REPÚBLICA DE ANGOLA
MINISTÉRIO D EDUCAÇÃO
COMPLEXO ESCOLAR PRIVADO WINNERS
Classe: 10ª Prova de Teoria de telecomunições
Curso: Electrónica e Telecomunicações Ano lectivo: 2024/2025
Período: Manhã III Trimestre Duração: 90 minutos
Folha limpa e sem rasura, o não cumprimento será descontada 1valor.
Lê atentamente e responda com clareza as questões que se seguem.
1- Sobre o estudo da teoria da comunicação diga:
a) Define teoria da comunicação.
b) Quais são os principais componentes da teoria da comunicação?
c) Quais são as funções da mídia?
2- Diga se são verdadeiras ou falsas as afirmações abaixo.
a) A teoria da persuação diz que as mensagens da mídia são
submetidas a filtros psicológicos.
b) A comunicação e cultura investiga a relação entre a comunicação
e a cultura.
c) A comunicação e tecnologia analiza o impacto tecnológico na
comunicação, incluindo crenças, valores e normas sociais.
d) A teoria funcionalista explica como as pessoas tendem a se
manter caladas sobre opniões contrárias.
3- Além das funções construtivas, a mídia também oferece algumas
funções negativas.
a) Quais são essas funções?
b) Cita as principais áreas de estudos da teoria da comunicação.
4- Faça uma breva abordagem sobre a teoria matemática em 8 linhas.
“ A vitória pertence aos mais perseverante...”
Engª Cândida Caculo D-H
REPÚBLICA DE ANGOLA
MINISTÉRIO D EDUCAÇÃO
COMPLEXO ESCOLAR PRIVADO WINNERS
Classe: 10ª Chave de Teoria de telecomunições
Curso: Electrónica e Telecomunicações Ano lectivo: 2024/2025
Período: Manhã III Trimestre Duração: 90 minutos
1. Sobre o estudo da teoria da comunicação diga:
a) Define teoria da comunicação.
R: teoria da comunicação é o estudo dos fenómenos da
comunicação humana associados à produção, estocagem e
difusão de informação.
b) Quais são os principais componentes da teoria da comunicação?
R: os principais componentes da teoria da comunicação são:
emissor, receptor, mensagen, canal, código e o referente.
c) Quais são as funções da mídia?
R: as principais funções são: vigiar, integrar, transmitir as
heranças culturais, entreter e divertir, atribuir status e normalizar.
2. Diga se são verdadeiras ou falsas as afirmações abaixo.
a) A teoria da persuação diz que as mensagens da mídia são
submetidas a filtros psicológicos.(Verdadeira)
b) A comunicação e cultura investiga a relação entre a
comunicação e a cultura.(Verdadeira)
c) A comunicação e tecnologia analiza o impacto tecnológico na
comunicação, incluindo crenças, valores e normas sociais.
(Falsa)
d) A teoria funcionalista explica como as pessoas tendem a se
manter caladas sobre opniões contrárias.(Falsa)
3. Além das funções construtivas, a mídia também oferece algumas
funções negativas.
a) Quais são essas funções?
R: essas funções são: imobilizar, embebedar, tontear,adormecere
acomodar as pessoas.
b) Cita as principais áreas de estudos da teoria da comunicação.
R: comunicação humana, comunicação de massa e comunicação e
tecnologia.
4. Faça uma breve abordagem sobre a teoria matemática em 8 linhas.
R: ao critério do aluno.
COMPLEXO ESCOLAR PRIVADO WINNERS
MATRIZ DA PROVA FINAL DE TEORIA DA COMUNICAÇÃO
Nome do professor: Cândida Duas-Horas
Prova de: Teoria da comunicação
Classe: 10ª
Destinatário: Alunos da 10ª classe (Elect.Telecomunicações)
Tipo de prova: Escrita
Intervenientes: aluno, professor, coordenador e Direção Pedagógica.
Duração: 90 minutos
Objetivo: Avaliar o grau de conhecimento dos alunos, mediante os conceitos ensinados
ao longo do I, II e III, trimestre.
Conteúdos:
Comunicação mídia e linguagem
1. Principais áreas de estudos da teoria da comunicação.
2. Principais teorias.
3. Classificação da comunicação.
4. Mídia e equilibrio social.
Competência:
O aluno deve ser capaz de definir o conceito da teoria da comunicação, conhecer
os tipos de comunicações, enunciar as suas funções de acordo aos conhecimentos dados.
Material necessário:
Folha de prova, enunciado da prova, lapiseira (azul ou preta).
Instruções de aplicação:
A chegada dos alunos deve ser 30 minutos antes do inicio da prova expeto os
casos específicos. Depois do inicio da prova passados 30 minutos, já não é permitido à
entrada de alunos. Não o uso de telemovel
Cotação : A pontuação Vária de zero(0) à Vinte (20) valores.
REPÚBLICA DE ANGOLA
MINISTÉRIO D EDUCAÇÃO
COMPLEXO ESCOLAR PRIVADO WINNERS
Classe: 10ª Prova de Tecnologia de telecomunições
Curso: Electrónica e Telecomunicações Ano lectivo: 2024/2025
Período: Manhã III Trimestre Duração: 90 minutos
Folha limpa e sem rasura, o não cumprimento será descontada 1valor.
Lê atentamente e responda com clareza as questões que se seguem.
1. Sobre o processo da modulação diga:
a) O que é a modulação?
b) Como pode ser modulado um sinal?
c) Que difença existe entre sinal modulado e sinal modulante?
2. De acordo ao princípio de transmissão, como podem ser classificados a
transmissão quanto á:
a) Quanto ao tipo de ligação.
b) Quanto a direcção da comunicação.
3. Assinala com x a afirmação correta:
a) dBm é a relação entre potência P e uma outra com sinal de
referência fixa.
b) A unidade decibel foi adoptada em 1923.
c) Interface é um despositivo de ligação entre sistemas.
d) Na linha de transmissão fechada a resistência é nula.
4. Mencione as constante das linhas de trsnmissão.
Lute sempre sem medo do desconhecimento...
Engª Cândida Caculo D-H
REPÚBLICA DE ANGOLA
MINISTÉRIO D EDUCAÇÃO
COMPLEXO ESCOLAR PRIVADO WINNERS
Classe: 10ª Chave de Tecnologia de telecomunições
Curso: Electrónica e Telecomunicações Ano lectivo: 2024/2025
Período: Manhã III Trimestre Duração: 90 minutos
1. Sobre o processo da modulação diga:
a) O que é a modulação?
R: é a alteração das caraterísticas básicas de um sinal.
b) Como pode ser modulado um sinal?
R: o sinal pode ser modulado em amplitude, fase e frequência.
c) Que difença existe entre sinal modulado e sinal modulante?
R: sinal modulante é o gerador do sinal e sinal modulado é o
resultado dos sinais modulante e da portadora.
2. De acordo ao princípio de transmissão, como podem ser classificados
a transmissão quanto á:
a) Quanto ao tipo de ligação.
R:quanto ao tipo de ligação podem ser ponto a ponto e
multiponto.
b) Quanto a direcção da comunicação.
R: quanto a direcção podem ser simplex, half duplex e full
duplex.
3. Assinala com x a afirmação correta:
a) dBm é a relação entre potência P e uma outra com sinal de
referência fixa.(X)
b) A unidade decibel foi adoptada em 1923.(X)
c) Interface é um despositivo de ligação entre sistemas.(X)
d) Na linha de transmissão fechada a resistência é nula.(X)
4. Mencione as constante das linhas de trsnmissão.
R: as constante das linhas de transmissão são resistência, impedância,
capacidade e condutância.
COMPLEXO ESCOLAR PRIVADO WINNERS
MATRIZ DA PROVA FINAL DE TEORIA DA COMUNICAÇÃO
Nome do professor: Cândida Duas-Horas
Prova de: Teoria da comunicação
Classe: 10ª
Destinatário: Alunos da 10ª classe (Elect.Telecomunicações)
Tipo de prova: Escrita
Intervenientes: aluno, professor, coordenador e Direção Pedagógica.
Duração: 90 minutos
Objetivo: Avaliar o grau de conhecimento dos alunos, mediante os conceitos ensinados
ao longo do I, II e III, trimestre.
Conteúdos:
Modulação
1. Principios de transmissão.
2. Linhas de transmissão.
3. Classificação da comunicação.
4. Mídia e equilibrio social.
Competência:
O aluno deve ser capaz de definir o conceito da teoria da comunicação, conhecer
os tipos de comunicações, enunciar as suas funções de acordo aos conhecimentos dados.
Material necessário:
Folha de prova, enunciado da prova, lapiseira (azul ou preta).
Instruções de aplicação:
A chegada dos alunos deve ser 30 minutos antes do inicio da prova expeto os
casos específicos. Depois do inicio da prova passados 30 minutos, já não é permitido à
entrada de alunos. Não o uso de telemovel
Cotação : A pontuação Vária de zero(0) à Vinte (20) valores.
