Ciências Humanas e suas

Segunda Guerra
Mundial Tecnologias - História
(1939-1945) Ensino Fundamental, 9º Ano
Segunda Guerra
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

II GUERRA MUNDIAL 1939 -1945

Sentido horário:
Forças chinesas na Batalha de
Wanjialing; forças australianas
durante a Primeira Batalha de El

Imagem: Monlagem da Segunda Guerra Mundial / Autor: Staberinde /

Alamein; aviões alemães Stuka na
Frente Oriental; forças navais

Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Germany.

estadunidenses no Golfo de Lingayen;
Wilheim Keitel assinando a Rendição
Alemã; tropas soviéticas durante a
Batalha de Stalingrado.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

O Partido Nazista foi fundado em Partido Nacional-socialista dos

1919, logo ingressou no partido o Trabalhadores Alemães
ex-cabo Adolf Hitler.
Hitler, ao discursar para o povo,
culpava os políticos liberais pela
derrota da Alemanha na I Guerra
Mundial e pelas condições
humilhantes impostas ao país no
Tratado de Versalhes. Dizia que o
povo alemão era “superior” aos
demais e, com esse discurso
demagógico, conseguiu tornar-se
em pouco tempo líder absoluto do
Nazismo.
Em 1920, o Partido Nazista criou as
SA – Tropas de Assalto,
encarregadas de eliminar os seus Imagem: Emblema do partido Nacional-Socialista dos
adversários. Trabalhadores Alemães. Imagem baseada em fotografia de
documento com o logotipo / Autor: Ratatosk / public domain.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Hitler e a Ideologia Nazista

Em 1923 Hitler tentou um golpe de
Estado, mas fracassou e foi preso. Na
prisão escreveu um livro com os
princípios básicos do nazismo, que
são:

existência de uma raça “pura”
(ariana), superior às demais;


o antissemitismo, culpando os
judeus de terem contaminado a raça
alemã (ariana); para purificar a
Alemanha, era preciso exterminar os
judeus;


os alemães precisavam conquistar
territórios de outras nações para
garantir seu espaço vital. Imagem: Adolf Hitler / Autor: Wagner / Creative
Commons Attribution-Share Alike 3.0 Germany.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

No período de crise, entre 1929 e

1932, Hitler reaparece como o
“salvador da pátria”, conquistando
a simpatia de milhões de alemães.

Nas eleições parlamentares de

1933, o partido nazista obteve 44%
do total de votos e pressionou o
presidente Hindenburg a nomear
Hitler para o cargo de primeiro
ministro.
Quando assumiu o poder, Hitler Imagem: Weimar, marcha nazista / Autor: Desconhecido / Creative Commons
logo começou a militarizar a Attribution-Share Alike 3.0 Germany.

Alemanha.

Em 1934, com a morte do presi-

dente, Hitler assumiu a presidência
com o título de Fuhrer (guia,
condutor).
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Aliança entre Ditadores

Na Alemanha, Hitler implantou uma das
mais cruéis ditaduras da história da
humanidade. Livros proibidos eram
queimados, democratas e comunistas
eram demitidos, aos judeus eram
impostas várias proibições e uma forte
perseguição.

A Alemanha nazista aliou-se à Itália de

Mussolini em 1936. Nesse mesmo ano,
por pressões de Hitler, a Alemanha
sediou os jogos Olímpicos na cidade de
Berlim.

Imagem: Benito Mussolini e Adolf Hitler / Autor: Muzej Revolucije

Narodnosti Jugoslavije / public domain.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Benito Mussolini e o Fascismo Italiano

Benito Mussolini era o líder do movimento fascista fundado em 1919,

transformado no Partido Político Nacional Fascista em 1921. O partido
fascista de Mussolini baseava-se num nacionalismo extremado,
defendendo uma nação forte e sem luta de classes.
Logotipo do Partido
Nacional Facista
Unported, 2.5 Generic, 2.0 Generic and
Imagem: Logotipo do Partido Nacional

Commons Attribution-Share Alike 3.0

Facista / Autor: R-41 / Creative

1.0 Generic.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Mussolini tornou-se primeiro ministro

italiano a convite do rei Vittorio
Emanuelle III, mediante pressão dos
fascistas. No poder Mussolini
implantou uma ditadura brutal, pôs
fim em todos os partidos de oposição,
fechou órgãos de imprensa, perseguiu
e prendeu vários jornalistas, criou uma
polícia secreta que perseguia e
assassinava seus adversários.

Mussolini nutria fortes ressentimentos

em relação à França, pois, mesmo a
Itália tendo passado para o lado delas
no final da I Guerra Mundial, não foi
beneficiada com as compensações
territoriais que lhe foram prometidas.
Imagem: Alemães veteranos em Roma / Autor: Tekstman / Creative
Commons Attribution-Share Alike 3.0 Germany.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Expansionismo Italiano Itália

A Itália, em 1935, confirmou suas

intenções imperialistas ao invadir a área
que corresponde à atual Etiópia, na África.

Imagem: Bandeira do Reino da Itália (1861-1946) /

Expansionismo Alemão
Autor: F l a n k e r / Creative Commons Attribution-
Share Alike 2.5 Generic.

Em 1936, os nazistas ocuparam a Renânia, Alemanha

região entre a França e Alemanha; França e
Inglaterra nada fizeram. Encorajado, Hitler
aliou-se a Mussolini e, juntos, entraram na
Guerra Civil Espanhola.

Hitler e Mussolini solidificaram uma aliança,

formando o Eixo Roma-Berlim, bloco político e Imagem: Bandeira do NSDAP (1920-1945) / Autor:
Unknown / public domain.
militar.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

As ruínas de Guernica após os bombardeios

Imagem: Guernica em ruínas / Autor: Desconhecido / Creative Commons - Atribuição - Partilha nos Mesmos
Termos 3.0 Alemanha.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Imperialismo Japonês
No início do séc. XX, o Japão já era a Bandeira do Japão
única potência industrial de toda a
Ásia. Com ambições de ampliar seus
mercados e áreas de influência,
transformou-se em um país
imperialista, ocupando em 1931 o
território da Machúria, pertencente à
China, área rica em minério de ferro e
solos férteis. Já que não sofreu
nenhum tipo de impedimento por
meio da liga das Nações, em 1937 Imagem: Versão variante de uma bandeira do Japão / Autor: kahusi /
public domain.
ocupou boa parte da China.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Eixo Roma-Berlim-Tóquio
A aliança entre Alemanha e Itália foi fortalecida com a entrada do Japão.

Itália Alemanha Japão

Imagem: Bandeira do NSDAP (1920-1945) Imagem: Versão variante de uma bandeira do

Imagem: Bandeira do Reino da Itália (1861- / Autor: Unknown / public domain. Japão / Autor: kahusi / public domain.
1946) / Autor: F l a n k e r / Creative Commons
Attribution-Share Alike 2.5 Generic.

Os governos totalitários da Alemanha, da Itália e do Japão conseguiram

impor a suas respectivas populações uma disciplina social severa,
direcionando seus esforços para a recuperação econômica e o
desenvolvimento militar.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

As Etapas do Conflito

Primeira Fase (1939 – 1941) – Guerra sob o controle do Eixo, rápida

e eficiente ofensiva alemã com a ocupação de vários países pelos
nazistas;

Segunda Fase (1942 - 1945) – Marcada pela mundialização do

conflito com a entrada da União Soviética e dos EUA e a formação de
dois grandes blocos de países, os que apoiavam o Eixo e os que
apoiavam os Aliados. Terminou com a vitória dos Aliados.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

EIXO
Alemanha Japão Itália

Imagem: Versão variante de uma

Imagem: Bandeira do NSDAP (1920- Imagem: Bandeira do Reino da Itália
bandeira do Japão / Autor: kahusi /
1945) / Autor: Unknown / public domain. (1861-1946) / Autor: F l a n k e r /
public domain.
Creative Commons Attribution-
Share Alike 2.5 Generic.

Romênia Hungria Bulgária

Imagem: Bandeira da Bulgária / Autor:

Imagem: Bandeira da Romênia / Imagem: Bandeira da Hungria /
SKopp / public domain.
Autor: AdiJapan / public domain. Autor: Zscout370 / public domain.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

ALIADOS
REINO UNIDO FRANÇA UNIÃO SOVIÉTICA

Imagem: Bandeira do Reino

Imagem: Bandeira da União Soviética
Unido / Autor: Zscout370 / public Imagem: Bandeira da França /
domain. .
Autor: SKopp / public domain.
/ Autor: This work is not an object of
copyright

ESTADOS UNIDOS REPÚBLICA DA CHINA

Imagem: Bandeira dos Estados Unidos /

Autor: Dbenbenn, Zscout370, Jacobolus, Imagem: Bandeira da República da
Indolences, Technion / public domain. China / Autor: Desconhecido / public
domain.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Anexação da Áustria e a Questão dos Sudetos na

Tchecoslováquia
Em 1938 a Alemanha anexou a si a Áustria com 90% de
aprovação do povo austríaco, o que comprovou a popularidade
do nazismo na Áustria.

Em seguida procurou anexar a região dos Sudetos, pertencente

à Tchecoslováquia,
Tchecoslováquia onde viviam 3 milhões de pessoas de
origem alemã. Foi realizada uma conferência em Munique para
resolver a questão, com a participação da Alemanha, da Itália,
da Inglaterra e da França.
França Curiosamente a Tchecoslováquia não
foi convocada. Franceses e ingleses concordaram com a
anexação dos Sudetos ao território alemão. No ano seguinte os
alemães invadiram a Tchecoslováquia, desrespeitando o que
foi combinado em Munique.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Ingleses e franceses não reagiam diante da ameaça

nazista; eles não queriam criar problemas com a
Alemanha, protestavam apenas verbalmente, pois
acreditavam que o socialismo soviético era o
verdadeiro grande inimigo do capitalismo ocidental.

Imagem: Bandeira do NSDAP (1920-1945) / Autor: Unknown / Imagem: Foice e martelo / Autor: Zscout370
public domain. / public domain.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Pacto de Não agressão - Hitler/Stalin

Eugene / Creative Commons Attribution-

Imagem: Stalin e Hitler / Autor: Brewers
Em 27 de agosto de 1939, representantes

Share Alike 2.0 Germany.

do governo de Hitler e de Stalin (Rússia)
assinaram um pacto de não agressão e
decidiram ocupar e dividir a Polônia.

“Na realidade, não foi um acordo - foram dois. O

primeiro, público, estabelecia que os dois
países não atacariam um ao outro por dez anos,

Moscow / Autor: Desconhecido / public domain in

Soviético Vyacheslav Molotov, assina o pacto
nem apoiariam um terceiro país que o fizesse. O

Imagem: Ministro das Relações Exteriores

segundo, um protocolo secreto, demarcava

germano-soviético de não-agressão em
zonas de influência no leste europeu,
significando na prática a imediata divisão entre
eles do território da Polônia”
“... A aliança desnorteou comunistas no mundo
inteiro”. ( Dossiê Aliança Hitler -Stalin. Rev. História Viva. Ano III;
Nº 20;São Paulo;ed. Duetto pág. 28-29).
Cerimônia de assinatura: Molotov está

Russia
assinando, Ribbentrop está atrás (com os
olhos fechados), com Stalin à sua esquerda
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Invasão da Polônia

Em 1 de Setembro de
1939, os alemães
invadem o norte da
Polônia. Depois os
soviéticos ocuparam o
leste.
Inglaterra e França
reagiram declarando
guerra à Alemanha.
Para os europeus
3 de setembro foi o
início da Segunda
Guerra Mundial.

Imagem: Stalin e Hitler / Autor: Sönnke, Hans / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0
Germany
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

A Segunda Guerra
Mundial envolveu
várias regiões, embora
as principais batalhas
tenham ocorrido na
Europa, no norte da
África e no Extremo
Oriente.

Conquistas da Alemanha e
outras do Eixo (em azul)
na Europa, durante a
Segunda Guerra Mundial.

Imagem: Segunda Guerra Mundial na Europa (1941-1942) / Autor: San Jose / Creative
Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

A BLITZKRIEG, Guerra-relâmpago

A Blitz era uma estratégia de

guerra alemã que combinava ao
mesmo tempo a força aérea
(luftwaffe), divisões de tanques
blindadas (Panzers) e tropas de
infantaria. Essa estratégia de
guerra foi um sucesso. A
Polônia resistiu 27 dias, a
França caiu em apenas 20 dias.
Entre 9 de abril e 14 de junho
de 1940, a Alemanha invadiu e
conquistou territórios de cinco
países: Dinamarca, Noruega, Imagem: Paris, Desfile de panzers alemães / Autor: Herrmann, Ernst / Creative
Commons Attribution-Share Alike 3.0 Germany.
Holanda, Bélgica e França.
O exército alemão desfila com os seus
panzers em Paris, 1941.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Soldados chineses fracamente armados, em marcha.

Imagem: Soldados chineses mal armados / Autor: W.wolny / public domain in the United States.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

A Guerra no Oriente
Japão e EUA eram duas
potências imperialistas que
disputam territórios e áreas de
influência no Oriente, o que
tornava iminente um conflito
armado.
Em 7 de dezembro de 1941, o
Japão ataca uma base militar
norte-americana de Pearl Harbor,
no Havaí. EUA reagiu declarando
guerra ao Japão e entrando na II
Guerra Mundial do lado dos
aliados. Enquanto isso, o Japão
partiu para conquistar as
colônias norte-americanas no
Extremo Oriente. (Hong Kong,
Filipinas, Birmânia, Singapura) Imagem: TIO SAM - Compre ligações de guerra / Autor: Desconhecido /
public domain in the United States.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

O encouraçado USS ARIZONA adernando e em chamas, após ser atingido por

uma bomba japonesa durante o ataque a Pearl Harbor.

Imagem: O USS Arizona (BB-39) a queimando após o ataque japonês a Pearl Harbor, 07 de
dezembro de 1941 / Autor: Desconhecido / public domain.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Guerra na União Soviética

Os alemães tinham verdadeiro
ódio pelos comunistas e também
tinham interesses no minério e
no petróleo existentes no
território soviético. Assim, Hitler
traiu o pacto de não agressão e
ordenou a invasão da URSS em
1941. Os soviéticos, por sua vez,
adotaram a tática da terra
arrasada:
arrasada recuavam, mas antes
destruíam tudo que pudesse ser
útil ao inimigo. Assim ganhavam
tempo para reorganizar suas Imagem: Infantaria alemã na frente do inimigo e queimando KIA BT-7 tanque de
luz na União Soviética sul durante os primeiros dias da Operação, 1941 / Autor:
forças para contra-atacar. Johannes Hähle / Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Germany.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Batalha de Stalingrado

A maior batalha da II
Guerra Mundial foi travada
por nazistas e soviéticos
na cidade de Stalingrado,
na União Soviética, e
durou de novembro de
1942 a fevereiro de 1943.
Os soviéticos venceram a
batalha, provando que os
alemães não eram
invencíveis. Imagem: Rússia, Batalha de Stalingrado, Bandeira Vitória / Autor: Georgii Zelma /
Creative Commons - Atribuição - Partilha nos Mesmos Termos 3.0 Alemanha.

Um soldado soviético agitando a bandeira vermelha sobre

a praça central, em Stalingrado, 1943.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

A partir de 1943, as tropas

soviéticas começaram a
marcha em direção a
Berlim, abrindo a primeira
frente de luta dos aliados.
aliados

“[...] A rigor, mais do que

os outros aliados, foi a
União Soviética a grande
responsável pela derrota
das forças nazistas”. ( Dossiê
Aliança Hitler -Stalin. Rev. História Viva. Ano
III;
Nº 20;São Paulo;ed. Duetto pág. 28).

Imagem: Destruição em rua de Berlim / Autor: No 5 Army Film & Photographic Unit,
Wilkes A (Sergeant) / public domain.

Rua do centro de Berlim devastada após o fim da

Batalha de Berlim, 3 de julho de 1945.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Ofensiva dos Aliados

No Oriente os EUA venceram o Japão na batalha de Midway e
assumiram a ofensiva da guerra. Parte da tropas anglo-americanas
seguiu na contraofensiva na Ásia, enquanto a outra seguiu para o
norte da África, onde venceu os nazistas e reassumiu o controle do
Mediterrâneo. Partindo da África, as tropas abrem uma segunda frente
de luta contra o Eixo e partem para libertar a Itália, onde os próprios
fascistas forçam Mussolini a assinar um acordo de paz. Mussolini,
porém, procura estabelecer um governo fascista no norte da Itália. Os
Italianos, com ajuda dos aliados, libertam Roma do poderio
nazifascista em 1945. Mussolini acaba capturado e morto pela
resistência popular italiana.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Dia D na França e a derrota da Alemanha

Em 4 de junho de 1944, os
aliados abriram a terceira frente
de guerra contra os nazistas;
tropas desembarcaram na
Normandia (França). As tropas
aliadas usavam o dia D como o
código para se referir à data da
ocupação para evitar que os
alemães identificassem a data
por meios das transmissões de
rádio.
Em agosto de 1944, Paris foi
libertada do domínio nazista.
As tropas anglo- -americanas
marcharam, então, em direção a
Berlim. Imagem: Para as mandíbulas da Morte / Autor: Chief Photographer's Mate (CPHOM)
Robert F. Sargent, U.S. Coast Guard / public domain.

Batalha da Normandia, na França, durante o

chamado dia D.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

O Brasil na II Guerra Mundial

O Brasil recebeu financiamento dos

EUA para construção da Usina de

Imagem: Brasão da Força Expedicionária Brasileira / Autor:

Tenente-coronel Senna Campos / public domain in Brazil.
Volta Redonda e comprometeu-se a
apoiar os Aliados, fornecendo
borracha e minério de ferro. A
Alemanha, por sua vez, reagiu a essa
colaboração em 1942, enviando
submarinos para atacar navios
brasileiros. Em 31 de agosto de 1942,
o presidente Getúlio Vargas decidiu
declarar guerra às potências do Eixo.
Em 1944 partiram as primeiras
tropas da Força Expedicionária
Brasileira (FEB). Em torno de 25 mil
soldados brasileiros participaram de
Emblema da Força Expedicionária Brasileira
batalhas na Itália.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Uma Cia do III Batalhão do 11º Regimento de Infantaria da Força Expedicionária

Brasileira na II Guerra Mundial.

Imagem: Uma Cia do III Batalhão do 11º Regimento de Infantaria da Força Expedicionária Brasileira na II Guerra Mundial / Autor: Durval Jr. /
Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Bombas Atômicas no Japão

Imagem: Bombardeio atômico de Nagasaki em 9 agosto de 1945 / Autor: The picture was
No Oriente o Japão seguia resistindo

taken from one of the B-29 Superfortresses used in the attack. / public domain
ao avanço norte-americano. Para
apressar a rendição dos japoneses e
demonstrar para o mundo seu
potencial bélico, os Estados Unidos
lançaram duas bombas atômicas no
Japão, uma na cidade de Nagasaki e
a outra em Hiroshina. As duas únicas
vezes em que bombas atômicas
foram efetivamente utilizadas em
guerra. Em 2 de setembro de 1945, o
Japão assinou sua rendição.

Explosão nuclear em Nagasaki, Japão, em

9 de agosto de 1945.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Imagem: Nuvem atômica sobre Hiroshima / Autor: Enola Imagem: Uma foto de uma maquete do dispositivo Fat Man nuclear / Autor: Copy from U.S.
Gay Tail Gunner S/Sgt. George R. (Bob) Caron / public National Archives, RG 77-AEC / public domain.
domain in the United States.
Bomba Atômica de Hiroshima. Fat Man, a bomba nucelar usada em Nagasaki.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

O Saldo de Mortos

União Soviética: 18
milhões.
Polônia: 5,8 milhões.
Alemanha: 4,2
milhões.
Japão: 2 milhões.
Grã-Bretanha: 422 mil.
Itália: 400 mil.
EUA: 300 mil.

Imagem: Vítima de bomba atômica de Hiroshima / Autor: Onuka, Masami / public domain.

Vítima da Bomba Atômica de Hiroshima.

HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

O julgamento dos Nazistas

Em 20 de novembro de 1945, teve

início o julgamento dos dirigentes
nazistas no tribunal de
Nuremberg, na Alemanha. 22
foram condenados, alguns foram
executados e outros aprisionados.
O pior dos crimes comprovados
foi o extermínio de milhões de
judeus.

Vala 3 do campo de concentração de

Bergen-Belsen, fotografada por um soldado
britânico depois da libertação do campo em
abril de 1945.
Imagem: Vala 3 do campo de concentração de Bergen-Belsen,
fotografado por um soldado britânico depois da libertação do
campo em abril de 1945 / Autor: United Kingdom Armed Forces;
Imperial War Museum id# BU 4260 / public domain.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Campos de Concentração e
Genocídio Judeu

Enquanto a Guerra seguia na

Alemanha, os judeus eram
perseguidos, mantidos presos em
campos de concentração,
massacrados, obrigados a trabalhos
forçados, exterminados
coletivamente em câmaras de gás e
usados como cobaias em diversas
e cruéis pesquisas científicas.

Estes são trabalhadores escravos no

campo de concentração Buchenwald,
perto de Jena. Muitos morreram de
desnutrição quando as tropas americanas
da Divisão 80 entraram no acampamento.
Imagem: Estes são trabalhadores escravos no campo de concentração Buchenwald
perto de Jena, muitos morreram de desnutrição quando as tropas americanas da
Divisão 80 entraram no acampamento / Autor: Private H. Miller. (Army) / public domain.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Suicídio de Hitler

A maioria dos relatos históricos afirmam

que Hitler teria se suicidado para não ser
capturado pelos Aliados. Porém, existem
outras hipóteses, como a de que ele teria
sido morto quando o prédio onde estava
escondido foi bombardeado ou mesmo
que teria fugido para um país na América
do Sul.

Imagem: A manchete do jornal do Exército dos EUA

“Estrelas e Listras”, anunciando a morte de Hitler /
Autor: US Army / Creative Commons Attribution-Share
Alike 3.0 Germany.
HISTÓRIA, 9º Ano do Ensino Fundamental
II Guerra Mundial

Referências Bibliográficas
BOULOS JÚNIOR, Alfredo. História – Sociedade & Cidadania; 9º ANO; São
Paulo; FTD; 2009.
COTRIM, Gilberto. História para ensino Médio -Brasil e geral; vol. Único; São
Paulo; Saraiva, 2002
________________.Saber e fazer história: história geral e do Brasil, 9º Ano;
São Paulo; Saraiva; 2009.
PILAGALLO, Oscar. Dossiê Aliança Hitler – Stalin.Revista História Viva; ANO
III; Nº 29; editora Duetto;
REZENDE, Rodrigo. Ciência Nazista. Revista Aventuras na História;edição
105; editora Abril;2012.

Site:
http://pt.wikipedia.org/wiki/Adolf_Hitler . Acessado em 05 de julho de 2012.