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Novo MSI6

Representação e
tratamento de dados
Resolução de exercícios e problemas
(População e amostra)
Vou Aplicar
1. Nos jornais, nas revistas e na televisão, contactas com
informação organizada das mais variadas formas, como podes
verificar nas figuras seguintes.

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1.1. Indica para cada caso:
a) a população em estudo e a unidade estatística.

Resolução:
(A)
População em estudo:
unidade estatística:
(B)
População em estudo: unidade estatística:
(C)
População em estudo:
unidade estatística:

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1.1. Indica para cada caso:
b) a amostra escolhida (se existir).

Resolução:
(B)
Amostra escolhida: conjunto formado por 5000 residentes.

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1.1. Indica para cada caso:
c) o instrumento utilizado para organizar a informação.

Resolução:
(A)
Gráfico de barras.
(B)
Tabela de frequências (relativas).
(C)
Gráfico de linha.

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1.2. Se fosses publicitário e estivesses a construir um anúncio de
um produto para pessoas com mais de 55 anos, os dados do
instrumento (B) poderiam ser-te úteis? Justifica.

Resolução:

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2. Identifica a população, a amostra e a dimensão da amostra,
em cada um dos casos seguintes.
2.1. Uma companhia de telecomunicações inquiriu 600
pessoas de uma localidade acerca da qualidade do sinal de
Internet.
Resolução:
População:
Amostra:
Dimensão da amostra:

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2. Identifica a população, a amostra e a dimensão da amostra,
em cada um dos casos seguintes.
2.2. Pretende-se conhecer a disciplina preferida dos alunos de
um colégio com 50 turmas. Para tal, inquiriram-se 10 alunos de
cada uma das turmas.
Resolução:
População:
Amostra:
Dimensão da amostra:

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2. Identifica a população, a amostra e a dimensão da amostra,
em cada um dos casos seguintes.
2.3. Um clube de tempos livres aceita inscrições de crianças
entre os 6 e os 10 anos. Para criar o plano de atividades,
perguntou-se a 150 crianças dessas idades, que frequentam esse
clube, quais os seus desportos favoritos.

Resolução:
População:
Amostra:
Dimensão da amostra:

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3. Justifica se classificarias cada uma das amostras que foram
usadas nas seguintes situações como “apropriada” ou “não
apropriada”.

Resolução:
Situação 1 –
Situação 2 –

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4. São indicadas, abaixo, algumas das
razões para o uso de amostras numa
pesquisa estatística.
Considera os casos seguintes:
(A) Pesquisa sobre as intenções de
voto para a eleição do Presidente da
República.
(B) Estudo sobre as medidas corporais
dos dinossauros.
(C) Estudo sobre a qualidade de uma
certa marca de manteiga.
(D) Estudo de mercado sobre uma
nova marca de detergente para a loiça.
(E) Pesquisa sobre a qualidade de uma
certa marca de gás engarrafado.

Associa, a cada caso, considerando as razões apontadas para o uso de


amostras em estudos estatísticos, a mais apropriada.

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