MUNICÍPIO DE GASPAR

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

INSTRUÇÃO NORMATIVA Nº 002/2018.

DISPÕE SOBRE O PROCESSO DE CLASSIFICAÇÃO E

RECLASSIFICAÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO
FUNDAMENTAL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE
GASPAR.

A Secretária Municipal de Educação, no uso de suas atribuições, objetivando organizar

o processo de Classificação e Reclassificação de Estudantes do Ensino Fundamental da Rede
Municipal de Ensino de Gaspar e,

Considerando a Lei Federal nº 9.394/96 que estabelece as Diretrizes e Bases da

Educação Nacional;

Considerando a Resolução do Conselho Nacional de Educação nº 4/2010 que define

Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica;

Considerando a Resolução do Conselho Estadual de Educação de Santa Catarina nº

183/2013 que estabelece Diretrizes Operacionais para a Avaliação do processo ensino-
aprendizagem;

Considerando o Ofício Circular da Secretaria Estadual de Educação de Santa Catarina

nº 157/2018 que orienta sobre processos de Classificação e Reclassificação de Estudantes da
Rede Estadual de Ensino, e

Considerando o Parecer nº 003/2018 do Conselho Municipal de Educação – COMED,

que analisou e aprovou a presente instrução normativa,

RESOLVE:

Art. 1º Estabelecer através da presente instrução normativa o processo de Classificação

e Reclassificação de Estudantes do Ensino Fundamental da Rede Municipal de Ensino de
Gaspar.

CAPÍTULO I
DA CLASSIFICAÇÃO E RECLASSIFICAÇÃO

Art. 2º Classificar significa posicionar o estudante, oriundo de transferências externas

(de outras redes de ensino, estados ou países), a qualquer momento do ano letivo, conforme sua
documentação escolar. Na ausência/inexistência dessa documentação, o estudante, mediante
avaliação realizada pela escola, que o recebe, é posicionado em ano/série, de acordo com a idade
e competência, observando a continuidade no percurso formativo da Educação Básica.

Art. 3º Reclassificar significa uma nova classificação. É um procedimento que permite

avançar nos anos/séries, os estudantes já matriculados na Rede Municipal de Ensino, mediante
avaliação realizada pela escola, por meio de constatação de altas habilidades ou atendimento

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pessoal das expectativas de aprendizagem compatível com a sua idade e experiência,

independentemente do que registre o seu histórico escolar. O processo de Reclassificação deverá
ocorrer até o final do primeiro trimestre do ano letivo.

CAPÍTULO II
DA OPERACIONALIZAÇÃO

Art. 4º Tanto a Classificação quanto a Reclassificação são de responsabilidade da

escola e deverão constar no Projeto Político Pedagógico e no Regimento Escolar considerando
as normas curriculares vigentes.

Art. 5º A escola deverá comunicar a SEMED – Secretaria Municipal de Educação, por

meio de documento oficial, sobre a real necessidade de realização do processo de
Classificação/Reclassificação antes de iniciar tais procedimentos.

Art. 6º Para o processo de Classificação/Reclassificação deverá ser formada uma

comissão constituída pela direção, coordenação, e professores.

Art. 7º Todas as ações do processo de Classificação/Reclassificação deverão ser

registradas em Atas e arquivadas na documentação do estudante, sujeito desse processo.

Art. 8º Para a realização do processo de Classificação se faz necessário:

I. analisar a documentação fornecida pela escola de origem e/ou a apresentada pelo

responsável do estudante, caso houver;

II. verificar o percurso formativo, considerando anos/séries cursados, bem como, a

idade do estudante;

III. realizar avaliação diagnóstica;

IV. posicionar o estudante, conforme análise realizada;

V. descrever a análise em documento próprio da escola, carimbado e assinado por

todos os envolvidos;

VI. toda a documentação, inclusive a avaliação, deverá ser arquivada em pasta

individual do estudante na escola.

Art. 8º O pedido de Reclassificação pode ser manifestado pela família ou por iniciativa
da escola.

Art. 9º Para a realização do processo de Reclassificação se faz necessário:

I. para casos de altas habilidades/superdotação:

a) consultar o estudante, a família ou responsável para o consentimento dos

mesmos, se por iniciativa da escola;
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b) encaminhar ao SEFOPPE – Serviço de Fonoaudiologia, Psicopedagogia e

Psicologia Escolar, para realizar avaliação diagnóstica de altas
habilidades/superdotação. Os pais, se preferirem, podem realizar o encaminhamento de
forma particular;

c) a comissão, em parceria com a SEMED, SEFOPPE e família deverá apreciar o

resultado da avaliação diagnóstica e definir a possibilidade de avanço considerando
todos os aspectos do processo;

d) descrever o parecer de cada segmento em documento próprio, carimbado e

assinado por todos os envolvidos;

e) toda a documentação, inclusive a avaliação, deverá ser arquivada em pasta

individual do estudante na escola.

II. para casos de atendimento pessoal das expectativas de aprendizagem compatível

com a sua idade:

a) estudantes com distorção idade/série poderão ser Reclassificados mediante

verificação da aprendizagem;

b) consultar o estudante, a família ou responsável para o consentimento dos mesmos,

se por iniciativa da escola;

c) a avaliação deverá contemplar os conteúdos fundamentais de todos os anos de

avanço, de todos os componentes curriculares que compõe a grade curricular
municipal e uma redação;

d) para ser aprovado o estudante deverá demonstrar apropriação de conhecimento igual

ou superior a 50% em cada componente curricular e na redação;

e) o resultado da avaliação deverá ser apreciado pela comissão e conselho de classe;

f) descrever a análise em documento próprio da escola, carimbado e assinado por todos

os envolvidos;

g) toda a documentação, inclusive a avaliação, deverá ser arquivada em pasta

individual do estudante na escola.

Art. 10. A Reclassificação é vedada para estudantes matriculados no 1º ano do Ensino

Fundamental e para os estudantes que almejam a certificação do Ensino Fundamental.

Art. 11. A Reclassificação é vedada, também, para etapa, ano/série inferior a

anteriormente cursada.

Art. 12. Ratifica-se ainda que tais processos não devem constituir-se como
procedimentos da rotina das escolas, mas, atender aos casos específicos a que se referem.

Art. 13. A escola deverá comunicar a SEMED o resultado final por meio de documento
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oficial, assim que se concluir todos os procedimentos.

TÍTULO III
DO REGISTRO NO HISTÓRICO ESCOLAR

Art. 14. O resultado final do processo de Classificação/Reclassificação deverá ser

informado ao Administrador do Sistema de Gestão Educacional da SEMED.

Art. 15. O registro no histórico escolar será realizado pelo Administrador do Sistema
de Gestão Educacional em parceria com a equipe pedagógica da SEMED.

Art. 16. No histórico deverá conter a observação com a seguinte descrição:

Para a Classificação: Observação: O Estudante foi submetido a Classificação

conforme alínea c, inciso II do art. 24 da Lei de Diretrizes e Bases da
Educação – LDB nº 9.394/96 e Instrução Normativa Municipal nº 002/2018.
Estando apto a cursar o ano XX do Ensino Fundamental.

Para a Reclassificação: Observação: O Estudante foi submetido a

Reclassificação conforme o parágrafo 1º do art. 23 e alínea c, inciso V do art.
24 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação – LDB nº 9.394/96 e Instrução
Normativa Municipal nº 002/2018. Estando apto a cursar o ano XX do Ensino
Fundamental.

Art. 17. Esta Instrução Normativa entra em vigor na data de sua publicação, revogando
as disposições em contrário.

ZILMA MÔNICA SANSÃO BENEVENUTTI

Secretária Municipal de Educação

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ANEXO A

ATA DE INDICAÇÃO DE ESTUDANTE PARA PROCESSO DE RECLASSIFICAÇÃO

ESCOLA:_____________________________________________________________________

Aos _____________ dias do mês de ______________ de dois mil e _________, reuniu-se

extraordinariamente o Conselho de Classe desta Unidade de Ensino com a presença de
__________________, __________________, ..., com o objetivo específico de propor que o(s)
estudantes(s) abaixo relacionado(s) regularmente matriculado(s) neste estabelecimento de
ensino, se submeta(m) ao processo de Reclassificação, nos termos da Instrução Normativa
Municipal nº 002/2018, do art. ____ do Regimento Escolar e do Projeto Político Pedagógico
desta Instituição, por entender esse Conselho que o(s) estudante(s) apresenta(m) competência
para frequentar ano posterior ao que está/estão cursando.

Certidão de Indicação de
Estudante Ano atual
Nascimento / RG Reclassificação para o ano

Nada mais havendo a tratar, encerra-se a reunião, lavrando-se a ata que vai assinada por mim,
___________________, e por todos os presentes.
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________
_______________________________

Estudante Ciência do responsável legal pelo estudante

________________________
Assinatura da Direção

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ANEXO B

NOTIFICAÇÃO

A Direção da Escola _______________________________________ dá ciência ao estudante

_____________________ R.G. _________________ regularmente matriculado no ano ____ do
Ensino Fundamental e ao seu responsável __________________________ que, conforme
requerimento, será submetido/a ao processo de Reclassificação nos termos da Instrução
Normativa Municipal nº 002/2018, do art. ____ do Regimento Escolar e do Projeto Político
Pedagógico desta Instituição, conforme segue:

Data Horário Componente Curricular1

Gaspar, ___/____/________.

________________________
Assinatura da Direção

Assinatura do responsável legal: ____________________________________

ANEXO C
1
Anexar o programa com os conteúdos selecionados para a avaliação de cada componente curricular.
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REQUERIMENTO PARA PROCESSO DE RECLASSIFICAÇÃO

Ilmo(a) Sr. Diretor(a) ________________________

Escola ____________________________________

_________________________________________ responsável pelo estudante

________________________RG __________________ , nascido em ___/___/______,
regularmente matriculado/a na turma _____ deste estabelecimento de ensino, vem
respeitosamente solicitar a V. Sa a inscrição no processo de Reclassificação para o ano _____ do
ensino fundamental.

Justificativa:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Gaspar, ____/____/_______.

___________________________________________
Assinatura do responsável legal

ANEXO D
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ATA ESPECIAL DE CLASSIFICAÇÃO/RECLASSIFICAÇÃO

ESCOLA:_____________________________________________________________________

Aos _____________ dias do mês de ______________ de dois mil e _________, reuniu-se

extraordinariamente o Conselho de Classe desta Unidade de Ensino com a presença de
__________________, __________________, ..., com o objetivo específico de analisar as
avaliações realizadas pelo estudante _______________________, RG ___________
matriculado no ____ ano do Ensino Fundamental. O estudante apresentou os seguintes
resultados de avaliação:
Componente Curricular Nota
Redação
Língua Portuguesa
Matemática
História
Geografia
Ciências
Inglês
Artes
Ensino Religioso
Filosofia
Educação Física
Após análise da documentação, constatamos que o estudante apresentou rendimento satisfatório
e somos de parecer favorável à sua Classificação/Reclassificação para o XX ano do Ensino
Fundamental. Nada mais havendo a tratar, encerra-se a reunião, lavrando a ata que vai assinada
por mim, ____________________, e por todos os presentes.
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________
________________________________

________________________
Assinatura da Direção

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