SITUATED LEARNING 5

WHAT DO YOU DO IN YOUR FREE TIME?

 Pen pals – E-pals

Você já teve um amigo por

correspondência / virtual?

Como hoje, amigos desse tipo,

podem entrar em contato?

Como era antes?

Quais são as vantagens de ser ter pen

pals ao redor do mundo?
Se você tivesse um pen pal, o que gostaria de saber
sobre ele?

NAME
AGE
GENDER
CITY / COUNTRY
INTERESTS
FAMILY
PHYSICAL DESCRIPTION
SCHOOL
ROUTINE
FRIENDS
To play the guitar – to fish – to play a sport – to watch
TV – to read – to play cards – to use the computer –
To talk on the phone
Quais free-time activites você geralmente faz?
 Episódio – Blame it on Lisa
1. Complete the sentences according to
the episode:
a) The name of Lisa’s pen pal is _______.
b) The Simpsons decided to travel to
_________ to know Lisa’s pen pal.
c) Lisa’s pen pal is a _________ Brazilian
boy.
d) Lisa tries to ________ her friend.
2. Quais hábitos ou aspectos culturais
brasileiros apareceram no episódio?
3. O que você achou da visão do Brasil que
apareceu? Você concorda? Discorda? Por
quê?
4. If you are Lisa’s pen pal, what would you
say to her about you and your city?
“Hi Lisa, my name is________, I am ____
years old and I live in _________ a small city
in _________. I like ___________ in my
free-time, I also love __________, but I hate
_______. My city is _________, it has
_________ and _________.
Que tipo de texto
é esse?

Qual é sua
função?

De onde ele foi

retirado?

Que informações
são pedidas no
texto?
Personal information
P. 28
I love to watch TV I don’t like to fish