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Tecnologias - História
Ensino Médio, 2º Ano
A Corte portuguesa no Brasil:
o Reino Unido
História, 2º Ano do Ensino Médio
A corte portuguesa no Brasil: o reino unido
A CORTE PORTUGUESA NO
BRASIL: O REINO UNIDO
Desmenbramento da
frota por tormentas na
costa da Ilhha da
Portugal
Madeira Açores
Depois de
Madeira abastecer nas ilhas
Canárias de Cabo Verde, o
Cabo Verde resto da frota
segue diretamente
para o Rio de
Janeiro
Brasil
Os navios que levam a
Familia Real ancoram em
Salvador, antes de seguir para
o Rio de Janeiro.
Layraud
Imagem: Joseph Fortuné-Séraphin
(1834-1912) / public domain
História, 2º Ano do Ensino Médio
A corte portuguesa no Brasil: o reino unido
ATIVIDADES
1. (UDESC 2009) O ano de 2008 assinala os duzentos anos da chegada da Família Real
ao Brasil. Sobre isso assinale a alternativa correta.
A) A monarquia que chegava ao Brasil representava, em realidade, boa parte dos idea
is da Revolução Francesa e do liberalismo europeu daquele período.
B) As motivações da vinda da Família Real para o Brasil estão relacionadas mais à reali
dade europeia do período do que à ideia de desenvolvimento de um Brasil monárq
uico e posteriormente independente de Portugal.
C) Foi incentivada a manifestação pública de nossos problemas, seguindo as práticas l
iberais e laicas da monarquia portuguesa.
D) Chegando ao Brasil, o monarca trabalhou muito para a ampliação da cidadania.
E) A política de terras foi imediatamente implementada e, em 1810, o Brasil realizava
sua primeira reforma agrária.
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A corte portuguesa no Brasil: o reino unido
4. Exponha duas ações tomadas por Dom João VI assim que chegou a terras
brasileiras.
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A corte portuguesa no Brasil: o reino unido
5. (UFPB 2008) Há quase 200 anos, em 29 de novembro de 1807, zarpava de Portugal uma
esquadra conduzindo a Família Real portuguesa para a sua Colônia americana, onde chegou
em janeiro de 1808. Esse acontecimento teve muitos desdobramentos para o processo de
autonomização política do Brasil. Sobre esse acontecimento e alguns de seus efeitos
históricos, assinale V ou F:
( ) A fuga da Família Real portuguesa insere-se no bojo da disputa de hegemonia econômico-
política entre a Inglaterra e a França, sendo Portugal um país-satélite nesse jogo. A
transmigração para o Brasil, já cogitada pela realeza lusitana em outras ocasiões, foi uma
engenhosa solução para que D. João não cedesse às pressões de Napoleão para que
Portugal apoiasse a França contra a Inglaterra.
( ) Uma das primeiras medidas tomadas pelo Príncipe Regente D. João, após sua chegada ao
Brasil, foi a reafirmação do exclusivo colonial para a metrópole, consolidando o poder da
burguesia comercial portuguesa. Essa medida causou revolta na elite agrária colonial
nortista, especialmente a paraibana, que tinha expectativas de melhores condições de
comercialização para seus produtos mediante uma política econômica liberal.
( ) A instalação do Estado português na Colônia significou a interiorização da metrópole,
criando um centro de decisão (Rio de Janeiro) mais próximo dos súditos coloniais. Esse
núcleo de poder possibilitou a aglutinação de algumas províncias (o chamado Sul: Minas
Gerais, Rio de Janeiro e São Paulo), que polarizaram a construção da futura unidade política
brasileira, com certa secundarização das províncias do Norte (hoje Nordeste).
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GABARITO
1. B
2. C
3. Foi uma medida imposta por Napoleão Bonaparte a todas as nações que integrava
m a Europa Continental. Pelo decreto, nenhuma nação europeia deveria firmar rel
ações comerciais com a Inglaterra, maior potência industrial existente naquela épo
ca. Os países que contrariassem tal medida seriam militarmente invadidos pelas tr
opas de Napoleão Bonaparte.
4. Ao desembarcar no Brasil. Dom João VI estabeleceu a liberação dos portos brasileir
os para outras nações estrangeiras. Além disso, desapropriou uma série de proprie
dades no Rio de Janeiro que serviriam para o abrigo dos membros da corte e da Fa
mília Real de Portugal.
5. V, F, V
A CORTE PORTUGUESA NO BRASIL: O REINO UNIDO
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
COSTA, Luís César Amad e MELLO, Leonel Itaussu Almeida. História do Brasil. 11ª ed.
São Paulo, Ed. Scipione, 1999
VICENTINO, Claúdio. História Geral e do Brasil. Vol.2. 1ª ed. São Paulo, Ed. Scipione,
2010
FERREIRA, João Paulo Hidalgo e FERNANDES, Luiz Estevam de Oliveira. Nova História
Integrada: ensino médio, vol. Único. 1ª ed. São Paulo, Ed. Companhia da Escola,
2005
BARBEIRO, Heródoto; CANTELLE, Bruna Renata e SCHNEEBERGER, Alberto. História: de
olho no mundo do trabalho. Vol. Único. 1ª ed. São Paulo, Ed. Scipione, 2004
AZEVEDO, Gislaine Campos e SERIACOPI, Reinaldo. História em movimento: ensino
médio, vol. 2. São Paulo, Ed. Ática, 2010
GOMES, Laurentino. 1808: como uma rainha louca, um príncipe medroso e uma corte
corrupta enganaram Napoleão e mudaram a história de Portugal e do Brasil. São
Paulo, Ed. Planeta do Brasil, 2007.
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