Evolução dos Modelos

Atômicos
Química B (Aula 01/ Semana 01)
Cursinho Desafio
Prof.º Pedro da Silva Fernandes
Caderno de Estudos 1 (Química) – Atomística – Capítulo 1 (Tópicos 1 a 4)
 Questão profundamente investigada Elaboração de Modelos que norteiam o
pelas pessoas ao longo da história estudo científico, ou não, de cada época

Qual a composição da Matéria?

Os modelos trabalhados nesta aula Objetivo de construirmos um caminho

retratam de maneira limitada a histórico dos modelos, comparando-os
realidade
 Composição da Matéria  Quatro
elementos (água, terra, fogo e ar)

Aristóteles (século III a.C.)  Qualidades

Empédocles (século V a.C.) frio ou quente, seco ou úmido

Base para o desenvolvimento da Alquimia

Pura filosofia Grécia Antiga

Primeira ideia filosófica do Átomo

Leucipo e Demócrito (século V a.C.)

Átomo partículas muito pequenas indivisíveis

Diferentes propriedades = Diferentes

Tamanhos/ Formas/ Movimentos Natureza Átomos + Vácuo
Leis ponderais (Séc. XVIII)  Lavoisier e
1º Modelo atômico científico
Proust

Dalton (1808) “Bola de Bilhar”  Esfera maciça + Indivisível +

Indestrutível
Inglaterra
Elemento químico  Átomos que apresentam as mesmas
massas/tamanhos/propriedades;

Substância Combinações de átomos de elementos diferentes;

Reação química  átomos apenas rearranjados, não destruídos ou

criados

+ =
 Tubo de Raios catódicos (década de 1850)

Thomson (1897)

Inglaterra

“Pudim de Passas”
ddp  geração de um feixe luminoso partindo
Divisível + Descontínuo + do cátodo
Fluido positivo + Elétrons
Conclusões de experimentos Futuros:
 O sentido de propagação dos raios não
depende da posição do ânodo;
 Os raios apresentam característica
corpuscular;
 Os corpúsculos que compõem os raios
possuem carga elétrica (-).
Carga de um elétron: - 1,602 x 10−19
Massa de um elétron: 9,109 · 10-28 g
 Propagação oposta a dos Raios catódicos
Goldstein (1886) (elétrons)

Alemanha
Corpúsculos com carga (+) e mais
Descoberta dos Raios Canais
“pesados” que os elétrons

Mas e o próton?
Encontrou o mesmo
Rutherford (1904) resultando, nomeando tais
partículas de prótons

Repetiu o experimento
utilizando gás hidrogênio
 Rutherford (1911)

Esperava, seguindo o modelo de Thomson, que

as partículas alfa (2 prótons + 2 nêutrons)
fossem desviadas

Só que não!

“Sistema Solar”
 Região central (núcleo): “Pesada”
+ prótons
 Região periférica (eletrosfera):
“Praticamente sem massa” +
elétrons
Mas esse átomo não seria instável eletricamente?

A existência exclusiva de prótons no núcleo, de

acordo com a eletrostática, faria com que estes
Chadwick (1932) Estabiliza o núcleo
sofressem repulsão

Causaria fragmentação do átomo Confirmou a existência dos nêutrons

Bora exercitar ?
Alternativa (A)
Alternativa (D)
Alternativa (A)
Alternativa (B)
 Estudo individual do tema
 Leitura dos tópicos 1 a 4 do capítulo 1
(Atomística) do caderno de estudos;
 Exercícios de fixação: questões 1 a 4;
 Exercícios complementares: questões 5 a 8;
 Desafios: 9 e 10

BONS ESTUDOS!