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Aula de Resolução de Questões – LEGATUS


Professor Eduardo Augusto
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1. Fibras que têm estruturas funcionais especiais para trabalhos de longa


duração e aumentam sua capacidade oxidativa com o treinamento aeróbico.
Nesse tipo de fibra, a produção do ATP é realizada principalmente pela
fosforilação oxidativa. O texto se refere a: 
(A) fibras lentas, vermelhas. 
(B) fibras rápidas, não oxidativas, ou brancas. 
(C) fibras rápidas oxidativas, ou intermediárias. 
(D) fibras lentas, brancas.
(E) fibras rápidas, oxidativas. 
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1. Fibras que têm estruturas funcionais especiais para trabalhos de longa


duração e aumentam sua capacidade oxidativa com o treinamento aeróbico.
Nesse tipo de fibra, a produção do ATP é realizada principalmente pela
fosforilação oxidativa. O texto se refere a: 
(A) fibras lentas, vermelhas. 
(B) fibras rápidas, não oxidativas, ou brancas. 
(C) fibras rápidas oxidativas, ou intermediárias. 
(D) fibras lentas, brancas.
(E) fibras rápidas, oxidativas. 
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2. A Educação Física, dentro da sua especificidade, deverá abordar os temas


transversais, apontados como temas de urgência para o país como um todo,
além de poder tratar outros relacionados às necessidades específicas de cada
região. São temas transversais da Educação Física: 
(A)  Ética, psicomotricidade, meio ambiente.
(B)  Ética, combate a drogas, trabalho e consumo.
(C)  Pluralidade cultural, orientação sexual, Motivação social.
(D)  Meio ambiente, pluralidade cultural e ética.
(E)  Orientação sexual, psicomotricidade, saúde. 
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2. A Educação Física, dentro da sua especificidade, deverá abordar os temas


transversais, apontados como temas de urgência para o país como um todo,
além de poder tratar outros relacionados às necessidades específicas de cada
região. São temas transversais da Educação Física: 
(A)  Ética, psicomotricidade, meio ambiente.
(B)  Ética, combate a drogas, trabalho e consumo.
(C)  Pluralidade cultural, orientação sexual, Motivação social.
(D)  Meio ambiente, pluralidade cultural e ética.
(E)  Orientação sexual, psicomotricidade, saúde. 
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3. O IMC (Índice de massa corporal) é o cálculo mais utilizado para avaliar


as condições físicas e determinar a condição de saúde das pessoas de acordo
com as recomendações da OMS (Organização Mundial de Saúde). Esse
método tem como características: 
(A) Avalia com fidedignidade a composição corporal, bem como a massa
muscular do individuo.
(B)  Os resultados avaliam de forma satisfatória a composição muscular e é
indicada para avaliar atletas.
(C)  Esse método utiliza o peso e altura como medida, e não diferencia a
quantidade de massa magra e gordura corporal.
(D)  A avaliação é parcial, mas é vantajosa para determinar os casos de obesidade.
(E)  Esse método é satisfatório devido a sua simplicidade e fidedignidade dos
resultados. 
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3. O IMC (Índice de massa corporal) é o cálculo mais utilizado para avaliar


as condições físicas e determinar a condição de saúde das pessoas de acordo
com as recomendações da OMS (Organização Mundial de Saúde). Esse
método tem como características: 
(A) Avalia com fidedignidade a composição corporal, bem como a massa
muscular do individuo.
(B)  Os resultados avaliam de forma satisfatória a composição muscular e é
indicada para avaliar atletas.
(C)  Esse método utiliza o peso e altura como medida, e não diferencia a
quantidade de massa magra e gordura corporal.
(D)  A avaliação é parcial, mas é vantajosa para determinar os casos de obesidade.
(E)  Esse método é satisfatório devido a sua simplicidade e fidedignidade dos
resultados. 
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4. A união entre as características do genótipo (carga genética recebida) com o


fenótipo (interação do genótipo com o meio) determina a individualização humana.
A padronização de qualquer treinamento físico para grupos inteiros de indivíduos
não é aconselhável, pois entre os princípios do treinamento destacamos
a individualidade biológica que consiste em: 
(A) Níveis de manutenção de um estado de treinamento mais elevado.
(B)  Manter uma relação entre volume e intensidade durante o processo de treinamento.
(C)  Cada ser humano possui estruturas físicas e psicológicas próprias que devem ser
analisadas para a elaboração do treinamento.
(D)  Aplicação de cargas para elevação dos níveis individuais do treinamento, com
atenção para o período de repouso.
(E)  Estímulo de treinamento para provocar uma resposta especifica e relacionada à
forma de exercício utilizada. 
 
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4. A união entre as características do genótipo (carga genética recebida) com o


fenótipo (interação do genótipo com o meio) determina a individualização humana.
A padronização de qualquer treinamento físico para grupos inteiros de indivíduos
não é aconselhável, pois entre os princípios do treinamento destacamos
a individualidade biológica que consiste em: 
(A) Níveis de manutenção de um estado de treinamento mais elevado.
(B)  Manter uma relação entre volume e intensidade durante o processo de treinamento.
(C)  Cada ser humano possui estruturas físicas e psicológicas próprias que devem ser
analisadas para a elaboração do treinamento.
(D)  Aplicação de cargas para elevação dos níveis individuais do treinamento, com
atenção para o período de repouso.
(E)  Estímulo de treinamento para provocar uma resposta especifica e relacionada à
forma de exercício utilizada. 
 
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5. São componentes da aptidão física relacionados à saúde: 


(A) Resistência cardiorrespiratória, equilíbrio, flexibilidade e agilidade.
(B) Resistência cardiorrespiratória, composição corporal, velocidade e potência.
(C) Agilidade, equilíbrio, força e resistência muscular localizada.
(D) Agilidade, equilíbrio, velocidade e potência.
(E)Resistência cardiorrespiratória, composição corporal, flexibilidade e resistência
muscular localizada.
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5. São componentes da aptidão física relacionados à saúde: 


(A) Resistência cardiorrespiratória, equilíbrio, flexibilidade e agilidade.
(B) Resistência cardiorrespiratória, composição corporal, velocidade e potência.
(C) Agilidade, equilíbrio, força e resistência muscular localizada.
(D) Agilidade, equilíbrio, velocidade e potência.
(E)Resistência cardiorrespiratória, composição corporal, flexibilidade e resistência
muscular localizada.
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