GUIA COMPLETO PARA O SEU

PLANO
DE
ESTUDOS

Victor Slonzon
"E não nos cansemos de fazer o bem pois no tempo próprio
colheremos, se não desanimarmos."
Gálatas 6:9
Copyright © 2021 por Victor Slonzon

Todos os direitos reservados e protegidos pela lei 9.610, de 19/02¹1998.

É expressamente proibida a reprodução total ou parcial deste livro, por quaisquer meios (eletrônicos, mecânicos, fotográficos,
gravação e outros), sem prévia autorização, por escrito, do autor.

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GUIA COMPLETO PARA O SEU

PLANO
DE
ESTUDOS
Victor Slonzon
Welcome!

Por Onde Começar?

Compromisso Semanal por Nível

Compromissos Diários - Autoestudo e Tutoria

Competências Linguísticas

Como Estudar cada Competência

Word Bank

Sistema de Repetição Espaçada

Listening

Reading
Writing

Grammar
Vocabulary

Speaking
Personalizando Seu Plano de Estudos

Agora é com Você

4
Aprender inglês pode muitas vezes apresentar grandes desa os,
mas desenvolver um plano que melhore o processo de aprendizagem
não deveria pertencer à parte difícil de aprender um idioma. Pelo
contrário, deveria ser encarado como uma fase crucial no processo de
aquisição da língua. Este manual guiará o leitor nesta primeira fase na
qual aprenderá a organizar um plano de estudos personalizado de
acordo com a realidade que está inserido.
Ao longo de séculos a história tem se repetido e provado que a melhor
maneira de obter os resultados que merecemos é usando um currículo
personalizado que nos aumente o senso de compromisso e disciplina.
Nosso plano de estudos é único e torna o aprimoramento uma tarefa
simples, combinando a estrutura que você precisa com a exibilidade
que você deseja.
O plano de estudos da Be Good English School é comprovadamente
e cáz, tendo mostrado resultados extraordinários no processo de
aprendizagem de inglês de vários alunos. Resultados foram evidentes
em uma questão de poucos meses, comprovados através de testes de
pro ciência que seguem o padrão europeu comum de referência na
aquisição de idiomas (CEFR).
Neste guia, usaremos planos de estudos semanais que explicam
exatamente o que você precisa fazer nos próximos meses para melhorar
o seu nível de pro ciência. Você aprenderá a ajustar o seu plano de
estudos de acordo com o seu nível de inglês, sua disponibilidade e a sua
força de vontade.

5
Esta é uma das perguntas mais comuns que ouvimos de novos alunos.
Honestamente, aqui está a resposta: A quantidade de prática necessária
para passar de um nível para o próximo não é a mesma para todos.
Um dos fatores de maior impacto é o seu nível inicial. Por exemplo, leva
menos tempo para ir do iniciante total para o alto iniciante do que para ir
do intermediário ao baixo avançado. Independentemente de onde você
comece, estamos aqui para guiá-lo para o sucesso.

O grá co na próxima página mostra o tempo de prática necessário para

melhorar em cada nível.

6
A quantidade de tempo de prática necessária para melhorar é diferente
dependendo do seu nível inicial. Por exemplo, como um aluno
intermediário recomendamos praticar de 5 a 6 horas todas as semanas
para melhorar seu nível.

Certi que-se de passar um tempo praticando diariamente. É como

entrar em forma, aprender inglês não acontece a menos que você
trabalhe para isso consistentemente ao longo do tempo.
Diferente do que muitos imaginam, praticar inglês não se resume a ter
aulas de inglês com um professor particular, ou estudar em uma escola
de inglês, ou assistir lmes sem dublagem.
Um plano de estudos e ciente deve conter variadas abordagens de
estudo, divididas em diferentes horários ao longo da semana,
trabalhando as diversas competências linguísticas que existem,
estudando sozinho ou com o suporte de um especialista.

7
O seu plano de estudos deve ser composto de dois tipos de
compromissos: autoestudo e tutoria. Seu plano de estudo mostrará
quanto de cada compromisso você precisa cumprir. Antes de partirmos
ao planejamento, vamos compreender porque cada um dos
compromissos é valioso.

O autoestudo é um método de
aprendizagem em que os alunos
direcionam seus próprios estudos
fora da sala de aula. Uma vez que
os alunos são capazes de controlar
o que estão aprendendo, esta
modalidade de estudo pode ser
uma forma valiosa se aplicada com
compromisso e disciplina.

A tutoria é uma prática centenária.

O tutor é uma pessoa especializada
que dá instruções adicionais,
especiais ou básicas sobre um
determinado assunto. O objetivo de
uma tutoria de inglês é ajudar os
alunos primeiramente a se
ajudarem, ou auxiliá-los orientando-
os a se tornarem mais pro cientes e
independentes.
A tutoria de inglês é uma modalidade de estudo e cáz na aquisição de
estratégias de estudo, vocabulário, regras gramaticais, acertos em
pronúncia e consciência cultural.

8
Ao contrário do que muitos imaginam, o inglês não se pode aprender
apenas focando em uma única habilidade mas através do equilíbrio
entre as diversas competências receptivas e reprodutivas.
As competências que devem ser consideradas ao estudar inglês são as
seguintes: Listening (escutar), Reading (ler), Writing (escrever), Speaking
(falar), Grammar (gramática) e Vocabulary (vocabulário).
Para darmos início ao planejamento dos seus estudos é importante
compreender que o aprendizado de um idioma se resume a dois
processos: input e output, sendo eles processos receptivos e
reprodutivos respectivamente. Abaixo, veremos no que consiste cada
um desses processos e em qual processo cada uma das competências
acima listadas se encaixa.

O input se refere à linguagem processável a que os alunos são expostos

enquanto ouvem (listening) ou lêem (reading) ou até quando estudam
regras gramaticais (grammar) ou adquirem novas palavras e expressões
(vocabulary). O output, por outro lado, é a linguagem que produzem, seja
falando (speaking) ou escrevendo (writing).

9
É crucial que o aprendiz desenvolva um equilíbrio na aquisição das
competências linguísticas. Além disso é necessário compreender que
cada competência requer diferentes abordagens de estudo para
alcançarem o máximo de e cácia.
Por exemplo, existe muita especulação acerca do que fazer para adquirir
vocabulário. Muitos diriam que assistir séries online seria uma boa forma
de aprender palavras novas, mas até que ponto isto é verdade? Como
deve ser a abordagem? Com legenda em português? Legenda em
inglês? Sem legenda? Apenas assistir sem anotar nada? Ir pausando e
anotando tudo?
A verdade é que se fosse simples, estavam todos falando inglês só por
assistir lmes e séries porque é algo muito assessível. O que precisamos
são estratégias e abordagens e cientes para garantirmos um
aprendizado e caz e duradouro. Uma das abordagens que utilizaremos é
a criação de um word bank.

Um word bank é uma garantia de

que as palavras e expressões
novas em inglês sejam
memorizadas de forma duradoura.
Esta técnica vai muito além de
simplesmente escrever as palavras
novas no caderno como numa gold
list. O word bank será seu
companheiro ao longo de todos os
teus momentos de estudo, sozinho
ou na sala de aula.

10
Ao ler um livro, ao assistir um vídeo ou lme, ou até quando está
escutando aquela tua música favorita em inglês, o word bank estará lá
ao teu lado, pronto para receber atualizações.
Determine quantas palavras você acredita ser um número realista para
que você as memorize. Existem pessoas com maior ou menor
capacidade de guardar informações a longo prazo. Por isso, é importante
de nir uma quantidade de palavras que não te exigirá muito. Alguns
professores e especialistas linguísticos acreditam que 10 palavras ao dia
é uma boa meta. Outros dizem que até 20 palavras ao dia é uma
possibilidade. Mas quantas destas palavras você realmente lembrará ao
nal do mês? Porque não começar com um número mais baixo para
testar o seu potêncial? 5 palavras novas ao dia representam 25 palavras
novas por semana considerando dois dias de folga dos estudos. Isso
representa 100 palavras novas ao mês. Para quem não estava fazendo
nada, que enorme progresso!
Mas não basta anotar. Deve-se tomar nota em inglês, escrever a
pronúncia, compreender e tomar nota do signi cado ou tradução,
escrever uma frase usando a expressão nova dentro de um contexto
real e ler a frase repetitivamente. Volte a cada duas semanas para testar
a sua memória lendo as suas frases sem olhar a tradução e tentando
lembrar o signi cado das palavras pelo contexto que você mesmo criou
nas suas frases.
Por exemplo:

/in-trãs-tin/ - interessante - That's an interesting

point!

Seja criativo e deixe o seu word bank organizado. Não há necessidade de

deixá-lo parecido com um dicionário chato. Você pode usar guras,
desenhos e outras formas de ilustrar as expressões novas. Usar cores e
letras de vários tamanhos. Até mesmo categorizar páginas onde se
concentram vocábulos especí cos como uma página para viágens, outra
para restaurante, outra para esportes, outra para descrever
personalidade, etc. Mas há um ponto crucial que aínda não
mencionamos que faz do word bank uma mina de ouro.

11
O sistema de repetição espaçada é um método de memorização
baseado na curva do esquecimento. Esse método parte do princípio
que uma informação deve ser revisada regularmente para que a
informação estocada na nossa memória de curto prazo passe a ser
ancorada permanentemente em nossa memória de longo prazo.
No entanto, existe o momento ideal para revisar o que aprendemos. Ao
revisar muito cedo, perdemos tempo; muito tarde, esquecemos aquilo
que aprendemos e temos que reaprender. De acordo com pesquisas
elaboradas pelo alemão Hermann Ebbinghaus, o melhor momento para
revisar é justamente quando estamos prestes a esquecer a informação
aprendida.
Evidentemente, esse momento é difícil de prever. Ele varia de pessoa
para pessoa e de informação para informação. Porém, com a ajuda das
capacidades de um computador, smartphone ou até de um alarme de
relógio, esse planejamento se torna possível.
Existem diversos programas e aplicativos de aprendizagem de idiomas
que se bene ciam do sistema de repetição espaçada. A maioria destes
propõe a criação de cartinhas chamadas ashcards onde você toma
nota das palavras e expressões novas na face frontal do cartão e o
signi cado ou tradução da palavra na outra face. Você pode criar um
baralho inteiro de ashcards dentro de uma categoria em especí co. O
programa apresenta os cartões em revisões espaçadas de acordo com
o algoritmo do próprio programa. Você pode adaptar esse método ao
seu word bank, transferindo suas palavras e frases ao aplicativo.
Além disso, nada te impede de criar ashcards de papel, e você revisar
as cartas periodicamente com a ajuda de um alarme de relógio. Outra
alternativa seria revisar a cada hora as ashcards que você não
lembrava o signi cado e apenas revisar as que você lembrou no dia
seguinte. O importante é desenvolver estratégias de estudo que
colaborem para não se esquecer o que foi aprendido.

12
A prática de escuta de inglês é
vital para o desenvolvimento da
compreensão do idioma. Existem
duas formas distintas de estudar
Listening, ambas com foco na
habilidade de compreender inglês
ao ouvir o idioma falado. Porém
elas se distinguem pela
abordagem de estudo. Listening
for gist, ou seja escutar pela
compreensão do contexto geral, e
listening for detail, escutar
focando nos detalhes.

Essa abordagem de estudo deve ser vista como algo a ser feito
diariamente com o intuito de criar um ambiente de imersão no idioma e
desenvolver a capacidade de compreender inglês audível pelo contexto
geral. Chegou a hora de deixar de lado o axé e o pagode para escutar
um pouco de Beatles ou Hillsong. Que tal assistir um episódio da sua
série favorita ou assistir aquele youtuber que você ama? Claro, sempre
em inglês! Sem legendas, sem tradução, sem ajuda.
É crucial compreender que esse momento é sagrado no processo de
aprendizagem de um idioma e deve ser seguido a m que se torne parte
natural do seu dia-a-dia. É importante salientar que qualquer
interferência ou interrupção em português ou escrita em inglês durante
o estudo de listening for gist tem o poder de comprometer a sua
capacidade de reter informação audível independente do seu nível pois
a sua mente se acostumará a buscar atalhos, assim di cultando o
desenvolvimento da assimilação natural que todos nós temos e
enfraquecendo a sua capacidade de compreensão auditiva te tornando
aos poucos em um ouvinte preguiçoso.

13
Essa abordagem de estudo deve ser seguida duas ou mais vezes por
semana, separadamente do listening for gist. O objetivo é focar nos
detalhes do que está sendo dito. Estudando palavras, frases e
expressões detalhadamente, considerando seus signi cados, tradução,
estrutura, intonação, pronúncia e modo de usar apropriadamente.
Nesse tipo de estudo você utilizará de legendas em vídeos e lmes e
poderá traduzir músicas com o intuito de aprender palavras novas e
juntá-las ao seu word bank ou ashcards. É recomendado sempre
buscar conteúdo do seu interesse. Assim o seu vocábulário será em
torno da sua realidade e isso te motivará a persistir nos estudos.

A prática de leitura de inglês é

certamente crucial no processo de
aprendizagem de um idioma e na
expansão de vocabulário, apesar
de carregar um estigma de ser
menos interativa e dinâmica do que
praticar listening. Contudo, ambas
as modalidades compartilham
formas distintas de estudar.
Veremos a seguir os fundamentos
de reading for gist e detail, ambas
com foco na habilidade de
compreender inglês escrito.

14
Como toda atividade de gist, essa abordagem de estudo deve ser
encarada diariamente com o intuito de criar um ambiente de imersão no
idioma e desenvolver a capacidade de compreender inglês escrito pelo
contexto geral. Portanto, diga adeus às revistas brasileiras e traduções
João Ferreira de Almeida da bíblia. Chegou a sua vez de adquirir livros
em inglês. Que tal ler sua crônica favorita ou aquela saga que já até
recriaram nos cinemas. Ou até blogs, jornais, postagens em redes
sociais. Claro, sempre em inglês, sem tradução e em voz alta para
melhor xar na memória.
É crucial compreender que esse momento é importantíssimo no
processo de aprendizagem de um idioma e deve ser seguido a m que
se torne parte natural da sua rotina. E lembre-se que assim como em
todo gist qualquer interferência ou interrupção em português durante o
estudo de reading for gist tem o poder de comprometer a sua
capacidade de reter informação lida independente do seu nível pois a
sua mente se acostumará a buscar atalhos no idioma materno, assim
di cultando o desenvolvimento da assimilação natural e reduzindo o seu
potêncial de compreensão de escrita.

Essa abordagem de estudo deve ser seguida duas ou mais vezes por
semana, além do reading for gist. O objetivo é focar nos detalhes do que
está escrito. Estudando palavras, frases e expressões detalhadamente,
considerando seus signi cados, tradução, estrutura e modo de usar
apropriadamente. Nesse tipo de estudo você terá o seu word bank ou
ashcards sempre ao seu lado, prontos para expandirem com novas
expressões. É recomendado sempre buscar conteúdo do seu interesse.
Assim o seu vocábulário será sempre em torno da sua realidade e isso te
motivará a persistir nos estudos.

15
Lá esta ela. A tão temida gramática. Tão temida que centenas de
professores têm aderido à moda de dizer que gramática não é
importante. Não podemos ngir para sempre que ela não existe. Talvez
não seja o ponto mais importante do idioma, mas com certeza é um dos
pontos cruciais para uma boa comunicação.
Todo idioma segue uma lista de
regras de utilização para que o
mesmo seja reproduzido de forma
coerente. Inglês exige um mínimo
de base gramatical para que a
mensagem passada siga uma linha
de raciocínio compreensível.
Existem vários fatores que
garantem a clareza de uma
mensagem, mas a gramática tem o
poder de in uenciar a mensagem
de forma poderosa.
O uso da linguagem de modo prático é a melhor forma de incorporar
novas regras e estruturas na nossa comunicação. Caso contrário, a
gramática não passa de um monte de teoria que possamos conhecer,
mas não sabemos como aplicar de fato.
Muitos tratam a gramática como um inimigo da fala. A colocam como
uma barreira para a comunicação. Entretanto, o estudo da gramática ao
menos duas vezes por semana garante uma comunicação melhor e
uma mensagem com mais clareza. Diferente do que muitos creêm, a
complexidade da estrutura da língua não faz da comunicação mais di cil
de compreender. Pelo contrário, quanto mais avançada é a gramática,
mais clara é a mensagem passada, pois quem tem domínio de vários
dispositivos linguísticos pode abranger variados pontos de vista sobre
um único assunto dando ao receptor da mensagem uma visão ampla do
assunto. Portanto a gramática é sua aliada!

16
Nesta página você encontrará uma lista com as matérias gramaticais da
língua inglesa requeridas em cada nível de acordo com o quadro comum
europeu de referência para línguas, CEFR. Isto lhe ajudará a saber
exatamente as matérias gramaticais que deve estudar. Um livro de
gramática inglesa também deve seguir o padrão abaixo.
A1
Adjectives: Common /
Demonstrative
Adverbs of Frequency
Comparatives
Superlatives
Going To
How much/many
common uncountable nouns
I'd like
Imperatives (+/-)
Intensifiers - very basic
Modals: can/can't & could/couldn't
Past simple of 'to be'
Past simple
Possessive adjectives
Possessive s
Prepositions - common
Prepositions of place
Prepositions of time: in/on/at
Present continuous
Present simple
Pronouns: simple, personal
Questions
There is/are
To be, including questions
To be: negatives
Verb + ing: like/hate/love
A2
Adjectives - comparatives,
use of than and definite article
Adjectives - superlatives,
Adverbial phrases of time, place, and
Articles - with countable and
uncountable nouns: much/many
Countable and uncountables
Future time: will / going to
Modals - have to
Modals - should
Past continuous
Phrasal verbs - common
Possessives - 's, s'
Prepositional phrases (place and
movement)
Prepositions of time - in/on/at
Present continuous for future
Present perfect
Verb + ing/infinitive: like
Want-would like
Wh-questions in past
Zero conditional
First conditional
B1 C2
Adverbs: intensifiers - too, enough All conditionals + advanced forms
Inversion /Emphasis / Cleft sentences
Complex question tags Participle clauses
Conditional, 2nd Sentence adverbials
Conditional, 3rd All Future Forms
Connectors: cause, effect, contrast, etc. Future in the past
Future continuous Future modals
Modals - must/can't deduction Reflexive pronouns
Indirect Speech
Modals - might, may, will, probably
Clauses of concession
Modals: must/have to Cause and result
Modals - should have/might have/etc. Purpose and Reason
Past perfect Adjective / adverb combinations
Past tense responses Verb patterns: to/ing
Phrasal verbs, extended Prepositional Phrases
Present perfect continuous Gradable / ungradable adjectives
Emphatic forms and expressions
Present perfect/past simple Subjunctive
Reported speech (range of tenses) Advanced Passive Forms
Simple passive (reduced) Relative clauses
Wh- questions in the past
Will and going to, for prediction
B2
Future continuous
Future perfect
Future perfect continuous
Mixed conditionals
Modals - can't have, needn't have
Modals of deduction and speculation
Narrative tenses
Passives
Past perfect continuous
Phrasal verbs, extended
Relative clauses
Reported speech
Wish
Would, expressing habits in the past
C1
Futures, revision
Inversion with negative adverbials
Mixed conditionals: past, present, future
Modals in the past
Narrative tenses for experience: passive
Passive forms, all
Phrasal verbs, especially splitting
Wish/if only regrets
17
A gramática pode ser abordada de diversas formas. Na própria internet
existe uma vasta gama de recursos gratuitos para o estudo da gramática
inglesa. Desde exercícios em PDF à atividades dinâmicas e interativas.
Um livro de gramática também pode ser muito útil por apresentar as
matérias gramaticais em uma ordem coerente. Incorporar essas práticas
simultaneamente rende um estudo muito e cáz. Primeiro faz exercícios
do livro de gramática, depois pesquisa exercícios extras online e vídeos
explicativos. A criação de frases escritas é crucial para colocar em
prática aquilo que foi aprendido. Lembrando que essas frases devem ter
ligação ao seu cotidiano.

Como já foi orientado anteriormente

neste guia, o vocabulário deve ser
adquirido através das atividades de
listening for detail e reading for detail
e adicionados ao seu word bank. As
palavras e expressões novas devem
ser repetidas de acordo com o
sistema de repetição espaçada e
devem ser aplicadas em contextos
reais primeiro escrito depois falado.
Tudo isso foi explicado nas páginas
anteriores.

Além desses métodos, nada te impede de procurar por material gratuito

na internet. Vá a um site de busca e pesquise por "Vocabulary
worksheets PDF" e faça exercícios sobre diversos temas. Desde
adjetivos à preposições. Animais, móveis da casa, meses do ano,
conjunções, entre outros milhares de temas que possam te interessar.
Lembrando de sempre adicionar palavras novas ao seu word bank.

18
Nesta página você encontrará uma lista do vocabulário da língua
inglesa que todo estudante deve saber de acordo com o quadro comum
europeu de referência para línguas, CEFR. Isto lhe ajudará a saber
exatamente o vocabulário que deve estudar. Acoplar esta lista ao seu
word bank pode servir como um checklist e caz..

19
O estudo de idiomas não pode ser limitado às competências receptivas.
Como já foi explicado neste guia, a prática das competências
reprodutivas complementam um bom plano de estudos. É aqui que
muitos estudantes de inglês falham pois investem todo seu esforço no
input e negligenciam o output, rendendo um estudo inconsistente e
ine cáz a longo prazo.

Reproduzir o input de forma escrita

garante ao estudante mais tempo
para contemplar a estrutura da
linguagem, isto é a forma de
construir frases corretamente.
Gradativamente, através da escrita,
você verá a sua con ança crescer
na hora da fala, pois a hesitação
nada mais é que a incerteza do
certo adicionado ao medo de errar.

Portanto o writing é sem dúvida um aliado da fala. É também um

mecanismo poderoso de consolidação da memorização dos novos
vocábulos. Por isso recomendamos sempre a criação de frases dentro
de contextos reais de seu interesse quando uma nova palavra ou frase é
aprendida durante o estudo de input.
Para muitos estudantes, escrever um diário pode parecer algo infantil,
mas é na realidade um método poderoso de manter a mente ativa com o
inglês. Logo pela manhã escreva sobre o que planeja fazer ao longo do
dia usando estruturas gramaticais no tempo futuro. Escreva sobre suas
expectativas e vontades. No almoço, escreva sobre como o seu dia está
indo usando estruturas gramaticais no tempo presente. No nal do dia,
escreva sobre tudo que conseguiu cumprir ao longo do dia, as
realizações e também as tarefas que não se cumpriram usando
estruturas gramaticais do tempo passado e falando dos seus
sentimentos.
20
 Chegamos a ultima das
competências, mas isto não faz
dela a menos importante. Pelo
contrário. Não há forma melhor
de integrar palavras e expressões
novas do que pela prática oral
através de experiências reais de
conversação em inglês que
ajudam a colocar em uso o que
aprendeu nas sessões de input
ao longo da semana.

Esta competência além de ser vital para uma comunicação clara e

objetiva, é também aquela cuja a maioria dos estudantes de inglês têm
mais di culdade. A nal, muitos alunos focam seus estudos em input de
gramática, ou input de vocabulário assistindo séries ou lendo postágens
nas redes sociais. Porém, quantos estudantes de inglês realmente falam
o idioma? A verdade é que são poucos. Cerca de 5% da população
brasileira. E quem será o culpado? O sistema de educação no Brasil?
Será que o culpado são as escolas de inglês? O que será que está
faltando para que todo esse input se torne output em forma de
conversação?
A resposta é simples, mas não agrada muitos. A verdade é que quando a
situação aperta em relação a idiomas, o brasileiro tem a tendência a
desistir pois tem medo e vergonha de errar e não tem paciência para
superar isso. Diferente dos europeus que quando se dão conta que
necessitam do inglês para trabalhar e estudar ao redor da europa,
mudam as suas vidas e suas rotinas radicalmente para que consigam
alcançar os seus objetivos e não se deixam abalar mediante a
di culdade de se comunicar. Falar em frente aos outros causa desespero
em alguns. Este medo é fruto da incerteza acoplado a uma serie de
falsas convicções a respeito de aprender inglês e também pode ser
resultado de traumas vividos no processo de aprendizagem.

21
Como vencer o medo e a vegonha de errar? Como ultrapassar essa
gigantesca barreira que te impede de colocar para fora tudo aquilo que
você quer dizer em inglês? Simples de responder, mas nem tão fácil de
cumprir.
Devemos ser consistentes, persistentes e pacientes. Isto é, quando o
estudo começar a car chato e repetitivo, não desista, seja consistente.
Continue e você encontrará estratégias que vão te ajudar a deixar o
estudo mais atraente e dinâmico. Quando o estudo começar a
demonstrar enormes desa os, seja persistente. Continue e você verá
que cada desa o tem seu tempo de ser vencido, uns demoram mais que
outros, mas todos são vencíveis. Seja paciente, saiba que inglês não
vem fácil e que tudo na vida que exige um tempo longo de espera nos
trás resultados surpreendentes e duradouros.

Falar em público ou simplesmente com uma pessoa qualquer te coloca

em uma situação de exposição onde você é continuamente analisado. É
necessário saber que errar, passar vegonha e ser julgado faz parte do
aprendizado e da vida como um todo. Só há uma maneira de ultrapassar
esta barreira e isto é se arriscando. Se você errar, será corrigido e uma
hora, você não cometerá mais o mesmo erro. Bloquear não pode ser
uma alternativa! Se o teu erro causa consequencias embaraçantes, leve
na esportiva, errar faz parte!
Arriscar-se na fala é o melhor método para melhorar o speaking. Fale na
sua sala de inglês, crie postágens em vídeo nas redes sociais falando em
inglês. Usufrua dos aplicativos gratuitos de conversação em inglês. Fale
sozinho em inglês em casa ou no carro. Fale com Deus em inglês!

22
Agora que conhece como deve abordar cada competência do input e
output, chegou a hora de montarmos o seu plano de estudos,
designando dias e horários para cada tarefa. Isto te ajudará a manter-se
focado e disciplinado na sua jornada.
Como um estudante ocupado, você tem necessidades únicas e muito
especí cas. Um plano de estudos que trabalha em torno de sua
programação, em vez de tentar mudá-la, é uma das maiores chaves para
o seu sucesso. Nosso plano de estudos permite uma abordagem
totalmente personalizada ao mesmo tempo que garante o input e
output necessários. Nas páginas a seguir, oferecemos planos semanais
exíveis que você pode personalizar de acordo com a sua rotina. Vai
funiconar da seguinte forma:

23
Estes planos de estudos semanais mostram exatamente o que você
precisa fazer para melhorar o seu inglês. Quando e onde você concluir
essas tarefas recomendadas depende de você, mas contanto que você
as cumpra todas antes do nal de cada semana, garantimos que você
estará no caminho certo!

24
Considerando o nal de semana como folga dos estudos, repare como o
tempo totaliza três horas e meia de estudos semanais só de input para
um estudante no nível intermediário de inglês, sem contar tutoria.
Vejamos agora quanto tempo deve estudar output.

Antes de distribuirmos as tarefas nos seus devidos horários, lembre-se

que o seu plano deve ser seguido com responsabilidade. Isto é, se por
acaso alguma tarefa for deixada para depois, é importante repô-la
quando houver tempo ao longo da semana ou m de semana.
Entretanto, cuidado para não acumular muitas tarefas perdidas e nem
acumule tarefas de uma semana para a outra. Isso pode desestabilizar o
cronograma e consequentemente comprometer o programa inteiro. O
acúmulo frequente de tarefas gradativamente diminui o interesse, a
disciplina e o senso de responsabilidade do aluno.
Você deve tratar suas tarefas com a importância que trata seus horários
de trabalho. Caso contrário, seus estudos sempre serão dispensáveis e
seus objetivos adiados.

25
Primeiramente, distribua as tarefas por dias. Abaixo encontramos um
grá co demonstrativo de como seriam distribuidas as tarefas visando o
equilíbrio entre input e output. Como pode ver, os dias estão em inglês
para que comece a acostumar com o idioma. Podemos também
observar duas aulas de tutoria ao longo da semana, uma às terças e
outra às quintas. Lembre-se que isto é um exemplo que pode ou não
encaixar na sua rotina. Você deve fazer o seu plano se adequar ao seu
estilo de vida. Talvez não consiga encaixar tudo de uma vez. Faça aquilo
que pode de início e vai acrescentando tarefas a cada semana até que
consiga cumprir todas. Apenas não esqueça do equilíbrio de input-
output.

26
Agora que de nimos o que estudar em cada dia, devemos distribuir as
tarefas nos horários disponíveis ao longo do dia. Na tabela abaixo
podemos observar a rotina de alguém que acorda entre as 6 e as 7 da
manhã. Na segunda-feira podemos encaixar alguns minutos de estudo
de listening for gist e reading for gist antes das 8 da manhã, lembrando
que este plano de estudo não requer longas horas de estudo. Com 30
minutos é possível atingir as metas designadas.

A pessoa em questão trabalha até ao meio dia. Foram estipuladas duas

horas para isso na tabela, mas ca a critério do estudante de nir seu
horário de almoço e encaixar 30 minutos de estudo de grammar e
writing, por exemplo. O trabalho continua à tarde até as 18 horas.
Algumas pessoas se sentem cansadas ou estressadas ao nal do
expediente e preferem descansar após as 18 horas, mas quem quer
aprender um idioma novo deve fazer alguns sacrifícios. Coloque os
últimos 30 minutos de listening for detail e speaking entre as 18 e as 20
horas para encerrar as tarefas do dia. Na terça-feira os horários são
similares porém com outras tarefas. Ajuste os horários e tarefas de
acordo com a sua rotina.
27
Chegou a hora de você preparar o seu plano de estudos. Siga todos os
passos deste guia e você se surpreenderá com os resultados. Você verá
que podem ser alcançados mais rápido do que imagina quando combina
força de vontade com organização e disciplina.

Lembre-se que estudar não é tudo na vida, portanto adapte seu plano
de maneira que involva seus interesses. Seja resiliente e persistente na
hora que começar a car difícil. A fase desmotivadora é aquela onde
muitos desistem e os sonhos e objetivos são esquecidos. Tenha foco e
mantenha a tua atenção nas oportunidades que o seu esforço irá gerar
no futuro. Faça de seu plano de estudos uma prioridade. Determine seus
pequenos objetivos ao longo da sua jornada e faça de cada conquista
uma grande vitória. Celebre os teus feitos ao passo que avança e você
sentirá o prazer de estudar cada vez mais.

28
Assim como na alimentação, muitos fazem dietas milagrosas mas não
atingem os seus objetivos, mas aqueles que escolhem fazer reeducação
alimentar vivem uma vida muito mais saudável e alcançam seus alvos
com metas realistas e resultados duradouros. Para aprender inglês ou
qualquer outro idioma, é preciso se alimentar de conhecimento
diariamente. Não se pode alimentar uma vez na semana assim como
não se pode estudar apenas na aula de inglês por apenas alguns
minutos. Não seria o su ciente para nutrir o teu aprendizado. Por isso
mantenha-se saciado de conhecimento em todas as competências
linguísticas tratadas neste guia. Ao longo das semanas, o teu plano
começa a fazer parte de um novo estilo de vida. Em pouco tempo
reading for gist será parte do seu café da manhã, gramática será só um
lanchinho da tarde e speaking será a sobremesa do seu jantar.

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"E não nos cansemos de fazer o bem pois no tempo próprio
colheremos, se não desanimarmos."
Gálatas 6:9

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 GUIA COMPLET O PARA O SEU

PLANO DE ESTUDOS
Victor Slonzon

“Aprender outro idioma parecia algo impossível e muito desa ador

para mim, pois eu desacreditava da minha capacidade e tinha pouco
tempo livre para me dedicar muito. Mas, após conhecer os métodos do
Victor, vi que era possível aprender. Organizei meus horários e me
dedico com as poucas horas livres que tenho. Hoje acredito que sou
capaz de dominar uma língua, pois poucos esforços diários geram
grandes resultados.”

"Eu não fazia ideia que de um plano de estudos baseado no listening,

speaking, reading e writing poderia me ajudar tanto assim! Em
dois meses eu aprendi coisas que jamais imaginaria aprender em tão
pouco tempo. Com certeza a melhor forma de familiarizar com o
idioma é montando um plano de estudos."

"A metodologia usada pelo Professor Victor foi fundamental para

construção do meu aprendizado no idioma Inglês. O cronograma de
estudo diário baseado nos quatro domínios do idioma me possibilitou a
sair do nível básico para o intermediário em poucos meses, permitindo
iniciar conversações básicas com falantes nativos do Inglês, além de
ganhar con ança e perceber que o contato diário com o inglês é
imprescindível para chegar a uência."