas personagens
caricaturadas, compreendendo hipoteticamente que este fato coloca os sujeitos em posição de
liminaridade.
Palavras-chave: TV Brasileira. Humor. Travestismo cênico. Estética Travesti.
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ISSN: 2359-4985
INSTRUÇÕES, RELAÇÕES E MEMÓRIAS: INDÍGENAS E O GOVERNO HISPÂNICO NO

VICE-REINO DA NOVA ESPANHA (1535-1568)
Discente: Nathalye Pereira
E-mail para contato: nathalye.maac@gmail.com
Resumo: A presente pesquisa tem como objeto de estudo as percepções da Coroa espanhola
sobre as populações indígenas da Nova Espanha nas décadas posteriores à chamada “conquista
do México”. O problema que orienta esta investigação pode ser enunciado assim: quais foram
as percepções da monarquia e seus funcionários sobre os indígenas da Nova Espanha entre os
anos de 1535 e 1568. Tal recorte se dá, pois em 1535 ocorre a criação do primeiro vice-reino e,
após 33 anos (1568), a América está passando por uma crise nas encomiendas, o que irá trazer
mudanças no território americano. Com isso, o objetivo é identificar, analisar e interpretar as
referidas percepções e representações expressas nas fontes selecionadas, situando-as
historiograficamente. Essa pesquisa dialoga com alguns dos principais referenciais teóricos que
discutem temas relacionados a monarquia espanhola e as populações indígenas na América, que
são Matthew Restall (2006), Ronald Raminelli (2009), Charles Gibson (1978), Federico Navarrete
Linares (2011). A metodologia utilizada na pesquisa é a leitura e a análise das fontes em 2 blocos
cronológicos (1535 a 1550 e de 1550 a 1568) e da busca por textos e autores que tratem sobre
a relação entre os povos indígenas e a monarquia espanhola, em seguida, análise e interpretação
destes. Entre as principais fontes da pesquisa, encontram-se uma coletânea de documentos, tais
como as instruções e relações de governo, cartas e memórias da Coroa, todas reunidas por Lewis
Hanke (1976/1978) Até o momento, a pesquisa tem como resultados algumas observações da
maneira que a Coroa espanhola percebeu os indígenas, desde questões relacionadas ao uso da
sua mão de obra, até questões relacionadas a ideia de que o indígena era naturalmente
preguiçoso, dividindo essas percepções em 2 blocos, onde temos a utilização das encomiendas
e mudanças que ocorreram nos anos 1540, com a criação das Leis Novas de 1542; e, também a
preocupação cristianizar os nativos.
Palavras-chave: Nova Espanha. Indígenas. Coroa espanhola.
667
ISSN: 2359-4985
JUDEUS, MUÇULMANOS E CRISTÃOS: MOSAICO CULTURAL E RELIGIOSO NO REINADO

DOS REIS CATÓLICOS (1474 - 1504)
Discente: Nathalia Martins Luna
E-mail para contato: nnluna234@outlook.com
Resumo: O presente trabalho tem por objetivo analisar a formação cultural, religiosa a partir
dos diálogos e os demais enfrentamentos de judeus, muçulmanos e cristãos dentro da Espanha
sob governo dos reis católicos no século XV. A discussão apresentada traz como problemática
central como esses três segmentos religiosos se estruturaram, compartilharam definições e
simbolismos reli-giosos e trocas culturais dentro de um ambiente hostilizado marcado pela
regência e implemen-tação do projeto de unificação dos Reis Católicos dentro do território
hispânico. Será explorado assim, as diversas ações de resistência de judeus e muçulmanos, as
políticas de controle insti-tucional e segregação espacial, e socio-cultural proporcionada pela
coroa, juntamente com a compreensão da Guerra de Granada (1492) como ponto basilar para
a mudança de leis e a ex-pulsão daqueles que professavam a fé islâmica dentro do território
ibero-hispânico. Sendo as-sim, é de suma importância a investigação dessa conexão cultural
através de um olhar crítico humanizado para compreender os simbolismos gerados por um
hibridismo cultural e religioso dentro deste ambiente único, evidenciando as particularidades
dessas interligações e redes de conexões entre esses grupos.
Palavras-chave: Judeus. Reis Católicos. Mosaico cultural.
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ISSN: 2359-4985
OS USOS DO PASSADO NO DISCURSO DE JAIR MESSIAS BOLSONARO
Discente: Patrícia Rodrigues Marques Rosa
E-mail para contato: patriciarmrosa45@gmail.com
Orientação: Osvaldo Rodrigues Júnior
Resumo: O presente projeto de pesquisa tem por objeto a apropriação da história como
ferramenta legitimadora do discurso de Jair Messias Bolsonaro, desde sua construção enquanto
possível candidato à presidência, a partir da segunda década do século XXI, até sua ascensão ao
cargo de presidente da República brasileira. Com base nisso, objetiva-se analisar entrevistas,
lives, imagens, propagandas e comícios a fim de compreender como esses discursos utilizam
uma história de caráter negacionista e constroem novas narrativas e memórias a respeito da
história do Brasil e do que é ser brasileiro. Os questionamentos para o desenvolvimento deste
trabalho surgiram após a reflexão dos eventos promovidos, nos últimos anos, na data oficial da
Independência do Brasil, conhecido, comumente, como “7 de setembro”, e nos impactos que
isso gerou, e ainda geram, especialmente nos espaços virtuais das redes sociais.
Palavras-chave: Discurso. Jair Messias Bolsonaro. História.
669
ISSN: 2359-4985
CRIMES DE ESTUPRO E AS NARRATIVAS APRESENTADAS NOS DISCURSOS JURÍDICOS

E NAS NOTÍCIAS VEICULADAS NAS MÍDIAS – CUIABÁ 1940-2018
Discente: Paula Souza da Cunha
E-mail para contato: prof.paulacunha@hotmail.com
Resumo: O crime de estupro alçado à categoria de acontecimentos históricos tornaria possível

perceber a criação discursiva relacionada a violência do estupro, construir uma historicidade
para a mulher como sujeito histórico e político, são de suma importância por provocar o debate
sobre a violência que o crime de estupro impõe sobre a mulher, refletindo como essa violência
ultrapassa o campo do físico com opressões para além do corpo.
Palavras-chave: História/Historiografia. Gênero. Interseccionalidade. Crimes de Estupro.
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ISSN: 2359-4985
A NEGLIGÊNCIA DA EDUCAÇÃO DA CRIANÇA NA PAIDEIA GRECO-ROMANA NOS I E II

SÉCULOS: UM ESTUDO COMPARADO DE PLUTARCO E QUINTILIANO
Discente: Silvio Claudio Ferrari de Souza Souza
E-mail para contato: professorferraridesouza@gmail.com
Resumo: O projeto de Pesquisa está relacionado à Linha de Pesquisa da Fronteiras, Identidades

e Culturas. O meu Orientador é o Prof. Dr. Carlile Lanzieri Júnior. O tema da pesquisa é: A
Negligência da Educação da criança na Paideia Greco-Romana no I e II Séculos: um estudo
comparado dos tratados pedagógicos de Plutarco e Quintiliano. A problemática a ser buscada:
Como a cultura greco-romana se organizava, realizava, politizava a educação da criança na
formação do cidadão desta Paideia?. A pesquisa tem por objetivo geral examinar os Tratados
pedagógicos de Plutarco e Quintiliano mapeando as negligências que estes pensadores
reclamaram para com a educação da criança nesta cultura greco-romana. Os objetivos
específicos submetem a cinco núcleos de pesquisa: apresentar os Tratados de Plutarco e
Quintiliano e o seu contexto histórico; delinear as influências da cultura greco-romana na Padeia
de Plutarco e Quintiliano; entender como se dava esta educação da criança nesta cultura greco-
romana; mapear a noção de negligência que estes pensadores reclamaram para com a educação
da criança na cultura greco-romana e compreender os motivos e impulsos que moveram a
problemática suscitada da negligência para com a educação da criança. A hipótese visa a ideia
de que Roma tem uma proposta educacional com o objetivo de formação do cidadão romano.
A proposta metodológica é de uma história comparada. De maneira secundária, mas também
de importância vital encontra-se a proposta de uma pesquisa bibliográfica que responderam
conceitos a serem trabalhados como: educação, criança, etc. O referencial teórico está
fundamentado em dois pilares: O primeiro pilar está basicamente voltado para o estudo
comparado, pois Plutarco escreve no grego koiné e Quintiliano no latim e o segundo pilar é a
busca de referenciais que envolve todo o contexto histórico desta educação. A pesquisa ainda
está sendo desenvolvida, estamos finalizando os créditos.
Palavras-chave: Plutarco. Quintiliano. Educação. Criança.
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ISSN: 2359-4985
A MÚSICA COMO DOCUMENTO HISTÓRICO EM EXPEDIÇÕES NO BRASIL DO SÉCULO

XIX POR SPIX E MARTIUS
Discente: Rafael Pedro da Silva
E-mail para contato: rafaelpedro_silva@hotmail.com
Resumo: Nossa proposta de pesquisa se resume na necessidade de se ampliar os estudos de

documentações em história e em música no Brasil no século XIX. Sendo os estudos de relatos de
viajantes uma opção de resolução para esse problema, pois as narrativas de expedições
possibilitam averiguar elementos de sociabilidade através dos costumes musicais dos povos
formadores do nosso país (indígenas, negros escravizados e população branca colonizadora e
imigrante). Esses relatos são considerados cruciais e determinantes no processo de idealização
e conhecimento da história da cultura musical do Brasil.
Palavras-chave: História. Música. Spix. Martius.
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ISSN: 2359-4985
HISTÓRIA E FUTEBOL: REPRESENTAÇÃO DO FUTEBOLISTA NEGRO NA IMPRENSA

BRASILEIRA ENTRE 1950 E 1970
Discente: Rander de Souza
E-mail para contato: randersouza2013@outlook.com
Orientação: Ernesto Cerveira De Sena
Resumo: Atualmente, temos presenciado inúmeros casos de racismo na sociedade brasileira.

Constantemente, também, temos assistido a inúmeros casos de racismo no futebol. Dessa
maneira, esta pesquisa apresenta como tema a história do futebol no Brasil. Assim, buscando
entender mais esta questão, temos como objeto de pesquisa o negro no futebol brasileiro.
Especificamente, pretendemos estudar as representações veiculadas nas páginas da imprensa
escrita entre os anos de 1950 e 1970. Para a pesquisa, utilizaremos os jornais/revistas como
documentação privilegiada. Compõem nosso conjunto documental: Jornal dos Sports (RJ, 1970);
Última Hora (RJ, 1951); Correio da Manhã (RJ, 1950-1959); Revista do Esporte (RJ, 1959-1970).
Em uma perspectiva histórica, este trabalho objetiva refletir sobre o racismo no futebol
brasileiro a partir da discussão sobre as relações entre Estado, Futebol e Imprensa, procurando
abordar o período compreendido entre 1950 e 1970. Desse modo, teremos como referencial
teórico: SCHWARCZ, 1999; NASCIMENTO, 2016; ALMEIDA, 2019; FANON, 2008 e Mario Filho,
2003. Nesta pesquisa, intenciona-se trabalhar com a imprensa enquanto fonte de estudos e os
caminhos metodológicos para o percurso de investigação. Portanto, ao considerarmos a
Imprensa Periódica (fonte) no seu lugar social, supostamente, este seja o primeiro passo para
sua historicidade, sendo a marca histórica mais profunda no decorrer do processo de
investigação, que contará com uma pesquisa bibliográfica. Portanto, a pesquisa apresenta
alguns resultados parciais a saber: as fontes selecionadas até o momento têm sinalizado a
contribuição e consolidação do racismo que se manifestou por meio dos impressos que
circulavam a época durante o período de 1950 – 1970. Palavras- chave: História. Futebol.
Racismo. Imprensa.
Palavras-chave: História. Futebol. Racismo. Imprensa.
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ISSN: 2359-4985
GUERRA CULTURAL E AUDIOVISUAL: O CINEMA OLAVISTA COMO SUSTENTÁCULO

IDEOLÓGICO DO BOLSONARISMO
Discente: Reginaldo Lourenço
E-mail para contato: reginaldolourenco8@gmail.com
Orientação: Rodrigo Davi Almeida
Resumo: O trabalho visa compreender o papel do cinema olavisa na Guerra Cultural que a
extrema-direita vêm travando contra as instituições democráticas no Brasil.
Palavras-chave: Revisionismo. Negacionismo. Audiovisual. Guerra Cultural.
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ISSN: 2359-4985
FURE A BOLHA DO CÉUS COM SUA ESPIRAL: ASSIMILAÇÃO E A CONSTRUÇÃO DO

OUTRO POR UM FRADE FRANCISCANO
Discente: Rodrigo Frasson
E-mail para contato: rodrigotot@yahoo.comm.br
Resumo: O relato de Odorico Pordenone (1330) é uma das narrativas mais divulgadas durante
a Idade Média, por abordar uma série de realidades que apresentam dentro de sua viagem para
o Extremo Oriente. Nele o viajante descreve aspectos da paisagem natural, das formas de
organização política e social e, sobretudo, dos costumes e das crenças religiosas. O problema
que desenvolvo é a como Odorico constrói as fronteiras entre o “Eu” e o “Outro”, ou seja, em
quais referencias representacionais ocorrem as diferenças entre o narrador e sobre quem é
narrado. Temos como 3 nossos objetivos nesta pesquisa sendo: 1) Investigar a definição entre
as realidades políticas e religiosas imbricadas na narrativa de Odorico Pordenone; 2) Analisar os
recursos retóricos e doutrinários que dão forma aos “outros” em Odorico Pordenone; 3)
Compreender as concepções de hierarquia e fronteira que percorrem a fonte. Como referenciais
teóricos utilizados: Orientalismo de Edward Said que consiste em apresentar o Oriente como
uma invenção do Ocidente. Entretanto, sua teoria é baseada a partir do período moderno, quero
demonstrar com está teórica que é possível utilizada em períodos pré-modernos. Outra teoria
que utilizaremos é o de alteridade, de François Hartog, para o autor a alteridade é dizer sobre o
outro, ou seja, enunciar o diferente, compreender que a alteridade se configura a partir do
discurso de inversão sobre quem está sendo narrado. O conceito de impuro de autora Mary
Douglas, para ela cada sociedade impõe sua noção de contaminação e sujeira, que a partir dela
se cria a “Ordem”. A metodologia de trabalho em primeiro momento, será compor um banco
de dados com trechos da fonte, vinculando aspectos da violência epistêmica com elementos do
imaginário cristão daquele período. Até o presente momento, estou focado em terminar os
créditos e construir um acervo de dados e leituras. Entretanto, as disciplinas e a produção final
delas vem a proporcionar um caminho mais clara para qualificação/defesa.
Palavras-chave: Idade Média. Orientalismo. Viajante.
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ISSN: 2359-4985
O NICOLAU II DE "MATILDA" (2017): COMEMORAÇÃO, TENSÃO E DISPUTAS DE

MEMÓRIA NO CENTENÁRIO DA REVOLUÇÃO RUSSA
Discente: Sidney Junior Martins da Silva
E-mail para contato: sidneyjunior.martins@hotmail.com
Resumo: No Centenário da Revolução Russa em 2017 ocorreu o lançamento do filme “Matilda”

que conta a história do Czar Nicolau II (1868- 1918) antes de tornar- se imperador, mas o filme
acabou gerando polemicas entre deputados conservadores e entre os religiosos da Igreja
Ortodoxa, com ameaças de censura-lo. Tendo como problema, analisar a memória do Imperador
russo abordada no filme. O objetivo principal é compreender a proposta artística do filme
“Matilda”, dialogando com a memória do czar Nicolau II, compreender as comemorações do
Centenário da Revolução, e em específico, analisar por meio de referenciais teóricos e
metodológicos, as fontes imagéticas de natureza fílmica da fonte mencionada acima. Em termos
teóricos, o referencial utilizado é sobre memória e são os conceitos elaborados por Pierre Nora
(1993) e Michael Pollak (1989). Nora escreve sobre a diferença entre o conceito de memória e
história, enquanto Pollak acaba adentrando especificamente no conceito de memória,
dissertando sobre memória enquadrada e subterrânea. Os referenciais metodológicos utilizados
nessa pesquisa são de historiadores e sociólogos que trabalham com fonte fílmica, como: a
historiadora Monica Almeida Kornis (1992) que utiliza os conceitos de Pierre Sorlin e Marc Ferro,
o historiador William R. Meireles (1997) que fala sobre a produção do filme e o contexto político
que o produz, e o sociólogo Paulo Menezes (2017) que fala sobre a sociologia do cinema. Os
resultados obtidos compreendem- se que uma memória do Czar vem sendo enquadrada, nas
considerações de Pollak, nas ultimas décadas na Rússia e que a Igreja Ortodoxa viu na imagem
do Czar canonizado um martírio de um regime soviético que governou após a revolução de 1917
e que não se alinhava com aquela religião, os dados ainda revelam que o governo atual interessa
a tradição de uma Rússia forte e unida, para uma identidade nacional, assim, a linguagem
artística do filme traz uma contribuição própria do Centenário da Revolução.
Palavras-chave: Matilda. Nicolau II. Revolução Russa. Centenário. Memória.
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ISSN: 2359-4985
A QUESTÃO AMBIENTAL E O FAZER POLITICA NO MATO GROSSO NO INICIO DO

SÉCULO XXI: A MODERNIZAÇÃO SOB O BALUARTE DO AGRONEGÓCIO
Discente: Suellen Cerqueira da Anunciação De Souza
E-mail para contato: sucerqueira_86@hotmail.com
Resumo: A presente pesquisa tem como tema os políticos e a política no estado de Mato Grosso
no início do século XXI. Nosso recorte se delimita a questão ambiental para pensar a forma de
fazer política neste período. O objeto selecionado para explorar o tema são os discursos e ações
do governador Blairo Maggi em seus dois mandatos (2003 – 2007 e reeleição 2007-2010). nosso
objeto nesta tese, qual seja: os discursos e ações de Blairo Maggi e seu modo de fazer política
relacionado a questão ambiental no início do século XXI. Nos interessa perceber como tais
discursos e ações se relacionam com a tentativa de modernizar o estado de Mato Grosso a partir
de um modelo de desenvolvimento pautado no agronegócio. Assim, o recorte temporal
selecionado inicia no ano de 2002 e se estende até 2010, que compreende campanhas eleitorais
e os dois mandatos do ex governador Blairo Maggi (campanha e mandatos 2003-2006 e 2007-
2010, respectivamente). Nessa direção, nosso objetivo central é analisar os discursos e ações do
ex governador Blairo Maggi voltados para área ambiental em seus dois mandatos. Pretende-se
investigar as permanências e mudanças nos discursos e nas ações do governador no decorrer
dos seus dois mandatados. Tem-se a intenção, ainda, de investigar o ideal de modernização
presente nos discursos de Blairo Maggi, observando em que medida tais práticas discursivas
tinham como premissa a modernização e desenvolvimento a partir do agronegócio e exploração
dos recursos naturais da Amazônia Mato-grossense. Concomitantemente, objetiva-se entender
as lutas simbólicas envolvidas entre os agentes políticos no início do século XXI em torno da
questão ambiental.
Palavras-chave: Mato Grosso. Política. Meio Ambiente.
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ISSN: 2359-4985
DINÂMICAS PASSIONAIS. UMA ANÁLISE DA DIMENSÃO AFETIVA DO TUMULTO DE

1624 NO MÉXICO
Discente: Thauanny Guimarães Silva
E-mail para contato: thauanny720@gmail.com
Resumo: No dia 15 de janeiro de 1624 a Cidade do México foi palco de um evento sem
precedentes. Uma multidão composta por indígenas, negros, mestiços e mulatos irrompeu a
praça central da cidade, e armados com pedras e paus se colocaram a atacar o palácio real,
obrigando o vice-rei da Nova Espanha a deixar o poder e fugir para salvar sua vida. Levando em
consideração a importância da dimensão afetiva como fator de análise social e política,
estabelecemos como objetivo central desta pesquisa investigar as dinâmicas afetivas que
integraram as ações dos diferentes agentes e grupos sociais que compuseram o tumulto de 15
de janeiro. Nesse sentido, nosso interesse reside em compreender a lógica afetiva das ações
coletivas e individuais daqueles sujeitos, bem como o contexto no qual elas se constituíram.
Além disso, o problema vincula-se ainda a uma hipótese: afetos como desamparo e ódio foram
fundamentais para a constituição do conflito e motivaram, em primeira instância, as ações das
pessoas que se rebelaram. Em termos metodológicos, optamos por examinar dois documentos
produzidos por grupos antagônicos que compuseram o conflito e que ofereceram razões
distintas para sua formação. Trata-se de uma carta elaborada pelo cabildo da Cidade do México
e da relação redigida por Dr. D. Antonio Brambila y Arreaga. A fim de responder a problemática
anunciada, nos valemos das contribuições teóricas formuladas pelos autores Edward Thompson,
Frédéric Lordon, Vladimir Safatle e David Le Breton. Ademais, tendo em vista que a pesquisa se
encontra no primeiro ano de elaboração, até o momento buscamos aprofundar nossa
compreensão a respeito das estruturas políticas e administrativas na América colonial, e da
historiografia acerca do tumulto de 1624. Bem como, focamos em iniciar as análises dos
documentos e ampliar o estudo das diferentes abordagens teóricas acerca da afetividade.
Palavras-chave: América Colonial. Conflitos sociais. Afetos.
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ISSN: 2359-4985
CLÓVIS HUGUENEY IRIGARAY: POLÍTICA, ESTÉTICA E HUMANIZAÇÃO DOS NATIVOS

DO BRASIL CENTRAL – 1975
Discente: Túlio Cesar de Arruda Ferreira Diogo
E-mail para contato: tulioarruda@yahoo.com.br
Resumo: Em 13 de agosto de 1975, o artista plástico mato-grossense Clóvis Hugueney Irigaray

apresentou em São Paulo/SP, uma mostra individual com 18 documentos visuais da série
“Xinguana”, denotando os ameríndios do Brasil Central, na sua melhor versão e alguns inseridos
no topo da hierarquia social. Essa exposição, originalmente denominada “Detalhes do Xingu”,
de corrente hiper-realista, foi gestada no contexto da ditadura empresarial-militar no Brasil,
momento em que os dirigentes da União consideravam os nativos como inimigos internos.
Cumpre lembrar que, nesse período, os indígenas foram acometidos pelo genocídio, esbulhados
de suas terras ancestrais e vistos pela sociedade como “inumanos” e “selvagens”. Desse modo,
o artista antecipa, por meios estéticos, uma narrativa global com a irrupção e a consolidação
dos direitos humanos para os povos vernaculares. Para tanto, conforme a pesquisa realizada em
fontes bibliográficas, iconográficas e documentais, busca-se a explicação histórica desses
desenhos frente à política oficial de repressão e de integração rápida e forçada de sociedades
tradicionais à civilização, sob o manto do “desenvolvimentismo” da Fundação Nacional do Índio
(FUNAI). Como resultado, percebe-se que a proposição analítica de Irigaray se trata de uma
contestação política que humaniza, insere e condiciona, no imaginário coletivo, o Mato Grosso
nativo como sujeito histórico e cultural – fato ignorado pela historiografia. Além disso, o artista
projeta, para além da fronteira regional, o protagonismo dos(as) indígenas com identidade
multicultural, bem à maneira antropofágica de Oswald de Andrade, a exemplo de devorar o
melhor da cultura estrangeira, ocupando os espaços, tomando posse e desfrutando, na
comunidade nacional, não como quaisquer outros cidadãos comuns no cenário social, mas
justamente no preciso lugar da classe dominante, contrapondo-se frontalmente à mecânica do
governo federal e da sociedade pátria que desprezava os povos originários.
Palavras-chave: Artes visuais. Nação indígena. Planalto Central. Irigaray.
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ISSN: 2359-4985
(IN)FELICIDADES, (DES)ACORDOS, (DES)OBEDIÊNCIAS OU LIBERDADE? AS VIOLÊNCIAS

NOS CASAMENTOS E NOS PROCESSOS DE DESQUITES EM CUIABÁ (1934-1971)
Discente: Valeska Bassi de Souza
E-mail para contato: valeska.bassis@gmail.com
Resumo: Nesta pesquisa em andamento, proponho-me a pensar como as violências contra as

mulheres se instauram dentro das estruturas do casamento, da maternidade e dos processos de
separação judicial a partir de 33 processos de desquite datados de 1934 s 1971, disponíveis no
Arquivo Público de Mato Grosso – Cuiabá. Nesse sentido, convém pensar como a
heterossexualidade compulsória, a conjugalidade matrimonial e a maternidade se constroem
enquanto vitrines para uma ideia de felicidade destinadas às mulheres, mas que na verdade
operam a partir de um sistema patriarcal hegemônica e ocidental. Meu olhar pesquisador
também se volta, além da análise da narrativa jurídica, para escrita de cartas pessoais de
mulheres, anexadas aos processos de desquite, numa tentativa de romper com o espaço de
centralidade da fala, da presença e da tomada de decisões masculinas, tendo em vista que,
historicamente, na sociedade moderna ocidental, as instituições – que são dominadas pelos
homens – sempre deslegitimaram as falas das mulheres, tendo sido ensinado a elas o silêncio,
e suas palavras rebaixadas a fofocas ou histerias. As cartas possibilitam ainda retirar as mulheres
da posição de objetificação e vitimização e posicioná-las como detentoras de um agenciamento,
como sujeitos de autonomia. Além da análise das cartas, será abordada a dimensão da violência
de gênero, não só física, como a psicológica, moral, sexual e patrimonial. Faço uma discussão
dentro das perspectivas de gênero, classe e raça – ainda que esta última esteja oculta na
documentação –, utilizando de referências como bell hooks (2020), Sara Ahmed (2019), Angela
Davis (2016), Silvia Federici (2017) dentre outras. A pesquisa se enquadra dentro dos estudos de
gênero e estudos feministas. A metodologia será quantitativa (33 processos) e qualitativa
(análise de conteúdo). A pesquisa se encontra em sua fase final de análise e escrita, e se
encaminha para a defesa prevista para o início de 2024.
Palavras-chave: Casamento. Violência. Desquite. Escrita feminina. Liberdade.
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ISSN: 2359-4985
DUNGA RODRIGUES: TRAJETÓRIA DE VIDA E ARTE EM CUIABÁ (1908-2002)
Discente: Viviane Gonçalves da Silva
E-mail para contato: vivigsilva@gmail.com
Orientação: Thaís Leão Vieira
Resumo: Este trabalho volta-se para o cotejamento das composições narrativas de autoria da
cuiabana Dunga Rodrigues, tomando como apoio referencial e analítico sua vasta e extensa
obra, cujo objetivo é proporcionar o conhecimento histórico sobre aspectos significativos de
Cuiabá de outrora, apresentando tensões e provocações aos cuiabanos de “chapa e cruz” e de
“pé rachado” ao trazer à tona, entre variações de escalas, o universo interno da escritora – a
casa – o íntimo de sua existência; tal como, suas produções discursivas sob análise colocam-nos
face-a-face do importante debate entre História e Literatura; das fronteiras poéticas aos
territórios da irreverência; dado que, as composições literomusicais de Dunga Rodrigues
conectam-se ao discurso histórico dos pioneiros do Instituto Histórico e Geográfico de Mato
Grosso, o IHGMT, pontos fundamentais para este estudo. Neste trânsito entre reflexão, análise
e escrita, percebe-se que o estilo da prática literária da escritora transcorre da oralidade
popular, das memórias do cotidiano e dos encontros festivos no Grêmio Literário “Júlia Lopes”
(1916) e Clube Esportivo Feminino (1928), dos quais foi sócia e colaboradora; mas também, se
encontra em consonância à escrita de um grupo de intelectuais, os fundadores do Centro
Matogrossense de Letras, depois Academia Mato-Grossense de Letras, AML. Entre as décadas
de 1944 à 2000, Dunga Rodrigues publicou 14 livros: A Situação Linguística do Francês (Tese para
o concurso à Cadeira de Francês do Colégio Estadual de Mato Grosso) ; Reminiscências de Cuiabá
; Os Vizinhos ; Roteiro Musical da Cuiabania 1 , 2 , 3 e 4 , Marphysa , Cuiabá Roteiro das Lendas;
Uma Aventura em Mato Grosso ; Cuiabá ao longo dos 100 Anos , Lendas de Mato Grosso ; Colcha
de Retalhos ; Movimento Musical em Cuiabá .
Palavras-chave: Dunga Rodrigues. Cuiabania. Cotidiano. Cultura. Trajetória.
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ISSN: 2359-4985
A INTERPRETAÇÃO HISTÓRICA DE SILVIO TENDLER NO DOCUMENTÁRIO “UTOPIA E

BARBÁRIE” (2009)
Discente: Karoline Gorget Rodrigues
E-mail para contato: ygorget.karol15@gmail.com
Orientação: Edvaldo Correi Sotana
Resumo: O presente resumo de pesquisa tem como objetivo apresentar o trabalho intitulado
“História e cinema”. Seu objeto de estudo consiste na interpretação histórica apresentada por
Silvio Tendler no seu documentário Utopia e Barbárie, Brasil, 2009, 120m. Vale observar
que o historiador francês Marc Ferro propõe o filme como um objeto de análise ao historiador.
Em seu texto “O filme: Uma contra análise da sociedade”, incluído na coletânea ‘História- Novos
Objetos”, de 1976, organizado por Jacques Le Goff e Pierre Nora, Ferro argumenta em prol do
filme para realizar a contra- análise da sociedade Nesse sentido, para investigar o filme
Utopia e Barbárie optamos por análise fílmica como forma de estudo do material. Pretendemos,
assim, a partir da análise fílmica identificar as intenções por trás das imagens selecionadas e sua
composição, tal como as combinações feitas no filme, suas escolhas e como são postas. Logo,
desmontar e montar o material é parte fundamental para compreensão dos elos postos pelas
imagens e sons, que nos é dada em confluência com as intenções da equipe que produziu o
longa. Atualmente a pesquisa se encontra em avanço e as últimas atividades consiste
em pesquisa bibliográfica, em que foram levantados textos que aprofundem as temáticas de
teoria do cinema e História. Também realizamos levantamento documental a respeito de
documentos que complementem a pesquisa, como buscas na hemeroteca digital, em que foi
possível constatar diversos materiais jornalísticos que abordam o objeto estudado, como
também textos e entrevistas produzidas por Silvio Tendler, o qual catalogamos em fichas.
Além da análise de outras obras audiovisuais que podem vir a servir como fonte. Além disso,
mantemos reuniões de orientações e reuniões do grupo de pesquisa “História, política e
Contemporaneidade” que ocorrem mensalmente.
Palavras-chave: Cinema. História. Silvio Tendler.
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ISSN: 2359-4985
EFEITO LAXATIVO E ANTI-INFLAMATÓRIO DA TORTA DA AMÊNDOA DE BARU

(DIPTERYX ALATA VOGEL) EM MODELO DE CONSTIPAÇÃO INDUZIDO POR
LOPERAMIDA EM RATOS
Discente: Agrea dos Santos Ibrahim Ali
E-mail para contato: agreaali@hotmail.com
Orientação: Madileine F. Américo; Luana C. Hochberger
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM IMUNOLOGIA E PARASITOLOGIA
Resumo: Originária do Cerrado, a Dipteryx alata é popularmente conhecida como baru e

apresenta castanha que parece ser benéfica para a saúde em geral. No entanto, os efeitos de
seus subprodutos, como a torta, ainda são pouco conhecidos em relação ao trato gastrintestinal
(TGI). Objetiva-se avaliar efeitos laxativos e anti-inflamatórios da torta de baru no TGI de ratos
constipados por loperamida. A torta de baru será extraída no Laboratório GECOB, sendo seus
compostos bioativos determinados por HPLC, e sua atividade antioxidante pelos métodos de
DPPH, ABTS e FRAP. In vivo, 48 ratos machos adultos Wistar, serão divididos aleatoriamente em
6 grupos com 8 animais cada: Controle salina (0,9mg/mL); Controle+Baru (0,2%); Controle+Baru
(0,6%); Constipado Loperamida; Constipado Loperamida+Baru (0,2%); Constipado
Loperamida+Baru (0,6%). Diariamente e durante 30 dias, os animais receberão ração
convencional adicionada de torta de baru nas proporções de 0,2% e 0,6%. A constipação será
induzida e mantida por loperamida (5 mg/kg) a cada 6 dias. Serão analisados semanalmente:
consumo de água, ração e ganho de peso, bem como número, umidade, peso e morfologia dos
pellets fecais. O trânsito gastrintestinal será avaliado por Biosusceptometria de Corrente
Alternada, a cada 20min durante 10h, no 29º dia do experimento. No 30º dia, os animais serão
mortos por overdose anestésica e decapitados para coleta dos órgãos vitais, sangue e
segmentos intestinais. A partir dessas coletas, serão determinados o peso relativo dos órgãos,
citocinas inflamatórias (TGF-β) e anti-inflamatórias (TNF-α e IL-6) por meio de kits específicos,
bem como serão realizadas análises morfométricas. As análises bioquímicas incluirão
lipidograma, proteínas e enzimas hepáticas séricas. Os dados serão analisados por ANOVA,
seguido de pós-teste de Dunett (p<0,05). A hipótese desse projeto é que a torta de baru reduza
os efeitos inflamatórios e produza efeitos laxativos no TGI de constipados.
Palavras-chave: Trânsito gastrintestinal. Esvaziamento gástrico. Fibras dietéticas. Cerrado.

Flavonoides.
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DO PERFIL LEUCOCITÁRIO, GLICÊMICO E FISIOLÓGICO DE RATOS WISTAR

SUBMETIDOS A DIFERENTES REGIMES DE REDUÇÃO DE PREDNISONA
Discente: Andre Cantarelli Vilela
E-mail para contato: andre_c_v@hotmail.com
Orientação: Kleber Eduardo de Campos
Resumo: A Prednisona (PRED) possui ação imunossupressora, que pode apresentar efeitos
adversos como alterações no perfil imunofisiológico. Sua interrupção na terapêutica é feita com
regimes de redução, no entanto, não há consenso sobre qual seria seu melhor protocolo. O
objetivo foi avaliar os biomarcadores imunofisiológicos de ratos, submetidos a diferentes
regimes de redução de PRED. Cinco grupos de ratos machos Wistar adultos (n=38) foram
submetidos ao tratamento diário, por gavagem, de PRED ou seu veículo (SyrSpend®), durante
28 dias. O grupo C- (n=10) recebeu veículo durante 28 dias; C+ (n=7) recebeu PRED 5mg/Kg
durante 28 dias; R (n=7) recebeu PRED 5mg/Kg por 14 dias e ao 15º dia, o tratamento foi
substituído por veículo; RR1 (n=7) recebeu PRED 5mg/Kg por 14 dias, ao 15º dia redução da dose
para 2,5mg/Kg e ao 21º dia substituição por veículo; RR2 (n=7) recebeu PRED 5mg/Kg por 14
dias, ao 15º dia diminuição de 50% da dose a cada três dias e ao 27º dia substituição por veículo.
Semanalmente foi avaliado o peso corporal e nos dias 0, 14 e 28, foi realizado o leucograma. Ao
27º dia foi realizado o teste oral de tolerância à glicose (TOTG). No 29º dia, os ratos foram mortos
para remoção e pesagem do fígado e da gordura periepididimal. Para análise dos resultados,
apresenta-se análise estatística de significância 5% (p<0,05). O grupo R aumentou a TEGP na 4ª
semana em relação a 1ª. No TOTG, houve aumento glicêmico no tempo 30’ dos grupos C+, R,
RR1 e RR2 comparados ao C-; no tempo 60’ em C+ e RR1 comparados ao C-. A ASC do C+
aumentou comparado ao C- no intervalo 60’-120’, assim como dos grupos C+, R, RR1 e RR2
comparados ao C- na ASC total. No leucograma, o C- aumentou a contagem total e a quantidade
de linfócitos no 28º dia comparado com o dia 0, e neutrófilos em comparação com os dias 0 e
14. Com o apresentado, conclui-se que RR1 e RR2 não apresentou alteração no perfil
imunológico/murinométrico, apesar da intolerância à glicose, sendo necessários mais estudos.
Palavras-chave: Ratos. Prednisona. Desmame de glicocorticoides. Redução gradual. Retirada

gradual.
684
ISSN: 2359-4985
DIGESTIBILIDADE GASTROINTESTINAL DE ÓLEO DA POLPA DE PEQUI (CARYOCAR

BRASILIENSE CAMB.) EXTRAÍDO A QUENTE E A FRIO: AVALIAÇÃO DOS COMPOSTOS
BIOATIVOS E CAPACIDADE ANTIOXIDANTE
Discente: Betânia Branco Tiago Queiroz
E-mail para contato: betaniabqueiroz@hotmail.com
Orientação: Paula Becker Pertuzatti Konda; Renato Queiroz Assis
Resumo: O Pequi (Caryocar brasiliense Camb.) é uma fruta do Cerrado brasileiro rica em
carotenoides e compostos fenólicos, conhecida por seus benefícios à saúde. A extração do óleo
de pequi a quente e a frio afeta sua composição. A digestão gastrointestinal desempenha um
papel crucial na disponibilidade desses compostos. O óleo de pequi extraído a quente foi obtido
com éter de petróleo utilizando o aparelho extrator Goldfish, já a produção do óleo a frio,
utilizou-se uma prensa sob pressão de 10 toneladas. A quantificação dos compostos bioativos
foi realizada por espectrofotometria e a capacidade antioxidante dos óleos foi determinada
utilizando o radical ABTS (ácido 2,2'-azinobis-(3-etil-benzotiazolino-6-sulfônico). O óleo extraído
a frio tem maior teor de carotenoides (51,08 mg/100g) em comparação com o óleo a quente
(41,32 mg/100g). A digestão gástrica reduziu os carotenoides, sendo a amostra residual do óleo
a quente (38,66 mg/100g) a mais concentrada. Na digestão intestinal, as concentrações
permanecem baixas nas amostras residuais e nas fases bioacessíveis. Quanto aos compostos
fenólicos, o óleo a quente possui 4,13 mg/100g de ácido gálico, enquanto o óleo frio tem 3,66
mg/100g. A digestão gástrica reduz as concentrações, mas a fração bioacessível do óleo a frio
(4,41 mg/100g) apresenta liberação significativamente maior. Na digestão intestinal, as
concentrações residuais são baixas, com maior concentração nas fases bioacessíveis. Ambos os
óleos são antioxidantes, com o óleo a quente registrando 109,84 μmol Trolox/100 g de óleo e a
frio atingindo 84,77 μmol Trolox/100 g de óleo. Esse estudo destaca a importância da digestão
na liberação de compostos, observando-se que no óleo extraído a frio houve maior liberação de
compostos durante a digestão o que pode influenciar nos benefícios do óleo de pequi à saúde.
Palavras-chave: Pequi. Carotenoides. Extração. Biodisponibilidade.
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ISSN: 2359-4985
ATIVIDADE CITOTÓXICA DE CÉLULAS NATURAL KILLER DO COLOSTRO ESTIMULADAS

POR MELATONINA E IL-2 EM LINHAGENS CELULARES DE TUMOR DE MAMA
Discente: Christian Ferreira Alves
E-mail para contato: christianbiomed17@gmail.com
Orientação: Adenilda Cristina Honório França
Resumo: O câncer de mama é o tumor maligno com maior frequência de diagnostico e é a

doença oncológica que mais causa morte em mulheres em todo o mundo. O colostro humano
possui vários componentes bioativos citocinas, hormônios e células com ação antitumoral que
são transferidos através da amamentação e que reduzem a probabilidade de desenvolvimento
de câncer de mama nas mães. Dentre os componentes celulares do colostro, 3 a 5% são
representados pelas células natural killer (NK), porém suas ações sobre linhagens de células de
tumor de mama ainda são parcialmente compreendidas. Estudos têm sugerido que o hormônio
melatonina presente no colostro, pode atuar como um potente imunomodulador sobre
atividade celular, juntamente com a citocina IL-2, mas nenhum estudo tem reportado os efeitos
deste hormônio e da IL-2 sobre as células NK do colostro quando em presença de linhagens de
células de tumor de mama. Assim, o objetivo deste estudo foi avaliar os efeitos da melatonina
e IL-2 sobre a citotoxicidade natural a tumores da NK do colostro para linhagens de célula de
adenocarcinoma de mama humano (MCF-7).Para avaliar a citotoxicidade das NK, foram
coletadas 25 amostras de colostro de mulheres clinicamente saudáveis do município de Barra
do Garças (MT) para obtenção destas células, no qual foram avaliadas na presença do hormônio
melatonina (100 ng/mL), IL-2 (100 ng/mL) em cocultura com células de adenocarcinoma
mamário (MCF-7) durante 24 horas, a 37 °C a 5% de CO² e também a expressão do receptor CR3
por ensaio de imunofenotipagem. Observou-se que as células NK do colostro apresentam
citotoxicidade para as células MCF-7 e que a melatonina é capaz de aumentar a citotoxicidade
da NK e expressão do receptor CR3. Estes dados sugerem que a melatonina potencializa a
resposta citotóxica da NK, podendo atuar como um mecanismo de proteção contra o câncer de
mama que é conferido para mães através da amamentação.
Palavras-chave: Colostro humano. Células NK. Melatonina. Citotoxicidade. Câncer de mama.
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ISSN: 2359-4985
A INTERLEUCINA 12 CORRELACIONA-SE COM A PERFORMANCE, O EQUILÍBRIO

ÁCIDO-BASE DURANTE O EXERCÍCIO FÍSICO
Discente: Ione Vieira de Castilho Castilho
E-mail para contato: ionecastilhov@hotmail.com
Orientação: Aníbal Monteiro de Magalhães Neto
Resumo: Este estudo avaliou o impacto agudo causado por um teste de corrida em esteira
rolante, em diferentes biomarcadores metabólicos e alterações do sistema ácido-base e da
glicemia/lactatemia, além de avaliar a relação entre a IL 12 com o metabolismo. Foi realizado
um estudo transversal com 10 atletas de corrida de alto nível, submetidos a um protocolo de
exercícios em esteira com utilização de um analisador metabólico de gases, uma máscara facial,e
um software para captação e demonstração dos dados. A concentração da IL 12 foi avaliada em
amostras de soro coletadas , por citometria de fluxo. O teste em esteira rolante induziu um
aumento na concentração da IL 12 de 160%, lactato 607% com uma variação percentual de 58%
na glicemia. Ao avaliar o equilíbrio ácido/base houve uma variação percentual negativa para o
excesso de base(BE) de -529% , o bicarbonato - 58%, o PH sanguíneo apresentou uma variação
percentual de - 3%. Assim quanto menor a variação percentual de IL 12 maior era a fase para
atingir o limiar anaeróbio em Km/h e o tempo para atingir esse mesmo limiar, e o oposto seguiu
a mesma regra, sendo confirmado pelo teste de Spearman, onde foi identificado um coeficiente
de correlação de -0,900 entre IL 12 e o tempo para atingir o LA e de -0,872 entre IL 12 e a fase
para atingir o LA. O presente estudo, além de apresentar o estresse gerado pelo teste em esteira
rolante efetuado em atletas de corrida de alto nível, sugeriu uma possível correlação entre a IL
12 e a performance, metabolismo e equilíbrio ácido-base sanguíneo.
Palavras-chave: Imunometabolismo. Citocinas. Esportômica. Biomarcadores.
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ISSN: 2359-4985
META-ANÁLISE DAS ESCOLHAS DE TESTES DIAGNÓSTICOS PARA TOXOPLASMOSE EM

GESTANTES: UMA AVALIAÇÃO ABRANGENTE DA PRECISÃO E ACURÁCIA DOS
MÉTODOS UTILIZADOS
Discente: Jefferson Teixeira Oliveira
E-mail para contato: jefferson_too@hotmail.com
Orientação: Paula Cristina de Souza Souto
Resumo: A toxoplasmose, quando adquirida durante a gestação, apresenta riscos substanciais

ao desenvolvimento fetal. No contexto mundial, onde diversos testes para detecção da infecção
em gestantes estão disponíveis, a variabilidade em sua precisão e acurácia torna-se um foco de
preocupação. Esta variabilidade pode comprometer a identificação precoce da infecção e
subsequente intervenção clínica. Neste cenário, este estudo propôs-se a realizar uma meta-
análise rigorosa sobre a eficácia dos métodos diagnósticos para toxoplasmose em gestantes.
Mais especificamente, o objetivo centrou-se na identificação e análise de estudos pertinentes,
reconhecimento de lacunas no conhecimento científico atual, síntese de evidências disponíveis,
e a condução de análises estatísticas para determinar sensibilidade e especificidade dos testes
diagnósticos em questão. O referencial teórico fundamentou-se em uma série de publicações
acadêmicas, abarcando desde investigações sobre a soroprevalência da toxoplasmose em
gestantes até avaliações detalhadas de diferentes abordagens diagnósticas. Adotando critérios
estritos de inclusão e exclusão, realizou-se uma busca em bases de dados, como PubMed e
Scielo. À análise dos dados, foi implementada através do modelo estatístico de efeitos
aleatórios, e Curva Hierárquica de Síntese de Dados (HSROC). Através dos resultados parciais,
nota-se que, para testes sorológicos, a sensibilidade média é de 86,17% e a especificidade média
é de 99,03%. Com intervalos de confiança de (85,32%, 86,84%) e (98,99%, 99,13%)
respectivamente. Notavelmente, apenas 5% das gestantes envolvidas nos estudos realizaram
testes confirmatórios ou de acompanhamento o que eleva a possibilidade de falsos negativos e
redução da detecção e tratamento precoce. Esses achados, ainda que preliminares, provêm
insights críticos para a prática médica e têm potencial para influenciar políticas de saúde pública
visando um diagnóstico mais preciso e eficaz da toxoplasmose em gestantes.
Palavras-chave: Toxoplasmose. Gestantes. Exames laboratoriais.
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ISSN: 2359-4985
VINHEDOS CURATIVOS: DESVENDANDO OS TESOUROS DOS RESÍDUOS VINÍCOLAS DO

CENTRO-OESTE COMO PODEROSAS FONTES DE COMPOSTOS FENÓLICOS PARA A
SAÚDE CARDIOVASCULAR
Discente: Kelly Clair de Moura da Costa
E-mail para contato: kellyclair_@hotmail.com
Orientação: Fernanda Regina Casagrande Giachini Vitorino
Resumo: Introdução: A agroindústria é a principal propulsora da economia brasileira e atrelar

essa crescente produção a sustentabilidade é motivo de preocupação em relação aos resíduos
gerados. Já foi demonstrado a presença de compostos bioativos com atividade cardioprotetora
em resíduos vinícolas, incluindo o bagaço e a borra. A hipertensão arterial sistêmica (HAS) tem
prevalência de 40% a nível mundial e muitos pacientes são refratários a farmacoterapia
existente. A necessidade de novos alvos terapêuticos para tratamento da HAS é inerente.
Objetivo: O estudo buscou identificar a presença de compostos fenólicos totais no bagaço
proveniente da vinificação de uva Vitis vinífera, variedade Syrah, produzida no cerrado
brasileiro, avaliando os seus efeitos pressóricos na doença hipertensiva. Métodos: Foram
utilizadas amostras de uva, bagaço e borra para determinações por espectrofotometria de
compostos fenólicos totais e capacidade antioxidante. Análises dos níveis pressóricos (método
pletismografia) de ratos hipertensos SHR e normotensos Wistar, tratados com ração enriquecida
com bagaço de uva a concentrações de 0,75% (Grupo Uva I) e 1,5% (Grupo Uva II). Resultados:
A quantidade presente de fenólicos totais foi significativamente aumentada nas amostras de
bagaço. O bagaço apresentou atividade antioxidante promissora em relação a uva e borra. Na
avaliação pressórica, ratos Wistar e SHR grupo Uva I e Uva II expressaram diferenças
significativas na redução da pressão arterial (PA). Significância: O bagaço de uva incorporado a
ração foi capaz de reduzir os níveis pressóricos de animais hipertensos devido à presença de
compostos fenólicos com capacidade antioxidante, demonstrando-se um possível alvo
terapêutico promissor para o tratamento da hipertensão arterial.
Palavras-chave: Compostos Fenólicos. Resíduos Vinícolas. Capacidade Antioxidante.

Hipertensão Arterial.
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DOS REGISTROS DE ECTOPARASITOS EM PRONTUÁRIOS DA PEDIATRIA

DE UM HOSPITAL NA REGIÃO DO BAIXO ARAGUAIA
Discente: Larissa Adriana de Souza
E-mail para contato: larissaadrianaenf26@outlook.com
Orientação: Viviane Zeringota Rodrigues; Fernanda Regina Giachini Vitorino
Resumo: Dentre os ectoparasitos permanentes de importância para saúde humana na infância

podemos destacar os piolhos, pulgas, carrapatos e ácaros, devido ao contato próximo umas com
as outras. O objetivo do estudo foi avaliar o registro de ectoparasitismo em crianças na região
do baixo Araguaia por meio de coleta de dados nos prontuários do setor de pediatria do Hospital
e Pronto Socorro Municipal. A metodologia utilizada foi análise documental, a qual dispõe de
registros oficiais, coletadas a partir de materiais existentes, tais como registros hospitalares. A
coleta de dados foi permitida pelo secretário municipal de saúde, sr. Adilson T. Lopes e pela
diretora do hospital, Joice M. Lima, em junho de 2023. Os prontuários do hospital são fichas
digitadas e relatórios preenchidos a mão, sendo arquivados de forma física no setor de SAME.
Nos prontuários da pediatria com ectoparasitos relatados, estão sendo selecionadas e avaliadas
a faixa etária, sexo, residência, etnia, doença primária, peso, tratamento, diagnóstico
confirmado, sugestivo e desfecho do caso. Até momento, foram avaliados os prontuários de
janeiro a junho de 2023. Do total de 992 prontuários, 285 do setor de pediatria avaliados, em
20 havia relato de ectoparasitismo, sendo que em 16 destes havia presença exclusiva de sarna.
Houve 1 caso com tungíase, 1 caso com miíase, 1 caso com escabiose e pediculose e 1 caso com
escabiose e miíase; nenhum deles foi o diagnóstico primário para a internação da criança. Dos
6 meses avaliados, 3 casos com ectoparasitismo foi a média mensal, sendo todas as crianças
menores de 5 anos, em relação ao sexo foram registrados 14 meninos e 6 meninas. Já com
relação à etnia, 90% dos registros foram da etnia xavante e 10% parda. Como desfecho de caso
16 crianças tiveram alta hospitalar, 1 foi transferida, 1 abandonou o tratamento e 2 vieram a
óbito. A perspectiva sugere intervenções para o diagnostico, tratamento e prevenção das
ectoparasitoses, com de fichas técnicas, manuais e POPs.
Palavras-chave: Escabiose. Pediculose. Xavante.
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DOS PARÂMETROS IMUNOLÓGICOS EM USUÁRIOS DE CIGARRO

ELETRÔNICO ATENDIDOS NAS UNIDADES DE SAÚDE DE BARRA DO GARÇAS
Discente: Sônia Nunes dos Santos Braz
E-mail para contato: soniabrazz@outlook.com
Orientação: Danny Laura Gomes Fagundes Triches
Resumo: O tabagismo é uma doença que se desenvolve pela dependência à nicotina ,que está
presente em produtos derivados do tabaco. Ele é considerado um importante problema de
saúde pública pois contribui para o desenvolvimento de diversas doenças e é responsável por
altos índices de mortalidade a nível mundial .O tabagismo seja por cigarro convencional ou por
dispositivo eletrônico afeta o organismo do individuo a nível sistêmico ,sendo que o sistema
imunológico é afetado de maneira importante .Sendo assim este trabalho busca avaliar os
parâmetros no sangue periférico de indivíduos não tabagista ,tabagista usuários de cigarro
eletrônico e usuários de cigarro convencional. Para avaliação destes parâmetros foram
coletadas amostras de sangue de ambos os sexos ,com idade a partir de 18 anos ,não fumantes
,fumantes de cigarro eletrônico e fumantes de cigarro convencional .O local de coleta foi na
unidade Coletora e de Transfusão de sangue ,localizada em Barra do Garças .A metodologia
usada foi o estudo descritivo transversal .Foram incluídos no estudo 30 indivíduos ,sendo 10 de
cada grupo ,dentre eles a metade do sexo masculino e a outra metade do sexo feminino, após
coleta de sangue ,as amostras foram armazenadas em freezer ,após 20 dias foram
descongeladas e submetidas a citometria de fluxo no próprio laboratório da UFMT, lembrando
que das 30 amostras ,foram utilizadas para citometria de fluxo ,06 de cada grupo ,sendo 03 de
individuos do sexo masculino e 03 do sexo feminino,na triagem que antecedeu a coleta de
sangue ,foi realizado a aferição de pressão arterial, peso ,estatura e IMC(índice de massa
corporal) ,foi aplicado também o teste de Fagerstrom para classificação dos fumantes de cigarro
convencional em dependentes de nicotina em grau elevado ou muito elevado .No momento
faltam terminar a análise dos resultados da citometria para avaliar se houve alteração em
algumas citocinas tais como :IL-17A ,IFN-Y,TNF,IL-10, IL-6,IL-4 ou IL-2.
Palavras-chave: Cigarro eletrônico. Imunológicos. Nicotina.
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ISSN: 2359-4985
PAPEL DO RECEPTOR TOLL-LIKE 3 (TLR3) NA VASOCONSTRIÇÃO E AUMENTO DA

PRESSÃO ARTERIAL EM ANIMAIS HIPERTENSOS
Discente: Taynara Santos Santana
E-mail para contato: taynarasantossantana@hotmail.com
Orientação: Victor Vitorino Lima; Vanessa Dela Justina
Resumo: A hipertensão arterial é um grave problema de saúde e contribui para o surgimento de

doenças cardiovasculares (DCVs), tendo como característica a presença de inflamação crônica
de baixo grau, com a ativação do sistema imunológico inato e os receptores Toll-like (TLRs),
como TLR2 e TLR4. O TLR3 reside no compartimento endossomal e sua ativação durante a
gravidez foi capaz de desenvolver sintomas semelhantes à pré-eclâmpsia em ratos e
camundongos. Este trabalho avaliou o efeito do tratamento com anti-TLR3 na vasoconstrição e
na PA de ratos hipertensos e normotensos. Utilizou-se ratos Wistar e espontaneamente
hipertensos (SHR) machos de 12-15 semanas. Foram tratados com anticorpo IgG ou Anti-TLR3
por 21 dias, via intraperitoneal. A pressão arterial foi realizada nos períodos de 0, 7, 14 e 21 dias
de tratamento. As artérias mesentéricas foram destinadas para reatividade vascular,
processamento histológico e imuno-histoquímica. Estatística determinada por One-Way ANOVA
e pós-teste de Tukey. Aprovação pelo Comitê de ética (CEUA-UFMT) número
23108.034158/2022-02. O tratamento por 21 dias com anti-TLR3 diminuiu a pressão arterial em
ratos SHR. A curva concentração-resposta para noradrenalina demonstrou diminuição na
resposta contrátil nos vasos dos animais SHR tratados, onde os efeitos do tratamento foram
atenuados após incubação com indometacina e PD98059, demonstrando que essa alteração
vascular é parcialmente mediada via COX e ERK1/2. O tratamento não foi capaz de alterar a
espessura do músculo liso da artéria. Entretanto houve diminuição da expressão de TLR3 nas
artérias mesentéricas dos animais que receberam anti-TLR3. As análises realizadas até o
momento mostraram que o bloqueio de TLR3 diminuiu a pressão arterial e a vasoconstrição da
artéria mesentérica em animais hipertensos, sem alterar sua espessura, bem como diminuiu a
expressão de TLR3 em animais SHR, logo, demostrando que esse receptor é capaz de modular
hipertensão.
Palavras-chave: Reatividade vascular. Hipertensão. Toll-like 3 Receptor. Pressão arterial.
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ISSN: 2359-4985
DIETA À BASE DE ÓLEO DE COCO DIMINUI O GANHO DE PESO, MAS CAUSA

RESISTÊNCIA À INSULINA NO FÍGADO DE RATOS
Discente: Ana Flávia Alves de Pinho
E-mail para contato: anaapinho.2@gmail.com
Orientação: Marise Auxiliadora de Barros Reis
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM NUTRIÇÃO, ALIMENTOS E METABOLISMO
Resumo: Com o advento da transição nutricional global, que levou ao aumento na quantidade
de pessoas obesas e com excesso de peso, óleo de coco se popularizou como um alimento
funcional capaz de auxiliar no processo de emagrecimento por conter triglicerídeos de cadeia
média; estes atuam favorecendo a saciedade e contribuindo para o aumento do gasto
energético. Entretanto, estudos realizados com dieta à base de óleo de coco indicam que essa
gordura pode contribuir para a ocorrência de resistência à insulina e suas possíveis
repercussões, como na patogênese do diabetes mellitus tipo 2. Tais desfechos se dariam pela
alta quantidade de ácidos graxos saturados, poucos ácidos graxos mono e poli-insaturados, e
ser isento de ácidos graxo essenciais em sua composição. Assim, este trabalho visou investigar
possíveis alterações no peso e na homeostase glicêmica de ratos alimentados com uma dieta à
base dessa fonte lipídica. No estudo experimental, ratos Wistar machos, com idade inicial de 30
dias de vida, foram distribuídos aleatoriamente entre três grupos: controle (C), misto (M) e óleo
de coco (OC), formados por animais alimentados, respectivamente, com uma dieta AIN-93G, à
base de óleo de soja (C, 70 g/kg); dieta contendo a mistura de óleo de soja (35 g/kg) e óleo de
coco (35 g/kg) (M + OC); e dieta à base de óleo de coco (OC, 70 g/kg) durante 60 dias. Ao longo
do experimento, o peso dos animais foi aferido durante 2 vezes por semana até o fim do período
experimental, e aos 90 dias de vida, o indicador de sensibilidade à insulina HOMA-IR foi
determinado. O grupo óleo de coco apresentou menor ganho de peso em relação aos grupos
controle e misto. Também foi observado um maior HOMA-IR no grupo OC. Conclui-se que a
dieta a base de óleo de coco diminui o ganho de peso, mas leva a resistência hepática a insulina.
Palavras-chave: Óleo de coco. Ganho de peso. Resistência à Insulina.
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ISSN: 2359-4985
PADRÕES ALIMENTARES DE IDOSAS E FATORES ASSOCIADOS
Discente: Cristiane Slusarski
E-mail para contato: cristi_slu@hotmail.com
Orientação: Márcia Gonçalves Ferreira
Resumo: O envelhecimento é um processo progressivo e dinâmico que acarreta mudanças

importantes em diversos aspectos da vida dos indivíduos, incluindo alterações corporais e
psicossociais. Essas alterações afetam comportamentos do estilo de vida, dentre eles os hábitos
alimentares, podendo haver mudanças desfavoráveis no padrão alimentar. O objetivo do estudo
foi identificar padrões alimentares de idosas e fatores associados. Estudo transversal, com
mulheres idosas (≥60 anos), frequentadoras de Centros de Convivência para Idosos (CCI) de
Cuiabá-MT. Os dados foram coletados entre novembro de 2019 e março de 2020, por meio de
entrevista e exames físicos. O consumo alimentar foi avaliado por inquérito recordatório de 24h.
As variáveis dependentes do estudo foram os padrões alimentares, identificados por análise
fatorial, utilizando método de extração por componentes principais. Variáveis
sociodemográficas, econômicas, estilo de vida e condições de saúde foram as variáveis
independentes. As associações foram analisadas por modelos lineares generalizados. Foram
identificados 3 padrões alimentares que explicaram 26,4% da variabilidade do consumo
alimentar. O primeiro padrão denominado “Tradicional” incluiu arroz, feijão, aves e peixes; o
segundo padrão denominado “Monótono”, foi composto por pão, manteiga, café e chás; e o
terceiro, denominado “Prudente” incluiu alimentos como vegetais, pão integral, ovos, iogurte e
queijos, sucos e frutas. Na análise múltipla, os padrões “Tradicional” e “Prudente” apresentaram
associação direta com a renda familiar per capita (βaj=1,02, IC95%= 1,04;1,05; βaj=1,02,
IC95%=1,03;1,04, respectivamente), e associação inversa com a inatividade física (βaj=0,95,
IC95%= 0,91;0,99; e βaj=0,94, IC95%=0,90;0,98, respectivamente). O padrão “Tradicional” foi
associado inversamente ao excesso de peso (βaj= (0,95, IC95%= 0,91;0,99). Padrões alimentares
mais saudáveis foram associados à maior renda, à prática de atividade física e ao peso saudável.
Palavras-chave: Antropometria. Estilo de vida. Fatores socioeconômicos. Idoso. Padrão

alimentar.
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ISSN: 2359-4985
MORTALIDADE APÓS A ALTA HOSPITALAR ENTRE PACIENTES INTERNADOS POR

COVID-19: COORTE RETROSPECTIVA EM CUIABÁ-MT
Discente: Daniel dos Santos Junior
E-mail para contato: danieljunior.odontologia@hotmail.com
Orientação: Ana Paula Muraro
Resumo: Introdução: A pandemia da Covid-19, apresentou uma série de desafios para atenção
à Saúde pública a nível mundial. Além dos impactos na fase aguda da doença, os efeitos a longo
prazo têm se mostrado relevantes, principalmente entre os indivíduos que apresentaram a
infeção moderadas ou graves da Covid-19 e que necessitaram de atendimento hospitalar.
Objetivo/Problema: Analisar o óbito até 15 meses após alta hospitalar por Covid-19. Métodos:
Estudo de coorte retrospectivo realizado com pacientes com 18 anos ou mais, que foram
internados em um dos três dos principais hospitais de Cuiabá, por infecção do SARS-CoV-2
comprovada, e que tenham recebido alta hospitalar conforme os registros no IndicaSUS entre
outubro de 2021 e marco de 2022. Por meio dos prontuários foram coletadas informações sobre
variáveis sociodemográficas, comorbidades e relacionados a internação. Os óbitos foram
identificados no Sistema de Informação sobre Mortalidade (SIM). O projeto foi aprovado pelo
Comitê de Ética em Saúde. Resultados: De acordo com as informações do SIM, dos 257 pacientes
elegíveis, foram localizados 28 óbitos (10,9% da linha de base). 8 (28,5%) foram registrados
como causa básica de óbito pertencentes ao capítulo IX do CID-10 (Doenças do aparelho
circulatório), 5 (17,9%) como neoplasias, 3 (10,7%) como diabetes com complicações e 2 como
condições posteriores à Covid-19. O tempo médio decorrido entre a alta e o óbito foi de 6,3
meses (DP= 5,6), sendo 35,7% ocorreram até 2 meses e 21,4% entre 2 e 4 meses após a alta no
geral. Ao estratificar por faixa etária verificou-se a maior proporção de óbitos de adultos (18 a
59 anos) em até 2 meses (57,1%) enquanto entre os idosos (60 anos ou mais) a maior proporção
ocorreu entre 7 e 15 meses após a alta (47,6%). Conclusão: Verificou-se elevada proporção de
óbitos após a alta hospitalar em até dois meses entre adultos, entretanto, as causas básicas
registradas foram principalmente doenças do aparelho circulatório e neoplasias.
Palavras-chave: COVID-19. Pós-COVID. Óbito. Internação.
695
ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DA AUTOFAGIA E OS SEUS EFEITOS SOBRE A SINALIZAÇÃO DA INSULINA

EM TECIDO MUSCULAR DE RATAS ADULTA
Discente: Maria Eduarda Benício de Souza
E-mail para contato: dudabenicioo@gmail.com
Orientação: Márcia Queiroz Latorraca
Resumo: A autofagia é um processo catabólico, caracterizado por digestão de organelas e

moléculas (proteínas, lipídios e glicogênio, por exemplo), visando a renovação e a homeostase
celular. É ativada no estresse metabólico, como deficiência de nutrientes e de energia, ou de
oxigênio e de fatores de crescimento. Quando prejudicada está associada à formação de
agregados proteicos e atrofia do músculo esquelético. A “glicofagia”, processo de autofagia
seletiva para glicogênio, está envolvida na fisiopatologia de diversas doenças metabólicas em
vários tecidos, incluindo músculo esquelético. Estudos têm mostrado que na restrição proteica
ocorre redução do tamanho das fibras e de glicogênio muscular e aumento da sensibilidade à
insulina. Em contraposição, na gravidez observam-se aumento do glicogênio muscular e da
resistência à insulina. Adicionalmente, a autofagia ou a sua deficiência, está implicada na
patogênese da resistência à insulina e diabetes. Assim, o objetivo do estudo é avaliar a autofagia
e as repercussões na sinalização da insulina em tecido muscular de ratas adultas prenhes
submetidas à restrição proteica. Serão avaliadas ratas virgens e prenhes mantidas com dieta
controle contendo 17% de proteína (grupos CNP e CP, respectivamente) ou hipoprotéica
contendo 6% de proteína (grupos HPNP e HPP, respectivamente) por 19 dias. No final do período
experimental serão avaliadas: 1) a sensibilidade à insulina por meio de um teste intraperitoneal
de tolerância à insulina; 2) o funcionamento da via intracelular de ação da insulina; 3) a
morfologia do tecido muscular; 4) o conteúdo de glicogênio muscular; 5) as concentrações
séricas de insulina; 7) o conteúdo e função das enzimas envolvidas na síntese e degradação do
glicogênio; 6) a autofagia pela determinação do conteúdo de proteínas envolvidas na formação
de autofagossomos, no fluxo e na degradação autofágica, bem como do receptor de glicofagia
no músculo.
Palavras-chave: Autofagia. Ação da insulina. Músculo. Prenhez. Restrição proteica.
696
ISSN: 2359-4985
PADRÕES ALIMENTARES DE MULHERES IDOSAS E SUA ASSOCIAÇÃO COM

MARCADORES DE CAPACIDADE FUNCIONAL
Discente: Marina Valadão Escorisa
E-mail para contato: escorisavmarina@gmail.com
Orientação: Márcia Gonçalves Ferreira
Resumo: O envelhecimento populacional é um fenômeno mundial e vem acontecendo de forma

acelerada no Brasil, trazendo mudanças importantes no perfil demográfico do país. Esse novo
perfil é resultante das melhorias das condições socioeconômicas, dos avanços na ciência e nas
condições de vida, que permitem que o ciclo biológico e a expectativa de vida passem a ser
maiores. O envelhecimento provoca diversas alterações no corpo, incluindo mudanças na
composição corporal, com perda de massa e função muscular, predispondo à ocorrência da
sarcopenia, com consequências negativas para a capacidade funcional, qualidade de vida e
saúde da pessoa idosa. A capacidade funcional de idosos é influenciada por diversos fatores,
dentre eles o estilo de vida, destacando-se os níveis de atividade física e qualidade da dieta.
Pesquisas brasileiras mostram modificações desfavoráveis nos hábitos alimentares de idosos ao
longo dos anos. Objetivo: Analisar a associação dos padrões alimentares de mulheres idosas com
variáveis marcadoras da capacidade funcional. Métodos: estudo de corte transversal com
mulheres idosas ( ≥ 60 anos), frequentadoras de Centros de Convivência para Idosos (CCI) do
município de Cuiabá- MT. Os dados foram coletados, no período de novembro de 2019 à março
de 2020, por meio de entrevistas, utilizando-se questionário estruturado. Foram avaliados o
perímetro da panturrilha, a força de preensão manual e aplicado o teste Short Physical
Performance Battery (SPPB) para avaliar desempenho físico. O consumo alimentar foi avaliado
pelo recordatório alimentar de 24 horas. As variáveis independentes do estudo foram os
padrões alimentares e as dependentes foram força de preensão manual, perímetro da
panturrilha e capacidade funcional. As associações serão analisadas por regressão de Poisson
com variância robusta. Resultados atingidos: Foi realizada a revisão da literatura e no momento
está sendo elaborado o projeto para qualificação e realizadas as analises estatísticas dos dados.
Palavras-chave: Idoso. Padrão Alimentar. Força Muscular. Capacidade Funcional.
697
ISSN: 2359-4985
EFEITO DE PROBIÓTICOS SOBRE O COMPORTAMENTO E A MODULAÇÃO DO EIXO

INTESTINO-CÉREBRO EM MODELO ANIMAL DE TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Discente: Daniella Cristina da Costa Santana Nicoletti
E-mail para contato: fgadaniellanicoletti@gmail.com
Resumo: O transtorno do espectro autista (TEA) é um distúrbio do neurodesenvolvimento,

caracterizado por prejuízos na comunicação e interação social, com padrões de
comportamentos restritivos e repetitivos. A causa e os mecanismos subjacentes exatos não são
totalmente compreendidos, mas interação de fatores genéticos e ambientais, como a nutrição
excessiva, parece estar envolvida. A comunicação bidirecional entre o intestino e o cérebro, e
sintomas gastrointestinais associados a alterações neurocomportamentais são observadas no
TEA, e podem resultar de inflamação. Em modelo animal, proles de mães com disbiose intestinal
exibem comportamentos semelhantes ao TEA. Assim, modular o eixo intestino-cérebro com
probióticos pode corrigir a disbiose e resgatar déficits neurocomportamentais. Será avaliada a
influência de probióticos sobre o comportamento e a modulação do eixo intestino-cérebro em
modelo animal de disbiose da microbiota materna. Após acasalamento, camundongas
receberão dieta normolipídica (C) ou hiperlipídica (HL) durante prenhez e lactação. Após o
desmame, a prole será dividida aleatoriamente em quatro grupos: controle (C), controle
probiótico (CP), hiperlipídico (HL) e hiperlipídico probiótico (HLP). O probiótico (cepas e doses a
serem definidas) ou veículo serão administrados por gavagem diariamente por 30 dias. Os
animais serão submetidos a testes comportamentais e em seguida serão eutanasiados por
decapitação após anestesia. Será determinada a concentração de lipopolissacarídeos
plasmáticos. Estruturas cerebrais serão dissecadas para determinação de marcadores do
estresse oxidativo e de citocina pró-inflamatórias, usando técnicas histológicas, PCR em tempo
real e Western blotting. Amostras fecais serão coletadas para determinação do pH, da
concentração de ácidos graxos de cadeia curta e caracterização da microbiota. O intestino será
dissecado para análises histológicas da mucosa intestinal e determinação da permeabilidade
intestinal.
Palavras-chave: Transtorno do espectro autista. Microbiota intestinal. Probióticos.

Camundongos.
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DO EFEITO PROTETOR DA TINTURA DE CASCA DA HANCORNIA SPECIOSA

SOBRE O ESTRESSE OXIDATIVO EM MODELO ANIMAL DE OBESIDADE
Discente: Gabrielle Barcelo Paes
E-mail para contato: gabrielle.barcelo@gmail.com
Orientação: Ana Paula Aparecida Pereira; Márcia Queiroz Latorraca
Resumo: Estima-se que no Brasil, até 2035, 41% dos adultos terão obesidade, condição que
pode desencadear disfunção mitocondrial, estresse oxidativo e inflamação. Os compostos
fenólicos presentes na mangabeira (Hancornia speciosa), podem minimizar esses danos. Assim,
o objetivo deste estudo foi identificar os compostos antioxidantes presentes no extrato
etanólico da mangabeira, bem como avaliar o ganho de peso e ingestão alimentar de ratos com
modelo de obesidade induzida por dieta hiperlipídica que receberam gel oral adicionado de
extrato de mangabeira. O extrato foi caracterizado quanto ao perfil de compostos fenólicos
utilizando sistema de Cromatografia Líquida de Ultra Eficiência acoplado à Espectrometria de
Massas (UHPLC-MS). Foram utilizados 22 ratos Wistar machos, recém-desmamados,
distribuídos randomicamente em quatro grupos: controle (C, n=6); controle mangaba (CM, n=6)
e hiperlipídico (H, n=6); hiperlipídico mangaba (HM, n=4), alimentados com dieta controle (AIN-
93M) ou hiperlipídica durante 13 semanas. O gel com extrato de mangabeira (820mg/kg/dia) foi
ofertado diariamente, via gavagem para os grupos CM e HM os demais grupos receberam gel
isento de extrato. Foram avaliados o ganho de peso e ingestão alimentar. O extrato apresentou
procianidinas, catequinas, epicatequinas e floridzina. Os grupos H e HM apresentaram maior
ingestão energética, justificado pela maior densidade energética da dieta hiperlipídica (5,13
kcal/g) em relação a dieta controle (3,45 kcal/g). O ganho de peso foi maior nos grupos
hiperlipídicos quando comparados ao controle, independente do tratamento (F 1,17=5,94;
p<0,02). O tratamento com extrato de mangaba reduziu o ganho de peso corporal independente
da dieta ofertada (F 1,17=13,23 p<0,002). O peso final dos grupos tratados com gel de mangaba
foi menor em comparação ao dos grupos não tratados, independente do estado nutricional (F
1,17=9,62 p<0,0065). Portanto, a casca da H. speciosa pode ser uma nova estratégia na
prevenção da obesidade.
Palavras-chave: Hancornia speciosa. Compostos fenólicos. Obesidade.
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ISSN: 2359-4985
ASSOCIAÇÃO ENTRE O AMBIENTE ALIMENTAR DOMICILIAR E O CONSUMO

ALIMENTAR POR ADOLESCENTES
Discente: Giovanna Renno Sampaio
E-mail para contato: giovannarsampaio2@gmail.com
Orientação: Paulo Rogério Melo Rodrigues
Resumo: Problema: O ambiente alimentar domiciliar influência o consumo alimentar dos

adolescentes? Objetivo: Analisar a associação entre o ambiente alimentar domiciliar e o
consumo alimentar dos adolescentes brasileiros. Referencial Teórico: Considera-se a
adolescência como fase de transição da infância para a vida adulta. Ao contrário das
recomendações acerca da importância da criação de hábitos saudáveis em adolescentes, há uma
redução do consumo dos alimentos in natura e minimamente processados, associado ao
aumento do consumo de alimentos ultraprocessados por adolescentes. Essas escolhas podem
estar relacionadas as barreiras encontradas para adoção de uma alimentação saudável, entre
elas, a influência dos pais, que atua tanto como facilitador e como barreira para a adoção de
práticas alimentares saudáveis, e o tipo de alimentação disponível em casa, ou seja, o ambiente
alimentar domiciliar. Entende-se por ambiente alimentar domiciliar o contexto em que as
decisões familiares e individuais são tomadas. Evidências indicam que há influência desse
ambiente na adolescência. O Guia Alimentar para a População Brasileira destaca o domicílio
como um importante local para a promoção de uma alimentação saudável. Metodologia: Estudo
transversal, com representatividade nacional, com dados da Pesquisa de Orçamentos Familiares
(POF) e do Inquérito Nacional de Alimentação (INA) guiados pelo Instituto Brasileiro de
Geografia e Estatística, no Brasil, em 2017-2018. A caracterização do ambiente alimentar
domiciliar será feita a partir da disponibilidade de alimentos no domicílio obtida com os dados
da POF. O consumo alimentar dos adolescentes será avaliado a partir dos dados de consumo
alimentar individual obtidos no INA. Os alimentos relatados na POF e consumidos pelos
adolescentes serão agrupados de acordo com características nutricionais e frequências
relatados. A associação entre o ambiente alimentar e o consumo alimentar dos adolescentes
será avaliada por meio análises estatísticas.
Palavras-chave: Adolescente. Consumo Alimentar. Ambiente Alimentar Domiciliar. Pesquisa de

Orçamentos Familiares. Inquérito Nacional de Alimentação.
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DO POTENCIAL ANTIOBESOGÊNICO DA CASCA DA MANGABEIRA

(HANCORNIA SPECIOSA) EM MODELO ANIMAL ALIMENTADO COM DIETA
HIPERLIPÍDICA
Discente: Ines Tatiane Alencar
E-mail para contato: ines.alencar25@gmail.com
Orientação: Marise Auxiliadora de Barros Reis; Marcia Queiroz Latorraca
Resumo: A obesidade é um problema de saúde global que está associado ao desenvolvimento

de várias doenças crônicas não transmissíveis (DCNT), complicações físicas e impactos na
qualidade de vida. A obesidade está intimamente ligada à inflamação crônica, e esta precede a
resistência à insulina e também às DCNT. A casca da mangabeira (Hancornia speciosa) possui
potencial terapêutico, devido aos compostos fenólicos com reconhecida capacidade
antioxidante, antiinflamatória e potencial regulador de peso. O estudo objetiva avaliar um gel
comestível incorporado ao extrato da casca da mangabeira como um possível agente
antiobesidade, com foco na avaliação de sua atividade anti-inflamatória em modelos animais.
Serão utilizados ratos Wistar machos, recém-desmamados, provenientes do Biotério Central da
UFMT, que serão mantidos no Biotério setorial da Faculdade de Nutrição. Os animais serão
distribuídos randomicamente em quatro grupos: Controle (C ) Controle mangaba (CM),
Hiperlipídico (H) e Hiperlipídico mangaba (HM) Eles serão alimentados durante 13 semanas com
dieta controle (AIN-93M) ou com hiperlipídica, dependendo do grupo. O gel com extrato de
mangabeira (820mg/kg/dia) será ofertado diariamente, via gavagem para os grupos CM e HM e
os demais receberão solução inerte. Serão realizadas biometria, avaliação do consumo
energético e do ganho de peso. Serão realizados os testes de tolerância à insulina e à glicose.
No final do período experimental, os animais serão anestesiados e eutanasiados por
decapitação. O sangue será coletado para a determinação de parâmetros bioquímicos. Fígado,
tecido adiposo, músculo e intestino delgado serão removidos para análise morfométrica e
imuno-histoquímica, sinalização da insulina por WB e expressão de citocinas pró-inflamatórias
por RT-PCR. Os resultados serão expressos em média e desvio padrão e P<0.05.
Palavras-chave: Hancornia speciosa. Compostos fenólicos. Obesidade. Inflamação.
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ISSN: 2359-4985
RELAÇÕES COMPLEXAS: SINTOMAS DEPRESSIVOS, OBESIDADE E HÁBITOS

ALIMENTARES EM ADULTOS E IDOSOS BRASILEIROS
Discente: Islla Schimoller
E-mail para contato: isllav.schimoller@gmail.com
Orientação: Bartira Mendes Gorgulho
Resumo: A OMS prevê que até 2025, 167 milhões de pessoas enfrentarão agravamentos na
saúde devido à obesidade. No Brasil, a obesidade cresceu 72% nos últimos treze anos, associada
à transição nutricional que afeta os padrões alimentares. Essa transição contribui para
problemas de saúde, incluindo obesidade e depressão. A pesquisa usou dados da PNS 2019,
sendo um estudo transversal. Os resultados do estudo mostrou que a depressão estava ligada a
características sociodemográficas, como ser mulher, branco, jovem, com baixa escolaridade e
sem companheiro. Tabagismo era mais comum entre os deprimidos, enquanto o abuso de álcool
prevalecia nos sem depressão. Doenças como hipertensão, doenças cardiovasculares e diabetes
eram mais frequentes entre os deprimidos. A obesidade era mais prevalente entre esse grupo,
atingindo 21,25% em comparação com 16,16% nos sem depressão. A gravidade dos sintomas
depressivos estava diretamente ligada ao aumento das taxas de obesidade. Ambos os grupos
tinham alto consumo de alimentos ultraprocessados, mas os deprimidos tinham hábitos
alimentares menos saudáveis. Esses resultados destacam a complexa relação entre sintomas
depressivos, características sociodemográficas, riscos de doenças crônicas, obesidade e hábitos
alimentares. Isso pode orientar estratégias de intervenção e políticas de saúde pública,
enfatizando a importância de abordagens integradas para cuidar da saúde mental e física. Em
resumo, a depressão não apenas aumenta o risco de obesidade, mas também influencia
negativamente os padrões alimentares.
Palavras-chave: Sintomas Depressivos. Obesidade. Hábitos Alimentares.
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ISSN: 2359-4985
OBESIDADE E OSIMPACTOS FINANCEIROS NA SAÚDE PÚBLICA MATO-GROSSENSE
Discente: Jane Katia Vivas Taveira
E-mail para contato: janecastro@ses.mt.gov.br
Resumo: Objetivo.Estimar os custos atribuíveis à obesidade e suas comorbidades no SUS do

estado de Mato Grosso.Método.Será realizada uma estimativa dos custos atribuíveis da
obesidade e suas comorbidades a partir dos riscos relativos e das prevalências populacionais,
considerando custos de hospitalizações, procedimentos ambulatoriais,hospitalares,de
internação e medicamentos.Será um estudo transversal,de base populacional com dados
secundários.As prevalências de sobrepeso e obesidade, bem como o consumo de alimentos
marcadores de dieta saudável/não saudável que caracterizarão os custos financeiros, serão
oriundos da PNS, SISVAN e SISREG.A análise explorará os custos da obesidade segundo sexo e
idade na população adulta. Resultados Esperados.No estado de Mato Grosso 61,4% de homens
e 63,2% de mulheres estão com excesso de peso, se comparando o estado aos dados
nacionais,em Mato Grosso há uma taxa de 62% e no Brasil 63%, de excesso de peso desta mesma
população,sinalizando uma elevadíssima posição no ranking nacional.Diante deste cenário
buscaremos na pesquisa um diagnóstico do quadro de obesidade e seus impactos no
atendimento do indivíduo, o ônus para a saúde pública estadual, a vulnerabilidade da
população.Possibilitando encontrarmos caminhos mais eficazes para a mitigação dos altos
números, principalmente de Obesidade.O estudo se baseará nas diretrizes do Plano DANT na
PNAN, PNPS e PNSAN, produzindo evidências sobre este cenário para a manutenção e
fortalecimento das políticas públicas voltadas à garantia do DHAA e da SAN e à redução das
desigualdades no estado.As estimativas dos custos atribuíveis às principais doenças crônicas
associadas à alimentação inadequada evidenciarão a grande carga econômica dessas doenças
para o SUS no estado.Os dados mostrarão a necessidade de priorizar políticas integradas e
intersetoriais para a prevenção e o controle da Obesidade e das DCNT com propositura para
intervenções e criação da Linha de Cuidado de Sobrepeso e obesidade.
Palavras-chave: Obesidade. Doenças não transmissíveis. Custos e análises de custos. SUS. Mato
Grosso.
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ISSN: 2359-4985
POTENCIAL FERMENTATIVO DE BEBIDA DE ARATICUM E BOCAIUVA
Discente: Lecticia Campos Costa
E-mail para contato: lecticiaccosta@hotmail.com
Orientação: Ana Paula Aparecida Pereira
Resumo: A crescente procura por alimentos e bebidas frescas, de alto valor nutricional,
promotores da saúde e com qualidades sensoriais levou ao desenvolvimento da alimentação
funcional como setor importante no mercado alimentar. Neste contexto, estudos com a
inoculação de micro-organismos probióticos em suco de frutas e vegetais são promissores e vêm
ganhando espaço como opção para o desenvolvimento de novos produtos probióticos. Os frutos
do Cerrado, como a bocaiuva e o araticum, possuem um grande potencial econômico e
nutricional e poderiam servir de substratos para a elaboração de bebidas fermentadas
probióticas. Diante disso, este estudo teve como objetivo avaliar o efeito da fermentação de
bebidas de bocaiuva (BFB) e araticum (BFA) com Lactiplantibacillus plantarum. As bebidas de
bocaiuva e araticum foram preparadas na diluição 70% de polpa para 30% de água e foram
fermentadas com L. plantarum (8 log/UFC) a 37°C por 24 horas. Foram realizadas 4
configurações de formulações para cada processo de fermentação: controle e fermentado nos
tempos 0H e 24H e foram avaliadas a viabilidade probiótica, pH, SST e cor. Os resultados foram
avaliados pelo Teste T pareado (STATA 14). Entre o T0h e o T24H, houve uma queda nos valores
nos valores de pH para todas as condições, destacando-se a BFB (4,61±0,30 - 3,72±0,56 (p<0,05),
sugerindo que houve produção de ácidos decorrente da fermentação. Os valores encontrados
para o SST (4,67-6,17) se mostraram constante ao longo do período de fermentação. Quanto a
viabilidade de células probióticas, as BFA e BFB apresentaram 8,89±0,51 e 9,21±0,90 log UFC/g,
respectivamente, sem diferença estatisticamente significativa (p>0,05). Após a fermentação a
BFA se tornou mais clara (C*: 21,18) e a BFB, mais escura (C*: 49,91). Comparando as duas
formulações, a bebida de bocaiuva demonstrou um melhor resultado ao longo do processo
fermentativo.
Palavras-chave: Bocaiuva. Araticum. Fermentação láctica. Probiótico.
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ISSN: 2359-4985
REVISÃO SISTEMÁTICA SOBRE USO DE OZÔNIO (O3) COMO AGENTE

ANTIMICROBIANO EM PESCADO
Discente: Luciano Arruda
E-mail para contato: lucianoarruda28@gmail.com
Resumo: O pescado é um alimento extremamente perecível e suscetível a deterioração

microbiana. Dessa forma, aumenta-se o risco de contaminação de peixes por Salmonella spp.,
comumente associados a falhas higiênicas durante a produção. A aplicação tecnológica do
ozônio (O3) é reconhecida como seguro para aplicação em alimentos. Objetivou-se investigar,
através de uma revisão sistemática, a literatura científica em busca de dados que possam
nortear e otimizar análise experimental do uso do O3 como agente antimicrobiano em pescado.
Inicialmente, foram definidos descritores de acordo com a estratégia PICOT, a saber, população:
peixe, crustáceos e molusco; intervenção: O3; comparador: amostra sem O3; desfecho: redução
e presença ou ausência de bactérias; e o tipo de estudo: primário. As buscas por artigos
científicos, nos idiomas inglês e português, no período entre 2002-2022, foram efetuadas nas
bases eletrônicas PubMed, Web of Science, Scopus e Scielo, utilizando os descritores: fish OR
seafood OR aquaculture AND ozone. O processo de triagem foi realizado por dois revisores de
forma independente. Foram identificados 1290 estudos, e 9 preencheram todos os critérios de
elegibilidade e foram incluídos nesta revisão. Encontrou-se que uma variedade de formas de
aplicação do O3, como água ozonizada e fluxo de gelo; na concentração de O3 aplicado,
classificados como <1 ppm e 2 a 5 ppm; da temperatura da água: < 0º e entre 0º a 5º C e > 5º C;
e tempo de exposição: 30 segundos a 90 minutos. Além disso, as diferentes espécies de pescado
estudadas também resultaram em diferentes alterações sensoriais, oxidação lipídica, cor e
impacto na contagem final de bactérias nas amostras submetidas aos diferentes tratamentos.
Por fim, a presente revisão sistemática demonstrou escassez de estudos que validem a eficácia
do efeito antimicrobiano do O3 e efeitos associados aos parâmetros de concentração,
temperatura, tempo de exposição e tipo de aplicação em pescado.
Palavras-chave: Peixe. Frutos do mar. Aquicultura. Controle sanitário. Patógenos.
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ISSN: 2359-4985
INSEGURANÇA ALIMENTAR E CONSUMO DA ALIMENTAÇÃO ESCOLAR ENTRE

CRIANÇAS ESCOLARES BRASILEIRAS
Discente: Mayara Dias
E-mail para contato: mayara.leite2_@hotmail.com
Resumo: Introdução. A crise econômica observada nos últimos anos no Brasil refletiu
diretamente na segurança alimentar e nutricional no país, problema ainda mais grave quando
consideradas as famílias com crianças e adolescentes. Objetivo: Analisar a associação do
consumo da alimentação escolar em escolas públicas com insegurança alimentar entre crianças
escolares brasileiras. Métodos: estudo transversal realizado a partir de dados da Pesquisa de
Orçamento Familiar, obtidos entre 2017 e 2018. Foram incluídas 12.951 crianças de 2 a 9 anos
que frequentam escolas públicas (79,1% dos que frequentam escolas). A variável de exposição
do estudo foi a insegurança alimentar (IA), avaliada pela Escala Brasileira de insegurança
alimentar, classificada em insegurança moderada ou grave, insegurança leve, e segurança
alimentar. O consumo da alimentação escolar foi considerado consumo diário de refeições (café
da manhã, lanche, almoço ou jantar), considerada a variável desfecho do estudo. As variáveis
sociodemográficas: sexo, faixa etária e raça/cor da pele da criança, sexo, raça/cor da pele e
escolaridade do chefe da família, número de moradores, crianças e adolescentes no domicílio,
localização do domicílio quanto às macrorregiões e zona urbana ou rural. Foram calculadas as
proporções e intervalo de confiança de 95% das variáveis analisadas. Resultados: Foram
avaliadas 12.951 crianças, entre as quais 87,7% consumiam diariamente as refeições ofertadas
pela escola, 40,5% residiam com família que era composta de 4-5 membros e 51,7% com renda
familiar per capita menor de meio salário-mínimo. No que diz respeito à prevalência da 35,4%
foram classificados como tendo IA leve, enquanto 19,7% tinham IA moderada ou grave. Na
análise de regressão de Poisson, a IA moderada ou grave permaneceu associada ao consumo
diário de alimentação escolar (RP: 1,04; IC 95%: 1,01; 1,07), enquanto não foi encontrada
associação significativa com a IA leve, após ajuste pelas variáveis sociodemográficas.
Palavras-chave: Insegurança Alimentar. Alimentação escolar. Criança. Inquéritos. Creches.
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ISSN: 2359-4985
EFEITO DA BEBIDA PRÓBIOTICA DO BARU (DIPTERYX ALATA) TRATADO POR

ULTRASSOM DE ALTA INTENSIDADE NA ENDOTOXEMIA E GLICEMIA DE WATOS
WISTAR INDUZIDOS A OBESIDADE
Discente: Natália Alves Batista
E-mail para contato: natalia.batista@sou.ufmt.br
Orientação: Ana Paula Aparecida Pereira
Resumo: Probióticos são microrganismos vivos que, nas quantidades adequadas, conferem
benefícios à saúde do hospedeiro, como a manutenção de uma microbiota saudável. A procura
dos consumidores por produtos inovadores e com sabores únicos, além do crescente número
de consumidores veganos e pessoas com alergias ou intolerância a componentes do leito, têm
impulsionado o interesse no desenvolvimento de produtos probióticos não lácteos. O ultrassom
de alta intensidade (HIUS), quando aplicado a esses produtos, confere maior qualidade
nutricional e garantia da inocuidade do produto. Nesse contexto, este estudo objetiva avaliar o
efeito da bebida probiótica de baru tratada com HIUS sobre a microbiota de ratos Wistar
induzidos à obesidade. Serão utilizados 36 animais adultos divididos randomicamente em 6
grupos: controle NL (n=6); controle probiótico NPro (n=6); controle com probiótico HIUS NPro
HIUS (n=6); hiperlipídica controle HL (n=6); hiperlipídica com probiótico HLPro (n=6) e
hiperlipídica com probióticos HIUS HLPro HIUS (n=6). Os animais receberão dieta AIN-93 G
hiperlipídica durante 90 dias. Os animais tratados receberão 1 mL da bebida probiótica de baru,
enquanto os animais controle receberão solução salina 0,9%, ambos via gavagem. Ao final do
experimento, será avaliado o ganho de peso e os animais serão eutanasiados. Serão avaliados o
perfil lipídico e a glicemia dos animais. Os tecidos hepáticos, adiposos e intestinais serão
preservados para análises futuras. As fezes serão coletadas para análise do pH e dos ácidos
graxos de cadeia curta. Análises histológicas do intestino delgado e cólon proximal serão
realizadas, assim como a morfometria das vilosidades e criptas intestinais. Espera-se que a
bebida probiótica de baru seja capaz de auxiliar no tratamento da disbiose intestinal e,
consequentemente, nos melhorar os parâmetros bioquímicos e metabólicos dos animais
tratados.
Palavras-chave: Baru. Probióticos. Ultrassom de Alta Intensidade. Disbiose. Microbiota.
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DA AUTOFAGIA EM FÍGADO EM RATAS PRENHES ADULTAS SUBMETIDAS

À RESTRIÇÃO PROTEICA NA GESTAÇÃO E LACTAÇÃO
Discente: Natália Karolinne Santos Seabra
E-mail para contato: nataliakseabra@hotmail.com
Resumo: A autofagia é um processo celular que envolve a degradação de macromoléculas e

organelas supérfluas ou defeituosas como forma de reciclagem homeostática. A autofagia
seletiva para glicogênio, "glicofagia", é uma via metabólica do fluxo de glicogênio de interesse,
pois o manejo alterado dessa molécula pode estar envolvido na fisiopatologia de doenças
metabólicas como o diabetes mellitus tipo 2 e gestacional. Na gravidez e na restrição proteica,
o conteúdo hepático de glicogênio é aumentado. Assim, será avaliada a autofagia no fígado,
bem como os seus efeitos sobre o metabolismo do glicogênio em ratas prenhes submetidas à
restrição proteica. Serão avaliadas ratas Wistar adultas (90d), virgens e prenhes mantidas com
dieta controle contendo 17% de proteína (grupos CNP e CP, respectivamente) ou dieta
hipoprotéica contendo 6% de proteína (grupos HNP e HP, respectivamente) por 19 dias. Os
seguintes aspectos serão investigados: 1) o perfil nutricional (ingestão alimentar, peso corporal);
2) o perfil metabólico e hormonal (determinação de insulina e glucagon, conteúdo de glicogênio
hepático, tolerância à glicose e sensibilidade à insulina); 3) o funcionamento das vias de
sinalização da insulina (expressão e atividade de proteínas reguladoras da ação da insulina e
que interferem na autofagia); 5) expressão e atividade de enzimas das vias de síntese e
degradação do glicogênio; 6) autofagia (determinação de proteínas envolvidas na formação de
autofagossomos, no fluxo autofágico e na degradação autofágica, bem como do receptor de
glicofagia no fígado).
Palavras-chave: Autofagia. Fígado. Restrição proteica. Prenhez.
708
ISSN: 2359-4985
INSEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL E AMBIENTE ALIMENTAR DOMICILIAR DE

ADOLESCENTES BRASILEIROS
Discente: Társila Tamires Querobim Souza
E-mail para contato: qs.tt@hotmail.com
Resumo: O acesso regular e permanente à alimentação adequada e saudável é um direito

humano e requisito essencial para a saúde. A Insegurança Alimentar e Nutricional (IAN) é a
negação desse acesso, e se apresenta desde a preocupação com a aquisição de alimentos,
passando por alterações quantitativas e/ou qualitativas na alimentação e até a total ausência
do alimento para consumo. Já o ambiente alimentar domiciliar refere-se à alimentação no
espaço do lar, que sofre influência de fatores socioculturais, econômicos e políticos sobre a
escolha, preparo e consumo de alimentos no domicílio. A disponibilidade domiciliar de
alimentos diz respeito ao que foi adquirido e/ou está presente para consumo no domicílio, e se
associa ao consumo alimentar no lar. Na adolescência, uma alimentação e nutrição inadequadas
trazem prejuízos à saúde e qualidade de vida no período e em fases subsequentes. Tem-se então
como problema de pesquisa: “Como se caracteriza o ambiente alimentar domiciliar de
adolescentes que estão em situação de insegurança alimentar e nutricional?”, cujo objetivo é
analisar o ambiente alimentar domiciliar de adolescentes segundo o nível de IAN familiar. Como
resultados esperados, tem-se a hipótese: “Os domicílios dos adolescentes em situação de IAN
possuem menor disponibilidade domiciliar de alimentos saudáveis em relação àqueles em
situação de segurança alimentar”. Trata-se de um estudo transversal, que utilizará dados da
Pesquisa de Orçamentos Familiares (POF) de 2017-2018 para avaliar o nível de IAN dos
domicílios com a presença de adolescentes, mensurada através da Escala Brasileira de
Insegurança Alimentar e Nutricional. A disponibilidade domiciliar de alimentos será obtida pelos
dados de aquisição de alimentos no período de sete dias, com estimativa per capita dos
alimentos e agrupamento destes em saudáveis e não saudáveis. A pesquisa encontra-se em fase
de análise dos dados através do software Stata para as análises estatísticas.
Palavras-chave: Insegurança Alimentar. Acesso a Alimentos Saudáveis. Nutrição do

Adolescente. Ambiente Domiciliar.
709
ISSN: 2359-4985
CONSUMO ALIMENTAR E FATORES ASSOCIADOS AO DESEMPENHO DA ATENÇÃO

PRIMÁRIA À SAÚDE NA PERSPECTIVA DA POPULAÇÃO URBANA E RURAL
Discente: Rafaela Raiely da Costa
E-mail para contato: rafaraiely@gmail.com
Resumo: A Atenção Primária à Saúde (APS) tem papel importante na consolidação de ações
intersetoriais e na organização da atenção nutricional, possibilitando mudanças em estruturas
e serviços de saúde fragilizados. Objetivou-se identificar os marcadores de consumo alimentar,
fatores sociodemográficos e comportamentais associados ao desempenho da APS nas áreas
urbanas e rurais. Porta de entrada da população aos serviços de saúde, a APS é essencial para o
avanço das ações criadas no âmbito do Sistema Único de Saúde. Torna-se crucial entender as
diferenças existentes nos territórios, que influenciam o desempenho da APS, garantindo ações
em consonância com particularidades e necessidades da população. Trata-se de um estudo
transversal com dados da Pesquisa Nacional de Saúde - 2019. O desempenho da APS foi avaliado
pelo Instrumento PCAT-Brasil, classificado em escore “alto” (≥6,6) e “baixo” (<6,6). Os
marcadores de alimentação saudável e não saudável analisados foram consumo regular de
feijão, de bebidas açucaradas, de doces; consumo recomendado de carne vermelha, de frutas,
de hortaliças, de peixe; substituição de refeição por lanches; e, auto percepção do consumo de
sal. Utilizou-se ainda, nas análises, variáveis sociodemográficas, de percepção de saúde, fatores
comportamentais de risco e presença de morbidade ou doenças crônicas não transmissíveis,
sendo estratificadas segundo situação de domicílio. Os usuários dos serviços da APS residem
majoritariamente em áreas urbanas. Nas áreas rurais, observou-se predominância de homens,
sem ou com pouca instrução, cor da pele parda, sem plano de saúde, vivem com companheiro
e com 2 ou mais moradores em comparação às áreas urbanas. Acerca dos marcadores de
consumo alimentar, as áreas urbanas apresentaram menor consumo de carne vermelha; e,
maior substituição de refeições e consumo de bebidas açucaradas em comparação às áreas
rurais. Notou-se o maior consumo de feijão e menor consumo de frutas nas áreas rurais
comparado as áreas urbanas.
Palavras-chave: Atenção primária à saúde. Inquéritos epidemiológicos. Consumo alimentar.

Área rural. Área urbana.
710
ISSN: 2359-4985
MUDANÇAS NA CONDIÇÃO DE PESO CORPORAL E COMPORTAMENTOS DO ESTILO DE

VIDA DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS
Discente: Rariza Alves dos Santos
E-mail para contato: rarizaalves@gmail.com
Orientação: Patrícia Simone Nogueira
Resumo: O ingresso na universidade é um marco significativo na vida de muitos jovens,

caracterizada por uma série de mudanças e desafios. Nesse contexto, um aspecto fundamental
da saúde que frequentemente passa por transformações notáveis é a condição do peso corporal
e os comportamentos do estilo de vida. Assim, o objetivo do estudo é analisar a mudança do
peso corporal e os comportamentos do estilo de vida em estudantes universitários ingressantes.
Os dados analisados pertencem a um estudo de coorte de universitários, com inquéritos
censitários anuais realizados nos anos de 2016 a 2018. Foram avaliados estudantes matriculados
em cursos de período integral da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), campus Cuiabá,
Mato Grosso, Brasil com até 25 anos de idade. Os dados foram coletados por meio de
questionário autoaplicável. Foram aferidas medidas antropométricas (peso, estatura),
recordatório alimentar de 24 horas. A atividade física e os comportamentos sedentários foram
avaliados por meio da versão curta do Questionário Internacional de Atividade Física (IPAQ),
adaptado e validado para o Brasil e questões específicas referentes ao número de horas
despendidas assistindo TV, usando computador, jogando vídeo game e usando celular,
respectivamente. Com relação ao consumo de álcool, os estudantes foram questionados sobre
a experimentação, o consumo de álcool nos últimos 30 dias e o consumo excessivo de bebidas
alcoólicas nos últimos 30 dias. A experimentação do tabaco, ter fumado pelo menos um dia nos
últimos 30 dias, tempo de exposição ao tabaco e o número de cigarros fumados por dia foi
identificada. As análises serão realizadas pelo software Statistical Package for the Social
Sciences, versão 17.0 (SPSS Inc., Chicago, IL, EUA) e serão considerados estatisticamente
significativos os resultados com o nível de significância de 5%. Serão calculadas as médias,
desvios-padrão e frequência das variáveis de interesse na linha de base.
Palavras-chave: Peso corporal. Estilo de Vida. Estudante. Universidade.
711
ISSN: 2359-4985
APLICAÇÃO DE METODOLOGIA DE TBARS EM CONCENTRADOS PROTEICOS DE

PESCADO
Discente: Bruna de Brito Siqueira
E-mail para contato: siqueirab.bruna@gmail.com
Resumo: O Concentrado Proteico de Pescado (CPP) é um coproduto destinado ao consumo

humano e possui alto teor nutritivo. No entanto, variações que essa matéria prima sofre
favorecem à oxidação lipídica, as quais reduzem seu valor nutritivo e acarretam odor e sabor
desagradáveis, ocasionando rejeição pelos consumidores. Ainda não existe uma metodologia
padronizada, tampouco um padrão de qualidade para CPP. Dessa forma, objetivou-se com esse
trabalho avaliar o efeito do período de armazenamento sobre a oxidação lipídica de CPP obtidos
a partir de resíduos da filetagem da tambatinga (Colossoma macropomum x Piaractus
brachypomus) processados em 2019 e, em 2021. A desodorização da matéria prima ocorreu
conforme descrito por Siqueira (2023), a deslipidificação por percolação de acordo com Cassol
(2020). A metodologia de TBARS utilizada foi descrita por Vyncke (1970). Os resultados de TBA
expressos em (mg MDA/kg amostra) foram respectivamente, para o tratamento CPP/2019: 0,38;
0,46; 0,44 e 0,66 e, para o tratamento CPP/2021: 0,12; 0,11; 0,13 e 0,11, com médias de 0,49
(CPP/2019) e 0,12 (CPP/2021), logo, quanto maior o tempo de armazenamento maiores os
valores de oxidação lipídica, pois quando comparados os dois tratamentos, os CPP/2019
apresentaram maiores valores de TBARS. Valores menos que 1,59 mg de MDA.kg-¹ não são
percebidos por análise sensorial e não causam problemas para saúde do ser humano (TORRES e
OKANI, 2000). Al-Kahtani, Abu-Tarboush e Bajaber (1996) consideram que o pescado
apropriado para o consumo deve apresentar valores abaixo de 3mg de MDA.kg-¹, diante disso,
os valores de TBARS encontrados no presente estudo estavam bem abaixo, o que demonstra
qualidade dos CPP. Conclui-se que o tempo de armazenamento sob condições de temperatura
ambiente não é uma forma eficaz para preservar a qualidade dos CPP o que evidencia a
importância das condições ideais de estocagem e de processamento a fim de retardar a oxidação
lipídica desse coproduto.
Palavras-chave: Oxidação lipídica. Coprodutos de peixes redondos. Efeitos processamento

pescado.
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DA AUTOFAGIA E DA SUA MODULAÇÃO POR GLP-1 EM FÍGADO DE

RATAS ADULTAS QUE FORAMSUBMETIDAS À RESTRIÇÃO PROTÉICA NA VIDA INTRA-
UTERINA E NA LACTAÇÃO E RECUPERADAS APÓS O DESMAME
Discente: Suéllen Figueiredo Franco de Godoy Mayer
E-mail para contato: sufrancogodoy@gmail.com
Orientação: Marcia Queiroz Latorraca
Resumo: A autofagia é uma via de degradação intracelular que direciona componentes

citosólicos para os lisossomos a serem degradados com o propósito de manter o equilíbrio
celular e fornecer substratos energéticos. Alterações na autofagia podem contribuir para a
patogênese do diabetes tipo 2 (DM2). A nutrição inadequada durante a vida intrauterina e a
lactação está associada ao DM2 na vida adulta. A autofagia hepática defeituosa no DM2
compromete a renovação de macromoléculas, como glicogênio e lipídios, levando a resistência
à insulina. Os agonistas do receptor do peptídeo semelhante ao glucagon 1 (GLP-1), usados no
tratamento do DM2,têm seus efeitos terapêuticos associados ao aumento da autofagia. Assim,
este projeto tem o objetivo de avaliar a modulação da autofagia pelo GLP-1, em fígado de ratas
adultas que foram submetidas à restrição protéica na vida intra-uterina e na lactação e
recuperadas após o desmame. Serão utilizadas ratas Wistar adultas, mantidas com dieta
controle (17% de proteína) desde a vida intrauterina até a vida adulta (grupo controle), ou com
dieta hipoproteica (6% de proteína) na vida intrauterina e lactação e dieta controle após o
desmame (gruporecuperado).Aos 75 dias de vida, as ratas serão divididas em quatro grupos,
conforme o estado nutricional e o tratamento com agonista do receptor de GLP-1 (exendina-4),
sendo denominados controle (C), controle agonista (CA), recuperado (R) e recuperado agonista
(RA).O tratamento será realizado durante 15 dias, com injeção intraperitoneal de exendina-4 ou
solução salina.Serão investigados: 1) perfil nutricional (peso corporal, consumo alimentar,
concentrações séricas de albumina); 2) perfil metabólico (glicemia, insulinemia, tolerância à
glicose e sensibilidade à insulina, conteúdo de glicogênio hepático); 3)via de sinalização da
insulina e da síntese e degradação do glicogênio (conteúdo e atividade de enzimas); 4) a
autofagia (transcrição gênica conteúdo de proteínas da autofagia).
Palavras-chave: Autogafia. GLP-1. Restrição proteica. Ratas.
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ISSN: 2359-4985
EFEITOS DO SUBPRODUTO DE ARATICUM EM ANIMAIS ALIMENTADOS COM DIETA

HIPERLIPÍDICA
Discente: Thamara Rosa de Souza
E-mail para contato: thamara.souza@sou.ufmt.br
Orientação: Maressa Caldeira Morzelle; Sabrina Neves Casarotti
Resumo: A elevada prevalência de obesidade é um importante problema de saúde pública

mundial. A disbiose intestinal é uma das alterações observadas em indivíduos obesos, e
pesquisas apontam que alguns alimentos, como os subprodutos de frutas, são capazes de
restaurar o equilíbrio da microbiota e reduzir os sintomas da obesidade. Os subprodutos de
frutos do cerrado foram pouco explorados em relação ao seu potencial funcional e prebiótico.
O objetivo desse trabalho será avaliar o potencial prebiótico in vivo de subproduto de araticum
(Annona crassiflora Mart.) em modelo experimental de obesidade. Para isso, será feito um
ensaio de citotoxicidade a fim de verificar a dose máxima de subproduto de araticum a ser
aplicada no estudo. Em seguida, o ensaio in vivo irá avaliar o efeito do consumo do subproduto,
durante seis semanas, em animais alimentados com dieta hiperlipídica. O peso corporal será
monitorado ao longo do período experimental e ao final serão determinados: tolerância à
glicose e à insulina, concentrações séricas de glicose, albumina, proteínas totais, transaminase
oxalacética, transaminase pirúvica, ureia, colesterol total, HDL-colesterol e triacilglicerol,
insulina sérica, teores de gordura no fígado e nos tecidos adiposos branco e marrom e
composição da microbiota intestinal por meio do sequenciamento do gene 16S DNA ribossomal.
A determinação do efeito de subproduto de araticum em animais alimentados com dieta
hiperlipídica poderá contribuir para entender os seus potenciais efeitos benéficos na saúde.
Assim, será possível planejar futuras aplicações do subproduto em alimentos simbióticos ou
suplementos alimentares. O projeto também pretende com a redução do desperdício de
subprodutos e contribuir com conhecimentos de Ciência de Alimentos e Nutrição pelo
entendimento da relação entre os subprodutos, probióticos e a saúde.
Palavras-chave: Frutos do Cerrado.Compostos bioativos. Prebióticos. Disbiose.
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ISSN: 2359-4985
A POLÍTICA DE EDUCAÇÃO NO BRASIL E A SUA RELAÇÃO COM OS PROGRAMAS DE

TRANSFERÊNCIA DE RENDA: CONDICIONALIDADES EM EDUCAÇÃO DO PROGRAMA
BOLSA FAMÍLIA NAS ESCOLAS ESTADUAIS EM MATO GROSSO
Discente: Adrieli Ribeiro de Oliveira
E-mail para contato: adrieli001@hotmail.com
Orientação: Leana Oliveira Freitas
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICA SOCIAL
Resumo: O objetivo central é analisar as condicionalidades em educação do Programa Bolsa

Família nas Escolas Estaduais em Mato Grosso de modo a identificar seus impactos na trajetória
dos alunos beneficiários. Compreender a relação da política de assistência social e a política de
educação, assegura, por meio da frequência escolar, o acesso aos programas de transferência
de renda. A Constituição Federal de 1988 é emblemática para o campo educacional, pois a
educação é colocada como direito social para o acesso de todos, sendo dever do Estado e da
família e tem como alguns dos princípios a igualdade nas condições de acesso, a gratuidade do
ensino público e a qualidade do padrão de ensino ofertado. Confere também à Assistência Social
novos contornos, configurando-a como política pública, sendo um direito dos cidadãos e é
reconhecida como um dever do Estado, a ser prestada pelo conjunto de ações ofertadas pelo
poder público juntamente com toda a sociedade, a todos que dela, por ventura, venha a
necessitar. De acordo com o Ministério do Desenvolvimento Social (MDS), o Programa Bolsa
Família, foi criado em 2003, e teve como objetivo contribuir com o combate à pobreza e à
desigualdade no país. As famílias que se beneficiaram desse programa de transferência de renda
cumpriram algumas condicionalidades com o intuito de efetivar o acesso ao benefício. Nessa
direção, a educação é um dos compromissos assumidos por essas famílias. A frequência escolar
assegura as crianças e adolescentes o exercício do direito à Educação. Segundo o MEC (2014),
este programa atendia, em 2013, mais de 13 milhões de famílias em situação de pobreza. Mais
de 17 milhões de estudantes, que corresponde a 1/3 das matrículas nos sistemas, eram
acompanhados individualmente. Em Mato Grosso, 247.843 estudantes, com faixa etária de 06
a 17 anos, eram beneficiários do Bolsa Família.
Palavras-chave: Política de Assistência Social. Política de Educação. Programa Bolsa Família.
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ISSN: 2359-4985
ANÁLISE DAS MEDIDAS DE ENFRENTAMENTO A VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA AS

MULHERES EM VÁRZEA GRANDE/MT - REFERENTE AO PERÍODO DE 2020 A 2022
Discente: Lidiane Almeida
E-mail para contato: adv.lidianealmeida@hotmail.com
Orientação: Irenilda Angela dos Santos
Resumo: Problema: Pesquisar sobre a violência doméstica contra a mulher é imprescindível para
reflexões diante dos indicadores encontrados, sobre a condição de vulnerabilidade e o risco
social que a mulher está exposta. A discussão acerca do assunto, sempre contribuiu politizar a
violência contra a mulher e se tentar protegê-la deste tipo de agressão, muitas vezes velada,
tanto no ambiente privado quanto público. Para tanto, têm-se os seguintes indagações: Quais
são os elementos legitimadores da violência doméstica e familiar contra as mulheres? Qual a
principal influência da Rede de enfrentamento a violência doméstica de Várzea Grande na vida
das mulheres vítimas de violência? Porque as medidas de enfrentamento e as políticas públicas
ainda não são capazes de diminuir os altos índices de violência doméstica contra as mulheres?
Objetivos Gerais • Analisar eficácia das medidas de enfrentamento à violência doméstica
contra a mulher, sob a égide da Lei Política Nacional de Enfrentamento a Violência contra
Mulheres, na cidade de Várzea Grande/MT, nos anos de 2020 a 2022. Específicos • Avaliar
quais as Políticas Públicas de Enfrentamento a Violência Doméstica contra a Mulheres, existem
e implementar a partir de índices abordados na capital de Mato Grosso. • Identificar os
fatores para viabilizar a efetividade das ações preventivas exercidas pelo Governo do Estado de
Mato Grosso. • Analisar a aplicabilidade e eficácia da atuação e alcance das Políticas Públicas de
enfrentamento a violência doméstica contra as mulheres em Várzea Grande. Metodologia No
processo de investigação do objeto de estudo, foi possível constatar que a pesquisa quali-
quantitativa, apresenta-se como uma das formas mais adequadas para problematizar questões
inerentes ao tema apresentado. Nesse sentido, serão utilizados métodos teóricos, seguindo a
linha exploratória, bibliográfica e documental, bem como, os métodos dialético, descritivo com
ênfase em uma abordagem quanti-qualitativa e investigativa.
Palavras-chave: Enfrentamento. Violência. Mulheres. Várzea Grande.
716
ISSN: 2359-4985
A FAST SCIENCE E A PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO NO MODELO “EADEIZADO” DE

ENSINO SUPERIOR
Discente: Andréia Tramontin
E-mail para contato: andreiatramontin4@gmail.com
Orientação: Tania Maria Santana dos Santos
Resumo: A presente pesquisa aborda a precarização do trabalho docente no modelo

"eadeizado" de ensino superior, com foco na relação entre a fast science e as condições de
trabalho dessa categoria de profissionais. Nesse cenário de intensa mercantilização do ensino e
no aumento exponencial da oferta do ensino a distância, o problema que orientará a pesquisa
será de analisar como se encontra a precarização do trabalho no ensino superior. Por objetivo,
busca-se mapear o crescimento desse modelo de ensino no Brasil e analisar seus impactos nas
condições do trabalho docente. Amparada no método do materialismo histórico-dialético, a
pesquisa adota uma abordagem qualitativa e quantitativa, com o uso de pesquisa documental
e pesquisa de campo através do uso de entrevista semiestruturada. O referencial teórico inclui
discussões sobre a mercantilização da educação, a flexibilização do trabalho, o papel do Estado
na precarização do trabalho atuando como protetor dos interesses do mercado através da
burocracia e o sistema legislativo, bem como a tutoria externa como modelo de trabalho
precário. Os documentos analisados serão os fornecidos pela Cogna, Yduqs e Ser Educacional
para seus pretensos acionistas referentes aos seus desempenhos na Bolsa de Valores, bem como
os Microdados do Censo da Educação Superior (INEP) dos anos 2007 e 2023, quanto a coleta de
dados pela entrevista junto a tutores externos e/ou docentes do sistema “eadeizado” de ensino
superior. Alguns dos autores que fornecerão suporte bibliográfico para a pesquisa serão David
Harvey, Elaine Behring, Ursula Huws, Istvan Mészáros, Iuri Tonelo, Robert Kurz, Claus Offe entre
outros. A pesquisa encontra-se em fase de adequação para análise do Comitê de Ética em
Pesquisa e de revisão bibliográfica, por meio da produção de artigos científicos que são parte
obrigatória para a obtenção dos créditos necessários.
Palavras-chave: Precarização do trabalho. Tutor externo. Mercantilização do ensino.
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ISSN: 2359-4985
A EXECUÇÃO DAS AÇÕES DE SAÚDE PARA AS PESSOAS PRIVADAS DE LIBERDADE EM

MATO GROSSO: UM ESTUDO A PARTIR DA PENITENCIÁRIA CENTRAL DO ESTADO E
CENTRO DE RESSOCIALIZAÇÃO DE VÁRZEA GRANDE
Discente: Isabel Cristina Monteiro
E-mail para contato: belcristinamonteiro@hotmail.com
Orientação: Betina Ahlert
Resumo: A proposta de pesquisa versa acerca da política pública de saúde existente para
Pessoas Privadas de Liberdade (PPL), pauta essa que, embora não esteja no rol das grandes
discussões em nível nacional, trata-se de um tema atual e necessário. Destacamos que a PPL é
um segmento da sociedade que carrega ao longo da história das prisões no Brasil, violações de
direitos, além de serem também vítimas das desigualdades de oportunidade e de condições
sociais, herança do período colonial. Assim, o processo de pesquisa proposto se iníciará a partir
da fundamentação teórica das categorias: Política de Saúde; Privação de Liberdade; Política
Social, Saúde; Estado; Estado Penal. A imersão na análise dessas categorias é a chave para o
alcance de um debate capaz de expor a ideia central que é responder o problema de pesquisa
ao mesmo tempo buscando trazer à luz a questão da política de saúde e privação de liberdade.
Palavras-chave: Política de saúde. Privação de liberdade. Política Social. Saúde. Estado. Estado
penal.
718
ISSN: 2359-4985
SERVIÇO SOCIAL E DIVERSIDADE SEXUAL: POR ONDE ANDAM AS PRODUÇÕES

BRASILEIRAS SOBRE BISSEXUALIDADE?
Discente: Bruna Gabriela de Oliveira Gomes
E-mail para contato: bruna.deoliveiragomes@gmail.com
Orientação: Bruna Andrade Irineu
Resumo: Este trabalho pretende elaborar um Estado da Arte da produção sobre bissexualidade
no Serviço Social brasileiro. Dessa forma serão realizadas a coleta de dados em: a) Teses e
Dissertações da CAPES Serviço Social; b) Periódicos de temáticas das Políticas Sociais e do Serviço
Social, incluindo: Revista Temporalis, Serviço Social & Sociedade, Revista Katálysis, Revista
Textos & Contextos, Revista Argumentum, Revista Em Pauta e Revista de Políticas Públicas (RPP);
c) Eventos da Categoria do Serviço Social: 15º, 16º e 17º Congresso Brasileiro de Assistentes
Sociais (CBAS); e Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social (ENPESS) dos anos de
2018 e 2022. O mapeamento terá como limite temporal o período de 2010 a 2023. O problema
central desta pesquisa é o seguinte: qual é a incidência da produção acadêmica brasileira sobre
bissexualidade na área de da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
(CAPES) Serviço Social? Portanto, nos propomos a identificar as temáticas centrais que cercam
o pensamento sobre bissexualidade, os debates sobre diversidade sexual por esses autores e
autoras, e assim compreender os significados da (in)visibilidade bissexual e do binarismo na
sociedade e, por consequência, nas produções acadêmicas. Na revisão bibliográfica, para
compreender o trabalho ontológico na constituição da sexualidade e subjetividade do ser social,
serão estabelecidos diálogos com a teoria marxiana e lukacsiana. As discussões sobre gênero e
sexualidade serão embasadas em autores como Judith Butler e Jeffrey Weeks, enquanto a
bissexualidade será abordada com base em Marília Moschkovich. A presente pesquisa encontra-
se na fase de revisão bibliográfica, por meio da produção de artigos científicos. Sendo uma
pesquisa bibliográfica, o Estado da Arte visa mapear e analisar o estado da produção em uma
determinada área do conhecimento. Portanto, surge a pergunta: o que esse 'silêncio
ensurdecedor' em relação à bissexualidade no mundo científico revela?
Palavras-chave: Bissexualidade. Bifobia. Diversidade Sexual. Serviço Social. Estado da Arte.
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ISSN: 2359-4985
AS POLÍTICAS DE TRABALHO E EMPREGO DO ESTADO DE MATO GROSSO
Discente: Dália Almeida Lavor
E-mail para contato: dalialavor@gmail.com
Orientação: Izabel Lira
Resumo: O trabalho que ora apresentamos busca desvelar como ocorreram as profundas
transformações ocorridas no mundo do trabalho a partir do processo de reestruturação
produtiva, aprofundadas a partir da década de 70, trazendo mudanças drásticas como a
terceirização e o desemprego estrutural que alteraram de maneira irreversível a condição do
trabalhador até os dias de hoje e o que o governo do Estado tem feito para enfrentar este
fenomeno.
Palavras-chave: Trabalho. Reestruturação Produtiva. Desemprego. Precarização do

Trabalho.Politicas Publicas de Trabalho e Emprego.
720
ISSN: 2359-4985
O SIGNIFICADO E OS SENTIDOS DO TRABALHO PARA OS DOCENTES VINCULADOS

AOS PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU DA UNIVERSIDADE FEDERAL
DE MATO GROSSO
Discente: Isadora Antunes de Aquino
E-mail para contato: doraantunesaquino6@gmail.com
Orientação: Geruza Vieira da Silva Oliveira
Resumo: A proposta de realizar um estudo sobre o sentidos e os significados do trabalho

docente, com o foco nos(as) professores(as) de pós-graduação, surgiu por conta da necessidade
de destacar os aspectos positivos e negativos que os docentes vivenciam em sua trajetória, além
de correlacionar esses pontos com as mudanças políticas e sociais que ocorreram a partir dos
anos 1990 com a reestruturação produtiva, com acumulação flexível, e o modelo econômico
neoliberal. Destacando como essas mudanças impactaram de alguma maneira com o sentido e
significado do trabalho para esses profissionais. Para a realização deste estudo, será usado
como arcabouço teórico-metodológico o materialismo histórico-dialético, desenvolvido por Karl
Marx, com o objetivo de compreender a totalidade e historicidade dessa temática, além de
intervir e refletir com a realidade existente. Em relação aos instrumentos e técnicas de pesquisa,
será utilizado a pesquisa documental e o levantamento de dados por questionário para se obter
as respostas dos sentidos e significados para os docentes inscritos na pós-graduação stricto
sensu da Universidade Federal de Mato Grosso. Para analisar essas respostas, será realizado
uma análise de conteúdo e uma análise quantitativa. Portanto, será uma pesquisa que envolve
seres humanos, em razão disso, terá que ser submetida e aprovada pelo Comitê de Ética.
Palavras-chave: Trabalho Docente. Precarização do Trabalho Docente. Neoliberalismo.

Reestruturação Produtiva.
721
ISSN: 2359-4985
GERENCIALISMO E PRIVATIZAÇÃO NÃO CLÁSSICA: UMA ANÁLISE SOBRE AS

REPERCUSSÕES PARA O TRABALHO NO HOSPITAL JÚLIO MÜLLER
Discente: Itana Lua Silva Santana
E-mail para contato: itanalua96@hotmail.com
Orientação: Alair Suzeti da Silveira
Resumo: O projeto de pesquisa possui como objetivo geral: compreender as repercussões da

privatização não clássica para o trabalho no Hospital Júlio Müller. Possui também como
objetivos específicos: caracterizar a privatização não clássica no referido hospital; investigar
como se deu esse processo de privatização; e analisar os modos de regulação contratuais dos
trabalhadores. A pesquisa será de caráter qualitativo, apoiada no conceito de Minayo (2004). O
interesse em estudar o referido objeto seu deu no período de formação em Serviço Social,
momento no qual surgiu a inquietação de entender a existência de relações contratuais, via
consolidação das leis trabalhistas (CLT), em instituições públicas, e como esses contratos
celetistas podem afetar o trabalho. No esforço por essa compreensão, houve uma aproximação
com os teóricos Dardot e Laval, Graça Druck, Ricardo Antunes e Sarah Granemann. Esta última
foi a grande referência na escolha do uso do conceito privatização não clássica. Para
compreensão desse fenômeno, será realizado, inicialmente, uma pesquisa bibliográfica, para
um melhor entendimento da temática. Em seguida, será realizada uma entrevista
semiestruturada com os profissionais que estavam atuando antes do período de implementação
da EBSERH, durante e após. Alicerçado nessas entrevistas, pretende-se retirar algumas
categorias e em seguida analisa-las para então consegui responder o problema dessa pesquisa,
qual seja: como a privatização não clássica repercute no trabalho no Hospital Júlio Muller?
Palavras-chave: Gerencialismo. Privatização não clássica. Trabalho.
722
ISSN: 2359-4985
GERENCIALISMO E PRIVATIZAÇÃO NÃO CLÁSSICA: UMA ANÁLISE SOBRE AS

REPERCUSSÕES DO TRBALHO PROFISSIONAL DAS ASSISTENTES SOCIAIS NO HOSPITAL
JULIO MÜLLER
Discente: Itana Lua Silva Santana
E-mail para contato: itanalua96@outlook.com
Orientação: Alair Suzeti da Silveira
Resumo: A dissertação terá como objetivo geral compreender as repercussões da privatização

não clássica para o trabalho no Hospital Júlio Muller e como objetivos específicos: caracterizar
a privatização não clássica no referido hospital; investigar como se deu esse processo de
privatização: e analisar os modos de regulação contratuais dos trabalhadores. A pesquisa será
de caráter qualitativa, apoiada no conceito de Minayo (2004). O interesse em estudar o referido
objeto, seu deu no período de formação em Serviço Social, onde surgiu a inquietação de
entender a existência de relações contratuais, via consolidação das leis trabalhistas (CLT) em
instituições públicas, e como esses contratos celetistas podem afetar o trabalho. No esforço por
essa compreensão, houve uma aproximação com os teóricos Dardot e Laval, Graça Druck,
Ricardo Antunes e Sarah Granemann a qual foi a grande referência na escolha do uso do
conceito privatização não clássica. Para compreensão desse fenômeno, será realizado,
inicialmente, uma pesquisa bibliográfica, para um melhor entendimento da temática. Em
seguida será realizada uma entrevista semiestruturada com os profissionais que estavam
atuando antes do período de implementação da EBSERH, durante e após. Alicerçado nessa
entrevista, pretende-se retirar algumas categorias e em seguida analisa-las para então consegui
responder o problema dessa pesquisa: Como a privatização não clássica repercute no trabalho
no Hospital Júlio Muller.
Palavras-chave: Gerencialismo. Privatização não clássica. Trabalho profissional em Serviço

Social.
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ISSN: 2359-4985
OS CONFLITOS EM TORNO DA DEMANDA TERRITORIAL DO COMPLEXO QUILOMBOLA

DO VÃO GRANDE
Discente: Lucas Esteves dos Santos Costa
E-mail para contato: lucas.esteves@unemat.br
Orientação: Betina Ahlert
Resumo: A presente pesquisa tem por objetivo compreender os conflitos socioambientais no

território quilombola do Vão Grande e sua relação com a preservação do modo de vida e o
acesso a direitos das comunidades que o compõem. A relevância desta pesquisa se dá pela atual
luta pela terra, uma vez que este é um assunto antigo e não resolvido pelo Estado brasileiro. O
complexo Quilombola do Vão Grande, não diferente dos demais territórios quilombolas do
Brasil, vem sofrendo há séculos tais impasses. Localizado a aproximadamente 179 km de Cuiabá,
capital de Mato Grosso, a população estimada de 340 remanescentes quilombolas vivenciam
cotidianamente situações de expropriação, violência física, terrorismo e constantes ameaças,
além de especulação de empresas de exploração de recursos naturais (usinas hidrelétricas) para
fins de gerar lucro, o que vem alterando diretamente o modo de vida das comunidades que
resistem lutando, enquanto esperam a lenta ação do Estado em delimitar e titular o território
que abriga sete comunidades (Baixio, Vermelhinho, Camarinha, Vaca Morta, Vãozinho/Voltinha,
Morro Redondo e Água Doce). Como método de análise, o materialismo histórico-dialético.
Nesse sentido, trata-se de uma pesquisa de cunho qualitativo, que permite ampliar as
possibilidades de análise para compreensão e interpretação das relações sociais que permeiam
as informações coletadas. Adota-se como instrumento para coleta de dados, além da revisão
bibliográfica e documental, a história oral e aplicação de questionário para subsidiar a efetivação
do estudo. As principais referências partem da produção científica quilombola existente no
território, sendo as professoras Maria Helena Tavares Dias (2017) e Madalena Sales Santana
(2020), entre outras. A pesquisa encontra-se em fase de adequação para submissão ao comitê
de ética.
Palavras-chave: Terra. Conflito. Quilombolas. Direitos sociais. Política social.
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ISSN: 2359-4985
O PLANEJAMENTO FAMILIAR ENQUANTO POLÍTICA DE SAÚDE
Discente: Marcielly de Souza Oliveira
E-mail para contato: marciellyso@hotmail.com
Orientação: Irenilda Ângela dos Santos
Resumo: O Planejamento Familiar prevê ações que garante acesso a informações e métodos
disponíveis para regular a fecundidade. Buscaremos saber: Como o planejamento familiar tem
sido desenvolvido na Policlínica do Coxipó, Cuiabá, Mato Grosso? Considerando a queda na taxa
de fecundidade expressa no Censo Demográfico brasileiro do ano de 2022 é possível afirmar
que essa queda representa maior autonomia reprodutiva da mulher? Ou traduz a materialização
no corpo das mulheres da relação de poder no âmbito da regulação da fecundidade? Nosso
objetivo é analisar a execução do planejamento familiar na Policlínica do Coxipó, Cuiabá-MT,
onde contará com autorização prévia da respectiva Secretaria, bem como das demais
autorizações necessárias para submissão ao Comitê de Ética em Pesquisa, a população
participante será composta por usuárias/os do serviço de planejamento familiar da Unidade de
Saúde e por profissionais responsáveis pelos atendimentos. A amostra será o conjunto de
usuários/as atendidos/as durante a aplicação dos instrumentos de coleta de dados. Iniciaremos
com uma pesquisa bibliográfica, depois pelas técnicas de: análises documentais, questionário,
entrevista semi-estruturada, observação, análise de caso e para o tratamento dos dados
usaremos a análise de conteúdo. Será uma pesquisa qualitativa. Os documentos que serão
analisados, além dos textos normativos de acesso público, portarias, coleta de dados será
realizada nos registros de atendimento, cabe registrar que o acesso a esses registros não
alcançará informações que ferem a confidencialidade médico-paciente ou tenha implicações
éticas, ficará restrita àquelas relacionadas a sexo, idade, grau de escolaridade, raça/cor,
identidade de gênero(se houver), ocupação profissional, renda, etc, que contribuam para traçar
o perfil desses/as usuários/as. Informações sobre motivações/adoecimento e/ou quadro clínico
de algum/a usuário/a, somente serão informados na pesquisa se existir material sistematizado
na Policlínica.
Palavras-chave: Planejamento Familiar. Política de Saúde. Policlínica.
725
ISSN: 2359-4985
ORÇAMENTO SECRETO E POLÍTICAS PUBLICAS: O COMPROMETIMENTO DAS

POLÍTICAS PÚBLICAS SOCIAIS ATRAVÉS DA UTILIZAÇÃO DAS EMENDAS DE RELATORIA
GERAL DELINEADAS A PARTIR DA LOA 2019
Discente: Marina Carlos França
E-mail para contato: marina.franca@tjmt.jus.br
Orientação: Alair Silveira
Resumo: O presente projeto de pesquisa destina-se ao estudo do orçamento secreto, ao estudo

das emendas de relatoria e sua relação de com eventual comprometimento de políticas
públicas, sua convergência para aumento de percentual de votos nas bases eleitorais com fulcro
na reeleição de detentores de mandatos políticos. A partir do atual cenário político-
institucional investiga-se se as emendas de relator-geral, insculpidas na rubrica orçamentária
RP-9, representam um comprometimento das políticas públicas sociais. Utilizando-se do
método materialista histórico dialético, no qual o processo de construção dos saberes, a
compreensão e a explicação dos fatos se dão sobe uma perspectiva histórica, a pesquisa tem
como objetivo geral analisar os impactos das emendas de relatoria no orçamento da união, quais
as dotações estão sendo atingidas, delimitando quais segmentos do orçamento estão sendo
beneficiados e onde os recursos estão sendo alocados. Seus objetivos específicos são: analisar
o arcabouço legal sobre o qual as emendas de relatoria fundamentam, sob o prisma de sua
constitucionalidade e legalidade; identificar os impactos das emendas de relator nas dotações
obrigatórias e nas políticas públicas; e investigar se a criação das emendas se relator são um
modelo para compra de apoio no Congresso Nacional, aumentando a base de apoio do Poder
Executivo junto ao Congresso Nacional; bem como se são capazes de se reverter em capital
político para os parlamentares. As referências para elaboração da pesquisa são Rousseau,
Looke, Antonio Gramsci, Claus Offe, Jaime Osório e Marés. Os procedimentos metodológicos
utilizados são: a pesquisa bibliográfica; a pesquisa documental, de caráter exploratório,
clipagem e coleta de dados.
Palavras-chave: Estado. Política pública. Orçamento público.
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ISSN: 2359-4985
A REINSERÇÃO SOCIAL DA COMUNIDADE LGBTQIA+, EGRESSA DO SISTEMA

PRISIONAL EM CUIABÁ, ATRAVÉS DO TRABALHO COMO POLÍTICA DE
RESSOCIALIZAÇÃO
Discente: Pablo Jeann Oliveira da Silva
E-mail para contato: pablojeann12@gmail.com
Orientação: Imar Domingos Queiróz
Resumo: A reinserção social da comunidade LGBTQIA+ egressa do Sistema Prisional em Cuiabá

através do trabalho como política de ressocialização. Pablo Jeann Oliveira da Silva Orientadora:
Dra. Profa. Imar Domingos Queiróz. RESUMO A presente proposta de pesquisa pretende
levantar índices de reinserção social através da política de geração de renda e empregabilidade
para comunidade LGBTQIA+ egressa do sistema prisional de Mato Grosso, a partir de uma
amostragem com levantamento quantitativo através dos registros de atendimento realizado
pela Fundação Nova Chance, Escritório Social, e a OSC Mais Liberdade em Cuiabá. Posto isso,
traremos uma amostra de reintegração no mercado de trabalho desses indivíduos após o alvará
de soltura. Apesar de não haver uma política interna específica para os LGBTQIA+ para o
reingresso na sociedade, tanto a Fundação Nova Chance, como o Escritório Social fazem
atendimento e acompanhamento de forma singular, (informação obtida através de contato
telefônico junto a estes órgãos), ou seja, de maneira individualizada independente da bandeira,
em conformidade da necessidade de cada indivíduo, considerando ser de forma igualitária., esta
informação foi obtida através de contato (ligação telefônica) com a Fundação Nova Chance e
Escritório Social. Contudo, a realidade da Comunidade LBTQIA+ se difere, se levado em
consideração o caso de serem egressos do sistema prisional. Em suma, não há impedimentos
para que a Fundação Nova Chance, Escritório Social desenvolvam e apliquem políticas internas
para acompanhamento e assistência especializadas à Comunidade LGBTQIA+ egresso, do
sistema prisional, até mesmo levando-se em consideração que estes órgãos trabalham em rede
de apoio com outros Órgãos em especial com Poder Judiciário. Ademais, a condição de egresso
seja por si só um óbice para a alocação no mercado de trabalho, para a comunidade LGBTQIA+
há ainda a sobreposição de outras dificuldades para reinserção na sociedade através da
empregabilidade.
Palavras-chave: Ressocialização. Trabalho. Comunidade LGBTQIA+.
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ISSN: 2359-4985
O ENSINO DA PETECA ESPORTIVA: A PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NAS AULAS DE

EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Discente: Astolfo de Goes Silva
E-mail para contato: goessilva85@gmail.com
Orientação: Cléo Ferreira Gomes
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PROFISSIONAL EM EDUCÇÃO FÍSICA (REDE PROEF)
Resumo: O estudo em tela se aprofunda na unidade temática Esportes. Sendo o esporte

escolhido para compor a investigação foi a peteca, modalidade originária de povos indígenas do
centro-sul do país, sendo o estado de Minas Gerais o precursor desse esporte. Por ser um
esporte de baixa complexidade técnica e tática, facilitará o desenvolvimento durante as aulas.
Sendo assim, o objetivo deste estudo analisar a participação dos alunos nas aulas de Educação
Física, considerando as diversas possibilidades de envolvimento nas aulas durante o ensino da
peteca esportiva. A pesquisa aconteceu através de uma abordagem qualitativa e foi
desenvolvida na Escola Estadual Governador Garcia Neto, no município de Várzea Grande-MT,
com estudantes do 9° ano, seguindo os pressupostos da metodologia de pesquisa-ação. Como
instrumento de coleta de dados foram utilizados dois questionários abertos, um questionário
diagnóstico para perceber suas experiências anteriores nas aulas de Educação Física e seus
conhecimentos sobre o conteúdo de esportes e a partir desse instrumento diagnóstico foi
elaborado um plano de intervenção através da construção de uma unidade didática para o
ensino da peteca esportiva. Ao término desta unidade didática, foi aplicado um questionário de
saída para compreender o impacto da unidade didática na participação dos estudantes, bem
como verificar sua opinião sobre o ensino dessa modalidade esportiva. Outra estratégia que
adotamos neste estudo envolveu o uso do diário de campo, onde realizamos a observação
participante, registrando anotações referentes aos fatos ocorridos em aula durante todo o
processo de execução da unidade didática, visando à coleta de dados necessária para nossa
análise. Todos os dados coletados serão analisados, organizados e relacionados de acordo com
as teorias estudadas, utilizando como referência a análise das categorias de codificação
proposto por Bogdan e Biklen.
Palavras-chave: Esporte. Educação Física. Ensino Fundamental. Peteca.
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ISSN: 2359-4985
ESTUDO DE PROCESSOS TERMODINÂMICOS EM UM GÁS IDEAL MEDIANTE UMA

VISÃO MICROSCÓPICA: UMA PROPOSTA UTILIZANDO O AMBIENTE 3D VPYTHON
Discente: Kleuber Rodrigues Ferreira Martins
E-mail para contato: kleuber.martinsufmt@gmail.com
Orientação: Fabrizio Myaki Alves
Resumo: O Ensino Física ofertado no âmbito puramente tradicional, como ocorria nas escolas
do século XX e ainda muito presente em nossas escolas fazendo uso apenas do quadro, tendo o
professor como detentor e narrador do conteúdo e o discente mero ouvinte que apenas o copia
e decora, não deve ser mais enxergado como recurso padrão de aprendizagem a ser seguido nos
dias atuais. De lá para cá o mundo mudou e as tecnologias evoluíram, incluindo as de natureza
pedagógica, permitindo desenvolver e aplicar metodologias mais modernas e aprimoradas
tendo como foco a participação ativa do aluno contemporâneo, possibilitando resultados mais
satisfatórios na aprendizagem do conteúdo. A finalidade desse trabalho é apresentar uma
proposta para o aprendizado de Sistemas Termodinâmicos, analisando em particular o
comportamento de um gás ideal num recipiente fechado, por experimentação virtua
Palavras-chave: Ensino de Física. Termodinâmica. Animação Computacional. Gás Ideal.
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ISSN: 2359-4985
AFINAL, FRUÍMOS E PROBLEMATIZAMOS A GINÁSTICA DE CONSCIENTIZAÇÃO DA

ESCOLA?
Discente: Adauto André Soares Melo
E-mail para contato: professor.adautomelo@gmail.com
Orientação: Luciane de Almeida Gomes
Resumo: Segundo a Base Nacional Comum Curricular - BNCC, a Educação Física é componente
curricular pertencente a área de Linguagens, composta por temas que são chamados de
unidades temáticas: Brincadeiras e Jogos, Esportes, Ginásticas, Danças, Lutas e Práticas
Corporais de Aventura. O presente trabalho irá se debruçar sob a unidade temática Ginástica e
o objeto de conhecimento Ginástica de Conscientização Corporal (GCC). Para a estruturação
dessa unidade temática, segundo a BNCC, ela se organiza em três segmentos: Ginástica Geral,
Ginástica Condicionamento Físico e Ginástica de Conscientização Corporal. Recorrendo ao eixo
norteador da GCC que pode se revelar a partir da respiração, a questão postural e a atenção
plena de si mesmo, buscaremos junto com os alunos selecionar proposta exequível à nossa
realidade e sob o interesse dos colaboradores da pesquisa para que possam exercer o
engajamento e o protagonismo nas aulas de Educação Física - EDF. Dessa forma, o objetivo da
pesquisa é construir e compreender a partir da unidade temática ginástica, e do objeto de
conhecimento GCC, com os (as) alunos (as) do 9º ano do Ensino Fundamental, aulas que
promovam a conscientização corporal como possibilidade de vivência. A pesquisa terá uma
abordagem qualitativa que acontecerá na Escola Estadual Jayme Veríssimo de Campos Júnior,
com 21 (vinte e um) estudantes de uma turma de 9°ano, sendo inspirada no percurso
metodológico da pesquisa-ação. Como instrumento de coleta de dados foram utilizados dois
questionários, um de entrada, para saber o que os participantes conhecem sobre o tema e, a
partir desse instrumento diagnóstico, foi elaborado um plano de intervenção, construindo uma
unidade didática para o ensino desta categoria de ginástica. Ao término da unidade didática, foi
aplicado um questionário de saída para compreender a efetividade da proposta na conquista de
uma consciência ampliada sobre ginástica. Outro instrumento para a coleta de dados que
adotamos neste estudo é o diário de c
Palavras-chave: Ginástica. Ginástica de Conscientização Corporal. Educação Física. Escola.
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ISSN: 2359-4985
CONSTRUINDO UMA UNIDADE DIDÁTICA PARA O ENSINO DO VOLEIBOL NA

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR COM ENFOQUE NO PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO
Discente: Rafael Jordane Mendes
E-mail para contato: rafael_gg2005@hotmail.com
Orientação: Larissa Beraldo Kawashima
Resumo: O presente estudo é uma pesquisa-intervenção, sendo uma proposta pedagógica com
enfoque na construção de uma unidade didática para o ensino do voleibol a partir dos
pressupostos do planejamento participativo. Pretende-se combater o afastamento e indisciplina
dos alunos nas aulas de Educação Física ao mesmo tempo em que visa uma melhor participação
e envolvimento deles nessas aulas. O objetivo desta pesquisa é descrever e aplicar uma unidade
didática no ensino do voleibol nas aulas de Educação Física escolar no ensino médio, com
enfoque no planejamento participativo. O universo da pesquisa é na escola estadual Dr. Estevão
Alves Corrêa, situada em Cuiabá – MT, e contou com alunos de uma turma do 2º ano H do ensino
médio no período vespertino durante o período de um bimestre. Os objetivos específicos são:
avaliar o desenvolvimento de um planejamento participativo na participação dos estudantes
nas aulas de Educação Física. A pesquisa é aplicada e de natureza qualitativa e os dados foram
produzidos mediante a participação dos alunos nas aulas e por meio da intervenção do
pesquisador. Como instrumento da coleta de dados, utilizamos um questionário de entrada no
início da pesquisa para organização do diagnóstico e compreender as expectativas dos alunos
sobre o conteúdo proposto, e, a partir disso elaboramos um plano de intervenção para
construção e ensino da unidade didática do voleibol. No encerramento do plano de intervenção.
foi aplicado um questionário de saída para verificar os resultados deste estudo, bem como
compreender o impacto que a intervenção ele teve na aprendizagem dos alunos. Outro
instrumento que foi utilizado é o diário de campo, e a técnica para esse momento foi a
observação participante onde foram realizadas anotações referentes aos fatos presenciados nas
aulas durante todo o processo de execução da unidade didática.
Palavras-chave: Educação Física. Ensino Médio. Planejamento participativo.
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ISSN: 2359-4985
CHUVA DE RAIOS CÓSMICOS: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO MÉDIO
Discente: Ueudison Alves Guimarães
E-mail para contato: ueudisonverde@hotmail.com
Orientação: Adellane Araujo Sousa
Resumo: Em sala de aula a educação tradicional não encoraja o pensamento crítico dos alunos.
Ela enfatiza o papel dos docentes como fornecedores de conhecimento e dos discentes como
mero receptores do conhecimento. Este modelo de ensino é centrado em fórmulas e sem
experimentação, portanto, os alunos não são seres participativos do ensino e aprendizagem.
Esse trabalho tem o objetivo de desenvolver um produto educacional, através de uma sequência
didática, para auxiliar os alunos, do ensino médio, na compreensão do fenômeno de chuva de
raios cósmicos. Para este fim, desenvolveremos uma sequência didática de quatorze (14) horas
aulas para que os alunos do terceiro ano da escola Estadual Tancredo Neves detectem em sala
de aula e/ou em trabalhos extraclasse, raios cósmicos secundários, com o auxílio do aplicativo
de celular CREDO. Neste aplicativo os alunos poderão identificar tipos diferentes de raios
cómicos. Para o desenvolvimento dessa proposta optou-se pela adoção dos três momentos
pedagógicos desenvolvidos por Delizoicov e Angotti, para que os alunos possam associar o
conhecimento aprendido com a sua própria realidade. Ainda será verificado, durante todo esse
processo, se houve compreensão dos alunos sobre o fenômeno em estudo, baseados em suas
respostas a partir de questionários dirigidos.
Palavras-chave: Raios cósmicos. Aplicativo Credo. Ensino. Aprendizagem.
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ISSN: 2359-4985
GEOTERMIA APLICADA AO RESFRIAMENTO DE EDIFICAÇÕES AGROINDUSTRIAIS NO

CONTEXTO DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO ESTADO DE MATO GROSSO
Discente: Antonio Cardoso Ferreira
E-mail para contato: cardosomet@hotmail.com
Orientação: Luciane Cleonice Durante; Ivan Júlio Apolônio Callejas
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PROPRIEDADE INTELECTUAL E TRANSFERÊNCIA DE TECNOLOGIA

PARA A INOVAÇÃO (REDE PROFNIT)
Resumo: O aquecimento global tem sido reportado pelo Painel Intergovernamental sobre
Mudanças Climáticas (IPCC) como uma das principais ameaças à continuidade do
desenvolvimento humano. A geotermia tem sido utilizada como resfriamento de ambientes em
edificações residenciais e comerciais, para promover conforto térmico. A geotermia é uma
tecnologia incipiente no Brasil, devido à falta de conhecimento sobre o tema e a incerteza de
sua viabilidade. O objetivo deste projeto é desenvolver uma ferramenta para dimensionamento
de sistemas geotérmicos, que relacione custo e viabilidade técnica e econômica, aplicado as
edificações agroindustriais do Mato Grosso. A metodologia dessa pesquisa se baseia no Design
Science Research - DSR, método que permite maior compreensão e avaliação do problema,
progressivamente ampliado e interconectado a diversas questões, ao longo do desenvolvimento
da pesquisa. A pesquisa possui alta viabilidade de execução, pois se trata de desenvolvimento e
implantação de uma inovação tecnológica, com investimentos financeiros da FAPEMAT
(Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Mato Grosso). O produto técnico-tecnológico
será um relatório técnico conclusivo e uma ferramenta para dimensionamento de sistemas
geotérmico, com algumas variáveis de entrada. Espera-se fortalecer o conhecimento sobre a
geotermia como estratégia isolada de condicionamento térmico passivo ou complementar à
sistemas ativos, identificando potencialidades de sua aplicação.
Palavras-chave: Conforto térmico. Climatização. Tubos enterrados.
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ISSN: 2359-4985
ROADMAP ESG & CONSTRUÇÃO CIVIL: PARA EMPRESAS DO SUB-SETOR DE

EDIFICAÇÕES EM MATO GROSSO
Discente: Luciana Ferreira
E-mail para contato: darqlu@hotmail.com
Orientação: Luciane Cleonice Durante

Resumo: Atualmente, o atendimento aos requisitos de Enviromental, Social and Governance

(Ambiental, Social e Governança, em português) – ESG é referência para tomada de decisão em
investimentos financeiros. A indústria da construção civil apresenta elevado potencial de
posicionamento alinhado aos pilares do ESG, pois é considerada como uma das maiores
poluidoras e impactantes. Também, gera elevado número de empregos e, ainda, recebe
grandes investimentos, justificando a necessidade de incorporar os critérios ESG em seus
processos de gestão e produção. Vislumbra se que esse alinhamento ESG tende a deixar de ser
um diferencial e passará a ser uma demanda inegociável por parte dos consumidores.
Entretanto, o subsetor Edificações do estado de MT ainda tem adesão incipiente à agenda ESG,
sendo verificado que existe uma lacuna na definição de métricas ESG adequadas à realidade
local. Diante disso, o objetivo da pesquisa é propor um roadmap para o mapeamento da gestão
ESG, fornecendo subsídios para o posicionamento das empresas do setor a curto, médio e longo
prazo. O TCC visa percorrer a rota metodológica da Design Science Research e associar as áreas
de Arquitetura, Engenharia e Construção (AEC) e Administração para o desenvolvimento de dois
artefatos: um balanced scorecard voltado para o setor da construção civil de edifícios,
considerando as dimensões do ESG; e um roadmap para que a alta gestão de empresas
construtoras de edificações em Mato Grosso possam avaliar seus processos e estratégias frente
ao ESG e traçar caminhos mais abrangentes. A validação do artefato 1 será realizada por meio
de painel de especialistas e o artefato 2 será aplicado e validado por empresas construtoras de
edificações de Mato Grosso. Como resultados obtidos espera-se a ratificação da aderência do
tema ao setor e o extrato da validação do roadmap nas construtoras de Mato Grosso.
Palavras-chave: Roadmap. ESG. Construção Civil.
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ISSN: 2359-4985
ESTRUTURAÇÃO DE MODELO DE NEGÓCIO INOVADOR: O CASO DO COLETIVO DE

MULHERES ESSÊNCIA DE VÁRZEA GRANDE - MT
Discente: Elba de Oliveira Pantaleão
E-mail para contato: elba.pantaleao@sou.ufmt.br
Orientação: Elisandra Marisa Zambra

Resumo: O projeto busca explorar a temática da Inovação Social, que envolve a construção
coletiva e o potencial transformador para a sociedade. Observa-se um crescente ecossistema de
negócios sociais no Brasil, embora sua concentração seja principalmente na região Sudeste.
Nota-se que muitos desses empreendimentos são liderados por pessoas de classes sociais mais
elevadas, enquanto a base da pirâmide é frequentemente vista apenas como consumidora. Para
alcançar uma transformação social mais abrangente e efetiva, é essencial envolver a base da
pirâmide nas decisões e estratégias, considerando seus conhecimentos, suas necessidades e
desafios, especialmente no âmbito de seus territórios. Nesse contexto de negócios sociais e
inovadores, encontra-se o Coletivo de Mulheres Essência, iniciativa com propósito de atender
diversas demandas e enfrentamentos de mulheres que, em sua maioria, residem no município
de Várzea Grande -MT, em especial aquelas que se encontram em situações de vulnerabilidade
social. Este Coletivo trabalha questões importantes como o empoderamento feminino e
autonomia financeira, a partir de uma rede colaborativa, de parcerias e voluntariado. Trata-se
de um projeto que nasceu em 2018, inicialmente para apoiar a educação financeira de mulheres
e, a partir da ampliação de participantes na rede, foram surgindo novas necessidades do público
envolvido, como demandas por serviços de apoio nas áreas de saúde e bem-estar. A liderança
deste coletivo demandou apoio em termos de estruturação e formalização da organização
social, o que possibilitou a elaboração deste projeto, cujo objetivo geral está pautado na
proposição de um framework para o desenvolvimento de um negócio inovador e de impacto
social ao Coletivo de Mulheres Essência.
Palavras-chave: Inovação social. Desenvolvimento sustentável. Empreendedorismo feminino.
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ISSN: 2359-4985
PLANO DE LOGÍSTICA SUSTENTÁVEL (PLS): UMA PROPOSTA DE MARCO

REGULATÓRIO PARA PESSOA JURÍDICA DE DIREITO PRIVADO SEM FINS LUCRATIVOS
Discente: Hévelin Aparecida da Silva Mattos
E-mail para contato: hevimattos@gmail.com
Orientação: Benedito Albuquerque da Silva

Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo propor diretrizes para a elaboração de minuta do
marco regulatório sobre plano de logística sustentável, para pessoas jurídicas de direito privado
sem fins lucrativos, como uma ferramenta para regulação e fomento para a inovação das
políticas públicas voltadas a sustentabilidade. Como objetivos específicos, busca-se analisar a
trajetória e o atual cenário do Plano de Logística Sustentável no Brasil, mapear os planos de
logística sustentáveis existentes no Brasil nas esferas públicas e privadas, que dispõe sobre as
diretrizes da IN nº 10/2012, revisar os planos de logísticas sustentáveis localizados para
embasamento do estudo, destacando as estruturas, dificuldades de implementação e boas
práticas, propor e apresentar uma minuta do marco regulatório sobre plano de logística
sustentável para pessoas jurídicas de direito privado sem fins lucrativos. Para o estudo será
realizado pesquisa bibliográfica e documental, buscando identificar os instrumentos de PLS e os
regulamentos que existes acerca do tema, para uma melhor compreensão e embasamento da
pesquisa. A metodologia adotada será de pesquisa com abordagem qualitativa e exploratória.
Espera-se que, ao final da pesquisa, se possa fazer uma compreensão sobre o cenário do tema
plano de logística sustentável de forma mais ampla, bem como a contribuição para a elaboração
de uma minuta do marco regulatório com base no plano de logística sustentável visando ser
aplicado nas instituições jurídicas de direito privado sem fins lucrativos. A pesquisa possui
viabilidade de execução por se tratar de uma temática com pouca discussão e pesquisas
encontradas, principalmente a nível de Brasil.
Palavras-chave: Sustentabilidade. Inovação. Transferência de Tecnologia.
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ISSN: 2359-4985
PROPOSTA DE E-BOOK INTERATIVO SOBRE PROPRIEDADE INTELECTUAL PARA O

ENSINO MÉDIO DO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO
Discente: Marilson Oliveira Correa
E-mail para contato: marilson.correa@ifmt.edu.br
Orientação: Lenoir Hoeckesfeld

Resumo: No ensino médio atual, o despertar do interesse pela tecnologia é cada vez mais
comum. Os institutos federais que possuem em seu eixo, a promoção e desenvolvimento de
tecnologias, e o estímulo à pesquisa, formam alunos no ensino médio técnico que vão atuar
diretamente no mercado de trabalho em ambientes de inovações e desenvolvimento de novos
produtos. Diante deste fato, no IFMT – Campus Cuiabá, há uma lacuna a ser preenchida no
ensino médio, sobre como conteúdos produzidos, novas ideias, textos, mídias digitais, podem
ser utilizadas de forma correta atribuindo os créditos aos autores. O objetivo geral deste
trabalho, através da identificação a respeito de violações de propriedade intelectual, é propor
uma cartilha educativa e orientativa para demonstrar a importância sobre o estudo da
propriedade intelectual no ensino médio.
Palavras-chave: Ensino. Propriedade Intelectual. E-book.
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ISSN: 2359-4985
SAÚDE MENTAL DE MULHERES EM CARGOS DE GESTÃO EM STARTUPS: UMA

COMPARAÇÃO ENTRE BRASIL E CANADÁ
Discente: Ana Julia Candida Ferreira
E-mail para contato: anajuliacandidaferreira@gmail.com
Orientação: Alessandro Vinicius de Paula; Carla Antloga
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA
Resumo: Este projeto de pesquisa tem como foco investigar as particularidades do trabalho em
startups que influenciam a saúde mental das mulheres em cargos de gestão. A pesquisa parte
do pressuposto de que o trabalho em startups é uma atividade complexa, dinâmica e
multifacetada, que desempenha um papel central na vida dos indivíduos, moldado
historicamente, culturalmente e socialmente. Esse trabalho envolve uma variedade de fatores,
como questões financeiras, pertencimento a grupos sociais, e entre outros. Em um contexto de
mudanças tecnológicas, políticas e sociais, as startups representam um novo modelo de
empreendimento, caracterizado pela busca constante de financiamento e alto risco. Isso gera
incertezas, destacando a importância do modelo de gestão para o sucesso do empreendimento.
A pesquisa busca entender a relação entre o trabalho e a saúde mental das gestoras de startups,
considerando as condições que influenciam a capacidade de lidar com os desafios do trabalho
real. Além disso, a comparação entre as realidades brasileira e canadense permitirá explorar
como diferentes contextos e legislações afetam as gestoras e suas experiências. A justificativa
para a pesquisa reside na escassez de estudos sobre gênero e startups, especialmente em cargos
de gestão, e na importância de compreender as implicações do trabalho nas mulheres nesse
contexto. Além disso, as startups representam um fenômeno contemporâneo com implicações
sociais significativas, exigindo um enfoque teórico e prático para lidar com esse novo modelo de
empreendimento. Atualmente, a pesquisa está em fase de readequação da metodologia de
investigação e submissão ao Conselho de Ética em Pesquisa, bem como na realização de leituras
adicionais para enriquecimento teórico. Os resultados finais ainda estão em andamento, com a
coleta de dados e análise em progresso para fornecer uma compreensão mais aprofundada das
questões investigadas.
Palavras-chave: Psicologia. Startups. Saúde mental. Liderança. Gênero.
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ISSN: 2359-4985
PERSPECTIVAS DOS PROFISSIONAIS DE SAÚDE NA PRESTAÇÃO DE CUIDADOS EM

SITUAÇÕES DE PERDAS GESTACIONAIS
Discente: Isadora Soeiro Fonteles Castelo Branco
E-mail para contato: isadorasoeiro@yahoo.com.br
Orientação: Fernanda Cândido Magalhães
Resumo: O cotidiano de trabalho dos profissionais de saúde apresenta diversos desafios, entre
eles o de lidar com a morte no seu ambiente de trabalho. Nesse contexto, lidar com a família
dos falecidos pode ser considerados um dos desafios mais árduos, especialmente, quando se
espera um nascimento ao invés de um óbito. As perdas gestacionais configuram-se como um
fenômeno frequente e, em alguns casos, recorrente entre as mulheres de todo o mundo.
Entretanto, muitas vezes, torna-se um assunto velado em nossa sociedade nos mais variados
cenários. Assim, nota- se a importância de dar visibilidade às perdas gestacionais e óbitos fetais,
especialmente nos desafios que acompanham a prestação de uma assistência humanizada em
saúde diante de perdas gestacionais e óbitos fetais, os quais envolvem como principais
protagonistas: a mulher, o companheiro ou a companheira, a família e a equipe de saúde. Diante
disso, o presente estudo tem como objetivo compreender as percepções dos profissionais de
saúde em formação na Residência Multiprofissional e Médica diante da atuação profissional em
casos de perdas gestacionais e óbitos fetais. Este estudo trata-se de uma pesquisa qualitativa de
caráter exploratório que utilizou como instrumento de coleta de dados entrevistas
semiestruturadas com os profissionais de saúde em formação na Residência Médica e
Multiprofissional do Hospital Universitário Júlio Müller em Cuiabá, que atuam na assistência em
caso de perda gestacional e óbito fetal. A coleta de dados foi realizada nos meses de maio, julho
e agosto de 2023. Em relação à amostra da pesquisa, houve a participação de nove residentes
de saúde. Para a análise das informações a serem coletadas ao longo do estudo, optou-se pela
utilização da pesquisa fenomenológica empírica como método e como referencial teórico a
Abordagem Centrada na Pessoa.
Palavras-chave: Humanização no parto. Perda gestacional. Assistência humanizada.
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ISSN: 2359-4985
ATENDIMENTO DO SUS À POPULAÇÃO MIGRANTE VENEZUELANA NA CIDADE DE

CUIABÁ/MATO GROSSO: PERSPECTIVAS DO GESTOR DE IMIGRANTES E LEGISLAÇÃO
PERTINENTE
Discente: Jose Luis Lopez Martinez
E-mail para contato: joseluis95hh@gmail.com
Orientação: Renata Costa; Paola Biasoli
Resumo: A migração venezuelana é um problema que explodiu em grande magnitude em 2013,

mas se desenvolveu principalmente devido à queda nos preços do petróleo, ao bloqueio da
compra de petróleo imposto pelo Ocidente à Venezuela e a um conflito político com um governo
baseado no autoritarismo e em um sistema eleitoral fraco, Essas situações fizeram com que a
inflação atingisse níveis que a população venezuelana não conseguia sustentar, o que colocou
suas vidas em risco por não conseguirem atender às suas necessidades básicas e fez com que o
êxodo venezuelano começasse em todo o mundo, sendo o Brasil o destino de alguns dos
migrantes (Pauli, Pinho, 2019). A população migrante tem uma demanda diversificada de
necessidades, uma das principais necessidades é a atenção básica e primária à saúde, mas, com
o passar dos dias, os problemas da população migrante na saúde mental começam a ser mais
perceptíveis, ao chegar ao país receptor, os migrantes procuram atendimento de saúde,
buscando atenção médica para problemas que tiveram em seu país e não puderam ser tratados,
ou buscando exames médicos de rotina aos quais também não tiveram acesso; O Brasil tem um
sistema de saúde (SUS) com universidade, equidade e abrangência, o que o torna um destino
onde os migrantes decidem acessar o sistema de saúde o mais rápido possível após sua chegada
à cidade receptora (Soares, 2022). Para uma questão de saúde e análise do fenômeno
migratório da população migrante venezuelana na cidade de Cuiabá, é necessário analisar a
posição de alguns funcionários do SUS, da população migrante e da literatura sobre o
funcionamento do SUS em suas atividades diárias, como ele opera com a população migrante,
entendendo que são seres humanos, buscando melhorar sua qualidade de vida, bem-estar
emocional e entendendo que contribuem para o desenvolvimento social e econômico de
Matogrosso e da cidade de Cuiabá.
Palavras-chave: Saude mental. SUS. Venezuela. Migração.
740
ISSN: 2359-4985
UMA COMPARAÇÃO ENTRE DIFERENTES PROCEDIMENTOS DE ESVANECIMENTO DE

DICA QUANTO À EFICIÊNCIA DO ENSINO COM CRIANÇAS AUTISTAS
Discente: Fernanda Aparecida Piovesan
E-mail para contato: nanda_piovesan@hotmail.com
Resumo: Pessoas autistas podem apresentar dificuldades de aprendizagem e não há consenso

sobre a eficiência relativa dos procedimentos de ensino (SEAVER; BOURRET, 2014). Estudos de
Cengher et al. (2016), Aykut (2012), Libby et al. (2008) constataram que procedimento mais-
para-menos se mostrou mais eficiente em comparação com outros tipos de esvanecimento de
dicas. O objetivo deste estudo é investigar a eficiência de diferentes procedimentos de
esvanecimento de dicas para promover novas habilidades em intervenções comportamentais
para crianças autistas. O estudo deverá 1) avaliar a eficiência de duas estratégias de
esvanecimento gradual de dicas; 2) comparar dois procedimentos e identificar qual é mais
eficiente para ensino de novas habilidades; 3) identificar a preferência relativa pelos
procedimentos de esvanecimento de dica. Trata-se de uma pesquisa experimental com
delineamento multielementos (BENITEZ; DOMENICON; BONDIOLI, 2019). O método será de
tratamento alternado com variação de três fases: linha de base, comparação e escolha do
participante (COOPER.; HERON; HEWARD, 2020). Estima-se a participação de 4 crianças com
idade entre 2 e 6 anos, com diagnóstico de TEA ou em investigação para este diagnóstico. A
coleta de dados ocorrerá de forma presencial no Serviço de Psicologia Aplicada da UFMT, em
Cuiabá-MT. A resposta ensinada será de ouvinte, na qual a criança seleciona figuras mediante
nomes falados pela pesquisadora. O estudo terá: 1) tentativas de ensino e sondagem; 2) seleção
dos estímulos; 3) comparação entre tratamentos alternados; 4) escolha do procedimento pelo
participante. A análise de dados incluirá análise gráfica da frequência absoluta de respostas
corretas por intervenção aplicada. Será realizada análise de concordância entre observadores.
A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) Humanidades, com previsão de
início da coleta de dados para março de 2024.
Palavras-chave: Autismo. Ensino em tentativas discretas. Esvanecimento de dicas.
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ISSN: 2359-4985
ENTRE FIOS, PANDEMIA E PSICANÁLISE: UMA INVESTIGAÇÃO PSICANALÍTICA SOBRE

O ATENDIMENTO EM-LINHA
Discente: Vanessa de Jesus Proença
E-mail para contato: psicologavanessap@gmail.com
Orientação: Vera Lúcia Blum
Resumo: Para o campo psicanalítico, um dos efeitos da pandemia foi o aumento dos
atendimentos em-linha devido às medidas sanitárias na época do surgimento do vírus. O que
antes era uma possibilidade de exercício do ofício do psicanalista, passa a ser uma imposição.
Esse cenário convoca o psicanalista a pensar em profundidade sobre o atendimento em-linha,
devido às exigências que se desenharam. A fim de contribuir com as reflexões que giram em
torno dessa modalidade de atendimento, utilizou-se como campo de investigação o projeto
“Escuta por um fio: rede de atendimento e estudo psicanalítico” (EPUF), conduzido por um
grupo de psicanalistas de Cuiabá. Nesse campo, pode-se acompanhar os psicanalistas do
projeto durante suas discussões clínicas, com o objetivo de analisar como operam os conceitos
de escuta clínica e campo transferencial no atendimento em-linha. A exploração do campo foi
guiada pelo arcabouço teórico-conceitual da psicanálise, em que marcam presença, desde
noções básicas da clínica, tais como como associação livre e escuta equiflutuante até conceitos
mobilizados de maneira enfática no campo psicanalítico para tratar do atendimento em-linha,
ou seja, elasticidade da técnica, enquadre e enquadre interno do analista. Para alcançar o
objetivo proposto, fez-se uso do método psicanalítico de pesquisa, em que as sensações,
pensamentos e afetos que brotam do encontro entre pesquisador e seu campo de investigação
são os emergentes-dados da pesquisa. Como instrumento para registrar os emergentes-dados,
em rigor, os achados e criados desse encontro, fez-se uso do diário de campo e de gravações
dos encontros de discussões clínicas. Os resultados são apresentados por meio de cenas-
acontecimento, onde os achados e criados da pesquisa ganham figurabilidade, forma e sentido,
de modo a propiciar a elaboração de recomendações técnicas aos profissionais e futuros
profissionais que possam realizar tratamento psicanalítico em-linha.
Palavras-chave: Clínica Psicanalítica. Em-linha. Enquadre. Enquadre Interno.
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DO PROGRAMA DE TREINAMENTO PARENTAL RUBI PARA

CRIANÇAS COM ATRASOS NO DESENVOLVIMENTO COM COMPORTAMENTOS
DESAFIADORES
Discente: Quezia Lara Gomes
E-mail para contato: quezialara@gmail.com
Resumo: Crianças com atraso no desenvolvimento apresentam maior probabilidade de exibir

comportamentos desafiadores quando comparadas a crianças sem o transtorno (Zwaigenbaum
& Penner, 2018). Neste contexto, o treinamento parental apresenta resultados positivos para
promover habilidades sociais e emocionais, melhorar o comportamento adaptativo e fortalecer
as relações familiares. O objetivo do treinamento parental é ensinar os pais a aprimorarem seu
repertório comportamental para lidar com os filhos por meio de uma metodologia sistemática
que inclui a educação assertiva (Bochi et al., 2016). Para isso será utilizado o método RUBI com
o objetivo de auxiliar famílias a lidar com comportamentos desafiadores de crianças autistas. O
objetivo geral dessa pesquisa é avaliar a eficácia de um programa estruturado de treinamento
parental para redução de comportamentos desafiadores de crianças com atrasos no
desenvolvimento. Será realizada utilizando um delineamento quase-experimental com teste pré
e pós-teste, sem grupo controle. Participarão da pesquisa cinco díades cuidadores (mães, pais
ou responsáveis legais) e cinco crianças, sendo que as crianças terão o diagnóstico de TEA ou
apresentarão atrasos no desenvolvimento. Para avaliar o programa será utilizado os seguintes
instrumentos: a) FAST. b) ABC. C) PIGGY. D) Inventário de Sintoma de Stress de Lipp. e) DASS-21.
Serão 17 sessões de 1h a 1h30, projetadas para abordar e lidar com comportamentos
desafiadores, o primeiro e o último com a participação da criança para avaliação e depois
somente com os cuidadores em grupo. As variáveis dependentes dessa pesquisa serão os
comportamentos desafiadores apresentados pelas crianças, os comportamentos dos
cuidadores em relação às crianças, além disso, será possível avaliar também como os
comportamentos desafiadores das crianças podem influenciar o bem-estar emocional dos
cuidadores.
Palavras-chave: Treinamento parental. Comportamentos desafiadores. Rubi.
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ISSN: 2359-4985
OS PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO E (RE)CONSTRUÇÕES DE IDENTIDADE NA ESCRITA

DE SI: PERSPECTIVAS DO JOVEM CUMPRINDO MEDIDA SOCIOEDUCATIVA EM
SEMILIBERDADE ACERCA DE SEU PLANO INDIVIDUAL DE ATENDIMENTO
Discente: Rafaella Elika Ribeiro Coelho Borges
E-mail para contato: rafaelika1@hotmail.com
Resumo: Esta pesquisa será desenvolvida na Casa de Semiliberdade Masculina de Cuiabá, que é
uma instituição que comporta jovens do sexo masculino de 15 a 21 anos de idade que
cometeram ato infracional, foram julgados judicialmente e estão em cumprimento de medida
socioeducativa de restrição de liberdade. Esta investigação tem como objetivo acompanhar e
analisar os processos de subjetivação e (re)construções da identidade destes, partindo de uma
pesquisa básica estratégica de abordagem qualitativa e caráter construtivo-interpretativo sobre
o processo de elaboração do Plano Individual de Atendimento – PIA (recurso instrumental
pedagógico de registro sistemático utilizado pela equipe técnica da socioeducação como
método de acompanhamento do processo socioeducativo), levando em conta a perspectiva dos
jovens acerca de sua trajetória. Para tanto, tem se guiado pelos seguintes questionamentos: “O
PIA contempla modos de narrar a si pela perspectiva do jovem? O PIA pode favorecer os
processos de (re)construções da identidade? Quais os proveitos e as lacunas ou entraves que
este método apresenta, levando em consideração a perspectiva do jovem que cumpre medida
socioeducativa?”. Neste sentido, esta pesquisa propõe ofertar oficinas que tratarão de
temáticas pertinentes à reflexão e elaboração do PIA junto aos jovens e ofertar rodas de
conversa que proporcionem um espaço dialógico a fim de facilitar o compartilhamento de
experiências acerca do processo de elaboração e cumprimento das metas do PIA e da medida
socioeducativa. Para a análise dos dados produzidos, serão utilizados os referenciais teóricos do
filósofo Michel Foucault acerca dos processos de subjetivação e da operacionalização dos
conceitos de dispositivos disciplinares e tecnologias do eu e referenciais da filósofa Judith Butler
que tratarão dos aspectos ético-políticos das relações, do reconhecimento e das dinâmicas
intrapsíquicas de poder. A pesquisa encontra-se em fase inicial, seu projeto na etapa final da
elaboração.
Palavras-chave: Socioeducação. Plano Individual de Atendimento. Narrativa de Si. Processos de

Subjetivação. Reconstrução de Identidade.
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ISSN: 2359-4985
OS CONDENADOS DA PANDEMIA: ESCREVIVÊNCIAS SOBRE A ATUAÇÃO

PROFISSIONAL DA PSICOLOGIA NA HOSPITALIZAÇÃO POR COVID-19
Discente: Thais Priscila Marques
E-mail para contato: thaispriscilamarques@gmail.com
Resumo: A presente pesquisa tem por objetivo investigar as narrativas circunscritas no processo
de atuação profissional na linha de frente da pandemia de Covid-19, a partir do conceito de
Escrevivência, de Conceição Evaristo (2020). Temos como questão central da análise as relações
de dominação no território brasileiro no decorrer dos dois primeiros anos de pandemia e sua
inscrição na dimensão psíquica e de atuação com pacientes hospitalizados pela Covid-19,
familiares e equipe multiprofissional. Focalizamos na obra científica “Os condenados da Terra”,
de Frantz Fanon como teoria da análise episódica, tendo em vista que elucida as relações de
dominação e suas implicações no sofrimento psíquico em territórios historicamente colonizados
(FANON, 2022). Na metodologia de escrita adotamos a perspectiva da Escrevivência, que
permite-nos elucidar aos olhos, se identificar com histórias de violência ou da negação da
violência, amontoar em um coletivo de dores que curam, permitindo traduzir o vivido,
humanizar e captar formas de resistência de corpos dissidentes em território real, vivido e
explorado (EVARISTO, 2020). A importância da pesquisa está no registro dos desdobramentos
da pandemia no Brasil e em produções que rompam a hegemonia do fazer científico universal e
seus mecanismos de invalidação de outros campos, leituras e conhecimentos. Utilizamos
produções artístico-poéticas, diário de campo e projetos derivados do contato com as demandas
do cenário de pandemia na atuação direta da pandemia. A pesquisa está em fase de revisão para
qualificação, prevista para fevereiro de 2024. Como resultados, destacamos as ações
vivenciadas na conjuntura brasileira como uma dupla catástrofe: os imbróglios da pandemia em
suas múltiplas dimensões e a liderança de um governo neoliberal na sociedade, atingindo
diferentemente corpos e territórios. Ao falar a partir de outras perspectivas elucida-se um
acentuamento e a falta de olhar ao contexto de genocídio e crise na população dissidente.
Palavras-chave: Psicologia. Covid-19. Frantz Fanon. Conceição Evaristo. Atuação. Psicologia

Hospitalar.
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ISSN: 2359-4985
CARACTERIZAÇÃO FITOQUÍMICA DAS CASCAS DO CAULE DE TERMINALIA ARGENTA

(COMBRATACEAE)
Discente: Geovane de Oliveira
E-mail para contato: geovane.oliveira1@sou.ufmt.br
Orientação: Tereza Auxiliadora Nascimento Ribeiro
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA
Resumo: O uso terapêutico de plantas é uma prática tradicional que existe desde os primórdios
da civilização humana. Expecula-se a construçãodesses saberes com registros arqueológicos
desde o período neolítico. Sendo o Brasil um dos países mais biodiversos do mundo
concentrando cerca de 15% a 20% das espécies botânicas, agregado de uma enorme diversidade
cultural rica em saberes tradicionais cultivados e transmitidos pelas populações indígenas,
quilombolas, ribeirinhas e povos de terreiro, faz-se importante o estudo científico para o
entendimento desses saberes tradicionais, assim como descoberta e desenvolvimento de novas
tecnologias. O presente trabalho busca estudar e traçar o perfil fitoquímico da Terminalia
argentea Mart e Zucc, popularmente conhecida como Capitão, Capitão-do-mato ou Capitão-do-
Campo. Essa espécie é amplamente difundida no território brasileiro, com presença no cerrado
e no pantanal entre outros biomas nacionais, não apresentando muitos estudos a seu respeito
e sendo parte de um gênero botânico conhecido pelas seus usos medicinais pela população
tradicional ao redor do mundo. No Brasil a infusão de suas folhas é usada na medicina popular
no tratamento de úlceras, enquanto a sua casca é utilizada no tratamento de aftas, tosse e
tumores, os metabólitos secundários desse gênero são principalmente os terpenóides e
triterpenos esteroidais assim como flavonóides e taninos.Foi feito o extrato hidroetanólico da
casca do caule por percolação a frio, o qual foi submetido a diferentes processos de separação
fim de proporcionar o isolamento de substâncias presentes na planta. As substâncias foram
caracterizadas por experimentos de RMN uni-dimensionais e bidimensionais, permitindo a
elucidação estrutural das mesmas. Dentre as substâncias isoladas foram encotrados triterpenos
da série do ácido ursólico, triterpenos esteroidais e flavonóides. Além da caracterização,
pleiteia-se ainda a realização de ensaios bioquímicos a fim de testar as atividades biológicas.
Palavras-chave: Fitoquímica. Produtos-naturais. Terminalia argenta. Química. Orgânica.
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ISSN: 2359-4985
EPIDEMIOLOGIA DE ESGOTO COMO FERRAMENTA PARA ESTIMATIVA DO CONSUMO

DE MACONHA E COCAÍNA NA CAPITAL MATO-GROSSENSE
Discente: Karoline Moreira
E-mail para contato: karoline.moreira1999@gmail.com
Orientação: Michelle Fernanda Brugnera
Resumo: O estado de Mato Grosso é uma das principais rotas do tráfico de drogas o que
contribui para um intenso consumo de maconha e cocaína. O monitoramento da utilização
dessas drogas ilícitas geralmente é realizado a partir de taxas de apreensão e questionários,
contudo, os dados podem ser imprecisos. Assim, é evidente a necessidade de métodos eficazes
para intervenções efetivas. A epidemiologia do esgoto é uma ferramenta que permite estimar o
consumo de drogas ilícitas de uma população a partir da concentração dos resíduos destas
substâncias e seus metabólitos, gerados no organismo, presentes no esgoto bruto, do
percentual de excreção de cada metabólito e/ou droga inalterada, da vazão de entrada de
esgoto na estação de tratamento (ETE) e o número de pessoas atendidas pela ETE investigada.
Diante disso, objetiva-se estimar o consumo de maconha e cocaína em Cuiabá, utilizando a
epidemiologia de esgoto. Para isto, será desenvolvido e validado um método cromatográfico
utilizando UHPLC-MS/MS e um método de extração em fase sólida (SPE) para extração e pré-
concentração dos analitos de amostras de influentes da ETE. A otimização das condições
cromatográficas foi realizada com padrões deuterados da maconha e cocaína e seus respectivos
metabolitos. A fase móvel combina o eluente A (Tampão formiato de amônio) e o eluente B
(Acetonitrila em 0,1% ácido fórmico), com vazão de 0,4 mL/min e volume de injeção de 10µL.A
SPE foi otimizada comparando os adsorventes ENVI-Chrom P; Strata-XC; Oasis HLB e MCX para
vários parâmetros, como pH da amostra e solvente de eluição. O ENVI-Chrom P apresentou
melhor eficiência na extração dos analitos e melhor simetria dos picos cromatográficos. A
validação será em termos de linearidade, limite de detecção e quantificação, precisão, exatidão
e seletividade. Os dados de concentração obtidos serão utilizados para estimar o consumo de
maconha e cocaína, afim de contribuir para a estimativa do consumo e a identificação dos
principais pontos de consumo.
Palavras-chave: Drogas. Esgoto. Monitoramento. Extração em fase sólida. Cromatografia líquida

acoplada a espectrômetro de massas.
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ISSN: 2359-4985
DESCOBERTA DE METABÓLITOS BIOATIVOS EM ALGAS DO GÊNERO CHARA COM

POTENCIAL BIOHERBICIDA: UMA ABORDAGEM METABOLÔMICA
Discente: Letícia Feijó
E-mail para contato: leticiafeijo@hotmail.com
Orientação: Olívia Moreira Sampaio
Resumo: O gênero Chara é o segundo em espécies registradas e pertence à classe

Charophyceae, a qual já registrou cerca de 35 gêneros e 419 espécies no Brasil (11 endêmicas),
bem como 3 subespécies e 279 variedades (19 endêmicas). As algas são conhecidas por sua
importância devido à capacidade de produzir oxigênio e conter uma ampla diversidade de
compostos biologicamente ativos em sua composição. O gênero já tem identificado compostos
como alcalóides, terpenóides, esteróides, taninos, flavonóides, fenóis, cumarinas, quinonas,
glicosídeos, lipídios, pectina, compostos antioxidantes, além de atividades biológicas, como
antioxidantes, antimicrobianas, citotóxicas e bioherbicidas relatadas na literatura. Devido à
complexidade do estudo de extratos brutos e suas frações, estratégias surgiram para aprimorar
a detecção e anotação desses compostos em misturas, como a metabolômica que fornece uma
visão geral dos constituintes químicos, utilizando técnicas espectroscópicas e espectrométricas
hifenadas, tais como Ressônancia Magnética Nuclear acoplado a Espectrometria de Massas
(RMN-MS/MS) e Cromatografia Líquida Acoplada à Espectrometria de Massas (LC-MS/MS). Este
trabalho pretende avaliar os extratos de duas espécies de macroalgas do gênero Chara, quanto
à sua atuação como bio-herbicidas, inibindo o processo fotossintético. Será realizada uma
investigação do perfil metabólico para estabelecer correlações entre os compostos responsáveis
por essa atividade por meio da metabolômica. Serão avaliadas frações polares e apolares das
espécies de algas por meio de ensaios de fluorescência da clorofila a de germinação. As frações
com potencial serão analisadas por Cromatografia Gasosa Acoplada a Espectrometria de Massas
(GC-MS) e (LC-MS/MS) para anotação dos compostos, com auxílio de análises estatísticas
multivariadas na construção de redes moleculares.
Palavras-chave: Chara. Macroalga. Metabolômica. Metabólitos especiais. Bioherbicidas.
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ISSN: 2359-4985
ESTUDO DA INCOMPATIBILIDADE FÍSICO-QUÍMICA DO GLIFOSATO EM MISTURAS NA

CALDA DE PULVERIZAÇÃO AGRÍCOLA
Discente: Lucas Vinicius Moreira Guerra
E-mail para contato: lucas123805@hotmail.com
Orientação: Adriano Buzzuti de Siqueira
Resumo: Com o crescimento populacional, aumentou-se a demanda por alimentos. O Brasil é

um dos maiores produtores de alimentos no mundo, com o estado de Mato Grosso sendo de
grande relevância para esse marco, com o município de Sorriso-MT sendo o município que mais
produziu soja em todo o mundo em 2022, repetindo o feito já alcançado em anos anteriores.
Porém, devido a seu clima tropical e a utilização da técnica de monocultura, as lavouras
brasileiras se tornam alvos de diferentes pragas. Para combatê-las usa-se principalmente
pesticidas. A mistura de pesticidas nos tanques de pulverização é uma prática regulamentada e
utilizado no Brasil e no mundo. Essa prática apresenta vantagens como a diminuição no custo
operacional do maquinário, economia em água e tempo, redução de exposição do aplicador aos
pesticidas e o retardamento da ocorrência de pragas resistentes. Apesar de suas vantagens, sem
o devido conhecimento, a prática pode acarretar problemas no manejo, como o entupimento
de bicos e filtros dos pulverizadores, a diminuição de sua eficácia e a ocorrência de fitotoxicidade
na cultura. De acordo com a literatura, as misturas são categorizadas a partir do efeito na
cultura: sinérgico, aditivo e antagônico. Ocorrendo incompatibilidades físico-químicas nas
misturas. A grande quantidade de produtos no mercado possibilita uma infinidade de
combinações ao realizar a mistura. O glifosato é o herbicida mais utilizado no mundo e a sua
aplicação conjunta com outros pesticidas é comum. Apesar disso, não se encontra avaliações
quanto as incompatibilidades que possa ocorrer do glifosato com outros pesticidas. Desta
forma, esse estudo visa avaliar a ocorrência de incompatibilidades físicas e químicas entre o
glifosato em mistura com outros agroquímicos, por meio da determinação da concentração
desse herbicida pelas técnicas de UV-Vis, Espectrofluorimetria e Voltametria.
Palavras-chave: Glifosato. Mistura em Tanque. Espectrofotometria de UV-Vis. Voltametria de

Onda Quadrada. Espectrofluorimetria de emissão.
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ISSN: 2359-4985
DETERMINAÇÃO DE MANCOZEBE EMPREGANDO UM NANOSSENSOR

ELETROQUÍMICO COM PONTOS DE GRAFENO
Discente: Mateus Amaral
E-mail para contato: mateus_mfa@hotmail.com
Orientação: Marilza Terezo Castilho; Anabel Santos Lourenço
Resumo: O fungicida mancozebe (MCZ), terceiro agroquímico mais utilizado no Brasil, tem
suscitado preocupações crescentes devido aos potenciais riscos à saúde, notadamente
relacionados a problemas hepáticos, renais e genotóxicos. O monitoramento da concentração
do MCZ, normalmente, é realizado por métodos espectroscópicos ou cromatográficos, os quais
apresentam gasto elevado de solventes orgânicos associados a analises laboriosas, com etapas
de preparo de amostras. Alternativamente, surgem os métodos voltamétricos, conhecidos por
apresentarem baixo custo e rapidez de análise. Nesse contexto, o presente trabalho propõe o
desenvolvimento de um eletrodo modificado com pontos de carbono (PCs) para a detecção e
quantificação direta do MCZ em amostras de alface. Pontos de carbono (PCs) foram obtidos pela
decomposição térmica do Ácido Cítrico e L-cisteína e caracterizados. A modificação do eletrodo
de carbono vítreo foi realizada via deposição eletroquímica de PCs em meio de ciclodextrina. Os
estudos voltamétricos mostraram a existência dois processos de oxidação para o MCZ, um
observado em torno de 0,40 V e outro em 0,67 V. A quantificação foi realizada utilizando a
técnica de voltametria de onda quadrada com os parâmetros previamente otimizados utilizando
uma solução tampão fosfato 0,1 molL-1 (pH 7,0) como eletrólito suporte. O método apresentou
uma faixa linear de 1,1 mgL-1 a 28,4 mgL-1(n= 8, r= 0,9918), com limites de detecção e
quantificação de 0,9 mgL-1 e 2,70 mgL-1, respectivamente. Esse método foi empregado em oito
amostras de alfaces, onde foram obtidos valores de recuperação entre 87% e 112%,
demonstrando que o nanossensor eletroquímico proposto apresenta boa exatidão, com desvio
padrão relativo (DPR%) abaixo de 7%, demonstrando elevada precisão na determinação do
MCZ.
Palavras-chave: Eletroanalítica. Nanossensor. Mancozeb.
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ISSN: 2359-4985
ESTUDO FITOQUÍMICO E ATIVIDADES BIOLÓGICAS DAS RAIZES DE CORDIA INSIGNIS

(BORAGINACEAE)
Discente: Rennan Carlos de Oliveira
E-mail para contato: rennankarlos@gmail.com
Orientação: Tereza Auxiliadora Nascimento Ribeiro
Resumo: Os produtos naturais contribuíram para o tratamento de diversas doenças e ampliação

de pesquisas sobre as aplicações dos seus bioativos. As plantas da família Boraginaceae
abrangem plantas arbustiva, arbórea e ervas distribuídas principalmente na Europa, Ásia e
America. No Brasil são encontrados nove gêneros sendo um deles Cordia L. Apesar de poucos
estudos relatados na literatura sobre a espécie Cordia insignis estudos sobre outras plantas do
gênero apresentarem atividades biológicas como antioxidante, antibacteriano, antifúngica,
antiviral, anticancerígeno, antinociceptivo e anti-inflamatório, bem como descrevem o
isolamentos de classes de metabólitos secundários como: terpenos, flavonóides, fenólicos,
quinonas e glicosídeos. Este trabalho tem como objetivos, realizar o estudo fitoquímico das
raízes de C. insignis visando o isolamento e identificação dos constituintes químicos bem como
avaliar as atividades antimicrobiana, anti-inflamatória e analgésica do extrato bruto e frações.
Para o estudo fitoquímico a planta seca e moída, foi extraída a exaustão com etanol:água (8:2
v/v) para obtenção do extrato bruto. As frações foram obtidas por partição líquido-líquido da
solução hidrometanólica (8:2 v/v) do extrato com os solventes hexano, diclorometano e acetato
de etila. As frações serão submetidas a técnicas de separação cromatográfica em coluna clássica,
cromatografia de camada delgada preparativa e CLAE. Para a avaliação da atividade
antimicrobiana serão utilizados ensaios de diluição em microcaldo em microplacas de 96 poços
e detecção da atividade usando corante de resazurina. Atividade anti-inflamatória será avaliada
por meio dos testes de edema de pata e bolsa de ar, já analgesia pelos testes de contorções
abdominais induzido por ácido acético, formalina e retirada de cauda.
Palavras-chave: Boraginaceae. Cordia insignis. Fitoquímica.
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ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DOS COMPONENTES BIOATIVOS, POTENCIAL ANTI-HIPERGLICÊMICO,

ANTIDIABÉTICO E CATALASE DA POLPA DE ACROCOMIA ACULEATA EM MODELO
EXPERIMENTAL DE DIABETES DO TIPO 2
Discente: Thainara Agnis Dourado
E-mail para contato: thainara.agnis.dourado@gmail.com
Resumo: A Acrocomia aculeata (Jacq.) Lodd. ex Mart., conhecida popularmente como macaúba
ou bocaiuva, pode ser encontrada em grande parte do território brasileiro, sendo abundante na
região Centro-Oeste, especialmente em Mato Grosso e Mato Grosso do Sul. Diferentes estudos
mostram atividades antidiabética, anti-inflamatória, antioxidante e diurética do óleo da polpa
da Acrocomia aculeata. Diante disso, temos como objetivo avaliar os efeitos anti-
hiperglicemiante e antidiabéticos da farinha da polpa de A. aculeata em modelo experimental
de diabetes tipo 2 e parâmetros antioxidantes. O fruto foi coletado na região de Cuiabá-MT
sendo depositado uma exsicata N° 44.463 no herbário central da UFMT. A farinha foi produzida
a partir da polpa liofilizada por 46 horas. Foram realizados ensaios biológicos como o teste de
tolerância oral (TTO) à sacarose e amido e antidiabético (doses repetidas por 21 dias). Também
foi determinado a atividade da catalase no fígado desses animais. Todos os resultados foram
submetidos a tratamentos estatísticos como test-t e ANOVA one-way com n amostral de 5-7
animais/grupo. Dos componentes bioativos determinados em 100 g de farinha foi observado
2442,98mg EAG de fenólicos totais, 0,39mg de antocianina, 7,64mg de flavonoides, 37,74mg de
licopeno e 19,23mg de β-caroteno. Em relação as análises dos TTO, a área sob a curva (ASC) dos
animais diabéticos controle (DC) e tratados com as doses D250 e D500mg/kg + sacarose foram
em torno de 40% maiores em relação ao diabético acarbose (DAc). Quando administrado o
amido, a ASC dos grupos D500mg/kg e 250mg/kg não apresentaram diferença em relação ao
DAc. Já a avaliação glicêmica no teste antidiabético não apresentou diferença estatística entre
os grupos de animais diabéticos. A atividade da catalase no fígado foi 76% maior no D500
quando comparado ao D250. Assim podemos observar uma possível atividade anti-
hiperglicêmica em relação polissacarídeos e mais testes serão realizados para conclusão da
análise.
Palavras-chave: Acrocomia aculeata. Atividade antidiabética. Atividade anti-hiperglicêmica.

Diabetes mellitus.
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ISSN: 2359-4985
DESENVOLVIMENTO DE BLOCOS DE CONCRETO COM BIOCHAR DE CASCA DE ARROZ
Discente: Áurea Soares de Campos
E-mail para contato: aureacampos@hotmail.com
Orientação: Jhonatan Barbosa Silva; Alex Neves Júnior
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM RECURSOS HÍDRICOS
Resumo: A demanda por eficiência econômica e inovação no setor da construção civil, direciona
o foco para o desenvolvimento de novos materiais e metodologias construtivas, sobretudo
buscando-se eficiência e redução da geração de resíduos. Neste setor, a pesquisa da
incorporação de resíduos vem ganhando destaque, buscando-se o aprimoramento da produção
de artefatos de concreto que tenham desempenho mecânico e que sejam sustentáveis. Nesse
contexto, o biochar resultante da pirólise de biomassas, tem sido explorado como alternativa
de material suplementar em aplicações de materiais a base de cimento Portland na engenharia
civil. O biochar é um produto rico em carbono e se torna um material imputrescível e
recalcitrante, sendo sua estrutura porosa, o que permite absorver e adsorver gás carbônico,
tornando-se uma espécie de sumidouro natural de carbono. A proposta deste estudo é a
incorporação do biochar oriundo da casca de arroz em blocos de concreto substituindo
parcialmente o filler calcário e/ou cimento Portland em até 20%. Serão avaliadas as
propriedades mecânicas, físico, químicas e de lixiviação/ solubilização, além de análises de
ecotoxicidade aquática, verificando assim a sua viabilidade de uso como material de construção
civil de baixa emissão de carbono, com nível baixo de agressão ao meio ambiente, e a
minimização da retirada de recursos não renováveis da natureza. No cronograma de atividade,
estamos na etapa de realização de levantamentos de referências bibliográficas, caracterização
do biochar da casca de arroz, e realização das reuniões com a equipe da UFMT e os responsáveis
pelas empresas envolvidas. Para darmos continuidade ao trabalho teremos que realizar as
análises e ensaios necessários para levantamentos dos dados, compilação e tratamento dos
dados e elaboração dos relatórios e artigos para publicação.
Palavras-chave: Brasil. Biochar. Blocos de concreto. Baixa emissão de carbono. Resíduos

agroindustriais.
753
ISSN: 2359-4985
OCORRÊNCIA DE POLUENTES EMERGENTES EM ÁGUA BRUTA COLETADA EM PONTOS

DE CAPTAÇÃO DE ÁGUA DE ABASTECIMENTO PÚBLICO DE CUIABÁ-MT
Discente: Danielly Gomes dos Santos Sobrinho
E-mail para contato: danielly.sobrinho@sou.ufmt.br
Orientação: Adriana de Paula Cardoso Siqueira; Eliana Freire Gaspar de Carvalho Dores
Resumo: Nos últimos 30 anos têm sido desenvolvidos diversos estudos com o intuito de
identificar a presença de poluentes emergentes, dentre eles os fármacos, em mananciais de
água destinados ao abastecimento público de diversos países. Como não existem limites legais
para poluentes emergentes e não estão inclusos em programas de monitoramento exigidos
pelos órgãos de meio ambiente, os sistemas de tratamento não são obrigados a contemplar o
monitoramento e a remoção de tais componentes, mesmo considerando seus potenciais danos
à saúde. Neste sentido, o objetivo deste estudo é avaliar a ocorrência de fármacos em três
pontos de captação de água de abastecimento público de Cuiabá-MT e em um ponto a jusante
da área urbana. Foram analisados os fármacos: cafeína, paracetamol, ibuprofeno, naproxeno,
diclofenaco, carbamazepina, atenolol, propanolol, triclosan, 17β-estradiol, 17α-etinilestradiol e
estrona. Os fármacos atenolol, propranolol, cafeína e carbamazepina apresentaram
concentrações mais elevadas comparadas aos outros poluentes analisados. No período de abril
de 2022 a 2023, especialmente o ponto de coleta P4 (Ponte JK) que evidenciou as maiores
ocorrências desses poluentes emergentes. Os poluentes estrona, 17-β-estradiol, 17-α-
etinilestradiol e triclosan foram detectados em concentrações abaixo dos limites de detecção e,
em alguns pontos de coleta, durante as campanhas de amostragem, abaixo dos limites de
quantificação. Embora suas concentrações estivessem níveis abaixo do limite de detecção, é
crucial manter o monitoramento contínuo desses compostos devido ao risco ambiental
potencial, o que pode requerer a implementação de medidas de controle e mitigação.
Palavras-chave: Fármacos. Cafeína. Carbamazepina. Rio Cuiabá. Qualidade da Água.
754
ISSN: 2359-4985
MAPEAMENTO DE SUSCETIBILIDADE A DINAMICA SUPERFICIAL BASEADO EM SIG NA

REGIÃO DA APA DE CHAPADA DOS GUIMARÃES
Discente: Derkian Sanches de Oliveira
E-mail para contato: derkian.sanches@gmail.com
Orientação: Renato Blat Migliorini
Resumo: A pesquisa tem como tema central o mapeamento geológico-geotécnico da Área de

Proteção Ambiental de Chapada dos Guimarães, analisando ocorrências de eventos de dinâmica
superficial nos últimos anos através de imagens de satélite, com a interação dos dados do meio
físico para análises e interpretações de áreas susceptíveis. O estudo envolve análise de
metodologias para trabalhos de cartografia geotécnica, com enfoque especial para o método do
detalhamento progressivo como alternativa aos estudos geológico-geotécnicos, tendo como
objetivo central a confecção de instrumentos adequados para a região da APA de Chapada dos
Guimarães, contribuindo assim para a gestão e o planejamento de novas obras de engenharia
como estradas, além do uso e ocupação da área para atividades turísticas dentro do Parque
Nacional, de ante a necessidade das gestões públicas de um planejamento para preservação do
meio e segurança de seus usuários. Tal método consiste na adoção de diferentes escalas de
abordagem para a elaboração de cartas e/ou mapas geotécnicos, com o desenvolvimento dos
trabalhos em três etapas sucessivas, em níveis de detalhe crescentes, do geral (1ª etapa) para o
particular (etapa de detalhe).
Palavras-chave: Dinamica Superficial. Cartografia. Movimento de massa.
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ISSN: 2359-4985
REMOÇÃO DE AMOXICILINA UTILIZANDO CARVÃO ATIVADO DE BABAÇU
Discente: Luiz Eduardo Carvalho Medeiros
E-mail para contato: dudu_estudo@hotmail.com
Orientação: Eduardo Beraldo de Morais
Resumo: Este estudo aborda a preocupante questão da contaminação da água por poluentes
emergentes, especificamente produtos farmacêuticos, com foco na amoxicilina, um antibiótico
amplamente utilizado. A crescente dependência de produtos farmacêuticos e os avanços na
detecção estão revelando uma nova classe de poluentes conhecidos como poluentes
emergentes ou fármacos, que estão se infiltrando nos ecossistemas naturais e representam uma
ameaça ambiental crescente. Essa contaminação não só afeta o meio ambiente, mas também
pode contribuir para o desenvolvimento de bactérias resistentes, o que representa uma ameaça
adicional à saúde humana. A presença de resíduos de medicamentos, incluindo a amoxicilina,
nos corpos d'água pode ser atribuída a várias fontes, como o descarte inadequado de
medicamentos, a excreção humana e animal, a liberação de efluentes de estações de
tratamento de águas residuais e o escoamento de resíduos de fazendas e hospitais. A remoção
eficaz desses contaminantes da água é um desafio, pois os métodos de tratamento
convencionais não são capazes de lidar com eles de maneira satisfatória. Nesse contexto, este
estudo propõe o uso do carvão ativado de babaçu como um adsorvente eficaz para a remoção
da amoxicilina da água. O processo de adsorção é uma alternativa promissora para a remoção
de poluentes recalcitrantes, como fármacos, devido à sua alta eficiência, facilidade operacional
e baixo risco de formação de subprodutos tóxicos. Os objetivos deste estudo incluem a
avaliação dos fatores que influenciam o processo de adsorção, como pH, temperatura, tempo
de contato, concentração do adsorvente e concentração do contaminante, a fim de estabelecer
as condições ideais para a remoção eficiente da amoxicilina. Além disso, serão realizados
estudos para caracterizar a morfologia das superfícies do material adsorvente e os grupos
funcionais presentes, a fim de compreender os mecanismos de adsorção envolvidos. Outros
aspectos importantes deste estudo incluem a real
Palavras-chave: Fármacos. Tratamento de água. Contaminação por antibióticos.
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ISSN: 2359-4985
DESENVOLVIMENTO DE UM SENSOR COMUNITÁRIODEDADOS GEOESPACIAIS
Discente: Gustavo Henrique de Araujo Borges
E-mail para contato: guhcalm@outlook.com
Orientação: Rafael Pedrollo de Paes
Resumo: Há um legado em relação ao isolamento dos cidadãos na tomada de decisões de gestão

urbana, pela complexidade logística, envolvida na coordenação uma ação transversal às diversas
facetas urbanas. Como simplificar a propagação dos dados, de acesso exclusivo das
comunidades, para promover tomadas de decisões mais equalizadas nas demais esferas? A
hipótese é que uma plataforma digital, que integre os usuários como sensores espaciais,
permitirá a externalização, acesso e extração dos dados de uma comunidade (envolvendo
conhecimento, cultura, história, particularidades, gargalos e potenciais) por qualquer pessoa
com um dispositivo móvel. Pensando nisso, o objetivo geral desse trabalho é desenvolver um
acervo digital que permita o mapeamento e compartilhamento comunitário de dados espaciais.
Para isso, será selecionada uma comunidade (para implementação piloto), mapeadas suas
características fisiográficas (morfologia e delimitação). Esses dados serão compilados e
representados em uma réplica digital e tridimensional. Após ser delineada a coleção de dados
que os usuários poderão injetar, será desenvolvida interface e sistema de navegação. É esperado
que o produto produzido seja operacional, funcional e que favoreça o monitoramento das
dinâmicas que afetam a região, impulsionando pesquisas, incorporações e elaboração de
políticas públicas baseadas em evidência. No momento está sendo focado esforço tanto no
desenvolvimento do motor gráfico, baseado em Raymarching, que está parcialmente finalizado,
quando na experimentação extensiva de comunicação direta entre dispositivos usando
WebRTC. Para conclusão do trabalho, estão pendentes a formalização da persistência dos dados
trocados entre usuários, usando IPFS, e implementação da interface de usuário que permitirá o
acesso dos usuários ao sistema.
Palavras-chave: Digital-twins. Curadoria digital. Sensoriamento remoto. Computação gráfica.

Sócio-hidrologia.
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ISSN: 2359-4985
MODELAGEM HIDROLÓGICA E HIDRÁULICA PARA EMBASAMENTO DE PROPOSTAS

DE AÇÕES MITIGADORAS DE INUNDAÇÕES EM UMA MICROBACIA URBANA
Discente: Jhenifer Stéfani Castilho de Araújo Fernandes
E-mail para contato: jhenicastilho@gmail.com
Orientação: Rafael Pedrollo de Paes
Resumo: Em países em desenvolvimento é frequente que haja bacias em situação de

degradação social e ambiental, muitas vezes motivada por ocupações desordenadas e sem
infraestrutura básica. Isso impulsiona as pressões nos mananciais e intensificam os processos de
assoreamento, e problemas relacionados a drenagem. Nesse contexto modelos hidrológicos e
hidráulicos são comumente utilizados para compreender os processos de entrada,
armazenamento e saída da água no sistema. Tendo isso em vista, este projeto visa desenvolver
propostas de intervenções estruturais e não-estruturais para melhorar as condições de
drenagem em uma microbacia urbana em condições precárias. A microbacia da lagoa do Jacaré,
localizada em Várzea Grande, Mato Grosso, está totalmente antropizada e com problemas de
infraestrutura urbana, entre elas os relacionados a assoreamento da lagoa, alagamentos e
inundações, o que justifica sua escolha. A metodologia empregada neste projeto se baseia no
desenvolvimento de um modelo hidrológico e hidráulico que será calibrado e validado, para
posteriormente, para permitir examinar diferentes cenários. Eles levarão em conta
possibilidades de desassoreamento da lagoa do Jacaré, considerando a manutenção e a
desocupação da população situada atualmente na Área de Proteção Permanente. Além disso,
serão analisadas alterativas LID (Low Impact Development) que possam ser implementadas pela
própria população independente do poder público. Entre os resultados esperados, destacam-se
propostas de intervenções que abranjam tanto medidas estruturais, como obras de drenagem
e restauração da área úmida da lagoa, quanto medidas não-estruturais, que envolvam a
aproximação da comunidade local com seu entorno. Este projeto de modelagem hidrológica e
hidráulica representa uma iniciativa importante para melhorar as condições ambientais e sociais
na região da lagoa do Jacaré. Assim, espera-se contribuir para a sustentabilidade a longo prazo
da lagoa do Jacaré, o que o alinha a alguns objetivos
Palavras-chave: Assoreamento de Lagoa urbana. LID. .Mitigação de Inundação. Drenagem.

Infraestrutura Urbana.
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ISSN: 2359-4985
MODELAGENS HIDROLÓGICAS COM O SOIL AND WATER ASSESSMENT TOOL (SWAT)

EM FUNÇÕES DE ENTRADAS MEDIDAS POR TÉCNICAS DE GEOFÍSICA
Discente: Laís Godinho
E-mail para contato: laisbiancageo@gmail.com
Orientação: Peter Zeilhofer
Resumo: Em modelagens hidrológicas com o SWAT, frequentemente parâmetros relacionados

com o subsolo precisam ser estimados e ajustados empiricamente por calibração automatizada,
isso por sua medição in situ ser onerosa. Neste contexto, a hipótese desse estudo é que a
integração de dados geofísicos através de Caminhamento Elétrico e SEV podem melhorar a
acurácia das estimativas de escoamento superficial pelo SWAT. Para isso, serão realizados
comparativos de modelagens de vazão sem e com a utilização de levantamentos geofísicos da
condutividade e resistividade geológica já disponíveis e sua seguida espacialização na bacia
hidrográfica do alto e médio Rio Cuiabá que influenciam diversos parâmetros do modelo
necessários para a parametrização dos processos de percolação e infiltração. Espera-se que os
resultados dessa pesquisa beneficiem profissionais e pesquisadores atuantes na modelagem
hidrológica, bem como instituições públicas e privadas responsáveis pela gestão e planejamento
dos recursos hídricos gerenciamento no bioma Cerrado.
Palavras-chave: Geofísica. Modelagem hidrológica. Escoamento.
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ISSN: 2359-4985
EFEITO DO USO E OCUPAÇÃO DO SOLO SOBRE A QUALIDADE DA ÁGUA NA BACIA DO

RIO DAS MORTES NA TRANSIÇÃO CERRADO AMAZÔNIA
Discente: Maysa Nery Figueiredo de Sá
E-mail para contato: maysanery.ef@hotmail.com
Orientação: Eliana Freire Gaspar de Carvalho Dores
Resumo: A Bacia Hidrográfica do Rio das Mortes está localizada na região leste de Mato Grosso,
com sua nascente na serra São Lourenço, Campo Verde (MT) e exutório no rio Araguaia, em São
Félix do Araguaia (MT), com extensão de 1.070 km, abrangendo 21 municípios, dentre eles o
município de Nova Xavantina. Nova Xavantina está dentre os dez municípios de Mato Grosso
que concentraram 42% do desmatamento do Cerrado de agosto de 2020 a julho de 2022. O uso
e ocupação da terra pode ter um impacto significativo nos recursos hídricos, modificando as
condições físicas, químicas e biológicas da água. A erosão do solo causada pelo desmatamento,
a agricultura intensiva, a construção de estradas e outras atividades humanas podem resultar
na entrada de sedimentos e contaminantes nos corpos d'água, modificando a qualidade da água.
Assim, o objetivo geral deste estudo é compreender o efeito do uso e ocupação do solo sobre a
qualidade da água na Bacia do Rio das Mortes, no município de Nova Xavantina-MT, localizada
na transição Cerrado Amazônia. Serão então coletadas, trimestralmente, amostras de água em
11 pontos ao longo do rio das Mortes e alguns afluentes, dentro do município do Nova
Xavantina, durante um ano hidrológico. A evolução do uso e cobertura da terra das bacias de
contribuição será avaliada a partir do Modelo Numérico NASADEM e os mapeamentos anuais
do projeto MapBiomas. Serão analisadas diversas variáveis de qualidade de água com ênfase na
determinação de agrotóxicos e metais. O conjunto de dados será submetido a análises
descritivas, análise univariada de variância ANOVA e análise discriminante multivariada,
considerando a variação sazonal e espacial, utilizando-se o software estatístico R. Espera-se
entender como o uso e ocupação da terra estão influenciando a qualidade das águas da bacia
no trecho estudado de modo a produzir informações confiáveis e relevantes que possam
orientar a tomada de decisão, implementação de medidas de controle e estratégicas de
proteção.
Palavras-chave: Tocantins-Araguaia. Agricultura. Antrópicas. IBGE. Brasil.
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ISSN: 2359-4985
IDENTIFICAÇÃO DE CLUSTERS VIA ANÁLISE TEXTUAL NOS ESTUDOS DE IMPACTOS

AMBIENTAIS DAS PEQUENAS CENTRAIS HIDRELÉTRICAS DO ESTADO DE MATO
GROSSO-MT
Discente: Lucas Michelotti Baldini
E-mail para contato: michelotti.lucas@gmail.com
Orientação: Anderson Castro Soares de Oliveira
Resumo: Este trabalho possui como escopo a análise algorítmica dos Estudos de Impacto
Ambiental de Pequenas Centrais Hidrelétricas do Estado de Mato Grosso disponíveis no site da
Secretaria Estadual de Meio Ambiente de Mato Grosso visando encontrar a similaridade destes
documentos e em como isso pode refletir no meio físico em que estão inseridos. Para a
metodologia será realizado o download dos EIA’s disponíveis digitalmente e posteriormente a
análise textual destes documentos onde através dos relatórios apresentados pelo algoritmo
serão realizadas as discussões em torno dos resultados apresentados.
Palavras-chave: Mineração de textos. Legislação ambiental. Bancos de dados.
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ISSN: 2359-4985
INDICADORES DA QUALIDADE DA ÁGUA EM PARQUE URBANO UTILIZANDO A

LÓGICA FUZZY
Discente: Rafael Dalla Libera Bens
E-mail para contato: rafa_dlb@hotmail.com
Orientação: Aldecy de Almeida Santos
Resumo: As represas ou lagoas em parques urbanos contribuem significam ente com os serviços
ecossistêmicos hídricos na conservação da biodiversidade regional proporcionando benefícios
ambientais, econômicos, sociais, cultural, saúde mental e de lazer. Entretanto, muitas vezes
esses recursos hídricos urbanos vêm sendo degradados, de forma drástica, devido ao uso e
ocupação inadequados do solo. Os Índices de Qualidade da Água são importantes por
apresentarem informações dos parâmetros físicos, químicos e microbiológicos visando orientar
as ações de planejamento e gestão dos recursos hídricos. Todavia, alguns desses índices
apresentam limitações referentes a realização das análises e custo de algumas variáveis. Nesse
contexto, a finalidade deste estudo será desenvolver indicadores de qualidade da água para as
lagoas de parque urbanos, utilizando a lógica Fuzzy/ teoria Fuzzy. A metodologia consistiu nas
seguintes etapas: i) caracterizar os parâmetros físicos, químicos e microbiológicos da água da
lagoa do Parque; ii) calcular o Índice de Qualidade da Água (IQA) e o Índice de Estado Trófico
(IET); e iii) construir uma linguagem Fuzzy para classificação ambientais. Presumi-se que, com o
auxílio da ferramenta teoria Fuzzy, seja possível desenvolver indicadores de qualidade da água
alternativos que sejam confiáveis, instantâneo e de baixo custo (viável economicamente) para
identificar as condições ambientais da água de lagoas de Parques Urbanos, permitindo que os
gestores tomem decisões mais repentinas. Além disso, a pesquisa tem como intuito
compatibilizar os resultados com a legislação pertinente, ou seja, com a resolução CONAMA Nº
357/2005, para classificação dos corpos hídricos. Palavras-chave: recursos hídricos,
eutrofização; monitoramento de qualidade da água; teoria fuzzy.
Palavras-chave: Recursos hídricos. Eutrofização. Monitoramento de qualidade da água. Teoria

fuzzy.
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ISSN: 2359-4985
ANÁLISE DOS IMPACTOS DO PROCESSO DE OCUPAÇÃO TERRITORIAL SOBRE O

RIBEIRÃO COTIA NO MUNICÍPIO DE ROSÁRIO OESTE-MT
Discente: Rosangela Natalina Zattar da Silva
E-mail para contato: rosazattar@hotmail.com
Orientação: Daniela Maimoni de Figueiredo
Resumo: estudo de Análise dos Impactos do Processo de Ocupação Territorial sobre o ribeirão
Cotia, localizado no município de Rosário Oeste, no estado de Mato Grosso, revela
preocupações em relação à sustentabilidade ambiental e ao planejamento urbano. O
crescimento urbano e a ocupação desordenada da região vêm exercendo pressão sobre o
ecossistema do ribeirão Cotia. Essa expansão resulta em uma série de impactos negativos, como
poluição da água, perda de biodiversidade e aumento de riscos de inundações.
Palavras-chave: Ecossistema. Sustentabilidade. Planejamento.
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ISSN: 2359-4985
ASPECTOS DA SAÚDE MENTAL DE PROFESSORES DE INSTITUIÇÕES MATO-

GROSSENSES DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19
Discente: Érica Baggio
E-mail para contato: baggio.1994@hotmail.com
Orientação: Ana Cláudia Pereira Terças-Trettel
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE COLETIVA
Resumo: As mudanças e adaptações sofridas pelo Brasil e pelo mundo relacionadas à pandemia
da COVID-19, inclusive no processo de trabalho do professor universitário, e as evidências
científicas relacionadas à saúde do professor, que já apontavam para um aumento do
sofrimento mental em detrimento do acometimento físico antes mesmo da pandemia da
COVID-19, levaram à seguinte pergunta: quais os fatores associados ao sofrimento mental em
professores universitários de instituições de ensino públicas do Estado de Mato Grosso no
contexto da pandemia da COVID-19? Logo, o objetivo da pesquisa é analisar os fatores
associados ao sofrimento mental em professores universitários de instituições de ensino
públicas do Estado de Mato Grosso no contexto da pandemia da COVID-19. Compreende-se que
o sofrimento é um processo influenciado pelo trabalho, o qual constitui a centralidade do nexo
causal entre trabalho e doença, estando inserido no contexto histórico e social. A população
deste estudo foi composta por 607 professores universitários que atuavam nas instituições de
ensino públicas do Estado de Mato Grosso. Os dados foram coletados por meio de um
formulário on-line de março a julho de 2022. Foi utilizado um questionário autoaplicável, que
continha variáveis sociodemográficas, laborais, de estilo de vida e saúde mental. O teste piloto
foi realizado com 54 professores de instituições privadas. Os dados coletados foram organizados
em planilhas e usados para análises estatísticas descritivas e inferenciais. Até o presente
momento, foram elaborados e submetidos dois manuscritos em revistas científicas, sendo o
primeiro relacionado aos dados do teste piloto e o segundo sobre o perfil de saúde mental dos
professores universitários de instituições públicas mato-grossenses. Os sintomas de sofrimento
mental mais elevados foram a ansiedade, mania, depressão, estresse, sintomas somáticos, raiva,
uso de substância e distúrbio do sono. As análises inferenciais estão sendo realizadas.
Palavras-chave: Saúde Mental. Universidades. Professor. COVID-19.
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ISSN: 2359-4985
AMBIENTE FÍSICO E SOCIAL E A AUTOAVALIAÇÃO DE SAÚDE DE IDOSOS BRASILEIROS
Discente: Cauê Felipe Pimentel
E-mail para contato: cauefp@hotmail.com
Orientação: Amanda Cristina de Souza Andrade
Resumo: O envelhecimento populacional e a urbanização são fenômenos mundiais que ocorrem

de forma acelerada, e neste contexto, compreender os fatores do ambiente físico e social que
influenciam a saúde de idosos pode contribuir para planejar ações de envelhecimento saudável.
O objetivo do estudo é analisar a associação entre características do ambiente urbano e a
autoavaliação de saúde de idosos brasileiros. O envelhecimento populacional tem estreita
ligação com os processos de transição demográfica e epidemiológica. No processo de
urbanização as pessoas e as atividades econômicas tornam-se mais concentradas, o que
influencia a oferta de recursos, como educação, empregos, alimentação saudável, instalações
para atividades físicas, transporte ativo e contribui para as desigualdades sociais e em saúde. A
autoavaliação de saúde (AAS) é um indicador das condições gerais de saúde, e devido a sua
associação com a morbidade, a mortalidade e o declínio funcional, se destaca por ser um
importante preditor de saúde. O projeto de tese encontra-se em construção e até o momento
foi realizada uma revisão de literatura com artigos publicados nos últimos 20 anos. Foi utilizada
a Biblioteca Virtual em Saúde com estratégia de busca Urban health AND Environment and
Public health AND Self-reported health AND Walking, que resultou em 43 publicações e após a
leitura dos resumos, identificou-se 10 artigos para sua leitura integral e sistematização dos
resultados. Dos estudos avaliados, a prevalência da AAS ruim variou de 12% no Brasil, 31,4% em
países da América Latina, 12,1% no Reino Unido, 41,3% na Alemanha, 69,3% Coréia do Sul, 33,2%
em Taiwan, 11,5% no Canadá e 7% nos Estados Unidos. Em 08 publicações ocorreu indicação da
associação entre nível socioeconômico do contexto, como, Índice de Gini, renda per capita, raça,
escolaridade e AAS ruim. Em relação ao ambiente construído observou-se a associação da AAS
com a mobilidade, densidade urbana, privação, tamanho da cidade e percepção do ambiente.
Palavras-chave: Saúde Urbana. Envelhecimento. Saúde do Idoso.
765
ISSN: 2359-4985
REPERCUSSÕES DO ADOECIMENTO POR LINFOMA NÃO HODGKIN: ESTUDO DE

EXPERIÊNCIA DE PESSOAS ADOECIDAS
Discente: Evelly Caroline Botelho de Miranda
E-mail para contato: evellycaroline_4@hotmail.com
Orientação: Reni Aparecida Barsaglini
Resumo: O Linfoma Não-Hodgkin (LNH) compreende 89% de todos os linfomas, originados a

partir do crescimento desordenado de células cancerígenas em tecidos linfóides e classificados
de acordo com a evolução clínica. É uma doença que acomete mais aos jovens e de sexo
masculino e que parcialmente é explicado por fatores ambientais, imunidade comprometida e
infecções, podendo ser curável ao mesmo tempo que fatal. No entanto, as repercussões do LNH
compõem a experiência dos/as adoecidos/as e variam, sendo afetadas por aspectos
biopsicossociais e políticos postos pelo contexto onde as pessoas se inserem sendo este
marcado por desigualdades históricas na sociedade brasileira. Por experiência entende-se como
o conjunto daquilo que acontece no dia-a-dia, afeta e que marca a vida para uma pessoa e/ou
grupo. As repercussões referem-se às consequências decorrentes de algo “novo” que se insere
e afeta a vida da pessoa na sua totalidade e frente às quais a pessoa não é passiva. Diante do
exposto, compreender a experiência de pessoas adoecidas por LNH pela da escuta sensível sobre
as repercussões do adoecimento, permite aprimorar as relações de cuidado confluindo com a
perspectiva da Saúde Coletiva. Assim, o objetivo da pesquisa é analisar a experiência de pessoas
adoecidas por LNH quanto às repercussões e enfrentamentos cotidianos de forma a ampliar o
entendimento para além do corpo biológico, envolvendo as dimensões socioculturais e políticas
do processo saúde-doença. Para tanto, adotamos o método qualitativo com abordagem da
experiência adequado para abarcar significados, sentidos, ações, interações e interpretações
diante do processo de adoecimento.
Palavras-chave: Linfoma Não Hodgkin. Câncer. Repercussões. Pesquisa qualitativa.

Adoecimento crônico.
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ISSN: 2359-4985
PERFIL SOCIODEMOGRAFICO DE HOMENS DIAGNOSTICADOS COM CÂNCER DO

SISTEMA REPRODUTOR MASCULINO EM MATO GROSSO, 2008 A 2018
Discente: Flávio de Macêdo Evangelista
E-mail para contato: flavio.ufmt.isc@gmail.com
Orientação: Rita Adriana Gomes de Souza; Patricia Klarmann Ziegelmann
Resumo: Problema: Qual o perfil sociodemográfico dos pacientes com cânceres do sistema
reprodutor masculino no estado de Mato Grosso? Objetivo: Descrever as características
sociodemográficas mais frequentes entre os casos de cânceres de pênis, próstata e testículo, de
homens residentes em Mato Grosso, no período de 2008 a 2018. Referenciais teóricos: O câncer
de pênis é um tumor raro, com maior incidência em homens a partir dos 50 anos, embora possa
atingir, também, os mais jovens. Apesar de existir uma intensa campanha preventiva, o câncer
de próstata é o mais comum entre os homens. O aparecimento da doença está associado,
principalmente, com a idade. O câncer de testículo, por sua vez, ocorre com baixa frequência,
principalmente em indivíduos entre as faixas etárias de 15 e 50 anos. Metodologia: Trata-se de
estudo epidemiológico ecológico descritivo, de base hospitalar, com uso de dados secundários
do sistema de Registro Hospitalar de Câncer de Mato Grosso. Considerou-se todos os homens
que apresentaram tumor primário localizado no pênis, próstata ou testículo, e que realizaram o
primeiro tratamento em estabelecimentos de saúde especializados em oncologia, entre 2008 e
2018. Foram consideradas as variáveis faixa etária, escolaridade, raça/cor da pele e estado civil.
Os dados são descritos por meio de frequências absoluta e relativa. Resultados atingidos: Foram
notificados 3.341 casos no período analisado, sendo 3.119 com câncer de próstata, 112 com de
testículo e 110 com de pênis. Em relação à faixa etária, destaca-se a de 40 a 49 anos (25,5%)
para o câncer de pênis, 60 a 69 anos (40,0%) para o de próstata e 30 a 39 anos (34,5%) para o
câncer de testículo. Quanto à raça/cor da pele, os não brancos foram a maioria das notificações
para os três tipos de câncer, assim como aqueles com nível fundamental. Os não casados foram
a maioria para o câncer de pênis (53,6%) e para o câncer de testículo (70,4%), enquanto que a
maioria dos casados teve câncer de próstata (54,0%).
Palavras-chave: Câncer de pênis. Câncer de próstata. Câncer de testículo.
767
ISSN: 2359-4985
USO EXCESSIVO DE INTERNET POR ADOLESCENTES E FATORES ASSOCIADOS
Discente: Giselle Leite de Paula Nunes
E-mail para contato: giselle.lebe@gmail.com
Orientação: Mariano Martinez Espinosa
Resumo: INTRODUÇÃO: Em um mundo cada vez mais conectado e dependente do uso de

internet, revela-se uma pauta necessária a investigação da prevalência desse uso no público
adolescente. Isso, em razão dos diversos fatores associados e das consequências advindas, os
quais impactam na saúde mental desse público. OBJETIVO: Analisar a prevalência do uso
excessivo de internet pelos adolescentes das escolas públicas de Cuiabá e fatores associados.
METODOLOGIA: Trata-se de estudo transversal, realizado com uma amostra de 799
adolescentes do ensino fundamental da rede pública estadual, na zona urbana do Município de
Cuiabá-MT, com as turmas do 5° ao 9° ano. RESULTADOS: Foram investigados 799 adolescentes,
sendo a maioria do sexo feminino, com idade entre 10 e 14 anos, raça/cor parda, filhos de pais
casados, residentes com pai e mãe, com relacionamento bom com quem vive, não sabendo
responder a escolaridade do pai, não souberam responder a escolaridade da mãe, com dois
moradores trabalhando fora de casa, com o pai trabalhando e com a mãe trabalhando. Com
relação ao estilo de vida, observou-se que a maioria dos adolescentes não fuma, não consome
bebida alcoólica, possui quadra poliesportiva e/ou campo de futebol onde reside, possui praça
onde reside, pratica atividade física, porém a maioria, nas horas livres, interage com as telas.
CONCLUSÃO: Os resultados do presente estudo apontam uma prevalência de dependência de
internet de 31,54% dos adolescentes estudados. Observou-se um perfil de dependentes de
internet na sua maioria feminino, de raça/cor parda, com pais casados, residente com os pais,
com bom relacionamento com quem vive, com pais trabalhando.
Palavras-chave: Dependência de internet. Saúde dos adolescentes. Fatores associados.
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ISSN: 2359-4985
ATIVIDADE FÍSICA DE ADOLESCENTES E AMBIENTE URBANO DAS CAPITAIS

BRASILEIRAS: PESQUISA NACIONAL DE SAÚDE DO ESCOLAR, 2015
Discente: Juliana Ilídio da Silva
E-mail para contato: julianapsico2009@hotmail.com
Orientação: Ana Paula Muraro; Amanda Cristina de Souza Andrade
Resumo: Problema: À medida que as cidades brasileiras continuam a se urbanizar, compreender

como o ambiente urbano influencia na atividade física (AF) de adolescentes que aí residem
tornou-se um dos pontos prioritários na saúde pública. Isso, porque, evidências têm apontado
que os níveis de AF de adolescentes podem ser influenciados por fatores do ambiente físico das
cidades de onde vivem. Mas, ainda há necessidade de estudos que explorem essa temática,
especialmente no Brasil onde as evidências são inconsistentes. Objetivo: Avaliar a prática de AF
entre adolescentes e sua associação com características do ambiente urbano das capitais
brasileiras. Método: Estudo transversal, com adolescentes das 26 capitais brasileiras e do
Distrito Federal participantes do inquérito de base escolar Pesquisa Nacional de Saúde do
Escolar, edição 2015. A variável resposta foi a prática regular de AF (300 ou mais
minutos/semana). As variáveis explicativas foram as dimensões de bem-estar urbano:
mobilidade urbana, condições ambientais, condições habitacionais, atendimento de serviços
coletivos e infraestrutura urbana, construídas através dos dados do Censo Demográfico de 2010.
Cada dimensão varia entre zero (piores condições) e um (melhores condições). As variáveis de
ajustes incluíram características individuais e o Coeficiente de Gini. Para avaliar a associação
realizou-se regressão logística multinível. Resultados: Foram avaliados 50.904 adolescentes,
dentre esses 20,7% (IC95%: 20,1%; 21,3%) eram ativos. A média geral das dimensões variou de
0,62 para infraestrutura urbana a 0,86 para mobilidade urbana. Observou-se no modelo
múltiplo que os adolescentes que viviam em capitais com melhores condições ambientais
urbanas (composta pelos indicadores: arborização, esgoto a céu aberto e lixo acumulado
entorno dos domicílios) tinham maiores chances de seres ativos (OR=1,06; IC95%:1,01; 1,12). Os
adolescentes que vivem em cidades com menor desordem urbana apresentaram mais chances
de serem ativos.
Palavras-chave: Adolescente. Atividade Física. Saúde Urbana. Ambiente Construído. Inquérito

Epidemiológico.
769
ISSN: 2359-4985
O CICLO DA ÁGUA E A PRODUÇÃO DE BEM VIVER EM SÃO PEDRO DE JOSELÂNDIA -

MT: AVALIAÇÃO DE IMPACTOS À SAÚDE E DAS CONDIÇÕES SOCIOAMBIENTAIS EM
UMA COMUNIDADE PANTANEIRA
Discente: Késley Gabriel Bezerra Coutinho
E-mail para contato: kesleygbc@gmail.com
Orientação: Marcos Aurélio da Silva; Maelison Silva Neves
Resumo: Articulado a partir de um arquétipo desenvolvimentista, o discurso hegemônico tem

promovido uma série de recortes dicotômicos que separam a humanidade da animalidade,
distanciando corpo e ambiente, saúde e território. Objetivando o acúmulo de bens este
paradigma tem produzido uma vasta linha de devastação sobre as matrizes ambientais e
socioculturais. Vítima deste ditame político pouco interessado por pautas ecológicas e
sustentáveis, o estado de Mato Grosso e suas várias regiões têm sido sujeitados a uma vasta via
de contaminação, desertificação e mortificação do solo, das águas e do ar. De modo mais
evidente, durante as últimas três décadas, o Pantanal mato-grossense tornou-se epicentro de
um processo de degradação intenso que tem influenciado o desequilíbrio ecossistêmico desta
territorialidade. A partir das intensas queimadas presenciadas no ano de 2020 e da seca
endêmica que atinge a região a pelo menos três décadas, este projeto procura avaliar quais são
os riscos e vulnerabilidades socioambientais, sanitários e econômicos, bem como suas
respectivas implicações para as condições de saúde e adoecimento das populações pantaneiras.
O estudo propõe-se a análise de uma comunidade específica, localizada no Pantanal norte mato-
grossense, o Distrito de São Pedro de Joselândia, perímetro do município de Barão de Melgaço
- MT. Estabelecido a partir de uma abordagem teórico-metodológica etnográfica, este projeto
busca dissertar sobre o modo de vida desta coletividade, suas representações sobre corpo,
território e sobre o processo de saúde e adoecimento na região. Interessa-nos pensar de que
maneira o desequilíbrio ecossistêmico tem condicionado esta população a condições insalubres
de saúde e de que modo eles têm gerido as adversidades produzindo condições de Bem Viver
na região.
Palavras-chave: Saúde. Incêndios. Pantanal. Epidemiologia Crítica. Bem-Viver.
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ISSN: 2359-4985
CARACTERÍSTICAS DO AMBIENTE ALIMENTAR NO ENTORNO DAS ESCOLAS NO

BRASIL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
Discente: Leandro Bispo dos Santos
E-mail para contato: lleandrobsantoss@gmail.com
Orientação: Bárbara Da Silva Nalin de Souza
Resumo: Problema: Quais as características do ambiente alimentar no entorno das escolas no

Brasil? Objetivos: Sintetizar o estado da arte acerca do ambiente alimentar entorno das
instituições acadêmicas no Brasil. Referencial teórico: A obesidade e o sobrepeso aumentaram
consideravelmente nas últimas três décadas, tornando-se um sério problema de saúde pública,
de acordo com a Organização Mundial de Saúde. As escolas, tanto públicas quanto privadas, são
frequentemente expostas a ambientes que comercializam principalmente alimentos
ultraprocessados, o que pode prejudicar a saúde se consumidos em excesso. Métodos: Trata-se
de um estudo de revisão sistemática. Foi realizada uma busca nas bases de dados MEDLINE,
PubMed, Lilacs, BVS e Cochrane com os seguintes descritores: “ambiente alimentar”, “desertos
alimentares”, “instituições acadêmicas” e “adolescentes” e aplicado o filtro de recorte temporal
dos últimos 10 anos (2013 a 2023). Foram incluídos estudos observacionais (estudos de coorte,
transversais, caso-controle ou estudos ecológicos), estudos experimentais, estudos caso-
controle, sistemático com adolescentes entre 10 a 19 anos. Foram excluídos estudos anteriores
à 2013 e estudos de revisão de literatura, artigos de opinião, trabalhos duplicados, dissertações,
teses, publicações em congressos, relato de experiência. Resultados atingidos: Como resultado
parcial da busca, foram rastreados 618 artigos. Destes, 273 são da PubMed, 12 artigos da Lilacs,
332 artigos provenientes da Medline e apenas 1 artigo da Cochrane. As próximas etapas
envolvem a triagem dos artigos a serem incluídos na revisão, extração e síntese dos dados. Com
este trabalho, espera-se preencher uma lacuna no conhecimento atual sobre o ambiente
alimentar próximo às escolas no Brasil. A preocupação crescente com a obesidade e o sobrepeso
entre os adolescentes requer uma análise aprofundada das influências que os cercam,
especialmente no ambiente escolar.
Palavras-chave: Deserto alimentar. Instituições acadêmicas. Adolescente.
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ISSN: 2359-4985
ASSOCIAÇÃO DA COMPOSIÇÃO DOMICILIAR COM COMPORTAMENTOS DE RISCO

RELACIONADOS AO ESTILO DE VIDA DE ADOLESCENTES BRASILEIROS
Discente: Marielly Rodrigues de Souza
E-mail para contato: marielly.rodrigues18@gmail.com
Orientação: Paulo Rogério Melo Rodrigues
Resumo: Problema: A composição domiciliar está associada aos Comportamentos de Risco (CR)
relacionados ao estilo de vida de adolescentes brasileiros? Objetivo: Analisar a associação da
composição domiciliar com comportamentos de risco relacionados ao estilo de vida de
adolescentes brasileiros. Referencial teórico: A adoção de CR está relacionada a diversos fatores,
entre eles destaca-se o contexto familiar, pois possui papel importante no microssistema de
desenvolvimento humano. Esse contexto é responsável por funções de apoio individual,
proteção e afeto ao adolescente. Entretanto, a depender do tipo de composição domiciliar, o
contexto familiar pode compor um cenário de maior vulnerabilidade e estimulo a adoção de CR
à saúde. Métodos: Estudo transversal, de base escolar, com amostra nacionalmente
representativa de 159.245 adolescentes de 13 a 17 anos participantes da Pesquisa Nacional de
Saúde do Escolar (PeNSE) realizada no ano de 2019. A variável explicativa é a composição
domiciliar e as variáveis dependentes são os CR relacionados ao estilo de vida (inatividade física,
maior exposição a tela, consumo de bebida alcoólica, tabagismo, baixa qualidade da dieta,
omissão do café da manhã e não realizar refeições com os pais/responsáveis). A associação
entre composição domiciliar e CR foi estratificada pela dependência administrativa da escola
(pública ou privada) e estimada por modelos de regressão logística múltipla. Resultados: Foi
observado que adolescentes de escolas públicas que moravam em domicílios monoparentais ou
com ausência dos pais apresentaram mais chances de consumir bebida alcóolica, ser tabagista,
maior tempo de exposição a telas, ter dieta de baixa qualidade e nunca fazer refeições com os
pais ou responsáveis comparados aos que moravam com ambos os pais. Entre os adolescentes
de escolas privadas, aqueles que moravam em domicílios monoparentais ou com ausência dos
pais tiveram mais chances de apresentar todos os CR relacionados ao estilo vida.
Palavras-chave: Composição domiciliar. Comportamentos de risco. Estilo de vida. Adolescentes.
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ISSN: 2359-4985
PERFIL EPIDEMIOLÓGICO DOS CASOS SUSPEITOS DE DENGUE ANTES E DURANTE A

PANDEMIA DA COVID-19 EM MATO GROSSO
Discente: Michelly Lustri Fabre de Figueiredo
E-mail para contato: michelly@machenconsultoria.net
Resumo: O estudo objetivou avaliar o perfil sociodemográfico e clínico dos casos suspeitos de
dengue notificados em Mato Grosso (MT) entre 2017 e 2022, com base nos dados do Sistema
de Informação sobre Agravos de Notificação (SINAN). Comparando as taxas de incidência da
doença nas 16 regiões de saúde de MT nos triênios 2017-2019 e 2020-2022, observou-se uma
menor taxa no último triênio nas regiões de Cuiabá e São Félix do Araguaia, mas uma maior taxa
nas demais regiões, com destaque para Sinop, de aumentadas de 806,5 no primeiro para 7161,7
no segundo triênio. Quanto as características sociodemográficas, maior proporção de casos do
sexo masculino (de 46,10% para 48,54%) quando comparado os dois triênios, bem nos grupos
etários de 1 a 9 anos (de 11,65% para 14,45%) e menor proporção de casos no grupo de 20 a 59
anos (de 59,17% para 57,57%). Houve também variações nas categorias de raça/cor e
escolaridade, com maior proporção entre indivíduos brancos (de 25,56% para 30,79%) em 2020-
2022, comparado a 2017-2019, e de indivíduos com ensino médio completo (de 32,03% para
34,47). No que se refere aos critérios diagnósticos, houve proporção de casos com confirmação
laboratorial (de 35,4% para 57,2%) no triênio 2020- 2022. A proporção de casos curados ocorreu
de forma semelhante nos dois períodos, enquanto a proporção de casos com evolução ignorada
foi maior no segundo triênio. Quanto aos sorotipos do vírus da dengue, o Denv 1 predominou
em ambos os triênios, com maior proporção no segundo período, quando comparado com o
primeiro. Porém, foi menor a proporção do sorotipo Denv 2 no segundo período. Em suma, os
dados indicam maior taxa de incidência acumulada de dengue no triênio de pandemia quando
comparado ao período anterior e diversas mudanças no perfil sociodemográfico e clínico dos
casos suspeitos em Mato Grosso entre 2017 e 2022, que podem ter ocorrido por influência da
pandemia de COVID-19.
Palavras-chave: Dengue. Vírus da Dengue. Arboviroses. Aedes Aegypti. Covid-19.
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ISSN: 2359-4985
VULNERABILIDADE EM SAÚDE EM TEMPOS DE PANDEMIA: PERCEPÇÃO DE

MULHERES MIGRANTES INTERNACIONAIS EM CUIABÁ/MT
Discente: Monalisa Rocha de Campos Chaves
E-mail para contato: monalisachaves2016@gmail.com
Orientação: Cássia Maria Carraco Palos; Maria Ângela Conceição Martins
Resumo: Devido as consequência impostas pela pandemia da COVID-19 o mundo se viu diante
de uma crise sociopolítica e econômica de proporções alarmantes. As disparidades sociais
existentes foram expostas e acentuadas pela COVID-19, mas, para aqueles e aquelas que (sobre)
vivem a margem da sociedade e são sujeitos a políticas estatais autoritárias as discrepâncias
sociais foram exacerbadas. É neste grupo que muitas mulheres migrantes internacionais estão
inseridas e no cotidiano podem enfrentar uma série de agravos e violência(s) generalizada (s)
como o preconceito de gênero, racismo e discriminação, estigma, xenofobia, tem acesso
limitado a recursos sociais e oportunidades educacionais, falta de emprego digno e cuidados de
saúde, são excluídas socialmente, se deparam com barreiras no sistema legal e na representação
política e outros agravos - o que se faz necessário compreender percepção de mulheres
migrantes internacionais na cidade de Cuiabá/MT em relação às vulnerabilidades vivenciadas
durante a pandemia da COVID-19 e seus modos de enfrentamento. Fora realizadas 09
entrevistadas presencialmente utilizando um questionário semiestruturado compondo: dados
sociodemográficos e condições socioeconômicas, saúde e doença (ênfase em COVID-19 e
medidas de isolamento social), acesso a serviços de saúde e proteção social e dispositivos de
acolhimento, trabalho, moradia e políticas públicas voltadas para a população migrante. Os
resultados poderão contribuir na identificação dos problemas e fornecer um mapa das principais
necessidades sociais e em saúde dos imigrantes internacionais de modo que possa possibilitar a
formulação de subsídios para políticas públicas.
Palavras-chave: Mulheres. Migração internacional. Covid-19. Saúde. Vulnerabilidades.
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ISSN: 2359-4985
FATORES ASSOCIADOS AO ESTADIAMENTO CLÍNICO AVANÇADO EM MULHERES COM

CÂNCER DE MAMA EM MATO GROSSO
Discente: Nayaha Almeida Silva
E-mail para contato: nayahaalmeidaufmt@gmail.com
Orientação: Amanda Cristina de Souza Andrade; Jânia Cristiane de Souza Oliveira
Resumo: Referencial Teórico: O câncer da mama é o tipo de câncer que mais acomete as
mulheres no mundo, excluindo o câncer de pele não melanoma. No Brasil, é o mais incidente no
sexo feminino em todas as regiões do país, e é responsável pela maior taxa de mortalidade por
neoplasia malignas em mulheres. O diagnóstico precoce e o acesso a tratamento adequado são
importantes para evitar a morte prematura e diminuir as chances de agravamento do câncer de
mama. No Brasil, há desigualdades no acesso a serviços de saúde, incluindo o tratamento e o
diagnóstico adequado ao câncer. Objetivo: Analisar a associação entre as características
sociodemográficas, de estilo de vida e clínicas com o estadiamento clínico avançado no
momento do diagnóstico em mulheres com câncer de mama atendidas em hospitais de
referência em Mato Grosso. Método: Estudo transversal com pacientes diagnosticadas com
neoplasia maligna atendidas nos ambulatórios do Hospital de Câncer de Mato Grosso e do
Hospital Universitário Júlio Muller. Foram coletados dados dos prontuários, incluindo
informações sobre a localização e tipo do câncer, estágio da doença e tipo de tratamento. As
variáveis do estudo foram o estadiamento clínico avançado, características sociodemográficas,
estilo de vida e aspectos clínicos. Foram calculadas frequências absolutas e relativas. Resultados:
Das 283 mulheres com câncer de mama, a maioria tinha entre 40 e 59 anos (57,27%), cor parda
(53,36%), renda entre 1 a 3 salários mínimos (57,24%), pertencia à classe econômica C (54,77%),
estava fora do mercado de trabalho (71,02%) e atuava anteriormente no comércio (53,71%).
Mais de um terço eram casadas (45,58%) e com baixa escolaridade (33,92%). Quanto ao estilo
de vida, 27,21% fumavam, 13,07% consumiam álcool, 34,63% praticavam atividade física,
37,50% tinham sobrepeso e 27,73% tinham obesidade. O estadiamento do câncer de mama
revelou 57,5% dos casos diagnosticados em estágios avançados (III e IV).
Palavras-chave: Neoplasia de mama. Estadiamento. Fatores de associados.
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ISSN: 2359-4985
FUNCIONALIDADE EM PACIENTES PÓS-COVID-19
Discente: Patricia Haranaka Ide
E-mail para contato: patriciaharanakaide@gmail.com
Orientação: Neuber José Segri
Resumo: Introdução: O acometimento da COVID-19 é de forma multissistêmica. A doença pode

ser manifestada desde sinais leves ou até mesmo assintomáticos como desenvolver a forma
grave. Há grupos de pacientes que sofrem com o que agora está sendo descrito como COVID
longa, ou condições pós-covid, uma terminologia utilizada para entender algumas recorrências
de sintomas e ou sequelas da COVID-19, neste contexto é necessário ter esta compreensão para
avançar na pesquisa e na reabilitação desses indivíduos. Avaliar a funcionalidade e incapacidade
possibilita verificar as condições de saúde que podem estar prejudicadas na rotina de cada
pessoa. De acordo com a Organização Mundial de Saúde, funcionalidade humana é definida
como um termo genérico que inclui funções e estruturas do corpo, atividades e participação.
Esse conceito integra um modelo biopsicossocial, ampliando a compreensão de funcionalidade.
Objetivo: Analisar o perfil de funcionalidade e incapacidade nos pacientes pós-COVID-19 e sua
associação com as características biopsicossociais, sociodemográficas e de saúde em Mato
Grosso. Método: Estudo transversal, com abordagem quantitativa, em pacientes que foram
internados devido a COVID-19 e que tiveram alta hospitalar, o qual responderão um formulário
autoadministrado aproximadamente 24 meses após a alta, em três hospitais públicos e privado
de Cuiabá-Mato Grosso. Serão utilizados questionários sobre características sociodemográficas,
perguntas relacionadas ao COVID-19 e condições de saúde. Para a avaliação da funcionalidade
será aplicado o instrumento WHODAS 2.0, versão 36 itens autoadministrada. Para a análise
serão utilizados os testes paramétricos e não paramétricos de acordo com a normalidade dos
dados, bem como construção de modelos de regressão linear múltipla para identificação das
variáveis relacionadas ao desfecho. Resultados: Os resultados desta pesquisa poderão
contribuir para planejar ações para a assistência à saúde, prever prognóstico e diminuir agravos.
Palavras-chave: Síndrome Pós-COVID-19 Aguda. COVID Longa. Funcionalidade. Classificação

Internacional de Funcionalidade. Incapacidade e Saúde.
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ISSN: 2359-4985
SÍNDROME PÓS COVID APÓS SEIS E DOZE MESES DE HOSPITALIZAÇÃO POR COVID-19
EM CUIABÁ: UMA COORTE AMBIDIRECIONAL
Discente: Roseany Patricia da Silva Rocha
E-mail para contato: roseanyrocha1@gmail.com
Resumo: Introdução: A Síndrome pós-covid é um termo usado para descrever um conjunto

diversificado de sintomas que se desenvolvem durante ou após uma infecção pelo SARS-CoV-2
e que permanecem após 12 semanas da infecção. Objetivo: Analisar a prevalência de síndrome
pós-covid entre hospitalizados por Covid-19 após 6 e 12 meses da alta hospitalar. Metodologia:
Estudo de coorte ambidirecional com pacientes residentes do município de Cuiabá e Várzea
Grande, Mato Grosso, que foram internados por COVID-19 em três hospitais de Cuiabá e que
receberam alta entre outubro de 2021 e março de 2022. Foram questionados sintomas
autorreferidos no momento da entrevista por telefone após 6 e 12 meses da alta hospitalar,
além de informações sociodemográficas, de estilo de vida e condições de saúde. Os sintomas
foram classificados em: muscular, neuropsiquiátrico, dermatológico e cardiovascular.
Considerou-se como síndrome pós-covid a presença de pelo menos um sintoma no momento
da entrevista. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética e os indivíduos receberam o Termo
de Consentimento Livre e Esclarecido. Resultados: Foram avaliados 190 pacientes após 6 meses
da alta hospitalar e 160 pacientes após 12 meses, representando taxa de seguimento de 73,3%
e 62,2%, respectivamente. Aos 6 meses 88,5% dos indivíduos relataram um ou mais sintomas
persistentes e aos 12 meses essa prevalência foi de 67,5%. Mais da metade dos pacientes
apresentaram sintomas musculares (58,9%) e neuropsiquiátricos (55,3%) aos 6 meses e essa
porcentagem manteve-se elevada aos 12 meses (44,4% e 30,6%, respectivamente). A fadiga foi
o sintoma mais comum após 6 e 12 meses (55,3% e 40,6%, respectivamente), seguido de
problemas de memória (36,8%; 20,0%) e perda de cabelo (26,8%; 11,2%). Conclusões: Elevada
proporção de pacientes apresentou síndrome pós-covid em até um ano após hospitalização
indicando a necessidade de acompanhamento a longo prazo dos pacientes que apresentaram
quadros moderados a graves da Covid-19.
Palavras-chave: Síndrome Pós Covid. Infecções por Coronavírus. Hospital. Epidemiologia.
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ISSN: 2359-4985
FATORES DE RISCO AMBIENTAIS E OCUPACIONAIS NA OCORRÊNCIA DO CÂNCER DO

COLO DO ÚTERO E ANÁLISE DE SOBREVIDA EM MATO GROSSO
Discente: Sancho Xavier
E-mail para contato: sanchoxavierxavier@gmail.com
Orientação: Ageo Mario Cândido da Silva
Resumo: Introducao: o Câncer do Colo do Útero é uma preocupação de saúde pública global, é
a principal neoplasia maligna e causadora de mortes em mulheres. Sua incidência varia
amplamente entre diferentes regiões geográficas. Mato Grosso, uma região com diversidade
geográfica única, enfrenta desafios específicos relacionados ao câncer cervical. Objetivo:
Analisar os fatores de risco e a sobrevida relacionados a Câncer do Colo de Útero em Mato
Grosso. Métodos: Serão conduzidas pesquisas de caso-controle para analisar fatores de risco
ambientais e ocupacionais à ocorrência do Câncer do Colo do Útero, onde os controles serão
selecionados por método de pareamento e casos pacientes com a doença, e de coorte
retrospectiva para analisar a sobrevida global de pacientes com Câncer do Colo de Útero e seus
fatores prognósticos no Estado de Mato Grosso. Resultados esperados: A presente pesquisa
propõe um estudo sobre o Câncer do Colo do Útero (CCU) em Mato Grosso, com foco principal
nos fatores de risco e na sobrevida dos pacientes com CCU. Esta análise meticulosa se destacará
ao examinar minuciosamente os fatores de riscos ambientais e ocupacionais que podem estar
ligados à ocorrência do CCU. Além disso, a pesquisa buscará analisar a sobrevida global dessas
pacientes e seus fatores prognósticos que podem predizer o desfecho da doença após o
diagnóstico. Com a pesquisa almejamos fornecer uma base para futuras intervenções de saúde.
Antecipamos que as descobertas desta pesquisa não apenas contribuirão significativamente
para a compreensão do CCU, mas também fornecerão insights significativos para formuladores
de políticas públicas e profissionais de saúde. Essas informações detalhadas podem catalisar
mudanças positivas nas estratégias de prevenção, rastreamento e tratamento do CCU em Mato
Grosso, melhorando assim o panorama geral da saúde na região.
Palavras-chave: Análise de sobrevida. Brasil. Câncer do colo do útero. Caso-controle. Fatores de

risco.
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ISSN: 2359-4985
ENTRE POSSIBILIDADE E IMPOSSIBILIDADE: CONTINUANDO A CONTINUAR
Discente: Maria Simone Mendes Bezerra
E-mail para contato: simonemendes2015@gmail.com
Orientação: Reni Aparecida Barsaglani
Resumo: Introdução: Discutimos o movimento de possibilidade e impossibilidade do viver

diante da certeza da morte, a partir de escritos póstumos de cinco jovens que morreram de
câncer. Com base no pensamento Derrida apresentamos a ideia de rompimento do dualismo
entre vida e morte. Objetivo: Compreender o movimento de possibilidade e impossibilidade do
viver diante da certeza da morte nos escritos póstumos de cinco jovens que morreram de
câncer. Metodologia: Pesquisa qualitativa, na perspectiva socioantropológica. As fontes de
dados foram cartas, fanpage\blog e diários escritos por 05 jovens com idade entre 13 e 27 anos,
cuja causa da morte foi câncer. Optamos por uma análise com certa liberdade criativa que fomos
escrevendo a partir do envolvimento com os textos. As etapas trilhadas: leitura, tradução e
interpretação inicial do texto; Distanciamento; Leitura crítica; e Apropriação sem legitimação.
Resultados: Dualismo entre vida e morte: o esforço humano para tentar ignorar a própria
finitude. A ignorância humana diante da morte: reafirmando a impossibilidade de evitar, explicar
e compreendê-la totalmente. O entrelaçar entre vida e morte: que se mescla com desejo de
permanência e a realidade que nega essa possibilidade. Melhor percepção de tempo (cronos)
como finito: despertando os jovens para a necessidade de aproveitá-lo de modo que a morte é
colocada a serviço da própria vida, sendo impulso para vivê-la mais significativamente. Cobrança
socialmente imposta para que os jovens com câncer demonstrem atitude positiva. A doença e
proximidade da morte como quebra do curso natural da vida: forçando o surgimento de outro
modo de viver. Considerações Finais: Na experimentação dos textos deixados pelos jovens
fomos desafiados a compreender os rastros de vida e morte. Tais rastros que escapam de
determinações absolutas nos levaram à percepção de que vivemos sempre no limiar da
possibilidade e impossibilidade de uma vida que já começa finita.
Palavras-chave: Câncer. Jovem. Morte. Escrita. Pesquisa qualitativa.
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ISSN: 2359-4985
OS PARADOXOS DA CLASSIFICAÇÃO DIAGNÓSTICA NA EXPERIÊNCIA DE ACESSO AO

TRABALHO E SERVIÇOS DE SAÚDE DE PESSOAS AUTISTAS
Discente: Alexandre Soledade Ramos
E-mail para contato: soledadecba@gmail.com
Orientação: Pablo Cardozo Rocon
Resumo: Desde os primeiros registros de comportamentos e casos pesquisados, ainda na

década dos anos 1940 por Kanner, o transtorno do espectro autista, recebeu um aporte
considerável de pesquisas e atenção, inclusive mencionado nos dias atuais como boom. Tal
atenção da ciência gerou avanços, tanto no seu diagnóstico, nos tratamentos associados as
características ou estereotipias secundárias e na qualidade de vida desta pessoa, mas o modelo
empregado e validado pela sociedade, aplicado a deficiência como sinônimo de incapacidade
(MELLO, 2009), deixou e deixa marcas no que tange hoje, ao represamento das novas
necessidades de acompanhamento e independência dessa população a medida que a adentram
a idade adulta. Em suas manifestações públicas, o autista adulto tem deixado claro,
principalmente na web, que não aceita a rotulagem capacitista (BARCELOS et aL. 2022)
marcadores ou dispositivos de poder impostos pelo diagnóstico, deixando assim evidente que
seu discurso não deve e não será silenciado. Portanto, percebeu-se que o diagnóstico, por vezes
libertador, sob a optica autista, não é suficiente para garantir uma vida plena sem audiência.
Estudos tem apontado para as consequências negativas da obtenção/uso do diagnóstico clínico,
sob luz da implantação (e questionamentos) do DSM-V (CAPONI, 2014), bem como a
aplicabilidade das legislações em vigor e suas garantias pouco efetivas para promoção do acesso
dessa população a situações ligadas a sua própria saúde, liberdade, identidade e na sua
inserção/segurança no mercado de trabalho(MELICIO et al; 2021) Será utilizada abordagem
qualitativa sob inspiração cartográfica no município de Cuiabá-MT. As(os) participantes serão
selecionadas pela metodologia Bola de Neve e a amostra definida pelo critério de saturação
teórica. A pesquisa foi submetida ao CEP HUMANIDADES da UFMT, e será iniciada somente após
a aprovação e neste momento está na fase final da construção do referencial teórico que
anteveem a coleta de dados.
Palavras-chave: Autismo. Deficiência. Diagnóstico. Capacitismo. Autista.
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ISSN: 2359-4985
MORTALIDADE MATERNA EM CUIABA 2014-2023
Discente: Weder De Souza Oliveira
E-mail para contato: wedermarinho@gmail.com
Orientação: Francine Nesello Melanda
Resumo: Problema e objetivo de pesquisa: Este estudo tem como pergunta norteadora “quais
as características sociodemográficas, clínicas e assistenciais dos óbitos maternos de Cuiabá?” e,
portanto, o objetivo do estudo é analisar os óbitos maternos ocorridos em Cuiabá-MT, no
período de 2014-2023. Referenciais teóricos: A redução da Mortalidade Materna (MM)
permanece um desafio mundial. Estimativas divulgadas pela OMS (2023) indicam que no ano de
2020 ocorreram 287.000 óbitos maternos no mundo. A MM é um bom marcador do
desenvolvimento de um país, evidenciando as desigualdades socioeconômicas e falta de
assistência em saúde. Embora o país tenha demonstrado progresso na redução da mortalidade
materna, a pandemia de COVID-19 impactou negativamente esse indicador. Estudos
epidemiológicos evidenciam maior risco para MM, em mulheres mais velhas, de raça cor
preta/parda, solteiras, com menor escolaridade, renda e acesso aos serviços de saúde.
Metodologia: Este estudo integra um projeto mais amplo que já passou pela avaliação do Comitê
de Ética em Saúde/UFMT e conta com financiamento da FAPEMAT. Atualmente, o trabalho
encontra-se na fase de delineamento metodológico. Nossa intenção é conduzir um estudo
epidemiológico descritivo, com a coleta de dados provenientes das fichas de investigação dos
óbitos maternos, prevista para iniciar em 2024. Será calculada a Razão de Mortalidade Materna
(RMM), realizar uma análise de tendências e descrever os óbitos segundo as variáveis
sociodemográficas, clínicas e assistenciais. Resultados: Através da utilização de dados
secundários do Sistema de Informação sobre Mortalidade (SIM), identificamos que no período
de 2014 a 2022 ocorreram 58 óbitos (dados parciais) no município de Cuiabá. A análise desses
óbitos pode proporcionar futuras intervenções mais direcionadas e servir de subsídio para o
aprimoramento de políticas de saúde voltadas para mulheres no período gravídico puerperal,
visando a redução deste agravo.
Palavras-chave: Mortalidade materna. Gestação. COVID-19.
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ISSN: 2359-4985
GEOEPIDEMIOLOGIA DA HANSENÍASE EM UM MUNICÍPIO ENDÊMICO DE MATO

GROSSO
Discente: Andrea Arraz Pessoa
E-mail para contato: andrea_arraz@hotmail.com
Orientação: Josilene Dalia Alves; Alessandro Rolim Scholze
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SAÚDE DA FAMÍLIA (REDE PROFSAÚDE)
Resumo: Introdução: A hanseníase é uma doença infectocontagiosa e negligenciada. Agravo

atrelado às desigualdades sociais que são apontadas como perpetuadoras da sua cadeia de
transmissão e que compõe o grupo das Doenças Tropicais Negligenciadas (DTN). O estado de
Mato Grosso possui o maior número de casos do país desde 2019 e o município de Nova
Xavantina–MT tem se destacado como endêmico nesse cenário. Objetivo: investigar as variáveis
epiemiológicas e estabelecer o padrão espacial de ocorrência dos casos de hanseníase.
Métodos:estudo ecológico, que utilizou dados do Sistema de Informação de Agravos de
Notificação (SINAN) relativos aos 371 casos novos urbanos ocorridos entre 2012-2022, as
unidades de análise foram os setores censitários urbanos cuja malha foi extraída do IBGE (2021).
A autocorrelação espacial foi avaliada através do índice de Moran global e LISA ((Local Indicator
of Spatial Association) e a distribuição através da estatística de densidade de kernel. Resultados:
através da análise das fichas de notificação compulsória identificou-se o predomínio de casos
no sexo masculino; com faixa etária entre 30-59 anos, pertendentes a raça parda e com nível de
escolaridade ensino fundamental completo ou incompleto e forma clínica dimorfa. Índice de
Moran Global para o período apresentou autocorrelação espacial positiva (I = 0,167; p ≤ 0,001)
e na análise de Kernel observou-se uma distribuição espacial heterogênea da doença, com
concentrações de casos nas regiões norte, leste e sul do município. Conclusões: Existem
aglomerados de alto risco para transmissão da hanseníase no município de Nova Xavantina -MT
que merecem atenção das autoridades e medidas de vigilância e controle devem ser priorizadas
nas áreas identificadas visando o diagnóstico precoce e redução do número de diagnósticos com
GIF I E GIF 2.
Palavras-chave: Hanseníase. Epidemiologia. Análise espacial.
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ISSN: 2359-4985
PLANO DE AÇÕES ESTRATÉGICAS PARA O ENFRENTAMENTO A MORTALIDADE

MATERNA E PERINATAL NA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE INDÍGENA SÃO MARCOS
Discente: Arielle Carlos Costa dos Santos
E-mail para contato: ariellecdiasi@gmail.com
Orientação: Queli Lisiane Castro Pereira
Resumo: Introdução - Estima-se que aproximadamente 830 mulheres morrem diariamente em

decorrência de problemas relacionados a gravidez ou ao parto em escala global. Calcula-se que
em 2016, em torno de 303 mulheres morreram no período gravídico-puerperal, sendo que a
maioria dos óbitos ocorreram em locais com recursos escassos. No que concerne a mortalidade
perinatal, a taxa alcançou 15,5% no ano de 2018, correspondendo cerca de 15 óbitos a cada mil
nascidos vivos. Diante disso, o presente trabalho tem por objetivo construir um Plano de Ações
estratégicas para o enfrentamento de mortalidade materna e perinatal na Unidade Básica de
Saúde Indígena São Marcos. Em relação a metodologia selecionada, o projeto de pesquisa e
desenvolvimento, ao qual este plano de trabalho está vinculado, visa intervir na realidade para
transformá-la, a partir de conhecimentos adquiridos e produzidos. Há intencionalidade de
alteração da situação pesquisada. Assim, este estudo caracteriza-se quanto aos fins
exploratório, descritivo e intervencionista. Já quanto ao meio, para alcançar o objetivo proposto,
é pesquisa-ação. A abordagem é qualitativa pois o pesquisador realizará a coleta de dados
diretamente no contexto da vida real dos atores sociais/ colaboradores. Para embasamento
desta pesquisa realizou-se revisão de literatura em manuais, cadernos, protocolos e diretrizes,
políticas públicas e base de dados cientificas, a fim de identificar as produções literárias sobre a
temática. A busca ocorreu por meio de fonte de dados eletrônicos como o Google Acadêmico,
PubMed e a Plataforma Scientific Electronic Library Online (SciELO), utilizando-se dos
descritores em Ciências da Saúde . Os resultados esperados estão ancorados na construção do
Plano de Ações Estratégicas, cujo finalidade contribuirá para redução da mortalidade materna e
perinatal indígena Xavante.
Palavras-chave: Saúde indígena. Xavante. Mortalidade. Saúde materna. Mortalidade Perinatal.
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ISSN: 2359-4985
O SISTEMA DE INFORMAÇÃO EM SAÚDE INDÍGENA: DO PROCESSO DE TRABALHO A

GERAÇÃO DOS DADOS NO DSEI XAVANTE
Discente: Cinthya Cristina de Oliveira Canuto dos Reis
E-mail para contato: cinthyaemiguel@gmail.com
Orientação: Rosaline Rocha Lunardi
Resumo: As informações coletadas na saúde indígena têm o objetivo de fornecer subsídios para
a construção de indicadores que permitam a análise da saúde indígena, a organização dos
serviços e dos processos de trabalho de suas equipes, auxiliando cada nível gerencial na tomada
de decisão e contribuir na definição de prioridades para alocação de recursos e orientação
programática. O Dsei Xavante localiza-se no estado de Mato Grosso, e é formado por 6 Polos
Base, e engloba 14 municípios, distribuídas em 361 aldeias, com uma população de
aproximadamente 25.364 indígenas. Ao considerar a relevância dos processos envolvidos na
geração das informações no DSEI Xavante, para o sistema de vigilância em saúde, para o
aprimoramento da atenção à saúde indígena, e para institucionalizar práticas avaliativas na
gestão da saúde, será realizada uma análise dos processos que geram informações realizadas
pelas EMSI, desde o atendimento do indígena, até a inserção das informações no Sistema de
Informações em Saúde Indígena e a qualificação destas. O mapeamento de processos é uma
técnica que transcreve, na forma de fluxos e desenhos, um processo ou uma série de atividades.
A metodologia utilizada se refere a projeto de intervenção, onde será realizado análise e
melhoria desses processos. A análise dos processos relacionados a geração de informações no
DSEI Xavante permitirá a identificação de gargalos, de retrabalhos e fragilidades nas informações
em saúde indígenas, derivadas tanto das características dos próprios sistemas de informação
em saúde, quanto aos processos de trabalho no território. A compreensão de como se produz a
informação em saúde nos territórios indígenas, com a identificação de desafios e
potencialidades, permitirá a elaboração de um plano de melhorias para os processos de
informação em saúde. O aumento na eficiência dos sistemas de informação, os transformará
em potentes ferramentas de gestão do cuidado e da organização dos serviços de atenção
primária à saúde indígena.
Palavras-chave: Mapeamento de processos. Saúde Indígena. Sistema de Informação.
784
ISSN: 2359-4985
AVALIAÇÃO DA INTERVENÇÃO DE UMA CAPACITAÇÃO PARA AGENTES

COMUNITÁRIOS DE SAÚDE SOBRE EDUCAÇÃO EM SAÚDE BUCAL A PARTIR DE
METODOLOGIAS ATIVAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Discente: Daniela Benassi Carretta Carneiro
E-mail para contato: danyelabenassy@gmail.com
Orientação: Luana dos Anjos Ramos
Resumo: Para atingir a integralidade do cuidado dentro da Estratégia de Saúde da Família há a

necessidade de se considerar a importância dos Agentes Comunitários de Saúde (ACS) para a
multiplicação do conhecimento em saúde bucal. OBJETIVO: O objetivo desta pesquisa é aplicar
uma capacitação, baseada em metodologias ativas de ensino-aprendizagem para ACS de uma
área rural sobre educação em saúde bucal, produzir e disponibilizar um guia prático de
orientação. REFERENCIAL TEÓRICO: O domínio dos conhecimentos sobre educação em saúde
bucal pelos ACS pode apresentar grande relevância social, na medida em que suas ações
educativas podem beneficiar um maior número de pessoas num menor espaço de tempo,
tornando-as corresponsáveis pela preservação e promoção de sua saúde bucal. RESULTADOS
ATINGIDOS ATÉ O MOMENTO: Foi realizado um diagnótico inicial do conhecimento prévio sobre
esse tema, através de questionário estruturado e aplicado aos ACS. Após levantada a demanda
de conhecimento, foi elaborada e aplicada uma capacitação a partir de metodologias ativas de
ensino aprendizagem com avaliação somativa imediata e tardia. Na avalição diagnóstica
observou-se que alguns ACS (44%) não estavam preparados para falar sobre saúde bucal. No
entanto, os mesmos se sentiam motivados e gostariam de ter mais conhecimento sobre o tema.
Observou-se ainda que embora a maioria tenha respondido de forma correta as questões sobre
conhecimento em saúde bucal, houveram 14 questões respondidas de forma incorreta e outras
3 não respondidas. A partir dessa avaliação diagnóstica, a capacitação foi realizada e logo após
a mesma observou-se que os ACS além de se sentirem preparados, não deixaram questões sem
resposta. Trinta dias após a capacitação, a avaliação somativa tardia mostrou que houveram
menos respostas erradas e nenhuma questão não respondida. Assim até o momento observa-
se que uma capacitação realizada a partir de metodologias ativas gerou aprendizado
significativo para os ACS.
Palavras-chave: Promoção da Saúde. Agentes Comunitários de Saúde. Saúde Bucal.

Metodologias Ativas.
785
ISSN: 2359-4985
CONTROLE DA TUNGÍASE EM POPULAÇÃO INDÍGENA XAVANTE
Discente: Maryanne Batista da Silva Marques
E-mail para contato: marymarquesbs31@gmail.com
Orientação: Rosaline Lunardi
Resumo: A Tungíase é uma doença negligenciada por serviços de saúde, políticas públicas,
comunidade científica, indústria farmacêutica e instituições de financiamento. Este estudo tem
como objetivo elaborar um protocolo de intervenção para o controle de Tungíase sensível às
especificidades no Distrito Especial Indígena Xavante. Sendo reconhecida como um sério
problema de saúde das populações vulneráveis no Brasil, ocorre, principalmente, em
comunidades carentes e sem saneamento básico e em indivíduos que visitam áreas
contaminadas, tendo alta prevalência principalmente entre idosos, crianças, deficientes. A
morbidade, embora seja enfermidade evitável pela atenção primária à saúde, traz sérias
consequências para a saúde da população indígena Xavante, incluindo infecções secundárias. A
Tungíase é causada pela penetração da pulga da espécie Tunga penetrans na pele do hospedeiro
para alimentar-se de sangue, o que é essencial para o desenvolvimento das várias fases da pulga
durante a parasitose. Trata-se de um estudo epidemiológico seccional, exploratório, de
abordagem qualitativa e quantitativa. Os achados da observação das entrevistas
semiestruturadas e nas rodas de conversa com as Equipes Multiprofissionais de Saúde Indígena,
que serão realizadas em um Polo Base de saúde indigena, serão registradas e discutidas em
paralelo com os achados quantitativos, que subsidiarão na identificação dos determinantes,
condicionantes da Tungíase. Os resultados mostrarão a prevalência da Tungíase nos indígenas e
a prevalência de reservatórios animais conviventes. O produto final da pesquisa a ser entregue
para ser aplicado especificamente no Subsistema de Atenção à Saúde Indígena, será um
protocolo de intervenção para o controle de Tungíase sensível às especificidades no Distrito
Sanitário Especial Indígena Xavante, e este servirá de subsídio para o planejamento de ações de
controle e acompanhamento da Tungíase, tanto pelos serviços locais de saúde, quanto em ações
distritais.
Palavras-chave: Tunga penetrans. Indígena. Saúde Única.
786
ISSN: 2359-4985
EDUCAÇÃO PERMANENTE PARA PROFISSIONAIS DA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA

FAMÍLIA SOBRE REGISTROS DE ATENDIMENTO EM SAÚDE MENTAL
Discente: Vanessa Mendonça e Silva
E-mail para contato: vanessinha_silva_8@hotmail.com
Orientação: Alisséia Guimarães Lemes
Resumo: Na Atenção Primária de Saúde (APS), tem sido observada uma disparidade quanto ao
atendimento de saúde mental realizado pelos profissionais de saúde e os atendimentos
registrados no e-SUS APS. Este trabalho tem como objetivo implementar uma educação
permanente para profissionais da Estratégia de Saúde da Família sobre registros de atendimento
em saúde mental. Isso se deve ao fato de que a Atenção Básica é o ponto de atenção, para o
cuidado em saúde mental pela facilidade de acesso das equipes aos usuários, porta aberta para
o atendimentos dessa população no Sistema Único de Saúde. Portanto, este estudo trata-se de
uma pesquisa com duas abordagens metodológicas: documental e de intervenção. Com a
finalidade de compreender as demandas de saúde mental registradas, na etapa documental,
serão consultados os registros do e-SUS APS de 20 ESF de Barra do Garças, Mato Grosso, Brasil,
referente a janeiro de 2022 a julho 2023, para identificar as demandas de saúde mental
atendidas na ESF. Na etapa intervenção, será aplicada uma educação em saúde sobre o
atendimento de saúde mental na ESF (Registros e fluxo de atendimento) destinada aos
profissionais das ESF do referido município (exceto dos serviços gerais). Na pesquisa, estes
profissionais serão convidados a responder dois instrumentos de pesquisa, um semiestruturado
e um de avaliação em impacto em profundidade da EP. Os dados serão lançados no Excel 2013
e serão analisados por estatística descritiva e apresentados por tabelas e gráficos. O projeto foi
aprovado pelo Comitê de Ética da UFMT/CUA. Diante do exposto, espera-se com este estudo,
auxiliar os profissionais a compreender as demandas de saúde mental assistidas nas ESF,
desenvolver uma atividade de educação permanente e consequentemente produzir um
relatório técnico com essas informações para entregar a gestão da APS. Além disso, espera-se
que a educação permanente, possa auxiliar os profissionais em seus registros relacionados com
o atendimento dessa população.
Palavras-chave: Atenção Primária à Saúde. Educação Continuada. Necessidades e Demandas de

Serviços de Saúde. Pessoal da Saúde. Saúde Mental.
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ISSN: 2359-4985
O CRIME DOS 12 APOSTOLOS - UM ESTUDO DE CASO SOBRE LINCHAMENTO
Discente: Carlos Roberto dos Santos Júnior
E-mail para contato: carlos.jr@unemat.br
Orientação: Edson Benedito Rondon Filho
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM SOCIOLOGIA
Resumo: A presente pesquisa visa estabelecer uma análise sobre a conceituação e prática do
Linchamento à luz das teorias criminológicas críticas e se valerá da triangulação das teorias do
Interacionismo, Rotulação e da Microfísica da Violência, procurando observar possíveis pontos
de relação e distanciamento, favorecendo a melhor compreensão do conceito de linchamento
e entender os motivos justificadores da prática do fenômeno social e suas variáveis. A
abordagem metodológica se valerá do estudo de caso e se utilizará do método de análise de
conteúdo tendo como fonte interpretativa a Teoria das Representações Sociais e tendo como
material de análise o “Crime dos 12 Apóstolos” ocorrido na cidade de Rio Branco, Mato Grosso
que se deu no ano de 1992, após o linchado ter confessado a prática do crime de homicídio
contra um menor de 14 (quatorze) anos. Pretende-se a coleta de dados, aplicando-se
questionários abertos à população riobranquense e em especial aos partícipes do linchamento
e tendo como objetivo compreender a visão dos mesmos sobre o fato ocorrido, principalmente
o olhar daqueles que foram indiciados e responderam judicialmente pelo ocorrido, sem deixar
de analisar a percepção de parte da sociedade rio-branquense que não participou, a fim de
compreender também sua visão sobre o ocorrido. A pesquisa que se pretende desenvolver
nesta proposta se valerá do método dedutivo, com aplicação da análise de conteúdo para
levantar os dados qualitativos do caso “O Crime dos 12 Apóstolos” e contrapô-los em relação ao
levantamento dos elementos e caracteres que a literatura apresenta sobre a prática de
linchamento. A análise do material permitirá construir indicadores e categoriais que
contribuirão para compreender a dinâmica do fenômeno social, bem como traçar uma linha
temporal, podendo identificar a estrutura social e as relações sociais entres as partes envolvidas
no processo em exame.
Palavras-chave: Linchamento. Labelling approuch. Justiçamento. Violência.
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ISSN: 2359-4985
O ATENDIMENTO ÀS MULHERES EM SITUAÇÃO DE VIOLÊNCIA: DESAFIOS E

POSSIBILIDADES À GARANTIA DE DIREITOS
Discente: Gabriela Locatelli
E-mail para contato: gabipadalecki@gmail.com
Orientação: Luís Antônio Bitante Fernandes
Resumo: Segundo o relatório do Fórum Brasileiro de Segurança Pública, em 2022, houve um

aumento de 2,9% nos casos de agressões contra mulheres em situações de violência doméstica
e familiar, totalizando 245.713 registros. A realidade se mostra ainda mais cruel na região
centro-oeste, onde a taxa de feminicídios é significativamente mais alta, com 2,0 casos para
cada 100 mil mulheres, em comparação com a média nacional no Brasil, que é de 1,4 por 100
mil. A violência contra as mulheres se manifesta como um fenômeno historicamente presente
e crescente em nossa sociedade, descrito em pesquisas científicas como um problema social e
que, muitas vezes, é negligenciado. Diante da crônica e da brutal realidade enfrentada pelas
mulheres no Brasil, a Defensoria Pública enfrenta um desafio árduo: defender os direitos das
mulheres em situações de violência doméstica e familiar, em consonância com as disposições
da Constituição Federal e da Lei Maria da Penha. O objetivo geral da pesquisa consiste em
avaliar a eficácia do sistema de justiça na garantia dos direitos das mulheres vítimas de violência
doméstica e familiar, assistidas pelo Núcleo de Defesa das Mulheres (NUDEM) da Defensoria
Pública, no município de Cuiabá/MT. O componente de pesquisa visa a coleta de dados por meio
de questionário semi-estruturado com sujeitos que compõem o Núcleo. Ademais, busca-se
realizar um estudo bibliográfico acerca da literatura especializada sobre as relações de gênero e
violência contra as mulheres. Acreditamos que essas reflexões são importantes para a
efetividade da justiça na garantia de direitos das mulheres vítimas de violência. A pesquisa se
encontra em fase de construção e alinhamento do questionário a ser utilizado nas entrevistas
para posterior submissão ao Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da Universidade Federal de
Mato Grosso.
Palavras-chave: Violência contra Mulheres. Núcleo de Defesa das Mulheres. Relações de

Gênero.
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ISSN: 2359-4985
EFEITOS DA PANDEMIA DA COVID-19 SOBRE A ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE/SUS,

EM TANGARÁ DA SERRA/MT
Discente: Jéssica Rosa Mendonça
E-mail para contato: jessicarosatga@gmail.com
Orientação: Telmo Antonio Dinelli Estevinho
Resumo: O presente projeto de pesquisa tem por objetivo analisar as decisões de combate a
COVID-19 do município de Tangará da Serra do estado de Mato Grosso, assumindo como
centralidade a estrutura da Atenção Primária à Saúde/APS do Sistema Único de Saúde,
especialmente a gestão, organização, infraestrutura e recursos implementados frente a
pandemia. A pesquisa tem como hipótese que a estrutura da APS facilitou a política de combate
ao coronavírus. Utilizando-se como procedimento metodológico a pesquisa exploratória com
metodologia qualitativa e quantitativa, composta por revisão sistemática de literatura, análise
de documentos oficiais produzidos por diferentes agências governamentais que implementam
a política pública de saúde. Realizando estatística descritiva, utilizando banco de dados com
informações sobre investimentos e infraestrutura disponível para o combate da pandemia da
COVID-19 no município de Tangará da Serra/MT.
Palavras-chave: Atenção Primária Básica. COVID – 19. Políticas Públicas. Sistema Único de
Saúde.
790
ISSN: 2359-4985
O TRABALHO COMO ATENUANTE NA PENA: CONDIÇÃO DE VIDA E SOCIABILIDADE NA

EXECUÇÃO PENAL; RESPOSTA A UMA NÃO REINCIDÊNCIA
Discente: Josenice Paixão
E-mail para contato: josenice_priscila@msn.com
Orientação: Édson Rondon
Resumo: A Sociedade é parte direta da Execução de suas Leis, desde o dever contido na
constituição o Poder é emanado do Povo! E o punir, executar também rege esse dever a todo
cidadão. A realidade prisional no brasil é uma calamidade, e nos estados cada particularidade se
enfrenta, para recursos, estrutura predial, condições em acesso q políticas públicas e caminhos
que possam viabilizar Ressocializacao. A busca de pesquisa e análise tem como resultado a
alcançar, a não reincidência do indivíduo no caminho que o levou a estar em condição de crime.
O delito é um acidente social, cujos autores para o ápice de uma execução precisam ser bem
estudados, visualizados é melhor constituídos em sua eficiência. A polícia é um dos autores, os
grupos de comunidade, o judiciário, os gestores governamentais, a família, todos juntos com o
indivíduo que cumpre pena tem uma parcela a celebrar no que se denomina Execução Penal.
Avaliar cada perspectiva em atuação é o objetivo do trabalho, testar as hipóteses de
melhoramentos e alcance ao que a lei prevê em Ressocializacao é a problemática a desvendar e
ao fim a Não Reincidência o produto final almejado com o trabalho em pesquisa.
Palavras-chave: Trabalho. Execução Penal. Sociabilidade. Não Reincidência.
791
ISSN: 2359-4985
AS DIMENSÕES DO TRABALHO DE CUIDADO NA PERSPECTIVA DAS MÃES NA PÓS-

GRADUAÇÃO
Discente: Lusiene Araújo da Conceição Dias
E-mail para contato: lubyth@gmail.com
Orientação: Silvana Maria Bitencourt
Resumo: Este trabalho visa verificar as dimensões do trabalho de cuidado desenvolvido pelas
mães estudantes de pós-graduação aos demais membros familiares, tendo em vista a percepção
de si como elemento primário de atenção e cuidado para execução destas tarefas. Partindo da
perspectiva que o trabalho de cuidado envolve uma questão política e não apenas uma prática
individual feita especialmente pelas mulheres, busca-se com esta pesquisa analisar a
corresponsabilização de todos que deveriam estar dispostos a cuidar sejam familiares ou
instituições. Considerando o trabalho de cuidado como uma prática individual realizada
majoritariamente pelas mulheres, percebe-se que há significativa essencialização deste tipo de
trabalho feito naturalmente por elas, portanto, esta ideia tende a contribuir para despolitizar o
cuidado como uma responsabilidade social. Desta forma, esta pesquisa parte do seguinte
questionamento: quais os impactos das dimensões do trabalho de cuidado na vida das mães na
pós-graduação e de que forma elas desenvolvem esse trabalho de cuidado incluindo nessa
relação o cuidado de si? Para este entendimento, buscou-se teorias voltadas para divisão sexual
do trabalho, gênero, a relação da maternidade com o meio acadêmico, o trabalho de cuidado e
suas dimensões, e ainda o cuidado de si. É uma pesquisa qualitativa que tem como ponto de
partida a autoetnografia, e também experiências de outras mães, para a coleta de dados usar-
se-á entrevistas semiestruturadas por meio interativo de vídeos chamadas, e aplicação de
questionários, e quanto a análise de dados se usará a análise de discurso, da conversação e da
fala feitas a partir das vivências maternas no exercício desse trabalho de cuidado. Os resultados
obtidos até o momento centraram-se nas reflexões de que compreender o cuidado e o
autocuidado como questão de política pública ainda não é prioridade à esfera familiar e
institucional, fazendo com que se responsabilize toda a formação da vida humana de uma
pessoa à mãe.
Palavras-chave: Cuidado de si. Maternidade. Pós-graduação. Trabalho de cuidado.
792
ISSN: 2359-4985
VIOLÊNCIA ÀS SEXUALIDADES NÃO REPRODUTORAS DE PROLE E SEUS

DESDOBRAMENTOS LGBTFÓBICOS NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO DO CURSO DE
DIREITO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
Discente: Lucas Hilario Moraes dos Santos
E-mail para contato: lucas.hilario21@gmail.com
Orientação: Luís Antônio Bitante Fernandes
Resumo: Esta pesquisa propõe a realização de uma investigação qualitativa acerca da existência
de violência às sexualidades não geradoras de descendentes, no processo de formação e
validação dos crimes de LGBTfobia praticados no contexto do curso de Direito da Universidade
Federal de Mato Grosso. Para atingir esse fim, partimos das discussões acerca da maternidade
compulsória (LUGONES, 2014), compreendendo a violência às sexualidades não geradoras de
descendentes como mecanismo de formação e perpetuação de condutas dentro de uma
estrutura dominador-dominado que oprime determinados núcleos sociais que historicamente
vem sendo marginalizados. Assim, esse trabalho tem como objetivo principal investigar se essa
forma de controle exercido pela sexualidade dominante, heteronormativa e geradora de prole,
ultrapassa os limites das relações heterossexuais e se transforma em práticas violentas contra a
comunidade LGBTQIAPN+ no ambiente acadêmico. Para tanto, além do aporte teórico, é
proposto a realização de entrevistas semiestruturadas com professores e estudantes do curso
investigado visando, além do arcabouço bibliográfico (que contém importantes nomes da
literatura histórico-social LGBTQIAPN+, como Judith Butler, Michel Foucault e João Silvério
Trevisan), obter de forma primária acesso a vivências e histórias pessoais que possam ilustrar
e/ou exemplificar realidades positivas ou negativas envolvendo a interação entre as minorias
sexuais, sobretudo os homens gays, letra G da sigla, e sua contraparte (heterossexuais), que se
relacione como desdobramento temático da discussão de prole, sociedade e sexualidade. Uma
vez coletados, os dados serão analisados por meio de uma perspectiva histórico-social que
priorizará as vivências dos entrevistados no ambiente acadêmico, bem como os processos de
consolidação e evolução da violência por meio dos mecanismos observados.
Palavras-chave: LGBTQIAPN+. Maternidade compulsória. Sexualidade. Reprodução.
793
ISSN: 2359-4985
O TRABALHO DE CUIDADO NA DOENÇA DE ALZHEIMER: UM ESTUDO SOBRE OS/AS

CUIDADORES/AS DE IDOSOS/AS EM DIMANTINO (MT)
Discente: Margara Mariza Pereira de Barros
E-mail para contato: mahbarros45@gmail.com
Resumo: O trabalho tem por objetivo investigar as emoções, sentimentos e a saúde dos/as
cuidadores/as de idosos/as acometidos/as pela Doença de Alzheimer. Como esses/as
cuidadores/as utilizam o tempo para suas atividades de cuidar e do cuidado de si. Identificar e
traçar o perfil socioeconômico desses/as cuidadores/as, identificar se existe alguma politíca
pública na esfera municipal que inclui o cuidado aos cuidadores/as, além de identificar quais as
estratégias utilizadas por eles/as para a manutenção da própria saude. A relevância do estudo
apresenta-se na necessidade de comprender como os/as cuidadores/as de idosos/as
acometidos pela doença de Alzheimer, lidam com o processo de adoecimento do idoso/a e como
se cuidam. A metodologia utilizada consistirá em revisão bibliográfica sobre cuidado,
envelhecimento e doença de Alzheimer, e na coleta de dados atráves de um questionário
composto por questões abertas com o objetivo de verificar como tem sido o cuidado
desenvolvido pelos/as cuidadores/as de idosos/as com Alzheimer e o impacto desse trabalho
em sua saúde física e mental.
Palavras-chave: Trabalho de Cuidado. Doença de Alzheimer. Saúde. Tempo. Cuidado de Si.
794
ISSN: 2359-4985
VITIMIZAÇÃO POLICIAL: ESTUDO SOCIOLÓGICO DAS VIOLENCIAS SOFRIDAS POR

INTEGRANTES DA POLICIA MILITAR DO ESTADO DE MATO GROSSO DURANTE O
PERIODO DE FOLGA
Discente: Victor Hugo Cabelho
E-mail para contato: mestradosociologia2021@gmail.com
Resumo: Esta pesquisa analisará sociologicamente a vitimização policial na Polícia Militar de

Mato Grosso (PMMT) durante o período de folga e suas consequências ao nível institucional
(macro) e individual para o policial militar (micro). O problema de pesquisa é: o nível institucional
da Polícia Militar de Mato Grosso (macro) e o nível individual do policial militar (micro)
interferem no fenômeno da vitimização policial no horário de folga? A hipótese é que a
vitimização policial na PMMT e seus fatores de risco revelam sintomas de uma miríade de
problemáticas institucionais e sociais, tais como ausência do sentimento de pertencimento,
deslocamento de objetivos ou ressignificação da função policial militar, desagregação familiar,
entre outros. A pesquisa possui abordagem quanti-qualitativa, através do Método Tocqueville-
Weber-Durkheim - TWD (Boudon e Cherkaoui, 1999). Os dados foram coletados por pesquisa
bibliográfica, documental, questionário online e entrevistas individuais em profundidade. A
análise será formal em relação aos dados quantitativos e informal em relação aos dados
qualitativos.
Palavras-chave: Vitimização. Policial militar. Período de folga.
795
ISSN: 2359-4985
FACES DO REALISMO CAPITALISTA: UM ESTUDO SOBRE SAÚDE MENTAL E

UBERIZAÇÃO NA BAIXADA CUIABANA
Discente: Natan Aparecido da Cunha Esbravilheri
E-mail para contato: natanesbravilheri123@gmail.com
Orientação: Elton Rogério Corbanezi
Resumo: O neoliberalismo se apresenta como um conjunto de ações político-econômicas que

visa ao menos três coisas: I) privatizar, II) precarizar, III) desregulamentar. Contudo, esse
processo ainda se intensifica e nos leva ao que conhecemos hoje como uberização do trabalho,
isto é, passamos por uma nova individualização do trabalho que está relacionado a prestação
de serviços e a exploração do trabalho. Esse novo fenômeno do neoliberalismo transforma
nossas formas de sociabilidade e na mesma medida, a saúde mental dessas categorias de
trabalhadores pode ser afetada pela forma de reprodução de seu próprio trabalho, além disso,
as condições materiais também se impõe e podem levar a casos de estresse, ansiedade,
depressão e traumas. Nesse ínterim, o realismo capitalismo, a ideia de que não é possível uma
outra realidade além daquela em que estamos, passa a ser dominante e com ela os transtornos
mentais se intensificam na classe trabalhadora. Sendo assim, Em que medida o neoliberalismo,
enquanto uma série de ações político-econômicas de privatização, precarização,
desregulamentação e seus desdobramentos com o processo de Uberização, afetam a saúde
mental dos trabalhadores de aplicativo? A metodologia proposta para essa pesquisa conjuga
métodos de pesquisa qualitativa e quantitativa, buscando assim uma triangulação
metodológica. A primeira etapa utiliza a metodologia quantitativa para avaliar dados objetivos
de nossa amostragem, a saber, motoristas e entregadores de aplicativo. Serão aplicados
questionários estruturados fechados por meio do aplicativo Google Forms. Na segunda etapa,
passamos para a etapa qualitativa da pesquisa partindo da realização de entrevistas
semiestruturadas. Por fim, a terceira etapa se apresenta a partir da observação participante, isto
é, busca-se compreender a vivência desses trabalhadores de maneira mais densa, observando
suas práticas, formas de trabalho e dificuldades.
Palavras-chave: Realismo Capitalista. Neoliberalismo. Transtornos Mentais. Uberização.
796
ISSN: 2359-4985
JOVENS NEGROS MORADORES DOS BAIRROS TRES BARRAS, JD VITORIA E PEDREGAL

E A ATUAÇÃO DA PM: VOZES DA PERIFERIA
Discente: Randalle Silva Hayashi
E-mail para contato: randallesilva@pm.mt.gov.br
Resumo: O racismo institucional é definido como um serviço público direcionado ao cidadão ou

contribuinte, atendimento distinto unicamente devido sua cor, cultura ou origem étnica. Não
sendo observados os princípios constitucionais que regem nossa sociedade, como legalidade,
moralidade, impessoalidade e ética. Reproduzido em atitudes, processos e comportamentos
que são revestidos de preconceitos, negligencia e violação de direitos de cunho eminentemente
racista. Este projeto tem como objetivo dissertar com base científica o processo de abordagem
policial por parte de policiais militares em jovens negros moradores dos bairros três barras,
jardim vitória e pedregal em Cuiabá – MT. Para isso, será realizado uma pesquisa bibliográfica,
ao qual estarei reunindo autores que dialogam sobre racismo, violência policial, cidades,
política, sociedade e economia, apresentando suas idéias, seus conceitos sobre os temas que a
defendem, irei realizar pesquisa documental solicitando informações se durante os anos de
2018 à 2022, ha casos de violações de direitos e garantias individuais dos moradores deste bairro
por parte da PM de MT. Os resultados corroborarão para a construção da dissertação do
presente trabalho, visando contribuir para o desenvolvimento de ensino e pesquisa no âmbito
da polícia militar de Mato Grosso, oportunizando a construção de uma policia cidadã,
observadora de direitos e garantias e com olhar voltado para mitigar as mazelas sociais
existentes em nossa sociedade.
Palavras-chave: Racismo Institucional. Direitos Individuais. Policia Militar e Cidadania.
797
ISSN: 2359-4985
LETALIDADE NA AÇÃO POLICIAL: ANÁLISE DE MORTES DECORRENTES DE

INTERVENÇÃO POLICIAL NO ESTADO DE MATO GROSSO (2016-2023)
Discente: Raulyson Cabalheiro Leite
E-mail para contato: raulysonleite@pm.mt.gov.br
Resumo: A presente pesquisa visa responder a seguinte questão: Quais variáveis influenciaram
o provável aumento das Mortes Decorrentes de Intervenção Policial no Estado de Mato Grosso
entre os anos de 2016 à 2023? Neste sentido, temos como objetivo geral da pesquisa analisar o
aumento da letalidade policial registrado por Mortes Decorrentes de Intervenção Policial no
Estado de Mato Grosso entre os anos de 2016 à 2023, suas variáveis e possíveis correlações com
a diminuição dos índices de Crimes Violentos Letais Intencionais registrados no mesmo período.
Ainda, como objetivos específicos tentaremos realizar estudo bibliográfico acerca do exercício
da força física por instituições policiais e a relação de legalidade e legitimidade desta com a
morte de cidadãos do Estado brasileiro; Levantar, por meio de pesquisa documental, os dados
estatísticos referentes aos confrontos armados que ensejaram Mortes Decorrentes de
Intervenção Policial no Estado de Mato Grosso entre os anos considerados (2016-2023); Realizar
pesquisa de campo, por meio de entrevistas individuais semiestruturadas e, especialmente,
grupos focais, com o fim de buscar entender o fenômeno do confronto armado a partir da ótica
dos integrantes das instituições policiais; Analisar o exercício do uso da força policial letal e sua
possível correlação com o avanço do domínio das Organizações Criminosas no Estado de Mato
Grosso e com a provável redução dos Crimes Violentos Letais Intencionais no mesmo período.
A pesquisa, quanto a metodologia, é quali-quantitativa, realizada por meio de levantamento e
análise de dados estatísticos relacionados ao fenômeno, além de revisão bibliográfica e pesquisa
de campo buscando entender as variáveis que influem no fenômeno estudado através de
entrevistas individuais semiestruturadas e grupos focais. Serão adotados como referenciais
teóricos autores como: Max Weber, Pierre Bourdieau, Edson Benedito Rondon Filho, Sandoval
Bittencuort.
Palavras-chave: Crime. Violência. Letalidade. Segurança. Polícia.
798
ISSN: 2359-4985
MULHERES CIENTISTAS EM FORMAÇÃO E SUAS PERSPECTIVAS COM RELAÇÃO AO

“CENTRO-PERIFERIA” DO CONHECIMENTO
Discente: Edina da Silva Ferreira
E-mail para contato: sedina188@gmail.com
Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo analisar como tem ocorrido o percurso acadêmico
de discentes de pós-graduação na Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT). A pesquisa
parte do panorama de uma sociedade estruturada pelo viés heteropatriarcal, capitalista e
racista, que impacta na o¬rdenação e distribuição de poder em todas as esferas da vida social,
especialmente no que diz respeito ao processo de formação (escolar/acadêmico) e entrada de
mulheres em locais considerados tipicamente masculinos. Considerando as desigualdades de
gênero que permeiam a competitividade da pós-graduação, assim como estas
analisam/comparam a produção científica e tecnológica desta região com outras regiões do país
(NEVES, 2009), parte-se da hipótese de que o ethos supervalorizado de regiões consideradas
centros do conhecimento reflete na produtividade das mulheres cientistas em formações em
regiões periféricas. Os conceitos de interseccionalidade, decolonização, contexto sul global
(CARNEIRO, 2023; GONZÁLES, 2020; COLLINS e BILGE, 2020; HOLANDA, 2019; 2020; VERGÈS,
2019), campo científico (BOURDIEU, 1996; 1999; 2004;) e neoliberalismo (CORBANEZI E RASIA,
2020) são os fundamentos teóricos para compreender o perfil dessas mulheres em formação na
UFMT, avaliar geográfica, social, cultural e politicamente o âmbito da produção científica e,
perceber a lógica que move e/ou mantém as estruturas que regem o campo científico, além de
contextualizar o fazer científico na UFMT, tendo em vista as mudanças nos sistemas de avaliação
das agências de fomento. Trata-se de uma pesquisa quanti-qualitativa, a metodologia
empregada é a pesquisa bibliográfica, pesquisa documental e, para coleta de dados serão
aplicadas entrevistas semiestruturadas, o tratamento dos dados será a partir da análise de
conteúdo.
Palavras-chave: Mulheres cientistas em formação. Centro-periferia. Neoliberalismo.
799
ISSN: 2359-4985
ASPECTOS SIMBÓLICOS NO UNIFORME DA POLÍCIA MILITAR DO ESTADO DE MATO

GROSSO E A RELAÇÃO COM O EXERCÍCIO DA AUTORIDADE POLICIAL
Discente: Thiago Ribeiro de Melo
E-mail para contato: thiago08545@gmail.com
Resumo: A pesquisa consiste em analisar os aspectos simbólicos que permeiam a Polícia Militar
do Estado de Mato Grosso com fulcro no uniforme e suas variações dentre as Unidades do nível
de execução daquela instituição, elaborando proposições que relacionem estes aspectos com o
exercício da autoridade policial no primeiro nível de uso da força (Presença Policial).
Palavras-chave: Autoridade. Símbolo. Polícia. Uniforme. Farda.
800
ISSN: 2359-4985
REVISÃO TAXONÔMICA DAS ESPÉCIES DE PHANAEUS DO GRUPO CHALCOMELAS

(COLEOPTERA: SCARABAEIDAE: SCARABAEINAE: PHANAEINI)
Discente: Bruna Bordin
E-mail para contato: bruna.r.bordin@gmail.com
Orientação: Fernando Zagury Vaz de Mello; Maria Eduarda Maldaner
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ZOOLOGIA
Resumo: O gênero com maior números de espécies da tribo Phanaeini (Scarabaeinae) é

Phanaeus MacLeay 1819, com 83 espécies distribuídas em 13 grupos. De acordo com a última
revisão do gênero, publicada por Edmonds e Zídek em 2012, o grupo chalcomelas é composto
por cinco espécies: P. chalcomelas, P. cambeforti, P. meleagris, P. lecourti e P. achilles.
Entretanto, ainda é necessário expandir os conhecimentos sobre o grupo: a chave de
identificação e mapas de distribuição existentes estão desatualizados, dificultando a
identificação das espécies, além de haver diferentes exemplares que não se adequam às
espécies já descritas, o que demonstra a necessidade de revisar a taxonomia do grupo. Para
tanto, dissecções e análises morfológicas serão empregadas em todas as espécimes do grupo
chalcomelas. Os espécimes necessários para este trabalho estão depositados na Coleção
Entomológica de Mato Grosso Eurides Furtado (CEMT). Os resultados esperados deste trabalho
incluem uma chave dicotômica para a identificação das espécies do grupo chalcomelas, mapas
de distribuição geográfica, descrições de espécies novas e redescrições de espécies conhecidas,
se necessário. Ao ser finalizada, a revisão taxonômica desse grupo será publicada em revista
internacional, contribuindo assim para que as espécies de Phanaeus do grupo chalcomelas
possam ser identificadas em quaisquer coleções do mundo.
Palavras-chave: Rola-bosta. América do Sul. Paracoprídeos.
801
ISSN: 2359-4985
TAXONOMIC REVISION OF CREMASTOCHEILINI BURMEISTER & SCHAUM 1841

(SCARABAEOIDEA: CETONIIDAE: CETONIINAE) OCCURING IN BRAZIL
Discente: Diego Felipe Rodrigues
E-mail para contato: diegofr97.df@gmail.com
Orientação: Fernando Zagury Vaz-De-Mello; Paschoal Coelho Grossi
Resumo: Os besouros Cremastocheilini Burmeister & Schaum, 1841 (Coleoptera:

Scarabaeoidea: Cetoniidae: Cetoniinae) é uma tribo com cerca de 442 espécies distribuídas em
todos os continentes, exceto Austrália e Antártica. Nessa tribo, há observações de interações
com insetos sociais, como abelhas, cupins e formigas, principalmente relacionadas à predação
de larvas de formigas por adultos. Nas Américas, Cremastocheilini inclui nove gêneros com 73
espécies, e no Brasil, estão representados atualmente por quatro gêneros e sete espécies. A
taxonomia e a biologia desses besouros é pouco conhecida, portanto o objetivo deste trabalho
foi contribuir com uma revisão taxonomica da tribo que ocorre no Brasil, atualizando a chave de
identificação, diagnoses das espécies, fazendo a redescrição e mapas de distribuição. Os
principais resultados deste estudo são: (1) revisão de todos os gêneros que ocorrem no Brasil,
incluindo espécies que ocorrem fora do país, (2) cinco espécies permanecem com o mesmo
status, (2) uma espécie é considerada incerta sedis, (3) três espécies são sinonimizadas, (4)
quatro espécies são transferidas de gênero, destas, três são transferidas para dois novos
gêneros descritos, (5) duas espécies novas são descritas, e (6) dois lectótipos são designados.
Com isso, passamos a ter no Brasil 10 espécies de Cremastocheilini: os gêneros Cyclidiellus
Krikken 1976, Cyclidinus Westwood, 1874, Paracyclidius Howden, 1971 e Gen. nov. 1 cada um
com uma espécie, tendo mais uma espécie de Cyclidinus no Peru; Gen. nov. 2 com duas espécies;
e Cyclidius MacLeay, 1815 com quatro espécies. Vimos que uma das espécies que é amplamente
encontrada na América do Sul foi erroneamente identificada por muito tempo, inclusive em
trabalhos recentes. Com a taxonomia resolvendo problemas como esses, a base para outras
pesquisas que envolva os Cremastocheilini sulamericanos se torna possível.
Palavras-chave: Biodiversidade. Coleoptera. Neotropical. Sistemática.
802
ISSN: 2359-4985
REVISÃO TAXÔNOMICA DAS ESPÉCIES DO GÊNERO CRYPTOPS LEACH, 1814

(CHILOPODA: SCOLOPENDROMORPHA) DE CAVERNAS BRASILEIRAS
Discente: Diva Maria Borges
E-mail para contato: divamaria1998@hotmail.com
Orientação: Amazonas Chagas-Jr
Resumo: A ordem Scolopendromorpha é o terceiro grupo mais diverso dentre os quilópodes,

com cerca de 800 espécies conhecidas no mundo e 86 espécies conhecidas para o Brasil. O
gênero Cryptops, família Cryptopidae, inclui espécies epígeas, que vivem no meio externo as
cavernas e troglóbias, dependentes do meio subterrâneo. Os estudos acerca da diversidade da
fauna de artrópodes cavernícula são raros e ainda recentes, atualmente sabe-se que o Brasil
apresenta um grande potencial de biodiversidade subterrânea, com mais de 23 mil cavernas
registradas, com pelo menos cinco regiões de alta biodiversidade, consideradas hotspots de
fauna subterrânea. Até o momento, nove espécies de Cryptops foram registradas no Brasil, das
quais duas são consideradas troglóbias. A revisão das espécies foi conduzida através da análise
de espécimes provenientes da coleção zoológica da Universidade Federal de Mato Grosso –
UFMT, Universidade Federal de São Carlos – UFSCAR e Museu de Zoologia de São Paulo –
MZUSP. Foram realizadas comparações, medições e fotografias de características
troglomórficas, como o alongamento do corpo (segmentos do tronco), alongamento dos
apêndices (pernas e antenas), pigmentação do corpo e a presença de cerdas ao longo do corpo.
Devido à crescente exploração dos recursos naturais, há uma necessidade urgente de estudos
que possam apoiar medidas apropriadas de conservação, especialmente em áreas de grande
potencial de biodiversidade. Espera-se contribuir para o conhecimento taxonômico do grupo no
território brasileiro e fornecer dados que aprimorem a categorização das espécies encontradas
em ambientes subterrâneos.
Palavras-chave: centopeias, biodiversidade, biologia subterrânea, troglomorfismos.
803
ISSN: 2359-4985
GUIA DE IDENTIFICAÇÃO PARA APHODIINAE (COLEOPTERA: SCARABAEIDAE) NO

BRASIL
Discente: Emanuel Rodrigues Ribas Gama
E-mail para contato: emaribas13@gmail.com
Orientação: Fernando Zagury Vaz de Mello
Resumo: Aphodiinae, subfamília de Scarabaeidae, é um grupo cosmopolita de pequenos

besouros saprófagos. Algumas espécies são especializadas na coprofagia e são essenciais na
manutenção de pastagens já que desagregam as massas fecais de bovinos prevenindo o
desenvolvimento de parasitas e contribuem na ciclagem de nutrientes. Previamente a este
trabalho, no Brasil, o grupo era representado por 149 espécies e 40 gêneros. Apesar de sua
diversidade e importância, Aphodiinae segue pouco explorado e superficialmente identificado
pelos pesquisadores brasileiros. Assim, o objetivo do presente estudo foi construir um guia que
permitisse a identificação das espécies de Aphodiinae já registradas e ampliar o conhecimento
sobre este grupo no Brasil. Em vista da importância desta subfamília na manutenção de
pastagens, um guia simplificado para Aphodiinae encontrados em pastagens também foi
elaborado. Através da análise de 8.404 indivíduos depositados em coleções entomológicas e
consulta à bibliografia especializada, chaves dicotômicas, diagnoses e mapas de distribuição
atualizados foram elaborados.Três gêneros: Amerilochus Skelley 2007, Saprolochus Stebnicka &
Galante, 2007 e Stebnickiella Skelley 2007 e 14 espécies: Aidophus kolbei (Schmidt, 1911),
Amerilochus cinereus Skelley 2007, Ataeniopsis haroldi (Steinheil & Strobel, 1972), Ataenius
bolivarensis Stebnicka, 2007, Batesiana chamorroi Skelley & Vaz-de-Mello, 2002, Blackburneus
thomasi Dellacasa, Dellacasa & Gordon, 2012, Iarupea lopeteguii Martínez, 1953, Lomanoxia
canthonopsis Skelley & Howden, 1951, Lomanoxoides bitubericollis (Schmidt, 1909),
Odontolytes guayara (Stebnicka, 2002), Odontolytes loretoensis (Stebnicka, 2002), Saprolochus
tridentatus Skelley, 2007, Stebnickiella zosterixys Skelley, 2007, Tanyana guyanaensis
(Stebnicka, 2003) são registradas pela primeira vez no Brasil. A diversidade do grupo é assim
elevada para 163 espécies e 43 gêneros. Pelo menos 53 espécies e 17 gêneros foram registrados
em pastagens.
Palavras-chave: Aphodiinae. Scarabaeidae. Chaves dicotômicas. Diagnoses.
804
ISSN: 2359-4985
CARACTERIZAÇÃO E DESCRIÇÃO HISTOLÓGICA DAS CÉLULAS DOS TECIDOS

MUSCULARES LISO, ESTRIADO ESQUELÉTICO E ESTRIADO CARDÍACO DAS SERPENTES
BOA CONSTRICTOR E HELICOPS LEOPARDINUS
Discente: Gabriela Santos Borges da Silva
E-mail para contato: gabieaton@gmail.com
Orientação: Adelina Ferreira
Resumo: Boa é um gênero de serpentes constritoras que fazem parte da família Boidae, de
reprodução vivípara e distribuição em todos os biomas brasileiros. A família Dipsadidae
apresenta espécimes com morfologias e hábitos bastante variados, sendo Helicops um gênero
de serpentes de ambiente aquático. Apesar de serpentes ser um grupo bastante diverso,
estudos voltados para a descrição histológica quase não são encontrados, estando geralmente
restritos ao ciclo reprodutivo e à conformação do hemipênis. A estrutura histológica do tecido
muscular é complexa e apresenta diferentes funções, formada por três filamentos de proteína:
actina, miosina e titina. Descrições das células dos tecidos musculares poderão auxiliar no
conhecimento dos diferentes hábitos e padrões encontrados nas serpentes, na classificação, no
conhecimento dos seus processos evolutivos e suas estruturas. Nesse contexto irei realizar a
caracterização estrutural e descrição histológica das células do tecido muscular das serpentes
Boa constrictor e Helicops leopardinus. Espécimes depositados na coleção zoológica de
vertebrados da Universidade Federal de Mato Grosso serão dissecados, amostras de tecido
muscular estriado cardíaco, muscular estriado esquelético e músculo liso serão retiradas dos
tecidos do coração, intestino e músculos presentes nas vértebras e armazenados microtubos
para serem desidratados em álcool 70° e 97°, para posterior inclusão em uma solução de resina
plástica do tipo metacrilato. As amostras incorporadas serão cortadas a uma espessura de 3μm
em micrótomo manual e coradas com Azul de Toluidina e Hematoxilina-Eosina (HE). Após
coloração e preparação das lâminas histológicas será realizada a fotodocumentação e
morfometria, seguido da descrição das estruturas celulares e posterior montagem de pranchas.
Palavras-chave: Boidae. Hydropsini. Actina. Miosina. Fibras.
805
ISSN: 2359-4985
DESVENDANDO A DIVERSIDADE DE PEIXES LORICARIINAE (SILURIFORMES,

LORICARIIDAE) DAS BACIAS DO ALTO PARAGUAI E ARAGUAIA-TOCANTINS COM BASE
NO DNA BARCODE
Discente: Geórgia Liz da Silva Monteiro Sant'Ana
E-mail para contato: georgia.monteiro21@gmail.com
Orientação: Daniela Cristina Ferreira
Resumo: Loricariinae é composta por cerca de 268 espécies válidas, distribuídas em 30 gêneros.
São neotropicais, de pequeno a médio porte podendo habitar substratos inorgânicos ou
orgânicos. Dentro de seus representantes há uma semelhança morfológica significativa, o que
dificulta a identificação precisa suas espécies. Considerando que informações moleculares
associadas a estudos morfológicos têm sido úteis para o reconhecimento de espécies, esse
trabalho teve por objetivo utilizar a ferramenta do DNA barcoding para auxíliar à identificação
de espécies da subfamília Loricariinae das porções altas da Bacia do Rio Paraguai e Araguaia-
Tocantins. Foram analisados 29 indivíduos identificados inicialmente como Loricaria simillima
(7), Loricaria sp 1. (2), Loricaria sp.2 (1), Loricaria sp.3 (2), Spatuloricaria sp.(7), Loricariichthys
cf. nudirostris (2), Loricariichthys sp. (1), Rineloricaria sp1. (1), Rineloricaria sp2. (1), Sturisoma
barbatum (2), Sturisoma sp. (1) e Farlowella sp. (2), coletados em nove localidades das Bacia do
Alto Paraguai e do Araguaia-Tocantins. Todos os espécimes foram submetidos as etapas de
extração de DNA, amplificação do gene Citocromo c Oxidase subunidade I (COI) e
sequenciamento. O alinhamento apresentou 588 pares de bases que, pelas análises de NJ, ASAP
e GMYC, revelou a presença de 13 Unidades Taxonômicas Moleculares. As distâncias genéticas
interespecíficas, calculadas pelo modelo de substituição de nucleotídeos Kimura-2-parâmetros,
variaram de 3,06% a 20,59%. Além disso, os espécimes identificados inicialmente como Loricaria
simillima, correspondem a duas linhagens distintas (MOTU 1 e MOTU 5). Os resultados
apresentados, ainda que preliminares, evidenciam uma alta diversidade dentro dos gêneros
estudados. Estudos mais detalhados, associando dados morfológicos, serão feitos e irão
contribuir para o conhecimento da real diversidade dessas espécies nas Bacias do Rio Paraguai
e Araguaia-Tocantins.
Palavras-chave: Delimitação de espécies. Citocromo C Oxidase Subunidade I. Cascudo.
806
ISSN: 2359-4985
O CARDEAL-DO-XINGU PAROARIA XINGUENSIS SICK, 1950 (AVES: THRAUPIDAE) É

UMA ESPÉCIE VÁLIDA COM BASE EM DADOS GENÉTICOS E DE BIOACÚSTICA?
Discente: Jaiane de Jesus Oliveira
E-mail para contato: jjojaiane@gmail.com
Orientação: Vítor de Queiroz Piacentini
Resumo: A classe aves é composta por um grupo de organismos com alta taxa de radiação
altamente diversificada e podem ser encontradas em todas as regiões do mundo, ocupando uma
variedade de nichos ecológicos. A família Thraupidae é uma das mais diversas famílias dentro
do grupo. Têm uma ampla distribuição na região neotropical e são aves bastante coloridas e
com cantos melodiosos. A ave Paroaria xinguensis Sick, 1950 é uma espécie de ave da família
Thraupidae subfamília Thraupinae com ocorrência na bacia do rio Xingu, sendo a única ave
endêmica do Mato Grosso. Conhecida popularmente como cardeal-do-xingu, historicamente foi
tratada como subespécies do cardeal-do-araguaia, Paroaria baeri Hellmayr, 1907. Embora
alguns estudos taxonômicos tenham sido realizados com base em plumagem, levando à
proposta de seu tratamento como espécie plena, ainda persistem dúvidas sobre seu estado
taxonômico, com muitos pesquisadores mantendo o reconhecimento apenas como subespécie.
O objetivo do trabalho é rever a taxonomia de P. xinguensis por meio da integração de
caracteres moleculares e vocais. Neste trabalho será utilizado o gene mitocondrial citocromo b
e nd2 como marcadores moleculares e as vocalizações para identificar as possíveis distinções
entres os táxons. Espera-se que com uso dessas ferramentas a classificação do táxon seja
elucidada fornecendo informações que possam ser utilizadas em estratégias conservacionistas.
Os resultados obtidos nesse trabalho até o momento, somente com uso de marcadores
moleculares revelam, que com base nesses genes as análises de delimitação de espécies
utilizadas nessa pesquisa (ABGD, ASAP, bPTP, GMYC, mPTP e PTP) não existem diferenças
genéticas suficientes que possam sustentar a alteração do estado taxonômico do cardeal-do-
xingu para nível de espécie. No entanto, ainda serão inclusas mais sequências nucleotídicas de
ambas espécies, além dos dados de bioacústica para finalização do trabalho e possível resolução
da pergunta inicial do projeto.
Palavras-chave: Cardeal. Neotrópico. Vocalizações.
807
ISSN: 2359-4985
ANATOMIA E HISTOLOGIA DO TRATO REPRODUTIVO E POSSÍVEIS ESTRUTURAS DE

ESTOCAGEM DE ESPERMA EM TROPIDURUS CALLATHELYS E TROPIDURUS
CHROMATOPS (SQUAMATA: TROPIDURIDAE)
Discente: Lidiane de Oliveira Silva
E-mail para contato: lid.oliveira@hotmail.com
Orientação: Felipe Franco Curcio
Resumo: Tropidurus callathelys Harvey & Gutberlet, 1998 e T. chromatops Harvey e Gutberlet,
1998 são espécies de lagartos de pequeno porte, heliófilas, saxícolas e territorialistas que
ocorrem em sintopia no leste da Bolívia e no oeste do estado de Mato Grosso, Brasil. Sua biologia
geral é pouco conhecida, especialmente no que se refere a reprodução e parâmetros associados
à história natural. Estudos recentes sugerem que, apesar de ocuparem o mesmo tipo de hábitat,
diferenças na fecundidade e nos ciclos reprodutivos destas espécies podem estar associados a
fatores filogenéticos, embora a maioria dos dados (ainda não publicados) estejam associados
aos machos. Neste estudo pretende-se descrever e comparar a anatomia do trato reprodutivo
das fêmeas de T. callathelys e T. chromatops, e investigar a ocorrência de estocagem de
espermatozoides em fêmeas das duas espécies. O material biológico encontra-se disponível na
Coleção Zoológica do Instituto de Biociências da Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT,
e inclui os receptáculos seminais e os ovidutos de 32 exemplares (20 de T. callathelys e 15 de T.
chromatops), já extraídos e incluídos em resina, para análises histológicas por meio de cortes
seriais de 3 a 5 µm corados à base de Azul de Toluidina a 1%. Análises macroscópicas
demonstram que o tamanho das ninhadas das duas espécies difere, sendo maior em T.
chromatops (5–8 ovos) do que em T. callathelys (2–3 ovos). As fêmeas de T. chromatops
apresentam ciclo sazonal (ativas entre agosto e janeiro) concentrado na estação seca, enquanto
T. callathellys apresenta reprodução contínua. Os dados histológicos, em fase de coleta,
buscarão verificar a existência de estratégias específicas, como, por exemplo, a estocagem de
esperma.
Palavras-chave: Gônadas. Espermatozoides. T. spinulosus. T. torquatus.
808
ISSN: 2359-4985
REVISÃO TAXONÔMICA DA ORDEM SCUTIGEROMORPHA (MYRIAPODA, CHILOPODA)

NO BRASIL
Discente: Lorena Maria Santos
E-mail para contato: lorenasantoscx@gmail.com
Orientação: Amazonas Chagas Junior
Resumo: Scutigeromorpha é uma linhagem antiga de centopeias que compõe uma dentre as
seis ordens de Chilopoda. Sua importância dentro de Myriapoda está relacionada aos caracteres
ancestrais retidos no grupo: espiráculos dorsais, antenas e pernas longas e olhos compostos,
colocando a ordem na posição de grupo irmão de todas as outras centopeias. No Brasil são
conhecidas quatro espécies: Brasiloscutigera viridis Bücherl, 1939, Thereuoquima admirabilis
Bücherl, 1949, Sphendononema guildingii (Newport 1845) e Scutigera parcespinosa Bücherl,
1949. Estudos acerca da ordem são escassos no Brasil. Os dados disponíveis sobre
Scutigeromorpha no país são do início e meados do século XX, e trazem apenas registros isolados
ou descrições de novos táxons. O presente trabalho traz uma revisão das espécies que ocorrem
no Brasil, além de atualizações acerca das espécies relacionadas que ocorrem nas Américas e
África. Os dados morfológicos envolvem: pigmentação do tegumento, antenas, capsula cefálica,
proeminências exoesqueléticas, carenas, morfologia das pernas e gonópodes. Foram
examinados 294 espécimes, provenientes de cinco instituições. 169 exemplares alocados no
gênero Sphendononema, 103 exemplares de T. admirabilis, 12 exemplares de S. parcespinosa e
10 exemplares de B. viridis. Sphendononema guildingii possui cinco padrões de pigmentação
para o tegumento, para o Brasil eram conhecidos três padrões de pigmentação. Neste estudo,
para o gênero Sphendononema identificamos um novo padrão de pigmentação encontrado
apenas em exemplares coletados em Góias, e duas novas espécies: Sphendononema sp. nov. 1
a primeira espécie troglobia para a ordem proveniente de cavernas de arenito na Bahia e
Sphendononema sp. nov. 2 que ocorre no Nordeste apenas em uma estreita faixa que possui a
Mata Atlântica. Propomos a sinonímia de Sphendononema chagualensis com S. guildingii. Os
holótipos de B. viridis e T. admirabilis foram redescritos. S. parcespinosa foi sinonimizada com
B. viridis.
Palavras-chave: Centopeia doméstica. Morfologia. Pselliodidae. Scutigeridae. Fauna

cavernícola.
809
ISSN: 2359-4985
ESCONDIDOS NAS COPAS - BIODIVERSIDADE DE COLEOPTERA DO PANTANAL
Discente: Maria Eduarda Basso de Oliveira
E-mail para contato: mariaeduardabo1998@gmail.com
Orientação: Karl-L. Schuchmann; Marinêz Isaac Marques
Resumo: O Pantanal é um bioma Neotropical caracterizado por seu mosaico de fitofisionomias,

e pela sazonalidade marcante que determina as fases aquática (outubro-abril) e terrestre (maio-
setembro) do ecossistema. O pulso de inundação influencia, de diferentes maneiras as
características fenológicas vegetais e, consequentemente, a biologia, o comportamento e o ciclo
de vida da fauna que depende da vegetação. O dossel das fitofisionomias oferece uma ampla
variedade de recursos e nichos para vários grupos de artrópodes, em especial, os Coleoptera
(Insecta). Assim, este estudo analisa comparativamente, a variação temporal na composição das
famílias Nitidulidae e Curculionidae associadas ao dossel de duas formações vegetais distintas
no Pantanal de Poconé-MT, uma monodominante (cambarazal) e outra não monodominante
(cordilheira), avaliando a influência do pulso de inundação e da complexidade de habitats sobre
essas famílias. As coletas ocorreram no período de seca (2012) e de cheia (2013), empregando
a metodologia de termonebulização de copas (canopy fogging). Foram coletados 24.992
indivíduos de Coleoptera, agrupados em 52 famílias, dentre as quais, Nitidulidae com 7.030 ind.
e Curculionidae com 4.440 ind. foram as mais abundantes. Foram identificadas 20
morfoespécies, 7 gêneros e 3 subfamílias de Nitidulidae, e para Curculionidae, 256
morfoespécies, 58 gêneros e 13 subfamílias. Aplicando a análise PCOA, observou-se que a
composição das 52 famílias de Coleoptera do dossel sofre influência da sazonalidade do
Pantanal. Aplicando uma PCOA e uma PERMANOVA para cada uma destas famílias, verificou-se
que a composição dos táxons se altera conforme os períodos (seca e cheia) e fitofisionomias
(monodominantes e não monodominantes). Estes dados indicam que, tanto a sazonalidade
quanto as características da vegetação como presença de folhas, flores e frutos, influenciam na
riqueza, abundância e distribuição dos táxons de Coleoptera no dossel de vegetações do
Pantanal de Poconé, MT.
Palavras-chave: Canopy fogging. Fenologia. Guildas alimentares. Pulso de inundação.
810
ISSN: 2359-4985
RELAÇÕES FILOGENÉTICAS DO GÊNERO CHARACIDIUM, (CHARACIFORMES:

CRENUCHIDAE), COM BASE EM MARCADORES MOLECULARES
Discente: Mariana Bertoldi
E-mail para contato: mariana_arruda2010@hotmail.com
Orientação: Daniela Cristina Ferreira
Resumo: Characidium pertence a ordem Characiformes, família Crenuchidae. É um gênero de

peixes de pequeno porte, composto por 83 espécies válidas, sendo 55 descritas para as bacias
hidrográficas brasileiras. São comumente conhecidos como mocinha e habitam vegetações
subaquáticas, riachos e lagoas. As relações filogenéticas para o gênero foram determinadas com
base em características morfológicas e apontam como um grupo monofilético. As características
que suportam o monofiletismo incluem sinapomorfias consistente, como a presencia de uma
mancha mediana escura próxima à base da nadadeira caudal e pelo número reduzido de raios
da nadadeira anal. No entanto, as relações filogenéticas entre o grupo ainda são incertas, alguns
trabalhos que se utilizaram de marcadores moleculares revelam que o gênero pode não ser
monofilético, porém esses estudos incluíram um número pequeno de espécies analisadas.
Diante do exposto, o presente projeto tem como objetivo central utilizar diferentes marcadores
moleculares para compreender as relações filogenéticas entre as espécies do gênero
Characidium. Até o momento foram amostrados espécimes classificados, a priori, como
Characidium sp., C. nupelia, C. zebra, C. chicoi, C. laterale, C. gomesi, C. xavante, C. fasciatum, C.
alipioi, C. marshi, C. schubarti, C. oiticicai, C. lagosantensis, C. rachovii, C. xanthopterum, e
Melanocharacidum sp. como sendo o grupo externo. Todos esses exemplares foram submetidos
ao processo de extração de DNA e amplificação por meio de reação em cadeia da polimerase
(PCR) utilizando o gene mitocondrial COI. Como passos futuros, novos marcadores mitocondriais
e nucleares serão adicionados ao conjunto de dados, bem como novas espécies do gênero serão
amostradas para se obter um resultado mais robusto sobre as relações filogenéticas desse
grupo.
Palavras-chave: Filogenia. Marcadores moleculares. Mocinha.
811
ISSN: 2359-4985
REVISÃO TAXONÔMICA INTEGRATIVA DE HYLOPHILUS POICILOTIS E H.

AMAUROCEPHALUS (AVES: VIREONIDAE)
Discente: Nathália Victória Soares da Silva
E-mail para contato: nathaliavs.silva@gmail.com
Orientação: Vítor de Queiroz Piacentini; Daniela Cristina Ferreira
Resumo: Hylophilus poicilotis e H. amaurocephalus só foram considerados táxons

independentes após uma revisão na qual se utilizou dados vocais. Antes disso, o grupo passou
por uma série de tratamentos taxonômicos devido a uma possível zona de intergradação na área
de contato no sudeste do Brasil. Adicionalmente, uma população deste complexo na Bolívia tem
sua distribuição e taxonomia pouco conhecidas. Com o objetivo de esclarecer os limites
taxonômicos das espécies, foram realizadas comparações dos padrões vocais e análises dos
caracteres vocais, bem como comparações dos padrões de plumagem e análises morfométricas,
e análises filogenéticas com base no marcador mitocondrial NADH desidrogenase subunidade
2. As análises vocais indicaram que ambos os táxons são facilmente diagnosticáveis com padrões
bioacústicos independentes e que possuem uma ampla variação regional do canto. Além disso,
houve uma segregação entre as amostras da população da Bolívia com as amostras de H.
poicilotis e H. amaurocephalus. A plumagem revelou que não há indivíduos intermediários entre
as espécies, e que dentro de H. amaurocephalus há dois padrões que separam os indivíduos do
Nordeste e Sudeste. A análise morfométrica revelou uma tendência a separação entre H.
poicilotis e as populações do Nordeste e Sudeste de H. amaurocephalus. Já a análise molecular,
recuperou o monofiletismo do gênero Hylophilus. Três clados principais foram recuperados com
alto suporte: um formado pelas amostras de H. amaurocephalus, outro por amostras de H.
poicilotis e, um formado pelos demais Hylophilus. A divergência genética entre as duas espécies
foi de 11,9%. As análises vocais e morfológicas combinadas com a filogenia molecular realizada
contribui para um melhor conhecimento da real diversidade de espécies dentro do gênero
Hylophilus, bem como um melhor entendimento das relações filogenéticas entre os táxons.
Além de, preencher a lacuna dos estudos filogenéticos da família Vireonidae.
Palavras-chave: Oscines. Filogenética. Taxonomia. Vireos. Vocalizações.
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ISSN: 2359-4985
RECONHECIMENTO TAXONÔMICO DAS CENTOPEIAS (CHILOPODA - MYRIAPODA) DO

EQUADOR CONTINENTAL
Discente: Sebastian Galvis Jimenez
E-mail para contato: sgalvisjimenez@gmail.com
Resumo: O Equador está localizado na faixa equatorial da América do Sul e, graças a fatores
como sua localização geográfica e variação altitudinal, possui uma grande variedade de
ecossistemas que proporcionam uma ampla diversidade biológica. Inúmeros estudos
concordam que este país é um dos mais diversos do mundo, abrigando cerca de 10% da
diversidade biológica mundial. Apesar disso, muitos grupos taxonômicos, incluindo as
centopeias, ainda não são bem conhecidos. O presente trabalho consiste em uma lista
preliminar das centopeias (Chilopoda, Myriapoda) do Equador continental, fornecendo dados
sobre 46 espécies e dois subespécie coletadas a partir de literatura e espécimes depositados em
9 coleções biológicas nacionais e estrangeiras. Para cada um dos táxons e de acordo com a
disponibilidade de informações, é fornecida uma descrição morfológica detalhada, comentários
sobre sua variação morfológica, distribuição, variação altitudinal, registros prévios, além de
serem ilustrados através de fotografias, desenhos e mapas para complementar as informações
anteriores. Esta lista preliminar inclui um novo registro de ordem (Sphendononema guildingii
(Newport, 1844), Scutigeromorpha), 2 novos registros de espécies (Newportia adisi Schileyko &
Minelli, 1999, Newportia fuhrmanni Ribaut, 1912) e um novo registro de subespécie (Newportia
longitarsis stechowi Verhoeff, 1938). Além disso, com base na morfologia das amostras
analisadas, é aceita a proposta de Chagas-Jr. (2008) de revalidação da espécie Scolopocryptops
mexicana Humbert & Saussure, 1869, e da mudança no status taxonômico (de subespécie para
espécie) para Scolopocryptops riveti (Brölemann, 1919). Também são descritas quatro novas
espécies do gênero Scolopocryptops, distribuídas exclusivamente na região andina do Equador.
Das 46 espécies e dois subespécie analisadas até o momento, 21 táxons são endêmicos e cinco
são introduzidos.
Palavras-chave: Diversidade. Chilopoda. Myrapoda. Fauna de solo.
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ISSN: 2359-4985
DESCRIÇÃO DA MORFOLOGIA DO ESQUELETO DE UM ESPÉCIME COMPLETO DE

SUSISUCHUS ANATOCEPS (CROCODYLOMORPHA, NEOSUCHIA) DA FORMAÇÃO
CRATO DA BACIA DO ARARIPE (CE)
Discente: Suellen da Silva Walterman
E-mail para contato: waltermanbio@gmail.com
Orientação: Felipe Franco Curcio
Resumo: A Formação Crato do Cretáceo Inferior, localizada na Bacia do Araripe, nordeste do

Brasil, é conhecida mundialmente devido a seus fósseis excepcionalmente preservados, notório
em um intervalo de calcário laminado na base da unidade. Essa riqueza inclui o registro de pelo
menos sete espécimes fósseis de Susisuchus anatoceps, um neossúquio pertencente à família
extinta Susisuchidae. Os caracteres que alocam os exemplares à família são: ossos nasais
contribuindo para a formação da borda das narinas, osteodermos dorsais sem um processo
articular anterior, compressão lateral simétrica dos dentes maxilares, exposição do
supraoccipital no teto do crânio e a ausência de uma fossa rasa no canto anteromedial da
fenestra supratemporal. Recentemente foram encontrados na Formação Crato, além de um
exemplar de S. anatoceps totalmente articulado (crânio e um pós-crânio quase completo), além
de outro conjunto de esqueleto caudal com praticamente todas as vértebras preservadas, e os
caracteres únicos pertencentes a S. anatoceps são: limite anterior do lacrimal projetado a frente
do pré-frontal; processo posterior da maxila separando o pré-frontal do nasal; crista supraorbital
muito proeminente e; dentes em forma de agulha. Já foi noticiada a existência de material
parcial pós-craniano deste clado, mas a maioria das descrições se concentra em caracteres do
crânio e as informações sobre pós-crânio são ainda incipientes. A descrição do pós-crânio
completo, a ser realizada no presente estudo, é a primeira para um táxon da família
Susisuchidae, e para isso foi utilizada uma primeira abordagem utilizando raio-x e será
empregada também a tomografia computadorizada (CT-Scan). Os caracteres levantados até
aqui restringem-se ao crânio, corroborando descrições anteriores da literatura, confirmando os
dados de dentição e conformação do complexo nasal e occipital.
Palavras-chave: Crocodyliformes. Fóssil. Susisuchidae. Crocodilianos. Filogenia.
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ISSN: 2359-4985
REVISÃO TAXONÔMICA DE ESPÉCIES DO GÊNERO CORMOCEPHALUS NEWPORT, 1844

(SCOLOPENDROMORPHA, SCOLOPENDRIDAE) DA AMÉRICA DO SUL
Discente: Walter Oliveira
E-mail para contato: walteroliveira-@hotmail.com
Resumo: O gênero Cormocephalus Newport, 1844, se destaca como um dos mais diversos da
família Scolopendridae Leach, 1814 (Chilopoda, Scolopendromorpha), com cerca de 100
espécies nominais, as quais são encontradas principalmente em regiões tropicais e subtropicais
do mundo todo. Na América do Sul, o gênero Cormocephalus é composto por 13 espécies.
Consequentemente, devido à ampla distribuição e diversidade, a taxonomia de Cormocephalus
é um pouco problemática e a relação de parentesco entre as espécies é desconhecida. Em
adição, análises complementares à taxonomia tradicional, como a morfometria geométrica,
constituem uma ferramenta adicional interessante na caracterização desse grupo, apesar de
ainda incipientes e relativamente escassas. Diante deste cenário, é imprescindível que novos
estudos de sistemática e taxonomia sejam voltados à resolução das incertezas referentes à
classificação das espécies do gênero em questão. Em consequência, este trabalho teve como
objetivo propor uma revisão taxonômica para o gênero Cormocephalus baseada em uma
abordagem morfológica e morfométrica para as espécies presentes na América do Sul. No total,
foram examinados 119 exemplares. Com base nos resultados preliminares, foi possível:
redescrever Cormocephalus brasiliensis em detalhes pela primeira vez; atualizar e expandir a
distribuição geográfica de algumas espécies; concluir que Cormocephalus amazonae é sinônimo
júnior de Cormocephalus andinus; que tanto Cormocephalus impressus unimarginatus quanto
Cormocephalus ungulatus são sinônimos juniores de Cormocephalus brasiliensis; caracterizar
indivíduos imaturos; descrever uma nova espécie (Cormocephalus sp. nov. 1); e confirmar a
presença de C. brasiliensis e Cormocephalus sp. nov. 1 no subgrupo-guildingii, este formado
pelas espécies do gênero presentes no Novo Mundo e cujos representantes possuem nove
sinapomorfias compartilhadas.
Palavras-chave: Myriapoda. Nova sinonímia. Nova espécie. Análise morfométrica. Centopeia.
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ISSN: 2359-4985
DESEMPENHO PRODUTIVO E EMISSÃO DE METANO ENTÉRICO DE VACAS DE LEITE

EM SISTEMAS SILVIPASTORIS
Discente: Amanda Grabe Guimarães
E-mail para contato: amandagrabe@gmail.com
Orientação: André Soares de Oliveira
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ZOOTECNIA
Resumo: O metano tem como uma das principais fontes produtoras a fermentação entérica de
ruminantes. Dentre muitos fatores que afetam diretamente a produção de metano entérico, a
qualidade da dieta e o conforto térmico se destaca, os quais são significativamente alterados
em função do grau de sombreamento adotado em sistemas silvipastoris. O objetivo desse
trabalho foi determinar, de forma direta, a emissão de metano entérico de vacas mestiças
criadas em SSPs, com diferentes densidades de árvores, assim como avaliar produção e
qualidade do leite, em duas fases do ano: seca e águas. Avaliações foram realizadas na Embrapa
Agrossilvipastoril, composta por 4 sistemas integrados pecuária floresta (IPF). O componente
florestal e forrageiro foram renques de Eucalyptus urograndis (Clone H13) e entre renques com
o híbrido BRS RB331 Ipyporã sob pastejo rotacionado. Componente animal foi composto por 24
vacas mestiças Holandês e Gir (1/2HZ, 3/8 HZ, 5/8 HZ, 3/4 HZ), distribuídas nos 4 sistemas
silvipastoris (tratamentos). A produção de leite foi avaliada ao longo de todo período
experimental e foram realizadas coletas de leite mensais individuais para avaliação de
composição e qualidade. O peso corporal e escore condição corporal foram mensurados no
início e final de cada período de avaliação. Para coleta do metano entérico, foi utilizada a técnica
do gás traçador SF6, com utilização de cápsulas de permeação e cangas para coleta dos gases.
Foram realizados 4 ciclos de coletas, sendo 2 nas águas sob pastagem e 2 na seca com utilização
de silagem de milho. Em cada ciclo, os gases emitidos pelas vacas foram coletados ao longo de
24 horas durante 5 dias seguidos. Amostras da pastagem, silagem e ração foram coletadas para
análise bromatológica. O experimento será analisado em blocos casualizados com medida
repetida no tempo. Ao final poderá ser indicado o SSP que proporciona o melhor desempenho
produtivo e qualidade do leite, e sua respectiva mensuração de emissão de metano entérico.
Palavras-chave: Produção de leite. Silvipastoril. Metano.
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ISSN: 2359-4985
RECRIA E TERMINAÇÃO DE BOVINOS NELORES EM SISTEMAS INTEGRADOS
Discente: Anielen Alexsandra Galatto
E-mail para contato: anielen_galatto@hotmail.com
Resumo: Nos últimos anos está havendo o aumento populacional, com isso, há também o
aumento da produção de alimentos, em um cenário onde os recursos terrestres são limitados,
exigindo então maior eficiência de produção. Para ser mais competitiva, a pecuária brasileira
deve substituir o modelo tradicional extrativista por novas tecnologias e processos de produção
sustentáveis. A adoção de sistemas integrados de produção pode ser uma alternativa para este
cenário, pois pode diversificar economicamente as atividades, reduzir custos e aumentar a
produtividade, além de ter a possibilidade de ser mais lucrativo. Os sistemas de ILP incluem
combinação de atividades agrícolas e pecuárias na forma de rotação (mesma área, mas em
anos diferentes), consórcio (mesma área, ao mesmo tempo) ou sucessão (mesma área, em
períodos diferentes, mas no mesmo ano). Culturas anuais são utilizadas nos sistemas ILP para
amortizar os custos de plantio e melhorar a fertilidade do solo por meio da fertilização. Os
sistemas de IPF são combinações de pecuária e silvicultura, seja fruticultura, leguminosas,
arbórea para lenha ou madeira. Esta exploração conjunta de árvores, pastagens e animais em
uma mesma área visa formar diferentes camadas de vegetação, onde as árvores são
consideradas os principais elementos estruturais e fundamentais para a estabilidade do sistema,
pois influenciam ciclagem de nutrientes e no aproveitamento da energia solar, visando
maximizar o uso da terra. Objetivamos com o trabalho avaliar o componente forrageiro dos
sistemas de produção, tais como pastejo simulado, acúmulo de forragem e separação
morfologica. Bem como avaliação do desempenho animal, a partir do manejo dos animais como
pesagem e separação dos lotes, assim como o ajuste da taxa de lotação para maximizar os
resultados produtivos, coletas de sangue e fezes e avaliação de consumo de água.
Palavras-chave: ILPF. Sustentabilidade. Desempenho.
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ISSN: 2359-4985
CARACTERÍSTICAS MORFOLÓGICAS DE RÚMEN, FÍGADO E CECO DE BOVINOS DE

CORTE EM TERMINAÇÃO INTENSIVA EM PASTAGENS (TIP) RECEBENDO ADITIVOS
ALIMENTARES
Discente: Letícia Caroline Gonçalves de Souza
E-mail para contato: leticia.caroline0506@gmail.com
Orientação: Dalton Henrique Pereira; Nádia Aline Bobbi Antoniassi
Resumo: A terminação intensiva a pasto (TIP) é uma técnica que consiste na oferta de alta
quantidade de concentrado no cocho, sendo o pasto a fonte de volumoso da dieta. A associação
de aditivos na dieta tem como objetivo de aumentar a eficiência de utilização dos nutrientes no
rúmen, além de alterar o metabolismo do animal, promovendo melhoria na sanidade do trato
gastrointestinal, na conversão alimentar e no acabamento de carcaça. Os aditivos alimentares
apresentam diferentes formas de ação, bem como grupo de microrganismos de maior
susceptibilidade, dessa forma, é necessário entender quais são as vias de ação e seus efeitos em
órgãos como rúmen, fígado e ceco. Perante as diversas opções de aditivos alimentares
disponíveis no mercado, ainda não há estudos com a análise morfológica desses tecidos em
bovinos em TIP. Objetiva-se avaliar as características morfológicas de rúmen, fígado e ceco, de
bovinos de corte, terminados em TIP, recebendo associação de aditivos alimentares. Utilizou-se
225 animais Nelore machos, não castrados, com idade inicial média de 18 a 22 meses, peso
corporal médio de 430 kg. O delineamento foi inteiramente casualizados, com 5 tratamento e 3
repetições (piquetes), com alocação de 15 animais por piquete. Os concentrados foram
fornecidos ad libitum com os respectivos aditivos e associações: lasalocida, lasalocida e
leveduras, lasalocida e Actigen®, lasalocida e Probios®, lasalocida e Lithonutri®. Os animais
foram abatidos em frigorífico credenciado sob Serviço de Inspeção Federal (SIF). Durante o
abate realizou-se a avaliação macroscópica e a coleta de amostra do tecido do rúmen, fígado e
ceco. As amostras foram identificadas e fixadas em formol 10%, submetidas a processamento
para confecção de lâminas histológicas. Até o presente momento os resultados macroscópicos
estão sendo tabulados, as lâminas histológicas estão prontas aguardando as análises
microscópicas.
Palavras-chave: Histologia. Macroscopia. Intensificação. Lasalocida. Rúmen.
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ISSN: 2359-4985
EFEITO NA DIGESTIBILIDADE DE ÓLEOS VEGETAIS EM DIETAS DE FRANGOS DE CORTE
Discente: Marcos Javier Benitez Salinas
E-mail para contato: marcos.benitez1406@htmail.com
Orientação: Ana Paula Silva Ton
Resumo: O uso dos óleos vegetais proporciona benefícios no desempenho dos frangos refletido
no aumento da taxa de crescimento. A demanda por lipídios na alimentação das aves está
relacionada à necessidade de obterem ácidos graxos que não podem ser sintetizados no
organismo e ao alto valor energético, com menor gasto metabólico fornecido pelos óleos e
gorduras. Neste sentido, objetivou-se determinar a digestibilidade de diferentes óleos vegetais
e gordura de aves para frangos de corte. Foram utilizados 180 frangos de corte, com 21 dias de
idade, alojados em gaiolas de metabólicas, contendo comedouro tipo calha, bebedouro tipo
copo de pressão e bandejas para coleta de excretas. O experimento teve duração de 10 dias,
sendo cinco días de adaptação e cinco dias de coleta total de excretas, durante todo o período
experimental as aves receberam água e dieta ad libitum. As aves foram distribuídas em
delineamento em blocos casualizados com seis tratamentos, seis repetições e cinco aves por
unidade experimental. Os tratamentos foram constituídos de seis dietas, sendo uma dieta
referência (DR) à base de milho e farelo de soja, e cinco dietas obtidas pela substituição 20% da
DR pelos seguintes óleos: óleo de soja, óleo de algodão bruto, óleo de algodão semi-refinado,
óleo de milho egordura de aves. As excretas foram acondicionadas em sacos plásticos
devidamente identificados e armazenadas em congelador após cada coleta. Ao final do período
experimental as excretas foram submetidas a pré-secagem e moídas em moinho tipo bola e
encaminhadas ao laboratório para posteriormente quantificar os teores de MS, PB, EE e EB.
Serão calculados os coeficientes de metabolizabilidade da MS, PB, EE, EB dos óleos e gorduras,
bem como os cálculos a EMA e EMAn do alimento. Os dados obtidos serão analisados por meio
do SAS. A determinação dos coeficientes de metabolizabilidade dos diferentes óleos e gordura
para frangos de corte elucidará o aproveitamento da energia advindas desses óleos.
Palavras-chave: Digestibilidade. Óleos vegetais. Frangos de Corte.
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ISSN: 2359-4985
PERFIS E DEMANDAS DE TREINAMENTO DOS PROFISSIONAIS RURAIS QUE ATUAM

NA REGIÃO NOROESTE DO ESTADO DE MATO GROSSO, BRASIL
Discente: Renata Taques
E-mail para contato: renatadelimasantos@gmail.com
Orientação: Daniel Carneiro de Abreu; Sylvia Sanae Takishita; André Soares de Oliveira
Resumo: O setor agropecuário é essencial ao desenvolvimento da economia brasileira e do

Estado de Mato Grosso, assim como a região Noroeste é uma das áreas que mais cresce,
principalmente na produção de commodities agrícolas. Para gerar produtividade, as inovações
geradas na academia, precisam ser disseminadas e permitir o acesso dos produtores rurais para
que eles implementem tais práticas e contribuam com o crescimento do Estado. Assim sendo,
os profissionais técnicos têm papel primordial nesse processo de geração e disseminação de
conhecimento e identificação dos desafios e demandas da comunidade. Objetivou-se
caracterizar o perfil dos técnicos rurais da região Noroeste de Mato Grosso, bem como
identificar as fontes e os métodos de aprendizagem priorizados para atendimento de demandas
futuras de extensão. Justifica-se entender como os extensionistas estão se capacitando, quais
métodos são preferíveis e quais instituições têm sido propulsoras desses treinamentos, assim
como entender a contribuição da Universidade Federal de Mato Grosso na região. Foi utilizado
o método de questionário com uma análise descritiva utilizando uma estratégia denominada
“Needs Assessment Circuit”. Obteve-se respostas de quarenta e quatro (44) profissionais rurais,
calculando as medidas de frequência absoluta (n) e frequência relativa (%) para as variáveis
sociodemográficas, e realizado o teste do Qui-quadrado para avaliar a correlação entre a idade
e grau de escolaridade dos profissionais e seus hábitos prioritários de capacitação. Os resultados
do estudo mostraram que a maioria dos entrevistados são do sexo masculino, com idade
máxima de 45 anos e alto grau instrucional. Em geral, estes profissionais participam de 1 a 3
cursos por ano, preferindo atividades práticas como os dias de campo, e estão disponíveis para
participar de treinamentos virtuais assim como preferem o WhatsApp, cursos online e redes
sociais para se manterem atualizados.
Palavras-chave: Assistência técnica rural. Educação no campo. Produção agrícola. Profissionais

agrícolas. Questionários.
820
ISSN: 2359-4985
SOLÚVEIS CONDENSADOS DE DESTILARIA EM SUPLEMENTOS PARA BOVINOS DE

CORTE TERMINADOS A PASTO
Discente: Tallita Fassula
E-mail para contato: tallita_fassula@hotmail.com
Resumo: O objetivo do trabalho foi avaliar o desempenho produtivo, parâmetros metabólicos e

qualidade da carne de bovinos em terminação no período de transição seca-águas recebendo
níveis crescentes de solúveis condensados de destilaria (SCD), entre os meses de agosto a
novembro de 2022. Os experimentos foram realizados na fazenda Bragança Agronegócios em
Lucas do Rio Verde, Mato Grosso. Para o experimento de desempenho produtivo e qualidade
de carne, foram utilizados 80 animais Nelores, machos, não castrados, com idade e peso médio
inicial de 20 meses e 480,07 ± 30,33, respectivamente. O experimento foi conduzido em
delineamento inteiramente casualizado. Para o experimento de parâmetros metabólicos foram
utilizados 8 animais Nelore, machos, não castrados, com idade e peso médio inicial de 20 meses
e 480,07 ± 30,33. O experimento foi conduzido em quadrado latino duplo 4x4. Em ambos os
experimentos, foram testados 0% 6%,12% ,18% de SCD no suplemento. O consumo de matéria
seca (CMS) diminuiu a medida que aumentou o nível de inclusão de CDS (P<0,05). Houve efeito
quadrático para peso corporal final (PCF) e ganho médio diário (GMD) (P<0,0,05) nos níveis
entre 6 a 12% de inclusão de SCD. A eficiência alimentar (EA) foi maior nos níveis de inclusão
entre 12 a 18% (P<0,05). A conversão alimentar melhorou a medida que aumentou o nível de
inclusão (P<0,05). Para peso de carcaça quente (PCQ) foi observado maiores valores nos níveis
entre 6 a 12% de inclusão (P<0,05). Para qualidade de carne, houve efeito significativo apenas
para perda por cocção 0d (%), efeito quadrático (P<0,05). O uso do xarope de milho (SCD) em
até 9% de inclusão na dieta de bovinos de corte em terminação pode ser fornecido sem reduzir
desempenho e características de carcaça.
Palavras-chave: Consumo. Coprodutos. Estratégia nutricional. Suplemento.
821

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UNIVERSIDADE FEDERAL

ANAIS DA XIV MOSTRA DA

Pró-Reitor de Ensino de Pós-Graduação

Coordenador de Ensino de Pós-Graduação

Representante dos Programas de Pós-Graduação

XIV MOSTRA DA PÓS-GRADUAÇÃO – ANAIS

A Mostra de Pós-Graduação é um evento anual organizado pela PROPG e pelos

A Mostra de Pós-Graduação tem longo histórico de sucesso na UFMT, ensejando ricas

A parte presencial da programação, especialmente no que diz respeito à sessão solene

Na parte online da programação, contamos com uma rica programação de atividades

Na XIV Mostra da Pós-Graduação, contamos com 817 inscrições e apresentações orais

Na data de realização da XIV Mostra da Pós-Graduação, de 28/11/2023 a 01/12/2023, a

Cuiabá, novembro de 2023.

Pró-Reitor de Ensino de Pós-Graduação

Coordenador de Ensino de Pós-Graduação

SIMULAÇÃO DO CRESCIMENTO E RENDIMENTO DE CULTIVARES DE ALGODOEIRO

Discente: Alisson Silva Costa Custódio

E-mail para contato: alissonsilvadk@gmail.com

Orientação: Tonny José Araújo da Silva

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM AGRICULTURA TROPICAL

Palavras-chave: Gossypium hirsutum L. Modelos climáticos. Mudanças climáticas.

CULTURAS DE COBERTURA E SISTEMAS INTEGRADOS PARA SOJA NA TRANSIÇÃO

Discente: Ana Paula Carrara Vinha

E-mail para contato: anapcarrara@gmail.com

Orientação: Elisangela Clarete Camili

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM AGRICULTURA TROPICAL

Resumo: A expansão da agricultura para a região de transição Cerrado-Amazônia brasileira tem

Palavras-chave: Sucessão. Consórcio. Safrinha. Estoque de carbono.

CONCENTRAÇÕES NATURAIS DE METAIS PESADOS EM SOLOS DO POLO SUINÍCOLA

Discente: Josimar Brito da Silva

E-mail para contato: britoptga@gmail.com

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM AGRICULTURA TROPICAL

Palavras-chave: Elementos traços. Savana. Polo suinícola. Concentrações de metais.

ATRIBUTOS DO SOLO E A INFLUÊNCIA NOS ASPECTOS NUTRICIONAIS DOS CAJUEIROS

Discente: Cézar da Silva Guerra

E-mail para contato: czguerra@hotmail.com

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM AGRICULTURA TROPICAL

Palavras-chave: Pedúnculo. Compostos bioativos. Nutrientes do solo.

LIMITE SUPERIOR E INFERIOR DE RETENÇÃO DA ÁGUA NO SOLO ESTIMADO POR

Discente: Deborah Amorim Teixeira Santos

E-mail para contato: deborahamorim7@hotmail.com

Orientação: Tonny José Araújo da Silva

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM AGRICULTURA TROPICAL

Palavras-chave: Relação solo-água. Atributos físico-hídrico. Disponibilidade hídrica. Função de

ELABORAÇÃO DE REVESTIMENTO COMESTÍVEL ANTIOXIDANTE A BASE DE

Discente: Debora Ribeiro Nascimento

E-mail para contato: deboraribenascimento@hotmail.com

Orientação: Katiuchia Pereira Takeuchi; Elaine Cristina Lengowski; Thais Hernandes

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM AGRICULTURA TROPICAL

Palavras-chave: Revestimento Comestível. Oxidação Lipídica. Antioxidante. Filmes

DESENVOLVIMENTO DE “KOMBUCHA” PASTEURIZADA E SABORIZADA COM

Discente: Flávia Pederiva Ferreira

E-mail para contato: eng.flaviapederiva@gmail.com

Orientação: Katiuchia Pereira Takeuchi

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM AGRICULTURA TROPICAL

Palavras-chave: Delineamento Composto Central Rotacional. Compostos bioativos. Teste em

PLATAFORMA WEB PARA CÁLCULO DO BALANÇO DE NUTRIENTES E

Discente: Leonardo Viniciu Freitag

E-mail para contato: freitagnx@gmail.com

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM AGRICULTURA TROPICAL

Resumo: O Cerrado, abrangendo 24% do território nacional e contribuindo com 40% da

Palavras-chave: Balanço de Nutrientes. Software. Agricultura.

DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE REVESTIMENTO COMESTÍVEIL INCORPORADO