Business English is not for everyone, or How to learn English for Business faster

Not so long ago most English schools offered only three basic courses — Everyday English,
Spoken English and Business English. But in the last few years, we’ve come to realize that
the language doesn’t fit in those narrow categories.

Is it really necessary to customize the material?

A good study plan puts emphasis on necessary skills and makes each lesson interesting and
engaging. That way students understand why they take those classes in the first place,
become more engaged in the process, which means faster progress in learning the
language.

What kind of vocabulary do you need?

What language level do your employees currently have?
Why do they need to study English?
What do they already know?
What do they need to work on?
What skill is particularly important?
How will they use the language in the future?

Having got answers to all those questions, we can see the goal and develop a customized
roadmap. A roadmap goes a long way! Even if we use already existing lessons rather than
develop brand new ones, a roadmap allows us to combine them in a way that they would
complement each other perfectly. Without a roadmap we would just have a bunch of lessons
that are good as they are but don’t create synergy.

PORTUGUESE

O inglês para negócios não é para todos, ou Como aprender inglês para negócios
mais rapidamente

Não faz muito tempo que a maioria das escolas de inglês oferecia apenas três cursos
básicos: Inglês para o dia a dia, Inglês falado e Inglês para negócios. Mas nos últimos anos,
percebemos que o idioma não se encaixa nessas categorias restritas.

Será realmente necessário personalizar o material?

Um bom plano de estudos enfatiza as habilidades necessárias e torna cada lição

interessante e envolvente. Dessa forma, os alunos entendem por que estão fazendo essas
aulas em primeiro lugar, se envolvem mais no processo, o que significa progresso mais
rápido na aprendizagem do idioma.

Que tipo de vocabulário você precisa?

Qual é o nível de conhecimento da língua que seus funcionários têm atualmente?
Por que eles precisam estudar inglês?
O que eles já sabem?
No que eles precisam trabalhar?
Qual habilidade é particularmente importante?
Como eles usarão o idioma no futuro?

Com as respostas a todas essas perguntas, podemos ver o objetivo e desenvolver um

roteiro personalizado. Um roteiro faz toda a diferença! Mesmo que utilizemos aulas já
existentes em vez de desenvolver novas, um roteiro nos permite combiná-las de forma que
se complementem perfeitamente. Sem um roteiro, teríamos apenas um conjunto de aulas
boas por si só, mas que não criariam sinergia.