Processos de Mediao

Prof. Dra. Jeisa Benevenuti jeisa_sart@yahoo.com

Classes gerais de comportamentos envolvidas em processos de interveno profissional (Botom e col. 2003)

Caracterizar necessidades de interveno relacionadas a processos comportamentais; Planejar a interveno sobre processos comportamentais; Desenvolver programas de interveno relacionados a processos comportamentais; Avaliar decorrncias sobre processos comportamentais; Aperfeioar os programas de interveno relacionados a processos comportamentais; Comunicar as descobertas feitas em programas relacionados a processos comportamentais . de avaliao

Psicologia como campo de atuao profissional e rea de conhecimento

Mercado de trabalho = Objetivo principal: obter emprego, atender

demandas das instituies. nfase no conhecimento existente transformado em tcnicas de trabalho. j

Campo de atuao profissional= intervir nos problemas e necessidades sociais. Definido pelas necessidades sociais e pelas possibilidades de atuao em relao a elas.

Psicologia como campo de atuao profissional e rea de conhecimento

rea de conhecimento= Organizar o conhecimento existente ou em

produo sobre um assunto. Trabalha com a perspectiva de produzir conhecimento em relao ao objeto de estudo da rea. Ex: Biologia, Psicologia, Sociologia e etc.

Processos de conhecer= Conhecer algo, produzir conhecimento sobre os fenmenos. Lida com o desconhecido. O aspecto mais importante para o processo de conhecer o mtodo usado para produzir conhecimento. Processos bsicos de conhecer: Arte, Cincia, Sensocomum.

Noo de comportamento

Comportamento entendido como a relao entre o que um organismo faz, o meio existente em que o faz e o meio decorrente desse fazer (Botom,2001)

Situao antecedente, consequente

resposta

situao

Caracterizao de um comportamento
Situao antecedente (situao na qual a ao deve ser apresentada)
lcool Pano de flanela Telefone Sinais de sujeira: p, sinais de gordura

Resposta (ao da pessoa)

Situao consequente (resultado, produto ou efeito da ao)

Telefone limpo: sem manchas, p, ou sinais de gordura em toda a superfcie

Passar o pano umedecido em lcool por toda a superfcie do telefone

Caracterizao de um comportamento
Situao antecedente (situao na qual a ao deve ser apresentada)
Criana com: Cor rosada Suor Pouca roupa Risco de reao alrgica medicao

Resposta (ao da pessoa)

Situao consequente (resultado, produto ou efeito da ao)

Criana banhada, com temperatrura normal, cor comum e sem febre

Molhar a criana, pouco a pouco, com um pano molhado, em gua na temperatura um pouco inferior a do corpo humano

O processo de conhecer fenmenos

* Qual o caminho devo seguir? * Depende. Para onde voc quer ir? * Para qualquer lugar * Se voc quer ir para qualquer lugar, qualquer caminho serve. Alice e o gato maluco; (Alice no pas das maravilhas, 1995).