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ATIVIDADE SOBRE O QUE VOCÊ APRENDEU

1. Sobre patrimônio cultural, assinale a alternativa FALSA:


a) A conservação da cultura de um povo depende da proteção de seus bens importantes.
b) A proteção da cultura material e imaterial depende exclusivamente dos governantes.
c) O patrimônio histórico é um legado deixado pelos mais velhos para as novas gerações.
d) Nem todo imóvel ou tradição pode ser considerado (a) um patrimônio histórico cultural.

2. Com suas palavras, defina o que é Patrimônio Histórico Cultural.


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3. Por que o patrimônio histórico necessita ser preservado pela humanidade?


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4. Assinale a opção que revela um patrimônio histórico imaterial.


c)

d)
5. Sob a definição de “patrimônio material” encontram-se:
a) as lendas, músicas, canções e narrativas.
b) as expressões e movimentos artísticos.
c) os instrumentos, objetos e vestimentas.
d) as técnicas de artesanato e saberes orais.

6. Associe corretamente:

(1) Cultura Material.


(2) Cultura Imaterial

( ) Roupas ( ) Hábitos
( ) Edifícios ( ) Danças
( ) Crenças ( ) Religião
( ) Obras ( ) Pinturas
( ) Culinária ( ) Igrejas
( )Fotografia ( ) Livro
7. Qual a finalidade em preservar o patrimônio histórico
cultural de uma sociedade?
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8. Qual é o órgão responsável em proteger o patrimônio


cultural no mundo? E o do Brasil?
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9. Pesquise e escreva abaixo pelo menos 4 (quatro)


patrimônios históricos culturais brasileiros.
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1B / 2. Sugestão de resposta: O patrimônio cultural é definido como o conjunto
de todos os bens, materiais ou imateriais, que necessitam ser considerados de
relevante interesse para a permanência e identidade da cultura de um povo. / 3.
Para garantir que as gerações futuras conheçam e estudam a cultura dos
antepassados. (Professor, considerar outras respostas) / 4C / 5C / 6. (1) Roupas
(2) Hábitos (1) Edifícios (2) Danças (2) Crenças (2) Religião (1) Obras (1)
Pinturas (2) Culinária (1) Igrejas (1)Fotografia (1) Livro / 7. Visam à salvaguarda
e à proteção desses bens, de maneira que fiquem preservados às gerações
futuras, servindo-se de objetos de estudo e fontes de experiências emocionais. /
8. A UNESCO e o IPHAN. / 9. Resposta Pessoal. (Sugestões de resposta: Ruínas
de São Miguel das Missões/RS, Centro histórico de Salvador/BA, Santuário do
Bom Jesus de Matosinhos/MG, Parque Nacional da Serra da Capivara/PI e o
Centro histórico de São Luís/MA).

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