INTRODUÇÃO À ECONOMIA

Mankiw. Introdução à economia.

Dr. Leonel Toshio

Clemente.
Dr. Leonel Toshio Clenente 1
O que é economia para os neoclássicos?
• Conceito convencional (neoclássico):
• Estudo da alocação de recursos escassos para saciar ao máximo as

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necessidades infinitas da sociedade. (foco na produção e consumo).
• Conceito de economia política:
• Ciência social que estuda a evolução histórica da sociedade, focando-se em
suas características econômicas: tecnologia, classes sociais, instituições
(estado, igreja, nações, leis etc.), cultura, produção, consumo etc.

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O conceito de economia e seus campos de
estudo: da economia política à economia.
• Conceitos básicos:
• Teoria neoclássica vs Teoria clássica;

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• Uma breve história do pensamento econômico;
• Valor em Smith.
•  Riqueza das Nações, Smith 1776.
• Livro Smith, Ricardo e Marx (Napoleoni).
• Revolução marginalista e teoria neoclássica. A consolidação
do individualismo metodológico.
• Teoria Keynesiana e teoria neoclássica moderna.
(fluxograma)
• A teoria ortodoxa moderna (Mankiw, o neoliberal).
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 Manual neoclássico de Mankiw
• 10 Princípios de economia:
• COMO AS PESSOAS TOMAM DECISÕES:
• Princípio 1: As pessoas enfrentam tradeoffs
• Princípio 2: O custo de uma coisa é aquilo que você desiste para obtê-la;

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• Princípio 3: As pessoas racionais pensam na margem;
• Princípio 4: As pessoas reagem a incentivos;
• COMO AS PESSOAS INTERAGEM:
• Princípio 5: O comércio pode ser bom para todos;
• Princípio 6: Os mercados são geralmente uma boa maneira de organizar a
atividade econômica;
• Princípio 7: Às vezes o governo pode melhorar os resultados do mercado;
• Princípio 8: O Padrão de vida de um País depende de sua capacidade de
produzir bens e serviços;
• Princípio 9: Os preços sobem quando o governo emite4 moeda demais;
• Princípio 10: A sociedade enfrenta tradeoff entre inflação e desemprego;
COMO AS PESSOAS TOMAM DECISÕES.
Princípio 1: As pessoas enfrentam
tradeoffs
• Nação vive tradeoffs clássico: Armas ou

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manteiga.
• Os recursos da produção devem ser alocados em
uma ou outra produção.
• Outros tradeoffs:
• Crescimento e preservação do meio-ambiente;
• Usina hidrelétrica no Gov. Dilma ou a Itaipu.
• Eficiência e equidade: distribuir renda deixa as
pessoas preguiçosas (Mankiw).
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Princípio 2: O custo de uma coisa é aquilo que você desiste para obtê-
la;

• Com recursos limitados, os tradeoffs implicam custo

de oportunidade;

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• Fazer uma coisa implica o custo de deixar de fazer outra.
• Ex: estudar economia implica deixar de estudar psicologia, dado
que você tem 4 horas de estudo disponíveis por dia.
• Você tem 2000 reais para viver. Aumentar gastos de aluguel
implicam redução dos gastos com alimentação. O custo de
morar melhor é comer pior.
• Custo de oportunidade de algo é aquilo que você
abre mão para obtê-lo.

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Princípio 3: AS pessoas racionais pensam na
margem
• As decisões em geral não são binárias; pode-se escolher de forma
incremental.

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• Não se escolher gastar 2000 de habitação ou zero. Escolhe-se um valor
intermediário.
• A decisão é realizada pensando de unidade marginal em unidade marginal.
• Exemplo clássico de Jevons e Menger sobre copo de água no deserto e valor
atribuído.
• Exemplo: contratação de pessoas na empresa e resultado sobre a produção;
• Benefícios marginais e custos marginais; (exemplo da empresa contratando
trabalhadores)
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Princípio 4: As pessoas reagem a incentivos
• As decisões são baseadas em benefícios marginais e custos
marginais.

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• Formuladores de políticas públicas devem afetar incentivos com
objetivo de ganho social: benefícios e custos. (Pigou)
• Exemplos:
• Aumento do custo marginal da gasolina para redução do trânsito;
• Uso obrigatório dos cintos de segurança pode ter dado errado?

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COMO AS PESSOAS INTERAGEM:
Princípio 5: O comércio pode ser bom para
• Economias nacionais concorrem, mas isso não é um jogo em
todos
que um ganha e outro perde (Mankiw).
• Se os países fossem isolados, cada país teria de produzir tudo.

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Assim, não seria possível se especializar e ganhar produtividade.
• Ex: EUA produz tecnologia;
• Brasil produz soja e gado;
• Chile produz cobre;
• China produz produtos intensivos em mão de obra.
• Suíça produz relógios sofisticados;
• Coréia do norte está isolada e produz tudo: Carros, tecnologia,
agricultura etc.;
• Cuba está isolada e produz de tudo um pouco, mas com baixa
produtividade; Petróleo, alimentos, vestuário, couros, 9peças simples de
reposição e manutenção de carros, colchões, sofás, roupas etc.
Importa apenas veículos coletivos novos e computadores.
 Crítica à Mankiw
• CEPAL: A Comissão Econômica para a América Latina e o
Caribe ou Comissão Económica para a América Latina e
Caribe foi criada em 1948 pelo Conselho Econômico e Social
das Nações Unidas.
• Como estariam os diferentes países após um século?

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• Nós produzindo gado e soja e o Japão produzindo tecnologia;
• A especialização em atividades com base no latifúndio gera
concentração de renda;
• A deterioração dos termos de troca: o preço dos produtos
primários vai baixando ao longo do tempo;
• Termos de troca: relação entre o valor das importações e o valor das
exportações de um país em deter
• O setor primário é o conjunto de atividades econômicas que extraem e/ou
modificam matéria-prima. Isto implica geralmente a transformação de
recursos naturais em produtos primários.
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Princípio 6: Os mercados são geralmente uma
boa maneira de organizar a atividade econômica
• Planejamento socialista não funciona (Mankiw). É melhor
deixar o caos do mercado organizar a atividade econômica;

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• Como os setores são estimulados? Por meio dos preços;
• Esse mecanismo de estímulo é a “mão invisível” de Smith (1776,
Riqueza das nações);

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Crítica à mão invisível
• A mão invisível de fato funciona estimulando atividades econômicas.
• Mas é a mão invisível que estimula a produção e venda de drogas.

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• Mão invisível gera concentração de renda;
• Mão invisível permite que miseráveis passem fome (pois eles estão
fora do jogo do mercado).
• Mão invisível permite o surgimento de crises financeiras e crises de
venda, pois não há planejamento e as economias crescem em
movimento cíclico;
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Princípio 7: Às vezes o governo pode
melhorar os resultados do mercado
• Para que serve o governo se a mão invisível é tão boa?
• O governo precisa garantir o funcionamento da mão invisível;

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• Para tanto, é necessário garantir o direito de propriedade;
• Governo pode ser útil para promover eficiência e equidade;
• Pigou: coibir externalidades negativas e estimular externalidades
positivas.
• Externalidades negativas; exemplos:
• Lixo industrial;
• Cigarro;
• Poluição de carros;
• Externalidades positivas: Captação de carbono.
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 Exercício 1:
• 1a)Liste e explique, com exemplos originais, os 4 princípios para tomada de
decisão;
• Princípio 1: As pessoas enfrentam tradeoffs
• Princípio 2: O custo de uma coisa é aqui que você desiste para obtê-la;
• Princípio 3: As pessoas racionais pensam na margem;
• Princípio 4: As pessoas reagem a incentivos;
• No momento da chamada será realizada uma breve correção e atribuição de nota.

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• 1b)Escreva com suas palavras:
• Conceito de economia;
• Conceito de custo de oportunidade.
• O que é individualismo metodológico aplicado às ciências sociais? Dê um exemplo. (não
está no livro do Mankiw).
• 1c) Liste e explique com os exemplos originais os 3 princípios de definem a
interação entre os agentes;
• Princípio 5: O comércio pode ser bom para todos;
• Princípio 6: Os mercados são geralmente uma boa maneira de organizar a atividade
econômica;
• Princípio 7: Às vezes o governo pode melhorar os resultados do mercado;
• 1d) Escreva com suas palavras: 14
• Conceito de externalidade. Dê exemplos de externalidades positivas e negativas;
• O que é mão invisível?