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USO DA VÍRGULA NO

PERÍODO COMPOSTO
8º ANO
A vírgula é um sinal de pontuação, que, além de separar elementos de uma oração,
separa também orações, estando estas dispostas em um dado período. E assim,
vale dizer que o foco de nossos estudos encontra-se direcionado para a análise do
período composto por subordinação, no qual, em determinados casos, a vírgula
encontra-se presente.

As orações subordinadas substantivas não são demarcadas pelo uso da vírgula. Como podemos constatar em:

Era importante |que você participasse.


Or. subord. substantiva subjetiva

Espero |que você obtenha sucesso.


Or. subordinada substantiva objetiva direta

Tenho necessidade | de que me dê seu carinho.


Or. subord. substantiva completiva nominal
As orações subordinadas adjetivas restritivas dispensam o uso da vírgula:

Os alunos |que se destacaram nas Olimpíadas |foram premiados.


Or. subordinada adjetiva restritiva

* Já as subordinadas adjetivas explicativas aparecem sempre demarcadas pela vírgula:

Machado de Assis, | que é autor de Dom Casmurro|, tornou-se canonizado.


Or. subordinada adjetiva explicativa

Nas adverbiais, mesmo não sendo de cunho obrigatório, é sempre recomendável utilizar a
vírgula para separá-las da oração principal.

Como estava chovendo muito |, resolvemos adiar a viagem.


Or. subordinada adverbial causal | Or. principal

Contudo, se a oração subordinada vier depois da principal, a vírgula pode ser dispensada.

Estudou bastante | para que pudesse obter um bom resultado nas avaliações.
Or. principal | | Or. subordinada adverbial final
As orações coordenadas assindéticas são separadas entre si por meio da vírgula.
Exemplo:
O garoto chegou, guardou seus objetos, debruçou sobre a mesa sem nada dizer.

# As orações coordenadas sindéticas separam-se por vírgulas, exceto as aditivas.


Exemplos:

Não pude comparecer ao aniversário, contudo enviei meu presente.

Carlos ora aparentava calmo, ora agitado.

Não obtive um bom resultado, pois não me esforcei para tal.

Observações dignas de nota:

* Há somente dois casos em que as aditivas são constituídas pela vírgula, vejamo-los:
# Quando possuírem sujeitos diferentes.
Exemplo:
Os alunos não se mostraram interessados, e o professor não fez questão
de incentivá-los.

# Quando o conectivo “e” se apresentar várias vezes repetido,


configurando, portanto, uma figura de linguagem ora denominada de
polissíndeto.
Exemplo:
Os garotos estudaram, e demonstraram seus conhecimentos, e
sagraram-se vencedores nas Olimpíadas de Matemática.

Fonte: BrasilEscola

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